农业技术指导站半年工作总结

农业技术指导站半年工作总结（精选13篇）

1.农业技术指导站半年工作总结 篇一

奶牛技术指导半年工作总结

本人被大通县农牧局选聘为新庄镇红石崖村奶牛养殖技术指导员，为红石崖村10户奶牛养殖科技示范户提供技术服务，现就半年来的工作总结如下：

一、做好宣传，遴选科技示范户

通过本人申请，村委会择优推荐，遴选出10户有一定文化程度，有一定养殖规模，科技养殖奶牛知识接受能力强，在本村有一定影响力，并能带动周围农户的农户作为科技示范户。

二、示范户生产现状的调查摸底。

在确定落实10户示范户后，进村入户跟示范户进行座谈，摸底调查，了解常年奶牛养殖生产现状和存在的突出问题。经了解示范户在奶牛养殖生产中主要存在问题有：奶牛良种化程度不高，对良种奶牛选育不重视，高产稳产奶牛少，缺乏对育成牛和泌乳期奶牛的科学饲养管理，因此产奶量少，生产性能低，品种杂，对良种改良技术不太认可。疫病防治方面“重治疗轻防疫”，管理技术不到位，圈舍和牛体卫生差，对卫生、消毒等工作不以为然，造成乳房炎等生殖疾病多发。由于资金缺乏等问题大部分示范户奶牛圈棚简陋不采光，牛场设计不合理，使得奶牛处在冬天不防寒，夏天不防晒的状态，严重影响了奶牛生产性能的发挥。精粗饲料比例失调，精料用量不合理。在“小麦秸秆+精料”的日粮情况下，奶牛营养严重缺乏，为了提高产

奶量，一味加大精料喂量，精粗饲料比例超过60：40，造成许多代谢疾病发生。饮水的质和量不能保证,示范户对奶牛饮水不采取定时供给，奶牛得不到充足的饮水，影响了奶牛的产奶量。夏季换水不及时导致水变质，引起消化道疾病。冬季饮用冷水或冰水，消耗了体内热量，降低了奶牛的产奶量。由于现行牛奶市场价格偏低，而混合饲料价格走高，导致奶牛养殖效益不明显，调动不了农户的扩大养殖积极性。

三、合理制定技术指导方案和分户方案，及时进村入户到圈舍进行技术指导。

根据座谈和入户了解到的示范户情况，制定了年度技术方案，针对每个示范户具体情况制定好分户指导方案，根据每个示范户养殖规模、生产养殖条件和存在的问题，拟定具体指导内容和指导计划。

四、签订技术服务合同书及进行示范户挂牌。经过审查遴选为示范户后，为明确相关职责，拟达到预期产量及指导效果和目标，分别于各科技示范户签订奶牛养殖技术服务合同书，并上门悬挂示范户标牌。

五、为实施指导项目工作的顺利进行，提高示范户的养殖技术水平，对示范户进行了学习培训，使各示范户在奶牛养殖方面掌握了更科学、更全面的饲养技术，从而改善了饲养管理水平，加强了奶牛疫病防治，提高了养殖积极性，保障了奶牛养殖的健康发展，并且以示范户为典范，向周边农户辐射带动奶牛饲养，使奶牛养殖向规模化发

展。

六、效果和体会

经过几月的精心指导，各示范户虚心接受入户指导服务，能积极学习各项科学养殖技术，并且能开始学以致用，从而使得奶牛养殖技术变为科学化、标准化,提高了奶牛养殖积极性。并带动了周边的辐射养殖户，为辐射户树立了典范，发挥了奶牛养殖示范引领作用，相对提高了全村科技养殖水平，带动了奶牛养殖规模的进一步扩大。

2.农业技术指导站半年工作总结 篇二

一、牡丹江市农作物保护地生产及农膜使用和回收情况

2010年牡丹江市经济作物面积145万亩, 保护地作物主要是蔬菜、烤烟、瓜类和食用菌。蔬菜面积28.7万亩, 其中棚室蔬菜面积3.7万亩, 露地蔬菜面积25万亩。西瓜、甜瓜等瓜类面积10.7万亩, 烤烟面积13.2万亩, 食用菌24.4亿袋, 水稻大中棚和小拱棚育秧0.66万亩。据统计, 牡丹江市共清理回收农田残膜25390吨, 其中清理回收地膜2840吨, 回收大棚膜18110吨, 清理回收食用菌袋4835吨, 全市农田残膜回收率达到了91.8%。

二、农田残膜清理回收工作特点

一是重点突出。为了切实做好农用残膜清理回收工作, 有效治理“白色污染”, 牡丹江市根据第一次全国污染源普查结果, 以城市郊区和主要经济作物生产区为重点, 开展了农田残膜清理回收工作。

二是农用残膜清理回收率较高。经过各级政府和农业环保部门的共同努力, 使全市农田残膜清理回收率达到了91.8%, 完成了目标责任制所规定的88%的回收率。

三是能够做到在最佳时期清理回收残膜。由于残存在土壤中的地膜经过一个冬天的风蚀冻裂, 容易变成碎片, 使残膜不易彻底清理干净, 所以提倡收获季节与残膜清理回收同步进行。从总体来看, 蔬菜、瓜类等大部分保护地作物的残膜能够结合收获时节和秋整地及时清理回收, 清理回收率达到95%以上;烤烟作物秋季清理回收率低于其它作物, 能够达到70%左右, 主要原因是由于秋季烤烟茬残留在地里, 不易拔除, 增加了残膜的清理回收难度。农民习惯在春季一次性随清除烟茬时一起清理残膜。烤烟田秋季未能及时清理的部分, 在春季整地时节能够全部进行清理回收。

四是优质高效保护地作物清理回收质量高。优质高效作物给农民带来较高的经济效益, 农民也十分注重保护土壤环境和质量, 能够做到精耕细作, 及时清理残膜。全市蔬菜、瓜类及棚室保护地作物, 地膜清理回收率高, 清理质量好, 清理后的地块干净整洁, 并将清理后的残膜能够及时进行回收和加工利用, 避免发生二次污染。

五是残膜清理回收与秋整地相结合。在政府和农业部门的号召下, 秋整地面积逐渐扩大, 有利于残膜的清理回收。近年来秋整地面积逐年扩大, 在市郊和宁安等主要经济作物生产区, 秋整地面积较大, 而且秋整地水平较高, 非常有利于残膜的清理回收。

三、农田残膜清理回收工作中存在的主要问题

牡丹江市农用残膜清理回收工作虽然取得了一定的成绩, 但也存在一定的问题和不足。一是由于宣传力度不够, 农民除认识上的问题外, 还存在因劳动力少, 舍不得花时间捡残膜的问题。二是个别地块仍然存在清理不彻底的现象。经检查, 发现少部分地块清理不干净, 土壤中仍有残存的大块地膜。尤其是承包地的种植户积极性不高, 回收率较低。三是存在重清除轻处理的现象, 在个别地块的田间地头, 仍然可见到清理后没有及时处理的残膜, 容易发生“二次污染”。四是由于收购价格偏低, 经济上不合算, 影响了农民清理回收农田残膜的积极性。

四、农田残膜清理回收几点建议

1. 加强领导, 把治理“白色污染”纳入目标化管理

各级政府把残膜回收工作纳入政府一级目标管理, 纳入主管领导的目标责任制中, 划定责任区, 明确责任人, 加强检查监督。市政府与各县 (市) 政府签订了目标责任状, 各县 (市) 政府也与各乡镇政府签订了目标责任状, 自上而下层层抓目标落实, 制定了有效的监督管理机制, 实行了“五定”, 即定责任人、定责任范围、定统一回收时间、定回收率、定奖罚制度, 把残膜清理回收工作和年终考核、先进评比等挂勾, 确保残膜清理回收工作抓到实处。

2. 加强宣传和技术指导, 提高农民对“白色污染”危害的认识

治理白色污染受益者是农民, 治理主体仍然是农民。为了把广大农民的积极性充分调动起来, 各地采取多种形式, 通过科普之冬培训、科技大集等多种渠道, 广泛宣传《黑龙江省农业环境保护管理条例》及白色污染的危害和治理措施, 增强了农民对白色污染危害的认识, 使残膜回收工作由政府行为逐渐转变成农民的自觉行为, 对保障农业安全生产起到了积极作用。

3. 努力抓好铺膜质量, 为清理地膜打下良好基础

为了搞好地膜清理回收质量, 清理工作要从源头抓起, 把覆膜技术与残膜回收技术相结合。从春季开始, 各级农业技术人员深入农民的田间地头, 进行覆膜技术指导, 抓好农民铺膜质量, 从源头上为搞好清理回收工作打下基础。指导农民加强整地质量, 地膜铺设要直, 用土压实, 否则, 会导致在中耕时地膜容易被刮烂, 没有压实的地膜容易被强风吹烂, 造成被撕烂的地膜随风乱飞, 不宜回收。另外, 指导农户在选择地膜时不仅要考虑地膜价格, 更要考虑地膜的环保性和可回收性及使用效果。目前, 农用地膜通常使用的是线形低密度聚乙烯, 厚度为0.003毫米或0.004毫米。由于地膜生产者与使用者注重节约成本, 过分追求经济效益, 致使地膜生产趋于薄型化, 而忽略薄膜耐用性的改善, 进而导致农用地膜强度低、易破碎, 寿命只有4～5个月, 给回收工作带来很大困难。因此, 在技术指导时, 我们建议农民使用0.012毫米的地膜, 这样的地膜使用后碎片较大, 便于田间清理回收。

4. 根据普查结果, 加大对重点地块的回收力度

2008年, 全市进行了第一次全国污染源普查, 基本掌握了农膜使用和残留情况。根据种植业污染源普查结果, 把农膜使用量和残留量较大的区域和地块如经济作物产区和城市郊区, 作为清理回收的重点, 加大了督促检查力度, 保证残膜回收的质量和数量。

5. 加强监督检查, 保证农田残膜清理回收率

在农民自觉回收的基础上, 每年的春、秋两季, 各级政府和农业环保技术人员要加大检查督促力度, 对用膜量大, 回收难度大的生产区和“丁字户”, 加强宣传动员, 并组织人力帮助他们集中清理, 提高了残膜的回收率。

6. 做好回收残膜的处理工作, 严防“二次污染”发生

3.农业技术指导站半年工作总结 篇三

通化市农委主任赵国春在总结时指出，全市上半年农业工作主要呈现出以下七个突出特点：一是农业生产形势喜人。全市粮食作物生产面积稳中有增，达到444.9万亩，同比增加10%。二是重点项目建设进展得力。确定实施的25个农业重点项目已有19个项目开工建设，实际完成投资1.92亿元，占年度投资计划的68%。三是新农村建设扎实推进。四是產业化和乡企建设步伐加快。全市农产品加工业实现产值92亿元，销售收入83亿元，利税11.1亿元，加工量85万吨，同比分别增长15%、13.7%、12.1%和2.4%。新增省级龙头企业7户，全市省级龙头发展到55户；新认定市级龙头企业26户，市级龙头企业发展到124户。五是园艺特产业重点发展。全市特产业总产值达到33亿元（其中，加工业产值22亿元），同比增长20%。六是现代农业建设巩固增强。全市农机总动力发展到142万千瓦，超前完成年度计划指标。七是农村改革和管理不断深化。全市农村土地流转总面积达到63.76万亩，占家庭承包地总面积的21.5%。

基于上半年的各项工作完成情况，赵国春要求下半年要注重突出“七个全力抓好”。

全力抓好粮食生产

今年以来，全国极端天气事件频发，给农业生产造成极大困难。多灾之年，粮食安全的重要性越显突出。一是强化田间管理。要重点加强农田夏锄、生长期水肥管理和后期促早熟措施，确保农作物安全成熟。二是加强技术指导服务。各地要积极组织农业专家、科技人员深入到田间地头，广泛开展包乡包村活动，根据农作物长势情况有针对性地提出增产措施，适时指导好各个环节生产活动。三是做好粮油高产创建工作。四是全力抓好防灾减灾工作。

全力抓好农产品产业推进

一是要进一步抓好产业化重点项目建设。二是完成市级农业产业化重点龙头企业监测工作。三是加强农业产业化示范基地建设。四是推动农民专业合作社规范发展。五是认真抓好乡镇企业“创业杯”竞赛活动。六是加快对外交流工作。

全力抓好特色园艺产业

各地要将发展园艺产业作为下半年促进农民增收的重要渠道和措施，认真抓紧抓实。一是抓好标准化基地建设。二是加强省级示范园区建设争取力度。三是实施人参产业振兴工程。四是重点推进棚膜产业发展。全面完成与省政府签定的全年新增4000亩棚膜蔬菜任务，不断提高城区供应自给率，重点落实建设好通化现代农业园区等13个棚膜发展项目。

全力抓好新农村建设

一是倾力打造特色村和标杆村。二是推进农村环境综合整治工作。三是加快民生工程建设。各地要全面完成新农村1540个产业项目建设任务，确保完成年度科教文卫等各项民生事业建设指标。四是大力发展劳务经济。增加农民的非农业收入和工资性收入。五是完成包保帮扶工作任务。

全力抓好农村改革与管理

一是不折不扣落实好强农惠农政策。二是开展农民负担监督检查。三是做好土地流转市场建设工作。四是完成农村义务教育剩余债务化解工作。五是充分发挥“三资”中心作用。六是做好政策性农业保险工作。七是继续强化对主要农产品的质量安全监管。八是着力加强农业综合执法建设。九是完成农业垦区危旧房改造任务。

全力抓好社会稳定工作

一是要抓好安全生产。二是要抓好维稳工作。

全力抓好自身队伍建设

一是提高党员干部思想政治素养。积极推进学习型机关建设，采取各种有效形式，用学习成果促进工作开展，着力提高解决实际问题和推动科学发展的实践能力。二是加强党的基层组织建设。完善党建工作责任制，严格执行和规范“三会一课”等组织生活制度，坚持民主集中制，积极推进党内民主，加快建设坚强有力的基层党组织。三是加强党风廉政建设。要全面落实党风廉政责任制，从源头上遏制腐败。四是加强政行风建设。要按照“谁主管、谁负责”的要求，继续深入推进政行风和软环境建设，大兴务实之风、团结之风、高效之风、苦干之风、服务之风，树立求实为民的良好行业形象。

4.新农村指导员半年工作总结 篇四

2012年，我作为新农村指导员，被委派到华山乡文召村委会，在半年的新农村工作中，不论是思想上还是工作上，都给我很多得触动，现将半年来的工作作如下总结：

一、调查摸底、转变工作方式

从一名机关工作人员转变成新农村建设工作指导员，工作内容及工作性质发生重大转变，刚进村工作，各种涉农工作无头绪，于是我及时与村两委了解情况，查阅村委会相关资料并用了5天的时间走遍了村委会17个村民小组，第一时间掌握了文召村委会的基本情况。同时，深入田间地头实地查看文召村的产业发展情况，深入农户家了解村民的意愿及生活现状及时进行整村各个方面的调研，及时掌握第一手资料，在调查摸底了解村情民意的情况下，我及时理清工作思绪，召开会议宣传党和国家的新农村政策，引导教育群众把思想统一到党和国家的新农村政策，引导教育群众把思想统一到党和国家的新农村政策之中，耐心细致解答村民的疑问，增强村两委为民服务的意识，溶入到村两委值班制度。把自己溶入到村两委当中的一员，以村为家。与两委一道引导教育农民群众管理好已建的产业，协调村民抗旱救实，有时与村民一道背水抬水，有时于村民一起下地种烤烟……半年的新农村经历，我觉得生活很充实，想想以往按部就班上下班的日子，再与现如今大晚上还在走村串户打疫苗、调解纠纷，也确实对选择到村后悔过，但当每办成一

1件事时，感觉到确为民办了实事，心灵得到很大的安慰，再苦再累也值。

二、宣传党和国家的方针政策

首先自我做到“个人形象一面旗”、“工作热情一团火”、“谋事布局一盘棋”，结合县、镇两级政府的要求，按照村委会的实际，因地制宜地宣传“三个代表”、“科学发展观”和我国的“计划生育”政策。

三、深入基层，踏踏实实为群众服务

当然在新农村建设的实际过程中，一定会碰到一些意想不到的具体实际问题，我都会深入到农户家中共同协商，耐心听取意见，认真细致的给于解释和开导，稳定群众的不良情绪，对关系村民切身利益的实际困难的事情竭尽全力解决与完成。积极参与到大春生产中，亲自下到田间地头和村民一起种植烤烟和玉米，认真收集村民在农业生产中的问题和困难，积极协调水源和经费，做好政策法规和惠农科技宣传工作，充分利用好村委会在农贸市场的黑板和广报，及时向村民宣传最新的政策法规和农业生产的相关科技信息。通过自己的努力，在新农村工作和生活中，逐渐的融入到村委会和村民中间，得到了群众的认可和支持，最终得到了群众的好评。

四、存在问题和不足

经过半年的驻村工作，思想上有所成熟，工作了也取得了一定的成果，理论水平和解决实际问题的度力有所提高，但自己还有很

多做得不够的地方；一是由于自己农村工作经验少，处理农村复杂的实际局面能力还有待提高；二是对领庄村委会项目和资金争取力度不大，协调能力还有待加强；三是对农村工作具有全局性，前瞻性的一些问题还把握不准，对农村现代业知识还要加强学习。

总之，通过半年多的驻村工作，我思想得到了进一步解放，观念得到了更新，丰富了农村工作的经验、增长了才干，对农村工作有了进一步的熟悉，各方面素质明显提高，在下步工作中，我一定把驻村期间学到的好经验、好做法用到工作中去，干好本职工作，力争为领庄村委会新农村建设工作实现稳步推进贡献自己力量。

文召村新农村指导员 李拥海

5.驻村指导员上半年工作总结 篇五

黄源乡大垟村位于乡镇府西南面，距离乡政府2公里，辖狮子头、大垟等5个自然村。全村总人口600余人，176户，8个村民小组，耕地面积600.31亩，山林面积4337亩，以生产食用菌、高山蔬菜为主。

今年4月，受单位组织委派，我进驻黄源乡大垟村农村指导员工作，4个月来，我心怀一份热情、一份真情、一份友情和一份感情，认真履行指导员职责，虚心向农村干部群众学习，强化服务意识，热心为群众办实事、解难题，扎实有效地推动了黄源乡的社会主义新农村建设。取得了一定成效。现总结如下:

一、抓重点讲实干，认真履行农村指导员职责

刚下村时，我怀着满腔热情，希望能帮村里多做些实事。刚去便下村走访农户，开展村情民意调研。没有调查，就没有发言权。作为指导员，我在认真学习各级党委政府关于农村工作的文件、政策精神的同时，深入群众，走村串户开展调研，及时了解民情民需。于此同时，我所在的单位正携手钱江都市频道，省畜牧兽医局，以及省内多家媒体启动“我们养猪吧”大型公益扶贫活动。一获消息立即与乡里相关领导以及村两委取得联系，在几天的连续奋战后，将大垟村31户农家猪的照片与信息上传至新篮网。至此，已有20户农户的农家猪被杭城市民认养，到年底农户需拿出100斤的土猪肉，便可获得3000元爱心资金。

5月中旬，我在局里为大垟村争取到“农家猪生熟饲料对比实验”项目资金3万元。该项目很好地与之前的“我们养猪吧”大型公益扶贫活动结合，现已全面展开试点实验工作。

8月6日，根据全省气象预报显示，今年第9号台风“梅花”将严重影响我县，各乡镇村必须做好安全防范工作。6日一早，我便下村了解村里情况，留守在家的农户都一一通知到位。下午协助乡干部去了盘条、水碓垟等3个地质灾害村，挨家挨户将台风影响的危害及如何做好防范措施，台风来临时怎样撤离等具体情况告知村民，做到万无一失。

二、加强学习，强化思想作风建设

1、坚持理论和业务学习。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十七大、十七届四中、五中全会精神和胡锦涛总书记在中国共产党建党九十周年会议上的“七一”讲话，进一步增强党性观念,增强拒腐防变能力。充分利用业余时间学习农业各项方针政策以及农产品质量安全、农业技术推广等业务知识，在学习过程中不懂之处，虚心请教，注重如何把所学运用到农村生产中去。此外，自觉适应时代要求，学习经济、法律、管理等方面的知识，不断拓宽视野，为更好地履行职责奠定坚实的素质基础。

2、坚持理论联系实际。指导员进村就是为了给当地农民办点实事，带去技术，带去富起来的希望。唯有做到理论联系实际方能达到这一目的。

三、收获和体会

通过在大垟村4个多月时间的锻炼，我深深体会到，作为机关的工作人员，到基层第一线去锻炼是非常有必要的。在这4个月里，虽然我在农村工作中碰到了这样那样的困难和问题，但是在乡党委政府的正确领导下，在全体村干部的共同努力下，我们最终能把困难一一克服，把大垟村的新农村建设工作不断地向前推进。在和乡村领导和同事们共同

工作共同生活的过程中，在和老百姓深入接触过程中，我学到了许多基层工作的经验和方法，深有感触和体会：

1、在基层工作的实践中，进一步加深了对“三农”问题重要性的理解和认识，体会到了基层工作的艰辛。

2、拓宽了自身的知识面，提高了解决实际问题的能力。

6.农业技术指导站半年工作总结 篇六

一、以科学发展观为指导，坚持发展第一要务，积极探索新形势下的农村发展新路子

在历届党委政府的共同努力下，我镇经济社会取得了长足的发展和进步，但基础设施脆弱、群众增收脱贫难度大、解“五难”任务艰巨等问题仍然是制约全镇经济社会发展的主要因素，争项目促发展、抓扶贫保民生仍然是我镇的最大任务。在实践中，指导员们自觉以科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，坚持把发展作为第一要务，从民族多样性、热区资源优越性、经济发展滞后性、扶贫开发的艰巨性和地理位置的沿边偏性等实际出发，积极探索加快发展的新路子。通过确定着力抓好“扶贫开发、热区开发、基础设施建设”三大工程和农业富镇、边贸活镇、科教兴镇、和谐稳镇”四大战略的发展思路，指导员们带领各族干部群众在争项目、干项目的氛围中触发了激情，鼓足了干劲，形成了共识。

二、以争取项目为先导，统筹兼顾，突出重点，推进了经济社会持续健康发展

是一个集“边、少、老、战、穷”为一体的贫困镇，在工作实践中，指导员们深刻地认识到要加快的发展，必须坚持以基础设施为先导，扶贫开发为抓手，项目争取为牵引。半年来，围绕三大工程的实施和四大战略工作的深入，积极搞调研、编规划，带领班子成员跑项目、争资金，全镇上下形成了奔奔忙忙争项目、扎扎实实抓扶贫、轰轰烈烈搞建设的浓厚氛围。半年来，共争取项目7个，累计资金达112.5万元。抗旱救灾方面，争取到资金12.5万元，兴建供水工程2个，解决800余人和300余头的大牲畜饮水困难问题；扶贫开发方面，争取到整村推进项目1个共50万元，目前正在准备项目前期工作，争取到2个党组织活动室建设资金共10万元，目前已动工建设；基础设施方面，争取到通达工程2个共40万元，项目已在施工建设中。随着项目的实施，解决了一批人畜饮水困难村寨的饮水问题，农村基础设施进一步得到改善，发展后劲进一步得到加强。

三、以为民服务为宗旨，坚持求真务实，工作效能得到提高

从群众中来，到群众中去，这是我党的根本政治路线。在实际工作中，指导员们能始终注意正确处理好工作繁忙与下基层指导工作之间的关系，围绕解决人民群众普遍关心、关注和反映强烈的热点、难点问题以及某一段时期的重点工作，大力弘扬求真务实精神，坚持深入基层调查研究，了解民意、体察民情，努力帮助群众解决生产生活中的一些困难和问题，增进自己与群众的感情。了解村情民意，倾听群众呼声，掌握干部疾苦，尽力为他们排忧解难。既注意抓面上的工作，又注意抓典型、树示范；既注意加强对全盘工作的指导，又注意经常深入农村、企业、学校了解情况，掌握第一手资料，从中总结带有普遍性的经验，及时加以推广。

四、以联防联治为抓手，坚持稳定压倒一切，切实维护边疆安宁和社会政治稳定

抓稳定也是抓发展，稳定也是政绩。在实际工作中，指导员们始终以维护边疆和谐稳定为重点，稳定和信访工作与中心工作同安排、同布置、同落实，按照“抓稳定促发展，抓发展促稳定”的工作思路，以“抓宣传、造氛围，抓机构、强领导，抓基层、打基础，抓信访、化矛盾，抓综治、建和谐”为方法，积极实施“和谐稳镇”战略，加强边境管控，带头推行好“四级防线”抓矛调促稳定和领导带案上访的工作机制，狠抓综治维稳和信访工作具体措施的落实，切实维护了边疆安宁和社会政治稳定。

半年来，我镇根据“高要求、严纪律、有特色”的模式来管理新农村建设指导员，工作取得了一定的成绩，但用高标准来衡量，也还存在着不小的差距。主要表现在：一是理论还不够深刻，如何联系改革、发展、稳定中的一些重大问题，结合镇改革开放和经济建设的实际学习和理解还有差距。二是对涉及全镇改革发展稳定的重大问题，安排部署比较认真细致，但跟踪问效不够。三是与上级部门及指导员之间的交流、沟通不够。忙于工作的时间多，用来和成员交心谈心、交流思想的时间不多。

7.农业技术指导站半年工作总结 篇七

学生辅导员是高校学生工作管理的核心队伍, 其工作内容有相当大比例是面向毕业生的就业指导, 笔者认为, 教练技术拥有不同于心理咨询、导师辅导、思想政治工作的理念和技术, 如果辅导员能够在指导毕业生择业时学习、借鉴教练技术, 发展“教练式辅导员”模式, 可以大大提升辅导员工作的专业化水平、改善工作效果, 并在更深层次上, 通过教练技术所能达到的对学生的潜力激发、自信心培养、价值重塑等, 促进人才培养。本文拟结合笔者在企业教练和学生生涯教练中的实践, 探讨把教练技术应用于高校辅导员对毕业生辅导工作的可能途径。

一、高校学生辅导员工作面临的挑战

高校学生辅导员的专业化和职业化一直是辅导员队伍建设的目标。今年, 教育部又出台了《高等学校辅导员职业能力标准 (暂行) 》, 希望辅导员努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友, 希望以此进一步加强高校辅导员队伍建设, 推动高校辅导员队伍专业化、职业化发展, 提升大学生思想政治教育工作质量。然而, 现状并不乐观。虽然经过了十几年的建设 (从2000年教育部规定高校必须按照一定比例配置专职思想政治工作人员开始) , 但辅导员队伍的专业化发展还存在较多问题, 而且不同地区不同高校之间存在一定的相似性。【3】高校辅导员们一般比较年轻, 专业背景五花八门, 有的就是本校本院系的毕业生, 大多没有经过专业、系统的训练。他们是学生的大哥大姐, 富有亲和力, 心理上更加贴近学生, 但是在岗时间短, 开展工作多以自身经验为基础, 缺乏相关的学生管理工作的理论、技能和经验, 面临着生活阅历不足, 专业知识足够但辅导相关训练不够等问题。目前“90后”也逐渐进入辅导员队伍, 他们的工作对象也是“90后” (慢慢的会有少量的“00后”) 。“90后”大学生接触面广、价值观多元、普遍比较自信, 渴望依靠自身的力量思考问题, 不太能够接受传统的说教等教育方式, 这些都给辅导员的工作带来了新的挑战。

首先, 面对“90”后大学生更加多元的诉求, 尤其是职业发展与规划方面的诉求时, 由于自身阅历不足, 辅导员们难以给出让学生们满意的回答;其次, “90后”大学生的自主性也使得辅导员们传统的深度辅导方法、单纯说教或者是“解决问题”式的就业指导方式难以收到良好的效果。党的十八届三中全会报告要求深化教育领域的综合改革, 就意味着我们应该深刻反思当前教育教学工作中的突出问题, 通过教育教学改革, 激发学生探索未知、追求真理的内在动力, 增强学生的独立性和批判精神, 并以此探索以知识传授、能力培养和价值塑造“三位一体”的大学学习模式, 使得学生能够明确自身定位, 科学择业。这些都给我们的辅导员工作提出了新的更高的要求。笔者认为, 在这个指导思想下, 以激发人的内在动力为工作切入点的教练技术能够在毕业生就业指导工作中起到很好的支持作用。

二、教练式辅导员的辅导原则

基于不同的学科基础和取向, 教练技术发展出了许多不同流派, 但关于教练技术的最核心原则, 各个流派大同小异。本文选取国际教练联盟 (ICF) 认证课程的埃里克森国际学院提出的教练原则, 【4】来阐明教练技术的核心原则及其对辅导员工作理念的启发。

埃里克森国际学院提出, 教练技术具有五大核心原则:

第一, 每个人都是OK的。即人们的状态有其存在的原因, 都是合理的。强调对每个人的尊重和接纳。

第二, 每个人都能做出当下最好的选择。强调对当下和未来变化的接受。

第三, 每个人都拥有使改变发生所需要的资源和能力。个体拥有足够的能力, 做出决定、找到解决问题的方法并最终解决问题。强调对个体能力的信任。

第四, 每个行为背后都有正向的意图。强调用积极正向的思维去看问题。

第五, 改变是可能的, 也是不可避免的。对人和事抱有乐观和希望, 强调每一个行动和决定的积极价值。

从这些核心原则来看, 教练技术最核心的原则就是强调对来访者的完全的信任和接纳。这些原则贯穿了教练过程的始终, 决定了教练与客户的所有互动过程, 是所有技术、工具的出发点, 由之所决定的教练者自身的状态及教练与客户的关系模式也是教练过程效果的关键因素。那么, 把这些原则应用于辅导员的毕业生辅导, 会给学生的就业指导工作带来哪些变化呢?

(一) 辅导员角色的变化:从“权威”到“协作者”

传统学生辅导中, 辅导员扮演的是比学生知道更多、更有能力、更知道答案的“权威”角色, 但问题是, 辅导员并不一定知道的更多或确保自己知道的就是对的, 这也是很多辅导员在毕业生辅导工作中面临的最大挑战。信息化发展带来的是海量信息的方便、快速可得性, 学生通过互联网、个人人脉等可以很快获得各种信息;社会分工的发展和细化, 也使得通晓各个领域的知识变得越来越不易。辅导员, 特别是由高年级学生或刚毕业不久的毕业生担任的辅导员, 自身的人生阅历尚浅、所长领域不同, 常常会面临毕业生提出的职业发展问题辅导员自己也未经历过或者也不清楚的情况, 比如关于某个行业发展情况、关于一些人生选择问题等, 许多毕业班辅导员自己也没有工作过、没有相关经历, 又如何作为专家给学生到位的指导呢?

与传统辅导模式不同, 教练式辅导员的角色不再是“权威”, 而是一个协作者、支持者。教练技术最核心的原则是强调对来访者的完全的信任和接纳, 认为每个来访者都有找到问题答案的能力, 因此, 教练式学生辅导过程的中心是学生, 所有的议题都应围绕着学生的需要和节奏来进行;辅导员和学生是完全平等的, 学生完全拥有找到答案、解决问题的能力, 而不是来被辅导员“修理”或“修补”的;辅导员不必一定对学生问题的相关领域知道的更多, 因为只有学生自己了解整个事情, 也只有学生自己能够做出选择、采取行动, 并接受结果。辅导员的角色是通过对话和工具, 帮助学生厘清问题、发现自己的潜力、看清自己的方向、激发动力和行动。其作用正如苏格拉底所说, 自己唯一的知识就是无知, 他作为哲学家的角色和助产士的作用是类似的:不是自己去生孩子, 而是作为一个重要角色帮助母亲生出孩子。

(二) 学生角色的变化:从“被动”到“主动”

辅导员的角色变化, 相应的会带来辅导对象角色的变化。在教练式学生辅导过程中, 学生被视为拥有自己问题的答案、拥有解决问题的能力和资源的人, 而不再处于单向接受他人建议和指导的被动地位。传统辅导模式中, 辅导员有时可能会感觉“磨破了嘴皮子也没用”, 谈的时候学生听着, 之后却看不到学生真正的改变和行动。这既可能是辅导员的提议并未得到学生认同和接受, 也可能是学生因为“被动”地位所常常伴有的责任感和主动性不够所导致的问题。辅导过程中主体地位的变化, 会带来责任的转移。当学生意识到自己对于问题和困境的主体责任, 并在辅导员激发下, 有了更高的自我效能感和解决问题的信心, 就更可能积极主动的自己探寻解决方法并采取行动。

(三) 工作方法的变化:从“给答案”到“激发思考”

教练式辅导过程和传统的毕业生就业指导过程的一个突出差异, 就是“不给答案”。“给答案”就意味着辅导员是权威、是专家, 接受答案的学生则变成“弱者”、“无能力或无资源的人”, 一是可能抑制了学生自身的能动性, 使学生丧失一次自我成长的机会, 另一方面, 辅导员也并不总能保证自己的建议和答案一定是正确的、适合于学生的。辅导员在给予答案的时候, 不可避免会带入自己的价值取向和适应模式, 由于人们的价值观、适应模式、生活经历和环境的不同, 辅导员的建议并不一定是真正适合学生的。而教练式辅导员则是通过一个个有力的开放性问题, 启发学生思考, 打开学生思路, 促进学生进行更深心理层次的自我探索, 激发学生看到更多的可能性, 并从中学习到可以应用于生活其他方面的思维方式和技能。

这里要特别提到的一点是, 笔者认为, 教练式辅导员并不是绝对不能提建议, 尤其是因为所处人生阶段的特点, 青年学生的确面临某些知识和信息不足的问题, 如学习方法、成长可用的校内外资源、行业信息等, 如果辅导员能够提供给学生相关的信息和工具, 会给学生带来更多的支持。所以, 教练式辅导过程应以激发思考的提问为主, 必要时可以提供信息和资源 (往往是在辅导过程的最后阶段) , 但在提供方式上要注意客观中立, 并由学生自己选择是否接受或使用这些信息和资源。

(四) 评估要素的变化:从“认识改变”到“行动改变”

教练技术是以成果为导向的助人技术, 教练过程的目标在于改变, 【5】【6】包括来访者内在的改变、外在的行动表现以及组织绩效的变化。内在改变通过来访者的自我报告来直接评估, 但有研究者提出, 自我报告往往被证明是一个更加反应性 (reactive) 的因变量, 也就是说, 自我报告研究中的效果评估往往会被高估。【7】笔者认为, 无论从教练目标设定本身, 还是从应然结果来看, 来访者在教练过程后的行动实施是比自我报告更具说服力的效果评估指标。因此, 对于教练式辅导员辅导过程来说, 学生是否在辅导结束后实施了实际的行动和改变, 应该是衡量辅导效果更有说服力的指标。

三、教练式辅导员的辅导方法

以心理学、管理学等多学科为基础, 经过多年的实践, 教练技术已经发展出了相当丰富的方法和工具。笔者根据自身实践, 结合辅导员工作内容和常见挑战, 提出对于教练式辅导员可能最为重要的几个方法, 以期管中窥豹, 对于辅导员如何在就业指导过程中应用教练技术有所启发。特别要说明一点的是, 专业教练会谈会要求有完整的结构和流程, 但实际上教练的原则和方法可以有非常灵活而广泛的应用, 作为非专业教练的教练式辅导员, 不必一定要通过完整的教练约谈才能达到效果, 有时候一个简单但有力量的教练问题, 就可以达到很好的效果。

(一) 建立良好的辅导关系

研究者发现, 教练和来访者之间所建立的亲和关系, 是影响教练效果的关键因素。【8】与任何深入的咨询关系一样, 当来访者充分信任咨询者时, 来访者会更加开放, 减少抗拒, 把关注点更多放在内在探索和议题上而不是对咨询者的猜疑, 并更容易进入咨询者创造的某些情境设置。在辅导员辅导学生过程中, 建立亲和同样是辅导工作的第一步, 并决定了整个过程能否顺利进行和最终的辅导效果。

(二) 建立与学生之间的亲和关系途径

结合辅导员的工作和可能的挑战, 具体来说, 以下几点都有助于亲和关系的建立:

1.“关掉”自己, 学会倾听

倾听是任何咨询关系中最重要的技术。真正的倾听, 不仅要听学生说了什么, 更重要的是要听学生话语背后的情感和意图。在这里教练式辅导员尤其要特别注意的是, 不评判、轻易不提建议, 这也是和传统就业指导工作非常不同的一点。评判, 意味着辅导员并没有完全接纳学生, 还是在以权威的身份去试图影响学生, 这可能会破坏亲和及信任关系, 并导致前面所提到的辅导无效的情况。

2. 语气语调

非语言沟通是人际沟通中信息传递的主要渠道。柔和、信任的语气, 与辅导情境和阶段相匹配的语调, 有助于学生放松并产生信任感。

3. 比学生自己还信任学生

咨询者自身对来访者的态度会十分微妙的被来访者感受到。因此, 教练自身的状态是教练过程中始终需要关注的, 教练式辅导员需要练习真正的理解和践行教练原则, 发自内心的信任学生自己拥有解决问题的能力, 才能避免评判, 激发学生潜力, 提升学生的自我效能感水平。

4. 提出有力的问题

提问, 是教练技术最主要的方法。好的问题, 可以启发人们的思考、打开思路、获得更深层次和更广范围的视野。教练问题通常是开放式问题 (确认信息和质询时可能会有少量的封闭式问题) 。教练基于不同理论的逻辑框架进行提问, 引领来访者一步步澄清问题、走向行动。如Whitmore提出的GROW模型, 【9】教练可以围绕着Goal (目标) -Reality (现实) -Option (可能的选择) -Wrapup (行动) 四个环节提出问题。

举例来说, 假如本文的读者读到这里, 开始考虑要学习教练式辅导员的工作方法, 下面是一些提给读者的教练式问题:成为教练式辅导员对你意味着什么?为什么学习教练式辅导技术对你那么重要?假如你真的成为一名教练式辅导员, 那时候的你和现在有什么不同?你会给你的学生带来怎样的改变?那时的你具备哪些能力?如果把这些能力应用于你的学习、工作、生活的其他方面, 又会给你带来哪些不同?

5. 发展未来导向、正向积极的思维模式

教练技术与心理咨询的一个显著差异, 在于前者更加关注未来、关注目标达成、关注正向, 而大多数心理咨询流派更多关注过去、关注原因、关注负面问题。有关自我效能和希望等认知过程的研究表明, 未来导向的思维模式可以帮助人们确立清晰的目标, 设想出必要的途径以达到目标, 并可预测人们在学业、工作、运动、健康等方面的成功。关于乐观的研究也证实积极正向的思维模式与职业、健康相关的积极结果。【10】

未来导向、正向积极是贯穿整个教练过程始终的思维模式和着眼点。作为教练式辅导员, 如果在就业指导过程中应用这样的思维模式, 比如, 引导学生聚焦在每个事件和挑战的正面意义而不是自责或纠结问题为什么会发生、聚焦在自己的优势发展而不是缺点上、聚焦在未来达成目标的可能途径而不是阻碍目标达成的障碍, 可以帮助学生超越前行道路上囿于困难的阻碍、看到更多的可能性、提升学生的自我效能感、培养学生乐观的态度、赋予学生更高的内心能量水平。教练的目标之一, 就是给人们赋能, 从而激发出更多潜能。

6. 应用结构化的教练工具

教练技术经过多年的发展和实践, 基于相关学科的研究研发出了很多操作性强、效果显著的工具。如平衡轮、迪卡尔坐标、奇迹问题等。这些工具一般具有良好的结构性, 相较完整的专业教练流程来说, 学习和操作这些工具更加容易。教练式辅导员可以根据毕业生的常见问题, 学习和掌握几个典型工具, 从而提高辅导效果。如在《新清华》2014年4月刊文的《清华职业辅导走向私人定制》中, 报道了一名学生在“韩威工作室”接受教练的一个片段, 在这次以“提升自信心”为主题的教练过程中, 咨询师采用了“状态线”这一教练工具, 在二十几分钟的教练过程后, 学生得到了很好的体验, 达成咨询目标。

一名优秀的教练, 是需要相当长时间的系统训练和实践的。作为发展时间还比较短且主要在企业中应用的新技术, 虽然从教练技术的原则、方法和笔者的实践来看, 教练技术对学生群体的就业指导工作可以发挥独特而积极的作用, 但学生群体和有工作经验的群体之间还是存在着许多差异的;作为从事学生管理工作的辅导员, 其工作内容、学科背景、职业发展路径也都与专业教练存在较大的差异。如何结合学生群体以及高校辅导员队伍的需要和特点, 开发更加适合教练式辅导员培养的更具有针对性和适用性的教练体系和培训课程, 还需要相当多的研究和实践。

参考文献

[1]Wilkins, B.M.A grounded theory study of personal coaching[D].University of Monatana, 2000:5.

[2]韩威, 魏搏, 蔡甄.教练技术在大学生职业发展教育中的应用与实践[J].教育与职业, 2009 (9) :83-85.

[3]甘容通, 高校辅导员队伍专业化发展研究——基于福州市大学新区高校的调查[D].福建师范大学, 2013:4.

[4]Marilyn Atkinson, Rae Chois.Inner dynamics of coaching[M], Canada, Exalon Publishing, 2007:123-133.

[5]Witherspoon, R., &White, R.P.Executive coaching:A continuum of roes[J].Consulting Psychology Journal:Practice and Research, 1996, 53 (3) :124-133.

[6]Zeus, P., &Skiffington, S.M.The complete guide to coaching at work[M].New York:Mc Graw-Hill.2002转引自:Susan E.Lawler, Coaching for Sustained Change:How is it accomplished?[M]US:Benedictine University, 2011:7.

[7]de Haan Erik, Duckworth Anna, Birch David, Jones Claire.Executive coaching outcome research:The contribution of common factors such as relationship, personality match, and self-efficacy[J].Consulting Psychology Journal:Practice and Research, 2013 (1) :40-57.

[8][9]John Whitmore.Coaching for Performance[M], London, Naperville IL:Nicholas Brealey, 2010:46-49.

8.农业技术指导站半年工作总结 篇八

关键词：高校；职业指导；教练技术

近年来，我国高等教育发展迅猛，尤其是高等职业教育更是迎来新一轮的发展大潮。在严峻的就业形势下，如何培养和输送具有独立能力的，与社会需求相适应的人才己成为当今高校面临的紧迫任务。为了适应就业制度改革的需要，为了顺应时代发展的要求，高校职业指导工作必须进行创新。

一、传统职业指导工作模式

（1）高校职业指导工作现状

1.学校教育与职业定向脱节，缺乏行之有效的职业观念的教育。学校教育与生产实践、劳动就业相脱离的现象仍然存在。只管学生培养，不管市场需求，只管毕业，不管学生去向的学校还很普遍。在许多高校虽然成立了就业服务中心、职业指导中心等机构，但由于缺乏系统的、一体化的职业知识教育和正确的指导工作，学生缺乏关于社会分工及社会职业方面的知识，职业意识仍很淡薄，职业选择带有很大的盲目性。

2.学生获取职业信息的渠道不畅通。据统计结果显示，42.5%的学生将宣传媒介作为他们获取职业信息的主要渠道，家庭成员的影响、学校的职业指导分别列为获取职业信息渠道的第二、三位。这说明，当前学校的职业指导工作还没有完全到位，学校教育在帮助学生获取职业信息、形成正确的择业观方面的主渠道作用还没有真正发挥出来。

3.在已开展职业指导的学校中，人力和物力的投入十分有限，由于缺乏专职指导人员和系统的职业指导课程，职业指导工作并没有取得预期的效果。职业指导工作基本上并在学生处和人事部门，它们在为大学生获得社会职业需求信息，沟通学校与人才市场联系方面起了一定的作用，但在机构设置、专职人员配备、各种心理测量及信息反馈的手段方面还很欠缺。[1]

（2）传统职业指导模式

职业指导老师 学生群体 成才趋势

目前针对高校开展职业指导的研究已经开展了许多年，成果也较为丰富。但是其存在的缺陷也较为明显。按照现行的职业指导模式，作为职业指导老师需要进行的是采用各种方式方法去拓宽指导的面，力求让学生成才趋势得到扩大。但是其中的弊端显而易见。作为指导者站在一个点，去辐射学生群体，对于目前的90后学生来说由于其本身的逆反心理较强，自我管理能力较差，这样的指导模式往往会流于形式，缺乏实效。[2]

所以目前大部分高校的职业指导工作无法满足学生日益变化的复杂情况，而对于现在的大学生就业而言，尤其是高职学生，每一位都需要仔细研究、个性指导，仅从整体上的指导已经不能很好地起到作用，因此强调陪伴式、“1对1”协助的教练技术在职业指导工作中的运用亟待研究。

二、教练技术在职业指导工作中的运用

教练一词源于体育界，近20年教练技术成为欧美管理学界新兴的一门管理技术，通过系统的、有策略性的互动沟通，它帮助被教练者的真正了解自己的内心感受，向内挖掘深层潜力，向外发现更多可能，从而明晰和成就渴望的目标。目前对于教练技术的研究主要从企业管理中的教练技术开始，逐步拓展到学校教育教学。[3]

（1）引入职业指导工作中的教练技术

根据教练技术的主旨，提出符合当前社会趋势的职业指导新模式，即：

1.如何通过教练技术的运用，帮助学生拓宽成才趋势，提高学生的自我学习及创新能力，达到“授人以渔”的目的。

2.如何建立起行之有效的职业轨迹，使职业指导老师在指导学生的同时自身得到进一步的升华。

3.通过教练技术的指引，职业指导老师自身及学生得到提升的同时，如何建立起长效机制形成循环作用，扩大教练技术受用群体，使本模式得到更为广泛的应用。

（2）教练技术运用于职业指导的主要方法

目前，在教学过程中，教练技术逐渐被大家所运用。在教育中引入教练式教学，是指教师自动把传统的角色转换为教练式的教师角色，将教练技术中优化教学双方关系、调整心态、锁定目标、价值行动和优化人格等教练环节中的精髓部分借鉴到教学中来，最大限度地增加学生的学习动力，开发潜能，培育健全的人格，提高综合素质，使学生更好地掌握各类专业知识和技能，成为社会急需的技术型、应用型人才。 [4]

而在职业指导中，教练技术所起到的作用同其在教学中运用一样，它所需要发挥的正是“教练”的特质，即塑造能够让被指导对象有所发现的环境，通过帮助被指导对象处理自己的经验，从而形成在现实中可灵活运用的能力。在具体运用的过程中，我们可以从以下几点入手：[5] [6]

1.以就业市场为导向，进行项目化设计，培养学生实践能力。

项目设计是教练技术的核心技巧，直接决定着指导工作的质量和效果。在对教练技术以及国内外职业辅导模式深入研究基础上，可以设计自我认识、职业环境探索、职业素养提升、就业技能学习四个大的主题。同时在这几个主题中，我们应当充分考虑到教练背景、经验的差异以及学生需求的不同，所以职业指导老师应该结合自己的经验及学生的具体情况，与学生共同商讨每次教练过程的具体内容。同时在指导的过程中运用诸如非正式评估、角色示范、现场模拟、个人分享等方法，将就业市场的标准化要求带入到高校职业指导的过程中，让学生可以在学校就能体会到未来就业所需要的各项要求，同时也可以提高学生在此方面的实践能力。

2.以人为本，激发学生自我发展的动机和能力。

“以人为本”，这是教育的基本准则。而在教练技术中，“以人为本”的核心原则就是激发被教练者的动机和潜力，使被教练者自己发现问题、解决问题。这也同样是大学生职业生涯教育的重要原则。因此，职业指导中的教练技术既不能越俎代庖，代替学生做决定，也不是知识灌输，“教”给学生各种能力；而是通过教练的引导、分享、示范以及场景设置等方法，激发学生的职业生涯意识，促进学生探索、思考自己的职业生涯相关问题，并能够采取积极主动的行动，内化成长，规划并实现职业生涯发展。

3.从实际出发，多种渠道、多种形式地开展职业指导活动。

学校教育作为一种专门的社会机构，有明确的目的，能够按照社会整体发展的要求，有选择地传递价值观念和职业知识，是对学生进行职业理想、职业意识和职业行为教育的重要场所。而大学生的职业指导所关系的绝不仅仅是学生能否找到工作，更是关乎学生的成长成才、社会人力资源开发和优化配置、国家稳定和长远发展的重要问题。因此，发展中的大学生职业指导工作不能闭门造车，必须是一种开放的、社会的、实践的教育。这就要求我们要开阔视野，兼容并包，并要有效吸納和整合包括政府、用人单位、相关机构以及学生自身在内的各种资源，使之既是受益者，也是教育的重要力量，各自发挥优势，共同参与到学生的培养工作中来。

总之，职业指导工作是一项全面系统的社会化工程。希望通过教练技术的运用，高校的职业指导工作可以更加规范化、科学化。同时让学生能够在这样一种方式下，更好更快地融入社会，实现人生价值。

参考文献：

[1]杨伦琪.大众化教育下高校辅导员工作面临的问题及对策[J].黑龙江高教研究，2005（4）：75-77.

[2]邹茹莲.高校学生教育管理机制探究——辅导员、班主任、班导生、导师四位一体管理模式的思考[J].沈阳教育学院学报，2007（3）：51-53

[3]西楠.团队中的教练式沟通[J].理论探讨

[4]殷猛.企业教练理论与外语教学“教练”理念研究[J].鸡西大学学报，2012（1）：84-87.

[5]孙晓蕾.教练式沟通在教学中的应用探索.首都经济贸易大学硕士学位论文，2010.

9.指导员上半年工作述职报告 篇九

各位领导、支书、指导员同志们:

我于2010年3月从临沧师范高等专科学校下派到孟定镇城关村担任新农村建设指导员。驻村开展工作半年以来，在镇党委、政府和新农村建设工作队的正确领导下，在城关村各村组干部的大力支持下，认真贯彻落实党的路线方针政策，按照新农村指导员“当好六大员”的总体要求和“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体工作目标，依靠城关村村广大干部群众，严格遵守管理制度，认真开展各项工作。现将今年来的工作情况总结如下：

一． 找准角色，扎实做好本职工作

广大村民才是新农村建设的主体，代表村民管理村上事务的村干部才是新农村建设的基础。而农村工作千头万绪，纷繁复杂，许多问题自己不一定有资格抓起，也不一定有能力解决好。因此，我摆正角色，积极融入村两委和城关村新农村建设大潮中，首先把自己当成一枚螺丝钉，在协助村两委做好各项工作任务的基础上，发挥一点自己的特长，当好参谋，做好桥梁和纽带作用，做到指导不指挥、监督不对立、帮忙不添乱。自驻村以来，我协助村两委完成的工作主要有： ㈠ 村级换届选举

作为城关村级换届选举工作组成员，我在组长张正琴、副组长李应兰的带领下，配合选举委员会利用墙报、标语、告示的形式大力宣传换届选举的意义与法定程序；完成城关村所有选民的电子信息录入工作及大部分选民登记表的填写工作；参与村民委员会预先、正式选举、支委选举中选票的填写与盖章和选票的分发、收回及清点工作，并完成所有电子材料的制作。在大家的努力下，选举一次成功，并顺利实现村委会主任和党总支书记“一肩挑”的目标。之后，又与新成立的“两委”班子一起，民主选举产生了各村民小组长和村民代表，指导修改、完善了村务公开、村委会会议制度、工作制度、干部廉政等管理制度，建立起村人民调解、治安保卫、公共卫生等工作委员会机构。选举工作结束后，和副组长完成所有选举材料的整理和归档工作，并完成换届选举工作总结。㈡ 社会主义新农村养老保险

配合工作组和村委会其他成员共同入组宣传，收取养老保险，整理入户调查登记表，填写参保登记表和缴费清单。七月中旬，由于各种原因，我村养老保险参保率仅居全镇倒数第二，我配合工作组和村委会班子和各村民小组会计再次核实入户调查登记表找出问题，再次召开村组干部会议，鼓励各小组利用集体资金给组员交保险，给个小组下达参保率目标，要求各小组干部挨家挨户宣传，并承诺给完成任务好的小组奖励。通过一系列措施，在不违反村民自愿参保的原则下，参保率在八月初就达到91.4％，居全镇第六位，顺利完成镇上下达的目标。之后，又协助农保员完成所有材料的整理和核对工作。

㈢ 其它工作

由于镇林改办公室就设在城关村委会，我也有幸短暂参与了林改工作，之后因村上工作退出，但在村上工作完成之余，仍帮助林改办填写林改表格，制作林改宣传展板，打印林改材料等。此外，我还参与了城关村创建“文明村”活动和“争先创优”活动，并负责大部分文字材料工作。

二． 身体力行，提高村民科学文化学习意识

我们知道，新农村建设的根本任务是发展农村生产力，而在生产力各要素之中，“人”的因素（即各位村民），又是重中之重。所以，我们建设社会主义新

农村，始终把发展农村生产力放在第一位，就必须把增强村民科学文化意识、提高村民科学文化水平作为一个重心来抓。

城关作为孟定镇政治、经济、文化中心，在经济建设上已取得令人振奋的成绩，但主要是靠孟定得天独厚的自然气候资源和处于孟定镇中心的区位优势，城关村民在科学文化水平上仍远远滞后于其强势的经济发展水平，城关人的“钱袋”满了，但城关人的头脑仍待进一步充实。随着孟定镇城市化水平的不断提高，城关的土地会越来越小，在种植业上发展的空间已经很小，随着孟定的不断开放，城关大街上的居民会面临外来人员越来越激烈的竞争，其区位优势将不复存在。提高村民科学文化水平也将成为制约城关进一步发展的瓶颈。虽然我不能给城关人民带来可直接用于农业发展和科学致富的知识，但作为一名大学老师，在一个读书无用论盛行、知识饱受冷落的时代，如果我不相信知识的力量，又有多少人能相信知识的力量呢。我情愿有的村民嘲笑我为“书呆子”，我情愿做一个逆流而上的传教士，我深沉地热爱着知识，执着地追求着我的学术理想，并期望我的热情，我的言行，能让周围的人有点触动，从而热爱知识，并受到知识的回报。对那些想学点东西的年轻人，我也给予力所能及的帮助。正所谓“百年树人”,提高村民科学文化水平并非一人一己之力、一朝一夕所能做到，但愿我的微薄的努力，能在村民的意识中激起一星火花。

三、争取物资，支持城关新农村建设

驻村之初，恰逢城关村正在修建允相允亮组入组硬板路，我和支书、文书多次去工地察看，并送去水泥。我又争取水泥60吨，保证了改硬板路的顺利竣工。我还从学校争取到两台电脑。到目前为止，村委会6位成员全部配备电脑，加之村委会已经有大部分村民和党员比较详细的电子信息，城关村委会已经全面实现办公自动化和村民的信息化管理。另外，临沧师专图书馆向城关村捐赠书籍百余策，以方便广大村组干部和群众业余补充知识。

四、存在的不足和下半年工作计划

㈠ 存在的不足

① 对党和政府的政策缺乏深入钻研，加之方言差异大，对各项政策宣传不到位；

② 由于缺乏农村工作经验，很多东西得现学现用，走了不少弯路；

③ 由于学校正在进行专科评估，资金紧张，应下拨的指导员工作经费尚未落实；

㈡ 下半年工作计划

① 总结上半年工作经验，提高农村工作水平，配合村委会扎实做好九月份的新农合过工作和十一月份的人口普查工作；

② 如有可能，对孟定小学、初中、高中的英语教育做一个调研，并力争出一篇调研报告或论文；

③ 积极与学校沟通，争取指导员工作经费早日落实，为城关村的新农村建设再办件实事；

10.农业技术指导站半年工作总结 篇十

和谐家庭指导站指导中心半年总结

社区家庭指导中心在街道妇联指导下，以提高家长素质为重点，以家长学校建设实践等活动为载体，积极探索和谐家庭指导站工作的新内容、新领域、新方法，全方位构建社会化、开放式和谐家庭指导站工作格局，有力地促进了社区和谐家庭指导站工作的健康发展。

一、提高认识，加强领导，明确职责

进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为促进社区精神文明建设发挥了重要作用。为此，社区将和谐家庭指导站纳入精神文明建设整体规划之中，做到和谐家庭指导站管理制度化、规范化，进一步明确家教的总体目标、主要任务、实施措施。

二、强化阵地，完善网络

为了促进社区和谐家庭指导站的有效开展，我们一方面强化阵地建设，另一方面又构建了和谐家庭指导站服务网络。把和谐家庭指导站工作纳入工作体系，加强督查。在社区建立家长学校、未成年人图书阅览室、活动室等，为未成年人提供了暑期、假期的学习、活动场所。

三、加强宣传，丰富活动，促进和谐家庭指导站工作社会化 以妇联主体活动为载体，加强宣传，传播先进和谐家庭指导站理念。在传统节日开展文艺、体育、过节等亲子活动。通过社区家长学校培训家长、未成年人举办一系列教育讲座。

1、如对初中生进行健康卫生宣传教育、青春期教育讲座、中小学生暑期教育等。

2、对未成年人家长开展如何对待青春期的孩子心理、生理健康知识、《中华人民共和国未成年人保护法》培训以及播放毒品危害教育片，同时也为她们安排健康舞蹈培训等活动。

3、组织未成年人家庭展开过元宵节、端午节、体育趣味运动等亲子活动。

4、组织未成年人参加各类传承文化，如：非物质遗产文化展演、学习剪纸的活动。

四、以人为本，关爱儿童，促进和谐家庭指导站工作人性化 为了使所有的儿童都能得到社会的关爱，获取平等的权利，我们采取适当的方式，给予特殊群体中的儿童以更多的人性关怀。一是关注贫困家庭儿童教育问题。经妇联组织牵线搭桥，开展慈善一元捐活动，帮助贫困学生。二是关注特殊问题儿童的和谐家庭指导站问题。每年组织对问题青少年进行帮教，并且与相关部门一道对他们进行家访。帮助家长树立正确的教育方法，共同做好特殊儿童的教育转化工作。社区以家长学校的特色活动为契机和平台，开展各类适应未成年人家庭的活动，家长、未成年人都以浓厚的兴趣参加，增加了家长、未成年人的交流与互动，有利于孩子的身心健康成长。家长学校要在长期和谐家庭指导站工作的实践中，创造性开展的特色活动，传播和谐家庭指导站新方法，营造重视和谐家庭指导站，学习科学和谐家庭指导站知识的社会氛围。

11.农业板块机遇在下半年 篇十一

今年以来至6月23日，农业板块以流通市值计算的整体涨幅为40.65％，低于同期全部A股涨幅71.33％，与二季度策略报告中农业板块涨幅远高于食品饮料不同的是，到目前为止，农业板块较食品饮料板块涨幅低2.64个百分点。农业板块回报相对大盘滞后越来越大，相对低估已经非常严重，种植业中的果蔬生产板块涨幅居然只有1.83％。

之前，金融危机诱发的流动性紧缩迫使投机资金从农产品市场撤离，导致国际农产品价格大幅下跌。随着2月中下旬以来石油价格的走高，国际主要农产品价格开始转头持续到6月初，目前一些粮食品种价格开始回调，其中玉米、小麦、燕麦、橙汁、豆油回调幅度较大，大豆、木材、大麦和糖处于相对高位，糙米、小麦、燕麦、肉类、橡胶处于相对低位，肉类和本轮农产品上涨的龙头品种食糖有上涨势头。

近几个月全球农产品价格回升，FAO食品价格指数与去年6月的高点相比回落了三分之一，相对去年的价格高点，大多数正回归均衡水平。

去年全球谷物产量超出之前的普遍预期，增加的产量不仅可以满足食物及其它需求，而且也使全球粮食储备恢复至危机前的水平。据FAO的预测，2009-2010年产季，全球谷物的产量仅次于上个产季的历史新高水平，仍然比较乐观。

根据国家粮油信息中心的信息，2009年中国粮食至少是达到去年的水平，中国粮食形势同全球一样乐观。

总体来看，政策、通胀和补涨构筑安全边际。2009年7月1日起，中国将取消小麦、大米、大豆等多项粮食产品的出口暂定关税。财政部明确指出，此次调整的主要目的在于促进稳定外需、调整出口结构。近年来，国家对于涉及产业安全的长远大计开始重视，作为立国之本和稳定之源的农业问题，国家势必会着力解决。因此，我们也认为大农业板块的市场表现滞后不会持续太久。

此次国际经济危机对中国的影响，主要体现在，人民币与美元间的官方储备机制上以及资源的掠夺。当前美国的印钞举动将直接制造世界范围内的恶性通胀。此外随着衍生品市场的飞速发展，以农产品为标的的衍生品等作为优质的避险对冲工具在全球市场大行其道，其作用和影响力超出大多数人的想象。近年来，投机资金在敞口权益中的比重总体呈提升之势，而且投机资金净多头的敞口权益与农产品的价格走势呈正相关，在2008年达到最高点后在2009年大幅下降，表明今年以来国际投机资金获利暂时撤退。但随着世界经济不确定性增强，特别是通胀压力空前，投资资金通过农产品期货等衍生品投资和避险的需求将有增无减。

当前整个农业板块相对大盘滞涨较重，尽管农业板块与发达国家相比估值偏高，国内农产品价格相对国际价格较高，但相对全球农业的估值并不算高。在农业投资安全边际相对较高的背景下，农业投资的重点应放在基本面向好的子行业。

种子行业库存压力改观，政策扶持力度大。自2002年政府开始设立良种专项补贴资金后，每年的补贴金额和范围逐步扩大，促进了制种行业向好。水稻和玉米良种补贴发放模式由制定优良品种转为现金补贴，也有利于具备品种竞争力的种子企业。今年全国玉米新制种量为10.2亿公斤，小于市场预期的10.9亿公斤的需求，产量持续两年下滑，导致国内市场的玉米种子库存明显减少，玉米种子基本已经走出供大于求的过剩周期。

12.农业技术指导站半年工作总结 篇十二

《意见》强调, 高技术服务业是现代服务业的重要内容和高端环节, 技术含量和附加值高、创新性强、发展潜力大、辐射带动作用突出。高技术服务业标准化是推动高技术服务业发展的重要手段和技术支撑, 对规范高技术服务业服务过程、提高服务质量和效率、提升用户满意度、保障服务安全、完善市场环境、促进服务贸易的发展具有重要作用。

《意见》确定了重点开展的研发设计服务、知识产权服务、检验检测服务、科技成果转化服务、信息技术服务、数字内容服务、电子商务服务、生物技术服务八个领域的标准制修订任务。

13.农业技术指导站半年工作总结 篇十三

考试题

本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、先张法施工中，混凝土达到设计标准强度的______时，才允许放松预应力钢筋。

A．50% B．75% C．85% D．100%

2、工程建设监理工作由__统一规划、归口和分层管理。

A．国务院

B．国家有关职能部门

C．国家计委

D．建没部

3、板块地面面层施工中，用于结合层的水泥砂浆养护时间不应少于______。

A．5 d B．6 d C．7 d D．8 d

4、下列关于地震烈度和震级的叙述中，哪一项是正确的

A．地震的震级是衡量一次地震大小的等级，可以用地面运动水平加速度来衡量

B．地震烈度是指地震对在一定地点震动的强烈程度，可以用地震释放的能量来衡量

C．震级M＞5的地震统称为破坏性地震

D．地震的震级是衡量一次地震大小的等级，可以用地面运动竖向加速度来衡量

5、古埃及的“玛斯塔巴”是什么形式的陵墓__ A．金字塔式

B．长方形平台式

C．阶梯形

D．折线形

6、铝酸盐水泥与硅酸盐水泥相比较，铝酸盐水泥特性有下列中哪几项__①初期强度增长快，长期强度有增长的趋势②水化热大，且放热速度特别快③抗硫酸盐侵蚀性强④最适宜的硬化温度为30℃以上⑤有较高的耐热性

A．①②⑤

B． ②③⑤

C．①③⑤

D．②③④

7、编制土方工程预算时，1m3夯实土体积换算成天然密度体积的系数是__。

A．1．50 B．1．15 C．1．00 D．0．85 8、30m跨度以内平板网架，其高度取值在下列哪一个范围(L为短向跨度)（）

A.(1/10～1/8)L B.(1/13～1/10)L C.(1/15～1/13)L D.(1/18～1/15)L

9、玻璃窗的层数与面积对以—卜各项中哪一项无影响__ A．热负荷，冷负荷

B．传热量

C．湿负荷

D．冷风渗透量

10、The conclusion can be deduced from the premises.()A.gone B.derived C.done D.come

11、灰土垫层表面平整度允许偏差为______mm。

A．3 B．5 C．7 D．10

12、按照《勘察设计职工职业道德准则》，以下错误条款为______。

A．树立正派学风

B．不搞技术封锁

C．不准采用他人成果

D．可以采用他人成果，但应当注明出处

13、空心砖砌体水平灰缝的砂浆饱满度，下列__是正确的。

A．不得小于65% B．不得小于70% C．不得小于80%D．不得小于100%

14、地面工程施工时，水泥混凝土垫层铺设在基土上，当气温长期处在__温度下时应设置伸缩缝

A．0℃

B．5℃

C．10℃

D．20℃

15、轻钢龙骨纸面石膏板隔墙，当其表面为一般装修时，其水平变形标准应是下列何值__ A．≤Ho／60 B．≤Ho／120 C．≤Ho／240 D．≤Ho／360

16、下面哪一条是综合布线的主要功能____ A：综合强电和弱电的布线系统

B：综合电气线路和非电气管线系统

C：综合火灾自动报警和消防联动控制系统

D：建筑物内信息通信网络的基础传输通道

17、根据《高层建筑混凝土结构技术规程》，高层民用建筑结构是指下列哪一类（）

A.8层及8层以上的民用建筑结构

B.10层及10层以上或房屋高度超过28m的民用建筑结构

C.12层及12层以上的民用建筑结构

D.房屋高度超过30m的民用建筑结构

18、城市用地的计量单位为万平方米(hm2)。数字统计精确度应根据图纸比例尺确定。以下__项有误。

A．1/10000图纸应取正整数

B．1/10000图纸应取小数点后一位数

C．1/5000图纸应取小数点后一位数

D．1/2000图纸应取小数点后两位数

19、下列有关室内外混凝土垫层设伸缩变形缝的叙述中，哪条不确切__ A．混凝土垫层铺设在墓土上，且气温长期处于0℃以下房间的地面必须设置变形缝

B．室内外混凝土垫层宜设置纵横向缩缝

C．室内混凝土垫层一般应做纵横向伸缝

D．纵向缩缝间距一般3～6m，横向缩缝间距6～12m，伸缝间距30m 20、下列材料的导热系数由小至大排列正确的是哪一个____ A：钢筋混凝土、重砂浆黏土砖砌体、水泥砂浆

B：岩棉板、加气混凝土、水泥砂浆

C：水泥砂浆、钢筋混凝土、重砂浆黏土砖砌体

D：加气混凝土、保温砂浆、玻璃棉板

21、以下关于钢屋盖支撑的叙述中，何者是错误的__ A．在建筑物的纵向，上弦横向水平支撑、下弦横向水平支撑、屋盖垂直支撑、天窗架垂直支撑应设在同一柱间

B．当采用大型屋面板，且每块板与屋架保证三点焊接时，可不设置上弦横向水平支撑(但在天窗架范围内应设置)C．下柱柱间支撑应设在建筑物纵向的两尽端

D．纵向水平支撑应设置在屋架下弦端节间平面内，与下弦横向水平支撑组成封闭体系

22、某采用FIDIC《施工合同条件》的合同中，约定的工程竣工时间为5月1日，承包商在4月15日就完成了施工，并提前通知了工程师，要求在该日期进行竣工检验。但由于外部配合条件不具备竣工检验的要求，直到5月15日工程师才发出竣工检验的通知。经过3天试验后表明质量合格，到5月18日有关各方在验收记录上签字。工程师颁发工程接收证书中注明的竣工日期应为（）。

A．4月15日 B．5月1日

C．5月15日

D．5月18

23、下列砖砌体的尺寸允许偏差，哪条是不符合规范规定的(2003，28)A．混水墙表面平整度8mm B．门窗洞口(后塞口)高、宽±5mm C．外墙上下窗口偏移35mm D．清水墙游丁走缝20mm

24、关于住宅公共楼梯设计，下列哪一条是错误的__ A．6层以上的住宅楼梯的梯段净宽不应小于1100mm B．楼梯踏步宽度不应小于260mm C．楼梯井净宽大于110mm时，必须采取防止儿童攀滑的措施

D．楼梯垂直栏杆的净距应不大于150mm

25、速动比率是着重反映项目______的指标。

A．盈利能力

B．长期偿债能力

C．短期偿债能力

D．营运能力

二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）

1、对于有抗震要求的框架结构填充墙，下列要求中哪一项是不正确的A．砌体填充墙在平面和竖向的布置，宜均匀对称

B．砌体填充墙应与框架柱用钢筋拉结

C．宜采用与框架柔性连接的墙板

D．宜采用与框架刚性连接的墙板

2、以下关于水质标准的叙述，哪条正确

A．生活给水系统的水质应符合《饮用净水水质标准》

B．生活给水系统的水质应符合《生活饮用水卫生标准》

C．符合《生活杂用水水质标准》的水只能用于便器冲洗

D．符合《海水水质标准》的水可以冲洗地面

3、一般情况下，下列装饰工程的外墙块料综合单价最低的是：

A．挂贴人造大理石

B．挂贴天然磨光花岗石

C．干挂人造大理石

D．干挂天然磨光花岗石

4、在建筑策划阶段，城市规划部门要提出规划条件，下列__通常不提。

A．容积率

B．绿地率

C．建筑限高

D．建筑层数

5、有冻胀环境和条件的地区，地面以下或防潮层以下的砌体，不宜采用的材料为：(2005，25)A．标准砖 B．多孔砖

C．石材

D．实心混凝土砌块

6、下列哪种材料为漫反射(均匀扩散反射)材料

A．大白粉刷表面

B．较粗糙的金属表面

C．金属表面

D．光滑的纸面

7、现有一通用设备，无详细规格。设备原价5万元，重5 t，每吨设备安装费指标为200元/吨，安装费率为2%，此设备的安装费为______。

A．1000元

B．500元

C．1500元

D．不能确定

8、监理的任务是__。

A．参与竣工验收

B．组织竣工验收

C．协助竣工验收

D．监管竣工验收

9、下列__项不是建设项目所要求的。

A．单独设计

B．单独建设

C．成批生产

D．建设项目都具有特定的目的与用途

10、可行性研究阶段的主要任务是对拟建项目的技术经济、工程建设等内容进行多方案比较，从而进行何种工作____ A：编制设计任务书

B：决定是否投资和如何投资该项目

C：推荐最佳设计单位

D：选择承包商

11、检查固定在模板上的预埋件和预留孔洞的位置及尺寸，用下列哪种方法（）

A．用钢尺

B．利用水准仪

C．拉线

D．用塞尺

12、日照间距对__无直接影响。

A．建筑密度

B．绿化率

C．用地规模

D．容积率13、14、铝合金门窗的外框应弹性连接牢固，下列方式错误的是（）

A.用连接件焊接连接，适用于钢结构

B.用预埋件焊接、射钉连接，适用于钢筋混凝土结构 C.砖墙结构宜用射钉连接

D.用膨胀螺检连接适用于钢筋混泥土结构和砖石结构

15、在上述两栋建筑之间，拟建新建筑一栋，一层为4m高商场，二层以上为层高3m住宅。拟建建筑限高30m，且拟建楼与已知楼同为板式。要求绘出拟建建筑的最大剖面。

16、二层报告厅，室内有楼梯，室外设疏散梯，该疏散面积计算中下列说法正确的是______。

A．不计算建筑面积

B．按疏散梯水平投影面积计算

C．按疏散梯水平投影面积的1/2计算

D．按疏散梯水平投影面积的3/4计算

17、建设项目总概算不应包括的费用为以下哪一项(2000，4)A．生产工具费

B．建筑安装费

C．设备购置费

D．投产期利息

18、在《担保法》规定的担保方式中，不能作为抵押的财产包括（）。

A．土地使用权

B．社会团体的教育设施

C．土地所有权

D．抵押人所有的交通工具

E．依法被监管的财产

19、中国城市建设中，延绵了千年的里坊制度逐渐被废除并开始出现了开放的街巷制，这种变化出现于（）。

A．唐代

B．宋代

C．元代

D．明代

20、关于声控室位置的选择叙述中，哪组答案是完全正确的__Ⅰ．镜框式剧院宜放在舞台台口侧Ⅱ．体育馆类建筑宜放在主席台侧Ⅲ．报告厅宜放在主席台侧Ⅳ．不宜与电气设备机房上、下、左、右贴邻布置

A．Ⅰ、Ⅱ

B．Ⅱ、Ⅳ

C． Ⅲ、Ⅳ

D．Ⅰ、Ⅳ

21、砖砌体的L形转角处留槎要求是______。

A．留直槎

B．留斜槎

C．留直槎或斜槎

D．留直槎加密拉结筋

22、根据对应急电源的要求，下面哪种电源不能作为应急电源

A．与正常电源并联运行的柴油发电机组

B．与正常电源并联运行的有蓄电池组的静态不间断电源装置

C．独立于正常市电电源的柴油发电机组 D．独立于正常电源的专门馈电线路

23、某多层住宅楼的飘宙，水平投影面积是12m 2。

其建筑面积应该是__。

A．0m 2 B．6m2 C．9m2 D．12m2

24、毛石基础砌筑时应选用下列哪种砂浆(2007，27)A．水泥石灰砂浆

B．石灰砂浆

C．水泥混合砂浆

D．水泥砂浆

25、地下防水工程，不应选择下列哪种材料(2004，43)A．高聚物改性沥青防水卷材

B．合成高分子防水卷材

C．沥青防水卷材