小学英语小作文

小学英语小作文（通用10篇）

1.小学英语小作文 篇一

别闹了，小弟弟小妹妹

我是个独生子女，这里的小弟弟小妹妹也不是我的表弟表妹，那他们是谁呢？他们呀，就是我刚结识的一群聪明伶俐、调皮可爱的一

（1）班的弟弟妹妹们。

称他们“聪明伶俐、调皮可爱”我有充分的理由。请听我下面“无可奈何”的介绍吧。

新学期第一周，我当上了一名光荣的值勤员，负责检查一（1）班的新同学。走马上任第一天的第一项工作，就是检查他们的眼保健操情况。那天，当眼保健操音乐序曲从广播喇叭响起的时候，我三步并做两步兴匆匆地从四楼赶到一楼，可一进门我就傻眼了，我看见了这样一幅画面：一群小弟弟小妹妹们一个个若无其事地坐在那儿、仿佛在欣赏着一段流行音乐。正在我一筹莫展之际，幸亏他们班主任老师及时赶到，在她的提示下，这些孩子才“幡然醒悟”，开始摆起了POSE。但是一个个都是“调皮鬼”，不是你睁着一只眼就是我闭上一个眼，非要我走到他（她）面前，温柔地在他们肩上拍一下，他（她）才肯乖乖地闭上眼睛。但还是有不把我当回事的顽强地“抵抗者”，无论我三番五次的劝告，他就是不愿闭眼。怎么办？扣分！！见我真的拿起本子和笔，他忽然有点胆怯地望着我，我的心一下子软了下来，于是又更加耐心地跟他说了一大筐关于做眼保健操的益处，唉，他终于闭上眼睛、提起手，可手指还没在眼皮上刮两下，眼保健操结束了，呵呵！

值勤员的第二项具有挑战性的任务乃是课后第一楼层的站岗。刚

开学几天，每次下楼，我都怀疑自己走进了儿童乐园：这群小弟弟妹妹象刚出笼的小鸟，在不宽敞的走道里，奔的奔，跑的跑，吵的吵，闹的闹，简直一片沸腾，这样会出状况的，怎么办呢？急中能生智，我猛然想起了“杀鸡敬猴”的妙招：揪住一个小妹妹，谁知，她竟像一条泥鳅似的，一溜烟地逃脱了。这下，我可真的生气了，一个流星大步窜出去，一下子把她给逮回来，用非常严厉的口吻大声警告她：不许在走道里奔跑，因为这样冲撞到别人非常危险！夷！这招果然奏效，整个走道一下子安静下来了。看来是得给他们树立一下“大哥哥”的威信！

一个星期以后，这群弟弟妹妹们开始有点小学生的意识了，也渐渐地开始听话了，每当看到他们聪明、顽皮、可爱的模样，我就仿佛看见了当年的自己，时间过得真快啊，是这些小弟弟妹妹们让我真正觉得：祁杜敏，你长大了！

别闹了，小弟弟小妹妹，我爱你们！

2.小学英语小作文 篇二

一口气内将一个句子尽可能多读几遍, 将一段对话尽可能用最少的“气”读完, 经过这样反复的操练, 你会发现原来背诵很容易, 而且通过这样的训练可以让你讲英语底气十足。

2.“影子”背诵法

影子背诵法也是目前最有效的背诵方法之一。把录音机的声音调到较大, 跟着录音进行背诵, 就像影子一样, 保持你能跟上的录音播放速度, 一般保持相差2-3个单词的距离, 你的耳朵和嘴巴全部用起来, 这样印象也就特别深刻!而且, 你的听力也将得到大幅度的提升!

3.“零碎时间”背诵法

零碎时间学习英语最有效!将收集到的好句子、对话抄在小纸条或卡片上, 随身携带, 利用每日三餐前后睡觉前, 等车, 上学、放学路上, 不断地刺激大脑, 再难的句子都能背出来。

4.“同声传译”背诵法

请你的partner说中文, 你立刻脱口而出英文;说英文, 你立刻脱口而出中文。通过中英文自由转换帮助背诵, 效果特别好!与此同时还可以快速提高你的口译能力。

5.“想象”背诵法

没有语言环境就自己创造语言环境!背句子的时候花一点时间先想一下, 想象你在什么时候, 什么地方可能会用到这个句子, 再开始背诵, 想象可以帮助加深记忆, 这样不但让你更有兴趣背诵, 同时也开发了你的想像力。

6.“卖弄”背诵法

背诵了很多句子和对话, 如果没有机会使用, 很快就淡忘, 所以一定要找机会将学过的英语“卖弄”出去。你可以向老外“炫耀”, 向朋友“炫耀”, 向老师, 同学, 家长“炫耀”, 找不到人就对着镜子, 对着墙壁“炫耀”。甚至对着天空“炫耀”。通过“炫耀”, 学过的英语将成为你自己的财富。

7.“听写”背诵法

3.学生英语小作文选登 篇三

I went into my mother’s room and said,“Mum, I put the money in the bedroom. But now it is not there.”“Is it in your pocket?” asked Mum . “No.” “Is it in your bag?” “No, Mum.” I felt sad again.

Suddenly Mum shouted, “What’s that in your hand?” “Oh, my god!” I was so happy and said, “The money is in my hand!”

昆山市实验小学 四(5)班 马海天

指导老师:沈艳华

Hello, everybody. Please allow me to introduce myself. My name’s Steven Zheng. I’m a nine-year-old boy. My phone number is 64163366. You can give me a call anytime. My e-mail is steven@hotmail.com. You can also send me an e-mail. I like playing basketball. My favorite athlete is Yao Ming.

Who’s your favorite athlete? Tell me something about yourself.

上海市高安路第一小学 三(8)班 郑嘉伟

指导老师:Gloria

When I was still a baby, I liked dancing very much. When I was in kindergarten, I began to learn dancing. One day, I said to my mother, “Mum, I have a dream. My dream is to be a dancer.”

I am a member of our school’s dancing team. Last year, we took part in a dancing competition. We practiced very hard. Sometimes we practiced for seven hours a day. I felt very tired. But when we finally got the first prize, I was very happy.

Now I can dance better and better. I hope I will become an excellent dancer in the future.

深圳市福田区绿洲小学 五(4)班 潘瑗

指导老师:杨慧芳

Today, there are so many delicious snacks and foods. So, many people become fatter and fatter.However, most of these people have gone on a diet.

Some people think that go on a diet is the most useful way to make themselves not so fat.Sometimes I think so .Go on a diet to some extent is good for you.But there’re also some people think that go on a diet isn’t a good thingbecause there’re some people who don’t eat anything all day. They want to make themselves more beautiful .

In my opinion, if you want to be thinner, you had better do more exercises.

Health is everything.

上海市第一中学 初一(3)班琚正怡

Hi! I’m a small mouse. My name is Jack. I’m grey. I’m clever. I like eating. Mike is my best friend. He’s a big cat. Do you know why we can become good friends?

Last Monday, I was playing with my sister. Suddenly, a big cat came. He said, “Hi! Lovely mice!” “Don’t eat us!” I said. He said, “Why do I eat you? You are so lovely!” I was very surprised, and said, “You think we are lovely?”“Yes!” he said, “Can I play with you?”I looked at my sister. I didn’t know how I could answer! At last, I said, “O.K.”So we had played for an hour. We were both very happy.

Since then, Mike and I are the best friends!

上海市盛大花园小学 四(3)班 印逸君

指导老师:李健

4.我的小侄子小学英语作文 篇四

My little is a lovely and active boy. He is three years old now. All of my families like to play with him, because he always makes us laugh. He brings much fun to us. Now, he can say some short sentences, but I still remember when he started to learn to speak. He could say mummy and daddy at first, and then said some simple words and phrases. He likes playing outside, so we take him out often. Now, he has some little friends near my home. It’s really interesting when they are together.

参考翻译

5.小能人小学作文 篇五

小能人小学作文1

我有一个好朋友，他的名字是刘道涵。他有一双会动的眉毛，大大的眼睛，月牙般的嘴巴，但他很少笑。

他最会数学。有一次，老师问我们一道像奥数一样的题，顿时鸦雀无声，连小草在沙沙的声音也能听得到。过了一分钟，一个笔直的小手举起来，他就是刘道涵，他把这道题似乎看成了一加一等于二般简单，讲得条条有理，头头是道，老师也情不自禁地鼓起掌来，我们也鼓起掌来。因为他数学出神入化，几乎五年级所有题都会做，所以我们就是他的粉丝，你们有不会的也可以请教他哟。

他不仅数学厉害，而且游泳也是一个小能手，有一次我们两个比赛看谁游到对面。一开始，他就占领了上风，还用仰泳游过去，我也不甘示弱，用狗刨式游过去，但他比我游的快，所以他赢了，我喘着气说：“你可是个游泳健将呀，连我也打败了，”他说：“你也是高手呀，你再多加练习就可以了。”后来又高高兴兴回家了。

这就是我们班的小能手，数学全年级第三。以后要跟他多加练习游泳。

小能人小学作文2

在我的身边，就有一位多才多艺的小能人，他就是帅帅。

帅帅的运动细胞特别发达。他一上体育课跑步时，就会发动他的&ldqu;独门神功&rdqu;，老师发出指令后，他像脱了绳的野马，越跑越来劲儿直奔终点，将全班的人甩得老远。他不仅跑步厉害，其他体育项目也样样出色。他玩滑板、轮滑鞋、暴走鞋的技艺已达到炉火纯青的境界。有时我和他比赛骑自行车，他把自行车治得服服帖帖，在他的控制下，骑得既快又稳，像一支离弦的箭，以光速为基础把我一人落在后面。

帅帅的演奏细胞也是特别发达，他喜欢吹竹笛，我感觉特别难，有几次试了试，要不吹不响，要不是噪音。他还能大方地在小区活动或者同学面前演奏，经过他刻苦的练习，吹竹笛的技艺越发的娴熟。

帅帅的艺术细胞也不落后，他天天在家画肖像来充实他的课余生活。有时我带几个小伙伴到他家里玩，他就会为我们每个人画张肖像画。一是给我们留作纪念；二是考验一下自己的技艺达到了何种程度。

这位多才多艺的小帅哥，让我们的生活变得多姿多彩。

小能人小学作文3

他长着大大的眼睛，浓密的眉毛，黑黑的皮肤，个子矮矮的，但是看上去身体强壮有力。你们猜他是谁？他就是我们班的体育小能人——蒋牧原。

别看他矮，可是在我们班，他可是一位名不虚传的体育能手。就比如说跳远吧。当老师说到要跳远时，大多同学们都不禁露出了一些紧张的神情。而蒋牧原却镇定自若，看起来对他毫无压力。前面跳的同学有一些跳过了，有一些同学碰到了绳子，甚至有一些同学摔得令大家都哈哈大笑。轮到蒋牧原了，他先往后退了几步，准备起跑。他一脚在前，一脚在后，像离弦之箭冲了出去，然后找准最佳的起跳点，用力往上一跳，右腿立即伸直着跨过绳子，左腿紧跟其后地也跨了过去。这完美一跃让同学们都发出了惊呼，杨老师也露出欣慰的笑容。

不光是跳远，他的短跑成绩，也令大家十分羡慕。杨老师站在远方，准备吹哨。蒋牧原立即做出准备的姿势。“嘘”的一声哨下，蒋牧原右腿用力一蹬，我眼睛一眨，他就冲出了起跑线。蒋牧原脚步前后交替着，手也前后交替着，有规律地跑着。当我还没缓过神来时，蒋牧原就已经遥遥领先其他同学甩在后面地到达了终点。

蒋牧原真是一位名副其实体育小能人！

小能人小学作文4

她是我们班的吸尘器，任何灰尘被她瞧见了，都免不了命丧黄泉的厄运。她便是卫生达人——富薛怡。

那一头短发，带着几分男孩子的钢劲，挺挺的鼻梁是坚忍不拔的象征，水蜜桃般颜色的小嘴儿可爱极了！她那脸蛋儿吸收营养很多，所以白白胖胖的。一激动，两个小太阳就会出现在面颊两边，后羿又要来射日喽！

当得知哪个地方又出现了可恶的灰尘派，富薛怡就会带着扫把冲上战场。在空中飞舞的尘土见了我们久经沙场的健将，不得不打退堂鼓，平息下来。在对付地上的敌人，富薛怡也毫不留情，敌人很快就会被她的气势和实力所吓倒，乖乖投降，当了俘儒，可谓身手敏捷。

干完这一切后，扫把又被富薛怡放回了原位，她便扬长而去。

她的课桌永远是最干净的.，不像严程辉那样，餐巾纸堆成了一座墙，还挺环保！她是真正做到了严格把好卫生关。

相信在家中，她的房间也一定是干干净净的，而不是像发生了战争一样。

有了她，班级里肯定会像春天里新生的小草一样，让一切变得更美好！

小能人小学作文5

在我们班，有一位画画很厉害的人，他很会画画，他的画曾经获得过全国绘画比赛的3等奖呢，想知道他市什么人吗？他就是夏仁杰。快来跟我到他身边去看一看吧！

每次，只要你走过他的身边，就会看到，在他的书包旁，会有：蜡笔、水彩笔这方面的东西。在美术课上，他总是画的很专心。到了下课，他还是在认真的画画，如果有人问他为什么这么喜欢画画时，他总会认真的回答到：“这不是喜不喜欢的问题，而是要认真的对待每一件事。”就是因为这一点，他的画才会得到全国的3等奖。

记得有一次，刚刚上完美术课，有几位同学就来找夏仁杰玩，夏仁杰却说：“不行，我还要画画。”那几位同学说：“哎呀，什么时候不可以画画，为什么要现在画画？我们可是去好地方玩呀！”“不管去那里玩，都要好好对待，可不能三心二意呀！”说完，夏仁杰就不理那些同学了。就因为夏仁杰要画画，所以他就错过了一次出去玩的好机会。

夏仁杰，他是我学习的榜样！

小能人小学作文6

我身边有许多的小能人，有绘画小能人周宇婵，电脑小能人于洋等，最令我佩服的是赵馨。

赵馨她个子高，前额高，眼睛大，虽然皮肤较黑，但她还是那样地‘’绝代佳人”。

赵新会弹电子琴，会跳舞，会唱歌等，最令我欣赏的是她那动听的歌喉

有一天，上音乐课，在体育委的带领下我们来到了音乐教室。上课了，田老师说今天是音乐考试，让我们先准备好音乐书上你喜欢的一首歌，然后按照学号，井井有条得上来唱给她听。前几位同学唱的有如鸡撞墙，唱的难听，还有的同学稍微好一些。

“当当”一晃就该赵馨了，她恭敬的走到老师面前，拿起音乐书唱起了<<萤火虫>>。她唱着唱着，我们，“台下的小观众”听得入迷了，她的歌声好比传说中的天籁，如翠鸟弹水，如黄莺出谷，委婉连绵。渐渐地，渐渐地，我似乎身临其境，看到萤火虫在我旁边玩耍。赵馨终于唱完了，田老师说：“你的歌是很美妙。”因为赵馨唱的很美妙，“台下的小观众”鼓起了掌。我不用猜，赵馨肯定过关了。

赵馨的歌声这么美妙，她真不愧是唱歌小能手，我从打心眼里佩服她。

小能人小学作文7

在我身边有一位小能人，她叫徐***，她的个子很高，尤其是她那两条长腿可厉害了，为她跑步获得冠军立下了汗马功劳。她平常都扎一个小辫子，眼睛有点近视。她喜欢穿浅蓝色的休闲服。

在一次女子冬季长跑比赛中，徐露与我、陆云燕、六（3）班的班长王寒竹等人比赛，但我们还是没跑得过她，她得了第一名。日后，许多人都称她为“长腿兔”。

她不仅是体育健将，还是电脑高手。至于电脑高手嘛，是因为她家有一台电脑，她在家里经常查资料，不过有时也玩玩qq飞车、qq农场、qq炫舞等一些小游戏。日子久了，自然而然地就对电脑了如指掌了，所以说她是电脑高手。

看了我的介绍，你们对徐露了解了吧。如果你还想了解其他小能人，就请你到我们班来看一看吧！

小能人小学作文8

说起我们班的运动小能人—侯义，那可是无人不知，无人不晓啊！

侯义不仅长得漂亮。在我们班，甚至是全年级，侯义跑步速度可称得上是数一数二的。一次校运会上，她是我们班唯一一个报了女子1000米长跑的同学。那天比赛快开始了，她站在跑道上，胳膊一前一后呈弯曲状，紧握双拳。左腿向前屈伸，右腿向后踩，像刘翔一样，蓄势待发。“砰”……声响起，侯义眉头紧皱，双唇紧闭，冲刺在最前面。正当我为她感到高兴时，紧随其后的第二名同学和她平齐了，难分胜负了，可是侯义铆足了劲，憋得满脸通红，冲到了最前面。在撞到红线的一刹那，她把双手高高举起，大声喊：“耶……”

她的运动天赋不仅在跑步，还在跳绳上表现出来了。学校的体育达标测试中的跳绳项目，其他同学1秒能跳1~2个，可她能跳3~4个，1分钟能跳189个。

踢足球、打乒乓球也是她爱好的运动项目呢。这就是我们班的运动小能手—侯义。

小能人小学作文9

我们这一班虽不是名闻遐迩，可是人人厉害，各路英雄好汉，令人称赞。如果你想认识他们，请听我说。

首先介绍“心算高手”陈玉辰。一谈起他，没人不不夸奖。他不但成绩优异、人缘很好、心地善良以外，还热心助人。他每次出国比赛，总是拿了很多奖状，还买东西请全班吃。以前当学习委员的他，从不喊累，因此，他不仅是全班受欢迎的小朋友，也是老师的小小模范生。

有“体育健将”之称的黄浩，也令我佩服得五体投地，别看他长得丑，但他跑起步来，却有如火箭一样快，谁也跑不过他。打起球像飞弹一样，谁也拦不了，到了四年级，篮球比赛有了他要打败别班，简直是易如反掌。

擅长跳舞的连婉如，跳舞绝技可是非常厉害，每当老师教新舞步的时候，他总是一下子就学会了，而且学的跟老师跳的一样，所以老师会请她帮忙教大家。

我们班上有了这些人，使大家学习更快，也使大家更开心，也更快乐。

小能人小学作文10

她，高高的个子，清秀的脸庞，温柔的嗓音。没错，她就是我们班的“小能人”－－张楚。张楚很能干，有很强的责任心，做事有主见，我十分佩服她。

我跟张楚在一个组值日，每一次她都认真扫地，扫地时她很少说话，有时我跟杨柳边扫地边聊天，看她默默不语，我俩见后便都很渐愧，又重扫了起来。每一次班级有人闹矛盾，她都十分镇定的处理，她不会动手打人，只是以理服人，她那张嘴比武力还利害，呢！每次提起她，眼前都会浮现出那“大姐大”的威风模样。她还会一样运动－－跳皮筋。什么花式等等她都不在话下，她跳皮筋时，活像一条活泼的小鲤鱼“跳龙门”。张楚玲巧的双腿在皮筋中左拐右拐，看了都羡慕。

以上我说的张楚的优点可远远不指这些，她就像一位小能人，除了有些胆小以外，什么事都能做好，既像位女宇宙超人，又像我们班的“大姐大”，谁知道这位能人张楚，明天又会打破什么吉尼斯记录了呢？

小能人小学作文11

爱辉区绘画颁奖大会上，一个熟悉的身影走上了领奖台，一张奖状攥在她手中。这就是我所崇拜的好朋友-罗芯锐。她获得了爱辉区绘画比赛金奖，为我们班争得了荣誉，我们班同学都非常高兴。

谁知道呢？在她成功的背后，是那刻苦的场面。

每天晚上，她都会拿出一张绘画纸，照着绘画书上一笔一笔地画。这全神贯注、坚持不懈的精神哪能不让人啧啧称赞？

有一次，我抽空去她家玩。刚跨进门，阿姨就告诉我小声点。原来，她正在练画。我蹑手蹑脚地走进她的房间，准备吓她一跳。我躲在她的身后，猛地拍了她 一下。可是，她竟然没有发觉到！我当时非常惊讶。于是我又想到一个妙计。“啪”地一声，灯灭了。我以为她一定会转过身来，但她仍然聚精会神的画画。这样的 精神，能不获得成功吗？

记得有一次，我们放学回家，突然看见一个小女孩趴在墙上不知在干什么。我盯睛一看，这不是罗芯锐吗？问清后才知道是罗芯锐看中了一幅画在墙上描。唉!她真是画画入迷了。

身为她的好朋友，我真为她感到自豪！

小能人小学作文12

我们学校，每个班的人数很多，约 人。我们班有 人。要想在 人里当第一名，还真不容易。今天就为你介绍她。

在我座位的左手边，也就是我的同桌，她就是个“超人”（所谓的超人就是超出凡人的意思）。她可是无所不能。她就是 映雪，今天的主角。

映雪在学校中很不错，是一位鼎鼎有名的值日干部。勤奋好学的她，竟然自己买奥数书自学，考上了全校惟一一个 多人的奥数 班。

映雪不仅奥数成绩号，而且语、数、英三科成绩名列前茅，还有丰富的课内知识。

平时下课时，我们总喜欢到处走走，聊聊天，而她就捧着一本厚厚的课外书在那儿细细品位。

乐于助人是一种美德。 映雪是我们班的“百科全书”，什么不懂，就去请教请教她。这本“书”可是随时为大家打开，“不受任何费用”“包你学到懂”。她还经常在下课时帮助一些学习困难的同学。

她可不是一个“书呆子”。她是活读书，读活书，读书活。德、智、体、美、劳全面发展。她的古筝水平已经达到了五级以上。听她弹琴，真是如神仙一般的感受。

从 映雪可以验证一句话：天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的血汗。她感染了我，我们要向她学习，学习她那种思想，勤奋，刻苦与乐于主人的精神和品质。

小能人小学作文13

我的身边有着许许多多的小能人，比如说：电脑超人——陆啸行、乌鸦嘴冠军——段赵诣、写作高人——陆萌......但我最佩服的还是我的哥哥——谢程昊了。

谢程昊，人称昊哥，在江湖上可是鼎鼎有名的头号人物，要说各门学科、写作、打字、电脑、唱歌、跳舞、画画，他都样样精通，所以他还有一个绰号——万事通，虽说他样样精通，但也有一个缺点，就是嘴太“脏”了，经常说一些“无厘头”的话，因此，他有得一绰号——脏嘴，你们别看他出口成“脏”，但他的人为品德却还是很好的，不像某些不良少年，他十分乐于助人，所以还有一个绰号——助人狂。

有一次，我有一道数学题不会做，，他就直奔过来，耐心地教我怎么做，把过程一步一步的讲给我听，直到我懂了为止。

还有一次，我在网上的Word软件中写着作文，突然，那篇打了三分之二的作文消失了，我怎么弄也搞不出来，突然，昊哥以迅雷不及掩耳之势跑了过来，莫名其妙的敲了几下键盘，就好了，真是奇迹。

这就是我的哥哥——谢程昊，一个传奇的人物，一个在我身边的小能人。

小能人小学作文14

说起小能人，我们班可有不少。有绘画能人姜雨涵，劳动能人韩适聪，体育能人宋佳仪等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。

她不高也不矮，圆圆的脸蛋上镶嵌了一双水灵灵的大眼睛，显得格外精神。

她是我们学校合唱队的队员，她像一颗宝石在合唱队这条大河里闪闪发光，为什么这样说呢？因为她有一副“金嗓子”。

记得有一次，因为长时间的练习，导致她的嗓子变哑。虽然这样，她还是坚持边吃药边训练。这件事上让我明白了“金嗓子”虽然需要天赋，但是后天练习也很重要。

有一次，学校合唱团参加比赛，她随队参加，在大家的努力下，我们学校取得了第一名的好成绩。算上这次，她不知道获得了多少荣誉证书，甚至还在音乐教材上留下了她美妙动听的歌曲。虽然已经取得了这么大的成绩，但她还是每天坚持练习。我不解地问她：“你已经唱得这么好了，为什么还要这么辛苦的练习呢？”她回答我说：“我不拿自己和别人比，但我会每天都练一会儿，只愿今天胜过昨天。”

多么能引人思考的话语啊！这就是我们班的小能人——尹昱淇。

小能人小学作文15

在我的身边有一个小能人，她的名字叫蒋静。她有一双大眼睛，一张樱桃小嘴，长的十分可爱。蒋静的语文学习成绩很好，经常受到老师的表扬，她还是语文课代表呢！蒋静对自己的工作很负责！？

记得有一次，我在收本子的时候，一不小心，向蒋静汇报的人数少了一个。当蒋静在数本子的时候，发现少了一本，就连忙查是谁少交本子，造成很迟才把本子送到老师那里，害得蒋静被老师骂。当我知道是我犯了错以后，我很后悔，后悔我当时为什么不仔细点。我低着头来到蒋静面前道歉。我心想，这次一定倒霉了。让我想不到的是，蒋静居然没骂我，反而鼓励我，让我不要垂头丧气，要勇敢地做我自己。

蒋静的学习成绩在班上是名列前茅的，不管在哪门学科上，她的成绩总是名列前茅。有一次，上英语课，杨老师让我们读单词，其中有一个单词，我们不会读。个个都把头低了下来，就在这时，蒋静勇敢的把手举了起来。老师笑眯眯的请了蒋静，蒋静从容地回答了问题，缓解了刚才那尴尬的气氛。从此，我们对蒋静可真是佩服的五体投地，对她的学习成绩赞不绝口！？

6.小创意激活英语大课堂 篇六

一、兴趣是前提———别样的课前5分钟

作为一名从教十多年的英语老师, 深知在英语教学中, “兴趣”对孩子起着多么重要的作用!如果在刚上课的5分钟里, 能迅速抓到学生学习的兴奋点, 使学生处在对英语的渴望感知状态, 这样便能较好地激发学生学习英语的兴趣, 充分调动其学习英语的积极性。于是在这5分钟内, 我和我的学生尝试了以下做法:一, Act Show。即自编小对话。对话主要以学过的内容为主, 意在巩固所学的旧知识, 通过活动可以让学生把所学知识运用于实际, 增强学生的自信心, 增添学习英语的兴趣, 从“要我学”进而发展为“我要学”;二, Who is the best?即让学生每人每天准备3个课本以外的单词, 课前写到黑板上, 每天一小学生走向讲台, 这样他们既体验了一把做老师的感觉, 又能较好地扩充了课外知识。随着学生能力的增加, 就可以让学生用英文讲一个小故事、一个小笑话或朗诵一篇美文等等。努力想在比赛中获胜的学生就会做足课前准备, 因为阅读了大量的课外小故事, 阅读面增大了, 英语语感自然也就增强了。同时敢于走向讲台对学生自身的心理素质也有较好的强化作用。

二、激励是关键———时效生动的授课45分钟

我们都知道学生知识的来源主要是上课的45分钟。如何高质量、高效率地把握这45分钟, 是学生学习好的关键。那么作为一名英语老师, 如何让学生在这45分钟内都能全神贯注的学习呢?

首先, 我认为风趣、幽默的课堂语言十分的重要。学生都喜欢诙谐、幽默的老师。所以, 我认为初中的英语课堂没必要45分钟全用英语。在授课的过程中, 能夹杂点有趣的汉语, 则能更好地调剂课堂气氛, 更好地找到学生的兴奋点。同时, 正确使用教师用语也很重要, 也就是说教师要恰到好处地使用激励语言。例如, 一个成绩很差的学生在老师的鼓励下回答对问题了, 老师要不遗余力地带动学生给他鼓励, 这样可以让孩子重拾信心。作为英语老师, 我常用的日常用语有:Well done!Excellent!Good boy!I am proud of you!Thank you!等等。学生得到表扬后都很高兴, 上课的精神气也就更足了。

其次, 在英语教学中可以巧用小组合作。下面就以一个我在教学中常用的例子来加以说明。当我在检查学生的词汇时, 运用了组内help和小组PK激励等策略。每组有四名学生, 分别编上一至四号。老师将需要回答的问题提前展示给大家, 四人组可以合作讨论, 会回答问题的学生能起到组内小老师的作用, 提前教会组内其他不会的同学。当然, 最后由老师指定任意一号学生来作答。 (在我没有指定由哪一号学生来回答问题之前, 组内的任何学生都有可能被提问, 这就要求所有学生都必须认真准备作答) 。同时我也对学生回答问题提出了统一的要求, 要求学生回答又快又准。免除当天作业是对表现最佳小组的奖励。而组内PK, 更是热闹非凡, 大部分学生都激动万分, 为了免除作业, 为了小组荣誉, 学生们积极主动, 认真备战!当然如果在规定时间内回答错误, 那么本组同学可以自救, 自救成功可以不扣分。这样不仅可以使小组同学共同进步, 还可以培养他们团结协作的精神。

三、背诵抓实效———花样背诵

检查单词的方法是充分利用发散性思维, 将单词—词组—句子很好地穿在一条线上。也就是说, 背单词不能只是简单的拼写, 要将所学单词放在特定的语言环境中, 一个单词至少要用两到三句话来完成。例如复习traffic这一单词时, 学生给出的句子是这样的:Last week I went to Beijing with my parents.There was a lot of traffic on the way.It was boring.这样既很好地复习了单词, 又体现了对单词的运用, 同时还能训练学生的口语表达。以点带面, 让学生在句子中领悟单词意思和用法, 比简单拼写单词的效果要好得多。

检查词组、句子的方法可以充分挖掘学生的联想能力。也就是说, 如果要检查词组, 则要求学生能快速背出文中含有这一词组的句子。这样既训练了学生的听力, 又较好地检查了学生的背诵。当然在实际教学中我还尝试了许多其他的方法, 例如即时背诵, 即刚学完一句比较重要的句子, 立刻让学生尝试复述。这样既可以训练学生的短时记忆力, 又可以杜绝学生上课走神的现象。跳跃背诵能较好地检查学生掌握文章的流利度, 分层背诵则能很好地体现分层教学、因材施教的科学性和重要性。

针对一整个单元的检查要充分抓住学生少做作业的心理。初中英语的学习, 关键是要多说。我个人认为, 学生只有在脑海里存有大量地道的英文句子, 需要的时候才能信手拈来。因此, 每个单元我都规定学生要背诵五个版块的内容 (即:comic stripwelcome to the unit中的小对话、readingspeak uptask中的范文) 。这五个版块的背诵内容要求学生学完一部分就要背完一部分, 如果在周末能将这五个部分很出色地背完, 就可以免做周末作业。

总之, 作为一线教师, 新的教学理念要求我们在实际教学中要不断地创新、不断地总结, 努力寻找更能适应现在学生和当代教学改革的新的教学方法。

摘要：当今社会发展日新月异, 要求我们教师要具备与时俱进的创新精神。作为一位奋战在一线的初中英语教师, 我们要不断提升自己, 在实际的教学过程中创新教学方法, 提高课堂教学效率。

7.小学英语小作文 篇七

It’s Women’s Day today. So I go to the shop and buy a card for my mother as a gift. At four o’clock, my mother goes back home. She feels very happy when she sees the card. “Happy Women’s Day! Let me help you with your housework!” I say to her. My mother smiles and gives me a sweet kiss.

江苏省常熟市徐市中心小学 四(4)班 王梦双

指导老师:程艳

There are three people in my family, mother, father and I. My mother is a doctor. She is very busy. She goes to work early and comes back late. She loves her job and her patients. My father works in a factory. He is friendly and he has a lot of friends. I am Judy. I love learning English and I’m good at it. I’m studying hard now. I want to be a doctor like my mother in the future.

上海市吴泾三小四(4)班朱依宁

指导老师:陈露珏

My name is Jeff. I am a schoolboy. Before my family moved, I lived in the U.S.A. I miss my American school life very much. My school’s name is Arroy Vistal Elementary School. In class, the lessons were interesting and attractive. I read a lot of reference books in addition to textbooks. After class, I could play games on the playground. I liked to play basketball and was the best player in my class.I didn’t have much homework, so I had a lot of free time to read and do exercises. How I wish I can live there again.

上海市海宁路一小 五(1)班 汪旻炜

Apple is my favourite fruit. Look at this apple. It’s big. What colour is it? It’s red. If you touch it, you can feel it’s hard and smooth. If you smell it,mmm...it’s nice. Some apples are sweet, but some apples are sour. Taste this apple. Oh,it’sweet.I like sweet apples.

I like apples best. An apple a day,keeps the doctor away. Do you like apples?

上海市汇师小学四(6)班杨昱何

指导老师:白净云

When I was five years old, my parents bought me many picture books. So I have made friends with books long before. Books can make the stupid wise, the coward brave and the bright wiser. I read not only novels but also scientific books. They teach me how to tell good from bad, how to get along well with others. When I am disappointed at my studies, books make me feel full of confidence again. In a word, I like books very much. Reading makes me happy.

上海二师附小 四(1)班 朱珺仪

指导老师:张颖

8.小学作文：小弟弟 篇八

我有一位五岁的小弟弟，他生得十分可爱，不管谁见了都会非常喜欢他的。

他有一个习惯，就是天天要吃一包牛奶，而且都是他自己到小店里去买的。

9.英语小作文 篇九

Name: Mr.King Age: 31 Years of teaching: 10 Hobby: playing sports, watching Tv , reading . Relation with his students: strict, kind, patient.

评论：teacher, friend

My English Teacher

Mr.King is our English teacher. He is 31 years old. He became a teacher 10 years ago.

10.小学英语小作文 篇十

Dear Ms Barnes，

I am writing concerning （关于） the position of Assistant Office Manager that I am due to begin （应该接任） next Monday. I am afraid to inform you that a problem has arisen.

As you know， I currently work for my uncle's food-packing business， and you will remember from my interview that I have gained valuable experience there.

Unfortunately， he has had to go into hospital for an operation， leaving my aunt in charge of （负责） both the home and the business. She has asked me， as this is a particularly busy time of year， to stay on and help her with the running of the office.

I realise this will be inconvenient to you， but very much hope that， given the circumstances （鉴于这种情况）， you would be prepared to allow me to take up （开始从事） my position with you two weeks later than planned.

I would like to emphasise that I remain very keen （渴望的） to work with you， and that I will be gaining further useful experience during this time.

I look forward to hearing from you.

Yours sincerely，

John Forbes

【分析】通过分析上面这篇雅思范文的结构，我们可以看出写道歉信的主要思路：总述—陈述原因—提出措施—结尾。由于这封信是写给未来雇主的，因此文体相对来说比较正式。在第一段的总述中，范文使用了句型I am writing concerning ...开门见山地说明写信的缘由，其中的concerning为介词，表示“关于”，相当于about。后面定语从句中的due to do sth.在此表示“应该做某事”。紧接着范文用I am afraid to inform you that表示转折，说明下周一无法按时接任助理一职。第二、三段开始陈述原因。范文用了unfortunately来衔接这两段，紧接着又用了现在分词短语leaving my aunt in charge of both the home and the business和as引导的原因状语从句来说明客观情况，同时也表明自己这么做也是情势所迫。第四段提出措施，作者用了very much hope that和较为正式的虚拟语气you would be prepared to来表示自己的诚恳态度。除了这个句型外，我们还可以用表示委婉和礼貌的句型could you please ...或I wonder if ...来表示请求。为了表示自己对这份工作的渴望和对未来雇主的歉意，范文第五段再次表示了自己的态度和诚意。最后作者用了期待对方回信最常用的句型I look forward to ...来结尾。通篇思路清晰，一气呵成。

【高考真题】（2014年高考英语北京卷书面表达）

你给英国朋友Chris写一封信，内容包括：1. 你们原计划7月份一同去云南旅游；2. 由于脚部受伤，你无法按原计划前往；3. 表达你的歉意并建议将旅行推迟到8月份。

注意：1. 词数不少于50。2. 可适当增加细节，以使行文连贯。3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。

【分析】通过审题，我们看到文中有“由于……无法……”“表达你的歉意”等字眼，因此可判断要写的是一封道歉信，可以尝试利用上面范文的写作思路。

总述：开头段我们可以使用上面范文中的“I am writing concerning/about ...”。根据内容要点1和2可知，写信的内容是自己本计划在7月和朋友一起去云南旅游，结果由于扭伤脚踝，现在无法按原计划去了。此处可以借鉴雅思范文，先用I am afraid to inform you that引出问题，紧接着再简单介绍一下原因。

陈述原因：接下来可以具体陈述原因，比如“原以为自己能很快康复（recover），但是不得不去医院做手术”。我们可以借用范文里的分词短语，比如“自己的缺席造成没人负责朋友的旅游”就可以表达为leaving nobody in charge of your trip。

提出措施：根据内容要点3可知，措施就是“将旅行推迟到8月份”，此时可以用范文里比较委婉和诚恳的句型“I realise that this will be inconvenient for you， but very much hope that， given the circumstances， you would be prepared to ...”，也可以用I wonder if ...等相对简单的句型。范文第五段进一步表明了自己的态度，有能力的同学也可以发挥想象，比如“我非常希望和你一起去云南，届时我一定会为你安排一趟舒适的旅行”。

结尾：最后可以再次表示歉意，同时期待对方的答复。

【成品】

Dear Chris，

I am writing concerning the visit to Yunnan that we are due to begin in July. I am afraid to inform you that a problem has arisen. I had an accident and fell and sprained my ankle.

At first， I thought I would recover quickly if I just stayed at home. However， I have had to go into hospital for an operation， leaving nobody in charge of your trip.

I realise that this will be inconvenient for you， but very much hope that， given the circumstances， you would be prepared to allow me to go to Yunnan with you four weeks later than planned.

Please accept my apology for the delay and I look forward to hearing from you.

Yours sincerely，

Joe

Dear Sir or Madam，

I am organizing a trip for a group of students to pay a visit to the historical exhibition in your town. I am writing this letter to enquire （询问） about the following. First of all， what is the size of the exhibition， what is its theme and what objects are on display （参展物品）？ Secondly， when will the exhibition be held and what are the daily opening hours （每日的营业时间）？

I must point out that I hope to bring some students over （说服） to the exhibition， so I would like to enquire if there is any discount available on entrance tickets （入场券） for students. I look forward to your reply.

Yours faithfully，

Li Ming

【分析】上面这篇范文是一篇典型的咨询信。咨询信的写作基本思路是：表明写信缘由—概括咨询内容—展开咨询事项—结尾。首先需要写清个人的基本情况，即“我”正在进行某项活动，在这项活动中产生了咨询的需要。接着需要对咨询的内容进行概括，范文中用到的句型I am writing this letter to enquire about ...比较常用，大家可以积累下来。接下来详细说明咨询的事项，如果不止一条，需要用firstly、secondly等表示次序的词标记清楚。在范文中，由what和when引导的五个疑问句分别对规模、主题、参展物品、参展日期和营业时间等要素进行了提问。如果需要对某方面进行强调，则可以另起一段，如范文中用point out表示强调，同时与文章首句相互呼应。之后范文使用了I would like to enquire if ...句型，对打折情况进行询问。结尾对咨询结果表示期待，给人以行文圆满之感。

【高考真题】（2014年高考英语新课标I卷书面表达）

假定你是李华，计划暑假期间去英国学习英语，为期六周。下面的广告引起了你的注意，请给该校写封信，询问有关情况（箭头所指内容）。

注意：1. 词数100左右。2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。3. 参考词汇：住宿—accommodation

【分析】首先，题目要求里有“询问有关情况”，可知要写的是一封咨询信，可以尝试利用上面范文的写作思路。

表明写信缘由：暑假期间计划去英国学习为期六周的英语课程，需要咨询一下课程。

概括咨询内容：此处可以直接借鉴范文的常用句型。

展开咨询事项：通过分析可知，真题和范文的相同之处在于二者都涉及了size、date、daily hours，所以我们在写作时可以参考范文中的五个疑问句句式。需要注意的是，我们需将daily opening hours改为daily learning hours，虽然题目要求问的是每周的课时数（how many hours of learning per week），但每天的课时数与每周课时数可以换算，而且形式上更加简练。最后的type of accommodation，我们可以发挥想象，比如最便宜的宿舍。此外，大家如果想强调某方面或某几方面，可以套用范文里的I should point out that I hope to ...句型。比如想强调住宿费用要尽可能低，就可以说成：I should point out that I hope to spend as little as possible on accommodation. 句中除了使用了spend ... on ...的结构，还使用了as ... as结构，使行文更加生动，同时避免落入使用the cheapest的俗套。

结尾：借鉴范文中期待回信的经典句型结尾即可。

【成品】

Dear Sir or Madam，

I am planning to attend a six-week English training course in Britain this summer. I am writing this letter to enquire about the following.

First of all， what is the size of the class？ Secondly， what are the start dates of the courses and what are the daily learning hours？ What about the fees？

I should point out that I hope to spend as little as possible on accommodation， so I would like to enquire if there is any discount available and what the requirements are.

I look forward to your reply.

Yours faithfully，

Li Hua

由此可见，雅思应用文的范文是我们备考高考应用文很有用的学习材料。限于篇幅，其他类型的应用文就不再一一赘述。同学们可以多找些范文，从中学习各类应用文的写作思路，同时积累其中的精彩表达并活学活用，相信一定可以轻松攻克高考英语应用文。

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