猫捉老鼠作文600字

猫捉老鼠作文600字（共10篇）

1.猫捉老鼠作文600字 篇一

一天，可爱的小猫多多在捉老鼠，可狡猾的老鼠一下子就钻进了洞，多多只好站在洞口外，一边耐心地等待，一边心想：“ 这次我一定要捉到你。”这时，老鼠悄悄地伸出头，多多急忙躲在旁边，等着老鼠出来。“哈哈!小猫不在这儿了，我可以放心地偷东西吃了，我现在可真是饿死了!”老鼠高兴地说。老鼠很快就钻出洞外，说时迟，那时快，多多眼疾手快，一个箭步冲上前去，两只利爪紧紧按住了老鼠。老鼠动弹不得，成了多多口中的美餐。多多得意地说：“我终于也可以捉到老鼠了!”

从此，家里的老鼠就越来越少了，多多成了最棒的猫。

第2篇

2.猫捉老鼠游戏作文300字 篇二

今天下课的时候，我和朋友玩了一个紧张又刺激的游戏。叫什么呢?大家小时候可能都玩过，叫做“猫捉老鼠”。游戏的规则就是猫如果抓到了老鼠，老鼠就被吃掉了。如果老鼠靠墙猫就捉不到老鼠了。

游戏开始了，两只老鼠其中的一只嗖的一声跑到了后面，一个正在被猫仔仔细的盯着，跑不了，第一只老鼠过来帮忙，猫一掉头一不留神，另一只老鼠就跑了。这样来来回回，猫跑的大汗淋淋，气喘吁吁。猫气的直跺脚。老鼠们在一旁哈哈大笑，暗地里庆祝呢!猫一眼瞪着老鼠自言自语的说：“我不会输的，等着瞧!”话刚毅说完，急急忙忙的又开始疯狂的捉老鼠，猫抓住了一个机会，扑上去捉住了老鼠。猫得意洋洋的说：“我捉到了，我捉到了……”另外一只老鼠很失望，眼睁睁的看着自己的伙伴被捉走，于是它下定决心报仇。这时猫大摇大摆的走过来说到：“你的伙伴已经被我吃掉了，你也快来受死吧。”老鼠气得上蹿下跳，猫怎么也捉不到老鼠。时间一分一秒的过去了，猫和老鼠就这样僵持着……，谁也赢不了谁。

这时上课铃响了，同学们依依不舍的回到教室。一直到放学我都沉浸在快乐的游戏中!

3.猫捉老鼠游戏作文300字 篇三

今天老师说让我们玩一个游戏。同学们就纷纷议论起来玩什么游戏，老师又说玩猫捉老鼠的游戏，还跟我们说了游戏规则：两个同学当老鼠，两个同学当猫，五个同学当老鼠洞。

游戏开始了，猫儿目不转睛的盯着老鼠洞，两只老鼠的眼珠黑溜溜到处转，东瞧瞧西望望，猫着身子，贼头贼脑的来回走动着，就是不敢出来，猫儿气得直打圈。一只机灵的猫想出了一个主意，一声不吭的躲了起来，另一只猫也躲了起来，一只老鼠果然跳了出来，小猫看到了它，就猛的扑上去，把老鼠捉住了，同学们欢呼着，为猫庆贺。另一只老鼠慌忙逃窜，被抓的老鼠就哀求着猫，说：“你放了我吧，我们以后再也不会偷主人的事物了，求求你了。”小猫想了，就对老鼠说：“这次就放了你吧。”如果你下次再来偷我们家的食物，我就不会放了你。但同学们还是不死心，觉得小猫很不容易捉到的老鼠就放了，同学们不甘新。

“呤呤--下课了，铃声结束了这次游戏，教书里还洋溢着热闹的气氛。

4.猫捉老鼠游戏作文300字 篇四

“猫捉老鼠”游戏的规则是：“猫”不得进“老鼠洞”来捉“老鼠”，只得在洞外捉“老鼠”。“老鼠”也不能一直待在“老鼠洞”，还要一会儿出来透透气，不然就会闷死。

猫捉老鼠的玩法是：首先要找三个人（最少），选出一人当“猫”其余的人当“老鼠”呆在“老鼠洞”，千万不能被“猫”捉住，如果被“猫”捉住“老鼠”就输了“猫“则胜利。如果“猫”一直捉不住“老鼠”则“猫”输“老鼠”赢。“老鼠”还要去一个地方“偷粮食“吃。“猫”把“老鼠”捉住后，那只被捉住的“小老鼠”便转换为“猫”继续游戏。

下课了，我和几个朋友一起去玩猫捉老鼠这个游戏。来到操场，我们先猜拳决定谁当猫。最后，我运气不好被选为当了猫。这下我就可以随便地抓老鼠了，我心里这样想。可是，这些人跑的特别快，我一个也没抓住，她们却四处跑，把我气死了，最后我输了，她们赢了。运气真不好！不过我们玩的很有趣也很开心。

我喜欢“猫捉老鼠”这个游戏。

★ “猫” 捉“老鼠”作文

★ 猫捉老鼠200字作文

★ 捉老鼠小学作文500字

★ 捉鸡作文300字

★ 猫捉老鼠体育游戏教案

★ 大班活动教案：猫捉老鼠

★ 大班数学猫捉老鼠课后反思

★ 捉鱼的作文300字

★ 老鼠大战作文

5.猫捉老鼠的五年级作文400字 篇五

一只豹头环眼的小猫蹲在地上一动不动，它翘着尾巴、竖着耳朵，带着闪闪发光的眼睛，样子十分可怕。忽然，老鼠扛着米，从它身旁窜过去。猫发现了，猛地扑过去，就象猛虎下山一样，用两只锋利的前爪使劲地按住了老鼠，再用雪亮的牙齿死死咬住老鼠的脖子。可怜的老鼠在小猫的嘴巴里拼命挣扎，四只脚飞速地划动，嘴里还“吱吱”地乱叫，好像在大喊：“救命啊!救命啊!”猫也“喵喵”叫了起来，好像是在不客气地对老鼠说：“你被我抓住了，算你没运气。”说完，它用两只前爪把老鼠像抛皮球一样，高高地扔到空中，办听“啪”的一声，老鼠又重重地摔在地上。

就这样，小老鼠被小猫扔向天空好几次。小猫觉得玩够了，就用锋利的牙齿撕咬着老鼠，享用起了自己的战利品，它吃得津津有味。

6.猫捉老鼠作文 篇六

我家养了一只猫，一天，它发现了一只老鼠，一场猫捉老鼠的大战即将拉开序幕。

“喵喵”(我给它取的名字)先在离老鼠一米的地方静静地等待，等老鼠慢慢的走过来吃饼干屑的时候，“喵喵”便张开血盆大口扑过来，不好!“喵喵”被老鼠发现了，老鼠逃走了，“喵喵”不糊涂，飞快地追了上去，一时之间，我仿佛在猫和老鼠的动画片里，那笨拙的“汤姆猫”总是被“杰瑞鼠”欺负和戏弄，真是猫的败类!唯一不同的是，“喵喵”可不笨，当然不是猫的败类，它敏捷地在桌子底下钻来钻去，老鼠在哪里，“喵喵”就跟到哪里，老鼠当然跑不过“喵喵”，它跑得气喘吁吁，忘了择路，跑进了“死路”，结果被“喵喵”逮了个正着。“喵喵”逼得越来越近，老鼠那颗小心脏就“扑通”跳了一下，它害怕极了，拼命往角落里缩，“喵喵”毫不留情，一口把它吃了下去。

“喵喵”可真厉害呀!

7.猫捉老鼠作文 篇七

猫捉老鼠

在一只猫的`家里，经常有两只老鼠出来偷吃猫的食物，还咬坏猫的书。猫发誓捉住了老鼠一定要把他们碎尸万段。

有一天，老鼠又出来偷东西了。猫刚好路过这里，就“喵喵”叫着向两只老鼠扑过来。两只老鼠见势不好，赶紧抱头逃窜。猫在后面紧追不舍，不知不觉来到了十字路口。忽然，十字路口的红绿灯变成了红色，可两只老鼠却不顾一切地冲了过去。猫见了，急忙要去追，又想到红灯不能行，只好焦急地等待。等了一会儿，猫终于等到了绿灯，赶紧去追，但老鼠早跑得无影无踪了。猫生气地想：可恶的老鼠，这次抓不住你们，下次一定会抓住你们的。

两只老鼠跑了一阵子，往后看看，猫没追上来，便停下来休息一会儿。正巧，猫的邻居狗大哥走过来，他看见了两只老鼠，想到自己的东西也经常被他们弄坏，就冲上去。两只老鼠看到了狗大哥，想：真是冤家路窄，甩掉了这个，又碰上了那个。他们刚想逃，早已被狗大哥牢牢地按在地上了。在路上，一只老鼠说：“狗大哥，你就饶了我们吧。”狗大哥说：“你们害我天天挨饿，还撕破我的书。饶你?没那么容易。”说完，押着老鼠进了猫家。

8.猫捉老鼠作文 篇八

那天是周五，也是我们学校一年一次的柿子节。下午时没有课，我们在操场上玩，正在我们玩打马尾的时候，操场上突然来了一只老鼠，我们吓得大叫起来。这只老鼠很大，差不多有一个半手掌那么大，尖利的牙齿露着，弓着身子，竖起尾巴，很是可怕。它瘸了一条腿，不过一点也不妨碍它追着我们到处跑。我想它这条瘸腿，是不是小时候受欺负落下伤疾呀?

男同学跑得快，所以去报告老师，而我们女同学则躲在一边负责看守，不让它跑了。可谁想，这只老鼠开始追着我们一圈圈地满操场跑。正在我们焦急之际，一只野猫过来了。

那只野猫好像好几天没吃东西了，一看见那只老鼠就两眼放光，直流口水，朝它猛扑过去。我们看得目瞪口呆。只见，老鼠爬上了柿子树，猫本来是可以爬树的呀，可是这只猫却没有爬树去追老鼠，而是在树下“喵喵”地叫着。我见状，招呼了几位同学，说：“我们把老鼠摇下来吧!”说干就干，我们小心地摇着柿子树，可是好几分钟了，老鼠依然还在树上待着。这时有更多同学围过来，其中有个力气大的同学使劲一摇树，终于老鼠被摇了下来。

一掉下来的老鼠，似乎是摔晕了，一动也不动的。猫一看，马上叼起老鼠，满意地走了。

9.作文 猫捉老鼠 篇九

儿时的回忆是美好的，每次回忆往事，总有一种说不出的愉悦。小学三四年级的时候，每天吃过晚饭后就和七八个小伙伴在村子里玩猫捉老鼠。冲刺的感受让我现在还回味无穷。

吃过晚饭，我们就在其中一个伙伴家集合。然后游戏开始了，拼出两只猫，其余的全部是老鼠。那次我是老鼠，开始有一分钟的时间逃走，逃远了，就要准备回老窝了，我们村路很多，由于有墙阻挡，看不出其他路有没有人，再加上月色朦胧。每到一个路口就胆战心惊，有时运气好，回老窝德鲁上一直猫也没有遇到。遇到猫就是一次冲刺，向老窝狂奔，月色朦胧在这空气中，淡黑的起伏的房屋，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的向后飞奔，风吹向我的脸，我的耳朵捕捉到了风的声音，我在和风赛跑，我想。于是，我加快了脚步。安全冲回老窝时，汗流淌在我背上，我还没从那一瞬间冲刺中回过神来。气喘吁吁地我就有一丝兴奋，一丝成就感。我讨厌被抓住，因为被抓住了就只能坐在那里等别人来救，天正热，蚊子就兴奋了，坐在那里还要躲蚊子。救人是最危险的，一不小心就会被抓。有时老鼠怕回来被抓，还会躲进自己在村里找到的秘密基地。记得有一次，一大堆人躲在秘密基地里，竟等了半个钟头，出来的时候，竟然一只猫也没了，他们找不到竟然回家了。当老鼠是心惊胆战和有趣的`。而猫呢?也有独特的感受。当猫是光明正大的，直接出去抓人。有些猫跑得慢，会在一个地方守株待兔，当老鼠走过来时，越来越近，猫突然用全力跑出来，这个命中率是很高的，这也是老鼠心惊胆战的原因。一次又一次美好的经历。没想到天天玩猫捉老鼠竟让我有了意想不到的收获，每一次我都市用尽全力跑，使我的速度慢慢提高，原本跑得不快的我竟然在三年级运动会八百米跑获得了第一名。

10.猫捉老鼠小学五年级作文400字 篇十

今天，老师带着我们在操场上玩了个游戏，名叫“猫”捉“老鼠”。

首先老师介绍了游戏规则：“先选三只‘猫’和三只‘老鼠’。其余同学手拉手围成一个圆圈，当作‘老鼠洞’。‘老鼠’可以自由出入，而‘猫’只能在‘洞’外等。”

听了游戏规则，我们组选姚宝琪、姜硕和我当“老鼠”，李欣妍、赵玉君、单超当‘猫’。

游戏开始了，只见同学们手拉手围成一个大圆圈，我们三只狡猾的“老鼠”站在“洞”里贼头贼脑地向“洞外”张望，而另外三只机灵的“猫”目不转睛地注视着我们的动静。我先来个调虎离山之计，吸引“猫”的`视线，然后趁其不备，瞄准了个“洞口”钻出来。不好，被一只“猫”看见了，他迅速冲过来，我“哧溜”一声，窜进了洞里，让“猫”扑了个空。好险啊，我差点成了“猫”的美餐了。这时，我们的一只“老鼠”看见外面没有“猫”就往外跑。没想到，刚一出“洞”，就被躲在同学后面的“猫”看见了，一下被捉住了。此时我很担心，生怕被捉住。同学们见我都说：“从这过，从这过。”我趁“猫”不注意，一连钻了几个洞，结果被两只“猫”从两头夹击，也成了“猫”的美餐。没过多久，我们的另一只“老鼠”也被活捉了。“猫”终于战胜了“老鼠”，取得了胜利。