员工安全生产承诺书(办公室)

员工安全生产承诺书(办公室)（共14篇）

1.员工安全生产承诺书(办公室) 篇一

河 北 德 瑞 特 电 器 有 限 公 司

安全生产承诺书

为了加强公司的安全生产工作，落实公司安全生产管理制度，履行安全生产职责，有效预防安全生产事故的发生，相关法律法规的规定，本人作为公司办公室的负责人，对职责范围的安全生产工作做如下承诺：

1．贯彻执行国家安全生产方针、政策、法律、法规。在总经理领导下负责公司劳动保护、劳动纪律、公共安全等方面的安全管理工作。

2．认真做好新入厂人员的入厂教育。并对教育情况进行记录。

3．严格执行国家有关女工和未成年工的特殊劳动保护工作，做好工人招收和调配工作。

4．按时组织召开公司级安全生产例会并对会议情况进行总结、记录。

5． 积极参加公司组织的事故调查工作，并对事故预防措施的落实进行监督。

6．按照国家有关规定建立公司劳动防护用品发放台帐。及时发放劳动防护用品。

7．自觉履行法律、法规规定的其他安全生产职责。

承诺期内，若违反上述承诺内容，依照公司有关规定接受处罚，导致发生生产安全事故，按照以下条款规定接受处罚：

1、发生一般事故的，处上一年年收入的20﹪的罚款：

2、发生较大事故的，处上一年年收入的30﹪的罚款：

3、发生重大事故的，处上一年年收入的40﹪的罚款：

4、发生特别重大事故的，处上一年年收入的50﹪的罚款：

承诺期限：2014年1月1日——2015年12月31日

公司总经理办公室负责人

签字：签字：

年月日

2.员工安全生产承诺书(办公室) 篇二

知识员工的概念最早由管理大师彼德·德鲁克于20世纪50年代在其著作《明天的里程碑》中提出, 他将知识员工定义为能够掌握与运用符号和概念, 且能够利用信息知识工作的人。实际上, 当时他提出这个概念时专指某个经理或执行经理, 但是由于现在知识信息工作者越来越多, 知识员工的概念其实已被扩大, 包括大部分的脑力劳动者, 事实上很多管理者和专业技术人员也都属于知识型员工, 他们日益壮大成为组织中的一个重要的群体。本文认为:凡掌握一定的知识和技能, 具备从事扩展、创造和应用知识的能力, 且以知识工作为职业的员工则称之为知识型员工。知识员工注重学习, 创新, 知识体系的完善, 同时具有强烈的成就动机。

二、组织承诺的研究

组织承诺很多时候也被称“组织归属感”、“组织忠诚”等。最早有美国社会学家Becker于1960年提出, 反映了员工与组织之间的心理契约关系。加拿大学者梅约 (Meyer) 和艾伦 (Allen) 在综合前人研究的基础上区分了情感承诺和持续承诺, 从而提出了组织承诺的二维观点。此后, Meyer, Allen (1990) 对以前有关组织承诺的研究进行了全面的分析和回顾, 并在的实证研究基础上提出了承诺包括情感承诺、继续承诺、规范承诺的三因素模型。情感承诺指组织成员融入组织、认可组织, 对组织产生了感情而不愿离开。它表示员工对其所在企业组织的一种感情, 是一种认同企业组织的心理意愿, 包括员工对企业组织价值目标的认可、员工以所在企业组织为荣的自豪感以及自愿为企业组织作出牺牲或贡献的愿望。持续承诺是指随着员工对组织投入的增加, 员工为了避免损失而甘愿留在企业组织一种心理倾向。因为员工进入企业组织后经过多年的努力与奋斗已经得到一定的位置并且多年的付出也获得了丰厚的福利待遇, 如果离开组织, 这一切都将失去。员工进入组织, 不仅希望能够维持生计, 而且期望发展自我, 实现自我价值并承担一定的社会责任。同样组织也希望员工能够长期留在组织中努力工作, 对组织忠诚。规范承诺指由于受社会的影响, 员工觉得自己对组织负有一定的责任和义务而愿意留在组织中。员工进入组织后会被灌输忠诚于组织是会得到赞赏和鼓励的理念, 以实现员工的组织同化。这个研究结果在很多研究中得到验证, 引起了越来越多研究者的注意。

国内学者郭玉锦 (2001) 在对组织承诺的社会心理机制和文化分析的基础上认为, 组织承诺是成员指向其所在组织的一种心理倾向, 作为一种工作态度, 组织承诺具有态度的一般共性和心理机制, 它形成于个体社会进程中所表现出的文化精神。因此, 组织承诺的强度和向度具有显著的民族文化特征。

尽管对组织承诺的研究已有大量的研究文献, 有关组织承诺的理论成果非常丰富, 但是无论从理论概念方面, 还是从组织层面上的前因和后果方面都有可以深入的空间。考察一些带有中国文化背景下影响组织承诺的因素和这些因素对组织承诺的影响机制是非常有意义的。目前关于组织承诺概念和性质的研究仍有争议, 但是普遍认同的是组织承诺表示员工之所以留在企业的原因。而有关组织承诺结构的研究, 相比较而言, 大多数学者比较认可的是将组织承诺分为三个维度:持续承诺、情感承诺、规范承诺。组织承诺对组织具有非常重要的意义, 它可以产生许多对组织有利的效果。

关于组织承诺的测量, 最常用的问卷主要有三个:Poter、Mowday等人于1979年研制的组织承诺问卷 (OCQ) 、Allen和Meyer于1990年综合前人的研究成果编制的组织承诺三维模型的问卷以及凌文辁, 张治灿和方俐洛编制的中国职工的组织承诺的问卷。

本文认为组织承诺是员工认同组织目标、希望继续留在组织中并努力工作, 提高工作绩效的意愿。研究中遵循Meyer和Allen对组织承诺构成的划分, 认为组织承诺包含:情感承诺、持续承诺和规范承诺。组织承诺量表采用经Meyer和Allen修正了的Poter、Mowday等人发展出的组织承诺量表, 经大量研究信度效度良好。在问卷中将组织承诺分为感情承诺, 持续承诺, 规范承诺。具体项目如表1。

三、实证研究

(一) 问卷调查

本文对广东地区从事金融、IT行业的部分企业的员工发放问卷, 进行问卷调查。共计发放500份问卷, 回收问卷387份, 回收后首先对数据缺失的问卷进行了剔除, 纯化后的有效问卷260份, 问卷有效回收率为52%。

(二) 数据分析

Bartlett球度检验的概率p值为0.000, 则拒绝各变量间相互独立的假设, 可以认为变量间具有较强的相关性。KMO统计量的值为0.818, 根据KMO的度量标准, 可知各适合进行因子分析。

验证性因子分析:采用Lisrel8.7统计分析软件, 对指标结构进行验证性分析。结构方程可以对模型的解进行整体上的比较, 从而判断所检验的模型是否可以被接受。本文进行数据拟合后得到的整体拟合指数如表3所示。

(1) 绝对适合度衡量:χ2=339.67, df=101, GFI=0.86, R MR=0.05, RMSEA=0.096, 可见卡方统计值、GFI、RMR均达可接受的范围, RMSEA略高于0.08; (2) 增量拟合指数:AGFI=0.81, NFI=0.88, CFI=0.91, 可见CFI及达到可接受范围, 而NFI以及AGFI则略低于0.90的标准; (3) 简约拟合指数:PNFI=0.74, PGFI=0.64, 整体而言, 综合各项指标的判断, 验证性因子分析模型整体拟合度较好。组织承诺有感情承诺 (测量项目1, 2, 3, 4, 5) 、持续承诺 (测量项目6, 7, 8, 9, 10, 11) 、规范承诺 (测量项目12, 13, 14, 15, 16) 三个维度结构得到验证。

四、结论

本文以金融业, IT行业的知识员工为主要研究对象, 对知识员工组织承诺结构维度进行实证分析, 结果表明知识员工承诺呈三维结构, 即情感承诺、持续承诺和规范承诺。这对企业人力资源管理实践工作具有指导作用, 首先, 情感承诺指知识员工认同企业目标与价值观, 对企业组织感情深厚;愿意为企业的生存与发展做出贡献, 知识员工由于自身的特点, 追求理想的实现, 关注个人的专长在企业组织中能否得到发挥, 组织能否提供工作条件、学习提高和晋升的机会以利于实现理想;针对知识员工的特点, 管理者可以通过提供支持和加强与员工的沟通等方面来达到提高员工的情感承诺从而提高他们的组织归属感。组织要注重提高员工的感情承诺, 从而提高员工对公司整体绩效的贡献。其次, 持续承诺指知识员工因担心离开所在组织会失去多年投入得来的薪酬福利待遇和已有的位置, 或因找不到更好的工作而选择留在组织中, 持续承诺是建立在经济原则基础上的, 知识员工为了自身利益必然要选择留在组织中, 并表现出对组织的一定忠诚, 知识员工更注重在组织中得到的经济方面的利益, 并且希望表现得更好, 同时也可能为以后的跳槽积累更多的工作经验, 这些都使得他们倾向于把身边的同事当成自己的竞争对手;管理者应注重知识员工的持续承诺, 使其离职的机会成本增大, 从而提高知识员工的组织忠诚度。最后, 规范承诺指知识员工对组织的态度和行为表现均以社会规范、职业道德为准则;对组织有责任感;对工作、对组织尽自己应尽的责任和义务。管理者可以以社会规范和职业道德为准, 要求员工要对组织忠诚, 员工的规范承诺越高, 其责任感和义务感也越强烈, 从而能表现出一些超出公司基本要求的行为, 也较少地做出破坏组织和谐的行为。

摘要：组织承诺是企业管理中比较重要的问题, 本文通过对知识员工组织承诺的实证分析, 得出知识员工组织承诺的构成维度, 并为人力资源管理的实践提出一定的政策建议。

关键词：知识员工,组织承诺,实证

参考文献

[1].郑耀洲.知识员工的报酬管理[M].机械工业出版社, 2006.

[2].刘小平, 王重鸣.中西方文化背景下的组织承诺及其形成[J].外国经济与管理, 2002 (24) .

[3].凌文辁, 张治灿;方俐洛.影响组织承诺的因素探讨[D].心理学报, 2001 (33) .

3.员工安全生产承诺书 篇三

为了个人的安全健康，为了家庭的幸福美满，为了企业的稳定发展，本人在工作中，自愿签订并遵守以下承诺：

1、本人在上岗前，已接受本单位：新工人三级安全教育、安全生产纪律教育、HSE管理制度教育、本工种的“安全生产操作规程”、及各项安全、治安管理规定和规章制度的教育。

2、本人在上岗前，已接受安监等部门举办的：危化品从业人员资格培训、或安全管理人员资格培训、或特种设备操作资格培训，并持证上岗。

3、牢记“安全第一、预防为主”的安全生产方针，自觉履行本岗位安全职责，在生产与安全发生矛盾时，坚持安全第一，做到：以人为本、安全为天。

4、在不违背国家有关法律、法规规定的公民基本权利情况下，本人自愿接受上级领导和安全职能人员的安全检查与监督、自觉接受油库封闭式和半军事化管理。

5、在工作中，自觉遵守国家、地方的法律法规，自觉遵守公司和油库有关安全生产的管理制度和规定。不违反安全操作规程，自觉遵守《出入库管理规定》等，自觉正确使用个人劳动保护用品和安全防护用具。

6、增强自我保持意识：在工作中做到“我不伤害别人，我不被别人伤害，我不伤害自己”。不在工作时间从事与工作无关的活动。

7、遵守消防管理的各项法律、规章、制度、规定，积极学习灭火与火场逃生知识，熟悉各种灭火器材的使用方法和逃生线路，熟练掌握本岗位各项事故应急措施，发现异常情况及时处置，不延误时机。

8、日常工作中不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律，不盲目作业。

9、主动制止同事的不安全行为，对发现事故隐患或者其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告；接到报告的人员应当及时予以处理。

10、积极参加公司举办的各种安全培训和安全学习、安全活动、事故应急演练，掌握作业所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。

对于以上承诺，本人自觉遵守，如有违反，本人愿承担责任。

本承诺书自签字日起生效。

承 诺 人（签字）： 工种： 所属部门：

部门负责人（签字）：

2010年 月 日

油库安全生产承诺书

为了全面落实《安全生产法》和其它安全法律法规，充分保障个人安全健康、家庭的幸福美满、企业的稳定发展，油库在工作中，自愿签订并遵守以下承诺：

1、执行安全法规：坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，牢固树立：“以人为本、安全为天”的思想意识，保证国家和上级安全生产法令、规定、指示和有关规章制度、操作规程在油库各职能部门的贯彻执行，把安全工作列入油库管理、生产作业的重要议事日程，并做到“五同时（在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，计划、布置、检查、总结、评比安全工作）。”

2、制订安全计划：制订安全工作目标。组织审定上报安全生产技改计划、事故隐患整改计划、设备检修计划、应急预案和安全奖惩方案等，经公司批准后实施。对油库进行封闭式和半军事管理，全面确保油库安全无事故。

3、完善HSE制度：建立健全以岗位安全责任制为中心的各项HSE管理制度、规程和实施细则。全面确保油库安全管理体系完备齐全、保障可靠。

4、建立安全网络：组织建立油库安全网络，配备或建议配备合格的安全管理和技术人员。利用经济、行政、思想政治等手段充分调动各部、班组安全人员的工作积极性。

5、召开安全例会：定期召开各种安全例会，研究、部署和解决安全生产方面的重大问题；做到安全生产“三讲六有”：即安全生产事事讲、处处讲、天天讲，安全工作有计划、有安排、有落实、有监督、有检查、有结果。

6、开展安全检查：组织落实油库“三级安全检查”（即：油库月检查、部门周检查、安全员日检查），及时制止违章行为、及时发现和消除安全隐患。对一时无法消除或解决的隐患，要立即采取强有力措施，并立即报告公司解决。

7、限期整改隐患：各级检查中发现安全隐患，按三定原则（定专人、定时间、定整改措施）进行整改。油库自身可以整改的，立即整改；自身无法整改的，报请公司迅速整改。要迅速全面消除事故隐患。

8、应急响应处置：当发生火警、火灾、油品泄漏等紧急情况时，要及时向消防和安全及公司报告，同时及时油库现有消防力量组织扑救，力争把损失降到最低。

9、事故调查处理：组织或参与事故的调查处理。按照“四不放过”的原则认真追查，严肃处理。对四级及以下事故，有权本着“三不放过”的原则，组织调查处理：对三级及以上事故，要参与调查，提出处理意见，报公司批准后执行。

10、做好劳动保护：积极改善劳动条件，防止职业病发生。组织好从事有毒有害、高温作业职工的健康检查。对有毒有害因素的作业，均须有劳动保护设施。安排好职工的劳动防护用品，保健食品及防暑降温用品等所需资金。坚持安全第一的方针。当生产、设备、效益与安全发生矛盾时，坚持安全为主。

11、抓好宣传培训：利用各种会议、活动和墙报，组织开展防火宣传、安全教育、操作训练、消防演习等，加强对油库职工的安全教育培训和考核工作，提高全员安全生产意识和安全操作技能。做到安全管理人员和危化品从业人员、特种设备操作人员全部持证上岗。全面执行员工“三不伤害”的安全承诺。全面执行班组“班前五分钟安全警示教育”、“下班前（后）三分钟安全检查”活动，杜绝违章作业，防止事故发生。

12、搞好安全考核： 安全生产目标重点纳入工作考核范围，安全工作的好坏与工资奖金全面挂钩。做好安全工作总结评比，定期向公司领导、上级主管部门报告安全生产工作情况，并广泛认真听取上级主管部门的意见和建议，接受职工监督。

油库负责人（签字）：＿＿＿＿＿

2010年 月 日

作为从事电力行业的一名员工，我深刻认识到了电力生产电气设备多、易燃、易爆和有毒物品多、高速旋转机械多、特种作业多，劳动条件和环境相当复杂，本身潜伏着诸多不安全因素，潜在的危险性大，工作中稍有疏忽，潜在的危险会转化为人身事故。因此，我郑重承诺在以后的工作中将做到以下几点：

1、履行岗位安全责任，为企业安全负责、为部门安全负责、为员工安全负责、为自己安全负责。

2、自觉遵守国家、行业和公司的各种安全管理法律、规章、制度、规定，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品，与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人做斗争，努力做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。

3、遵守交通安全管理的各项法律、规章、制度、规定，不疲劳开车、不酒后开车、不将车辆借予无驾驶证人员驾驶，开车时不打手机、看信息。

4、遵守消防管理的各项法律、规章、制度、规定，积极学习灭火与火场逃生知识，熟悉各种灭火器材的使用方法和逃生线路。

5、日常工作中不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律，不盲目作业。

6、自觉接受公司、部门、班组的安全交底和技术交底，自觉执行安全交底和技术交底要求的各种安全措施，不抱侥幸心理。

7、支持公司质安部和上级安监部门的工作，积极接受安全管理人员和其他人员对自己不安全行为的批评和建议并及时改正。不抱抵触心理、不打击、报复安全管理人员和其他指出自己不安全行为的人员。

8、主动制止同事的不安全行为，对发现事故隐患或者其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告；接到报告的人员应当及时予以处理。

9、积极参加公司举办的各种安全培训和安全学习、安全活动、事故应急演练，掌握作业所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。

4.员工安全生产承诺书 篇四

1、自觉遵守安全工作的方针、政策、法律、法规、标准、规定，应牢固树

立“安全第一，预防为主”的指导思想，做一个安全、文明生产的员工。

2、严格遵守本单位的安全规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使

用劳动防护用品，了解作业场所和工作岗位存在的危险因素，安全防范措施及事故应急措施。

3、从事特殊工种和特种设备（危险性较大设备）的从业人员，须经专门的安全作业培训，取得有效特种（危险）作业的安全操作合格证书，方可上岗作业。

4、未经安全培训和安全教育不合格的或无本岗位安全操作规程，不得不上

岗作业；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

5、凡从事登高、动用明火、建筑防火、节假日加班、房屋拆除、设备搬迁、进入容器内部、临时电线等作业，须执行安全部门审批制度，未经审批同意，不得作业。

6、正确使用和爱护各类安全装置、设施、附件严禁拆除和挪动；发现有危

及人身安全和损害财产的不安全隐患，应立即报告，并采取相应安全措施。

7、严格遵守各项防火规定和制度，严禁在禁烟区域内擅自动用和吸烟；正

确使用和爱护消防器材；发现火灾险情应立即报告，并积极参加扑救。

8、严格遵守道路交通安全法规和规定，执行“各行其道”的道路交通安全

通行原则，服从交警或交通信号灯的指挥，严禁违章驾车、骑车、走路。（以下空格由本单位补充）

接受教育者签名：200年月日

安全承诺

我接受安全再教育，并愿作如下安全承诺

1、认真执行安全工作方针、政策、法律、法规、标准、规定、牢固树立“安

全第一，预防为主”的指导思想，做好本人和本岗位安全工作。

2、自觉遵守本单位的安全工作规章制度和操作规程，并服从管理，正确佩

戴和使用劳动防护用品。

3、接受安全工作教育和培训，掌握本职工作所需要的安全工作知识，提高

安全工作技能，增强事故预防和应急处理能力。

4、发现事故（苗子）或不安全隐患，做到及时报告和处理，并协助做好急

救、整改和调查、处理工作。

5、履行本人和本岗位安全工作职责；主动了解和熟悉作业场所（工作岗位）

存在的危险因素，防范措施及应急措施；正确使用和爱护各类安全装置、设施、附件。

6、积极参加各种安全工作活动，为做好安全工作献计、献策‘做一个不违

章，不违规，不违法的安全生产、文明生产员工。（以下空格由本单位或本人补充）

5.员工安全生产承诺书 篇五

员工安全生产责任书

为落实安全生产责任，进一步提高全员安全生产意识，防止各类事故发生，保护员工人身安全，确保年度安全生产目标实现，特签订员工安全生产责任书如下：

1．公司员工应严格遵守公司的各项安全生产管理制度和规定，严格遵守劳动纪律，接受各级负责人的生产指挥和领导。

2．公司员工应熟悉岗位工作流程，通晓事故防范事项，熟知本岗位危险源辨识，保证做到三不伤害（不伤害他人、不伤害自己、不被他人伤害）。

3．坚持做到上岗前不饮酒，不在工作时间及工作区域内吸烟。

4．公司员工在上岗期间要正确佩戴劳保齐全，精神饱满，坚决不带情绪上岗，不带病上岗。

5．公司员工每次在各种作业（操作）之前，必须坚持做到“一看、二准、三操作”的原则。

6．公司员工要以身作则，不违章指挥，不违章作业，敢于抵制各种违章指挥。

7．公司员工要认真参加班前全，在生产中坚持做到自保、互保、联保，严格执行交接班制度。

8．公司员工要服从上级和领导的安排，积极配合各种安全检查和指导，按照“分层管理、分级排查、层层落实”原则承担本岗位的隐患整改责任。

9．公司员工要认真执行安全操作规程，按照岗位标准和要求进

行生产作业（操作），执行班组安全制度，及时反映和处理安全隐患，保持作业环境整洁，搞好文明生产。

10．始终把安全工作放在首位，在安全的前提下进行当班生产，当“安全和效益”发生冲突时，坚持安全第一的原则。

11．公司员工应积极参加各种安全教育培训、安全活动、岗位

技术练兵和事故应急演练，熟悉并掌握各类应急救援预案。

12.公司员工对本岗位的安全生产负直接责任。发生安全生产

事故，应第一时间通知上一级领导，积极组织事故抢救，并保护好现场，坚持“四不放过”原则对事故进行分析，严禁对事故隐瞒不报和漏报。

13.本责任书一式三份，双方各执一份，安环科留存一份。

14.本责任书自签字之日起执行。

负责人签字：责任人签字：2014年月日2014年月日

宁夏金海创科化工科技有限公司

员工安全生产承诺书

为了个人的安全健康，为了家庭的幸福美满，为了企业的稳定发展，本人在工作中，要认真做到遵章守法、规范操作，安全生产从我做起，并郑重承诺：

1、牢记“安全第一、预防为主”的安全生产方针，自觉履行本岗位安全职责，在生产与安全发生矛盾时，坚持安全第一，做到以人为本、安全为天，坚决做到不安全不生产。

2、本人自愿接受上级领导和安全职能人员的安全检查与监督、自觉接受公司的日常管理。

3、在工作中，自觉遵守公司的有关安全生产的管理制度和规定。不违反安全操作规程，正确使用个人劳动保护用品和安全防护用具。

4、.增强自我保护意识，在工作中做到“三不伤害”即不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害，不在工作时间从事与工作无关的活动。

5、熟练掌握本岗位各项事故应急措施，发现异常情况及时处置，不延误时机。

6、日常工作中不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律、不盲目作业，保证操作零失误、作业零失误、安全零事故，身边无“三违”。

7、主动制止同事的不安全行为，对发现事故隐患或者其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或车间负责人报告，接到报告的人员应当及时予以处理。

8、积极参加公司的各种安全培训、安全学习、安全活动和事故应急演练，掌握作业所需的安全生产知识，增强事故预防和应急处理能力。

对于以上承诺，本人自觉遵守，如有违反，本人愿承担责任。

本承诺书自签字日起生效。

承 诺 人（签字）：年月日

6.中小企业员工的职业承诺研究 篇六

中小企业是促进我国国民经济发展的基本力量。如今，在我国经济可持续发展的过程中，中小企业已经成为其推动力之一。然而，中小企业规模小、资源少、技术力量薄弱，要想长期生存和发展，需要好好利用企业的无形资源———人才。企业的发展离不开人才。因此，研究中小企业员工的职业承诺及其影响因素，不仅对于提高中小企业员工对职业的投入程度，增强企业竞争力具有重要的意义，还丰富了职业承诺的研究理论，有助于有针对性的制定提高企业员工职业承诺的管理实践。本文主要探讨中小企业员工职业承诺的影响因素, 提出提高企业员工职业承诺管理实践的合理建议，以期为促进中小企业健康发展提供借鉴指导意义。

二、研究方法

（一）研究对象

通过问卷星发放问卷随机抽取中小企业员工共105人为研究对象，其中男性52人，女性53人。采用无记名形式进行调查，一星期时间收回。发放问卷共120份，回收有效问卷105份，回收率为87.5%。

（二）研究工具

本文的职业承诺问卷借用江西南昌大学硕士研究生杨帆编制的企业员工职业承诺问卷，包括18道题组成，分为四个维度，分别是情感承诺、代价承诺、机会承诺、规范承诺。问卷采用了Likert 5级评分法，分为非常不同意、比较不同意、不确定、基本同意和非常同意，以了解中小企业员工的职业承诺状况。

（三）问卷的信度和效度

经统计分析，结果发现《企业员工职业承诺问卷》总体Cronbachα系数为0.831，情感承诺、代价承诺、机会承诺、规范承诺四个维度的Cronbachα系数分别为0.903、0.840、0.879和0.802，其中规范承诺最低0.802，情感承诺最高0.903，分析结果表明问卷具有良好的信度。

（四）数据处理

对收集到的数据采用SPSS17.0统计软件进行数据处理与分析。

三、研究分析

（一）中小企业员工职业承诺的现状

中小企业员工职业承诺总体的平均得分为2.029，低于理论中值3。职业承诺的四个维度中，情感承诺的平均分为3.473，代价承诺的平均分为2.425，机会承诺的平均分为2.709，规范承诺的平均分为3.064。从以上数据看，中小企业员工的职业承诺总体水平不高。具体来说，情感承诺最高，规范承诺次之，代价承诺最低。

（二）人口学变量对职业承诺的影响

将被调查员工从性别、年龄、婚姻状况、职业类别、学历、职位级别、工作年限来考察其对中小企业员工职业承诺的影响。从性别、婚姻状况两方面对职业承诺各维度的平均分及单因素方差分析结果显示：男女员工在职业承诺各维度上均无显著差异。婚姻状况不同的员工在职业承诺上存在显著差异，已婚的员工在职业承诺的各个维度上均明显高于未婚员工。

将被调查员工的年龄分为五个阶段，分别为25岁以下、26-35岁、36-45岁、46-55岁、55岁以上，经均值及单因素方差分析结果表明：不同年龄段的员工在规范承诺上存在差异，36-45岁员工的规范承诺最高，46-55岁员工的规范承诺最低。

被考察员工按职业类别不同分为管理、研发、营销人员、工人及其他人群共五类群体。他们在职业承诺各维度的平均分及单因素方差分析结果表明：管理人员、研发人员在职业承诺各维度上均无显著差异。总的来说，工人的机会承诺、规范承诺较高，也许是职业要求，工人已经习惯于中小企业有关的各项规章制度、政策待遇。而营销人员的情感承诺、机会承诺较高，也许是营销人员对某种产品和将该产品推广的渠道和客户有一定的积累，离开企业会丧失原有的客户资源。

从学历因素分析，被试员工按不同学历分为初中/初中以下、高中/中专、本科/大专、研究生及以上4个组别，对职业承诺各维度平均分和单因素方差分析结果显示：学历不同的员工的机会承诺差异显著。初中/初中以下学历的员工机会承诺明显高于其他组别，研究生以上学历的员工机会承诺最低。随着受教育程度的提高，研究生的专业水平与专业能力也比较高，各个企业都需要有专业知识和专业能力的人才，企业之间会为抢夺优秀人才而竞争，使得研究生们的就业机会比其他组别多，会有更好的职业和更优厚的待遇吸引研究生们。初中/初中以下的员工的代价承诺和规范承诺高于其他组别。

考虑到中小企业员工不同职位差异，把职位位置也作为影响职业承诺的因素之一加以考察，分为高层、中层、基层三组。各组别职业承诺各维度平均分和单因素方差分析结果显示：不同职位级别的员工在职业承诺各维度上均无显著差异。但是，处于基层职位员工的情感承诺、代价承诺、机会承诺均是最高，这也许与他们在该职位位置所支配的资源、掌握的信息量是有限的有相关联之处;而处于高层职位位置员工的规范承诺最高，也许是与他们需要对整个企业负责，承担并肩负着企业的重大责任有关联。

将中小企业员工的工作年限分为五个阶段来研究，分别为1年以下，1-5年，6-10年，11-15年，15年以上五个组别，不同工作年限的员工的职业承诺各维度平均分和单因素方差分析结果显示：他们在代价承诺的差异显著，工龄在6-10年的员工代价承诺最高，工龄在1年以下及1-5年的员工代价承诺最低。

四、改善策略

对中小企业员工的职业承诺研究发现，中小企业员工仍留在目前职业的主要原因归纳为以下四点：对职业充满情感、对转换职业付出的代价有较深的认识、对寻求新的职业机会少、对留在现职业充满义务感。要使员工留在现职业更好的为企业服务，更积极的规范自己的行为，使其符合企业的战略发展目标，企业应该充分认识并重视对中小企业员工的职业承诺的培养。

（一）培养员工对职业的情感，提高情感承诺

企业应进一步完善管理体制和各项规章，如在员工培训体系和员工的职业生涯管理方面。以开展职业生涯管理培训课程或者是向员工推广使用职业生涯测评系统，帮助引导员工了解自己的个人兴趣，同时，在技术上加大对员工培训的深度和广度，使员工有机会掌握先进的管理理念和技术，企业内部实行定期轮岗和换岗制度，使员工的职业内容丰富多彩，满足员工的成长需要，使员工结合自己的兴趣特长在适合自己的职业岗位工作，更加爱岗敬业，对职业充满感情。此外，注重改善中小企业员工工作的外部环境。如有计划的组织团队活动，并且邀请员工的家属一起参加，使员工家属了解员工的工作内容、工作环境，使员工家属对员工的工作给予更多的情感和生活上的支持，不仅加强了员工间的情感交流，同时也提升了公司人性化管理的良好形象。[1]

（二）加强薪酬管理和福利待遇，提高代价承诺

中小企业要进一步完善各种用人制度，如加强企业核心员工队伍建设、加强福利待遇、完善企业薪酬分配制度、社会保障制度等，做到用待遇留人。让员工充分意识到，如果离开目前的职业将会付出较大代价，会失去从进入公司从业到目前为止所积累起来的东西或潜在的东西，包括现在地位、位置和福利待遇和未来潜在的客户、人脉关系等。同时，要使员工认识到，只有敬业爱岗，在自己的职业岗位上充分发挥自己的能力，为公司作出贡献，才可能享受到企业为其提供的各种待遇，才能提高自己的生活质量，使自己的生活水准有所保障。

（三）提供晋升机会和发展空间，提高机会承诺

“教育要从娃娃抓起”，同样，企业要为员工提供晋升的机会和未来的发展空间，要从新员工入职时就让员工了解到这方面的信息，如公司具有良好的发展前景和内部晋升体系，企业会为员工在职业生涯的发展方面适时的提供管理和技能培训、岗位轮换等各种机会，使员工个人拥有开放的职业生涯发展路径，使员工认识到从事现在的职业，个人职业发展前景是良好的，离开该职业难以找到更好的职业，从而增强员工个人对从事目前的职业的自信心。

（四）加强职业道德规范和责任感教育，提高规范承诺

要提高中小企业员工的规范承诺存在一定难度，现如今，人们对于有义务、应该忠诚于某一职业的观念淡薄，不会简单的因为接受过某种职业教育或训练就认为有义务留在该职业。因此，加强中小企业员工的规范承诺，不仅要经常对员工进行加强职业道德规范和责任感教育，使其认识到到应该干一行，爱一行，还应该将员工的职业发展与企业发展联系到一起，让员工了解企业的战略发展目标，将组织的总体目标划分为很小的单元，使其与员工的职业发展目标相结合，企业的发展依赖于员工，员工职业发展能为企业发展提供动力，要让员工意识到自己从事的职业具有重要性。同时，要创造公平的就业、工作环境、利用鲜明的企业文化以及企业规范培训来提高员工的职业道德感和规范意识，使员工认同组织的企业文化，从而自觉的积极的规范自己有利于企业发展的行为，提升员工的自我约束感，使其自觉负有一种道德义务感，对职业忠诚。从而提高中小企业员工的规范承诺。[2]

五、结论

本研究表明：中小企业员工的职业承诺结构是四维的，分别是情感承诺、代价承诺、机会承诺、规范承诺。不同年龄的员工在规范承诺上差异显著。婚姻状况不同的员工在职业承诺各维度上存在显著差异。已婚的员工在职业承诺各维度上均高于未婚员工。不同学历的员工在机会承诺上差异显著。不同工作年限的员工在代价承诺上差异显著。

摘要：从上世纪80年代起, 职业承诺这一概念自提出以来, 不仅受到了社会学和心理学界的关注, 国外的管理学界也进行了深入的研究。我国对于职业承诺的研究尚处于起步阶段, 对于中小企业员工职业承诺的研究更是寥寥无几。本文采用问卷调查的方法, 并用spss软件对数据进行分析, 探索中小企业员工职业承诺的影响因素。为提高中小企业竞争力, 促进中小企业健康发展提供借鉴。

关键词：中国小企业员工,职业承诺,影响因素

参考文献

[1]裴艳.精神科与非精神科护士职业承诺状况研究[J].中国健康心理学杂志, 2008 (1) :86-87.

[2]杨帆.企业员工人格特征与职业承诺的相关研究[D].南昌大学, 2010.

[3]王君壁.员工职业承诺状况实证研究——以通信行业为例[D].重庆:重庆大学, 2007.

7.员工安全生产承诺书 篇七

1、认真学习国家有关安全生产的法律、法规及饭店的各项安全管理制度，不断提高安全知识水平，自觉遵守各项安全管理制度和安全操作规程，服从饭店的安全管理。

2、依据岗位安全检查内容与标准做好隐患自查，主动消除不安全因素。支持上级安全管理工作，积极配合安全检查，对安全隐患及时整改，杜绝一切事故发生。为改善部门安全管理工作及时提出合理化建议。

3、努力改善安全工作环境，按规定穿戴、使用劳动防护用品。

4、自觉遵守和履行本企业的各项规章制度等，积极参加本企业组织的各项安全活动。

5、在作业过程中严格遵守岗位安全操作规程，服从管理，不违章作业。

6、负责本岗位突发事件的应急响应，发现直接危及人身安全的紧急情况时，停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离工作场所，并立即报告生产饭店负责人。

7、严格遵守“四不伤害”原则，对辖区内“三违”行为进行制止。

8、上下班途中，自觉遵守交通法规，摒弃不安全行为。

9、认真履行承诺，确保“安全生产承诺”工作效果。

部门负责人(签字)：

员工(签字)：

8.企业员工安全生产承诺书 篇八

1、履行岗位安全责任，为企业安全负责、为部门安全负责、为员工安全负责、为自己安全负责。

2、自觉遵守国家、行业和公司（单位）的各种安全管理法律、规章、制度、规定，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品，与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人作斗争，努力做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。

3、遵守安全管理的各项法律、规章、制度、规定，不疲劳开车、不酒后开车、不将车辆借予无驾驶证人员驾驶，开车时不打手机、看信息。

4、遵守消防管理的各项法律、规章、制度、规定，积极学习灭火与火场逃生知识，熟悉各种灭火器材的使用方法和逃生线路。

5、日常工作中不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律，不盲目作业。

6、自觉接受公司（单位）、部门、班组的安全交底和技术交底，自觉执行安全交底和技术交底要求的各种安全措施，不抱侥幸心理。

7、主动制止同事的不安全行为，对发现事故隐患或者其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告；接到报告的人员应当及时予以处理。

8、积极参加公司举办的各种安全培训和安全学习、安全活动、事故应急演练，掌握作业所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。

承诺人： 工种：

承诺时间： 年 月 日

企业员工安全生产承诺书2

为了个人的安全健康，为了家庭的幸福美满，为了企业的稳定发展，本人在工作中，自愿签订并遵守以下承诺：

1、本人在上岗前，已接受本单位：新工人三级安全教育、安全生产纪律教育、HSE管理制度教育、本工种的“安全生产操作规程”、及各项安全、治安管理规定和规章制度的教育。

2、本人在上岗前，已接受安监等部门举办的：危化品从业人员资格培训、或安全管理人员资格培训、或特种设备操作资格培训，并持证上岗。

3、牢记“安全第一、预防为主”的安全生产方针，自觉履行本岗位安全职责，在生产与安全发生矛盾时，坚持安全第一，做到：以人为本、安全为天。

4、在不违背国家有关法律、法规规定的公民基本权利情况下，本人自愿接受上级领导和安全职能人员的安全检查与监督、自觉接受油库封闭式和半军事化管理。

5、在工作中，自觉遵守国家、地方的法律法规，自觉遵守公司和油库有关安全生产的管理制度和规定。不违反安全操作规程，自觉遵守《出入库管理规定》等，自觉正确使用个人劳动保护用品和安全防护用具。

6、增强自我保持意识：在工作中做到“我不伤害别人，我不被别人伤害，我不伤害自己”。不在工作时间从事与工作无关的活动。

7、遵守消防管理的各项法律、规章、制度、规定，积极学习灭火与火场逃生知识，熟悉各种灭火器材的使用方法和逃生线路，熟练掌握本岗位各项事故应急措施，发现异常情况及时处置，不延误时机。

8、日常工作中不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律，不盲目作业。

9、主动制止同事的不安全行为，对发现事故隐患或者其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告；接到报告的人员应当及时予以处理。

10、积极参加公司举办的各种安全培训和安全学习、安全活动、事故应急演练，掌握作业所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。

对于以上承诺，本人自觉遵守，如有违反，本人愿承担责任。

本承诺书自签字日起生效。

承 诺 人（签字）： 工种： 所属部门：

部门负责人（签字）：

20xx年 月 日

企业员工安全生产承诺书3

为了个人的安全健康，为了家庭的幸福美满，为了企业的稳定发展，本人在工作中，自愿签订并遵守以下承诺：

1.在工作中，自觉遵守国家、地方的法律法规，自觉遵守有关安全生产的管理制度和规定。不违反安全操作规程，自觉遵守规定，自觉正确使用个人劳动保护用品，自觉参加安全学习。在工作中做到我不伤害别人，我不被别人伤害，我不伤害自己。不在工作时间从事与工作无关的活动。

2.本人在进场工作前，已接受新工人三级安全教育、安全生产纪律、本工种的安全生产操作规程及本单位的各项安全、治安管理规定和规章制度的教育。

3.在不违背国家有关法律、法规规定的公民基本权利情况下，本人自愿接受上级领导和安全职能人员的安全检查与监督。

4.自觉履行本岗位安全职责，在生产与安全发生矛盾时，坚持安全第一。

5.有事外出要请假，经批准后才能外出，在规定时间内归队。

对于以上承诺，本人自觉遵守，如有违反，本人愿承担责任。

本承诺书自签字日起生效，退场日起自行作废。

承诺人：(***单位)

安全生产第一责任人：

年 月 日

企业员工安全生产承诺书4

为保证公司安全生产和个人职业安全健康，不使企业利益遭受损失和个人身心受到伤害，本人承诺做到：

一、认真执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，严格遵守国家法律法规和公司各项安全生产制度和管理规定，做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害”。

二、积极参加公司组织的各项安全活动，自愿接受公司、部门、班组的各级安全教育和技能培训，努力提高自身安全意识及工作技术水平。

三、忠于职守，严格履行本岗位的安全生产责任，落实“一岗一责制”。掌握岗位安全技能，知道岗位存在的危险性，会采取防范措施和应急方法。

四、工作中自觉遵守《电力安全工作规程》，认真按照规程安全要求进行。不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律，抵制违章指挥，纠正违章行为。

五、按规定着装上岗，正确佩戴和使用好劳动防护用品，按要求使用和维护本岗位的安全防护设施。

六、不带火种进入生产区，不在禁烟区域吸烟，严格遵守防火防爆、车辆安全等规定。

七、做到持证上岗，会报警、会自救、互救，会熟练使用消防栓、灭火器、防毒面具等消防设施。

八、严格执行“两票三制”的规定，杜绝无票作业，认真做好巡回检查、设备定期切换和试验的工作。

八、积极参加事故隐患检查和整改工作，工作中发现事故隐患或者其他危险因素，立即向上报告，并配合班组和部门进行解决。

九、发现安全生产事故时，及时向上报告，并积极参与事故应急救援工作，在救援中服从上级指挥。

十、若不能遵纪守法或违章作业，将接受公司按照《安全生产奖惩管理办法》等有关规章制度的处罚，包括经济处罚、待岗、转岗、下岗直至解除劳动合同。

承诺人(签名)：

时间： 年 月 日

负责人(签字)：

9.员工安全生产承诺书(办公室) 篇九

随着社会对高校期望值的日益增加, 无论从内部还是外部都对高校管理都提出了更高的要求, 高校办公室作为高校重要的管理部门也就面临着更大的压力。高校办公室的工作千头万绪, 涉及面极广, 其工作的服务性、时效性、广泛性的特点, 使得办公室工作人员无时不感觉到肩上的压力, 工作人员必须具备极强的责任心和极高的工作热情投入才能完成工作任务。对于那些小型的院系管理办公室, 高校要求其能够把行政管理、教务管理、思想道德工作管理、学生管理、财物管理、后勤保障等工作“面面俱到”。管理人员面临的工作压力日益增加, 导致许多办公室管理人员成年累月地感到倦怠乏力, 难以恢复正常的精神饱满状态, 这些都是由于工作压力过大造成的。如若不能有效的舒缓工作压力, 必将影响其工作绩效。基于此, 将从高校办公室管理人员的工作压力与工作绩效的关联性着手, 探讨其工作压力的来源, 并给出个人和组织层面舒缓压力的对策。

1高校办公室管理人员的工作压力与工作绩效

对于压力的探讨是从“生活压力”开始的, 直到1962年, French & Kahn才将压力的观念导入企业管理中, 用来讨论工作中的压力问题。国内外学者对于工作压力的定义, 目前还没有一个统一的看法, 大部分学者研究工作压力时, 一般分为三个部分:

(1) 刺激层面的定义强调“环境中的刺激需要员工给予调适性的回应”;

(2) 反应性的定义强调“当一个人遭遇工作上的需求超过他的能力时的感觉”;

(3) 刺激——反应定义强调“工作需求对于员工的整个冲击过程”。

具体到高校办公室管理人员, 首先, 我们必须明确并非所有高校办公室管理人员都感觉到工作压力, 本文只讨论知觉到的工作压力;其次, 办公室管理人员的工作压力强调管理人员的生理和心理变化, 是一种主观感受, 侧重于对压力的主观体验和心理、生理反应。在这种意义上, 本文把高校办公室管理人员的工作压力定义为:因高校管理办公室工作环境中的情境或事件, 而对管理人员产生某些特殊的生理或心理的要求, 结果导致该人其做出的调适性反应, 这类反应通常会因个人知觉、特质与周边支持而有所不同。

关于工作压力与工作绩效, 学者们做出许多关于压力与绩效间关系的预测, 但是结论大多不一致。普遍的观点是, 工作压力可直接影响, 也可间接影响工作绩效。本文结合前人的研究成果, 以平均工作绩效水平线为分界线, 给出工作压力与工作绩效的曲线图, 如下图所示:

图中的这条曲线, 可称之为工作压力——工作绩效曲线, 依据工作压力的大小和工作绩效的高低, 本文把它与平均工作绩效水平线构成的区域依次命名为A区、B区、C区和D区。工作需要压力, 没有压力就没有动力, 如图中A区所示, 工作绩效低于平均工作绩效水平, 无压力的状态会让人感觉空虚、无聊, 甚至烦躁。随着工作压力的增加, 工作绩效也会随之增加, 但是这种增加不是没有边际的, 其增加的速度“先快后慢”随着压力的增加而缓慢降低, 如B区所示。可见, 大多数人习惯于适度的压力, 在这样的环境中工作的主动性和创造性能得到较大程度的发挥。到了C区, 工作绩效出现了先上升, 后下降的现象, 而这个拐点就是个人压力承受的最大程度, 因人而异。高压下紧绷的状态持续太长会出现紧张情绪, 不可避免的就会影响到工作绩效。在D区, 当压力仍持续增加, 或已经严重超出个人承受范围时, 工作绩效会快速下降, 甚至降至平均绩效水平线以下, 如处理不当, 还会造成一定的生理或心理疾病。

可见, 工作压力与工作绩效有着密切的关联性, 如不能有效的认识并加以舒缓必将影响工作绩效。高校办公室管理人员的工作压力有哪些来源?它们又是如何影响工作绩效的呢?

2高校办公室管理人员的工作压力的来源及模式

高校办公室管理人员的工作压力的来源众多, 回顾近年来研究者针对工作压力所归纳出来的各个观点, 并加以比较, 本文给出高校办公室工作压力的组织内和组织外的两大来源, 并给出工作压力的模式, 如下:

上图显示的是一个压力源、压力、产出与结果的模式图。从图中我们可以看出, 工作压力产生的组织内、外两大来源。高校办公室管理人员被一连串的压力源所包围着, 通过个人的整理和判断, 知觉到压力。其工作压力的大小在很大程度上取决于办公室管理人员的个人感知与判断。工作压力是一把“双刃剑”, 在模式图中, 我们看到压力的产出也有积极的一面, 适度的压力会成为激励个人良好工作绩效的动力, 也可以使人注意力集中, 增强机体活力。长期不适工作压力又会造成个人生理、心理和行为上的波动, 这些又都直接影响到他们的健康、家庭和工作绩效。

高校是办公室管理人员所处的工作环境。高校内的诸多要素, 如办公室管理工作本身、组织管理、人事政策、薪酬制度、高校主管部门的行为作风、高校群体内气氛及技术环境等与办公室管理人员的压力密切相关。高校外的家庭因素、经济因素和法律要素也会给办公室管理人员造成工作压力。这些压力源产生的压力都会被办公室管理人员所感知。就高校办公室管理人员工作实际而言, 调查得出, 有些压力源, 如工作环境限制对于工作绩效也有直接的影响, 然而有些压力源是先冲击工作绩效的前提要素, 再影响工作绩效的, 如办公室管理人员“后勤保障”的角色压力也会让办公室管理人员产生“对于努力是否能产生有意义的结果?”的不确定性, 这种不确定性在很大程度上会影响其工作绩效。

3高校办公室管理人员工作压力的应对策略

认识到高校办公室管理人员工作压力的校内外压力源及其影响模式, 本文从个人和组织两个层面加以应对。个人层面, 减轻工作压力的方法有做好时间管理、增加运动量、练习放轻松及寻求周边支持, 努力平衡好生活与工作的关系。组织层面, 建议组织介入员工的工作压力改善方案, 训练员工有效管理压力, 平衡自我。

3.1高校办公室管理人员自身角度缓解工作压力的建议

工作压力是办公室管理人员的一种主观感受, 其工作压力的强弱取决于主观体验和心理、生理反应。因而首先应正确认识和理解工作压力, 以一颗轻松的心去面对它。其次要正确的评价自我。过高或过低的个人期望值对于工作压力也是有影响的。有些办公室管理人员由于自我评价过高而得不到肯定, 情绪不佳导致极大的工作压力。因此, 办公室管理人员一定要正确评价自己, 对事情的期望不能过分高于现实。再者, 办公室管理人员应该勇于挑战自我, 不断完善自己, 以积极的情绪和乐观的态度面对工作中出现的挫折和挑战。此外, 办公室管理人员学习和掌握一定的自我调适的方法, 培养广泛的兴趣, 做到劳逸结合

3.2从高校的角度缓解办公室管理人员工作压力的建议

首先, 高校应该关注高校办公室管理人员的工作压力和支持需求, 积极探讨建立一套行之有效的舒缓工作压力的方法, 并从多个方面加以保障。如, 努力创设良好的工作环境。学校不仅要为办公室管理人员提供必要的硬件环境, 还要营造一种融洽和谐、积极进取的人际环境。

其次, 提高办公室管理人员工作自主性和决策参与水平。高校应提供一种自主的工作环境, 使办公室管理人员能够在既定的组织目标和自我考核的框架下, 自主地完成任务。加强对办公室管理人员的上级支持, 增强办公室管理人员上级支持感, 上级领导应开诚布公地展现对下属的关心和肯定。此外, 应给办公室管理人员一定的权力, 让他们有机会参与组织发展决策和各级管理工作的研究和讨论, 并尊重他们的观点。

再者, 营造一个公正合理的组织环境。学校应注意内部各项政策制定和奖赏制度一视同仁, 信息公开透明。避免“圈内”“圈外”现象, 这种现象的直接后果就是特殊主义, 缺乏普遍意义的公正性, 必然会对个人和组织绩效带来负面影响。另外, 学校应慎重实施一些强制性的考核办法以及容易加大办公室管理人员心理压力的不合理规章制度, 建立发展性的办公室管理人员考核评价制度。

4结语

一般而言, 当工作的要求与管理人员的能力、自身所拥有的资源或需求不能很好的契合时, 管理人员就会产生工作压力。对工作压力的研究一直是组织行为学、心理学、人力资源管理研究中的热点问题, 许多学者也把个人特质引入到工作压力的研究当中, 并给出了更加详细的应对措施。由于个人理论水平有限, 本文只对高校办公室管理人员工作压力来源及对策进行了初步的探索, 期望能为后来研究者提供些建议。

摘要：随着高等教育规模的持续扩大和办学层次的不断提高, 作为高校重要管理机构的办公室承担的工作和任务日益繁重, 办公室管理人员的工作压力也日渐加大。正确地了解高校办公室管理人员工作压力的来源, 并找出减少其工作压力, 降低负面影响的解决措施, 将有助于提高其工作效率。

关键词：高校办公室管理,工作压力,工作绩效

参考文献

[1]Moorhead, G..&Griffin, R.W. (2001) .Organizational behavior (6th ed.) .Boston, MA:Houghton Mifflin.

[2]Jex, S.M. (1998) .Stress and job performance:Theory, research, and implications for managerial practice.Thousand Oaks, Calif:Sage Publications.

[3]陈红梅.高校办公室工作压力与工作绩效关系之研究[J].福建省社会主义学院学报, 2009, (2) .

[4]李虹.大学教师的压力类型和压力强度研究[J].清华大学教育研究, 2006, 26 (10) .

10.员工安全生产责任承诺书 篇十

一、利用班前会讲安全，上班途中遵守交通规则，不骑快车，上班期间应注意的问题，下班总结，分析生产情况。

二、积极组织参加公司举办的各种安全培训和安全学习，提高工人的化验技术、掌握操作规程、加强事故预防和应急能力。

三、上岗前，劳保佩戴齐全，女工不穿高跟鞋、不留长发，禁止无关人员进入化验室。

四、执行《常用危险化学品的分类和标志》，将危险化学品分为：爆炸品、有毒物品、腐蚀品等。严格管好化学用品的领用、堆放、登记制度、使用情况，防止化学品丢失或者误用。对易燃物品要了解自燃特性，确保安全，防止火灾。

五、让每个员工都做到“三不伤害”严格遵守岗位责任制、安全操作规程，不违章指挥、不违反劳动纪律、不违章操作。

六、化验室工作场所保持干净、物品堆放整齐、分类明确、一目了然。

七、要严格交接班制度，做到交接清楚、接班明了。

八、时刻掌握工人的思想动态和身体状况，遇到问题就地解决，今天的问题不堆到明天去办。

九、排除一个隐患，就是消灭一起事故，在不可抗力的情况下，不论发生任何安全事故，要认真分析原因，从中吸取教训，就事故措施，并向公司提交伸开的事故分析和检查。

十、若违反承诺，发生一般操作事故愿接受月工资20%的处罚，因指挥不当而发生人身或设备事故，愿接受否决月工资，并接受上级处理。

承诺人：

11.办公室使用安全承诺书 篇十一

我单位于

年

月

日接收到

间办公室的钥匙各 把，共 把。由于

全国重点文物保护单位，为切实防范和杜绝各种不安全因素，本单位承诺：

一、遵守医院的各项安全管理制度，保障使用安全。

二、不在院内停放机动车。

三、不在院区内吸烟。

四、不使用热得快等不安全电器、大功率电器。

五、不在院区内做饭、留宿。

六、未得到允许，不带领与工作无关的人员进入院区。

七、使用人员佩戴胸卡出入。

八、在办公室使用期间如发生因本使用单位原因造成的安全责任事故，我单位承担一切责任。

承诺单位： 接收人：

12.员工安全生产承诺书(办公室) 篇十二

关键词：组织创新氛围,变革承诺,社会交换理论

在 “大众创业、万众创新”的大背景下, 经济环境日益变迁, 科技发明不断涌现, 资金人才竞争更加全球化。这些环境背景都促使 “变革”成为了企业与社会各界的焦点, 这也使得各类组织因其发展需要或在种种压力之下选择通过变革来获取竞争优势。然而变革并不是组织的 “特效药”, 不是一劳永逸的管理措施, 变革是把 “双刃剑”, 只有在变革过程中注重环境及个体双方的因素, 才能使得变革向着组织预期的目标发展, 最终促成变革的成功。起初实务界的管理层们为组织做出变革决断都采用 “自上而下”的策略, 经过商议后通过严格考评来实施;理论界的学者们也为如何从管理层面解决变革问题做出了贡献, 然而这种方式却遭遇了现实中组织变革失败率居高不下的严峻局面。这就使得组织变革的相关研究者渐渐将关注的焦点部分转移到微观层面, 开始考虑员工个体的种种变革反应对变革的顺利实施是否具有重要影响。

目前国内外学者对变革反应进行了大量的研究。其中变革承诺 (commitment to change) 较有针对性地结合了员工对组织变革的态度和行为, 具有员工变革反应的典型特性, 因而变革承诺的形成因素也成为了学者们关注的新方向。而变革本身就是不断创新的过程, 创新是推动变革成功不可忽略的因素。在组织制定并实施变革的过程中, 组织创新氛围 (organizational innovation climate) 与员工变革承诺的形成有着怎样的关系是笔者研究探讨的主要内容。

1 组织创新氛围的国内外相关研究

1.1 组织创新氛围的内涵

1) 国内外学术界已经对组织创新氛围有了较为成熟的研究。目前研究对组织创新氛围涵义的理解可以从2 个角度解释:一方面, 创新氛围是属于个体主观感知层面的概念, 是组织成员对组织整体创新环境的认知, 包括组织成员对组织所制定的策略、实际流程运作的方式和组织所实施的制度等是否体现创新性的认知感受;另一方面, 创新氛围是属于组织客观环境层面的变量, 它的结果变量包括组织成员的创新动机以及通过创新动机所影响到的员工态度和行为, 还包括组织个体的价值观等。

2) 创新氛围包含多重涵义。它并不是描述企业的单一事件或现象 (或描述员工对其单一事件或现象所产生的认知) , 而是包括对组织策略制定、方案实施、流程运作、产品和服务等多方面的环境描述 (或员工认知) 。

1.2 组织创新氛围的维度与测量

学者们在对组织创新氛围的维度进行划分时, 会因其研究目的、研究角度等不同而构造不同的维度, 因此目前有多种维度划分的研究成果。组织创新氛围的研究趋于成熟, 主流研究大多将创新氛围的结构划分为多维度。目前国外典型的测量量表有:倾向于主观论的KEYS量表、倾向于客观论的SOQ量表等。KEYS量表是Amabile在实证研究的基础上编制的创新氛围评估表 (Assessing the Cli-mate for Creativity KEYS) , Amabile探究了在周围环境相同的环境下, 反映者的不同认知。KEYS量表共10 个维度, 包括组织激励、管理者鼓舞、丰富性工作团队的支持、来源于组织的阻碍、工作压力、充满挑战的工作、工作自主性、齐备的资源、个体对组织创新的感知、个体对组织生产力的感知, 总共78 个题项[1]。SOQ量表是Isaksen, Lauer, Ekvall编制的形势前景调查问卷 (Situation Outlook Questionnaire, SOQ) , 共9 个维度, 包括冲突、冒险性、挑战性与卷入、时间压力、创意支持、信任与公开、轻松与幽默、争论、自主性, 共有53 个题项[2]。KEYS量表和SOQ量表被广泛应用, 许多研究者在其基础上进行了修订, 如West和Ander-son在KEYS量表的基础上编制出的团队创新氛围量表 (Team Climate Inventory, TCI) 等也得到了学者们的广泛应用[3]。

目前国内的相关学者们对组织创新氛围的维度研究也有了一定的成果, 例如从影响员工创新绩效角度出发的郑建君、金盛华、马国义开发了中文版量表, 包含激励机制、领导躬行、团队协力、上级支持、资源保障、组织促进、自主工作在内的7 个维度, 具有良好的信效度[4]。杨百寅、连欣、马月婷在西方研究成基础上, 结合中国企业的种种特性, 得出了组织创新氛围八因素的结构[5]。

2 变革承诺的国内外相关研究

2.1 变革承诺的内涵

变革承诺属于变革中个体层面的变革心理反应, 研究者们对个体在组织变革中心理取向的关注逐渐增多, 也提出了各式各样类似的概念, 如变革准备性、变革应对、变革图式、变革开放性等概念。这些概念的界定范围、对象与变革承诺都存在一些差别, 不能统一。直到Herscovitch和Meyer对变革承诺进行了具体明确的定义, 才为学者们界定变革承诺的概念起到了很大的作用[6]。

变革承诺由组织承诺发展而来。学者们虽对变革承诺的概念和内涵有着不同的描述, 但大都将变革承诺的属性定义为一种态度、意愿、认知状态或情感反应。该研究采用得到广泛认可的Herscovitch和Meyer对变革承诺的定义, 即变革承诺是 “将个体与使得组织变革成功实施的一系列必要的活动结合起来的一种心理状态和思维力量”, 它促进员工能够积极地对待变革, 进一步在行为上为变革的成功实施做出努力。

2.2 变革承诺的维度及测量

Herscovitch和Meyer尝试应用组织承诺的模型来对组织变革情境下的变革承诺进行维度划分。也就是将其划分为3 个维度, 分别为情感变革承诺、持续变革承诺与规范变革承诺。3 个维度可以从其形成过程来区分, 情感变革承诺是由于个体对组织产生情感认同感以及内在信仰, 从而支持组织变革的一种心理愿望;持续变革承诺是个体在考虑到不支持变革的后果以及对自身要付出的代价认知后, 对组织变革产生的附和心理和行为;规范变革承诺是个体因受组织影响, 早已认同了组织并对其发展产生了责任感。每个维度由6 个题项组成, 共计18个题项[6]。

国内研究者也开发了适合自身研究目的的量表, 袁蓉进行的实证研究对社会从业人员进行问卷调查, 在Herscovitch和Meyer开发的变革承诺量表的基础上进行了中文版的修订[7]。研究者保留了原量表其中的18 个题项, 又在规范变革承诺维度增加了两个具有中国文化特色的新题项。

3 组织创新氛围与变革承诺的关系

根据社会交换理论, 组织与员工是双向利益互惠的关系, 员工不再是仅从自身利益出发考虑组织的发展变化带给自身的影响, 而是会在组织所营造的创新氛围中 (给予员工文化与理念上的、情感上以及工作上的信任、资源帮助与支持) , 对组织投以更多情感认同和对组织发展变革的忠诚感。组织创新氛围的因素对员工行为具有激励影响, 激发员工的内在动机促使员工情感变革承诺的形成;组织对个体的外在动机激发源于个体在组织中的物质利益或外在条件, 而这些是员工形成持续变革承诺的因素, 组织创新氛围对员工产生的影响并不是基于对员工的外在物质利益支持而是情感等激发内在动机的条件, 因此对于员工的持续变革承诺的影响应当是反向的, 而不是正向的促进作用;组织创新氛围的因素让组织成员感觉自己从属于或融入了组织, 就会对组织产生义务感与责任感, 产生规范变革承诺。相反, 如果组织没能让员工感知到组织理念与文化的分享、组织的支持与信任等正面积极的影响, 则员工对变革产生抵触从而形成消极的态度与影响。另外组织中提供教育和培训等资源, 可以帮助员工在组织变革过程中提高自身的技能和动机来适应组织正在进行的变革, 这种组织所营造的持续学习氛围有利于员工变革承诺的产生。

4 结束语

组织在变革过程中, 营造组织创新氛围, 让员工感受到来自于领导和同事的信任与时间、资金、信息资源等方面的支持, 对员工工作压力进行适当调整, 工作上给予充分自主性, 为员工提供满意的工作环境, 使得员工对于创新产生理念认同并为之付诸行动。也就是说, 对于正在变革的组织来说, 注重营造良好的组织创新氛围, 有利于加强员工的组织变革承诺, 使得员工在组织变革过程中产生情感与责任感, 进而推动组织变革的成功;而不是因为仅仅关注自身利益的变化而对变革产生附和的态度和行为, 导致组织变革的失败。笔者仅从理论上对组织创新氛围与员工变革承诺的关系进行了探讨, 为组织变革相关理论得出了重要结论。未来需要通过实证方法对二者的关系进行进一步验证, 才能使结论更具有说服力, 为管理实践做出贡献。

参考文献

[1]Ambile T M.A model of creativity and innovation in organizations[J].Research in Organizational Behavior, 1988 (10) :123-167.

[2]Isaksen S G, Lauer K J, Ekvall G.Situational out-look questionare:A measure of the climate for creativity and change[J].Psychological Reports, 1999, 85 (1) :665-675.

[3]West M A, Anderson N R.Innovation in top management teams[J].Journal of Applied Psychology, 1996, 81 (6) :680-693.

[4]郑建君, 金盛华, 马国义.组织创新气氛的测量及其在员工创新能力与创新绩效关系中的调节效应[J].心理学报, 2009, 41 (2) :1203-1214.

[5]杨百寅, 连欣, 马月婷.中国企业组织创新氛围的结构和测量[J].科学学与科学技术管理, 2013, 34 (8) :43-54.

[6]Herscovitch L, Meyer J P.Commitment to organizational change:Extension of a three-component model[J].Journal of Applied Psychology, 2002, 87 (3) :447-487.

13.员工安全生产承诺书怎么写 篇十三

我作为机电科技术员，对本所安全生产工作负全面责任。我将组织、参加本班组全体员工认真学习贯彻实施《机电设备完好标准》、《电业安全工作规程》、《煤矿机电设备完好标准》、《煤矿机电设备检修质量标准》及有关规定，并郑重承诺如下：认真履行科室制定的各项规章制度，遵章守纪，并按岗位要求做好变电所的设备的日常检修、维护、保养工作。

一、井上下电路系统(照明、通讯、动力)的线路必须有秩序的悬挂，保证井下供电系统安全供电。

二、各类电气设备必须有防护装置，消灭电气失爆、消灭明接头、鸡爪子、羊尾巴等失爆隐患。

三、按时、保质、保量地完成检修任务。

四、做好省电工作，消灭长明灯，做好设备清洁卫生，实现文明生产。

五、井下严禁带电检修，检修和搬迁电气设备必须切断电源，悬挂“正在施工、不准送电”的警示标志牌。

六、严格执行停送电制度、及停送电操作规程。处理故障时，必须严格按照停电、送电、挂接地线、停电装置悬挂“有人工作、严禁合闸”警告牌等步骤进行操作，确保施工安全。

七、必须熟悉业务范围内的高低压供电系统，做到“熟知本岗位、牢记系统” ,杜绝电气设备事故和人身事故。

八、加强业务范围内的高低压供电系统的巡回检查，发现问题及时处理并汇报矿值班领导，努力将事故隐患消灭在萌芽状态。

九、及时处理生产过程中出现的各类事故，将事故损失降到最低。

十、按时参加学习及各种活动，对供电系统的合理性提出合理化建议，认真搞好机电质量标准化工作，提高岗位的业务水平。

如违反上述承诺，我愿意承担相应处罚。

承诺期限：20__年1月1日——20__年12月31日。

机电工程师：___________ 技术员：___________

安全生产承诺书5

为了全面落实“一岗双责”制度，进一步加强我公司对安全生产工作的领导，把上级安全主管部门和总公司对我公司下达的安全生产目标落到实处，在“安全第一、预防为主、综合治理”的方针指导下，严格遵守本岗位的各项规章制度，有效防范和遏制事故发生，本人郑重承诺如下：

一、全矿安全生产事故控制总目标

1、人身伤亡事故控制目标：无重伤以上事故发生，为零。

2、事故控制目标：不发生一次直接经济损失5万元以上的安全生产事故。

二、安全生产责任目标

1、施工必须有设计，无设计不得强令施工单位进行施工，设计必须经过严格审批，必须符合国家《金属非金属地下矿山安全规程》要求;严格按照规程组织施工，并将规程贯彻到每个施工人员;坚决杜绝违章指挥和因技术差错而造成生产技术事故。

2、生产技术科员，要根据本科室的职能认真执行安全生产责任制，使安全生产责任制度纵向到底、横向到边;建立健全各种管理制度;在日常工作中，根据安全生产责任制和管理制度严格要求自己。

3、根据每个人的知识水平和工作能力，合理分配本科室人员的工作，充分挖掘每位员工潜能，调动每位员的工作积极性和创造性，建立一个专业水平高，技术能力强的团队，更好地为安全生产服务。

4、参加我公司每月至少两次的全矿安全生产大检查和安全检查总结会，对安全检查过程中发现的问题和会议提出的安全隐患整改措施，积极发表自己的看法和意见，积极献计献策。

5、认真协助编写本科室年度安全生产工作计划，并按计划认真组织落实;经常学习安全生产有关知识，总结工作经验，查缺补漏，更好地完成主管领导下达的工作任务，更好地为生产单位服务。

6、要将安全生产责任落实到所管辖范围内的每一个人，要充分了解每个人的工作情况，并经常深入工作现场指导工作。对管辖范围内存在的问题要及时解决，自己无法解决的，要主动向主管领导汇报，征求解决办法，不得擅自做主;每个月在安全生产例会上对管辖范围的安全生产工作情况向主管领导汇报。

7、按照公司具体分工，层层落实抓好各自所管辖范围内的安全生产工作，安全生产实行问责制，出现问题谁主管谁负责。

8、各职能科室科员在安全生产管理方面的绩效，年末由主管经理统一进行评比，奖励与处罚按照公司有关安全管理奖惩制度执行。

生产技术科主要负责人(签字)：

生产技术科科员(签字)：

二0__年八月十五日

14.员工安全生产承诺书 篇十四

1.履行岗位安全责任，对企业安全、部门安全、员工安全、自身安全、员工安全承诺书负责。

2.自觉遵守国家、行业、公司(单位)的各种安全管理法律、法规、制度和规定，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品，与“违章、麻痹、不负责任”的三大敌人作斗争，努力做到“不伤害自己、不伤害他人、不伤害他人”。

3.遵守安全管理的法律、法规、规章制度，驾驶无疲劳，酒后驾车，将车辆借给无驾驶证的人使用，驾驶不使用手机、不阅读信息。

4、遵守消防管理的法律、法规、规章制度，积极学习消防和消防逃生知识，熟悉各种消防器材的使用和逃生路线。

5.日常工作中不违章指挥、违章操作、违反劳动纪律、盲目操作。

6、自觉接受公司(单位)、部门、班组的安全交底和技术交底，自觉执行安全交底和技术交底要求的各项安全措施，不要心存侥幸。

7.主动制止同事的不安全行为，发现事故隐患或其他不安全因素，立即向现场安全生产管理人员或单位负责人报告;接到报告的人员应及时处理。

8.积极参加公司组织的各类安全培训、安全学习、安全活动和应急演练，掌握作业所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。

员工签名：