深圳面试之初体验

深圳面试之初体验（6篇）

1.深圳面试之初体验 篇一

夏之初体验作文

春之末，秋之初，是为夏。春乃耕种、秋乃收获、冬乃蕴藏，何谓夏？至今不解。随着蝉声步入盛夏，个中滋味被我放在指尖细细品尝。今夏，我似乎感触格外良多。

这个夏天，我尝试着开始写日记，竟在其中发现了久思不得其解的夏意的影子。烦闷、忧心、盛景、新生……揪出这几个词，我的夏之初体验便铺展在眼前。

一、烦闷

20XX年5月12日 星期三 阴

今天在数学课上听见了几声蝉鸣，是夏天的气息！眼睛瞟瞟窗外，天上的云像是吸足了湿气，膨胀在头顶，压得我昏昏沉沉。再回头瞅了瞅，几十双眼睛无神，后排几位兄弟直接倒下见周公了。唉，才开学两个月就身心俱疲。运动会何时到？我想懒………

20XX年5月24日 星期五 晴转阴

一个振奋人心的消息――运动会就在六.一！听了消息，数学课我们都像打了鸡血；就连趴在窗外树干上聒噪的蝉都没有那么讨厌了！

但人生就像五月的天气和班主任的脾气，可意料，但就是常常出人意料。班主任踱进教室，拿起运动会报名册。“嗯？女子实心球怎么一个报名的都没有？那――杜XX、吴XX、何XX、罗XX，你们几个反正也没参加项目，就来补个空，没意见吧？”老天爷，有意见，意见大了！只要你别用一副“有意见就打死”的表情扫视全班，我马上可以列出十条让我当实心球队员的弊端。但现在………全班都怂了。“行，那就这样定了。体育委员，把名字记上！”说完，班主任帅气走出教室，挥一挥衣袖，不给人留一条活路。

20XX年6月1日 星期二 晴

今天是我练习实心球的第三天，也是正式比赛的第一天。是的，我球都还没拿稳，就要站在赛场为班争光了。这感觉，就像我原本是一头在后方好吃好喝的猪，有一天突然塞给我一把枪，把我推上前线奋勇杀敌，还要我赢个功勋奖章――臣妾做不到啊！

行吧，活了十三年，什么大风大浪没见过，我就是命运的掌舵手！――“唉小同学，你是不是没吃早饭啊？用力扔！”评委老师见了我打破最低记录的成绩，以一副恨不得马上冲出校门为我端碗米粉的痛心疾首对我吼道。我真的吃了早饭的！为了维护食物的尊严，我气沉丹田、扎紧下盘、运气一扔――还是同样的.姿势，还是同样的位置。在我心虚地逃离评委老师锋利目光之际，我回忆起早饭的三菜一汤加一个大馒头――可能我真的没吃早饭吧………

二、忧心

20XX年6月4日 星期五 阴

我班运动会成绩果然不出我所料，硬是没得一个奖。各位同仁倒也孬出了风轻云淡，这事压根没激起任何水花，只是三天运动会一结束，月考就近在眼前。上半学期数学课都在晕瞌睡，成绩烂到了五十名开外，必须得一雪前耻――但说回来，看着那一摞考完便扔的试卷和两本几乎全新的题集，我只想睡觉。

20XX年6月28日 星期一 阴

大概期末考试是每个学子生命中得一场大劫吧，十四天复习七门课目，时间和脑细胞随时处于紧绷状态，遇到政治的我，心理防线全线崩溃。这个期末，凶多吉少……

三、盛景

20XX年5月23日 星期四 晴

今天来到后山实地考察（玩）。最近蝉心浮躁，几百只蝉的大合唱，纵是数学老师也没辙。在槐树上发现几只正在亮嗓的蝉，小小的身体有大大的力量，佩服佩服。

后山近日正是“林花谢春红”的特殊时段。花谢花飞花满天，配上几片将绿未绿的新叶，“一年好景君须记，正是飞红新绿时”！

20XX年6月12日 星期四 晴

虽说月考尽在眼前，也要偷得浮生半日闲。数学题看得脑仁疼，我又溜到了后山。

这几日正式入夏，后山一片绿意盎然。前后左右皆是深浅不一的绿，反倒衬得春日的繁花似锦在此时格外稀缺。沿着山道走，柳暗花明之处蓦然出现一个凉亭，四周满栽着扁竹兰。许久未见过夏花的我有些激动，一个趔趄竟扑到了花丛中。扁竹兰无香，我这一扑没有收获满怀，反倒惊起几只满爪花粉的蜜蜂，我得以近距离观察这夏日的精灵。这花是通体洁白的，这让我想起了水仙，但它更张扬，它敢于涂抹浓墨重彩――墨蓝、澄黄、靛紫………这些色彩使它婷婷于众花，观赏者一眼便能认出它的卓绝姿态――扁竹兰！他的生命力又很顽强。可能是去年春天随意洒下的一把籽吧，今夏就已占据了行道两侧，高高地簇拥着，密密的挨挤着。走在道中，仿佛飘浮于花海，脚不用沾地，托着你的是绵绵的花雾………

四、新生

20XX年7月5日 星期五 阴

考出一个不高不低的名次是何心情？大概就像我吧，开心不起来，却也找不到理由痛哭一场。怀着两位数的名次惴惴入梦――什么前程似锦，未来可期，梦里只有堆积的题集和未竟的复习。依稀记得，梦里的我，站在逼仄的卧室窗边，身后试卷化为一地碎纸。我看着旭日自地尽头冉冉升起，万丈光芒喷薄而出，脑海中响起赫思嘉的话：“毕竟，明天又是新的一天。”

这个夏天，体验继续………

 

2.电视qq之初体验 篇二

官方下载地址：im.qq.com/qq/tv/

不过在登陆电视qq后，对方是不能给他打字的，所有的功能只限于视频聊天，并且你必须要添加好友到你的视频聊天组里才允许。这款QQ最大的特色在于，你完全可以使用遥控器来操作，对于热衷于智能电视，并且又希望在电视上用QQ视频的，那是一个不错的选择。

下面就跟小编来一起体验体验电视qq吧，

电视qq开启界面

电视qq选择帐号界面

电视qq输入帐号密码状态

电视qq登录状态

电视qq视频好友界面

电视qq普通好友界面，和pc版的一样

电视qq通话记录界面

电视qq设置界面

可以选择和好友聊天

视频好友列表

与视频好友连接中

电视qq退出界面

3.新教师考核感想之初体验 篇三

转眼上岗已经快一年了，进修学校的老师对我们新教师也很是关注。从公布课题以来，我一直处于紧张状态，当然，不知道课题前，也很紧张。然后，匆匆忙忙备好课，在学校里试教后，心里立马慌张了，感觉还是比较复杂的，因为学生没有毛笔，水墨等工具，课堂上混乱一片。而且，我们学校的学生可能是因为没正式上过公开课的美术课，所以感觉学生都安静的坐着不敢发言。下课后，我赶紧把听课老师告诉我的一些事项整理一下，再把自己的上课思路调整一下。第一次教学我觉得我上课思路还是有点混乱，我是想用音乐贯穿整堂课，可学生却完全没静下来凝听音乐。而且感觉本节课没什么亮点，课堂没氛围。我原来设计的是想让学生听着音乐的节奏，感受水墨中的点和线，结果，学生完全都在争抢谁先画，谁后画。真是一堂失败的课。

新教师考核感想之再次

在自己学校上过之后，我从新整理思路，调整课堂步骤。既然我想要让学生从音乐中去寻找跳舞的点和线，那我就一定要让学生去听音乐。于是我在几个环节中都强调学生听，闭上眼听。

第二天，我到实验小学借班上课，实验小学的学生们活泼大胆一些，再者工具都准备齐全，所以每个环节能清楚的上下来。但是因为课堂上我的废话太多，学生太活泼，思维太丰富，想讲的太多，导致我没把控住时间，留给学生创作的时间太少了。还有环节中有些是不需要的，有些画蛇添足了。

晚上回去再次的修改，听取了实验小学老师的意见，在上课导入部分，挑了一首先慢后快的钢琴曲，跟着节奏画一幅1M长的抽象山水画。水墨浓淡变化的线条山水，彩色精灵般跳跃的点。最重要的还是要简练我的语言，学生在积极的发言的同时控制好时间。

第三天，再次上下来的一堂课就已经比第一次要精炼多了。不仅在导入示范画时赢得了学生自主的为我鼓掌，而且课堂时间也把握的比较准确。虽然语言上还有欠缺，废话还是多了些，看来要克服这个问题，还学要长时间的磨练。

新教师考核感想之最终战

终于等到最终战的时候了，一早我就到了中山小学，提前了20分钟就进入课堂，让学生把该准备的整整齐齐摆在桌面上。看着指导老师们一来，我就在上课铃响之前提前与学生做了个小互动，跳了跳简单的节奏舞，让之后更好的引导出我想上课的内容。

课终于是上完了，心也终于可以放下来，紧张的身体也在慢慢放松。回想课堂，还是有很多不满意，没达到预期目标的地方，但是我觉得这样几天下来我已经进步了。

虽然嘴上总是跟别人埋怨这新教师之路不平坦，事情多，像是总想找我们麻烦。其实心里我还是很感谢进入新教师队伍和新岗位以来的一切麻烦事。这个学期马不停蹄的完成一件又一件的事情，让平日懒散惯了的我彻彻底底的改头换面。以前经常在校园里看到别人忙碌的身影，感觉连遇见打个招呼的时间都没有，这个学期我也体验了一把这种感觉，突然间觉得自己有点点成就感，感觉学校是需要我，不再是个貌似可有可无副科老师。年轻的时候不锻炼自己，更待何时？

4.我与企业共成长之初体验（大全） 篇四

告别校园，走入社会。《与企业共成长》陪伴着我，开启了我的职业旅程。由学生到企业职工的蜕变总是需要一个过程，我也深深的感受其中。新环境的陌生感、对新文化的认同、对企业的归属感„„在刚来的那些日子里我每天都在与自己的思想作斗争。

曾时常问自己：这份工作是否适合我？在这个岗位上我能做些什么？今后的我将会是什么样子„„然而，读完《与企业共成长》这本书，我的思想受到很大的震撼，也消除了我所有的疑虑。

“事实上，绝大多数工作没有绝对的好与坏之分，关键是看你对待他的态度。”这是《与企业共成长》这本书序言中的一句话。言简意赅却又一语击中！常言道“态度决定一切”。世界不会因谁而改变，需要改变的是我们面对世界的态度。工作不仅是单纯的谋生手段，更是我们个人生命价值的体现，而我们的企业，正是体现我们自我价值的平台。以感恩的态度去面对我们的企业，在工作中尽心尽力、积极进取，向着自己的目标不懈的努力，在带给企业利益和效益的同时也可以大大提升个人的能力。当你感受到个人的荣辱和企业的发展融为一体，对企业的感恩成为一种习惯，对企业的忠诚成为一种责任的时候，工作将充满激情，事业也会更富成就感。

刚进入公司时，上班不打卡的体制令我非常讶异。在这个充满惰性的社会里，不打卡如何能保证员工的出勤率和工作效率？然而，五个月的慢慢观察中，我找到了答案。任何一个单位，只要到了开始强调考勤、打卡等纪律的时候，一定是它开始走下坡路的时候。因为一个走上坡路的单位，人人不待扬鞭自奋蹄。或许员工没有赶在8点打卡，却自觉工作到第二天凌晨3点，不需要监督和督促。《道德经》中说：“将欲取之，必固与之。”要从你这儿拿走什么，一定先给你什么。员工无需监督，而各司其职，也正因一个向上的企业成就了我们，为我们提供展示自身才能的广阔平台。

感受到企业蓬勃发展、同事爱岗敬业的同时，我也收获了来自大家庭的温暖。同事的关怀帮助我快速融入集体；师父严紧的工作态度教会我“凡事要带着答案提问题”；领导更是以她的亲身经验告诉我“要多听、多想、多问，多利用下班的时间去充实自己，不要因为自己是女生而选择安逸，要成为一个经济独立的女性。”

5.公共自行车之初体验叙事作文 篇五

我们的家乡越来越发达，马路上汽车川流不息，天空中飞机彻夜飞行，公共汽车不断增加。瞧，最近我们柯桥还出现了公共自行车。

对于这个新鲜玩意儿，我和爸爸早就想去体验一下了。说体验就体验，我们来到办卡的地方办完卡，就迫不及待地朝公共自行车站奔去。来到停放公共自行车的车站，已经夜幕降临了。只见一辆辆的自行车整整齐齐地排成一列。每一辆自行车上都穿着“红色的长袍’’,下面还配着“绿色的.小短裤”，“脚”上还穿着“一双黑色的大靴子”，那样子，就像一个威武的将军站在那儿，等着发落呢!这时候，四处灯火通明，不少和我们一样赶来尝新鲜的人都早已骑上那红彤彤的公共自行车，在这人山人海的马路上行驶着，好生漂亮!好生威风!

一路上凉风习习，感觉四处的微风都在向我招手，向我袭来，好不惬意!天空中的月亮一路跟着我们，似乎也在羡慕我们。你别说，我和老爸的回头率还挺高的。我们骑着公共自行车到哪，人们的目光就跟到哪!

骑着骑着，我们来到了一个广场上，只见那里有好大一群人在跟着音乐跳舞。别说，不管是年纪轻的，还是年纪大的，都跳得很带劲。虽然没有像杨丽萍那么优美的舞姿，但看上去还是有几分滋味的。

我们继续向前驶去，到了一个篮球场。叔叔们一个个全神贯注地盯着篮球，一有机会便以迅雷不及掩耳之势抱着球向前冲去。负责防守的几位叔叔眼看不对便立即传球，双方一来一回，打得不分胜负。

……

6.深圳面试之初体验 篇六

2007年8月，我怀着对教师事业的憧憬进入了二高工作，开始了我的教学生涯。初为人师，我满怀激情，短短的一个学期的酸甜苦辣，才让我发现了当老师的不易，才意识到教师工作的繁琐与辛苦，才感受到教书育人责任的重大，尤其是对即将面临会考和高考的高二学生来讲，我的责任更加重大。担任高二一/五班的英语教学，由于教学经验颇浅，因此，我对工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了更多的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。

一、备课工作。]

现在高中课本的内容改动很大，与我们当初学习的完全不同，因此，要向上好一堂课，备课这一环节就必须要下足功夫，不仅要熟悉教材内容，了解重点难点，还要有充分的心理准备去面对任何在课堂上可能发生的状况。因此在第一个月，每天我都花费大量的时间在备课之上，几乎一堂课要备好多遍，生怕出错。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的。新课程的改革对教师提出了更高的要求，即教师是学习活动的引导者和组织者,学生是课堂的主人,课堂内容要充分体现以人为本的教学理念，学生才是教的主体，因此教师不仅要备好课，还要备好学生，充分尊重学生的个体差异,通过学生亲身参与讨论等过程,鼓励学生自主探索与合作交流,发展学生丰富的想象力,引发学生的发散思维和创新意识,不断提高解决问题的能力.。了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受，这是很容易碰钉子的。

在上课前要了解清楚学生的实际情况。在开学前，我向相关的班主任了解了两个班级的学生情况：一方面，我们这里的学生英语水平相对其他学校而言不是很好，听、说的能力相对较弱，因此授课采用较深的全英教学，学生就较难适应。另一方面，一班（文科班）的学生英语基础较好，但学生比较老实，上课比较沉闷；而五班（理科班）的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等偏下生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照顾不到整体。我备课时也注意到这点，但是教学效果不是很理想，理科班虽气氛活跃，但成绩还是没有多大提高，关键是基础太差，文科班虽考试成绩不错，但是上课实在太沉静了，学生都不敢开口。于是我不断地思索，如何改变这种差距，理科班关键是弥补知识点，于是和班主任商量后，每晚晚自习前的20分钟让学生阅读英语单词或自己看书，不懂就问，争取缩小与文科班的差距。至于课堂气氛上，为使教学生动，不沉闷，我充分地备好课，首先要让自己胸有成竹，但同时又要有驾驭课堂的能力和亲切平和的教态，因为老师在课堂上的一举一动都会直接影响学生的听课情绪和课堂教学。一开始由于紧张和陌生，我总是板着脸上课，学生的神经也都绷得紧紧的，觉得我不容易亲近，上课不敢放开，课堂效果自然不好，后来意识到这个问题之后，我的脸上多了点笑容，教态也渐渐自然，我发现效果就明显比以前好多了。此外，上课要想让学生投入，不让其分心，老师首先自己要投入，上课要充满激情，这样才能感染学生，授课就事半功倍。

二、激发学生学习兴趣。

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。但是高中毕竟不是小学，不能整天为他们做游戏之类的，在高考和考试挫折的压力下，学生往往觉得英语又难又烦。为此，为了让学生感兴趣，每个单元的warning-up 我都充分利用，给学生讨论和说的机会，我发现学生在这个环节很活跃很兴奋，课堂气氛也很好。有了这个环节作铺垫以后，后面的课也容易处理多了。因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气，而且会考将近，为了让某些英语基础薄弱的同学能顺利通过会考，我制定了具体的计划和目标，对部分同学进行有每星期两次的辅导，相信适当辅导后进生对班的整体发展有很大帮助。

三、注重听、说、读、写全面发展。

英语是语言。因此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。阶段考、期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结。另外，还发现学生的综合能力不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学，容易掌握。