学校编辑部-工作计划

学校编辑部-工作计划（精选12篇）

1.学校编辑部-工作计划 篇一

1、通过通讯、摄影等方式报导学院动态、进行对内对外宣传是编辑部的主要职责。新的一学期中，这块内容将继续作为我部的重中之重。根据辅导员老师和主席团的意见，下学期学生会的活动将精品化，这在一定程度上减轻了我部的工作负担，但也为我们的工作质量提出了更高的要求。具体看来，九月份的军训是一个挑战。由于军训期间还要进行迎新招新工作，所以工作会相当繁重。我部门将统筹安排人手，努力保证工作的顺利进行。十月份，校运会是工作的重点。届时需要借助学生会其它部门同仁的`力量，保证通讯稿的质量和数量，争取继续为学院争得荣誉。同时也不能放松对比赛的报道工作。这需要我们深入第一线，抓拍比赛的精彩瞬间，写出高质量的比赛报道。接下来十一十二月的话剧节，我们将全力配合文娱部，对话剧节的筹备、开幕式和各项具体活动进行全程报道，保证这个学院品牌活动的顺利开展。

以上只是列举了一些主要的大型活动，平时学院的各项讲座、会议、活动等，只要有需要，我们都会以一贯的敬业态度，保质保量地完成本职工作，充分发扬编辑部的优良传统，认真对待每一次任务。

2、院刊《文轩》的编辑出版。这是编辑部另一项重要的工作内容，从文章收集、文字校对到图片整理、版面设计等环节，都需要部门成员付出努力和汗水。从以往的经验来看，新成员普遍对这块工作比较陌生。因而在充分带动他们参与的基础上，更要详细向他们讲解每一步的实施细节，提高他们的参与积极性。《文轩》在上一学期进行了改版，我们将继续秉承改版思路，大胆创新，精心选取有特点的优秀文章，展现给全院师生。

3、部门博客和网络化建设。部门的博客，我们将安排专人精心经营。同时养成习惯，增加浏览量，并对比其他部门的博客，取长补短。这块工作不算复杂，但却需要长期的耐心经营，决不能中途懈怠。

2.学校编辑部-工作计划 篇二

关键词：非线性编辑,PREMIERE,项目教学法,情境教学

随着科学技术的发展和社会的进步,传统的视频线性编辑技术已经越来越无法适应社会发展的需要,计算机技术和数字视频、音频处理技术被有机地结合起来,形成了一个全新的电视节目制作概念———非线性编辑(Non Liner Editing)。所谓非线性编辑是指利用计算机从硬盘中读写数据的随机性,实现对素材任意部分的随机存取、修改和处理。非线性编辑可以看作是多媒体计算机(MPC在电视节目制作领域的专门化应用。

非线性编辑是动漫产业中一个非常重要的组成部分。对于计算机专业的中职学生来说,如何能够更好地掌握非线性编辑专业知识,更好地使所学知识与未来工作需求接轨;计算机专业课如何更好地为将来的就业和实习服务,已经成为摆在我们这些中职类教育工作者面前的一个非常紧迫的问题。只有在教学上不断地与时俱进、开拓创新,才能更好的实现中职学校与企业的互惠互利。就目前而言,非线性编辑软件中使用最广泛的是Premiere。

1 非线性编辑系统

随着计算机多媒体技术的发展,计算机多媒体技术已经深入到现代教学之中。非线性编辑就是其中最具有代表性的,它是电视与电脑技术相结合的产物,代表电视后期制作技术今后的发展方向。

Premiere Pro是Adobe公司基于Macintosh(苹果)平台开发的视频编辑软件,它集视、音频编辑于一身,广泛地应用于电视节目制作、广告制作及电影剪辑等领域。

非线性编辑于20世纪90年代后期在我国开始广泛使用,它通过输出的模拟信号转变为数字信号并储存在硬盘当中,再用编辑软件处理。当前已经成为最为大众化,最具影响力的媒体形式之一。从电视新闻所关注的现实生活,到铺天盖地的电视广告,它无不深刻地影响着我们的生活。

非线性编辑是对存储在硬盘或其他介质上的数字化视频、音频素材进行随意的排列组合,改变其地址指针而与其存储的物理位置无关,如果对其操作后的结果不满意或出现了问题,又可以很方便的进行修改。非线性编辑系统是在电视技术由模拟化向数字化转变的过程中产生并发展起来的,是相对于传统的线性编辑系统而言的。要区分线性编辑系统和非线性编辑系统的含义不能只从存储媒体上来划分,关键是信息存储和读取的样式不同。

一套非线性编辑系统由两大部分组成,即硬件系统和软件系统。硬件系统包括计算机、视音频处理卡、大容量存储器、接口系统;软件部分包括系统软件和应用软件。在计算机中进行非线性编辑时,必须首先把视频源,即来自于模拟摄像机、录像机、影碟机等设备的视频信号转换成计算机能够处理的数字形式存储在硬盘上,这个过程称为数字化过程。非线性编辑系统实质上就是一个扩展的计算机系统。更为直截了当地说,就是一台高性能计算机加一块或一套视音频输入/输出卡,再配上一个大容量SCSI磁盘阵列便构成了一个非线性编辑系统的基本硬件。这三者相互配合,缺一不可。

2 教学方法的探索

职业类学校的学生中普遍存在学习习惯较差的状况,其年龄段特征在接受知识上往往带有感情色彩。合理利用这一心理特征,加以正确引导,有利于调动其学习积极性,所以教学时应做到首先吸引他们,从一开始就进入实际操作的项目环境,迅速掌握使用Premiere软件进行视频编辑的步骤,激发他们的学习兴趣。同时激发他们的自主学习能力,培养他们在将来的实际工作中独立创造的习惯。

职业类学校学生学习基础一般较差,在对新内容的学习上容易产生畏难情绪。因此,在教学的初期,应遵循从易入难,从实例教学入手的方式吸引他们的学习注意力,同时提高他们的学习兴趣,在教学中不断鼓励他们,因材施教。以下就各部分内容分别阐述具体的教学方法:

2.1 非线性编辑基础内容采用实例教学法

1)视频编辑的基础知识:这是PREMIERE学习的基础和前提,因此在PREMIERE教学中占有非常重要的地位,但同时这部分内容多为理论和概念。中职学生对于理论的学习兴趣一般不高,如何提高他们的学习兴趣变得非常重要。在实际教学中,教师在讲授理论概念的同时,可以大量穿插当今新兴的非线性编辑周边知识,比如VCD、DVD等常见视频文件所采用的格式,数字光盘的类型。面对数码产品DC(数码照相机)、DV(数码摄像机)和手机等越来越多的进入普通人的生活,将数码产品的选购和常见参数标准作为知识的一部分融合进视频编辑的概念中也能起到很好的教学效果。

2)素材的准备和管理:这部分内容的重点是介绍如何使用DV来进行视频的拍摄。在教学过程中结合DV的使用进行具体演示操作,学生亲自动手练习,增加他们的学习兴趣,同时将视频拍摄的技法要领总结为四子口诀:稳、平、准、匀,既简化了技法的要领,又便于帮助学生进行理解和记忆。对拍摄之后的相关操作如视频的采集与导入。也在实际操作中进行一定的讲解。

3)视频转场、特效、叠加、字幕等内容:这部分内容的教学重点是通过实例教学法使学生在“学中做”,达到“做中学”的目的。教师通过大量生动的实例,将PREMIERE的操作按照如图1流程教授给学生,使学生掌握正确的操作习惯。例如,在《转场特效的设置》这部分内容的教学中,教师先演示《逐个显示的文字》这一实例的最终效果,然后就项目文件创建时参数设置的原因进行提问,培养学生观察素材和思考的习惯。在添加和编辑素材过程中,要求学生仔细观察视频变化的过程,根据实例的最终效果来思考如何设置各个素材的时间长度以及转场特效的添加位置,学生容易观察到简单层面的表象,这时教师应拓展学生的思维方式,就各个素材的层次关系进行引导,学生在思考到教师所提出的问题之后,相应的就会得出素材的应该如何层叠的结论。之后教师可以就转场特效的设置强调重点,并列举出学生常见的误操作习惯,起到给学生警示的作用。最后强调完成之后的文件保存和输出影片。在这一实例的教学中,就比较鲜明的体现出了实例教学法生动、形象的特点,通过实例激发学生的学习兴趣和思考习惯。

2.2 软件的综合应用采用项目教学法

在教学过程中,根据课程进度,每节课从项目题库中选择一个项目,先由教师通过教学网展示本节课要完成的最终视频效果,然后讲解本节课的知识点和视频节目制作的方法和步骤,边演示边讲解。教师讲授完后,布置项目制作的具体要求,把相关教学资料在多媒体教学网上发布,学生可以登陆阅读相关资料、复习教学难点与重点。学生根据老师提供的素材,自己创意、自己设计制作,充分发挥自己的主观能动性和想象能力。学生通过网络上交作业,教师可通过教学网对学生作业进行点评,真正实现学做结合。

这种不拘于形式的教学方法,不仅教会学生常用命令的使用方法,更重要的是通过项目制作教会学生用这些命令能做什么事情,让学生在做中学,在学中做,改变了先讲理论,后讲实践操作的传统方式,采用先交代任务,在讲解做法的同时,把要用到的相关理论知识系统地融入其中,极大地调动了学生的创新性,有些学生作品形式新颖、创意独特,实践证明教学效果很好。

要做出优秀的视频作品,光靠课内的学习是远远不够的,必须要加强课外学习实践,通过项目实践进一步提高。将学生分为若干个小组,每组5人,分别从事编剧、导演、摄像、素材整理和后期编辑的工作。让每组的5名同学模拟现实影视编辑的过程,在实际操作的过程中让他们感受实际工作的过程,明确大家的分工和任务,培养他们的思考和学习习惯。在分配任务时,一般安排一名写作能力较强的同学负责编写剧本,而安排一名综合组织能力较强的同学担任导演工作,他将负责在剧本的基础上完成“分镜头脚本”的编写和整个视频短片设计创意工作。后期编辑一般安排本学科动手能力较强的同学担任,其他两位同学担任摄像和素材整理工作,一般成绩相对好一些的同学担任导演和编剧的工作,而基础相对薄弱一点的同学则担任摄像和素材整理工作。通过这样的分组,既保证了所有学生都能参与其中,又能够根据学生成绩和动手能力的不同分配任务。学生都能对即将到来的工作充满了好奇心和积极性。

项目实践案例如下:

1)项目名称:美丽的******。

(1)项目类型:非线性编辑Premiere专业技术课。

(2)项目对象:多媒体、动漫专业学生。

2)项目实施方案

(1)教学内容和目的:利用户外拍摄的素材制作一段关于风景、旅游的视频。

(2)应具备的知识:视频专场、视频轨道、音频轨道叠加、视频滤镜、关键帧的使用。

3)操作过程:使用自己拍摄的素材,加入适当的PS图片|Flash动画,做出风景视频。

4)评分标准:完成基本操作6分,优秀作品另加分,满分10分。

5)小组分组名单。

3 非线性编辑的发展趋势

目前非线性编辑已经成为电视节目编辑的主要方式,由于其数字化的记录方式,强大的兼容性,相对较少的投资等特点,目前已被广泛应用。多用与大型文艺晚会,电视杂字型节目,以及电视/电视剧片头,宣传片的制作。总体来说具有两大发展趋势,并且分别对教学提出了相应的要求:

3.1 逐渐网络化,实现资源共享

网络化是非线性编辑系统发展的趋势,互联网的迅猛发展,势必要求非线性编辑也要走网络化的发展道路。实现非线性编辑系统与互联网相连,就可以从互联网上获取大量的所需的素材,以求实现资源的共享。对于教学而言,需要将现有的非线性编辑同计算机网络相关学科联系起来,在教学中联系网络相关知识进行教学,同时提高学生的网络资源搜索能力,以求为非线性编辑提供更多的发展空间。

3.2 降低压缩比,实现无损压缩

计算机多媒体技术的发展,也对非线性编辑提出了更高的要求,为了实现网络化的功能,数字压缩技术也需要降低压缩比,提高视频的质量。在教学中,教师需要联系当今的数字视频发展,更多的将新兴的数字压缩技术通过生动的语言介绍给学生,如蓝光DVD、手机视频及数字电视技术等,在教学中保持信息的时效性和前瞻性,帮助他们更好地走上社会做出铺垫。

在教学中,教师不仅教给学生基本知识和操作技能,还要训练学生运用知识和技能解决问题、完成工程项目的能力。在课堂上,教师给学生提供一个充分自主的创作空间,充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,培养学生的自学能力和团队精神,增强了学生的自信心和创新能力,使学生边做边学,提高了学生的综合技能和岗位适应能力,为将来踏上工作岗位做好充分准备。

参考文献

[1]黄纯国.项目学习法在信息技术教学中的应用[J].教育技术导刊,2005(6).

[2]胡庆芳,程可拉.美国项目研究模式的学习概论[J].外国教育研究,2003(8).

[3]刘小伟.Premiere Pro视频编辑实用教程[M].北京:电子工业出版社,2006.

[4]尹小港.Premiere Pro影视编辑与制作[M].北京:人民邮电出版社,2006.

3.学校编辑部-工作计划 篇三

会议讨论了学会科技论文奖的问题，一致认为奖励应突出鼓励科技人员创新的精神，建议从本年度起，《广东造船》年度优秀论文评选将不设获奖等级和获奖名额限制，评出优质论文，并颁发证书以资鼓励。本次会议评选出2013年度优秀论文共15篇（见附录）。

会议还讨论了编辑部人员调整的问题，根据新一届编辑部一年多运行的情况，需要对编辑人员进行一些调整，补充具备资格、年富力强的科技人员参与审稿和编辑工作，确保有足够的人才资源把好审稿编辑关，提高会刊的办刊质量。

4.学校编辑部部长述职报告优秀 篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是外语系06506班的苏淑玲，现为编辑部负责人，在各位老师的指导和团委各部门的配合下，编辑部渐渐成长壮大起来。我从一名编辑到接管编辑部工作，一路走来，我对这份学生工作有了更为深刻的理解和认识。工作接手以来，通过部内成员的大力支持和协助，使编辑部的工作得以顺利开展。

这几个月来，我们主要完成以下任务：

1.对各系进行拓新，以更为优秀、突出的同学加入编辑部。

2.每周一的国旗演讲稿及广播站的播出内容进行写稿。

3.在甲流肆虐之时，为了提高同学们对“甲流”的认识和防控宣传意识，我们进行了写稿并予以宣传。

4.征收各系最新动态文稿，并对其分类，广播并存档。

5.当全健排舞成为我院活动、健身、娱乐为一体的主旋律，在此期间，我们积极响应，号召更多的人舞动起来，为冬天的校园添温暖、添活力。

6.12·9期间，通过各系编辑部共同参与，积极配合，编辑部收纳了本学期以爱国主义教育为主题的团刊，并予以评比。

以上内容，是编辑部近期所做的工作。

为了更好地完成团委工作，也为了使编辑部有更广阔的发展空间，我对下学期工作做出初步规划：

1.使新成员明确编辑部工作，改进日常工作流程，使编辑部工作循序渐进。

2.促进部内各成员沟通，大力提倡工作中融合新思想，新观念。

3.协助广播站工作，作出广播的版报，丰富版面内容，凸显校园文化。

4.添加策划新栏目，及其它艺术氛围强的精品栏目。

5.加强其它各部门的交流合作。

我相信，只要我们共同努力，再接再励，编辑部一定会越来越好。

谢谢！

2009．12

5.编辑部工作计划 篇五

工

作

计

划

2010年9月8日

市政工程系学生会编辑部本学期工作计划 秋天，一个美丽丰收的季节，新学期又在这样的季节里开始了新的进展。在以后的日子里我们面临的机遇与挑战并存，所以，我们不仅要总结经验，汲取教训，而且要做出周密的计划并且提高效率，这样才能让我们部门取得不断的进步。以下是编辑部这一学期的工作计划：

一、招纳10届新成员，扩充部门实力。重点培养新成员，使他们进一步了解学生会，了解编辑部的工作，要求每个成员都应明确自己的职责，各司其责，积极主动，不断加强内部凝聚力，并培养其工作能力、实践能力和创新能力。

二、编辑部每周召开一次会议，对以往的编辑工作进行全面总结，取长补短，并深入到广大同学中去，听取同学们的意见、建议。初步定于周一晚上8：00，以保证由足够得时间进行交流、沟通。使广大同学的意见和需求及时反映到学生会。

三、在本学期的比较大的活动中，协助各个部门作好工作，做好稿件的征集和编辑工作，发挥编辑部的重大作用。

四、系报出版。坚持三步走战略。即征稿、审稿、出书，使市政专刊《魅力市政》更能贴近学生生活，扩大其舆论宣传影响力，供广大读者品读。

五、本部将成立采编组、整编组、审核组及外联组，互相支持配合。加强与外联部合作，补充经费，为我们开展工作创造更好的条件，鼓励同学们多写稿，多投稿，奖励优秀小作者。

六、听从系里的安排，积极配合系里活动，两月一刊。定期举办培训，以提高所有成员的文学修养，提高报刊的质量。

编辑部是一个充满活力的部门，我希望通过全体成员不断的学习和努力，在自己的手里把编辑部做成一个能承胜任绝大部分文字工作的部门。我相信在我的努力下，编辑部的工作一定会处理的有条不紊。编辑部会积极努力完成本学期的工作，相信我，相信我们编辑部，相信编辑部的明天会更加美好。

学生会编辑部

部长 杨中祥

6.编辑部工作计划 篇六

生命像秋天,总是被融入文人雅士的笔墨中,在这值得欣赏的季节,我们开始创作,灵动季节的韵律,挥洒人文风采,在新学期到来时,人文专业团委编辑部做了以下计划:

1、为了感谢生活给予我们生命,感谢秋季带给我们不同的气息,以“感谢”为话题,搞一次征文比赛,并将优秀作品读给各班级同学,让同学们从中获得启事.2、要求同学们看一些有意义的书或世界名著.在获得大量的知识的基础上,举行一次以“品名著”为主题的读书交流会.邀请老师做本次活动的评委, 时间为十一月末.3、扎实的基本功是我们努力的方向,对于人文专业的学生来说更为重要.三笔字比赛将继续进行,并将获奖作品展出,评出一等奖,二等奖,三等奖以及优秀奖,对获奖者发证书以此鼓励.4、每月末出一次报刊,将本月最新消息和团委的一些有意义的活动传出,在本学期期末出一本集子,将同学们的优秀作品刊登,发到每个班级.这是本学期团委编辑部的活动计划,在举行每一次活动时,该部的成员将会认真负责,全力以赴.我相信通过每一次活动的顺利进行,将会有更多的人参加,这是我们的目的之一,不但要培养大家的积极性,还要让同学们真正的丛中得到锻炼.我想,在大家共同的努力下,和老师的支持与帮助下,人文专业团委编辑部的活动将会越办越好.人文专业团委编辑部

7.学校编辑部-工作计划 篇七

一、培训内容:《早期教育》教师版、教科研版、家教版、美术版各个栏目的写稿要求、组稿方向, 尤其是教科研论文的写作辅导等。

二、培训对象:幼儿园骨干教师、学科带头人、园长、特级教师。

三、培训方式:主编、副主编专题讲座, 各栏目责任编辑与学员面对面辅导。

四、时间:

第一期:2012年12月21-23日。21号下午报到, 23号下午结束。报名截止12月14日。

第二期:2013年1月4-6日。4号下午报到, 6号下午结束。报名截止12月28日

第三期:2013年1月25—27日。25日下午报到, 27日下午结束。报名截止期2013年1月10日

五、培训地点:江苏文苑宾馆。南京市江东北路399号。文苑宾馆电话:68535368

南京火车站下, 坐143、32路公交到商会大厦下。45路到清江花苑下。中央门汽车站下, 坐72路舸舫园下, 73路清江花苑下。抬头看高楼就能看到文苑宾馆了。

六、报名电话:025-86275732谷老师025-86275711钱老师

七、收费标准:800元/人 (含培训费、资料费、伙食费等) , 住宿费自理 (双人标间带电脑:100元/人天)

注:1.每位学员报到时需交纳一篇文章 (文章请参考杂志上各个栏目, 不要集中在教科研论文上, 教育经验、活动设计、教育笔记、园务管理等热门栏目可以写, 冷门栏目特别是家教版、美术版更要关注。)

2.所有学员将获得“继续教育学时证明”。

8.创新编辑工作 篇八

随着出版行业转制和现代科技在出版领域的广泛应用，编辑工作呈现出四大新特点:

一是策划职能日趋强化。在传统体制下，编辑主要任务是依据上级下达的出书计划，致力于对已有书稿的编辑加工，因此被称为单纯生产型的编辑，又有“编书匠”一说，自主策划的成分较少;如今图书市场竞争日趋激烈，要想生产出双效俱佳的图书，必须从调查读者需求入手，经过确定选题、组织书稿、编辑加工、版式设计等一系列智力含量很高的工作环节才能实现。有些出版社甚至连图书定价、发行渠道及宣传用语等，都要由编辑提出建议。有的出版社明确提出编辑要对图书进行全程策划。可见策划已成为编辑的首要职责。这就要求编辑人员必须在个人素质和工作重点上适应这一变化，着力提高自己的策划能力。

二是自主经营意识日益增强。出版社实行企业化管理后，普遍把图书效益与编辑个人利益挂了钩，编辑把自己负责的每种图书都视为一个项目来经营，这有利于充分调动编辑个人的积极性，但也同时出现了整体协作意识弱化的问题。比如编辑个人单打独斗的多了，相互之间主动切磋互助的少了;在工作中更加强调自我意志的实现了，反映责权不对称的意见突出了;组织联合攻关的难度增大了，以集体智慧打造品牌图书的力度小了。这样发展下去，对编辑的成长和出版社核心竞争力的形成以及整体效益的发挥是很不利的。有鉴于此，必须要求编辑增强协作互助意识，自觉把个人融入群体之中。出版社要力求使个体的积极性在集体协作中焕发出更大的整体效益。

三是与利益相关的各类矛盾更加突出。在编辑绩效与个人利益挂钩之后，编辑不仅自主经营意识增强了，而且较以往更加关注图书的经济效益，当经济效益不够理想时，往往会出现埋怨相关环节配合不够的情况，比如认为发行不力，认为成本大、定价高，认为分管专业的市场环境不好等等，甚至产生一些消极情绪。这就要求，编辑人员要多从自身找原因，全面客观地看问题，少一些埋怨，多一些自我检讨，以利改进工作。当然，在编辑管理机制上，也要进行适当地调整和疏导，努力创造良好的工作氛围。

9.编辑部2012工作计划 篇九

一、温故而知新

任何事情都需要总结，在回溯过往中认知不足，只有重新发现才能避免在未来的不可预测中重新犯同样的错误。总结不是总结成绩，而是总结不足。在过去半年中学生会编辑部吸收了许多优秀的干事学员，大家有着很好的初衷，显示出了端正的工作态度，因为各位干事都是本着自由自愿的原则报名参与了学生会的筹建，所以毋庸置疑大家的工作热情。

（一）个例反思

“迎新杯”校园篮球赛是我们举报的第一个比较有影响的赛事活动，因为编辑部的主要工作是报道活动新闻，因此许多派出人员现场观赛以备实时了解新闻实况，于是我打电话给干事们通知该活动需派人员参与，但是我打了十几通电话给干事都声称在上课或是没有时间，最终有干事正好有空才得以完成任务，但是由于没有摄影经验，干事拍出来的照片效果不好，有的镜头还是站在树后面拍的，新闻稿也没有达到能报道的质量，交上来的稿子根本不能直接采用，最后东凑西拼的得以完成任务，这样的工作质量让人高兴不起来，觉得已经显现怠慢的态度问题。然后，新学期尚书记来东湖校区给大一新生团员讲党课，当初要举办党课的消息我们根本不知道，直到讲完了之后我才在部长例会上得知，就感觉很突然，完全没有前期的准备，相当于完全没有参与过，它就已经结束了。

（二）条件制约应对

虽然我们部长在阳光校区而干事在东湖校区，两者根本不在一个地方，当初筹备之时就考虑这是一个麻烦，但我们部长要做好承接，带着新生做好学生会的交接工作，因此就不能将这个缺憾当成误事的理由，我们部长只是过渡性的管理者，整个组织将来是要靠全体干事来支持和延续的，因此远在阳光校区的我就要想方设法的与干事交流和沟通，活动是在他们校区举办的，他们比我们部长更能直接，快捷的看、了解到各种活动的前期宣传活动。尽管如此，但还是不能完全达到信息渠道的畅通，这就需要干事们自觉关注身边的活动宣传，甚至有时不需要部长通知就提前做好准备，这让我们部长觉得很难堪，但同时也很欣慰，因为干事的工作态度让我们放心。

（三）成员思想态度

当初进来编辑部，干事们对编辑部这个部门并没有很充分的了解，也许只是觉得还比较适合自己而不是完全自己想要的，经过一段时间知道编辑部主要的工作就是写新闻稿，写新闻稿写新闻稿就是大家常挂在嘴边的笑谈了，期间还派了两个干事调节到新成立的学工部，当然这也是征求过当事人的同意的，留下来的干事们克服单一枯燥的工作，每次活动过后虽然有人会主动上交新闻稿，但是每次都是寥寥无几，有时还要部长催促，而且交上来的新闻稿普遍质量不高，根本不能很轻率的直接采用，于是只有根据交上来的几篇新闻稿修修补补，结合起来，才能得到一篇质量相对较高的稿子，这让我们感到很无奈，这又是无法很快改变的，我们部长可以包揽任何自己写，但是脱离了干事们就不能让他们得到很好的锻炼，只有交给他们，让他们亲力亲为才会在历次任务中进步，而这是需要时间和经验的。

有时通知大家写新闻稿但通知下去后并不是每位干事都有一篇稿子交上来，显示出混乱和倦怠，新闻稿并不是单一的写，还有编辑部派人观看，照相然后记录下来，由于并不是每位干事都有电脑，还有打字做成电子文档交给我们，但这样混乱的状况持续了很长一段时间，我们不知道怎样改变，眼看着部门越来越差但没有办法改变和解决问题。现在看来问题倒是解决了可是有点晚，我们将部门分了三个组，干事们根据自己的意愿归在三个组中，分别是新闻稿组，打字组和照相组，实行组员负责制，术业有专攻，在自己的领域中完成自己的任务，责任明晰分工严明，这样就比之前好了许多。

二、继往开来

上学期做了不少有影响力的活动，而且学生会有时还有配合志愿者协会完成工作，借助不同的渠道来进行实践活动，活动充实倒也是大家所期待的，虽然课余时间并不多，但进入学生会有事做才值得在这个组织中长久发展，也是进来锻炼的意义。

（一）工作转型

如果说上一个阶段在活动上是“求多”那么下学期就要把活动“做精”，把质量提高，把影响力提高，这样才能在校内乃至校外都有一定的知名度，学生会的工作大家都有目共睹。新学期开年往往是举办活动的最好时机，在开学后的这段时期要把握好机会做几场活动，如果说上学期大一新生来到学校主要是好奇和求新的心情，那么下学期的心态基本上就转变到学习的心态上来了，我们的工作中心就可以转变一下，不会像上学期那样主要是娱乐活动，下学期可以将学习活动的比例提高一下，早点名是大一开始就实行的管理计划，包括晨读在内也是鼓励同学们专心学习，提供良好的学习氛围环境的工作在下学期也要坚持不松懈，这将是围绕整个学年的中心任务。

大学生需要多读书，丰富自己的阅读量，高中时期主要是专心于课本和书面知识，由于紧张的学习来备战高考，那么大学时期不可不认为是补救的时机，有人说读书越来越不流行了，从各种实体书店的倒闭就可以看出读书的颓势，生活让心变得浮躁，但是读书也能让新静下来不是吗，大学拥有丰富的图书资源，这可能是高中没有的，如何好好利用大学的资源，鼓励和引导大家利用图书资源，针对这个想法，我们可以举报类似“读者文化月”的项目，这种活动最好持续一个月，短了则无法充分宣讲读书的意义，多读书，读好书，读完书要有学习和认识，鼓励写下心得，同时也要求精求多，两者并不矛盾，有些书要精读，有些书不是要了解透晰的可以泛读，读书是一门学问，衍生出的“书皮学”也是在当今快节奏生活下的读书技巧。

有报道武昌理工学院为鼓励在校学生善于阅读书籍，培养大家的学习习惯，该校针对2011级本科新生有一项新的教学措施，就是在寒假前学校指定十本书目，针对这十本书目让学生在寒假中自己借阅读览，在新学期开学后针对这十本书的内容进行一个闭卷的考试，考试成绩计入学生的综合素质学分。此举在社会上引起了强烈的反响，大家褒贬不一，虽然这种类似强制性的鼓励方式比较让学生感动压抑，但是其出发点是旨在促进学生善于学习为目的，我们可以借鉴其教育方式，以读书文化月的活动来激发大家的兴趣，避免了硬性规定带来的不满和阻力。

（二）人员建设

在下学期中会不可避免的出现一些问题，就是成员的流失，这是有一定的道理的，随着工作的推进，大家或多或少的都会出现变化，有人愈干愈勇有人放弃退出，我们的干事成员肯定没有上学期的多了，因此流失的一部分干事成员就造成了开展活动的一些不便，例如人手不够了的问题，在2012年寒假开学后的第一次学生会全体大会上需要召集各部门部长干事成员，针对任务分配可能需要重新安排分划，同时也要凝聚人心，通过不同的方式让留下来的干事们觉得在学生会工作的意义，不同的人有不同的想法，大家抱着不同的目的对于

现实也有不同的选择，当我们去做某一件事时都会考虑我做事的意义，我做这事是为了什么，它能带给我什么意义，然而学生会就是这样一个平凡而普通的组织，它不能带来物质上的利益，有时还需要我们付出不少时间和精力，它能带来名利吗，没有，相比外界看来学生会的官本位思想它更多的是带给我们一次锻炼的机会，通过这个组织认识不同的朋友，大家为着一个共同的愿望聚集起来，这样一个学生组织不为学生服务那它还有什么存在的意义呢。如果一定要给参与学生会工作的同学们找一个吸引他们来的因素，那就是怀揣着对这个组织的憧憬和向往，我相信没有人是冲着它能带来什么经济利益而来的，当然，除了默默工作无私奉献之外，学生会究竟有什么好处，进来已经半年的干事们一定会说，进来学生会会摆摊设点做宣传，给同学们提供咨询，有的还要自己策划宣传板，学习画画和排版，每次活动还有拉赞助，给活动找经费，还有策划活动的具体方案，各个环节都有不同的工作体会，通过一系列的活动中学习到了如何培养自己的组织能力和动手能力，包括与人交往的沟通表达能力，大家从不相识到渐渐熟络，也越来越放得开，这也许就是它带来的寥寥可数的好处之一吧。

三、工作展望

（一）工作业绩方面

1、进一步加强、完善和落实编辑部职责，及时采编学院新鲜资讯和新闻活动。

2、积极配合整个协会的组织工作，动员大家发挥自身的特长，丰富协会的内涵，集思广益，提升活动质量。

3、主动向组织靠拢，密切关注协会动态，希望部门干事增强责任感，同时扎实融进集体，以良好的集体荣誉感投身到工作当中。

4、积极开拓思路，鼓励创新精神。

（二）管理方面

1、严格执行学院各项规章制度，严格执行新闻稿采编流程，严格编辑部目标管理，努力实现新闻的规范化，正式化。

2、结合编辑部特点制定部门综合工作制度，团结协作的同时也应注重分工明确，把各个流程落实到每个干事，保证每个干事有事可做，责权对等。

3、积极支持、参与其他部门需要协助的工作。

（三）服务及工作作风方面

1、做到客观，实事求是的采用优秀稿件，部门干事应耐心，细心的采编新闻，突出学院风采，全面反映学院的典型事例，将新闻塑造成学院对外宣传的亮丽窗口。

2、团结、务实、高效、廉洁，按时完成学院下达的各项任务和领导交办的其他事务。

3、与学生会其他部门共同努力，“团结一致，共荣共进，扎实工作，雷厉风行”。

（四）分工拍照—郭晓君、计嘉雯、瞿怡寒、刘扬

周璇孙玄新闻稿—沈竹芝、叶鲜、尹梦兰、欧阳宇晴、胡苗雷昱立尹梦兰万燕飞、魏莹、徐佩佩、张静、陈亚男

打印—孙玄、李炬辉、吴云尉、张璇憬

（五）自身建设方面

10.编辑部四月工作计划 篇十

辑

部

月

工

作

计

划

市政工程系

团总支、学生会编辑部 二O一二年四月一日

编辑部月工作计划

浩瀚的星空，因为它们各行其道，所以当我们仰望深邃得天空时，才感到那一份祥和，静谧。涓涓细流，因为它们不息昼夜得奔腾，当我们观赏时，才领略得到那一股由心底萌生得力量，有出水芙蓉得内蕴，笑看人生百态。我喜欢文学，喜欢编辑部可以用发自内心的激扬文字倒出我们的心声，点缀我们的生活。回首过去的日子，编辑部这个集体在成功中奋进，在挫折中成熟，在失败中成长。在个月编辑部工作成绩得基础上，这个月我们机遇与挑战并存。因此，我们只有在分析上个得失、经验和教训得同时，弄清现状，并作好较好的规划加以实践，才能让我们编辑部有更好得发展。

本月编辑部的工作计划如下：

一、不断加强内部凝聚力，并提升工作能力、实践能力和创新能力。

二、编辑部二每周召开一次会议,以保证由足够得时间进行交流、沟通。使广大同学的意见和需求及时反映到学生会和团委。

三、对上个月的编辑工作进行全面总结，取长补短，并深入到广大同学中去，听取同学们的意见、建议。

四、在本月的比较大的活动中，协助各个部门作好工作，做好稿件的征集和编辑工作，发挥编辑部的重大作用。

五、坚持三步走战略。即征稿、审稿、出书，首先在学院发放征稿启事，并把征收的文章出版在我们的《魅力市政》上，供

广大读者品读。

六、为我们开展工作创造更好的条件，鼓励同学们多写稿，多投稿，奖励优秀小作者。

11.新闻编辑工作创新探究 篇十一

关键词：广泛积累；导向；基础；工作创新；敬业

中图分类号：G213 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）16-0174-02

目前，正处于广大读者对新闻资讯需求暴涨的年代，但是由于新闻媒介的日益增多，导致新闻争夺战日趋激烈。在这样一个眼球经济时代，要想确保自己的新闻能够始终抓住读者的眼球，迫在眉睫的是加强新闻编辑的工作创新。那么该怎样做好新闻编辑的工作创新，笔者认为应从三大方面入手，一是广泛积累生活素材，用各种知识武装自己，并从生活中寻找灵感；二是新闻编辑工作必须以读者的需求为导向。三是新闻编辑必须具有敬业精神、严谨作风和求新的欲望，才能完成创造性的工作。

一、广泛积累生活素材，用各种知识武装自己，并从生活中寻找灵感

艺术都是来源于生活并高于生活的。作为新闻编辑，要深深懂得这个道理：所有新闻素材都是来源于人民生活中的，绝不是道听途说，更不是凭空遐想出来的。所以，作为新闻编辑，必须深入人民生活中，和人民一起过最平凡普通的生活，体会人民生活的幸福抑或疾苦，并从中积累各种新闻和生活素材，随时随地储备各种生活知识，才能积累出得心应手的材料，以便于新闻编辑所用。目前，我国有很多长期扎根于基层工作的新闻编辑们，他们不辞劳苦，同民工一起干活，同菜农一起下田，同长途跋涉的人们一起承受风吹日晒……正因为这些新闻编辑、新闻作者以及更多的新闻工作者们的辛苦劳动，我们才读到、看到一篇篇优秀的新闻报道。从民众之中提炼出来的素材才是真正有价值的新闻，播出之后才能起到该有的宣传作用，而广大人民群众也欢迎这样的新闻。

作为新时代的新闻编辑，即使不需要成为某方面的专家、讲师，也要博学多识，对天文、地理、文学、政治、经济、文艺、体育、自然科学等等诸多方面都要有所了解、熟悉或掌握，要做到知晓中外，博古通今。现在的社会，由于读者需求的角度不同，对新闻信息的要求也是五花八门。这些信息涉及政治、军事、体育、文艺、法律、科技等等，其内容之大、种类之多，往往超出一两个人的审阅范围。故此，作为新闻编辑者，一定要掌握丰富的知识，多多留心平凡生活中的素材，从生活中寻找创作的灵感。只有通过这样不断的积累素材和储备知识，才能不断提高自身的业务知识和综合判断的能力，才能有实力去创造更加新颖的新闻。

二、新闻编辑必须以读者的需求为导向

市场经济，就是要以顾客的需求为出发点，来研究自己的产品。作为新闻编辑，其上帝莫过于读者，必须时时了解你的上帝在想什么，需要什么，这也是新闻编辑生存之根本、创作的原动力。新闻编辑想要完成工作上的创新，一定要以读者的需求为导向，无论是从新闻的内容，还是新闻的形式，都要渗入读者的心里，才能算作是创新型的好作品。新闻编辑工作，无非就是将自己的工作创作结果搬到读者的眼睛里，这就要求新闻编辑将整个栏目编排得当，构思新颖。目前，在新闻的传播中，由于许多陈旧思维的存在，对新闻的内容、形式等仍存在很大影响。而且，加之互联网视频的日益增多，很多读者选择了网络新闻。面对这样的压力，报纸新闻编辑要做到：

第一，新闻编辑的观念要以人民群众为基础。新闻的立足点是人民群众，所以，一定要以反映广大人民群众的新闻事件为素材，以人民满意不满意为衡量标准，以人民高兴不高兴为奋斗目标。新闻编辑要从思想观念上回归到平民意识，而且只有面向广大人民群众，被最广泛的人民群众所认可，才能称得上是好的新闻，才能发挥新闻的真正作用。新闻编辑在编制新闻过程中要以人民群众的根本利益为出发点，对记者采来的新闻全面了解，节选出最合适最优秀的新闻，并且对其中任何一点都不容忽视，保证新闻优质、高效、安全的刊登，达到该新闻的宣传效果。目前，有相当多优秀的新闻消息被广大人民称赞，分析其最根本的原因，就是这类新闻真正地代表了人民的根本利益，人们愿意接受它，乐于被它宣传教育。相反，如果新闻编辑脱离人民群众，也就远离了自己工作的核心，无论新闻的画面多么精彩，都不会引起人民群众的共鸣。如果新闻编辑长期背离人民群众，终究会被其他新闻节目所取代。

2.加强创新新闻的内容。经过调查，广大人民群众还是以报纸新闻为最权威和最真实可信的新闻，所以，作为报纸新闻编辑，一定要时刻捕捉到符合社会发展主旋律的好新闻，抓住那些群众最关心，政府重视，并且具有普遍意义的问题来报道。报纸新闻要视为人民服务为己任，将广大人民向积极的方面进行引导。相对于报纸新闻来讲，有许多网络新闻以时效快为优点抢夺读者，但是人们往往从网络新闻中得到错误的信息，大大地影响了人们的生活。最近，不知哪个网站的新闻频道播出“天然气将会大幅度涨价”的假新闻，引起广大人民群众的恐慌。最终，报纸新闻登出“天然气涨价纯属无稽之谈”的新闻，安抚了广大人民群众，将这起假新闻风波彻底平息。由此可见，报纸新闻的内容以权威性为保障，以百姓最关心的话题为亮点。报纸新闻编辑也要为此再加努力。

另外，目前报纸新闻的内容有时过于冗长，以至于越来越多的人改为网络新闻的读者。当今社会，由于人们生活节奏的加快，人们更希望看到最简单的新闻表述方式，和最快捷的获取信息的渠道。所以，报纸新闻从内容上应实现信息化，重点新闻简明扼要地滚动播出，争取成为广大读者获取信息的最便捷的平台。

第三，新闻报道不仅需要朴实的文字，更需要醒目的标题。由于数字媒体的逐渐兴起，再加上互联网的出现，更加剧了信息时代的大爆炸。那么作为报纸新闻编辑，要想抓住读者的眼球，必须独出心裁，从万千文字报道中脱颖而出，这就是创新。由于报纸的特性，需要文字来完全表述新闻，那么该怎样吸引读者将你的新闻读下去？给新闻加一个醒目的标题是一个很好的创新办法。例如，一篇以反对铺张浪费为主要内容的新闻报道，加一个“中央遏制铺张宴请，政府食堂堪比五星酒店”这样的标题，既有内容概括，又带有幽默的讽刺性，从而打动人心，吸引读者将它读下去。当然，也有一些“标题党”，为了赚取读者或者网友的阅读、点击率，刻意地夸大说辞，将污秽、消极、淫乱、叛逆等性质的言语加入标题中。这种错误做法往往适得其反，当读者读完新闻，会有一种文不对题的感觉，或者没有达到心理预期，反而很厌恶此篇新闻。

第四，利用多角度的图文或漫画说明，改善报纸版面，吸引读者眼球，提高新闻被阅读的概率。作为报纸新闻编辑，要善于利用图文，在新闻报道中穿插一些有意义的、引人注目的、幽默的图文或漫画，往往会更加丰富该篇新闻报道的宣传力度。而且，作为新闻编辑，要深入了解读者群体，独特地设计自己的选题角度，更加新颖地改革新闻报道版面，一定能达到抓住读者的效果。

一般，报纸的版面风格随着报纸整体内容的变化而各有不同，新颖活泼的版面往往更能吸引读者阅读。作为新闻编辑，不能局限于旧的固定格式编排报纸版面，可以尝试全新的版面设计。新闻编辑就是设计大师，如若将美的元素加入报纸版面设计中，可以立即激活版面的艺术生命。而且，报纸的版面设计要不断变化，经常以全新设计出现在读者手中，定会达到很好的效果。

综上，新闻编辑工作创新必须以读者的需求为导向。新闻编辑的眼光要独特，心态要平和，完全将自身设置于广大读者中，想读者所想，急读者所急。新闻编辑要将读者的需求，及时反馈给新闻作者，起到良好的中间纽带作用。

三、新闻编辑必须具有敬业精神、严谨作风和求新的欲望，才能完成创造性的工作

敬业精神是任何一种职业都需要具有的高尚品质，尤其作为新闻编辑更加需要具有敬业精神，只有敬业才能爱岗，敬业才能出新，敬业才更全身心地发挥出自身的积极性、主动性。新闻编辑这一职业是个苦差事，可能一年四季都在异地出差，但是我国有很多敬业的新闻编辑们，他们真诚地热爱着这个职业，愿意为此付出自己的青春年华。他们全力倾心于新闻编辑的工作中，刻苦钻研自己的事业，对每一篇报导都力求精益求精，创造出一篇篇优秀的新闻报道。我们应该大力提倡他们这种敬业精神，只有高度的敬业，才能利于创新工作的开展。

严谨的作风，更是各行各业对精英的要求。作为新闻编辑，在审阅稿件中一定要高度集中注意力，每一关都不得出现任何细小差错，从政治上、法律上、道德上、语法修辞上等等，都要严格把关，提取精华，剔除糟粕。作为新闻编辑，要严格划清各种精神文化的界限，一定要知道哪些是社会提倡的，哪些是坚决反对的，注意哪些是非主流文化，必须正确选择。

再者，作为新闻编辑，一定要有求新的欲望。只有先从思想上达到想求新，愿意求新，才能从行动上主动地创新。这就要求新闻编辑的思维必须活跃，思想不拘一格，善于改变原有的思路。

总之，新闻编辑工作就是一种创造性的劳动，要求我们新闻工作者们不断地从人民生活中探索出值得宣传的新闻来。随着新闻媒介的竞争日益激烈，新闻编辑肩上的担子将会越来越重，但是，只要踏在创新的道路上，就永远不会被时代所淘汰。我相信，新闻编辑们的辛勤耕耘，也会带给人们更多更好的新闻。

参考文献：

[1]欧阳明.宏观新闻编辑学：第1版[M].武汉：华中科技大学出版社，2012.

[2]欧阳霞.报纸编辑[M].北京：北京大学出版社.2010.

[3]陈红梅.新闻编辑：第2版[M].武汉：武汉大学出版社，2011.

[4]邓利平.新闻编辑学新编：第1版[M].北京：北京大学出版社，2010.

[5]陈力丹.2012解析中国新闻传播学：第1版[M].北京：人民日报出版社，2012.

12.数字时代编辑工作特点 篇十二

报纸、杂志、电视、广播、网络等都有自己的新闻编辑进行信息的收集、编辑、传播。但是,不同类型的新闻编辑工作重心有所不同,例如报纸、杂志编辑侧重于文章的写作、图片的选择以及二者的排版,电视媒体的新闻编辑则侧重于动态画面的剪辑。然而,随着技术手段的不断发展,各个类型的新闻媒体在保持自身独特之处的基础上正在相互融合相互借鉴,呈现出了新的特点。

1 数字时代新闻媒体的主要变化

1.1 媒体个性鲜明

随着科学技术的发展,信息产业逐渐壮大,各家媒体的侧重点有所不同,风格迥异。媒体越来越趋向大众化,信息传播交流日益频繁,个人可以根据自己的需要和爱好选择甚至定制自己想要的新闻。媒体的受众面更加细化,不再只是以往的被动阅读或者观看。

1.2 受众选择多样

随着微博、论坛等交流形式的发展,每个人都可以根据自己的见闻发布自己所掌握的信息并加以评论,时效性更强,更接近真实,打破了以往新闻媒体对信息资源的垄断,受众面临的选择多种多样。

1.3 时效性增强

随着网络的不断发展,基于网络产生的新媒体打破了以往的时间和形式上的限制,可以根据时间的发展全天候不断更新信息;同时,设置了交流平台,大家畅所欲言,互相交流信息,时效性更强。

2 数字时代下新闻编辑工作的主要特点

在数字时代的引领下,新闻媒体一改往日的传统,出现了一些新的特点。相应的,新闻编辑工作也与之相对应发生了一些变化。笔者分析了数字时代下新闻编辑工作的主要特点。

2.1 媒体形象设计

不论是报纸、杂志还是电视、网络,都是由“以总编辑为首的编辑委员会担负着制定编辑方针的任务[1]”。其中,包括了媒体风格特色、内容侧重点以及受众人群的类型等等诸多媒体的核心问题。另外,新闻编辑还要设计产品的总体形象、信息结构以及涉及规模等任务。每个媒体产品的版面、频道、栏目等是新闻资讯的承载者,是与受众进行沟通交流的桥梁,编辑的文化水平、审美水平以及专业水平都决定着受众是否能够接受他们的观点,是否能够认同他们的主观判断,最终决定了对于受众是否具体有吸引力、对于哪些人群有特定的吸引力等。这些工作总体来说是由新闻编辑来负责的,换句话说,新闻编辑工作能力的高低在很大程度上影响了自己的媒体产品是否能够受到多数人的欢迎,是否能够在竞争激烈的媒体市场占据优势地位。

2.2 组织新闻报道

新闻媒体的总编、总监、策划人等负责组织新闻报道、策划新闻发布等重要工作。这项工作在日常生活中随着事件的不断发生不断重复,工作量十分大。另外,随着受众素质的不断提高,他们对信息资讯的需求不再像以往那样仅仅娴熟的业务技巧以及扎实的理论知识,对提高新闻编辑的新闻编辑能力具有十分重要的作用。

2.3 新闻编辑的创新意识

创新是新闻编辑工作的灵魂。新闻编辑工作本身是一种创造性的活动,其需要编辑工作者秉承创新的思想,不断地探索和创新,以此来提高新闻编辑的质量,提升新闻传播的效果。编辑的创新意识应该贯穿每一个环节,通过下面几个方面实现。其一,组稿的创新,组稿是编辑创新的基础,新闻编辑的创新应该根据形式以及党的方针变化,以此确定新闻的重点,有计划地进行组稿,为新闻节目奠定良好的基础。其二,严格把关,新闻编辑的把关工作包括两个方面,一方面是把好思想政治关。保证稿件的内容符合党的政策、方针和路线;另一方面,把好技术关。新闻编辑是一项严肃的事业,应该避免稿件中出现错别字、错句等,并对语句文字进行深加工;其三,针对性的“发言”。新闻编辑的“发言”应该保证言论的正确性、实时性和创新性,常见的发言形式包括评论、述评、编后话、编前话、短评等,在尊重客观规律的基础上,有意识地琢磨各个环节,并且编辑“发言”的创新意识应该起到画龙点睛的作用,以此来深化新闻的主体,从而创作出令人欣慰、具有新意的新闻作品。

3 结语

总之,新媒体与融媒时代背景下,新闻编辑工作者作为新闻信息选择、编辑的引导者和把关人,应该培养适应时代的新闻编辑意识,为受众人群传播高质量的新闻信息。

参考文献