2024年厦门教师招考

2024年厦门教师招考（共7篇）

1.2024年厦门教师招考 篇一

2018年莒县教师招考真题 第一部分 法律法规（共20分）

一．选择题。（共5分）

1.中华人民共和国公民有受（）的权利和义务。A.教育 B.劳动 C.学习D.工作

2.在中华人民共和国境内以下（）不适用《中华人民共和国教育法》。A.学前教育 B.高等教育 C.中等教育 D.兴趣辅导班

3.国家机关，军民企业事业组织及其他社会组织应当为学校组织的（）社会实践活动提供帮助和便利（）。

A.就业 B.工作 C.劳动 D.实习

4.侵占学校及其他教育机构的校舍场地及其他财产的依法承担（）。A.民事处罚 B.行政处罚 C.刑事处分 D.法律处分 5.《中华人民共和国义务教育法》是根据（）而制定。A.宪法 B.教育法 C.教师法 D.宪法和教育法

6.（）应当做好教育，教育工作促进幼儿在体质，智力品德其他方面和谐发展。A.学校 B.家庭 C.社会 D.幼儿园

7.任何组织或者个人不得招用未满（）的未成年（国家另有规定的除外）。A.18 B.14 C.12 D.16 8.学校幼儿园托儿所和公共场所发生（）后当优先救护未成年人。A.紧急事件 B.突发事件 C.危机事件 D.暴力事件

9.王某销售烟酒没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的由主管部门责令改正，依法给予()。

A.民事处罚 B.行政处分 C.行政处罚 D.刑事处罚

10.侵犯未成年隐私构成违反治安管理行为由（）依法给予行政处罚。A.检察机关 B.司法机关 C.法院 D.公安机关.二、判断题（正确的填“对”错误的填“错”）（共4分）

11.国家通用语言文字为学校及其他教育机构外基本教育教学语言文字学校及其它机构可以使用国家通用语言文字进行教育教学。（√）

12.国家实行教育与宗教相分离。（√）

13.中等及中等以下教育在国务院领导下由地方人民政府管理，国家实行九年义务教育制度。（×）

14.学校及其他教育机构在不影响正常教育活动前提下应参加当地的社会活动。（√）15.中小学校园周边也可以设置营业性歌舞娱乐场所，父母可以为未成年人订立婚约。（×）

16.未经审定的教科书可以出版使用。（×）

三、填空题。（共5分）

17.国家实行（学前）教育（初等）教育（中等）教育（高等）教育的学校教育制度。

18.国家社会给符合（入学条件）（家庭经济困难）的儿童、少年青年提供各种形式的帮助。

19.受到（剥夺政治权利）和（故意犯罪）的受到有期徒刑以上刑事处罚的不能取得教师资格，已经取得教师资格的丧失教师资格。

20.学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施（体罚）（变相体罚）或者其他侮辱人格尊严的行为。

四、材料分析（共6分）

21.王某打算在新华中学隔壁开设一家网吧进行盈利，王某愿望能否实现？为什么？

王某的愿望不能实现。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定：中小学周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，如果开设，会依照本法第六十六条由主管部门予以关闭，依法给予行政处罚。

22.小花13周岁喜欢同学小凯在日记里提及此事，老师看了日记并将此事在班内宣传，老师的行为对吗？为什么？ 老师的做法不正确，侵犯了小花的隐私权。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定：任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。

2.2014年玉溪市教师招考面试 篇二

电话：0871-65 391 211微信号码：136 2947 7159

【如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对?】

现在的青少年很叛逆，不会轻易听从和佩服教师，尤其是对于刚走上讲台的青年教师，他们会故意刁难老师，这就对年轻教师提出了挑战。

要想应对这样的挑战，就要求年轻教师有过硬的专业知识，对于知识上的问题，不轻易被难住。但任何教师都会有自己不明白的问题，尤其是如今这样一个信息爆炸的时代，这就要求我们做一名聪明的教师，冷静思考，巧妙处理。面对故意刁难自己的学生，首先不可以正面回击，不可以着急，先冷处理一段时间，然后可以找其谈话，甚至可以告诉他，“老师需要你的支持和帮助，就像你也需要别人的支持和帮助一样”，用真诚打动他，并在今后的日子里，逐步树立威信。

【假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来，作为教师的你会怎么办?】

(1)自信、自负、甚至有点自傲，朝气蓬勃却又带着强烈的叛逆思想的当代中学生，打架往往是因为彼此抬杠，发生了口角，就认为自尊受到了伤害，一时冲动，必须打架消气。其实，两个人不见得有多大的仇恨，甚至是很好的朋友。

(2)碰到这样的事，我会停止讲课，用沉默来提醒他们这是课堂。如果他们还不停止，我会直呼其名要求停止动作，回到自己的位置坐好。然后继续讲课，给他们时间彼此冷静冷静。或许在他们冷静后自己就可以认识到自己的错误，双方和好。

(3)接下来，我会及时跟进，了解事情的原委，除了找两个同学单独了解，还有必要找知情人进行询问，得出一致的说法，以为我下一步处理做好准备。

(4)在了解了整个事情经过后，分别针对双方所犯的错误及认错态度，力求让学生真正意识到自己打架的不良后果，说服其向对方道歉。

(5)如果性质比较恶劣的话，会要求其做书面检查，并通知家长，不过不到万不得已，我不愿意这样做，因为如果做的不妥，很可能让两个学生内心结下怨恨。

【有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理?】

(1)作为教师，采取适当方式(不漏身份)找到他，跟他说：“晚了不安全我来陪你上好不好?”

(2)我认为帮助是教师的责任，应当以教育和帮助学生为主。现在的学生都很有叛逆感,如果教训的话很可能带来反的效果，可以和他谈谈心，使他从心里感到愧疚。

(3)打电话给家长，明天请家长来谈谈!

(4)现在网吧老板大多受利益驱使，教师如直接去找，可能受到侵害。可以让家长来找孩子，再进行教育。

【有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办?】

我会告诉他我不太清楚。如果有条件我会和学生一起找答案，顺便教他们学习的方法，如若无法立刻解决，我会查找答案后告诉他们，或者告诉他们到哪里去找，也许有些学生回去查找，并很自豪的告诉其他同学，以后遇到问题他们就会争先恐后的去解决，一举两得。

【教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”?】

首先让学生了解我们做贺卡的真正目的是培养学生的动手能力和语言组织能力、表达能力、创造能力，以及培养学生对教师的尊敬爱戴之情。当然做贺卡是实现目的一种方式，而这位同学提出这种做法不环保，教师可以问同学们同不同意这位同学的看法?如果同意，那有没有更好的办法?

3.2024年厦门教师招考 篇三

怀化市鹤城区关于公开招考

中小学、幼儿园教师及幼儿园厨师的公告

根据区属学校（幼儿园）教学需要，经区委、区政府同意，决定为区属学校公开招考中小学教师42名、区幼儿园教师8名、区幼儿园厨师2名、全日制硕士研究生专供岗位10名，现将有关事项公告如下：

一、招聘学校

一中、二中、四中、鹤翔学校、河西学校、东晟学校、舞水小学、人民路小学、跃进路小学、红星路小学、钟秀学校、锦园路小学、鹤城区幼儿园。

二、招聘范围

应、往届毕业生（限鹤城户口，落户时间截止2011年7月31日，全日制硕士研究生不限户口），鹤城区区外在职教师。

三、招聘计划

1、全日制硕士研究生专供岗位10名。

2、高中2名：通用技术2名。

3、初中12名：语文1名、数学1名、英语1名、化学2名、生物2名、政治1名、物理2名、地理1名、历史1名。

4、小学28名：语文8名、数学7名、英语3名、计算机1名、音乐3名、体育3名、美术3名。

5、幼儿园教师8名，幼儿园厨师2名。

四、报考条件

1、热爱祖国，拥护党的领导；热爱教育事业，有强烈的事业心和

责任感；身体健康，品行端正，遵纪守法，无违法违纪行为。

2、学历要求：报考研究生专供岗位的需全日制硕士研究生以上学

历；报考高中、初中教师岗位必须具备普通高等学校全日制本科以上学历；报考小学教师岗位必须具备全日制大专以上学历；报考幼儿园教师岗位必须具备全日制中专幼师专业以上学历或非幼师专业需全日制大专以上学历；报考幼儿园厨师岗位的必须具备中专以上学历。

3、报考中小学、幼儿园教师岗位需具备相应层次教师资格证；报

考研究生专供岗位需具备初级中学以上层次教师资格证；报考幼儿园厨师岗位需具备劳动部门颁发的厨师职业资格证和卫生部门颁发的健康证。

4、年龄要求: 应、往届毕业生年龄30周岁以下（含30周岁）；

鹤城区区外在职教师报考中小学教师岗位的年龄40周岁以下（含40周岁）；报考幼儿园教师和幼儿园厨师岗位的年龄30周岁以下（含30周岁）；研究生年龄35周岁以下（含35周岁）(以上年龄计算日期均截止2011年8月31日)。

5、鹤城区区外在职教师必须具备中学一级或小学高级以上教师专

业技术职称。

6、特别说明：在职在岗的特岗教师和今年体检合格的特岗教师不

得报考，隐瞒身份者一经查出，取消考试和聘用资格。符合省委组织部、省委教育工委、省教育厅、省财政厅、省人事厅、省劳动和社会保障厅联合下发的†关于印发„湖南省选聘高校毕业生到村任职工作实施细则‟的通知‡（湘组发“2009”5号）文件第五章第九条第六款规定对象，即‚高校毕业生在村任职满2年，曾参加‘三支一扶’、‘志愿服务西部计划’活动和已在村任职的高校毕业生纳入选聘计划后，在村任职1年以上的‛，参加此次公开招聘，享受笔试折算后总分加8分的优惠政策，同等条件下优先聘用。

五、报名时间、地点及要求

1、报名时间：8月14日－8月21日（上午8：00—下午18：00，节假日照常报名）

2、报名地点:鹤城区教育局

3、报名所需材料：

①报考中小学、幼儿园教师岗位及研究生专供岗位的需带有效身份证明、毕业证、教师资格证、职称资格证（验原件、交复印件1份）；②报考幼儿园厨师岗位的需带有效身份证明、毕业证、厨师职业资格证和健康证（验原件、交复印件1份）；③属于优惠加分对象的需递交证明材料；④本人近期免冠1寸照片2张。

4、报考岗位与所学专业对口或相近。

六、考试有关事项

1、考生需凭有效身份证明和准考证进入考场。

2、笔试时间及地点：2011年8月23日上午8:30－11:30

在怀化市一中电子监控考室。

3、面试时间及地点：说课为8月26日上午8:00在怀化市一中；幼师和厨师面试为8月27日上午8:00在区幼儿园。

4、考试与计分方式：

①招聘岗位与参考人员达1：3比例才能开考。

②报考中小学教师岗位考试分闭卷笔试和说课两个环节，其中笔试、说课成绩各100分，分别按60%、40%的比例折算计入总分；报考全日制硕士研究生专供岗位的免笔试参加说课，说课成绩为100分。

笔试内容以招考岗位所需学科专业知识为主，兼顾岗位必需的其他知识和技能。笔试成绩需70分以上（含70分）方有资格进行说课。说课人选原则上按所报科目1:3的比例，根据笔试成绩从高到低确定。

说课的具体内容考前一个小时抽签确定，要求写出教案。说课时间10分钟。计分办法：由评委组进行量化打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为说课得分，并当场亮分。

③报考幼儿园教师岗位考试分闭卷笔试和面试两个环节，其中笔试、面试成绩各100分，分别按40%、60%的比例折算计入总分。

笔试内容为幼儿园教育纲要、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园各科教学法。面试人选原则上按所报科目1:3的比例，根据笔试成绩从高到低确定。

面试考察五项技能：1弹：自弹乐曲和即兴伴奏曲各一首。2唱：自弹自唱歌曲一首。3画：当场临摹画一幅。4跳：表演舞蹈一个。5说：说课10分钟。计分办法：由评委组进行量化打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为每项面试得分，并当场亮分。

④报考幼儿园厨师岗位考试分闭卷笔试和操作两个环节，笔试和操作成绩各100分，分别按40%、60%的比例折算计入总分。

笔试命题范围为专业知识。操作人选原则上按所报科目1:3的比例，根据笔试成绩从高到低确定。

操作内容为红案、白案。计分办法：由评委组进行量化打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为操作得分，并当场亮分。

七、体检、政审

体检按所报岗位专业，以笔试成绩和说课成绩（面试、操作成绩）总分[报考中小学教师岗位总分需70分以上（含70分），报考幼师岗位总分需60分以上（含60分），报考研究生专供岗位说课成绩需70分以上（含70分）]，从高分到低分以1:1的比例进行体检，体检标准参照国家公务员录用体检通用标准执行（厨师按从业人员健康体检标准执行），体检费自理。政审由招考办公室根据档案记载进行审查，凡有违法违纪行为为政审不合格。若存在政审或体检不合格者，则按各岗位参考者的成绩从高到低依次递补录取。

八、聘用

经公示、政审、体检合格者，根据定岗学校、学科、名额，以笔试成绩和说课成绩（面试、操作成绩）总分从高到低等额聘用，并按分数高低依次选择岗位，按程序办理聘用、调动手续。如在公示、政审、体检过程中发现有弄虚作假者，取消聘用资格，缺额按其学科参考者总成绩从高到低依次递补。

未尽事宜，请垂询怀化市鹤城区公开招考中小学教师工作领导小组办公室。

咨询电话：0745—22322160745—2265070

怀化市鹤城区教育局地址：怀化市鹤洲北路75号

4.2024年厦门教师招考 篇四

2011年暑期临朐县将招考部分教师，现将有关招考事项公布如下：

一、招考计划 1.招考数量

共招考录用教师79人，其中镇（街）小学教师61人、镇（街）中心幼儿园教师13人、职业学校专业教师5人。

2.职位设置

镇（街）小学：语文12名，数学10名，英语15名（含定向招考2人），计算机3名，音乐8名，体育8名，美术5名。

镇（街）中心幼儿园：幼儿教师13名。

职业学校：机械加工类3名，汽车运用与维修1名，财会1名。

二、招考范围和条件

1.遵守宪法和法律，具有良好的品行，热爱教育事业。2.身体健康，五官端正，具备从事教师职业的身体条件。3.全日制师范类或取得教师资格证书的非师范类普通高校毕业生。

4.全日制本科及以上学历。

5.本科生年龄不超过26周岁（1985年1月1日以后出生），研究生不超过29周岁（1982年1月1日以后出生）。

6.职业学校专业教师可由相同或相近专业的师范类和非师范类毕业生报考。

两个小时。笔试成绩按百分制计分。

各专业按笔试成绩不高于1：3的比例确定进入试讲范围人员。

（2）试讲。试讲主要考察考生的实际教育教学能力。报考镇（街）小学教师的试讲我县现行小学教材，幼儿教师试讲幼儿园教材，职业学校专业课教师试讲该学段相应教材，试讲时间一般不超过15分钟。试讲前，按学科分组，试讲课题及顺序由考生本人抽签确定，备课时间为40分钟。试讲成绩按百分制计分。

（3）加试。英语加试口语，主要考察考生的英语口语表达能力；音乐、体育、美术专业及报考幼师职位的考生加试专业技能。音乐加试主项（即所学专业，占40%）、副项（占30%）和键盘自弹自唱（占30%），主项是器乐或舞蹈的，副项必须加试声乐。体育加试项目有跳远、排球、武术、篮球和技巧，各项目均占20%。美术加试项目为人物速写（时间为20分钟，占30%）和色彩静物写生（时间为2个小时左右，占70%）。幼儿教育专业加试舞蹈（个人表演，占30%）、键盘自弹自唱（占30%）和绘画（主题画和简笔画，占40%）。加试项目总分为100分。音乐专业考生须自带特长乐器，美术专业考生自带画板和其他考试用品。加试成绩按百分制计分。

试讲、加试原始成绩在当天考试结束后分上午、下午两次向考生宣布。分组考试学科采用修正系数计算本学科考试成绩。

（4）计算成绩。考试结束后，按笔试、试讲成绩各占50%的比例，以百分制计算考生考试综合成绩。英语、音乐、体育、美术、幼师专业加试成绩按50%折算计入综合成绩。各项成绩均

2.领取准考证：7月25日 3.笔试：7月26日 4.试讲：7月30日 5.体检：8月2日 6.选岗：8月5日

七、组织领导

为给毕业生提供公平、合理的竞争机会，杜绝舞弊行为的发生，笔试由外地专业人员命题、监考、阅卷；试讲全部聘请外地评委。为增强考录工作的严肃性和权威性，届时由县编办、人社、监察部门派员现场监督。同时，成立由县政府分管领导任组长，教育、编制、人社、监察等部门主要负责同志为成员的教师招考工作领导小组，具体负责今年暑期教师的考选录用工作。

附：2011年临朐县暑期招考教师报名表

5.2024年厦门教师招考 篇五

90分钟，90道题，全都是客观题，单选题（50题）+多选题（10题）+判断题（20题）。相对来讲还是比较容易的，毕竟再认比回忆容易多了，但你轻松了别人也轻松，所以即使是相差1分也能拉开很大距离吧。时间一点都不赶，做完之后还有半个小时左右再给你再检查几遍。

关于考试内容，教育学、心理学占比较大的比例，但不会考得很刁钻，难度中等（注意做题要细心），有一些根本就是送分题。教学技能、教育法规什么的也有涉及，但不多，也不难，在复习的时候看一下就大概能知道是怎么一回事啦。至于之前比较担心的时事政治，没记错的话貌似只出了两题，一个是多选题，但能靠蒙的（因为题目说了“blablabla~~是以下哪三个方面？”然后排除那个看起来很不靠谱的就行了）。另一个是判断题，不懂，乱蒙，50%的中奖机会（刚查了一下，居然蒙对了--，关于电子学籍的→近日，省教育厅出台了《江西省中小学生学籍管理办法（试行）》（以下简称《办法》），自文件下发之日起施行。《办法》实施后，全省中小学生将“一人一号、终身使用”，学籍信息“全国统一、籍随人走”。学生学籍号从小学入学初次采集学籍信息后开始使用，终身不变。）

关于复习，个人认为有必要把教育学、心理学的书看一两遍，不求能把各种定义什么的背下来，但至少要知道是怎么一回事。考前多做几份题，只做选择题就行了（网上很多，可以自己去下载），巩固一下知识就差不多了。说到网上的题，当时做的时候还真有一题让我印象深刻，然后今天就考了，今天考的题目是：我国第一个教师节是哪一年的9月10日。如果没做到那道题我肯定不知道，当时那道模拟题是说2013年是我国的第29个教师节，往回推，第一个教师节就是1985年了。当然，如果有足够的时间备考，那肯定是准备得越充分越好。

考试如果遇到完全不会做的题也只能瞎蒙了，看运气吧。但这种“完全不懂”的题也不会很多，也可能是我本人复习得不到位。

6.2024年厦门教师招考 篇六

（课程代码09208）

1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。

2.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。

3.请把所有答案涂、写在答题卡上。不要错位、越界答题。

第一部分选择题

请在答题卡的客观性试题答题区作答

一、单项选择题（本大题共30小题，第1-20小题各1分，第21-30小题各2分，共40分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均不给分。

1、中国古代画论认为绘画的最高准则是

A． 骨法用笔B.传移模写C.气韵生动D.随类赋彩

2、新石器时代的仰韶文化彩陶主要分布在A.长江流域B.黄河流域C.西南地区D.东北地区

3、下列属于宋代著名画家李公麟的作品是

A.《渔村小雪图》B.五马图C.墨竹图D.《木石图》

4、下列画家属于“扬州八怪”画派的是

A.朱耷B.徐渭C.郑板桥D.王时敏

5、气势宏伟的北京故宫始建于

A.汉代B.唐代C.宋代D.明代

6、反映新中国成立的重大历史题材油画作品《开国大典》的作者是

A.董希文B.罗工柳C.吴作人D.徐悲鸿

7、建于公元十二世纪的柬埔寨吴哥寺属于

A.伊斯兰教建筑B.佛教建筑C.基督教建筑D.天主教建筑

8、文艺复兴时期著名雕塑作品《大卫》的作者是

A.达芬奇B.提香C.乔托D.米开朗基罗

9、下列作品属于欧洲17世纪著名画家伦勃朗作品的是

A.《夜巡》B.《吉普赛妇女》C.《看信的妇女》D.《倒牛奶的女仆》

10、《自由引导人民》的作者法国画家德拉克洛瓦属于

A.现实主义画家B.古典主义画家C.浪漫主义画家D.超现实主义画家

11、十八世纪的日本美术，具有世界影响的首推

A.油画B.浮世绘C.水彩D.雕塑

12、法国画家马奈所属画派为

A.野兽派B.巴比松画派C.印象派D.现实主义画家13、20世纪初达达派的主要代表人物是

A.杜桑（杜尚）B.达利C.巴拉D.波洛克

14、蒙德里安的艺术又被称为

A.表现派B.超现实主义C.超写实主义D.冷抽象

15、在60度视域内的立方体的一个面与画面平行，这种透视是

A.成角透视B.倾斜透视C.平行透视D.散点透视

16、明暗素描的基本要素是

A.解剖与结构B.三大面与五大调C.透视与空间D.构图与比例

17、书法风格雄秀的正书唐碑《东方朔画赞碑》，其作者是

A.颜真卿B.张旭C.柳公权D.欧阳询

18、中国画技法“皴法”是用以体现画面物体的纹理，这一技法主要用于

A.人物画B.山水画C.花鸟画D.景物画

19、电脑美术包括电脑绘画、电脑图形图像处理、电脑动画制作和

A.电脑软件设计B.电脑程序设计C.电脑造型设计D.电脑三维主体设计

20、在Photoshop图像处理软件中，对图像进行各种不同效果处理（如马赛克效果、素描效果）的功能窗口是

A.图像B.滤镜C.选择D.图层

21、在Photoshop软件中，适于在网络流行的存储图片格式是

A.BMPB.PSDC.JPEG(JPG)D.TIFF（TIF）

22、艺术的社会功能有三：一是认识功能；二是教育功能；三是

A.启蒙功能B.审美功能C.享乐功能D.交往功能

23、“人也按照美的规律来建造”源自《1844年经济学哲学手稿》，其作者是

A.普列汉诺夫B.列宁C.斯大林D.马克思

24、美术学习的一个基本品质是

A.情感性B.知识性C.模仿性D.启发性

25、美术学习不仅仅是一种单纯的技能技巧训练，而应视为一种

A.体验学习B.文化学习C.理论学习D.技能学习

26、美术教学中，评价标准体现的多维性和多级性，其主要目的是

A.激发学习兴趣B.鼓励大胆表现C.提高学习成绩D.促进学生发展

27、教会学生运用恰当的物质材料，围绕相关目的和用途进行设计与制作的教学，其体现的设计思想是

A.联系生活B.物以致用C.注重特征D.增强趣味

28、教学中加强师生的双边关系，级要重视教师的教，也要重视学生的学，确立好学生的A.辅助地位B.特殊地位C.主体地位D.一般地位

29、在上海世博会展出的我国传统工艺品漆线雕出自于我省

A.闽南地区B.闽北地区C.闽西地区D.闽东地区

30、取材于中国民间传说，中国迄今投资最大的“影院动画”长片是

A.《宝莲灯》B.《狮子王》C.《花木兰》D.《大闹天空》

第二部分非选择题

请在答题卡的主观性试题答题区作答

二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

31、中国古代最著名的四大石窟分别是：石窟、龙门石窟、云冈石窟、麦积山石窟。

32、唐代杰出书法家柳公权的传世碑刻《玄秘塔》的书体是。

33、列宾是俄罗斯“ 画派”的重要画家。

34、在印象派画家中被称为“现代绘画之父”的是。

35、通常在静物色彩写生中必须注意观察对象的环境色、固有色和。

36.运用多种材料和手段，让学生体验造型乐趣，表达自己的情感和体验的学习领域是____领域。

37.美术课程改革倡导新的学习方式，即自主学习、________、探究学习。

38.在中国传统绘画中，诗、书、画、的有机结合，其实质在于发挥各自的特长，增加作品的内容深度和艺术境界。

39.上海世博园区，以福州“市树”——__________为造型依据，用代表生态的绿色、四向伸展的抽象线条为元素，设计福建省馆标志，体现了开放、生机与活力的八闽精神。

40.2010年丹麦国宝以安徒生童话为题材的著名雕塑作品《》第一次走出国门，在上海世博会展出。

三、简答题（本大题共4小题，第41、42、43小题各6分，第 44小题7分，共25分）请

将正确答案写在答题卡上。

41.国画大师齐白石提出作画要“妙在似与不似之间”，请结合齐白石的作品《虾》简述对这句话的理解。

42.请从表现内容、艺术风格、艺术价值三方面简析米勒作品《拾穗者》的艺术特色。

43.“综合*探索”领域学习可分为哪三个层次？除这一领域外，义务教育阶段美术课程还设置了哪三个领域的教学活动？

44.讲授法是美术教学中重要的教学法之一，在使用这种方法时，讲授内容应该注意什么？请再列举四种不同的教学方法。

四、综合应用题（本大题共2小题，第45小题15分，第46小题20分，共35分）请将正确答案写在答题卡上。

45.案例分析

某老师在美术课堂教学评价环节中，选出一张认为优秀的学生作业，说：“这幅作品画得好。”全班同学跟随附和；接着老师又拿出一张认为不理想的作业，说：“这幅作品不好。”同学们又随着点头表示赞同。

请结合美术课程理念，对课堂教学“老师说好就好，老师说不好就不好”的教学评价现象进行简要评析，并提出改进建议。

五、创作题（本大题共2小题，第47小题12分，第48小题18分，共30分）请将正确答案写在答题卡上。

47.请在答题卡上，用简练线条（不加明暗）画一个正方体的俯视成角透视图。要求：标明视平线与消失点。

48.以“保护森林”为主题，设计校园海报。在答题卡上画出设计图，并写出简短的设计（创意）说明。

要求：图形简洁、新颖、美观，主题突出。

1、气韵生动

2、黄河流域

3、《五马图》

4、郑板桥

5、明代（朱棣）

6、董希文

7、佛教建筑

8、米开朗基罗

9、《夜巡》

10、浪漫主义画家

11、浮世绘

12、印象派

13、杜尚

14、冷抽象

15、平行透视

16、三大面五大调

17、颜真卿

18、山水画

19、电脑三维主体设计

20、滤镜

21、JPEG22、审美功能

23、马克思

24、情感性

25、文化学习

26、促进学生发展

27、物以致用

28、主体地位

29、闽南地区

30、宝莲灯

31、敦煌莫高

32、楷书

33、巡回

34、塞尚

35、光源色

36、“造型·表现”领域

37、合作学习

38、印

39、榕树

40、美人鱼

41、答“妙在似与不似之间”说的是中国画绘画的最高准则“气韵生动”，主要主张绘

画的精要在于对形体的理解，即在不脱离客观所描绘对象的基础上又要超越客观物象，追求更高层次的精神境界。如齐白石的作品《虾》，寥寥数笔，将虾的形状准确简练概括，而重在通过构图、用笔与墨色浓淡来表现虾在水中游弋的质感与动感，在强化虾的基本特征的基础上糅合了作者独特的艺术感受与思考，源于生活而高于生活，达到“形似”更兼“神似”的艺术境界。

42、《拾穗者》是米勒的重要作品之一，饱含了作者对社会底层劳动人民的同情与歌颂，作品描绘了法国十九世纪农村生活场景，重点刻画了三位在烈日下劳作的劳动妇女形象，通过拾稻穗这一常见的动势将劳动者与土地之间有机联系起来，突出底层人民大众生活的艰辛与寄托作者的主观情感。米勒作为十九世纪法国现实主义美术最重要的代表画家之一，其作品充满浓郁的现实生活气息与尖锐的批判现实意味，《拾穗者》也因其深刻的批判现实意味与卓越的艺术成就成为美术史上的经典作品之一。

43、“综合·探索”领域是指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以

及综合解决问题的美术学习领域。它分为三个层次：①融美术各学习领域（“造型·表现”、“设计·应用”和“欣赏·评述”）为一体；②美术与其他学科相综合；③美术与现实社会相联系。三个层次之间又有着不同程度的交叉或重叠。

除了这一领域外，还有“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”三大领域

44、讲授法是教师通过语言系统向学生传授知识、技能的方法。即主要是教师讲学生听的方法。在运用讲授法的时候教师应注意对美术规律进行理性化的总结，并能将美术感性形象语言转化为理性的口头语言，进而通过描述、叙述、分析、论证等过程对美术知识和技能进行传授，使所讲授的能容具有科学性、思想性、系统性、代表性，讲授方法要具有生动性、启发性和做到深入浅出。

除了讲授法外，还有演示法、讨论法、练习法、参观法、游戏法、探究法、观察法、纠错法等教学方法。

45、美术课程的基本理念是指：

一、使学生形成基本的美术素养，二、激发学生学习美

术的兴趣，三、在广泛的情境中认识美术，四、培养创新精神和解决问题的能力，五、为促进学生发展而进行评价

题中所反映的课堂教学“老师说好就好，老师说不好就不好”的教学评价现象，从根本上违背了新课程标准所倡导的美术课程基本理念，美术课程的价值即在于陶冶学生的情操，提高学生审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，引导学生参与文化的传承和交流，形成学生的创新精神和技术意识，促进学生的个性形成和全面发展，而题中所示的教学评价环节实施方法扼杀了学生进行审美体验的独立性，仅仅以老师的眼光为代表进行评价，容易打击学生学习美术的积极性与创造性，忽视了学生在教学中的学习主体地位，对于学生的成长与全面发展会产生不利影响，故而我认为该教学实施环节迫切需要改进。

改进建议如下：评价应以学生在美术学习的客观事实作为评价的基础，注重评价与教学的协调统一，尤其要加强形成性评价。

1、重视学生的自我评价。

2、注重对学生美术活动表现的评价。

3、采用多种评价方式评价学生的美术作业。

7.2024年厦门教师招考 篇七

1986年7月1日。

2、中华人民共和国义务教育法制定的根据 ？

是根据宪法和我国实际情况确定的。

3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限？

九年制义务教育。

4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤？

由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化 发展状况，确定推行义务教育的步骤。5、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则？

义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在 品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文 化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

6、义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的？

国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

7、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的？

凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的 义务教育；条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。

8、义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的？

学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。

9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段？都是什么？

义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。

10、义务教育法规定的义务教育学制是由谁确定？

由国务院教育主管部门制定。

11、按照中华人民共和国教师法的规定，教师有哪些情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理？ 1）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；

（2）体罚学生，经教育不改的；

（3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

12、义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书？

国务院教育主管部门。

13、义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据？

应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的 状况，确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。

14、义务教育法规定由哪一级政府合理设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近入学？

由地方各级人民政府。

15、义务教育法规定由谁为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校（班）？

地方各级人民政府。

16、按照义务教育法规定，国家对社会力量举办的义务教育学校采取什么政策？

国家鼓励企业、事业单位和其他社会力量，在当地人民政府统一管理下，按照国家规定的基本要求，举办义务教育法规定的各类学校。

17、按照义务教育法规定，城市和农村建设发展规划对义务教育是怎么保护的？

城市和农村建设发展规划必须包括相应的义务教育设施。

18、义务教育法对接受义务教育学生的收费是怎么规定的？

国家对接受义务教育的学生免收学费。国家设立助学金，帮助贫困学生就学。

19、义务教育法规定，谁承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规 定年限的义务教育”的义务？

适龄少年儿童的父母或者其他监护人。

20、按照义务教育法规定，适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由谁申请？由谁批准？

由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，经当地人民政府批准。

21、义务教育法对招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业是如何规定的？

禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。

22、义务教育法对实施义务教育所需事业费和基本建设投资是如何规定的？

实施义务教育所需事业费和基本建设投资，由国务院和地方各级人民政 府负责筹措，予以保证。

23、义务教育法对国家用于义务教育的财政拨款的增长比例，是如何规定的？

国家用于义务教育的财政拨款的增长比例，应当高于财政经常性收入的增长比例，24、义务教育法对经济困难地区实施义务教育的经费有何特殊规定？

国家对经济困难地区实施义务教育的经费，予以补助。

25、义务教育法对 各种社会力量以及个人自愿捐资助学是如何规定的？

国家鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学。

26、义务教育法对少数民族地区实施义务教育有何特殊规定？

国家在师资、财政等方面，帮助少数民族地区实施义务教育。

27、义务教育法对从事义务教育的教师有何要求？

（1）国家采取措施加强和发展师范教育，加速培养、培训师资，有计划地实现小学教师具有中等师范学校毕业以上水平，初级中等学校的教师具有高等师范专科学 校毕业以上水平。

（2）国家建立教师资格考核制度，对合格教师颁发资格证书。师范院校毕业生必须按照规定从事教育工作。

（3）国家鼓励教师长期从事教育事业。教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学 生，忠于职责。

28、义务教育法对教师的权利是如何保护的？

全社会应当尊重教师。国家保障教师的合法权益，采取措施提高教师的 社会地位，改善教师的物质待遇，对优秀的教育工作者给予奖励。

29、义务教育法对地方各级人民政府在适龄儿童、少年入学接受义务教育方面的责任是如何要求的？

地方各级人民政府必须创造条件，使适龄儿童、少年入学接受义务教育。

30、根据义务教育法的规定，对适龄儿童、少年不入学接受义 务教育的，采用什么处罚措施？

除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义 务教育的，由当地人

民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效

42、根据义务教育法实施细则的要求，直接实施初等措施责令 送子女或者被监护人入学。义务教育有困难、需要分两步实施的，应如何办理？

31、根据义务教育法的规定，对招用适龄儿童、少年

直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的，就业的组织或者个人，采用什么处罚措施？ 由设区的市级或者县级人民政府提出报告，报省级人民政

对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，由当地府决定或者依照地方性法规规定办理。人民政府给予批评教育，责令 停止招用；情节严重的，43、按照义务教育法实施细则的规定，哪个部门最迟可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。在新学年开始前十五天，将应当接受义务教育的儿童、少

32、义务教育法对义务教育经费财产是如何保护的？ 年的入学通知发给其父母或者其他监护人 ？

任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经

由当地基层人民政府或者其授权的实施义务教育的费。对违反规定的，根据不同情况，分别给予行政处分，学校。行政处罚；造 成损失的，责令赔偿损失；情节严重构成44、按照义务教育法实施细则的规定，谁必须按照通犯罪的，依法追究刑事责任。知要求送子女或者其他被监 护人入学？

33、义务教育法对保障义务教育教学秩序是如何规定

适龄儿童、少年的父母或者其他监护人。的？

45、义务教育法实施细则在适龄儿童、少年需免学、任何组织或者个人不得扰乱教学 秩序，对违反规定缓学的办理程序上是如何规定的？的，根据不同情况，分别给予行政处分，行政处罚；造 成（1）、适龄儿童、少年需免学、缓学的，由其父母损失的，责令赔偿损失；情节严重构成犯罪的，依法追究或者其他监护人提出申 请，经县级以上教育主管部门或刑事责任。者乡级人民政府批准。

34、义务教育法对义务教育的财产是如何保护的？

（2）因身体原因申请免学、缓学 的，应当附具县级

任何组织或者个人不得侵占、破坏学校的场地、房屋以上教育主管部门指定的医疗机构的证明。和设备。

（3）缓学期满仍不能就学的，应当重新提出缓学申

35、义务教育法对义务教育在宗教方面是如何规定请。的？

46、按照义务教育法实施细则的要求，父母或者其他

不得利用宗教进行妨碍义务教育实施的活动。监护人不送其适龄子女或者其他被监护人入学的，以 及

36、义务教育法实施细则由谁制定的？什么时间实其在校接受义务教育的适龄子女或者其他被监护人辍学施的？ 的如何处理？

原国家教委制定的，于1992年3月14日实施的。

在城市由市或者市辖区人民政府及其教育主管部门，37、义务教育法实施细则规定适龄儿童、少年接受在农村由乡级人民政府，采取措施，使其送子女或 者其义务教育的入学年龄和年限，以及因缓学或者其他特殊情 他被监护人就学。况需延长的在校年龄，由哪级人民政府依照义务教育法的47、按照义务教育法实施细则的规定，适龄儿童、少规定和本地区实际情况确 定？ 年如何到非户籍所在地接受义务教育？

由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实

经户籍所在地的县级教育主管部门或者乡级人民政际情况确定。府批准，可以按照居住地人民政府的有关规定申请借读。

38、义务教育法实施细则对盲、聋哑、弱智儿童和借读的适龄儿童、少年接受义务教育的年限，以其户籍所少年接受义务教育的入学年龄和在校年龄是如何确 定？ 在地的规定为准。

盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄

48、义务教育法实施细则规定的对受完规定年限义务和在校年龄可适当放宽。教育的儿童、少年的标志是什么 ？

39、义务教育法实施细则对各级教育主管部门的职对受完规定年限义务教育的儿童、少年，由学校发给完成责是如何具体确定的？ 义务教育的证书。受完当地规定年限义务教育获得的毕业

各级教育主管部门在本级人民政府领导下，具体负责证书或者结业证书，可视为完成义务教 育的证书。组织、管理本行政区域内 实施义务教育的工作。

49、按照义务教育法实施细则的规定，适龄儿童、少

40、根据中华人民共和国义务教育法实施细则的规年因学业成绩优异而提前达到与规定年限义务教育相 应定，承担实施义务教育任务的机构有那些？ 的初等教育或者初级中等教育毕业程度的，可否视为完成地方人民政府设置或者批准设置的 全日制小学，全义务教育？ 日制普通中学，九年一贯制学校，初级中等职业技术学校，可以视为完成义务教育。各种形 式的简易小学或者教学点（班或者组），盲童学

50、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育校，聋哑学校，弱智儿童辅读学校（班），工读学校等。的学校可收取什么费用？ 文艺、体育和特种工艺等单位，应当保证招收的适龄儿童、实施义务教育的学校可收取杂费。少年接受义务教育。上述单位自行实施义务教育教学工

51、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育作，需经县级以上教育主管部门批准。的学校可收取费用标准和具体办法，谁提出方案？谁批

41、根据义务教育法实施细则的要求，实施义务教育，应准？其他单位是否有权自行制定收费的项目及标准和向当具备那些基本条件？

学生乱收费用？

（1）与适龄儿童、少年数量相适应的校舍及其他基

收取杂费的标准和具体办法，由 省级教育、物价、本教学设施； 财政部门提出方案，报省级人民政府批准。其他行政机

（2）具有按编制标准配备的教师和符合义务教育法关和学校不得违反国家有关规定，自行制定收费的项目及规定要求的师资来源； 标准；不得向学生乱收费用。

（3）具有一定的经济能力，能够按照规定标准逐步

52、按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育配置教学仪器、图书资料 和文娱、体育、卫生器材。的学校对家庭经济困难的学生，应不应当酌情减免杂费？

地方各级人民政府和其他办学单位应当积极采取措

应当酌情减免杂费。施，不断改善实施义务教育的条件。

53、按照义务教育法实施细则的规定，享受助学金的62义务教育法实施细则在中央和地方各级人民政府贫困学生是指那些学生？ 设置的实施义务教育费用方面的规定？

初级中等学校、特殊教育学校的家庭经济困难的学

（1）地方各级人民政府设置的实施义务教育学校的生，少数民族聚居地区、经济困难 地区、边远地区的小事业费和基本建设投资，由地方各级人民政府负责筹措。学及其他寄宿小学的家庭经济困难的学生。

（2）用于义务教育的财政拨款的增长比例，应当 高

54、按照义务教育法实施细则的规定，实行助学金制于财政经常性收入的增长比例，并使按在校学生人数平均度的 具体办法，由哪级人民政府规定？ 的教育费用逐步增长。

由省级人民政府规定。

（3）社会力量举办实施义务教育学校的事业费和基

55、按照义务教育法实施细则的规定，对实施义务教本建设投资，由办学单位或者经 国家批准的私人办学者育的学校进行教育教学活动的要求是什么？

负责筹措。

实施义务教育的学校必须按照国务院教育主管部门

（4）中央和地方财政视具体情况，对经济困难地区发布的指导性教 学计划、教学大纲和省级教育主管部门和少数民族聚居地区实施义务教 育给予适当补助。制定的教学计划，进行教育教学活动。

（5）地方各级人民政府应当鼓励各种社会力量以及

56、义务教育法实施细则对实施义务教育的学校使用个人自愿捐资助学。教科书是如何规定的？

63、按照中华人民共和国教师法的规定，对侮辱、实施义务教育的学校应当选用经国务院教育主管部殴打教师的，根据不同情节如何处理？ 门审定或者其 授权的省级教育主管部门审定的教科书。

（1）给予行政处分或者行政处罚； 非经审定的教科书不得使用。但国家另有 规定的除外。

（2）造成损害的，责令赔偿损失；

57、义务教育法实施细则对学生人身权和人格权的是

（3）情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。如何保护的？

64、义务教育法实施细则规定学校的勤工俭学收入如

（1）实施义务教育学校的教育教学工作，应当适应何使用？ 全体学生身心发展 的需要；

学校的勤工俭学收入，部分应当用于改善办学条件。

（2）学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或

65、义务教育法实施细则对实施义务教育各类学校的者其他侮辱人格尊严的行为； 新建、改建、扩建是如何规定的？

（3）对 品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当

实施义务教育各类学校的新建、改建、扩建，应当列给予帮助，不得歧视。入城乡建设总 体规划，并与居住人口和义务教育实施规

58、义务教育法实施细则对师范院校的教育教学和各划相协调。种活动应当使用语言是如何规定的？

66、根据义务教育法实施细则的规定，对省级人民政

使用普通话。府在实施义务教育师资方面是如何规定的？

59、义务教育法实施细则对民族自治地方义务教育法

（1）省级人民政府应当制定规划、采取措施，加强的特殊规定是什么？ 和发展师范教育，并组织其他高等学校为实施义务教育

（1）民族自治地方应当按照义务教育法及其他有关培养师资。法律规定组织实施 本地区的义务教育。

（2）盲、聋哑、弱智儿童学校的师资，由省级人民

（2）实施义务教育学校的设置、学制、办学形式、政府根据实际情况组织培养。教学内容、教学 用语，由民族自治地方的自治机关依照

67、根据义务教育法实施细则的规定，国家在实施义有关法律决定。务教育教师培训方面的要求如何？

（3）用少数民族通用的语言文字教学的学校，应当

(1)各级教育主管部门应当加强实施义务教育学校的在小学高年级或者中学开设汉语文课程，也可以根据实际教师培训工作，使教师的思想政治素质和业务水平达到义情况适当提前开设。务教育法规定的要求。

60、义务教育法实施细则对实施义务教育学校的设置

（2）各级人民政府应当加强培训工作，提高实施义有什么要求？

务教育学校校长的思想政治素质 和管理水平。

（1）实施义务教育学校的设置，由设区的市级或者

（3）校长和教师的在职培训工作，由县级以上地方县级人民政府统筹 规划，合理布局。各级教育主管部门负责组织。

（2）小学的设置应当有利于适龄儿童、少年就近入

68、根据义务教育法实施细则的规定，地方各级人民学。寄宿制小学设置可适当集中。政府及其教育主管部门应当建立和实施什么样的考核制

（3）普通初级中学和初级中等职业技术学校的设置，度来保证义务教育的实施？ 应当根据人口分布状况和地理条件 相对集中。

地方各级人民政府及其教育主管部门应当建立实施

（4）盲童学校（班）的设置，由省级或者设区的市义务教育的目 标责任制，把实施义务教育的情况作为对级人民政府统筹安排。聋哑学校（班）和弱智儿童辅读有关负责人员政绩考核的重要内容。学校（班）的设置，由设区的市级或者县级人民政府统筹

69、根据义务教育法实施细则的规定，县级以上各级安 排。人民政府应建立什么样的制度对实施义务教育的工作进61、义务教育法实施细则规定的省级人民政府和地方各级行管理？ 人民政府的权利义务是什么？

县级以上各级人民政府应当建立对实施义务教育的（1）省级人民政府应当制订实施义务教育各类学校工作进行监督、指导、检查的制度。的经费开支定额，并制订按照学生人数平均的公用经费

70、根据义务教育法实施细则的规定，实施义务教育开支标准、教职工编制标准和校舍建设、图书 资料、仪的学校及其他机构，在实施义务教育工作上，应当接受哪器设备配置等标准。级人民政府及其教育主管部门的管理、指导和监督？

（2）地方各级人民政府应当制订实施规划，使学校

实施义务教育的学校及其他机构，在实施义务教育工分期分批达到前款所列的办学条件标准，并进行检查验作上，接受当地人民政府及其教育主管部门的管理、指导收。和监督。

71、根据义务教育法实施细则的规定，都有哪些情形由地方人民政府或者有关部门依照管理权限对有关责任人员给予行政处分？

（1）因工作失职未能如期实现义务教育实施规划目标的；

（2）无特殊原因，未能如期达到实施义务教育学校办学条件要求的；

（3）对学生辍学未采取必要措施加以解决的；

（4）无正当理由拒绝接收应当在该地区或者该学校接受义务教育的适龄儿童、少年就学的；

（5）将学校校舍、场地出租、出让或者移作他用，妨碍义务教育实施的；

（6）使用未经依法审定的教科书，造成不良影响的；

（7）其他妨碍义务教育实施的。

72、根据义务教育法实施细则的规定，都有哪些情形由地方人民政府或者有关部门依照管理权限 对有关责任人员给予行政处分或依法追究刑事责任？

（1）侵占、克扣、挪用义务教育款项的；

（2）玩忽职守致使校舍倒塌，造成师生伤亡事故的。

73、根据义务教育法实施细则的规定，对适龄儿童、少年的父母或者其他监护人未按规定送子女或者其他被 监护人就学接受义务教育的如何处理？

（1）适龄儿童、少年的父母或者其他监护人未按规定送子女或者其他被 监护人就学接受义务教育的，城市由市、市辖区人民政府或者其指定机构，农村由 乡级人民政府，进行批评教育；

（2）经教育仍拒不送其子女或者其他被监护人就学的，可视具体情况处以罚款，并采取其他措施使其子女或者其他被监护人就学。

74、根据义务教育法实施细则的规定，都有哪些情形由有关部门给予行政处分；违反《中华人民 共和国治安管理处罚条例》的，由公安机关给予行政处罚；构成犯罪的，依法追究 刑事责任？

（1）扰乱实施义务教育学校秩序的；

（2）侮辱、殴打教师、学生的；

（3）体罚学生情节严重的；

（4）侵占或者破坏学校校舍、场地和设备的。

75、根据中华人民共和国义务教育法实施细则的规定，当事人对行政处罚决定不服的，有那些救济途径？

（1）、可以依照法律、法规的规定申请 复议。

（2）、当事人对复议决定不服的，可以依照法律、法规的规定向人民法院提起诉讼。

76、根据义务教育法实施细则的规定，当事人对行政处罚决定在规定的期限内不申请复议，也不向人民法院提起诉讼，又不履行处罚决 定的应如何处理？

由作出处罚决定的机关申请人民法院强制执行，或者依法强制执行。

77、《省义务教育条例》实施的时间？

1987年2月20日。

78、省义务教育条例规定的义务教育含义是什么？

义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。

79、省义务教育条例规定我省的义务教育包括那些？

（1）义务教育分为初等教育和初级中等教育两个阶段。

（2）初级中等教育包括普通初中教育和初级中等职业技术教育。

（3）初等教育和初级中等教育的基本学制，按国家规定执行。

80、省义务教育条例规定我省普及义务教育是谁的责任？

普及义务教育是各级人民政府的责任。

81、省义务教育条例规定我省普及义务教育谁是主管部门？

各级人民政府的教育行政部门是普及义务教育的主管部门。

82、省义务教育条例规定的义务教育的培养目标？

义务教育必须坚持四项基本原则，全面贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。

83、省义务教育条例规定县（区）以上教育行政部门建立健全什么制度，对义务教育的实施进行视察、督促和指导，并协同当地人民政府处理有关实施义务教育的各类问题？

基础教育督学（视导）制度。

84、省义务教育条例对义务教育起始入学年龄是怎样规定的？

（1）义务教育起始入学年龄为六周岁。

（2）条件尚不具备的地区，仍可实行七周岁入学。

（3）盲、聋、哑和弱智儿童的入学年龄，一般不得超过九周岁。

85、省义务教育条例规定适龄儿童、少年确因疾病或特殊情况，需要延缓入学或免予入学的该怎样办理程序？

确因疾病或特殊情况，需要延缓入学或免予入学的适龄儿童、少年，应由其父母或其他监护人提出申请，经当地人民政府（城市街道办事处）批准，方可延缓入学或免予入学。

86、省义务教育条例规定普及初级中等教育的地方，小学毕业生升入初级中等学校的原则？

就地就近。

87、省义务教育条例对接受义务教育学生的学、杂费是如何规定的？

接受义务教育的学生免交学费。家庭经济困难的学生以及有条件的地区，可同时减免杂费，具体办法由当地人民政府制定。

88、省义务教育条例对单位和个人招用应受义务教育和正在接受义务教育的适龄儿童、少年是如何规定的？

严禁任何单位和个人，招用应受义务教育和正在接受义务教育的适龄儿童、少年做工、经商、务农或从事其他工作。

89、省义务教育条例对义务教育段教师的基本要求是什么？

（1）教师必须热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，忠于职责，教书育人，为人师表。

（2）教师应爱护学生，严禁辱骂、体罚或变相体罚学生。

90、省义务教育条例规定社会对教师的权利是怎样保护的？

（1）全社会应当尊重中小学教师；

（2）各级人民政府要采取有效措施，切实提高中小学教师的社会地位和生活待遇；

（3）禁止侮辱、殴打教师。

91、省义务教育条例要求那个机构对教师进行管理、调配？

中小学教师的管理、调配，由县级以上教育行政部门负责。

92、省义务教育条例要求教师的学历标准？

（1）小学教师必须具有中等师范以上文化程度或取得所任学科的专业合格证书；

（2）初级中等学校教师必须具有高等师范专科以上文化程度或取得所任学科的专业合格证书。

93、省义务教育条例对调入中小学任教的人员要求标准？

凡要调入中小学任教的人员，必须通过教师资格考核。

94、省义务教育条例对于不适合做教学工作的人员如何处理？

对于不适合做教学工作的人员，应调离教学岗位，教育行政部门安排有困难的，与有关部门协调解决。

95、按省义务教育条例要求，应如何加强义务教育段教师的培养？

（1）各级人民政府要加强和优先发展师范教育，办好师范院校和教育（进修）院校，保证培养、培训义务教育需要的合格师资。

（2）有条件的非师范类高、中等院校应承担培养、培训义务教育师资的任务。

（3）散居的少数民族中学和小学教师的培养、培训工作，由省教育行政部门统一组织。

96、省义务教育条例是如何规定各级人民政府设置学校保证义务教育的？

（1）各级人民政府要根据义务教育的需要，统一规划，合理布局，本着就地就近的原则，设置中小学校，保证适龄儿童、少年接受义务教育。

（2）积极为盲、聋、哑和弱智儿童、少年举办特殊教育学校（班）。

97、省义务教育条例是如何规定小学、初级中等学校的开办、停办、裁并办理程序的？

小学、初级中等学校的开办、停办、裁并均由县级以上教育行政部门审核，报同级人民政府批准。

98、省义务教育条例在教育教学和学生管理方面对学校是如何规定的？

（1）、学校必须按照教育规律办学，严格执行教学计划，提高教育质量，保证学生健康成长。

（2）、学校不得拒收应在本学区内接受义务教育的学生，不得让尚未受完义务教育的学生停学或退学。

99、省义务教育条例对学生杂费的标准和收缴办法是如何规定的？

（1）学生杂费的标准和收缴办法，由省人民政府统一制定；

（2）任何学校不得自定标准，乱收费用。

100、省义务教育条例规定 各级人民政府及有关部门在建设发展总体规划、城市和乡镇（包括工矿区、开发新区或改造住宅小区）建设方面如何保护义务教育的？

（1）各级人民政府及有关部门必须将义务教育设施列入城市和农村建设发展总体规划，并征得教育行政部门同意。

（2）城市和乡镇（包括工矿区、开发新区或改造住宅小区）建设，要根据义务教育的实际需要，由规划、建设部门同时建设相应规模的小学和初级中等学校。

（3）有关部门要在征地、动迁、资金、材料和施工等方面优先安排。

101、省义务教育条例和省校园、校舍保护管理条例对学校校舍、财产及设施是如何保护的？

各级各类学校，不论所有制性质和隶属关系如何，其校园校舍、运动场、校办工厂、农场等及其它一切设备和财产均受法律保护，不允许任何单位或个人侵占或变相侵占。

102、省义务教育条例在财产方面对学校、师生是如何保护的？

（1）各级人民政府要严格控制社会各方面向学校征收费用，禁止向学校乱摊派。

（2）禁止任何学校或教职工，向学生及家长摊派或索取财物。

103、省义务教育条例在学校用书方面是如何保护的？

（1）出版、发行等有关部门要保证义务教育用书。

（2）禁止任何单位和个人未经有关部门批准擅自编写、出版、销售各种中小学生学习参考资料。

104、省义务教育条例对在学生中传播淫秽书刊物品以及进行其它毒害学生思想的活动和利用封建迷信、宗教活动妨碍义务教育方面是如何规定的的？

（1）禁止在学生中传播淫秽书刊物品以及进行其它毒害学生思想的活动。

（2）禁止任何组织和个人利用封建迷信、宗教活动妨碍义务教育的实施。

105、省义务教育条例对义务教育经费问题的基本规定？

（1）义务教育所需事业费和基本建设投资，按财政管理体制由各级人民政府负责筹措，予以保证。

（2）用于义务教育的财政拨款，应以上一年的财政拨款核定的预算数为基数，以高于当地本财政经常性收入增长的速度逐年增长，并使按在校学生人数平均的教育费用逐年有所增长。

（3）各级地方机动财力应安排一定比例的资金作为义务教育专项补助费，并对偏远地区、贫困地区和少数民族地区给予特殊照顾。

106、省义务教育条例对各级教育、财政、审计部门，对实施义务教育经费的拨款、投向、效益的责任是如何规定？

各级教育、财政、审计部门，对实施义务教育经费的拨款、投向、效益要加强监督、检查和审计。

107、省义务教育条例对免收杂费的地区，其免收的部分是如何规定的？

（1）对免收杂费的地区，其免收的金额由当地人民政府拨款，由教育行政部门分配给学校使用。

（2）各部门不得克扣、挪用。

(3）非教育部门举办的中小学校免收杂费的金额，由举办单位负责解决。

108、省义务教育条例对单独或联合办学的单位举办的学校是如何要求的？

凡已单独或联合办学的单位，应坚持办好，不得任意撤销，停办或缩小规模。如确因需要，必须经当地县级以上教育行政部门审核同意，报同级人民政府批准。

109、省义务教育条例规定对有哪些事迹之一的单位和个人，由各级人民政府给予表彰、奖励或授予荣誉称号？

（1）、认真执行本条例，实施义务教育成绩显著的；

（2）、积极捐资助学，发展基础教育事业贡献突出的；

（3）、长期从事教育事业，忠于职责，在教育、教学工作上取得优异成绩的。

110、根据省义务教育条例规定，对父母或其他监护人有义务保障适龄的子女或被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育的，如何处罚？

父母或其他监护人有义务保障适龄的子女或被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育，由当地教育行政

部门进行批评教育，屡教不改者，处一百元以下罚款，并强制其履行义务；

111、根据省义务教育条例的规定，对招用应受义务教育和正在接受义务教育的适龄儿童、少年做工、经商、务农或从事其他工作的单位和个人如何处罚？

由教育行政部门会同工商行政管理部门和有关部门，对直接责任者或单位，给予警告、处二百元以下罚款，没收非法所得、责令其停止营业或吊销营业执照，并强令学生返回学校就读。

112、根据省义务教育条例规定，对教师辱骂、体罚或变相体罚学生及侮辱、殴打教师如何处罚？

分别由教育行政部门或有关部门对直接责任者给予批评教育或行政处分，并责令赔偿受害者损失。

113、根据省义务教育条例规定，对小学、初级中等学校的开办、停办、裁并未经县级以上教育行政部门审核或报同级人民政府批准如何处罚？

按审批权限由当地人民政府追究有关部门和单位主要领导的责任，并限期恢复。

114、根据省义务教育条例规定，凡已单独或联合办学的单位，没坚持办好，任意撤销，停办或缩小规模，或未经当地县级以上教育行政部门审核同意，报同级人民政府批准撤销、停办或缩小规模的，如何处罚？

按审批权限由当地人民政府追究有关部门和单位主要领导的责任，并限期恢复；

115、根据省义务教育条例规定，学校拒收应在本学区内接受义务教育的学生或让尚未受完义务教育的学生停学或退学的，如何处罚？

由教育行政主管部门，对直接责任者给予批评教育，并予以纠正。

116、根据省义务教育条例规定，学校或教职工向学生及家长摊派或索取财物的，如何处罚？

由主管部门，对直接责任者给予批评教育，并予以纠正；

117、根据省义务教育条例规定，向学校征收费用，向学校乱摊派的，如何处罚？

由当地人民政府按照省有关规定，对直接责任者和有关部门的主要领导从严处理。

118、根据省义务教育条例规定，未经有关部门批准擅自编写、出版、销售各种中小学生学习参考资料的，如何处罚？

由教育行政部门会同工商、出版、文化部门对主要责任者及单位领导，给予警告、处二百元以下罚款，并追缴其非法所得；

119、根据省义务教育条例规定，在学生中传播淫秽书刊物品以及进行其它毒害学生思想的活动或利用封建迷信、宗教活动妨碍义务教育的实施的，如何处罚？

由公安部门依照《中华人民共和国治安管理处罚条例》给予处罚；

120、根据省义务教育条例规定，教师辱骂、体罚或变相体罚学生以及侮辱、殴打教师，造成严重后果构成犯罪的，如何处罚？

由司法部门依法追究刑事责任。

121、根据省义务教育条例规定，什么款项不得以任何形式用公款核销？

个人受罚款项不得以任何形式用公款核销。

122、根据省义务教育条例规定，对行政处罚不服的法律救济途径是？

（1）可在接到处罚决定次日起十五日内，向处罚机关的上一级机关申请复议一次；

（2）对上级机关的复议决定不服的，可向当地人民法院起诉。

123、根据省义务教育条例规定，对发生法律效力的行政处罚如何履行？

对处罚拒不执行的，处罚机关可申请当地人民法院强制执行。

124、根据省义务教育条例规定，实施义务教育工作的考核与监督，由哪级人民政府负责？

由各级人民政府负责。

125、国务院基础教育改革合发展决定讲教育工作中的“两基”的含义？

基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。

126、国务院基础教育改革和发展决定确定的农村义务教育管理体制是？

实行在国务院领导下，由地方政府负责、分级管理、以县为主的体制。127、2002年起，国家在贫困地区义务教育阶段实行的一种收费方式简称是什么？

“一费制”。128、2005年起，对农村义务教育段家庭贫困的学生实施的“两免一补”的内容？

免收杂费、免教科书费，补助寄宿生生活费。

129、我国现行的《宪法》是中华人民共和国成立后颁布的第几部宪法?哪年颁布的？

第四部，1982年颁布。

130、中华人民共和国国徽由什么图案组成？

中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮

131、公民最基本的人身权是什么？

生命健康权。

132、根据我国《宪法》的规定，我国公民可享有哪些基本权利？

（1）平等权利；（2）政治权利和自由权利；（3）宗教信仰自由权利；（4）人身自由权利；（5）社会经济权利；（6）文化教育权利；（7）国家保护华侨的正当权益，保护归侨和侨眷的合法权利。133、我国公民有那些基本义务？

维护祖国统一和民族团结；遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国安全荣誉和利益；保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税。

134、《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满多少周岁的公民？

未满18周岁的公民。

135、警匪报警电话是什么？火警电话是什么？医疗急救电话是什么？交通事故报警电话是什么？

它们依次是：110，119，120，122。

136、我国监护人的设立有哪三种方式？

法定监护、指定监护和委托监护。

137、监护人的职责是什么？

（1）保护被监护人的身体健康，照顾被监护人的生活；（2）管理和保护被监护人的财产，代理被监护人的民事活动，在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争执时，代理其进行诉讼；（3）对被监护人进行管理和教育，对被监护人损害他人合法权益的行为，依法承担民事责任。

138、中华人民共和国公民年满多少岁可以依法享有选举权和被选举权？

18周岁。

139、哪些未成年人属于限制民事行为能力人？哪些未成年人属于无民事行为能力人？

10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人；不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人

140、在道路上骑自行车，有年龄限制吗？

有。未满12岁，不准在道路上骑自行车。141、自行车转弯须注意什么？

减速慢行，向后瞭望，伸手示意，不准突然猛拐。

142、2004年5月1日起实行的《中华人民共和国道路交通安全法》中，规定的交通信号包括哪几种？

交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。

143、对违反治安管理的人处以拘留，拘留最长是几天？

15天

144、证据都有哪些？请至少说出四种。

（1）书证；（2）物证；（3）视听资料；（4）证人证言；（5）当事人的陈述；（6）鉴定结论；（7）勘验笔录。

145、诉讼可分为几种？

刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三种。

146、《互联网上网服务营业场所管理条例》规定，哪些人禁止进入网吧？禁止在中小学校周围什么范围内开设网吧？对网吧营业时间有何规定？

未成年人禁止进入网吧。禁止在学校周围200米范围内开设网吧。网吧营业时间是8点到24点。

147、学生应该履行的义务？

（1）遵守法律法规；（2）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（3）努力学习，完成规定的学习任务；（4）遵守所在学校或其他教育机构的管理制度。

148、冬冬今年15岁，其父母经常外出经商，让冬冬一个人在家单独居住，冬冬父母这样做可以吗？为什么？

《预防未成年人犯罪法》规定，父母不得让未满16周岁的未成年人脱离监护，单独居住。

149、杨某的父母平时白天经商，晚上打牌，对杨某缺少管教，致使杨某染有不良行为，初二期终考试成绩列年级最后一名，其父母认为杨某没出息，更加不管，不让杨某回家，杨某父母的做法合法吗？为什么？

不合法。《预防未成年人犯罪法》规定，父母对未成年人不得放任不管，不得迫使其离家出走，放弃监护职责。

150、按照中华人民共和国教师法的规定，取得小学、初中教师资格分别应当具备哪些相应的学历？

（1）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

（2）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

151、按照中华人民共和国教师法的规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，及教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的如何主张权利？

（1）可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理；

（2）可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。

152、中华人民共和国教师法规定，为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行哪些职责？

（1）提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；

（2）提供必需的图书、资料及其他教育教学用品；

（3）教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助；

（4）支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。

153、按照中华人民共和国教育法的规定，学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，采用什么方法处罚？

（1）由教育行政部门责令退还所收费用；

（2）对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。

154、按照中华人民共和国教师法的规定，教师享有哪些义务？

（1）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（2）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（3）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（4）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（5）止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（6）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

155、初二学生陈某犯抢劫罪被判处有期徒刑，陈某在刑罚执行期间还可以继续接受义务教育吗？

可以。

156、初中学生李某犯盗窃罪，被判处有期限徒刑1年缓刑3年，李某可以回校继续读书吗？

可以

157、刚上初一年级的小明就被父母留在家庭工厂里做帮手，不让他继续上学，其父母有权这样做吗？

无权。根据《未保法》规定父母不得使在校接受义务教育的未成年人辍学.158．某乡初中学生王某在他初二时，父母就给他订了亲，其父母这种行为可以吗？

不可以，是非法行为，《未保法》规定,父母不得迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。

159、某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，可以吗？

不可以。学校应当尊重未成年的学生教育权，不得随意开除学生。

160、中华人民共和国教师法的适用范围？

适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。

161、某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法合法吗？

不合法，除法律规定的部门外，任何人不得开拆他人的信件。

162、一名13岁的小学生未经父母同意，将一只价值500元的手表送给同学做生日礼物，其家长可以要求受赠的学生返还手表吗？

可以，限制民事行为能力人实施的民事行为应与其年龄、智力相适应，未征得监护人同意而实施的民事行为无效。

163、按照中华人民共和国教师法的规定，教师享有哪些权利？

（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（2）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（3）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（4）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

（6）参加进修或者其他方式的培训。

164、金某（15周岁）在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治死亡，问金某应当负刑事责任吗？

应负刑事责任。

165、某中学因为学生李某未能按时缴纳相关费用，将他开除，可以吗？

不可以。学校不能随意开除学生。

166、按照中华人民共和国教育法的规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员采用什么方法处罚？

依法追究刑事责任。

167、中华人民共和国教育法规定的学校及其他教育机构的基本教学语言文字是什么？

汉语言文字，少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。

168、按照中华人民共和国教育法的规定，我国的学校教育制度分哪几个阶段？

国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

169、中华人民共和国教育法对国家实行九年制义务教育制度是如何规定的？

（1）各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。

（2）适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。

170、按照中华人民共和国教育法的规定，设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件？

（1）有组织机构和章程；

（2）有合格的教师；

（3）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；

（4）有必备的办学资金和稳定的经费来源。171、按照中华人民共和国教育法的规定，学校及其他教育机构有哪些权利？

（1）按照章程自主管理；

（2）组织实施教育教学活动；

（3）招收学生或者其他受教育者；

（4）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；

（5）对受教育者颁发相应的学业证书；

（6）聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；

（7）管理、使用本单位的设施和经费；

（8）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；

（9）法律、法规规定的其他权利。

172、按照中华人民共和国教育法的规定，学校及其他教育机构应履行哪些义务？

（1）遵守法律、法规；

（2）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；

（3）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；

（4）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；

（5）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；

（6）依法接受监督。

173、按照中华人民共和国教育法的规定，受教育者享有哪些权利？

（1）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；

（2）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；

（3）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；

（4）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；

（5）法律、法规规定的其他权利。

174、按照中华人民共和国教育法的规定，受教育者享有哪些义务？

（1）遵守法律、法规；

（2）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

（3）努力学习，完成规定的学习任务；

（4）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

175、按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，采用什么方法处罚？