三新主题活动心得体会（共12篇）
1.三新主题活动心得体会 篇一
树立新观念 提升新境界
促进我县财政事业快速发展
目前，全县上下深入开展 “明确新目标、提升新境界、争创新业绩”主题教育，这是在进一步解放思想、促使全县经济社会又好又快发展的基础上，对于深入贯彻落实科学发展观和党的十七界四中全会精神；对于加强干部队伍建设、提升干部职工整体素质；对于加强机关效能建设、优化投资环境具有十分重要的意义。我做为一名普通的财政干部，打算做好以下方面工作：
一、深化理论学习，提高思想认识
学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新形势。要发扬”钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习”三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。
二、大胆创新，锐意进取
“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”，就是要坚持与时俱进，弘扬创新精神，在各项工作中勇于进取，开拓创新。当前，我局正在开展“明确新目标、提升新境界、争
创新业绩”学习讨论活动，这给我们提供了良好的学习讨论机会，我们一定要很好的把握，以开展学习讨论来统一思想，凝聚力量，努力开创工作的新局面。“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”，就是要站在改革开放和现代化建设的前列，锐意进取，开拓创新，努力创造一流业绩。我们要紧跟时代前进的步伐，坚持解放思想与时俱进，勇于开拓创新，坚决改变因循守旧、不思进取的精神状态和思想作用。要在自己的工作实践中，坚持一切从实际出发，把积极进取和求真务实结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，通过“解放思想、更新观念、坚定信心、转变作用”这次大讨论，使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。
三、提高工作效能，创新工作方式
以局工作要点为核心，认真学习贯彻十七届四中全会精神，按照上级综改部门的工作要求，全力做好2010年农村综合改革工作。一是做好全县义务教育“普九”债务监管系统数据的销号等后续工作，确保债务化解工作圆满完成。二是总结化解过程中遇到的困难，积极探索“普九”债务化解过程中的好的做法，为以后村级公益债务的化解打好基础。三是按照省市要求全力做好我县“一事一议”试点项目的各项工作。四是继续配合国务院综改办做好西头村综改工作。五是继续做好国务院联系村2010年数据信息上报，为上级综改革部门完善农村综合改革政策提供了真实资料。六是以
金财工程为载体，加快县乡联网步伐，全面开展村级债务清查工作，使村级所有收支收归各乡镇农村财务服务中心。同时建立村级财务公示制度，农村财务服务中心每月必须将村级财务向村民公布一次，接受群众监督，缓解干群关系。
面对新形势、新要求，我们要把“三新”主题教育落实到自己的实际行动中，紧密结合新时期下工作的新起点，新要求，加强自身建设，落实职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，全力做好本职工作。
2.三新主题活动心得体会 篇二
1 0月2 0日, 宁波市近4 0 0位职教人齐聚人杰地灵的千年古城余姚, 共享一年一度的职教教研盛宴—宁波市职业教育“新课改•新课堂•新教法”教学观摩研讨系列活动。
开幕式上, 余姚市教育局副局长丁维钧致欢迎辞, 拉开了活动的序幕。与往年不同的是, 今年的“三新”活动凸显了“选择性”课程改革, 行业专家与职校教师携手研讨学生专业知识、专业技能、职业素质, 将选择“升学”或“就业”的权利交给学生, 由学生自己来选择所学的专业和课程。
在为期3天的活动中, 有专家学术报告、各职校校长课改论坛、优秀教学团队论坛、信息化教学展示、课堂教学观摩、专业课改沙龙、多元互动评议等, 为參会教师献上了一道道丰盛的精神大餐。
3.三新教育活动心得 篇三
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创新
三新教育活动心得范文
为了认真贯彻落实中央、省、市和县局税务工作精神，圆满完成2012年各项目标任务，结合市委安排开展的“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”建设国际化大都市主题教育。通过对“三新”主题教育的认真学习，深入思考，思想上及精神上触动很大，结合本职工作，谈一下自己的体会。
按照建设国际化大都市的要求，我们开展“三新”主题教育，就要做到：
一、明确新目标
即围绕建设**国际化大都市目标，按照县局的分阶段、分层次制定的工作规划，找准工作定位，具体职责和工作要求;结合全年工作任务明确目标，夯实责任，立足地税工作的实际情况，制定个人工作计划，明确努力方向。
二、提升新境界
即通过学习教育和讨论养现代化思维，掌握现代社会管理知识和信息技术，增强推动科学发展、促进社会和谐和建设国际化大都市的本领;培养市场化意识，掌握外向型经济建设与管理、城市文化特色塑造、现代企业管理等方面的知识与技能，提高运用市场办法破解难题的能力;培养国际化眼光，学习现代商务礼仪、项目运作和商谈技巧，使思维能力、认识水平、工作方法更加符合国际化大都市的要求和需要。努力学习现代化知识和地税系统的软硬件知识，适应国家对新形势下地税工作的要求。
三、争创新业绩
即在服务发展上下功夫，进一步转变国土服务职能，提升工作效能。在税收争征管工作上争创新业绩，以实际行动服务于纳税人关系。在改进作风上求实效，牢固树立重在务实、贵在落实、成在坚持的理念，强化执行能力，勇于攻坚克难，各项工作力求争第一、创一流、出精品，为完成全年目标任务作出应有的贡献。
文明举止，礼貌待人，树立**新形象;拼搏工作，努力进取，争取工作新突破。作为一名国家税收管理行业的一名工作人员，我有义务对**市建设国际化大都市尽自己的绵薄之力。
为了认真贯彻落实中央、省、市和县局税务工作精神，圆满完成2012年
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创新
各项目标任务，结合市委安排开展的“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”建设国际化大都市主题教育。通过对“三新”主题教育的认真学习，深入思考，思想上及精神上触动很大，结合本职工作，谈一下自己的体会。
按照建设国际化大都市的要求，我们开展“三新”主题教育，就要做到：
一、明确新目标
即围绕建设**国际化大都市目标，按照县局的分阶段、分层次制定的工作规划，找准工作定位，具体职责和工作要求;结合全年工作任务明确目标，夯实责任，立足地税工作的实际情况，制定个人工作计划，明确努力方向。
二、提升新境界
即通过学习教育和讨论养现代化思维，掌握现代社会管理知识和信息技术，增强推动科学发展、促进社会和谐和建设国际化大都市的本领;培养市场化意识，掌握外向型经济建设与管理、城市文化特色塑造、现代企业管理等方面的知识与技能，提高运用市场办法破解难题的能力;培养国际化眼光，学习现代商务礼仪、项目运作和商谈技巧，使思维能力、认识水平、工作方法更加符合国际化大都市的要求和需要。努力学习现代化知识和地税系统的软硬件知识，适应国家对新形势下地税工作的要求。
三、争创新业绩
即在服务发展上下功夫，进一步转变国土服务职能，提升工作效能。在税收争征管工作上争创新业绩，以实际行动服务于纳税人关系。在改进作风上求实效，牢固树立重在务实、贵在落实、成在坚持的理念，强化执行能力，勇于攻坚克难，各项工作力求争第一、创一流、出精品，为完成全年目标任务作出应有的贡献。
文明举止，礼貌待人，树立**新形象;拼搏工作，努力进取，争取工作新突破。作为一名国家税收管理行业的一名工作人员，我有义务对**市建设国际化大都市尽自己的绵薄之力。
4.三新主题活动心得体会 篇四
学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新形势。要发扬”钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习”三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考
中活化思维，提升境界。
我作为一名普通教师，在平时的工作中，要严格要求自己，加强政治理论学习，不断提高政治理论水平。在工作中，要发挥先锋模范作用，带头宣传党的方针、路线、政策，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想，紧紧围绕掌握马克思主义的基本原理，特别是贯穿其中的立场、观点和方法来进行，努力掌握观察事物，判断形势，解决问题。在今后的工作中，我要加强主观世界的改造，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，真正形成并永远坚守共产党员的思想道德和革命品质，树立立党为公，执政为民的思想，扎扎实实做好本职工作。
二、加强专业学习，适应本科教学需要
江泽民同志曾经提出：”不论是谁，只要停顿下来，不学习新的东西，肯定是要落伍的。”可以说，知识就是力量，胸中有知识，说话办事才能有底气、有水平。对我们从事教育工作的人员来说，学习更是一个永恒的课题。虽然我的研究生阶段学习已经结束，但这对我来说更是一个新开始。我校成功升本，对我们是机遇，也是挑战。新的形势和新的任务对教育工作提出了更高的要求，我作为一名教师，面对新的形势，要不断的更新观念，改进教育方法；要勇于创新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，学习更加主动，使我的思想和工作达到更高的境界。在理论学习的基础上，学习必须要全面。要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等多方面的知识，力求知识全面。以不懈的努力，使自已的专业素质、学识和教学工作实现一个新的跨跃，为学院的发展做出新的贡献。
三、大胆创新，锐意进取
“解放思想、更新观念”，就是要坚持与时俱进，弘扬创新精神，在党的各项工作中勇于进取，开拓创新，不断增强党、团组织的创造力、凝聚力和战斗力。”创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。当前，我校正在开展”解放思想，更新观念”学习讨论活动，这给我们提供了良好的学习讨论机会，我们一定要很好的把握，以开展学习讨论来统一思想，凝聚力量，努力开创工作的新局面。
5.三新心得体会 篇五
思想是行动的先导。思想解放的程度，决定改革的深度、开放的力度、崛起的速度。解放思想应是人人追求的目标，是一种思想境界，是一种思维方法，是党的思想路线的本质要求。中国是一个既老又新的国家，纵观五千多年的发展史，我们民族的每一个进步都是同它不断的变革维新分不开的。改革开放30年所取得的巨大成就正是解放思想的最有利证明。早在改革开放之初邓小平同志就提出来要解放思想，实事求是，团结一致向前看的指导思想，正是这一富有开拓性的观念，推动着我们的改革开放事业历经艰难险阻，成就来了今日的辉煌。
要解放思想，第一是要加强学习。在理论学习中解放思想，在实践中总结经验解放思想，在加强合作交流、借鉴经验中解放思想，在剖析自身问题、剖析个案中解放思想。只有坚持理论联系实际，用学习所得促进思想解放，推进思想观念、思维理念和工作方法的创新，才能推动工作的有效落实。
要解放思想，第二是要强化创新意识。随着社会的进步和客观世界的变化，出现了新情况、新问题，原有的理论和思维定势不能适应。只有思想解放了，才敢于放开手脚，大胆地闯，大胆地试，才敢于探索，敢于创新。
6.应城财政监管取得“三新”突破 篇六
在预算管理上有了新突破。切实做实人员、项目信息库, 启用部门预算“e财软件”, 搭建部门预算科学编制平台。进一步完善预算管理体系, 规范编制公共财政预算, 细化编制政府性基金预算, 试编国有资本经营预算, 出台指导部门预算编审工作的规范性文件, 统一定员定额标准口径, 促进了预算编审的精细管理。进一步完善财政资金支出汇审制度, 建立本级预算安排、上级转移支付、预算追加等资金支出汇审平台, 推进了财政资金的统筹使用, 提高了预算管理绩效。
在资金管理上有了新突破。完善支出指标管理办法, 严格实行网上支付, 确保资金安全。优化支出业务流程, 建立财政资金支付清理对账机制, 实现支出信息共享。完善财政专户管理, 清理、整顿、撤销各类财政资金专户11个。提高财政资金存款管理水平, 合理调整财政资金定期、活期存款结构, 着力提高财政资金利息利率水平。完善国有土地出让金管理, 全面实施宗地核算, 制定出让收入资金结算和操作流程。加强财政监督工作, 进一步推进财政政务公开工作, 网上公开资金48项, 金额39962万元。
7.“三新”主题教育演讲稿 篇七
尊敬的各位领导：
大家好!
“新学期、新起点、新形象”大家好!感谢学校能将“三新”演讲安排在晚自习的时间，它缓解了我们大多数人夜生活的单调与无聊。特别是亢奋难抑的男同学。
“新学期、新起点、新形象”是这次演讲的`主题，已经有同学对其有了很完整而又客观的阐述。我不会在此对其进行换皮不换骨的重复。
对很多同学或者说是开学一段时间之后的很多同学而言。“新学期”――新的一段时间，特指大一上学年;“新起点”――新目标的互生产物，往往是由一位美奂绝伦的神仙姐姐或者是英雄潇洒的俊俏哥哥所带来的;“新形象”――良好的自我感觉，法语得好了，懂得打扮了，情窦初开了。诚是，不论男生女生，18岁永远都是人生中最美的记忆。所以。“三新”对於校领导而言，是Good Good Study，Day Day Up In The School。对於不少同学而言，则是在新地点新时间，你邂逅了一位让你脸红红、心跳跳的异性人，你觉得自己生理和心上都已经具备了享受爱情滋润的能力。於是，你四年的爱情罗曼蒂克旅程开始了。
当你在澡堂盯著女生流口水的时间远远超过注视讲台上的老头老太时，不知你是否考虑过来未来的工作岗位上自己的领导也会这视而不见般的宽容吗?当你慷慨地为中意的女孩儿“月上柳梢头，人罗黄昏后”的海誓山盟时，不知你是否考虑过若干年之后自己能逃避社会生活的压力和竞争吗?
有人说“没有爱情的大学生活是不完整的，只有爱情的大学生活是疯狂的”。校园多数人宁愿成为一位“追爱狂人”也不愿沦落成一个“缺爱残疾人”。大家听听夜晚熄灯后男女寝室楼之间传出的款款情歌对唱，留意一下无赖俱静之时申俊飞寝室那独掌孤灯的静默不眠夜。相信就能体会到男女生之间的蠢蠢欲动心了。
当然，这些都没有错。男人嘛，“职场主流，情场风流”。这的主流指的是你在将来的工作中能进入权力核心，能成为决策主导者;风流指的是具有个人魅力，精心呵护的爱情紫罗兰最终能优育出甜蜜的果实。大学，则是你将来事业、爱情的奠基石。可惜的是，很多人的目标仅仅是“情场风流”。
“新学期、新起点、新形象”，老师关注的多是学业。同学特别是男同学注重的可能与不知不觉中就成了恋爱“伟业”。都有道理，人的一生中本就由事业和家庭组成，大学期间算是二者的“预科班”吧!
我们追逐爱情，但更应该善得爱情。我们无法使一段感情天荒地老，但兴许能让它天长地久，责任心就是其永恒之源。
8.实验小学“三新”大讨论活动总结 篇八
根据区教育局党委的统一部署和要求,我校的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动经过学习动员、查摆问题、整改提高三个阶段，现已进入巩固成果阶段，历经两个多月。整改提高阶段是在学习动员、查摆问题两个阶段工作的基础上，集中时间、集中精力解决问题，抓落实、见实效的阶段。我校整个活动主要是围绕制定的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动方案认真学习、认真查摆、认真整改，使我校和广大党员干部从思想上得到解放，得到提高。今后，我校广大党员干部将继续解放思想，继续抓住“根本在解决问题”这个重点为出发点，针对查找出来的突出问题，扎实搞好集中整改，确保大讨论活动取得实效，使“办人民满意的教育，做人民满意的教师”落到实处，确保大讨论活动成为教职工和家长满意工程。现将我校“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动总结如下：
一、组织集中学习
组织党员干部分三次重点学习《党章》、“科学发展观”重要思想、中央及省市区教育局有关文件精神。
校党支部紧密结合党员干部的思想实际和学习动员阶段的工作要求，有针对性地组织好再学习，引导党员干部进一步增强政治意识和政治大局意识，不断提高党员干部的政治素质。切实增强广大党员干部搞好整改提高工作的自觉性和责任感。
二、认真开展集中剖析整改
每个党员干部按照审核过的剖析整改措施进行整改，坚持在解决突出问题上下功夫，本着“结合工作改、对照工作改、找出不足改、制定措施改”的整改思路，着力解决影响我校改革发展的突出问题，努力化解各种不稳定因素。党支部引导党员把解决突出问题、落实大讨论活动要求与履行岗位职责结合起来，切实转变工作作风，提高服务效能，在各自岗位上发挥先锋模范作用。并填写了“效果评定验收单”。
校领导班子和党支部认真做好对剖析整改任务的分解工作，明确责任部门、具体责任人和完成时间，并对整改情况跟踪督查,对于具备整改条件的问题，马上整改；经过努力能够解决的问题，限期整改；应该解决但受客观条件限制一时解决不了的问题，作好对教职工的说明解释工作，积极采取措施逐步解决；对那些情况复杂、涉及面广，单靠本人难以解决的问题，校支部要加强协调，采取综合治理措施加以解决。凡是向教职工做出整改承诺的，认真抓好落实，切实做到教职工的意见在一线听取，整改工作在一线开展，具体问题在一线解决，示范作用在一线发挥，以整改的实际行动取信于民。为保证整改工作落到实处，实行整改的“五制”，即整改任务责任制、整改效果评议制、整改方案公示制、整改措施督查制、整改情况通报制，确保整改取得实实在在的效果。
三、坚持发挥领导干部的示范带头作用
党员干部发挥好表率作用，贾智书记、校长带头制定学习、查摆、整改方案，带头认真进行学习、查摆整改，带头公布整改情况，带头做好活动总结，切实履行责任人的职责，既重视抓好自身的整改提高，又重视抓好所负责部门的整改提高。要求党员干部做到的，党员干部首先做好。通过校领导的带头查摆整改，推动整改提高阶段工作扎实有效开展。
四、制定剖析整改方案
我校党支部按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，针对党员干部自身存在的突出问题，群众反映强烈的党风、教育行风方面的突出问题，涉及教职工切身利益方面的突出问题，影响我校改革发展的突出问题，认真制定整改方案，提出切实可行的办法和措施。党员干部对照党性查摆材料，结合党组织的评议意见，对存在的问题作深入反思，制定整改措施。整改方案和整改措施的制定充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，既有近期目标，又有中期安排；既考虑解决问题的必要性，又考虑解决问题的可行性，尽力而为，量力而行，具体实在，不提过高的目标和不切实际的口号。把教职工意见最大、最不满意的事情，教职工最希望办、当前能够办好的事情作为整改的重点。
我校领导班子的剖析整改方案，注意吸收班子成员个人的整改措施，注意听取教职工的意见，由校领导班子集体研究决定，并听取督导组的意见。党员干部的整改措施由书记、校长贾智审核。
剖析整改方案形成后，党员个人剖析整改方案在支部范围内公示，并经支部党员大会通过；党支部整改方案在本支部范围内公示，并经区教育局党委同意；领导班子整改方案在一定范围内向学校公布，接受社会和党员、教职工的评价监督，吸收群众意见，进行必要的修订。党支部的剖析整改方案制定后及时报区教育局大讨论活动领导小组办公室备案。
五、集中时间整改
根据整改提高阶段的整体工作安排，坚持把全面实践“科学发展观”作为主线贯穿始终, 树立和落实科学发展观，从9月15日至9月30日,集中精力解决我校存在的突出问题。在集中整改活动期间我校着力抓好以下三个环节：
1、分解任务、责任到人。在集中整改活动中，校领导班子对解决我校存在的突出问题、教职工反映强烈的问题进行任务分解，制定整改措施，确定整改时限，落实整改责任。按照“提高党员干部素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，把教职工和家长意见最大、最不满意的事情，最希望办、当前能够办好的事情作为整改的重点。并将整改效果，通过一定形式、在一定范围内向教职工公布，接受群众监督。
2、组织学习、提高觉悟。在集中整改活动周期间，组织党员进一步学习《党章》、学习“科学发展观”重要思想、中央及省市区有关文件精神，通过学习进一步提高了党员干部的思想觉悟。
通过集中整改，广大党员干部认清了形势，明白了要求，紧密结合我校教育改革发展稳定的实际抓整改。每个党员干部都认清了自己肩负的责任和使命，强化了组织观念、纪律观念，以实际行动维护和发展教育改革发展稳定的局面。继续做好改进作风、服务师生、服务社会的工作，通过扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展，使师生进一步感受到党组织和党员干部在大讨论活动中的新变化。同时立足有限目标和有效目标抓整改。各党员干部从最突出、最紧迫、最有条件解决的问题改起，从师生最关心的事情做起，把握好有限目标和有效目标这个度，使提出的整改目标切实可行。对可以马上解决的问题，必须立说立行、立说立改；对需要一段时间才能解决的问题，明确整改时限；对政策有明确规定解决不了的问题，向师生说明情况。进一步改进作风，转变职能，提高工作效率和服务水平，建立健全工作机制，促进工作提升。结合建立党员干部教育管理的长效机制抓整改。继续开展创建学习型组织活动，自觉推动学习工作化、工作学习化，建立健全党员干部长期受教育的长效机制。进一步完善建立健全党员管理监督机制，坚持民主生活会、民主评议党员等制度，进一步建立健全各项规章制度。
六、坚持围绕推进“科学发展观”的实践抓整改
紧扣全面实践“科学发展观”这条主线，组织党员干部围绕“科学发展观”开展讨论和交流，教育引导广大党员干部牢固树立和落实科学发展观，自觉维护改革发展稳定的大局，自觉把整改与全区的发展大局结合起来，与践行实验小学大讨论活动具体要求结合起来，与弘扬奥运精神结合起来，并体现在整改措施和整改方案中，落实到推进整改的实际行动上，充分展示新时期党员干部教师的新面貌。
七、召开一次经验交流总结大会。
党支部在9月28日组织党员干部召开一次经验交流总结大会。交流党员干部个人整改情况，肯定成绩，找出差距，进一步搞好整改。
八、坚持建立和完善大讨论活动的长效机制。
把抓好整改与建章立制工作紧密结合起来，在巩固完善已有的党建工作的基础上，将这次大讨论活动中学习培训、党员具体要求大讨论、开展谈心活动、健全校支部班子民主生活、党员干部廉洁自律、开展主题实践活动等一系列行之有效的做法，组织力量进行研究总结，努力形成制度规范，逐步健全和完善我校大讨论活动的长效机制，全面巩固大讨论活动的成果。
九、搞好测评、总结
整改提高阶段工作结束时，随即进行教职工满意度测评工作。校党支部为了增强工作的主动性，超前思考，尽早谋划。教职工满意度测评工作结束后，对大讨论活动进行总结，并对巩固和扩大整改成果工作作出安排。
实验小学“新解放、新跨越、新崛起”大讨
论活动总结
山城区实验小学
党支部
9.三新一德心得体会[范文模版] 篇九
时间飞逝，岁月流转，转眼间，第三阶段教师继教培训基本结束了，回顾五年来，在学校周碧琴教导主任的集中培训与利用课余时间自学下，我对《校本研修面对面》的学习，有了很大的收获。
一、提高了对“校本研修”的认识、明确了“校本研修”的目的。
校本研修是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围，以学校教师作为研究的主体，通过一定的研究程序得出研究成果，并且将研究成果直接用于学校实际状况改善的研究活动。校本研修是促进教师的专业发展和学校发展，保证课程改革向纵深发展的新的推进策略。
校本研修的目的是让教师成为教学，研究和进修的真正主人。
二、提高教师的思想素质，认识终身学习的重要性，是迫在眉捷的任务。
目前，有一部分教师的认识还不到位，认为现有的知识足已满足学生的需要，使得教师轻视学习，对教师的继续教育持抵制态度，因此，提高教师对学习的认识，是十分必要的。终身学习是当今社会发展的重要任务，也是教师专业发展的重要途径。教师要树立终身学习的理念，做不断学习之人，来完善和提高自我。
三、为教师提供最合适的培训管理模式调动教师的学习积极性。
（１）培训管理模式改革的具体目标。教师继续教育要在每一个教师需要的时候、方便的地点，以最好的方式方法提供必要的知识和技能，以帮助教师不失时机地获得所需要的东西。
（２）采取协商式培训形式。这是指在教师继续教育课程内容的选择与组织、教学方案的设计与实施、培训结果的分析与评估等方面由教学双方共同参与、协商进行、合作完成。协商式培训的基础在于：
① 不同的人由于内在素质结构的不同而呈现出多元发展趋势。每一位教师都具有区别于他人的个人和专业发展需要，最适合一个人专业发展的环境可能完全不适合另一个人的发展。为此，继续教育应鼓励教师采用自己偏爱的学习形式，来实现自我选择的目标。当教师养成了自定目标和自选实现目标的活动方式的习惯时，他们的教育水平就会得到提高。
② 教师具有自我教育能力。首先，他们能恰当选择学习目标。教师个体对
自己的学习需要能作出最适当的判断，他们有能力自我导向，并自主学习。其次，当教师开始并设计了自己的学习活动后，他们的使命感增强，因而学习的效率高。再次，教师是根据个人的需求判断来选择自己的学习目标的，因而，这种学习动机是最强烈的，对教师的个体行为产生的影响是最大的。
研读《校本研修面对面》，谈到教师专业发展和信息技术的关系，作者认为：现代信息技术在教师专业发展中起着巨大作用。信息技术正在改变着教师的行为习惯和工作方式。对于自觉学习的人，信息技术是一个重要的资源库，善于利用，可以促进教师的快速成长。
四、信息技术在促进教师的专业化成长中有以下作用和途径：
1、教学设计与交流：分享教学设计；交流和讨论；反思和总结。
2、网上学习与交流：学习理论，同伴互助，工求进步。
3、书写教育博客：记录自己的教育教学实践和总结，展示自己的风采，实现在线交流。
4、课堂实录与反思：将自己的课堂教学实录放在博客里，自己可随时随地进行观摩和反思，便于提高和总结。
走教师专业化发展之路，不能等，不能看，不能靠。自己一定要主动出击，要实践。要变要我进步为我要进步。
五、做个学者，使自己更加丰富；做个实践者，使自己快乐；做个研究者，使自己幸福。
1、陈大伟教授的《校本研修面对面》这本书，让我们从思想上对校本研修有了更进一步的认识，作为追求和体现自己理想的一种实践，本书努力追求教师发展的“三维目标”，力争促进教师综合素质的全面提高。
2、从内容上看，本书既重视对基础教育课程改革的热点和难点问题，而且重点讨论成长的方法，讨论怎样反思、怎样研究、怎样促进同伴互动、怎样观课和讨论课、怎样与专家对话与交流等问题。
3、读了陈教授的《校本教研面对面》一书，感悟到教师素质提高的紧迫与深远的意义。站在教育教学的第一战线上，我渴望走出一条独属于自己的专业化发展之路，期待着通过自己的努力，能改变目前的现状：更新自己的观念，转变僵化的思维方式，借鉴更新更好的手段和方法，增加自己的知识储备，努力使自
己由一杯水变为一桶水一缸水，专而能博，尽量让自己更优秀，教育教学更加左右逢源，应付裕如。以先进的理论武装自己，指导自己的实践，在实践的基础上总结提高，切切实实“向40分钟要质量”，不断提高自己的课堂教学艺术。
4、这本书使我更加深刻地认识到校本研修要有更务实的态度，教师要敢于自我解剖，要有不断自我提高的意识，要善于合作，善于反思，更要有一种随时学习的意识。我相信，只要真正把工作落到实处，校本研修必将百花齐放。
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2010年5月
学习《新课程推进中的问题与反思》心得体会
通过学习，使我认识到，学习《新课程推进中的问题与反思》的重要性和必要性，为我今后更好的工作奠定了基础。现将诸多感悟和体会总结如下：
一、在新课程中一定要更新教育理念
思想是行动的指南，观念是行为的先导。新课改，首先要改的是观念，从新的课程标准和课程结构，到新教材和教学内容，都体现着新的教育理念。这意味着，教师需要使用新的教学理念充实头脑。
二、新课程中教学目标的改变
教育包括两方面：“育人”和“教书”。教育的目的一方面是使学生掌握知识、技能，更重要的是帮助学生建构完善人格，使其能更好地融入社会。生物教师在教学过程中应立足基础，教会学生理解生物学基本现象、事实、规律，以及生物学原理在生物技术领域中的运用，科学地解释发生在身边的生物学现象，使他们对今后的职业和学习方向有更多的思考；帮助学生形成正确的情感，态度、价值观和科学的世界观，并以此来指导自己的行为；指导学生掌握操作技能，科学探究的一般技能，比较、判断、分析和推理等思维技能，以及创造性和批判性的思维方式，培养学生形成终身学习的基本能力和习惯。
三、新课程教学中以学生为主体，教师为主导
传统的教育体现的是前苏联凯洛夫的教育观，其衣钵是赫尔巴特的教育思想，强调“智育第一”，课程的价值取向是以生物学科知识体系为中心的，在课堂教学中主张权威式的管理，教学论偏重于教师的讲授和学生的接受。上世纪美国人本主义心理学家和教育学家卡尔罗杰斯提出了以“自我”为核心的人格理论，并在此基础上形成了他的教育观点，即“以学生为中心”的“非指导性”教学的理论与策略。把传统的以教师讲授为主的课堂教学，转变为教师引导下的学生独立探索、质疑问难、研讨交流的自主学习，是我国当前教育改革的主旋律。发挥学生的主体性和积极性，关键在于教师的引导、启发及点拨。教师在备课中不但要吃透教材，尽可能多地掌握与之相关的知识，并搜集、制作教具；还要善于把握学生的心理，使学生能够与老师发生共鸣。
四、合理运用教材
课程和教材改革是教育改革的中心。教师在教学中应以课程标准为中心，以一本教材为主，参考多方面资料。比如人教版必修3免疫引起的疾病这部分内容中对超敏反应及过敏反应的叙述容易产生误解，综合人教版及多本教学参考后，在教学中将过敏反应定为外源性超敏反应，同时超敏反应还包括自身免疫疾病。作此调整后，便于学生的理解和掌握。
五、探索教学方法
教学方法与教学手段的改革是教学改革的重点之一。新课程理念学生是学习的主体，因此，在教学过程中鼓励采用探究性学习、合作式学习等教学形式，充分发挥学生的客观能动性，调动学生的学习热情，师生之间良好互动，以求达到预期的教学效果。
在教学过程中，究竟采用什么样的教学方法，是每一位教师都应思考的问题。这一问题不能简单回答，具体问题应当具体分析。不同的内容，教学方法不同，同样的内容，不同的学生，教学方法也不尽相同。
认知水平和形式思维能力的差异，设计不同层次的探究性学习，从多角度提出问题，激励学生积极思考、讨论，从而达到教学目标，而不能仅限于少数尖子生。随着多媒体技术的普及，教育现代化已是大势所趋，以直观的形式将知识点呈现在学生面前，降低了教与学的难度，且将枯燥的言语转化为丰富的形式，增加了学生学习的兴趣，提高了教学质量。
湖潮乡中心完小
胡
燕
2010年5月
学习《新时期师德修养》心得体会
近五年来，学习了《新时期师德修养》，感触颇深，收获颇大的，现与大家交流一下。
不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子，其师德内涵必然融汇于整个社会公德之中；而教师的特殊职业与地位，则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量，因而师德建设是教师队伍建设的核心。作为一名教师，只有不断地提升自身的师德修养，才能做到与时俱进，适应新时期发展的需要，完成教书育人学习重任。
那么，提升教师自身师德修养的重要一点是什么呢？就是要富有一颗爱心。教师的人生就应该是一部爱的经典，爱教育，爱学校，爱岗位，爱学生，只有倾注了全部的爱，师德修养才能在爱的奉献中得到提升，才能真正做到为人师表、教书育人。
《新时期师德修养》指出，爱岗敬业精神是师德的核心内容。高尚的师德来自于坚定的教育信念，这种信念是教师的精神追求和奋斗目标，具体体现在对教育事业具有高度的责任感和强烈的事业心，在工作中能够以身作则、严谨治学、乐于奉献、为人师表。一个不热爱教育事业的教师，决不会做到爱岗敬业；一个仅仅将教书看成是一种谋生手段的教师，决不会成为一名好教师，更谈不上有高尚的师德。
诚然，教师的职业是平凡的，教师的生活也是清苦的，但是只要有着对教育事业深深的热爱，认识到自己所从事的事业对民族和未来是一种不可推卸的责任，就会以教书育人为崇高的职责，并从中享受到人生的乐趣。就会在平凡的教学工作中勤奋求实，兢兢业业，不断提高自身素质，完善自我，在实践中实现自身的价值，实现人格的升华，具有高尚的师德修养，从而适应时代的要求，完成教书育人的重任。
热爱学生是教师的美德，是教育教学的前提。书中说：爱是教育的基础，没有爱就没有教育。热爱学生就是要尊重学生，爱护学生，信任学生。只有尊重学
生，爱护学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，教育才富有实效，才能培养出人格健全的学生。书中还说：师爱是教育的灵魂，是教师教育学生的感情基础。师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。“严在该严处，爱在细微处。”
只有热爱学生的教师，才能真正理解这句话的内涵，并努力去实践。具备了这样的师爱，就一定会在教学实践中满腔热忱，真正与学生交流、交心，建立良好的师生关系，把学生有力地吸引到教学过程中来，才能亲其师、信其道，激发学生的学习热情，实现教育的目标。同时，在这爱的交流互动中，教师的师德修养也会得到提升。
教育需要爱。在教育过程中，无私地奉献师爱，既是教育成功的关键，又是衡量教师师德的重要内容。高尔基说：“只有热爱孩子的人，才能配做一名合格的教师。”只有热爱学生的教师，才能成为师德高尚的教师。因为，为了学生，教师必然注重和培养自己的道德修养，会在实践中不断地修正自己的言行，使之符合职业道德标准，会自觉地做到为人师表，从而树立起良好的师德形象。
良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。
湖潮乡中心完小
胡
燕
2010年5月
现代远程教育培训心得体会
俗话说“活到老，学到老”，我想，这句话对一个教师来说就更具有现实意义，因为教师要面对的学生，是富有时代气息的活生生的人。尤其是现在的大多数学生，他们有自己的新思想和新主张，他们善于思考，会用自己的双眼看世界。假如我们教师仍然死抱自己的传统，满足于现状，不愿意学习，就会落后于时代，势必跟不上形势。因此，教师的职后再教育再学习就显的尤为的重要。为了让农村中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车，教育部提出了以“互联网教育”为辅，“远程教育”为主的教育手段。于是，远程教育培训大大改变了我们的学习环境，它把教育培训从实际课堂上搬到了虚拟的网络空间里，通过网络，为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这样的学习环境里，我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外，还可以观看一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各种类型的优质示范课录像资料，可以学习别人的优点，用于自己以后的课堂教学。
五年来在管理员周平教师的辅导培训下，我收获颇大，我认为这种培训很有必要，因为资源应用的关键是教师，教师的发展是学校和学生发展的基础，教师的进步是学校和学生进步的前提。同时使我对新课程教学又有了新的认识，我体会到新课程教学应该是：“学生是学习的主体，他们应该在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会学习，从而达到从学会到会学的目的；教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为乐；上课的教师，首先自身素质要高，要有驾驭课堂能力，对于学生不足，教师一定要及时予以指出并指正；另外教师要善于运用启发式教学，尤其是提问题时一定要有针对性，要做到让学生有的放矢；作为教师，我想幽默、流畅、优美的语言对学生也很有吸引力。这就要求教师丰富自己的语言，有一口流利的普通话，同时也要有及时应变的能力，处理课堂上的突发事件。教师一定要注重学生探究能力的培养，让每个学生都有展示自我的机会等等。远程教育资源的应用不仅是服务教学，而且是服务自身，有利于自身进步，远程教育资源的作用，一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源；二是帮助教师从繁重的工作中解放出来，不断提高自身技能水平。我感到自己的确
长了不少见识，计算机操作能力提高了，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向。
总之，我认为五年来新技术的培训对提高教师素质，推动学校教育教学改革，提高教学质量都起到了很大的推动作用，也使我收获颇多，引人深思。我深深认识到了，农村中小学远程教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的！是为提高广大学生的学习能力服务的！更是为新课标下的教育教学服务的！
湖潮乡中心完小
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10.三新主题活动心得体会 篇十
作方案
各村党支部：
根据中共xx县委《“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”建设国际化大都市卫星城镇主题教育的安排意见》（xx字〔XX〕11号）文件精神及湫发（XX）13号文件精神，从3月1日至3月10日为活动第一阶段，即“集中学习”阶段。现将第一阶段工作安排如下：
一、主要任务
第一阶段工作的中心任务是广泛宣传动员、深入学习文件、提升思想境界。第一阶段工作是否扎实深入，对于整个主题教育的开展至关重要。、全面部署。各村要按照湫发（XX）13号文件、县“三新”主题教育领导小组办公室文件及县委书记刘新余，县委副书记、县长王生江，县委副书记樊自斌等县级领导在全县“三新”主题教育动员会上的讲话要求，进一步细化实施方案和第一阶段的工作安排，全面安排部署本乡镇、本部门“三新”主题教育各项工作。
2、深入学习。一要深入研学中省市县委有关文件精神，全面理解中、省、市、县委的决策部署。学习的主要内容有：中央经济工作会议精神和胡锦涛同志在陕西视察时的重要讲话及省委书记赵乐际同志在咸阳视察时的重要讲话精神；省委十一届五次全会、市委五届七次全会、县委十五届七次全会精神及县“两会”精神。二要全面准确把握当前和今后一个时期xx经济社会发展的总体思路、目标、任务和工作重点。深入学习《xx经济区发展规划》、《西咸一体化建设规划》、XX年全县经济社会总体思路、XX年全镇工作要点及建设国际化大都市卫星城镇的规划、内涵；学习由县上编印的《
3、营造浓厚氛围。要按照全县“三新”主题教育宣传方案的总体要求，充分用横幅、标语、板报、学习园地、广播、印发宣传资料等多种形式进行宣传。
二、主要活动、各村至少组织召开一次专题理论学习会，集中学习《xx经济区发展规划》、国际化大都市等相关知识，开展学习讨论。
2、镇村各自组织干部深入学习xx经济区发展规划”，国际化大都市卫星城镇相关知识、《县委XX年工作要点》及“两会”精神和xx镇《XX年工作要点》。
3、镇上将于3月5日邀请邀请市委党校刘新会教授围绕“中央一号”文件做农业农村发展新思路方面的专题辅导。
4、以片为主举办全镇“支部书记谈思路，村委会主任谈举措，包村干部谈服务；党委成员帮助完善工作规划，农村经济能人和社会贤达帮助出谋划策；人大代表、党代表和政协委员点评”为主要内容的“三谈两帮一点评”产业提升专题座谈。
5、召开全镇XX农村工作会，明确新年新目标、新任务、新举措。
6、举办机关干部“开展‘三新’主题教育，争当服务发展先锋”主题演讲赛及知识竞赛并组织机关全体干部针对学习情况进行统一考试。
7、深入各村检查第一阶段工作，迎接县督查组来镇检查。
8、召开全镇“三新”主题教育转段会，明确讨论提高主题。
三、几点要求、加强领导，提高认识。各村要把“三新”主题教育作为当前首要的政治任务和“一把手工程”，实行第一责任人亲自抓，亲自动员部署，亲历亲为，确保主题教育扎实有序开展。
2、分解任务，落实责任。各村要细化工作任务，层层分解，落实责任，明确学习内容，突出学习重点，坚持把教育培训贯穿整个活动始终。要坚持把集中学习与业务工作相结合，要在学懂弄通、学深学透上下功夫，不断深化学习效果。
3、严格标准，强化督查。镇“三新”主题教育领导小组办公室要严格按照标准要求，及时对各村第一阶段工作的进展情况进行不定期地督促检查，确保学习效果。
中共xx镇委员会
11.三新学习心得 篇十一
党的十九大，是在我国全面建成小康社会决胜阶段召开的一次意义深远的大会，总书记所作的报告是我们党具有重大里程碑意义的政治宣言，具有划时代的重大意义。十九大报告指出了习近平新时代中国特色社会主义思想，为新时代建设中国特色社会主义伟大事业指明了方向，也为我们在新时代做好本职工作提供了根本遵循。作为一名工务线路工我深刻的把十九大报告的精神，尽可能带到工作中更好地学习、贯彻和落实十九大精神。现结合自身学习情况和工作实际总结几点自己的心得体会：
一、新思想，转变与适应
作为一名工务系统的基层党员通过学习得使我深刻认识到，我们正处在新的大数据时代变革的重要时期，用数据说话，数据举证，从过去的一点一面到现在的以点连面成片的新方法，新的维护装备与新的作业标准会让我们感觉到与以住相比，工作不轻松了，标准提高了，可是现有的设备没有变，从而也有新的问题接踵而至，过去的一些作法还没有转变一些老的思想没有转变过来，对于过去的那种图轻松的思想还有存在，通过这次学习也看到自己身上存在这一点，对于新兴事物不敢大胆的接受与尝试，从而停滞不前在全路进入高铁时代的今天是行不通的，相对于过的方式方法，应当丢掉老旧的思想与观念，勇于学会接受当前的新方法，新形式，新事物，学会适应当前的新标准，新理念，新思想，从而更好的带动身边的每一个人，发挥党员骨干的正能量，积极向上的作用破除老观念融入新思想。
二、新时代，问题与答案
新的时代背景下一些问题突出，比方在现今社会中总有些人在纠结是要名利还是奉献，认真负责还是应付了事等等，这一系列问题让我们一些人在其中动摇，而失去了当初的本色。使其失去的正确的前进方向，也正如有一些人负能量满满但是还是有所追求的目标，这就需要我们加以正确的引导，用正能量来驱赶这些负能量，面对新的时代所带来的新问题，我们要以怎样的心态来面对与解决是我们的思考的，我个人认为应当要保持坚定方向与党组织保持高度的一致，用正能量带动身边的每一位同志，不忘初心，以一个党员的本色为社会增添新的时代色彩。不断去寻找新的问题，必要时对号入座查找自己的不足与负能量来自何处，在面对大千世界新的诱惑与思想下要学会拒绝慵腐、享乐，要以自律明心，自律为人，自律做事来约束自己，在这个全新的时代中为国为民做出贡献。
三、新作为，求知与务实
12.镇“三新”主题教育经验材料 篇十二
一、确立载体内涵深远
县主题教育召开后，我们着重抓早动快，在迅速做好传达贯彻和安排部署的同时，结合镇域实际、结合机关干部现状、结合当前发展新形势，经过充分酝酿和讨论，及时确立了“作为机关干部，我为发展做什么”的活动载体。
二、组织学习新特色
活动的目的在于推动工作，根本在于解决根本的思想问题，为了确保活动扎实有效深入开展，我们一是明确学习时间。要求全体机关干部每日下午3点集中学习，不少于2个小时，干部个人每周自学不少于2个小(来源：好范文 http:///）时，严格做好学习笔记，做到既要学习还要理解消化；二是丰富学习内容。在积极完成上级规定学习篇目的同时，我们多方搜集材料，先后对人民日报刊登的《让学习快乐起来》、陕报刊登的《乡镇工作怎么调整》、“三新”主题教育中我们出台的《学习考勤制度》、《镇机关管理制度汇编》等重点文章进行精读细研。同时为了大家加大学习力度，我们每天又由专人负责把自编的学习材料向全体机关干部予以下发，推动学习全面化、深刻化。三是辅导认真负责。我们按照我镇的学习计划安排，每天有一位副科级以上的领导干部为大家做学习辅导，辅导不仅要有稿子，还不能照本宣科，做到辅导灵活运用加上个人理解，避免干部听视觉疲乏，收到良好的效果。督查组充分发挥职能，对领导辅导时间、内容、落实、稿件催办做到“四到位”，确保了学习质量。
三、学习工作有新成效
学习活动和开展工作，我们始终做到“两促进、两不误”，在活动开展期间，我们一是把学习活动与镇村两级干部会结合起来，把学习活动传达贯彻到村级干部，要求镇村干部在全力抓好2010年各项工作的同时，要把“三新”主题教育贯穿于全年工作始终，在纪律上要有新的加强，在作风上要有新的转变，在工作效率上要有新的跨越；二是在学习和工作中要做到“三个统一”即思想认识与“三新”教育要相统一，工作作风与本镇目标任务相统一，纪律观念与加快职能转变相统一。通过学习实现“三个推动”，即推动干部思想境界上水平，推动干事创业上台阶，推动整体工作上档次。三是树立典型抓促进。活动中，我们树立民政干事董平安同志正面典型，促进干部面貌新转变，主要宣传他在平凡的岗位上八个方面的先进事迹：爱岗敬业、乐于奉献、埋头苦干、积极努力、听从安排、关心群众、严以律己、责任心强。四是开展讨论有实效。3月3日至3月5日，我们分层次召开讨论会两次，讨论题目分别是“作为机关干部，我为发展做什么”和“董平安同志先进事迹给我们的启示”，活动讨论热烈，效果明显，真正达到了“三个对比”，即干部月薪与工作业绩相对比、工作干劲与个人思想相对比、工作表现与家庭单位期望相对比。
四、学习纪律有严格保障
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