小学课堂常用用语

小学课堂常用用语（精选6篇）

1.小学课堂常用用语 篇一

16.Come in,please.请进!

17.Sit down.坐下!

18.Stand up, please.请站起来。

19.Open your book, please.请把书打开。

20.Close your book, please.请把书合上。

21.Don’t open your book.别打开书。

22.Do you understand? 你明白了吗?

23.Yes,I understand.是的，我明白了。

24.No,I don’t understand.不，我不明白。

25.Listen and repeat.先听，然后再重复一遍。

26.Now read,please.现在请大家读。

27.That’s fine.好得很。

28.It’s time to begin.到开始的时候了。

29.Let’s begin now.现在让我们开始。

30.This is Lesson One.这是第一课。

2.1英语教师课堂常用语 篇二

Beginning a class ( 开始上课)

1.Let‘s start class.=It’s time for class.上课

2.Hello， boys and girls / children。同学们好

3.Good morning /afternoon， boys and girls / teacher/同学们/老师们，早晨好/下午好

4.Stand up / Sit down， please。起立/请坐

5.Who is on duty today? 今天谁值日?

6.Is everyone / everybody here /present? 大家都出席了吗?

7.Is anyone/anybody absent? 有人缺席吗?

8.Who’s absent? 谁没来?

9.Let‘s begin our class.咱们上课吧。

10.We‘ll start / begin a new lesson today。今天我们讲学习新课。

11.What day is it today? 今天星期几?

12.What‘s the weather like today? 今天的天气怎么样?

In Class ( 课堂上)

13.Let‘s begin a new lesson。.们开始学新课。

14.We‘ll learn something new 。我们讲学新知识。

15.Let‘s learn some new words/ sentences.咱们学些新单词/句子

16.Let‘s review what we learned yesterday。咱们复习一下昨天学过的内容。

17.Ready? Are you ready? 准备好了吗?

18.Start.开始

19.All together。大家一起来。

20.Read all together now。大家一起读。

21.Sit down ，please。请坐端正。

22.Stop talking.don‘t talk。不许说话。

23.Be quiet， please。请安静。

24.Look at my mouth， please。请看我的口型。

25.Quickly， /be quick， please.请迅速点。

26.Hurry.Hurry up， please.= Please a little faster。请快点。

27.Do you understand? = Do you follow me 听懂了吗?

28.Can you follow me? 你能听懂我的话吗?

29.Is that clear? 听清楚了吗?

30.Listen， please。请听。

31.Please listen to me.请注意听我说。

32.Please listen to the tape recorder/ to the recording.请听录音。

33.Listen carefully， please。请仔细听。

34.Look carefully。仔细看。

35.Please look at the blackboard/picture/ slide。请看黑板/幻灯片。

36.Please answer my questions。请回答我的问题。

37.Can you spell the word。。。。? 你能拼读这个单词吗?

38.Spell the word。。。。， please。请拼读这个单词。

39.Pay attention to your spelling/pronunciation。注意你的拼写/发音。

40.Say after me， please。请跟我说。

41.Read after me， please。请跟我读。

42.Try to keep up with me， please。请跟我学。

43.Please say it again。请再说一遍。

44.Please repeat/ Once more， please/ again please。请再作一次。

45.Who‘s going to 。。.?谁准备。。。。。。。。。?

46.Who wants to。。。? 谁想要。。。。。。。。。。。。。?

47.Please come to the front。请到前面来。

48.In pairs， please。请两人一组练习。

49.Practice in groups， please/ In groups ， please。请按小组练习

50.Any volunteers?有谁自愿做这件事吗?

51.Let‘s do it.One by one ，please。请一个接一个地做。

52.Now you， please.=Would you， please? = It’s your turn now! = you want to try? 请你来

53.Next， please。请下一个。

54.Now ( you) do the same。现在你做同一个。

55.Put up your hands， please./ raise your hands， please。请举手。

56.Put down your hands， please./ Hands down， please。请放下手。

57.Put it/ them into Chinese/English。把它们译成汉语。/英语。

58.In English， please。请用英语。

59.What‘s this in English/ Chinese? 这个用英语/汉语怎么说?

60.Please take out your books。请拿出你们的书。

61.Please open your books to page。请打开书，翻到46页。

62.Turn to page4。翻到第4页。

63.Close your books ，please。请把书和上。

64.Who can pronounce this correctly? 谁能发这个音?

65.Please say this letter/ word/ sentence to the class。请读出这个字母/单词/句子。

66.How do you read this sound / letter/ word? 你怎么读这个字母/单词的音?

67.Pardon? I can‘t hear you clearly.Louder， please。请原谅。我没能听清你的话请大点声。

68.Please to back to your seat.请回到你的座位上去。

69.Who can help him/her? 谁能帮助他?

70.Will you please help me? 请你帮助我好吗?

71.Can you try? / Try， please/do you want to try it? =Think it over and try another Answer.= Think it over and then give me your answer。

你能试一下吗?请再试一下

72.Don‘t be afraid。别害怕。

73.Don‘t be shy。别害羞。

74.Think it over and try again。仔细想一下，再试。

3.双语教学课堂：英语老师常用语 篇三

1.Good morning（afternoon, evening），class（everyone,students）。同学们，早晨好。2.This term we have nine subjects：Chinese,Enghish,Politics,History,Geography,Maths,physics,Chemistry and Biology.这学期我们有九门学科：语文、英语、政治、历史、地理、数学、化学和生物。3.We also have some other interesting subjects: Music, Fine Arts, Physical Education,etc.我们还有一些其它的有趣的课程：音乐、美术、体育等等。

4.We have one weekly meeting on Monday afternoon.周一我们有一节班会。5.The head teacher of our class is Mr.Zhang.我们的班主任是张老师。

6.You must be polite and say hi to them when you see the teacher.见到老师要礼貌，要问好。7.When you come into our school, you must speak Putonghua.一进学校，你就要讲普通话。8.The Chinese lessons are very important。语文课对于我们来说相当重要。9.We should study it more carefully than before.我们要比以前更加认真地学习。10.If you study Chinese it’s very easy, but if you don’t it’s very hard.对于汉语，你学它就不难，你不学它就显得挺难。

11.Chinese is our native language,we must learn it well.汉语是我们的母语，我们必须把它学好。12.This is our first Chinese class of this term.这是我们本学期第一节语文课。13.We’re going to learn Lesson One（the first Lesson）。我们要学习第一课。

14.Don’t make any noise in class,or you may trouble the others.课上不要喧哗，那会影响别人。15.Open your text-books to Page 10.打开课本第10页。

16.This text is written by Mr.Luxun.the great man in our Chinese modern literature history.本文由我国现代文学史上伟大的文学家鲁迅先生的作品。17.Listen to me carefully,let me tell you sth about the writer.请认真听我为大家介绍一些作者的情况。

18.You may write down sth important and special on your notes.你们可以在自己的笔记本上记录一些较为重要和特殊的内容。19.First ,let me read the text aloud.首先让我为大家朗读本文。

20.Put the text-books on your desk, please.请把你的课本放在书桌上。21.Please read it follow me quietly（lowly）。你们可以轻声跟读。22.Read the text to yourselves.默读本文。23.Stop here for a while, please.暂停一会儿。24.Take your text-books.用手端起课本来。

25.Pay attention to them when they read the second paragraph.他们读第二段时，注意听。26.Read more distinctly（Speak more clearly），please.请读清楚一点。27.Would you speak in a little loud（in a slow）voice（louder,please）。你能大一点声音吗？ 28.Speak in a little low voice, please.声音低一点。

29.Your voice（timbre, tone）sounds sweet.你的声音很好听。30.Read louder and slowly so that everybody can hear you.读得声音大一点、慢一点，让大家都能听清楚。

31.Now, you may read it in class.现在，你们可以课堂上阅读本文。32.I ask you to read it fluently and clearly as soon as possible.我要求大家尽量流畅、清晰地阅读本文。

33.About the key sentences, I ask you to study not only the meaning of the words,but also(them)in the line.就这些重点语句，我要求大家有仅了解字面，还要注意字里行间的深意。34.You may ask me if you have any questions.有问题可以问我。35.I’ll give you explanations as many as possible（I can）。我会尽多地为大家解释。

36.And then, I’m going to ask you sth simple about it.然后我会问你们一些较简单的有关情况。37.Where did we stop(learn)off last time(how far did we get last time)？ 上一次我们学到什么地方了？

38.Let me remind you of what we have learned last period(refresh your memory last time we talked about)。让我提醒你一下，关于上节课所学的内容。

39.Do you know the general/main meaning of the article?你知道这篇文章的中心意思吗？ 40.Say sth about what you have learned from the hero。谈谈关于这个英雄的启示。41.You mustn’t make faces in class.上课不要做鬼脸，出洋相。

42.Please keep quiet when some other students make mistakes.同学出错时，你要保持安静。43.Let’s take turns to read。让我们轮流来读。44.Who can read it aloud first ?哪位能先朗读？ 45.Hands up,please.请举手示意我。46.Don’t worry（calm down,slow down）。不必紧张。47.Speak up,please.请大声说。48.Stand straight,please.站直些。

49.The blackboard is too high for me, I only can write so few words on it.黑板太高了，我只能写这么多。50.You’re right（well done）。很不错。

Let’s read the text aloud together.下面，全体齐读。Now let’s begin.开始！

It’ll take us two periods to grasp（master）these.这些需要我们两课时才能掌握。We have three study tasks to do this class.本课时，我们有三个学习任务。The first is the background and the writer.首先是本文的背景和作者情况。Next,the thought and the writing methods.然后是它的思想内容和写法。

Then,the new words and the sentence strctures.最后是本文中的生词和一些句式。What’s more(what else), the feelings and the lauguage style of the text.还有，本文的感情和语言风格。

We may analyse the title of the text together.我们可以一起分析一下本文的题目。Now let’s speak freely.现在请大家畅所欲言。

That’s all（so much）for the class.Time’s up.下课时间已到，本课时就讲这么多。After class,you’re to read the text again.课后，大家还得再读一会儿。And you ought to hand in the homework in time.大家要及时上交作业。Let’s take a break, see you later,everyone.休息一会儿，同学们，再见。

According to the study demand（require）and our arrangement,we’ll do an action.根据学习需要和安排，我们要搞一项活动。

From now on, at the beginning of every Chinese class, we’ll ask someone to do the oral composition.从现在开始，在每堂语文课上课之始，我们请同学们做口头作文。Do you understand what I said just now ?大家明白我刚才说的意思吗？

Now, you may make preparations for it in ten minutes.现在，大家可以准备十分钟。The lecture will begin in a minute, let’s get ready.演讲稍候就要开始，准备一下。Whose turn is it today ?轮到谁了？ Are you ready now?准备好了吗？

Please do it in front of the blackboard.请到黑板前来做这个练习。Let’s give him（her）a warm welcome（clap）。让我们用掌声欢迎他（她）。

Please write down your title of oral composition on the right of the blackboard.请把你的作文题目写在黑板右面。

Thanks for father’s love.感谢父爱。

The first unforgetable cut class.难忘那第一次逃学。You’d better do it without draft.最好不要带稿。

Good job!You have done it with some grace, but your content isn’t much（enough）。做得不错，大方自然，只是内容偏少。

Just now our classmate Zhang Ming gave us a lecture, I think it is well done, I’d like to ask for some students’opinion on it.刚才我们的同学张明给我们做了一次演讲，我认为他做得很不错，我想听一听一些同学对它的意见。

How do you think of his lecture?你觉得他的演讲怎么样？ Because of our learning of text last period, we didn’t invite someone to do the lecture, at the begining of the class,we’ll ask our two classmates to do it, who is the first?上节课因为课文学习的缘故，我们没有请同学做演讲，这节课之初，我们要请两个同学做这个练习，哪位是第一位同学？

Next class, we’re going to learn Lesson Five.下节课，我们要学习第五课。

I ask you to make preparations for it before class.我要求大家课前做好一定准备。You gotta（have got to）learn the paragrghs 4---6 by heart.大家还要背诵第4—6段。Can you recite them now?现在能背诵过吗？ Please try to do it as well as you can.尽量做好。

Wonderful—very good---good---not bad---terrible---awful.好极了，很好，好，不错，糟了，很不理想。Now I’m sorry I’m late.对不起，我来晚了。How foggy it is this morning!今早晨雾迷漫。

Sth was wrong with my autocycle on my way to school just now.刚才我的摩托车在路上坏了。My autocycle is in the third bicycle-shed.我的摩托车现在放在第三个车棚里。Let’s continue the text.让我们继续学习这篇课文。What’s the weather like today?今天天气怎么样？ Great day today, isn’t it ?今天天不错，是吧？

It’s cloudy and rainy today,It has been very cold these days。今天阴雨天，这几天都挺冷。Put on more clothes before you go out.出门的时候多穿点衣服。

And you ought to cover yourself well with quilt while sleeping.睡觉的时候，盖好被子。

Open the window,please,It’s quite airless（the air is not fresh）here.打开窗户，这里太闷了，一点也不通风。

Please shut the door, It’s very cold today.今天天气真冷，请关上门，好吗？ How foggy it is（what a foggy day it is）now!今天雾可真大啊！

It’s getting chilly（hot, cool，warm）.天要变得寒冷（炎热，冷爽，温暖）。

According to the weather report（forecast）,it’s going to rain（snow, clear）.根据天气预报，天要下雨（下雪，放晴）。

Are you going to take your umbrella to the concert.你要拿雨伞去音乐会吗？

you’d better take your raincoat with you ,it looks like rain.你最好拿着雨衣，天要下雨。The weather changed suddenly, many of us caught cold.天气突变，一些人感冒了。It’s said that you were ill yesterday , is it true ?据说你昨天病了，真的吗？ Let me feel your forehead.让我摸摸你的额头。How are you feeling now?现在你怎么样？

It doesn’t matter（amount to）very much.没什么大不了的。Does your classroom have central heating?你们教室有暖气吗？ You’d better boil some vinegar.你们最好熬一些醋 Get well soon.祝你尽快康复。

I have used up all of the chalk, would you fetch.some more from the office?粉笔用完了，你到办公室拿回一些来，可以吗？

Please pass（bring）me the red chalk.请给我拿来红色粉笔。

I’ve used up my ink（toothpaste,paper）.我的墨水（牙膏，纸张）用完了。We’re all out of money.我们的钱用完了。

A dictionary is of great use to students learning a foreign language对于学外语的学生，字典是很有用处的。

Will you please fetch me my dictionary?能给我拿过我的词典吗？ You’re welcome to use my dictionary.你当然可以用我的词典。

Some of you look like sleepy now,they seem to be tired.有些人显得很疲劳，好象挺累了。You’re allowed to have some drink in the evening.class 晚上上课时，大家可以喝水。During the class, I notice some of you looks sleepy。我注意到有些同学课上精神不振。I don’t think you had a good rest yesterday。我想你可能是昨天没有休息好。Now you are allowed to take a three-miunte catnap.现在你可以休息三分钟。

And then,all of you must be in good（high）spirits.。然后，大家都要振作精神。

This class will be over in a moment, now let’s take a nap（break ,catnap）.本课时将近结束，大家可以休息一会儿。

But you know（should understand）, this doesn’t mean that you can take a rest in class freely.但是你得明白，这不是说你可以上课时随便休息。Could I have your attention?请注意了。Don’t fidget sth（about）.不要搞小动作。

Please give the main idea（meaning）of each paragraph.请给出这段的主要意思。What strikes you most in the lesson?这节课给你印象最深的是什么？

We’ll look at some difficult points in this text.我们要看一下这篇课文的难点。

I’ll give you some homework to do, everyone of you must do it well,ok?我给大家布置一些作业，大家能够尽力做好吗？

Do you like the pop music? Whose music do you like?你喜欢流行音乐吗？喜欢谁的音乐？

Now let’s enjoy the tape of a famous popular singer Miss Tianzhen.现在欣赏一下在大歌星田震的磁带。

You needn’t erase the backboard after class.课下你不必擦黑板。It’s impolite to mutter to one another in class.上课交头接耳不礼貌。

Some day next week, some leaders and teachers will attend（be here to see）our Chinese class, we’d better make preparations for it.下周，一些领导和老师要来听课，我们还是略做一点准备。Excuse me, from yesterday on, sth has been wrong with my throat.请原谅，从昨天起，我的咽喉痛得很厉害。

Now I can’t say anything in this class.这节课，我几乎什么也不能讲。

I’ll write two study tasks on the blackboard.我在黑板上给大家写上两个学习任务。I hope you can do it well by yourselves.我希望大家能自己做好。

You may discuss（have a discussion about sth）in groups（with you classmates,in pairs）.你也可以分组讨论。

And you may look through the new article-----Lesson Ten.你可以浏览新课----第十课。Please read the notes to the text in class again.你可以课堂上再看看注释。

Let’s read the exercise of the text, look at exercise.No.2.看看课文的练习，第二题。

We have two Chinese classes this afternoon, let’s practise writing a composition.今天下午有两节语文课，我们练习一篇作文。

We’ll put down（stop, won’t practise）the oral composition this period.这节课我们不做口头作文。There’re several titles of the composition on the blackboard,黑板上有好几个作文题目。

Write a composition of about 200 words on one of these subjects（titles）.就其中一个题目，写一篇200字的作文。

You may choose one of them to write.你可以选其中一个进行练习。

You gotta（be going to）pay attention to the requests（demand）.大家一定要注意这些要求。I think you ought to finish it in two classes（it’ll take you two classes to）.我认为大家用两节课可以写完它。

Everyone of you must hand it in at the end of the next class。每个同学在下节课结束时都要上交这份作业。

This assignment will take us two hours to finish it.这项工作需要我们两个小时才能完成。

Section monitor of Chinese, collect all the compositions and take them to my office , please.语文科代表，你要收上全部作文，把它们放在我的办公桌上。

She is good at handwriting（her handwriting is good）.她的字写得不错。

We’ll have our final exam of this term next Tuesday.下周二我们要举行期末考试。

From this class on, we stop our practice of oral lecture temporarily.从这节课开始，我们暂停口语训练。

It’s Friday today, we have five days left今天星期五，我们还剩五天。I hope all of you can pass the exam.我希望每位同学都能通过考试。We’re the best,we can beat the other classes.我们可以胜过所有班级。

You had better go over these ancient Chinese units.大家最好复习一下文言文单元。You may listen to the tapes of them quickly.大家可以较快地听一听这些文章的磁带。

And first, let me analyse our double-bases exercise-books.首先，我们一起分析一些双基练习。You may look through the notes and other study materials.大家看一下笔记和相关资料。

We gotta（have got to）review these ancient articles we have learnt.我们要把学过的文言文内容复习好。

We’ll get ready for the final exam.我们要为这场期末考试做准备。

Now, our examination paper has been made up.现在，我们已经完成了试卷出题。

These content is in our four revision books: text-book,exercise-book,and our other two study materials.考试内容就在我们四本书里：课本、练习和其它两本学习资料。

I’ll introduce them to you if you’re interested in.如果大家感兴趣我就为大家介绍一下这些材料。He spent two hours in going over the old lesson.为复习旧课，他用了两个小时。He spent a lot of money on literature books.他花了不少钱，用于买文学书籍。

This class, I’ll promote a monitor,and you may take a election for it.这节课，我想提拔一名班长，大家可以选举。

Do you understand（is it understood）?大家明白吗？ Everyone,you’re doing a great job.大家都干得不错。Don’t cry over spilt milk.不要过于计较。

Let’s give the classroom a good cleaning.让我们打扫一下教室卫生。Would you just look at the place?怎么打扫的卫生？ Why don’t we clean our classroom first?先打扫教室吧？ What shall we take care of next?还干什么？

Take these chairs out of the room.把这些椅子拿出房间。Take these charts off the wall.把这些图画从墙上取下来。

Why don’t we just straighten up a bit?我们最后再收拾一下吧？

Who’s the student（with）wearing glasses ?戴眼镜的那位同学叫什么名字？ Her name is on the tip of my tongue.我一时记不起她的名字了。

I knocked at the office door many times just now.我刚才敲了多次办公室的门。What’s the emergency? 什么急事？

Xiao Zhany is badly ill now, we must send for a doctor at once.小张正病得厉害，我们要赶紧送他到医院。

Is there a doctor in the school?学校里有医生吗？

Somebody call an ambulence.911.快打救急电话号码911。

What’s eating you（what’s wrong with you）?你到底怎么不舒服？

The doctor told me to take the cold medicine three times a day.医生告诉我服用感冒药一天三次。My classmate Zhangming got into a fight yesterday.同学张明昨天打架了 You are injured.你受伤了。

Freeze, don’t make him to lose too much blood.别乱来，不要让他失血太多，Tell him not to worry about it 告诉他，别为这事着急。Out of the way（get out）.离开这里。

4.小学课堂常用用语 篇四

2. 承蒙：谦敬用语，用于表示谦敬，具体解释为“多亏受到”。

3. 届期：就是到时候的意思。

4. 谢忱：表示“感谢的心意”。如：谨致谢忱;聊表谢忱等。

5. 谨悉：引叙用语，多用于复文引据，表示知道的意思。

6. 以资：把...用来作为...。如：以资鼓励。

7. 鉴于：过渡用语，公文中承上启下的用语，表示因为，考虑到。

8. 顷接：也是用语复文引据，如：倾接慰问电，至感温馨;倾接校友会通报，感非言馨。字面解释为：不久以前。

9. 业经：经办用语，表明进程，经过....(帮助)。

10. 责成： 拟办用语，用于审批拟办，指定某人或某机构办成某件事。

11. 拟请：期请用语，用于表示期望请求。拟：计划，请：请求。

12. 如蒙：期请用语，用于表示期望请求。意思是：如果能够得到....

13. 此复：用于复文结尾，表示特此作为回复。

5.常用闲章用语 篇五

二字

B抱朴 百忍 博雅 步月 奔腾 补勤

C畅神 畅怀 苍润 传神 粹美 翠微 澄怀 藏珍 长乐 长庆

春归

D独醒 独乐 顿悟 滴翠 多福 达观 达智

F飞雪 飞霜 扶疏 浮翠 阜康 福寿 福禄 奋击 奋发

G归真 归朴 孤高 孤贞 国香 广博 广裕 瑰富 耕云

H 弘毅 怀德 寒碧 寒烟 惠风 含芬 鹤寿 华旦 华英 合欢 厚福

鸿福 鸿祯

J精诚 居德 济世 静观 隽雅 寄情 极致 吉祥 吉庆 锦绣 嘉祥

K旷达 空翠

L乐道 乐天 励精 流辉 流风 淩云 兰馨 兰芝 烂漫 灵犀 灵慧

龙升 龙光 龙虎 龙凤

M妙境 妙善 墨痴 墨缘 墨趣 墨狂鸣谦 鸣翠 魔韵

N弄月 凝霜

Q 清旷 清心 清真 清芬 清暑 清阴求索 琼枝 谦和 鹊喜

庆祥

R仁寿

S守拙 神德 慎独 慎思 尚志 舒畅素澹 素秋 随风 随缘

书缘 师心肃慎

T天趣 天香 天祉 天禄 听雨 听月图强 腾飞 踏浪

W无我 无逸 万福 万寿 五福 舞翠

梦蝶 清梧 舒扬 升恒 听涛 2

X心画 洗心 逍遥 笑傲 馨远 雪浪 雪影 薰风 啸风 衔月 写心

祥瑞 祥祯 戏浪 雄飞

Y养拙 养真 养性 怡心 雅趣 雅集 云龙 云游 吟雪 吟秋 吟风

幽馥 逸翮

Z真纯 真趣 制怒 致远 造极 醉墨 醉舞 争春 早芳 祝福 中瑞

正祥 至诚 贞仁 逐鹿

三字

B不容易 抱赤心 碧连天 白玉脂 伴君醉

C常无欲 春之声 催春回

D 德润身 德不孤 达心志 道无穷 道心清 得天趣 东篱菊 独暄妍 度秋声 蝶恋花

F奋则勤

G龟鹤寿 广陵涛 观沧海

H华而实 翰墨缘 和为贵 寒彻骨 唤春归

J金石寿 静者安 净无尘 江南好 解语花 将进酒

K苦寒香

L乐逍遥 陇头春 淩云飞 淩云竹

M梅花雪 穆以温 满庭芳

N南山寿

P平芜碧平常心 癖於斯

Q庆云集 清且俭 清入骨 千秋月全无敌 强其骨

R人长寿 仁者寿 如椽笔

S四时春 四海春 思无邪 师造化说丰年 少则得 守静笃

T天行健 天如水

W瓮头春 物外游 舞春晖 无双品

千杯少 水竹居 4

X下水船 惜寸阴 惜分阴 惜秒阴 香满座 香如故 香风远 香盈袖

闲自香 雪霜枝 潇湘雨

Y一枝春 一段香 养其拙 艺无涯 意自如 游於艺 饮清露 欲淩云

雁影遥 雁南飞

Z志於道 知不足 醉春风 醉歌行 正气歌 致虚极

四字

B百忍成金 百花齐放 百福具臻 博学笃志 博学笃行 博学济世

博学慎思 博学悠远 博古通今 博览精思 博爱向善 笔走龙蛇

笔精墨妙

笔情墨趣 笔歌墨舞 抱朴含真 抱璞藏真 抱璞守拙

把酒临风 半生若梦

冰心玉壶 冰清玉洁 碧云黄叶 白发学童

八面威风 比翼双飞

C宠辱不惊 澄心清神 澄怀观道 长乐无极 长风万里 长风破浪

长绳系日 长笑放歌 长毋相忘 春和景明 春华秋实 春风化雨

春风雨露

春风得意

春风桃李 春在天涯 春树暮云 春池洗砚

曾经沧海 诚毅和爱

诚朴雄伟 从善如流 啜菽饮水 吃亏是福

草情篆韵 彩笔淩云 寸阴是竞

惨澹意匠

呈祥献瑞

D 敦厚周慎 敦品修学 砥节励行 淡泊明志 澹定自若 澹定从容

道法自然 道履曼茀 对酒当歌 叠云长风 登云钓月 登高望远

淡怀卓识

达者为师 度德量力 笃行有为 笃静悟初 德厚流光

丹桂飘香 大巧若拙

大爱无疆

E鸥语涛声

F防微杜渐 法贵天真 风花雪月 风调雨顺 风鹏正举 风雨同舟

风雨鸡鸣 风神洒落 泛水约风 繁花似锦 飞花点翠 飞举冲霄

飞鸿越海

飞云含碧 飞黄腾达 奋发踔厉 奋图精进 敷析渊微

福域同登 福如东海

福惠双修 凤凰来仪

G 高风亮节 高风峻节 高情远致 高山流水 高蹈自守 高瞻远瞩

刚健中正 光风霁月 光明磊落 广结法缘 过犹不及 归真返璞 归璞返真

耕云种月 孤云雁影 公诚勤朴 格物致知 敢为人先 肝胆相照

H浩气长存 厚积薄发 厚德载福 厚德载物 汉书下酒 皓月禅心

浑厚华滋 和风清穆 和风秋云 和若春风 和气致祥 惠风和畅

花意竹情

华夏龙腾 含英咀华 海运飞鹏

河山带砺 河清海晏 好学深思

翰不虚动

翰逸神飞 翰海腾龙 浑金璞玉 寒云远征 寒塘鸣翠 鹤路云天 海棠春醉

怀仁慕德

J 见贤思齐 俭以养德 敬慎不败 敬慎无忒 敬胜者吉 敬业乐群

进德修业 教学相长 精研覃思 精骛八极 精进努力 精思擘画

惊浪奔雷

君子无逸 及锋而试 剑气斗牛 举案齐眉 嘉文懿行

嘉福成基

九朽一罢

积水成渊 积善余庆 吉星高照 吉祥如意

锦上添花

景星庆云

K宽仁厚德 开巻有益 困知勉行 空谷足音 鲲鹏万里

L老当益壮 老骥伏枥 励精图治 励学敦行 镂月裁雪 绿玉含露

篱落疏影 龙腾虎跃 龙吟虎啸 龙兴华夏 龙翔狮吼 兰馨素室

兰馨松寿 兰馨松盛 兰风桂露 兰亭稧后 兰亭韵事 兰臯比翼 乐此不疲

灵芝瑞露

揽辔澄清

力争上游 力挽狂澜

俪福百益 鸾飞凤舞

柳浪闻莺 芦荡飞雪 鸾凤和鸣

莲开并蒂

M眠云卧石 眠沙踏浪 敏事慎言 敏而好学 梦笔生花 妙造自然

妙笔簪花 妙法理数 梅开五福 穆如清风 墨海游龙 墨韵诗魂

民富国强

民殷国富 秒分应惜 鸣琴而治 梅鹤同春 明德惟馨

N宁静致远 鸟语花香 南极星辉

O鸥语涛声

P平淡天真 鹏程万里 披肝沥胆 破浪乘风 普天同乐 普奏华章

培兰育桂

Q 清风峻节 清风朗月 清芬可挹 清兴高怀

强学力行 气吞云梦

晴风暖翠 浅翠深黄 秋月春风 秋原驰猎 秋林饮露

秋露成珠

秋水素翎

千里清秋 千秋功业 千难一易 秦汉遗风 勤能补拙

勤则不匮 勤慎亷和 勤思会学 谦虚谨慎 琴心剑胆 卿云歌起

前车可鉴 锲而不舍 青萍结绿 群英集萃 器宇轩昂

R人夀年丰 人杰地灵 仁者无敌 仁言利博 任重道远 日新其德

熔金合璧

如日中天 瑞气盈门 瑞气集门 瑞气云集 瑞彩祥云

S思逐风云 思接千载 思逸神超 神游千古 神与物游 神气宛然

神气晏如

神龙腾飞 神酣笔畅 室雅人和 书为心画 书魂琴韵

书画同源

书画延年 松竹含韵 松风水月 松风雪霁 松鹤遐龄

松鹤延年 疏影横斜

适者长寿 岁月无情 诗酒余音 水到渠成 生龙活虎 审微见远 实事求是 熟读深思 审攻得当

四海升平

时和岁丰 时雍道泰 世泰时丰

T天长地久 天道酬勤 天朗气清 天下为公 天锡纯嘏

停云落月 苔枝缀玉 踏月寻桂 同舟共济

同登寿域 泰山北斗

推陈出新

W 为政以德 为人师表 为善最乐 温故知新 问梅消息 晚翠淩寒

悟道归真 无欲则刚 闻鸡起舞 闻过则喜 万马奔腾 万事如意

万象更新 五风十雨 毋息半途 吴越同舟 物我两忘 握发悬钟

X先忧后乐 心即是佛 心旷神怡 心驰神往 心慕手追 心手双畅

心随天籁 心静兴长 闲云野鹤 行云流水 行为世范 杏花春雨

晓月清香 雪裏梅花 雪乡雁迹 学海无涯 学海泛舟 学贵有恒

学造风云 潇洒出尘 息妄归真 新禧万福 向纸三日 香流翰墨

霞唤椿庭

Y颐性养寿 逸志不群 逸兴雅怀 游艺依仁 言为心声 一苇可航

一默如雷 月明风清 月皎林疏 幽谷鸣春 幽节孤芳 野岸秋声

远清归雁 与时俱进 勇攀高峰 勇者不惧 勇猛精进 勇往直前

永不放弃 业精於勤 云天一啸 云起龙骧 玉澜无影 语妙天下

饮马投钱 与人为善 以荣增愧 雅抱冲矜 愚公移山 艺海无涯

艺苑新声 尧天舜日 莺歌流翠 意在笔先

Z知白守黑 自强不息 志存高远 止於至善 彰往察来 正本清源 泽如时雨 栉风沐雨

智者不惑 智珠在握 智水仁山 战无不胜 众妙之门 众星拱北

众善奉行 中华崛起 祖国腾飞 祖国万岁 坐言起行 醉步溪月

中流砥柱 忠信笃敬钟灵毓秀 芝兰玉树 珠联璧合 种德收福

壮志淩云 择善而行

濯古来新 珠藏泽媚

振迅天真

6.常用礼貌用语 篇六

一． 顾客进来时：您好！欢迎光临**网吧。

顾客走到过道时：

应在三米之内“点头微笑”并说“您好”同时给顾客让道。

二． 如有顾客呼叫工作人员时：

员回：“来了”并迅速走到客人面前说“先生、小姐您好！“请问有什么可以帮到？”。

如果正在给别的顾客解答问题，应该说：“稍等”，“销等一下”。“马上就来”。

如你不知道哪位顾客喊网管时，应该说：“请问，哪位叫网管？” 三． 如遇到自己正忙时：

员回：“请稍等一下，马上就来”； 四． 如果我们正在更新游戏，但是更新游戏时要很多时间时：

员：“先生，对不起，由于我们这台机器没有下载这个游戏，所以下载时间要长点，您先玩一下其它的好吗？”

客：“你们这怎么我每次来都要更新游戏呀？浪费我很多的钱呀！” 员：“不好意思，您可以把这台机器更新好，下次来您就坐这台机，这样就不用更新了！”

客：“重启后有没有呀？”

员：“有，这们这的游戏盘是不还原的。” 客：“哦，好的！“

员：“请问还有什么可以帮您的吗？” 客：“没有啦！”

五． 顾客上网时换了几台机，但都是坏的，这时顾客肯定会有情绪“网管，你们这怎么这么多坏机呀？”

员：“不好意思，先生，网吧的机器因为一直长期运行，所以故障率比较高，您可能刚好坐到了那几台坏机吧，我帮您找一台好吗？”然后一定要帮顾客找到一台好机器，安抚顾客的情绪。

给客人服务时： 1.要做到三点：先称呼、后打招呼、然后做到“请”字开头“谢”字结尾（微笑）。“请问有什么可以帮到您？” 2.在给顾客处理问题时，身体稍向前倾，左手被于身后，站在顾客的右后测。3.当我们换鼠标或键盘，需要顾客让一下时，应该说：“先生/小姐，麻烦您让一下，我帮您换鼠标或键盘。” 4.如客人要充卡： 4.1 员：先生/小姐、您给我XX元，钱正好，请问还需要些其它什么物品或饮料吗？ 4.2 员：先生/小姐、您给我XX元。谢谢，请稍等。（到收银台买东西时也要和收银员说谢谢~双手递过物品）4.3 5.员：先生/小姐、卡已充好，谢谢！（应双手接送顾客钱和物）

给顾客解决完问题时，应该说：“好了，您可以使用XX了，如果您有什么需要请叫我或者我们的工作人员。”

六． 当遇到技术方面问题服务员不懂的情况下：

员：不好意思，请您稍等一下、我帮您叫网管过来。（谦虚）七． 当有顾客站在上网客人后面观看时：

员：应拿个凳子，先生/小姐，您好、这里有凳子，“请坐”谢谢！（也要注意两人是否相识？不然会起反作用。）八． 高峰期间有占位情况时：

员：先生/小姐，您好，不好意思请坐这个凳子好吗？谢谢！（备用凳子）九． 看到有顾客东张西望时：

员：要主动为其服务；轻步跑过询问：先生/小姐您好，请问有什么可以帮到您的吗？、、、、、、十． 如给客人用工作卡补钟时：

员：您好，您的时间已经到了，请问我现在是否可以把卡收回呢？ 客人同意后放可拔卡。（时刻留意补上的时间。不能超了。。）十一． 看到客人贵重物品放在台面上：

员：先生/小姐，您好，请保管好您的贵重物品，手机不要放在台面上以免丢失。谢谢！（微笑）十二． 当客人离开网吧时：

员：点头微笑，请慢走欢迎下次光临。

最主要的是要做到服务六要素：及时、准确、热情、周到、满意、有效。十三．平时与顾客见面要主动问好：“您好！”