古代书信常用语

古代书信常用语（精选12篇）

1.古代书信常用语 篇一

一、开首语

Pardon me, though a stranger to you personally, for taking liberty to address you these few lines.

As I have not heard of you for long, I feel anxious.

I must apologize for not having written to you previously.

Please pardon my long in writing to you.

Pardon me for neglect when you honored me with a visit the other day.

Having mislaid your address, I have not been able to reply sooner.

Your letter of the 4th this month was duly received.

I have the pleasure to tell you that..

I have just received your kind letter.

Your kind letter of Saturday arrived this morning.

二、结束语

Please notify me soon.

Looking forward to a prompt reply.

Please do not fail to write to me.

I shall feel obliged by a reply at your earliest convenience.

I look for your answer in a few days.

Let me hear if you receive the parcel safely.

As the season grows colder, I hope you will take good care of yourself.

With kind regards to your family.

Please give my compliments to your family.

Pray give my best remembrances to Mr. Brown.

My parents ask also to add their best thanks to mine.

Adieu till then.

Thanking you for the past favour.

I think you for the trouble you have taken.

Hoping you will have a pleasant trip.

Wishing you a pleasant journey.

The help you sent is sincerely valued.

三、社交用语

The bearer of this letter, Mr. Chen, professor of ..., (an esteemed friend of mine), is desirous of being introduced to your acquaintance.

I am very grateful for your kindness in permitting me to...

I respectfully acknowledge your note and will wait upon you as proposed.

Should an interview be desired, I shall be happy to call at any hour you may appoint.

I have some important business matter to communicate to you.

Anything further will be discussed when we meet.

I regret that a prior engagement will prevent me from a tending.

I think you for your kind entertainment last evening.

I shall have great pleasure in accepting your invitation.

Accept my thanks for our handsome present.

四、祝愿语

I wish you a happy New Year.

Pray accept my best and sincerest wishes for the New Year.

Presenting the compliments of the season.

With every good wish.

Pray allow me to congratulate your most heartily on your success in your examination.

I am glad to hear that you were appointed..., on which I congratulate you most heartily.

I congratulate you upon your success.

I wish you still further success

2.古代书信常用语 篇二

一.古代汉语常用词教学改革的意义

古代汉语是汉语言文学专业的重要基础课程, 多年来已形成了一套较稳定的教学模式。它的教学内容来自长时期的文化积淀, 即让学生通过古代语言的学习, 热爱并传承中华文化。由于课程本身的特殊性, 教师往往墨守成规, 习惯采用以讲授为主的授课模式, 满堂灌的现象不同程度存在, 教学方法、手段对学生没有挑战性、激励性和指导性。本文通过对古代汉语课程常用词部分的教学内容、方法进行改革, 以期使教学过程真正成为学生探索、思考想象、质疑、创新的过程, 从而激发学生学习兴趣, 提高教学质量与效果。同时为语言类其他课程如现代汉语、语言学概论等课程建设提供借鉴, 为古代汉语后续课程如文字学、音韵学、训诂学的学习打下坚实的基础。

二.古代汉语常用词教学改革的内容

本文将古代汉语常用词教学改革分为以下三个部分:

(一) 精选常用词教学内容

王力主编《古代汉语》教材四册共收常用词1086个, 由于课时上的限制, 多数院校在教学中均以一二册为主。本人在实际教学中选择第一册一至四单元、第二册五六单元、第三册第八单元的常用词作为教学内容, 共计474个词汇, 要求学生切实掌握。

(二) 改革常用词教学方法

教材中的常用词也已经过编者的精选, 总体上常用程度较高, 而词义复杂 (包括古今差异和一词多义等情况) 程度不是太高, 且内容处于平等并列地位, [2]不利于学生把握教学重点和难点, 故将474个常用词根据常用度和词义复杂度各分两级。具体分类如下:

1、常用度Ⅰ级、词义复杂度Ⅰ级:

请、姑、贰、计、侈、靡、战、知、诛、识、攻、恕、持、拱、事、异、进、戚、决、倍、晦、朔、坚、权、穷、难、居、什、伯、故、说、完、过、市、躬、振、壮、详、破、顾、徇、阴、屏、留、捐、效。

2、常用度Ⅰ级、词义复杂度Ⅱ级:

克、有、卒、车、舍、报、谓、享、荐、族、馆、甲、田、亡、反、师、言、女、河、复、如、乘、介、兵、逐、及、两、君、具、习、会、寡、来、使、争、去、子、从、引、解、即、信、见、内、好、义、士、间、文、盗、正、苟、仆、家、贼、立、凶、斤、树、之、爱、孰、朝、商、旅、畜、法、府、宫、入、艺、同、比、退、善;、名、下、果、北、世、实、为、中、官、得、量、称、时、听、奉、利、益、取、登、临、假、备、离、爵、采、陟、怀、归、矢、集、叔、秉、降、大、干、败、禽、夺、画、咎、犹、多、与、罢、延。

3、常用度Ⅱ级、词义复杂度Ⅰ级:

语、访、召、告、谏、讨、次、驰、骤、侵、袭、奔、执、免、圆、虞、堪、无、辞、谢、责、让、令、属、托、往、违、就、趋、赴、击、却、冯、据、约、释、给、谋、疾、病、饿、厌、衰、崩、示、视、观、望、矜、哀、恤、憾、愤、患、措、窃、翦、脩、讲、设、行、走、出、适、逾、逸、逼、治、保、伤、害、喻、毁、誉、劝、鬻、合、因、改、作、求、致、竭、遵、徂、征、流、放、游、浮、援、操、举、斯、伐、稼、穑、获、纳、交、错、被、任、负、施、用、制、贻、慕、惩、悼、建、置、学、养、谒、矫、遣、逢、候、胜、守、骑、伏、围、突、纵、购、抑、按、擢、挟、将、烝、亨、察、裁、断、奏、敕、委、诈、至、止、寤、寐、恨、惊、冀、贵、贱、笃、专、壹、稍、略、辄。

4、常用度Ⅱ级、词义复杂度Ⅱ级:

昭、穆、勤、乏、乱、整、党、雠、防、城、池、匮、困、少、微、强、固、再、三、帝、后、王、侯、息、宗、庙、诗、书、礼、乐、忠、谅、邪、辟、恶、恭、敬、慎、显、著、相、帅、御、右、国、社、稷、仁、道、德、质、色、臭、先、前、后、外、诚、伪、淫、疏、饥、滋、烈、赡、共、殊、钧、锺、政、教、术、势、数、野、涂、江、关、衣、冠、屦、贾、徒、年、岁、陈、夷、平、庸、已、必、一、参、期、吏、衡、聪、明、功、淑、幸、偷、薄、险、阻、悠、皇、永、孔、亟、庶、裘、褐、裳、庭、宇、亩、所、骖、驷、策、身、领、武、仇、耦、阳、休、机、要、祖、宾、郎、男、部、曹、邻、里、狱、阙、祠、第、帐、壁、案、字、项、乳、体、意。

将474个常用词按照常用度和词义复杂度分级后, 采取不同的教学方法进行教学:常用度Ⅰ级、词义复杂度Ⅰ级的词汇以课堂讲授为主, 通过文选阅读加以强化, 并注意与现代汉语常用义比较;常用度Ⅰ级、词义复杂度Ⅱ级的词汇采取讲练结合的方法, 举例分析词义演变和古书用字的复杂性, 将造字原型图片、甲骨文字形、小篆字形、楷书字形展示出来;常用度Ⅱ级、词义复杂度Ⅰ级的词汇以学生自学为主, 通过课外阅读实践掌握词义;常用度Ⅱ级、词义复杂度Ⅱ级的词汇也以学生自学为主, 同时指导学生在课外阅读时借助注释和工具书加以识别。

(三) 加大常用词考核比重

将古代汉语课程的三部分教学内容文选、常用词、通论的考核比重调整为30:20:50, 并采用多种题型对常用词加以考核, 如写出甲骨文的楷书形式, 指出加点词语在句子中的含义等等, 促进学生巩固复习所学知识, 夯实语言文字基础。

综上所述, 本文通过分级研究, 将古代汉语常用词的教学内容作了细致的等级分类, 并在此基础上把握古代汉语教学内容与教学方法、考核方法的对应规律, 建立以教师讲授为主、学生自学为辅的教学模式, 激发学生学习兴趣, 培养大学生的科学意识和人文精神。

参考文献

[1]于衍存.浅谈古代汉语常用词教学[J].东疆学刊哲学社会科学版, 1990 (3) .

3.古代礼貌用语例析 篇三

一、尊称也叫敬称，是对谈话对方表示尊敬的称呼。今天我们尊称对方为“您”，古代直接用敬称常用词的有：“子”、“汝”、“尔”、“而”、“公”、“君”等。用名词做尊称的有：“先生”、“吾子”，这些名词都可译为“您”；用对方所在的处所或手下的人来代表对方,有“足下”、“陛下”、“阁下”、“执事”、“左右”等；用官职身份尊称对方的,如“大王”、“大夫”、“将军”、“公子”等,“陛下”是专称君主皇帝,可不译表官职身份的词也可不译。用形容词来称呼的有:“尊府”、“尊兄”、“尊驾”、“尊夫人”；“贤弟”、“贤妻”；“仁兄”、“仁弟”；“贵体”、“贵姓”、“贵庚”；“高朋”、“高亲”、“高邻”、“高见”；“大礼”、“大作”、“大驾”。如：孔子、墨子、老子等，古书上说：“其曰子，尊之也。”若称对方家里的人则要加上一个“令”字，“令”是“美好”的意思，如“令尊”（父亲）、“令堂”（母亲）、“令兄”（哥哥）、“令郎”（儿子）。

二、谦称，表示谦虚的自称，用于自称。古人为表示谦逊，常自称为“ 拙”、“愚”、“臣”、“仆”、“某”、小人”、“鄙人”、“在下”、“小生”、“小可”等。“愚”，谦称自己不聪明， 诸葛亮《出师表》：“愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之”；“鄙”，谦称自己学识浅薄，如：“鄙夫”，东汉张衡《东京赋》：“鄙夫寡识，而今而后，乃知大汉之德馨，咸在于此。”“鄙臣”，《晏子春秋·谏上》：“使君之嗣，寿皆若鄙臣之年。”“鄙臣”犹言“小臣”，“ 鄙生”，明陈子龙《上石斋师》：“二者必有所审，无俟鄙生之忖度也。”“鄙生”为学生的自谦之称。“鄙老”，《晋书·王接传》：“求贤与能，小无遗错，是以鄙老思献所知”，“鄙老”是老人的自谦之称，犹言“老朽”；“拙”：谦称自己笨拙、不灵活，如：《水浒全传》中写道：“这妇人便插口道：‘这个叔叔,便是拙夫新认识的兄弟”；“敝”，谦称自己或自己的事物不好；“卑”，谦称自己身份低微；“臣”，谦称自己不如对方的身份地位高；“仆”，谦称自己是对方的仆人，使用它含有为对方效劳之意。妇女往往用“妾、婢、奴、奴婢”等表示歉下，“同是被逼迫,君尔妾亦然。”(《孔雀东南飞》)“妾”限于女子表示谦卑的自称，但不仅仅限于具有夫妻关系的女子在丈夫面前的自称。至高无上的国君则称自己为“孤”、“寡人”、“不毂”等。今天的“孤家寡人”、“称孤道寡”则含有贬义，多比喻脱离群众、孤立无援的人。而古代的“孤”、“寡人”取“少”的意思，“寡人”即“寡德之人”，是王侯的谦称。“毂”是“善”的意思，“不毂”就是“不善”，自然也就成了谦称。

三、敬词是古代人说话或写信时，为表示对别人的尊敬和客气，在动词前面加的修饰语。如：“奉”、“承”、“辱”、“枉”、“惠”、“垂”、“劳”等。“奉送”表示自己恭敬地赠送给对方，今天也有人使用，还有如：“奉告”、“奉陪”、“奉献”等。而“承蒙”、“承情”是领受对方情意的客套话。“辱”、“枉”的意思则是说对方这样做似乎降低了他的身份，受了委屈，如：“辱示”、“枉驾”、“劳驾”等词。“惠”的意思是对方这样做表示了一番好意，如：“惠赐”、“惠顾”、“惠临” 、“惠存”等，“惠存”（多用于送人书画、书籍等纪念品时所题的上款）：请保存，“惠临”：指对方到自己这里来，“惠顾”（多用于商店对顾客）：来临，“惠允”：指对方允许自己（做某事），“惠赠”：指对方赠誉（财物）；“垂”：用于别人对自己的行动，如：“垂问”、“垂询”、“垂念”；“劳”是麻烦的意思，是有求于人的敬词，请别人做事所说的客气话，如：“劳驾”是“麻烦你”，“劳步”是用于别人来访，“劳烦”麻烦别人，如：“劳烦尊驾。”总之这类词语至今仍有人使用。还有一些表示客气的谦敬词，如“请”、“敬”、“幸”、“敢”、“蒙”等，请：请允许我、请让我。《陈涉世家》中“徒属皆曰：‘敬受命’”，“受命”是听从命令，敢：冒犯、冒昧地。”《鸿门宴》中张良曰：“谨诺”，“谨”也是表示恭敬的语气副词。

四、谦词是用在动词前面加的表示谦下的修饰语，修饰的动词是自己的动作。如：“窃”`“伏”等。古人最爱用“窃”:“窃思”、“窃念”、“窃闻”、“窃谓”、“窃意”、“窃以为”等词语，这个“窃”可译为“私下私自”，是表示个人意思的谦词。如《史记·项羽本纪》中写鸿门宴上樊哙对项王说：“此亡秦之续也。窃为大王不取也。”“窃”可译为“（我）私下”。“伏惟”也是表示恭敬的词语，《孔雀东南飞》中有“府吏长跪告，伏惟启阿母”，在这里，“伏惟”：趴在地上想，在下对上或晚辈对长辈陈述想法时用；伏闻：“伏闻圣朝以孝治天下。”（《陈情表》）

4.古代朋友书信格式 篇四

古代朋友书信格式

称谓后附提称语，用于文言书信，如，运使学士阁下、虹生十四兄亲家年大人情右();再如，某公道席、某先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤，等。现将常见提称语列表如下：

这里再对较常见的提称语约略作些解释。

足下 古代最初用为下对上的敬称，后来书信中多用于同辈之间。

膝下 旧时子女致父母的信，多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁，家书中用“膝下”，既表敬重，又示出对父母的亲爱、眷依之情。

垂鉴 赐鉴 钧鉴 尊鉴 台鉴鉴，即古代镜子，有审察的意思。用作书信提称语，就是请阅看的客气说法。垂，含居高临下之义。赐，上给予下叫做赐。钩，古以钩陶喻国政，后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴，多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴，可用于尊长，也可用乎辈。台鉴适用较广，“台”有“高”义，对熟识或不熟识的尊长、平辈，皆可使用。

勋鉴 道鉴 大鉴 英鉴 伟鉴 雅鉴 惠鉴对身居高佼、有功勋业绩者，可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者，可称“道鉴”。大、英、伟、雅，含高尚、美好、不凡、不俗的意义，宜用于友朋往来书信。 “惠鉴”，就是赏阅的意思，但语意分量较“赐鉴”为轻，适用于一般书信，师长对已独立的后辈学子，也可用此客套。

慈鉴 爱鉴 双鉴 芳鉴 致母亲，可称“慈鉴”。夫妻，或情意亲密的男女之间，可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信，可用“双鉴”。女子间往来书信，可用“芳鉴”。

礼鉴 给居丧者信，用“礼鉴”。如，爱国之士李公扑遇害后，等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。

公鉴 共鉴 同鉴 用于致团体或多人的信函，可于所列人名之后，书“诸先生共鉴”等。

道席 讲席 教席 撰席 著席 史席席，席位。道席，多用为学生对师长的尊称。讲席、教席，也是对从事教育、讲学者的敬称，但用于平辈间，写信人与受信人不必有师生关系。撰席、著席、史席，都用作对文士的敬称，文人间也常互用。撰，即著述。史，指有著作传世垂史。

览 阅 知 悉 一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。

启辞 启辞 就是信文的开场白，或寒暄客套，或提示写信原委等。启辞理应属于信件正文的一部分，由于旧时尺牍中，这部分形成了一系列的套语，在现时书信中还常可以看到，所以将此单独提出，分两类举例以供参考：

(1)表示写信人以诚恳的态度，请受信人阅读信文。如：

敬禀者 写信人自称是恭敬地禀陈事情的人，表示下面是所要禀告的话，用于致父母尊长的信，如“母亲大人膝下，敬禀者”。

跪禀者 义同“敬禀者”，用于子孙对尊长。

即禀者 同上。

敬启者 写信者自谦为恭敬地陈述事情的人，表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈，也可用于下对上。

谨启者 谨，是谨慎、郑重的意思。用于同辈。

径启者 径，这里是直截了当的意思，一般公私书函通用。

拜启者 拜，表敬词。用于友朋往来书信。

敬呈者 与“谨呈者”，皆用于下对上的.公私书函。

恳启者 用于平辈，表示下面信文将写求助于对方的内容。

兹启者 兹，这里，现在。兹启，意即今在此陈述。态度客观平和，不含明显敬意。

哀启者 向亲友报丧的书信用此。

复禀者 用于对尊亲或上级的回信复禀。对平辈可用“再启者”。

专启者 用于专谈某实事的书信。

(2)根据具体情况，或作寒喧客套，或提示写信原委等。如：

顷诵华笺，具悉一切。忽奉手教，获悉一是。奉诵钧谕，向往尤深。顷获大示，井所赐物。惠书奉悉，如见故人。幸承，茅塞顿开。披诵尺素，谨表葵私。数获手书，至感厚爱。展读琅函，甚感盛意。接阅华简，幸叨莫逆。捧读德音，喜出望外。手教敬悉，词意深美，一启蓬心。正切驰思，顷奉华翰，快慰莫名。顷得手示，欣悉康泰，至为宽慰。蒙惠书并赐大著，灿若，拜服之至。迭接来示，因羁琐务，未及奉复，深以为歉。台函奉读多日，未即修复，万望海涵。大札敬悉，稽复乞谅。欣奉惠书，敬聆喜讯，不胜忭贺。接读手书，知君抱恙欠安，甚为悬念。久慕鸿才，今冒昧致书，以求教诲。别来无恙久不晤见，甚念贤劳。暌违日久，拳念殊殷。久疏通问，时在念中。一别经年，弥添怀思。日前曾奉一函，谅已先尘左右。前此一函，想已达览。

其实，写信也是写文章，此类启辞套语，虽可采用，却不必拘泥，尽可以千变万化的。从这个意义上说，启辞套语也是可以省略的。比如，现在不少人写信，习惯于一开头即用“你(您)好”二字，似乎不如此，这封信就没法往下写似的。先向收信者问候致意，原是不错的，然而如果封封信都是如此格局，则未免呆板单调了。

正文信的正文，即写信人对收信人说的话，这是书信的主体。正文从信笺的第二行开始写，前面空两字。如果启辞单独成行，正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。书信的内容各不相同，写法上也无需一律，以表情达意准确为原则。一般说来，应先谈谈有关对方的事情，表示关切、重视或谢意、敬意，然后再谈自己的事情。正文写好后，如发现内容有遗漏，可补充写在结尾后面;或写在信右下方空白处，并在附言之前加上“另”、“又”等字样;或在附言的后面写上“又及”或“再启”字样。

结语 结语，即信文的结束语，理应属正文的一部分。但与“启辞”相仿，旧式书信中也形成了一系列常用结语套辞，现时各界文化人士的书简中，仍频见使用。这里不妨胪列若干，供参考。

书短意长，不一一细说。 恕不一一。不宣。不悉。 不具。不备。不赘。 书不尽意。不尽欲言。临颖不尽。

余客后叙。余容续陈。客后更谭。

请对方回信：

盼即赐复。翘企示复。伫候。时候教言。盼祷拔冗见告。万望不吝赐教。 敬祈不时指政(正)。敢请便示一二。尚祈便中见告。如何之处，恭候卓裁。至盼及时示下，以匡不逮，无任感祷。

告诉对方不用劳神回信：

谨此奉闻，勿烦惠答。敬申寸悃，勿劳赐复。

答复对方询问：

辱蒙垂询，略陈固陋，聊博一粲而已。远承下问，粗述鄙见，尚希进而教之。上述陋见，难称雅意，亟祈谅宥。姑道一二，未必为是，仅供参考。不揣冒昧，匆此布臆，幸勿见笑。

请人应允：

所请之事，务祈垂许。以上请托，恳盼慨允。诸事费神，伏乞俯俞(允)。

表示关切：

伏惟珍摄。不胜祷企。海天在望，不尽依迟(依依思念)。善自保重，至所盼祷。节劳为盼。节哀顺变(用于唁函)。

表示感谢之情：

诸荷优通，再表谢忱。多劳费心，至纫公谊。高谊厚爱，铭感不已。

祝辞祝辞，就是书信结尾时，对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语，如“即颂近安”、“”、“祝你进步”之类。其中，“即颂”、“此致”、“祝你”等词，紧接正文末尾书写;“近安”、“敬礼”、“进步”等词，另起一行，。如果祝颂语的文字较多，也可独立占行，空两字写起，不必分拆成两部分。如果信笺下方余地充分，或者为了突出祝辞，也可将“祝”、“颁”、“此致”等宇样独占一行，空四格书写，而将“安”、“好”、“敬礼”等另行。的祝辞后一般不加标点符号。祝辞应根据具体情况恰当择用。

以下为常见祝辞：

书信内容主要是谈一件事的，可用： 专此，致 专此，祝 专此即请 专此布达，即颂 专此奉复，并祝(复信用)

一般书信，用于平辈、友朋之间： 即颂 即请 顺效 顺祝

或为： 此候 此请 顺致 顺颂 即候

或为： 祝颂请 问致候

对尊长，可选用： 恭叩 恭淆 恭颂 恭候 敬叩 敬祝 故请 敬颂

平辈间，为强调敬意，也可用： 恭颂 恭请 恭候

为强调郑重其事： 谨祝 谨贺

对晚辈： 此询 顺祝 即问 祝(你)愿(你)盼 望

对祖父，颂祝; 起居永福

对父母辈，颂祝： 金安 福安

对尊长： 康安 钧安 崇安 履福 颐安

对女长辈： 懿安 坤安 玉安

平辈友朋间，可按四时颂祝： 春社 暑安 秋棋 冬馁

逢年尾岁首，可贺： 新禧(元旦)春禧(春节)年禧 岁祺 节禧(节日通用)新年快乐新春愉快

常时可颂：近祺 日祉 时吉 时绥 起居安吉 行止佳胜 工作顺利 台安 大安

当日可达之信，颂： 晨安 早安 午安 晚安 刻安

对女性可颂： 淑安 妆安 阃安

对未婚女子，颂： 闺安

对父母健在而承欢膝下的平辈，可颂： 侍安 侍祉

对晚辈后生，祝愿： 学业锐进 工作好 生活愉快 幸福 健康 进步 侍棋 课祉

祝收信人全家： 阔府康泰 全家幸福

祝收信人夫妇： 双安 俪安 俪祉

贺有喜庆事者，道： 喜安 庆祺

贺新婚者： 燕安 燕喜

贺生子者： 麟安

对家居者，颂： 潭安 潭祺 潭祉

对行旅者： 客安 行祺 旅 一帆风顺 旅居康乐

唁丧，请候： 礼安 孝履

问病，祝颂： 早日康复 痊安

对蒙遭意外不幸者，祝祷： 否极泰来

对知识界，可泛颂： 文安 道安 研安 文祺 雅祺

对编辑： 编祺 编安

对写作者： 著祺 撰安 笔健

对教师： 教祺 教安 诲安

对军界： 勋祉 戎安

对政界 政安 勋安 升安 公祺 钧祺 崇祺

对工商实业界： 筹祉 财安 吉利 赢祺 盈祺 发祺 运祉 事业昌隆 宏猷大展 行止佳顺 万事顺

遂 百事称心 诸事如意 盛利久发 财源茂盛 日进斗金

古时书信，颂祝语大都融贯在正文中，至近代才逐渐形成祝辞独立一栏。所以，书信正文中如已包含祝福内容，或者本身就是祝贺信函，那么视辞一项便可省去。还有，信一开头就称“你好”的，如果信末再写祝好之类，便显得累赘了，应注意避免。

署名 署名，就是在正文结尾的右下方签署写信人姓名。如果是写给熟识的亲属友人的，可只写名字，不必写姓;或在名字前面，加上自己的称呼，如：弟、侄、晚等。称呼与名字之间，可略空半字地位;或者将称呼用小字写在名字的左上方。

署名的后面，可加写启禀词，也可不加。常用启禀词如下：

对尊长： 叩 叩上 叩禀 敬禀

对平辈： 上 敬上 谨启 鞠启 顿首 亲笔 手肃

对晚辈： 字 示 白 谕 手白 手谕

在署名或启禀词后面，写上撰信的年月日，也可把日期写在下一行署名的右下方。另外，还可以在日期之后，写上撰信时的处所、氛围、心境等，如“舟中”、“灯下”、“万籁俱寂”之类。

5.常用书信写法 篇五

书信，是个人与个人之间、个人与单位之间、组织与单位之间，借助文字交流思想感情或互通情报的一种应用文体。按用途，可以分为一般书信、介绍信、证明信、感谢信、慰问信、表扬信、申请书、求助信、引荐信、探问信、邀请信、规劝信、常用条据等。

书信一般包括称呼、正文、署名等几个部分。

1称呼。

称呼表明写信人与收信人之间的关系，应单独成行，顶格书写，以示尊敬。称呼之后加冒号，以示引起正文。接下来，空两格写问候语。然后，空两格写正文。

正文是书信的主要部分，寄信人要向收信人回答、询问、叙述自己想说的话。要写得详细清楚才行。

6.各种书信常用表达 篇六

1.倡议书、建议信中常用表达：

I’m writing to appeal to …for …, given that …has become a serious issue.I’m writing the letter to call on …, since some of you may know that …..It is obligatory that ….Hopefully you will join in the action and extend warm help to those needy persons.Feel free to contact us when you have come to a decision.It’s love that sets the world going.Your kindness/ attention/ effort/ generousness/ donation/ participation well be highly valued.2.感谢信常用表达

We are writing to thank you for the wonderful time we had …

We are writing to express my appreciation for all that you did for me during …

We are indebted to you for …

We are grateful to you for …

It was very(more than)kind / generous / considerate of you to …

Nothing could convey my gratitude to you for …

Thank you again for your generosity / hospitality …

3.邀请函常用表达

It is with the greatest pleasure that I write to cordially invite you to attend(the meeting/ seminar / party)…

It gives me the greatest pleasure to invite you to visit …

Will you and Mrs.…(携夫人)give the pleasure of dinning with us at …?

(本句为接受邀请)I am delighted to accept your kind invitation to …and am looking forward to that …(活动)with great pleasure…

4.请求信常用表达

I’m writing to request you to make an investigation on the matter….I would be grateful if you could grant the request for …

Would you mind if I ….?(这句提出要求的口气客气的不得了)

Will you be kind enough to give me ….5.询问信常用表达

I’m writing to obtain the relevant information concerning the courses you offer.I’m writing to ask if you could grant me a favor.I would be very grateful if you could send me copies of the course outline.I wonder if it is too late to apply to this position.Would you please be kind enough to send me an application form and other materials necessary for my application so that I can begin the application procedure?

I would be really indebted to you if you did me the favor.I am looking

forward to your reply.6.投诉信常用表达

I’m writing to bring your attention to …

I’m writing to complain about …

I’m writing to protest against …

I’m writing to express my indignation at …

I think it’s high time that you realized(注意虚拟语气时态)…

We know that you are not generally careless, but we would like your assurance that this will not happen again.I must warn you that unless you do something about the situation I will be forced to take legal action.To be frank, I am not prepared to put up with the situation anymore.Hope you can address the problem soon.Hopefully you will take steps to rectify this situation soon.Your serious consideration into my complaint will be very much appreciated.7.申请信常用表达

（申请职位）

I am writing to apply for the post of …

In reply to your advertisement in … I beg to apply for the post of …in your company.Immediately I saw your advertisement in the Sunday Evening for … I felt it was just the kind of post for which I have the qualification and for

which I have looking for.The kind of work in which your company is engaged particular interests me…

I have the necessary qualifications and experiences needed for the position of …advertised in the paper…

I shall bring with me the full details of my testimonials as you request…

I hope I may be granted an interview, when I can explain my qualification more fully.I should be pleased to attend for an interview at your convenience, when I could give your further details concerning myself.It seems to me that this experience, together with my education, has given me ideal preparation to assume the role of …in such a firm as yours.（申请学位）

I would like to apply for admission to your college

My major interests are …, and I understand your university has a good program in those fields.Enclosed please find a resume and a photo…

7.书信常用颂语摘抄 篇七

一、对长辈常用祝颂语

谨祝大安、金安、崇安、荣寿。

敬祝安好、健康、近安、全实平安。

敬叩福安、荣寿、康安、崇祺。

虔请钧安、福绥、慈安、懿安、坤安。

二、对组织或领导常用祝颂语

妥否请批复；并请 函复；请 批示；

请 指示；请 指教；请 指正；请 教正；此致 敬礼。

三、对知识界常用祝颂语

敬请 道安、文安、撰安、撰祺、著安；

即颂 教安、教祺、著福、编安、编祺；

顺候 学安、学祺、著丰、新作问世。

四、对商界、军界常用祝颂语

对商界

顺颂 筹安；敬候 筹绥；并颂 财安；

顺询 筹祉

对军界

谨请 勋祺；即颂 勋祉；敬问 戎安；即颂 戎绥

五、贺婚、贺年常用祝颂语

贺婚

祝俪安；敬候 俪安；即颂俪祉；恭贺 燕喜；顺贺 大喜；祝新婚幸福快乐

贺年

恭贺新喜；敬贺岁祺 敬贺 年喜；顺贺 新祺；并颂 春喜；祝 新年快乐

六、对平辈或同志常用的祝颂语

此致 敬礼；祝你 进步；祝你 健康；祝你 愉快；祝你 成功；祝你 安好；祝工作 顺利；敬颂 台安；敬颂大安；顺颂 时绥；即颂 时祉；此颂近祺；敬候 佳祉；即候日祉；顺候 起居；顺祝 曼福不尽；顺询 起居健吉；

七、对晚辈常用祝颂语

祝 幸福；祝 愉快；祝 进步；祝 健康；祝 工作好；望努力学习；顺询近祉；此询近佳；即问近安；即问 日佳；

八、对病、伤人常用祝颂语

8.商业书信中常用术语 篇八

商业书信中常用术语

The terms commonly used in a business letter

商业书信中常用术语 1. Private 私人信件 2. Personal 亲收 3. Confidential 机密 4. Secret 密件 5. Top secret 绝密 6. Ordinary Mail平信 7. Immediate or Urgent 急件 8. Registered (Reg.) 挂号 9. Express 快信 10. Via (by) Air Mail 航空 11. Printed Matter 印刷品 12. Sample Post 样品邮件 13. Samples of Merchandise 货物样品 14. With Parcel (packet) 另附包裹 15. Re: 主题(即文件名) 16. Enclosure(s) or, Enc. or, Encl. 附件 17. P.S. (post) or N.B. (note well) 附言、再启 18. att: (attention) 收件人 19. c.c.(carbon copy)or, copy to 副本 20. c/o (care of) 转交

9.旧事书信常用祝颂、问候语 篇九

例如：

对祖父母：敬叩金安敬请福安叩请金安恭祝健康长寿对亲友长辈：敬请钧安敬颂崇祺敬颂福祉恭请福绥

恭叩钧安敬祝康乐顺叩崇祺恭请万福

对女长辈：恭叩慈安敬请坤安敬请淑安恭请懿安

对师长：恭请海安敬请教安恭请教祺敬请讲安

对平辈：即颂时祺敬候佳祉谨颂大安祝你健康祝你安好顺颂时绥敬候坤祺（女）并颂妆安（女）

对晚辈：即问近安顺询近祉祝进步祝健康祝幸福快乐即颂近好 对政界：敬请勋安恭请钧安祈请政安

对军界：敬请戎安恭叩麾安即颂勋祺敬问戎安

对学生；并询学安敬颂学祺顺祝进步

对作者：顺候著安敬请著福顺祝撰安即颂著祺

对编者；肃请编安即颂编祺

对商界；敬请筹安并颂财安顺颂筹祺顺颂筹祉祝生意兴隆祝财源茂盛 对宗教人士：敬请道安即颂法安恭请法安即颂禅安

对旅行者：敬请旅安顺请客安此祝行安谨问旅安

对已婚者：敬祝俪安敬候俪祉恭请双安顺颂俪祺

贺婚：恭请岩喜顺贺大喜恭请喜安祉贺大喜祝新婚幸福快乐

贺新年;恭贺新禧顺贺新祺并颂新祺敬贺岁祺祝新年快乐，万事如意祝新春大吉大利

吊唁：敬请礼安顺候孝履用候苫次请节哀顺变

问病:即颂痊安顺候痊安著早日康复

按时令：

敬颂春祺即颂春安

敬候暑安肃请夏祺即颂夏安此颂暑祺

谨颂秋安顺候秋祺顺问秋安

敬颂冬绥敬请冬安敬颂炉安

10.英文书信中的致谢用语 篇十

Thank you very much(very, very much)(ever so much)(most sincerely)(indeed)(from the bottom of my heart).很（非常）（非常非常）（最真诚地）（确实）（衷心）感谢您。

Many thanks for your kind and warm letter.Thanks a million(ever so much).感谢您友好而热情的来信。万分（非常）感谢。

Please accept(I wish to express)my sincere(grateful)(profound)appreciation for...请接受（致以）真挚的（衷心的）（深切的）感谢„„

I sincerely(deeply)(warmly)appreciate...我真挚的（深深的）（热情的）感谢„„ I am very sincerely(most)(truly)grateful to you for...为了„„，我非常真挚的（深深的）（真诚的）感谢您。

There is nothing more important(satisfying)(gratifying)to me than to receive one of your letters.再也没有比收到您的来信更使我觉得重要（快慰）（感激）了。

Your letters are so much fun(comfort)(entertainment)(company).您的来信充满了乐趣（给了很大安慰）（带来了欢乐）（使我不感寂寞）。

Your most courteous(considerate)(delightful)letter...您那彬彬有礼（体贴入微）（令人欣慰）的来信„„

I cannot tell you how much your letter delighted(relieved)(amused)(enchanted)me.我无法告诉您，您的来信使我多么高兴（宽慰）（觉得有趣）（陶醉）。

I love the way you say(put)things in your letters.You make even the smallest incident seem so interesting(important)(charming)(mysterious).我很欣赏您在信中描述各种事物的手

承蒙好意（美意）（盛情）（关心）„„ 法。您的妙笔使细小的事情都显得很有趣（重要）（动人）（神秘）。It was good(fine)(charming)(thoughtful)of you...承蒙好意（特别关心）（十二分好意）„„

At the outset, I want to thank you for your kindness to me and for your compliments.首先，我要感谢您对我的友爱和问候。

Believe me, I am truly grateful for...We were deeply touched by...我确实真诚地感谢你„„ „„使我们深受感动。It was nice(characteristically thoughtful)(more than kind)of you...It is a hopeless(definite)(positive)understatement to say that I am deeply(sincerely)(truly)grateful.这就是说“我深深的（真挚的）（真诚的）感谢”远不足以（不能确切）（不能明确）表达我的谢意。

It‘s generous of you to take so much interest in my work(to give me so much of your time)(to show me so much consideration).We are indebted to you...未能面谢，深表遗憾。

11.英语商业书信：常用结束语 篇十一

(6)我们时刻不忘尽我们所能，为您服务……

1. We assure you of our best services at all times.

2. We shall spare no efforts in endeavouring to be of services to you.

3. We shall be pleased to be of service to you at all times.

(7)请原谅给您添了麻烦……

1. We hope you will pardon us for troubling you.

2. We regret the trouble we are causing you.

3. I regret the trouble it caused you.

4. We trust you will excuse us for this inconvenience.

5. We wish to crave your kind forbearance for this trouble.

6. We solicit your forbearance for such an annoyance.

7. We trust you will overlook this botheration, which we exceedingly regret.

8. Kindly excuse me for troubling you in this matter.

(8)请宽恕某某事项……

1. Please excuse this clerical error.

2. We tender you our apology for the inconvenience this error may have caused you.

3. We request you to accept our regret for the error of our clerk.

4. We greatly regret that we have caused you such a inconvenience.

5. We wish to express our regret for the annoyance this mistake has caused you.

6. We frankly admit we were at fault and we are anxious to repair the consequences.

(9)请多加关照……

1. We solicit a continuance of your valued favour.

2. We solicit a continuance of your confidence and support.

3. We hope we may receive your further favour.

4. We hope to receive a continuance of your kind patronage.

12.常用书信问候语 篇十二

“祺”取吉祥之意﹐“商祺”僅用於商業中﹐意思差不多等於白話中的“生意興隆”.在以前的書信中經常會看到“X祺”，“X安”，“X福”，“X禧”，“X吉”之類的祝福，比如“商祺”，“文祺”，“近祺”，“籌安”，“德安”，“客安”，“冬安”，“財安”，“曼福”，“年禧”，“新禧”，“春禧”等等。

關於祝頌的方式也根據物件的輩分和尊卑有關，如給長輩寫信一般用“敬請福安”，“敬頌崇祺”，同樣給上級寫信一般用“恭請”，“敬請”，“祗請”等，給平輩寫信一般“即請大安”，“順祝商祺”，給晚輩用“順問”即可。

結尾的敬詞：

1﹑請安：

用於祖父母及父母：恭叩 金安、敬請福安 肅請 金安。

用於親友長輩：恭請 福綏、敬請 履安敬叩 崇安 只請提安、敬請 頤安、虔清 康安。

用於老師：敬請 塵安、恭請 道發、肅請海安、虔請 講安。

用於親友平輩：敬候 佳祉 並候近安、順頌起居、順侯大安、敬頌 台安 順頌 時綏。

用於親友晚輩：即詢近佳、即問近好、附頌清安。

用於有祖父及父母而在一處者：敬請侍安、敬頌 侍福、並候侍祺。

用於夫婦同居者：敬請 儷安、順頌雙安、敬頌 儷祉（祺）。

用於政界：敬請 勳安、恭請 鈞安、只請政安。

用於軍界：敬請 戎安、恭請 麾安、肅請捷安。

用於學界：只頌 撰祺、只請 著安、順請、文安、並請學安、即頌文綏、即候 文祺。

用於商界：即請 財安、敬候 籌安、順頌籌祺, 商祺。

用於旅客：敬請 旅安、藉頌 旅祺、順詢旅祉。

用於家居者：敬請 潭安、並頒 潭福、順頌潭祺。

用於賀婚：恭請 燕喜、恭賀 大喜、恭請喜安。

用於賀年：恭賀 年禧、恭賀 新禧、即頌歲禧。

用於弔唁：此候 孝履、順問 苫次、專候素履。

用於問病：敬請 愈安、即請 衛安、敬祝早痊。

用於時令問候：敬請 春安、順頌 春祉、敬請夏安、並頌暑祺敬請 秋安、並候 秋綏、敬請 冬安、此請 裘安、敬請爐安。

用於當日問候：即頌 晨安、即請 早安、此請午安、即頌晚安、即請 刻安、順候 日祉、即候 時祉。

2﹑署名下的敬辭：

用於祖父母及父母：叩稟、敬稟、拜稟、肅稟、謹稟、叩上。

用於尊長：謹稟、謹上、拜上、謹肅、敬肅、敬啟、謹啟。

用於平輩：謹啟、謹白、手啟、手上、頓首、拜啟、上言、拜言、啟、上、白。

用於晚輩：手諭、手示、手泐、手草、草示、諭。

用於復信：肅複、手複、謹複、複。

用於不具名：名正肅（另具名片）、各心肅、各心印、知恕具、兩知。

用於補述：又啟、又及、又陳、再及、再陳。

3﹑附候語：

問候尊長：令尊（或令堂）大人前，乞代叱名請安。某伯前未及另稟，乞即叱名請安。

問候平輩：某兄弟前祈代致候不另。某兄處未及另函乞代致意。

問候晚輩：順候令郎佳吉。並問令郎等近好。

代長輩附候：家父囑筆問候。某伯囑筆問候。

代平輩附候：家兄附筆請安，某兄附筆道候。