感恩教育一封信

感恩教育一封信（共11篇）

1.感恩教育一封信 篇一

尊敬的家长朋友：

大家好!感谢您对学校工作的大力支持!您的信赖和我的努力，是孩子走向成功的桥梁。

没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情，世界将会一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，人人都懂，但是，现在的教育缺失“感恩教育”。许多孩子认为父母给的一切，是那么的理所当然，甚至许多成人也不会感恩他人。总认为许多事情都是理所当然、应该拥有的：父母无微不至的照顾，老师呕心沥血的教导，旁人义不容辞的帮助……

为此，学校审时度势，着眼发展，一直在在全校师生中开展感恩教育，希望能得到你们的理解、支持和配合。

根据学校的文件要求，我根据我们五年级四班的具体情况准备开展的感恩教育包括：“十要十不要”感恩礼仪教育和“十个一”感恩教育活动教育。

“十要十不要”感恩礼仪教育包括：

(1)对父母讲话要做到态度和蔼，不要嗓粗音高。

(2)要认真听取父母教导，不要恶意顶撞。

(3)要虚心听取父母的正确意见，有不同意见要耐心解释，不要乱发脾气。

(4)离开家前要和父母打招呼，不要让家人挂念。

(5)用餐时，要和父母一起吃，主动为父母盛饭，不要只顾自己。

(6)父母工作回到家，要先打招呼，为父母打水洗手，倒水解渴，不要视而不见。

(7)父母身体不舒服时，要主动问候，端水送饭，不要不闻不问。

(8)在吃穿用度方面要朴素节俭，不要向父母提过高要求。

(9)对力所能及的家务活，要主动去做，不要袖手旁观。

(10)与长辈一同看电视，要征求长辈意见，不要随心所欲选择频道。

“十个一”感恩活动教育包括：

(1)算一算亲情帐。

(2)读一篇感恩文章。

(3)讲一个感恩故事。

(4)写一篇感恩心得。

(5)寄(送)一张自己写的感恩话语的贺卡。

(6)对父母当面(或电话)说一句感恩的话。

(7)做一件回报亲人的事

(8)学唱一首感恩的歌。

(9)为父母每天节约一角钱。

(10)收集一句感恩的名言。

学校开展感恩教育活动，旨在教育、引导学生端正态度，提高认识。孩子能否落实到行动中去，要靠家长的督促、指导和评价。因此，我们希望家长能从以下几个方面配合学校工作：

1、正确认识学校开展感恩教育活动的重要性和必要性，注意自己的言行，给孩子起好表率作用。并以“十要十不要”的礼仪教育和“十个一”的活动教育内容为依据，严格规范孩子在家、在长辈面前的一言一行，鼓励进步，矫正过失。

2、主动与学校做好联系工作，及时、客观、准确地反馈孩子在活动中的表现，协助学校做好对孩子的评价工作。

3、活动中，我们将分阶段对学生表现进行考查，基本形式有书面评价、家长座谈、家访等，届时请你积极参与和配合。

让我们用感恩的心去包容万物，爱将会永远陪伴你我!愿我们生活的空间变得更加美好!

xx年级xx班

20xx年3月4日

2.感恩教育一封信 篇二

亲爱的××同学:

你这次小学毕业考的成绩已经附在这封信里了, 对你的成绩我们对你感到非常的骄傲, 我们觉得你已经尽了你最大的努力。

但是你要知道的是, 出这些考试成绩的叔叔阿姨们并不像你在学校的老师一样了解你们每一个人, 更不会像你们爸爸妈妈一样了解你。

考试不会告诉他们, 你们当中有些人才小学就已经会说两种语言。

考试不会告诉他们, 你们已经能熟练演奏音乐, 能唱歌, 会跳舞。

考试不会告诉他们, 你能给你的小伙伴们带来笑声, 你能作为一个你小伙伴信赖的人。

考试不会告诉他们, 你也许能写诗或者写歌, 甚至你踢球踢得也很好。

考试不会告诉他们, 你也许在家能把弟弟妹妹照顾的很周到。

考试不会告诉他们, 你去过多少美妙的地方, 能说出多少美妙的故事和经历。

考试不会告诉他们, 你是一个善良, 深思, 可信赖的人。

考试不会告诉他们, 你每一天都在让自己变成一个更好的人。

你的分数只能告诉大家你的一面, 但是它不能代表你的每一面。

所以, 分数只是分数, 我们可以为自己的分数而自豪, 但是请永远记住, 我们人可以有很多种伟大的方式, 考试绝对不是唯一的……

“人可以有很多种伟大的方式, 考试绝对不是唯一的”。这封信体现的教育理念, 让我们对这位小学校长的敬意油然而生, 同时也引发我们对教育评价问题的反思。

教育评价具有检查、诊断、反馈、调节、激励、甄别、选拔、导向等多重功能, 根本目的是有效促进学生的成长和发展。目前, 我国的教育评价往往是以考试为主要评价手段, 以学生的分数为主要评价指标, 但这样的教育评价却和教育的根本目的相去甚远。因此, 以培养人才为根本目标的教育工作者应从这封信中得到更多启示, 以深入思考和明确教育评价方向。

一、教育评价应关注学生的发展

多年来, 我们一直在提倡素质教育, 希望通过素质教育提高学生的综合素质, 通过实现全面发展教育促进学生个体的最优发展, 这需要教育工作者通过教育评价的发展性功能实现。2002年颁布的《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》指出:对学生的评价标准既要注意对学生的统一要求, “又要关注个体差异及对发展的不同需求”, 从而为学生“有个性、有特色的发展提供一定的空间”。这就要求教育工作者用发展性的眼光看待每一位学生。正如该信中所言:“分数只是分数”, 所以教育评价应着眼于学生的未来, 而不能只对学生的过去和现在下精确的定论, 更不能只给学生一个等级或分数并与他人进行比较。恰当的教育评价应该通过重视过程的发展性评价, 促进学生原有水平的提高, 并帮助学生全面认识自己, 挖掘各自不同的发展需求, 从而更多地体现对学生的关怀和关注。只有这样, 教育评价才能促进学生的个性发展和可持续发展, 并打好终身学习和发展的基础, 从而促进学生自我价值的实现, 真正实现“以评价促发展”的教育目标。

二、教育评价应关注学生的综合素养

素质教育的根本目标是促进学生全面发展, 教育评价应关注学生的综合素养。《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》指出:中小学评价要“从德、智、体、美等方面综合评价学生的发展”, 对学生的评价内容要多元化, “既要重视学生的学习成绩, 又要重视学生的思想品德及多方面潜能的发展, 注重学生的创新能力与实践能力”。2013年6月颁布的《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》所附《中小学教育质量综合评价指标框架》 (试行) , 将教育评价内容定为“品德发展水平”、“学业发展水平”、“身心发展水平”、“兴趣特长养成”和“学业负担状况”五个方面, 并提出20项教育评价的关键指标, 这充分说明我国已充分认识到教育需要综合评价才能全面考查学生的综合素养。而该信提到的“对你的成绩我们对你感到非常的骄傲, 我们觉得你已经尽了你最大的努力”, 则反映出该校的教育评价并不是只关心学生的考试成绩, 还对学生的学习态度作了肯定性评价。学生的考试分数虽然是一种评价指标, 但它不是唯一的评价指标, 因为分数无法考查学生的“演奏音乐”、“唱歌”、“跳舞”、“写诗或者写歌”等多种能力, 也不能考查学生“善良, 深思, 可信赖”的人格魅力, 更无法考查学生“每一天都在让自己变成一个更好的人”的积极心态。所以, 教育评价应彻底改变只关注学生分数的现状。今天的教育评价更应关注学生的综合素养, 这样才能全面而公正地评价学生, 并让学生全面地认识自己。

三、教育评价应以积极性评价为主

以表扬和鼓励为主的积极性评价能够对学生起到激励和督促作用, 促使学生看到自己的成就和不足, 找到或发现成功或失败的原因, 激发学生的学习动机, 调动学生学习的主动性和积极性, 增强学生学习的热情和信心, 最终保证教育顺利有效地进行。同时, 积极性评价还可以正面引导学生按照评价活动所提倡的方向发展, 对整个教育工作起到定向指导的作用。该信中提到对学生的成绩“感到非常的骄傲”, 显然是具有激励作用的积极性评价。此外, 信中还对学生成绩以外的各方面都给予关注, 这是积极性评价, 具有正面引导的作用, 不仅能帮助学生建立自信, 而且能帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。而信的末尾特别提醒学生要记住“人可以有很多种伟大的方式, 考试绝对不是唯一的”, 这句忠告堪称教育箴言, 将进一步对学生进行正面引导, 不仅能鼓励成绩欠佳者看到自己未来的希望, 而且能让成绩优秀者戒骄戒躁, 从而使每个学生都正确地认识自己。

四、教育评价要将形成性评价和终结性评价相结合

在教育教学过程中, 我们对学生的评价应该将形成性评价和终结性评价相结合。过去的教育评价常常以终结性评价为主, 更多地关注以学生成绩为主的教育结果, 忽视对学生成长过程的关注, 缺少学生学习过程中的形成性评价。而形成性评价是一种面向未来的评价, 更关注学生学习和成长的过程, 它不仅要关注学生过去的成绩, 还要根据学生的日常表现从多个角度加以分析、反馈, 促进学生自我反思和调整, 并确定其未来发展的努力方向。所以今后教育工作者在日常学生评价过程中要尽量淡化学生之间的评比, 提倡学生与新课程标准、教育目标作比较, 并与自己的过去作比较, 以此引导学生发现自己的进步与不足。在此基础上, 还可以提出具体的改进建议, 使学生知道怎样可以做得更好, 从而激励学生向更高水平的目标迈进。该信中提到对学生的成绩“感到非常的骄傲”, 同时又以排比句列举学生诸多方面的能力和优秀品质, 这正体现了形成性评价和终结性评价相结合的教育评价方式, 值得我们学习和借鉴。

《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》指出:对学生的评价“不仅要注重结果, 更要注重发展的变化过程。要把形成性评价与终结性评价结合起来, 使发展变化的过程成为评价的组成部分”。《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》明确提出教育评价要“将形成性评价与终结性评价相结合, 注重考查学生进步的程度和学校的努力程度, 改变单纯强调结果不关注发展变化的做法”。这都为教育工作者的教育评价方向提供了很好的指导。

五、教育评价要将定性评价和定量评价相结合

在教育教学过程中, 我们对学生的评价应该是将定性评价和定量评价相结合。所谓定性评价, 是指采用开放的形式获取评价信息, 运用定性描述的方法作出结论的评价。如教师在学生手册中填写的教师评语, 往往是对学生各方面的表现进行综合评价, 指出其进步、潜能及不足, 这属于定性评价。该信中提到的学生各方面的表现属于定性评价。而定量评价是指采用结构式的方法, 预先设定操作化的评价内容, 收集并量化学生的信息, 运用数学方法作出结论的评价。如该信中提到的“成绩”即是通过统一考试得出的具体分数, 属于定量评价。定量评价往往只能考查学生某一时段、某一方面的学习结果, 而无法考查学生的学习过程、学习态度, 也无法考查学生的综合素养。以往的教育评价过多地强调定量评价, 而忽视定性评价。《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》指出:教育评价要“将定量评价与定性评价相结合, 注重全面客观地收集信息, 根据数据和事实进行分析判断, 改变过去主要依靠经验和观察进行评价的做法”。这为教育工作者进行教育评价提供了指导。今后, 我们对学生进行教育评价, 应将定性评价和定量评价相结合, 可在教育教学过程中为学生建立成长记录袋, 收集反映学生学习过程和结果的各种信息资料, 从而反映学生多样化的发展需求、优势及不足, 记录学生成长的过程, 促进其自我认识能力的提高。这样的评价方式能促进学生综合素养的提高, 有利于学生的成长和发展。

总之, 进入现代社会, 教育工作者的角色应定位为“学生学习、成长和发展的促进者”。那么, 让我们充分转变教育理念, 正确把握教育评价方向, 为实现教育目标共同努力。

参考文献

[1]教育部.教基二[2013]2号文件.教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见[S/OL]. (2013-6-8) .http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s7054/201306/xxgk_153185.html.

[2]教育部.教基[2002]26号文件.教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知[S/OL]. (2002-12-27) .http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s7054/201403/xxgk_166074.html.eduu.

3.感恩教育：还学生一颗赤子之心 篇三

【关键词】感恩教育；任性自私；赤子之心

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

语文课上，陈老师正带领同学们沉浸在九色鹿的世界里，忽然一个同学霍地站了起来，紧咬牙齿，捏着拳头，对着同桌怒目而视，然后又一阵风似的窜到教室一隅，双臂交叉放在胸前，一副义愤填膺的样子。同学们七嘴八舌，总算道出了缘由，原来上节数学课的课堂测试这位同学错了三题，同桌全对，他一怒之下把文具盒扔到垃圾筒里，把自己的测试卷揉烂了，把同桌的撕了，还举起了椅子，要不是数学老师拉着，真不知要砸谁，这会儿不知为什么，火又突然冒上来了。听课老师一片愕然。

办公室里，老师们纷纷诉苦：现在的孩子太难教了，说不得，管不得，犯了错第一时间就把责任推到别人身上，上学迟到是家长喊晚了送迟了，作业没做是没听见不知道，更头疼的是每个班都有几个火药桶，一点就着，三天一小打，五天一大打，谁也不让谁。一位老教师甚至悲观地宣称一届不如一届，现在的00后真是垮了的一代。

现在的学生怎么了，他们脑子里究竟想些什么，他们又是怎样看待自己的生活及周围的人呢？为此，笔者在全校范围里进行了一次无记名调查，被调查的学生随机产生，涵盖低中高年级，共发放调查表200份，回收有效调查表173份。我仔细统计分析着调查表，别是一般滋味在心头。

一、冰冻三尺，非一日之寒

参与调查的学生中，76.88%的学生是独生子女，15.03%的学生有弟弟或妹妹，8.09%的学生有哥哥或弟弟，觉得自己现在的家庭生活很幸福的占19.07%，觉得一般的占36.42%，觉得说不上幸不幸福的占27.74%，觉得不幸福的占22.54%，觉得家里最重要的人是自己的占91.32%。

分析这样的统计结果，结合平时的所见所闻，我们不难看出，现在四二一的家庭教养模式仍占绝大多数，这些孩子在家有众多的长辈宠着，自我存在感特别强，有的甚至产生唯我独尊的意识。他们很少留意长辈为自己的无私付出，而过分关注自己小世界里的得失。这从孩子们平时的习作里也可见一斑，他们对自己的委屈很容易夸大其词，而写到父母的关爱则局限于送伞、送自己去医院等泛泛而谈。此外，随着近年来二胎政策的逐步落实，一些孩子有了小弟弟或小妹妹，这让部分一直集万千宠爱于一身的孩子无所适从，产生了被忽视的悲观情绪，甚至用破罐子破摔的极端方式发泄情绪，或者吸引家人的关注。

家长对孩子的关注主要集中在生活与学习上，不少家长只要孩子吃得好穿得暖，学习成绩不用烦，就心满意足了，很少有家长关注孩子的情感需要、品德修养。曾经有个孩子私自拿同学的手机，中途被同学们发现并从其书包里找到。尽管有人证物证，这个孩子还是不承认，当着妈妈的面一会儿说是自己家的，是爸爸放在餐桌上的，一会儿说不知道是谁放的，反正是从家里带来的。即使妈妈明确表示家里没有这部苹果手机，孩子仍然言辞凿凿地说是自己的。这种情况下，妈妈的处理办法是希望老师不要让其他同学乱说，影响孩子学习的情绪，爸爸则称孩子以前从来没拿过别人的东西，以后会加强教育。不知道这个加强教育是何种方式，接下来的几天里，这个孩子从坚称手机是自己的，改口为当时的两个目击证人把手机放到他的书包里冤枉他，孩子的妈妈则表示为什么当时没跟老师讲清楚，害得老师和同学们误会。这样严重歪曲的家庭教育，究竟会把孩子引向何方？实在堪忧。

我们的学校教育如何呢？虽然现在取消小升初的考试，但几乎每年都会抽某些年级某些学科进行省统考、市统考、区统考或者几校联考。逢到统考的年级，复习期间各门副科都会让道，美其名曰提高学生学业水平，提升学校办学质量，其实稍稍动下脑子就知道这绝对是急功近利，可仍然年年上演不误。“三好学生”是对小学生一学期在校各方面表现的最高评价，本指德智体美劳全面发展，但实际操作中，思想品德无法量化呈现，因此多以各科书面成绩为衡量标准，达到成绩的全部认可，或者简单地举手表决。这种单一粗暴的操作方式也从侧面推动了学生轻视自身的品德修养。“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”学生只以分数为重，考得好洋洋得意、自命不凡，考得不好就愤愤不平、怨天尤人，这样的恶性循环导致学生越来越自私偏激。

二、众里寻他千百度，蓦然回首

当冷漠成为常态，自私有了拥趸，学生离赤子之心就渐行渐远了。帮助学生跳出任性自私的藩篱，用一颗坦荡赤诚的心拥抱广阔的天地，我们的感恩教育任重而道远。

（一）校园文化引领

学校作为教书育人的主阵地，应始终坚持以健全人格的公民为培养目标，牢固树立先成人后成才的意识。学校要努力营造感恩的氛围，每一棵树、每一朵花、每一个宣传栏都要能够表情达意，匠心独运的设计如春风化雨，使学生一迈进校园就能慢慢抛却功利浮躁的心，渐渐感受自然的恩泽、同伴的友爱、老师的恩情……学校还要创造性地开展多样的活动，写一份倡议书﹑做一张奖状、选一朵康乃馨﹑发一条短信、当一天老师等，这类活动创意可以缘自老师，也可以缘自学生或家长，活动过程无须轰轰烈烈，但要落到实处，要润物细无声，切切实实地达成对学生精神层面的价值引领。

（二）教师以身作则

陶行知先生说，学高为师，身正为范。孔子云，其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。要使学生常怀感恩之心，教师平时的一言一行就要做到感恩：感激大自然的无私馈赠，尊重身边的每一个学生，欣赏周围的每一位同事，以能保护自然、帮助学生、同事、有利于学校及社会为自己最大的快乐，看到熟悉的或陌生的人有困难能毫不犹豫地伸出援助之手，不求回报。很难想象，一个从未感受到平等与尊重的后进生，如何能够拥有自尊自重意识、不以对立的情绪看人处世；也很难想象，一个仅因学科成绩优秀就被娇纵的优秀生，即便日后成为所谓精英，便会陡然懂得平等待人、体恤弱势人群。试想这样的两种老师：一种习惯于指指点点，吩咐这儿吩咐那儿，把学生支使得团团转，稍有不如意便加以训斥，并责令整 改；另一种看见废纸杂物便会习惯地弯下腰捡起来装进垃圾袋里，把讲台擦得干干净净，微笑着夸奖学生的每一点进步，感谢眼前的这群孩子能够来到自己身边，和自己一起建设这个温暖的大家庭，共同学习共同进步。哪种老师带出的学生更易学会感谢、学会报恩呢？

陶志琼博士提出，感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段、通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。感恩教育内容就来自学生的现实生活中，教师要善于抓准契机，循循善诱。这样的内容可以是正面教材，要树立身边的道德榜样，让学生知道这样可为，从而自觉地有所作为；当然也可以是反面教材，要把握分寸，保护相关学生的自尊心，引导学生将心比心换位思考，知道这样不可为，从而避免重蹈他人覆辙。教育的时机可以是晨会课、班会课、思想品德课、语文课等，也可以是各级各类校内外活动中，以及与学生相处的任何时刻。茅檐长扫净无苔。教师时时把感恩教育放在首位，以身作则，学生自然会潜移默化地播下道德的种子，绽放感恩的花朵，慢慢学会以平和的心态、敬畏的心态来对待学习，对待生命，对待亲人，对待自然，进而提高自己的精神境界和生命质量。

3.家长步调一致

朱永新曾经说过，家庭教育在一定程度上的重要性甚至超过了学校教育，父母应该给孩子良好的家庭教育。在一定程度上，有什么样的家庭就有什么样的孩子，有什么样的家庭教育就有什么样的学龄儿童。很多现实的例子验证了这一点：孩子在校内懂得要乐于助人，可是一到家里，家长耳提面命叮咛周至：各人自扫门前雪。孩子在校内学会应尊敬长辈，可是一到家里，就看到妈妈大声指挥呵斥奶奶，或背后说闲话……这种教育上的不一致，不仅使学校的教育力量大打折扣，使教师或者家长的威信受到损害，同时也很容易使孩子形成两面性格，不利于孩子的健康成长。因此要加强家长学校的建设，通过定期开班授课、邀请家长走进课堂、召开家长座谈会等形式，使家长知道学校提出的教育要求，懂得孩子是父母的镜子，要想使孩子成人成才，就必须身体力行，培养孩子的感恩意识。要让孩子时刻铭记，人在世上走一遭，需要感恩的人和事太多太多。引导孩子感谢父母，是父母给予你生命，抚养你成人；引导孩子感谢老师，是老师教给你知识，引领你做“大写的人”；引导孩子感谢朋友，是他们让你感受到世界的温暖，不至于孤独前行；引导孩子感谢对手，是他们令你不断开拓进取、奋发向上；引导孩子感谢太阳、江河、大地……

三、千淘万滤虽辛苦，吹尽狂沙始到金

记得一位哲人说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。感恩不只是一种情感，也是一种做人的境界。一个人拥有了感恩之心，就拥有了豁达，拥有了理智，拥有了真正的快乐。只有学会了感恩，内心才会充满温馨，生活才能充满阳光，人生之路才能越走越宽广。让我们学校、家庭、教师三方联手，用踏踏实实的感恩教育，还学生一颗赤子之心，去收获人生幸福和美好。

作者简介：王苏，女，1981年生，小学高级教师，文学学士学位。现为江苏省泰州市实验小学语文教研组长。

4.感恩父母一封信 篇四

在我们一生当中有许多需要我们感恩的人：有父母无私的养育之恩，有老师辛勤的教育之恩，朋友的关怀帮助之恩……

俗话说“百善孝为先”，我最想感谢的就是爸爸妈妈对我的无私奉献。

十一年前，在一声哇哇的嘹亮的哭啼声中，我来到了世上，父母把我抱在怀里，眼里充满幸福。从此，我也给父母带来了沉重的负担，为了更好地照顾我，妈妈辞去了工作，爸爸为了给我一个舒适的生活环境，他每天不辞辛苦的努力工作。小时候，因为我的不懂事，总感觉父母的付出是应该的，总是无视他们的付出，总是不听话让他们感到伤心。

记得我十岁的时候，一天夜晚，觉得胸闷，喘不上气。我痛苦的看着妈妈，妈妈看到我难受的样子，急忙把我送到医院。医生说我得了哮喘，每天需要打吊针做雾化。这时候，妈妈更加忙了，每天都会眼中带泪的对护士说：“轻点，轻点。”晚上睡觉时，妈妈夜里都不敢睡着，她每隔一会就会起来，挠挠我，听听我是否喘得厉害，每天起来看到妈妈疲劳的样子，我的心感到既温暖又惭愧。

父母的爱是伟大的无私的，在我们成长的道路上会经历很多磨难。当我们快乐时，父母会陪我快乐；当我遇到困难时，他们陪我一起渡过难关。

现在我长大了，我知道应该怀着一颗感恩的心去对待爸爸妈妈，我应该在学习上更加努力用功来报答父母的无私奉献。我想大声对你们说：“你们是我今生最大的恩人，是我今生最爱的人。”

此致

敬礼！

5.感恩父母一封信 篇五

你们最近身体好吗?工作顺利吗?女儿对你们很牵挂。要注意身体，不要太劳累。女儿不孝不能陪伴在你们身旁，让你们承受思念之痛，离别之苦。

脑海里还浮现着那天全家送我上学情景。每当想到这我泪水就像决了堤洪水。那种依依不舍，那种不易言表离别情这都让我刻骨铭心。还记得妈妈在车窗外向我挥手，姐姐做打电话手势。最让我难过是平日严肃且大男子主义爸爸竟然摘下眼镜揉了揉眼睛。这是我有生以来第一次看见爸爸流泪。就这样我们都彼此都含着泪面对离别。我知‘遣这是因为我第一次来这么远上学。一年也回不去几次。独自来到这里，原来学校里同学朋友没有一个过来。这都是你们不放心我，舍不得我走原因吧!

但是，你们放心吧，从我第一步跨进蓝天校园起，我就深深地喜欢这里。同学们都很热情，室友都很亲切，就像是一家子里姐妹兄弟。在这里我缓解了想家之苦。你们不用担心我会因为想念你们而哭泣了。你们不用担心我是否会照顾自己，因为我早学会了独立，学会面对任何困，与挑战，我在“蓝天”土地上茁壮成长。你们女儿长大了，放I吧!

我跟你们说说最近情况吧，军训已经结束了，虽然有些累，皮肤有点黑，但我磨炼了自己意志。我荣幸被挑进了方正队，这是个光荣队伍，团结队伍，向上队伍，被别人称为精英队伍。你们女儿是精英啊!你们为女儿自豪吧!两个教官都很好，跟我们成了朋友，我们一起去滑冰，一起到琴房练琴。这都是我们友谊见证。有这样情同兄妹好教官也让我感觉学校温暖。不仅教官亲切可爱，更让我欣慰是一个有实力且很负责班导。她像姐姐一样关心我们，她说过有困难就可以找她。我现在在做班长，挺好感觉并得到了锻炼。我对这职位很热爱，虽然说忙了点，但在其中找到了乐趣。你们相信女儿吧，女儿一定可以做好这个班长，不负你们重望。

最让你们担心就是我身体和学习问题吧，身体很好，没有感觉不适应。学习当然认真了，是第一任务嘛!这些我都知道，女儿己经长大，懂得了孰轻孰重。决不会丢下学习，我会努力地做一个让你们自豪好女儿。带着知识、能力与证书回家。

6.感恩外公一封信 篇六

您好!

外公，不知道最近您过得怎么样，小时候您为我做的一切，您还记得吗?我现在已经长大了，已经可以帮父母的忙了，您不用再为我担心了!

记得小时候，我才四五岁的时候，您经常在家里藏许多我爱吃的零食，每次都趁外婆不在的时候，偷偷拿出来给我吃，直到我8岁了，上一年级的时候，您还是藏很多好吃的东西，而且，您还会在口袋里装些吃的东西，让我在放学的路上吃，省的我太饿了。

有时候，当我发起脾气来，乱扔东西，您并不骂我，反而笑着走过来，安慰我，并把我带出去玩，一直到我开心了，才带我回来吃饭，外婆有时候骂我们这么晚回来，我吓得不敢说话，您却说，是您硬要把我带出去玩。

一晃，您离我们两年多了，我真的好想您!听妈妈说，现在，您在天堂那里，天堂那里好吗?人们常说天堂是好人去的地方，我想您在哪里应该过得很好吧?如果有来生，我还要再做您的外孙女!感恩您我的外公，是您为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永远存于我的记忆之中。

祝：

开心快乐，在天堂生活的更好!

xxx

7.给青年的一封信 篇七

First of all-consistency.Of this very important condition for fruitful scientific work I cannot speak without emotion.Consistency, consistency and again consistency.Right from the very beginning inculcate in yourself the habit of strict consistency in acquiring knowledge.

Learn the ABC of science before you attempt to scale its peaks.Never embark on what comes after without having mastered what goes before.Never try to cover up the gaps in your knowledge, even by the boldest guesses and hypotheses.No matter how this bubble may delight the eye by its profusion of colours, it is bound to burst, and you will be left with nothing but confusion.

Develop in yourself restraint and patience.Never funk the hard jobs in science.Study, compare, accumulate facts.

No matter how perfect a bird’s wing may be it could never make the bird air-borne without the support of the air.Facts are the air of the scientist.Without them you will never be able to take off, without them your"theories"will be barren.

B u t w h e n s t u d y i n g, experimenting and observing, do your best to get beneath the skin of the facts.Do not become hoarders of the facts.Try to penetrate into the secrets of their origin.Search persistently for the laws governing them.

The second thing is modesty.Never think that you know everything.No matter in what high esteem you are held, always have the courage to say to yourself:"I am ignorant."

Do not let pride take possession of you.It will result in you being obstinate when you should be conciliatory.It will lead you to reject useful advice and friendly help.It will deprive you of the ability to be objective.

In the team of which I am leader, everything depends on the atmosphere.All of us are harnesses to a common cause and each pulls his weight.With us it is often impossible to discern what is"mine"and what is"yours, "but our common cause only gains thereby.

The third thing is-passion.Remember, science requires your while life.And even if you two lives to give, that would not be enough.Science demands of a man the utmost effort and supreme passion.Be passionate in your work and your quests.

Our country is opening wide vistas before scientists, and-it must be owned-science in our country is being fostered with a generous hand.

What is there to say about the status of our young scientist?Here, it would seem, everything is quite clear.Much is given to him, much is expected from him.For him, as for us, it is a matter of honour to justify the great trust that our country puts in science.

对于我们祖国献身于科学的青年, 我希望些什么呢?

首先, 是循序性。我从来也不能够不带感情来提起这个对有成果的科学工作的最重要的条件。循序性, 循序性, 更大的循序性。从你们一开头工作起, 就训练你自己在积累知识时要有严格的系统性。

想去攀登科学的高峰之前, 先去学习科学的ABC。没有掌握了前一步时, 绝不要去跨第二步。

绝不要用些甚至是很大胆的臆说和假设来填补你知识的空隙。不管这个水泡的色彩可以使你多么悦目, 它不可避免地总会爆裂, 除了使你惶惑以外, 不会有别的什么。

训练你自己要谨慎和耐心。学习科学中的手工操作。研究、比较和累积事实。

不管鸟翼是多么完好, 如没有空气支持绝不能使鸟升腾起来。事实是科学家的空气, 没有事实, 你再也不能翱翔。没有事实, 你的“理论”都是徒劳的。

然而, 在研究、实验、观察时, 要力求不只停留于事实的表面。不要成为事实的保存者。要深入窥探事实起源的奥秘。坚持地追寻支持事实的规律。

其次, 虚心。绝不要以为你已经知道了一切。不论你是受到多大的尊重, 要常有勇气对自己说:“我无知。”

不要让你自己被骄傲所累。因为骄傲, 在需要调和的地方你也会固执;你会拒绝有用的忠告和友谊的帮助;你会丧失你对事实看法的客观性。

在要我领导的一群人中, 风气就是一切。我们全体都为一个共同事业而努力, 每一个人都尽其全部力量和能力来推进这个事业。我们常常不能区分什么是我的, 什么是你的, 但通过这种风气, 我们的共同事业就只会胜利。

第三, 热情。要记住, 科学需要你整个的生命。纵使你再有两个生命贡献出来, 还会不够。科学要求人的努力和至高的热情。

要热情于你的工作, 热情于你的钻研。

我们的祖国给科学开辟了广阔的远景, 我们必须公正地说, 科学正被广泛地介绍到我们国家的生活中去。广泛到极度广泛的程度。

8.感恩的一封信 篇八

您好!

我是高二年级的学生。时间如白驹过隙,转眼间我们以在航天中学这个大家庭中度过了577个日夜。在这些难忘的日子里,我们不但学到了知识,还学会了相互关爱,学会了感恩。感谢学校带给我门舒适安全的学习和生活环境，也感谢学校对我们学习的重视和关心。

咱们学校一向强调抓住课堂。为这，老师们还牺牲了周六半天的休息时间帮我们补课。这些我们都看在眼里，记在心上。咱们学校还有一个特点，就是把看重学生的感受，我们作为学校的小主人，希望学校能多在素质培养上给予我们一些支持，学校决定周一和周五下午第四节加一节自习，是为了我们的学习和安全着想，这我们可以理解，但希望学校能给予我们一些自我发挥的时间和空间，我觉得在一周的紧张学习之余进行一些体育锻炼和适当休息是有必要的，这不仅有利于我们综合素质的培养和身体素质的加强，还有更有利于建设和谐，文明的校园文化。如果学校主要是为了我们的安全，我建议学校可以采取4节课后再开校门的办法，这样即可以避免打架事件的发生，也可以让更多的同学投入到体育锻炼中去，使同学们能把更充沛的精力投入到学习中!

最后，我祝愿学校越办越好，愿周一和周五下午在操场上运动人们能够成为航天中学一道靓丽的景观，为航天中学添加一道和谐，文明，健康，积极的风景!!!今天我们以母校为荣，让母校明天以我们为荣!

XXX

9.感恩的一封信 篇九

首先感谢您为我提供了良好的学习环境。您严谨的治学态度，让我做事仔细，工作认真。不迟到早退，完善的上课制度、严格的作息制度等各项校规校纪，旨在培养我们扎实学习的良好作风。雄厚的师资和齐全的教学设备让我更加完整的学习和掌握专业知识。您先进的教学方式，齐全的课程设置让我知识面更加宽广，也更好的掌握了专业知识。配套的实验课程锻炼了我的能力，增强了我分析问题解决问题的能力。

其次要感谢教导我的优秀的老师们。这里不仅有教学经验丰富的教授、专家，也有优秀年轻教师。在老师们的教导和帮助下，我们能更好更快的学到理论知识，心理变得成熟，学会了为人处事和正确思考问题。他们是我们的良师，更是我们的益友，我们一起快乐的生活一起努力的奋斗。

最后不能忘记和我相处四年的各位亲爱的同学们，在这个青春奋斗的团体中我感受到了不息的力量，你们的帮助和鼓励让我大步向前。

回顾四年的学习历程，我们的每一点知识，都是您的心血与汗水凝聚起来的;我们的每一点成绩，都是您帮助和教诲的结晶。在四年的生活中，您让我一步一个脚印地学习，您教我真知，教我怎样做人。

您是个群贤毕至的地方。正是在这个优秀的集体中，我不断地超越，不断地进步。您也是个充满温暖与爱的大家庭。家庭里的每一个成员都相互尊重，相互爱护。在西安工大我收获了痛苦之后的快乐，收获了稚嫩之后的成熟，收获了软弱之后的坚强，收获了我丰富多彩而且有意义的大学生活，更收获了我充满记忆的人生。

最后，祝愿母校越办越好，培养更多的、更优秀的人才，早日跻身一流大学，明天更加灿烂，更加辉煌!祝愿建筑工程学院蒸蒸日上，培养更多的建筑人才，为祖国的建设添砖加瓦!也祝愿母校的各位领导，各位老师工作顺利，万事如意!不论我们身在何处，西安工大的精神将永不褪去!

敦德励学，知行相长!

您的xxx

10.致《记者观察》的一封信 篇十

您好!自去年下半年订阅贵刊以来，这本杂志在业务上对我的启发还是挺大的，不然怎么会从今年开始陆续给你们供稿呢。我对这本刊物总的印象不错，无论从杂志的定位，还是栏目的开设、热点追踪的深度报道，都具有较强的影响力。说心里话，我是比较喜欢的。

《记者观察》是山西的品牌杂志。我是山西人，2005年从部队转业留在新疆一家媒体工作。平时，每当听到和看到家乡的事情，总有一种说不清、扯不断的缕缕情思。我为山西能有这样的杂志而高兴!

同时，有几句话想对你们说，也不知正确与否，仅供参考。一是本刊的图片质量较差。一些照片的人影模糊不清，这也可能与印刷、纸张有一定关系;二是版面处理有些粗糙。包括版面的美化、组版的技巧等不够精细，为增加信息量，可将字体适当缩小一点。

最后，祝《记者观察》杂志越办越好!

景双善

编辑回信：

收到景双善先生从遥远的新疆发来的稿件和信函后，我们真的很高兴!在此，对如此关心和支持《记者观察》的景双善先生表示由衷感谢!

景双善先生提出的意见，之前我们就有所察觉。在媒介飞速发展的今天，人们常常戏称已经进入了“读图时代”，图文并茂的报道往往更容易引人入胜，而缺乏图片的报道，即使文章写得十分精彩也略显缺憾。图片不清楚有印刷的原因，但主要还是由于图片质量上不去。为此，我们做过很多努力，但有时，一些重点选题，由于采访中的一些原因，往往很难取到高质量的图片，这让我们很苦恼;我们对于来稿采取了有图片且质量高者优先采用等办法。在这里，我们也期盼投稿我刊的作者能够尽量多提供好图片。

11.感恩父母的一封信 篇十一

感恩父母的一封信1

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

你们曾经多次批评我，我没有抱怨你们，但是却在自己小小的心里种下了一棵仇恨的树，我不该种下一棵这么不该有的树，我知道你们是善良的不是邪恶的，因为我做了一件坏事，才会被你们批评。我知道你们是想教育我或者是让我懂得做人应该有的道理。我长大以后会好好的报答你们，孝顺你们让你们知道我也是心怀着怀感恩的。你们的心是无私奉献的，我们虽然怀着感恩但是也换不来你们对我的关心，有一首是这样的：

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖 。

这是一首报答父母的诗，把我们比作小草把爸爸妈妈比作太阳。这首诗的意思就是：爸爸妈妈把我们养大，我们的孝心也不能代替爸爸妈妈的爱，就像小草要报答太阳一样。我给大家评价一下我的爸爸妈妈。

知心爸爸

我的爸爸对我一向很好，但是我们会偶尔吵架。我为什么说他只心呢?就因为有一件事：有一天，爸爸说晚上要去超市买东西。可是晚上我还在背课文。过了一会儿，妹妹这个好吃货催促爸爸去超市了，可是爸爸看了看我惋惜的说：“这一次不去了，以后都可以去超市”听到了这一句话我的眼眶湿润了。这是我的知心爸爸。

勤劳妈妈

我的妈妈也是变脸王，一会是凶巴巴的一会是和蔼可亲的。每次考试的高分都是我妈妈对我的帮助，每到要考试的时候，妈妈都会和我一起复习课文。不但如此，妈妈每天都会给我们煮早餐送我们上学。晚上的时候她就会给我们煮完饭，就检查作业。妈妈的工作很辛苦，挣来的钱供我们读书。这是我的又严厉又善良的妈妈。

敬祝

工作顺利，快快乐乐

儿子 陈佳瑞

感恩父母的一封信2

亲爱的爸爸妈妈：

您们好！

在这里我要衷心地向您们说一声谢谢！因为是您们把我带到这个世界上来，让我能读书、写字，让我可以学到各种丰富的知识，让我能够开心地玩耍。

从我哇哇落地的那一刻起，您们就在无微不至地关心着我，照顾着我。当我生病时，您们总是不顾风雨地把我背在身上送去医院。

小时候的我多病，经常感冒、咳嗽、拉肚子、半夜发高烧，这时您们便顾不上吃饭和工作上的劳累就送我去医院看病，为我忙前忙后，而你们却累得满头大汗，没有一丝埋怨。

当我考试考砸了时，您们总是耐心地给我讲解错题的正确解法。当我遇到难题不会做而气馁时，也是您们在不断的鼓励着我，让我更加努力地学习，以便下次考试取得更好的成绩。

在我印象中最深刻的一件事，也是您们对我照顾最多的一件事，发生在去年八月十七。那天下午，我和一位小伙伴在我家楼顶玩耍，我玩得正开心时，那位小伙伴冷不丁地推了我一下，我顿时感到一股坠落时空气在耳边呼啸而过的感觉，然后就重重的摔到一堆沙子上，不省人事。我醒来时，发现自己正躺在医院的病床上挂着点滴，爸爸把他用手机拍下来的照片给我看，我看见自己脸上已经红一块、紫一块，脑袋上裹着厚厚的纱布，动不能动，头痛得很厉害，就这样在医院住了一个月院。在住院期间，您们每天看着我就焦急万分，生怕要做头颅手术，爸爸就托人找到本院最好的医生来给我会诊，还联系好了省人民医院第一附属医院准备转院，为了我的病能尽快好起来，您们几乎付出了所有。正因为有您们细心的照顾和医生精湛的医术，我才能早日康复回到学校上课。在这件事情中爸爸妈妈为我付出了太多，我想对您们说的话千言万语也说不尽，但是，我要对您们说出一段我必须说出的话：“爸爸妈妈，我爱您们！”等你们老了以后我一定会好好孝敬你们的！

祝：

爸爸妈妈身体健康、万事如意！

您们的儿子：王海东

20xx年xx月xx日

感恩父母的一封信3

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

和你们相处的日子里，我最大的感触就是：我很幸福!幸福的直到我恨不得让时间老人走得慢一点，充分享受与你们一起的时光。爸爸妈妈，你们觉得和我在一起也很幸福吧!

妈妈，你总是喜欢关注财经频道，关注股市涨势，希望有一天能够买进牛股赚钱，可是难道你感觉自己不幸福吗?为什么还要去争取那额外的幸福呢?较好的是我们家从来没有买过股票，记住，千万不要打破0记录哦!也许你会说，人的一生需要有追求，有目标，那样生活过得才会充实。我很赞同你的话，但是，你知道吗?上帝分给我们每个人的幸福是一定的，如果你的某一样东西拥有的多了，那么你的另一样东西就会缺少的，让我们一起享受属于我们现在的快乐吧!未来的我，一定会完成你的愿望。

爸爸，你这两天有没有抽烟呢?希望回答是没有。最近我刚看了一个报道，报道说烟盒上写的全是过滤嘴香烟，但实际上，它们全都是不过滤的，这就说明实际吸入的`有毒物质比自己想象的要多得多。答应我，不要在抽烟了，吸烟有害健康。还有，开车是一定要系上安全带，不是我不相信你的驾驶技术，而是有研究表明，发生追尾时，前车受伤的司机百分都是没有系安全带。爸爸，为了我，为了你，为了我们全家，一定要系安全带哦!以前，我总以为你是年轻的，但是一次偶然的机会，我发现您的头发白了一半，那一刻，我惊呆了!时间过得好快，快到我都没有细细品味父爱，时间老人就使您的白发冒出来了。我知道，您是想让咱们家过上更好的日子，但是欲望是没有尽头的，去把手中的工作放一放，休息一下吧。毕竟，身体才是革命的本钱。未来，我一定会让你们过上自己满意的生活!

爸爸妈妈，我要感谢你们，是你们的爱，让我挺直身子，让我有了学习下去的动力。虽然，你们不善表达自己的感情，但在你们送来的一杯牛奶......所做的每一件小事中我都能感受到你们的爱。谢谢你们让我感觉很幸福!

您的孩子：xxx

xx年xx月xx日

感恩父母的一封信4

亲爱的爸爸妈妈：

三月是学校里的感恩教育月，按照学校的安排每一位学生都要给父母写一封感恩信，其实，这对于我而言是没有太大的实际用处的，因为，毕竟“感恩”二字已经在我心底扎根。

高中之前，即使父爱母爱一向围绕笼罩着我，我却未清晰地感受到，高中后，我早上见父母一面，晚上见父母一面，这一天两面似乎产生了一种距离，这种距离打开了我心底那盛满父母之爱的宝箱。

记得，刚上高中几天，爸爸曾执意抱着好几十斤重的电动车电池上到四楼充电，一边走还一边“哎呀”“哎呀”的喘气，我走在前边，听出来他不是真的很累，只是想逗我笑，妈妈走在后边，她笑了，可我却怎样也笑不出来，反而想哭。

每一天晚自习回来，快到家门口的时候，向上一望，总能看到那么一个身影，立在窗前，是妈妈，在一片黑暗中，我感到了我们目光的对视，然后，那个黑影立刻消失，当我走到楼门口，“啪”的一声，门开了，回到家后，总有那么一顿好吃的饭菜等候我，不凉也不热。

名牌服装，可口的饭菜，好记星，mp4……我的要求您们都满足了，这些我都记在心里。

我像一面镜子，您们的爱就像是光，我可能无法反射出您们给予我的全部，可是我会尽全力去做。

记得看过这么一句话“爸爸给儿子东西的时候，儿子笑了;儿子给爸爸的东西的时候，爸爸哭了。”到时候，您们哭了，可别让我看见啊!

你们最亲爱的儿子

感恩父母的一封信5

人人都有一颗心，一颗感恩的心，感恩那些帮助过你的人。这些人：有父母，有亲人，也许还有一些陌生人。但在我心中对我帮助最大的还是我父母。

首先我要感谢我的母亲，是她给了我生命，让我快快长大！

是她；给了我自信和力量；让我在天空中自由自在的飞翔！

是她；给了我坚强的意志，让我在风雨中依然能成长！

是您；让我在血雨星风中发芽成长、成熟。让我再不可知的天地中前进因此，我要真心地说声：妈妈我爱你！

虽然，我现在没有什么回报你；但我想用自己的好成绩来感谢你，回报你。 其次，要感谢我的父亲，是他给了我的名字，让我知道了我自己！

是他，细心的呵护使我改掉许多坏习惯。

是他，让我在未知的领域中树立了思想，掌握更多的知识。

是他，每周带我到书画院借书，让我走进知识的海洋。

是他每天给我按摩，让我更加健康。

因为这些，我感谢您。

同样，我也没什么给你的。但我想说句心里话也就是对你最好报答。我想说:爸爸我爱你！ 父母的爱让我想到了一句歌词：感恩的心，感谢有你。

最后，我衷心的祝愿我的父母身体健康，万事如意，团团圆圆，开开心心每一天。

感恩父母的一封信6

尊敬的爸爸、妈妈：

您们好！

这八年来，您们细心培育着我，我一直心存感激，想为您们写点什么。以前我很不懂事，常常惹您们生气，现在我长大了。妈妈总是在我受委屈的时候，用温和的话语让我变得更加坚强。爸爸在我胆怯害怕的时候，您总用男子汉的气概鼓励我，让我自立！

记得有一次晚上，您们因为有事必需出去很长时间，留我一人在家，你们走后我觉得好害怕好孤单，就忍不住哭着给爸爸打电话，您在电话里头告诉我：孩子别怕，那是我们自己的家，在家好好做作业，你是个勇敢坚强的孩子，我们一会儿就回来。放下电话我就把门关上，在房间认真做作业看书，你们回来时我一点儿都不知道，在那时看到您们脸上的笑容我觉得自己真的长大了！我知道你们很爱我，想锻炼我的独立能力。

还有一次，我数学没考好，当时都不敢把试卷让妈妈看，怕您打我。可您平常教育我得做个诚实的孩子，不能欺骗您，当我很伤心的告诉您，我只考了七十六分时，您并没有打我，而是严肃地检查试卷，发现很多地方都是因为我不细致，说我很聪明，只要认真细心一定会做得很好。不断地鼓励我说我相信你是最棒的，下次一定会考出好的成绩。在您的鼓励下我没有气馁，而是更加努力学习，我相信一定不比别人差。终于有一天，我捧着满分的试卷给您，那时您摸着我的头微笑着说：孩子不要骄傲，继续努力！你永远是最棒的！

我想现在只有好好学习才是对您们最大的感恩！妈妈的爱如泉水滋润着我，爸爸的爱如大山让我更坚强，我将来一定会成为一个对社会和国家有用的人，让您们觉得没有白养我这个女儿！

您们的女儿：雪薇

感恩父母的一封信7

亲爱的爸爸妈妈：

您两位辛苦了!

走过春夏秋冬，经历千辛万苦，信念却从未改变。这是怎样大的毅力在支持着你们!虽然我无法想象出背后的艰辛，但今日在那里，我想说出自我的心里话。

首先，我很感激你们，把我养育，送我理解教育，生活的重担压在你们的身上，但从没有跟我们姐妹几个提过一句苦一句累。你们的眼里总是闪着坚定的眼神。我明白你们的心愿，大姐今年考上了大学，家里的经济负担就更加重了，你们平时总是勤俭节俭，苛刻自我，但每当你们听到我们要买学习资料时，您总会笑着把钱给我们。因为您明白我们是为了学习需要。长年压在身上的重担，把您原先挺直的身躯压弯了，原本乌黑浓密的黑发也渐渐变白了，年级四十刚出头，就为我们忙白了头，压弯了腰。

父爱母爱，这是怎样的人间大爱。此刻，我顿悟人性的光辉。感恩父母的信600字，关于感恩父母的信

在那里，我想对您说一声“对不起，爸妈，我的成绩又下降了，我的不懂事让你们操心了。”虽然成绩下降不是我想要的结果，但我有时却有点无能为力的感觉，因为我能改变自我，但却改变不了分数，可是您放心。我是个永不言败的人，我永远不会被自我打败，因为我和你们一样坚信光明总会有一天来到。

千言万语难以表达我内心的谢意，因为爱让我学会乐太多太多。

进入7班以来，我的各门任课教师斗很好，他们平时对我们关爱有加，每当我遇到不会做的题，他们总会耐心地给我们讲解，就是这样的教师，使我更加热爱学习。在这个平台上，我尤其得感激我的语文教师。

她是一个不但有才又和善的教师，她总是把我们象对待朋友一样好，她各方面都是一个很优秀的教师，也正是因为他，我走上乐自我喜爱的文学创之路。

感激恩师，我感激他们的汗水，那时知识的源泉，如一缕缕阳光把温暖送到我的心扉，我在一中看到了未来。

感激一中，让我有了继续学习的机会，梦想在一中开花，它给我期望，给我信心。虽然不知三年过后结果怎样，我依然会一如既往的拼搏奋斗。因为我期待梦想在一中结果。

问候代表不了我的谢意，行动才是我最想做的，期望你们和我一齐期待。那一闪一闪的星星，将告诉我答案，见证成长的足迹，见证学习的提高。我在一中，请你们放心。

感恩父母的一封信8

亲爱的妈妈：

你好!从你十月怀胎，直到我诞生的那一刻起，你就成为我的妈妈了。每个孩子都有自己的亲生母亲，我也有。而且我的母亲，是为我默默无闻，默默奉献的，虽然有时妈妈对我大呼小叫的，但我也明白了，你是为了我好，为了我的健康!妈妈，您为了把我从一个不懂事的孩子，教育培养成一个身体健康、性格开朗、有理想的少女，花费了多少心血啊!每当我有缺点或错误的时候，您总是耐心地开导，严格地要求，从不放过。妈妈，随着岁月的流逝，我长高了，长大了，而您却显老了，脸上也增添了不少皱纹。在这些年里，我不但不理解你，还和你发生矛盾，让你心里很难受。在此，我向你说一声：妈妈，您辛苦了。感谢你为我做了这么多，感谢你不怕艰辛的呵呼我长大!你的爱，好像一座桥梁，像春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。

母亲的养育之恩，我永远都不会忘记的。

此致

敬礼！

xxxx

20xx年xx月xx日

感恩父母的一封信9

亲爱爸爸、妈妈：

你们最近身体好吗?工作顺利吗?女儿对你们很牵挂。要注意身体，不要太劳累。女儿不孝不能陪伴在你们身旁，让你们承受思念之痛，离别之苦。

脑海里还浮现着那天全家送我上学情景。每当想到这我泪水就像决了堤洪水。那种依依不舍，那种不易言表离别情这都让我刻骨铭心。还记得妈妈在车窗外向我挥手，姐姐做打电话手势。最让我难过是平日严肃且大男子主义爸爸竟然摘下眼镜揉了揉眼睛。这是我有生以来第一次看见爸爸流泪。就这样我们都彼此都含着泪面对离别。我知‘遣这是因为我第一次来这么远上学。一年也回不去几次。独自来到这里，原来学校里同学朋友没有一个过来。这都是你们不放心我，舍不得我走原因吧!

但是，你们放心吧，从我第一步跨进蓝天校园起，我就深深地喜欢这里。同学们都很热情，室友都很亲切，就像是一家子里姐妹兄弟。在这里我缓解了想家之苦。你们不用担心我会因为想念你们而哭泣了。你们不用担心我是否会照顾自己，因为我早学会了独立，学会面对任何困，与挑战，我在“蓝天”土地上茁壮成长。你们女儿长大了，放I吧!

我跟你们说说最近情况吧，军训已经结束了，虽然有些累，皮肤有点黑，但我磨炼了自己意志。我荣幸被挑进了方正队，这是个光荣队伍，团结队伍，向上队伍，被别人称为精英队伍。你们女儿是精英啊!你们为女儿自豪吧!两个教官都很好，跟我们成了朋友，我们一起去滑冰，一起到琴房练琴。这都是我们友谊见证。有这样情同兄妹好教官也让我感觉学校温暖。不仅教官亲切可爱，更让我欣慰是一个有实力且很负责班导。她像姐姐一样关心我们，她说过有困难就可以找她。我现在在做班长，挺好感觉并得到了锻炼。我对这职位很热爱，虽然说忙了点，但在其中找到了乐趣。你们相信女儿吧，女儿一定可以做好这个班长，不负你们重望。

最让你们担心就是我身体和学习问题吧，身体很好，没有感觉不适应。学习当然认真了，是第一任务嘛!这些我都知道，女儿己经长大，懂得了孰轻孰重。决不会丢下学习，我会努力地做一个让你们自豪好女儿。带着知识、能力与证书回家。

就写到此吧，千言万语道不尽女儿对你们牵挂，只希望你们心情愉快，万事如意!

感恩父母的一封信10

那段日子里，我的脾气十分暴躁，是您从百忙之中抽时间陪我说话、玩耍、安慰我，才使我的脾气有了转变。有许许多多的事情，没有您，我是不可能做到的。谢谢您！我的好爸爸！……

亲爱的爸爸、妈妈：

谢谢你们！谢谢你们这么多年来给我的精心呵护，使我健康快乐的成长。

爸爸妈妈，身为你们的女儿，我感到非常骄傲、非常自豪，有你们这样的父母，是我这一生最大的幸福。在这十一年里，你们无时无刻地关心着我，使我感受到了爱的温暖；而我做的一点一滴零碎的小事，却能让你们激动万分，说出一句世上最动听的话：“女儿，你长大了！”

妈妈，您每天都为我做饭，让我感激不尽。而我第一次做菜时，当我看到那一盘烧糊、发黑的“清炒土豆丝”时，我不敢把它端上餐桌。最后，我还是鼓起勇气让您品尝。可是，我知道以您平时对菜的看法，这盘菜无论是营养、色泽、味道几个方面，都是让人难以下咽的那种。但是您呢？并没有嫌它难看，讨厌它没有营养，厌恶它的味道，您还是像品尝佳作一样，吃完了我做的“清炒土豆丝”。并平静的鼓励我：“第一次做菜嘛！做到这样就已经很不错了。以后注意一下火候，效果会更好。”说完，拍了拍我的肩膀。当时，您一定认为我非常不懂事――我背对着您，一言不发。您会认为我不懂礼貌、非常任性，对吧？其实，我背对着您是因为：我太感动了！明明做了不怎么样的菜，我竟得到了鼓励；明明做了不好吃的菜，我却得到了安慰。从那时起，我明白了母爱的无私！母爱的伟大！真得太感谢您了：妈妈！

那段日子里，我的脾气十分暴躁，是您从百忙之中抽时间陪我说话、玩耍、安慰我，才使我的脾气有了转变。有许许多多的事情，没有您，我是不可能做到的。谢谢您！我的好爸爸！

爸爸、妈妈，你们就像阳光一样，照耀着我成长，使我失败时重新获得勇气、希望与信心。我再一次的感谢你们！

爸爸，在我生病的一段日子里，多亏您无微不至的照顾。

感恩父母的一封信11

亲爱的父母：

你们好！

让一个孩子健康的成长是十分不容易的，我为家中的独生子，更是感受到了你们满满的爱，在此异常写了一封感恩信，来表达我微不足道的感激。

我的生日你们都记得很清楚，有时候我自我都忘记了，可是你们还是常常给我惊喜。当我在外地时，我也还是看到了你们的生日祝福，这让我很感动。我也还记得小时候过生时给我买的各类玩具，这大大增加了我儿童时期的乐趣。

在生活中，因为我小时候很调皮，经常在外面吵闹，并且有时候还会给邻居带来麻烦，可是因为太小了，都觉得玩是孩子的天性，也不太责怪我。但当我上了幼儿园后，我常常还是因为贪玩不想去读书，即使幼儿园离我家很近。父亲对我进行了严厉的批评，并把我关在房间里好好反省，这个时候我已经记事了，直到此刻我还记得当初在幼儿园门前的吵闹。这也是父亲对我的第一次深刻教育。

再之后，我还是经常犯下许多大大小小的错，当我犯了很多原则性上的错误时，免不了让父亲生气，有时候父亲都忍不住对我动手，母亲则是在一旁劝阻。经过你们多次教育后，我也深刻意识到了我的错误，明白了哪些该做哪些不该做，让我树立了一个正确的人生观。

当我想买啥吃的时候或者想买啥穿的时候，你们都会尽心尽力的帮我搞好。异常是在我的饮食这方面，时常都在提醒我要注意吃早餐，从小到大，很注重吃的这方面，无论是早餐还是晚餐，根本就没有在这方面节省过。你们常说：“仅有吃好了才有精神干事情”。

在学习上，你们对我的学习情景很看重，也很关注我在学校的表现，不仅仅时常给教师打电话询问我的在校表现，对能帮忙我学习的东西从不吝啬，无论是题集还是练字本，很多时候我只是觉得新颖好看，可是只要我说想要，都会给我买来。

在外地读书时，当我缺钱时，只要我说一声，父亲母亲都会尽快的给我打钱，生怕我在外面吃不好，穿不好。在节假日时，也不忘给我送出祝福，经常询问我放假会回去吗之类的，并且每隔几天就和我打电话联系，我也清楚这都是你们对我的关怀。

在你们的悉心关怀下，我健康的成长了起来，虽然我越来越成熟懂事了，可是你们却也慢慢变老了，可你们的孜孜教诲我永远都会记在心里，无论是在何时何地，我都永远不会忘了你们对我的爱！

爱你们的儿子

感恩父母的一封信12

亲爱的爸爸妈妈：

您们好！

早就想给您们写信了，正好借此信与您们沟通一下。早上起床，空气中略带着寒意，桌上已摆着热气腾腾的早餐了，其中蕴涵了您们深沉的爱，我是否曾经感恩？您们任劳任怨，每当我遇到困难时，您们总在身边默默地支持我、帮助我，我感恩了吗？当我生病时，您们一手拿着药，焦虑地站在床边……拥有关心我的亲人，我却抱怨他们太过唠叨。我似乎忘却了，忘却了曾经失意时，能有人鼓励，哪怕只有一句，我也会感恩；忘记了曾经无助时，有人关心，哪怕只有一点，我同样会感恩……

在现代生活的快节奏中，我们一味地学习，无暇去感恩。我们需要得到提醒，不应该把感恩置于遗忘的角落。生活不如意之事十有八九，何不以一种积极的态度、一颗感恩的心去品味生活、去享受每一天灿烂的阳光？感谢您们，您们创造了生命，也守护着生命，给予了我无比的快乐。当我犯了错误的时候，您们会惩罚我，给我一个深刻的教训。您们寄予我期望，希望我好好学习，将来成为一位对社会有贡献的人，才会严格要求。您们犹如大海——生命的乐土，而我需要细细地体会，静静地聆听，深深地感恩。

我会在每一个感恩节、父亲节、母亲节给您们送上衷心的祝福，并在每天以一颗感恩的心去品味生活。

祝您们身体健康！新年快乐！

您们的女儿

20xx年11月24日

感恩父母的一封信13

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

小树应该感谢土地，因为土地养育了它；小鱼应该感谢大海，因为大海是它的家；小鸟应该感谢蓝天，因为蓝天给了它自由；花儿感谢小草，小草的碧绿衬托花的美丽；所以，人更要有一颗感恩之心，来感恩父母。

如果说母亲是阳春三月的阳光，那么父亲就是为我挡雨的大伞。的确，母爱是伟大的，但我们也不能忽略父爱的细节。因为在学习和生活中是父亲给予我的信心和力量。

有一次我解不出一道数学题，就去问爸爸。爸爸看了一眼后说：“这么简单的题你应该会算。”我说：“我坐了好久都做不出来！”爸爸说：“想了一个小时作不出来还可以想，直到你会做了为止。”唉，早知道我不去问他了，不过，没变法，我只得再去想。我想了一个小时才想出来，我嘟着嘴说：“你帮我算一下不行吗？。”爸爸说：“到最后你还不是想出来了吗？”我听了之后，觉得爸爸的话也没什么不对。

我们能生活在这美好、精彩的世界上，是因为我们的父母孕育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一：教会了我们走第一步，教会了我们说第一句话，教会了我们认第

一个字……如果没有我们的父母，就没有我们。虽然我的父母长相并不出众，但是，他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。

父爱如山，母爱深似海。让我们永远铭记父母的生养之恩，学会感激、学会感恩，让父母多一丝微笑，少一份忧愁；让父母越活越幸福，越活越开心！

儿子

感恩父母的一封信14

给父母的一封信：

假如我能博去蓝天，那是您给我了腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！我敬爱的父母，您是冬日的一片阳光，在我无助时给我温暖；您是沙漠的一泓泉水，在我失意时给我希望；您是夜空中漂流的一首歌谣，在我孤寂时给我心灵的慰藉。

母亲，让我悄悄地告诉您：谢谢您！您还记得吗？在我刚升入初中的时候，我的成绩在一直下滑，脾气也变得也来越暴躁。总是因为数学题不会而向您发脾气，您总是端着一杯热水，笑着对我说，水趁热喝，多喝点儿。也许是因为您的热水，也许是因为您温暖的微笑，我所有的问题都迎刃而解。母亲啊，谢谢您！

父亲，让我轻轻地告诉您：谢谢您！不知您是否还记得那个六月？那天，您陪我在林荫道上练习长跑。六月的天总是阴晴不定的，霎时间，天空中好像裂开了一条像银河一样的大口子，狂风怒吼，雷声大作，下起了倾盆大雨。我不小心扭伤了脚，您却毫不犹豫的背起我，往家的方向跑。雨越下越大，我趴在您的背上，觉得是那样的温暖，没有丝毫的害怕。我望向您的侧脸，看到了许多透明的液体，我不知道那是雨水还是您的汗水。父亲啊，谢谢您！

父亲，母亲让我向着世界大声地宣告：谢谢你们，我爱你们。您还记得吗？那次在运动场上，我十分紧张，你们在休息区给予我鼓励，为我加油助威。场上，我努力地奔跑着；场下，你们为我喝彩。我的心变得不再那么紧张不安，最后我们一家人还合了一张影。虽然记忆的相册已经泛黄，但仍历历在目，仿佛就是昨天发生的。

父亲，母亲谢谢你们。

您给了我腾飞的翅膀，让我博去蓝天；您给了我弄潮的力量，让我成为击浪的勇士；您给了我青春的光亮，让我成为不灭的火炬。

感恩父母的一封信15

亲爱的爸爸妈妈：

亲爱的爸爸妈妈我在学校过得很好，您们不用担心我，在生活中我们遇到困难李老师会帮我们，有我们不会题李老师和张老师会教我们，我们的好习惯是老师们教出来的，坏习惯是老师帮我们该掉的，您们不用担心我，我在学校里过着幸福的、快乐的生活。