兰辉电影观后感（共12篇）
1.兰辉电影观后感 篇一
电影兰辉观后感
今天观看了电影《兰辉》，很是感动，几度落泪……看完后，心情久久不能平静，耳边还回响着兰辉县长对群众的一句句关切的话语，眼前还浮现着兰辉县长那疲惫的脸，心头萦绕着那句“从明天起，做一个幸福的人，喂马劈柴周游世界……面朝大海春暖花开……”
第一次落泪是看到下属“奉祥”的死。作为一名灾区的干部，奉祥在地震中失去儿子，自己也因为腰部受伤落下了难以言谈的痛，所以他选择了死亡。姑且不评论奉祥的死到底应该不应该，但让兰辉认识到了在地震中的人们的心理抚慰是多么重要！在地震中有那么多人罹难，失去亲人的“奉祥们”“不能承受生命之重”，才会选择那样极端的方式。这个画面同时也提醒我们，在医疗过程中，患者承受的疾病所带来的生理、心理上的痛苦也许并不亚于地震；家属承担的照顾，身体的疲累、经济的现实压力，也会让他们身心疲惫。所以，我们更应该多关注患者和患者家属的心理，用我们的爱心尽可能帮助他们解决问题。医学不是万能的，在疾病面前有时我们确实也无能为力，但我们愿坚守“有时去治愈、常常去帮助、总是去安慰”的铮铮誓言，为患者奉献一丝温情，一份关爱，一滴汗水，和一份真情。
第二次落泪是看到兰辉为200多名地震中丧生的孩子集体安葬骨灰。作为一个母亲，我最不愿也不能看到的便是孩子的哭泣和不幸。当听到兰辉一个个地念着孩子的名字，而每一个姓氏都有好几个孩子，立刻可以想到这场大灾难让好多的家庭都失去了不止一个亲人。家长将孩子的骨灰安放在北川这片土地上，所有的家长都哭喊着……于是我看到荧幕前好多的人都哭了，为地震、为孩子，为生命……好好珍惜生命，珍惜孩子，教育孩子……是我当时最真实的感受。
第三次落泪是看到如下的一个场景：当泥石流将要来临时，戴婆婆执意要留在原处等待地震中失踪的儿子——她已在原处等儿子5年了。兰辉来到她面前：“婆婆，您还认识我吗？”婆婆说：“认识，你是县长。”兰辉说：“我不是县长，我是您的儿子！”“我是您的儿子”——这是多么淳朴的话语，那情，那景，让人为之深深感动！正是这个儿子，让婆婆远离了地震次生灾害的威胁。我们都是人民的儿女，我们都要做人民的好儿女。兰辉真切朴实为群众解决生计问题、住房问题、严查交通安全…他所做的每一件事都是那样朴实无华，充满对人民的热爱和对党的忠诚。
第四次落泪是兰辉带病坚持工作，在工作途中自己换药，不慎摔下悬崖，抢救无效，结束了他年仅48岁的生命。那件父亲替地震中逝去的母亲刚刚为他织完的毛衣，带着母亲的爱，带着一个老父亲对儿子无限的爱，无限的温暖，终于还是没有穿在他的身上。他太忙了，为了工作，一个月都没有回家看望家人，女儿在绵阳读书两年他一次都没有去看过……
其实，在我们身边的普通医务工作者当中，也有好多像兰辉这样的人，我们的神圣职业也决定我们必须比常人奉献更多：好多的兄弟姐妹带病坚持工作；好多的兄弟姐妹，放弃与家人团聚的机会，守护在患者的身边；急诊、手术、转运，一个电话，患者的病情就是命令，多少医生和护士，为了患者的抢救，无论什么时候都会向兰辉一样忘我工作，直奔医院。
兰辉是平凡的，他又是不平凡的，他没有豪言壮语，却用实际行动谱写了一曲曲为人民服务的赞歌。我们医务人员是平凡的，但也是不平凡的，我们一直都在用我们的实际行动践行着为患者服务的誓言。愿人们能多理解，愿医患关系能够更加和谐。
2.兰辉电影观后感 篇二
在诗人的反复渴求下,像丁香一样的姑娘出现了,美丽的像丁香花一样淡雅。这也正符合了当时社会背景下知识分子的心态,他们不知道如何去追求这种难以捕捉的理想。在诗中,诗人用了“哀怨、彷徨、惆帐”等一系列的词汇来形容丁香姑娘的神情,又用了默默的走进、叹息一样的目光进一步的渲染这种理想。结尾丁香一样的姑娘,最后消失了,这恰恰显现的是革命青年们的革命理想在遭受了灭顶之灾后的失落。然而,我们看到更多的是,诗人默默的送这丁香姑娘远去时候的眷恋与依依不舍,“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。”这是诗的最后一句,此处与开篇遥相呼应,不仅形成回环往复的韵律美,而且还传达出另一层深意:即使在心中充满了感伤,即使丁香姑娘已经远去,但是作为一名革命青年,诗人依旧在不懈地追寻着,这也正是体现革命青年的执着。
诗人用了雨、巷、丁香以及油纸伞几个典型的物象,传达出了忧伤寂寞的情绪。在迷蒙的细雨中,打着油纸伞寻找似幻似梦的丁香姑娘,也正是说明物象能使人置身于朦胧的意境中,产生别样的反响并体会出不言而喻的意蕴。不得不说《雨巷》这首诗凄凉却不凄惨,在舒缓的节奏中,在悠扬的叹息中,余韵深远。
(作者单位:锡山教师进修学校)
沈从文先生的中篇小说《边城》是我国现代文学史上的经典之作,也是历来高中语文课本中必选的小说篇目。今年执教《边城》,为了让学生对这篇小说的情节能有一个完整的了解,我和学生们共同观看了小说改编的电影。很多镜头感动了我,但最令我难忘的则是影片中的三张面孔。我认为这三张面孔正好可以体现湘西古老质朴的人性美,承载沈先生对美好人性理想状态的追求,故略作陈述,与大家交流。
第一张面孔是爷爷那老泪纵横的脸。这副让人揪心的面孔出现在爷爷听了杨马兵转达了天保大老对翠翠的倾心后,回到家和翠翠的谈话时———爷爷在说明了天保大老的心意后,忽然又想起翠翠父母的悲惨爱情,不禁老泪纵横。这张面孔不仅很好地体现出爷爷为翠翠的终身大事一刻不停的操心,还体现出爷爷对翠翠未来生活无比的担心,将一个行将就木的老人对孙女的焦虑表现得淋漓尽致。这张老泪纵横的面孔诠释了边城人性美的第一个方面———亲人之间无私的爱。
第二张面孔是顺顺那堆满笑容的脸。顺顺是茶峒的船总,所谓船总,是掌管着某河流主干线船只运输、物流配送的大权的,在茶峒这种小地方,应该身份显赫、地位尊贵,完全可以盛气凌人、颐指气使;可是小说中的顺顺却跟我们的想象截然不同,他不仅没有高高在上的姿态,反而亲切和蔼得就像我们的邻家大叔一样。在他的身上我们看不到丝毫的霸权的做派,能看到的只是一颗邻里人的宽阔豪爽、仗义疏财的仁慈之心和一种平等待人的和蔼姿态。顺顺的这种美好姿态通过影片中他第一次出场,热情邀请老船夫上楼喝酒的那张堆满笑容的面孔集中呈现出来。身居要职却没有任何架子,每当想起,就让人觉得温暖。虽然后来在二老的婚事问题上顺顺也有世俗的一些想法,但这并不影响他的人性光辉。如果说沈从文所歌颂的边城人性美的第一个方面———亲人之间无私的爱,是比较常见的,那么像顺顺一样邻里之间相互关心、相互帮助则是很难得的了,更不要说当有着身份和等级的差别时。或许茶峒人的这种可贵的人际关系用来体现边城人性美更有说服力。因此,我把它看成诠释边城人性美的第二个方面———邻里之间淳朴的友爱。
第三张面孔是傩送在面对艰难的选择时,呈现给观众的那张坚毅沉着的脸。在古今中外的文学作品中,这种为了爱情宁愿遵循内心召唤而不在意任何物质因素的情节其实并不匮乏,但是与其他老套的情节不同的是,这部小说的主人公傩送只是个刚满十六岁的孩子。面对家人的压力,社会的压力,他能义无反顾地放弃碾坊,选择渡船,实属难能可贵!“或许我的生命里注定只能有只渡船吧”,那句掷地有声的话和他那坚毅沉着的面孔一样让人怀念……他和翠翠之间的爱情不仅纯洁,而且坚贞。傩送的这张面孔有力地诠释了边城人性美的第三个方面———情人之间勇敢的爱。
3.兰辉观后感 篇三
------李警
7月14日下午，我参加了联社组织的用生命践行群众路线的好榜样《兰辉》的影片观影，心中久久不能平静。学习兰辉同志恪尽职守、敢为善成的实干作风。敢于担当，勇于奉献，真抓实干，是兰辉事迹中最突出的亮点。
兰辉生命的最后一天，本该在医院休养，但责任驱使他强忍手术后尚未痊愈的疼痛，顶着30多度的高温，先后到3个村道施工现场，2个地质灾害点检查，召集两个乡镇干部群众开座谈会。在“5·12”特大地震中，他强忍失去亲人的悲痛，多次组织抢通了擂禹路、都开路、邓永路等多条“生命通道”。他习惯每天在本子上列出“应做”的工作，完成一项打个勾，即便在周末也常被“会议”、“下乡调研”等事项塞满。
学习兰辉同志超常付出、一心为民的公仆情怀。任何时候都把人民利益放在第一位，多干让人民满意的好事实事。“为民”，是兰辉事迹中最鲜明的主线。在北川，不少群众都熟悉兰辉的手机号码。他人到哪里，办公室就搬到哪里，即使在住院动手术期间，也坚持在病床上研究群众工作。兰辉的为民之心像针尖一样细。曲山镇白果村母军贤一家四口生活十分艰难，兰辉了解他家情况后，四处帮忙联系工作。坝底乡水田村村民林绍兵务工出车祸导致脑残，兰辉结对帮扶后，10多次入户看望慰问，主动承担起他儿子林涛读大学的学费。
学习兰辉同志清正廉洁、艰苦朴素的政治本色。远离浪费奢靡之风，自觉严守廉政准则，严格规范权力行使，是兰辉事迹中最宝贵的品质。妻子和两个兄弟至今仍以打工谋生，一套不足百平方米的房子，还欠银行几万元贷款„„与之极不“相称”的是，每年经过他手审批的资金数亿元，哪怕只要有一丝歪念，也不可能过得这般寒酸。
4.兰辉观后感600字 篇四
自古以来，百姓在国家治理中都有着不可替代的作用，正所谓”水能载舟，亦能覆舟“,只有密切联系人民群众，保持同人民群众的血肉联系，才能坚固党的根基，使党利于不败之地。
兰辉同志一心为民，时刻将百姓的利益放在首位。在他最后的生命里，即使是生病，也从不耽误他为百姓谋福利，解难题，坚持在病床上研究群众工作，周末的时候也依然被各种下基层调研、会议等填满。在”5.12“特大地震中，兰辉同志也失去了挚爱的亲人，他强忍着悲痛，奋力在一线进行抢救，组织抢通了擂禹路、都开路、邓永路等多条”生命通道“,时刻将群众摆在心理首要位置，群众第一，自我第二。
作为北川县副县长，经他手审批的财政资金数亿元，但是兰辉同志自己自己却还是和自己的妻子、女儿住在一套不足百平米的房子内，妻子仍以打工为生，这种生活与他手中掌握的权利极不”相称",哪怕兰辉同志动一丁点的歪脑筋，他的生活也不至于如此的寒酸。
兰辉同志用生命告诉我们什么才人民真正的公仆。为此，习近平总书记也做出了重要批示，号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。除了习近平总书记做出的重要批示外，兰辉同志的先进事迹也得到了中央领导、中央部委、省委、省政府以及全社会上下百姓的一致赞扬。兰辉同志的事迹不仅是一面旗帜，一个标杆，更是一面镜子，一本教材，照出我们身上的不足和差距，参照他的事迹，更好的感受什么是真正的为民服务，怎样为民服务，怎样真正的践行群众路线。
5.学习兰辉 篇五
学习兰辉，当人民满意的教师
4月14日，****小学组织全体教职工学习了总书记向兰辉同志学习的重要批示以及各级领导向兰辉同志学习的重要指示，通过网络观看了兰辉先进事迹报告会。
接着，学校组织教职工开展了“学习兰辉，当人民满意教师”的专题讨论，大家对照榜样的事迹深入查找自己在理想信念、宗旨意识、履职本领、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题和不足，畅谈了学习心得，明确了工作目标和努力方向。党员教师****说：我们要以兰辉为榜样，不断加强思想道德建设，增强党性，爱党，爱国，爱事业，自觉地把个人的前途和命运同人民利益紧密结合起来，忠实践行党的群众路线，教书育人，无私奉献，当好“兰辉式”的好老师。老教师****表示，我们要深入学习兰辉同志为民、务实、清廉的高尚情操，发挥好老教师的带头作用，牢记宗旨，恪尽职守，清正廉洁，让人民教师的光荣传统薪火相传，为全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。
6.兰辉电影观后感 篇六
关键词：叙事设计方法,产品设计,思想,关系
一、背景
鲁安东教授给我们做了《电影建筑与空间迷宫》的精彩讲座, 从建筑的电影性角度切入, 讲述了他的建筑研究, 并图文并茂地给我们展示了他的实验教学案例。鲁教授提出以电影视角“对空间本身的认识到对空间经验的分析再到对复杂空间问题的思辨性的表达”, 在鲁教授所述的过程中, 方式、方法、结论非常有启发意义, 下面是我的认知和反思。
二、反思
电影建筑, 从电影角度去观察、解构建筑, 从建筑的塑造、建构表现电影性。电影是一门以视觉和听觉为基础的可容纳众多艺术形式的艺术与科技的综合体, 在银幕的空间和时间里, 塑造运动的、音画结合的的具体形象。从某些角度上来看, 建筑与银幕的功能具有相似性, 都能作为“电影内容”的载体, 不同的是建筑又是“电影内容”的道具, “电影内容”某些方面是围绕着它来展开的。从学术角度上来看, 它具有着空间叙事能力。而空间迷宫则可以理解为电影建筑的脚本之一。脚本是故事发展的大纲, 在这里, 空间迷宫作为电影建筑里的一种框架, 是故事内容的载体和道具。
纵观工业设计发展, 功能与形式总是其“主旋律”。设计师的关注点总是围绕产品的“功能”“造型”延展开的, 怎么做才漂亮, 怎么做才更符合人的使用, 这些都是传统设计师思考的出发点。这些设计方式设计出的产品虽能满足使用者的基本需求, 但精神层次需求则没有被更有效的关注。但随着时代的发展, 人们对于物的追求越来越高, 衡量物的价值也越来越多元化, 人们不再满足于功能性产品, 也不再仅仅满足于形式感的产品。
三、叙事设计到底是什么
叙事, 是写作用语, 是以散文或诗的形式叙述一个或一连串事实或虚构的事件, 并按照一定次序来讲述事件。叙事设计则指在特定的语境下对设计载体进行设计, 在使用时能按照叙事的结构方式进行设计载体的运用。
(一) “叙”是关系脚本。“叙事”可拆分为“叙”“事”。“叙”本身是讲述的意思, 在这里指一种结构方式, 是一种情景, 一种叙事蓝本, 这种蓝本是按照一种逻辑语言进行的活动。在蓝本中人们会发生什么, 这就是“叙”的本质。进一步, “叙事”就是关系。关系是叙事的核心, 所以在设计时, 考虑的所有因素都是围绕关系来确定的。
(二) “事”是思想载体。我们都知道, 写作叙事只是传达中心思想。事是思想的载体, 但“事”承担着“思想”的责任, 所以“事”是思想。在设计中也是同样的道理, “事”是设计思想。
(三) “叙”和“事”与“叙事”。我们在分析“叙事”时, 把词拆分开, 分别解释了“叙”和“事”的深层次含义。所以“叙事”是一种基于关系的思想, 那么“叙事”设计就是基于关系和思想的设计。
四、“叙”给产品设计带来角度转化
之前设计者在设计时以功能为基础, 着重考虑物本身。而叙事设计则是关注人与物之间的关系, 通过对物的设计, 把物放在语境中, 在语境中把握人与物的辩证关系。
菲利普·斯塔克的榨汁机是工业史上的一朵奇葩, 优点众多, 人们对它解读可谓众说纷纭, 各方面的解释好像都有道理。那我们从叙事手法上去解读这个工业设计史上最经典的案例。
斯塔克曾说过:“这是能引起话题的设计, 就像一位绅士想要搭讪一位美女, 这个产品成了话题的媒介, 他们的谈话将从这个榨汁机开始。”我坚信斯塔克在设计的时候已经在考虑物对使用者的影响, 通过对物的媒介作用, 促使人与人之间关系的发展。所以这部榨汁机赢得了众多赞赏, 也多被消费者所喜爱。
五、物以载道—“叙事”让产品设计更有深度
在上文“事”的论述中, 我们知道“事”是表达思想的, 在产品设计里面, 一般设计师都做产品设计时只考虑功能和造型, 但从叙事角度上来看, 产品设计在满足功能是可以承载设计的设计观点的, 设计师可以提出他们的设计理念, 这种理念满足产品功能性的同时, 也具有精神性, 有的时候。人们会和产品的精神性带来共鸣。这样也会给产品带来更深的价值, 产品不再仅仅是产品, 更是一件艺术品, 因为具有哲学性, 会给人带来思考。
第六届“为坐而设计”比赛金奖作品, 作品名字叫“《授与哺》”。比赛主题是:“坐与长者”, “长者”指的是比我们年长的人, 我们的生命、我们的生活、我们的成长都与他们密不可分, 参赛者可围绕自己的生活环境或成长过程, 表现与长者们共处时所引发的对于“坐”的行为和坐具的设计灵感。作者通过对年轻人与老人之间情感的理解, 用这套座椅展现出来了, 父母老人是我们的长辈, 为我们遮风挡雨, 在这里, 老人就是中间的那把大的座椅, 小辈是左右两边的座椅他给我们这些小辈提供了平台, 让我们有依靠;同时, 小辈又是老人的依靠, 在这里, 左右两边的座椅的靠背可以作为中间的大座椅的扶手, 在这里表达的意思是, 年轻人又是长辈的依靠。一套座椅在满足基本功能的同时把长辈和晚辈之间的辩证关系表达的如此到位, 所以这部作品不仅仅是普通的座椅, 它承载了设计师的情感, 承载了使用者的感动。所以这件作品在具有产品功能性的同时, 它的精神性显得更为动人。我坚信, 大众见到这部作品肯定会被这部作品深深感动。这部作品也完全体现了叙事的高超的表达方式, 是一件非常优秀的作品。
六、叙事方法产品设计实践
通过对叙事设计方法的研究, 我们做了一些设计实践, 得到一些不错的成绩。下面就谈一下设计实践。
作品是“2015 两岸大学生汉字文化创意大会主题”的比赛作品。比赛的主题是:围绕中国汉字去设计作品。作为产品设计学生, 我利用叙事设计方法去设计了这部作品。这部作品利用中国汉字的形和意去展开设计。我大量的需找中国汉字, 看看需找设计的概念点。
通过对汉字的研究和解读, 我发现中国的“中”无论从形和意上都有着很好的可能性。然后我再通过对生活的观察, 发现垃圾桶存在的问题。我发现每逢两个人去倒垃圾时, 身高不一会造成很大的麻烦。垃圾桶会有所倾斜, 如果保证不倾斜的情况下, 两个身高不一的人会很麻烦, 他们需要为对方做出妥协。这从使用上面非常不友好, 因此利用中的结构是可以解决这个问题的。因为我们发现“中”的双耳是可以解决高低带来的问题的。而且, “中”字在新华字典里有着“不偏不倚, 正”的意思, 这和我们所追求的功能是一致的。
这里从“叙事”中的“叙”的关系考虑, 我们考虑了产品对人与物, 人与人的关系, 他们之间有着怎样的矛盾。另外, 从“叙事”中的“事”的思想考虑, 我们赋予了作品内涵, 让内涵和功能达成完美的统一。这就是以叙事角度去设计, 去考虑设计。
七、结论
叙事设计方法给传统的产品设计带来的新的设计视角, 人们可以根据叙事的设计方法来对产品进行设计。“叙事”的“叙”给产品设计带来角度的变换, 让人们更加关注人与物、人与人的关系, “叙事”的“事”让我们需要产品设计的深度进行探究, 叙事设计给我们带来新的天地。在以后的学习生活中, 我们更加注重叙事设计方法的学习, 在产品设计这条路上越走越远。
参考文献
[1]万依依.博物馆空间的叙事性设计研究[J].西南交通大学, 2014.
[2]刘乃芳.叙事视角下的空间设计研究综述[J].华中建筑, 2015 (10) .
7.学习兰辉同志事迹 篇七
——学习兰辉同志事迹有感
2013年5月23日，一个寻常的日子，但是对于北川羌自治县副县长兰辉来说，他却在这天把他最后的身影留在了北川山水之间，寂寂无声。
当天下午，兰辉同志与相关部门负责人一同前往曲山镇、漩坪乡、白坭乡等山区乡镇调研村道建设和地质灾害治理、检查汛期平安生产工作。工作途中，于漩坪乡不慎坠崖，跌入唐家山堰塞湖中，因公殉职，终年48岁。在这之前兰辉拖着刚刚做完手术的身体，在途径漩坪乡时，因过度劳累和路途颠簸，导致病情复发，谁能想象，他当时忍受着怎样的病痛？
兰辉同志用生命书写了对党和人民的无限忠诚，向我们塑造了一名对党忠诚、勤勉为公的好党员，一位平易近人、谦虚谨慎的好领导，一个不为私利、清正廉洁的好干部。在学习兰辉同志的先进事迹报告时，作为一名入党积极分子，我不禁为他的先进事迹而感动，也让我对自己进行了深刻的反思。兰辉同志始终把党和人民的事业放在心中最高的位置，这样的精神，值得所有党员干部学习。他时刻将群众挂在心间，把自己的责任放在第一位，他对群众的如海深情使他忽略了自己的身体情况，奔波在颠簸的路途山，耐着高温、忍着饥饿，细致地检查施工现场、仔细地查看地质灾害点、亲切地座谈干部群众。他始终将自己放在低处，视群众为根本，带病上班的他没有要求任何特殊照顾，到基层检查工作的途中也无人帮忙护理，就是自行换药时也无人陪同，从他身上我看到了一个质朴的人民干部，他是个平易近人、带人谦和的好领导，纯粹真挚，深深的打动了我，使我明白了，人的一生，真的不需要那么的计较个人得失。
兰辉同志的先进事迹，让我深刻感受到了理想信念的力量，深刻理解了为人民服务的真谛。在他身上都有着扎根基层、为民服务的精神，有着无私奉献的工作状态。正是许许多多像兰辉这样公职人员的坚守和负责，才有了人们的安全的生产和生活环境，让人们的生活越来越好。我们应该学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质，心系群众、为民尽责的公仆情怀，忘我工作、务实进取的敬业精神，克己奉公、敢于担当的崇高品格。他将工作视若生命，看名利淡如水。兰辉在担任领导期间，没有利用手中的权利为亲人或朋友谋利一丝一毫，没有为私人揽财一分一厘。在如今的社会中，我们被浸在了尘世的浮华中，内心变得浮躁，不安、我们隐藏了自己内心真挚的情感，用冰冷的外壳把自己包裹起来，渐渐的丢失了自己，一些领导干部不免与自己作为官员的初衷背道而驰。很少有人能像他这样出淤泥而不染，始终保持者自己高尚的道德品质。如果基层干部都像兰辉同志永葆清正廉洁、艰苦朴素的政治本色。远离浪费奢靡之风，自觉严守廉政准则，严格规范权力行使。任何时候都把人民利益放在第一位，多干让人民满意的好事实事。做新形势下群众的工作，要时时刻刻把民众放在心里，把群众当亲人，用情去工作，动之以情，晓之以理。群众事无大小，做好耐心细致的解释工作，就能更好传达党的声音，起好桥梁和纽带作用。
一个人的能力是有限的，甚至是渺小的，但是有了责任心的驱使，想想作为共产党员干部肩负的重任，就要以兰辉同志为榜样，充分学习和发扬他不怕困难、苦干实干的精神，恪尽职守、敢为善成的工作作风，把干好工作作为自己人生追求，把敬业奉献作为最大责任，以“踏石留印、抓铁有痕”的力度推进各项工作。
8.兰辉学习心得体会 篇八
兰辉，北川县副县长，5月23日下午，兰辉同志在下乡检查道路交通和安全生产工作途中，于漩坪乡不慎坠崖，因公殉职，享年48岁。一位好干部离开了我们，但他的事迹被广泛传颂，他的精神激励着广大党员干部。在党中央要求开展党的群众路线教育实践活动之际，兰辉同志当是党员干部学习的楷模，从他身上学习如何成为一名好干部，如何做好人民的公仆。
兰辉精神激励党员干部艰苦朴素，重拾信仰。个别党员干部为什么贪污受贿，为什么封建迷信，又为什么作风不实，是信仰的缺失和理想信念的动摇腐蚀了灵魂，是“官本位”的思想蒙蔽了心灵，是享乐主义、奢靡之风麻痹了思想，“专注”于为自己谋取利益，放群众利益于不顾。兰辉同志默默用实际行动坚守着一名共产党员的信仰信念，践行着群众路线的生动实践。他没有腐败的机会吗，他没有奢靡享乐的“权力”吗?他分管的交通建设、民政等工作经费数额巨大，每年经过他手审批的资金数亿元，但他依然衣着朴素，生活简朴，也没有以权谋私为妻子弟弟安排工作，所谓“一人得道鸡犬升天”的说法在兰辉这里显得荒谬。
兰辉精神是激励党员干部砥砺前行，勇担重任。XX年，兰辉临危受命，接手分管交通工作。众所周知，受自然条件的限制，北川交通环境本来就恶劣，加之“5.12”地震的影响，北川的交通安全可谓当地政府工作的重中之重，灾后重建恢复交通的工作谁接手都是“烫手”活，很多干部恐怕是避之不及。在这种情况下，兰辉反而勇担重任，并且在担起这个担子后，让北川县四年无一例重大安全事故，可以说是“奇迹”。这“奇迹”饱含了兰辉对群众安全的关心，凝聚了兰辉无数的辛勤和汗水。那些遇到困难就闪躲，发生事故就推卸责任的干部们，当以兰辉为榜样，好干部就是履职到位，对自己负责，对群众负责。
9.学习兰辉心得体会 篇九
学习兰辉心得体会：用生命诠释何谓“人民公仆”
5月23日，北川羌族自治县副县长兰辉忍着刚做完痔疮、肛瘘手术的疼痛，冒着30多度高温天气的炙烤，沿着颠簸的山路带病直奔白坭、漩坪督促落实暴雨应急预案。不幸的是，他在第三次给自己伤口换药时坠下悬崖，跌入唐家山堰塞湖中。48岁的他，就这样走完了一位人民公仆最后的生命旅程。
何为“人民公仆”?伟人用明确的语言界定它：“我们一切工作干部，不论职务高低，都是人民的勤务员，我们所做的一切，都是为人民服务”;老百姓用朴实的情感形容它：一辈子“操心的命”;而兰辉则是用赤诚的行动诠释了它的内涵。
兰辉临危受命于10余个乡镇、近10万百姓仅靠生命通道擂禹路维系日常出行的关键时刻。自此，这个土生土长的北川人，便把自己分管的交通与安监工作，与山区百姓对缓解出行难的强烈诉求紧紧联系在一起。只有使命在肩，才能民生入怀。为了这份沉甸甸的责任，他带领交通系统一班人，牢记使命，不辞辛苦，深入调研，科学规划，致力于打通更多北川通往外界的外联通道。也正是这种敬业爱岗的责任感，才使得他把暴雨预警的信息当作奔赴一线的命令，毅然决然地走向未雨绸缪的防洪战场。
也许，在人们的认知里，副处级官员足以成为动口不动手的发令者，无需亲力亲为。尤其是刚刚做完手术的兰辉，完全有理由安心静养，至少也可以“遥控”指挥。但面临大暴雨的即将来袭，兰辉还是放心不下治新村的那两座桥、棕树村的那条行洪道、插旗岭的可能性滑坡……他要亲自检查防洪预案的落实情况。这种求真务实、抓根抓底的扎实作风，无疑让那些“借故脱岗”、“小病大养”甚至“无病呻吟”的矫情官员相形见绌。想职责所想、急百姓之急的民生情结，着实展现人民公仆的.固有本色。
据报道，兰辉的家是一个仅有90平米的小户型住房，5万元住房贷款至今尚未还完，妻子在打临工，两个兄弟没有固定工作。这与其握有年过手千万甚至上亿资金的权力形成反差。甚至在抱病工作的最后时刻，兰辉仍然保持没有护理、自己换药的低调与平素。这种没有私欲只有民生，不图安逸只想奉献的品格，正是人民公仆的可敬亮点。
10.兰辉先进事迹心得体会 篇十
兰辉先进事迹心得体会一：学习兰辉先进事迹心得体会
兰辉同志生前系北川羌族自治县副县长。今年5月23日下午，带病工作的兰辉同志在下乡检查道路交通和安全生产工作途中，不幸坠崖，跌入唐家山堰塞湖中，经抢救无效，因公殉职，终年48岁。
48岁的兰辉在人们的无限痛惜中走完了一生，对他留下的精神价值的打捞正从各个方面展开„„无论是默默缅怀，还是深情讲述，对我们来说，最好的怀念，是化悲痛为奋起，深入学习兰辉同志的先进事迹，奋力谱写“中国梦”的西昌篇章。
学习兰辉同志坚守信念、担当使命的崇高精神。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，对党和人民的无限忠诚，是兰辉事迹中最动人的华章。入党21年来，兰辉始终把党的事业、干好工作摆在第一位，不计个人得失、不求名利地位。他分管交通、安监等工作，3年里，乘坐的车子累计行驶24万公里，平均一天要跑近200公里；4年内，北川未发生1例较大生产安全事故。
学习兰辉同志恪尽职守、敢为善成的实干作风。敢于担当，勇于作为，真抓实干，是兰辉事迹中最突出的亮点。兰辉生命的最后一天，本该在医院休养，但责任驱使他强忍手术后尚未痊愈的疼痛，顶着30多度的高温，先后到3个村道施工现场，2个地质灾害点检查，召集两个乡镇干部群众开座谈会。在“5·12”特大地震中，他强忍失去亲人的悲痛，多次组织抢通了擂禹路、都开路、邓永路等多条“生命通道”。他习惯每天在本子上列出“应做”的安全工作，完成一项打个勾，即便在周末也常被“会议”、“下乡调研”等事项塞满。
学习兰辉同志超常付出、一心为民的公仆情怀。任何时候都把人民利益放在第一位，多干让人民满意的好事实事。“为民”，是兰辉事迹中最鲜明的主线。在北川，不少群众都熟悉兰辉的手机号码。他人到哪里，办公室就搬到哪里，即使在住院动手术期间，也坚持在病床上研究群众工作。兰辉的为民之心像针尖一样细。曲山镇白果村母军贤一家四口生活十分艰难，兰辉了解他家情况后，四处帮忙联系工作。坝底乡水田村村民林绍兵务工出车祸导致脑残，兰辉结对帮扶后，10多次入户看望慰问，主动承担起他儿子林涛读大学的学费。
学习兰辉同志清正廉洁、艰苦朴素的政治本色。远离浪费奢靡之风，自觉严守廉政准则，严格规范权力行使，是兰辉事迹中最宝贵的品质。一件衣服他穿了6年，衣领早已洗得发白。妻子和两个兄弟至今仍以打工谋生，一套不足百平方米的房子，还欠银行几万元贷款„„与之极不“相称”的是，每年经过他手审批的资金数亿元，哪怕只要有一丝歪念，也不可能过得这般寒酸。
学习兰辉同志先进事迹，就是要始终保持为民、务实、清廉，始终坚持讲党性、重品行、做表率，始终牢记崇尚事业、追求卓越、愉快奉献、健康生活，推进“两个率先”目标实现和加快建设现代化生态田园西昌，用实际行动谱写“中国梦”西昌篇章
>兰辉先进事迹心得体会二：学习兰辉同志先进事迹的心得体会>>（586字）
以前总以为老师和医生是最受人尊重敬仰的，一个是教书育人，一个是救死扶伤，都闪耀着人性的光辉。但看了听了兰辉同志的事迹后，我崇拜的对象又增加了一位——人民公仆，也是那么伟大，那么受人敬重。
日前，北川七一职业中学部分师生在北川县影剧院听取了兰辉同志先进事迹报告会。兰辉副县长带病下乡调研，在唐家山堰塞湖溺水身亡。兰辉同志一心为民、务实奉献、朴实清廉，是党的好干部，北川的好儿子，人民群众的贴心人。学子们根据兰辉同志的事迹，写下心得体会。兰辉副县长的先进事迹，为“中国梦”北川篇章添上了辉煌的一笔。同学们纷纷表示以兰辉同志为榜样，作为学生，我们更应该做好本分的事：不乱扔垃圾，不随地吐痰；说好普通话，争做文明人；见到老师主动问好，扶老人过马路„„为北川创建省级文明县城争光添彩。
作为中职生的我们更应该打好文化基础，学好专业技能，为实现自己的职业梦、青春梦而努力奋斗。目前，各行各业的人都在以自己的方式为书写“中国梦”伟大篇章而行动着，他们如一滴水，“不积小流，无以成江海”，力量虽小，却能带动着更多的人为实现“中国梦”而行动起来。当中国13亿人民群众汇聚起来，我们的“中国梦”是那么的强大无比，亮丽无边。
作为中职学生的我们，一定牢记党恩，努力提高综合能力，学精专业技术，练好专业技能，将来在工作岗位上展示自己的才能，奉献自己的力量，争取给党、社会、父母、老师交上一份满意的答卷。
>兰辉先进事迹心得体会三：学习兰辉同志先进事迹心得体会>>（1322字）
在全党全国走群众路线深化的时期，全国一大批感人的人物事迹出现在了人民的眼前，是我们学习的榜样，值得人们尊敬爱戴，其中有一位人物，他叫兰辉。时任四川省北川县副县长，是一名优秀的共产党员，在职期间兢兢业业，默默无闻。
兰辉于2013年4月26日做肛肠手术，2013年5月10日就自己偷偷地离开了医院，当时医生还不知道他为了工作偷跑出来了。但事实上，根据兰辉的病情，他需要每天前往医院换药，由于他自己工作的原因，兰辉常常无法前往医院换药。就在出院的第十三日，他就带病去北川县所属的镇、乡和村检查工作了，在返回县城途中，车辆沿唐家山堰塞湖左岸行驶，由于路途颠簸，兰辉病情有所恶化，自己下车到湖边自己换药。
兰辉下车后20余分钟，一直没有返回车内，同行者十分担心他，便下车沿湖开始四处寻找，结果人们在岸边看到他的药与药包，但人已经不在现场。最后，他们在堰塞湖中发现了兰辉。兰辉换药的路段是碎石路，沿湖的临时便道，到过现场的人称，兰辉掉落的地方很陡，目测至少有30米。出事后见过兰辉遗体的人说，他摔得非常惨，头部胸部腰部腿部都受到严重伤害。
兰辉同志，可以说是一名真正的共产党员，履行了一名共产党人应尽的职责——鞠躬尽瘁，死而后已！身带重病，但仍然体察民情，心想民事，每天不停滴奔波于各乡村之间，曾经在汶川地震及后面的工作中，兰辉同志下基层，一一熟悉地震后当地的一些情况，因此当地的老百姓称他为“车轮子县长。”现在交通工具形式多样、快捷便利，但还有多少领导人能够踏踏实实的下基层去察民情，尤其是去处于青藏高原与四川盆地交界处、路段状况非常差的地区呢？路途颠簸就不用说了，主要是危险啊！难能有这么一位不怕苦、不怕累的领导。然而，命运多舛，造化弄人，偏偏就让这么一位为人民服务的好干部走了，天理何存呀？总之我们许多人是不能接受这一事实的。可以这样说，如果没有兰辉那样尽职尽责，就没有今天悲惨的遭遇，但相反，如果没有他心中的信念，就没有值得我们学习的榜样。“明镜正衣冠，光华照征途”兰辉用生命书写了对党的无限忠诚，用其平凡奋进的一生，生动实践党的群众路线，是“为民务实清廉”的榜样，为我们竖立了一根学习的标杆、一面自省的明镜、一个追赶的坐标，是我们必须倍加珍视的宝贵精神财富。
通过兰辉同志感人事迹的学习，我们知道他是一个信念坚定、有崇高理想和敢于担当的好党员、好干部。2008年5月12日汶川地震发生时，他正在曲山镇东溪沟村考察工作，与当地群众交流经验。震后他得知母亲、嫂子和妻弟3名亲人在地震中遇难，万分悲伤，但兰辉因为工作都来不及寻找母亲的遗体，便立即投入到抗震救灾的战斗中。抗震救灾工作千头万绪，抢险救人、抢通保通、卫生防疫，每一件都刻不容缓。兰辉既统筹***办公室各项工作，又做好全县面上的综合协调，一切工作都压在了他的肩膀上，再加上亲人的离别，真是雪上加霜，但对于他来说，困难是纸老虎，他并不怕，一直勇往直前，靠着信念继续在人生的道路上慢慢前行、工作着。
共产党人就应该有一份坚强的信念，共产党人就应该有一颗爱民之心，共产党人就应该有一种敬业精神，在全国范围内起模范带头作用，我们应该向兰辉同志学习，爱祖国，爱人民，以自己的实际行动引领社会风潮，共建美好家园。
>兰辉先进事迹心得体会四：学习兰辉同志先进事迹心得体会>>（1015字）
为响应党和学院号召，我们财政金融系党总支组织全体教师开展向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习活动，对标先进人物典型，分析查找自身差距，结合工作实际开展批评与自我批评。
逝者已矣，生者奋斗。对于我们教师党员而言，首要是明白向兰辉学什么，其次是把兰辉精神转化为工作动力，这才是对英雄最好的告慰，才是对兰辉生命最好的延续。
一、学习他信念坚定
透过兰辉同志的事迹，我们看到的是正确对待事业的态度、对老百姓深厚感情，是对为民服务的坚信不疑和身体力行的执着态度、精神追求。兰辉给大家做出了榜样，基层干部要切实加强信念教育，坚定为人民服务的信仰。作为一名教师，我要树立为学生服务的信念；作为一名教研室主任，我要树立为教研室教师服务的理念。
二、学习他事业心强
一想到动手术就得耽误一个多月时间，兰辉同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到医院进行手术，手术后两个星期就悄悄离开医院投入工作，可见其把把党的事业当生命。对比之下，少数党员干部丧失了共产党员应有的事业心，眼睛只盯着荣誉与利益，争名争利，揽功诿过，把党和人民的事业当成儿戏，把神圣的职责看做负担，这些人何以立身。作为工作在教学一线的基层党员，我们要学兰辉，努力为群众办好事、实事，要恪尽职守、心无旁骛地把全部心思倾注于本职工作，把一切才智奉献给党和教育事业。
三、学习他责任心强
兰辉同志辉的责任心体现在他时刻关心群众安全安危，深入一线扎实检查安全。责任心是一个人思想境界和道德品质的核心体现，也是检验基层干部是否称职的试金石。基层干部肩担责任，就该具有强烈的“责任心”，这是党的事业需要。作为基层干部必须要在位知责、失职知耻，切实做到“心中有责、眼中有活、脑中有法、手中有力、脚下有印”。
四、学习他作风朴实
兰辉同志深入一线检查安全，没有大排场、没有专人照顾，可见其艰苦朴素、一切从简正的朴实作风。领导干部的作风，关系人心向背，直接影响党在人民群众中的形象。作为基层干部一定要学习兰辉同志朴实的作风，在工作中要自觉做到重实际、说实话、办实事、求实效，以朴实的工作作风做好党和人民赋予的各项工作。
我们要以兰辉同志为榜样，结合自身工作实际充分学习和发扬兰辉同志精神；深入剖析自己在工作中存在的问题，发现问题，解决问题，不断提升个人素质，随时接受群众监督；利用教师联系学生制度，深入学生中间了解学生诉求，把兰辉同志的精神内化为做工作、干事业的动力，做表率、争先锋、当模范，为党和国家、为学院贡献自己的力量。
>兰辉先进事迹心得体会五：学习兰辉同志先进事迹心得体会>>（964字）
为响应党和局党组的号召，开展向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习活动，对标先进人物典型，分析查找自身差距，结合工作实际开展批评与自我批评。
逝者已矣，生者奋斗。对于我而言，首要是明白向兰辉学什么，其次是把兰辉精神转化为工作动力，这才是对英雄最好的告慰，才是对兰辉生命最好的延续。
一、学习他信念坚定
透过兰辉同志的事迹，我们看到的是正确对待事业的态度、对老百姓深厚感情，是对为民服务的坚信不疑和身体力行的执着态度、精神追求。兰辉给大家做出了榜样，基层干部要切实加强信念教育，坚定为人民服务的信仰。作为一名国土人，我要树立为群众服务的信念，为国家为人民做好土地的工作。
二、学习他事业心强
一想到动手术就得耽误一个多月时间，兰辉同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到医院进行手术，手术后两个星期就悄悄离开医院投入工作，可见其把把党的事业当生命。对比之下，少数党员干部丧失了共产党员应有的事业心，眼睛只盯着荣誉与利益，争名争利，揽功诿过，把党和人民的事业当成儿戏，把神圣的职责看做负担，这些人何以立身。作为工作在教学一线的基层党员，我们要学兰辉，努力为群众办好事、实事，要恪尽职守、心无旁骛地把全部心思倾注于本职工作，把一切才智奉献给党和教育事业。
三、学习他责任心强
兰辉同志辉的责任心体现在他时刻关心群众安全安危，深入一线扎实检查安全。责任心是一个人思想境界和道德品质的核心体现，也是检验基层干部是否称职的试金石。基层干部肩担责任，就该具有强烈的“责任心”，这是党的事业需要。作为基层干部必须要在位知责、失职知耻，切实做到“心中有责、眼中有活、脑中有法、手中有力、脚下有印”。
四、学习他作风朴实
兰辉同志深入一线检查安全，没有大排场、没有专人照顾，可见其艰苦朴素、一切从简正的朴实作风。领导干部的作风，关系人心向背，直接影响党在人民群众中的形象。作为基层干部一定要学习兰辉同志朴实的作风，在工作中要自觉做到重实际、说实话、办实事、求实效，以朴实的工作作风做好党和人民赋予的各项工作。
11.学习兰辉同志心得体会(刘莉) 篇十一
云山学校小学部 刘莉
是否“奉公守法清正廉洁”一直是百姓评定一个为官者好坏的关键之处.从古至今曾经在中国这片富饶辽阔的土地上出现了许许多的廉政人物.历史上有包拯、范仲淹；当今有为民谋福保一方平安的好官，牛玉孺、任长霞、马祖光、于海河他们都有着舍生忘死燃烧自己照亮别人的优良品德.那一件件感人肺腑的事迹让民众心服口服，他们这种不重个人名利得失为大局着想，无私无畏的精神十分值得我们这一代崇敬和学习。
学习了于海河同志的优秀事迹，让我感触很多，一、乐观进取，积极向上的态度
要学会享受生活，享受学习，享受工作。
学习了与海河同志的先进事迹，我反思自己，在以往的工作中也曾有过许多不满的情绪，也曾抱怨过自己的收入不够高，也曾抱怨过自己的工作量为什么比别人的多，也曾抱怨过难管的学生为什么都放在了我的班级，学习了与海河同志的先进事迹让我豁然开朗，一个人既然无法改变环境，何不先改变自己呢？我们应该摆正心态，用一种乐观进取、积极向上的态度去对待每一件事，每一个人。学生不爱听课，那我们就想办法来改变自己的教学模式和教学方法，激发学生学习兴趣和热情，相信如果我们每个人都这样去对待生活和事业，那我们的生活岂不是快乐的吗？
学习了与海河同志的先进事迹，我学会了用一颗平常的心，高高兴兴地做平凡的事，把快节奏高效率的工作当作生存最幸福、最快乐的事来做。
学习了与海河同志的先进事迹，我默默对自己有了新的要求：今后不管任务有多繁忙，压力有多大，都不要抱怨自己的工作，不要带着怨气去开始一天的生活，要用阳光的心态开始一天的工作，带给自己和同事愉悦的一天。
二、人要学会满足与包容；不要盲目攀比；
生活的差距无处不在，于是我们在差距中不自禁产生攀比的心理，就产生心理失衡。我曾给班级的学生讲过这么一则寓言：“猪说假如让我再活一次，我要做一头牛，工作虽然累点，但名声好，让人爱怜；牛说假如让我再活一次，我要做一头猪，吃罢睡，睡罢吃，不出力，不流汗，活得赛神仙；鹰说假如让我再活一次，我要做一只鸡，渴有水，饿有米，住有房，还受人保护；鸡说假如让我再活一次，我要做一只鹰，可以翱翔天空，云游四海，任意捕兔杀鸡。”这是挺有意思的一种现象，可谓风景在别处。
攀比是一把刺向心灵深处的利剑，对人对己毫无益处，伤害的只是自己的快乐和幸福。我们总是羡慕别人所拥有的东西，羡慕别人的工作，羡慕朋友买的新房，羡慕别人 的车子等，唯独忽视了一点，我们自己也是别人所羡慕的对象。其实人总是在这样互相羡慕的。与其羡慕别人的好运气，不如借鉴别人努力的过程。不要再去羡慕别人如何如何，好好算算上天给我们的恩典，就会发现我们所拥有的绝对比没有的要多出许多。我们的人生会快乐豁达许多。
所以呢，我不想去羡慕别人，而是守住自己所拥有的，想清楚自己真正想要的，做一个快乐、宽容、大度的人。
我的经验是做任何事情都要给人留有余地，这样自己也往往更加宽容大度，否则只能把事情弄得一团糟。
今后的工作生活中我还要学会用一颗积极乐观的心去迎接生活中的挑战。当今物欲横流的社会，来自各方面的压力与日俱增，一颗积极乐观的心显得尤为重要，它将助我们抵达成功的巅峰
三、管理人员要有大局意识，要有服务意识
学习了与海河同志的先进事迹，我更加体会了“服务意识”，这对于我这个刚刚走上管理岗位的新人来说是一种挑战，是一种考验，与以前的工作性质发生了质的变化，我不可以在向以前一样，凡事只考虑自己班级、自己的年级组，而是要有大局观念，做事、说话要时刻维护学校的形象和利益，有责任协助学校领导很好的完成一切教学任务和学校管理，要协调好老师间的关系，有责任为教师开展课改实验和教育教学创新提供多方面的服务，创造良好的环境和条件，教务主任不仅是课改的指挥者、管理者，还应该是课改的后勤服务员，我们教务处会逐步确立为教师服务的意识，体谅教师工作的辛苦，尊重教师创业的需要，妥然安排课务，尽量增加教师学习、研究的时间和空间；辅助校长加强对外联系，为教师外出学习提供更多的机会。
在今后的实践工作中，我会努力尽早找准自己的服务位置，坚持做到“以情感人、以德服人、以礼待人”。真诚地服务教师，服务学生，服务家长，端正自己的工作态度，热爱自己的事业，发挥集体的智慧，营造好一种大家为教育齐心协力的氛围，建设一支“讲情感、讲奉献、敬业、爱生、勤学、善教”的教师队伍而努力奋斗。
总之，教育需要一种可贵的坚持。把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到一种极致、一种完美。
12.观看《兰辉》心得体会 篇十二
昨天下午，单位组织我们观看了电影《兰辉》。兰辉，一个响当当的名字，人民的好儿子，我们学习的好榜样。对我们这些党的干部而言，我认为，我们学习兰辉，首要是明白向兰辉学什么，其次要是把兰辉精神转化为工作动力。学他信念坚定。胡锦涛同志曾说过“理想信念是思想和行动的总开关、总闸门”。
透过兰辉的事迹，我们看到的是正确对待事业的态度、对老百姓深厚感情，是对为民服务的坚信不疑和身体力行的执着态度、精神追求。当前，信念缺失是导致有些官员贪欲横流、品行不端、权力腐败的致命毒药。
兰辉给大家做出了榜样，党的干部要切实加强信念教育，坚定为人民服务的信仰。学他事业心强。对比兰辉，我们有少数党员干部丧失了共产党员应有的事业心，眼睛只盯着荣誉与利益，争名争利，揽功诿过，把党和人民的事业当成儿戏，把神圣的职责看做负担，这些人何以立身。作为党的干部，我们要学兰辉，努力为群众办好事、实事，要恪尽职守、心无旁骛地把全部心思倾注于本职工作，把一切才智奉献给党和人民的事业。学他责任心强。兰辉的责任心体现在他时刻关心群众安全安危，深入一线扎实检查安全。责任心是一个人思想境界 和道德品质的核心体现，也是检验党的干部是否称职的试金石。党的干部肩担责任，就该具有强烈的“责任心”，这是党的事业需要。作为党的干部必须要在位知责、失职知耻，切实做到“心中有责、眼中有活、脑中有法、手中有力、脚下有印”。学他作风朴实。兰辉深入一线检查安全，没有大排场、没有专人照顾，可见其艰苦朴素、一切从简正的朴实作风。领导干部的作风，关系人心向背，直接影响党在人民群众中的形象。作为党的干部一定要学习兰辉同志朴实的作风，在工作中要自觉做到重实际、说实话、办实事、求实效，以朴实的工作作风做好党和人民赋予的各项工作。
兰辉用生命书写了对党的无限忠诚，用其平凡奋进的一生生动实践了党的群众路线，是“为民务实清廉”的榜样，为我们竖立了一根学习的标杆、一面自省的明镜、一个追赶的坐标，是我们必须倍加珍视的宝贵精神财富。我们一定要真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清政廉洁，努力争取当兰辉式的好干部，为“建设西部卫生强县”多作贡献。