在院周会上的讲话

在院周会上的讲话（共3篇）

1.在院周会上的讲话 篇一

在院五四表彰大会上的讲话

同学们、朋友们：

今天是五四青年节，是我们青年学生自己的节日。首先，请允许我代表学院党总支、行政，向各位青年朋友们致以亲切的问候，向受到表彰的集体和个人表示最热烈的祝贺！

同学们，八十九年前的五四运动，是一次由青年学生发起的爱国运动，我们当代青年要继承五四精神，热爱我们的祖国，那么，我们应怎样来表达我们的爱国热情呢？省委书记张春贤同志说得好：“爱国是一种情感，也是一种智慧，需要激情，更需要理性。只有在责任的基础上，在法律的框架下，在道德的范围内，冷静、理智、合法有序地表达爱国热情，爱国才有力量。”

昨天，我们的总书记胡锦涛同志在视察北大时，语重心长地对青年学生说：“大学时代是人生中最美好的时期，同学们要珍惜宝贵时光，多读书，多思考，多实践。古人说得好：学而不思则罔，思而不学则殆，只有不断积累知识，不断深入思考，才能不断进步。”他叮嘱大家，在学习书本知识的同时，还要积极参加社会实践，把学到的知识转化为服务社会的本领，努力把自己造就成国家和人民需要的优秀人才。

因此，在当前这种纷繁复杂的国际形势下，我们共青团组织作为党的助手和后备军，一定要在政治上、组织上接受党的领导。在行动上与党保持一致，组织好引导好广大青年学生，正确地、理性地表达爱国热情，勤奋学习，把爱国热情转化为强国、强校、强自身的实际行动，积极维护大局稳定，校园和谐，迎接评估，迎接奥运，这才是我们青年学生最好的爱国。

同时，我也希望今天获奖的同学要珍惜荣誉，谦虚谨慎，戒骄戒躁，“百尺竿头，更进一步”。牢记“逆水行舟，不进则退。”而没有获奖的同学则不要灰心，孔子曰：“见贤思齐”，意思就是要多学习别人的长处和优点，纠正自己的缺点和不足。牢记“朴实、奋勉、求实、创新”的校训，养成良好的学习、生活习惯，使自己尽快成为优秀团队中的一员。以感恩的情怀，面对身边的人和事，共建和谐东方，以刻苦的学习、勤奋的工作去开创美好的未来。

同学们、青年朋友们：有人说“与成功有约的人，才能与幸福有约”，我真诚地祝愿你们，每天勤奋一点，进步一点，那么，你们一定会与成功握手、与幸福同行！

谢谢大家。

2.第19周周会讲话稿 篇二

老师们、同学们： 大家下午好！

历时一个月的第八届校园文化艺术节，在全校师生的共同努力和通力合作下，于5月31日圆满成功的落下了帷幕。自5月2日艺术节开幕式之后，我校校园内一度呈现出异彩纷呈、艺术氛围浓厚的热闹景象。

大家一定还清晰的记得艺术节中的每一项活动，参加活动到老师同学们在上课之余，挤出自己的休息时间来排练节目，从不叫苦叫累。还有负责节目的老师、班主任和负责后勤工作的老师、各部门领导们，在整个艺术节活动中都倾尽全力，互相配合，以最出色最完美的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。特别是六一庆典在大家的共同努力下，全体师生为上级领导和家长、来宾送上了一场别开生面、异彩纷呈的文艺汇演。

在本次艺术节活动中大队部的队干部们也发挥了积极的作用，除了积极参与组织入队仪式、参加各项活动外还参与六一庆典节目主持。为艺术节和同学们的发展贡献了自己的力量。

此次艺术节非常圆满和成功，它受到了社会媒体较高到赞誉和关注，这个周末西安电视台5套已经播报了我校六一庆典新闻，本周电视台还将有一个专题新闻来报道我校的“水滴有爱、绽放未来”的艺术节活动，到时候老师会通知大家及时收看。在此老师要感谢全校大水滴和小水滴们，是你们的辛勤付出才换来了这样高的赞誉和收获，它充分显示出我校“团结、严谨、自强、奉献”的二小精神。让我们把掌声送给自己！同学们，缤纷绚丽、欢快热闹的5月过去了，进入六月，我们将迎来期末考试。让我们从喜悦激动兴奋活跃的心情中尽快冷静下来，抬起头向前看，本学期终点就在前方，让我们赶快做好冲刺的准备，从不安、毛躁的情绪中进入到紧张的复习状态里。老师相信每个同学都想取得优异的成绩。那么就让我们怀着一颗“感恩的心”去认真复习，迎接期末考试。

为什么这样说呢？同学们，欢乐的六一节是谁带给我们的？是谁在课堂上给我们讲授完知识，还要在课余时间用沙哑的声音给我们排练节目？雷锋主题教育月、艺术节、六一节、童话剧、课本剧、大合唱、练《红拳》、跳《珍惜》，在你们快乐满满的背后，是谁巨大的付出？从编台词、排节目、练舞蹈到租衣服、买衣服、化妆，他们为什么这么忙碌？是为了谁？同学们说，是谁？（老师）对是老师！那么，看着老师这样辛苦的付出和工作，你是否心存感激？看到老师这样关心关爱我们，你是否感动？听着老师沙哑的声音，你是否心疼？目睹着老师期待你进步的眼神，你是否感受到了老师浓浓的爱？同学们，你知道应该怎样回报老师了吗？那就是课堂上遵守纪律、认真听讲、课间安静游戏不打闹不给老师添麻烦，回到家按时完成作业，不拖拉不磨蹭，听父母和老师话认真复习，使自己每天都有进步，这才是对老师最好的回报。大家说对不对？

老师相信全体小水滴，都会有一颗感恩的心，一定懂得尊重和心疼我们的大水滴老师，在这剩下的时间里，积极配合和响应水滴老师们的复习安排，用严谨的纪律、安静平稳的心态、文明有礼的行为和优异的成绩来回报大水滴对我们的爱，你看，这样，才是真正圆满的“水-滴-有-爱”，让我们共同把未来绽放！

3.期末考试动员集体周会讲话稿 篇三

闫朕鸿2011年1月10日

亲爱的同学们：下午好！

忙碌又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在这寒冷的冬天，我们又迎来了期末复习和考试。再过8天，就在1月19、20日将迎来四校联考。期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

首先，对全体教师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对同学基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解同学掌握知识的总体情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和教学方法的选择，提供全面客观的依据。

其次，对同学来说，考试是一种磨炼、考试是一次考验、考试也是一面镜子、考试更是一次自我认识。回眸2010，你是否为这一年诠释了拼搏意义，留下奋斗者的足迹？是否为忙碌、充实而问心无愧，或是为自己的浑浑噩噩、碌碌无为而扼腕叹息！诚然，我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望同学做一名思想纯正、追求进步、超越自我的勇敢者。阿里巴巴集团主席兼首席执行官马云有言：今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但大多数人死在明天晚上，看不到后天的太阳。只有那些真的勇士、敢于直面考试的检验，敢于正视激烈的竞争，才能见到后天的太阳。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试，今天，利用这个机会，给各位同学提三点建议：

1．确定一个能激励自己的目标

有这样一个故事：

一天，一个年轻人在沙滩上散步，无意间，他转了一下头，却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解,刚才自己明明走得很直,脚印怎么会弯曲呢?

这时,他看到不远处有一块礁石,于是朝着礁石的方向走去.....等他再回头看时,发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印......其实，在生活中,不论我们做什么事,心中都要有一个目标。只有这样,才会找准方向、少走弯路。期末复习时间紧张，更应如此。

这样的目标，我建议大家定的适当地高一些，这样才能激励自己，给自己以动力。还是附中集团的董事长王占宝说得好：一个新的目标，培养一种新的能力。关于目标，我这里有几个小故事，我们来听听：

第一个故事：爱丽丝的故事

“请你告诉我，我该走哪条路？”“那要看你想去哪里？”猫说。“去哪儿无所谓。”爱丽丝说。“那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。——摘自《爱丽丝漫游奇境记》

这个故事讲的是人要有明确的目标，当一个人没有明确的目标的时候，自己不知道该怎么做，别人也无法帮到你！天助先要自助，当自己没有清晰的目标方向的时候，别人说的再好也是别人的观点，不能转化自己的有效行动。

第二个故事：游泳的故事

1952年7月4日清晨，加利福尼亚海岸下起了浓雾。在海岸以西 21 英里的卡塔林纳岛上，一个43岁的女人准备从太平洋游向加州海岸。她叫费罗伦丝·查德威克。那天早晨，雾很大，海水冻得她身体发麻，她几乎看不到护送他的船。时间一个小时一个小时的过去，千千万万人在电视上看着。有几次，鲨鱼靠近她了，被人开枪吓跑了。15小时之后，她又累，又冻得发麻。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸

望去，除了浓雾什么也没看不到„„

人们拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里！后来她说，令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为她在浓雾中看不到目标。查德威克小姐一生中就只有这一次没有坚持到底。2个月之后，她成功地游过同一个海峡。她不但是第一位游过卡塔林纳海峡的女性，而且比男子的纪录还快了大约2个钟头。

这个故事讲的是目标要看的见，够得着，才能成为一个有效的目标，才会形成动力，帮助人们获得自己想要的结果。

第三个故事：保险销售员的故事

有个同学举手问老师：“老师，我的目标是想在一年内赚100万！请问我应该如何计划我的目标呢？”

老师便问他：“你相不相信你能达成？”他说：“我相信！”老师又问：“那你知不知到要通过哪行业来达成？”他说：“我现在从事保险行业。”老师接着又问他：“你认为保险业能不能帮你达成这个目标？”他说：“只要我努力，就一定能达成。”

“我们来看看，你要为自己的目标做出多大的努力，根据我们的提成比例,100万的佣金大概要做300万的业绩。一年：300万业绩。一个月：25万业绩。每一天：8300元业绩。”老师说。“ 每一天：8300元业绩。大既要拜访多少客户？”

老师接着问他，“大概要50个人。”，“那么一天要50人，一个月要1500人；一年呢？就需要拜访18000个客户。"

这时老师又问他：“请问你现在有没有18000个A类客户？”他说没有。“如果没有的话，就要靠陌生拜访。你平均一个人要谈上多长时间呢？”他说：“至少20分钟。”老实说：“每个人要谈20分钟，一天要谈50个人，也就是说你每天要花16个多小时在与客户交谈上，还不算路途时间。请问你能不能做到？”他说：“不能。老师，我懂了。这个目标不是凭空想象的，是需要凭着一个能达成的计划而定的。”

目标不是孤立存在的，目标是计划相辅相成的，目标指导计划，计划的有效性影响着目标的达成。所以在执行目标的时候，要考虑清楚自己的行动计划，怎么做才能更有效地完成目标，是每个人都要想清楚的问题，否则，目标定的越高，达成的效果越差！

第四个故事：马拉松运动员的故事

山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中，两次夺得世界冠军。记者问他凭什么取得如此惊人的成绩，山田本一总是回答：“凭智慧战胜对手！”

大家都知道，马拉松比赛主要是运动员体力和耐力的较量，爆发力、速度和技巧都还在其次。因此对山田本一的回答，许多人觉得他是在故弄玄虚。

10年之后，这个谜底被揭开了。山田本一在自传中这样写到：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一标志是银行；第二标志是一个古怪的大树；第三标志是一座高楼„„这样一直画到赛程的结束。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40 多公里的赛程，被我分解成几个小目标，跑起来就轻松多了。开始我把我的目标定在终点线的旗帜上，结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了，因为我被前面那段遥远的路吓到了。”

目标是需要分解的，一个人制定目标的时候，要有最终目标，比如成为世界冠军，更要有明确的短时目标，比如在某个时间内成绩提高多少。

四个故事很好地诠释了目标管理理论，首先，一个人要有明确清晰的目标，其次，目标要切合实际，看得见，摸得着，第三，目标与计划密不可分，第四，目标要进行分解落实。

2．制定一个切实可行的复习计划

首先给大家讲一个故事：有三个人要被关进监狱三年，监狱长表示可以满足他们每人一个要求。美国人要了三箱雪茄；法国人要一个美丽的女子相伴；而犹太人则要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个走出来的是叼着雪茄的美国人，他脸颊深陷、面色发暗，吸食过量的雪茄让他的身体状况看起来非常糟糕。接着出来的法国人手里抱着一个小孩子，旁边的女伴手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个，他看上去显得疲惫不堪。最后出来的是犹太人，他精神焕发地紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”

这个故事告诉我们：什么样的选择决定什么样的发展，今天的成绩是由昨天的选择计划决定的，而今天的抉择又将影响明天的结果。

凡事预则立，不预则废。我们每一个老师，都已将期末的复习教学按课时安排好了。我们的同学有没有给自己的复习定个计划呢？每一位同学除了跟着老师的进度，按照老师的要求复习外，还应根据自己的情况，给自己的薄弱学科，和各学科中的薄弱章节适当的增加些复习时间和练习。不要还像以前那样，有些同学在完成了老师布置的作业之后，晚自习就无所事事，不知道该干什么，甚至交头接耳讲话扰乱自习纪律，这是我们不愿看到，也不能容忍的。所以，每个同学一定要订好一个复习计划，让自己清楚每天完成作业后该干什么。如果自己自制力不强，最好能请老师或同学监督自己。

3． 要有脚踏实地的有效行动

无论多么激动人心的目标，多么完美翔实的计划，如果不付诸于行动，那至多是一个念头和一张废纸，只有行动才是走向成功的惟一途径。虽然我们不提倡那种“两眼一睁，学到熄灯”的苦行僧式的学习，但我们相信“天道酬勤”。

美国女国务卿赖斯，其奋斗史颇具传奇色彩，她用了二十年时间，从一个备受歧视的黑人女孩，成为了世界著名外交家。有人问她成功的秘诀，她简明扼要地说：因为我付出了“八倍的辛劳”。

如果你急切渴望成功却又总觉得与成功无缘，也无须怨天尤人，不妨先问问自己是否付出了“八倍的努力”？

再给大家讲一个哲理故事：永远的坐票

有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇；即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

这个故事提示我们：自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。考试也一样，自信和执着往往是你打开思路的钥匙。

也有这样的同学，平时学习计划的很好，学习上也花了许多工夫，就是成绩不见长进。这些同学，往往会有个现象，一节晚自习，看了两页书，再问他内容时，却不知所云——学习效率低下，方法不科学。曾经有位退休的数学老师给我说过一件事：他的一个朋友，有个上高三的女儿，英语基础不错，学习也肯花功夫，可英语成绩总是上不来。找英语老师帮她检查，也找不出问题所在。眼看还有两个月就要高考，这位朋友很是着急，就来找他，这位数学老师给了个建议：这两个月里，老师布置的作业之外的英语资料一概不做，把高三阶段的月考和模考试卷反复地看，特别是自己做错的部分。高考前夕，这位女生对他说，现在对英语的感觉，好像是一潭清水，非常清澈。果然，高考中她考出了136分的好成绩。

复习中一定要讲究科学的方法和高的效率。在你长时间写作业，精力不能集中时，能否看一会儿书，或者文理科交替复习？总之，各人要找到适合自己的方法，有效地复习。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。大考在即，英雄弯弓，箭在弦上。初一的同学们，你们才情满怀，你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们一起挑战即将到来的期末考试。