2011年中学党总支部工作计划

2011年中学党总支部工作计划（通用11篇）

1.2011年中学党总支部工作计划 篇一

海口华兴学校2011年党支部工作总结

我校党支部，以党的“十七大”、“三个代表”、“学习实践科学发展观”精神为指导，认真贯彻上级党委关于“开展创先争优活动”的通知精神，以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容，围绕“深化课改，提高教育质量；创先争优、提升服务质量”这一主题，通过创先争优系列活动，比如党员公开承诺、领导点评、群众评议等多种方式，创新工作思想，扎实开展党建工作，取得很好的效果，现将一年来的支部工作总结如下：

一、端正求真务实的态度，认真抓好党务党建工作。

1、健全组织，规范制度。为了进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，严格按照《海口华兴学校党员考评管理目标考评细则》要求党员开展教育教学工作。

2、认真开展党员民主评议。按照教育局要求，每学期开展党员民主评议。党员教师都能站在批评与自我批评的高度，认真总结成绩，主动剖析自己，提出改进意见，每一次党员民主评议都是一次自我提高、不断成熟的过程。

3、严格按程序发展新党员。今年有吕中明、陈世贵、谢良勇、刘昌伦、陈欣何等五位预备党员经过组织培养考察转为正式党员。发展了唐巨川老师及冯鳞增、李小钊、王尧、陈思宇、杨易等五位高中学生为预备党员，推荐杨丽萍老师参加入党积极分子培训。党支部严格按照发展新党员的程序，先后召开群众座谈会、支部大会，通过全体党员教师的无记名投票表决，五位预备党员如期转为正式党员。

二、加强党政理论的学习，努力创建学习型党支部。

1、坚持党员学习，做到理论联系实际。继续坚持行政干部的每周政治学习和全体教职工每两周一次的政治学习制度，做到每次学习有计划、有考勤、有记录，收到较好的效果。另外，组织党员教师、中层干部认真观《袁隆平》、《李林森》等同志先进事迹，并召开座谈会，组织党员学习党的十七届六中全会精神,进一步唤起党员同志的责任意识和服务意识。

2、完善学习制度。完善学习，考核制度，保障学习活动扎实开展。党支部要在学习中不断完善计划学习制度．记录考勤制度、检查制度、学习档案制度。学校党支部要对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记、调研文章和解决问题情况进行检查。

三、开展“创先争优”活动，扎实推进学校教育教学工作。

1、创建党员先锋示范岗。根据《海口华兴学校创先争优实施方案》的安排，全校党员、行政、职员和班主任、年段长设立岗位牌，结合自身的工作岗位和教学任务，明确个人的岗位承诺，进一步提升岗位工作人员的服务意识和服务质量。通过岗位牌的设立，方便了家长、学生和教师办事的需求。

2、引导党员带头贯彻党的教育方针，主动参与学校事务管理，自觉遵守教师职业道德，在教学、科研中发挥先锋模范作用。坚持和完善民上评议党员制度，实行党内评议和党外评议相结合的办法，接受党员和教师群众的双重监督。

3、党员教师率先垂范争做奉献。一直以来，学校党员教师任劳任怨，勇挑重担，是学校的中流砥柱。多名教师党员在一年的教育教学、学科竞赛、教师业务竞赛等方面取得了优异的成绩，在教师群体中作出了表率作用。

4、组织党员收看胡总书记建党九十周年讲话。并开展建党九十周年系列活动：

党史知识竞赛、全体党员写纪念文章、办海口华兴学校巨变专栏等。通过活动的开展，让全校师生感受中国共产党90周年来的发展与进步。进一步提升全校师生的爱国、爱党、爱校意识，以更加饱满的姿态投入教育教学和生活、学习中。七一前夕，组织全体党员教师到万宁兴隆、大洲岛参观学习，感受海南日新月异的发展变化。

四、大力开展廉洁文化进校园，加强党风廉政工作。

学校领导高度重视党风廉政建设，制定了党风廉政建设责任制领导小组，学习了党风廉政建设责任制的实施意见，制定了《海口华兴学校廉洁文化进校园实施方案》，明确了各种廉政工作的原则，分工明确，责任到人。一年来通过举办手抄报比赛、黑板报展览、书法比赛、设立廉洁文化宣传栏等途径，全方面、多渠道地开展廉洁文化进校园工作。举行领导班子述职述廉工作，通过学习《廉政准则》，把党风廉政建设责任制与教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，起到了很好的督促作用和工作效果。学校校加强党风廉政建设。侧重落实党风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度，真正做到了教育为主、防患未然。各项政策出台基本实行行政班子讨论、教代会审议通过的方式进行。每周行政会议讨论安排的工作，在每周的政治学习中进行通报。同时全面推行校务公开、党务公开，实施“阳光工程”，将与师生员工、群众息息相关的材料公开，工作程序规范，学校民主化建设和规范化建设水平进一步提高。

五、凝聚工会、团委、学生会合力，助力学校全面发展。

1、充分发挥工会职能，切实维护好广大教职工的合法权益，努力为教职工排扰解难。坚持校务公开和财务公开制度，真正让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。坚持民主评议制度，我们组织学生、家长评议教师，教师互评，教师评议干部，领导评议教师。通过民主评议，不断提升教师的师德和专业发展水平，不断提高领导干部的工作能力和工作积极性。

2、团委会在10月份召开了团代会，举行了换届选举工作，调整并充实了团委会的干部力量，王可老师续任团委书记。团委工作活跃有序地开展。志愿者服务队、广播室等社团组织在第二课堂的工作上取得了新的突破，在社团内部工作建设，人员调整充实等方面，切实地得到了加强与提升。

3、学生会在学校党支部、德育入和团委的指导配合下，发挥学生主体作用，群策群力抓校风、班风建设，取得了较好的效果。

总之，一年来，学校党支部在局党委的正确领导下，以科学发展观为指导，扎实开展创先争优活动，为学校的教育教学工作构筑了坚强的战斗堡垒。在今后的工作中，我们支部将百尺竿头，更进一步，为建设晋江教育强市再作新贡献！

2011年12月30日

2.2011年中学党总支部工作计划 篇二

1 对象与方法

1.1 对象

2011年秋季抽取十堰市城区2所高级中学, 共调查在校学生4 917名, 其中高一学生2 733名, 高二学生2 184名。

1.2 方法

抽取临床经验丰富、取得医师资格和在岗位工作5年以上的医生, 按照《中小学生健康检查表规范》[3]进行统一培训, 依据卫生部、教育部《中小学生健康检查管理办法》和《湖北省中小学生健康检查管理实施办法》对在校学生进行健康检查, 并认真填写学生健康检查表, 资料经整理后, 输入学生生长发育监测信息管理与评价系统进行分析和评价。

2 结果

2.1 一般情况

本次共调查了4 917名学生, 牙周病发病人数共有2 462名, 发病率为50.1%。其中男生发病率为54.6%;女生发病率为45.1%。男生发病率明显高于女生, 两者之间比较有统计学意义 (P<0.01) , 说明女生更注意口腔卫生。见表1。

2.2年龄分布

本次调查了高一学生2 733名, 牙周病发病率为54.3%;高二学生2 184名, 牙周病发病率为44.8%。高一年级学生发病率高于高二年级学生发病率, 差异有统计学意义 (P<0.01) 。说明牙周病的发病率随着年龄的增长而降低。见表2。

注:发病率比较:χ2=44.398, P<0.01。

注:发病率比较:χ2=43.241, P<0.05。

2.3 刷牙次数与牙周病的关系

调查对象中每天刷牙1次的学生共2 047名, 牙周病的发病率为66.4%;每天刷牙2次的学生共2 870名, 牙周病的发病率为38.4%, 两者之间差异有统计学意义 (P<0.01) , 说明每天刷牙次数与牙周病发病率之间有很大关系, 每天刷牙次数为2次, 发病率显著降低。

注:发病率比较:χ2=387.805, P<0.01。

3 讨论

3.1 牙周炎发病原因

3.1.1 全身因素

如性别、年龄、刷牙次数、饮食习惯、受教育程度、经济收入、吸烟、牙周疾病知识、自身口腔健康状况评价、定期接受口腔检查、近2个月内是否存在精神压力、营养不良、糖尿病等均为相关因素[4]。此外, 还需考虑到遗传因素对牙周病发病率的影响[5]。

3.1.2 局部因素

局部因素具有相当重要的作用, 现已公认牙菌斑中的细菌及其产物是引起牙周病的始动因素, 但它又受其他局部因素的影响和全身因素的调控, 宿主防卫在牙周病病因中亦占有重要地位[6]。

3.2 牙周炎的后果

牙周病给患者造成极大的痛苦, 损害健康, 影响生命质量。现代医学证明, 患牙周病后, 轻者牙龈发炎、出血, 疼痛, 口臭, 重者牙周组织被破坏, 使牙齿与牙龈分离, 导致牙齿松动移位, 牙齿酸软, 咀嚼无力, 甚至脱落, 而且, 还可以诱发许多全身性疾病, 如风湿、抑郁症[7]。此外青少年儿童牙齿病变脱落在一定程度上也改变了其面部外观, 可能导致其心理上的一些变化, 更是需要我们关注。

3.3 防治措施

针对各种可能引起牙周病的因素进行一、二、三级预防。

3.3.1 一级预防

即病因预防, 是在疾病尚未发生时针对致病因素 (或危险因素) 采取措施, 也是预防疾病和消灭疾病的根本措施。①加强对青少年牙周病知识的宣传教育。②养成良好的口腔卫生习惯, 坚持每天早晚刷牙, 掌握正确的刷牙方法;养成良好的饮食习惯, 合理搭配膳食, 少吃甜食, 酸食, 碳酸饮料等, 多吃富含纤维的耐咀嚼食物;不抽烟、不喝酒。及时刷牙。③在生物—心理—社会观点为基础的前提下通过心理干预促进口腔保健行为的改变[8]也应引起我们的重视。

3.3.2 二级预防

亦称“三早”预防, 三早即早发现、早诊断、早治疗。是防止或减缓疾病发展而采取的措施。①定期进行口腔保健检查, 可每半年检查1次, 进行洗牙等及时除掉牙结石牙菌斑等。②密切关注牙周病的早期信号。吃东西时发现牙龈出血, 需引起重视, 可能是牙周炎症表现[9], 需去医院进行检查诊治, 做到早期治愈。

3.3.3 三级预防

亦称临床预防。三级预防可以防止伤残和促进功能恢复, 提高生存质量, 延长寿命, 降低病死率。主要是对症治疗和康复治疗措施。一旦发现牙周病需去正规医院进行对症治疗, 防治病情进一步发展, 引起不良后果。此外, 还需积极寻找病因, 阻断病因才能达到长久治愈的目的。

目前大部分中学生还不知道自己已经患有牙周病, 一方面, 说明牙周病起病隐匿, 不易引起青少年学生的注意;另一方面, 说明青少年学生对牙周病的基本知识知之甚少, 自我防范意识缺乏, 这应引起我们有关部门和从事学校卫生工作者的高度重视。

总之, 通过对青少年牙周病的发病现状的调查结果分析提醒我们牙周病的防治是一项应长期不懈地坚持下去的工作。加强对青少年口腔卫生的保健, 从日常生活做起, 结合医学心理社会的干预模式与内外因辩证关系原理[10], 使罹患的牙周组织向康复方向转归, 关注牙周健康状况, 防患于未然。

参考文献

[1]原韶钟, 郝梅, 杨计亮.牙周炎与全身健康状况的相关性研究[J].中国药物与临床, 2010 (11) :1227-1229.

[2]赵海燕.口腔牙周体检的结果与分析[J].甘肃医药.2013 (2) :143-144.

[3]殷大奎.学校卫生与防疫管理全书[M].北京:新华出版社, 2005:729-733.

[4]贾薇.引起牙周病相关影响因素的病例对照研究[J].中国医药导报, 2013 (4) :70-71.

[5]任秀云, 徐莉, 孟焕新.中国汉族人群侵袭性牙周炎遗传方式初探[J].中华口腔医学杂志, 2012, 47 (2) :75-80.

[6]王雪英.牙菌斑为牙周病的始动因素[J].中华医院感染学杂志, 2010, 20 (15) :2306-2306.

[7]金艾礼.关注牙周病[J].健康管理, 2012 (9) :66.

[8]陈翠婷, 梁焕友, 吴坚.心理干预模式在牙周病防治中的应用[J].国际口腔医学杂志, 2013 (1) :68-71.

[9]王毅, 孙克勤.牙周病发病因素的质性研究[J].科协论坛:下半月, 2013 (2) :96-97.

3.2011年中学党总支部工作计划 篇三

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。紧密结合教育教学工作实际，扎实推进创先争优活动，充分发挥党支部的战斗保垒作用，坚持共产党员先进性及党风廉政建设长效机制，不断加强党支部的思想建设和组织建设，推动学校各方面工作全面提升。

二、主要工作

1.加强党组织思想建设，努力构建学习型党组织建设

深入学习中国特色社会主义理论体系，提高广大党员思想水平、理论水平，是创建文明和谐校园，办人民满意教育的理论基础和强大精神动力。通过创建学习型党组织，努力提高党员思想政治素养，增强党性、加强修养，在思想上、政治上与党中央保持一致，永葆共产党人的先进本色。

学习内容:①党的基本知识、创先争优活动有关文件精神等。②《义务教育法》《国家中长期教育改革和发展纲要》《中小学教师职业道德规范》等一系列教育法律法规。

③党风廉政建设有关法规等。

学习形式多样化，自学、集体学、辅导报告、专题研讨、心得交流等。坚持开展学习日（每月第一个周一）学习月（每年6月）全民学习周（10月-12月）活动。党员领导干部要带头学习政治理论、法律法规及社会知识。争做学习型、开放型、实干型、正气型的“四型”干部，学校领导每年撰写1-2篇学习心得体会交到支部。

2.扎实推进创先争优活动，发挥好共产党员的先锋模范作用 在上级党组织的领导下，深入开展创先争优活动，深度挖掘，提升层次，争做创新性强、影响力大、作用突出的典型。为巩固两项成果，提高学校控辍保学的能力，丰富学生的课外生活，培养学生的创新精神和综合实践能力，活跃校园气氛，让学生进得来，留得住，学得好的总体要求，学校决定在抓好教学质量的同时，针对不同年龄、不同特点、不同特长的学生开展一系列的第二课堂活动。根据乡党委创先争优活动总体安排，2011年下半年是深化提升阶段，着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动，以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党献礼。

3.严格组织生活，努力提高“三会一课”质量

加强组织生活。认真落实“三会一课”制度是保持和巩固创先争优活动教育成果，要认真结合党员思想实际，坚持做到党支部大会每季度一次，党课每年培训一次。支委会、党小组会每月一次，每年开展一次党员民主评议活动。通过定期和不定期的组织生活，及时传达上级党委的指示与要求，党政领导协调配合，团结协作，发挥整体功能，不断增强党支部的凝聚力和战斗力。

4.加强与工、青、妇的联系工作

支部领导要深入了解党员及群众的思想动态，关心群众、服务群众，耐心细致地做好思想工作，尤其要加大对青年教师在政治上、业务上、生活上的关心与帮助。学校党支部每年11月开展送温暖活动，以解决燃眉之急。

进一步做好统战工作。主动加强与民主党派、无党派人士的联系与沟通。组织他们参加学习座谈，听取他们的意见和建议。每年12月召开一次座谈会，开展一次主题教育实践活动。

5．贯彻落实党风廉政建设责任制，不断提高执政水平认真学习执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，制定学校的有关廉政建设制度。中层以上干部每年9月至少述职述廉一次，进一步推进党务公开、校务公开工作，主动接受群众来信来访。

6.加强组织建设，做好培养教育与组织发展工作

积极稳妥地做好组织发展工作是支部重点工作之一，在积极开展对教职工尤其是对青年教师进行党的基本知识教育的基础上，做好对入党积极分子的培养工作，确定联系人与培养人。全年发展党员1-2名。

7.认真指导工会及团队工作

党支部要积极发挥工会及团组织作用，每学期至少听取工会、团委汇报工作一次，关心支持帮助工会、团委开展创先争优等工作，并指导工会、团委按照章程，创造性地开展工作，发挥好他们的桥梁和纽带作用。

8．工作进度安排 中层干部述职（9月）

学习型党组织建设（10月——12月）支部民主生活会（每月一次）送温暖活动（11月）工、青、妇联席会议（12月）

4.2011年中学党总支部工作计划 篇四

德育工作计划暨团支部工作计划

德育是学校的灵魂，2011年秋季学期太来中学思政处德育工作计划暨团支部工作计划。人如果没有灵魂，就是行尸走肉；学校如果没有德育，那后果一定是难以想象的，给社会带来的危害也是不可想象的。所以，抓好学校德育工作是全校教职员工义不容辞的重大责任。根据上级工作安排和本校实际，特拟定本学期思政处德育工作计划。

一、太来中学德育工作总目标是：

人人是德育教师，课课是德育课堂，处处是德育环境。

二、为搞好太来中学德育工作所做的工作是：

1、转变教师思想观念，认识德育工作在学校教育工作中所起到的核心作用，知道全校教职员工在德育方面的主人公作用。不管是校长、是行政人员、是班主任、是科任教师，还是内聘人员，都是学校德育工作的主要力量。

2、通过形式多样的具体活动对学生进行思想道德教育。如感恩教育活动、爱国主义教育活动等等。

3、不定期检查和督促学生文明行为的养成，包括语言文明、行为规范、待人接物、卫生习惯等等。

4、搞好学校大型文体活动，利用国旗下讲话、主题班会、家长会、黑板报、教室美化、社会实践活动的形式加强德育建设工作，利用各科教学渗透德育，工作计划《2011年秋季学期太来中学思政处德育工作计划暨团支部工作计划》。

5、利用文化墙、宣传栏、广播室、多媒体等媒介进行德育宣传。

6、加强住校生思想行为的教育和监督，让住校生感受到家的温暖。

7、关心爱护留守儿童、单亲家庭儿童、孤儿、服刑人员子女、残疾儿童和特困生。

8、加强团组织建设、充分发挥团员同学在行为习惯中的先锋模范作用。

二、具体工作安排如下：

九月份：

1、拟写切实可行的工作计划；

2、“鸦有反哺义”--感恩父母的教育；

3、第一次班主任专题会议《转变观念、德育为先》；

4、检查《班主任工作计划》；

5、教室美化；

6、团员教师、团员同学统计；

十月份：

7、第二次班主任专题会议《感恩教育是我校德育工作的核心》；

8、第一次进行班主任工作绩效考核(10月10-12日)；

9、组织全校团员同学学习《团章》、组织全校同学认识团组织；

10、校园文化墙的启动和设计；

十一月份：

11、第三次班主任专题会议《关注特殊学生》；

12、第二次进行班主任工作绩效考核(11月7-9日)；

13、发展新团员；

14、完成校园文化墙的制作；

十二月份：

15、第四次班主任专题会议《做一个心理辅导的好老师》；

16、新团员入团宣誓，老团员重温誓词；

17、第三次进行班主任工作绩效考核(12月12-14日)；

元月份

18、第四次进行班主任工作绩效考核(元月9-11日)；

19、评选优秀班主任、优秀团员同学；

20、学期工作总结。

太来中学思政处

太来中学团支部

5.2011年中学党总支部工作计划 篇五

方案

白果中学保持共产党员先进性教育活动现已进入党性分析、民主评议阶段。为高标准、高质量完成这一阶段 的工作任务，现制定如下实施方案：

一、搞好动员部署

1、召开会议，进行动员。在认真总结思想发动，学习培训阶段工作的基础上，以教育党支部召开会议，对党性分析、民主评议阶段的工作进行动员，统一思想认识，明确工作要求，作出具体安排。

2、深入教学一线，把握动向。党员领导干部要深入教师中，把握党员的思想脉博，时刻掌握每个党员的思想动向，有针对性地做好思想转化工作，使其端正态度，启动内力，提高素质。

二、明确目标要求

1、坚持从实际出发，明确先进性的基本要求使不合格党员的主要表现。广泛听取党员和群众意见，在市委提出的农村党员保持先进性基本要求和不合格党员主要表现的基础上，结合本校实际，进一步把内容具体化，并且及时向广大党员教师和教师公开，让每个党员、教师掌握标准和尺度，做到有的放矢地开展党性分析和民主评议。

2、坚持正面教育和自我教育为主，把教育提高贯穿全过程。党支部以正面教育、自我教育为主要手段，组织党员学习“三个代表”重要思想，思考新时期党员的新标准新要求，明确新时期党员的新职责新任务，要用先进典型启迪、教育和激励广大党员。组织党员开展交心谈心活动，帮助党员找准问题，对问题突出，群众意见较大的党员，党支部将做好思想教育工作，帮助他们正确认识问题，分析原因，从而增强自我教育、自我剖析、自我提高的积极性。

3、坚持相信和依靠群众，提高分析评议的透明度。组织引导教师以高度负责的态度搞好对党员的测评，客观诚恳地给党员提意见。对教师的意见要认真整理，如实反馈给党员本人，民主评议结果要向群众公示，尽量达到群众满意的效果。

4、坚持边查边改，增强实际效果。组织广大党员在找准问题、找出不足、剖析思想的基础上，边查边改，见诸行动、从党员、群众最不满意的地方改起，从自己最突出 的问题改起，紧密结合农村实际，组织党员开展“党员义务日”、“党员岗位奉献”等活动，为群众办实事、办好事。努力改善党群干群关系。

三、严格坚持评议程序

1、自我检查，找准问题。一是自我查摆问题，进行党性分析。要组织每一名党员对照先进典型找差距，对照不合格党员的表现找问题，对照先进性要求明确努力方向。做到“五查五看”：查政治思想素质，看勤于学习、自强素质、服务师生做得如何；查改革发展意识，看解放思想、“课内比教学、课外访万家”做得如何；查政策法制观念，看执行政策、遵纪守法、维护正义做得如何；查文化道德素养，看倡导文明、崇尚科学、树立新风做得如何；查组织纪律观念，看履行义务、执行纪律、克己奉公做得如何。二是认真撰写党性分析材料。每一名党员都要以严肃认真的态度查找自己的问题，深刻分析存在问题的原因，写出党性分析材料。三是组织党员进行自测自评。在深入进行党性分析的基础上，党支部组织每名党员对照先进性的基本要求整理党员的主要表现分别进行自测自评。

2、采取多种形式，广泛征求意见。一是广泛征求教师意见。党支部和指导组要深入群众开展走访座谈，采取设立征求意见箱、发放征求意见表等形式，广泛听取群众意见。二是组织群众代表测评。党支部要召开群众代表大会，组织群众对每一名党员分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次进行测评。三是梳理意见，调查核实，进行反馈。党支部要认真梳理群众对每一名党员的意见，对问题进行调查核实，并填写意见梳理、反馈情况表形成对每一

名党员的综合意见，由支部负责人和指导组向党员本人进行反馈。

3、召开支部大会，严肃民主评议。一是各党支部召开支部大会对党员逐一进行民主评议（可吸收入党积极分子和部分群众代表列席参加）。先由党员本人发言，然后大家开展评议。评议中要充分发扬民主，认真开展批评与自我批评，敢于触及问题。评议后，组织党员以无记名投票方式对每名党员进行测评。二是召开支委会，根据党员自评、群众测评、党员互评的情况，对每一名党员作出鉴定，确定优秀、合格、基本合格和不合格党员名单，党支部和指导组要找不合格党员进行谈话。三是将民主评议结果提交全体党员讨论通过。四是将民主评议结果向群众进行公示。

四、切实加强领导

1、强化领导，狠抓落实。学校党组织高度重视党性分析、民主评议这一阶段的工作。党员领导干部要在深入调查研究，亲自督查指导的基础上，带头剖析思想，开展批评与自我批评；要认真把握好各个环节，坚持按标准和程序办事，注重克服走过场和过激的倾向。

2、加强指导，把握政策。要按照市委提出的政策要求，严肃认真地抓好党性分析、民主评议阶段的工作，既要调动广大群众参与监督的积极性、严肃认真地指出每个党员的问题，又不能出现群众整党员，党员压群众的现象。

3、调查研究，总结经验。学校党支部在深入基层开展调查研究，掌握案例，进行分析的基础上总结带规律性的东西。

白果中学党支部

6.2011年中学党总支部工作计划 篇六

一、指导思想

新的时期，学校面临新的发展机遇，团的工作也面临新的机遇和挑战。面对不断变化的形式和情况，团工作将不断探索新的思路。在团县委、校领导、党支部的领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入学习邓小平理论，进一步推动共青团组织的基础建设，以青年人才工程为立足点，不断优化青年教师成才环境，推进青年教师名师工程，发挥教工团在育人工作中的独特作用。

二、具体工作

（一）联系实际开展切实有效的思想政治教育

每一位青年团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。针对我们教育工作的特殊性，我们将结合教育教学的具体情况开展多种形式的思想政治教育，以加强青年团员的思想道德建设，用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年，引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系，把个人的奋斗融入事业前进的实践中。使我们的团员教师热爱学生，忠诚党的教育事业，树立为小教事业奋斗终生的远大理想。在学习和生活中，能自觉抵挡形形色色的诱惑，能抵御各种腐朽思想的侵袭，要在纷繁复杂的社会中不偏离、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教学中去。与此同时，加强社会公德和家庭美德教育，使我们的团员青年都成为社会的、学校的、家庭的先进分子。

（二）加强基本功操练，提高自身素质，积极投身教改 1．不断提高自身素质，教书育人，为人师表，敬业爱生，有良好师德，与学生平等相处，尊重学生人格，建立民主、平等、和谐的新型师生关系。

2.引导团员青年增强自身创新意识，提高创新能力，在工作中勇于探索创新，推动青年人才工程。

3．努力学习，终身学习，成为学习型、研究型教师。

（三）、强化青年教师的科研意识，为学校教改作贡献。1．结合新课标，写好每一篇教案，上好每一堂课，写好每一课反思。充分调动学生学习积极性，发挥学生的主体作用，体现素质教育的主旋律。

2．积极配合学校的课堂教学能力评估活动，开展青年教师大比武。

3．积极参加教科研活动，能够参加校级、市级的课题研究，上好评优课。

4．号召广大团员青年积极写论文，踊跃投稿。

三、主要工作安排

二月、三月、四月 1.制定工作计划； 2.重新登记团员名单 3.社会主义荣辱观教育 五月、六月、七月

1.庆五一活动、纪念“五四”运动； 2.总结本学期团支部工作

中江县兴隆中学2008年秋团支部工作计划

一、指导思想

今年我校团的工作迎来新的发展机遇，我们将务实践行“三个代表”重要思想，具体落实全国团代会要求，深入开展“讲学习，讲创新”活动，全面提高青年教师素质，树兴隆教师新形象，为我校整体改革实验再立新功。

二、具体工作

（一）、切实加强团的思想建设，努力营造团员青年自主学习氛围。

1、思想是行动的指南，只有正确的思想，才能正确的指导人的行动。团员青年正值精力充沛，思维活跃的黄金年代，合理有效的组织青年进行政治学习至关重要。我们将把握时代脉搏，以学校为阵地，利用各种途径，采用各种方法，组织青年参加政治培训，提升青年教师思想素质，并以积极的态度，落实省团代会要求，深入开展“高举团旗跟党走”活动，塑造我校团员新形象。

2、加强青年教师业务素质，现代社会日新月异，新旧知识更新很快，青年教师正处在改革的风口浪尖，如何根据时代要求，采新知识结构，适应现代社会是关键，我们将利用校内竞专长，校外争自学，写体会的方式，对青年教师加强管理，让青年教师时刻有一种危机感，时刻有一种要充电的感觉，让他们逐步形成自主学习，自主创新的学习习惯

（二）、发挥组织的服务功能，突出组织的保障性，提高团组织凝聚力。

全国国代会的胜利召开，为我们描绘了新的发展前景，对我们提出了新的要求，我们应该时刻保持清醒的头脑和蓬勃向上的斗志审时度势，团结携作，创新进取，务实践行“三个代表”重要思想，努力成为胡锦涛总书记要求的“学习的一代，创新的一代”。

我校团员是一支乐于奉献，敢于创新的队伍。今年我们在学校内忧外患的环境下，将一如继往的从抓团的组织建设入手，完善各项规章制度，开展各项活动，正确引导团员教书育人，让他们在各个学科再结硕果，真正发挥中流砥柱的作用。同时，还要以团代队，人人参与，热心红领巾事业，让少先队员在实践中体验，在体验中成长。

三、具体活动安排。

九月份：召开新学期团支部工作会议，选举团支部书记，喜迎教师节。

十月份：庆祝建国59周年，组织团员参加各类实践活动。十一至十二月份：组织团员开展文体活动。元月份：庆祝元旦节，学年团支部总结会。

中江县兴隆中学团支部09年春学期工作计划

一、指导思想

新的时期，学校面临新的发展机遇，团的工作也面临新的机遇和挑战。面对不断变化的形式和情况，团工作将不断探索新的思路。在团县委、校领导、党支部的领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入学习邓小平理论，进一步推动共青团组织的基础建设，以青年人才工程为立足点，不断优化青年教师成才环境，推进青年教师名师工程，发挥教工团在育人工作中的独特作用。

二、具体工作

（一）联系实际开展切实有效的思想政治教育

每一位青年团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。针对我们教育工作的特殊性，我们将结合教育教学的具体情况开展多种形式的思想政治教育，以加强青年团员的思想道德建设，用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年，引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系，把个人的奋斗融入事业前进的实践中。使我们的团员教师热爱学生，忠诚党的教育事业，树立为教事业奋斗终生的远大理想。在学习和生活中，能自觉抵挡形形色色的诱惑，能抵御各种腐朽思想的侵袭，要在纷繁复杂的社会中不偏离、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教学中去。与此同时，加强社会公德和家庭美德教育，使我们的团员青年都成为社会的、学校的、家庭的先进分子。

（二）加强基本功操练，提高自身素质，积极投身教改

1．不断提高自身素质，教书育人，为人师表，敬业爱生，有良好师德，与学生平等相处，尊重学生人格，建立民主、平等、和谐的新型师生关系。

2.引导团员青年增强自身创新意识，提高创新能力，在工作中勇于探索创新，推动青年人才工程。

3．努力学习，终身学习，成为学习型、研究型教师。

（三）、强化青年教师的科研意识，为学校教改作贡献。

1．结合新课标，写好每一篇教案，上好每一堂课，写好每一课反思。充分调动学生学习积极性，发挥学生的主体作用，体现素质教育的主旋律。

2．积极配合学校的课堂教学能力评估活动，开展青年教师大比武。

3．积极参加教科研活动，能够参加校级、市级的课题研究，上好评优课。

4．号召广大团员青年教师员积极写论文，踊跃投稿。

三、每月主要工作安排

二月

1.制定工作计划；2.重新登记团员名单 三月

1.妇女节活动； 2.植树节活动； 3.社会主义荣辱观教育

四月

清明扫墓活动； 五月

1.庆五一活动、纪念“五四”运动；六月

端午节的纪念活动 七月

1、迎“七一”活动；

总结本学期团支部工作 2.中江县兴隆中学团支部2009年秋季工作计划

一、指导思想：

本学期团支部工作要坚持以科学发展观为指导，以人为本，德育为先，充分发挥团支部的优势和特点。加强和深化团支部自身建设，增强团组织的吸引力、凝聚力、影响力。开展生动活泼的学习和实践活动，引导青年教师在工作中有活力有激情，热爱教育事业，不断提高自己的思想觉悟，向党组织靠拢，充分发挥共青团支委的先锋模范作用，努力把我校的团支部工作推上一个新的台阶！根据学校工作安排及上级团支部本工作要点，现结合我校实际，拟订我校本学期团支部工作计划。

二、工作内容：

1、认真学习团章，增强团组织的凝聚力。

（1）抓好团组织的自身建设，团支部成员加强沟通，坚持例会制度，发挥团支部的作用，带动学校教师整体提高。

（2）认真学习团章，交流心得体会。

（3）完善学校共青团博客，以促进团工作的信息化，扩大团工作的交流渠道与平台。

（4）开展好有意义的社会实践活动。

2、密切与党的联系，组织青年教师向身边的优秀党员学习，积极主动向党组织定期做思想汇报。

（1）加强政治理论学习，增强青年教师的敬业精神、奉献精神，使青年教师具有强烈的事业心和责任感，具有高尚的道德品质，真正做到爱岗敬业，教书育人。

（2）与党员同志结对，定期进行思想交流活动，每学期向党组织上交思想汇报。

3、强化青年教师教学基本功及业务水平，促进自身素质的提高。鼓励教师参加各类课余学习班，以提高教师的文化知识水平，提高教育教学能力。

（1）组织青年教师认真学习任教课程的课程标准，认真备课，做好教学设计。

（2）积极参加学校组织的微格教学学习，提高教育教学能力。

（3）鼓励青年教师在职学习，使他们具有扎实的基础理论和专业知识，掌握计算机操作技能，将信息技术与学科教学有效整合。

4、发扬奉献精神，勇挑重担，充分发挥团支部的作用，并且积极配合少先队开展好各项有意义的活动。

（1）协调好团支部活动与各部门管理的关系，使团支部能成为学校对外宣传的一个窗口，使之能得到他们的支持。（2）积极参与少先队组织的各项活动，发扬“以团带队”的模范带头作用。

5、丰富文体活动、激发支部活力。

（1）动员广大青年团员充分利用学校提供的器械设备，积极开展体育锻炼。以每周周二第六节课后为体锻课，青年教师根据具体情况，安排时间参加体锻活动。在丰富青年教师业余活动的同时，积极参加学校的课间操锻炼，强身健体，为教育教学工作打下扎实的基础。

（2）积极参加学校组织的各项文体活动，展示青春活力。利用教师节、国庆节为我校的教师过一个愉快的节日，让他们感受学校支部的温暖，从而提高了她们工作的积极性。

三、具体工作安排：

九月份

1、迎开学做好各项常规工作。

2、庆祝教师节。

3、发展新团员。十月份

1、庆祝建国六十周年活动。

2、读一本好书。

3、配合学校开展秋季社会实践活动。十一月份：

1、公益活动。

2、开展文体活动。十二月份：

1、业务学习。

2、庆祝元旦。一月份：

1、期末工作总结。

2、团支部工作总结。

中江县兴隆中学团支部2010年春季工作计划

一、指导思想：

在新学期的工作中，我校团总支将在学校党支部和上级团委的领导下，根据团支部工作的实际情况，结合我校的实际，开展丰富多彩的团队活动，并以这些活动为契机，增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，对学生进行爱国主义、集体主义教育。

各项活动将紧紧围绕学校中心工作，坚持以育人为中心，以学生为主体，以素质培养为重点，切实加强团的自身组织建设，努力提高团员的意识，积极发挥团员的先锋模范作用。打造一个团结协作、积极活泼、勇于创新的团组织，使我校的团支部工作更上一层楼。

二、工作思路：

团总支本学期主要做好以下三大方面的工作：

一是加强团总支管理，开展团员意识教育，使各团支部在学校各项工作中发挥先进性作用，团员在学生中起到先锋模范作用，促进学校的校风、学风更上一层楼。

二是做好宣传工作，充分利用学校广播站、板报、橱窗、主题团会、国旗下讲话等，大力宣传行为习惯好、刻苦学习、努力拼搏精神的学生，鼓舞学生的学习积极性。及时向报刊杂志、网站投稿，宣传学校的好人好事、所取得的成绩，扩大社会的影响。

三是对品学兼优但家庭条件差的学生进行摸底，并收集相关影像资料，利用团总支这个平台，积极向有实力的单位、企业争取帮扶资助。

三、主要措施及工作开展：

（一）从开学之初到学期结束，分系列开展好团队工作，加强团队组织建设。

系列之一：完善班子建设，提高工作效率。开好团支部书记会议，统一思想，明确任务，分工不分家，团结协作。

系列之二：加强团知识和团工作方法、技巧的学习，加大力度研究团工作的新思想、新方式，团结协作，多沟通、勤交流，以提高工作成效。各班团支部要成立帮扶组织，团员和非团员结对帮扶、优秀团员和一般团员结对帮扶。非团员开学第二周就可写入团申请书，上交给各班团支书，以便老师和同学们进行考查。

系列之三：开展团队活动，提升学生素质。

在校内分班召开一次主题班会——“习惯成就梦想”。

组织一次校外活动，成立几支慰问小分队到福利院慰问孤寡老人，慰问形式多样化。

系列之四：落实好各项工作制度。（1）切实执行《团的组织工作制度》、《团员证》注册制度、团员登记注册制度。团徽佩带情况要随时抽查。

（2）严格按照“坚持标准、保证质量、积极培养、协调发展”的原则，加强入团培养对象的团前教育，严格把好入团关。

（３）对老团员进行考核、评优。

系列之五：表彰优秀，举行入团宣誓仪式和演讲比赛。

系列之六：对写了申请但未能入团者及时做好教育引导，杜绝出现思想偏差的现象。

系列之七：九年级学生毕业时，团员学生的团组织关系一并集体转出。

（二）加强团员、青少年的思想道德建设。

1、认真学习上级团委精神和学校工作计划，有目的、有组织、有计划地设计主题团队活动，不断深化青少年的思想道德建设。

2、鼓励团员自觉地参与公益服务活动，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质。

3、配合镇团委开展各种服务活动。

（三）以校园文化建设为阵地，对学生开展各项教育活动，营造良好的育人环境和学习氛围。

充分利用广播、板报、橱窗及其他媒体等宣传手段，大力宣传好人好事及各种先进事迹，树立榜样，以达到用学生身边的人去教育学生的目的。

A、进一步加强广播站播音员的培训，让校园新动态以及国家、国际大事走进校园，扩大学生的知识面，也作为一个宣传我校良好的班风、学风、校风的阵地。

B、抓好每期板报的质量，充分发挥板报的宣传窗口的作用，使板报有主题有教育意义。

C、利用学校的宣传橱窗，做好有关安全、卫生、法制等方面教育。

（四）加强与上级团委的沟通，争取他们更多的支持和工作上的指导。

加强与其他团支部的沟通和交流，共同推进团工作的更大进步。充分利用各种资源和社会关系，让团队活动得到来自家长、社会多方面的鼎力支持和帮助。

中江县兴隆中学2010年秋团支部工作计划

一、指导思想：

在学校党支部和镇团委的共同领导之下，围绕学校教育教学中心工作，认真履行团支部职责，扎实推进团的各项建设，用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神，模范人物的先进事迹去引导教育广大团员，树立正确的世界观、人生观和价值观，为“立功在永中，青春献教育”不懈努力。

二、工作重点：

1、加强理论学习，提高团员思想政治素质。

2、加强团的建设，创建学习型团支部。

3、加强主题活动，增强团的凝聚力。

三、工作措施：

（一）、切实加强团的思想建设，努力营造团员青年自主学习氛围

1、加强政治理论学习，增强他们的敬业精神、奉献精神，使他们具有强烈的事业心和责任感，具有高尚的道德品质，真正做到爱岗敬业，教书育人。继续坚持组织好每月一次的团员理论学习，本学期的学习重点是《中小学教师职业道德规范》、《团章》以及净化教师语言，规范教师行为，美化教师形象的相关资料，努力提高广大团员教师的职业道德素养。

2、开展读书读报活动。充分发挥学校图书馆和阅览室、微机房等专用教室的优势，本学期将新开辟“每日读报”宣传栏。组织团员青年进行系列学习研讨活动，努力营造一种乐学的氛围。

（二）、加强团支部的自身建设，增强团组织战斗力

1、寻求发展归属，提高教师专业素养

紧密配合学校教学科研工作，以“绿色课堂、和谐课堂、高效课堂”为中心，发挥青年团员老师在实施新课标、教育科研、教学改革中的推动作用，培养一批教学中的精英。积极参加教育教学活动和青年教师优质课、教学设计、研究论文、课题等评比活动及各项技能评比。我们将请被评为教学能手、教学新秀等的青年教师，让他们现身说法，谈谈自己的教学体会。

2、加强团员与党组织的联系

组织广大团员教师学党章，学理论，明确共青团组织是党的助手和后备军，共青团担负着向党组织输送新鲜血液的光荣任务，积极推荐优秀青年加入党组织，坚持党建带团建，密切加强团员与党组织的联系，主张青年团员积极主动向党组织定期做思想汇报，带领团员青年积极向上，向党组织输送后备力量。拓展团员向党员的拜师活动，“老青结队”，在交流讨论中互相学习、进步。

3、以团带队，协助少先队创新发展

以团带队是共青团的重要工作任务，本学年团工作将充分发挥团组织对广大少年儿童的组织教育工作，紧密联系少先队开展丰富多彩的少先队生活，关心青少年的思想、工作、学习和生活，认真听取他们的意见和要求，结合心理咨询室，对心理有偏差或习惯差的学生解疑释惑，为青少年提供心理咨询、学习辅导等服务，维护青少年的权力，带领少先队员们弘扬社会主义新风尚，不断培养适应二十一世纪发展需要的有用人才。

4、定期组织团支部会议

会议做到有计划、有内容、有记录，认真及时处理注册团籍、退团等各项常规工作。

5、组织活动，加强团队凝聚力

为加强教师的交流，促进工作积极性，开展青年教师期望的出游活动，展现团组织的青春活力。团支部也会在策划上做一些改善，征求大多团员教师的意见和建议，尽量把每次的活动做得有新意，能够让大家在玩的同时感受到团队的精神。

（三）、不断加强团员主题活动，打造团支部的品牌项目

1、利用国旗下讲话、班队会以及板报橱窗等阵地，对学生进行理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等，充分挖掘教育内容，力求良好的教育效果。每月都要有明确的教育主题，以活动为载体，培养青少年优秀的道德品质。

2、结合时政开展教育活动。利用教师节、中秋节、国庆节、12.9运动、元旦等纪念日，开展团员喜闻乐见的活动，让学生在活动中接受教育，提高综合素质。进一步深入开展爱国主义读书教育活动等，引导全体学生勤奋学习，快乐生活，全面发展。

3、为青年教师搭建展示才能的舞台，开展各类评优活动，举办多种形式的技能大赛，实行校内青年团员评优制度。附工作日程安排：

9月：

1、学习学校各项规章制度及各项工作计划

2、学习区团委工作计划，召开支委会，讨论、制定新学期团支部工作计划

3、团员大会，学习制定新学期计划，重分团小组;建立学生会

4、校庆50周年的有关“团支部的准备”工作

5、配合学校庆祝教师节，写一份个人材料（第三人称）

6、制定学期个人发展规划

10月：

1、向祖国献礼——国庆征文或思想汇报

2、支委会：筹备国庆节活动（知识竞答、红歌比赛）

3、党团学习

11月：

1、支委会

2、党团学习

3、协助校长室、教导处开展班风、学风等教育

12月：

1、支委会、团员大会：评选校优秀团员

2、党团学习

3、纪念“12.9”运动

4、元旦征文竞赛

2011年1月：

1、支委会：学期工作小结（先进团支部的争创、先进个人的申报及表彰）

7.2011年中学党总支部工作计划 篇七

工作计划

2011年2月

巴合齐乡中学党支部2011

工作计划

疏勒县巴合齐中学建立于1972年，是全乡唯一的一所初中阶段的中学，共有教学班34个，教职工112名，在校学生1625名，全校设一个党支部，共有教师党员27名，其中退休党员有两名。

为了进一步贯彻县委确定的“12345”疏勒跨越式发展思路中的科教强县

战略，以创建“五个好”学校党支部为载体，围绕强化“一个地位”，加强“两支队伍”，落实“三化措施”的目标和任务，按照“六步工作法”的要求，为把学校办成反对民族分裂主义和非法宗教活动的坚强阵地和传播科学文化知识，提高教育教学质量，狠抓各项措施的落实等方面的工作做好，争取在年终取得优异的成绩。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻

党的17大精神，全面落实科学发展观，围绕学校工作中心，改进和加强思想政治工作，进一步贴近教职员工，确保学校稳定，确保各项工作整体推进；建立一支善于学习、团结奋进、精干高效、务实创新、廉洁自律、服务优良的班子队伍；落实保持共产党员先进性长效机制，进一步加强党支部和党员队伍建设；以改进和加强师德建设为核心，进一步加强教职工队伍建设，励精图治，为全面完成学校工作目标、提供坚强的思想政治保证。

主要工作如下：

一、落实“三化”具体措施巩固意识形态领域反分裂斗争阵地。

加强对稳定工作的领导，紧紧围绕“为谁培养人，怎么样培养人，培养

什么样的人”这一问题，扎实有效地开展工作。

1、首先明确责任,强化意识.按照政治家办教育的方针,进一步明确党支部

领导下的校长负责制,明确党支部书记和校长的具体责任,找准抓住素质教育与德育工作的结合点,在维护学校稳定,防止宗教向学渗透上,研究决定切实可行的工作计划.。

2、加大工作力度，使教职工的思想政治教育做到经常化。同时，建立并健全领导班子成员、党员和教职工政治学习制度，并规定班子成员每周政治学习不少于6个小时，党员学习不少于4个小时，其他教职工不少于3小时，切实做到学习时间、人员、内容“三落实”。重点学习中央7号文件、自治区5号文件、江泽民同志和胡锦涛总书记在视察新疆时的重要讲话、学习党章、反分裂反渗透方面的有关资料和党的路线、方针，政策，使教职工在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致，始终站在反对民族分裂主义和非法宗教活动的第一线。

3、做到两反三维教育课堂化。要求教职工加强对学生的教育，培养他们学文化、爱科学、不信教、爱祖国、爱新疆，立志成才，报效祖国的人生目标。广泛开展马克思主义五观,无神论,两反三维,非法宗教活动23条界定教育进课堂活动,纳入学期教育计划,利用政治课,语文课,历史课,生物课和团队课,主题班会,座谈会,将两反三维贯穿于备课,上课,要求每名教师在课前五分钟向学生讲德育思想教育,反分裂等内容.能让学生对非法宗教活动23条界定正常区分什么是合法,什么是非法,真正做到入脑,入耳,入心。

二、以提高汉语教学质量为重点,积极推进双语教学工作。大力开展双语教学,带动少数民族教育质量,培养民汉兼通人才,使我县十一五规划和教育事业规划中的一项中心工作.按照县委提出的因地制宜,分步实施,积极推进双语教学工作,不断扩大双语教学的范围和规范的要求,学校紧密联系实际,把努力提高汉语教学水平作为一项重要任务,列入议事日程,采取有效措施,保证在实施汉语教学方面的一个新突破,新提高.双语教学效果的好坏，教师起着关键作用。此外，由于我校和草湖子女学校有20多年的来往，我们将抓住这个有利的条件采取选派若干教师下午经常去听课，与其他教师交流教学经验，为更好的教育教学工作打下基础。

对学校的40岁以下的老师采取汉语水平不同的情况分快慢两个班每周六

上午学习4个小时的汉语强化学习，没有课的老师在学校听汉语课，每日学习两句，在办公室用简单的汉语来交谈，看汉语杂志，听汉语广播，学校统一组织他们参加汉语水平考试等方法来提高他们的汉语水平。

三、努力调动教师的工作积极性，努力提高教学水平。

1、做到主要领导亲自抓，分管领导协助抓，并指定专人负责，根据行业

特点和学校实际制定切实可行的计划、措施，具体落实实施过程的汇报检查与考核，凡是与教职工切身利益有关系的事项，认真调查研究，层层召开教职工会议、行政会议、支部会议，进行讨论，征求各方意见和建议，最终形成决议，赢得绝大部分教职工的拥护和信任。

2、做好校务、财务公开工作。规定必须公开的几项内容。凡是涉及

到教师、学生、家长利益等重大事务都作为公开的内容。主要有：办学目标和管理制度、学校财务收支情况、职称评审过程及评优评先情况。并成立以学校党支部委员组成的督导小组，主要负责对校务公开制度执行情况进行监督。

3、无规矩不成方圆，学校管理也离不开各项规章制度，我们根

据上级精神，针对学校具体情况，建立健全学校规章制度。学校领导一班人认真深入调查研究，虚心听取群众的建议和意见，从与群众联系最密切、最容易引发矛盾的热点问题入手，归纳出一整套管理制度，每一项制度在出台实行之前，层层征求意见，反复酝酿，反复论证，形成共识，赢得广大教职工的拥护，有效地促进学校管理工作的民主化、规范化、法制化。

4、针对教育质量低的现状，推行教育教学常规工作督查制度。加强教育教学常规工作管理，促使学校各项工作有序、高效运转。我校采用以点带面，立见成效的方式，全面推行教育教学常规工作督查制度，根据《教师工作量化考评细则》，从备课、上课、作业批改、班队活动、班容班貌、质量监控等10项内容，采取听课、巡视、抽查等督查形式进行专项、单项随机督查，违反者据考评细则累加扣分，学期末总分排名落后者不评先评优、晋升职务。细抓班主任工作考评，把学生思想表现、学习表现、课间秩序、行为表现等纳入考评内容，考评细则做到实际可行、责任分工到位、量化合理，做到日查、月结、树立班级典型，充分发挥榜样的辐射作用。坚持“家长会”制度，定期让家长走进校园、走进教室，直面教学，促进教师不断优化教学方法，提高教师的课堂教学能力。加强学校与家长、教师与学生之间的沟通和理解。

四、进一步加强学生的法制教育。

根据《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，结合学校实际

和学生特点，在思想政治课中增加相关的法律法规常识等内容，并利用学校广播宣传《预防未成年人犯罪法》、《维护未成年人权益维护法》、《学生日常行为规范》等内容，增强学生的遵纪守法的意识。同时将不时地邀请法制、司法干事给学生进行法制安全教育演讲活动。深入开展“师德”教育，严禁教师对学生进行体罚或变相体罚，充分尊重学生的人格，给广大学生提供一个健康成长的环境。学校十分重视交通安全教育，组织学生观看宣传挂图和交通安全警示片。教育学生遵守交通规则，切实提高学生的交通安全意识，避免和减少交通事故的发生。

五、进一步做好学校的内部安全防范工作。

建立健全学校的安全保卫工作制度，实行24小时值班和领导带班制度，坚决杜绝社会上的闲杂人员在校园内流窜，净化育人环境。为进一步完善学校防火、用电、饮食、交通和大型活动、体育课、劳动课安全工作制度，不断加强对广大师生的安全教育，提高学生安全意识、防范意识和自护能力。

六、我校创建绿色学校，本着以人为本，以人与自然和谐共存的主旨，以师生环境意识较高、积极参与面向社会的环境监督和宣传活动、校园清洁优美为标准，以提高学生思想道德素质和文化素质、学会做人、学会生活，学会发展的目的。努力为全体师生营造一个有较高的文化氛围，安宁、整洁、优美的校园环境。办学条件、师资队伍、管理制度等方面的建设，初步达到环境陶冶人、培养人的目的，提高办学水平。经过全体师生的努力，我校的办学工作依照预定的计划顺利、稳步推进，教育教学质量不断提高。

巴合齐乡中学党支部2011

工作计划

巴合齐乡中学

8.2011年学校党总支工作计划 篇八

一、指导思想

以科学发展观为指导，以深入开展“创先争优”活动为载体，切实加强学校党员队伍和教师队伍建设，切实提高党的建设科学化水平，全面加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，为塑造三中教育品牌，建设和谐校园，提供有力的思想和组织保证，更好的发挥党组织在学校的政治核心作用。

二、工作重点

1、要求党员带头遵守、执行学校各项规章制度，率先垂范，维护学校大局稳定。

2、切实转变党员作风，增强工作效能，全面提升党风廉政建设。

3、抓好党员发展工作和党支部建设，发挥党支部在年级的积极作用。

4、积极协调学校行政、各部门，认真做好教育教学管理工作。

5、深入开展“创先争优”主题教育，创建“五好”基层党组织。

三、主要工作

(一)、加强领导干部队伍建设，着力提高领导班子领导水平和执政能力

努力打造一支严格自律，具有高尚的师德素养、谦虚务实的工作作风、勤勉的敬业精神、严谨求实的工作态度、理念超前观念新、管理水平高的干部队伍。

1、加强思想建设，充分发挥党组织的政治核心作用

坚持总支成员月学习制度，带头学习落实党的理论知识和中央及各级党组织的重要文件，坚持自学与集中学习、听专题讲座与研讨、提高素质与解决问题等相结合，把学习落到实处。各党支部要认真制定学习计划、组织印发学习材料，组织党员学习党的路线方针政策和时事政治及工作所需要的教育学、心理学、政治、文化、历史、科技、法律、管理等方面的知识，使党组织既成为党员增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉，又成为党员学习新知识、增长新本领的大学校，使党员干部自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。

2、加强组织和作风建设，全心全意为人民服务，办好人民满意的学校

通过总支委员会、校务会议等各种活动，加强干部之间的相互沟通与交流，努力使会议达到相互理解、相互配合、相互支持的目的。在作风上树立“十大意识”、管理上倡导“三本”和强化“五大观念”。“十大意识”即工作作风上提倡大局意识、超前意识、创新意识和质量意识，思想作风上强调合作意识、公仆意识与服务意识，生活作风上强化廉洁自律意识、勤俭治校意识和谨言慎行意识。“三本”管理，即尊重人本、立足校本、务求效本。“五个观念”，即树立正确的质量观、树立正确的学生观、树立正确的教育观、树立正确的评价观、树立正确的业绩观。

(二)、加强党支部建设，密切党群联系，发挥党员模范作用，搞好创建工作

党支部作为党的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础，是党联系群众的桥梁和纽带，是从政治上和思想上团结凝聚广大群众的核心，是贯彻落实党的方针政策的决定性力量，也是对党员进行教育管理的最基本的单位。

1、制定计划，加强学习，调动积极性

各支部要在落实党总支计划的基础上，结合本支部实际，制定合理的计划，贯彻上级党组织的指示决定，执行支部党员大会的决议，组织政治理论学习。宣传、贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，组织党员认真学习党的基本理论和基础知识，围绕新时期、新任务，学习科学文化业务知识。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，围绕学校中心工作，调动教职工参与学校改革发展的积极性和创造性，完成本职工作。

2、抓好“创先争优”等主题教育，创建“五好”基层党组织

各支部要加强对党员的教育、管理和监督，健全党内生活制度，开展批评和自我批评，深入开展“创优争先”等主题教育，坚持党员民主评议活动、落实党员读书计划，从而不断增强党员的大局意识和责任意识，在工作中发挥出党员的模范作用，在教育教学上作出应有贡献，树立党员的良好形象，创建模范基层党组织。

(三)、抓好业务建设，提高党员教育教学工作的本领

1、紧密联系教育教学工作，要求党员教师以过硬的业务本领直接参与和服务教育教学工作，参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导、群团活动等，用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、创新和发展提供有力的支柱和保障。

2、倡导支部组织每位党员与至少一位学生结成“爱心朋友”，开展一帮一活动。关心他们的学习和生活，除了在学习上督促，更要在思想上进行指导，通过耐心细致的思想工作，使学生的思想素质和行为表现得到最大可能的提高，为共建和谐校园献计出力。

3、各支部党员要带头参与学校各年级课改工作，并积极主动的献计献策，力争我校的课改工作办出水平，办出特色。

(四)、加强积极分子队伍建设，增强党组织的生命力和战斗力

入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作，直接关系到发展党员的质量。党总支要提高政治建党观念，加强对要求入党积极分子入党动机的培养和考察，确保发展新党员的质量。

1、培养联系人

严格按照发展工作流程，完成培训任务，履行好入党介绍人的责任。平日多与入党积极分子交心谈心，通过“三个结合”考察入党动机，即平时观察和定期分析相结合，个别了解和多层次调查相结合，日常表现的考察和关键时刻表现的考察相结合。最后按照党员发展原则，严格党员发展程序，在德才兼备、业务精良、作风过硬的入党积极分子中发展党员。

2、积极分子

(1)、积极分子要加强世界观改造，努力做到思想上入党。在思想上，要牢记党的宗旨，始终与教职工同呼吸、共命运、心连心，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿。并自觉接受党组织的培养、教育和考察，在本职岗位上努力践行“三个代表”重要思想，真正做到思想上入党。

(2)、积极分子要加强思想道德建设，努力做到生活上入党。严格按照《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》和党员条标准，约束规范自己的言行，做到生活俭朴，作风正派，诚实做人，不计名利，恪守宗旨，自觉彰显共产党人胸怀坦荡，高风亮节的高尚品格。

（3、)积极分子要提高工作能力，努力做到工作上入党。党员是党的事业的承担者和实现者，是党的一切活动的主体，要充分发挥共产党员的先锋模范作用，带头把工作落实到发展生产力、发展先进文化，维护和实现最广大人民的根本利益上来。一是培养学习能力。二是提高业务能力。三是提高组织协调能力。四是培养开拓创新能力。争做解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的模范，为不断推进中国特色社会主义事业贡献自己的聪明才智。

3、进一步发挥学生业余党校作用，定期组织党课培训，加快学生党员发展步伐。

(五)、加强宣传阵地管理，全面渗透党的影响

加强学校网站、广播和校报校刊管理，发挥学校网站的作用，巩固和延伸党的宣传阵地，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及各界人士了解学校、支持与配合我校开展工作。

(六)、加强对工会、共青团工作的指导，全面促进学校发展

1、发挥工会组织作用，推进学校民主政治建设。形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系，召开教职工代表大会，推进校务公开和民主管理工作。构建教职工帮扶体系，最大限度为教职工办实事、办好事。继续开展为教职体检和慰问离退休老干部及患病职工的扶贫解困、送温暖等活动。开展多种形式的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活。

2、加强对共青团工作的指导。党总支要进一步增强党建带团建的意识，抓好党团共建工作。各支部要认真研究共青团工作，及时听取各班团支部书记工作汇报并交流，加强对青年教师的思想、政治教育。积极组织教工团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动。全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥他们的生力军作用。指导团支部组织开展活动，提高学生的综合素质，促进学校德育工作的有效与科学开展。

3、加强对民主党派的领导与合作。关心和支持民主党派工作，听取民主党派意见和建议，进一步发挥民主人士的参政、议政作用。

9.2011年公司党支部工作计划 篇九

工作计划

一、指导思想：

在2011年度的党支部工作中，我支部要以“三个代表”重要思想和十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，根据处党委2011年党建工作的各项要求，紧紧围绕中心工作，进一步解放思想，与时俱进、改革创新、努力做好党建工作，充分发挥党组织的核心堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断增强党组织的凝聚力、创造力、战斗力，引导公司全体党员及全体职工扎实工作、务求实效，为推动我公司各项工作顺利进行提供强有力的保证。

二、主要工作：

1、抓学习、转观念，切实提高职工队伍的思想素质。

（1）、学习上围绕十七大和十七届四中、五中全会精神展开，在真学、实学、深学上下功夫。进一步加强党支部理论学习的管理和制度化建设，增强党员干部带头学习的浓厚氛围，促进全体职工的政治思想、业务水平和运用理论解决实际问题能力的提高，营造爱岗敬业、乐于奉献、艰苦奋斗、团结拼搏的精神，提升学习能力、理解能力。

（2）、进一步完善学习制度，为学习活动的开展提供有

力的保证。制定学习计划，系统地选定学习内容，认真安排好各种学习活动；优化学习机制、落实学习制度，积极构建学习型组织；进一步完善中心组学习制度，以抓中心组的学习带动干部的政治与业务理论学习的自觉性和主动性，认真践行科学发展观。

（3）、以主题教育为重点、注重政治理论学习的针对性和实效性。在抓学习过程中，体现学习形式的多样性。充分利用电视、报纸、网络、专题教育音像资料、社会资源等，不断丰富学习教育形式和内容。结合重大活动和各项专题教育，积极开展内容丰富、形式多样、生动活泼的学习活动。做到学习政治理论与学习教育相结合，把政治思想工作与工作实际相结合，讲究政治学习的实效性。做到领导干部带头开讲座、谈心得，激发职工主动学习的热情，在参与学习的过程中逐步提高。

2、狠抓工作作风、树立良好形象。

以党风廉政建设为龙头，以干部队伍建设为契机，切实加强党员干部思想作风建设，树立强烈的进取意识和忧患意识，真抓实干、力求实效，为完成全年目标任务履行每个党员干部的职责，弘扬求真务实精神，党员干部要大气、大度、诚实、公道、营造民主、和谐有序的良好工作氛围。特别是在重大问题上要讲政治、讲正气、识大体、顾大局，以民主平等、团结协作、依法办事的工作作风引领我们的工作向前

发展。

3、抓党建、促发展、发挥支部的战斗堡垒作用。

（1）以工作严谨、制度严格、纪律严明来科学规范党支部工作，建立健全各项党建工作台帐，注意党建工作原始资料的收集、整理、归档工作，更好地使党建工作再上一新台阶。

（2）、加强党支部建设和党员教育管理工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，不断提高党员素质、争做优秀党员、促进各项工作全面展开。在学习党章中进一步坚定党员的理想信念，切实保障党员民主权利，拓宽党员参与党内事务和民主管理的渠道，充分发挥党员在本职岗位和各项活动中的主动性、积极性和先进性，充分发挥“党员先锋示范岗”“党员责任区”的引领作用，开展“志愿服务”“义务劳动”“献爱心”等有意义的活动，每位党员从提高“党性修养、理论学习、岗位实践、服务群众、廉洁自律”等方面的能力和发挥榜样作用，形成一支思想过硬、敬业爱岗、求真务实、乐于奉献的党员示范群体。

（3）、继续做好入党积极分子的培养和新党员的发展工作，从政治上、思想上、工作上、业务上、作风上进行关心，使他们尽快成为政治上坚定、思想上成熟、业务上优秀、作风上正派、工作上积极的优秀骨干，不断壮大党员队伍。加强对业务强，表现好而未提出入党申请报告的同志进行启发

和引导，壮大积极分子队伍；加强对重点发展对象和预备党员的考察培养、定期谈心，随时指出不足之处，促进其政治上的成熟和业务上的进步。

4、抓廉政、建制度、牢固构筑拒腐防变的思想长城。

（1）、继续落实《党风廉政建设责任制》按照“谁主管、谁负责”“一级抓一级、层层抓落实”的要求，抓好党风廉政建设责任制，遏制和杜绝各类违法违纪案件的发生。

（2）、进一步强化廉政教育宣传教育工作，将廉政宣传教育纳入学习教育的总体计划中，认真学习贯彻《廉政准则》，牢固树立正确的权力观，人生观和利益观。通过组织观看反腐倡廉警示片、专题展览、剖析正反典型，使党员干部不断增强拒腐防变的能力。

（3）、严格执行集体讨论制度，自觉接受群众的监督，凡重大问题，充分发扬民主，严格执行集体讨论制度，使党员干部真正做到讲大局、讲团结、讲稳定、促发展。

新城建设养护公司党支部

10.2011年党支部工作思路 篇十

2011年镇机关党支部的主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七届四中、五中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“十二五”发展大局这一中心，突出新仓镇“四个定位”、“三个百亿”目标和“五年翻两番”的重点，切实加强干部队伍建设，强化机关作风建设和执行力建设，提升创先争优能力，深入推进党群共建，努力为我镇“十二五”开好局、起好步提供坚强保障。

一、加强干部队伍建设

要深刻认识到加强党的执政能力建设，关键是建设一支高素质的干部队伍，重点是提升干部“四种能力”。一是提升学习力。要求机关党员干部在认真制定学习计划的基础上，认真开展学习实践科学发展观活动，推动干部理论学习经常化、规范化和制度化，注重学习形式和工作实效的结合。二是提升创新力。切实加强领导班子和干部队伍的思想政治建设，树立正确的政绩观，发扬求真务实、勇于攻坚的精神，围绕“十二五”期间的重点和难点问题，群策群力、突破瓶颈，不断创新落实工作的有效途径。三是提升服务力。强化机关党员干部服务基层、服务群众的能力，引导干部队伍进一步拔高标尺、立足职能、自我加压，树立优质服务意识，形成务实、高效的工作作风。四是提升推动力。紧紧围绕服务中心、建设队伍两大核心任务，努力在完成全镇中心工作任务中找差距、定措施、明目标，不断完善干部培养机制，全面提升机关干部的综合素质，加快推动新仓新一轮发展。

二、强化机关作风建设和执行力建设

二、强化机关作风建设和执行力建设

坚持以科学发展观指导思想，强化作风建设和执行力建设，加强廉政教育，坚持厉行节约，注重激发全体机关党员干部自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的内在动力。一是深入推进作风建设。贯彻落实全市三级干部大会精神，在机关党员干部中大力推进“作风建设年”活动，进一步增强机关党员干部宗旨意识和纪律观念，具体抓好“六个重点”，实施好“八项制度”。二是强化执行力建设。围绕“立说立行、敢抓敢管、创新创优、高质高效”的目标，加强机关党员干部的执行力教育，提高工作效能以及执行能力，全力打造“人人讲执行、事事抓落实”的工作氛围。三是加强廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展多种形式的党性党风党纪教育和廉洁从政教育。严格执行领导干部述职述廉、诫勉谈话等制度，坚持教育、管理、监督和惩处并重，抓好惩防体系建设。四是坚持厉行节约。认真贯彻执行厉行节约八项规定，严格遵守“十条禁令”，加强对公车管理、公务接待、外出学习参观考察等的监督。引导机关党员干部继续发扬艰苦奋斗精神，坚持勤俭节约，制止铺张浪费，扎实开展建设节约型机关活动。

三、提升创先争优能力

围绕“金平湖先锋”创先争优活动目标，深化学习型、服务型、效能型、节约型机关建设，加快推动基层党组织和党员率先垂范、身体力行，围绕本职岗位，提高党支部服务水平，发挥党员先锋模范作用。一是提高认识。创先争优活动是党支部的一项经常性的重要工作，要围绕全镇中心工作的开展，抓好学习实践科学发展观活动整改落实、巩固和拓展，把党支部开展的各项工作作为服务全镇经济发展大局的出发点和落脚点，增强党支部服务中心工作的主动性、自觉性。二是加强管理。党员干部是创先争优活动开展的关键。要严格按照发展党员的“十六字”方针，严把党员的“入口关”，完善党员积极分子动态管理机制，切实做好发展党员和教育管理工作，切实提升机关党员干部的能力。三是强化落实。引导党员干部全面树立讲实话、干实事、抓落实、重实效的良好风气，勇于实践、立说立行，切实提升履职能力、执行能力。要求机关党员干部在招商引资、“两新”工程、创建国家卫生镇、“美丽乡村”建设等中心工作上发挥好旗帜作用，把工作抓细、抓实、抓好、抓出成效。四是营造氛围。通过多种形式，进一步丰富内容、创新形式、拓展领域、提高实效，健全机制，大力宣传创先争优先进典型，形成学先进、赶先进、创先进的良好风尚。加大反腐倡廉宣传教育，深入推进廉政文化进机关，不断增强廉政文化的影响力。

四、深入推进党群共建

11.2011年支部工作计划 篇十一

2011年研究生支部工作计划时间（日期）支部工作主题支部会议内容负责人备注3月1日—3月15日时事探究关注时事，传达“两会精神”钟王黎全体党员共同参与3月16日—3月31日时事探究社会热点问题讨论汪渊全体党员共同参与4月1日—4月30日学术交流以发表小论文为重心吕秀滢全体党员共同参与5月1日—5月15日时事探究谈谈对“十二五”的看法余安全体党员共同参与5月16日—5月31日实习技能经验分享有实习经历的同学对实习经验技能进行分享陆春明全体党员共同参与6月1日—6月30日毅行活动健身+环保陈鹏全体党员共同参与7月1日—7月15日时事探究共同探讨党建政治罗艳全体党员共同参与7月16日—7月31日传递爱心支部成员一同探望孤儿院，给孩子们送温暖陶然全体党员共同参与8月1日—8月15日“建军节”之红歌会学习党史，弘扬精神，支部内组织一次红歌比赛陆春明全体党员共同参与8月16日—8月31日时事探究社会热点问题讨论肖雯全体党员共同参与9月1日—9月15日学术交流大论文的进程安排钟王黎全体党员共同参与9月16日—9月30日学术交流读书报告陈文佳全体党员共同参与10月1日—11月30日职业规划职业规划、找工作心得交流肖雯、郑伟强全体党员共同参与12月1日—12月31日就业交流就就业过程中的困难进行沟通与相互帮助罗艳全体党员共同参与(发表：小麦)