39北大学生毕业感言

39北大学生毕业感言（精选4篇）

1.39北大学生毕业感言 篇一

1、你在我百的心中扎根，我们的友谊露重更深；你在我的牵挂中缤纷，我们的情感喜大普奔；你在我的坦诚中光临，我们的心有灵犀更近；你在我的问候中欢欣，我们的关爱情不自禁；你在我的祝福中兴奋，祝你生日快乐开心！

2、蜗牛和兔子是好朋友。

兔子邀请蜗牛参加自己的生日聚会。

蜗牛爬啊爬，终于爬到兔子家，可兔子的生日过去半年了问

蜗牛伤心的`往回爬，刚到自家门口，兔子打来电话：明天是我答生日，记得来参加哦

你每年的生日，我并不是有意要错过，我真心的想对你说：生日快乐

3、看花的娇艳，思念着你的容颜，望流云飘逸，惦记着你的佳期，轻轻地回屏住呼吸，距离太远还是无法感受到你，可祝福与你形影不离，在你的生日到来答之际，诚挚地献上我的三个祝愿：一愿你身体健康；二愿你幸福快乐；三愿你万事如意，笑容美丽

2.39北大学生毕业感言 篇二

尊敬的园长、各位家长朋友们、各位老师、以及我们天真可爱的孩子们：

大家好!我是贺圣雅的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴有这样的机会，代表我们大班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢，感谢你们辛苦的工作，感谢你们对幼儿教育的热爱和投入，感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺，祝福你们迈出了人生最具有朝气的一步，祝福你们都会有一个美好的未来!

我想此刻每个小朋友和家长们的心情都跟我一样思绪万千，有着告别幼儿园生活的惆怅，有着对昔日的小伙伴的留恋，有着对新的学习环境的期盼，更有着同样一份感恩深藏于心。

我是一年前把我的孩子送到这里来的。当时选择这所幼儿园的时候是因为我们知道这个园有一位好的园长。姜园长的办学理念及教育方式是很有特色的。她倡导的是一种体验，探究的教学方式。比如：春天的时候，带领孩子们播种下向日葵的种子，花生的种子，他们播种的是希望是向往。秋天的时候再带领孩子们一起收获。

虽然这只是一个很简单的主题活动，但是意义却是深远的。他教会了孩子们有播种，有耕耘，才会有收获。在这个渴望收获的过程中，孩子们所获得的远远超乎我们的想象。还有幼儿园里养的这两只小兔子，每当看到小朋友们拿着草在细心地喂他们的时候，我想他肯定会是一个爱护小动物关心小动物的小朋友。我们的幼儿园就这样把我们的教学理念贯穿到了孩子的在园生活中。真正做到了润物细无声。

幼教工作是很辛苦的，我们的几位老师是敬业的老师、是职业的老师。事实证明我们的选择是正确的。老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活，健康的成长，养成了很好的生活学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园，选择了这个班级，选择了这个班级非常敬业、充满爱心的而且善于思考的几位老师。这几位老师，工作态度 上是敬业的，业务能力上是职业的有丰富的幼教经验、先进的教育理念。。他们工作有责任心;对孩子，有爱心;对家长有理解宽容之心，花费很大的心思。他们做教具、布置教室的墙壁、去活动区，看似平平常常的一个教具、一个装饰其实都体现出了老师们的一片苦心，在不经意间，让孩子们学到了知识，学会了审美。这样的事例还有很多。说句心里话，在孩子即将毕业之际，我们对幼儿园依依不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理，可以说，只要孩子在幼儿园里我们就放心的、解放了。工作忙、加班，过了接孩子的点儿了：没关系，老师一定在等着;孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了：赶紧找老师帮忙给收拾收拾，等等。这种依赖心理是建立相互理解和信任的基础上的。通过老师的培育，孩子提高了自信心，学会了合作、交朋友;提高了动手、表达、思维能力;也许最重要的他们普遍的在学习中得到了快乐。

亲爱的小朋友们，你们马上就要告别幼儿园的生活，带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始小学的学习生活。我们相信，我们的宝宝们，一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的老师，不会忘记他们的关心、爱护，更不会忘记朝夕相处的小伙伴，希望你们永远记住在这里的快乐时光，在未来成长的道路上牢记老师的教诲，勇敢面对各种困难和挫折

时间也许会冲断我们的回忆，但是，岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也永远记得!最后，让我深情地向老师们鞠躬，再一次道一声：感谢你们!谢谢

祝愿所有的家庭更加温馨、幸福!

祝愿心苗幼儿园越办越好，更加辉煌!

3.梁晨 备考感言(北大F) 篇三

去博雅之前，我对面试能通过的信心几乎为零。一是因为本人自诩为“憨实”的山东姑娘，口才不佳，尤其不擅长自我表述和沟通，所谓先天不足;二是自己毕业之后即走上创业道路，从零开始摸索管理之道，散兵游勇，草台班子搭戏台。虽然有一些心得，但比起其他申请者动辄各大外企名企的职业背景，显然缺乏竞争力，所谓后天乏力;三是我所在的第五批次面试，很多之前待定的申请者也将在这一轮综合考量，竞争更加激烈;四是对辅导机构的作用存疑，之前参加过别的辅导机构，让申请者写的材料恢宏博大很多吹嘘之词，例如职业规划，指导写道几年之后带领企业上市，多久做到行业老大等，写的人心虚汗颜，接不上地气。再者，辅导机构良莠不齐，水平待查，内心也不愿意去辅导机构寻求帮助。

我是在申请材料过了之后面试前一周，被朋友硬拖着去博雅的。他说是多方打听之后帮我推荐的，为了不辜负朋友的好意，硬着头皮就去了，有点死马当活马医的意思。

第一次去博雅的正好赶上博雅的模拟面试，现场布置完全按照实际面试场景设计，摄像机摄录申请者面试过程，面试之后是老师点评修正，整个过程拷给申请者带回去观看。这样的实景演练让申请者身临其境感受面试气氛，通过录像的回放能直观发现自己不足，连坐姿语速等小问题也一并修正了。作为旁观者我发现博雅老师的水平很高，会引导你什么是重点，立足于个人的实际情况平实的表达自己，发掘自身两点。你首先认可自己，别人才会认可你，这个沟通的过程是化妆而不是整容，踏实，平和，是我在博雅尤其感觉到的一点，豪言壮语虽然美好，但往往失去本真，也失掉了信心。

光华校友人力资源方向的刘朝林老师和清华毕业投资方向的王蕴重老师对我的情况分析是在一个饭间开始的，两位老师分析之后启发我想到了很多我不以为然但是是我的亮点的地方，这些指点和总结让我有茅塞顿开之感，也让我增加了很多的信心和力量，我开始觉得或许有希望，也许可以尝试一下。

我按照老师的指点，把自己的情况和为每个亮点准备的事例描述出来，是说出来而不仅仅是在脑子里过一遍。我把每句话用手机录下来给自己听，如此反复。面试上场之后真的一点也不紧张，之前准备的全用上了，因为有所准备所以显得信心十足，和老师互动的特别好。在光华的第二场面试老师竟然问我，“你干嘛不直接念EMBA呢？我觉得你可以。”我当时一方面很高兴面试老师的肯定，又生怕老师拒绝我让我重新申请EMBA,赶忙说，老师MBA足够了，以后再念EMBA吧，请给我机会。老师们都笑了，说你放心我们不是那个意思。那时候我的心就放下了，我知道有戏了。

出了考场除了轻松，对博雅的感激溢满内心。也许这句话有点矫情，确是内心的真切表达:人生一世，遇到朋友，遇到知己都不难，难得是遇到帮你了解认清你自己的人。偶然之间，博雅给了我这样的惠赠，圆了我多年的北大光华之梦，也期望它能给更多的人这样的机会。相信博雅，相信自己，让上进之心没有遗憾！

4.学生毕业感言分享 篇四

失去了，才会懂得为什么要珍惜现在。离开了，才会懂得为什么总是喜欢回忆。回不去了，才会懂得什么是回忆可忆 不可回。

我记不起我们班当时有多少个人，但是到现在我依然能记住所有人的名字。时常会想起当初无聊时，按照桌位写下你们的名字，而且没有一个人的名字是被我写错的。

我记不起始终最令我头疼的体重，但是我还能记清当时每个人的长相，每个人的性格，每个人的家庭状况，而且经常会想起你们现在过的怎么样？在哪里？新的生活你们是不是还习惯？

我记不起我们曾经发生了多少的不愉快，但是到现在我依然记得我要离开的时候你们的片片言语。而且常常会想起那时的周末我们一起去ktv疯狂的场景。