企业年度安全生产的培训总结

企业年度安全生产的培训总结（共14篇）

1.企业年度安全生产的培训总结 篇一

城区年度安全生产培训工作总结

XX年，我区的安全生产培训教育工作，在市局的正确领导及市宣教中心的业务指导下，认真贯彻落实上级有关安全生产培训教育工作的一系列部署，严格执行《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》（国家安监总局30号令）和新修订的《安全生产培训管理办法》（国家安监总局44号令），扎实推进全区安全生产培训教育行动。在积极开展安全生产教育培训各项工作中，突出重点，优化培训方式，提高三类人员和其他从业人员的安全意识和安全生产管理素质，夯实基层安全生产基础工作，为促进我区安全生产形势稳定好转起到了积极作用。现将全年安全生产培训工作情况汇报如下：

一、XX年安全生产培训工作各项指标完成情况

XX年，我区共举办各类培训班41期，培训各类人员4546人，其中企业负责人13期1386人，企业管理人员13期1403人，危化负责人复训2期206人，危化从业人员复训3期351人，电工、电焊工等特种作业人员复训2期312人，危化员工新训1期132人，电工新训2期224人，电焊工新训1期80人、高处作业人员新训2期203人，烟花爆竹2期249人。另外，下企业或定点组织全员培训163场，培训人员19856人（次），保质保量完成年初市局下达的指标任务。

二、XX年主要工作情况

（一）、加强组织领导，落实安全生产培训责任。因人事职责分工的变动，对安全培训工作领导机构进行了调整，进一步明确责任部门、职责分工和工作措施，做到：领导到位、人员到位、责任到位、宣传教育到位。

（二）、强化制度保障，制定年初计划及考核办法。为使我区的安全生产培训工作真正落到实处，按照市级要求结合我区实际，年初制订了《XX年XX区安全生产培训工作计划》和培训工作考核奖励办法，同时还下发了年度有关安全培训工作的通知，进一步完善培训考核制度，将各镇（街道）、新区工业区的培训工作纳入年度安全生产责任制考核内容。

（三）、分解任务抓落实。年初，召开全区安监中队长会议，传达上级有关培训工作的会议文件精神，总结上年度工作，研究布署本年度工作。结合市安监局XX年开展的《三项服务进千企》活动，将我区今年的全员培训指标任务层层分解，采取持证上岗培训以局集中培训为主，企业全员培训以安监中队指导培训为主，落实到各镇（街道）、新区工业区，落实专人，明确培训工作的指导思想、目标任务、组织分工、实施步骤和具体要求，为全年的安全生产培训工作有序开展打下了基础。

（四）、积级争取财政资金，支持安全生产培训教育工作。XX年加大与区财政局的沟通和联系，以“安全生产月”、“宣传咨询日”活动为契机，开展了形式多样、内容新颖、贴近群众、富有成效的活动，并请专家开展了安全生产专题讲座，在这方面争取了11万元的安全生产宣传教育资金。同时，又争取了各类安全生产业务知识培训经费25万元，主要用于企业负责人的培训，为我区企业负责人培训提供了经济保障，也说明区政府领导对安全生产培训教育工作的重视与支持。

（五）、突出培训工作重点。今年，我区进一步加大安全生产教育培训力度，突出对企业负责人和安全管理人员的培训教育，加强对特种作业人员的安全教育。每年6-8月为我区企业负责人和安全管理人员集中培训的时间，其他几个月为特种作业人员集中培训时间，已形成惯例，今年共组织企业负责人和安全管理人员培训26期2789人，每年提醒企业主要负责人及管理人员要做到生产安全，增强企业安全主体意识和安全管理能力，规上企业持证上岗率达100%，为基层安全生产管理工作打下扎实的基础。

（六）、创新培训体系，提升培训质量。今年在课程设置上，我们更侧重了几个方面的教学：安全法规、专业技术、现场救护（人体急救）和实际操作技能等。同时，按照学用结合、因材施教的要求，结合不同类型、不同层次的岗位特点和培训需求，紧紧围绕安全生产工作实际编印安全生产知识习题集，请市宣教中心老师编制各类培训试卷，考试实行

a、b卷，在对企业负责人和安全管理人员进行培训时，将安全生产工作的重点“企业主体责任制”的相关知识纳入培训内容，做到理论培训与工作实际相结合，提高了安全培训工作的质量和有效性。在培训方式上，灵活多样。根据企业实际，充分尊重和考虑企业的工学矛盾，合理安排培训时间，既有集中培训，又有下厂办班，既保证了培训计划的落实，又保证了企业的正常生产，也提升了培训质量。

（七）、加强执法检查促培训。历年以来，我们都把安全培训纳入安全生产执法检查的重要内容，并不定期地开展各类人员持证上岗和安全培训情况专项检查。这对安全生产培训的组织开展起了至关重要的作用，同时也确保企业各类人员持证上岗。

三、XX年安全生产培训工作思路

1、进一步开展新文件、新法律法规的宣传教育工作。组织全区安委会成员单位领导、规模以上企业负责人、安全管理人员，采取会议传达、集中学习、专家宣讲、分散自学等多种方式，深入宣传学习，加深新文件、新法律法规精神的理解，为进一步加强和改进安全生产工作，创造有利于安全生产的企业文化。

2、在市局及区委、区府的领导下，根据省、市局关于XX年度安全教育培训工作的具体要求，扎实推进安全培训工作。并继续抓好企业三级培训任务，加强培训工作进千企工作计划的实施和指导，确保完成市局下达的各项指标任务。

3、加大对生产经营单位安全培训违法行为的查处力度，继续加强持证上岗及安全教育培训专项执法检查，做到每季不少于一次。由局领导带队，分组分片组织开展，力争全区安全生产各类人员持证上岗率达到100%。

4、积极探索安全培训和培训监管的新方法、新模式，进一步抓好对企业安全管理的指导工作。

5、在XX年度，力争完成三级宣教中心的组建工作。

2.企业年度安全生产的培训总结 篇二

会议首先由集团公司健康安全环保部总经理刘宁武回顾总结2011年安全生产和节能环保工作, 并部署2012年重点工作。随后由集团公司总裁助理、安环总监刘乔宣读“中国五矿集团公司班组建设活动表彰决定”, 对集团公司评选的2011年50个安全生产优秀班组、安全生产十佳班组以及10个安全生产班组建设先进单位予以表彰。集团公司党组书记、总裁周中枢对集团公司的安全环保工作给予了充分肯定, 并作重要指示。集团公司副总裁孙晓民作最后的总结发言。

“2012年度安全生产、节能减排工作会议”是中国五矿集团公司2012年召开的第一个工作会议。集团公司党组书记、总裁周中枢在会上指出, “安全生产、节能环保工作非常重要, 特别是在集团公司高速发展时期。什么最可贵?生命最可贵;什么最重要?环境最重要。这是我们的重头工作。之所以把这个会议作为新年伊始的第一个集团工作会议, 目的就是要尽早把安全生产、节能环保工作部署好, 为完成全年各项工作任务提供坚实的保障。”

为加强集团公司所属企业安全生产班组建设, 打造一支安全意识强、安全技能高、安全素质好的班组安全队伍, 逐步创建安全基础保障型企业, 促进集团健康平稳发展, 2011年, 中国五矿集团公司把该年定为“班组建设年”, 并开展了安全生产优秀班组评选活动。会上, 中国五矿集团公司对集团2011年安全生产班组建设先进单位和班组进行了表彰奖励, 刘乔宣读了“中国五矿集团公司班组建设活动表彰决定”, 授予江西大吉山钨业有限公司选矿厂精选工段钨大班等50个班组“中国五矿集团公司2011年安全生产优秀班组”称号, 授予江西下垄钨业有限公司选矿厂精选工段钨系统班组等10个班组“中国五矿集团公司2011年安全生产十佳班组”称号, 授予江西钨业集团有限公司等10个企业“中国五矿集团公司2011年安全生产班组建设先进单位”称号。

对此, 周中枢强调:“对2011年安全生产班组建设先进单位和班组进行表彰, 设立了专项奖励基金, 这一点, 集团很支持。但是大家要认识到, 表彰只是对获奖单位和班组过去一年工作的肯定, 不是说受表彰的单位从此就安全了, 我们必须要扎实做到安全生产从零做起, 节能环保要从头做起。”

集团公司总裁周中枢作重要指示

2011年9月, 五矿集团健康安全环保部总经理刘宁武 (左四) 率队到江西修水香炉山钨业调研6+1系统建设

2012年1月11日, 中国五矿集团公司2012年度安全生产、节能减排工作会议召开

五矿集团开展“松石冒落、炮烟中毒”专项课题研究, 图为课题研讨会现场

3.企业年度安全生产的培训总结 篇三

工业企业职业技能培训工作年度总结

2011年在区委、区政府的正确领导和上级业务部门的指导下，我街道认真落实金牛区实施就业优先战略的总体部署，积极发挥街道办事处在工业企业职业技能培训中的作用并按时保质保量地完成了目标任务。现将工作总结如下：

一、积极开展工作，圆满完成年初任务指标

我街道在区经科局和街道党工委、办事处的正确领导下，抓住机遇，借助政府推动，政策引导，切实抓好组织落实,积极宣传，努力开发岗位，援助就业困难人员，取得一定成效，圆满完成了年初上级下达的在职职工职业技能培训200人，工业集中区内新招城乡劳动者培训70人的工作指标。

（一）加强领导，落实责任。街道党工委、办事处高度重视工业企业职业技能培训工作，确定由街道办事处副主任娄昆分管、经济科落实培训事宜。

（二）认真汇总，及时报送。经过对辖区工业企业用工情况的调查最终确定了成都市福盾金属制品有限公司、成都市金牛区梦丽莎沙发厂等20家工业企业职业技能集中培训单位。并于每月10号对这20家集中培训单位当月培训工作情况进行了解搜集，及时汇总后统一上报于经科局。

（三）及时总结，完善工作。面对实际工作中存在的问题及时发现、妥善解决，切实保障维护职工利益，维系职工和企业之间的关系。我街道工业企业职业技能培训工作在发现问题和解决问题中得到进步，达到了100%的培训合格率和100%的培训后就业率。

二、工业企业职业技能培训工作的下一步打算

在完成本年度工作目标的同时也对下年度的工作进行了思考。为了更好地完成工业企业职业技能培训工作我们应该：一是要加强自身学习，不仅要学习法律、法规，还应向兄弟单位学习取经，尽快提高自身素质。二是要加强硬件与软件设施投入，提高办事效率，更好地为企业职工服好务。

学习使人进步，相信能就一定能成功

XXXX办事处

4.企业年度安全工作总结 篇四

我们把安全工作切实摆在各项工作的首位，与各架子队层层签订安全生产目标管理责任书，各部门，架子队“一把手”是安全生产的第一责任人，安全奖惩等的兑现和发放都与安全责任人考核结果挂勾，实行“一票否决”，凡安全工作不到位的部门和个人，一律不得参加评先，企业年度安全工作总结。增加了安全运行奖，加大了对安全目标、安全事故、“三违”现象的考核力度；加大了对事故队主要领导、责任区领导、安全员的考核力度；加大了对违规违章的治理力度，严格执行现场开取“违规单”制度。同时，对工作责任心强，发现较大事故隐患，避免事故发生的有功人员，给予一次性奖励50——100元，鼓励职工提合理化建议，举报险肇事故和违规行为，凡对强化安全管理，预防事故发生有积极作用的职工给予适当一次性奖励。并推行人性化安全管理模式，提出了“每位职工都是安全第一责任人”的管理新理念，把安全生产目标责任落实到部门、班组、岗位，将安全承诺签订到每一位在岗职工，形成了“**场统一领导、单位全面负责、职工广泛参与”的共同责任网络；做到了领导强化，任务细化，措施硬化，工作深化，促进了各级安全生产责任的落实。

二、完善安全管理制度体系，依法规范安全生产管理

分析近期其他兄弟单位事故原因、教训，对现有的安全生产规章制度进行全面梳理、评审、依据新的法律法规，进一步细化了安全生产责任追究制度，重新制订完善了《安全生产责任制》、《安全生产奖惩制度》等文件制度，形成了完整、规范、科学、有效的安全管理规章制度体系，实现了全面依法管理。

三、深化全员安全评价，注重安全教育培训

我们不断创新丰富安全评价的方法和内容，建立了全员、全方位、全过程的科学评价机制，把基础管理、作业现尝体系运行、安全文化建设、教育培训、创新管理、危险源辨识、双确认等作为安全评价的内容，预知预控，提高了安全评价的系统性和有效性，使全体职工的自主参与程度，安全管理水平得到了明显提升，年度工作总结《企业年度安全工作总结》。我们注重抓教育培训，加大对各部门负责人、安全管理人员、从业人员、特种作业人员的安全管理知识、安全操作规程、安全操作技能和特种作业操作等方面的培训教育，努力提高各类人员的安全素质。开展了安全管理人员取证、特种操作人员职业技能鉴定、青工文化教育、法律法规普及、安全知识学习、安全技能教育等一系列培训工作，培训率达98%。还通过组织“每周一题”、规程考试、技能大赛、为广大职工开辟了学知识、长技能的渠道。通过深化全员安全评价和开展多种形式培训，提高了领导者的安全责任意识，专业人员的安全管理水平，作业人员的安全文化素质。

四、推进专业管理力度，狠抓隐患排查治理

从系统安全、本质化安全入手，我们大力加强专业管理，严格监督检查，落实管理责任，重点对我**场的电器、机械设备、皮带机、放射源、压力容器、工艺等方面组织专业人员进行检查。尤其是龙门吊、提梁机、压力容器等关键设备做到了班班点检、次次试吊、严格确认。对查出的隐患以“隐患整改通知书”的形式及时通知相关单位进行整改，并跟踪隐患整改落实情况。各队组织班组开展好安全自查工作，对所查隐患及时整改。**场专业人员各负其责，对各部门专业管理进行监督、指导、检查和考核，做到了“双基”管理基础扎实；专业管理支撑有力；综合监管保障有为，为安全生产提供了强有力的专业保证。针对我**场生产经营活动实际，我们对照适用的法律法规和规程标准，认真、细致、全面的开展隐患排查治理工作，不走过场，不留盲区、死角、治理不留后患，各单位共排查治理隐患60多起，做到了责任、措施、资金、时限和预案“五落实”。

五、抓好班组日常管理、把握四个关键，开展各种活动

5.企业年度安全生产的培训总结 篇五

本文通过对某生产企业培训现状分析后,找出该企业在培训中存在的问题,按照ISO10015培训标准的要求对企业的培训体系进行设计,以期对我国的中小国有企业的员工培训和开发工作有所启迪。

一、企业培训现状分析

某生产企业主要从事电线电缆占用设备开发、设计、生产与销售,成立于1985年,经过20多年的发展,累计开发出电力电缆设备、通信电缆设备和光缆设备等60多个品种,客户遍布中国各地以及伊朗、越南、印度、俄罗斯、德国、英国、泰国、韩国、台湾地区等30多个国家和地区。

1、部门设置及职责。该企业部门设置基本上采取的是直线职能制组织结构。股东会下设董事会和监事会,主要由集团企业领导担任,董事会下辖总经理负责制。企业设副总经理、总工程师、生产总监、售后总监,分管营销部、总师办、技术部、信息中心、生产管理部、供应部、售后服务部、质量管理部八个部门。财务部、综合管理部、人力资源部由总经理直管。

2、人员配置。现有员工总数186人,其中专业技术人员106人,销售人员15人,专业人员17人,后勤辅助人员22人,管理人员26人。人员结构中,31岁以下的年轻人近50%;因体力相对要求较高,劳动强度相对较大,从而男性员工占80%;大专及以上人员占企业总数的57%。

二、企业培训体系设计前概况

与多数中小型生产型企业一样,该企业未设立专门的培训机构,培训工作由人力资源部代为执行,同时人力资源部兼做人力资源部的全部工作。

企业现行培训主要是员工态度意识类和素质类的培训,外加少量技能培训,培训内容零碎没有系统性。对于需要的管理技能培训,企业往往采取派员工出去参加公开课的形式,但这种形式的效果并不显著。新进员工几乎没有入职培训,完全按照个人的工作方式和观察进行摸索。企业形成了为了培训而培训的现象,培训的目的仅仅是为了应付形势的需要。

在培训方式上该企业主要以从市场采购相关光盘播放培训,一年保证有几次播放即算是完成培训任务,可以说该企业的培训工作是一片空白。

通过问卷调查、访谈实施,发现该企业存在如下培训问题点:

1、缺乏培训需求调查:大部分员工认为企业进行培训需求调查,但流于形式或效果一般的居多,员工对培训的满意度不高。

2、缺乏培训课程管理:缺乏对各级各人员的课程做出科学、系统的设置与划分;未建立系统的培训教材体系,课程数据库建设也基本为空白;知识管理的概念尚未建立。

3、培训计划性不强:企业培训计划性不强,执行力差;培训方式单一,主要看光碟,上公开课,员工内部经验交流不通畅,内部资源没充分挖掘。

4、缺乏企业内训师:一是该企业内部技术和经验丰富的老员工缺乏授课技能,还不能承担培训师角色;二是制度上缺少,没有有效的激励机制。

5、培训体系与员工发展没有很好的统一:员工晋升通道不明确,职业生涯发展缺乏规划,导致企业培训目标与个人发展目标不统一,培训结果没有和岗位晋升挂钩,也影响了员工参加培训的积极性。

三、基于ISO10015培训标准的培训体系设计

(一) 培训课程设计的原则

1、以需求分析为依据。

2、培训课程设置要符合成人学习的认知规律,这是培训课程设计的主要原则。

3、以提高能力为中心。

4、最优化原则。

(二) 企业培训课程的类别及内容

该企业的培训课程体系按内容来分可分为以下三类:

1、知识类。(1)通用知识:企业或部门的规章制度、操作流程和规范、行为准则、基本礼仪、产品知识、企业发展历史、企业的战略目标、行业及企业未来的发展趋势等,适用于新进员工。(2)专业知识:各专业领域的知识,适用于各相关工作领域的员工。

2、态度和意识类。主要是通过对员工进行企业文化、企业理念、质量方针意识、企业愿景、创造性思维、压力应对等方面的培训,来树立员工强烈的责任感和积极工作,努力进取的驱动力,适用于企业全体员工。

3、技能类。(1)通用技能:主要包括目标管理、时间管理、自我管理、角色认知、执行力、礼仪等,主要适用于全体员工,作为员工要求的一些最基本技能。(2)专业技能:包括生产运作、市场营销、谈判技巧、简单人力资源、采购、信息技术、产品质量管理等,适用于企业相关部门的专业人员。(3)管理技能:包括高绩效团队管理、领导科学与艺术、决策学、统筹学、绩效管理、绩效面谈、冲突管理、战略管理、计划管理等,主要使用于管理层,含新晋升的管理层。

培训课程按培训对象的范围和组织的部门可分为企业级培训和部门级培训。

(三)培训课程体系的管理

培训课程的管理主要包括准备工作、培训课程的取得、课程的知识产权保护三个部分。其中,培训课程的取得可以有两个主要的渠道:自行开发、外部采购。

四、培训师资队伍的建设与管理

该企业的培训讲师按其来源可以分为内部讲师和外部讲师。内部讲师主要由企业员工在完成工作任务之外担任,外部讲师由非企业员工担任。

(一)内部讲师建设与管理

根据该企业目前的现状,建议该企业组成“内部讲师团”,由内部培训讲师、后备培训讲师两部分组成。

该企业内部培训讲师可以由部门推荐选拔或管理层直接任命,也可以二者结合进行。原则上每部门至少设1名内训师。企业高层领导、各部门负责人为内部培训讲师的首选。内训师属于企业兼职职务,原职务职能不变。后备内部培训讲师一般通过自愿报名或推荐形式,经过筛选进入团队。

为了对内部培训讲师提升授课水平进行有效的激励,该企业的内部培训讲师可以划分为三级,即初级内部讲师、中级内部讲师、高级内部讲师。内部培训讲师可享受授课补助、课程开发补助、资料费补助。

(二)外部讲师的管理

对于不涉及企业机密、核心技术且企业现有的人力资源状况无法支持自行讲授的课程,人力资源部实施外部采购,引入外部培训讲师。外部培训讲师的来源:大专院校、研究机构、培训市场、优秀企业的高级管理人员和技术人员等。外部讲师的授课费用由人力资源部与培训讲师或培训供应商在签订合作协议时协商确定。

五、培训流程设计与管理

(一)培训需求分析和培训计划制定

企业人力资源部每年于11月份发放员工《培训需求调查表》,员工根据自身的培训需求提出申请,上报给部门负责人。部门负责人根据本部门的实际情况,在对员工岗位说明书进行充分了解和应用的基础上,考虑员工未来的发展要求和现在的绩效水平、能力之间的差距,确定本部门的培训计划,并上报至人力资源部。

人力资源部根据各部门上报情况结合当年培训评估确定的相应培训需求进行企业下一年度培训需求分析,作为制定培训计划的基础。基于此,使培训的内容分为两大模块,一是企业、各部门在组织角度分析的基础上确定的必修课,该类课程是员工必须要进行的培训,员工没有选择权;二是员工基于对自身的分析,或者未来发展的需要,而需要的培训,该类培训由部门在统一调查分析汇总后上报至人力资源部,由人力资源部统一做出安排。

对于计划外的培训或临时性的培训任务,如部门内部小规模培训应由相关部门编写临时培训计划上报人力资源部备案。

(二)培训实施

1、实施前的准备:内部培训讲师查看《月度培训计划》(外部培训讲师则由人力资源部通知),在自己负责课程实施的7天前将《课程计划》及相关的教材报至人力资源部。人力资源部将《课程计划》公告,并进行教材的印制与分发工作。员工查看《课程计划》并结合教材进行预习。

2、培训出勤管理。

3、培训现场管理。

4、培训形式的选择:按照培训的组织形式、实施场所等要素,我们将该企业的培训划分为内部培训、外部培训、自我培训。其中,内部培训是本次培训体系设计的重点。

(三)培训效果评估

1、师带徒效果评估:原则上以学习层次的评估为主,主要表现形式即为上岗资格证书的获取、相关职称级别的获取等。

2、课程培训效果评估:原则上以学员反应和学习两个层次的评估为主。学员反应层次的评估,主要由助教对每次课程现场的《教学效果评估表》进行统计、分析;学习层次的评估,则由培训讲师根据课程内容设计测试类型,如笔试+实际操作等,进行学员测试后,由助教进行统计、分析。

每门课程结束后,由负责该课程的助教组织进行该课程培训效果的评估,对现行的课程培训进行总结并提出工作改进的方向和具体措施。

3、专题培训效果评估和学习参观效果评估,参照课程培训效果评估的相关内容。

4、对被培训部门的评估:人力资源部负责对被培训部门的评估,每年评估一次,主要评估该部门培训计划的完成情况,培训实施及考核激励情况,培训成果工作运用情况。

摘要：本文通过对某生产企业培训现状的分析,并对照国内外关于培训方面的理论研究成果,紧紧围绕企业员工的培训活动,指出在目前的员工培训过程中存在的问题,进而对该生产企业培训体系进行设计,包括培训课程体系开发设计与管理、培训师资队伍的建设与管理、培训流程设计与管理即培训需求分析、培训计划、培训实施、培训评估等来建立起企业的培训工程,指导和改善生产企业培训工作。本论文的创新点为培训体系的设计是基于ISO10015培训标准的培训体系设计。

关键词：人力资源管理,培训体系,设计

参考文献

[1]、汪群,王全蓉.培训管理.上海交通大学出版社,2006.10-12

[2]、顾英伟,杨春晖.人力资源培训与开发.电子工业出版社,2009.22

6.生产企业年度工作总结 篇六

汇报如下：

1、增加安全生产专项资金的投入

20xx年度公司为了提高企业的安全生率，特别拨出2万元的专项资金用于安全生产方面的建设，并得到有效的投入，开展员工安全教育培训，购买员工生产防护设施，设备定期维护和保养等等，从各方面都把隐患降到最低。

2、开展安全生产检查，杜绝安全隐患

公司定期自查，及时排除潜在个各种安全隐患，工厂负责安全生产方面的责任人及安全主任定期到车间检查，使生产现场符合安全技术标准和工业卫生要求

3、安全生产隐患及时整改

由于工厂开展的自检自查，能及时的发现生产中遇到安全隐患因素。并在第一时间内做出整改，排除这些隐患因素

4、开展安全生产人员的三级教育培训和消防演练公司对新入职员工及老员工都会开展安全检查生产教育及培训，使他们树立安全生产的意识，提高他们的安全作业技能;每年公司都会组织员工开展消防演练，对灭火和应急疏散预案的内容、操作程序逻进行演练，使员工能够掌握报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能

5、积极配合上至主管部门开展各项安全工作

7.客运企业年度安全工作总结 篇七

安全形势，20xx年以来，我司结合自身实际，大力开展“道路客运平安年”创建活动，现将活动开展情况总结汇报如下：

一、为了确保活动取得实效，公司成立以总经理为组长，安全、生产主管经理为副组长，机关各科室、基层各单位负责人为成员的活动领导小组，结合企业实际和前三年“道路客运安全年”活动开展情况，制定切实可行的工作方案，建立工作机制，明确工作任务，制定工作措施，强化工作落实，确保各项工作有计划、有组织、有步骤地开展。

二、认真开展安全宣传教育工作，贯彻落实新《安全生产法》。一是深刻汲取“5.15”重特大事故教训，积极组织从业人员学习新《安全生产法》、公司规章制度、岗位操作规程、安全知识、应急预案等，不断提高全司干部职工的安全意识、职业技能和应急处置能力。二是充分利用内部办公网络系统、微信平台、《安全专刊》、电子屏、文化廊、板报、标语、横幅等形式，加大安

全生产宣传教育力度，全面提高公司员工及其他交通参与者安全意识，营造了交通运输安全生产守法的良好氛围。三是积极开展安全生产承诺活动，制定各层级双向安全承诺事项，明确和细化承诺内容，签订安全生产承诺书，向社会和全体员工公开安全承诺，接受各方监督。5月举行驾驶员安全宣誓、签名仪式，不断的强化司乘、各级安全管理人员的安全意识。

三、加强车辆年审、定期维护以及临近下线车辆的日常监管工作。一是按时参加车辆综合性能检测和年度审验、技术等级评定工作，确保无逾期检测、审验或脱检、脱审事件发生。二是认真制定二级维护计划，提前通知到期车辆，对维护过程进行全程监管，确保维护标准符合国家规定。三是将到期下线车辆统一停放，由专人办理转出手续，避免车辆违规外流。四是加强对临近下线车辆技术状况的监督管理，缩短机件使用期限，确保车辆性能符合安全行驶要求。严禁临近下线车辆承担外出包车任务。

四、认真落实“84220”制度，严禁公司七座以上客运车辆晚22时至次日早6时，在三级以下山区道路运行，强制九座以上长途客车、旅游客车驾驶员在0时至5时停车落地休息。

五、大力推进客运企业安全生产标准化建设和安全生产过程控制推进精细化管理工作的落实。贯彻实施《道路旅客运输企业安全管理规范(试行)》和市交通运输局《关于加强交通运输企业安全生产过程控制推进精细化管理的通知》，不断提升客运企业安全管理水平和从业人员安全意识，促进我司道路旅客运输安全管理科学化、规范化、精细化。继续做好道路客运重特大事故预防及应急预案，6月19日，组织开展“客车自燃逃生”、“人口密集场所紧急疏散”应急演练活动，提升应急处置能力。

六、加强车辆运行动态管控，进一步落实公司《卫星定位系统车载终端监控管理办法》。一是认真做好日常监控管理工作，规范监控记录、台帐，及时发送警示信息，消除运营车辆超员、超速、不按核定线路运行以及疲劳驾驶等安全隐患。二是加强对车载终端的维护，保持终端设备技术状况良好，对终端出现故障或卫星定位装置无法接入联网联控系统的车辆，坚决停运，及时联系厂家及专业人员进行维修。三是制定完善的奖惩制度，对违规现象、人员进行严查重处。四是加大路检路查力度，及时纠正车辆运行过程中的违规行为。五是加强对支线、死角车辆的排查，统一造册登记，指定例检点，确保车辆例检落到实处。

七、加强客运包车的安全管理，严格落实《交通运输部关于进一步加强道路包车客运管理的通知》的要求，严把包车审批程序，根据运行里程合理配备包车驾驶员，加强安全告诫力度，落实驾驶员休息站点。对不具备包车条件(道路、天气、车辆技术状况、驾驶人员技术等)的车辆严禁外出包车。

八、全面开展安全隐患排查治理活动。根据上级主管部门的统一部署和不同季节对安全工作的要求，积极开展各项安全隐患

排查治理等活动，加大安全隐患排查和治理力度，提高安全隐患整改效率，杜绝违章指挥、违章操作和违反劳动纪律行为。咸阳“5.15”重特大事故发生后，我司结合自身实际，立即在全司范围内开展安全隐患排查治理专项活动，截至7月3日，全司共出动各级安全管理人员1795人(次)，对营运车辆技术状况、安全设施设备、车辆审验有效期及司乘人员资质等，进行全面检查，如实登记检查结果，对查出的隐患问题，严格按照“谁检查、谁签字、谁负责”的原则，及时整改，整改率达100%。截至目前，共检查司乘人员、岗位人员15819人(次)，车辆13470台(次)，发现安全隐患167起，现场整改167起。报送安全隐患排查治理统计日报18份。

九、继续开展“安全带-生命带”活动。一是加强宣传力度，营造良好氛围，采用安全告知、安全提示、视频播放等方式提醒旅客使用安全带，大力宣传使用安全带的重要意义及正确方法。二是规范安全带的安装和使用，严格落实公司关于安全带的使用、检查制度和规定，及时修复损坏的安全带，保证使用功能正常。三是严格出站检查登记，旅客未使用安全带的禁止出站。四是要求司乘人员在运行途中加大巡查次数，及时提醒、协助、检查旅客使用安全带，进一步提高安全带的佩戴使用率，使乘客佩戴安全带成为常态化。

十、进一步规范客运站安全管理，严格执行“三不进站、六不出站”制度，严把车辆例检关，出站车辆符合安全行驶条件。

加大“三品”安全检查力度，认真执行“逢包必检、逢液必查、逢疑必问”规定，行包安检仪，安检门设置到位，有效做好危险物品的查堵工作，违禁物品上缴及时。坚持“五证一牌一单”报班制度，严格执行出站登记制度，认真检查各营运车辆安全告知视频的播放、安全带使用情况，对凡在发车前未实施安全告知的营运车辆一律不得出站营运。确保客运站场安全生产有序进行。

十一、加大安全告诫力度，严格落实中途乘车旅客行包安检规定。针对不同驾驶员和天气、路况、行车方向与旅客流量变化等情况，制定具体的告诫方案，叮嘱驾驶员牢记安全第一、谨慎驾驶，不超员，不超速，按规定途中休息，确保行车安全。对不能到现场的车辆，通过电话、手机短信及其他有效途径进行安全告诫。要求司乘人员佩戴三品检查袖标,加强对中途乘车旅客所携行包的检查，杜绝危险物品上车。

8.企业年度安全生产的培训总结 篇八

1 化工企业安全培训的价值

1.1 化工企业安全培训是落实科学发展观念的需要

化工企业发展是全面的发展,是科学的发展,安全是化工企业发展的基本保障,只有通过化工企业安全培训工作,才能强化化工企业人员的安全意识,才能树立化工企业的安全观念,才能形成化工企业的安全文化,通过对安全的落实,为企业科学发展奠定良好的文化氛围、观念基础和组织保障,这样才能更好地体现“以人为本”的精神,形成对企业、行业和社会科学发展的全面支持。

1.2 化工企业安全培训是人才战略的集中表现

企业发展离不开人才,人才可以加速企业的进步,通过化工企业的安全培训工作,企业人才可以得到全方位的发展,这有助于化工企业战略发展目标的实现。通过化工企业的安全培训,企业还可以发现化工企业安全工作的潜在人才,通过进一步挖掘潜质,可以丰富企业人才队伍。化工企业安全培训可以为企业人才战略打下坚实的基础,这是化工企业全面发展的人才保障机制。

1.3 化工企业安全培训是化工企业提高综合效益的重要手段

化工企业安全培训有较高的经济效益,通过化工企业安全培训可以降低安全事故发生的可能,降低化工企业的经济损失,客观上提高企业的经济效益。化工企业安全培训具有环境效益,企业对环境的威胁和破坏得到有效控制,这有利于环境综合治理和环境重建目标的实现。

2 当前化工企业安全培训存在的主要问题

2.1 对化工企业安全培训不够重视

一些化工企业存在重生产管理,轻安全培训的错误观念,导致员工对企业安全培训不够重视,存在各种不良的心态,这会导

2.2 化工企业安全培训的资金不充足

一些化工企业对于安全培训的经费没有一个固定的投入机制,导致化工企业安全培训长期处于资金紧张的状况,进而会导致化工企业安全培训工作质量下滑,不能为化工企业员工提供应有的安全培训,导致安全问题和事故的潜伏和积累。

2.3 化工企业安全培训的内容枯燥

很多化工企业安全培训内容陈旧,既不能引起职工的学习兴趣,又不能实现对现实化工企业安全工作的指导,难于形成有效的化工企业安全培训工作。

3 化工企业安全培训的对策

3.1 转变化工企业和员工的思想观念

化工企业在进行员工安全培训时要认识到,员工安全培训的投入是能带来更大回报的投资,树立起员工长期安全培训投资收益观。员工也必须正确对待化工安全培训,要处理好学历教育与技能培训之间的关系,处理好正式培训与自我钻研之间的关系,处理好个人利益与企业利益的关系。

3.2 整合化工企业的安全培训资源

化工企业安全培训应该依托当地实力较强的科研院所、高等院校和大中型企业,建立规模适当、结构合理、素质优良、专兼结合、熟悉化工安全生产法律法规,具有一定理论水平和授课经验的师资队伍,充分利用现有的培训基地和设施,加大培训投入,为化工企业培训一大批掌握化工安全的管理人员、技术人员和操作人员。

3.3 丰富化工安全教育培训形式

化工企业安全培训应该积极运用多媒体技术开展,通过观看影像资料或者动画,员工可以形象生动地掌握知识点,而且能够加深印象,起到事半功倍的作用。

4 结语

综上所述,化工企业安全培训是一个现实性目标,应该利用化工企业的内部机制对安全生产培训工作进行进一步强化。同时化工企业安全培训是一个系统性的目标,应该从化工企业生产和管理的各个方面去加强安全培训工作,这样做才能形成多角度齐抓共管、共同参与的局面,以促进化工企业安全培训目标的实现。

参考文献

[1]张乐华,王文华.浅谈化工企业安全动火[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2011,(01):15-17.

9.企业年度安全生产的培训总结 篇九

自2005年12月17日开业以来，XXX始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全管理方针，把安全工作做为生产经营中的第一要务来抓，放在一切工作的首位。实现了安全事故“零”指标。现将2006年度安全生产工作情况总结如下：

一、成立领导小组，明确安全责任，签定责任书。自开业起，XXX就成立了以XXX经理为组长，XXX、XXX副经理为副组长，各部门、科室负责人为成员的安全卫生工作领导小组,设立领导小组办公室。实行消防安全卫生工作领导小组上墙，加强安全工作领导能力，分清安全责任及时有效的解决各种安全生产问题，保证XXX的安全生产卫生工作顺利进行。各科室、生产经营部门也相应成立了本部门的安全生产卫生工作领导小组，共6个，配备兼职安全员26名。部门负责人兼本部门安全生产卫生工作领导小组组长，各管理员、班组长为成员，具体负责各部门的安全生产检查和各种安全活动的落实工作。在明确安全生产责任的基础上，按照公司要求，为完善安全管理质量，进一步提高职工安全责任意识，XXX及时和全体员工签定了安全生产责任书。从06年初至今共与中层以上领导签定《安全管理责任书》10份，和员工签定了《安全生产责任书》173份。明确各个岗位的安全责任，抓好XXX安全生产工作的关口。

二、做好安全培训工作，打好安全工作基础。为了强化职工安全生产意识，提高职工安全生产技术、以及突发事件中自救互救的能力，XXX积极把好入厂新职工安全教育关。提高新职工的安全生产意识。XXX共组织新职工入厂安全培训达20多次，参加培训达300多人次，安全培训率达到100%。让新职工观看《新工人入厂安全教育》、《新工人安全作业常识》、《常见事故伤害的现场救护》等安全教育影片，同时对新员工讲授《山东省安全生产条例》、《XXX安全生产管理制度》、《安全生产知识》及灭火器的使用方法等内容。培训结束后结合影片和所授关于安全生产的内容对职工进行考核，考试合格者，XXX科填写《新员工安全培训考核成绩通知单》,办公室依此为依据允许上岗，切实做好新职工岗前安全培训工作。同时强调在岗职工安全培训工作，按培训计划与办公室合作，制定周密的培训方案，定期做好职工安全培训工作，组织职工安全考试，达到增强职工安全意识的目的，为XXX安全生产工作打好坚实的基础。

三、开展安全检查工作，积极消除安全隐患。按照职业健康安全管理体系要求，共辩识危险源XXX条，采取各类有效措施实施对危险源的控制。为及时、彻底的消除各类安全隐患，XXX科按照要求每周进行一次安全检查工作，重点检查XXX、XXX、XXX、职工宿舍的安全用电、各种标示牌的悬挂、设备安全维护、劳保用品的使用、安全制度

以及卫生情况等等，对XXX部除检查上述各种情况外还着重检查《卫生消毒记录》、食品质量安全等情况。至今共组织安全检查XX次，查出安全隐患XX项，现已整改XX项，还有XX项为XXX项目办遗留工程，现正在协商解决。每月安全领导小组组织一次安全大检查，对检查中发现的问题，能立即整改的立即更正，不能解决的问题形成文字报XXX，集体研究解决，并下发《安全隐患整改通知书》限期整改，定期对整改情况进行跟踪检查。从细节出发，防患于未燃，做到安全生产工作警钟常鸣。

四、完善安全预案,配备安全设备，增强防范能力。为了提高突发事件的应对能力,XXX自开业以来就努力完善各种预案。建立完善了消防应急等7大预案，根据服务区经营情况，针对XXXX化品经营、储存等进一步完善充实了《危险化学品事故应急救援预案》、《配电室触电火灾应急预案》、《锅炉房火灾爆炸应急预案》、《车辆行车安全应急预案》《、液化气房火灾爆炸应急预案》等预案。X月X日在XXXX，组织了第一次消防预案演练；X月X日在XXXX进行了暴力、抢劫应急预案演练，1XX月XX日组织了第二次消防预案演练，均达到了演练的预期目的，增强了职工应急能力，提高了对预案的掌握程度，保证及时应对各种突发事件，为安全生产工作增加一枚重要的砝码。同时按照XXX文件要求，为做好XXX消防安全工作，制作了消防安全示意图，明确重点消防

区域；先后投资13万元配备了8Kg灭火器96个、35Kg灭火器18个、1211灭火器5个消防铲22把、消防水桶22个，对所有灭火器材按照国家规定和体系文件的要求，分别配备到重点防火部位，同时在XXX、XXX共配备消防沙池4个。为办公楼、职工宿舍、客房楼等人口集中的通道配备了安全通道指示牌共16块，配备了消防应急灯29个，增强了消防安全应急防范能力。为加强服务区治安保卫工作，分别在南北两区安装了夜间巡视点16个，护卫队员夜间每隔1.5小时巡视一次，确保了XXX财产及人身安全。为了提高各主业部门防抢强、防爆能力，为财务科配备了红外线报警器、对加油站、超市、餐厅配备了防盗防火报警器12套及监控设备一套，并每月进行一次性能测试，保证其实效，提高在突发事件中的防范能力。

五、严格护卫队的招聘制度，强化护卫队管理，做好服务区内安全护卫工作。

为打造一支精明能干、吃苦耐劳、敢于拼搏的护卫队，刘德华副经理亲自参加护卫队的招聘工作。和地方民政局合作，从一批刚退伍的边防战士和武警战士中，经过笔试，面试，体检等层层选拔，挑选出了XXX名精英组成目前这支护卫队伍。同时XXX为护卫队员购买了人身意外伤害保险，为护卫队员的人身安全提供保障。在开业期间护卫队员在艰苦的环境下，冒着严寒，昼夜轮流在广场值班、巡逻，保证了

XXX财产安全，为XXX顺利开业立下了汗马功劳。XXX开业后，结合XXX实际情况制定了周密的巡逻路线，严格护卫队值班、巡逻制度，保证昼夜为XXX的安全生产工作保驾护航。06年1月12日XXXX、XXXX两名护卫队员，冒着生命危险，密切配合，成功的扑救了在XXXX起火的车号为XXXX的XXXX车，保证了人车两安全，避免了一次重大火灾事故的发生，挽救了XXXXXX的财产安全。06年7月14日冒着酷暑在广场值勤的XXX等多名队员，在队长XXX的带领下追出十里擒住了在大客上行窃的犯罪团伙，为顾客追回了XXXX和公文包等价值X万多元的财产，为树XXX“窗口”形象增光添彩。正是这支护卫队，为XXX的安全生产工作，提供了有利的保障。

六、积极开展安全活动，加强安全宣传力度

为进一步保证安全生产工作的顺利进行，XXX积极落实公司组织实施的“百日安全生产无事故竞赛活动”、“安全生产专项整治活动”、“防雷安全专项整治活动”、“做好夏季汛期安全生产工作”、“关于开展平安企业建设活动”、“开展火灾隐患普查整治工作”等各类安全生产活动。在活动期间通过成立领导小组，加强安全生产活动的领导能力；采用悬挂安全条幅，悬挂百日安全生产活动倒计时牌，开展百日安全生产知识竞赛，宣传单XXX多份，有力的做好活动宣传、落实工作，达到了保证XXX安全生产、增强职工安全生产意

识的目的，使安全生产活动有声有色，收到了较好的效果。

七、存在的不足和今后的工作措施。

总结本年工作，虽然取得了一定的成绩，但是还存在很多不足，如XXX内因项目办原因，仍有部分安全隐患问题未能整改。为了使安全生产工作再上一个新台阶，XXX在今后的工作中，将加大安全投入，不断的完善安全设备，进一步提高安全防御能力；加强对各部门安全员的会议传达和讨论工作。加强安全宣传工作，培养良好的安全行为，让职工心中有根始终不松的安全弦。通过严抓安全，保证万无一失。从细节出发，做好XXX的安全工作。

10.企业安全培训工作总结 篇十

安全文化是企业安全活动中创造的安全生产、风险控制及劳动保护的观念、习惯、行为、环境、物态条件的总和;员工工作活动中的安全态度、安全行为和做事的方式是这个“总和”的外在反映。

“安全文化”一词来源于美国，按照其定义和在企业中的运用情况，“安全文化”对团体、企业而言叫“安全文化”，对个人而言叫“安全素养”。对于个人来说，其强调个人的安全素养决定个人的安全状态，即意识决定行为。

二、安全文化的本质：

安全文化的本质就是以人为本，安全行事。对于一个团体、企业来讲，就是把人的安全放在生产活动中的首位，从整体性安全考虑，通过解决人所导致的不安全行为及条件来达到避免或减少事故的目的。

三、安全文化的发展历史：

1、无知阶段：此阶段人们持宿命论，被动承受伤害。

2、知觉阶段：此阶段人们持经验论，知道事后补救。

3、认识阶段：此阶段人们持系统论，知道了采取人、机、环境对策。

4、认知阶段：此阶段人们持本质安全论，知道主动预防事故的发生。在该阶段讲求行为一致性，重在沟通;提倡员工互动，全员参与;要求安全是作业的前提，提前预测和控制风险;提供人性化环境，使用本质安全型设备、工具。

我国的安全教育方针是：安全从娃娃抓起。

四、企业安全文化建设概述：

在一个团体、企业的安全文化建设中，安全措施的采取，安全管理的实施，研究、分析、解决安全控制过程中问题都是由人来解决;企业安全文化的作用对象是人，受益对象也是人，通过研究人，纠正人的不安全行为，提高人的安全意识及保护和能力，从而达到保护员工、预防事故发生的目的，所以我们每一位员工既是企业安全文体建设中的主体，又是客体。

五、企业安全文化体系：

企业安全文化体系包括安全物质文化、安全管理文化、安全精神文化三个大的层次。

1、安全物质文化：包括安全行为和安全条件;是指企业经营活动中员工的具体安全表现行为及其所使用的相关的安全工具，材料、工艺、劳保用品等。

安全物质文化是企业安全文化的表层文化，看得见摸得着，是硬件。该阶段的建设要求：人、机、环境的和谐建设;目的：实现人、机、环境系统的相互协调性，提高系统本质安全化程度;具体工作从改工艺和设备，创造安全的工作环境等方面实施;重点在于人人参与事故的预防工作，明确危险源，使用本质安全型设备、工具、劳保用品等。

2、安全管理文化：包括安全技术文化和安全制度文化。该层次介于物质文化与安全精神文化之间，起承上启下的作用，看得见摸不着。该阶段的.建设要求：在制度上实行奖惩化，在技术上鼓励员工科技创新;目的：使规章制度、安全管理体系、安全理念及安全反唇相讥达到有机结合，使大家由“我要安全”实现“我会安全”;工作重点：重在理解、执行和深入人心。

比如在实际工作中经常提到的各种文化内涵如下：

执行文化：一线领导监督的责任和力度;

现场文化：我的安全我负责，别人的安全我有责;

沟通文化：提醒你，是因为关心你;

事故文化：提前预防，内外吸取教训，避免事故再发生;

违纪文化：安全是被雇佣的前提。

3、安全精神文化：包括安全理念和安全习惯。安全理念指人的安全思想、安全价值;安全习惯是指人的安全心理素质、安全思维方式、行为安全潜规则等。

11.企业年度安全生产的培训总结 篇十一

在我国“人口红利”和知识经济转型背景下, 企业对于人力资源的开发越来越重视。但是, 开发人力资源不能竭泽而渔。当前, “员工安全”问题备受企业关注, 保障生产型企业员工的安全、强化员工安全培训成为促进企业和员工可持续发展的重要内容。本文将对生产型企业员工安全培训的必要性及强化生产型企业员工安全培训的对策进行分析。

理论界和实务界对生产型企业员工安全进行了一定研究。如张强 (2011) 从员工安全培训规划、内容以及形式等方面提出存在的问题, 并作出强化员工安全培训规划, 结合实际开展多形式的安全教育培训;聂俊虎 (2012) 分析了煤炭生产安全事故, 提出需要向“故事学习”、理论联系实践, 提升安全培训的目的性和针对性。综上可见, 当前已有文献虽然对企业员工安全教育培训的相关主题进行了必要研究, 但是尚未有文献系统的研究强化生产型企业员工安全培训的必要性和对策。丁志云 (2014) 分析了当前企业安全生产的现状、员工安全生产误区并提出通过培训提升安全生产意识;史新瑜 (2016) 分析了企业开展安全教育的重要性, 安全教育培训制度不完善和不落实的原因, 从加强法规宣传、考评、多形式教育培训和新闻媒体宣传等方面提出加强员工安全教育的措施。

二、生产型企业员工安全培训的重要性

(一) 实现生产型企业可持续发展的必然选择

企业的发展关键在于人的发展, 企业若想实现可持续发展必须保障人的可持续发展。企业的生产与发展首先需要保障企业员工的安全与健康。只有在企业员工安全的前提下, 才能对企业人力资源进行有效地开发, 充分开启员工的智慧, 提升企业经营管理水平和产品的质量。企业的可持续发展在于产品的质量和市场份额, 而这些是由企业员工素质决定的。企业只有做到减少工伤事故, 维护员工的基本人身安全, 才能更好地促进企业健康持续发展。

(二) 实现长远利益与眼前利益的必然要求

追逐经济利益是企业的最终目标, 因此很多企业经常会忽视员工的利益, 而一味追求获取自身的经济利益。然而, 企业利益与员工利益并不是矛盾的, 而是相互促进的。企业所获取的利益越高, 员工从企业获取的利益也应该越多, 而当员工获得了较好的利益时又能够促使员工积极投身企业生产, 提高工作的积极性。因此, 强化对员工安全的培训是对员工利益的维护, 是保障员工权益的重要举措。企业应该从长远利益出发, 积极保障员工安全及强化员工安全生产, 促进企业可持续健康发展。

(三) 促进人力资源可持续发展的需要

人是企业发展的关键, 而人力资源是企业发展的重中之重, 强化对员工安全教育培训能够提升员工的安全意识、安全生产技能等。对员工的安全教育培训也是对人力资源开发的重要表现, 能够有效地发掘员工才能, 引导员工安全生产, 掌握必要的安全生产技能, 促进自身能力的提升;加强员工安全培训是保障人力资源可持续的重要措施, 只有保障员工安全, 才能更好地发挥员工在企业生产中的作用, 实现企业与员工双方共赢。

(四) 实现“以人为本”的题中之义

随着我国经济社会的转型发展, 在享受经济社会发展带来的经济成果时, 更应该注重人的权利和人的发展。在煤矿勘探开采、油田开发等高危职业中, 员工的安全应该放在首位。然而, 近年来频频发生的煤矿瓦斯爆炸、煤矿透水、塌方的事件夺去了很多人的生命。在实现经济社会发展的过程中, 生产型企业加强对员工安全的培训是“以人为本”的题中之义。强调尊重和爱惜生命, 以人为本, 保障人身安全, 实现安全生产。

(五) 实现社会稳定与发展的重要举措

频繁发生的企业生产安全事故给社会和企业职工带来很大的心理压力和动荡, 成为社会不稳定的重要因素。强化对生产型企业员工安全教育培训能够更好地保障安全生产, 维护企业发展和社会的稳定, 防止恶性事件带来的恐慌和骚动给社会造成不稳定因素。因此, 强化对企业员工安全的教育和培训能够更好地实现社会稳定和发展。

三、强化生产型企业员工安全培训的对策

(一) 强化员工安全培训权利的意识

企业员工在为企业的发展做贡献时也应该积极争取自身的合法权益, 应该积极维护接受安全教育培训的权利, 敦促企业开展安全教育培训, 提升自身安全保障。但是一直以来, 在企业中员工一直都是处于弱势地位, 对于企业的要求总是积极服从, 而对于维护自身权利和利益的意识则不强。因此, 生产型企业员工应该知道接受安全教育培训是自身的权利, 要有意识地要求企业提供必要的安全教育, 促进自身发展和保障人身安全。

(二) 积极保障员工权益和开展员工安全培训

企业所有者和经营管理者应积极维护员工的利益, 开展员工安全培训。制定相应的员工安全教育培训计划、设置相关培训项目、从企业发展基金中拿出一部分用于员工安全培训。同时, 必须建立健全相关的体制和运行机制保障员工安全教育培训的积极开展, 避免走形式和缺乏资金支持等。

(三) 创新员工安全培训机制

强化生产型企业员工安全教育培训应采用灵活多样的方式进行。企业可以理论联系实践, 从生产实践活动中积极培养员工安全生产的意识和技能, 在生产过程中发现安全隐患及时提出并加以纠正;加强员工安全生产理论学习, 从思想上端正安全生产的态度;加强员工安全技能准入制度, 开展培训与考试相结合等方式, 以此提升员工安全生产的意识和能力。

(四) 加强生产型企业员工安全培训监管

国家人力资源与社会保障部门应定期和不定期地对企业员工安全生产知识和技能进行抽查和考试, 强化对员工安全意识和技能的监督, 同时监督企业开展员工安全生产教育培训。对于未开展员工安全培训的企业责令整改、限期开展员工安全培训, 加大企业违规成本, 促使员工安全培训得到有效落实, 保障员工权益。

四、结语

人力资源是企业可持续发展的关键, 强化对企业员工安全培训有其必要性, 是实现企业、员工和社会可持续发展的重要举措;强化生产型企业员工安全培训需要企业、员工以及政府监管部门通力合作, 共同维护员工合法权益, 提升员工安全生产的意识和技能, 实现安全生产。

摘要：本文从实现生产型企业可持续发展的必然选择、实现长远利益与眼前利益的必然要求、促进人力资源长远发展的需要, 实现“以人为本”的题中之义、实现社会稳定与发展的重要举措等方面阐述了进行员工安全培训的重要性。同时, 从强化员工安全培训权利意识、积极保障和开展员工安全培训、创新员工安全培训机制、加强生产型企业员工安全培训监管等方面提出了强化生产型企业员工安全培训的对策。

12.电力企业班组长安全管理培训总结 篇十二

2011年8月我有幸同其他两位同事参加了国家电力监管委员会安全监管局组织的电力企业班组长安全管理培训，这次培训主要包括以下几个方面：

1、我国安全形势和安全生产法律法规体系框架；

2、电力行业安全生产法律法规和技术规范性文件；

3、我国电力安全生产工作现状与面临的任务；

4、电力安全生产典型事故案例和事故现场应急处置；

5、电力企业班组建设示范单位经验介绍。

今年3月份，国家电监会印发的《关于全面贯彻落实国务院<关于进一步加强电力企业安全生产工作的通知>精神 继续深化“安全生产年”活动的意见》，对2011年和下阶段电力安全生产工作作出了具体部署，要求电力企业不断深化主体责任落实、深化依法监管、深化专项整治、推进科技进步、推进安全达标、推进长效机制建设、继续保持“十二五”期间电力安全生产持续稳定的良好局面。文件在加强电力企业班组安全建设方面也提出了明确要求：各单位要把班组建设作为安全管理的关键环节，充分发挥班组安全生产基石和前沿阵地作用，将安全生产责任制、安全培训、安全文化建设工作落实到生产一线班组，充分发挥班组典型的示范作用，提高生产现场安全管理水平，全面夯实安全生产基层基础工作。

培训主讲了<关于进一步加强电力企业安全生产工作的通知>推行企业安全生产标准化的部分，安全生产标准化是指通过建立安全生产责任制，制定安全管理制度和操作规程，排查治理隐患和监控重大危险源，建立预防机制，规范生产行为，使各生产环节符合有关安全

生产法律法规和标准规范的要求，人、机、物、环处于良好的生产状态，并持续改进，不断加强企业安全生产规范化建设。<关于进一步加强电力企业安全生产工作的通知>中提出了对政府的要求：安全生产监管监察部门，负有安全生产监管责任的有关部门和行业管理部门要按职责分工，对当地企业包括中央和省属企业实行严格的安全生产监督检查和管理，组织对企业安全生产状况进行安全标准化分级考评评价，评价结果向社会公开，向银行业、证券业、保险业、担保业、等主管部门通报，作为企业信用评级的重要参考依据。

培训中指出：安全管理是企业管理的重要组成部分，而安全管理的基础在于班组。班组既是企业完成生产任务的执行者，也是保证安全生产的关键，一般来说，生产安全事故多数是由 “三违”造成的。要避免事故发生，必须落实班组长，岗位员工的安全生产责任，杜绝或减少“三违”现象，发挥班组的第一道安全防线作用，为实现安全生产提供保障。为此许多企业在安全管理中强调“两移、两基”把安全监督检查的把关口前移到工作的源头。同时班组也是安全生产的前沿阵地，发生事故，班组职工直接受害，安全生产，班组职工首先得益。因此，加强班组建设，开展“班组安全标准化”、“岗位安全达标”以及“安全生产优秀班组竞赛”把安全生产的根子扎在班组，对于提高一线职工安全意识和整体素质，培养员工自保互保能力，实现安全生产，具有十分积极的作用。

“班组安全环保建设”是要坚持以人为本，关爱员工生命，结合企业和岗位的特点，大力开展班组健康、安全、环保宣传教育活动，增强员工的健康、安全、环保意识;组织员工学习国家相关法律法规，增强员工尊章守纪的自觉性；加强安全操作技能培训，增强员工自我防范能力。认真落实健康、安全、环保责任，严格执行各项规章制度和操作规程。建立健全各项应急预案，开展应急预案的培训和演练，加强对危险源、污染源的控制。

13.生产企业年度工作总结 篇十三

一、工作内容及细分

1.品牌授权客户拓展(客户数量约1000家，意向客户约100家，主要集中地区为江浙、广东地区的中小型企业为主，对于品牌授权的接纳程度较高。对我司的信任程度较为理性，以关系为导向作为突破口，达成合作相较于大型企业的可能性较大。)

2.客户方案制作(盛泰品牌推介已制作为模板、参考建议书已制作模板、提案、文字驾驭、合同制作、提纲等方面能力有所提高但仍需加强。)

3.行业动态资讯获取、市场情报搜集、竞争同行信息(同行朋友相对较少、信息较为闭塞、缺少学习力、未投入较多时间。)

4.客户维护(客户维护较为良好、与上级领导沟通较少、公司的整体规划及发展方向了解不够。)

5.客户谈判(相对专业化有待提高、谈判技巧有条不紊、客户行业规模，发展，生产，工艺，成本，竞争对手等信息未曾深入分析和学习。)

二、学习知识

1.品牌授权(基本的发展历史、前景、竞争对手、市场区域、运营模式、销售策略等信息已有一定的掌握)

2.动漫产业(动漫发展、国内形势、国外竞争对手、政府政策支持、湖北省文化产业动向、动漫卡通等作品已有一定的掌握)

三、工作进展

1.合作伙伴(目前公司的合作商已有：华生笔业、汕泰食品、莎丽玩具、滨奇饰品、九通音像制品、岭南美术出版社、广州某面具生产厂商，自己签约的合作商为华生笔业，其他合作伙伴正在良好地维护当中。)

2.意向客户(木童玩具、拜丽德服饰、世博文具、三木控股、小白龙、布莱特、武汉邮政、惠尔康、友芝友、大枫纸业等厂商，年后有望有实质性重大突破。)

3.工作能力(沟通、协调、谈判、文案等方面有明显提高)

四、职业规划

1.20xx年6月前升任为品牌授权总监，组建自己的授权团队，授权厂商达到10家以上，公司授权厂商总数达近20家，20xx年前，将授权业务开展致30家以上。

五、部门及公司评价

1.部门无(个人负责)

2.本人对公司的发展及目前的品牌有极大的信心。

工作展望：

一、工作内容及细分

1.完全掌握国内大部分(70%以上)动漫周边生产制造型企业及经销商相关信息。

2.抓紧时间培养一名专业品牌策划人员，并且有一定的市场拓展能力。

3.加强与行内精英或资历较老的人士进行社交以及沟通。

4.多加强与老总之间的沟通，做到与时讯息，及时汇报。

5.加强对客户行业的生产、成本、材料、工艺、营销、渠道等各方面的深入了解。

二、学习知识

1.品牌授权，通过同行信息、网络报道、对手论坛、行业论坛、以及专业类书籍来达到学习的目的。

2.动漫产业，大致与以上相同。

3.多观看国内外优秀的动漫作品，提高对于动漫制作，发展，价值，产业链之间的认识和体会。

三、工作进展

1.合作伙伴(维护好现有的老客户，尽快帮助及督促老客户产品抵达终端，帮助老客户提供提高销量的参考方案，并且建议客户转介绍。)

2.意向客户(加大跟进意向客户的进度，尽全力面谈。)

3.工作能力(沟通、协调、谈判、文案等方面提高至能够独立且对话与对方企业高管决策层。)

四、工作方向

1.今年上半年主要目标攻克省内企业，以省内品牌影响力为推动，抓紧与企业各种联系手段达成合作。

14.浅谈企业安全生产培训标准化管理 篇十四

安全培训是企业安全管理工作的重要组成部分, 是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施, 也是预防和控制事故的重要手段之一。当前, 大部分企业内部实行的安全培训以书面记录为主, 员工出勤率、参与学习率、学习效果、安全技能状况等数据不易统计, 安全培训的真实性、针对性、有效性等效果不易量化。随着企业安全生产标准化建设工作的深入推进, 现有的安全培训模式已不能很好地适应企业安全发展需要, 亟待建立完善一套安全培训标准化管理模式。

2安全培训标准化管理模式

建立安全培训计划、全员安全培训档案、安全培训制度、安全分析机制为核心的标准化管理模式, 提升全员安全技术水平和安全素养。

(1) 做好安全培训计划

企业年度安全培训计划要依据相关法律法规、上级主管部门下达的安全学习要求、结合企业员工安全技术水平现状来拟定。企业安全主管部门提出企业层面的安全培训需求, 相关部门提出本部门的安全培训需求, 班组、岗位提出各自的安全培训需求, 经过统计汇总形成企业年度安全培训需求汇总表。然后根据企业总体培训安排, 明确安全培训计划中内部企业级培训和外部培训的具体组织职责、时间、内容和要求, 并对相关部门提出部门级安全培训的时间、内容要求。最后将企业年度安全培训计划报呈主管领导批准后下发实施。

(2) 建立全员安全培训档案

安全培训档案是准确记录员工参加安全培训的有效载体, 是分析企业安全生产状况的重要资料, 有助于了解职工安全技能掌握状况。全员安全培训档案作为员工信息的有效载体, 内容可以设置:员工参加工作时间、现从事岗位、三级安全培训情况、转岗安全培训情况、特种作业证登记情况、年度安全培训参与情况等, 为安全培训分析提供数据支撑。

(3) 建立健全安全培训制度

制度是维护安全学习秩序, 保证各项要求有效落实和开展, 建立健全安全培训制度, 要体现指导性、约束性、鞭策性、激励性、规范性和程序性, 可以从以下几方面考虑。

(1) 学习纪律:良好的学习效果离不开良好的学习环境, 建立良好的学习环境纪律约束是重要手段。安全培训中要坚决杜绝讲师在上面讲, 员工在下面睡觉、讲话、看报纸、打手机、开小差等“零容忍”现象, 通过纪律约束端正员工学习态度形成良好学风。

(2) 效果验证;效果验证是检验学习效果的有效方式, 效果验证的方式有多种, 可通过抽查学习笔记、提问、考试等方法进行, 学习效果验证情况记入员工个人安全培训档案。

(3) 补课:安全学习的目的是掌握安全知识与技能, 提高员工安全素养。员工学习能力参差不齐, 学习能力偏低的员工是补课的对象之一。补课的对象之二是个别因公出差、病事假等未能赶上集中学习的员工。有条件的最好由授课人、内训师来进行补课, 其次由学习力较强表达能力较好的员工来进行补课, 以上两个条件都不能满足的由需要补课员工学习相同岗位员工的学习笔记来完成学习。

(4) 内训师;内训师作为内部安全培训的骨干力量, 是实施安全培训工作的主角。抓好了安全内训师队伍建设, 可以取得事半功倍的效果。打通内训师成长通道, 将安全内训师分为不同等级, 企业定期组织内训师等级评定, 不同等级的内训师可享受不同的课时补贴。此外还要建立内训师授课效果评价机制, 建立内训师退出机制, 不适应内训师工作的员工要退位让贤, 保持内训师队伍的素质与活力。

(5) 正向激励:学习似乎枯燥无味, 提高员工学习安全技能的积极性, 主要从提高员工学习安全技能的兴趣入手。一是职业资格提升, 鼓励员工结合安全工作的实际需要参加注册安全工程师资格考试, 给予取得证书的员工一定物质奖励, 既能使员工的学习能力得到认可, 又能让员工在学习中不断充实和提高自身的安全技能。二是参加岗位技能培训。支持员工参加与岗位安全工作密切相关的各级层面的安全技能培训, 并为之解决一定的学习费用, 使员工不断提升自身安全素质, 满足岗位安全工作需要。三是开展安全创新。倡导员工发挥自身优势, 在安全管理创新、安全技术创新、安全项目攻关、论文、专利、合理化建议方面彰显突出作用, 为企业安全发展带来创新动力。四是参加安全竞赛活动。鼓励员工积极参加安全技术比武、消防技能比赛、安全知识竞赛、安全征文、安全文体活动等, 营造良好的学习氛围。

(6) 考核:定期对全员安全学习情况进行考核, 做到有奖有罚, 奖罚分明, 促进全员学习能力的提升。着重抓好两个考核, 一是安全内训师考核, 设置考核表, 对安全内训师的准备情况、语言表达能力、思路是否清晰、学习现场气氛把握、培训方式多样性与互动性进行评价, 对授课内容规划的适宜性、针对性、系统性进行评价, 评价结果作为内训师晋升依据。二是全员学习情况考核, 对课堂纪律、学习效果验证情况、资格证书、岗位技能、安全创新、安全竞赛等内容进行考核。考核结果及时公示, 促进安全内训师综合素质与全员安全知识技能双提升。

(4) 建立学习分析机制

定期对安全学习进行系统分析, 存在哪些问题, 将问题进行分类, 为什么会存在这类问题, 是管理因素、流程问题还是制度缺陷, 拟定对策从根源治理, 达到持续提升的目的。

结语

安全培训标准化管理模式的建立, 创新了企业安全培训方式方法, 形成了计划拟定、培训执行、检查考核、分析研究、持续改进的良性循环, 能不断提升员工安全素养与安全技能, 促进企业整体安全管理水平的提升。

摘要：本文针对企业安全生产培训的现状进行了描述, 对安全培训标准化管理模式进行了深入分析, 详细阐述了做好安全培训计划、建立全员安全培训档案、建立健全安全培训制度与建立学习分析机制的措施方法, 为企业进一步开展好安全生产培训实现安全发展提供了理论依据。

关键词：企业,安全生产,培训,标准化,管理模式

参考文献

[1]刘素霞, 梅强.中小企业安全生产环境及其安全绩效分析[J].企业经济, 2011.