扩展培训总结

扩展培训总结（精选10篇）

1.扩展培训总结 篇一

9月19日——10月19日，我有幸参加了杭州市第一期农村园长培训班，在为期20多天的学_培训中，使我受益匪浅。心灵得到净化，办园理念得到提升，素质得到提高。具体总结如下

一、培训，让我领悟到如何做好一名园长

这次培训，内容丰富，形式多样，精彩纷呈。第一天的培训开始了，9月20号上午，杭州市新华实验幼托园园长杨蓉老师讲课，听了杨蓉园长《做一名成功的园长》的专题讲座，我心灵震撼!她那先进的教育理念、清晰地办园目标、稳健的治校方法及科学的领导行为让我们在场的学_者深深感叹!值得我们这些园长们学_，特别是刚走上领导岗位的我更应该好好学_。同时我还被分到杭州市拱墅区红缨幼儿园进行了蹲点实践。在为期6天的实践中，我看到了园长的做事风格，特别是陈蕾园长自身的专业素养，以及作为一个集团管理总园长的睿智，还有她的人格魅力，都让我们敬佩不已。让我真正领悟到作为一名新时期的园长应具有的新理念、新思想。

二、培训，让我有了新的目标

我是1990年走进幼儿教育这支队伍的，经历了从一位普通教师→骨干教师→教研组长→工会主席→副园长，不断发展、成长的过程，是幼儿园给了我成长的土壤与空间，更是给了我工作锻炼与专业发展的机会。在教师岗位上已算一个老兵的我，在管理上还是一个新手。感到压力很重、要学的东西很多。然而，通过这次培训使我打开了心门，有了新的工作目标和动力。使我对以后的工作充满了更大的信心，这些专家就是我的引领者，导航灯。我会跟着她们的步伐，坚定的走我的路。我非常珍惜这次千载难逢学_锻炼的机会。因此，在学_中我自始自终保持一种积极向上良好的学_状态，坚持按时出勤，从不迟到早退，培训中坚持记笔记，集中学_交流、反馈、分享经验和信息。全身心地投入极大的学_热情，不断地努力、不断地尝试、不断地收获。在一次次的感悟中，使我更进一步了解和掌握了幼儿园管理的理念，并反思了在以往工作中存在的不足，通过交流与学_，拓宽了学_的视野，更新了教育观念。

三、培训，生发了我多样的体会

这次培训，注重参训人员的原有基础，了解我们现有管理中的困惑，精心选择符合我们园长的胃口，能满足我们急需的既新颖又实用的培训内容。在一个个鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的阐述下，给了我们强烈的感染与深深的理论引领。特别是几位园长专家的讲座，如杭州市教研员、特级教师汪劲秋的《课程环境创设与教师的专业化成长》的专题讲座、杭州市教科所沈美华老师《教师发展——规划与研究的视角》、杭州闻裕顺陆秀芳园长《纲要》指导下的教师队伍管理、慈溪市实验幼儿园园长陈家行的《也谈幼儿园园本课程建设》等方面的阐述简要精辟，让我深深感受到作为领导者要尊重每一位教师，注重为教师创设自主、宽松的学_环境，要善于营造情感氛围，对教师所提的问题要具体情况具体分析，多让教师说说自己的理由。要培养教师的创新精神和创新能力，培养他们的实践能力以及自我学_的能力。同时为我们的教学实践提出了纲领性的指导，为我们的教育科学理论注入了源头活水，她们又结合幼儿园的实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教育教学工作。自觉地将新的教育理念和目标内化为自己的教育观念与价值追求。

四、培训，增强了我的思考，确定今后努力的方向

首先要加强学_。通过聆听专家的报告，感到他们学识渊博，而且很爱学_，为此使我认识到必须始终地把学_放在第一位，只有扎实、认真地学_，才能扩展知识领域，更新知识结构，提高分析、解决问题的能力，才能提高自己的整体素质。

其次要深入实践。作为幼儿园的副园长，不但要做好园长的助手和教育教学工作，还要深入到班级听课，和孩子零距离交流，脚踏实地的深入到孩子内心深处，教师身边。与孩子作伙伴，建立师生感情;与同事交朋友，建立工作友情，真正从实践中获取新知，收到实效。做一名有热情、能创意、会判断的管理者。

总而言之，这次培训给园长们提供了一次难得的学_机会，提高了认识，明确了职责。更为园长们赢得了难得的发展机遇和挑战。对于一个“初出茅庐”的幼儿园管理者，我们需要的是更多这样的精神食粮。我十分感谢市教育局领导对农村园长班培养工程的高度重视和强有力的支持，感谢专家给我们带来的精彩的讲座，更要感谢班主任孙永珍老师的精心策划;这次培训留给我的是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。专家们的成功经验为我们今后的工作奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。在今后的工作中，我会更重视这份工作!

2.扩展培训总结 篇二

最新controlSUITE数字电源库的特性与优势:

·开源模块化免费数字电源库使开发人员能够在软件中更改控制技术, 无需修改或重新设计拓扑硬件;

·针对Piccolo C28x与控制律加速器 (CLA) 精心优化的超过25个数字电源软件块可最大限度地提高性能, 为其他控制功能预留空间;

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·通过第三方合作伙伴Crosshairs Embedded支持的全新controlSUITE Desktop GUI改进了软件与支持文档界面。

最新Piccolo MCU高电压PFC开发套件的特性与优势 (TMDSHVPFCKIT) :

·双相位交错式功率因数校正的完整软硬件可在10分钟内为开发实现跨越式起步;

·具有集成型高性能模拟、PWM以及其他控制导向型外设的单个F28027 Piccolo MCU可降低系统成本;

·可编程性有助于高度灵活地调节控制参数, 在整个负载范围内确保最佳工作状态;

·实时调试的隔离式JTAG可为高电压提供安全性。

3.生命意义的扩展 篇三

1987年9月在美国新墨西哥州的洛斯阿拉莫斯召开的第一次国际人工生命会议把生命的内涵和外延做了极大的扩展。当把生物生命和信息技术结合，并用信息技术来模拟自然生命时，生命的功能和本质就有了重大的改观，兰顿对人工生命的思想做了归纳和总结，集中体现在《人工生命》的报告中。

人工生命是关于一切可能的生命形式的生物学。今天我们每个人以同样的方式和本质出现在地球上，并不是必然的，这仅仅是因为原先地球上存在的那些物质和进化的结果。然而，进化可能建立在更普遍的规律之上，但这些规律人类可能还没有认识到。所以，今天的生物学仅仅是实际生命的生物学。

而现在利用计算机技术创造人工生命所用的是集成的方法，而不是用分析的方法。对传统生命的理解是解剖和分析现有生命的物种、器官、细胞、细胞器和分子，而人工生命是用综合集成的方法将简单的零部件组合在一起，使之产生类似生命的行为、甚至思想。传统的生物学研究一直强调根据生命的最小部分分析生命并解释它们，而人工生命研究试图在计算机或其他媒介中合成生命的过程和行为。

不管实际的生命，还是可能的生命，都不由它们所构成的具体物质决定。生命当然离不开物质，但是生命的本质并不取决于具体的物质。生命是一个过程，恰恰是这一过程的形式而不是物质才是生命的本质。因此可以忽略物质，从其中抽象出控制生命的逻辑或规律。如果能够在另外一种物质中获得相同的逻辑，人类就可以创造出不同材料的另外一种生命，如硅基生命。

人工生命与人工智能有区别。合成人工生命的最好方法是通过以计算机为基础的被称为“自下而上编程”的信息处理原则来进行：在底层定义许多小的单元和几条关系到它们内部的、完全是局部的相互作用的简单规则，从这种相互作用中产生出连贯的“全体”行为，这种行为不是根据特殊规则预先编好的。

自下而上的编程与人工智能(AI)中主导的编程原则是完全不同的。在人工智能中，人们试图根据从上到下的编程手段建构智力机器：总体的行为是先验地通过把它分解成严格定义的子序列编程，子序列依次又被分成子程序、子子程序……

人工生命中的自下而上的方法是模仿或模拟自然中自组织的过程，力图从简单的局部控制出发，让行为从底层凸现出来。按兰顿的说法，生命也许确实是某种生化机器，但要启动这台机器，不是把生命注入这台机器，而是将这台机器的各个部分组织起来，让它们产生互动，从而使其具有“生命”。

人工生命研究在国际上已经召开过7次学术会议，涉及人工生命的方方面面。

研究生命的自组织和自我复制，包括研究天体生物学、宇宙生物学、自催化系统、分子自装配系统、分子信息处理等；探讨发育和变异，研究多细胞发育、基因调节网络、自然和人工的形态形成理论。目前人们采用细胞自动机等进行研究；研究系统复杂性，从系统角度来看待生命的行为，首先在物理上可以定义为非线性、非平衡的开放系统。生命体是混沌和有序的复合。非线性是复杂性的根源，这不仅表现在事物形态结构的无规律分布上，也表现在事物发展过程中的近乎随机变化上。然而，通过混沌理论，却可以洞察到这些复杂现象背后的简单性。非线性把表象的复杂性与本质的简单性联系起来。

人工生命也探讨进化和适应动力学，包括进化的模式和方式、人工仿生学、进化博弈、分子进化、免疫系统进化、学习等，遗传算法和进化计算是目前极为活跃的研究领域。研究智能主体。智能主体是具有自治性、智能性、反应性、预动性和社会性的计算实体。研究智能主体的形式化模型、通信方式、协作策略、集体行为、协作、社会语言系统等。

人工生命还探讨自主系统，即有自我管理能力的系统，自我管理具体体现在四个方面。自我配置：系统必须能够随着环境的改变自动地、动态地进行系统的配置；自我优化：系统不断地监视各个部分的运行状况，对性能进行优化；自我恢复：系统必须能够发现问题或潜在的问题，然后找到替代的方式或重新调整系统使系统正常运行；自我保护：系统必须能够察觉、识别和使自己免受各种各样的攻击，维护系统的安全性和完整性。

人工生命也探讨机器人和人工脑，研究生物感悟的机器人、自治和自适应机器人、进化机器人等。

人工生命的上述种种问题又产生了很多挑战，包括：生命的转变、生命的进化潜能和生命与思想和文化之间的关系。这些问题又细分为；

1．命是怎样从非生命中出现的：在生物体外产生第一个分子有机体：用人工化学的方法以硅的形式达到生命的转变；确定新的生命组织能否根本存在：模拟单细胞组织的整个生命周期；解释规则和符号如何从生命系统的物理动力学中产生。

2．生命系统的潜力和极限是什么：确定在生命的未确定的进化过程中什么是不可避免的；确定进化过程中从具体到一般的响应系统的最小条件；为各种情况下的合成动力的层次创建一个正式的框架；确定利用组织和生态系统的进化结果的预言性；建立一个有关信息处理、信息流和信息生成的进化系统的理论。

3．生命是如何与思想、机器和文化相关的；论证人工生命系统中智能和思想的出现；评估下一代主要的生命进化转变对机器的影响程度；提供一个文化和生物进化之间的相互影响的定量模型；为人工生命建立伦理原则等。

尽管高级人工生命的创造存在很多困难，但未来这样的生命创造出来后将不仅是对生命的扩展，而且是对人类自身的挑战。

4.扩展培训总结 篇四

指导教师：郭军平

经我小组调查、了解、讨论以及总结，做出了关于白色污染这个活动的总结。虽然白色污染已不是什么新鲜的话题，很多年前已经开始受大家重视，同时在采取的措施下也受到一些遏制，可是它依然是造成环境污染的重要原因。希望人们能再次重视环保这个世界上最严重的事情，来给人们一个警觉，我们只有一个地球。首先，让我们先了解下什么是白色污染？

大量的废旧农用薄膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被抛弃在环境中，给景观和生态环境带来很大破坏。由于废旧塑料包装物大多呈白色，因此造成的环境污染被称为“白色污染”。

我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之一。1995 年，我国塑料产量为 519 万吨，进日塑料近600 万吨，当年全国塑料消费总量约 1100 万吨，其中包装用塑料达 211 万吨。包装用塑料的大部分以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式，被丢弃在环境中。这些废旧塑料包装物散落在市区、风景旅游区、水体、道路两侧，不仅影响景观，造成“视觉污染”，而且因其难以降解对生态环境造成潜在危害。

据调查，北京市生活垃圾的 3% 为废旧塑料包装物，每年总量约为 14 万吨；上海市生活垃圾的 7% 为废旧塑料包装物，每年总量约为 19 万吨。天津市每年废旧塑料包装物也超过 10 万吨。北京市每年废弃在环境中的塑料袋约 23 亿个，一次性塑料餐具约 2.2 亿个，废农膜约 675 万平方米。人们对此戏称为“城郊一片白茫茫”。

成农作物的减产。若牲畜吃了塑料膜，会引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

3、填埋作业仍是我国处理城市垃圾的一个主要方法。由于塑料膜密度小、体积大，它能很快填满场地，降低填埋场地处理垃圾的能力；而且，填埋后的场地由于地基松软，垃圾中的细菌、病毒等有害物质很容易渗入地下，污染地下水，危及周围环境。

4、若把废塑料直接进行焚烧处理，将给环境造成严重的二次污染。塑料焚烧时，不但产生大量黑烟，而且会产生二恶英——迄今为止毒性最大的一类物质。二恶英进入土壤中，至少需15个月才能逐渐分解，它会危害植物及农作物；二恶英对动物的肝脏及脑有严重的损害作用。焚烧垃圾排放出的二恶英对环境的污染，已经成为全世界关注的一个极敏感的问题。

另外，由于一次性塑料餐具难降解，现在许多城市都推广使用绿色餐具——纸制餐具，原理是纸制品的组成物纤维素能被微生物降解。但是，用纸制餐具代替发泡塑料餐具亦不明智。首先，纸制餐具同样也会带来视觉上的污染。它们的降解速度并不快，往往在几十天甚至几个月内也不会降解彻底。其次，制纸制餐具时，除用到草浆、稻浆外，还要加入1/3左右的木浆，若全面推广，势必造成大量木材的消耗，导致森林砍伐的加剧。而我国森林覆盖率仅为13.92%，人均占有森林面积只相当于世界人均水平的17.2%。第三，制纸浆历来是耗水大户、耗能大户及排污大户。造浆工艺需大量水，而我国属于水资源短缺的国家。若污水未经处理，直接排入河流中，会引起水污染；纸制餐具成型后需立即烘干，这就需要耗大量能。

就要实行垃圾回收分装制度，把不同类的垃圾放在不同的垃圾桶内，这就需要我们有高度自觉的环保意识。

5.党课培训工作总结-党课培训总结 篇五

我很荣幸参加第五十七期党课培训，进一步学习有关党的理论和共产主义思想，在党课学习期间，通过认真听经验、知识丰富的陈老师的生动而深刻的讲课，通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流，我感触颇多收益良多。思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻得认识了党，端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标，增加了我加入中国共产党，成为其中一员的决心。

第一次是陈老师讲课，了解我们的入党动机和对党的了解程度。下午由朱老师带领我们学习张思德同志在平凡位置上做好自己的本职工作，他的一句话让我很有感触“自己的脚下就是革命”。第二次我们是学习党的先进性和为人民服务的意识，下午朱佳佳老师带我们学习两弹一星和大国工匠。然后我们组织小组讨论和课外实践活动。最后在进行实践汇报。通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出：“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。

通过党课的学习，进一步端正了我的入党动机。当今的大学生许多人的入党动机可能是争取入党是为了有了共产党员这个政治条件，脸上光彩，工作方便，比普通同学有着进一步的机会，能得到相当的好处;也有的人是认为入党可以得到党组织的信任和重用，更容易得到提升;所以我要明确自己的入党动机，现阶段入党就是为了更好的为同学们服务。在自己掌握了更多的本领后为实现党的最终的伟大目标尽自己最大的努力。

通过对《两弹一星》，《大国工匠》影片的学习，我深深了解到只有科学发展在最前列，我们的国家才能在国际地位上占得稳定地位。作为当代大学生的我们，要不断地学习丰富自己的理论知识，提高自己的理论水平。党课的学习短暂而又有限，自己只是掌握了一些党的基本理论知识。用马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论以及三个代表重要思想武装头脑，积极参加党的活动，认真接受党组织的培训。自己的理论水平高了，才能更加坚定地拥护党的政策。才能坚定不移的跟党走!

看了《张思德》同志的影片后，深刻学习到时时刻刻我们都在奋战的第一线，做好脚下的每一件事情就是对国家的进一步发展做出重大的贡献。在张思德同志的追悼会上，毛泽东同志在悼词中说道：“为国家利益而死终于泰山”。为人民服务不是一句空话，我们的周围也是人名群众，在这个环境里，为人民服务就指的是为同学们服务。从点滴做起，从不显眼做起。我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用，以此来影响周围的同学。大学生党员应作为党的代言人，大学生的带头人。从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时还要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。

通过这次党课课外实践活动，我们去瞻仰先烈的光辉，学习为国家发展奉献出自己的生命。作为当代大学生的我们，不需要我们为国家捐献身躯，但我们是学生，学生的首要任务就是搞好学习，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬。这就要求大学生党员勤奋刻苦，有端正的学习态度，在学习中起表率作用。同时，还要和大家共同进步，经常交流经验，乐于帮助有困难同学。另外，还要注意个人文化修养的培养，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。只有自己掌握了过硬的本领，才能在以后的工作中更好的为我们的党贡献自己的力量。

在平常的工作和生活中，我将时刻以党员的标准要求自己，积极向党组织靠拢。时刻关注党的新政策和新思想，刻苦努力的学习，经常阅读马列主义的和毛泽东思想等著作，不断地提高自己理论水平，争取早日在思想上达到党员的标准。

党课培训工作总结-党课培训总结精选范文2

通过这两个月(八周)的党课学习以来，我论受益匪浅，学到了很多知识，充实了自己。学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，按时到课，遵守课堂纪律，认真做好学习笔记。党校的老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育，使我对党组织有了更深刻的了解，坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想得到了升华。

每次党课结束，我组成员都以积极热情的态度参加讨论，从党章的历史，到世界各国政治格局，到世界执政党的兴衰史鉴，再到小平同志给我的启迪，最后归结到如何及怎样加入共产党。通过讨论，我都收获不少，更加巩固了课堂上的内容。

在党的基本性质、宗旨、指导思想、党的制度、组织纪律的时候党校的老师讲到作为一个发展对象，一个积极要求进步的青年，对党的以上内容必须有一个深刻的认识，特别是党的基本性质与宗旨。这与发展对象的入党动机有着直接的关系。中国共产党是中国工人阶级先锋队，这是从党的阶级性和先进性两方面阐述党的性质。党的阶级性，是指中国共产党以中国工人阶级为基础，代表工人阶级和广大人民群众的利益。党的先进性，是指党由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子所组成，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为掼，按照民主集中制原则组织起来的统一整体。中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益;党的宗旨是全心全意为人民服务;党要坚持不断地加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益。

学习了党的十七大精神、两会有关精神，我对党的最新的理论成果与全国人民的最新政策与决议，体现作为我党始终坚持与时俱进的优良传统，作为一名发展对象来说，对这些理论成果与最新决议，都应该有一个深入的了解与认识。

通过学习，我认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。

通过发展对象培训班的培训，让我进一步端正了入党动机。入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面，正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。作为一名发展对象，我决心以党员的要求严格要求自己。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志，坚定对马列主义、建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心，在工作和学习中，牢固树立共产党员的政治意识，大局意识，责任意识，创新意识，不仅要从组织上入党，还要在思想上入党，争取早日成为一名光荣而神圣的共产党员。

党课培训工作总结-党课培训总结精选范文3

我们大学生要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前来说，我认为我们应该认真学习、深刻领会“xxxx”的重要思想，用“xxxx”知道自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。

中国共产党从1921年七月成立至今，始终站在中国革命的最前列，领导和团结各族人民，进行了28年艰苦卓绝的斗争，推翻了三座大山，建立了社会主义新中国，又用50多年的时间建成了初步繁荣的社会主义中国。这期间虽然有挫折、问题，但是，中国共产党始终坚持着自己的共产主义信念，不断通过实践完善自己的理论，逐步确立了以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想作为党的指导思想，在党的路线、方针和政策上始终贯彻全心全意为人民服务这一宗旨，坚持群众路线，发扬密切联系群众的好作风。正因为这些我党才成为世界第一大党，才能作为中国社会主义事业的领导核心，指引中国走向富强的社会主义，才具有如此强大的生命力和光明的前途，所以从根本上说，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国现在的一切。

作为一名入党积极分子应该怎样做呢我认为首先应该从思想道德修养上提高自己。一个人必须有高尚的情操，因此一个共产党员更应该注意到这一点，一个没有道德的人怎么能让人民相信，怎么能让党接受呢因此我在今后的生活中会努力培养自己道德情操。形成一种良好的习惯，树立正确的社会主义荣辱观，坚决克服自己的不良习惯，时刻以一名党员的思想来要求自己，争取把自己塑造成为一个有理想有抱负有文化有思想的“四有”新人。

其次还要加强理论学习，正确分析当前世界和国家问题。在努力学习党的章程的同时还需认真思考，我们当是一个与时俱进的党，是时刻代表人民利益的党，党无时无刻不再进步，我们这些快要加入这支队伍的同志们一定要保持清醒的头脑，拒绝并且严格反对一切不利与我党的活动。时刻牢记党对我们的要求，求真务实，自强不息，艰苦奋斗等优秀传统，一定要进一步发展，凝聚一切可以凝聚的力量，不端为我们当增添新的力量。

最后要坚定社会主义和共产主义理想信念，社会主义和共产主义信念是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱，也是我们党的政治优势，有这样的理想就有了立党之本，就能够自觉地、满腔热情的为党的事业而奋斗。共产党坚定理念，一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来，既要胸怀实现社会主义的崇高理想，矢志不移，更要坚定走建设中国特色社会主义道路的信念脚踏实地的为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗，扎扎实实的做好每一份工作。

6.扩展培训总结 篇六

几天来的培训感受颇深，下面谈几点不成熟的看法。

一、“高速公路理论”解决了我们民办学校的困惑和出路。到朝阳学校几年来的教学总感到我们民办学校要超过公办学校难度很大，怎样超过他们，苦无出路。刘校长说的“高速公路理论”为民办学校的超越找到了出路，我们民办学校和公办学校就像高速公路的两辆车，公办学校的车本来就在前面并且车又好，我们民办学校的车本来就在后面车又不好，要想赶上他们难上加难，怎么办，我们只能从高速公路上下来，改道，用更先进的工具——飞机来超越他们，“整体建构，和谐教学”的理念，就是我们先进的工具，可用于赶超公办学校。pxzj/(培训总结)

二、“考试理论”解决了学生对考试的恐惧感，使学生会考试，敢考试。几年来的教学，由于课堂上我们只是忙于给学生灌输知识，教学活动仍然多是由教师做主，学生仍是被动的接受知识成果，学生学习的主动性、独立性、探索性、创造性受到很大程度的限制，学生对中考题、高考题了解很少，很少进行解题训练，所以我们都有这样的体会，一到期中考试或者期末考试以及平时测验，不论差生还是优生，都有一种莫名的恐惧感，都不愿意考试，通过听了刘校长的培训，如果让学生从初中就开始了解近几年的中考、高考试题，了解出题的理念，教会学生解题的方法，学生从初中就知道高考怎么考，学生解题就像家常便饭，到考试时就能很好的适应，对考试就不会感到恐惧、害怕，老师不考试，学生也会要题做，来证明一下他们的能力，如果这样的话，我们的成绩能上不来吗？我们的中考、高考成绩能上不来吗？我们的成绩如果在全市名列前茅，何愁我们的招生。

三、“教师语言、学生语言的理论”真正解决了教师课堂教学“满堂灌”的做法，虽然我们过去也反对“满堂灌”，但是总感到课本上的知识非常重要，必须一字不漏的讲给学生听，不然学生不知道这个知识，就会在知识上有遗漏，所以，一堂课下来，教师讲得很多，教师很累，但是学生掌握的很少。通过培训，我们知道了课本上的内容是学生语言，是知识线，应该是要求学生掌握的，教师的语言不应该去照本宣科的念课本，不是教给学生知识，而是教学生学习方法，教学生怎么学，是方法线，教师首先教学生自学预习的工具 以此为抓手，教会学生去学，去探讨，去搜集，使学生举一反三，触类旁通，让学生去感悟知识，进而培养学生分析问题，解决问题的能力，把知识转化为能力，授人以渔，真正实现“教是为了不教”，这样节约了大量的时间，真正减轻了学生负担过重问题，把学生的课外时间还给学生，也减轻了教师的负担，“整体建构、和谐教学”的理念，教给学生学习方法，培养能力，改自下而上“从知识到能力”的教学方法，变自上而下“从能力点知识”，使学生一通百通，真正实现了学生学习方式的变革，激发了学生的成就感，变被动学习为主动学习，由原来的“要我学”变成了“我要学”，实现了学生由掌握知识向学会方法，内化能力，开阔视野的转化。我决心在今后的教学中认真学习“整体建构、和谐教学”这一新的理念，切实把这一理念很好的用于今后的教学，恪尽职守，为我校教学成绩更上一个台阶做出自己应有的贡献。

7.扩展工作,“狮子”最强 篇七

无论在采访中还是演讲中，高群耀的措辞都是非常准确、谨慎的，总带着职业的温和微笑。他最有名的是对跨国企业CEO生存之道的总结。在看似有些大而化之的言语里。多年积淀下来的职业训练和工作智慧需要有同样体会的人去细心捕捉。

虽然身在狮子座，但高群耀从不追求表面的强势和霸气。相反。务实、忍耐、低调是他职业品格的真实写照。一个员工评价高群耀：“无论在什么时候，受到什么样的误解，他都会按照一个真正的职业经理人的精神与要求去做事。”

有人说，高群耀不露声色，做事务实。脚踏实地。也有人这样评价：高带着点知识分子的理想主义，圆滑和自信很奇妙地融合在他的气质里。

高群耀并不认为自己可以算作成功，但对于成功他有自己的定义。他曾经给同事画过一条曲线，横坐标代表着“做大事”，纵坐标就是“赚大钱”，最理想的状态莫过于“45度”曲线。“但是，真实的职业生涯并非如此，大多数时候我们是在‘45度’曲线以下运行。当‘横坐标’走到一定阶段就会产生转折点。转折点常常发生在变化之中。或者是公司重组，或者市场发生剧烈变化，或者跳槽等等。经过各种努力，你最终会逼近‘45度’曲线，这也就意味着你在成长中实现了成功。”

用筛子思维对付复杂局面

做跨国企业的CEO。既要有全局的视野，又要将总部的意图落实在复杂的中国国情上。很多本土的CEO因为要应对的情况过为复杂，往往采取“无为而治”的态度，直接将总部的战略战术平行搬运到中国来。

狮子座最突出的能力是将复杂的问题简单化。不易被利益所左右，发现那些行业的大趋势，将关键信息提纲挈领出来，加以利用。在这一点上。高群耀的能力相当突出。他之所以能成为多年来在业界备受瞩目和尊敬的职业经理人。过人之处就在于：能将复杂问题抽丝剥茧，找到自己可以发挥的空间和余地，并全力坚持。

高群耀曾说。作为一个跨国公司中国区CEO。手上可调动的资源相当可观，每做一个小决策，都可能牵扯到很多资金。但另一面，中国区的大量资金在全球CEO那里可能只是一件小事，他每天可能只有5分钟时间想中国的事，你要换位思考这5分钟他最需要了解什么。

如何去了解中国，如何与总部配合，这对每个跨国企业的中国区CEO来说都是最大的问题。高群耀常挂在嘴边的话是：“在中国待得越久。越不敢说对中国了解。”

“如果你在海外找个大牌律师一看，在中国很多项目肯定是不行的，原因特别简单，就是他看不懂……同样一件事，在中关村行得通，拿到别处可能就不行。条例是纵向的，地方政策是横向的。横纵交织，特例之中有特例。当这样一幅图往总部CEO面前一放时，他如果对审国不够了解，头想不晕都不行。但让了解的人一看。这张图就是一个‘筛子’，上面充满各式各样合法合理的可循之道。表面看，很多业务根本就没法做。只有眼神够好的人才能看出其中的门道。”

在中国做CEO，高群耀深深感到这是个“摸着石头过河”的过程。第一需要智慧，是大智慧，需要对国情充分的了解和认识，发现其中的机会。第二需要创新，需要有对创新的勇气和责任感，而且不因与总部沟通的漫长就放弃创新的想法。第三就是执行力，能够聚焦，不被别人干扰。能够把一个复杂的东西变得简单，然后百分之百的执行。口对付总部的“总不”

在微软中国，报告渠道要多达七个环节。“如果中间要经过二十几个VP，还没有到达最高决策层。中国区的管理者就已经累死在说服的路上了。”高群耀感慨说。

高群耀总结的中国模式其实是一个先延伸、再返回头去影响总部的过程。“要和全球CEO之间直接对话，争取建立‘直通车’的沟通机制。否则汇报经过多层传达，早就走样了。你一定会被这个官僚体系压死。当然，这种‘直通车权限’不是CEO一见面就给你的。它是阶段性目标，你必须靠实现业绩来赢得更多的自主权。”

后来离开微软，很大原因也是在微软过于漫长的汇报路上，高群耀的声音总是被淹没在尽头。而他曾经满怀的热情，也终于在这样无数次的长跑中逐渐冷却。

一次微软总裁斯蒂夫·鲍尔默视察微软中国，这让高群耀看到了希望。趁这个机会他告诉鲍尔默。对中国具有如此重要战略地位的发展地区，在组织机制上一定要“短路”。尽管鲍尔默把以上意见做了认真的记录。但是最终高群耀还是失望地发现，鲍尔默并未兑现他的诺言。

“我至今还确信，有些事情他是永远不会有精力介入的。微软的事务太多了，微软实在太庞大了，而对于一个营业额小到几乎可以忽略的中国地区来说，它的问题实在是无法让他顾及到。”离开微软后，高群耀在《我对微软说实话》一书中，表达了自己的无奈。

作为一个职业经理人，高群耀一直恪守着自己的职业精神。“我觉得实际上就是要找准自己的位置，同时遇到困难不能气馁，职业经理人这个工作本身就会有这样一些挑战。有些时候是要熬夜。有些时候需要坚持。一个马拉松比赛最后的冠军不见得是他跑多快，是他坚持了，而其他人都在半路放弃了。”

不过，当他发现自己的努力没有得到回报，不再愿意花更多时间去教育说服每一层级上的被称为中国专家的时候，他只有选择离开。在上任27个月后，坚持和隐忍的高群耀，最终不得不遗憾地退出了这场“马拉松”。

回到欧特克集团，很大原因在于欧特克老板卡萝·巴茨对高群耀的高度信任。1995年，卡萝·巴茨曾大胆地把打开中国市场的钥匙交给高群耀。当时他面对的是没有办公室、没有执照、没有许可证、没有团队，甚至没有可参考的先例。但是巴茨给予了他充分的授权，鼓励他放手去干，按照中国的方式制定解决方案。

高群耀设法与有关政府部门建立起沟通渠道，巧妙地使欧特克软件以中国企业可以接受的方式进行推广，成功地让中国数十万设计人员甩掉图板，应用欧特克正版产品。

在高群耀二次回到欧特克后的第二天，巴茨马上宣布成立了“中国特别事务委员会”。专门负责处理欧特克中国公司的大小事情。

趋势比人强

有人曾经问高群耀，你的职业生涯中有没有最难解决的困难?高群耀笑着回答：“每天都有问题和困难，否则就不需要职业经理人了。”

尽管没有公开提及，但在他的职业生涯中困难最多、同时也最引人关注的时期无疑是他执掌微软中国期间。1999年底的微软正处于一个多事之秋，在那个时候高群耀面临的是实实在在的一个“烂摊子”；“美国政府判微软拆分”、“亚都事件”、“微软高层员工大逃亡”等等一系列问题，每一个危机都有让他立刻出局的危险。

在上任的第一天，高群耀的办公室门口堵了几十家媒体等着采访。被逼无奈的他最后只

能跳窗回家。“那时候的一个感觉是安静不下来。所以，心态就变得特别重要。不管你有多成功，都要有普通人的心态，心态好坏决定职业的高度和生命的质量。”

早年留学美国期间，高群耀曾经在美国一家著名的公司打工，当穿着白大褂忙活了一夏天后。他觉得眼前干的事儿和长远的目标并不能合二为一。感到盲目而茫然。

于是。他开始不断问自己：什么是成功?是不断实现自己阶段型目标的那种爽的感觉。因此设立目标是不断走向成功的首要前提。但是另一个问题随之出现：目标该如何选?高群耀坦言，步入职场之初，自己也搞不明白该怎么做。记得当时一个同事对他说：“你要跟着趋势走。”这句话让他受益匪浅。

高群耀大学时的专业是力学，后来在美国留学后不知不觉步入软件行业。当时美国科技界的关键词是“软件”，不过那个年代在中国无形资产是卖不出价格的，但是高群耀却认定软件是一种趋势。上世纪90年代，在美国工作5年后高群耀回到中国，那时候，“中国”是一个关键词。当时，外企在中国的经济发展中发挥的作用非常大，外企能否健康经营跟外企选择的中国区掌门人大有关系。

在顺应这个趋势的过程中，高群耀逐渐感悟到了职业生涯的曲线，“我们每个人都经历了一个所谓的就业、职业和事业的过程，这个过程基本上围绕着一个曲线：横坐标是我们做的事。纵坐标是我们相应应该获得的报酬。最理想曲线角度的是45度角，但是实际上大多数都不是这样的。所以我们要经过很多的努力，来不停地武装自己。实实在在做一些事，而在你做的事情被社会认可的时候，就会出现一个拐点，然后你再做一些事情，又出现一个拐点。每个拐点不管是在产业、自己的事业还是在整个行业改变的过程中，随着你被社会的认可，你会在这个曲线中体现你自己的价值。”

高群耀认准了这个趋势，1995年。刚刚被猎头挖到软件公司欧特克不久的高群耀接到了任命，他以欧特克中国区总裁的身份回到了中国。事后回忆这段经历，高群耀认为。在当时所有刚刚回到中国的职业经理人中。成功往往是被所得到的酬劳来描述的。所以以猎头公司来看，每一个职业经理人在市场值多少钱、有多少功能，都有一个标价。

“但一段时间之后。这个曲线就发生了变化。从原来所谓的社会认可成为真正能体现一个职业经理人自身的价值。以你所服务的公司，能否真正发挥公司里面给投资者创造价值过程中的评估，这时候曲线的横坐标实际上是市场发展的潜力，纵坐标是你所服务企业的治理结构的成熟性。”

8.培训师培训总结 篇八

我们的主要课程包括《培训师的表达技巧》《PPT制作》《培训师自我认知和现代培训理念》《培训课程设计与开发》《现代企业的培训手段极其应用》。整个课程包含了从培训需求到课后总结改进的所有环节。经过一周的学习，本人对企业培训师的基础知识有了一定的认识，现就有关内容谈谈自己的一些学习体会。

企业越来越注重培训的实效，而实效的取得不仅靠传统培训的理论、案例教授，更需要个性化服务的操作性、实用性教授。首先要弄清楚他们的疑惑在哪里，方案有哪些，有哪些困难等，做到心知肚明。在培训时，直入主题，如存在哪些问题、原因是什么，从环境、行业、政策等各方面(根据具体课程而定)做全面分析，再从解决方案入手，或抛砖引玉或解剖现行做法，指出其成功或不足的原因，同时希望学员充分讨论以形成共识，进入下一阶段即讨论解决的方案，以顾问式的引导、咨询、答疑及结合公司的实际情况，找出符合其个性特色的方案来。

在学习过程中培训师要穿插使用各种培训方法：小组讨论法可使学员之间相互交流，沟通;游戏法可使学员在“玩耍”中领悟培训内容的含义;角色扮演法则使学员设身处地地从顾客角度着眼，体会顾客的感受。培训师让每一位学员都主动地参与其中，畅所欲言，给每一位学员一个自我表现的机会。多种多样的培训方法使培训内容丰富多彩，既加深了学员对培训内容的理解和掌握，又更大地发挥了学员的积极性和主动性。这种参与式培训方法较以往的被动式的培训方法更为科学、更为有效，大大地提高了培训质量。

让我体会最深刻的是企业培训师是一个对个人综合素养和资历都要求极高的职业，从学习中不难看出，优秀的企业培训师不仅要求他具备深厚的专业理论功底，而且要有丰富的实务经验，又必须掌握高超的授课技巧。因此要成为优秀的企业培训师，不是一件容易的事。

终生学习是对包括培训师在内每一个人的要求，尤其是对培训师本身更具有现实意义。无论从宏观的大环境要求，还是站在就业者个人的微观层面来看，终生学习已是一个常识对我们从事培训工作的人来讲，面对社会快速发展科技的日新月异，面对企业学员不断提高的期望，我们更需要比其他人更好地落实这一理念，否则我们今天离开讲台将是永远离开讲台。

台上一分钟台下十年功，关于这一点，我们可以找到无数成功者的事例来证明，像XX、XXX、XX、XX、XXX等老师，我们看到的是他们在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧，但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练正所谓宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来!

要成为一名优秀的企业培训师必须应具有专业的培训或授课经验，良好的沟通、表达能力，以及组织教案、充分运用各种现代教学设备的能力;学习能力强，能不断更新知识和观念，在课程中充实新的理论与案例;特别需要有调动气氛的能力和案例分析能力，能够设计并运用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演等手法;更重要的是敬业精神，否则，一切将无从谈起。

9.培训部培训总结 篇九

自3月份培训动员大会以来，培训部展开了内部人员学习培训，主要针对培训基础知识和人力资源管理知识的培训，现将这段时间培训工作总结如下：

一、培训形式和内容

培训主要以培训计划为基础，依据培训计划实施。采用每周一次，一次约两课时的培训，主要内容以培训基础知识为主，培训由培训部内部人员轮流担任主讲讲师进行培训，要求培训学员做笔记。

二、培训实施

培训实施与培训计划有所出入，主要表现在培训时间调整为隔周一次，并且增加了人力资源部关于人力资源知识的培训，至目前为止，共培训六次。

三、培训工作建议

1．增强个人培训责任感，强化培训实施执行力。

培训实施之所以未按培训计划完成，主要原因在于培训人员责任意识淡薄，对培训重视程度不够，造成忽视培训工作，直接导致培训未能按计划实施。

2．增强培训工作调整的机动性，及时适应变化

培训部计划外增加了人力资源部门的培训，一方面增加了培训部人力资源方面知识的培训，另一方面由于多出了人力资源培训的时间，必然导致减少了本部门计划内的时间，也间接促成了打断自身部门的培训计划。因此，本部门在培训工作中，应增强自身的适应性，能够及时调整并完成原计划的实施。

3．逐步完成培训计划的长期性规划

本部门培训计划是以月计划的形式制定的，即本月制定下月的计

划，并未制定培训计划。由于部门自身培训基础薄弱，若在较短的时间内制定出培训计划存在与实际工作脱离的现象，因此制定

月培训计划是比较贴合实际的。但随时时间的推移和工作的积累，制

定培训计划是可以实现的，使培训计划结合本部门工作

计划，能更好的实现工作计划。

培训部

10.句式转换、扩展压缩 篇十

于10月15日开始网上报名、笔试定于11月25日举行的2013年度国家公务员考试将以140多家用人单位招录2万人的招录规模再创新高。

2. 阅读下面这则新闻材料，以“骑虎难下”开头，将下列句子重组为一个长单句，要求不改变原意，可适当增删词语。

日本有媒体用“骑虎难下”来形容中日双方目前围绕钓鱼岛问题出现的立场对立和关系僵局。这一成语并不能准确描绘中日双方在钓鱼岛争端中的处境，但却能说明在国际争端的敏感时期，人们往往聚焦于争端双方立场的尖锐对立和互不相让。

3. 将下列短句改为长单句，要求不改变原意。

中国向来坚持“与邻为善，以邻为伴”，其和平外交政策和防御性军事战略是一贯一致的，不会因为是否拥有航母或拥有航母的多少而发生改变。

4. 将下列关于景区门票降价内容的三点内容调整为整句，要求不改变原意，可适当增删词语。

公共景区门票降价乃至免费的步子还可再大一些，具体内容至少有三点：一是，现在多为“冷门景区”降价，还可以考虑到知名景区的降价；二是时间上，应该从个别的法定假日拓展到其他时间；三是幅度上，形成公平公正、科学合理地定价，而不只是“轻微”下调，偶尔下调。

5. 阅读下列材料，将其改写成三个反问句，要求不改变句子的原意。

20年的武大牌坊，不止是水泥大门这么简单。它是这所名校的文化名片，是武大乃至华中地区传承的一种文化记忆。

6. 我国古典名著《三国演义》中，成功地塑造了诸多人物形象，其中“三绝”更是令古往今来的读者赞叹不已。他们分别是智绝——诸葛亮 、义绝——关羽、奸绝——曹操，请结合小说中的内容，从这三人中任选一个人物，用整句举例阐明其“绝”。

7. 将下列句子改写成长单句，分别强调演出效果和演出地点，可适当增删词语。

10月11日晚，大型原创黄梅戏《李时珍》献演第一届湖北艺术节。武昌洪山礼堂演出大厅座无虚席，短短的七幕剧嬴得了全场千余名观众19次掌声。

强调演出地点：

强调演出效果：

8. 纪传体是以人为本来记载历史的，表现出对人在历史中的地位与作用的高度重视。请从《廉颇蔺相如列传》《苏武传》中任选一个历史人物就其性格、思想、事迹或功业等用对联的形式进行概括。

示例：蔺相如

保玉璧，显国格，足智多谋勇抗秦王不让寸步

明大义，识大体，大度广怀礼让同列偏容狂言

9. 阅读下面材料，以“高密东北乡”为主语重组句子。

像所有可敬的写作者那样，莫言老老实实地、像个庄稼人对待土地那样对待写作，他神奇地保存了一个农民的狡黠和质朴，也执拗地固守在高密东北乡，因为在他的笔下，这里可以是中国，也可以是整个世界。

10. 将下列句子改为两个被动句。

瑞典文学院——这一公认的世界最高水平的评鉴团体——认可了莫言对中国人生存方式、中国之人性的剖析，这也是对中国文学辨识度的承认。

11. 阅读王维的《田园乐（其六）》，请你还原出诗歌的画面之美。

桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

12. 阅读下面新闻材料，拟写一则新闻标题。不超过14个字。

中国作家莫言北京时间11日获得诺贝尔文学奖。中国文学界的专家学者表示，这将把世界目光引向中国作家。莫言获奖，可谓汉语文学获得世界承认的一个重要标志。

中国作家协会副主席高洪波则表示，莫言是中国若干优秀作家中的一个代表，“为莫言感到由衷高兴，为中国文学自豪，为他举杯庆祝！”

北京大学中文系教授陈晓明将此事看作促进中国文学和世界文学进行密切交流的良好契机，能够把世界目光引向中国作家。

韩少功说，莫言获得诺贝尔文学奖是中国大陆作家首次获得殊荣，是世界对中国文学的肯定，是一个好的起点。莫言的获奖鼓励了众多中国作家，也是国际社会对中国文学的善意表达。

13. 根据所示材料，续写一段文字说明二者不同，要求用比喻的修辞手法。

中国不是美国，中国航母也不是美国航母。两者有着截然不同的性质。

14. 阅读下面这则新闻，拟写标题新闻。

日前，中央电视台“第七届全国青年京剧演员电视大赛”（以下简称“青京赛”）决赛在北京完美落幕。湖北省京剧院的青年演员们喜获三金两银，载誉归来。

据了解，“青京赛”是中央电视台在中宣部、广电部关心支持下举办的每四年一届的国内京剧大型赛事。为了在此次“青京赛”上取得好成绩，湖北省京剧院十分重视，不仅精心准备剧目，更是在决赛开始之前，邀请京剧专家来汉，为进入决赛的万晓慧、唐恺、王铭、潘欣、陈晓霞5位演员“挑刺”。

功夫不负有心人，最终省京剧院进入决赛的5位演员都表现不俗。其中，优秀青年演员唐恺获得武生组金奖（第一名），王铭获小生组金奖（第二名），万晓慧获青衣组金奖（第四名），陈晓霞获老旦组银奖（第五名），潘欣获青衣组银奖（第二十名）。这是湖北省京剧院在此项全国青年京剧演员的顶级赛事中获得的历史最好成绩。

15. 阅读下面这则新闻材料，进行理性的点评。

就在两节长假结束的前夜，“首届十大当代孟母颁奖盛典”在京举行，航天女英雄刘洋的母亲牛喜云、培养出3个博士儿子和3个大学生女儿的草原母亲胡彩瑞、致力于残疾孩子公益讲座的山东农民田秀英以及“最美司机”吴斌的母亲范敬珍等获封“当代孟母”称号。