2023北京各区二模大题

2023北京各区二模大题

1.2023北京各区二模大题 篇一

2018届北京各区高三二模语文试题分类汇编（诗歌鉴赏）教师版

2018海淀二模

三、本大题共4小题，共18分。

阅读下面的宋词，完成15-18题。

满江红·送廖叔仁赴阙

日近觚棱，秋渐满、蓬莱双阙。正钱塘江上，潮头如雪。把酒送君天上去，琼玉琚③玉佩鹓鸿列。丈夫儿、富贵等浮云，看名节。

④天下事，吾能说；今老矣，空凝绝。对西风慷慨，唾壶歌缺。不洒世间儿女泪，难堪亲友中年别。问相思、他日镜中看，萧萧发。

【注释】①觚棱，宫殿的屋角瓦脊。②天上，指朝廷。③鹓，古代传说中凤凰一类的鸟。④唾壶歌缺，《世说新语》中说，王敦酒后咏“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，用如意击打唾壶，壶口尽缺。

15．下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A.开篇想象友人即将赴任的临安，宫殿在阳光照耀下高大壮丽，似蓬莱般令人神往。B．“正钱塘江上”两句，写江水气势磅礴，银白色的浪花奔涌着向前，极具画面感。C．下阕开篇四个短句急促有力，“能”与“空”凸显了词人激切、无奈的矛盾心绪。

D.“不洒”两句说的是，莫因离别流泪而难为情，应如世间孩童般真实地表达心意。16．本词结尾“问相思、他日镜中看，萧萧发”，通过想象离别后的情景来抒发情感。下列诗句 运用了这种手法的一项是（3分）A．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）B．欲知此后相思梦，长在荆门郢树烟。（柳宗元《别舍弟宗一》）C．不管烟波与风雨，载将离恨过江南。（郑文宝《柳枝词》）D．请君看取东流水，方识人间别意长。（严仁《鹧鸪天·惜别》）

17.本词与下面的诗歌都写送友人赴任，它们表达的情感有何异同？请结合诗句内容加以分析。（6分）

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

18．在横线上填写作品原句。（6分）

①本词说“丈夫儿、富贵等浮云，看名节”，屈原在《国殇》中也歌颂了将士们死而无悔的 气节：“出不入兮往不反，平原忽兮路超远。____，____ ②为国效力的忠贞之士，常常得到人们的尊敬与推崇，如诸葛亮在《出师表》中说“侍中、尚书、长史、参军，，则汉室之隆，可计日而待也”。

③本词运用了典故，辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中也运用典故抒发情感，如

“凭谁问：，,?”

三、（本大题共4小题，共18分）15．（3分）D16．（3分）B 17．（6分）答案要点：

相同：都表达了惜别和劝勉之情（2分）

不同：严词有对朋友美好前途的祝愿、对珍重名节的告诫和自己年华老去、壮志难酬的伤感（2分），王诗表达了乐观、旷达之情（2分）

【评分标准】“不同”中，“严词”答出任意两点即可。①②18．（6分）

①带长剑兮挟秦弓首身离兮心不惩②此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之③廉颇老矣 尚能饭否

【评分标准】写对一处得1分。如有错别字、多字、少字，则该处不得分。

2018朝阳二模

三、本大题共4小题，共20分。阅读下面的诗歌，完成15—18题。

杂诗 左思

秋风何冽冽，白露为朝霜。柔条旦夕劲，绿叶日夜黄。明月出云崖，皦皦流素光。披轩临前庭，嗷嗷晨雁翔。

【1】

高志局四海，块然守空堂。

【2】

壮齿不恒居，岁暮常慨慷。

注：【1】块然：孤独貌。【2】壮齿：壮年。

15.下面对本诗的理解与赏析，不正确的一项是（3分）．．．A.“秋风”两句以写秋景起笔，写出了秋风寒冷、白露凝霜的景象。B.“柔条”两句写植物的枝条一日日苍劲，绿叶一天天地渐趋萎黄。C.“明月”两句写明月从云边露出，“皦皦”突显出月光的明亮皎洁。D.“披轩”两句写诗人夜不能寐，便开窗面对前庭，听得雁鸣嗷嗷。16.从全诗看，“明月出云崖，皦皦流素光”两句中，“月”这一意象含有愁情，下列诗句中的“月”不含这种情感的一项是(3分)．．A.明月松间照，清泉石上流。

（王维《山居秋暝》）B.今夜鄜州月，闺中只独看。

（杜甫《月夜》）C.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

（李商隐《无题》）D.我谢月相怜，今宵不忍圆。

（朱淑真《菩萨蛮》）

17.本诗中“高志局四海，块然守空堂”和陆游《书愤》中的“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”中都有“空”字，请分析这两个“空”字所蕴含的思想情感的异同。（6分）18.在横线上填写作品原句。（8分）

“诗言志”是中国古代诗词的基本特色。屈原在《国殇》里歌颂为国捐躯的将士：“______，_______。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。”刘禹锡在《陋室铭》中写出了他在陋室“可以调素琴，阅金经。________，_________。”周敦颐在《爱莲说》中表达了对莲的喜爱，“中通外直，________，香远益清，亭亭净植，_________。”毛泽东在《沁园春·长沙》里回忆了自己少年时的豪情壮志，“恰同学少年，风华正茂；________，___________。” 三（本大题共4小题，共20分）15．（3分）D 16.（3分）A 17.（6分）答案要点：

相同点：二者都抒发了壮志难酬的情感。（2分）不同点：

“高志局四海，块然守空堂”中的“空”是空旷、空荡的意思，更侧重于表达孤独之感。（2分）“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”中的“空”是白白地、徒然的意思，更侧重于表达盛年不再、年华老去的感叹。（2分）18.（8分）

①带长剑兮挟秦弓 ②首身离兮心不惩 ③无丝竹之乱耳 ④无案牍之劳形 ⑤不蔓不枝

⑥可远观而不可亵玩焉 ⑦书生意气 ⑧挥斥方遒

2018丰台二模

三、本大题共4小题，共18分。

阅读下面的诗歌，完成16─19题。

夏日

池荷

宋宋伯仁宋黄庚

数点沙鸥掠野塘，红藕花多映碧栏，雨声初歇水微茫。

秋风才起易凋残。桥边十里荷花荡，池塘一段荣枯事，输与渔人卧晚凉。

都被沙鸥冷眼看。

16.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.《夏日》写夏日之景。夏雨初歇，水雾弥漫，数点沙鸥，十里荷花，景色美丽，傍晚时暑气消失，渔人在休息乘凉。

B.《池荷》前两句写红荷朵朵盛开，颜色鲜艳，秋风乍起，花易凋残，“花多”与“凋残”形成对比，也引出后两句感叹。

C.这两首诗都写到“塘”，《夏日》的“野塘”，视野开阔，雨后清新；而《池荷》的“池塘”碧栏相围，与红藕相映。

D.这两首诗都写到“荷”，《夏日》的“十里荷花”和《池荷》的“红藕”都给人无穷想象，令人赏心悦目，豪情顿生。

17.荷花，又名莲花、水芙蓉，是中华文化中的传统意象，具有丰富的内涵。下面是对“荷花”内涵的理解，所举诗句与之不符的一项是(3分)A.君子之花，出淤泥不染，象征君子高洁品格。

如：秋至皆空落，凌波独吐红。托根方得所，未肯即从风。(弘执恭《秋池一株莲》)B.爱情之花，“莲”“怜”同音，谐音表达爱情。

如：采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。(《西洲曲》节选)C.静美之花，象征着美好、和谐和恬静。

如：回望高城落晓河，长亭窗户压微波。水仙欲上鲤鱼去，一夜芙蓉红泪多。(李商隐《板桥晓别》)D.佳人之化，形容女子的美丽。

如：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。(王昌龄《采莲曲二首其二)》)18.《夏日》《池荷》和《旅夜书怀》三首诗，分别用什么手法写“沙鸥”? 各自表达了诗人怎样的情感?(6分)

旅夜书怀 杜甫

细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病体。飘飘何所似，天地一沙鸥。

19.在横线上填写作品原句。(6分)①范仲淹《岳阳楼记》中也有写到“沙鸥”的句子：“，；岸芷汀生，郁郁青青。” ②周敦顾在《爱莲说》中直接表达自己对“莲”的喜爱：“予独爱莲之出淤泥而不染，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”

③《池荷》中写到“秋风”，杜甫《登高》中也有写到秋风的句子：“，渚清沙白鸟飞回。，不尽长江滚滚来。”

三、本大题共4小题，共18分。

16.D(“都”“豪情顿生”错。《夏日》中“十里荷花”主要是给人愉悦和闲适之情，《池荷》“红藕”由“荣”而“枯”则引人感伤。)(3分)17.C(李商隐此诗写芙蓉，化用典故，抒写情人的离别苦情。)(3分)18.答案示例：《夏日》中“数点沙鸥掠野塘，雨声初歌水微茫”，直接描写夏日雨后沙鸥在野塘上自由地掠水飞翔，表达作者对闲适自由生活的向往。(2分)《池荷》中“池塘一段荣枯事，都被沙鸥冷眼看”，运用拟人手法，写沙鸥冷眼看待池塘中红藕由荣到枯的变化，表现了作者经历世事沧桑后的淡定，(2分)《旅夜书怀》中“飘飘何所似，天地一沙鸥”，写水天空阔，沙鸥飘零，运用比喻手法，表达了作者辗转江湖、落魄潦倒的孤独凄凉。(2分)(6分。共3个要点，每个要点中手法、情感各1分。)19.①沙鸥翔集锦鳞游泳②濯清连而不妖不蔓不枝③风急天高猿啸哀无边落水萧落下(6分。填对一句得1分，句中有错别字、多字、少字，则该句不得分。)

2018顺义二模

三、本大题共5小题，共17分。

阅读下面杜甫的两首诗，回答14—19题。

①春日忆李白

白也诗无敌，飘然思不群。

②清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。

③何时一尊酒，重与细论文。

【注】①天宝三载（744年），李白遇杜甫于洛阳，深结厚谊。后李白往江东，杜甫赴渭北长安。②庾开府、鲍参军：指庾信、鲍照，均为南北朝时著名诗人。③论文：此处指论诗。

天末怀李白

凉风起天末，君子意如何？

②鸿雁几时到，江湖秋水多。文章憎命达，魑魅喜人过。应共冤魂语，投诗赠汨罗。

【注】①唐肃宗乾元二年（759年）秋作于秦州。时李白因永王李璘案被流放夜郎，途中遇赦而还。天末：天的尽头。秦州地处边塞，如在天之尽头。②秋水：秋日**。①14.对这两首诗的理解和分析，有误的一项是（3分）．．A.两首诗都表现了杜甫对李白的思念和崇敬。B.两首诗都是律诗，形式规整，言简而义丰。

C.“何时”与“几时”都表现出对李白音讯的期盼。D.“冤”字指屈原和李白都曾蒙受魑魅小人的冤枉。

15.“渭北春天树，江东日暮云”一联，意思是“我在渭北看到春树想到江东，你在江东望．．着暮云念着渭北”，上下文互含其词而见意。下面不属于这种用法的一项是（3分）．．．．．A.红粉楼中应计日，燕支山下莫经年。（杜审言《赠苏绾书记》）B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》）C.风含翠筱娟娟净，雨浥红蕖冉冉香。（杜甫《狂夫》）D.绿光风动麦，白碎日池翻。（杨万里《春晚往永和》）16.与“文章憎命达”一句所表达的文学观不同的一句是（2分）．．A.诗到能迟转是才 B.诗穷而后工 C.贫老愁病入诗佳 D.赋到沧桑句始工

17.这两首诗，表达的思想感情相同而侧重点不同，请具体写出有哪些不同。（5分）

18.《春日忆李白》说李白的诗“飘然思不群”，《梦游天姥吟留别》就有这样的特点，请你写出开篇第一句：“。”（2分）

19.律诗中间两联要求对偶。请写出杜甫《春夜喜雨》中最著名的一联对偶句。（2分）

三、本大题共5小题，共17分。14.（3分）C（“何时”是对与李白见面的期盼）

15.（3分）B（此种技法称为“互体”。A.红粉楼中应计日想着燕支山下之人，燕支山下也应思念着红粉楼中之人而不经年。C.有雨筱翠才净，经风红蕖才香。D.有日才显绿光；因风日池才翻。B上下句无此关系）

16.（2分）A（此句是清代袁枚《箴作诗者》中的诗句，主张作诗要反复斟酌，写出自己的见解）

17.（5分）参考答案：第一首着重从诗歌成就上高度评价李白。如诗坛上无与伦比的地位；诗歌的风格清新、俊逸等。第二首着重从人生命运的坎坷不平这一方面为李白蒙受的冤屈鸣不平。

【评标】每一点1分。意思对即可。

18.（2分）答案：海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。【评标】错一个字该句不得分。

19.（2分）答案：随风潜入夜，润物细无声。【评标】错一个字该句不得分。

2018东城二模

三、本大题共4小题，共18分。

阅读下面的诗歌，完成15－18题。

山居即事 王维

寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。绿竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。

15.下列对诗句的理解和赏析，不正确的一项是（3分）．．．A.首联写诗人隐居山中，在苍茫的暮色中关闭柴门，远望余晖。B.“鹤巢松树遍”写鹤在松林中到处筑巢，表现生机盎然的景象。C.尾联写渡头炊烟升起，人们采菱而归，与颈联形成鲜明对比。D.此诗描绘了诗人在山中惬意的生活，但又透露出落寞的心情。

16.“渡头烟火起”一句中借“烟火”表明有人家在山中生活。下列诗词语句没有运用这种．．写法的一项是（3分）

A.几家烟火依村步，何处渔歌似故乡。（司马扎《晓过伊水寄龙门僧》）B.四面云山谁作主，数家烟火自为邻。（朱湾《寻隐者韦九山人于东溪草堂》）C.水曲山隈四五家，夕阳烟火隔芦花。（徐积《渔父乐》）D.更九衢、烟火近元宵，闻嬉笑。（刘仙伦《满江红》）

17.王维与陶渊明都擅长写田园山水，在描写景物上各有特色。请结合本诗和下面诗句加以分析。（6分）

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。

（陶渊明《归园田居(其一)》）

18.在横线上填写作品原句。（6分）

通过描写景物来抒发感情,是中国古典诗文的一大特色。如《桃花源记》：“土地平旷，①，有良田美池桑竹之属；②，鸡犬相闻。”再如《兰亭集序》：“此地有 ③，茂林修竹，又有 ④，映带左右。”又如《苏幕遮》：“⑤，芳草无情，⑥。”这些景物描写都生动地传达出作者的心情。

三、本大题共4小题，共18分。15.（3分）C 16.（3分）D 17.（6分）

答案要点：

陶诗采用白描手法，描写景物远近结合。

王诗采用对比手法，色彩鲜明；描写景物有全景有特写。18.（6分）

①屋舍俨然 ②阡陌交通 ③崇山峻岭 ④清流激湍 ⑤山映斜阳天接水 ⑥更在斜阳外

2018房山二模

三、本大题共4小题，共18分。

阅读下面的诗歌，完成15—18题。

甲辰八月辞故里①

张煌言

国亡家破欲何之? 西子湖头有我师。日月双悬于氏墓，乾坤半壁岳家祠。惭将赤手分三席，敢为丹心借一枝。他日素车东浙路，怒涛岂必属鸱夷②!注释：①此诗是明末抗清英雄张煌言不幸被捕，由故里转解杭州时所作。②鸱夷，皮革制的囊。传说伍子胥死后，吴王把他的尸体装在鸱夷里，浮于江中。伍子胥魂怒，驱水为钱塘江的江潮，常乘素车白马，立于潮头。15．下列对诗作的理解，不正确的一项是（3分）．．．A．首联以设问起笔，既表明了诗人辞别故里后的去向，又暗示了诗人生死抉择的意向。

B．颔联写西湖畔于谦墓、岳飞祠，“日月”“乾坤”两意象开阔了意境，彰显了 先贤的精神。

C．颈联写诗人愿与先贤平分三席墓地，为自己的“丹心”而无愧，点明了全诗的主旨。

D．尾联为全诗情感发展的高潮，诗人借伍子胥的典故尽抒抗清之志，悲壮之气震撼人心。

16.“他日素车东浙路，怒涛岂必属鸱夷”运用了虚写的手法，描写想象的未来之景，下面诗句中运用了此手法的一项是（3分）A．日落山水静，为君起松声。（王勃《咏风》）B．何时倚虚幌，双照泪痕干？（杜甫《月夜》）C．宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。（郑思肖《寒菊》）D．他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。（卢照邻《九月九日玄武山旅眺》）17．张煌言有怎样一颗“丹心”？从全诗看，颔联在结构上起什么作用？（6分）

18．在横线上填写作品原句。（6分）

①屈原在《国殇》中，也塑造了拥有“丹心”的将士形象：“诚既勇兮又以武。身既死兮神以灵，！”

②中华民族有着众多拥有“丹心”的仁人志士，如：“后值倾覆，”的贤相诸葛亮。

③《甲辰八月辞故里》一诗尾联使用了虚写的手法，设想了为国捐躯后的情景。苏轼《念奴娇赤壁怀古》也用了虚写的手法，描写了过去的英雄人物，如：“遥想公瑾当年。”

三、本大题共4小题，共18分。15．C（3分）（“无愧”错，诗中有自谦的“惭”字，言诗人因赤手分席而有愧。）16．B（3分）（诗句中的“何时”是标志语。）

17．参考答案及赋分建议：第一问，张煌言有一颗矢志抗清、以死报国（或：为国捐躯等）的“丹心”。（2分）第二问，颔联在结构上起承上启下的作用，（1分）“于氏墓”、“岳家祠”，揭示了首联的“我师”是于谦和岳飞，这是承上；（2分）同时为颈联抒“丹心”做了铺垫（或：开启了颈联对“丹心”的抒写），这是起下。（1分）

评阅建议：意思对即可得分。18．答案：终刚强兮不可凌 魂魄毅兮为鬼雄 受任于败军之际奉命于危难之间小乔初嫁了雄姿英发

评分建议：6分。每答对一句得1分。出现错别字或其它错误则该句不得分。