八年级政治试题(精选8篇)
1.八年级政治试题 篇一
八年级下册政治期中试题
1.奥斯特洛夫斯基说过:“要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。”他的话告诉我们()A.个人是组成集体的细胞阶段 B.个人离不开集体 C.集体的发展离不开个人的努力 D.每个人都生活在集体中
2、兴建三峡工程,重庆万州需移民80万人。面对大局,当地人民毫无怨言,甘愿为全国人民的利益做出必要的牺牲。这表明()
A.国家利益至上,个人利益是可有可无的 B.集体利益和个人利益在根本上是冲突的 C.为了集体利益,必要时应不惜牺牲个人利
D.集体利益和个人利益在任何情况下都是完全一致的
3、建国初期,一大批卓有成就的科学家,放弃国外优越的物质生活和工作条件,克服重重阻力,毅然回到祖国的怀抱。之所以要这样做,是因为他们()
①具有热爱祖国的崇高情感 ②以大局为重,视国家利益高于一切 ③为追求更好的物质条件 ④在国外已没有生存和发展的空间 A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
4、为了集体的发展,我们要坚持以集体利益为重。坚持以集体利益为重,我们应做到()①把集体利益放在与个人利益同等重要的位置 ②不追求任何的个人利益
③坚持个人利益服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益 ④反对那些为追求个人利益或小团体利益而不惜损害集体利益的思想和行为 A.①② B.①②③ C.③④ D.①②③④
5、在生活中,我们要自觉维护集体荣誉和利益。维护集体荣誉和利益的最高表现是()A.维护班集体的荣誉和利益 B.维护我们所在学校的荣誉和利益 C.维护国家的荣誉和利益 D.敢于同各种破坏集体利益的行为作斗争
6、从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面,也有消极的一面。特别是盲目从众,却是危险的,容易使人受到社会环境的消极影响。要克服盲目从众心理,必须()A.积极参与社会生活,养成亲社会行为B.养成独立思考的习惯,提高自我控制力C.正确认识生活中的困难和逆境 D.努力提高自己的心理承受能力
7、“假如你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每个人还是一个苹果;假如我有一个思想,你有一个思想,我们彼此交换,每个人就会有两个甚至更多的思想”。这句名言主要告诉我们()
A.在社会生活中要学会分享 B.在社会生活中要学会谦让 C.在社会生活中要学会助人 D.在社会生活中要学会合作与竞争
8、“人非圣贤,孰能无过”,“退一步海阔天空,让三分风平浪静”,这些话告诉我们()①要学会谦让,养成亲社会行为②要原谅他人的一切过失,以免给自己带来不必要的麻烦 ③在社会生活中要学会作出适当的让步,以化解不必要的纠纷 ④学会大度和宽容可以使一个人拥有和谐的人际关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9、“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,打开他们的视野,增长他们的社会经验。”这句话告诉我们()
A.实践活动比书本知识更重要 B.要从实践中学习知识,书本知识是可有可无的C.亲身参加实践,才能学到现代生活所必须的本领,提高社会适应能力 D.书本知识来源于社会实践
10、积极参加社会公益活动是我们青少年为社会做贡献的一条切实可行的途径。下列适合青少年参加的社会公益活动有()
①利用节假日去社区打扫卫生 ②为贫困失学儿童献上一片爱心 ③报名去支援西部大开发 ④关注社会弱势群体,积极扶助老弱病残
A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
11、太湖水污染及蓝藻监测预警于2012年4月1日启动。目前,江苏省“科学治太”全社会总投入已达700亿元。我们要善待自然,就要做到()①保护自然,做大自然的朋友 ②不向自然界索取任何东西 ③采取积极措施预防和减少对大自然的破坏 ④合理利用自然资源,保护生态环境
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.生活在张家界仙境里的人们,祖祖辈辈爬坡上坎,手提肩扛。有的人一辈子没有走出过大山。他们多么羡慕山外的精彩世界啊。直到张家界被定为“世界自然遗产”并开发为旅游区,那里的人们才突然发现原来自己的家乡是那样的美。这说明()
A.自然的美通过旅游区就能体现出来 B.自然的美需要发现,需要我们用情感去体会 C.自然美是随着时间而变化和发展的 D.美随着游人的不断体会不断感受才能体现出来
13.由于环境污染与破坏,导致大量物种灭绝。由于鼠类的天敌减少,某些地方鼠害猖獗。这说明环境问题()
A.危害人类健康 B.直接制约着我国经济和社会的可持续发展 C.威胁生态平衡 D.完全是由于自然界变化所造成的
14、是我国环境保护的基本法,在我国环境保护法律体系中占有核心地位。()
A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国资源法》
C.《中华人民共和国环境保护法》 D.《中华人民共和国大气污染防治法》
15、下列说法不正确的是()A.善待大自然,大自然就会善待我们
B.在善待大自然的过程中,我们会感受到与大自然和谐相处、与大自然成为朋友的无限乐趣 C.尊重生命,保护生物的多样性
D.我国是一个发展中国家,为了加速经济的发展,提高人民的生活水平,就必须以牺牲环境为代价,谋求经济的快速发展
16、据中国人与生物圈国家委员会提供的一份调查显示:我国已有22%的自然保护区由于开展生态旅游而造成保护对象的破坏,11%出现旅游资源退化。对此,一批批有识之士选择当环保志愿者,去保护我们的大自然。是因为()
①大自然是人类的朋友 ②人与大自然的不和谐之音已越来越严重 ③善待大自然就等于善待我们人类自己
④大自然是我们赖以生存和发展的物质基础,是我们共同的家园 A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②
17、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,这是说()A.观赏风景的距离和角度不同会产生不同的审美效果 B.观赏风景的时间不同会产生不同的审美效果 C.观赏风景的心情不同会产生不同的审美效果 D.观赏同一风景,不同的人会产生不同的审美效果
18.山东省某中学小李等几位同学在寒假期间搞社会调查时发现:学校附近的一家造纸厂还在偷偷超标排放污水,于是他们几个决定向有关部门举报。你认为同学们这样做()①在正确行使自己的权利 ②是环保意识强的表现 ③其依据是《环境保护法》和《水污染治理法》 ④多管闲事,会影响工厂的发展
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
19、张家港人在发展经济的过程中提出“既要金山银山,又要青山绿水”的口号,从源头杜绝污染,保证了城市的清洁美丽。这种做法主要体现了环保中的()①预防为主、防治结合和综合治理的原则 ②谁开发谁保护,谁污染谁治理的原则 ③依靠群众保护环境的原则 ④环境保护与经济建设和社会发展相协调的原则。A ①④ B ①③ C ②③ D ①②③ 20、2010年春,我国西南五省市遭遇严重的灾害,仅云南一省就有3000多万亩农作物受灾,全省夏粮将因灾减产一半以上,农业直接经济损失达100亿元。西南大旱警示我们()
①要保护环境,保持生态平衡 ②要节约资源,合理利用资源 ③保护环境、节约资源已成为中国当前一切工作的中心 ④保护资源、节能降耗迫在眉睫
A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④
21、材料一:深圳以经济发展快速闻名,深圳的义工活动也非常活跃。截止到2008年,全市注册的义工已多达8万名,成为深圳市的一道独特的风景线。在这片热土工作和生活的福田区竹园小学副校长李泓霖深受吸引,于1997年7月正式成为一名注册义工。从此,市内各处的社会福利中心、养老院、残疾人服务站常常可以见到他忙碌的身影。几年来,他参与志愿服务的时间已超过3000小时,到2008年2月,李泓霖共捐款2万多元给威远镇的贫困学生,使冯晓菊等17名学生避免了辍学。
材料二:2004年“大学生志愿服务西部计划”启动以来,全国各地高校学生纷纷响应,1200多所学校、5万名应届毕业生参加了招募、报名工作。一年来,志愿者们志愿把人生最美好的一段年华留给中国大地那些最贫困闭塞、最需要帮助的地方,展现了新时代大学生的人生风采。
结合材料,运用所学知识,请回答:
(1)深圳义工的活跃、大学生积极参加服务西部志愿者活动,这说明了什么?(2分)
(2)作为中学生,我们能为建设更加美好的社会做些什么?(4分)
22.目前,中国已经有13亿人口,这个数字是50年前的2倍。到2020年,中国人口将达到15亿。在我们发展经济的过程中,由于环境意识淡薄,长期采用有害于环境的生产方法,盲目挤占耕地面积、毁林开荒,沿着先污染后治理的老路,对大自然进行了几十年的涸泽而渔式的掠夺后,还未来及体会万物之灵长的胜利,就匆匆迎来了大自然的疯狂报复还击。资源枯竭,持续发展能力降低,物种不断灭绝,持续的干旱或暴雨,土地沙化,水土流失,频频光顾的沙尘暴,被工业“三废(废水、废气、废渣)”严重污染的空气、土地、河流和海洋,不再蔚蓝的天空……,人类的生命健康和生存环境受到了严重的威胁。人与自然的搏击,人类的贪婪和短视注定了人类将输得更惨。在痛定思痛中,是否开始学会尊重自然、善待自然,学会与自然和谐相处? 结合所学知识回答下列问题:
(1)分析上述材料,说明我国环境问题产生的原因及危害。(5分)
(2)人与自然的和谐,是构建和谐社会的重要内容。正确处理人与自然的关系,实现人与自然的和谐相处,我们应当怎么办?(3分)
(3)青少年应当成为绿色的使者,自觉履行保护环境的义务。谈谈你打算怎样为保护环境做贡献?(3分)23、2012年4月5日中国煤矿文化网讯,山西晋煤集团凤凰山矿职工李建贵被评选为“同煤杯•第二届感动中国的矿工” 十大杰出人物。李建贵是山西晋煤集团凤凰山矿水电工区一名普通的管道维护工,从事管网维修22年,全矿25万米的采暖管道、10万余米下水管道,他都了然于心,同事称他为“矿山管道系统的活图纸”。只要群众打电话,他把自己的事放到一边,一定会在20分钟内赶到现场,成为“有难必帮、有求必应、有险必救”的管网“110”,老百姓称他是矿山“活雷锋”。李建贵连续6年荣获山西晋煤集团公司劳动模范荣誉称号,连续3年荣获山西晋煤集团公司系统标兵、优秀共产党员,并于2004年荣获山西省煤炭系统劳动模范荣誉称号。
阅读上述材料,结合教材所学知识,回答下列问题:
(1)、请你找出 李建贵身上值得我们学习的优秀品质?(2分)(2)、你准备如何向李建贵学习,成为有益于社会的人?(4分)
24、东营市委书记姜杰在2012年2月9日召开的中共东营市第五次代表大会上说,今后五年,东营市将全力实施“黄蓝”国家战略,为建设生态文明典范城市而奋斗。为了加强建设生态文明典范城市教育,使广大青少年更深刻地认识我国环境日趋恶化的基本国情,树立节保护环境,善待大自然的意识,养成保护大环境的良好习惯,为东营市建设生态文明典范城市做出贡献,利津县某学校八年级(1)班决定开展以“善待地球、保护家园”为主题的一系列活动:
(1)说一说,东营市努力建设生态文明典范城市的目标?(2分))
(2)在活动中你通过调查发现我们东营还存在哪些与善待地球、保护自然相违背的不和谐之音?并给东营市政府提出整改意见建议。(6分)(3)
(4)青少年应该如何为建设生态文明典范城市,保护人类共有的家园做出自己的贡献?(4分)
25提高安全意识,保障健康成长。
2013年2月27日6时许,湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事故,致4名学生遇难,7人受伤。
我们在学校生活中应怎样有效防止拥挤踩踏事故的发生?
答案
一、选择题:
1、B
2、C
3、D
4、C
5、C
6、B
7、A
8、C
9、C
10、A
11、D 12.B
13、C
14、C
15、D
16、A
17、A
18、A
19、A 20、B 21.提示:(1)随着社会的发展,助人、奉献、乐善好施、扶贫济困等越来越多,具有亲社会行为的人越来越多,中华民族传统美德正进一步得到发扬光大,我国人民的思想道德水平正在不断提高。
(2)如,多参加些社会公益活动,进一步了解社会,增进关心社会的情感;关心社会发展、关注国家大事;服务社会、奉献社会等。
22.参考答案:(1)对自然资源的不合理开发和利用,人口压力大,环境意识淡薄,发展经济的方式不科学;威胁生态平衡,危害人类健康,制约经济和社会的可持续发展。(2)遵循人与自然的道德规范,尊重生命,善待自然,美化自然;加强法律保障,依法保护大自然。
(3)积极学习环境科学知识,增强环保意识;积极学习和宣传环保的知识及有关的法律法规,严格依法律己,不做污染和破坏环境的事,同时,运用法律手段,反对和制止破坏环境的行为,依法保护环境;积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起。23.(1)爱岗敬业;乐于助人;无私奉献;强烈的社会责任感;以集体利益为重;服务社会,奉献社会等。(2分,答出两点即可)(2)、热爱生活,从日常生活中的点滴小事做起;积极参加社会公益活动,养成亲社会行为,学会分享、谦让、助人,关心社会发展,关注国家大事,服务社会,奉献社会;乐于助人;个人服从集体,当个人利益与集体利益发生矛盾时,以集体利益为重;增强责任意识,勇于承担社会责任;等等(4分)24(1)经济繁荣发达、城市秀美宜居、社会文明和谐、人民富裕幸福。(2分)(2)如:善待地球,造福人类;善待地球,就是善待人类自己;保护环境,人人有责;等等(2分)
(3)存在的问题如:①存在乱砍滥伐、捕食野生动物的现象;②大量使用一次性木筷、快餐盒、塑料袋的现象;③废油、废气、废水,污染严重;④露天焚烧杂物,露天烧烤;等等(2分).建议如:①加大环保宣传力度,提高全体公民保护环境,善待大自然的意识;②加强法律保障,严格依法办事,严惩破坏资源、环境的行为;③充分发挥广大人民群众的监督作用,及时制止、举报破坏资源环境的行为;④遵循人与自然的道德规范,尊重生命,善待自然,美化自然;⑤依靠科技创新保护大自然;等等。(4分)
(4)①我们青少年应该从现在开始,积极学习环境科学知识,增强环保意识;②积极学习和宣传环保的知识及有关的法律法规,严格依法律己,不做污染和破坏环境的事;③运用法律手段,反对和制止破坏环境的行为,依法保护环境;④从我做起,从身边小事做起,养成保护环境、节约资源的良好习惯,落实环保行动。如不乱扔垃圾;爱护花草树木;不买露天烧烤食品;不大声喧哗吵闹;节约每一张纸,每一度电,每一滴水;等等。(4分)25①上下楼梯和在楼道通行时,不要拥挤,不追逐打闹,应靠右侧行走。②参加集会时应听从组织者的智慧,有秩序的进场和退场。③如遇拥挤现象,应在人少的地方等一等,等人群散去后再离开。④当处于拥挤的人群中,要时刻保持警惕,做好保护自己和他人的准备。⑤当发现前面有人摔倒了,应马上停止脚步,同时大声呼喊,告知后边的人不要向前拥挤。(答案可行即可,至少答出两点)
2.八年级政治试题 篇二
现在“中国银行”的行徽(见左图)是“圆形方孔”图案。有人习惯于将钱戏称为“孔方兄”,典出“圆形方孔钱”。下列以圆形方孔钱为标准样式、统一全国货币的皇帝是 (A) 。
A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.明太祖
我查阅到,中国银行行徽呈古钱形状代表银行,中间“中”字代表中国,外圆表示该银行是面向全球的外汇专业银行,行徽由圆和长方几何图案组成,图案简洁、稳重,容易识别,具有浓厚的中国特色。行徽曾在国际设计审展中获奖。我认为,该题命制都试图通过生活化的情景材料实现“现实”与“历史”之间的沟通,并对教师平时教学产生引领。
如第28题:《马可·波罗游记》描述了马可·波罗在中国的见闻,引起了更多欧洲人对中华文明的极大兴趣,结合课本知识填写下表。判断事件的真假或可能性。(表格略)
“史由证来,证史一致;论从史出,史论结合”是历史学科特有的一种思维方法,“史”是在“证”即客观史实的基础上对历史的阐述与解释。该题命制的出彩之处就是设置具体问题强化这一学科思维能力的考查,本质上是在检测学生学习“过程与方法”的环节。这样的题型在以往试题中较少见,我认为既体现出新课改的成果,又指明今后教学关注点的明确指向。
当然,综观整份试卷,白璧微瑕。特别是在命制过程中参考人家的试题时尤其需要发挥自己的主观能动性,推敲斟酌深思熟虑。我试举几例,与命题者相商榷。
一、全盘拿来,警惕纰漏
如,第17题:某电视台要招聘一批栏目主持人,假如时光倒流到两千多年前的中国,你认为最合适担当《法制空间》栏目主持人的是(B)。
A.孟子B.墨子C.老子D.韩非子(第17题)
该题源自2006某地区(校)期末考试试题,这在网上能搜索到。
常常有人对法家产生望文生义式的误解,认为他们主张法学,其实法家主张的是组织领导极权主义的理论和方法,法家代表人物更倾向于政客而非法学家。这在《史记》、《资治通鉴》等古籍对商鞅、韩非子、李斯等法家代表人物生平事迹的记载中足可明了。
一般认为在韩非子之前,法家分三派。一派以慎到为首,主张在政治与治国方术之中,“势”即“权力与威势”最为重要。一派以申不害为首,强调“术”,即“政治权术”。一派以商鞅为首,强调“法”,法律与规章制度。韩非子认为“不可一无,皆帝王之具也”。明君如天,执法公正,这是“法”;君王驾驭人时,神出鬼没,令人无法捉摸,这是“术”;君王拥有威严,令出如山,这是“势”。所以,法家思想和我们现在所提倡的民主形式的法治具有根本的区别,最大的区别就是法家极力主张君主集权,而且是绝对的。
因此,题中关键词“法制”与“法家”、“韩非子”是命题者生拉硬扯而成,其间缺少必要的史学内涵与逻辑。当然,这样的错误在中考试题中也屡有发生。
例如,2009年浙江省思想品德·历史与社会中考湖州市试卷第12题:图中的“和”包含了“人际和谐、相互关爱”的思想。主张这一思想的古代思想家是(C)。
A.老子B.孙子C.墨子D.韩非子
令我感到奇怪的是, 以老子为例, 谁说他没主张“和”的思想呢?老子认为政治干预是罪恶的渊薮, 如果让百姓任其自然, 天命将与大自然以及彼此之间和谐相处……老子的学说有息事宁人和不因受害而报复的教义 (“有德司契, 无德司彻”) ;主张人与人之间以慈爱为上 (“天将救之, 以慈卫之”) ;提倡平均主义 (“天之道损有余而补不足”) 。[ (美) 拉尔夫等著.赵丰等译.世界文明史 (上卷) .北京:商务印书馆, 1998:200、201]
《孙子兵法》虽为用兵之法,但孙子尤其重视“和”、“非战”:“夫兵久而国利者,未之有也。故不尽知用兵之害者,则不能尽知用兵之利也。”“凡用兵之法,全国为上,破国次之;全军为上,破军次之;全旅为上,破旅次之;全卒为上,破卒次之;全伍为上,破伍次之。是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。”“故善用兵者,屈人之兵而非战也。”
二、略作改动, 留心细处
如,第21题唐朝诗人元稹在《连昌宫词》中写道“开元之末姚宋死,朝廷渐渐由妃子。禄山宫里养作儿,虢国门前闹如市。”这一诗涉及的重大事件是(A)。
A.安史之乱B.澶渊之盟C.七国之乱D.陈桥兵变
该题出处是2002年上海市高考历史第29题。原题如下:
阅读下列材料, 回答问题。
连昌宫词 (节录)
唐·元稹
开元之末姚宋死, 朝廷渐渐由妃子。
禄山宫里养作儿, 虢国门前闹如市。
(1)诗中的“开元”是____(皇帝)的年号,“姚宋”是指______、______,“妃子”是指_____。
(2) 造成诗中所说这种情况的主要原因是什么?这种情况与后来发生的哪一重大历史事件有关? (陶圣坚, 邢泊.文化素养类试题在历史试卷中的体现.中国多媒体教学学报.http://www.chneic.sh.cn/edu/ftp/sucaiku/zonghe/contents/main/lm03/lm0301/lm0301_01.htm.)
命题者在原题基础上删除了部分小题,然后把原题中“后来”一词改成“涉及”,令命题者没有想到的是,这一改却改出了差错。
安史之乱是中国历史上一次重要的事件,是唐朝由盛而衰的转折点。“安”指安禄山(也指安庆绪),史指史思明(也指史朝义),安史之乱是指他们起兵反对唐王朝的一次叛乱。
据唐代姚汝能的《安禄山事迹》记载:天宝六年(公元747年),时贵妃太真宠冠六宫,禄山遂请为养儿。天宝十年(公元751年)正月一曰,是禄山生曰……后三曰,召禄山入内,贵妃以绣绷子绷禄山,令内人以彩舆舁之,欢呼动地。玄宗使人问之,报云:“贵妃与禄山作三曰洗儿,洗了又绷禄山,是以欢笑。”天宝十四年(公元755年)十一月九日,禄山起兵反,以诛杨国忠为名。可见,诗中“禄山宫里养作儿”时,大致是指公元747至751年,这时安史之乱并未发生。
在司马光编纂《资治通鉴》中所述时间与上述材料相同:“(天宝)十载……甲辰,禄山生日,上及贵妃赐衣服、宝器、酒馔甚厚。后三日,召禄山入禁中,贵妃以锦绣为大襁褓,裹禄山,使宫人以彩舆舁之。上闻后宫喧笑,问其故,左右以贵妃三日洗禄儿对。上自往观之,喜,赐贵妃洗儿金银钱,复厚赐禄山,尽欢而罢。自是禄山出入宫掖不禁,或与贵妃对食,或通宵不出,颇有丑声闻于外,上亦不疑也。(天宝)十四载……十一月,甲子,禄山发所部兵及同罗、奚、契丹、室韦凡十五万众,号二十万,反于范阳。”
经查证,诗中姚崇、宋璟之死,虢国夫人之事也在安史之乱之前。所以我认为还是把“涉及”改成原来的“后来”才不会出错。
三、沿用文句,须明逻辑
如,第29题:近年来,反映封建帝王的电视剧热播荧屏,掀起了一场学习历史的热潮,结合下列影视海报,回答问题:
(1)电视剧《贞观长歌》描述的是哪一位封建帝王统治时出现的繁荣景象?
(2)请问上述三位封建帝王中结束分裂局面、实现统一的是哪一位?
(3)如果你现在是一位影视工作者,请你在上述三部影片中向观众推荐一部你欣赏的影片,并说明你推荐理由。(友情提示:运用课本知识,从人物主要作为及其政绩方面考虑)
3.八年级(上)期末复习检测试题 篇三
1.一个矩形的面积为宽为,则矩形的长为________.
2.某校九年级(1)班有50名同学,综合数值评价“运动与健康”方面的等级统计如图1所示,则该班“运动与健康”评价等级为的人数是________________.
3.八年级(1)班进行一次数学测验,成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级.测验结果反映在扇形统计图上,如图2所示,则成绩良好的学生人数占全班人数的百分比是________________________%.
4.在平面镜里看到背后墙上的电子钟数如图3所示,这时的实际时间应该是________________.
5.如图4是由边长为和的两个正方形组成,通过用不同的方法,计算如图4中阴影部分的面积,可以验证的一个公式是________________.
6.有一个多项式为,按照此规律写下去,这个多项式的第八项是________________.
7.一个等腰三角形的两边分别为8cm和6cm,则它的周长为________________cm.
8.若正比例函数和的图象关于轴对称,则的值为________________.
9.如图5,机器人从点沿着正西南方向行了个单位,到达点后观察到原点在它的南偏东60o的方向上,则原来的坐标为________________(结果保留根号).
10.点(2,4)在正比例函数的图象上,这个正比例函数的解析式是____________.
11.如图6,AB=AC,要使△ABE≌△,应添加的条件是____________(添加一个条件即可).
12.已知,,则____________.
二、选择题(每题2分,共24分)
13.下列计算正确的是( ).
A. B. C.D.
14.现规定一种运算:※=,其中、为实数,则※+()※等于( ).
A.B. C. D.
15.如图7,希望中学制作了学生选择棋类、武术、摄影、刺绣四门课程情况的扇形统计图.从图中可以看出选择刺绣的学生的比例为( ).
A.11%B.12%C.13% D.14%
16.已知一次函数,若随着的增大而减小,则该函数的图象经过( ).
A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限
C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限
17.如图8,OP平分∠AOB,PC⊥OA于C,PD⊥OB于D,则PC与PD的大小关系( ).
A.PC>PD B.PC=PD C.PC<PD D.不能确定
18.如图9,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=44o,CD⊥AB于D,则∠DCB等于( ).
A.44oB.68o C.46o D.22o
19.如图10所示的图案中,是轴对称图形的个数为( ).
A.0个B.1个C.2个D.3个
20.如图11是某地区用水量与人口数情况统计图.日平均用水量为400万吨的那一年,人口数大约是( ).
A.180万B.200万 C.300万 D.400万
21.如图12是某校初一学生到校方式的统计图,根据图形可得出步行人数占总人数的( ).
A.60% B.50%C.30%D.20%
22.一次函数,若,则它的图象必经过点( ).
A.(1,1)B.(1,1) C.( 1,1) D.(1,1)
23.将直线向上平移两个单位,所得的直线是( ).
A.B. C.D.
24.在直角坐标系中,A(1,2)点的横坐标乘以1,纵坐标不变,得到A'点,则A与A'的关系是( ).
A.关于轴对称B.关于轴对称
C.关于原点对称D.将点向轴负方向平移一个单位
三、解答题(共52分)
25.(1)计算:;
(2)计算:;
(3)分解因式:.
26.如图13,一轴对称图形已画出了它的一半,请你以点画的竖线为对称轴画出它的另一半.
27.如图14,已知D、E是等腰△ABC底边BC上两点,且BD = CE.求证:∠ADE=∠AED.
28.试确定、的值,使下列关于与的多项式是一个五次三项式:
.
29.先化简,再求值.
,其中.
30.如图15,已知点在∠AOB内,点M、N分别是点关于直线AO、BO的对称点,M、N的连线与OA、OB交于点E、F,若△PEF的周长是20cm,求线段MN的长.
31.如图16是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数分布直方图和扇形图.
(1)求该班有多少学生?
(2)补上分布直方图的空缺部分;
(3)在扇形统计图中,求表示骑车人数的扇形所占的圆心角度数;
(4)若全年级有500人,估算该年级步行人数.
32.某天上午6点钟,汪老师从学校出发,乘车到市里开会,8点准时到会场,中午12点钟回到学校,他这一段时间内的行程(km)与时间(h)的关系可用如图17中的折线表示,根据图17提供的有关信息,解答下列问题:
(1)开会地点离学校多远?
(2)求出汪老师所经返校路程(km)与所花时间(h)的函数关系式;
(3)请你用一段简短的话,对汪老师从上午6点到中午12点的活动情况进行描述.
四、创新拓展(共20分)
33.某批发商欲将一批海产品由地运往地,汽车货运公司和铁路货运公司均开办了海产品运输业务.已知运输路程为120千米,汽车和火车的速度分别为60千米/时和100千米/时.两货运公司的收费项目和收费标准如下表所示:
注:“元/吨·千米”表示每吨货物每千米的运费;“元/吨·小时”表示每吨货物每小时的冷藏费.
(1)设该批发商待运的海产品有(吨),汽车货运公司和铁路货运公司所要收取的费用分别为(元)和(元),试求出和分别与的函数关系式;
(2)若该批发商待运的海产品不少于30吨,为节省运费,他应该选择哪个货运公司承担运输业务?
34.如图18—,△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形,且有一个公共顶点C,连接AF和BE.
(1)线段AF和BE有怎样的大小关系?请证明你的结论;
(2)将图中的△CEF绕点C旋转一定的角度,得到图,(1)中的结论还成立吗?作出判断并说明理由;
(3)若将图中的△ABC绕点C旋转一定的角度,请你画出一个变换后的图形(草图即可),(1)中的结论还成立吗?作出判断不必说明理由;
(4)根据以上证明、说理、画图,归纳你的发现.
参考答案:
一、1.;2.19人;3.45;4.21:05;5.;6.;7.20或22; 8.2; 9.( 0,4+ );10.;11.答案不唯一,如:∠B=∠C,或AE=AD,或∠AEB=∠ADC等等; 12.. 二、13.D;14.B;15.C; 16.B; 17.B; 18.D; 19.C;20.A;21.B;22.D;23.A;24.B.三、25 (1)原式=;(2)原式=;(3)原式=. 26.略27.因为AB=AC, 所以,∠B=∠C,又BD=CE,所以,△ABD≌△ACE,所以,∠ADB=∠AEC, 即 ∠ADE=∠AED. 28.=3,=5;29. =24;30.MN=20cm.提示:先证线段ME=EP,FP=FN;31.(1)由统计图可知,乘车的有20人,且占50%,所以全班共有40人;(2)直方图略;(3)圆心角度数=€?60€?108€埃唬?)估计该年级步行人数=500€?0%=100人. 32.(1)开会地点离学校有60千米;(2)设汪老师在返校途中与的函数关系式为(≠0).由图可知;图象经过点(11,60)和点(12,0),所以解之,得所以=60+720(11≤≤12);(3)汪老师由上午6点钟从学校出发,乘车到市里开会,到了40公里处时,遇到了堵车,后约30分钟才通车,在8点钟准时到达会场开了3小时的会,会议一结束就返校,结果在12点钟到校.四、33(1)=2€?20+5€?120€?0)+200=250+200,=1.8€?20+5€?120€?00)+1600=222+1600;(2)若=,则=50,所以当海产品不少于30吨但不足50吨时,选择汽车货运公司合算;当海产品恰好是50吨时,选择两家公司没有区别;当海产品超过50吨时选择铁路货运公司费用节省一些; 34(1)AF=BE.证明:在△AFC和△BEC中,因为△ABC 和△CEF是等边三角形,所以AC=BC,CF=CE,∠ACF=∠BCE=60€?所以△AFC≌△BEC,故AF=BE,(2)成立.理由:在△AFC和△BEC中,因为△ABC和 △CEF是等边三角形,所以AC=BC,CF=CE,∠ACB=∠FCE=60€?所以∠ACB∠FCB=∠FCE∠FCB.即∠ACF=∠BCE,所以△AFC≌△BEC.所以AF=BE.(3)此处图形不惟一,如图,(1)中的结论仍成立,(4)根据以上证明、说明、画图,归纳如下:如图,大小不等的等边三角形ABC和等边三角形CEF有且仅有一个公共顶点C,则以点C为旋转中心,任意旋转其中一个三角形,都有AF=BE.
4.八年级政治下册期末检测试题 篇四
作者:佚名 资料来源:网络 点击数:246 八年级政治下册期末检测试题
文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om
八年级思想品德第二学期期末试卷
一.选择题(每小题2分,共50分)
1.衣食住行是人类生活的基本需要,满足这些需要的食物、水、衣服、住房、车船等,都直接或间接地来自于()
A.自然资源B.可再生资源C.不可再生资源D.生物资源
2、在一个民主文明的社会中,公共利益和个人利益应该得到适当的平衡。关于公共利益必须遵守的的标准中,下列说法有误的是()
A、合法合理性B、公共受益性
C、公平补偿性D、完全优先性
3、下列不属于造成土地荒漠化原因的是()
A、对森林的过度砍伐。B、生物多样性的减少。
C、对草原的过度放牧,过度开垦。D、人类活动的影响。
4、下列属于破坏公共利益的行为是()
①故意毁坏交通标志②扰乱学校的正常教学秩序③明知是赃物而购买
④吸食毒品 ⑤故意损毁路灯 ⑥扰乱影剧院正常的放映秩序
A、①②③B、①④⑤⑥C、②③④⑤ D、①②⑤⑥
5下列行为不符合“绿色、环保”理念的是()
A、在超市里推行实行塑料袋。
B、外出时多以步行或骑自行车代替开车。
C、积极参加植树造林。D、保护野生动物。
6.在“一国两制”中,国家的主体是()
A、社会主义制度B、资本主义制度
C、社会主义制度和资本主义制度D、原有的资本主义制度和生活方式
7.在海内外中华儿女的共同参与和关注下,大陆同胞赠送给台湾同胞的一对大熊猫的乳名征集的结果,在农历新年钟声敲响前揭晓:团团、圆圆。据悉,有1亿多的观众参与了投票。这从一个侧面说明了()
①全国各族人民对祖国统一的热切企盼②体现了中华民族爱好和平的民族精神③祖国统一只是大陆人民的事情④党和政府解决台湾问题的基本方针是“和平统一,一国两制”
A、①②B、②④C、①②③D、①②④
8.陶铸曾说:“劳动是一切知识的源泉。”这是因为„„„„„„„()
A.劳动创造了物质文明B.劳动可以创造人类所需要的任何东西
C.在劳动过程中,人类可以不断的探索和积累丰富的知识和经验
D.劳动创造的人类文明包括物质文明和精神文明
9.劳动促进人的成长与发展,体现在„„„„„„„„„„„„„„()
①劳动加强了人类在自然界谋生的能力②劳动培养和发展了人的道德品质
③劳动使每个人都能具有崇高的理想④劳动与事业的成功紧密相关
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
10.下列与“八荣八耻”中“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”相一致的是()
①积极参加义务劳动②主动帮助家长做家务劳动③自己的卧室让父母打扫整理④认真值日,保持教室、校园整洁优美
11.卡莱尔说:“任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。”对此理解正确的是()
A.劳动没有高低贵贱之分只要劳动对社会有益都是光荣的B.我们要尽可能成为知识分子,避免成为农民和工人等普通劳动者
C.体力劳动是崇高的,脑力劳动不崇高
D.企业家、管理人员不是真正的劳动者
12.“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这告诉我们()
A.自尊自信B.诚实守信C.遵纪守法D.珍惜劳动成果
13.我们之所以要珍惜劳动成果,是因为„„„„„„„„„„„„„()
①劳动成果是劳动者用汗水换来的财富 ②这是尊重劳动、尊重劳动人民的表现
③不爱惜劳动成果是犯罪行为④劳动成果凝结着劳动人民的勤劳和智慧
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
14.我国加入世贸组织后,有越来越多贴着“中国制造”标志的产品飘洋过海,销往世界各地,但“中国创造”的却很少。为了让明天的“中国制造”变为“中国创造”我们要努力使自己成为„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A.身体强壮型人才B.知识丰富型人才C.创新型人才D.苦干型人才
15.我国《中小学生守则》有“热爱劳动”的条文。《中学生日常行为规范》也规定:中学生要“积极参加学校组织的各种劳动”、“自己能做的事情自己做”。做出这样的规定是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
①为了培养我们自立自强的能力 ②没有任何意义的,完全是为了让我们劳动以减轻老师与家长的负担 ③为了使我们通过劳动而对生活充满信心,以后能够独立面对各种困难④为了能使我们掌握一定的劳动技巧
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④
16.《国务院鼓励支持和引导个体、私营等非公有制经济发展的若干意见》。提出了放宽非公有制经济市场准入,实行同等待遇等七个方面的政策措施。这表明非公有制经济是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A.我国社会主义经济制度的基础B.我国国民经济的主导力量
C.我国社会主义市场经济的重要组成部分D.公有制经济的有益补充
17.某校园电视台记者王丽进行市场考察时,对附近一农民进行了采访。当王丽提出“今年种什么”的问题时,该农民说:“市场需要什么种什么。”这说明()
A市场是商品交易的场所B市场是农民利益的代名词
C市场是生产与消费的连接点D该农民的回答不正确,农民今年种什么由政府来决定
18.社会经济的兴衰可以通过反映出来。()
A、劳动力的多少B、资源的多少C、人们法法制观念的高低D、市场
19.《思想品德》课上,张宏与同学探究现代市场的发展情况,他们搜集到这样一些实例,你认为不能成为现代市场商品的是()
A小明的妈妈开办食品加工厂生产的面包B小光家种在院子里自用的纯天然绿色蔬菜 C在劳动力市场打工的刘海D小丽的哥哥从网上搜集的市场信息
20.现代市场经济建立与发展的前提和基础是„„„„„„„„„„„„()
A.公平竞争化B.生产资料公有制
C.服务规范D.反映市场经济要求、对经济活动进行规范的经济法律制度
21.某些商店、饭店的下列规定或标语中,属于侵犯消费者合法权益的是()
①顾客至上,信誉第一②商品一经售出,概不退换③存包丢失,概不负责④谢绝自带酒水入内
22.右边漫画《变脸》中销售者的行为主要侵犯了消费者的„()
A.人格尊严受尊重权B.人身安全权
C.自主选择权D.知情权
23.当消费者的合法权益受到侵害时,消费者应该 „„„„„„„„„„()
①忍气吞声,息事宁人②与经营者协商,如不能和解可用强制手段去解决 ③向消费者协会投诉④向国家有关行政部门申诉或向人民法院起诉
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
24.企业经营命脉在于„„„„„„„„„„„„„„„„()
A.产品的质量B.管理模式C.生产商品的数量D.竞争力
25.每个成功企业发展的法宝,也是我们每个公民应该坚持的做人原则的是()
A、敢干直言不讳B、重信守诺C、投机取巧D、道德高尚
二、材料分析题(50分)
26.(12分)2008年9月11日,卫生部指出,近期甘肃、江苏等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例,经调查发现与患儿食用三鹿版婴幼儿配方奶粉有关。现已查明,导致多名儿童患泌尿系统结石病的主要原因是患儿服用的奶粉中含有三聚氢铵。
2008年9月16日,三鹿牌婴幼儿奶粉事件发生后,党中央、国务院高度重视,并作出重大部署,国家质检总局紧急在全国开展了婴幼儿配方奶粉三聚氢铵专项检查。
(1)三鹿集团的行为违背了经济活动应遵循的哪项原则?(2分)
(2)企业、消费者、国家为什么都如此关心产品的质量?(6分)
(3)经济活动中诚信的要求是什么?(4分)
27.(14分)观察右边漫画,回答问题:
(1)你同意漫画中父亲的观点吗?为什么?(6分)
(2)作为一中学生,你准备如何以实际行动来尊重劳动?(5分)
(3)将来你希望成为怎样的新型劳动者?(3分)
28.(14分)初中生张平学习了《基本经济制度》一课后,设计了一张反映我国基本经济制度的图示:
请回答:
(1)请你补写出空缺项的内容。(2分)
○1○2
(2)这一基本经济制度是由什么决定的?(4分)
(3)这一基本经济制度对我国产生了什么影响?(2分)
(4)在我国社会主义国家,既存在公有制经济又存在非公有制经济,你是如何看待二者之间的关系的?(6分)
29.(8分)阅读下面两幅漫画,回答问题。
①沉鱼落雁闭月羞花②小桥流水人家
(1)请分别简要概括两幅漫画所蕴含的道理。(4分)
漫画①:
漫画②:
(2)针对以上漫画所描述的现状,我国政府正采取哪些对策?(4分)
(3)“再小的力量,也是一种支持”。任选一幅漫画说说为改变这种现状你能做哪些力所能及的事情?(列出两点)(2分)
八年级思想品德期末试卷答案:
一.选择题(每小题2分,共50分)2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
A D B D D A A C A A A D A15 16 17 18 19 20 21 22 25 24 25
C B C C D B D B D C A B
二、材料分析题(50分)
26、(1)违背了经济活动中诚实信用的原则。
(2)企业:有利于企业提高信誉和形象,增强企业的市场竞争力,提高经济效益。
消费者:关心商品质量,是为了维护自身的合法权益。
国家:重视商品的质量,有利于消费者的身体健康,有利于提升国际声誉和形象,有利于国民经济健康发展。有利于形成良好的市场经济秩序;有利于社会和谐。(言之有理即可酌情给分)
(3)“诚信”是人们普遍认同的最重要的商业道德。“诚”要求人们诚实经营,不制造和销售假冒伪劣产品,不欺诈,不坑蒙拐骗;“信”要求人们重合同,重承诺,遵守契约。
27、(1)不同意。因为劳动虽然有分工不同,却没有高低贵贱之分。不论是体力劳动还是脑力劳动、简单劳动还是复杂劳动,都是社会和人民需要的劳动。不论何种劳动,都值得我们尊敬。凡是在自己的岗位上,勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富、为人民服务的劳动者,只要他们的劳动对社会有益,就都是光荣的,应该得到全社会的尊重。
(2)劳动光荣,劳动者可敬。我们应该尊重劳动,尊重劳动者,要以劳动为荣,与一切轻视劳动、歧视劳动者的观念和行为坚决决裂,要坚决反对好逸恶劳、不劳而获的思想和行为。积极参加集体劳动和家务劳动等。
(3)成为善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。
28、(1)①国有经济②私营经济
(2)是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的(3)极大地促进了我国社会生产力的发展和综合国力与人民生活水平的提高。
(4)各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展。坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,这两者不是对立的,而是统一的。在我国,必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;同时,非公有制经济也是我国社会主义市场经济的重要组成部分,必须给予鼓励、支持和引导。
29.(1)大气污染严重破环了生态环境
资源浪费和不合理利用导致资源问题
(2)坚持可持续发展战略,节约资源,保护环境;加强立法,依法开发和和利用资源;加大环境污染的防治力度和投入;建设环境友好型、资源节约型社会;节能减排等。
(3)①进行环保宣传,提高人们的环保意识,认清环境污染的危害性和我国资源面临严峻的形势
②从小事做起,如节约用水、电,尽可能不使使用一次性生活用品,垃圾分类处理或回收等 莲山课件原文地址:http:///shti/cuer/67582.htm
13.“你不扛枪我不扛枪,谁保卫咱妈妈谁来保卫她……你不站岗我不站岗,谁
保卫咱祖国谁来保卫家”。对这两句歌词的正确理解是(B)
①公民有依法服兵役的权利
②只有去当兵才是公民真正爱国的表现
③公民只有忠实履行服兵役的义务,才能维护国家安全,更好地保障公民的权利
④依法履行服兵役义务体现了公民对国家的责任
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
14.中学生小王经常帮助一位残疾的孤身老人,有时还把自己的零花钱省下来
买食品送给老人。对此,下列同学的认识正确的是(B)
A.甲认为小王很傻,救济老人不是我们的义务,白花钱
B.乙很赞同小王的行为,认为这是履行公民的道德义务,责无旁贷
C.丙认为小王多管闲事,这样会影响自己的学习,学生最重要的职责是学习
D.丁肯定小王的做法,但认为赡养、扶助孤身老人是政府的事,我们没必要管
34.中学生王强看到某增高产品——“哈佛戴高乐”的广告宣传后,去某药店买了四盒服用。三个月后,感觉没任何增高效果。就在此时他看到这样一则报道:“„哈佛戴高乐‟系列增高产品是2005全国十大科技骗局之一,其„世界生命医学普林那尼紫心勋章奖‟、„世界生命科学医学会全球认证‟的宣传广告完全是生产厂家——湖北新东科药业公司为牟取暴利而精心编造的虚假广告。该增高产品没有任何作用,500元一盒的药品出厂价才25元……”
(1)厂家的行为主要违背了我们当前大力倡导的社会主义荣辱观的哪一项内容?
(2)新东科药业公司及药店主要侵害了消费者的哪些权利?
(3)王强去药店要求退款,药店以他们也是受骗者为由拒绝。你认为此时王强该怎么办?
.(1)以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。(答以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻也给分。)
(2)主要侵害了消费者的知情权和公平交易权。
5.八年级下政治期中测试题 篇五
姓名得分
一、选择题:(每小题3分,共78分)
1.在公安部新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》中,将未悬挂或故意遮挡、无损、不按规定安装机动车号牌等违法行为记分分值由6分提高到了12分。这一规定()
A.能够杜绝交通违法事故的发生B.有效提升了公民的生命价值
C.彰显了法律对公民生命的尊重D.将严厉打击犯罪分子,维护交通秩序 2.有人认为“公民享有自由和权利,就是想干什么就干什么。”这种观点错误的原因在于()
A.公民要依法行使权利和自由B.公民的权利和义务具有一致性
C.公民的权利和义务具有平等性D.公民享有的自由和权利是广泛、真实的 3.2012年,日本悍然宣布“购买”钓鱼岛及其附属岛屿,实施所谓“国有化”,严重侵犯了中国的领土主权。为此,不少群众自发走上街头抗议。对于上述行为,认识有误的是()
A.要遵守宪法和法律,严格自律B.坚持文明理性,不做违法的事情
C.坚持正义,在法律允许的范围内表达D.可以为所欲为,因为公民享有广泛的权利4.近年来,幼儿园老师虐待儿童的事件屡屡发生,引起社会的广泛关注。对于虐童老师的行为,认识正确的是()
A.侵犯了学生的生命健康权和人格尊严 B.无可厚非是帮助学生履行受教育的义务
C.是加强对学生社会保护的体现D.是维护学生受教育权的表现 5.下列行为属于侵犯公民名誉权的有()
①公然挖苦嘲讽他人②强迫他人更改姓名③捏造事实中伤他人④非法使用他人专利
A.①②B.③④C.①③D.②④
6.某公司非法贩卖公民的手机开户资料、购车资料、购房资料等个人信息,以
此为平台,经营信息咨询服务。该公司侵犯了公民的()A.姓名权B.肖像权C.名誉权D.隐私权 7.我国公民的人格尊严权受法律保护。下列做法不属于侵犯公民人格尊严权的是()
A.给他人起侮辱性绰号B.盗用、冒用他人姓名进行非法活动
C.学校把获奖学生的照片张贴在校园的宣传栏中 D.偷拍他人的生活照片并发到网上
8.张某因索债无果,而将债务人江某关在自己的家里。张某的行为()①侵犯了江某的生命健康权②侵犯了江某的人身自由权③属于非法拘禁,应承担法律责任④依法维护了自己的经济权利 A.②③B.③④C.①③D.②④
9.村民小辉因为对村干部张某心怀不满,就捏造张某贪污受贿的事实,并通过微博散布,造成极坏影响。小辉的行为侵犯了张某的()A.姓名权B.名誉权C.肖像权D.隐私权
10.中学生刘明喜好文学,向文学刊物投稿时,常以“墨含”署名。他这样做()
A.是在正确行使自己的姓名权B.是欺骗读者的不诚实行为 C.是法律所不允许的非法行为D.是冒用他人姓名的违法行为
11.某校根据市教育局的统一部署,开展了创建平安校园的活动,该校组织学生进行消防演习。对此,下列认识正确的是()
A.积极参与,这是维护生命健康权的表现 B.与我无关,这是学校和老师的事情C.小题大做,这会影响我们的学习D.应付一下,其实危险离我们很远
12.古人云:“棍棒底下出孝子。”现在有人将其改为“棍棒底下出状元。”这种教育方式()
A.是培养人才的唯一途径和方法B.有利于学生成长、成才C.侵犯了学生的生命健康权D.有利于学生的全面发展
13.近日,阿美辞掉了在某保险公司的保险业务员工作。她说,离开这家公司的原因只有一个——自己的名字连续几个月上了公司的“猪头榜”。对此,下列说法正确的是()
A.阿美工作能力差,承受能力差,应该辞职B.张贴“猪头榜”可以激励员
工努力工作
C.该公司的做法侵犯了员工的人格尊严权D.辞职是员工维护自己合法权益的唯一手段
14.中央电视台《法治在线》、《每周质量报告》等节目中,有许多镜头都是记者偷拍的。对此评价正确的是()
A.被偷拍者可追究偷拍者的法律责任B.记者为了公共利益,未侵犯被偷拍者的肖像权
C.曝光内容属于他人隐私,偷拍是违法行为D.记者多管闲事,小题大做15.在超市购物,出门时被无缘无故怀疑偷了东西;逛商场时,因为穿着简朴,被售货员冷眼相看„„如果遇到这些情况你会()A.自认倒霉B.恶语相向,大打出C.找人实施报复D.依法维护自己的合法权益
16.初中学生王某喜欢集邮,为了得到邮票,多次从他人信箱中盗走他人信件,撕下邮票,晦气信件。这一行为侵犯了公民的()A.名誉权B.肖像权C.姓名权D.隐私权
17.根据我国宪法规定,中华人民共和国公民在行使自由权利时,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。这一规定的目的是()A.为了保护公民的某些权利B.为了限制公民的某些权利
C.为了使公民更多地享受某些权利D.为了使公民正确行使自己的权利 18.2009年“五一”期间,许多游客到湖北武汉的动物园游玩,有的游客一边享受优美的环境,一边乱丢瓜子果皮,不履行爱护公共环境的义务。这些游客对权利义务的理解,其行为错在()
①不懂得权利与义务的差异②割裂了权利与义务的一致性
③不珍惜自己所享有的权利④不懂得公民享有权利时必须履行义务A.①④B.②④C.②③D.①③
19.个别企业实行„„严格管理,工人下班后被搜身后方可出厂门。该企业侵犯了工人的()
A.姓名权B.肖像权C.生命健康权D.人身自由权
20.某校一学生寝室丢了东西,老师怀疑是本校学生所为,在查无结果的情况下,让同学们投票“选小偷”。这种做法()
A.能够迅速有效的解决问题B.保护了学生合法的财产所有权
C.侵犯了学生的人格尊严D.是同违法犯罪作斗争的行为
21.高考结束后,张某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜,后来才得知是刘某冒名顶替自己上了大学。张某愤然将刘某告上法庭,因为刘某侵犯了他的()
①受教育权②姓名权③荣誉权④肖像权A.①②B.①④C.②③D.②④ 22.下列不属于侵犯公民肖像权的行为有()
A.擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面B.将违反交通规则的行为者的照片登在报纸上C.利用公民肖像进行人身攻击D.恶意损坏、玷污他人肖像 23.一天晚上,张某回家走到一偏僻处时,遭到一手持匕首的歹徒的抢劫。张某机智地同歹徒周旋,乘机夺得匕首将歹徒刺成重伤。司法机关依法认定张某的行为属于正当防卫。张某的这种行为()
A.虽然具有一定的社会危害性,但不应负刑事责任B.虽然不具有社会危害性,但应负刑事责任
C.具有社会危害性,应负刑事责任D.不具有社会危害性,不应负刑事责任 24.据报道,各种偷拍现象泛滥。但越来越多的受害者选择对簿公堂,这表明()
A.这些受害者缺乏宽容B.尊重隐私权仅是道德的期盼 C.人们的维权意识在不断增强D.人人都有隐私
25.有的中学生沉迷于电子游戏,严重影响了身心健康,可见()A.是积极行使生命健康权的表现
B.是违背自身生命安全和健康的行为
C.身心健康与否是自己的事,别人管不着 D.生命健康权可让与或抛弃 25.某班编排座位时,出现了“差生席”,学生要维护自身的合法权益,可以()
①刑事诉讼②向学校领导反映③找老师协商④民事诉讼A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
二、分析说明题:(共22分)
1、材料:学校不得让未成年学生在危及人身安全健康的校舍和其他教学设施
中活动,学校组织未成年学生参加集体活动,应当有利于他们的健康成长,要防止发生人身安全事故。
(1)请你写出上述内容是哪种法律规定的?(1分)
(2)材料中,维护的是未成年人的什么权利?当这权利遭受非法侵害时,应当怎样做?(4分)
2、小刚和小伟不仅是同班同学,而且是要好的朋友。一天,小刚在学校的传达室拿到小伟的信件,心想自己和小伟是好朋友,看看信件的内容也无妨。于是,就带着好奇心,把信件看了一遍。小伟见信拆开十分恼火,揍了小刚一顿。(1)小刚的行为对吗?为什么?(4分)
(2)小伟的做法对吗?为什么?(4分)
(3)假如你遇到这种情况,你该怎么办?(6分)
(4)结合上述案例,思考并回答“公民应该如何尊重他人的隐私”?(3分)
一、选择题1-5
11-15
21-25答 题 卡
6-1026
6.八年级政治测试题及答案 篇六
16. 漫画中的父母关心孩子是正确的,但是对老人也应该尽到孝敬的责任,孩子的做法非常好.孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,而且也是子女应尽的道德和法律义务。作为一个有家庭责任感的子女,不仅在“母亲节”、“父亲节”,就是平时也应承担起力所能及的家务劳动。(2)我们孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中一件件小事上。孝敬父母,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。对我们来说,孝敬父母表现在各个方面。爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现。
17. 男女生的正常交往是不可避免的.男女生之间天然存在的.性别差异,在正常交往的过程中可以互补,从而使集体更加团结;正常的交往使同学们在性格、智力、能力等方面的优势得到展示.当然学生在交往时要注意:自然、大方地进行交往,建立纯洁的友情;要学会尊重对方,包括尊重对方的人格,尊重对方的意愿;要学会自爱、自重,爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己.
18. 他的生命健康权和安全权受到侵害。消费者的合法权益受到侵害,不依的做法是错误的。季某的维权成功的经历告诉我们,当我们权利受到侵害要拿起法律的武器,依法行使自己的求偿权。
19. (1)法律中的中的规定是保护未成年人合法权益的,父母偷看子女的日记,侵犯了孩子的隐私.一些家长以为了孩子着想为由,侵犯未成年人的隐私权,在我们的生活中是常见的,假如我遇到这样的事情,在感情上一定受不了,很可能与父母发生冲突.(2)他们的做法不对,没有尽到自己对父母的孝心.天下的父母都爱自己的孩子,这样的爱不仅表现在我们处在为难的时刻,还表现在我们平平常常是生活当中,他们的一句话、一个问候、一个眼神、一个动作都会把爱传递到我们的心灵深处.可是父母对我们没有什么回报,我们也没有什么可以回报的,只有在生活顺利的时候,共享温馨、快乐;生活困难的时候,我们一起坦然面对.(3)我们的民族是一个重视“家”的民族,家庭是我们温馨的港湾,是我们的情感息栖地,常言道“家和万事兴”,我们要正确处理好与父母和其他家庭成员的关系.在我们成长的过程中,走向独立是我们长大的标志,在我们自己的秘密中,有些是复杂的,有些是危险的,而拥有秘密并恰当处置是对我们的基本要求;我们孝敬父母就要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的劳动,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求.
20. (1)目前,社会上还存在经营者无视法律,以各种理由侵害消费者的公平交易权、自由选择权等合法权益,缺斤短两、假冒伪劣、强买强卖、虚假宣传等。很多消费者的法治观念淡薄,以实际行动维权的意识不强。
(2)我们的日常生活离不开消费,消费者决定商品及其经营者是否被认可。一些经营者对消费者的欺诈、坑害,使消费者遭受不同程度的经济损失和精神伤害。保护消费者的合法权益,有利于促进生产的发展,维护正常的经济秩序让人们过上美好的生活。国家有关部门要健全有关法律法规,消协等执法部门要严格执法、增强服务意识。消费者多学习法律知识,消费者要增强判断和选择能力,炼就一双“慧眼”,具有良好的权利意识和自我保护意识,合法权利受到侵犯时,不可鲁莽,采取合法的途径维权。
21. (1)报春晖,寸草心,用我们真情的小手掸去父母衣角的征尘等
(2)《孝敬父母》《妈妈的吻》等
(3)目的:培养同学们尊重孝敬父母的良好品德和义务观念,活动的意义:感受到家庭亲情的温暖,从小培养尊重父母、孝敬父母的良好品德,增强赡养扶助父母的法律意识。
(4)在家里帮助父母做一些力所能及的家务事;在父母患病时,细心照料;勤奋学习,正确对待父母的教育;珍惜劳动成果,不向父母提出不合理的要求等。
7.八年级政治试题 篇七
1.已知i为虚数单位, a, b∈R, 集合为纯虚数}, 则M∩N= () .
(A) {-1, 1} (B) {-1}
(C) {1} (D) Ø
2. (理) 函数f (x) =ln (1-ex) 的值域为 () .
(A) (0, 1) (B) (-∞, 0)
(C) (0, +∞) (D) R
(文) 函数f (x) =ln (1-ex) 的定义域为 () .
(A) (0, 1) (B) (-∞, 0)
(C) (0, +∞) (D) R
3.如图1, 在△ABC中, 点D满足, 则x-y= () .
(A) 1 (B) 2/3
(C) 13 (D) -1/3
4.已知k∈R, 函数, , 则f (x) 是 () .
(A) 奇函数
(B) 偶函数
(C) 既是奇函数又是偶函数
(D) 可能是奇函数也可能是偶函数
5. (理 ) 已知随机 变量ξ服从正 态分布N (a, σ2) , 且P (ξ<0) =P (ξ>2) , 则不等式|x-a|≥x的解集为 () .
(A) {x|x≥1/2} (B) {x|x≤1/2}
(C) {x|0≤x≤1/2} (D) {x|x≤1}
(文) 某工厂对一批产品进行了抽样检测, 下表是根据抽样检测后的产品净重 (单位:克) 数据得到的频率分布表, 其中产品净重的范围是[96, 108], 则该样本数据的中位数为 () .
(A) 101 (B) 102.4
(C) 102.6 (D) 103
6.在△ABC中, ∠B=60°, a=1, c=2, 则sinA= () .
7.一几何体的主视图、左视图与俯视图如图2所示, 则该几何体的体积等于 () .
(A) 2π (B) 3π/2
(C) π (D) π/2
8. (理) 定义运算称]为将点 (x, y) 映到点 (x′, y′) 的一次变换.若]把直线y=kx上的各点映到这点本身, 而把直线y=mx上的各点映到这点关于原点对称的点, 则k, m, p, q的值依次是 () .
(A) k=1, m=-2, p=3, q=3
(B) k=-2, m=1, p=3, q=3
(C) k=-2, m=3, p=3, q=1
(D) k=1, m=3, p=3, q=-2
(文) 已知等比数列{an}的公比q≠1, a1=32, 且2a2, 3a3, 4a4成等差数 列.则公比q= () .
9. (文) 已知过点P (-1, 0) 的直线l与抛物线y2=4x相切, 则直线l被圆x2+y2=1截得的弦长等于 () .
10. (文 ) 定义运算], 称]为将点 (x, y) 映到点 (x′, y′) 的一次变 换.若]把直线y=mx上的各点映到这点关于原 点对称的 点, 则m, q的值分别为 () .
(A) m=-2, q=3
(B) m=1, q=3
(C) m=3, q=1
(D) m=3, q=-2
二、填空题:本大题共6小题, 每小题5分, 共30分 (文科共4小题, 共20分) .把答案填在题中的横线上.
(一) 必做题:
9. (理) 的展开式中含x2的项为 .
10. (理) 已知等比数列{an}的公比q≠1, a1=32, 且2a2, 3a3, 4a4成等差数 列, 则公比q=_____.
11.图3中的程序框图所描述的算法称为欧几里得辗转相除法.若输入m=209, n=121, 则输出m= .
(注:框图中的赋值符号“=”也可以写 成“←”或“:=”)
12.已知双曲线 C 的渐近线为x±2y=0, 则双曲线C 的离心率等于____.
13.设点P (x, y) 是区域Ω上一动点, 且A (4, 0) , B (0, 4) , , 则λ+μ的取值范围是____ .
(二) 选做题:
14. (极坐标与参数方程选做题) 在极坐标系中, 以 (2, π/4) 为圆心, 且过极点的圆的极坐标方程是______ .
15. (几何证明选讲选做题) 如图4所示, 过⊙O外一点A作一条直线与⊙O交于C, D两点, AB切⊙O于B, 过点O作OP垂直于CD于点P, 过点P作弦MN, 已知AC=4, AB=6, 则MP·NP=.
三、解答题:本大题共6小题, 共80分.解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤.
16. (本小题满分12分) 已知函数f (x) =sinx·sin (x+π/3) -1/4.
(Ⅰ) 求f (x) 的最小正周期;
(Ⅱ) 若α∈ (0, π/4) , f (α) =3/10,
求f (α+π/3) 的值.
17. (本小题满分12分) 某市为了解今年高中毕业生的身体素质状况, 从本市某校高中毕业班中抽取一个班进行实心球测试, 成绩在8米及以上的为合格.把所得数据进行整理后, 分成6组画出频 率分布直 方图的一 部分 (如图5) , 已知第一小组为[5, 6) , 从左到右前5个小组的频率分别为0.06, 0.10, 0.14, 0.28, 0.30.第6小组的频数是6.
(Ⅰ) 求这次实心球测试成绩合格的人数;
(Ⅱ) (理) 用此次测试结果估计全市毕业生的情况, 若从今年的高中毕业生中随机抽取两名, 记X表示两人中成绩不合格的人数, 求X的分布列及数学期望;
(文) 用分层抽样的方法在第5、6组的学生中抽取一个容量为7的样本, 将该样本看作一个总体, 从中抽取2人, 求恰有1人在第6组的概率;
(Ⅲ) 经过多次测试后, 甲的成绩在8~10米之间, 乙的成绩在9.5~10.5米之间, 现甲、乙各投一次, 求甲投得比乙远的概率.
18. (本小题满分14分) 如图6, 在正三棱柱ABC-A1B1C1 中, AB=2, A1A=6, 点D, E, F分别是A1A, AB, AC的中点, 点P是线段A1B上一动点.
(Ⅰ) 证明:CP∥平面DEF.
(Ⅱ) (理) 当CP与平面A1ABB1 所成的角为30°时, 求二面角P-AC-B的余弦值.
(文) 是否存在点P, 使得AB⊥CP?若存在, 给出证明, 并求三棱锥A1-PCA的体积;否则, 说明理由.
19. (本小题满分14分) 数列{an}满足a1=1/3, 且n≥2时,
(Ⅰ) 求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ) 若对任意的n∈N*, 不等式恒成立, 求λ的取值范围;
(Ⅲ) 设数列{an}的前n项和为Sn, 求证:对任意的正整数n都有
20. (本小题满分14分) 已知椭圆E的中心在原点, 且经过点) , 其右焦点与抛物线
(Ⅰ) 求椭圆E的标准方程;
(Ⅱ) 若直线l:y=kx (k<0) 与椭圆E相交于A, B两点, 点C的坐标为 (2, 1) , 求△ABC面积的最大值.
21. (本小题满分14分) 已知a∈R, 函数
(Ⅰ) 讨论f (x) 的单调性;
(Ⅱ) 当-1<a<-4/5时, 求f (x) 在[1, 2]上的极值点.
参考答案
1.C.由题意知, a2-1=0,
∴a= -1 或 a=1, 即 M = {-1, 1}.由为纯虚数, 得b=1,
则 N={1}.
∴M∩N={1}.
2.B. (理) 由ex>0得-ex<0, 有1-ex<1, 又1-ex>0,
∴0<1-ex<1, 则f (x) ∈ (-∞, 0) .
(文) 由得, 则 x<0, f (x) 的定义域为 (-∞, 0) .
∴x=1/3, y=2/3, 则x-y=-1/3.
4.A.当x>0时, -x<0, f (-x) =-x (k+x) =-f (x) ;
当x=0时, f (0) =0;
当x<0时, -x>0, f (-x) =-x (k-x) =-f (x) .
∴当x∈R时, f (-x) =-f (x) ,
∴f (x) 是奇函数.
5.B. (理) 由 P (ξ<0) =P (ξ>2) 得a=1, 则|x-1|≥x.
当x<0时, 不等式成立;
故原不等式的解集为{x|x≤1/2}.
(文) 设所求的中位数为x, 由于中位数将频率平均分为两 部分, 有.解之, 得x=102.4.
7.C.该几何体的直观图如图所示, 其体积
11.11.∵m=209, n=121, 有如下数据:
∴输出m=11.
17.解: (Ⅰ) 第6组的频率为1- (0.06+0.10+0.14+0.28+0.30) =0.12,
∴此次测试总人数为6/0.12=50 (人) ,
∴第4, 5, 6组成绩均合格, 人数为 (0.28+0.30+0.12) ×50=35 (人) .
(Ⅱ) (理) X=0, 1, 2, 此次测试中成绩不合格的概率为15/50=3/10,
∴X的分布列为:
(文) 第5组有50×0.30=15人, 第6组有6人, 共21人, 用分层抽样的方法从中抽取7人, 则在第5组中抽取15×7/21=5人, 记作a, b, c, d, e, 在第6组中抽取6×7/21=2人, 记作A, B.
从这7人中抽取2人, 基本事件有: (a, b) , (a, c) , (a, d) , (a, e) , (a, A) , (a, B) , (b, c) , (b, d) , (b, e) , (b, A) , (b, B) , (c, d) , (c, e) , (c, A) , (c, B) , (d, e) , (d, A) , (d, B) , (e, A) , (e, B) , (A, B) , 共21种.
其中恰有1人在第6组的事件有: (a, A) , (a, B) , (b, A) , (b, B) , (c, A) , (c, B) , (d, A) , (d, B) , (e, A) , (e, B) , 共10种.
∴所求的概率为P=10/21.
(Ⅲ) 设甲、乙各投一次的成绩分别为x, y米, 则基本事件满足的区域为
事件“甲投得比乙远”满足的区域为x>y, 如图所示,
由几何概型的概率得所求的概率为:
18.解: (Ⅰ) 证明:∵D, E分别是A1A, AB的中点,
∴DE∥A1B, , A1B平面 A1BC,
∴DE∥平面A1BC.
同理EF∥平面A1BC.
又 DE∩EF=E,
∴平面DEF∥平面A1BC.
∵CP平面A1BC,
∴CP∥平面DEF.
(Ⅱ) (理) 连结CE, 由△ABC为正三角形, 得CE⊥AB,
又三棱柱ABC-A1B1C1为正三棱柱, 得A1A⊥平面ABC,
而CE平面ABC, 则A1A⊥CE, AB∩A1A=A,
∴CE⊥平面A1ABB1.
连结PE, 则∠CPE为CP与平面A1ABB1所成的角,
∴∠CPE=30°.
∴P为A1B的中点, 则PE∥A1A,
∴PE⊥平面ABC.
作EQ⊥AC于点Q, 连结PQ, AC平面ABC, 则PE⊥AC,
又PQ平面PEQ,
∴AC⊥PQ,
于是∠PQE为二面角P -AC-B的平面角.
又, EQ⊥AC, BF⊥AC, 得 EQ∥BF, 由E为AB的中点, 得
(文) 当P为A1B的中点时, 有AB⊥CP.证明如下:
由△ABC为正三角形, E是AB的中点, 得AB⊥CE,
而A1A⊥平面ABC, AB平面ABC,
∴A1A⊥AB.
又 A1A∥PE,
∴AB⊥PE.
又 PE∩CE=E,
∴AB⊥平面PCE, CP平面PCE,
∴AB⊥CP.
由F是AC的中点, △ABC为正三角形,
∴BF⊥AC.
而平面A1ACC1⊥平面ABC, 且两平面相交于AC,
有x1>x2, g (x) 与f (x) 的大致图象如图所示,
当a≤ -1时, f (x) 在 (0, + ∞) 上为减函数.
最后的不等式成立.
8.八年级(下)期末测试题(A) 篇八
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.已知一组数据3,a,4,6的众数为3,则这组数据的平均数为().
A.3
B.4
C.5
D.6
2.顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所得图形一定是().
A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.直角梯形
3.函数y=-x+2的图象不经过().
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
4.下列条件中,不能判定一个四边形是平行四边形的是().
A.两组对边分别平行
B.一组对边平行,另一组对边相等
C.一组对边平行且相等
D.两组对边分别相等
5.某种图书每册定价20元,邮购需另加书价的5%作为邮资.若要邮购该种图书x册,需付款y元,则y与x的函数关系式为().
A.y=20x+%x
B.y=20.05x
C. y=20(1+5%)x
D.y=19.95x
6.如图1,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1.网格上的△ABC中,边长为无理数的边数是().
A.0
B.1
C.2
D.3
7.如图2,菱形ABCD的周长为24 cm.对角线AC,BD相交于O点.E是AD的中点.连接OE,则线段OE的长等于().
A.2cm
B.2.5cm
C.3cm
D.4cm
8.直线y=3x沿y轴正方向平移2个单位长度后,得到的直线的解析式是().
A.y=3x+2 B.y=3x-2 C.y=2x+3 D.y=2x-3
9.在一次射击比赛中,甲、乙两名运动员10次射击的平均成绩都是7环,且甲的成绩的方差为1.21.乙的成绩的方差為3.98.由此可知().
A.甲的成绩比乙的成绩稳定
B.乙的成绩比甲的成绩稳定
C.甲、乙两人的成绩一样稳定
D.无法确定谁的成绩更稳定
*10.如图3,点A,B,C在一次函数y=-2x+m的图象上,它们的横坐标依次为-1,1,2.分别过这些点作x轴与y轴的垂线,则图中阴影部分的面积之和是().
A.1
B.3
C.3(m-l)
D.
二、填空题(每小题3分,共30分)
11.要使二次根式有意义,则x的取值范围是______.
12.当a______0时,一次函数y=ax+1的函数值y随x的增大而减小.
13. 一次函数y=kx+b的图象是由函数y=2x的图象向左平移3个单位长度后得到的,则该一次函数的解析式为______.
14.数据1,5,6,5,6,5,6,6的中位数是______.
15.在△ABC中,AB=17.BC=15,AC=8,则∠C=______.
16.在四边形ABCD中,已知AB=CD.再添加一个条件______,可使四边形ABCD是平行四边形.
17.已知点P既在直线y=-3x-2上,又在直线y=2x+8上则点P的坐标为______.
18.若|a-b+l|与互为相反数,则ab=______.
19.已知两条线段的长分别为3cm和4cm.当第t条线段的长为______时,这三条线段首尾相连能组成一个直角三角形.
20.如图4所示,△ABC中,平分.若AD=6,则CD=______.
三、解答题
21.(10分)计算:
22.(10分)如图5,四边形ABCD的对角线AC,BD交于点D.BE⊥AC于E,DF上AC于F点O既是AC的中点,又是EF的中点.
(l)求证:
(2)若,则四边形ABCD是什么特殊四边形?请说明理由.
*23.(12分)如图6,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,已知直线y=kx+b经过A(O,2),B(4,0)两点.
(1)求直线AB的解析式.
(2)点C的坐标为(0,1).过点C作CD⊥AO.交AB于D.若x轴上的点P与A,B,C,D,O中的两个点所构成的三角形与△ACD全等,这样的三角形有儿个?请在图画出其中两个三角形的示意图,
*24.(14分)有一个安装了两个进水管和一个出水管的容器,每分钟的进水量和出水量是两个常数. 且两个进水管的进水速度相同.进水管和出水管的进出水情况分别如图7所示(y表示水量(单位:L),x表示时间(单位:min)).从某时刻开始到6min(期间至少打开一个水管),该容器中的水量y(L)与时间x(min)之间的关系如图8所示.
(1)试判断0到1min、lmin到4min、4min到6min这三个时间段的进水管和出水管打开的情况.
(2)求图8中4≤x≤6时的函数关系式.
(3)6min后,若同时打开两个水管,则10min时容器内的水量是多少升?
25.(14分)正方形ABCD中,AC与BD相交于点D.将一个三角板的直角顶点与点O重合,它的两条直角边分别与AB,BC相交于点E,F
(1)当OE与AB垂直时(如图9),试证明
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