令我印象深刻的一个人400字作文

2024-09-07

令我印象深刻的一个人400字作文(精选10篇)

1.令我印象深刻的一个人400字作文 篇一

在我眼里,她是世界上最美的人:一张瓜子脸,白里透红的皮肤,细而浓的眉毛,高鼻梁,小嘴巴一双灵动的大眼睛上,如黑蝴蝶般的睫毛总是飞舞着令人向往的歌。她就是我的启蒙老师――李老师。

那是一次班委竞选。我无聊地趴在桌子上,手在桌子上画圈圈。我是一个调皮的女孩子,虽然成绩很好,但是几乎所有人都讨厌我,竞选上班委,是不可能的事。就当我快睡着是时候,我的耳边想起了李老师甜美的声音:“我今天要特别推荐一个人――断线木偶同学!”“啊?!”大家不约而同的叫起来,有疑惑的,有惊奇的,连我也吓得睡意全无。“她虽然之前有一点调皮,但是我相信她可以做好,”李老师温和地看着我。“她很聪明,有领导力,又有责任心,不是吗?”大家思考了一会儿,朝老师点点头,表示认可。

投票的环节结束,我以21票胜出。我自己也惊呆了:全班46个人,有接近一般的人支持我!老师看了这个结果,笑了笑:“木偶,你现在可是一班之长了,要加油哦!”“嗯。”我的眼睛蒙起一层水雾,长这么大,第一次为这种事而哭。

自那以后,我努力改掉坏习惯,成为了一个好学生;在那以后的六个学期,我也没有一次落选班长。

在我眼里,李老师永远是我眼中最美的老师。不是因为她的容貌,而是因为她的心灵。她信任每一个学生――即使那是一个坏孩子。

2.令我印象深刻的一个人作文 篇二

她的眼睛炯炯有神,就像两颗闪烁的金星,弯弯的眉毛如同月牙儿垂在金星之上,嘴巴小巧又红润,一张一合像一颗小樱桃。她的名字叫胡佳宁,是我们班上公认的“舞蹈天使”,我很荣幸能与她成为好朋友。

那天,老师交给了胡佳宁一项任务,就是教会舞蹈队的同学跳扇子舞。临放学,我陪她一起在舞蹈房里练舞蹈,看着她跳的已经很完美了,便问“胡佳宁!你跳的已经很棒啦!咱们回家吧?”“不行!我觉得有些动作还做得不够好,你先走就好了!我再练会儿。”胡佳宁冲我挥挥手。朋友是在任何时候都不离不弃的!我还是又坐了下来,看着她一遍遍地跳着。“砰”!一声,胡佳宁重重地摔在了地上,我赶紧跑了过去,抚摸着她摔青的腿,心疼地问:“没事吧?都叫你别练!时间不早了,学校老师都下班了,快点儿回家吧!”我盯着墙上“嘀嗒嘀嗒”的钟表,把胡佳宁拉了起来,又怕她不肯走,又说:“你再受伤明天就教不了其它同学了。”听到这句话,她停了下来,表情严肃地说道:“我就是为了能教会教好每一个同学才这么苦练,我不能在动作上给别人错误的示范!”说着她又继续踢腿、旋转。

我想:舞蹈固然有无限魅力吸引她,但认真、责任更是驱使她这样做的原因。“加油,胡佳宁!”我在心里暗暗为她加油。

3.令我印象深刻的一个人作文 篇三

微风拂过树稍,一片片枫树叶缓缓走到地上,成了一个个地这精灵。正是随着这一阵阵微风,她从一个活泼可爱的人变成了一个紧张、忧愁的人:运动会开始了!随着裁判员的枪响声,她的脸变得越来紧张,她眉头紧皱,早已拧成了一个疙瘩,嘴巴紧抿,上嘴唇咬着下嘴唇,大拇指紧掐着手心。终于,在我们的急切期待下,轮到了她们那一组,只见她如离弦的箭一般冲向终点,她的眼睛如铜铃一般睁得很大,两手握成拳,脚步迈得很小,但频率很快,我们都在那一瞬间愣住了,她的速度足足快了其他人一个头,我们班的同学都为她尖叫、为她疯狂,她竭尽全力如脱缰的野马一般向我们冲来,终于她以小组第一的成绩闯入总决赛。在决赛中,他不负我们全班的期望,获得了第一名。

渐渐地,同年级别班的体育健将都得了一种病——“恐惧症”,恐惧谁呢?自然是她。她依次为我班夺取了年级50米第一名,100米第一名,400

米第三名的好成绩。

4.令我印象深刻的一个人作文 篇四

我的妈妈有着一张圆圆的脸,两颗宝石般的眼球在眼眶里闪烁着,就像路边的灯光,一头乌黑的长发如瀑布一般。

我的妈妈脾气很好,从不随意批评我,除非我太让她生气了,她就会板着脸,眼睛死死地盯着我,双手叉着腰,就像一只狮子盯着猎物似的,仿佛下一秒就会把我一口吃掉,可怕极了。然而当我表现优异的时候,她的嘴角会漾起温暖的微笑,双眼也会眯成月牙的样子。

我的妈妈教育理念很好。有一次,数学试卷发下来了,我只得了83分。放学的时候,我的双脚慢慢地移动着,就像一只乌龟在爬,又像脚上有一个千斤重的铁球似的。因为对这一次的成绩很失望,一路上我都垂头丧气的。鸟儿在愉快地唱歌,风儿在抚摸着大地,而在我的眼里,一场暴风雨却即将来临。

往日回家那么长的路,此刻就不一会儿就到了。到了家里,妈妈笑眯眯的说:“数学试卷发了吗?”“发了。”我不情愿的回道。“那就拿来给我看看吧!”迫于无奈,我只得慢腾腾地从书包里抽出了那一张分数惨淡的试卷,忐忑不安地递给妈妈。我很紧张,感觉怀里揣了一只小兔子,下一秒心脏就要从嗓子眼蹦出来了。可是,出乎意料的是,妈妈并没有批评我,而是耐心地给我讲解一道道错题。我带着疑惑问妈妈为什么没有批评我,妈妈慈爱地摸了一下我的头,温柔地解释道“分数不重要,重要的是你能否从错误中吸取教训。”听了这一番话,我的泪光在眼眶里闪烁,我一下子扑进妈妈的怀抱“我一定会努力学习,好好报答您的!”

5.印象深刻的一个人400字作文 篇五

一个风和日丽的中午,我在北京游玩时,看到一件最值得我们敬佩的一件事。你知道是什么吗?让你们猜一年都猜不到。我来公布答案。

在一个十字路口,本来是一个安静的路口,但一辆车在这个十字路口出了意外,翻了。和它一起翻车的还有一辆出租车。我看到出租车上是一家四口。公交车上也有大约三十个人,但眼下的十分钟,让我感到他们的救死扶伤,一群我们都不认识的路人上前进行救援,他们一起合力把出租车翻过来。

救下了一家四口和出租车的司机。他们五个人都非常感谢救他们的那些人。

好心人没有一刻的休息,又开始抢救公交车里的人,他们找到紧急窗户出口,用出租车的锤子砸碎了窗户上的玻璃。一个一个地把乘客救出,把他们放在路边,同时也救出了交车司机。有些路人用手机给120打了电话。过了5分钟,十几辆救护车陆陆续续地来到事发现场。把伤得比较重的病人送回到医院。路人们用自己的小汽车把有轻伤的病人送到医院。

他们都是那样的陌生,但在这里成为了志道同合的兄弟,朋友。他们的行为让我既感动又敬佩。

6.印象深刻的一个人400字作文 篇六

她梳着一头漂亮的马尾辫,乌黑的头发下面,两根像月牙儿一样的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,明亮又宜人,两只眼中充满智慧,端庄秀气的鼻子下面,一张小嘴色泽红润,棱角分明。

她很喜欢搞笑,也超级幽默,经常逗得我们哈哈大笑。――那天,正巧是小主人报的成果展示课,我们要拍一个话剧,她担任导演,首先要介绍角色,本来排的好好的,谁知到她是不是紧张,竟然来了一句有幽默又好笑的开场白:ladies and乡亲们,my name is梁宇宁,在本剧中担任导演这个角色,如果大家要想知道剧情那么请看一下本剧,下面就由额的演员们自我介绍一下。听听,是不是很好笑啊,事后我还问了问她,问她是怎么想出这个开场白的,你猜她怎么说,她说,她那是忘了怎么说半路突然想的,我就怀疑了,她是怎么想到的,真佩服她。

7.印象深刻的一个人作文400字 篇七

在一个漆黑不见五指的夜晚,我吃完饭,独自在街头徘徊着,漫不经心的用眼光扫过每一个地方,一个老人吸引了我的眼球。我目不转睛地看着老人,老人穿着朴素的一身,站在街边大声吆喝着:“快来买啊,漂亮的千纸鹤,只要2.5元一桶啊!”我跑过去一看,花花绿绿的千纸鹤堆集在一个个精致的小桶里,显得漂亮别致。老人在马不停蹄地折着千纸鹤。老人拿出一张淡紫色的、带有微微芳香的正方形小纸,熟练地对折,分开,又对折……不一会儿,一只小巧玲珑的千纸鹤就活灵活现的诞生出来了!

见我一直默默呆在一旁看着漂亮小巧的千纸鹤,老人倏地笑了,他在我面前叠了一只又一只的千纸鹤。千纸鹤在黑暗中散发着隐隐约约的亮光,五颜六色的,煞是好看。我愣住了,望着老人那苍白的,早已布满茧子的老手,竟然能做出巧夺天工,如此精美的手工DD千纸鹤,我感到不可思议!

8.令我印象深刻的一个人五年级作文 篇八

课上我和她是师生,课下我和她是朋友,这个人是我忘不了的一个人。

这个人就是我的小学语文老师,她就是我的班主任——汤艳红老师!

汤老师她戴着一副很有学问的金丝边眼镜,一头卷曲的黑头发,每天都会梳着不同的发型;她有一张能说会道的嘴,每天有不同的知识,从她的口中流出来;她有着非常苗条的身材,每天有不同的打扮,总是很漂亮!

我最佩服的是:她有一个拥有好几十万粉丝的教师博客和教师个人空间,那里不但有有她写的文章,还有我们写的习作,有特色作业,思维导图,还有我们小学生活的所有的照片和录像资料,内容可丰富啦!

记得一年级刚入学的时候,汤老师就在黑板上写了四个大字:“静能生慧”,这四个字,我牢牢记在心中,并从中悟出了“慧能生智”的道理。

汤老师的工作很繁忙,经常出差去各地开会,做展示活动。她经常告诉我们这样的一句话:“老师不在要比老师在还要安静”!当时我们每个人都非常安静,信守对老师的承诺,因为我们知道,老师的话要听,自己的错误要改。每次老师出差回来总会给我们带回来一些礼物,作为奖赏。如:故事书,小书签,糖果,点心,上次去北京还带回了银杏树的叶子……收到这些礼物,我们非常开心!

后来我们的小学生活有了无数个第一次:第一次上pad课,第一次去春游,第一次在学校吃冰淇淋,第一次画思维导图特色作业,第一次写特色作业,第一次走进足球场,第一次体检,第一次……总之,我们在学校中经历的所有的第一次,都被汤老师用心地拍摄下来,上传到她的博客里,让我们久久不能忘记。

9.令我印象深刻的一个人五年级作文 篇九

那天爸爸和几个朋友约好了出去钓鱼。我跟着爸爸来到车上,刚坐上车,我发现车角落里有个小男孩,他很胆小,不敢看我。我看他那可爱的样子也时不时回头看看他。我发现他圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,一头乌黑发亮的头发。一张薄薄的嘴唇,看起来非常可爱。有几次我们竟然看了对眼,我觉得很有意思,我们便开始用眼神交流,后来慢慢变得熟悉了,我们开始用语言来交流。我笑着问他:“小家伙,你在哪个学校上学几年级了?”他笑眯眯地说:“我在实验小学上二年级呢!哥哥你在哪个学校上学呢?”我微笑着说:“我在七小上学。”不一会儿我们就熟悉了,各自讲着学校的新鲜事 ,车厢里不时传出我们俩的欢笑声。不知不觉我们到达了目的地。

我们开始钓鱼了,只见他有模有样的在鱼钩上弄上鱼饵,把吊线使劲往湖里一甩,那样子真帅。我看着心想:他一定是个钓鱼高手。不大一会儿就钓到了一条长鲤鱼。我拍手说:“不错嘛,钓鱼高手。”他听了不好意思地笑了。

10.令我印象深刻的一个人小学作文 篇十

要是你问我令我印象深刻的人是谁,我会情不自禁的想起那位见义勇为的叔叔。

那是一个阳光明媚的早晨,我正在去奶奶家的路上。突然,一真刺耳的呼叫声从我耳边传来。我回头一看,原来一位劫匪在抢一位妇女的包。看到劫匪如此嚣张,我恨不得冲上去。四周围观的人越来越多,但是却没有一位敢冲上去。那位妇女一边呼救一边拉着自己的包。情况十分危急,就在这时,一位骨瘦如柴的青年再也看不下这样的情景,拿者木棍冲了上去。劫匪一看事情不妙,他晃着手中的.刀子威胁着青年:“你敢过来,我就把她捅死。”青年并没有畏惧说道:“你敢!”只见他握紧拳头,眼睛锐利的在劫匪身上穿梭着。他似乎在寻找机会下手。

他们双方凝视着对方,我感觉一股杀气向我扑来。时间一秒一秒的过去了,突然青年趁劫匪不注意时,举起手中的木棍,以迅雷不急掩耳之势重重的打向劫匪的腿上。劫匪见势不妙,只好一瘸一拐地逃跑。青年拿着棍子在后面紧追不舍,口中喊道:“快抓住他!”就在转弯处中,突然冲出另一个拿刀的人,原来是他的同伙。这时两为劫匪来夹攻青年,从青年的眼神中闪过一丝紧张,但是他很快镇定下来。突然其中一位劫匪扑上来,用刀子往青年的腿上一捅,顿时鲜血涌了出来。大家都没想到,青年却反过来死死的抱住劫匪的脚。就在这时,警察来到了,把这两位劫匪制服了。

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