关于毕业典礼教师代表的演讲稿

关于毕业典礼教师代表的演讲稿（共11篇）

1.关于毕业典礼教师代表的演讲稿 篇一

老师们、同学们：

大家上午好!

首先，祝贺同学们!

四年前，你们带着自信与荣耀迈进了黛溪中学的大门，今天，你们即将带着收获与梦想踏上人生又一段征程。你们经历了成长的快乐与烦恼，也书写过学校历史上最壮丽的华章!四年来，你们学会了求知，更加积极向上;学会了做人，变得宽容与善良;学会了共处，懂得谦和礼让;学会了做事，能够在点滴中收获成长。

其次，感谢同学们!

人们说，青春是一本太仓促的书，四年，一千多页就这样匆匆翻过，但同时这又是人生最美丽的章节，充满着灵动与活力，充满了希望与智慧。五十四位老师参与并见证了六百八十位同学成长的足迹，探索并践行了教育的理念与真谛，也感染着你们青春的气息。在这曾经的岁月里，我们感动着你的感动，痛苦着你的痛苦，收获着你们的收获，也幸福着你们的幸福!师生一起“梦想并奋斗着，付出并快乐着，实现并超越着”。如果说相逢是首歌,我们牵手奏出了最美丽的交响乐。

最后，祝福同学们!

今天的毕业只是对昨天小小的总结，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个驿站，你们的未来，依然征程漫漫。我想送给大家三个建议：

1、一句古话“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”; “修身立德，志存高远”，永远不要放弃梦想，不要放弃为实现梦想而付出的努力，不管你是处在人生的高潮还是低谷。

2、注重并享受生命的过程。我们在人生的路上前行，每个阶段会有不同的任务与目标，在向着它走去的时候，既要感受目标靠近的喜悦，又能体会行走本身的快乐。希望很多年以后，你依然能够很自然的用眼睛发现四季轮回中大自然美丽的变化，用耳朵倾听花开的声音，用敏感而丰富的心灵感受周围的世界。

3、黛溪的孩子们，你们拥有张扬的个性与不俗的才情，希望更加沉稳做人踏实做事;双语的孩子们，你们谦逊内敛、勤勉严谨，请培养开放的心态与充足的自信。

我们期待着，期待着你们每一个人，成为视野开阔、胸怀宽广的人，成为知行合一、脚踏实地的人，成为会幸福生活的人，成为走向世界的大写的现代的中――国――人。

在你们四年的初中生活中，你一定牵过这样的手：他为你牵引，带你前行;它为你剪枝，带给你疼痛;他为你擦泪，带给你温暖;他为你书写，带给你知识。对，这就是老师的手!请带着老师传递的温度和力量大步前行。

“路漫漫其修远兮”无论你们走到哪里，都走不出老师的目光，黛溪是大家永远的后方。十年树木，百年树人，黛溪参与了你的昨天，引领着你的今天，仍将关注你的明天。作为曾经的团队，经过四年的成长，黛溪文化的特质已经深深积淀在学子的血脉里，必将生生不息。而血脉的联系是不能被割断的，这个团队从形式上看，今天好像是一种结束，可是他同时又以新的形式从今天继续。我们这一级同学会从今天起成立了，我们期待着你们不断地带来惊喜。

十年寒窗路漫长，好儿女，当自强。披荆斩棘，斗雪风雨霜;耐得十年磨一剑，刃似雪，气如霜。

鳌头之巅著华章，校风正，传统良。以人为本，育英才栋梁;笑看黛溪桃李花，遍天下，竞芬芳。

让我们铭记今年的六月，让我们守望永远的未来!你们以四年的黛溪而骄傲，黛溪以永远的你们而自豪!

2.关于毕业典礼教师代表的演讲稿 篇二

美国的高中、大学都称毕业典礼为commencement, 在六月举行。Commencement本身的含义并不是“毕业典礼”, 而是“开始”, 也就是说是一种新的开始。换句话说, 就是将高中、大学阶段所学的应用于实际社会上, 开始为社会做事的日子。在诸如此类的毕业典礼上, 学校一般会邀请一些典礼发言人——当然都是某个行业的佼佼者或者是在全国或全世界比较出名的人士, 邀请他们来学校做演讲, 以此来纪念毕业这一特殊日子。

学校的不同、演讲者风格的迥异等使得美国大学毕业典礼演讲变得丰富多彩、各具特色, 然而, 从文体学的角度分析, 这些演讲在演讲结构 (语篇结构) 、演讲主题 (语义) 、演讲风格 (语言风格) 、演讲策略 (语用策略) 、演讲功能 (文体功能) 方面也存在很多特征。下文将对此一一进行分析。

一、演讲结构 (语篇结构)

在历届毕业典礼上, 无论讲演者身份如何不同, 但大都遵循了这样一个环节, 即“致意听众、表达心情——演讲主体——表达祝贺和美好祝愿”, 因而在总体结构上没有多大差异, 如出一辙。而且, 从历届演讲看, 其前后两端的这两个部分, 客套话较多, 都表达了对即将毕业的学生一种忠告、鼓励等一些正能量方面的东西, 因而许多演讲者在这部分的内容甚至用词都大同小异! 中间的演讲主体部分, 大多含有:个人故事+ 忠告的结构模式。 乔布斯2005 年在斯坦福大学的演讲I am honored to be with you today at your commencement from one of the finest universities in the world……演讲主体:个人故事+ 忠告:辍学后窘迫的生活以及与昔日的创业伙伴分道扬镳而失去人生重心。忠告:你要有勇气去听从你直觉和心灵的指示——它们在某种程度上知道你想要成为什么样子, 所有其它的事情都是次要的。求知若饥, 虚心若愚。演讲结束:表达祝贺和美好祝愿:Stay hungry.Stay foolish. And I have always wished that for myself. And now, as you graduate to begin new, I wish that for you. Stay Hungry. Stay Foolish.Thank you very much.

二、演讲主题 (语义)

演讲主题是由其演讲对象和目的决定的, 大家都知道, 其演讲对象时即将离开学校步入社会闯荡的学子, 他们普遍都对未来人生迷茫和困惑, 因此, 学校请这些名人致辞就是校方为毕业生安排的离校前的最后一堂人生大课, 就如同对即将远行的孩子的叮嘱一般, 希冀即将毕业的学生们能够以前辈的人生道路为鉴, 积极汲取经验和教训, 为自己未来人生之路点亮一盏明灯, 时时刻刻指引自己! 因此被邀请的讲演者都牢记这一目的, 虽然演讲的标题各不一样, 但从总的方面来看, 这些演讲的主题都不外乎于人格道德、人生志向、成功心得等, 以此来教育即将走出校门的学生!

世界首富夫人梅琳达 · 盖茨2013 年杜克大学演讲标题是Creating a brotherhood ( 缔结人类的手足情谊) , 其演讲主题是鼓励大家利用自己掌握的先进, 去打造世界人民温暖和谐的情谊。前美国国土安全部部长珍妮特2011 年在埃默里大学以Seize the opportunity of change to build a better world (变化中把握机遇, 打造美好世界) 为标题, 告诫毕业生目前世界发生的巨大变化, 在带来挑战的同时, 又带来机遇, 要充分把握机遇! 因而, 希望即将毕业的学生要善于捕捉时机, 不断献身公共事业, 将自己的命运与整个人类命运练习起来, 共同建设美丽家园。亚马逊创始人杰夫贝佐斯2010年在普林斯顿大学We are what we choose (选择塑造人生) 号召学生们充分施展自己的才能, 抓住挑战与机遇, 改变正在遭受苦难的人们, 尤其是正在遭受苦难的女性同胞们。

三、演讲功能 (文体功能)

英国著名语言学家Geoffrey Leech在他的《语义学》这本书中指出, 语言至少有五种功能: (1) 信息功能; (2) 表达功能; (3) 指示功能; (4) 美学功能; (5) 酬应功能。

从演讲功能方面来说, 美国大学毕业典礼演讲属于一种社会应酬, 具有酬应功能。

酬应功能, 即维护社会某一组织联系的一种功能, 比如说礼节性日常用语, 语言表面的意思其实并不重要, 但是这些话的作用却不可小觑。我们与陌生人, 见面时总能说出一套寒暄, 也许是言过其实, 但听者却很享受, 也使得整个交谈得以持续。其实, 酬应语言更是人们相互安抚的一种形式。在公共场合, 尤其对我们今天的演讲稿中, 语言的酬应作用则显得非常作用。每次演讲, 一般都有必须要具备三个条件;演讲者、听众和场所, 此三者缺一不可。演讲者要了解听众的需求, 借助多种手段不断拉近与听者的距离, 让听者产生一种共鸣, 最终才能获得听众的喝彩与掌声。在毕业演讲中, 开场白、结尾甚至部分正文, 往往无实际内容, 都是一些比较空泛的东西, 都是一些比较崇高的用语, 还有一部分是演讲者本人的一些励志故事。如可口可乐公司前总裁基奥先生在演讲中, 曾大谈特谈自己的一些故事, 演讲中充满了应酬语言。随后, 又表达了对学校主办方邀请他参加演讲的感激之情, 道之以情, 晓之以理, 可谓是声泪俱下啊。

毕业典礼演说是校方给毕业生上的最后一课, 其性质决定了这种类型的演讲不仅具有酬应功能, 还兼有劝说功能, 希望在座的听者可以不同程度的改变一些旧有的态度或者想法, 当然最好的情况就是将讲演者的思想、观点付诸现实行动。当然改变一个人的想法、观念是非常难的事情, 只有演讲者的劝说功能让听者产生共鸣, 他的这种演讲劝说功能才能达到效果。

人的大脑就好比是一块海绵。经过长期的培养发育, 它的主要功能还是学习知识和发展能力, 以及学习各种各样的事物……等我们以后入了社会, 海绵涨得满满的, 于是我们开始压挤他。这就是我们传授信息和智慧的一个过程。 ( 唐纳德 · 基奥)

面对众多毕业生, 美国可口可乐公司前总裁唐纳德 · 基奥先生以亲切的语言回顾自己在可口可乐的生涯。告诫青年人要充满“激情”、“勇气”, 把握当下, 创造至真、至善、至美。同时, 劝勉青年人要像海绵吸水一样, 不断获取新知识, 提高自己的能力, 在不断实现自我价值的同时, 兼顾社会和时代的发展, 真正做一名名副其实的“地球人”, 做一个思想上没有包袱的人, 辉煌属于过去, 应该不断进取。

从上述例子中可看出, 演讲者在实现表达劝说功能的同时, 融合了引用、举例、比较等多种表现形式, 这样才能更好表达自己的意图, 更好地传递自己的观念。只有充分把握说话人和听话人的心理, 达到了人同此心、心同此理的状态, 说话人诚恳的态度、朴实的语言才能更加具有说服力, 能能使听众更加心悦诚服, 这样演讲的劝说功能才表达得淋漓尽致。

四、结语

美国大学毕业典礼演讲是众多演讲中的一种, 在文体方面具有独特的特征。内容除了基本的应酬功能外, 还兼顾有一些激发斗志、共筑未来、百折不挠、积极向上、蕴含哲理、醍醐灌顶的经过千锤百炼的语言。通过分析归纳其特征, 能更深地了解这一文体, 在不断提高演讲能力的同时, 也希望利用这些毕业演说来激励正在学习路上的自己。

摘要：在每年的毕业典礼上, 美国大学都会邀请社会各界名流到校作演讲, 其中一些成功的演讲给毕业生上了精彩的最后一课, 并流传开来, 本论文将选取一些美国大学毕业典礼演讲并从演讲结构 (语篇结构) 、演讲主题 (语义) 、演讲功能 (文体功能) 方面来分析总结美国大学毕业典礼演讲的特征。

关键词：毕业演讲,文体学,语篇结构,演讲主题

参考文献

[1]Byrns.J.H.Speak for Yourself-An Introduction to Public Speaking[M].New York:Mc Graw-Hill Companies, Inc, 1997.

[2]王佐良.英语文体学引论[M].北京:外语教学与研究出版社, 1987.

[3]徐有志.公共演讲英语[J].外语教学与研究, 1994.

3.高中毕业典礼教师代表演讲稿 篇三

各位领导，各位老师、高三的同学们，

大家早上好!

今天，我们在此隆重举行届高三毕业典礼。首先我代表学校对圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的各位领导和老师表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的谢意!

高中三年紧张而有意义的学习生活即将结束，在学校良好校风的熏陶下，在老师们耐心引领下，同学们勤奋努力、积极上进，从少年走向成年，从幼稚走向成熟。在三年的求知道路上，留下了你们热情的追求，不懈的努力、丰收的喜悦和青春的风采。你们追求理想的每一次进步，都是将自我与集体和国家的责任连在了一起，三年来大家多次为困难学友奉献爱心，多次主动参与社会实践，主动参于青年志愿者行动，积极投身社会公益活动，体现了当代青年良好的国家使命感和责任感。

你们踏踏实实的度过中学的每一天，追求真理，渴望进步。你们中间有80多人写了入党申请，40名多同学确定为重点培养对象;不少同学被评为自治区、市县三好学生，优秀班(团)干部。有20多名同学获得了各类学科竞赛奖，高三(3)班郭际同学首次通过了国家招考飞行员复试，有不少同学已经具备了考入国内一流大学的水平和能力。这些成绩的取得，凝聚着老师的汗水，家长的爱心，更凝聚着同学们的勤奋和努力。高中三年的学习生活将给同学们留下永恒的记忆!

高中生活即将结束，但求知的路很长。理想的实现要靠锲而不舍的努力，要靠孜孜不倦的学习，还要靠社会工作的磨炼。在经济全球化，人才国际化，科学技术现代化的今天，竞争日趋激烈。这就需要同学们要跟上时代的步伐，保持昂扬的斗志和旺盛的热情，不屈不挠，勇于战胜困难。

当务之急，同学们是要打好高考这一仗。高考是选拔性考试，是一次知识、体能、心理的综合测试。希望同学们要以坚定的信心，顽强的毅力，百折不挠的精神全力应考。在最后的几天里，要合理安排时间，劳逸结合，提高效率;要加强心理适应训练，提高心理承受能力。我相信：大家一定能战胜自我，在高考中考出好成绩!

当然，高考并不是我们的最终目标，一次考试的成功与否并不代表人生的成功与否，实现自身价值，做一个对国家对人民的有用的人才，这应该才是我们的人生的方向。我希望同学们在离开母校后，一定要建立起自己的人生目标和生活信念，自觉地实现人生的价值。

同学们，你们的人生征途很长，它并非都是平坦宽阔的大道，可能会有许多坎坷，希望同学们多一份镇定和从容，以乐观向上的状态迎接一切困难和考验，处理好人生旅途中的各种矛盾。把自己的人生之路走稳，走好，我真诚地希望听到你们的喜讯，你们的每一个进步都是母校的骄傲，也是对我们工作的最大安慰。

同学们，你们的人生正经历一次重要的转折，这里是终点，更是迈向新生活的起点，母校永远是你们的坚强后盾，只要正视自己，相信自己，就一定会取得的成功!

高中毕业典礼教师代表演讲稿 (二)

各位同学：

下午好!

我很高兴。今天这个典礼是为你们开的。这是你们人生旅途中跨过一个新的里程碑的时刻。在这里，我要代表所有老师向你们表示祝贺：

同学们，你们毕业了!

今天这个情形，让我想起十多年前的自己。那时，我也和同学一般模样，看着朝夕相处了三年的老师和同学，回想三年高中生活的点点滴滴，悠长的《郦歌》在心间回荡。我相信，每一个同学都记得三年前自己刚进一中时的模样。怀着兴奋，怀着憧憬，在三年的磨练中你们收获了泪水与欢笑，你们稳健地迈入成年，你们成长为品学兼优的嘉中学子。

各位同学，你们将要告别自己的高中时代了。我没有什么礼物送给你们，只送给你们几句话：

毕业意味着高考的到来，离高考只有53天了。高考是一场学识与心态的较量。三年来，大家在百年名校从严求实校风熏陶下成长，是同龄人中的佼佼者。我们没有理由在高考面前畏惧与退缩。所以，面对高考，勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”，自信满满地长风破浪吧!我要送给大家的第一句话，就是那句大家都很熟悉的广告：我有，我可以!

我想送给大家的第二句话，大家也很熟悉。在《劝学》中，荀子说：“故木受绳则直，金就砾则利。”下一句，同学记得吗?对了，是“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”我想和大家说说“参省”二字。所谓“参省”，就是检查、省察。在高考前的这段时间里，我们要做一定量的练习，但是，如果我们被练习压着抬不起头来，疲于应付的话，我们的复习是无效的。查漏补缺，重要的是要有自省意识。不要畏惧地仰望知识，而应该俯视知识，把知识的网张开，仔细检查每一个结点，看看它是否结实了。

有勇有谋，战无不胜。让高考来证明你吧!

可是高考并不意味着学习的终结。胡适1929年在中国公学级毕业时说了一句话，我想引过来送给大家：不要抛弃学问。这句话所说的意思和我们一中的校训“成德达才”是一致的。我希望一中三年的学习与生活，留给大家的是终生受益的求知精神。这一点，让大学证明你，让未来证明你!

同学们，你们当中的每一位，都是中学的骄傲，都是我们每一个老师的骄傲。我相信，你们每一个人都能顺利通过高考，都能在未来的人生道路上获得成功，为你们的母校——中学带来更多的光荣与骄傲!

谢谢大家!

高中毕业典礼教师代表演讲稿(三)

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

上午好!

怀着向往、激情和眷恋，今天我们欢聚一堂，在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向2020届所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。

自从踏入的校园，三年来，为了追逐梦想，你们在晨曦中闻鸡起舞，在夜幕下秉烛夜读，辛勤的汗水化为青春的热血，热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识，提高了能力，而且还陶冶了情操，坚定了意志!

时光的流逝像一首无声的歌，俯仰之间，毕业的钟声已悄然敲响。

十二年成长的风雨历程，多年来父母的关爱与期待，三年来老师润物细无声的无私奉献，都在这一刻定格。

同学们，作为你们的老师，我们见证了你们的成长。军训的汗水，青春的歌声，教室里的执着，运动场上的永不言弃，还有你们的贪玩、调皮，这些，我们无法忘怀。

流走的是岁月，流不走的是深深记忆!

三年来，老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心同学;你们的天空不只纯净，还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师的欣慰。我们虽很累，但无怨无悔!我们虽很苦，却乐在其中。

三年高中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束，而是一个新的开始。我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪;面临困境，不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人，希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩，懂得释怀，懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田，无论地老天荒，请记住：你，永远都是母校人!你的母校会因你的拼搏而骄傲，为你的成功而自豪!

最后祝愿同学们梦想成真，前程似锦，争取进入自己理想的大学!

谢谢你们!

高中毕业典礼教师代表演讲稿 (四)

各位领导、老师、同学们：大家上午好!

首先请允许我代表高三全体教师向即将顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生的所有高三学子致以真诚地祝贺!

岁月无痕，时光飞逝。高中的日子转瞬将成为生命中的一段记忆。但我要说拥有高三，是一种财富;回味高三，激情无限。高三是人生幸福的一种选择，便纵有千丝辛苦，万分无奈，在岁月的蒸烤下，经过的都是风景，共享的都是美丽。高三是一座高山，翻越它，勇者无惧，勇者何惧!尽管相逢时你们的笑容还那么清晰，毕业的脚步还是匆匆地来临了。但你们却那么深刻地走进了我们的记忆，并且成为了我们生命的一部分。是你们用青春和热情挥洒着十八岁的绚烂和辉煌，是你们用勤奋和智慧诠释了责任、坚强以及未来生活的走向，是你们用实际行动肩负起了中国未来的希望。我喜欢课堂上你们求知的眼神，也欣赏运动场上像风一样掠过的身影;我喜欢你们琅琅的读书声，也欣赏舞台上你们唱出的深情;我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出来的年轻的深沉。忘不了考试失败时你们求助的眼神，忘不了老师生病时你们发自肺腑的关心，忘不了校园里你们像花一样青春而美丽的容颜，忘不了我们曾经生活过的每一个清晨和黄昏……这一千多个日子谁说不是一千多个五彩缤纷的故事?

其实在陪你们走过的这一千多个日日夜夜，校领导同样身处教学一线，高瞻远瞩，亲临指导。老师们同样是在风雨兼程，奔忙于每一个清晨与黄昏。却顾不上欣赏旭日和夕阳留给大地的美景。日未初而起，日落却不能息。凭借着希望，在每一个枯燥而单调的日子快乐地工作着，我们用热情和坚持点亮了每一缕曙光。因此不管是和风细雨般的教诲还是声色俱厉的训斥，其实都是希望你们能更顺利地抵达理想的彼岸。你们用行动给了我们希望，无论领导还是老师一致认为你们是最棒的最有希望的!另外，在校园氛围里，你们的风范为学弟学妹们树立了良好的榜样，在一中的历史上又书写下了熠熠生辉的篇章，我们的学校也因此更加充满了希望!

寒窗十年，走到今天，大家都经历了太多的考验和有太多的感慨。此时此刻，让我们放慢脚步，回头想想，我们曾心灰意冷，失望，黯然，怀疑自己，然而，那些曾经不可一世的挫折、失败，还不是一点点，一天天，被我们战胜了，超越了?所以我们才走到了今天!每个有勇气站到这里的人都是胜者!每一个面对高考的人，本身就是一个勇士。只要心存勇气，不畏惧失败，离最后的成功就不再遥远。最困难的事已度过，别再丧失原本属于你的信心!同学们，相信自己，好吗?

有人说，高考是万人争锋的小径，是智力搏杀的战场。我认为高考是一笔人生的财富，我们应以积极的心态来看待它。高考的价值是全方位的，它需要青春燃烧的能量来实现它。高考，是人生一次难得的体验。它需要一份如水的心境，如山的意志，如火的热情!决不退缩，决不畏惧，决不言败!人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是，我希望大家给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣;目标实现不了，人生也会因这一路在跋涉变得丰富而充实。所有高三老师愿做你们高考的陪伴者，做你们心灵的呵护者。临别的时候，希望你们把老师的教诲和在一中养成的良好习惯装进行囊，它们还会继续帮助你们从风雨走向阳光，走向梦想的远方。同时，老师也真心希望，每位同学都能在走进考场前，抬起你自信的头，迈开你自强的腿，提一口丹田气，想一件如意事，说一句自励语。告诫自己，沉着、沉着再沉着，沉着是优异成绩的基石;叮嘱自己，冷静、冷静再冷静，冷静是孕育成功的台阶。昂首上路吧，成功从来与自信为伍，幸运永远和强者同行!

同学们：长叮咛、短嘱咐，万语千言难以诉尽老师对你们的依依不舍，就让我们把这份浓重的留恋之情化为对你们的美好祝福吧——祝你们高考顺利，梦想成真!老师坚信你们的生命会因为你们精彩的一跃而灿烂夺目，一中的历史会因你们奋力的一搏而更加辉煌!

请带上母校的祝福出发吧，我们期待你们金榜题名的一刻，我们期待你们凯旋母校的喜讯，我们期待你们拥有一个更加灿烂的明天!

谢谢大家!

高中毕业典礼教师代表演讲稿(五)

各位领导、老师、同学们：

大家上午好。

今天，我们全体毕业班的师生欢聚一堂，举行最后一次聚会。作为教师代表发言，我很激动，也感受一份沉重。“高中毕业”这四个字，此刻道出却是沉甸甸的，它概括了同学们十五年成长的风雨历程，它承载了父母多年的关爱与期待，它凝聚了老师们润物无声的无私奉献。我没有理由不为能走完这个漫长过程的你们感到骄傲，没有理由不为陪伴你们度过最艰苦的三年时光的老师们感到自豪。同学们，请拿出你的双手，把掌声送给老师，也送给自己!好吗!(树大拇指)

同学们，从你们三年前跨入世外校门的那天起，每个人的心中就孕育着一个理想，那便是决胜高考。为了这个理想，三年来你们披星戴月，寒暑不停。不会忘记大家军训场上那嘹亮的口号，运动会上那飞跃的英姿，汇演舞台上那蓬勃的激情;不会忘记大家每日清晨朗朗的读书声，课堂上渴求知识凝神思索的目光，夜幕下挑灯夜战伏案苦读的身影;更不会忘记，而且我们谁都不会忘记高三这一年艰苦卓绝的跋涉与战斗，多少次在疲惫时告诉自己要咬牙坚持，多少次在受挫之后安慰自己一定能突出重围，多少次在消沉过、哭过之后，鼓舞自己要无畏前行。往事难忘，温馨如昨。高中三年，一千多个日日夜夜，我们一起奋斗、拼搏，一起体验成功的快感，一起品尝失败的苦涩;我们一样的早起，一样的晚睡，一样的哭，一样的笑，一样的坚强，一样的成长。我们并肩作战，风雨同舟，荣辱与共。三年高中生活，不管是精彩辉煌，还是平平淡淡，这些过往都早已沉淀在你的生命里，成为你生命中最美的最值得珍藏的印记，当然它们也成为了停泊在老师们心灵中最美好的回忆。因为这一路上，老师们见证了你们的成长，你们丰富了知识，提升了能力，开拓了视野，坚定了意志;你们学会了理解父母，体谅老师，关心同学;你们的天空不只纯净，还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师的欣慰。我们虽苦，却乐在其中。我们虽累，但无怨无悔!

同学们，再过四天，你们就要走进高考的考场，去放飞自己的希望，去成就自己的梦想。老师们希望大家面对高考要有一颗自信心与一颗平常心。“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，那些沉淀的回忆就是我们能够自信的资本与理由，是你们演算了成千上万道的习题，是你们在每一个清晨努力背读，在每一个深夜埋头思索，是你们在三次全市的模拟考试中力战对手，取得进步!我们付出，所以我们自信，我们自信，所以我们必然成功!同学们，你们都是好样的，因为你们拼过了最考验意志的高三，你们已接受了成长的洗礼，那么就请你们满怀自信，绽放微笑，举重若轻，从容应战!是的，高考是人生旅途上重要的一站，但它并不是人生的全部，所以我们无需担心害怕，无需患得患失，只要你静下心来，怀有一颗平常心，稳稳走好剩下四天的路程，坦然走进考场，尽自己所能，发挥出自己的状态，那我们就问心无愧。

同学们，再过今年暑假，你们就要为了理想而分道扬镳，各奔东西。离别如期而至，感觉却是如此匆匆。此刻，我不禁想起你们三年前陌生的笑脸，单纯的举止，娇小而又瘦弱的身体，充满渴望和迷茫的眼神，再看现在你们熟悉的面颊，沉稳的表现，强壮而又高大的身材，充满睿智和自信的表情，真心为你们高兴，也为自己自豪。天下没有不散的宴席，今天的离别是为了明天更好的相聚。你们真的已经长大了，到了该放手的时候了。

若干年后，也许你身居要职，呲姹风云，也许你腰缠万贯，富甲一方，也许你学识渊博，中西闻名，也许你普普通通，公民一个。无论怎样，都不要忘记生你养你的地方，都不要忘记人生追求的不仅是外在的一种成功，最重要的是内在的一种心境，都不要忘记一直在为你们祈祷和祝福的老师与母校，有时间常回来看看!

泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田，无论地老天荒，请记住：你，永远都是世外人!你的母校会因你的拼搏而骄傲，为你的成功而自豪!

想说的话很多，在你们眼里，老师可能像家长一样，临行前总是那么唠叨。千言万语难以诉尽老师对你们的依依不舍，就让我们把这份浓重的留恋之情化为对你们的美好祝福吧。最后，我提议：让我们以热烈的掌声来表达我们之间的深厚友情，用热烈的掌声来祝愿大家高考旗开得胜，马到成功!祝愿我们的母校明天更加美好!

4.毕业典礼教师代表发言 篇四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

上午好!

时光荏苒,红了樱桃,绿了芭蕉。同学们，今天是你们人生旅途中一个重要的里程碑，是一个永远值得记忆和怀念的日子！我谨代表学校全体教师，对各位同学圆满完成学业致以热烈的祝贺！对大家即将走向新的人生里程致以衷心的祝愿！

三年前的典礼叫开学，三年后的今天是毕业。毕业——意味着你们即将告别图书馆的潜心阅读，自习室的匆忙占座，辅导员的语重心长；毕业——意味着你们即将告别食堂的刷卡、不夜天的

聚餐，晚上十一点统一熄灯的不安；毕业——意味着你们即将告别社团的热闹，学生会干部的踌躇满志，评比获奖的无比喜悦。然而，毕业还有更为重要的意义。“毕业”的英文“graduation”的词根并非 “完成”、“结束”之意，而蕴含着开始、进步的意思。一个结束的结束是另外一个开始的开始。今天我们隆重集会，不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布进步。对你们来说，它预示着梦想的起飞！意味着你们将告别老师同学，扛起行李，独立地走向社会的职场，用你们与时代同步的理想信念，用你们与社会接轨的专业技能，用你们八零后特有的舞动青春，去搏击风云、去飞跃人生的新航程。

同学们,广东机电职业技术学院的校园虽然不大，却留下了你们行色匆匆的背影，刻苦学习的精彩时光和青春激扬的人生梦想。在这里你们收获了知识和技能，在这里你们结识了知己与好友，在这里你们遇见了亲切和蔼的老师和辅

导员。三年的大学生活承载的不仅仅是知识和回忆，也沉淀了你们对母校的深刻感情。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”现在，你们就要到一个崭新的工作岗位、一个全新的环境去开始续写自己新的旅程。在学校学到的知识技能，能否经得起社会实践的检验，还有另一份试卷在等待着你们去完成。文凭不等于水平，学历不等于能力。文凭和学历代表过去,只有学习力才能代表将来。千锋竞秀、百舸争流，今天的竞争，是人才背后学习力的竞争。“学习力”是指一个人的学习动力、学习毅力、学习能力和学习创新力的总和，是人们获取知识、分享知识、使用知识和创造财富的宝贵能力。提高学习力就是增强竞争力！鹰击长空，龙腾虎跃，保持学习的激情与表情，不断自我滋养，终身学习，让自己可持续发展，方能成就人生的汹涌澎湃、波澜壮阔。“在浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为

辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。”

同学们，人生有很多个十年，但如果刚好是十八到二十八岁，那就是一辈子了。十八至二十八岁这十年是人生相当关键、宛如地基般的黄金十年，这十年如果你可以看得清楚、站得稳，往后你就可以走得很远。这十年也可能是挫折连连的十年，所以请给自己打不死的勇气，不要半路阵亡，有志者就能事竟成。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”请务必把握这十年，画一张自己的生命蓝图，建立独特的自我风格，低谷反弹、高处思危，愉悦自处人生高低曲线，相信自己能为这个世界带来独特的生命惊喜。

印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你走得多远，我们的心始终和你的心连在一起。同学们，“多情自古伤

离别”，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回来看看，尤其回来看看我们漂亮的新校区及可爱的师弟师妹，希望大家继续关注母校的发展。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来！”同学们，告别熟悉的校园，告别朝夕相处的师生，告别这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正在你前方。在此，请再一次接受您的母校，以及您母校全体老师真诚的祝福，祝您鹏程万里、展翅翱翔！

谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

上午好!今天我们怀着向往、激动和眷恋的心情，在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸代表高三年级全体教师向2014届所有即将毕业的学子们献上最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。祝贺你们即将从一个新的起点开始踏上人生新的征程。

同学们，转眼间，你们和三中相伴已满三年，在这一千多个日日夜夜里，留下了很多珍贵的记忆。你一定记得在校园后山的闲情漫步，一定记得对食堂的诟病但又将被你永远牵挂的饭菜，你一定记得演练题目，背诵单词或古文时的艰辛备至，也一定记得外出野炊，同学聚餐，寝室卧谈的兴奋。无数个奋力拼搏的白天，无数个互相鼓励的夜晚，大家一起经历，一起成长，在熟悉的校园里，慢慢变成永恒的回忆。也许，还有一些记忆，你将永远珍藏，那些青涩而甜蜜的爱恋，悄悄记入日记本里的心事，也将和这高中时代一起，锁进人生的记忆里。

亲爱的同学们，今天，我们该说再见了，向这段充满欢笑，充满泪水，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的高中时代，向这所曾经被我们憧憬过也被我们贬斥过，并将永远怀恋的学校，也向所有如同现在一样，默默站在你们身旁或身后，关注过你，期待过你，批

评过你，然后看着你静静离开的老师们。

但是，同学们，今天的离别，不是完成，不是结束，而是开始，是新的开端！高考的倒计时牌已经快被翻完，三天后你们将怀着昂扬 的斗志和必胜的信心迈进高考考场，请相信当你们在考场上经天纬地时，我们也将在考场外牵肠挂肚。所以，同学们，面对高考，勇敢地迎上去吧！请相信“天生我材必有用”，拿出“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的气概，自信满满地长风破浪吧！

最后，衷心的祝愿同学们都能梦想成真，前程似锦，祝愿你们都有一个灿烂的明天！谢谢大家！

在2014届毕业生毕业典礼上的发言

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们在这里隆重举行2014届毕业生的毕业典礼，非常高兴能够作

为全校六百多名老师的一员为同学们讲最后一课。此时此刻，充盈在我们心里的，除了师生的惜别之情，更多的是一份骄傲与自豪，因为亲爱的同学们即将开始自己崭新的人生里程。站在这里讲话是我作为教师最紧张和激动的一次，紧张是因为这是作为教师最后一次接受你们这届同学们的检阅，激动是因为老师和同学们的共同努力又为社会培养了一批优秀的人才。

在这里我想表达老师们对你们的感谢之情。大学之所以被称为大学，就是因为有了你们这些充满朝气、活泼可爱的大学生们。正是由于你们的孜孜不倦、你们的朝气蓬勃使我们感到充实，因此，我今天首先要代表全体教师特别感谢你们三年来带给我们的欢乐和幸福。

在同学们即将离开学校，奔赴各自工作岗位之际，我想以一名老师和过来人的身份与同学们讲几句话。

第一，要涵养优秀品质。陶行知先

生曾经说过“千教万教，教人求真；千学万学，学会做人”。希望同学们在今后的工作、生活中做一个有良好的道德修养和职业素养的人，一如既往地做道德高尚、诚实善良、团结友爱、有责任心的人。这将会为你创造一个友善的环境，为今后的发展奠定坚实的基础。

第二，要踏实做事。同学们在新的工作岗位上，一定要认真做事，踏踏实实。特别是在刚参加工作的前三年，不要好高骛远、急功近利，请同学们沉下心来，努力从平凡、不起眼的工作做起。尝试着把每一件事做精彩，三年后你将是一个精彩的人。

第三，要坚持学习。现在人类的知识总量，大约三年就翻一番，所以，同学们应该努力学会获得知识的方法，学会如何学习，以适应新知识新技术日新月异、迅速增长的趋势。同时在工作中还要善于向他人学习，既要向优秀的人学习，也要向那些不如你的人学习，努力发现他人的优点，并转化为自己的能

力。

第四，要勇于进取。毕业了意味着大学时光划上了句号，同时人生舞台的大幕即将拉开。这既是一个终点，又是一个起点。希望同学们不要因为大学毕业而产生“船到码头车到站”的思想，请同学们牢记“天道酬勤”的道理，不断进取。在面对来自社会的各种压力时保持良好的心态，这样才能在日趋激烈的竞争环境中始终立于不败之地。

同学们，无论走到哪里，老师永远祝福你们！请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾，当美丽的校园在你们眼中渐成远去的风景时，希望你们记得常回家看看，看看校园的变化，听听老师的唠叨，谈谈自己的感受；老师期待你的成功，学院期待你的成功！

最后，祝同学们在人生的大舞台上秀出自己的精彩，祝愿大家事业有成、生活幸福！

谢谢大家！

计算机系12届学生毕业典礼教师

代表发言稿 各位领导，老师同学们，早上好！

首先，我做为教师代表向经过三年来努力学习、辛勤工作、圆满完成学业的同学们表示最热烈的祝贺！

站在这个讲台上，我觉得责任重大，多年来形成的毛病就是在多人面前讲话总象是在上课一样。所以下面要提问了：你们说，今天是谁的好日子？回答“我”和“你”的，答错了。因为，今天不但是你的好日子、我的好日子，也是你们、我们的好日子，更是大家的好日子。我想大家经过了一年的实习，能够体会出个人与团队在职业环境中社会应用吧。

同学们，白云的学习生活是辉煌而短暂的人生驿站，其实入学和毕业都只是人生的片刻。但是我们大家一起见证了白云连续三年成为广东技工学校综合竞争力第一名，计算机系从原来的中技、高技，发展到中、高、技师三个层次；网络技师、信息安全、3g应用软件、多

媒体设计及开发等新专业成功开设；网络专业、软件专业成为学校的品牌专业，同学老师在国家、广东省、广州市多次获奖。

三年来，大家从陌生到相识，从相识到熟悉，最终成为朋友，这不能不说是白云提供了相识相知的机会，在中学没有这样成熟的机会，在以后则难有这样深入的机会；

回首这三年，我相信大家都会感慨万千，孤单过、快乐过、努力过、挫折过，失败过、成功过、迷惘过、希望过、哭过、笑过，但无论怎样，在千滋百味的学习生活如白驹过隙时，我们都知道，从今天 1

起，你们毕业了！

学习虽已结束，但求知之路未央，理想的实现要靠锲而不舍的努力，孜孜不倦的学习和社会实践的磨练。走出校园，挑战与机遇并存。这对同学们来说，希望在前，机遇在即，思考无限。面对挑战，重在信心，信心是成功的精神保

障，但信心来源于实力。it业有一个重要定律，叫做摩尔定律，是由英特尔公司的董事长摩尔提出的，大意是：电脑性能每18个月就要翻一翻，而价格就要降为原来的一半。所以大家时刻牢记，人生只有起点，没有终点，要有终生学习、终生反省和终生实践的能力。

在这个因市场竞争而日益理性和匆忙的年代，说实话，我希望大家保持一份真性情。请同学们经常与学校保持联系，当你们事业有成的时候，不要忘了向白云、老师报喜，你们是母校的骄傲！当你们遇到困难和挫折时，也不要忘了母校是你的后盾，母校会给予你们最大的帮助和支持，老师们曾经为你们托起了明天，也会为你们托起明天的明天！

最后，我想给大家讲一个小故事，作为结束。有两个同事在森林里旅行，遇到了一只狮子。其中一个人就赶紧从旅行包中取出一双跑鞋换上。另一个人急了，说道：“干嘛呢，你换跑鞋也跑不

过狮子啊！那人说：“我不需要跑过狮子，我只要跑过你快就行了。”今天，我想送给大家一双“跑鞋”，希望大家在人生的道路上跑的更快，这双跑鞋就是“永不言弃的信心”，天助自助者，机会总是给有准备的人的！无论你的人生道路是坦途还是布满了荆棘，只要你们不放弃自己，你

们就会勇往直前、永不退缩。你们就是偶然跌倒，也会马上爬起来继续向前奔跑。希望大家一帆风顺，愿我们学子有一个似锦的前程。也希望大家常回家看看，请允许我赠送大家几句话：

第一：真诚做人。希望同学们在今后的生活中一如既往地做个道德高尚、诚实善良、团结友爱的人。以诚相待、乐于助人，去建立良好的人际关系，学会真诚地赞美别人，这些将会为你创造一个友善的环境。热爱生活、爱自己、爱家人、爱朋友，并关心身边的人。一个不懂得爱自己父母、伴侣、孩子、伙

伴的人，是不幸的也是孤独的。事业的成功固然重要，做人的成功更重要！一个不懂生活、不会与人相处、没有感恩之心的人，事业再成功，在我看来，这也不算是成功。

第二：踏实做事。同学们在新的工作岗位上，一定要认真做事，踏踏实实。努力从平凡、不起眼的工作做起，不要好高骛远、急功近利。专心地经营好自己的事业，做好每一项工作，完成领导交给的任务，把自己的本职工作做好就是最大的成功。在工作中还要善于向他人学习，特别是向那些不如你的人学习，努力发现并总结他人的优点，并转化为自己的能力。

第三：勇于进取。毕业了意味着学生时光划上了句号，而另一个不确定的人生舞台即将徐徐拉开帷幕。这既是一个终点，又是一个起点。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，从此，单纯的求知、交友，单纯的社交活动不再；你再不必为准备作业、考试而熬夜，离开校

园，你将步入没有种种固定模式的社会大课堂，那时你要完成的是人生的

作业，面对的是社会的考试，如何交上令人满意的答卷是从现在开始你必须思考的问题。希望同学们不要因为毕业而停止学习，要不断进取，面对来自社会的各种压力保持良好的心态，才能在竞争日趋激烈的环境中始终立于不败之地。

每年这个时候，我们都为自己培养的毕业生即将走向不同的工作岗位感到自豪，也为你们即将离开校园而依依不舍。同学们，无论走到哪里，我们永远祝福你们！支持你们!老师期待你的成功，学校期待大家的成功！最后，祝同学们事业有成、生活幸福！

广州白云工商高级技工学校，张群英老师，希望同学们有空多回来看看，多联系我们。tel：***，qq：396776015，我校期待更多的学子加入。

高三毕业典礼教师代表发言

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的

同学们：

上午好！

怀着向往、激情和眷恋，今天我们安中人欢聚一堂，在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向2014届所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。

自从踏入安平中学的校园，三年来，为了追逐梦想，你们在晨曦中闻鸡起舞，在夜幕下秉烛夜读，辛勤的汗水化为青春的热血，安中的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识，提高了能力，而且还陶冶了情操，坚定了意志！

三年来，你们在生活和学习的点点滴滴都已融入到我们的校园里。我们都已习惯在校园里看到你们的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的率真，喜欢你们对知识渴求的眼神，更喜欢你们的年轻气盛。我们忘不了你们高一军训时你们在泥泞中激昂的口

号，忘不了高二成人仪式我们三十里跋涉与，忘不了高考百日誓师你们舍我其谁的霸气，忘不了高考前武校长给我们佩戴笑脸时的战胜高考的信心与勇气。岁月无痕，时光飞逝。高中的日子转眼将成为生命中的一段记忆。但是我要说，拥有高三，是一种财富；回味高三，激情无限。高三是首歌，旋律的抑扬顿挫展现了你们的婀娜多姿；高三是段路，坎坎坷坷中留下了你们坚强的脚步；高三是人生幸福的一种选择，经历的都是风雨，共享的都是美丽。

十二年成长的风雨历程，多年来父母的关爱与期待，三年来老师润物细无声的无私奉献，都在这一刻定格。

三年来，老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑；为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我们

欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心同学；你们的天空不只纯净，还多了一份深邃；

你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累，但无怨无悔！我们虽很苦，却乐在其中。

三年高中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束，而是一个新的开始。昨天晚上，学校领导、全体班主任老师为你们考取的优异成绩彻夜未眠。让我们共同铭记我们用心血和汗水书写的安中高考记录340让我们共同祝贺我们的2014文理状元，我们没有辜负县委政府各级领导

对我的大力支持，我们没有辜负以京安集团为首的爱心企业的厚望。

高考已经结束，对每个同学来说，无论这结局是喜是忧，你都要学会承受，因为你已经长大！如果，理想成为了现实，你还要一路拼搏；几年的轮回，我们只能超越而不是透支理想。如果，因为分数不济，未能圆满理想，你千万不能酿造沮丧甚至是绝望，我们可以重头

再来，安中的老师做好了帮你再博一年的准备，大学，要上，要上就上好大学。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪；面临困境，不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人，希望你们能永远拥有爱和宽容！希望你们懂得感恩，懂得释怀，懂得取舍；希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容！

同学们，无论你们走得多远，我们总是和你们紧紧相连。请记住：你，永远都是安中人！你的母校会因你的拼搏而骄傲，为你的成功而自豪！

5.毕业典礼教师代表讲话 篇五

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！

三年前，我们九年级的同学步入了高湾中学的校园。弹指一挥间，我们又迎来了毕业典礼这一隆重的瞬间。在此，我谨代表九年级全体教师，向圆满完成初中学业、即将步入人生新航程的各位同学，表示衷心的祝愿!向关心、呵护九年级师生的学校领导、老师致以诚挚的感谢！

三年来，为了追逐梦想，你们在晨曦中闻鸡起舞，在夜幕下秉烛夜读，辛勤的汗水化为青春的热血，高湾中学的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识，提高了能力，而且还陶冶了情操，坚定了意志！

时光的流逝像一首无声的歌，俯仰之间，毕业的钟声已悄然敲响。三年，一千多个日夜晨昏，作为你们的老师，我们见证了你们的成长。青春的歌声，教室里的执着，运动场上的永不言弃，还有你们贪玩、调皮，这些，我们无法忘怀。

流走的是岁月，流不走的是深深记忆!

三年来，老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们 的徘徊而焦虑；为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心同学；你们的天空不只纯净，还多了一份深邃；你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累，但无怨无悔！我们虽很苦，却乐在其中。

尽管三年前认识你们就知道三年后的有离别的一天，然而这一天真的到来了，我们这些老师又有些手忙脚乱，无所适从。因为，我们有太多的心里话还没有说，有太多的叮嘱还想再重复，有太多的牵挂放不下。

三年初中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束，而是一个新的开始。我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪；面临困境，不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人，希望你们能永远拥有爱和宽容！希望你们懂得感恩，懂得释怀，懂得取舍；希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容！我们期盼，你们能勇敢地担当起对个人、对家庭、对祖国应尽的责任。人世间有各种各样的责任，这些责任，只能由自己承担，今后无论你们走到哪里，我们期盼，你们都能把“服务他人、奉献社会、追求真知”牢记心头。

我们期盼，面临中考，你们养好身体，养足精神，希望你们已经积累了足够的信心和实力，希望你们懂得责任的含义；希望你们放下包袱，轻装上阵；更希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱，决不放弃能获得任何一分的努力，我相信你们一定能够发挥出自己最好的水平。我们期待着你们的捷报频传！

印度诗人泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”亲爱的同学们，无论你们走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。汉中虽然只是你们人生路的一个驿站，我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我们坚信，未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们！青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们！

最后祝愿同学们梦想成真，前程似锦，争取进入自己理想的高中！

6.毕业典礼教师代表发言 篇六

流走的是岁月，流不走的是深深记忆!

三年来，老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心同学;你们的天空不只纯净，还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累，但无怨无悔!我们虽很苦，却乐在其中。

三年高中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束，而是一个新的开始。我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪;面临困境，不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人，希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩，懂得释怀，懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田，无论地老天荒，请记住：你，永远都是xx人!你的母校会因你的拼搏而骄傲，为你的成功而自豪!

最后祝愿同学们梦想成真，前程似锦，争取进入自己理想的大学!

7.毕业典礼教师代表致辞 篇七

毕业——graduation——这个词的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。这就是对毕业最好的诠释。我们今天在这里聚会，不是庆祝“结束”，不是纪念“完成”，而是欢呼开始，而是向未来的“进步”宣战。

在你们向未来挑战宣战时，你们心中最脆弱的那一根神经却让你们的眼窝湿润，它让心中涌出一股想要相拥而泣的冲动。为什么?因为你们要离开了，因为你们要离开生活了四年的母校，因为你们要离开嬉笑怒骂了1200多个日子的兄弟姐妹。此时，你们不得不回首，打开记忆的闸门，再一次回望走过的四年。

回想四年前，你们一定记得高考前如山的复习资料，你们一定记得步入考场时的豪情与悲壮，你们一定记得接到录取通知书时的激动与兴奋，你们一定记得刚进大学的那几分稚气，你们一定记得父母、亲人送你报到时的一幕幕场景。

在这四年中，你们经历了很多，记住了很多。你们记住了迎新晚会的新鲜和希望，你们记住了红五月歌赛的激扬和团结，你们记住了社团活动的丰富和烂漫，你们记住了运动会的动感与竞争;你们记住了回宿舍晚了叫“阿姨，开门呐”，你们记住了校园外烧烤的麦地，你们记住了到图书馆占位置，你们记住了和老师们的斗智斗勇。而今天，你们已不再稚气，你们的脚步已经开始成熟与稳健，你们笑容已开始从容和自信，你们的内心已经开始憧憬和澎湃。

在即将离开母校的日子，或许你们的心中还有一些遗憾。是的，我们这所历史悠久而又年轻的母校还有不如人意的地方，但是在老师们和同学们共同努力下，五年、十年后，当你们再次聚首母校，我相信，你们会说：“母校我们更为你骄傲”。

在母校的四年中，你们会留下一生中特殊的记忆。你们一定记得奥运会，志愿者同学用你们的笑容、自信、礼仪、热情张开双臂，迎接来自世界各国的朋友，向世界展示泱泱大帮的风范和胸怀。你们一定记得国庆游行方阵，同学们英姿矫健、意气风发，获得中直机关的表彰。你们一定记得汶川的颤抖，同学们伸出双手为灾区同胞送去的关怀和支援。你们一定记得校庆60周年，学院成为一片欢乐的海洋。

**级的同学们是学校转制的第四届学生，你们见证了学校的改变与发展，你们为学校的战略发展集思广益、献计献策。

在我们师生共同度过的四年，老师们的记忆中也留下了你们。我们记住了劳动关系系**同学代表学校参加在白俄罗斯举办的大学生青年教育与就业论坛，她的十分钟演讲向世界青年展示了中国三方协商机制;我们记住了文传系王峥嵘同学代表学校参加北京市第一届大学生人文知识大赛，他所在的团队勇夺团体二等奖;我们记住了工会学系刘飞同学在全国文科计算机大赛获得二等奖;我们记住了经管系陈晓阳、郑家婧同学在全国数学建模大赛北京赛区二等奖的佳绩;我们记住了法学系金婧、吴茵和张珏菡为代表的学院代表队在白俄罗斯举行的国际法大赛上获得最受欢迎团队奖;我们记住了高职学院刘志媛同学在全国大学生英语竞赛中获得全国d类特等奖;我们记住了公管系李娓涵同学所在的537寝室五位同学同时考取了研究生;我们同样记住了安工系甄龙同学在北京大学生武术大赛上的太极拳刚柔并济。老师们记住的还有很多很多。20xx级的同学们将永远都被保留在老师们记忆中最闪光的部分。

同学们，明天，你们中有些人要步入职场，接受社会的挑战和职场的磨砺;你们中有些人要走出国门到国外继续深造，将中国文化和当代青年的风范带向各国;你们中有些人要支援西部，为西部建设奉献自己的聪明才智;你们中有些人要到基层工作，为基层群众贡献你们的青春和热情。无论你们到哪里，你们都将带着母校给予你们的知识、母校给予你们的熏陶、母校给予你们的翅膀，将母校的精神带到四面八方。

同学们，你们即将背上行囊，你们即将远行。请记住，最好不要再让你们的父母为你们送行吧，因为他们的牵挂会随着你们远去的脚步越积越多。那就让老师们为你送行，因为老师们注视的目光是你们永远的依靠。未来，你们大概不再有和老师斗智斗勇的心气，大概不会有如同学之间简单的同事关系，但是请你们记住，老师永远是你们的后盾，同学永远是你们需要时伸出的第一个双手。未来，岁月的打磨使你们稚嫩的郁闷变成了现实的烦恼，环境的复杂和转换的角色让你们经常感到迷惑与彷徨。多想回到心中的净土啊!那就请你记住你的母校——中国劳动关系学院，那个你整天想着要离开她，但要离开时却又泪流满面，常在记忆中萦绕的地方。那个让你爱恨交织的地方，爱是因为你与她的生命已融合在一起，恨是因为爱得太深。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们求索什么?我们求索美好的生活，我们求索生命的价值，我们求索人生的真谛。这是老师们对你们的嘱咐，更是老师们对你们的期望。我们希望你们中每一个人都走好人生的每一步，这永远是老师们心中奏响的最强音。

8.毕业典礼教师代表的讲话稿 篇八

大家好!

首先，请允许我代表全校教师对同学们圆满完成学业表示衷心地祝贺!

大学的时光转瞬即逝，回首过去的日子，你们是那样的勤奋刻苦，教室、校园、宿舍随处可见你们认真学习的身影;校园中常常听到你们朗朗晨读的声音;校园文化活动中，你们出色的表演，赢来阵阵掌声;社会实践活动中你们受教育、长才干、做贡献，赢得了社会的好评;科技创新竞赛中，你们一次次建立奇功。你们用自己的青春和活力为师大精神注入了新的内涵，你们的经历将成为母校的一道亮丽风景，铭刻在河北师范大学的校史上。同学们，当现实的校园在你们眼中渐渐成为远去风景的时候，我希望你们能够牢记“怀天下，求真知”的师大校训，让百年师大精神在你们心中永存。临别之际，提出几点希望，与同学们共勉：

第一，希望你们明确目标，奋勇向前。走出大学校园的象牙塔，纷纷扰扰的世界，有时会让你们迷茫;林林总总的人生道路，会让你们时常面对抉择，因此，同学们要充满对新生活的热爱，正确地规划自己的职业生涯，以必胜的信念、坚忍不拔的毅力创造出属于自己的崭新生活。

第二，希望你们牢记责任，茁壮成长。一个人惟有对自己的人生负责，他才能够自觉得地选择和承担起对他人、对社会的责任，才可能自觉地实现人生的价值。走出校园，要勇担强国使命，要以优异的业绩回报社会、回报亲人。

第三，希望你们将爱与宽容之花处处绽放。同学们，即将在你们面前展开的漫漫人生征途，并非都是阳光普照的通衢(qú)大道，有时会有荆棘与坎坷，冷雨和冰霜。希望大家保留一份爱与宽容，肯于吃苦，勇于奉献，你们的世界也会因此而更加绚丽多彩。

同学们，母校对你们的将来充满信心，母校永远是你们战胜一切困难的坚强后盾，母校期待着你们在各自的岗位上频传捷报，母校希望你们在自己的人生历程中谱写壮丽的篇章!今天你们以师大为荣，明天师大将因为你们而自豪。

最后，让我再一次代表母校全体教师祝你们一路顺风。

9.高三毕业典礼教师代表发言 篇九

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

上午好！

怀着向往、激情和眷恋，今天我们安中人欢聚一堂，在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向2012届所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。

自从踏入安平中学的校园，三年来，为了追逐梦想，你们在晨曦中闻鸡起舞，在夜幕下秉烛夜读，辛勤的汗水化为青春的热血，安中的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识，提高了能力，而且还陶冶了情操，坚定了意志！

三年来，你们在生活和学习的点点滴滴都已融入到我们的校园里。我们都已习惯在校园里看到你们的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的率真，喜欢你们对知识渴求的眼神，更喜欢你们的年轻气盛。我们忘不了你们高一军训时你们在泥泞中激昂的口号，忘不了高二成人仪式我们三十里跋涉与，忘不了高考百日誓师你们舍我其谁的霸气，忘不了高考前武校长给我们佩戴笑脸时的战胜高考的信心与勇气。岁月无痕，时光飞逝。高中的日子转眼将成为生命中的一段记忆。但是我要说，拥有高三，是一种财富；回味高三，激情无限。高三是首歌，旋律的抑扬顿挫展现了你们的婀娜多姿；高三是段路，坎坎坷坷中留下了你们坚强的脚步；高三是人生幸福的一种选择，经历的都是风雨，共享的都是美丽。

十二年成长的风雨历程，多年来父母的关爱与期待，三年来老师润物细无声的无私奉献，都在这一刻定格。

三年来，老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑；为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我们

欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心同学；你们的天空不只纯净，还多了一份深邃；你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累，但无怨无悔！我们虽很苦，却乐在其中。

三年高中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束，而是一个新的开始。昨天晚上，学校领导、全体班主任老师为你们考取的优异成绩彻夜未眠。让我们共同铭记我们用心血和汗水书写的安中高考记录340让我们共同祝贺我们的2012文理状元，我们没有辜负县委政府各级领导

对我的大力支持，我们没有辜负以京安集团为首的爱心企业的厚望。

高考已经结束，对每个同学来说，无论这结局是喜是忧，你都要学会承受，因为你已经长大！如果，理想成为了现实，你还要一路拼搏；几年的轮回，我们只能超越而不是透支理想。如果，因为分数不济，未能圆满理想，你千万不能酿造沮丧甚至是绝望，我们可以重头再来，安中的老师做好了帮你再博一年的准备，大学，要上，要上就上好大学。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪；面临困境，不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人，希望你们能永远拥有爱和宽容！希望你们懂得感恩，懂得释怀，懂得取舍；希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容！

同学们，无论你们走得多远，我们总是和你们紧紧相连。请记住：你，永远都是安中人！你的母校会因你的拼搏而骄傲，为你的成功而自豪！

10.大学毕业典礼教师代表发言 篇十

大家好！

wishesandsincerecongratulations.很荣幸能够作为教师代表为各位送去毕业祝福。

首先，我想考大家一个问题。请听题：一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警，你如何评价这个孩子的做法？是的，这是你们当年高考全国i卷的作文题目，山东省的同学们恐怕对“丝瓜藤，肉豆须，分不清”仍心有余悸吧。现在，如果让大家再来回答这些问题，相信你们，要么会改变观点，要么会分析的更加深刻，这就是你们四年来的收获-----认知与思想上的成长。

唤起记忆后，我们再回忆你们刚踏入校门时发生的一件大事，2015年9月3日，中国举行了纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式，极大展示了中华民族的磅礴气势，凝聚了中国人民的奋斗精神，坚定了中华儿女的发展自信。倏忽四年，在大家即将毕业的时候，中美贸易战愈演愈烈，中国已经发展到让美国恐惧和敌视的程度----这是我们国家的成长！同学们，你们生逢盛世，乘着新时代的东风在大学四年里迅速成长，毕业后，也恰好在“两个十五年”的奋斗进程中建功立业，这是你们的幸福际遇和美好机缘。

中美贸易战中有个小插曲大家一定知道，5月30日，刘欣约辩美国主播引起了全国人民的关注，在这场跨洋对话中，刘欣展现了优秀的外语水平、良好的专业素养和高度的从容自信，获得了全世界的广泛赞誉。刘欣不是我们的校友，但我们xx也有很多和刘欣一样优秀的校友们奋斗在外交战线和国际交流的一线。仅在外交部就有我们外国语学院毕业的上百位校友，他们和刘欣一样的professional,一样的patriotic，一样的devotingtotheirwork。在祖国建设的各条战线上，更是有着几十万的xx校友在各自的工作岗位上努力奋斗。他们都是我们学习的榜样！他们和我们一样都有一个共同而响亮的名字：xx人，现在，流行称呼为“sduer”。

接下来，我想和大家探讨一下“sduer”。s-d-u-e-r，什么是sduer？作为sduer会被赋予什么样的气质和能量呢。我们不妨一一来看：

s---study。热爱学习是xx人的基因，“学无止境”是我们的校训。而终身学习则被称为21世纪人类社会的通行证。正如任正非所说，“未来二、三十年人类社会将演变成一个智能社会，其深度和广度我们还想象不到”。所以，你必须不断学习进步，获取过往之文明，探求未来之希望。三天不学习，你就应该感到恐慌，会在睡梦中遭到一堆机器人的嘲笑。你们要不断完善自己的知识结构，通过学习和实践，达到自我的全面发展和解放。这一点我们教师要与你们共勉。

d---dream。拥有梦想是xx人不懈的追求。梦想，是向日葵种子，在你洒下的那一刻，就拥有了生命，总有一天会向阳而开。当然，从个体来讲，每个人都可以选择自己的梦想。你可以做一个科学家、工程师，也可以做一个背包客、小店主，追求所谓的“云淡风轻”。但是，从国家和民族的视角看，大学毕业生应该发挥出更大的作用。试想，离开高铁、航母、北斗、大飞机，又怎么会有个人的“云淡风轻”呢！同学们，作为xx人，我们早已被赋予“为国家图富强”的梦想基因，我们一定要把个人的梦想和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”结合起来，梦想才能更甜更美。

u---unity。团结协作是xx人的特质。在刚刚发布的qs世界大学就业能力排行榜单中，山东大学位列世界第四位。“团结协作、踏实肯干、忠诚度高”是全球雇主对xx人的一致评价。在高度分工和密切协作的当今社会，没有人能够独善其身地靠自我的力量成功，任何孤芳自赏都只会陷入越来越窄的狭小天地。愿你们离开xx的怀抱后，在学习和工作中能够与他人同心协力，取长补短，互相包容、互相支持，这样，你就会成为受人尊敬和喜爱的xx人。

e---elite。敢于领先、争做精英应该成为xx人新的品格。去年这个时候，学校召开了第十四次党代会，大会的主题便是“追求卓越，只争朝夕，奋力开创中国特色世界一流大学建设新局面”。希望同学们在今后的事业中也能保持青年的朝气和锐气，大胆解放思想，敢想敢试，追求卓越，勇做精英。2017年《泰晤士高等教育》发布了全球500强企业ceo排名，我们xx排在全球27位，中国大陆高校第三名。你们有众多的精英学长，希望在座的你们也涌现出更多的精英。

r---responsibility。承担责任是xx人的灵魂。xx人历来充满家国情怀，有强烈的社会责任感。重道义、勇担当是对我们的优秀赞誉。同学们，国家兴亡，匹夫有责，你们要努力担当国家责任；

德量恢弘，诚信友善，你们要努力担当好社会责任；

恪守孝道，关爱家人，你们要努力担当好家庭责任。梁启超说过：“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣”。而唯有品尝尽责任的乐趣，才能真正拥有人生的乐趣！

同学们，带上母校的爱和老师们的祝福，勇敢地开启新的征程吧。无论平顺还是湿滑，都是成长的阶梯，无论痛苦还是欢乐，都是修炼的感悟。无论身在何处，请记住，xx，永远是你们的力量源泉。

11.毕业典礼教师代表发言 篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！“又是一年毕业季，又是一年收获节。”孩子们，伴随六月时光的流逝，你们即将毕业，美好的小学时光，就此就要结束。我想有大家无限的留恋吧！小学生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样翻过了。弹指一挥间，你们从一个懵懂的幼童变成了一名懂事的少年。六年的时光里，记得你们每天从我的身边走过，喊着一声声的老师好，看到你们在老师们的悉心培育下，通过自己的努力，在学习、思想、能力等方面都取得了长足进步！我们真心为你们高兴！

老师忘不了大家教室内默默用功的身影？忘不了运动场上，你们奋力拼搏的雄姿？忘不了教室内校园内认真值日的情境！我想你们也永远不会忘记，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情；那永不疲倦的目光和身影，永远忘不了你成绩下降时，真诚提醒和批评你的老师；成绩进步时，真诚鼓励和表扬你的老师。孩子们，我们一起见证了彼此的成长！学校是一方实验基地，为了你们的健康成长，学校和老师们不断改革和创新，投入大量的物力、财力、人力和精力，创办出有我们独具特色的学校风采。

六年的岁月，既漫长又短暂；今天，你们就要毕业了，作为母校曾经教过你们的老师们，我们送你们三本人生之书去读一生。第一本人生之书乃无字之书。所谓“无字之书”，应该就是“生活”这本大书。毕业之后，你们将迈入新的征程，将开启初中的人生之旅。如果说前面的6年的基础教育只为人生殿堂埋下一块基石的话，那么今后的初中高中六年的求学生涯，则是为人生殿堂添砖加瓦。未来的你们最终将进入社会发挥实践作用的时代，更是开启真正意义上的阅读“无字之书”的时代。你们要知道生活实践之于你们的大脑运动结果，最终体现为我们的大脑对人生对生活的感悟、体验与认知。从某种意义上来讲，读透“无字之书”与否将决定你们的人生，在这个竞争激烈的大时代中是否可以立于不败之地。

今天，你们就要毕业了，送你们读的第二本人生之书乃有字之书。所谓“有字之书”，应该就是人类用文字记载下来的古今中外的各种经典作品。你们6年所读的“有字之书”仅只是你们整个人生的入门之书，还并不是真正意义上的经典之作。那些流传深广的典籍是那么有影响力，影响着整个人类的走向与精神之路。具有创造精神的人类无不从一本本的典籍中得到智慧的点燃与灵感的猝发，经典造就了人类的创造与进步，经典就是人类为后人用知识垒就的思想大厦的阶梯。所谓站在巨人的肩膀上，就是攀登着一级又一级阶梯，才能达到人类思想的顶峰，才能超越，才能有所成就。诺贝尔文学奖获得者布罗茨基说：不读书的民族是没有希望的民族。“德国人在任何地方都会给经典文化留下一个个的角落”，著名作家张小娴这句掷地有声的话似乎在告诫我们泱泱大国定要为“有字之书”创设价值呈现的环境。当下中国社会，就是需要你们这代人从大量的“有字之书”中去努力进行道德价值与理想的重建，你们肩上所承载的历史使命应该更为巨大。

今天，你们就要毕业了，送你们读的第三本人生之书乃心灵之书。所谓“心灵之书”，就是在场的各位要读懂自己，读好自己，做一个懂得自我尊重的人。作为一个真正意义之上的“人”，你们一定要有责任意识与担当精神，哪怕为社会做出一点点的贡献也是有意义的，而并不是为这个社会带来损害。俗话说：扬帆远航总有风浪，今后，你们一定会在学习生活中碰到这样或那样的问题与困难，然而也只有“患难困苦”，才是磨练人格的最高学校。因此，你们一定要懂得“自立才能自强”的道理，把自己的能力打造好，读透这本“心灵之书”，将来才能在大时代中运用自己的学识去干一番事业。同时你们一定要学会克制自己，拒绝社会上的游戏、打架、吸烟等种种不良诱惑，要堂堂正正做一个被大诗人海涅用大树当笔杆，蘸着海水在天幕上写下的这个真正意义之上的“人”。