觅春作文

觅春作文（9篇）

1.觅春作文 篇一

春天不知不觉的来了。我喜欢春天，因为春天，不像夏天那么炎热，不像秋天那么冷清，也不像刚走的冬天那么寒冷。春天是万物复苏的季节，象征新的希望。一年之计在于春，大家都热爱春天，赞美春天，而我更盼望她早点到来。于是，我便在这初春时节，寻找春的足迹。

刚出家门，一片阳光照在我身上，我静静地感受着春光的温暖。热，怎么穿一条小棉裤就这么热?头上渗着汗，身上暖烘烘的，看看身旁的行人，虽然都穿着冬装，但也已不再包裹的那般严实。

看，学校的花坛中，飘来一阵阵花香，向四周一看，原来是勤劳的小蜜蜂正在辛勤劳作着，仿佛是昭示着春天新的开始，新的希望，必须勤勤恳恳，认认真真的。

听 “叽叽喳喳”的叫声，那是几只小麻雀从窝里探出了头，好像在说：“不冷，不冷!”它们伸了伸懒腰，跳到树枝上，飞几米，又落在了布满晶莹水珠的电线上，我一惊呼，它们“唿”地又飞回了树枝，它们也活泼多了。

瞧，树皮上隐约还有另一种色彩，这就是生命之色——绿。柳树长出了新枝，鼓出了绿芽苞，米粒大的小嫩叶，团屈着身躯，像是睡熟在梦乡中，努力展示着生的气息。

春姑娘正显示着春天的蓬勃生机，唤醒了万物，激励着我们好好学习，天天向上。

2.雪后觅春作文 篇二

很好的礼拜天，恰逢我们这里二月初五古刹大会，喜坏了小女，早早拿着零花钱到街上买回耳环、发卡、皮筋，把自己打扮成了小妖精。我不愿意出去，女儿就说：“妈妈，我同学的妈妈们都去赶会了，你怎么老呆在家里。”一语点醒梦中人，是啊，春天早来了，何不到外面去享受一下春日的阳光。说去就去，我带上打扮的妖里妖气的女儿走在去赶会的路上，女儿像只春天唧唧喳喳的燕子，我们到那里买了点香蕉就回家了，女儿满心不高兴。我说：“妈妈带你到坡上玩去，你可以带上你的小朋友一起去。”

吃过午饭，女儿的小朋友早来了，我带上三个可爱的精灵，趁着午后暖暖的春阳，向屋后的南坡走去。春雪刚消的土地踩起来软绵绵的，小草羞涩地在枯黄中探出自己浅绿的身子，睁开朦胧的睡眼打量着这个温情的世界;这场春雪拯救了坡上快被旱死的油菜，它们在枯死的边缘稀疏地绽放着一朵朵金黄的小花;满坡的核桃树虽然还没发芽，但树皮已泛出新绿，枝头已饱满欲裂，好像新芽随时可以探出小脑袋来;三个精灵很快向坡上跑去，把我远远甩在后面，让孩子们疯吧，她们是春天最可爱的百灵;坡上有好多孩子，因为今天礼拜天，南坡就是孩子们的天下;坡上有两个老人坐在地头吸烟说话，锄头随意放在身边，春天的阳光静静沐浴着他们，定格成春天特有的温情图画;站在高高的坡顶，可以看到远处静默的山脉，山顶上有白色的积雪;坡下面的南河哗哗流淌，女儿大声说：“妈妈，我们去南河抓螃蟹吧。”我说水凉，等天再暖和时再去，那两个精灵都说以前和爸爸妈妈去抓螃蟹怎么开心，我丫头神气地说：“我妈妈带她班里的学生去抓的才多呢，数都数不清。”我望着三个满头小刷子，精灵古怪的小丫头，她们何尝不是春天里绽放的最美的小花。 我忍不住在雪后初融的土地上跑了起来，后面三个小姑娘嘻嘻哈哈疯闹着，在废弃的.碳窑附近，一下子飞起了几百只黑白相间的大鸟，密密麻麻布满天空，一下子把我们看呆了。三个小姑娘学着鸟儿的样子，张开双臂在坡上飞翔。她们兴致来了，就跑去采摘油菜花，我不好扫孩子们的兴致，就说：“每人采一支就行了，农民种地不容易，今年太旱，你看油菜花开的多不容易。”三个小姑娘很听话，每人采了一支，放在自己的鼻子下嗅着，甚至把金黄的小花插在头上的小刷子上，笑成坡上最生动的风景。

3.觅春作文500字 篇三

无数不知名的万紫千红的野花提醒着我另一种勃勃生机，那刷成白色的环栏上被缠绕满了绿色的青蔓，葱茏苍翠，形成一个天然的凉亭，舒适无比。

就在我以为我一直在春日中游荡时，梦幻终究是梦幻，恍惚还是不是现实，正如谎言总是会被戳破的，是啊，我竟还是在湖色旖旎中见着了开得正盛的荷花，满满的园绿紧托着朵朵粉红，我还是连自己都骗不过。

抬头，原本阴沉沉的湿润变成了纯净的蓝，还有那骄却似火，浮动的白云不断的提醒着我烈日的炙烤，低头，猛然还是发现我不是谎言家，我总是连自己都骗不过，身着凉拖短裤短袖的我，竟成了一个无比的讽刺，身体本能的反应都已经告诉我了，这明明就是夏日，可我将我所看到的归结于春意，许是被思想麻痹了。

或者，幻觉只是幻觉而已，纬度高可以成为借口，但是，这些美好不还是吹动了我心里的那层层涟漪吗?触动，只为那些美好。

4.以觅春为题的作文 篇四

伫立山头，迎着蓬勃而出的、徐徐升起的朝阳，微风拂面而过。往日刺骨的寒风今天变得像一位温和、暖心的老奶奶，让人感到清爽、温馨，有一丝融融的暖意。哦，春天来了。春天在那和煦的微风里。

沿着环山路漫步，呼吸着清新的空气，和煦的阳光洒在路上，也洒在我的身上，顿觉浑身舒爽。道路两侧垂柳的纤细的柳条宛如青春女郎的长发轻轻地随风飘逸着，轻轻地掠过我的头发，有一种别样的感觉。远远望去，那土黄色的柳条泛着浅浅的绿意，让人感觉到春天来了。哦，春天就在那纤细、柔软、泛着绿意的柳梢上。

环视周围的山峦，山峦依旧被荒草覆盖。然而阳坡上的黄土已经开始解冻，地气回暖，草根开始返青，杂草下露出了春的生机。哦，春天来了。春天就在那杂草下的草根上。

下山后，艳阳高悬，我来到河岸上。俯视河道，河滩上枯黄的芦苇丛随**动，河边的冻土开始解冻，满地泥泞，冰化水涨。偶尔有野鸭钻出芦苇丛，摇摇摆摆地向河边走去，蹑手蹑足地进入河边浅浅的水中，感觉水不是很冰，然后缓缓地向河中间游去。“春来水暖鸭先知”。哦，春天来了。春天就在鸭子戏水的画面里。

从河岸来到大街上，许多人都换掉了冬天穿的厚厚的棉衣，穿上比较轻便的春秋装。特别是那些喜欢展示自己身段的女士们已经穿上了单薄的春秋裙和丝袜，脸上洋溢着春风，昂首挺胸地、落落大方地、潇洒地行走在大街上，尽情地展示着自己的曼妙身材。这时，我才意识到春天来了。春天就在人们的衣衫上。

5.何得踏青觅春迹的写景作文 篇五

何得踏青觅春迹

伴我者，独悠桃下一脉香，惹得群芳斗艳;随我者，却映月下千里皓，揽得一城魅力。如此弥默的踪迹，何处寻踪影?

伴晚霞，沐春风，环城园内觅春迹。

如沐汤而出般的清新自然，淡了鸣笛，去了尘迹，怡然漫步在古城一园里。环城之园，虽不堂皇绮丽，也不雕龙砌凤，但四角飞檐，镂木轩榭，白阶石台，游鱼野鸭无不透着桃花林中淡梅香的古城气息。这里独有的气息，便是古城独有的魅力。

自东门入园，便有大理石阶上古朴的门檐屹立，镇着园内的清爽之气。游而入之，便可见林掩走廊贯穿延向前方，碧枝嫩芽，争着吐绿，抢着献芳;如盘龙虬枝般苍劲的藤蔓交错相连，在廊顶织成一片网。那半绿未全的`紫枝，见证了寒风凛冽的严冬，而在这气象全新之节，便露出那孕育已久的生的嫩绿。这生的嫩绿，便是古城独有的魅力。

出廊，入林荫之路，不曾宽阔，也别有风致。两旁青翠的树漫过头顶半边天空，欲隔道而招。比起张晓风笔下尘土聚身，嘈杂中站立的行道树，它们可幸福多了。鸟鹊盘旋于枝端，藏匿于叶间，独添几分喜悦。磐石倚木而立，守护强壮的枝干，似乎早已许下相守的诺言。时闻依稀耳畔的琵琶弦音，伴千百叶片抖动，令人不禁想到白居易乌蓬船中与仙乐的邂逅，浑然不觉西方天色渐晚，只是几处晚梅的淡香之中掺拌着袅袅乐音飘来，又有袭人凉风，置身于苍苍林木间，望天而思人生之自在。这恬然的气质，美妙的乐声，园中的自然，便是古城独有的魅力。

已暗了些许，却也可见河中之物。成群的红鲤鱼荡漾水中，微风卷起层层细波推向鱼群，绵绵不尽。只见游鱼怠而不愿摆尾，自是顺着水流的方向飘动，打不起一片浪花，掀不开一圈涟漪。悠然而结游，不争而夺名，不斗而跃跳，只是悠悠，只有悠悠。风拂卷细纹，金辉跃轻盈，游鱼漂水痕，不见轻风影，这便是古城独有的魅力。

忽地，从水面冒出一个个黑乎乎的物体，定神一视，故事鸭儿觅食才浮面。鸭已露面，果真是“春江水暖鸭先知”啊。

环城而游，自是想象古人当年踏过的步痕，咏过的春花，泛过的碧湖。渺渺江上雾，浮动气蒸腾，暂伴寒夜微风，细嗅花香十里，漫行古道之中。念及纷繁之蕊群居枝头，才想起花开不倦只为蝶，人逢知己余生无奢望。年华似水载物有轻重，随波逐流与君同泛舟。春之思，于古于今皆是各悟其言。弥默默的暗香涌动，非惟一片情，又是一城春，这便是古城独有的魅力。

星辰不觉已闪现于晴空之中，自是苍穹之中的神冥，又是人心中的传奇。月非圆，然仍是玉轮半遮面，缥缈于天空中的嫦娥，不知其是否也能感受到这份洒脱与无争。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”已不再属于今晚的天穹，而“月下飞天镜，云生结海楼”的意境才是今时的星点幕空，这古城的魅力。

6.觅春杂文随笔 篇六

然而眼前这位叫萱的小女孩，觉察不到红的花绿的草，心中没有温馨的春光，倏然间窜出几丝寒意，没有斗艳的百花园，找不到春的踪影，对她来说春天是另一种景象。因她患有先天障碍性贫血。病魔无情困扰着她，折磨着她。要治好她的病，所需花的医疗费是家庭经济根本承受不了的。她的春天是这么的寒冷悲凉，这么寂寥无助。不过这一切只是过眼烟云很快过去……

春暖花开旺盛时节，萱患病的消息在整个校园不胫而走。驱逐病魔，挽救生命的信息像一股春风迅速传递着。于是红领巾伴着红色募捐箱在各班级为萱募集生命的希望，或掏出“押岁钱”，或省下零食钱，园丁们有的捐出工资，有的扣下给自己孩子的零花钱……纷纷投进募捐箱。一块，五块，十块，二十块，五十块……集腋成裘，即刻“爱心钱”挤满了募捐箱，它仿佛化作了一位春天的使者，飞到萱的身旁，融化了她心灵的冰块，春光沐浴她的全身，春雨滋润着她的心田。

春天在哪里？萱最终有了肯定的答案，就在身边，找到了属于自己的春天，她也像春天的花骨朵一样，焕发出勃勃生机！这个春天真是个魔术师，阳光是画笔，大地是画板，蘸着浓浓的春色不停地画呀画，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一个难忘的春天，难忘的春天的故事。

“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一，二八二五六，二八二五七……”一串银铃般的童声融入了这篇乐章，是校园里一群小女孩在欢快地跳着皮筋，而其中就有萱的身影。大家笑声此起彼伏，看那校园里音符般的迎春花悄然绽满了条条“五线谱”，春风拂过，“五线谱”轻巧地摇动起来，摇出阵阵欢快的嘻笑声：

“哈哈……二八二九三十一、三八三五六，三八三五七……”

萱在小伙伴的簇拥下，蹦蹦跳跳地附合着唱：

“小皮球，香蕉梨，马兰花开二十一……”那簇茂盛的迎春花摇摆着一曲曲在伴奏：

“二八二五六，二八二五七……”

一簇迎春花从枝头滑落下来，悠悠回旋着，好像在诉说着这个春天的故事。

真的，属于萱的春天及时来了，她不禁放声高唱：

嘀哩哩哩哩嘀哩嘀哩嘀哩哩哩哩哩，嘀哩哩哩哩嘀哩嘀哩嘀哩哩哩哩哩，春天在那小朋友的眼睛里，看见红的花呀看见绿的草，还有会唱歌的小黄鹂，嘀哩哩哩哩嘀哩嘀哩嘀哩哩哩哩哩……

7.觅春 篇七

“吹面不寒杨柳风”，微风就像母亲的手抚摸着我的面颊。岸柳如烟，柔嫩的柳丝流苏般摆动着。堤上堤下，小草早已探出了尖尖的脑袋，多嫩、多鲜!像碧玉?不，太俗气!像翡翠?不，太老成!那是一种说不出的绿意，一种令人神往的视觉冲击。我想，莫非春就在这柔嫩的绿中?要不，风为何这般亲切?要不，草为何这般温馨?沿着河堤走，眼前张扬着春的妙曼与多情。

汝河被蓝天映衬得像是一条蜿蜒的银飘带，水面在阳光的照耀下，闪烁着点点金光。我没有见过这么耀眼的水，也没见过这么蓝莹莹的天!我沉醉在这绝美的景色中了!

“快放呀!”“赶紧跑起来!”“多好的风啊!”孩子们的欢笑声打破了我的凝思，原来是几个孩子在父母的陪同下放风筝，随着风筝缓缓地起飞，孩子们的笑声也飞满了小河两岸。我的心也似乎随着风筝慢慢地升上了天空……

8.觅春的小学生诗歌 篇八

春天在哪里?

春天在世间万物里。

清晨，我推开窗户，

窗外一片花红柳绿，

伸伸懒腰，抖抖身体，

芳香的“春味”抖落了一地。

仔细听，到处是春的交响曲，

燕子“叽叽喳喳”地叫着，

唱起了一曲春天的.歌，

大雁从南方来，

向人们报告春的喜讯。

小溪不再觉得寂寞。

春姑娘姗姗而来，

她解除了小溪的“封印”，

小溪唱着歌快活地向远方流去。

风儿轻轻拂过，

柳姑娘摇动着纤弱的腰肢，

在风中沙沙的歌唱，

伴着歌唱跳起了婀娜多姿的舞蹈。

花苞笑了，

饱含着快乐的泪滴，

走进小树林，

能听见小树芽蠢蠢欲动的声音，

每一片新叶都在春姑娘的呼唤中，

探出小脑袋。

春天，多美丽，多神奇，

世间万物都因为春焕发出勃勃生机

春天到底在哪里，

9.公园觅春400字作文欣赏 篇九

静静的，静静的······冬爷爷一转身离开了人间，春姑娘迈着轻快地的步伐来了，世界上有了春的足迹。于是，我耐不住寂寞，到公园里找春姑娘玩去喽!

走进公园，映入眼帘的是一条河和在河岸的两排柳树，他们就是我的朋友。我轻轻抚弄枝条，多么柔软的`枝叶，这就是春姑娘的长发，一阵风吹来，柳树摇曳着柔软的身躯，舞动起来，有的柳枝长地垂到了河面，便在上面作起画来，湖面荡起了波纹，这正是他们的杰作。

往里走，几棵树抽出了嫩绿的新芽，虽然看上去还是光秃秃的，可却充满了生命的气息，象征了春天一派生机勃勃的景象。这里还有几棵玉兰树，上面的花朵含苞欲放，有些开了花。它们的花苞像一个个巨大的毛笔头，顶头尖尖的，呈粉红色，想毛笔蘸了粉墨，美丽极了!还有金黄的迎春花嵌在绿色的叶子上，厚厚的，就像金黄色的宝石嵌在绿色的毛毯上，非常有观赏性。还有许多不知名的小花，紫的，蓝的，红的······在草地上竞相开放，一展自己的容貌，就连最平凡的小草也急于从土里探出头来，看看世界，也看看我们。这些都是春姑娘的功劳。

春姑娘是一位优秀的园艺师，她用最好的养料，养育了这么多的花草，让我们耳目一新;春姑娘是一位画家，在她调色盘上所有的颜色，都毫不保留的展现给我们;春姑娘也是一位舞蹈家，她优美的舞姿选出春天的精彩。