春游园博苑作文

春游园博苑作文（精选4篇）

1.春游园博苑作文 篇一

游园博苑观后感作文

今天，我们学校组织去园博苑参观、游览。

我们大家都很兴奋，一大早就赶到学校。终于，在大约8:00的时候我们来到了走廊排好了前几天老师给我们排的队伍。

我们排着整齐的队伍出了校门，来到公交车前，排队上了车，坐在公交车上等待着老师的指挥。

车开了起来，我坐在窗户旁边吹着凉爽的风，想象着到园博苑的情景。

我们的车在不知不觉中被开到了集美，大家兴奋得时不时和坐在旁边的同学偷偷地讲几句话。

就快要到园博苑了！同学们显得越来越兴奋了，说话的声音也越来越大了！忽然，老师站起来对我们“吼”了一声，同学们都不敢吱声了像个哑巴似的望着老师阴沉而严肃的脸，好像老师会把我们给吃了或把我们扔出车窗外似的。

园博苑到了!我们下了车在门口排好队伍准备进去。

出发了！我们走进大门，首先到达的是江南园，江南园里面全是按照江南的自然景观以及建筑设计而成的。

出了江南园，我们马上来到了领南园，领南园里面全是美丽的.花草树木。

然后，到达了一个喷泉，喷泉中间是一个有水纹花纹的球周围是一个个的小人，喷水的是周围的四只海马。

接着，到一个小木屋里去休息。

然后，我们还看到了孔雀和火鸡呢！

我们还来到了一个奇怪的的大木圆盘那儿去了，从圆盘里面流出水来。导游告诉我们，那其实是一个古代的动力装置。

接着，我们来到了一个瞭望亭体验一下重阳节登高望远的感觉。

吃了午饭，我们就来到了中华教育园、“海上生明月”、儿童乐园……

园博苑里的东西实在是太多了一时无法统统给你讲清楚，如果你想知道里面到底怎样，就去里面看看吧！

2.初中春游园博园作文 篇二

刚走进南门，一个大湖泊便映入了我的眼帘，霸占了我的全部视线：湖面在阳光的照射下金光闪闪、波光粼粼，要不是我眼神好，还以为铺了一湖的金子呢！微风一吹，湖面上荡起了层层涟漪，惊动了水底嬉戏的鱼儿，晃动了水上漂浮的船只…。。。偶尔有几片柳絮飘落下来，便像失去了方向的小船一样，随风飘荡。天德湖在风中是那么的美！当然，无风的天德湖也体现出了一种和谐美。岸边的杨柳树像一位亭亭玉立的少女，忸怩地低着头，梳洗着自己那长长的，鹅黄色的辫子。瓦蓝的天空中点缀着朵朵白云。在蓝天白云、棵棵杨柳的映衬下，天德湖更加谧静，将自身的静态美发挥到了极致。

沿着石头小路一直向北走，我们便来到了桃花岛。桃花岛，顾名思义，岛上开满了桃花。果真如此，一眼望去，毫无隙地。此时正值桃花旺盛，枝丫上开满了密密层层的桃花。那一朵朵粉红的桃花，如孩子的脸颊一般，红扑扑的，诱人极了。瞧！几只蝴蝶被这芬芳吸引来了，它们一会儿在这儿歇一会儿，一会儿在那儿看看，一会儿到空中跳一支优美的舞蹈……微风一吹，花瓣飘飘悠悠地洒落下来，下起了芬芳的“桃花雨”。等风过了，有些孩子还余意未尽，找了一颗较矮小的桃树，跑上前去，拼命摇动。于是，“桃花雨”又断断续续地下了起来，有的飘到了摇树儿童的头上，那孩子一甩头，又卖力地摇了起来，有的星零地落在了地上，东一片，西一片，装扮着大地；有的轻轻拂过我的脸颊，那丝绸一般柔软的花瓣掠过我的皮肤，留下了我的无限遐想……

“哈哈哈，哈哈哈”我们顺着喧闹声，来到了沙滩，小学生作文《游园博园作文》。沙滩已是人山人海，座无隙地，连一旁的草地也不曾幸免，上面搭满了五颜六色的帐篷。沙滩上的孩子们有的拿着水枪和同伴嬉戏；有的三个一群，五个一伙，比赛跑步；有的文静的坐在沙子上，任由海上冲刷着自己的脚丫；还有的用携带来的工具，在沙滩上留下了自己的杰作……孩子们玩着这些五花八门的游戏，别提多开心了，个个脸上绽开了花一般的笑容。他们在海滩上留下了自己的足迹，留下了满腔的快乐，让人看着不禁笑出声来。他们将这片美丽的海岸衬托得熠熠生辉，使这片海岸充满了生机，活力四射。

畅游在富有情趣的，穿梭于香气熏天的烧烤岛，徜徉在绿意盎然的小道上，流连于清新典雅的竹林中……都是那么让人心旷神怡，神清气爽。

3.春游园博苑作文 篇三

一、活动目的：

为了活跃学校的氛围，丰富全校师生的校园文化生活，以活动为载体，大力推进我校素质教育，为师生之间更为融洽的交流搭建一座桥梁。学校决定开展本次游园活动。通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力；在游园活动中增进师生间感情，从而全面地推进我校素质教育的实施。

二、活动时间：2012年6月1日

三、游园策划组及具体分工：

（一）场地组：赵元贵

1、标语的书写：（张隆镇）

主标：景福小学庆六一游园活动

侧标：重体验挥洒节日快乐风采

强能力打造景小文化特色

2、项目活动场地环境布置：各项目对应的各班级师生负责。（彩旗、彩条、气球等器材。鼓励学生捐献，过一个学生自主、自行参加的儿童节）

3、项目说明牌的制作设计（刘剑 赵纯余）：项目名称、规则、活动场地负责班级、负责教师、安全员等。

4、场地分布的安排（余国权 杨平）

（二）展区布置组：杜钊相

1、展板的布置（陈历生陈善军 魏林平王宗俊）

2、学生手工作品的展区布置（柯会英 胡晓玲 尹隆清 刘慧琼 王实全 黄莉 王碧云）

3、历届优秀手抄报展区布置（谭晓君 苏廷禄 李秀琼 陈历静 左碧辉 李素华邓小红）

4、展区整理和作品的回收（陈历生陈善军 魏林平王

1宗俊

（三）主持、表彰组：李丽娟 王代蓉

1、学校先进的表彰名单的收集和打印（张明忠 黄老师）

2、奖状的印制和准备（杨中新）

3、奖状的书写（李丽娟 王代蓉 张隆镇）

4、游园活动过程的主持词和主持准备（李丽娟 王代蓉）

5、新红领巾的准备（李丽娟）

6、新队员宣誓誓词准备（谌刚）

7、新队员入队仪式的筹备和主持（李丽娟）

（四）活动安全、秩序和护卫组：王立新

1、活动安全预案的制订（王立新 赵元贵）

2、活动应急安全预案的制订（王立新 赵元贵）

3、安全巡视员（王立新 赵元贵）

4、游园项目每个项目安全员的检查（王立新 赵元贵）（维护秩序、纪律和急救）

5、学生领取奖品时秩序维护的安排(王春芳)

6、游园活动门卫安全的安排（余国权 蒋隆伟 杨波）

7、游园活动场地活动安全护卫的安排（余国权 杨波）

（五）奖品、器材准备组：陈明虎

1、游园活动项目需要的器材的购买准备（陈明虎）

2、游园活动奖品的准备（1糖果2袋装饼干3橡皮4学生5直尺6乒乓球7圆珠笔8钢笔9软面抄写本10小小纪念品）（陈明虎）

3、每个兑奖窗口奖品的分类配送（学校预设四年级办公室为兑奖处，设6个兑奖窗口）（陈明虎）

4、确保奖品安全质量和数量

（六）音响、摄相、舞台布置组：杨中新

1、舞台的布置、拉牵标语和回收标语（梁金明 尹隆全 陈明泽 罗声钟）

2、音响的准备（杨中新）

3、话筒的准备（杨中新）

4、表彰先进的奖品准备（张隆镇）

5、照相（杨中新）

6、舞台活动结束整理和归位（王双全 梁金明 尹隆全 陈明泽 罗声钟）

（七）兑奖、奖品发放组：王碧军

1、游园活动入场卷的印制（谌雪梅）

2、游园活动的兑奖奖票的印制（王碧军）

3、对各项目入场券和奖票的发放（王碧军）

4、兑奖奖品的发放（王碧军 李质新 吴忠伟兰现华骆校长王德新）

（八）协调、调度组：柯涛

1、协调各组的准备情况（柯涛 许明星）

2、临时工作的处理（柯涛 许明星）

3、活动期间的纪律、清洁的考核（柯涛 许明星及执勤学生）

四、游园活动参与办法：

本次活动鼓励全校师生积极参加所有项目的活动，根据各项活动的规则，完成相应要求者，可以在该活动的组织教师处领取相应的游园活动奖票。学生根据奖票的多少到领奖台领取相应奖品。各奖项设置请参照领奖台处张贴的游园活动奖项设置及奖品领取办法。

五、游园活动具体过程：

1、全校师生于上午8：00统一在学校内操场集中。

2、由学校赵元贵主任宣布游园活动开始

六、游园活动要求：

1、请各教师根据活动中所承担的工作任务提早作好准备，以保证活动顺利有效进行。

2、在活动的准备过程中，各项目的负责教师要对学生进行相应的指导，以保证活动正常、有序、安全地进行。

3、各相关人员应提前做好活动场地的布置。具体要求：（1）各活动点处必须有比较精美的“海报”，注明活动项目的名称及游戏的规则，以吸引并激发学生的活动的兴趣（各组利用小黑板自行设计）。

（2）活动场地内的物件的摆放及布置要合理（由各项目负责人负责）。

4、各班主任教师在活动前应对各班学生进行活动纪律的教育：

（1）每位学生参加活动时都要排队，遵守纪律，注意安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。

（2）活动后，要对本次活动进行总结，在活动后各班的同学对项目活动区的卫生进行清扫。

（3）在活动过程中全体同学要服从老师的安排，任何人不得擅自出校门和回寝室。

景福小学政教处、大队部

4.游览园博苑作文 篇四

今天早上,我们去春游,这次春游的地点就是国家AAAA级的旅游景点园博苑。

在去园博苑的路上，我们大家在车上有说有笑，导游看我们很开心就让我们玩一个游戏，又是每人说一个ABB的词语。就这样，好戏就在这里上演了，有的人说绿油油;有的说红彤彤;还有的说金灿灿等……可接下来好戏才正式上演，导游让我们在刚刚说的ABB的词语前面加一个我的屁股怎么样。有的说我的屁股毛茸茸;有的说我的屁股绿油油;还有的说我的屁股黑乎乎……我们大家听了哈哈大笑……

我们行了一个半小时的路程，终于我们，到了杏林园博苑。我们一进去映入眼帘的是一个大喷泉，这个喷泉的中间有几个个大风铃，风一吹，几个风铃就发出悦耳的.声音别提有多好听了。再向前走，这的景色显得越来越美，有好几个仿古的房子特别神秘。在前面我们看见了孔雀开屏，那开屏后的孔雀可美了，那个屏一半黄，一半蓝，而且屏上还有像眼睛的一样的东西，那些东西与颜色把孔雀变得出奇的美。

经过一个上午的“长途奔波”不知不觉就到了午餐时间，我们大家到杏林阁吃午餐，吃饱了以后，老师让我们自由活动一会儿，于是我就和我的几个要好的同学去“鬼屋”探险一下(其实也不是鬼屋，只是同学随便说一说的，为了增加一些气氛感。到了“鬼屋”，我们一眼就看见了3个吓人的雕塑。我们当中有一个调皮的同学冲过去扇雕塑的耳光，我们看了哈哈大笑。可就在我们笑的时候有几个调皮的同学竟然把门关上了，幸好我以前来过这里，知道这里有另一个出口。不然，我们就出不去了。