控烟年度总结

控烟年度总结（精选10篇）

1.控烟年度总结 篇一

根据20xx年控烟工作进展情况，结合学校实际，为了控制青少年吸烟，保证全校师生身体健康，为广大师生创建一个健康安全的学习、工作和生活环境，特制定本年度控烟工作计划。

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神为指导，以教育改革为动力，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，结合实际，进一步宣传烟草危害，深入开展学校控烟工作，努力创建省级文明校园。

二、具体工作措施

1、继续学习和宣传控烟有关法律、法规，如《控烟条例》等法律和法规。

2、扩大控烟阵地，进一步利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、宣传展板、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。

3、更换重点区域禁烟标识牌。如学校的会议室、办公室等公共场所，严禁吸烟，并设醒目标志。在教学楼、餐厅、公寓楼等学生聚集地再增加20个禁烟公益标志牌。

4、加强班主任和教研组长、年级组长培训。在去年培训班主任的基础上今年加强教研组长和年级组长的培训，进一步提高对控烟工作的认识，班主任是教育学生最直接的实施者，教研组长和年级组长是学校管理的二级团队，提高他们对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证，为此，学校计划对他们每学期培训一次，一是明确怎样组织学生开展控烟活动，二是提高对控烟工作的认识，增强责任感，使命感。

5、继续深化学校、家庭、社会三结合的控烟网络，学校在净化学校环境的同时，进一步通过小手拉大手活动，逐步将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

6、父母要以身作则，学生在班会上汇报家长的戒烟情况。

召开家长会，向家长通报学校控烟的进展情况，并向家长宣传吸烟的危害，并与家长签订控烟协议书，要求家长不当着孩子的面吸烟，及早戒烟，教育学生不吸烟。

7、呼唤社会监督。通过宣传，让更多的人知道学校是控烟学校，商店不能将烟草卖给学生，共同为学生创造优美舒适的学习环境，关心学生的健康成长。

8、本学年计划组织学生观看两次次吸烟有害健康的教育影片。

三、控制吸烟有关规定

1、严禁学生在校内外任何场所吸烟。

2、严禁教师在校内等公共场合吸烟。

3、要求吸烟的教师尽早戒烟。

4、不给客人敬烟，不劝烟，客人递烟婉言谢绝。

5、摆放禁烟标志，不设烟具。

四、控制吸烟奖罚措施

1、严禁学生在校内任何地方吸烟，若发现学生吸烟一次者，在班内进行严肃批评教育，吸烟两次者，在全校进行通报批评，吸烟三次以上者，学校要给纪律处分，并扣班级量化分。

2、学生吸烟与评选优秀班级和三好学生综合起来，把控烟活动与班级考核和班主任考核结合起来，并实行“一票否决制”。

3、积极开展无烟教室，无烟办公室的评选活动，对评选出的无烟办公室进行表彰奖励，学校全体教职工对家长要忠告学校的控烟规定，并要求客人不准在学校禁烟区内吸烟。

2.2017年度控烟工作总结 篇二

为了贯彻落实上级文件精神，营造无烟环境，使部分烟民尽早摆脱烟害；为了把禁烟工作纳入公司精神文明建设的轨道，我公司围绕“无烟单位”将开展了一系列活动，现将控烟工作计划如下：

一、贯彻精神、达成共识

首先，我公司召开会议，讨论在全公司中开展创建“无吸烟单位”活动，经过一番酝酿，与会同志一致意识到：无吸烟也是公司文明的一个组成部分，是公司精神文明建设的必然趋势，应该抓住契机，做好工作，认真开展。接着我们利用会议学习机会，向全体员工全面系统地传达了通知精神及创建标准，再一次向全体员工讲了有关吸烟的危害和常识，为了营造无烟环境，使部分烟民尽早摆脱烟害，必须借这股强劲的东风，及早开展无烟单位创建活动。学习结束，我们马上召开了会议，商定控烟规章制度等事项，使创建工作有条不紊地正常开展。总之，千方百计采用多种方法，通过不同渠道，在公司中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，从而使大家领会精神、达成共识：为了自己的健康和长寿，为了公司精神文明建设的今天和明天，必须携起手来、上下努力共创“无烟单位”。

二、落实组织、抓实抓深

成立控烟工作领导小组，公司领导任组长，部门负责人任副组长，并明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。

三、自查自禁、开展工作

对照《无吸烟单位标准》，我们进行了全面对照自查。

1、领导重视。成立控烟工作小组，有专人负责，先后制定有关开展控烟活动的规划，管理措施。

2、利用会议学习、健康教育课、宣传栏等各种渠道，在全公司上下中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，使创建无烟单位成为全体人员的自觉行动。

3、公司里为了督促吸烟者尽快戒烟，争取早日达到无烟单位标准，控烟小组向全公司发出“创建无烟单位”倡议书，并在全体人员中开展自觉禁烟签名活动，全公司在编男性职工都积极响应签上了名。

4、为配合禁烟活动深入开展，各种烟具收藏，并张贴“请勿吸烟”的标志，同时公司内设立醒目的禁烟标志。

5、根据有关要求，按时将相关自查报告、申报表呈上。由于宣传力度大，措施过硬，得到了全公司上下的积极 响应，使我公司禁烟活动健康正常地开展并收到了明显的效果。

3.控烟年度总结 篇三

在院领导的正确领导下，医院控烟领导小组积极开展工作，努力完成控烟工作计划，为创建无烟医院，现将我院控烟工作总结如下

一、领导重视

成立了控烟领导小组，明确职责，组织我院控烟小组成员学习并传达医疗卫生系统全面禁烟工作实施的方案。

二、责任到位

以各科、病区、门诊为单位划分区域，落实科长、护士长对辖区内的控烟责任，加强监督管理。

三、健康管理

不仅要求医护人员以身作则，还对门诊病人中的吸烟者进行劝阻和戒烟指导，引导病人远离烟草，自我保健；在门诊单独设置戒烟门诊，方便患者。

四、宣传教育

加大控烟宣传的力度，增加全院范围的禁烟标志；自制和发放宣传资料；在门诊和明显位置张贴市控烟宣传图片，对患者和探访者进行健康宣传，并与今年的控烟宣传日开展了控烟宣教活动。

五、完善监督

设控烟监督员和巡查员，定期巡查，加强等候厅、走廊、等地方的控烟管理，及时阻止吸烟、清理烟头和打扫卫生死角。

六、与日常卫生评比工作相结合，对控烟工作进行总结，奖励优秀科室。

控烟是促进民族健康，保护人类生活环境的重要基础工作，我们将继续努力，把工作做得更好。

2016年1月05日

2016年控烟工作总结

一、领导重视、制度健全

首先成立控烟工作领导小组，在领导小组的统一组织下，院长亲自负责活动方案的制定和组织实施，制定了《控烟规章》明确了奖惩办法，并责成办公室派专人负责不定期的巡视、检查。

二、专题宣传，认识危害

充分利用文化活动多种形式，、开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养不吸烟行为的好习惯，增强自我保健意识和能力。

三、禁止吸烟惩罚措施

医院行政办公室、门诊大厅、会议室、住院处等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，如有违反控烟规章现象，医院予以通报批评。

四、领导带头，开展控烟

院领导带头控烟，下至普通员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男同事，现在基本的都戒除了烟瘾。全体干部职工共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了控烟责任感，增强了控烟能力。

友谊医院

4.2017年度控烟计划及措施 篇四

2017年度控烟计划及措施

为了给师生营造一个无烟、洁净、健康的学习环境，使学生在无污染的校园里健康成长，我校在巩固以前控烟成就的基础上继续加强本年度控烟工作的力度，今年计划做好以下工作。

一、成立控烟领导小组

学校成立以校长为组长，副校长为副组长，少先队辅导员、教务主任、各年级段长等为组员的控制吸烟领导小组，由园长负责分工，各处室紧密配合积极开展控烟工作，制订控烟计划和措施，定期召开领导小组会议，安排布置控制吸烟活动的检查和落实工作，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。

二、加强吸烟的教育宣传力度

学校成立以校长为组长，副校长为副组长，教导处、少先队辅导员等为组员的控制吸烟领导小组，明确分工，各处室紧密配合积极开展控烟工作，制订控烟计划和措施，定期召开领导小组会议，安排布置控制吸烟活动的检查和落实工作，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。

三、完善控烟规章制度

向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书，明确奖惩办法，使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

开封市集英小学

四、进行控制吸烟的教育措施

1.加强宣传，创造良好的控烟氛围。为了提高全体教职工对吸烟有害健康的认识，首先组织大家认真学习《不吸第一支烟》、《中国控制吸烟有关法规汇编》等书中的有关内容，通过学习，提高教职工对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。

2.坚持开设健康教育专栏、健康小报等，利用黑板报、家园小报等宣传禁烟法规，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。

3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络，学校要在净化学校环境的同时，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

4.控制吸烟禁示性规定，严禁家长在校内外任何场所吸烟；严禁个别教职工在教室、会议室等公共场合吸烟；要求吸烟者尽早戒烟；摆放禁烟标志，不设烟具。

5.积极开展无烟教室，无烟办公室的评选活动，对评选出的无烟班级进行表彰奖励，集英小学全体教职工对家长要忠告学校的控烟规定，并要求家长不准在校园任何地方禁止吸烟。

开封市集英小学

5.街道办年度控烟工作计划 篇五

一、在全地区范围内，以多种形式广泛开展控烟宣传，让广大市民都知道吸烟的危害性。

二、在公园、影剧院、录像厅、游艺厅、医院、商场等公共场所禁止吸烟，并有明显、固定的禁烟标志。

三、 机关办公区域带头开展控烟运动，并有明显、固定的禁烟标志和吸烟沙盘。

四、 在驻街单位中广泛宣传禁烟、控烟知识，创建一批控烟先进单位，并进行评比。

五、在全街范围内的中、小学生中加强禁烟宣传，对在校学生进行健康知识教育，使每个学生都知道吸烟是危害他们健康成长的大敌。

六、各社区、驻街单位的健康教育专栏中，都要出一期有关禁烟的宣传内容。

七、5月31日在新一佳前坪设宣传点，利用宣传板报、发放宣传资料和控烟宣传咨询活动，掀起宣传活动高潮。

八、组织紫凤小学、各社区开展“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”签名活动。

九、组织各社区对辖区单位、门店进行控烟监查工作。

6.控烟总结 篇六

2011年创建无烟医院工作总结

本，按照我县今年制定的控烟工作计划，我们通过健康教育、黑板报、开展各种活动等多种形式，向医院职工及就诊病人积极宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，职工和就诊病人充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行控烟规定，医院院内、公共场所无人吸烟，职工禁烟、控烟意识增强。我们主要做了以下几项工作。

一、领导重视、制度健全

在控烟领导小组的统一组织下，医院院长亲自负责，办公室制订计划，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成办公室主任专程负责，不定期的巡视、检查。

二、出台控烟措施

1、成立控烟领导小组，组长：xxx；成员：xx、xxx。控烟领导小组负责医院及职工宿舍区创建无烟单位、无烟环境工作。

2、提倡不吸烟、不相互敬烟。

3、各科室、办公室、楼道、卫生间等公共场所严禁吸烟。

4、凡贴有禁烟标志的禁烟区，撤去烟具，严禁吸烟。

5、如发现有违反者，控烟领导小组有权对其进行劝阻、教

育。

6、全院职工有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。

三、加大宣传力度，收效显著

充分利用学习、开展活动、宣传栏、会议等多种形式，对院内居民开展吸烟有害健康的宣传教育，提高医院内职工的控烟知识，培养职工不吸烟行为的好习惯，增强自我保健意识和能力。同时，办公室还利用政治学习及各种活动，开展全院职工的控烟、戒烟教育，进一步提高全院职工的控烟能力。

四、领导带头，人人参与控烟活动

医院领导带头控烟，齐抓共管控烟工作。在全院职工共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督，有力地提高了全院职工的控烟责任感，增强了控烟能力。

五、控烟宣传遍及单位和家庭

出专栏积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导规劝来院就诊患者及单位职工戒烟、控烟；同时宣传医院的控烟措施、吸烟危害等，建议全院职工及家属控烟、戒烟，以身作则养成不吸烟的习惯，争做表率。

总之，经过努力，全院职工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的就医环境和生活条件，确保良好的健康习惯，促进良好的心态，为我院争创无烟医院做出了一定的成绩。

我们继续努力将控烟、戒烟工作做为我们日常工作的重中之重。切实做到无烟单位、文明单位。

xxxx中心卫生院

7.控烟效果总结 篇七

教师通常被看作是健康的维护者，他们的行为被视为楷模，教师对人们的劝告会产生更好的效果。欧美等发达国家40多年的控烟经验之一就是对教育工作者和医学生进行培训并动员他们参与禁烟运动。因此，小学控烟运动是我国控烟工作的重要战略措施之一。密州街道十里小学自1995年开始着手开展控烟工作，在以校长为首的禁烟小组领导下，通过组织、政策、教育等干预措施，已取得了可喜的进展。家长、学生吸烟率已从干预前的12.53％降至6.2％（下降50.0％）。对吸烟与被动吸烟的危害、与疾病关系的认识、对吸烟病人的态度和控烟责任等均有不同程度的提高。

一、材料和方法

1.调查对象 为密州街道十里小学在校学生、家长。按分层整群抽样原则抽取3个班级，包括三至五年级学生共60人，占全校学生数的33％。本次调查共回收问卷60份，占调查人群的100％，其中男54人（占90％），女6人（占10％）。

2.调查方法 采用问卷调查，内容包括一般情况，吸烟及戒烟状况，吸烟与健康的相关知识，对控烟工作及控烟措施的认识态度，对教育工作者参与控烟工作重要性和必要性认识等。

3.资料处理和分析 所有资料经整理后进行数据输入、资料处理及统计分析。

二、结 果

1.吸烟率

干预后第一年吸烟率从12.53％降至6.2％，下降50.5％；第二年从6.2％降至6.08％，下降1.9％，虽在统计上未见显著性，但每日吸烟率从1.62％降至1.0％，下降38.2％，实为1997年工作一大进展。

探究其真实性，回收试纸与问卷对照，这其中有5人测试结果与问卷不符，符合率为97.25％。不符的5人中有3人为偶尔吸烟者，测试阴性；1人为每日吸烟者，测试阴性；1女生自称从不吸烟，测试阳性。出现以上情况与被测者口腔中硫氰酸盐含量有关，试纸灵敏度、特异度问题也不能排除。故问卷结果可信度高。

2.成瘾性分析

根据目前国际上使用较多的Fagerstrom Test问卷来衡量吸烟者的成瘾性。包括询吸烟者的烟量，早晨醒来后隔多久开始吸第一支烟，醒来后第一小时吸烟量是否更多，何种情形下最难抵制吸烟诱惑，在禁烟场所是否戒烟困难，生病严重时是否继续吸烟这6个问题，据回答选项评分，大于6分判断为成瘾吸烟者。结果显示：在吸烟者中仅有0.3％成瘾。这将成为今后工作的一大有利条件。

3.吸烟与健康相关知识

(1)对于吸烟有害健康的认识。所有被调查者中有89.9％肯定吸烟有害健康（1997年为85.9％，P＜0.05），有91.7％确认被动吸烟的危害（1997年为92.31％，P＞0.05）。这一认识水平绝对值较高。

(2)对于吸烟与疾病关系认识。吸烟是肺癌、慢支、冠心病的主要病因。根据国际抗结核及肺病联合会（IUATLD）于90年代中期在全球42个国家调查51所医学院，结果显示：对这三者的认识分别为62％～100％、57％～84％、11％～43％。与之相比，我校经2年控烟教育，学生对吸烟与疾病关系认识较高。但我们可以清楚地看到，全球医学生对此认识尚嫌不足。另外我校仅有49.0％的被调查学生可正确将三者全部选出。

7.学生对我校控烟工作的态度

控烟工作成功的关键在于群体参与。调查显示，我校有55.2％的同学参与了学校控烟，尽管学校制定了较完善的控烟措施，仍有63.1％的同学不清楚具体内容。另外仅有38.7％的同学认为我校有“无烟学校”的氛围，84.4％觉得我校与“无烟学校”距离不远。

三、讨

论

我校通过2年多的综合性控烟，效果是明显的。学生没有吸烟的,但要实现全校师生永不吸烟尚有很长的路要走。

从新生抓起是一项成功的经验。根据我校2010年和2011年调查，35%～51％的学生是在六年级期间开始吸第一支烟的。因此在高年级涉及临床时才开展控烟教育为时已晚，若能抓早抓小，则吸烟人数可望大为减少。我校新生从入学第一天起就接受禁烟教育，并从组织、法规上强化无烟班级、无烟寝室。一年级至五年级同学入学前吸烟率为0；六年级同学吸烟率0、01%，可见成效显著。

通过2年的控烟活动，学生对控烟的知识、信念、态度有很大提高。99％的同学认识到有劝人戒烟的责任。对全球公认的禁烟策略，特别是禁止烟草广告和大幅度提高烟价，我校学生认识还很不够。

国外的许多小学正在或已经开设“吸烟或健康”的教育，他们的经验表明，在学校开展综合控烟措施的同时，更应将吸烟或健康教育纳入到医学教育的整个过程中，加强健康教育的力度。我校虽有对新生教育的成功经验，但总体看来，“吸烟或健康”课程只是作为选修课或少数专业的必修课，仅有36.8％的同学表示能经常在课堂上接受相关知识，这样的教育力度远远不够；且以上提及存在问题也与教育投入不足有极大关系。故建议将控烟教育纳入小学教育的全过程。

总之，在密州街道十里小学开展控烟是一项长期、复杂而又艰巨的工作。必须认清形势，及时改进不足，把创建无烟学校坚持到底。

诸城市密州街道十里小学

8.2016控烟活动总结 篇八

—吉安市中心人民医院控烟办

今年5月31日是第29个世界无烟日，为切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，进一步提高全社会对烟草危害的正确认识，保护和促进人民群众健康，根据吉安市卫生计生委关于转发国家卫生计生委宣传司《关于开展第29个世界无烟日宣传活动通知》（吉卫科教涵[2016]10号）文件精神，吉安市中心人民医院于2016年3月22日召开了控烟动员大会，启动控烟实施方案，开展整顿院内无烟环境，医护人员控烟培训以及社区宣传等系列控烟活动，现总结如下：

一、加强组织领导，明确职责，确保控烟工作落实到实处 为了确保中心控烟工作顺利开展，我们成立了以院长为组长的医院控烟领导小组，下设控烟办具体负责控烟工作，将控烟工作列入日常议事日程。由一把手亲自负责，全体医务人员做控烟表率，承担劝阻吸烟者戒烟的责任和义务，使我院的控烟、禁烟、戒烟工作落到实处。

二、增设室外吸烟区，增添禁烟标识，强化无烟环境 为了进一步营造无烟环境，做好控烟环境布置，我院在室内候诊厅、电梯间、会议室等公共区域将禁烟标识增加到200多块，并在院外空旷处设置室外吸烟区，引导吸烟人员进入规定区域吸烟。此外，医院建立了控烟监督巡查长效机制，明确了由控烟领导小组成员为控烟监督员，由导医、保洁员、保安员担任控烟巡查员，加强院内监督检查。同时，在大厅墙壁内添设了八块固定的“控烟知识”宣传展板，做到广泛宣传，全员参与，积极营造

无烟环境。

三、做好院内医务人员控烟知识培训，提高戒烟服务能力 2016年3月-5月期间，通过院内局域网、课堂讲座、发放控烟知识宣传册等方式进行了“控烟知识”培训工作。向全体医务人员培训吸烟的危害、如何戒烟、戒烟的好处以及劝阻戒烟的技巧等内容。进行了医务人员控烟知识培训考核，进一步增强了职工的控烟意识，普及了控烟知识和技能，提高了医务人员戒烟服务能力。

四、积极开展多种形式的控烟宣传和健康教育活动

2016年5月31日，医院在门诊导诊台和门诊部外设立了2处咨询点，为咨询人群免费测量血压，宣传因吸烟、饮酒等高危行为而导致相关疾病的知识。在院内发放控烟知识宣传资料以外，还在医院大门，候诊台、病房等人流量大的地方为过往群众、患者发放控烟宣传资料。此外，医院还通过LED电子屏24小时滚动播放第29个世界无烟日宣传主题等多种渠道向广大市民传播控烟信息。

此次系列宣传活动，我院共主办宣传展牌7块，设室外吸烟区二处，组织医务人员开展“控烟知识”培训三次，制作“拒绝烟草的危害”横幅一条，发放控烟宣传册子和健康处方共500多份，发放控烟调查问卷50余份，设立咨询点2处，接待咨询人群400多人次。取得了良好宣传效果，达到了宣传目的。

吉安市中心人民医院控烟办

9.控烟工作总结 篇九

荥阳市广武镇实验学校

控烟工作总结

我们根据学校实际，制定我校控烟工作方案，通过多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，帮助全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，使师生控烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。

一、领导重视、制度健全

首先成立控烟工作领导小组，校长或书记担任组长，办公室主任、教导处主任、总务处主任、团委书记等任组员。制定《广武镇实验学校控烟制度》、《制度》规定要广泛宣传市政府有关控烟的法规，在学校公共地方、办公室、实验室设有醒目的禁烟标志，切实做好禁烟宣传。在学生中广泛宣传《中学生守则》、《中学生行为规范》中关于中学生不吸烟的规定。学校的教室、实验室、图书馆、多功能厅、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志。在学校的大、小会议上，严禁吸烟。在会议室或接待室不设置吸烟器具，不设附有烟草广告的标志和物品。安排相关管理人员进行校园巡视，检查劝阻吸烟行为，在禁烟场所做到无人吸烟，无烟蒂。校领导带头不吸烟，学校党、政、工、团、队等组织共同抓好控烟工作。任何教职工不得在公共场所如厕所、走廊上吸烟，面对学生时不得吸烟，个别吸烟者必须在规定的地点吸烟。在公共场所吸烟者一旦被发现将进行劝阻及教育，并给予一定的处罚。

二、广泛宣传，深入教育

充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识。通过广泛宣传，深入教育，给学生以吸烟有害的知识，给学生以正确审美观的引导，帮助学生学习拒绝不良引诱的技巧，鼓励学生坚定不吸第一支烟的决心，提高学生对沾染不健康行为危害的认识。

㈠把控烟教育寓于德育工作。教育学生遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，培养良好的行为习惯，我校开展了“拒吸第一支烟，做不吸烟小新一代”的签名活动。把控烟教育与文明礼貌教育相结合，使同学们认识到，吸烟并不是“有型”，拒绝吸烟更有利于塑造自己良好的形象。我们认为,教育学生做一个文明、有教养的人不应该吸烟。以不吸烟为荣、吸烟为耻，可能比单纯讲解吸烟危害更有实效。

㈡把控烟教育与创建健康促进学校相结合。把控烟教育作为健康教育的一个组成部分，让同学们认识吸烟的危害，懂得拒绝吸烟，追求健康人生，我们还通过校本课程《健康人生》教学，让同学们认识到“吸烟已经成为人类的第一死亡因素。妻子、孩子被动吸烟，患肺癌的可能性将增加50％。吸烟有百害而无一利，家庭生活应当无烟”，让同学们向家长宣传控烟，督促吸烟的家长戒烟。㈢把控烟教育与禁毒教育相结合。教育同学们要懂得分辨善恶，遇坏朋友引诱时，抱定永不吸毒的信念，坚决拒绝，让同学们认识到，远离毒品必须从拒绝吸烟开始。

㈣把控烟教育与创卫工作相结合。为了使我们的家园广州的环境更加干净、美丽、和谐，我们不但要拒绝吸烟，还要向家长、向社会宣传吸烟危害健康的道理。㈤把控烟教育与创建安全文明校园活动相结合。开展“我爱我家，营造安全文明校园靠大家”主题团日活动。开展“大手拉小手，向不良嗜好说再见”活动，让高中学生为初中学生树立榜样，宣传安全文明信息，让学生从小树立正确的安全文明意识，把尝试吸烟等不良行为消灭在萌芽阶段。

㈥把控烟教育与创建绿色学校相结合。倡导绿色文明，从拒绝吸烟开始，创建环境友好型和资源节约型校园。

㈦把控烟教育与师德教育相结合。利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟教育，使教职工认识到，自觉控烟，做好表率，也是良好师德的表现，进一步提高教职工的控烟能力。

三、讲求策略?措施有效

在学校中开展控烟教育必须采取有效的策略与措施，全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有创设无烟的环境和氛围。

㈠学校领导带头控烟，我校级干部都不吸烟，吸烟的教职员工只占全校教职工的8%。学校禁止学生、劝阻或限制来访者吸烟，努力营造学校，社区、家庭无烟环境与无烟设施。

㈡开展健康教育。学生可方便地获得吸烟危害健康的文字资料，如宣传小册子、黑板报或宣传画等，学生每年至少2次接受正规的关于吸烟健康教育课或专题讲座;健康教育课采用多媒体、标本展览或实验演示等生动、有说服力的方式;学校组织开展以吸烟为主题的学生参与式的课外活动，如班会、知识竞赛、征文、演讲、漫画、手抄报等;个人技能培训，如拒吸第一支烟、抵御吸烟同伴压力、科学戒烟法和要求不被动吸烟的权利等。

㈢社区延伸。周围社区配合学校控烟、学生参与社区的控烟宣传活动;父母和其他家庭成员支持或参与控烟工作。包括社区、家庭的参与和配合学校的工作，发挥青少年的作用，影响他们的父母、家庭。从而为促进全社会无烟环境的建立及控烟工作的开展作贡献。

四、开展活动?增强效果

我们针对不同年级与年龄的学生策略采取有所偏重的健康教育，如在初中一、二年级青少年行为形成期，采用以行为引导与干预为主的策略，注重技能培养，高中年级行为成熟期则可加强自我价值实现、个人健康发展等来引导自主的行为。

以学生为主体开展活动，通过学生主动参与控烟活动和创立无烟环境。让学生与活动的组织者、学生与学生之间，教师之间的双向或多向交流，学生不仅仅是被动的接受信息，而是在活动中与其他参与者随时交流体会与心得，如开展同伴教育、小组讨论、劝父母戒烟等。参与式活动的最大优点在于学生通过亲身的实践可加深对问题的认识，有助于培养其抵御烟草环境压力能力与拒烟技巧，并引导学生采纳正确的行为，加强个人损弃烟草的决心。新生进行入学教育，按照《无烟学校标准》签定《离烟草、拒绝毒品》责任书。分年级举办《控烟教育》专题讲座。邀请有关专家举办《吸烟危害大、控烟是关键》专题讲座。由团委组织学生进行《远离烟草、杜绝毒品》签名活动。在“世界无烟日”举行专题宣传教育活动。广泛开展形式多样的宣传教育活动，使教职员工掌握基本拒烟技巧，提高他们在控烟方面的知识水平、教育方法，充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，不在公共场所吸烟，在控烟行动中做出表率。组织学习和宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《关于在公共交通工具及其等候室禁止吸烟的规定》等法律法规和吸烟有害健康的知识。

在学生中开展吸烟危害健康的宣传，让学生深入了解关于世界无烟日、烟草中的有害物质、吸烟对身体的危害等知识，通过家校通向家长致公开信。从这些意义深远的活动中，同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境，庄严承诺拒绝烟草，珍爱生命。并主动规劝亲人、朋友戒烟、控烟。同学们纷纷表示拒绝烟草，从我做起，共同营造绿色健康环境。学校主动和家长配合，利用家长会、家长委员会、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，宣传学校控烟措施、吸烟危害等，建议家长控烟、戒烟。

10.控烟年度总结 篇十

为了进一步推进文明校园、平安校园建设，为师生营造一个良好的学习、工作环境，我校积极响应《凯里市教育局关于中小学控烟活动的通知》精神，大力宣传吸烟的危害性，开展控制吸烟活动。更好地为青少年学生创造良好的无吸烟环境，教育培养学生不吸烟，同时以倡导健康、文明的生活方式，提高职工的健康意识，为创建一个文明、健康、绿色环保的学习和工作、生活环境，特制订鸭塘中学控烟工作实施方案。

一、控烟工作领导小组

组

长：李辉朋（校长）

副组长：黄

浩

潘树东

（副校长）

成员：杨昌成杨通陆

文茂可

张

勇

袁

杰

潘章贵

邓赞永

杨通杰

杨昌兴

杨

海 王春林及各班班主任

二、工作目标

通过“无烟校园”的创建活动，营造学校无烟环境，带动全社会无烟环境的建立，全校力争达到无烟校园的标准。

三、落实措施

1在校园内利用LED不间断滚动播放 “吸烟危害健康”的宣传标语，在教室、走廊及公共场所张贴禁烟标志；

2在学生中开展“创建无烟学校”签名活动；

3组织学生开展“吸烟危害健康”专题知识讲座，每个班级设立控烟宣传栏； 4学校成立控烟小组，每天在校园内进行监督检查；

5在学生中开展“禁烟大家谈”活动，要求每个学生写出控烟教育心得体会； 6学校在教学楼和住宿楼内设立控烟举报箱，及时掌握学生有无吸烟现象。学校还不定期的到每个班级对学生进行思想品德和吸烟危害健康的宣传教育，积极为学生创造一个安宁、清洁、健康的学习、生活环境，让学生远离烟害。7利用政治学习、教研活动等各种途径，在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动，提高教职工的控烟能力。充分利用健康教育课、主题班会、板报、广播站等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，培养学生良好的行为习惯，增强学生的自我保健意识与能力。召开有吸烟习惯同志的座谈会，做到思想通、决心大、行动实，最终内化为自觉戒烟的良好习惯。从而不影响其他人工作。

8为了使这项工作深入开展、持久有效，制定必要的监督制度，与教职工签定“禁烟”协议，明确奖惩办法，将活动成果与工作考核挂钩，与评先树优结合，使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。