关于借的作文五年级(通用10篇)
1.关于借的作文五年级 篇一
妈妈那个鸡蛋是借的-六年级作文
有人说,一本好书,会让人受益匪浅。读了《木偶奇遇记》,我想说,一本好书,也会让人寝食难安。
轻轻闭上眼睛,可怜的木偶皮诺曹又浮现在脑海中。皮诺曹是小老头儿翟彼特的儿子——他亲手刻的木偶。他不爱学习,不爱劳动,是一个“非常滑头、淘气的孩子”,还喜欢撒谎,鼻子变得很长很长……后来,在仙女的帮助下,皮诺曹经历了重重磨难,克服缺点,改正错误,终于变成了“聪明、伶俐、漂亮”的“真正的人类的孩子”。
缓缓合上手中的《木偶奇遇记》,我的心犹如受到一股强大的电流的刺激,惭愧,后悔,一齐涌上心头……
我最爱吃糖氽蛋了!家里那只老母鸡下的,全成了我肚中之物。妈妈还隔三岔五从市场拎回一袋,让我这只馋虫大饱口福。
买来的蛋又吃完了!偏偏这时候,平时下蛋特勤快的老母鸡大概嫌天热,闹起了工——“憋”着不下蛋了。真是屋漏偏逢连夜雨,可把我急坏了!蛋瘾难忍的我,开始了“地毯式”全方位搜寻……皇天不负有心人,终于,在厨房的`一个瓷盆里,我发现了目标蛋的踪迹。
“那蛋是你姑妈特意买给你奶奶的,不能动。”妈妈又把瓷盆放回原处——奶奶牙不好,就爱吃蛋花汤了。妈妈是出了名的孝顺,又是出了名的固执,我只好放弃了努力。
空欢喜一场的我开始学古人的望梅止渴——呆呆地盯着瓷盆中的鸡蛋。怎么办呢?要不,先悄悄地从瓷盆里“借”一个,等哪天母鸡下蛋了,再悄悄还上?神不知,鬼不觉!就这样吧!趁妈妈不在,我从瓷盆中挑了一个最大的,偷偷放进鸡窝……
“妈妈,母鸡又下蛋了!”妈妈刚进门,我就从鸡窝那边蹦了出来,像发现新大陆似的,捧出了鸡蛋。
也许是我的“演技”太好了,妈妈竟然一点都不怀疑。我又吃到了久违的糖氽蛋!
哎,一碗糖氽蛋,我就把“诚实”给“出卖”了!为了这张馋嘴,我竟然把自己当初的信誓旦旦——做一个诚实的好孩子——给抛到九霄云外了!想想书中的皮诺曹,我有点害怕——因为说谎,皮诺曹受到了严厉的惩罚,鼻子变得老长老长,“那个鼻子已经长得连门都出不去了”;又感到惭愧——皮诺曹只是个“头脑简单的木头人”,可它也因为自己说谎“羞得无地自容”,“有个地缝都想钻进去”。而我呢?到现在,还为自己的“诡计”得逞而沾沾自喜……
吃饭了,餐桌上那碗蛋花汤,羞得我头也不敢抬,怕撞见奶奶慈爱的目光;睡觉了,黑暗中的我仿佛看到皮诺曹正在一边指指点点,用它那长长的鼻子。怎么办呢?我的心乱得像团麻。我想把“借”蛋这件事告诉妈妈,可后果又会怎样?妈妈还会喜欢我、相信我吗?还会烧糖氽蛋给我吃吗?……我犹豫了。
“一个孩子有颗善良的心,即使有点儿顽皮、淘气,有些不好的习惯,总还是有希望的……”仙女的话在我耳边回响。对,我暗暗下了决心:不能让皮诺曹笑话了,一定要把真相告诉妈妈。我在心里默默地说:对不起,妈妈!那个蛋是“借”的,您能原谅我吗?
灯下,《木偶奇遇记》静静地躺在一边。我望了一眼封面上长长鼻子的皮诺曹,摊开信纸,鼓足勇气,把事情的经过写了下来……
2.关于作文农民五年级 篇二
听到这位农民伯伯的话,我不禁想起了爷爷口中所说的那种农耕生活。我的爷爷也是个农民,为了让我好好读书,爷爷经常说起他年轻时候的苦日子。爷爷深深地叹了一口气,说:“我年轻的时候,没有个人的土地,大家全都帮生产队做工,谁做的活多,谁分到的粮食就多一些。我和你奶奶两个人全年做工,一家七口人一年也只能分到两千斤左右的稻子。为了节约粮食,我们每天就喝粥。因为吃不饱,你的姑姑们经常出去找草根吃。那时候田埂上的草都没有了,全被人找去吃了,哪像现在到处是草还没人要——你看看你们的生活多奢侈!”
听了爷爷的话,我不禁拿以前农民的生活与现在相比,简直是天壤之别。现在的农民伯伯们不愁吃不愁穿,天天吃大鱼大肉,每天都像在过节。虽说比不上城里的白领和私人企业家们,但他们也奔上了小康生活,赶上了社会潮流。他们已经不用再像以前那样整天愁吃愁穿了,他们已经有了自己的土地,非但不要纳税,还可以享受国家的补贴。国家现在不仅关心有身份地位的高层人员,而且还关心身份卑微的农民们了。这也是国家所提倡的“人人平等”的一个重要体现吧!现在的国家还尊重农民伯伯们的意见了,在以前身份卑微的农民们现在也可以挺起腰杆说话了,这是多么令人可喜的变化啊!
如今这一切一切的变化都要归功于谁呢?那就是我们即将60华诞的伟大母亲——中国!是您让全中国的农民伯伯们可以吃得饱,穿得暖;是您出台了一系列的惠农政策;是您使他们可以站起来说话……
伟大的母亲,我要祝福您,我要歌颂您!作为农民的儿女,我要代表全中国的农民伯伯们祝福您,歌颂您!
3.关于稻田作文五年级 篇三
秋天,稻子熟了,稻田变成了最为引人注目的风景。远远望去,一望无垠的稻田,像给大地铺上了金色的地毯。走近一看,稻田被分割成许多块,稻子长得整整齐齐的,就像阅兵的方阵。它的叶片黄中带绿,又细又长,和竹叶有点相似,但却比竹叶长许多,很像古代的长枪。上面长满了尖锐的倒刺,顺着摸感觉不到,如果倒着摸就会十分刺手。它的茎瘦瘦长长,紧紧地聚集在一起,不管是风吹雨打,还是盛夏酷暑,它们依然昂首挺立在那儿。一串串深黄或浅黄的稻穗被稻叶紧紧簇拥着,沉甸甸的,像小女孩头上扎着的羊角辫。每粒稻谷两头都有尖尖的细芒,稻壳很粗糙,摸上去有些硌手。有些成熟的稻粒,像个调皮的娃娃,掉落到地上。还没成熟的稻粒,安静地躺在穗子上,等待农民伯伯的收割。
剥开稻壳,就会看到白白胖胖的米粒宝宝。新剥的米粒有点潮湿,闻一闻,还有一股淡淡的清香。一阵秋风吹过,稻谷就像跳起了芭蕾舞,在风中摇摆。金灿灿的稻田随风漾起了一道道波纹,一浪接一浪,连绵起伏,煞是壮观。
“轰隆隆,轰隆隆……”远处传来一阵阵机器的轰鸣声,哦,原来是农民伯伯在收割稻子呢!机器所到之处,一片片稻子不见了,只留下稻茬。你们猜稻子哪去了?在袋子里了,哈哈!农民伯伯看着场上堆积如山的稻谷,脸上洋溢着丰收的喜悦!
4.关于大胆作文五年级 篇四
今天我老妈上班去了,一次又一次叮嘱我要在家里洗衣服,而且必须手洗,一是因为我不会用洗衣机,二是老妈觉得洗衣机洗得一点都不干净,所以只能让我在家中洗衣服了,我也只好接受了这光荣而又艰巨的任务。
但我真是倒霉到家了,一开始我就把脏衣服和很干净的衣服混在一起了,可真所谓“出师不利”啊!好惨,好惨!
所以我借用了书上的三大辨认法,拍打、看、细闻。
我先使用拍,使劲拍啊!打啊,看一看衣服上有没有灰,有灰的便是脏衣服,再使用看,我仔细看一看衣服的光泽度,光泽较低的便是脏衣服,第三种嗅,闻衣服是否刺鼻或呛鼻,如果刺鼻便是脏衣服,终于脏衣服被我揪了出来。
一件件脏衣服总算是被我细心慢慢揪出来了,但洗的话……是不是……太……难了。要接水,倒洗衣粉、洗衣液,还要用手搓,清……麻烦的事。
我把洗衣粉,洗衣液倒进了洗衣盆中,便用手搓了起来,用力搓了一会儿,我便觉得没意思,就去看电视了,在看电视中我突然想到洗衣机的工作原理,不就是搅过去搅过来吗?嘻嘻,我想到办法了,我吧一只脚放进盆子中,另一只放在外边,有力地搅拌起来,所以这样不仅省力,而且省时,还特好玩,我真的佩服我自己这个小机灵鬼,哈哈!这方法是我的独门绝学,我无敌!嘻嘻!我最后洗完了,也凉好了。
5.关于符号作文五年级 篇五
记忆中的家乡,像狗尾巴草一样普通渺小,甚至会被遗忘。遍地的狗尾巴草却是夏日家乡独有的风景。
儿时,喜欢在家乡小道上嬉戏,累了,在烈日下,躺在草地上,用手臂遮住眼睛,感受微妙清凉的风拂过的那种闲适。突然,鼻子痒痒的,像有小虫试探性地触碰了一下,但不断酥痒的感觉让我情不自禁地睁开眼,看着好友一脸认真好笑的表情,手里一根狗尾巴草不断摇晃。顿时,因一根狗尾巴草而起的“惨案”就自然而然地发生了。微妙在狗尾巴草的丛林里跑着,笑着。
偶尔,大家会用狗尾巴草变成小戒指,表达有关友情的故事,快乐的心情。狗尾巴草毛茸茸的、圆滚滚的,像一块可爱的糖果,不且甜而且温暖。
童年时对家乡的感受才是最真实的,当长大后,走在高楼林立的城市时,我们会被大城市的繁华所吸引,不再思念曾养育了我们的家乡。城市中不再有狗尾巴草,却有美得惊人的花朵与碧绿的草地。
我们真的不再思念家乡了吗?其实不然。当一个闯荡于陌生的城市时,当一个人寂寞地吃饭时,当一个人观赏中秋的月亮时,那淡淡的思乡情绪就会爬上心头,久久不能释怀。你心头那关于家乡的不舍情节从未在记忆中抹去,就像你仍会在城市某个长满草的角落找到那一颗毛茸茸的狗尾巴草。不管你逃离年华还是知命之年,家乡的那一棵棵狗尾巴草总会在你心灵深处长出来,带来问候和期盼,让你睹物思人。
狗尾巴草,曾经被遗忘,再次记起,再次遗忘,又被记起……家乡亦如此,在情感的宣泄中来来去去,但从不消失。
6.关于落后作文五年级 篇六
世上万物尚且如此,都有一颗不甘于落后的上进之心,那我们作为有智慧有头脑的人类,又有何理由去做一个甘于落后,一事无成的人呢?
不甘落后,意味着坚持。面对横在自己与目标间的困难,你要有不居于人后的坚强意志,要有无数次跌倒就无数次爬起的勇气,继续努力,永不言弃,只有这样,我们才能冲出困难的牢笼。
不甘落后,意味着拼搏。在同样有限的时间里,你定要付出成倍的努力,才能成为队伍中的领跑者,才能比别人多更多成功的机会,才能拥有一片光明的未来。
不甘落后,意味着创新。要想不落后,最好的方法是领先,是勇敢地去走前人未走过的路,开辟任你驰骋的崭新天地。
只有不甘于落后的人,才能为自己纵情演绎多姿多彩的人生。你看,李白便是不甘于落后的人,他就是不愿在长安城的繁茂中了此一生,所以才走出长安去寻找他所爱的生活,为后世留下了诸多超凡脱俗的诗篇。你看,还有陶渊明,他不愿以一个小官打发生活,他向自己的梦中仙境奋力前行。
7.关于怀念作文五年级 篇七
浓墨追逐着情绪流淌,韵散一律过往。
砚台早已蒙尘,整齐摆放在书桌上的狼毫也沉默。不知何时,学习节奏的加快使我忘记了怀念过往,忘记了曾与笔墨纸砚共舞的欢乐。
书桌上的一切,暗自积蓄着温度,盼着,有人再提起笔,点上墨,写下字。
越长大,越忙碌。写完沉重的作业,才有空闲来到书房,原本只想找几本珍藏的书,却只是那一瞥,让我重又感受到笔尖的温度,感受到那方砚的厚重。
拂去砚上灰尘,碾开柔韧的狼毫,轻轻研磨。墨香逐渐弥漫开来,飘到书房的每个角落,让人的心也沉静,空气也香甜。
研好的墨汁静躺台上,候着与雪白交融的一刻。我提起狼毫,转而将手移向砚台,笔肚不急不徐地喝下一肚子墨水,毫毛由棕变黑。而后,我又缓缓将手移向纸上,斟酌如何写下这多年来的第一笔。
笔尘轻触纸面,随即便出现一笔,黑与白的交织透出中华文化的底蕴。笔尖倾斜,那雪白的纸上留下一道苍劲笔触,重又恋上这墨香氤氲一屋的感觉,叫人难以自拔。我的手上下起伏着,左则成横,右则成捺,上则成竖,下则成点,一个个笔峰、一个个婉转,勾勒出心中的美好。
怀念在积蓄已久的笔迹中韵散,悉数绽开在如莲的纸上,心灵仿若洗净铅华,获得涅槃,一方石砚,化作一汩汩暖流润满心田。
8.关于收获作文五年级 篇八
现在是网络时代,在网络上我们可以学到很多知识,也可以知道大江南北的各种新闻趣事。通过这次网络学习,我比以前更了解网络了,我们可以通过网络来学习、交流、阅读,甚至可以做到秀才不出门,能知天下事。这就是网络的神奇之处。通过网络,我们可以了解许多,也可以学到许多,网络也可以算是我们的良师益友了。
在网络学习以外我还会阅读不少课外书,比如《鲁滨逊漂流记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《木偶奇遇记》等都是我的最爱。阅读课外书也算充实了我的一部分学习之余的时间,也让我明白了不少道理。除了学习我还会和父母,朋友一起打球、跑跑步、跳跳绳什么的。有时我还会跟爸爸回老家去爬爬山,进行户外活动。不仅充实了课余时间,也让我拥有了强健的体魄。
剩余的那一部分时间我和其它同龄人一样看一看电视,玩一玩手机,除此之外,因为我爸爸妈妈要上班的原因,我还学会了做饭、炒菜。
9.关于向往作文五年级 篇九
在我的幼年时期,我就对打击乐特别感兴趣,常跟着音乐中的鼓点“自娱自乐”,律动感很强。到了三年级,我的潜能终于得到了发掘——我被学校打击乐队选中了,而且是第一批人。
在乐队里,我每天辛苦练鼓。其他孩子四点就放学回家了,而我和队员们却要一直练到五点往后才能回家。冬天,天黑得早,我们常常披着月光回家,在寒风呼啸中迈开步伐。
就这样,练鼓成了磨练意志的一个方法——有很多队员因为学业繁忙、家长退缩、打鼓太辛苦或是对打击乐不感兴趣等原因而退出了乐队,导致我们乐队人数骤减。入队的第一年,人数就从一开始的17人减到10人;四年级又招了一些人,可大多数都退出了。到我们五年级是首次到校外表演时,第一批只剩6个人了。
虽然大多数人都走了,但我们6人却一直坚持到了最后。我们在外面多次演出,在少年宫、在皇冠国际会展酒店都留下了我们美妙的音乐、灵活的身姿,洋溢着我们欢乐的笑容。我与另5个兄弟一同顽强奋斗,共创佳绩,在少年宫曾获得团体金奖的荣誉。虽然我们6人中会有一些小摩擦,但在舞台上,我们永远是六兄弟。
不论我们过去再辉煌,可那也都是往事了。我们这批乐队“元老”们已经光荣退役了。在小学毕业后,我继续追逐着我的向往,开始学习架子鼓。我仍是每天苦练,有时还会招来邻居“算账”,但我却不放弃,把房间装了隔音垫继续练。上周,当我拿到架子鼓六级证书时,我心中不免掀起了万丈狂澜。激动之余,过去在打击乐队的情景也一一浮现在脑海里……
10.关于符号作文五年级 篇十
扁粉菜的名字离不开一个叫崔连生的人,六十年前,在那个兵荒马乱的年代,穷人崔连生想凭自己的厨艺让见不到荤腥的老百姓吃上一顿可口的饭,经过多次尝试,他用高汤、白菜、豆腐、粉条制成了一锅大杂烩,也就是今天的扁粉菜。
早上,吃上一碗扁粉菜,白嫩的豆腐,光滑的粉条,翠绿的白菜,浓郁的高汤,再加上一勺喷香的辣椒油。一口吃下去,扫走了清晨的睡意,让辣乎乎、热腾腾的气味留在舌尖,酣畅淋漓,真是舒服极了。
来店里吃扁粉菜的人络绎不绝,大多都是这儿的常客,品尝到扁粉菜的美味,禁不住又要再来。掌勺的师傅站在铁锅前,不停地向锅中添加着菜,又按照每一位顾客的要求:“多加点菜,少要粉”“多要白豆腐”,盛上一碗碗热气腾腾的扁粉菜。店老板十分热情,微笑着招呼每一位顾客,顾客临走时,总会吆喝一声:“慢走,吃好了再来。”
地道的安阳人都爱吃扁粉菜,十人中就有九人离不开扁粉菜。不管是在繁华的都市街道,还是在老城的小巷间,都会见到卖扁粉菜的摊位。而不管是时尚的妙龄女子,还是天真的孩童,都会在一碗扁粉菜前吃得不亦乐乎。清晨的一碗菜,一块饼,趁热吃下,大汗淋漓,这就是一个安阳人一天生活的开始。
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