周记题目我的发现(10篇)
1.周记题目我的发现 篇一
父亲的爱是伟大的,每个人都有爱的港湾,我也不例外。
我的父亲长得很壮实,一双小眼睛,一张严肃的脸,使人一看就害怕。但是我的父亲很爱我,为了丰富我的课余生活一直支持我打台球。为了鼓励我打台球,还为我花八百多买了一根台球杆。
记得有一次,父亲带我去打台球,因为我很久没有打了,所以手比较生。父亲看后,便带我练习起来,父亲先把我打球的姿势纠正了,再让我打球,如果我没有打进,父亲就会给我分析没有打进球的原因,并继续给我摆那种球,直到我打进为止,再父亲的鼓励下,我可以打进各种各样的球了。
我还记得,再我学滑板的时候,我摔倒了无数次,因为父亲的鼓励和帮助才让我学会了滑板。第一天学的时候是父亲扶着我慢慢滑的。第二天,父亲把我扶上了滑板走了一段路后就松手了,我就从坡上一下子滑了下来,滑板一飞,我也来了一个狗啃屎,一下子趴在了地上,我还以为父亲会马上跑过来对我说:“我的儿子,快起来,摔那啦?疼不?”但父亲却慢悠悠地走过来,面带微笑的对我说:“快起来,摔了一跤没什么大不了的,这对于男子汉来说不算什么的”。我听后非常生气,便说:“我不学了。”父亲听后很严肃地对我说:“你要是不学的话,以后你同学喊你出去玩滑板,别人都会,你却不会,难道你好意思吗?做为男子汉就应该勇敢地面对困难,挑战自我。”以后每当我玩滑板摔跤后,父亲就鼓励我,让我继续学习玩滑板,最后我终于学会了。
啊!伟大的父爱,你是我人生路上的老师;你是我人生道路上的奠基石;你是我心灵彩虹的七彩光;你是我融化积雪的太阳光……
2.高考作文素材题目:“蓦然发现” 篇二
【文题设计】
阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。
每一块普通的石头、每一处平凡的花草,都有着迷人的故事、独特的美丽,它等待着你用发现的眼光去亲近、去解读。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,生命由此觉醒,人生走向深邃……
请以“蓦然发现”为题,写一篇记叙文,要求:①有生动的细节描写;②立意自定;③不少于800字。
【写作指导】
审题,是写好作文的前提。要使作文切合题意,必须揣摩命题者的意图。借助提示语,我们可以看出命题者旨在唤醒习作者对于生活的觉知和反思。平庸的生活,使得感官逐渐麻木迟钝,美好被漠视,感动受冷落,诗性遭放逐。“蓦然发现”,是对生命本质、生存内核无限逼近的追索,是对生活由感性体验至理性反思的一次飞跃,是对习焉不察的生活的重新发现。苏格拉底说:“未经省察的人生不值得过。”在一次次“蓦然发现”中,人生走向深邃,生命变得厚重。
蓦然发现的事物,在品质上有着高低优劣之分。蓦然发现生活如此美好,蓦然发现父母如此爱我,蓦然发现时光流逝,蓦然发现高中生活一样精彩……这样的立意,品质一般。生活中本然性的事物,是用不着“蓦然发现”的。记叙文中,立意直接决定文章品位。蓦然发现的,应该是为常态生活所遮蔽的,而经“第三只眼”所察觉出来的。蓦然发现寒冷也是一种温暖,蓦然发现真正的雍容是朴素的,蓦然发现眼见未必为实,蓦然发现老苏州并未远逝,蓦然发现荒野消失,蓦然发现童心凋零……
要使“蓦然发现”的一瞬富有冲击力,必须在此之前做好足够的铺垫。学会蓄势,可以增强文章的感染力。更需要提醒的是,在蓦然发现的一瞬,应注重细节描写,彰显细节描写的魅力。
[佳作示例]
1、
蓦然发现
三分乍暖,七分微凉。初春。
悠远的苏城内,一直有那样温柔而绵长的声息,揉碎三月桃花香,掠过碧色爬山虎,不急不徐,轻轻浅浅地漫溢开去。
这时候,任谁都想去平江烟雨里走一遭。
青石,粉墙,黛瓦,是苏城不变的容颜;小桥,流水,人家,一如最初的古老映像,恰似不加粉饰的苏城女子,自戴望舒的雨巷中走来,在昏黄的江南烟雨下,撑一柄油纸伞,结着丁香一样淡淡的愁怨。
青石板路依旧斑驳,小巷边的墙自墙脚处发霉,流转了千年的时光。空气中的桃花香氤氲着一世倾城的温柔。我闭上眼,阳光温热,落在肩头,暖暖。
倏地,一阵细细浅浅的轻音拉扯住我的思绪。我跨过一个转角,看见旧旧的乌篷船,以及,轻摇船桨,低吟浅唱的老妪。
“上船么?”波澜不惊的语调,一如初春的微风,带着暖香。
我轻点头,起身,下岸,入船,上座。老妪轻轻摇着船桨,橹声摇曳,在浅浅窄窄的河道上拖带出一尾又一尾涟漪。
船缓缓前行,一路风景,纯白而不失单调,留住了时光,此生难忘。
蓦然间,船停了。老妪蹲坐在船沿,洗净了手,入了船篷。
我正讶异,只见老妪从纷繁的杂物里取出一个木制红盒,那般小心翼翼。我看见木盒上暗压的精致花纹,流转在空气中的木质香气平静了心肺。
老妪轻轻打开木盒,明亮的流光晃动了我的眼,暗红的木盒里端正地摆着一套青花茶具,是上品。
老妪温和地笑了,说:“这茶,可是好东西,一杯下肚,可比酒消愁哩!”依旧波澜不惊,温润如春。可我看见,她潮湿的眼,分明有大雾在喧嚣。
取一小撮茶叶,放入青花瓷茶杯里,入水,茶叶飞速地旋转上升,又下沉。老妪将一杯与我,一杯独饮,以最平淡的姿态,端着茶杯,却隐匿不了眼中年华的伤痕。
蓦地,我突然觉得,老妪的茶杯里承载的,不是清茶,而是她转身回眸间,永远无法忘却亦不想触及的念想与过往。只是聪慧如她,用自己的方式将痛楚中和,埋葬在平江悠远的春光下,落在她的茶杯里,随着茶水入肚,一并消忘。
眼前的茶香氤氲了平江午后,亦氤氲了我的眼。
放下茶杯,出了船篷,别了老妪,上岸,阳光甚好。
依旧是斑驳的青石板路,发霉的墙脚有浓得散不开的岁月香气。我走过一个街角,身后,轻轻浅浅的唱腔依旧清晰却恍惚,“君不见满山红叶,尽是离人眼中血――”波澜不惊,始终温润如春。
蓦然,在一个转角遇见,一个悠远的春日。
蓦然,在一杯茶里明了,一段时光的守候。
蓦然发现,与其车尘马足,不如行扁舟,赏垂柳,笑看一世风华。若自得,听笙歌婉转,看春光甚好,路人相引见红枝。
[点评]本文具有古典之美。由古典的意象、典雅的语言,可以窥探作者受古典诗词浸淫之深。作者触角敏锐,能从习焉不察的表象下提取出值得寻味的`东西。散步,坐船,喝茶,无一样不是寻常事,但作者却能慧眼独具,用生花妙笔摇曳出一段美丽情愫。语言洗练,文风典雅。善于描摹,细节描写细腻生动。
2、
蓦然发现
蔫黄的叶子受暑气的蒸腾给大地留下了最后的身影,泪光迷离中滴出点点回忆。
我家院落有一株不起眼的树。
无心插柳柳成荫,随手的一掷在坚土中崭露新意,我曾经成全了一株枇杷树,引以为傲。
在别人的嘲笑声中,我证明了我也能种出一棵树。为了更好地保护它,我不忘每天为它浇水施肥。有时一个人静静望着它:那绿油油的叶片在金色阳光的照耀下,竟泛起层层红晕。略粗的枝干仿佛小孩藕般的胳臂,偶尔会有一两只小黑蚁从上面爬过。日复一日,年复一年,在我的细心照顾下,小树苗在风中欢快地拔节。
我爱它,甚于爱我自己。
随着长大,我渐渐变了。我不再拘泥于身边的花花草草,因为我有着更多的兴趣,看书,看电视,我几乎样样不容错过。偶尔拥有一份茶余饭后的心情,我也总是懒洋洋地亲吻阳光,于是那一株绿色在我的记忆中渐渐淡褪。
直到去年,夏,香樟树浮动着绿色,白莲倾吐一朵又一朵涟漪,热气笼罩着苏城的黄昏,日昼开始逐渐平分,沉淀出永恒的记忆。红雾喧嚣遍城市的每一寸肌肤,幢幢高楼在蒸腾下微显坍圮之貌。我,安于享受,在空调中浑然不知外面的世界。禁不住妈妈的再三催促,无奈中,我只好去院中看看绿色,也顺带缓解眼疲劳。
绿,不,那只剩一堆黄!
儿时的伴侣――枇杷树,已被夏这双无情的大手撕碎了身体,血肉模糊,我仿佛见到了一颗颗泪珠从耷拉着的叶片中顺干而流,溅起一点点心酸与凄凉。没有昆虫愿与它为伴,没有甘霖愿浇灌出它的绿色,也没有人记得它,那个曾经爱它的人去了哪?
是谁将最美的笑靥留在树上?
是谁又将残酷的冷眼刻在树心?
是谁栽树反成葬树人?
……
都是我。
泪水经不住记忆的煽情,如汹涌的洪水蓄势待发。在迷离的泪光中,看到了过去的场景,它还好好站在那儿,朝我笑……回忆中,蓦然发现了我所失去的――
爱与责任。
[点评]本文撷取成长长河中的一束浪花,仔细观照,品出它之于人生的深刻意义,选材、立意均不俗。在成长过程中,由于一时疏忽所造成的后果,是令每位读者都能身同感受的。“爱与责任”,这四个字,完成了主题的升华,使得文章立意没有停留在浅显层面,而是有了更深的成长意义。作者观察细致,爬在树干上的小黑蚁也未逃过作者的双眼。语言形象,具有较强的表现力。
3、
蓦然发现
总爱在做作业的时候从窗口望出去。目光停留在那一片绿色上,久久不愿离开。
那是一个别致的后院,那棵翠绿的树下放着一架秋千,周围的栏杆上满是藤蔓,绿意茂盛得坦荡。总忍不住走近望向院子里,石子小径别有一番情趣。常常看见,那个女孩在秋千上开心的笑容。
那是一个炎热的夏天,百般无聊地躺在家里看电视,六年级的暑假没有作业,冰淇凌让我闲适且愉快。只是,再次望向窗口,蓦然发现,笑容不再。接连几天总看见那女孩在秋千上愁眉不展的神情。距离让我不敢上前。只是,在那之后,秋千没有了,那棵树也没有了。站在我家的院子望去,只有零星的几根藤蔓奄奄一息地挂在栏杆上,怨妇般地怀想曾经的韶华。
就这样,一年的时光匆匆过去。
夏,又至。院,依旧苍凉。
我早已淡忘了隔院的绿色,即使满心惆怅时,也不再如往常一般将目光投向隔院,逐渐习惯了没有绿色遐想的生活。
乌云黑压压地来袭,暴雨倾注。我连忙跑到三楼收衣服,唯恐早晨的辛劳付之东流。站上阳台的那一瞬间,竟呆了。那满院的姹紫嫣红是何时存在的?我竟从不知晓。细碎如泡沫,却在一整片绿色草坪的映衬下显得格外娇嫩与柔媚,充满活力与希望。
隔天,依旧晴朗,忍不住好奇,我推开那小院的木门,一整片的太阳花抬着头,像孩子吮吸母乳似的接受阳光的沐浴。在那片太阳花当中,我忽地发现一块小小的木牌,上面隐约有几行稚嫩的字――“妈妈,你要快点好起来,要像这些花一样对囡囡笑!”
后来得知,去年隔壁女孩愁眉不展,正是因为她母亲出了车祸,昏迷不醒。小女孩拆掉了秋千,并要求爸爸种上满院的太阳花,因为她听说,太阳花的生命力旺盛,可以带来好运。
曾以为失去了那片绿,却在无意中发现,绿意并未远离。
蓦然发现,有时站得更高,可以看到更多。
3.高二下周记参考题目 篇三
1、有人说:贫穷使人上进,让人懂得奋斗,而富贵却让人贪图享受,不思进取。因而贫穷可喜,富贵堪忧。你怎么看?请写一篇文章谈谈你的看法。
2、幸福指数的高低决定于什么?有人说是物质的丰富,有人说是地位的显赫,有人说是个人的心境,有人说是其他。你觉得呢?请写一篇文章谈谈你的看法。
3、借文化名人给公司、产品、小区、商场等取名是当今社会的一种普遍现象,如本地就有借陈子昂之名取名“子昂诗社”“子昂雅苑”“子昂广场”“子昂大米”“子昂烧腊”等的。对于这种现象你怎么看?请写一篇文章谈谈你的见解。
4、90后常常机不离手。走路、吃饭、家人相聚、朋友相会时,常常低头玩手机,发微博,聊QQ,打游戏„„忙得不亦乐乎。人们戏称之为“低头一族”。对此现象你怎么看?请写一篇文章阐述自己的看法。
5、学生上学该不该带手机入校?有人说方便实用,该带;有人说会分心,不该带。对此你怎么看?请写一篇文章谈谈你的看法。
6、近年来,老人摔倒,路人搀扶反被讹的事件屡见于新闻媒体,因此出现了见人摔倒不敢扶的怪现象。北京大学甚至发出了“见人跌倒勇敢扶,官司费用学校出”的无奈倡导。如果是你,你会去扶吗?请写一篇文章谈谈你的观点。
7、请以“种植阳光”为题,写一篇文章。
8、请以“感谢对手”为题写一篇文章。
9、请以“莫为浮云遮望眼”为题写一篇文章。
4.发现美的足迹周记 篇四
璀璨的月光普照着大地。星星依旧演绎着恒古的神话。夜晚就是如此别致,好似上帝赠予我们的礼物。在这时,我听不清一点呼吸的声音,但是它能让我冷静下来,思考过去一年里自己的过错。新的一年又到了……
无聊的我独自一人趴在窗台上发呆。遥望天空,总是那么缤纷多彩,月亮是一个害羞的家伙,总喜欢躲在云朵背后悄悄的注视你。生怕它那碧玉般的脸庞被你瞧见分毫。相反。星光总是在我失落的时候给我光芒。它们可大方了。无论何时,总能发现它们的身影。光芒?对,一颗星星的光芒微不足道,不值得我们去观赏。好比一颗火心,什么也点不燃,但,你想过没有?漫天的.星星会怎么样呢?
想着想着我突然闭上眼睛,呼吸缓了下来,我才我是睡着了吧。
“呼~呼”好冷,我好像钻进被子里啊……至少哪里的我不会感到冷啊。
“叮咚”是谁?发出这么清脆的声音,你是谁?
“叮咚”是你,哦,我明白了,春天到了你也应该来了。
我睁开眼睛,天空更暗了。你看,你以来就泯灭了我的星光,你是坏人吗?不是?那你想干嘛?我急忙起来,走到阳台外,把头伸出去望瞭望。啊。好冷好凉啊。几颗晶莹的雨滴落在我的头上。XX年的第一场雨。终于来了。
大地渐渐暗了。天与地的分界线消失了。世界更静了。唯有那沙沙的雨声与我作伴。轰隆的一声,震耳欲聋,一条白色的闪电打破了黑夜的寂静。一黑一白。我有些适应不过来。轰隆轰隆,一声又一声,好吵,你来了,就必须有乐队伴奏吗?
5.第五次周记题目三题 篇五
1.风,有自然界的,有人类社会的;有的可爱可亲,有的可怕可鄙„„
请以“那阵风吹过”为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。注意:①立意自定,角度自选。②除诗歌、剧本外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
2.请完成一篇不少于800字的自由作文,要求:语言个性化,词句生动。
6.我发现了蚂蚁的秘密周记 篇六
蚂蚁的身体很细,脚非常小,不仔细观察的话,是看不到它的。它还有两个灰溜溜的眼睛,转来转去,很可爱。可它是害虫还是益虫呢?
周日的下午,我做完作业,一个人闲在家里没事干,便在阳台上转悠,想在一些平凡琐事中寻找乐趣。我家阳台上种着许多植物,常常引来各种小昆虫,我经常会捉一些来进行观察。
忽然我发现在一片绿叶上,一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇,我并拿出发大镜观察起来,原来是一只蚜虫,他慢慢爬到叶子的中央,贪婪地允吸着叶汁。这时,一只蚂蚁向蚜虫爬来,我想“难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?”只见那只蚂蚁爬到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出一个水珠似的东西,蚂蚁便大口大口地吃起来。不一会儿,又有几只小蚂蚁爬了过来,它们拍拍蚜虫的屁股,它又乖乖地排出一些水珠似的东西,蚂蚁又争先恐后地吃了起来,一下子消灭“干净”了。
这时,一只七星瓢虫飞了过来,落在叶子上。蚂蚁们互相碰动触须,像是在商量计策。不一会儿蚂蚁们便向七星瓢虫发起了攻击,不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤,只好扑扑翅膀,望了望已到嘴边的猎物,无可奈何地飞走了。现在,我终于知道蚂蚁是益虫了。
啊!这个下午真让人难忘,通过仔细观察和思考,这个秘密终于被我揭开了。
蚂蚁是我们人类常见的昆虫,就因为这样,我暗笑它无能、矮小。
蚂蚁的身体很细,脚非常小,不仔细观察的话,是看不到它的。它还有两个灰溜溜的眼睛,转来转去,很可爱。可它是害虫还是益虫呢?
周日的下午,我做完作业,一个人闲在家里没事干,便在阳台上转悠,想在一些平凡琐事中寻找乐趣。我家阳台上种着许多植物,常常引来各种小昆虫,我经常会捉一些来进行观察。
忽然我发现在一片绿叶上,一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇,我并拿出发大镜观察起来,原来是一只蚜虫,他慢慢爬到叶子的中央,贪婪地允吸着叶汁。这时,一只蚂蚁向蚜虫爬来,我想“难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?”只见那只蚂蚁爬到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出一个水珠似的东西,蚂蚁便大口大口地吃起来。不一会儿,又有几只小蚂蚁爬了过来,它们拍拍蚜虫的屁股,它又乖乖地排出一些水珠似的东西,蚂蚁又争先恐后地吃了起来,一下子消灭“干净”了。
这时,一只七星瓢虫飞了过来,落在叶子上。蚂蚁们互相碰动触须,像是在商量计策。不一会儿蚂蚁们便向七星瓢虫发起了攻击,不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤,只好扑扑翅膀,望了望已到嘴边的猎物,无可奈何地飞走了。现在,我终于知道蚂蚁是益虫了。
7.周记题目我的发现 篇七
生活唯遍。良多很多的奥秘,如果你留心观察,认真探究,一定会有惊人的发现啊!
今天,我在家里做作业,忽然发现笔芯漏墨了!不光手上,整个笔盖都染上了一层难看的黑墨,我赶紧起身,带着笔盖去洗手间。我打开水笼头,让清水注人笔盖,然后倒竖起笔盖往外倒水,奇怪!怎么倒不出来?倒了几次都是这样,好像被谁用手给拉住了,就是不出来!怎么办?你拉我就甩!我用尽吃奶的劲头使劲甩笔盖,一大堆黑乎乎的水终于不情愿地进了洗脸盆。果然有效,于是我按这个方法反复做:灌水,甩水。很快,笔盖就从最初的黑乎乎变成光洁如新啦!
擦于净笔盖上的水,我的脑予里突然冒出个大大的问号来:。为什么这个笔盖里的水,即使倒过来也不流出来呢?这是偶然吗?
我用这个笔盖又做了三次试验,结局仍是一样。可是这完全不符合常理呀?茶杯里的`水一倒就会出来,我那针筒里的水也是一倒就流,为什么笔盖里的水就不出来?是不是在越细的管子里,水就越不容易出来?我很想试一试。我找了几根吸牛奶的小管子,德住一头,小心翼翼地把水灌进去,然后倒 竖起来,里面的水真的没有出来。为什么粗管子里的水容易倒流,而细管子里的则不能?阻止水往下流的力量是从哪里来的呢?
下午,我向我的死党文文和东东讲述这个让我疑惑的现象,一起探讨原因。“压力!肯定是大气的压力!”东东一向是信心十足。文文总是慢条斯理,他认为,这是一个与摩擦有关的问题,水分子与盖壁上许多细小物质之间的摩擦力,这个力像脚一样撑住了盖壁,水才落不下来。可是为什么同样的水,茶杯里的水却倒出来了?“这也许是一个与毛细现象有关的问题。”钢笔盖壁有许多的小物质,是它们吸住了一部分的水吧。”我说。三人各持己见,一时谁也找不到令人信服的答案。“要不,你问一问李老师吧?”李老师是妈妈的朋友,是初中物理老师,她肯定知道为什么。我兴冲冲地拿起了话筒。“那是因为水的表面张力。”“水的张力是什么?”我们三个赶紧去翻书。“水的表面有一股收缩、拉紧的力,就是水的表面张力。”
哇,我终于明白了。因为在小笔盖里,水的重量相对较轻,水滴中水分子和笔盖分子之间的引力和大于水滴的重力的时候,水是倒不出的,只有等水滴慢慢聚集,当重力大过表面张力的时候,水滴才会滴落。这就是为什么茶杯里的水会倒出来的原因。
8.我发现了鸡蛋壳变软的秘密周记 篇八
世界之大,真是无奇不有。这不,刚放暑假,我就发现了鸡蛋壳变软的秘密。下面就听我一一道来。
前几天看书,我知道了醋的PH值只有2.4,有很强的腐蚀性,能把鸡蛋的外壳溶化掉。为了验证这个事实,我特地找来一袋食醋,一个鸡蛋,一个杯子进行实验。
我先把鸡蛋放入杯中,倒入食醋。这时鸡蛋是浮上来的。我把它使劲往下摁,可它还是像个气球一样在上边浮着。我拿它没办法,就把它放在一边,写作业去了。
第一天早上,我去看看鸡蛋,发现鸡蛋壳上起了许多小泡泡。用针一扎,竟然烂了。我害怕整个鸡蛋被我扎破,就不再扎了。现在,这个鸡蛋竟像灌了铅似的沉了下去。但是,鸡蛋原来的肉色还是没变,壳还是硬的。
第二天早上,鸡蛋壳上的气泡消失了,取而代之的是像肉色水粉涂上去的`一样。这时鸡蛋已经变软了。捏一捏,像和好的面,筋道极了。
第三天早上,蛋壳由肉色变成白色,就像刚煮好的鸡蛋去了壳,弹性升级了。往地上一扔,它竟然弹了回来。
晚上,我把鸡蛋拿出来看看,不小心,竟把这层白色的壳去了,露出黑色的脸颊。于是我更加带劲,左手小心翼翼地捏着鸡蛋,右手手心在鸡蛋上来回转圈,掉下来灰尘一样的蛋壳,五分钟过去了,鸡蛋整体变黑了,像皮蛋一样,还能看见里面的蛋清。
我把鸡蛋拿到洗手池,用针一扎,里面的蛋白和蛋清像胶水一样,慢慢地一点一点地滴了出来。等全部出来后,用手一挤,再用水冲冲,蛋壳变得像橡皮一样富有弹性。拿去给别人看,别人还以为是塑料袋呢!
9.我的乐园为题目作文 篇九
有一件让我印象深刻的事,当我在认真写作业的时候,听到篮球场上其他同学拍打篮球的声音,我的脑海里浮现出自己在打篮球的场景,忘记了自己在上课。 篮球场上人山人海,好不热闹。忽然老师的声音叫醒了我,手中的笔也不知何时停了下来。我赶紧认真写作业,下一节课就是体育课,真好,可以去打篮球了,一下课,我马上拿起篮球向篮球场跑去,勉强的找到一个空位。找到空位后,我们马上高高兴兴地打起了篮球。
在石头剪刀布的时候,我赢了,我们互相转身,发球时。在发球的一瞬间,我马上冲了出去,夺得了第一球,马上就朝篮筐那奔去,对手见势不妙,马上过来阻拦我,球硬是被他打下来了。那个球一下子抛出了好几米。我赶紧去接球,接到球,我马上一个健步用力一跳,手一抛,竟然进球了。
10.小实验的发现周记 篇十
我们早就听说这个星期有科学课了,这可把我们给乐坏了。随着“叮咚,叮咚!”的上课铃声,谢老师笑眯眯地眨着眼睛有模有样地走了进来,她神秘地问:“同学们,你们想不想做实验呀!”同学们异口同声地说:“想!”这时声音震耳欲聋,连一楼都听得见。老师又笑嘻嘻地说:“那你们认为纸杯可以烧水吗?”顿时,同学们马上分成两大派,一是同意派,二是反对派。大家你一言我一语议论开来,像把教室炸开了锅一样。
“安静!”老师温和地说,“既然同学们意见有分歧,那么,就让我们亲手做一下实验,事实胜于雄辩嘛。”说完,老师就让我去女洗手间装一杯冷水。之后,我看见老师从讲台抽屉里拿出了所需要的实验用品。只见老师右手拿着蜡烛,左手拿着打火机,一眨眼,又拿出了两个纸杯。
实验开始了,老师把苗条的打火机点着火,把一根瘦小的蜡烛点燃,蜡油一点一点滴下来,就像一个伤心的小女孩掉下了眼泪。然后把刚刚装的冷水倒进纸杯里,再把纸杯放在比火焰高一点的`地方。十五秒过去了,纸杯没有什么变化。过了一会儿,纸杯底下有一点黑了。三十秒过去了,纸杯下面全黑了,我的心怦怦直跳,我想:“肯定不会烧到我们。”
这时,另一个同学说:“惨了,要烧到我们了。”于是,有几个同学蹲下观察,而我们却还是目不转睛地看着纸杯。一分钟过去了,然而纸杯还没有被烧坏。两分钟过去了,纸杯下面开始冒烟了,再看看水上,已有一串串“珍珠”冒出来了。这时,我们才肯放下纸杯,摸摸水,水竟是热的,而且味道也简直跟烧开的开水是一样的。
老师告诉我们原因:“因为水的沸点是100度,纸的燃点比水的沸点高很多。热量会通过纸杯传到水中,水冒起泡,烧开了,纸杯也不会被烧破。”
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