国旗下讲话稿:珍惜他人的劳动成果

2024-07-25

国旗下讲话稿:珍惜他人的劳动成果(精选10篇)

1.国旗下讲话稿:珍惜他人的劳动成果 篇一

老师们,同学们:

早上好,今天在国旗下讲话的题目是:尊重劳动人民,珍惜劳动成果,爱护公共财物,做品德高尚的文明学生”。

崭新的校舍,宽敞明亮的教室,一流的设备,星级宾馆般的宿舍,全镇唯一的400米环形塑胶跑道。比起原来的中心小学、上华小学、葛岸小学、良教小学好多了。6000万的投入,我们在享受着,我们是乐从镇一万多小学生当中的幸福者。因为我们在一流的校舍中学习`生活`成长。

但是我们有没有想过,6000万元是从哪里来?有人说是镇政府出的。哪镇政府的6000万又从哪里来?天上掉?地上捡?当然不可能。这6000万是乐从镇劳动人民的血汗的积累,是各行各业劳动者创造的财富的积累,也是同学们的父母兄姐长辈们在各个工作岗位上辛勤劳动的成果!头顶烈日,脚踏赤土,挥汗如雨,浑身湿透,从事劳业耕作的农民们要交农业税。在工厂里打工一站八个小时下班回家筋疲力倦,在商场售货一天工作十多个小时吃饭也要忙做生意,在灰尘滚滚噪音振耳的钢铁市场里忙碌的搬运工、切割工吊车司机以及经理们,在车流滚滚危机四伏的公路上驾车奔跑的人们……无论从事什么行业的劳动者,都要缴交工业税商业税营业税车船税个人所得税,我们老师收了工资后也要交个人所得税。正是千千万万的劳动者,你们的父母兄姐的劳动创造了税收,一元十元百圆积累起这6000万圆政府用来建设我们的学校!有了6000万元,还要一千几百个设计人员`审核人员主管领导,以及建筑行业的土工水工木工电工装修工花工经过近一年的艰苦劳动,用他们聪慧的头脑,勤劳的双手,滴滴汗水,一砖一石一木一铁,砌成这高楼大厦,打造出我们这所学校。

当我们踏进学校,踩在广场的地砖上,就要想起千万劳动者的辛劳。

当我们坐在教室,可不能忘记挥汗如雨的父母。当我们奔跑在运动场上,应当想起一天辛劳后劳动者们疲倦的身影。当我们享用着学校里一切设施之时绝不能忘记这都是劳动者的血汗成果!

劳动,是人类与一般动物的区别的根本标志,世界上只有劳动才能创造财富,尊重劳动,尊重劳动人民,爱惜劳动成果是人的基本素养。因为我们将来也是一名光荣的劳动者。爱护校内所有的财产物品就是珍惜劳动成果,是我们全体师生的基本责任,是学校教育质量高低校风优劣的标志!

大半个学期过去了,学校加紧教育,老师具体指导管教,绝大部份同学养成爱护公物的习惯,他们珍措学校的一切财物,这是可喜的。但是极少数的学生破坏公物的现象令人痛心。你看,不少的课室门厕所门宿舍门过道的防烟门被乱推乱踢,一只只黑通通的鞋印脚印在门上墙上:卫生间的胶喉软管被恶意拧开;水笼头给弄坏了十多个;小便渠的水掣本己用铁丝固定还硬被扭开,大量的水流被白白浪费;两扇防烟门的弹簧门锁被损坏拆下,消防箱的封条被撕烂,有人甚至乱动灭火器,饮水机的喷嘴螺帽给拧走;课室内电教平台贵重的物品被随意摆弄,一个课室的遥控器被偷走,一个班的电教平台的后板门给碰坏,花草被随意践踏弄死,更为严重的竟把楼梯护栏的大玻璃板上的螺栓帽拧下偷走。要知道每块又厚又重的尖角的玻璃板就靠四颗螺栓固定,拧掉了螺帽,玻璃板掉下来肯定会砸伤人甚至砸死人,这些学生有没有想过,你偷走螺帽等于偷走自已的良知,可能会出人命的!椐统计被偷走的螺帽在40个左右,由于市面上没有这种螺帽卖,还有四到五个现在没装上!上述这些行为是在糟塌乐从镇人民的血汗,是在损坏全镇人民的劳动成果,是给我们全体师生制造安全隐患,这样做怎对得起所有辛劳的父母兄姐劳动群众!

几百年前一位古代思想家朱柏庐在他的[治家格言]中曾说:一粥一饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰!大意是,即使是一碗粥一顿饭也应想到它来得不容易,即使是半根丝半根线,也要想到劳作的艰辛。12xx年前唐代诗人李绅的[悯农]的谁知盘中餐,粒粒皆辛苦也同样体现了要想到劳作的艰辛!古人尚且如此,我们是新时代的小学生,应当更能体念劳动人民的艰辛,更能珍惜劳动的成果。

在我们的学生守则中也有爱护生活环境,热爱集体,遵守校规,勤俭朴素,遵守社会公德的条文。小学生日常行为规范第八条强调爱惜粮食和学习生活用品,节约水电,第十五条明确指出:爱护公物,不在课桌椅,建筑物上涂抹刻划。损坏公物要赔偿。让我们全校师生行动起来,学守则,学规范,掀起一个爱护公物,珍惜劳动成果,尊重劳动人民,保护学校一切设施设备,做文明学生的热潮。让损坏公物的丑陋行为远离我们,让损坏公物的现象成为过街老鼠人人喊打,个个声讨。希望过去有这些行为的学生知错就改。全体师生都希望你们立马改过。我也相信你们一定能改过,因为在我们乐从小学里,每个同学都应成为有理想有道德有文化有纪律的一代新人!我的讲话结束,谢谢大家。

2.国旗下讲话稿:珍惜他人的劳动成果 篇二

第8周国旗下讲话

王兴刚

美丽来自双手,来自创造,更来自心灵;优雅出于礼节,出于恭敬,更出于高尚;进步源于努力,源于奋斗,更源于理想。远在天边,近在眼前。我们的校园正是如此。

洁净的校园大家共同创建.校园属于每个人,每个人都伸手则窗明几净。每天的值日生辛勤的打扫卫生,我们可以不用帮忙,但我们必须学会尊重这种劳动成果,保持一天的洁净,共建清新的校园,尊重了他人的劳动成果也陶冶了自己的情操。明亮的窗户迎来朝阳的第一缕霞光,平滑的地面伴随老师同学轻快的脚步踏上教与学相辉映的新一天。

美丽的校园大家共同维护,校园在乎每个人,每个人都爱护花草不乱踩踏,后勤搞绿化的师傅们一定会赞叹大家的,同时也省去许多无谓的劳动。共同维护灿烂的校园,尊重了他人的劳动果实也净化了自己的心灵。

美丽的校园大家共同享受。校园影响每个人,每个人都乐享其中那么就神清气爽。老师教学得心应手,学生学习游刃有余,都开怀幸福其乐融融。尊重了他人的劳动也就升华了自己的情感.朗朗的读书声浸润了整个校园。

3.国旗下讲话关爱他人 篇三

大家早上好!

在我们的身边可能会有这样的一些人,他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行„„这就是残疾人。刚刚过去的5月18日是第二十四次全国助残日。我国有8500多万残疾人,涉及2.8亿亲属。关心帮助残疾人,实现美好中国梦,给别人送去一份帮助,一份关爱,这是一种善良,是一种美德,更是一种精神,所以今天我国旗下讲话的题目是《关爱他人,快乐自己》。

关爱,是人世间美好又温馨的情感体现。生病时,父母对我们的细心照料是关爱;进步时,长辈对我们的赞许鼓励是关爱;犯错误时,老师对我们的谆谆教导是关爱;遇到困难时,同学对我们的支援帮助是关爱;父母晚回家,隔壁邻居把我们拉进家门,端上热腾腾的饭菜是关爱;路上跌倒时,素不相识的人投来怜惜的眼神是关爱„„

当我们得到这些关爱的时候,你是否想过要感激他们?要给他们一个同样的情怀? “赠人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才会有惊喜的收获。有时,成功就是我们不经意付出的回报。大家一定听说过“盲人提灯笼”吧?也许有人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会撞到我,这样既给别人照亮了路,又可以保护自己的安全,也等于在帮助自己。” 是啊,我们生活在这个世界上,对别人的关怀就像抖动一个蜘蛛网,我影响着别人,别人又影响着更多的人,彼此相连,互相关怀。同学身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;同学学习有困难,主动给他分析、讲解„„在这个大集体中,我们都关怀着别人,同时也都被关怀着。

关怀别人,快乐自己,关注多姿生活,关怀多彩生命。绚丽的5月,美丽的校园,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让我们用互助互爱奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们的每一名同学都在和谐的环境中茁壮成长!

4.国旗下讲话稿:珍惜他人的劳动成果 篇四

大家好!

金秋时节,金风送爽;金色校园,笑声朗朗。刚刚度过了教师节,我们又将迎来仲秋节。仲秋节是个收获的节日。收获不忘付出,感恩是做人之本。我今天要演讲的题目是:“学会感恩,尊重他人。”

“知恩图报”,是我们中华民族的传统美德。“滴水之恩当涌泉相报”是我们耳熟能详的教诲。在建设社会主义精神文明的今天。“感恩”已成为现代文明的重要标志。

但是,纵观周围,环顾左右,知恩者多,“感恩”者少。在家里,不尊老不敬老的情况经常听到;在学校,不尊师,不敬师的事情时有发生;在社会,不领情,不报答的现象不胜枚举。总之,不知道如何感恩的人大有人在。所以,学会感恩就成了当前最重要的话题。

学会感恩,就是要尊重他人:尊重他人的劳动,尊重他人的付出。

我们生活在社会中,时时刻刻离不开他人的奉献。在家里,有父母为我们操心劳作,使我们吃的舒服穿的好,住的安逸睡得香。在学校,有老师的呕心沥血,使我们增长知识,提高素质。在社会,有工人农民的勤苦劳作,使我们有饭吃,有衣穿。但是,我们对给予自己幸福和快乐的人是否感恩了呢?其实多数人并没有做到,因为你并没有尊重他人的劳动和付出。

看看周围,再想想你自己。在父母端上热腾腾的饭菜的时候,你是否心存感激,进而不剩饭,不浪费,主动去帮妈妈刷刷碗扫扫地了呢?在老师为你认真讲课的时候你是否心存感激之情,认真听讲,认真完成老师布置的作业了呢?在你走在环卫工人认真清扫完的马路上,你是否心存感激之情去维护马路的清洁,首先是自己不乱扔了呢?这些都是最简单的尊重他人的劳动和付出的行为,如果连这些你都做不到,还谈什么感恩呢?

由此看来,感恩不是抽象的概念,不是口头的承诺,而是实实在在的行动。这种行动,就是以尊重他人,首先是尊重他人的劳动和付出为基础的。

尊重他人,就要尊重直接为我们服务的人。他们是父母,是师长,是为你看病的大夫,是为你有病护理的护士,是为学校服务的校工,是为班级值日的同学。我们一定要尊重他们的劳动,尊重他们的人格。

尊重他人,还要尊重那些间接为我们付出的所有人。他们是工人、农民、解放军战士;他们是公共汽车司机,建筑工地的民工,农贸市场的小商小贩;他们是全社会的公民。因为社会是由每一个公民组成的,离开哪个群体都不能成其为社会。没有社会,也就没有我们个人。所以尊重他们,也就是尊重我们自己。

5.国旗下讲话稿:珍惜他人的劳动成果 篇五

大家早上好!今天我发言的题目是《感恩你我,快乐他人》。

在这里,我先给大家讲一则故事吧!有两个朋友结伴穿越沙漠,途中两人突然吵了起来,其中一个扇了对方一记耳光。被打的人什么也没说,只是在沙地上写下:“今天我最好的朋友扇了我耳光。”他们继续前行,遇见了绿洲,突然被打的人陷入泥潭,开始深陷,他的朋友救了他。当他苏醒过来后,他在石头上刻下:“今天我最好的朋友救了我的命。”他的朋友问:“为什么我伤你之后,你在沙子上写字,现在却把字刻在石头上呢?”他说:“当有人伤害了我们,我们应该把它写进沙里,宽恕的风会把仇恨抹去。而当有人为我们做了好事,我们应当把它刻在石头上,而这些话,将可以永恒。”

故事结束了,同学们是不是很佩服主人公的胸襟呢?其实,主人公的豁达,正是因为他有一颗感恩的心。什么是感恩呢?感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己所没有的而斤斤计较,也不应该一味地索取而使自己私欲膨胀。学会感恩,感谢生活给予你的一切,这样你才能拥有积极的人生观,才拥有健康的心态。

同学们,我们在生活中或许会有许多不开心的事,比如遭受挫折,被人误解,受到批评等等,估计大家当时是满腹的委屈。但是,生活需要一颗感恩的心来创造。

感恩斥责你的人,因为他们让你学会了思考。遭遇斥责请不要恼羞成怒,要学会自我反思,试着换位思考。这样在以后的交往中,你就会以此为戒,有则改之,无则加勉。

感恩伤害你的人,因为他们磨砺了你的心志。请坚信,每一次伤害都是对你人生的洗礼,每一次伤害都是一种崭新生活的开始。舔舐伤口,把痛楚化作前进的动力,相信终有一天你会化茧成蝶。

感恩在困境中帮助过你的人,是他们让你坚定了信念;感恩在顺境中忠言提醒你的人,是他们帮你校正了航向。

感恩父母,从你们牙牙学语到蹒跚学步,他们付出了太多的心血。所以,从今天起,回到家里,请说一声:爸爸妈妈,我爱你们!体恤父母的辛苦,提供力所能及的帮助,从自己做起,感恩父母,收获快乐!

感恩社会,当你搀着盲人过马路,当你捡起乱丢的香蕉皮,当你遵守交通规则,当你爱护花园草地,你就是一位称职的小公民,你就在感恩社会,享受快乐!

感恩人生,没有波澜不惊的大海,没有风平浪静的人生,遇到困难,不抛弃不放弃;遇到委屈,用乐观的心态宽慰自己;收获成绩,不骄不躁,扬帆远航,更阔的风帆会为我们扬起。

6.教师国旗下讲话 学会赞美他人 篇六

你是否因为他人的赞美而倍感欣慰,你是否因为他人的掌声而更加努力,你是否因为他人的喝彩而更加向往精彩的未来?别人的赞美会给你带来无比的快乐和自信,在别人的赞美声中你不断茁壮成长。美国著名作家马克·吐温曾经夸张地说:“只凭一句赞美的话,我就可以多活两个月。” 这就是赞美的力量。与此同时,请不要忘了赞美他人,因为你的赞美也同样充满了神奇的力量。

下面和大家分享一个与赞美有关的故事。在美国的一个音乐大厅内,发生了这样一件事。钢琴表演即将开始,剧场里的观众穿着正式的礼服,安静地等待着。在座位的第一排,有一位母亲带着一个8 岁的小男孩,小男孩显然有些不耐烦,在座位上动来动去,今天他是被母亲逼来的,母亲希望他在听过大师演奏之后,会对练习钢琴发生兴趣。过了一会儿,小孩再也按捺不住,趁母亲不注意时,溜到了台上的钢琴前,他瞪着这些熟悉的黑白颜色的琴键,情不自禁地把手放上去,开始弹奏名叫《筷子》的曲子。观众们都以厌烦的眼光看着小男孩,有人开始叫嚷:“这是谁家的孩子,他母亲在哪里?快把那男孩子赶走!”这时,台后的钢琴大师听见台前的声音,他赶忙抓起外衣,跑到台前,一言不发地站到男孩的身后,伸出双手,即兴地弹出一些和谐的音符来配合男孩演奏的乐曲。小男孩知道自己惹了麻烦,他的手开始颤抖,大师在男孩耳边低声说:“你弹得棒极了,继续弹,不要停止,不要停止。”男孩听了大师的话,手指变得灵活起来,一首曲子完后,观众们爆发出雷鸣般的掌声,尤其是男孩的妈妈,她感动得热泪盈眶,跑到台上向大师致敬。

赞美是一种伟大的力量,你会因为别人的赞赏兴奋不已,别人也会与你有同样的感触。所以,多说些称赞别人的话,人们会因此而喜欢你,而你自己也会因此而受益无穷。小小的赞美,给别人带来了无比的快乐,而赞美者本身也会获得愉悦的心情。

会赞美他人是一种美德,付出了赞美,将会收获友谊与合作。会赞美他人是一种智慧,欣赏他人的同时也在推动自己不断完善提高。会赞美他人的人,他人也会回报以更热烈的掌声,更亲切的笑脸,更美丽的鲜花。赞美成功的人,是对他们的肯定,会让他们更加奋勇前进;赞美失意的人,是冬天里的一盆炉火,会让他们看到自己的长处,帮助他们走出低谷。在这个世界上,任何一个人都有他独特的价值,所谓春兰秋菊,各有其秀。

在我们每天的学习和生活中,有很多值得赞美的事情。在班级里,有的同学很乐于助人;有的同学很关心班集体;有的同学坐姿很优美;有的同学懂得谦让;有的同学能主动关心爸爸妈妈的身体健康„„这些同学应该得到我们的赞美。在课堂上,有的同学发言很精彩,有的同学善于合作,有的同学课堂听课效率高,有的同学学习方法好„„这些同学应该得到我们的赞美。考试结束后,有的同学取得了优异的成绩,有的同学经过努力在某一项取得了进步„„这些同学应该得到我们的赞美。在家里,父母为我们准备了可口的饭菜,也应该得到我们的赞美。值得我们赞美的事情还有很多,需要我们带着真诚去发现,用心去赞美。

7.国旗下讲话稿:珍惜他人的劳动成果 篇七

老师们、同学们:大家早上好!

我今天发言的题目是“勤俭节约,从我做起”。"勤俭节约,从我做起“,这个话题对我们来说并不陌生,勤俭节约是中华民族的传统美德。中国古代就有“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”的说法。由此我们可以看出勤俭节约的重要。也许有的同学会不屑一顾:又要讲大道理了,那么今天在这里,我就先和同学们一起算一组生活中的计算题:1×60等于多少?

60×60等于多少?

3600×24又等于多少?是86400,86400×365又等于多少?数字很大吧,应该是3153万6千。那么这组数据说明什么问题?我们假设一个没关紧水龙头一秒钟滴一滴水,一分钟60滴,一小时3600滴,一天86400滴,一年3153万6千滴水。同学们,我国大约有3.7亿个家庭,会有多少个水龙头?全国这么多学校会有多少个水龙头?每天又有多少个水龙头在滴水 ……那会浪费多少滴水?这将会是个天文数字,我们不算不知道,一算吓一跳,难道现在你还会总以为这一点浪费不算什么吗?

细心观察我们生活的周围,我们学习的校园,浪费现象随处可见:关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、饭桌上倒掉的饭菜等等。在我们中国,一件小事如果乘上13亿人口就是大事,如果每人浪费一点资源,加起来就非同寻常,如果每人节约一点资源,加起来就是一笔巨大的财富。现在我们的生活水平总体是提高了,同学们的家庭条件也优越了,所以很多人就认为就不需要勤俭节约了,但地球上的资源是有限的,我们浪费一点就少了一点,要知道,有些东西并不是金钱可以买到的。另外,从我国目前的国情来看,人口多,底子薄,贫富发展还不平衡,至今还有一部分人过着吃不饱、穿不暖的生活。如果十三亿人每人节约一粒粮,节省一分钱,节约一滴水,那将是一笔多么大的财富!若将这笔财富拿去支援贫困地区,我国又怎么会落后呢?

同学们,地球上的每一种资源都是我们人类共同的,它不是可以用金钱来衡量的,你就是再富也要养成节约的意识,因为节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,是澎湃汹涌的浪涛,是波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,这个无限,便是无坚不摧的力量!海尔总裁张瑞敏说过这样的话:不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。只要大家积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,同学们,从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手吧,把节约落到实处,那么对于我们学校以及整个社会来说,那将是一笔可观的财富。

谢谢大家!国旗下讲话稿:学会感恩,尊重他人

尊敬的各位老师,全体同学们:

大家好!

金秋时节,金风送爽;金色校园,笑声朗朗。刚刚度过了教师节,我们又将迎来仲秋节。仲秋节是个收获的节日。收获不忘付出,感恩是做人之本。我今天要演讲的题目是:“学会感恩,尊重他人。”

“知恩图报”,是我们中华民族的传统美德。“滴水之恩当涌泉相报”是我们耳熟能详的教诲。在建设社会主义精神文明的今天。“感恩”已成为现代文明的重要标志。

但是,纵观周围,环顾左右,知恩者多,“感恩”者少。在家里,不尊老不敬老的情况经常听到;在学校,不尊师,不敬师的事情时有发生;在社会,不领情,不报答的现象不胜枚举。总之,不知道如何感恩的人大有人在。所以,学会感恩就成了当前最重要的话题。

学会感恩,就是要尊重他人:尊重他人的劳动,尊重他人的付出。

我们生活在社会中,时时刻刻离不开他人的奉献。在家里,有父母为我们操心劳作,使我们吃的舒服穿的好,住的安逸睡得香。在学校,有老师的呕心沥血,使我们增长知识,提高素质。在社会,有工人农民的勤苦劳作,使我们有饭吃,有衣穿。但是,我们对给予自己幸福和快乐的人是否感恩了呢?其实多数人并没有做到,因为你并没有尊重他人的劳动和付出。

看看周围,再想想你自己。在父母端上热腾腾的饭菜的时候,你是否心存感激,进而不剩饭,不浪费,主动去帮妈妈刷刷碗扫扫地了呢?在老师为你认真讲课的时候你是否心存感激之情,认真听讲,认真完成老师布置的作业了呢?在你走在环卫工人认真清扫完的马路上,你是否心存感激之情去维护马路的清洁,首先是自己不乱扔了呢?这些都是最简单的尊重他人的劳动和付出的行为,如果连这些你都做不到,还谈什么感恩呢?

8.珍惜粮食国旗下的讲话稿 篇八

上午好!

同学们知道明天是什么日子吗?是“世界粮食日”,今年的10月16日是世界第39个粮食日。为什么要在每年的10月16日设立这样一个节日呢?很显然,是呼吁我们每一个人都要爱惜粮食,节约粮食。所以,我今天国旗下讲话的题目是《爱惜粮食,从我做起》。 我们从小就知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗。因为,一粒粒粮食从播种到收割,再加工成大米和面粉,至少要经过180天左右的时间和30多道工序,这中间包含了农民伯伯多少辛勤的劳动呀!可以说,每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。 然而,纵观校园浪费的种.种情况,还是先要从食堂说起。我校的食堂已经有了很好的就餐环境了,在就餐时我们不仅要安静、文明、有序,还要注意节约粮食,尽量做到光盘。我校的一年级、五年级和六年级的学生总体吃的比较干净,每天泔水桶里的剩饭菜都很少,其他几个年级要向他们学习,力争光盘。可也总有一些小朋友,有的吃几口就倒掉,饭菜吃不干净的大有人在。同学们,当你们倒掉剩下的饭菜时,可曾想过,世界上还有8亿人遭受饥饿,还有很多你们的同龄人因为贫困而不能接受教育。 我国还是一个人口众多的农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,解决我国的粮食问题,一是靠增产,二要靠节约。”我们的“杂交水稻之父”袁隆平爷爷经过几十年的研究,使我国的粮食亩产量有了很大提高;那节约粮食就只能靠我们每一个人。我们敬爱的周恩来也一贯反对铺张浪费,他吃饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米,也一定要捡起来放到嘴里。 “一粥一饭,当思来之不易。”

同学们,我们应该把爱惜粮食落实到每一天的行动中。不管在家里吃饭,还是学校用餐,我们都应该不偏食,不挑食,不要浪费。这样做,既体现了我们节约的传统美德,也有利于我们身体的健康。 联合国把每年的10月16日定为世界粮食日,党中央,国务院决定把世界粮食日的那一周定为节粮周。设立这个节目旨在提醒人们:这个世界上还有许许多多的人吃不饱,穿不暖,希望人们在生活条件不断改善的同时不忘节约。同学们,爱惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,而浪费粮食的行为是可耻的。

9.珍惜时间(国旗下讲话稿) 篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!今天,我国旗下讲话的主题是:珍惜时间,做学习的主人。我国伟大的思想家、文学家鲁迅先生,非常珍惜时间,他有一句至理名言:时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。鲁迅确实惜时如命,他把别人喝咖啡、聊天的时间都用在了工作和学习上,他还以各种形式来鞭策自己珍惜时间,刻苦学习和工作。

合理地利用时间,才是珍惜时间的好方法,这样才能不让时间一分一秒地白白浪费掉。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”历史上,凡是有成就者都是少年立志,惜时如金,刻苦求学,矢志不渝的。战国时期苏秦悬梁刺股;西汉时匡衡凿壁借光;伟大的文学家鲁迅小时候用一个“早”字提醒和鞭策自己珍惜时间;牛顿为节省时间,一边做实验一边吃东西,把手表放到锅里煮都不知道;雷锋在看电影前几分钟还抓紧时间学习;我国著名书画家齐白石90岁的时候,还坚持每天画一幅画,不让一日闲过。

时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起生活、学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,为什么有的人学习好而有的人学习成绩还不理想呢?那是因为有的人会充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩!

10.国旗下的讲话:处处为他人着想 篇十

星期一早上好。今天我国旗下讲话的题目是《处处为他人着想》。

12月3日,我参加了苏州市的“阳光少年”行动颁奖仪式。那天上午九点,我激动的走上主席台,领取“阳光少年”奖状,我感谢老师的教育,感谢学校的培养。我是浙江丽水人,一年级开始随父母生活,来到苏州叶圣陶实验小学读书。

在学校老师的培育下,我渐渐懂得了很多做人的道理,懂得了“你若要人喜欢你,你得为别人做点什么”的道理。

5月的一天,放学回家的路上,大雨滂沱,我乘着爸爸的三轮车在路上行驶。由于三轮车里太闷了,于是便把头探出去呼吸一下新鲜空气。

突然,我看见一个驾驶着电瓶自行车的人把雨衣一拉,一个红色的钱包从她的雨披里掉了出来,我连忙跳下三轮车去把钱包捡起来,刚想叫住她,她已不见了踪影,我只好将钱包放在三轮车里。在车上,我将钱包打开,只见有几张存折卡、保险卡、两张身份证和四百元现金。

回家后,我们把钱包拿给我们隔壁的本地人,问他认不认识身份证里的人,他说“我不认识这个人,但我指导这个村就在前面就叫九千浜,村里只有几户人家,很好找。”

于是,我和爸爸便向那个村子进发了。到了九千浜,便询问了一个人。没想到他竟是失主的侄儿,他带领我们来到失主家。我看到门口坐着一个女的,两眼哭得通红,我问明情况,连忙将钱包还给她。

我爸爸还和老爷爷交谈捡到钱包的经过。他留我们吃饭,我们谢绝了他的好意,临走之时,阿姨送我们到路口,一直到看不见我们的踪影才离开。

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