开县长沙镇义学堂中心小学2013-2014学年度上期安全工作计划(共4篇)
1.开县长沙镇义学堂中心小学2013-2014学年度上期安全工作计划 篇一
开县长沙镇义学堂中心小学
2013—2014学工会委员会工作计划
炎炎暑期,开心假日,转眼新的学期已经来到,为了能丰富我校教职工业余生活和提高教师的生活素养,现将我校本期学校工会工作做一个部署安排:
一、指导思想:
新学年我校工会工作继续以“以人为本,敬业奉献”为主题,以科学发展观统领工会工作,深入学习贯彻党的“十八大”精神和中国工会“十五大精神,以构建和谐校园为主线,推进学校民主政治建设,以大力开发教职工素质建设工程为核心,开拓创新,服务大局,突出维护职责,全面履行工会的各项社会职能,为我校教育事业的发展做出贡献。积极探索新形式下做好工会工作的新途径新方法,最广泛地把群众组织到工会中来,最充分地把工会组织的活力激发出来,努力建设健康向上、充满生机活力的模范“职工之家”。
二、工作目标:
以“十八大报告”的理论和“三个代表”重要思想为指导,努力完成县教育工会提出的各项工作任务,全面提高教职工政治和业务素质,加强师德建设,落实方针,切实加强学校民主管理,全面履行工会职能,突出维护职能,建设教职工信赖的教工之家。
三、主要工作:
(一)组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。
1、配合学校支部、行政,组织广大教职工学习党的十八大精神和全国工会的“十五大”重要思想,组织学习新的《工会规程》,学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作 出更大的贡献。
2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势,确保学校的民主管理,进一步完善教职工代表大会,充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用,抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。
(二)开展多项活动,重视教职工队伍建设
1、积极配合学校党政,加强教工思想政治工作,组织教职工学习领会“十八大”和全国工会“十五大”精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。有计划的开展访问谈心活动。
2、组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、校板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。
3、鼓励教职工积极参加学历进修,参加继续教育,参加现代信息技术培训,以适应新形势的要求,提高竞争能力。
4、组织教师学习教育理论,革新教育观念,开展教育比武活动,不断提高教育教学质量。
5、积极推进学校的师徒结对工作,营造好师徒氛围及经验,推出新老班主任结对,学科业务新老教师结对两个层面的师徒结队活动。继续开展岗位练兵、教学基本功训练、竞赛、评课、教学六认真评比等活动,促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“拜师结对”活动的跟踪管理,帮助青年教师提高教学业务水平。
(三)切实加强学校民主管理,全面落实“依靠方针”。
1、全心全意依靠教职工办好学校,落实教代会的各项职权,拓宽教代会内容,健全教代会的有关组织和制度,探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法,指导完善教代会月制度,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。
2、完善各项措施,不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办,积极实行校务公开工作报告制度,充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开,落实重大事项经教代会通过制度,及时更换校务公开栏。
(四)进一步做好“维权”工作,切实履行维护职能。
1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能,是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能,工会要从根本意义上做好维权工作。
2、继续实施“送温暖”活动,并加大力度,关心退休(养)老同志,关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。
3、切实关心教职工的业余文化生活,通过各种喜闻乐见的文体活动,寓教于乐,增进健康,活跃身心,激发集体荣誉感和进取精神。
(五)加强工会自身建设,提高工会工作水平。
1、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。
2、培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组组建设。
3、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,通过开展“巾帼示范岗”等活动,使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作,完善工会 文档资料的管理,把争“创优秀教工之家”活动落在实处。
四、主要活动安排:
八
月:
1、重新整理会员资料
2、会费收缴
九
月:
1、教师节活动
2、我为教育创新献一计活动 十
月:
十一月份:
十二月份:
一
月:
1、慈善一日捐
2、组织教师乒乓球比赛
1、特困教师调研
2、冬锻活动
1、学校工会工作总结
2、各类先进评比
3、工会账务上交、迎新年联欢活动
1、慰问退休教师
2、教职工代表大会(通过各类决议、提案落实)长沙镇义学堂中心小学工会
2013年9月1日
2.开县长沙镇义学堂中心小学2013-2014学年度上期安全工作计划 篇二
2012-2013学年第一学期学校工作计划
一、指导思想
本学期,我校将坚持以科学发展观为指导,按照2012秋季开学工作会议的精神,根据教育工委、教委的工作要求,围绕“有效教学”这个核心,以强化教学过程的精细化管理为突破口,坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”,提升教师把握教材、驾驭课堂的能力和教学科研能力,促进教师专业发展,努力提高我校教育教学质量。
二、本学期主要工作
(一)课程计划管理
1、严格执行课程计划,规范课程名称,开齐、开足课程,确保综合实践活动、信息技术、劳动与技术、科学、英语、音乐、体育和美术等课程的真正落实,开设学校特色课程。
2、继续深化诵读“国学经典”活动,搞好2+
2、阳光体育等校园文化成果展示,争取开发“童谣、经典古诗”学校课程,并印制成册。
(二)教学研究管理
1、继续开展校本教研活动。在教导处是指导下教科室协调中心教研组指导各年级组围绕校本教研主积极开展活动,落实好集体备课,每次教研活动,要做到三定五有:定时间、定内容、定研究主题;有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。教科室带领中心教研组必须在每学期开学后一周内拟订出详细的教研活动计划,个教研组带领组内教师扎实认真地开教研活动,做展好活动记录和资料收集整理工作。通过新教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师上示范课,举行观摩课、课后点评等活动形式,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究。
2、开展“走出去,请进来”活动,积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动,参培教师在认真学习的基础上,要积极进行反思,回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。
3、继续开展联谊活动,为青年教师搭建平台,通过互动交流、专家引领,不断提升教师课堂教学技能。
4、制定完善“非语数学科”的考核评价机制。
(三)继续加强教学常规管理
1、巩固“四项教学规范达标”成果,备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动要有新的起色。
2、不断完善教育教学常规检查机制,推行月查制度、突击检查制度,并撰写月查总结,及时发现问题,研究补救措施。每学期常规检查至少4次或以上。
3、重视教学常规管理工作,教学计划要更加详实,手稿备课要更加精细,电子备课要更加规范,上课过程进行全程跟踪监督,二次作业批改要有明显痕迹,辅导更具针对性和有效性。
(四)教学质量管理工作目标
1、加强各年级教学质量监控。继续实施五、六年级月考制度,一年级拼音过关检测制度,对成绩突出的教师给予一定的物质和精神奖励,对教学质量差的任教教师在一定范围内给予批评教育或逆向调动,对学习成绩突出的学生给予表彰。将根据教育工委、教委“创新教育管理部分指标考核结果运用的意见”制定我校“巩固率、及格率、优生率、双科及格率”在绩效考核、年度考核、平职晋级等中的运用。
2、强化教学质量的分析,召开期中、期末教学质量分析会或论坛。
3、关注前30%学生和后20%学生的发展。针对基础差的学生,立足课堂,低起点,严要求,从基础抓起,从学习行为习惯抓起,使学生学有所获,学有所进。针对前30%学生,为他们开“小灶”,让他们吃饱,还要吃好。对“夹心层”学生给予足够重视,因材施教,兼顾两头,带动中间,力促生生发展。
4、加强六年级学生的教学管理工作,尤其是对六年级县监控学科(语文、数学、综合科)的教学指导要排除困难,全力以赴,保质保量。
(五)努力做好教师发展工作
1、加大教师培养力度。适当投入经费,搭建平台,力争培养一批学科带头人。
2、狠抓青年教师素质的提高。按照开县教委“两测试一考试”的要求,就“三字”(粉笔字、钢笔字、毛笔字)、“三课”(备课、上课、听课)、“三项”(课件、命题、教学反思)、“一操作”(班班通操作)等内容,在教师中开展岗位大练兵、大比武活动。
3、重视中老年教师的后续发展。将公开课、课件制作、评课、教学论文等四项内容纳入教师工作目标管理,加强中老年教师队伍建设。
4、积极开展“二比五查”活动,“二比”指比课堂教学、比论文研究,“五查”指查教本、备课本、听课本、作业本、检测分析记录,促进教师教学行为的规范化。
5、继续加强“十抓一促”(1、抓训促学(加强教师学习,每期40 节培训)
2、抓考促学(每两年给教师一次针对教材或现代教育技术的考试)
3、抓讲促学(新教师每年一次见面课、一次过关课、一次合格课、一次优质课,骨干教师上公开课)
4、抓写促学(每年都有论文,包括校长在内)
5、抓读促学(读一本教育论文,写出读后感)
6、抓听促学(教师20 节,校长15 节)
7、抓带促学(老教师带新教师指导要有记录)
8、抓赛促学(各科每年举行一次赛课比赛)
9、抓研促学(教科室每年必需要有一个课题,年级语数科每年必需要有一个小课题)
10、抓论坛促学(青年教师论坛)),做到有据可查。
(六)学生工作建构
1、不断健全教学评价机制,以班为单位健全学生成长记录袋的建档工作,落实学生学籍建档管理工作。
2、加强中小学生学习习惯的养成教育,作好小学生书写习惯的指导,初步培养学生用铅笔、钢笔写字的能力,积极开好书法课,搞好每天20分钟书写活动。
(七)大力抓好后勤及财务工作
1、加强班级文化建设,教师全员参与流动图书室的管理,把学生的“博学工程”管理工作职责和制度落实到人头上,做到层层签订责任书,做到每天早上20分钟的读书声响彻校园。
2、继续做好学生蛋奶工程、营养工程的管理工作,做好食堂、操作间等关系师生食品安全的卫生工作。
3、加强门卫管理,做好来客来访的各项登记工作。杜绝在上课期间无关人员进出校门。
4、继续做好两基材料的收集与归档工作。做好学校的统计工作,做到“六组数据”上报准确无误。
5、加强学校财务的管理,做到收有凭支有据,定期向校两委会、校校务公开领导小组、教代会公布学校的财务情况,并采取多种渠道进行公示。
(八)安全、卫生工作不放松
1、与学生家长签订《学生安全责任书》
2、与教师签订责任书,做好校园内及周边安全隐患的排查工作。
3、做好环境综合治理工作,做好学校各项卫生工作。
(九)充分发挥电教设备及个功能室的作用。
1、做好设备的保养、借还、使用、维修记录。
2、利用现有设备设施做好学生兴趣培养。
(十)加强德育及少队工作
1、利用我校地处红色教育基地的有利区域优势,继续做好刘伯承同志塑像献花篮工作,结合我校校园文化的主题做好对学生的教育工作,培养学生继承革命光荣传统,发扬革命先辈不畏艰难困苦的革命精神。做好学生行为习惯、文明礼仪工作。
2、利用校讯通做好学生的家访工作,加强学校与家长的联系,做到学校与家长的及时沟通。
3、加强学生路队管理。
(十一)党建工作不动摇
1、坚持学习与实践同步,加强全体党员、教师的政治学习,建设学习型党组织。组织党员学习组和教师政治学习的参学。
2、继续开展创先争优活动,树起“一名党员一面旗帜”形象,充分发挥党员教师的先锋模范作用。
3、积极配合、督促行政、两委会、校务公开领导小组、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作。
4、加强组织建设,严格党员教育与管理,提升教育领导能力。
5、加强有效课堂研究,党员教师上示范课、研讨课,提高教学质量。
6、积极组织党员教师认真学习深刻领会中共开县委员会、开县人民政府《关于深化改革创新推进教育均衡优质发展的意见》(开委发〔2012〕37号)精神,以及开县教育工委、开县教委“深化改革创新教育管理”的系列文件积极开展教育创新活动。认真贯彻执行中共开县县委教育工作委员会《关于做好基层党组织整改提高晋位升级工作的通知》(教工委〔2012〕54号)做好党支部的晋位升级工作。
(十二)注重校园文化建设
加强校园文化建设,做到有特色、有内涵。向师生渗透学校的办学宗旨及办学理念。举办和谐班级评选活动,开展我的校园我的家系列活动。
开县长沙镇义学堂中心小学
3.开县长沙镇义学堂中心小学2013-2014学年度上期安全工作计划 篇三
安全督查汇报材料
为了全面贯彻落实开县教育委员会关于印发《全县学校及周边治安隐患排查整治实施方案》的通知,认真贯彻落实2013年6月7日“全国安全生产”电视电话会议,深入贯彻落实《重庆市教育委员会关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》(渝教办〔2013〕31号)文件精神,深刻汲取近段时间全国一些地方接连发生的安全生产事故,造成群死群伤的深刻教训,切实做好我校安全稳定工作,确保我校师生生命财产安全,维护社会稳定,针对夏季安全事故高发特点和暑期学校工作的实际,特对我校学校及周边治安隐患排查整治工作作如下汇报。
1、成立了治安隐患排查工作领导小组
为确保校园及周边治安隐患排查工作及时、有力、有效推进,学校成立校园及周边治安隐患排查工作领导小组。
组长:周 宏
副组长:陈克龙李良劲彭一中杨洋
成员:周帮科张步国张司令黎静
柯善华赵俭和各班班主任
领导小组下设办公室,由周帮科兼任办公室主任,张司令张步国、赵俭为成员,具体负责日常工作。
2、“七个一”工作情况 坚持每周召开一次安全工作例会,专题研究本单位安全稳定工作;坚持每天早中晚有值班校领导带领值班干部进行一次安全巡逻;学校主要领导与班主任签订、班主任与学生签订,明确各自工作责任;每周一次安全教育课,每周进行一次专题安全教育,每天放学和最后一节课老师都要提醒学生注意安全,做到安全教育的全学科覆盖。要求班主任和科任教师每期进行一次家访。
3、加强领导、严防死守
全校教师要以对党和人民高度负责的政治高度,牢固树立安全第一、预防为主的思想,高度重视当前学校及周边治安隐患排查整治工作。为确保此次校园及周边安全隐患排查整治工作专项行动落到实处,在学校安全隐患排查整改专项行动领导小组的统一指挥下,务必做到学校安全隐患排查治理工作的“组织、指导、检查、督促”四落实。学校建立校务会成员安全巡查制度,以加强对学生上课学习安全、课间活动安全、上下学交通安全、防溺水安全等的管理,严防学生安全事故的发生。
4、加强安全教育宣传工作。
加大对师生安全知识的教育培训,切实提高广大师生员工的安全意识和应急避险能力,坚决遏制重特大事故发生。
充分利用校会、班会、校园广播、黑板报、宣传专栏、校电子宣传窗、标语、警示牌、安全教育专题课等多种形式对学生进行交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、防流行病传染安全,以及防触电、防雷击、防暴风雨、防山洪滑坡泥石流、防地震、防毒、防盗、防拐骗等方面的安全教育,采取有力措施,严防安全事故发生。学校对大型活动、集会的安全加强指导、督查,做好安全预案,随时做好安全记录,不断强化师生的安全意识。
积极开展对学生的安全和法制知识教育,把学校安全教育落到实处,教务处将安全法制课程排进课表,每期举办“珍爱生命,安全第一,知法守法,从我做起”的安全法制专题讲座。
坚持每节课下课前1分钟安全教育,周末放假前5分钟安全教育,节假日放假前半小时安全教育;学校必须使用安全警示铃音,班主任要坚持每天放学前进行一次“提醒教育”,并将教育情况做好详细记载。
5、充实和完善各类应急预案,开展应急演练,提高应对突发事件的能力。学校根据季节性安全重点,每期都有集中开展防暴雨次生灾害、防雷电、防地震、防火灾、防交通事故、防溺水事故、防中毒事故、防传染疾病、防拥挤踩踏以及预防未成年遭遇性侵害等安全常识教育和应急实战演练。
6、进一步健全安全管控体系和网络,成立工作领导小组,组建护校队,完善安全保卫管控制度和门禁制度,打牢建设平安校园的组织和制度基础,巩固平安校园建设成果。
一是要加强门卫队伍建设。要搞好门卫工作人员思想道德教育和业务能力培训,并配备必要的防范器材,增强防范能力。
二是要严格门卫询问和登记制度。非本校工作人员必须有完备的登记手续和正当理由方可进入。严禁无关人员特别是性格怪异、精神偏激人员入校,严防猫狗等动物进校。
三是增强安保力量,学校成立义务护校队,组织部分教师不定时地到校内以及各路段进行巡查,严防学生打群架,特别是夏季下塘、下河洗澡等。学校购置防护装备、器械和设备,严防死守。确保学校师生安全和教学秩序的正常进行。
四是严防学生溺水事故的发生。各班建立学生之间防范溺水的自律组织,通过设立学生上、下学“路队长”、“安全小组长”、“安全信息员”“聘请校外义务监督员”等形式,开展学生之间、家长与学生间的自我教育、相互监督,提高防范的实效性。
五是严防因拥挤造成的踩踏事故。学校严格执行学生集合、出操、上下楼梯、放学等出行的有序行进制度,并在安全隐患重点区域安排值周教师和保安进行安全疏导。
7、坚决禁止不良或有害读物在校内传播,加强对校园网、电子阅览室和互联网站、贴吧的监管,防止校园有影响安全稳定等有害信息的传播
8、落实学生晨(午)检、因病缺勤病因追查与登记制度。
晨(午)检由班主任或班级卫生员对早晨(中午)到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人;对未到校的学生,班主任要及时与家长取得联系,了解学生情况,及时做出正确处理。并做好相应的记录填写。
9、加强学生“营养工程”食品的安全监管
学校安排后勤人员,对食品的接收、储存、发放等全程进行监管,切实做好食品的防鼠、防霉管理,班主任把好学生食用前的最后一关,发现过期、疑似破损、变色、变质等食品,绝不让学生食用,杜绝食品安全事故,确保万无一失。
10、加强学校主要部位的排查。
学校对教室、实验室、各功能室、公租房、厕所、围墙、运动场等重要场所的设施设备的安全隐患随时进行排查,发现问题及时整改。要对摸清的校园内部及周边各类安全隐患,建立台帐。做到排查不留死角、不留盲区、不走过场、整治到位,确保排查整治取得实效。
11、排查学校消防设施、应急照明、疏散标志和通道的设置是
否符合标准;开展学校聚集场所易燃可燃材料消防安全整治工作。
12、高度关注校内高危人员的思想动态。
学校行政、两委会成员、工会委员及女工委员深入教师群体,了解掌握教师的思想动态。各班主任要利用学生的监督力量,收集掌握班上每一位学生的思想动态。按照排查得早、发现得了、控制得住的工作思路,认真做好矛盾纠纷排查化解工作,并加强“一对一”监控,切实把矛盾和问题消灭在萌芽状态和基层。
13、加强学校与家长的联系。
召开安全工作家长会,发放“告家长书”和签订安全责任书,广泛发动群众,大造宣传声势,形成良好舆论氛围。让学校安全工作得到家长的密切配合与支持。
14、配合相关部门加大整治力度。
积极配合政府、派出所、工商、文化执法大队等有关部门彻底整治学校周边环境,为学生的健康成长创造良好的环境。
15、全面落实“一岗双责”。
学校与各部门、班主任、任课教师及员工、家长层层签订安全责任书。责任到人,实行责任追究制。学校对整改工作开展情况纳入教师安全工作考核重要内容。凡对隐患视而不见、见而不查、查而不改,造成重大事故或恶劣影响的,将严肃追究相关责任人的责任。
学校要充分利用整治排查的契机,切实进一步摸清校内部及周边各类安全隐患,建立台帐。高度关注校内及辖区内高危人员的思想动态,按照排查得早、发现得了、控制得住的工作思路,认真做好矛盾纠纷排查化解工作,并加强“一对一”监控,切实把矛盾和问题消灭在萌芽状态和基层,管好自己的人,把住自己的门,确保整治排查工作取得实效。
学校要以整治排查为平台建立目标管理责任制,做到定任务、定标准、定时限,层层分解细化,明确目标责任。完善奖惩机制,对成效突出的,要及时表彰;对工作不力、效果不明显的,要通报批评,限期改正;对掩盖矛盾、推诿扯皮、造成工作被动的,要追究责任,严肃查处,加强监督,推动校园及周边环境综合治理工作顺利推进。
开县长沙镇义学堂中心小学
4.开县长沙镇义学堂中心小学2013-2014学年度上期安全工作计划 篇四
一年来,长沙镇义学堂中心小学在开县县委教育工委、开县教委以及当地党委政府的关心支持下,在全体师生的共同努力下,学校本着“和谐、民主、务实、创新”的办学目标,以“管理精细化、育人细微处”为学校办学理念,以“为人父母心对待学生”为师德标准,以抓好教师队伍建设为中心,以实施素质教育为主线,以提高教育教学质量为重点,不断提高了办学水平和育人水平。学校校园环境整洁优美,教师队伍团结向上,市、县、校级骨干教师不断涌现,教育科研工作不断深入,并申请“十二五”规划课题三项,学校集体和师生积极参加上级组织的各项活动并多次获奖。下面就两年来的工作情况向大家进行汇报:
一、团结务实的班子,吃苦耐劳业务精良的教师队伍。学校领导班子努力成为更新教育观念的先行者,积极探索与实践素质教育和新课程改革,我校行政班子具有开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、求实求是的作风,并善于把先进的教育理念贯彻于学校的全部活动之中。因此,我校领导班子能努力学习和掌握现代教育理论,能积极形成正确的质量观,能较好地把握新课程改革中的热点、难点问题,并能结合学校实际尝试形成独到的办学思路,努力使先进的教育思想观念影响整个学校和所有教师与学生,逐渐显现学校现代教育风范。我校领导班子敬业勤政,分工明确,团结协作,有强烈的事业心和责任心,在工作中善于学习、勇于创新、敢于改革,在教职工中威信高,在社会上有很好的声誉。
我校虽然是一所普通的农村集镇中心小学,管理经验不是很丰富,也不成熟,但在新课程改革以及素质教育实施过程中,我校依靠一支肯奉献、能吃苦、素质高、业务精、具有新的教育理念的教师队伍,把新课程改革以及素质教育不断引向深入,不断地谱写义学堂中心小学的新篇章,创造新的辉煌。
二、工作实绩:
在上级部门的关怀和全体教职员工的大力支持下,校领导班子能自觉成为贯彻落实党的教育方针路线的实践者,当好教育科
研的先导者,做好教师学生的服务者,团结协作,各尽其职,创造性的开展工作。
(一)办好了十二件实事:
1、两年来在广大教师的积极参与和支持下制定或完善了“评职晋级量化积分细则”、“开核细则”、“30%绩效考核办法”、“教职工请假制度”、“教职工奖励办法”、“自然灾害应急预案”、“三好学生评选办法”、“出差报销办法”“校务公开办法”等各类制度。
2、建立和完善了工会组织、校重大事项管理委员会、校重大事项监督委员会、校务公开领导小组等监督机构和监管机制。
3、规范学校安全管理,两年内事故率为“0”,并成功创建了“市平安校园”。
4、学校的“管理精细化、育人细微处”已初显成效,2011-2012我校教学质量管理、安全管理、后勤管理先后在教委会议上作经验交流发言。
5、重视体卫艺工作,成功举办了田径运动会、六•一艺术节、留守儿童歌曲演唱会,广大师生积极投身上级创建工作,在上级检查中多次获得好评,在县中小学田径运动会中获得三等奖,师生在参加市县才艺展示中获奖。
6、学校自主承担的市级研究课题已经结题且全面推广,教师成长明显;同时又有三个市级十二五课题相继开题进入研究阶段。
7、在上级的大力支持下顺利地开工了“公租房”工程,并有望在九月入住。
8、积极推动教育均衡发展,送课村校、走教活动共18人次。
9、完善学校设施设备,中心校已全面建成班班通并投入使用效果显著,村校班班通建设已经开始下期将建成使用,促使农村孩子也能享受到优质现代的教育资源和现代教育技术和手段。
10、完成了“儿基会”教学楼的门窗改造工程。
11、成功举办了浦里片区“同课异构”语文数学课堂教学研讨活动、成功举办了浦里片区“小学实验教学”研讨活动、高效地组织完成了连片区内语文、数学教师的全员培训、成功地举办了连片区内体育和美术优质课竞赛、高效承办了长沙教育管理中心“文学式教学课堂教学”模式研讨会。
12、成功地承办了县留守儿童中心的“广州小猪班纳”捐赠
活动。
(二)取得了系列可喜的成绩:
1、各类师生竞赛、才艺展示中捷报频传。
2010-2012我校教师参加市县级各种竞赛和才艺展示有103人次获奖,其中市级二等奖一人次、县级二等奖五人次
2010-2012我校学生参加国家、市县级各种竞赛和才艺展示有233人次获奖,其中国家级一等奖二人次、市级一二等奖12人次、县级一等奖15人次。
2、教科研成绩突出。
2010-2012中我校市级课题结题一项、立项三项。2010-2012中我校师生发表论文125篇。
2010-2012中我校师生论文参加各级教育学会评选获奖54篇,县级一等奖6篇。
2010-2012中我校教师参加各类赛课活动获奖15人次,市级二等将一人次、县级二等奖6人次。
3、学校集体
2010-2012我校在全体教师的共同努力下共取得了:市平安校园、县健康校园、模范职工小家、教育科研先进学校、县教育工委‘五个好基层党组织’、市卫生红旗单位、镇‘五个好基层党组织’等称号,在2011年入口考核出口的试运行考核中我校六年级语数考试居同层次第四农村小学第一的好成绩。
在义学小学全体教职工不断把地打拼学校名声鹊起,社会反响良好。“学生学习兴趣高、家长满意程度高、社会美誉程度高”办学目标已基本实现,用家长的话说:把孩子送往义小,我们家长放心。
三、工作反思:
(一)有效举措:
1、重视民主集中,班子工作作风严谨。两年来义学堂中心小学班子成员已形成良好的工作作风,班子成员之间能真诚相待,公正廉洁。重大决策通过会议,会议上敢于大胆发表不同意见,集思广益,形成决议。会议后能切实贯彻执行,率先垂范。其身正,不令而行。
2、重视制度完善,常规管理井然有序。2010-2012很多制度进行了健全和完善。例如“评职晋级量化积分细则”、“年
度开核细则”、“30%绩效考核办法”、“教职工请假制度”、“教职工奖励办法”、“自然灾害应急预案”、“三好学生评选办法”、“出差报销办法”“校务公开办法”等,均收到良好的效果。
3、重视全员培训,教师专业成长迅速。送培教师是一件很有意义的事情,我校陆续送教师参加国家、市级、县级培训达600多人次,外出参观学习两年公230多人次。教师真正体会到学习是一件很快乐的事情,能通过不同的渠道和方式自主学习。
(二)努力方向:
1、克服急噪情绪,潜心办教育。义学堂中心小学近两年,有收获的喜悦,也有成长的困惑。教育是个细致活,切不可急功近利,不可好高骛远,需遵循教育的发展规律,尊重人的成长规律,静得下心,沉得住气,一步一个脚印走稳,走实!
2、加强学科建设,走内涵发展。以新一轮课程改革为契机,进一步优化办学环境,提升教师专业水平,增强学校自主发展的内在动力,真正办人民满意的教育,为人类文明的推进作出应有的贡献,值得我们每一位教育工作者去积极探索,去积极作为。我校今后几年,将立足学生的终身发展,着力加强学科建设,抓实课堂教学。
我们深信,有各级领导和社会各界的关怀,有一批又一批义小人持之以恒地团结奋进, 义学堂小学的教育一定会越办越好,义学堂小学也一定会涌现出一批批为社会作出杰出贡献的优秀人才,我们坚信义学堂中心小学必将成为一所有着丰厚的办学底蕴和强劲办学实力的精品学校!
长沙镇义学堂中心小学
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