蜗牛四年级作文400字

2024-10-06

蜗牛四年级作文400字(通用10篇)

1.蜗牛四年级作文400字 篇一

科学课上,杨老师让我们找几只蜗牛来观察一下。现在是秋冬季节,蜗牛也许不好找呢!

这个星期六的早上,天空下起了蒙蒙细雨。我在楼下的花园里找了一圈都没发现蜗牛的影子,心里开始有点着急了。跟着妈妈来到了商城,隔壁阿姨家门口的花盆又引起了我的注意。绕着花盆转了一圈,正有点失望的时候,突然一个蜗牛壳吸引了我,赶紧蹲下去小心翼翼地捡了起来放在手心里,“哈哈,我找到了,找到蜗牛了。”我兴奋地跑去告诉妈妈,并且小心地把蜗牛放进了铺着嫩菜叶的饲养盒里。

小蜗牛的壳是灰白色的,上面还有一条条黑色的花纹。它的头上长了两个小触角,我一摸它的触角,蜗牛就把触角缩进去了一点;我又摸了一下,它又缩进去一点;我再摸了一下,它就把整个身子都缩进壳里了。蜗牛的身体很粘,如果粘在树叶上,那就不容易弄下来。蜗牛的嘴巴很小,看上去是一条细细的缝。不过一转眼,它就把菜叶咬了一个洞出来。它慢慢地在饲养盒里移动着,并且不知不觉发现菜叶边多了条黑黑的东西,感觉那是蜗牛的粪便。

今天的观察让我明白,原来动物的观察是需要非常耐心仔细的,我会继续观察蜗牛的生长过程,并且发现蜗牛更多的奇妙之处。

2.蜗牛四年级作文300字 篇二

它们吃食物是很特别的。因为水蜗牛只能在有水的鱼缸壁上或水面上行走,所以必须要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食时,它们不像别的鱼儿一样蜂拥而上,你争我抢,而像一个个小老头儿,慢慢地走向“美食”。看起来“美食”对它们毫无诱惑。我眼巴巴地看着食物沉到了水底,那些水蜗牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分钟,水蜗牛们才吃到食物。看来这些水蜗牛可真是水里的“慢郎中”啊!

水蜗牛不仅吃食物很有趣,而且它们的卵也很有趣。它们的卵和无皮的鸡蛋差不多,但很小。卵的壳和里面的液体是蛋清,五、六个卵是蛋黄。简直是一个无与伦比的“超级无敌多黄蛋”。那些卵孵化后,可以有许多的水蜗牛。它们繁殖极快,几天的功夫,水叶草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蜗牛,可真令人惊讶!

3.蜗牛四年级作文300字 篇三

蜗牛可爱极了,它背着一个壳,对蜗牛来说,就像穿着一件坚硬的外衣,来保护它柔弱的身子。蜗牛有两对触角,一根长,一根短,像两根细电线,眼睛长在一对长的触角上,小小的像黑黑的芝麻,如果不仔细观察,你就找不到它的眼睛,它的嘴巴小极了,但是看不见牙齿,科学老师告诉说蜗牛有三百多颗牙齿。我仔细观察,发现蜗牛的壳非常特别,不是正方形,不是圆形,而是螺旋形的。蜗牛真是奇怪啊!

蜗牛的爬行速度可慢了,过了好长时间它才爬了一点点,这时我惊奇的发现,在蜗牛爬过的地方有一跳白白的线,我好奇的用手去摸了一下,感觉有一点黏乎乎的,这是什么东西啊?哦,原来是蜗牛的粘液,是为了爬行的时候不被滑下去。蜗牛吃起东西可慢了,我把它放在一片新鲜的菜叶上,等我写完作业去看它,它才吃出了一个小小的圆洞,可真慢。

4.我班的蜗牛七年级作文400字 篇四

从开学第一天开始,我们班就有一只大蜗牛——项奕铭。

项奕铭是个大胖子,从小就爱吃肉类,吃得很胖很胖。脸有大饼那么大,肚子嘛,鼔得像气球,就是不能飞起来。他的个头几乎有我两个大,人太胖了所以动作也缓慢了。每当他来检查数学作业时,总是很早和我们说拿出数学作业,但是却是很晚才来检查。为啥呢!因为他个子高坐最后面,走到前面他得花好长好长的时间。每天都这样慢吞吞的,所以我们给他取个“大蜗牛”的绰号。

连走路都这么慢了,当然跑步就更慢了啦!在体育课的时候,每当开始跑步,他作为开头,就是不紧不慢的。抬起右脚慢慢地放下来,再抬起左脚慢慢地放下来,腿像被绳子绑住了一样,根本迈不过去。我们就傻呆呆第看着那“大蜗牛”慢慢地挪。有些急性子的同学忍不住离开队伍,自顾自地跑了,等大家都跑光了,那“大蜗牛”还是像机器人一样慢吞吞地绕着操场“走”,一直到下课还没有跑好。

哎!我们班的项奕铭真是一只“大蜗牛”!走路慢,跑步慢,上WC也慢!虽然大家都讨厌他这么慢,可是他那大大的圆脸,,胖胖的肚子,还有一张会说甜话的大嘴,都让大家都很开心!特别是他的性格,虽说他是高大魁梧的大男生,但他却有像蜗牛一样温和的`脾气。

因为项奕铭的胖是我们班最有特点的,所以大家都喜欢给他取绰号。不过,他绝不会在你叫他绰号时而生气,反倒喜欢这样绰号。比如你叫他猪八戒,他听到了,还会边走边用手拱起鼻子学几声猪叫,把大家逗得哈哈大笑。

5.写蜗牛的五年级优秀作文400字 篇五

它那么小,放在手上,还没我拇指大,却背着个重重的壳,真让人担心它走不走得动。小心地把它放到地上,盯了大半天,也不见它动,我真怀疑它是不是死了。正觉没趣呢,它慢慢伸出了触角,然后猛地一个调头,竟向我这边爬过来,触角左右晃动,我一时没反应过来,吓地用脚一踢,只见它飞了出去,在不远处重重地跌落。

等我反应过来,再凑近看时,它竟在地上“睡”着了。一定是假死吧,我索性不理它,去写作业。过了好一会儿,再去找它,它竟不见了。只见地面上,留下一条湿湿的痕迹,循着痕迹找过去,终于在门后逮着了它。

哼,看你往哪逃!我一边恨恨地说,一边,向妈妈求救。妈妈帮我找来一只透明的罐子,在里边放上湿的面巾纸,又从楼下弄了些菜叶,撕碎了,洒在面巾纸,然后把蜗牛放进去,算是给它安了一个舒适的家。

小蜗牛在里面翻了身,舒舒服服睡起了大觉。

因为罐子全透明,这小家伙一举一动,我都看在眼里。我又做起了作业,偶尔用眼睛瞄一下它。看看它动不动。

差不多吃过晚饭,再上来时,它已经爬到罐子中间透明的壁上,触角也舒展开来,一幅惬意的样子,看来,它很喜欢这个家。

我拿来放大镜,对着它细细观察。只见它小小的壳,上面有一圈圈螺纹,我想,是不是它长大了,螺纹会更多更深,就像树的年轮一样?它的足,那么柔软,半透明,很漂亮。再对着它的头细看,原来,它竟有两对触角,一对短短的,不太动。一对长长的,转动灵活。轻轻地用笔尖去碰它的壳,它也不理我,稍稍一碰它触角,它竟一下子全身都缩进了壳里。好机灵的家伙。那么可爱。

我得好好养着它,让它作我的好伙伴。

6.蜗牛四年级作文 篇六

我用一个浅底的小瓶子装上一些湿土,蜗牛的的新家就做成了.不过,它们好像不太喜欢这个新家,老是躲在它的"小房子"里不出来,过了好久,才偷偷从壳里伸出肉乎乎的脑袋,东瞧瞧,西望望,好像在问:"这是哪儿呀?"

可爱的蜗牛有柔软而粘乎乎的身体,背上那个螺旋状的硬壳就是它们的"家".它的头上有一长一短两根触角,柔软而敏感,一碰它就"哧溜"一下缩进去了.为了更好的照顾它,我还从书上了解到:它们都喜欢呆在阴暗潮湿的地方,特别喜欢吃菜叶和嫩芽.冬天,它们会在石头或树叶下冬眠,夏天还要夏眠呢!

7.蜗牛四年级作文 篇七

认真观察后,我发现蜗牛也并不是那么丑。一对像天线一般的触角插在头上,四处摇晃着,就像通讯员背的电台正在收集什么信号哩!蜗牛的壳歪歪的背在身上,这就是蜗牛的家。它累了时就会缩进硬壳里,美美的的睡上一觉,好不惬意。

人们都说蜗牛是世界上走的最慢的动物。我也这么认为,为了进一步证实,我便做了一个实验,让蜗牛在两分钟内爬两米。这是一个再简单不过的任务了,可是对于走路慢得可怜的小蜗牛来说,这简直就比登天还要难!可是,结果却让我大吃一惊,蜗牛竟然用了不到两分钟就爬完了两米!看来,小生命也有大奇迹。

蜗牛最令我不可思议的就是它可以在垂直光滑的物体上爬行。在我眼中,只有蚂蚁、苍蝇才能完成这种不可能的任务,因为它们要么脚上能分泌粘性液体,要么脚上长有吸盘。虽然蜗牛也有粘性液体,不过它那么笨重,粘性液体未必能支撑住吧,说不定爬不了多高就会摔下来。于是我把蜗牛放在一根光滑的管子上,只见蜗牛一点也不着急,先用头贴在管子上,慢慢往上爬,后来连身体也贴在管子上,一步一步往上爬,最后用头巴住顶端,就这样它就完成了这个不可思议的任务。蜗牛虽然行动迟缓,但它这种锲而不舍、努力认真的劲头真令人佩服。

8.蜗牛四年级作文 篇八

在森林小河边,住着一只小蜗牛。今天睛空万里,小蜗牛正在草丛边悠闲地散步。忽然,从远处飞来了一只小鸟,小蜗牛正想去看美丽的风景呢!看见小鸟飞来,便问道:“小鸟,你知道哪里的风景最美吗?”“我知道呀,山顶上的风景最美了!”小鸟说:“特别是日出,壮丽辉煌,简直无法用语言形容。”“真的吗?我可真想爬上山顶看日出。”小蜗牛说。小鸟说:“你一分钟最多才爬半米,怎么可能爬上山去呢?呵呵,你就别想去山顶看日出了吧!”小蜗牛生气极了,说道:“我一定能看到山顶上的日出!”

次日,小蜗牛便收拾东西,向山顶出发。山可真高啊,仿佛山顶和天都连在了一起。一路上,许多动物都问他:“小蜗牛,你要去哪儿呀?”小蜗牛说:“我要去山顶看日出。”大家都说他白日做梦。小蜗牛走呀走,终于爬到了半山腰,此时,小蜗牛很累很累。准备放弃,可是一想到美丽的日出,小蜗牛便下定决心一定要爬上去。爬呀爬,小蜗牛不知历经了多少难关,都被他化险为夷。爬呀爬,又不知过了多少天,小蜗牛终于登上了山顶,看到了山顶的日出。日出真的很美,云朵一层层地浮在空中,就像一片云海,太阳从云海中升起,整个世界一下子亮了起来,云海在阳光下变成了红霞一片。

小蜗牛不禁感慨道:“虽然山真的很高,但我相信有志者事竟成,如果所有的蜗牛都能像我一样坚持,他们也一定能看到这美丽的日出的。”

9.蜗牛四年级作文 篇九

今天,我捉来一只蜗牛,准备仔细地观察

蜗牛由壳。触角。腹。嘴等等部分组成。我轻轻地把菜叶放到蜗牛嘴边,蜗牛吃东西的速度特别慢,我等了好几分钟,蜗牛才吃了半口。我用铅笔轻轻地碰了一下蜗牛的触角,它便马上收回去了,真是一个胆小鬼。我又突然想到一个问题,蜗牛吃东西后,大便从哪儿拉出来的呢?我仔细地看呀看,看到它有一个小小的气孔,我就想,这大概就是蜗牛排出粪便的地方吧。这时候,我感觉蜗牛好像要排粪便了,我连忙把蜗牛放到一个盒子里,看见蜗牛正是从那里排粪便的,跟我预想的一样。我又想,蜗牛吃不吃胡萝卜和西瓜皮呢?蜗牛长牙齿吗?蜗牛吃东西时,触角会动吗?于是,我把胡萝卜和西瓜皮给蜗牛吃,发现蜗牛吃得津津有味,又看到蜗牛不长牙齿,再看了一下,发现蜗牛吃东西时,它的触角一动一动的。

原来,蜗牛有这么多特点啊!

10.写蜗牛的五年级优秀作文400字 篇十

蜗牛,我的好伙伴!我去哪里都会带着它----旋“蜗”,说起它,我还想起一段饶有趣味的一件事。那是一个阳光明媚的星期天,团为老家有一些事,所以一定要回老家。

到了老家后,我准备先去跟老朋友说会儿话,玩会儿。这不,在这中途发观了这个朋友旋“蜗”。听说,在老家有很多蜗牛,我早想探究一下它们啦!接着我把旋“蜗”放进小笼子里,就迫不及待去探索!

首先,我把树叶、菜叶,死苍蝇和萝卜放到它的面前,过了一会儿,我发现它竟然爬向了菜叶,我想:原来蜗牛是害虫呀!你这小家伙可真坏!接着,我看见它先用长触角碰了碰菜叶,然后又用短触角碰了碰。我看见它这一举动,很是疑感,为什么它先用长触角碰而后来才用短触角碰呢?

带着这个疑惑,我马上上网查了一下,原来它的那根长触角是它的眼晴,而那根短触角是它的鼻子。哦,原来如此。

当我解决这个问题返回时,发现它已经不知去向,我四处寻找它,最后在一棵杨树桩上发现了它。我看见正在努力地向上爬,一点一点地挪动,突然它一下子从树柱上掉了下来,我以为它会放弃。没想到,它竟然再次爬起向那片菜叶爬去,我惊叹它有如此坚强不屈的精神!

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