光学单元练习试题

光学单元练习试题（5篇）

1.光学单元练习试题 篇一

《运动和力》单元测试题提供练习

一、填空题：(每空1分，共10分)

1.补单位：教室黑板的水平长度约为3.5_______，一只苹果的质量约为150_________。

2.观察图1所示的情景和文字，认为云向西运动，是以______为参照物;认为月亮向东运动，是以______为参照物。.

3.五一节，爸爸驾车带楠楠去南滨路海洋公园游玩，途经长江大桥，如图2所示。如果小车以36km/h的速度匀速通过长为450m的大桥，则过桥所需的时间为s。车行驶在桥中央时，爸爸问楠楠：为什么我们看到乔两边的路灯在不停地后退呢?楠楠告诉爸爸，这是因为我们选择了为参照。

4.图3中物体A的长度是cm.

5.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图4所示，由图像可知：运动速度相同的小车是______和______;经过5s，跑在最前面的小车是______。

二、选择题(每题3分，共27分)

1.下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是( )

A.测量前将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处

C.用手直接加减砝码 D.所测物体质量可以超过天平最大测量值

2.下表给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下面一些结论，其中正确的是( )

A.固体的密度都比液体的大

B.质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小

C.同种物质在不同状态下，其密度不同

D.不同的物质，密度一定不同

物质

密度(Kg.m-3)

物质

密度( Kg.m-3)

纯水

1.0×103

冰

0.9×103

煤油

0.8×103

干松木

0.5×103

酒精

0.8×103

铜

8.9×103

水银

13.6×103

铅

11.3×103

3.下列数据中，最接近实际情况的是( )

A.教室课桌的高度约为80cm

B.9年级课本书的质量约为3kg

C.教室日光灯通过的电流约为10A

D.人的步行速度约为10m/s

4.下列星球中，属于恒星的是( )

A 地球。B 月球。C 土星。D 太阳。

5.以下选项中质量最接近50g的是( )

A.一个乒乓球 B.一只母鸡 C.一只鸡蛋 D.一张课桌

6.在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中，密度最大的是( )

A.食用油 B.酱油 C.白酒 D.水

7.用刻度尺测得某物体的长度为1.700米，则所用刻度尺的最小刻度是( )

A.米 B.分米 C.厘米 D.毫米

8.安装窗户玻璃和窗帘时，选用合适的刻度尺的最小刻度分别应该是( )

A.毫米，毫米 B.毫米，厘米 C.厘米，厘米 D.厘米，毫米

9.请根据图所示5，判断甲、乙两船的.运动情况( )

A.甲船可能向右运动，乙船可能静止

B.甲船一定向右运动，乙船一定向左运动

C.甲船可能向右运动，乙船一定向左运动

D.甲船一定向右运动，乙船可能向左运动

三、实验探究(7分+5分)

1.五一节，教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的(ρ金=19.3×103kg/m3)。他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：

A.把托盘天平放在水平桌面上;

B.把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡;

C.将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积

D.在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积;

E.将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡。

请你帮组同学们回答下面五个问题：

(1)正确的实验操作顺序是：A、B(余下步骤请用字母序号填出);

(2)在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图下甲所示。此时应将平衡螺母向端调节(选填“左或右”)，直到指着指向分度盘的中央。

(3)用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图下乙所示，则饰品的质量是g;用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，如图下丙所示，则饰品的体积是cm3;

(4)通过计算可知饰品的密度为g/cm3，由此可以确定饰品不是纯金的;

(5)“适量的水”的含义是。

2.张亮通过实验测量牛奶的密度：

(1)调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，此时应向移动平衡螺母，才能使天平平衡(填“左”或“右”)。

(2)他按图12中甲、乙、丙的步骤顺序进行实验，依图中数据可知：牛奶和烧杯的总质量为g，牛奶的密度为g/cm3。

(3)为了更准确地测量牛奶的密度，实验步骤顺序应调整为。

四、计算题(7分+7分+7分)

1.一只小瓶，空瓶质量为100克，装满水时质量为250克。现用此瓶装满某种液体，测得此时总质量为205克。则这种液体的密度为多少千克/米3?

2.根据图所示木块m―V关系图像，回答下列问题：

(1)体积是4厘米3的木块质量是多少克?。

(2)木块的密度是多少千克/米3?

3.甬台温铁路于l0月1日起正式运营。甬台温铁路从宁波 经台州至温州全长275km。“和谐号”动车组预设运行速度可达200km/h至250km/h，宁波到温州原来需3小时，现在仅需1小时40分。请根据上述资料回答： 计算宁波站到温州站动车组行进的平均速度。

2.北大附中上学期第六单元练习试题 篇二

Ⅰ 基础知识

1.给加点字注音

A 流俗( ) 顾颉刚( ) B 譬如( ) 侵蚀( )

C 惩前毖后( ) 户枢不蠹( ) D相互效尤( ) 翘足而待( )

2.根据注音写汉字

A jí( )牛 diàn( )污 B zhuān ( ) 顼 sī( )亡

C 吝sè( ) 懒duò( ) D fū( )衍 洗dí( )

3.判断各组字形的正误(正确的划√，错误的划X)

A 奢侈 鹰隼 ( ) B 宗诣 停滞 ( )

C 腐草为荧 辨伪去妄 ( ) D 不可思议 煜煜皇皇( )

4.解释词语中加点字意义有误的是( )

A 闻者足戒(戒：防备) 启迪(迪：开导，引导)

B 惩前毖后(毖：谨慎，小心) 循序渐进(循：按照，依照)

C 不亦宜乎(宜：应当) 头戴其苍，地履其黄(戴：顶着)

D 干将发硎(硎：磨刀石) 吃一堑，长一智(堑：挫折)

5.判断解释句子中的词语的正误(正确的划√，错误的划X)

A 一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，北大附中上学期第六单元练习。

流俗：流传下来的俗人俗见。 ( )

B 惟怯懦也，故苟且;惟豪壮也，故冒险。

苟且：只顾眼前，得过且过。 ( )

C 我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。

虚妄：没有事实根据的。 ( )

D “流水不腐，户枢不蠹”，是说它们在不断的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。

蠹：蛀虫。 ( )

6.没有使用比喻修辞方法的是( )

A 纵观古今中外的学者、科学家，无不是靠自己的刻苦努力，专心钻研，“聚焦”成才的。

B 老人如夕照，少年如朝阳。

C 大手大脚花惯了，那条劳动所得的防线也不见得就是马其诺防线;即使是马其诺防线，也是可以被自己的贪欲攻破的。

D 譬如在国难危急的时候，各地一定有许多口头的消息，说得如何凶险，那便是别人的传说，不一定可靠。

7.文学文体知识中有误的是( )

A 一篇议论文要有鲜明的论点。用来证明论点的事实和道理叫做论据，论点和论据的关系是被证明与证明的关系。

B 议论文常见的论证方法有：举例论证(例证)、引用论证(引证)、比喻论证(喻证)、对比论证等。

C 对比论证就是在论述一个问题时，将另一个问题和它放在一起论述，从而具体鲜明地将问题论证透彻。

D 议论文往往也使用叙述的表达方式，但它与记叙文中的叙述不同：它是用简练的语言概括地记叙事例来证明论点，以增强文章的说服力。

8.判断下列语句中加点词语的感情色彩与其他的不同的是( )

A 否则便是盲从，便是迷信。

B 塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒。

C 日本人称我中国老大帝国。

D 难道我们还有什么个人利益不能牺牲，还有什么错误不能抛弃吗?

9.判断复句关系和表达效果分析的正误(正确的划√，错误的划X)

A 孟子的这些话，虽然是在两千多年以前说的，但直到现在，还有它积极的意义。

分析：转折关系。强调指出孟子的话在现实社会中仍值得借鉴。 ( )

B语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。

分析：第一重是条件关系。强调怎样才能学好语文。 ( )

C 怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

分析：递进关系。强调指出了怀疑还有积极方面的作用。 ( )

D 我们只要正确地运用比较的方法，坚持纵比与横比的辨证统一，就可以既看到成绩和胜利，增添前进的力量和信心，又不断发现自己的差距和不足，看见前进的方向和目标，从而坚定不移地为着在本世纪内把我国建成伟大的社会主义强国而奋斗。

分析：第一重是假设关系。强调假如可以正确比较会带来的益处。 ( )

10.填写关联词语恰当的是( )

凸透镜的作用在于聚焦， 是酷暑的阳光 不足以使火柴燃烧，但是______用凸透镜聚焦于一点，即使是冬日的阳光， 能够把火柴点燃，发出它的一分光和热来。

A 即使 也 如果 也 B 尽管 也 因为 所以

C 虽然 但是 即使 也 D 只要 就 不但 而且

Ⅱ 语言运用

(一)

11.不改变原意，将下列长句改写为三个语意连贯的短句。

静雅园小区的居民昨天通过了业主委员会提出的严禁广告公司在小区居民楼顶违章设立广告牌的决议。

(1)

(2)

(3)

(二)

贝尔纳是法国著名的作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上占有特别重要的地位。

有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：

如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会救哪一

幅?

结果在该报收到的成千上万个答案中，贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是：“我救离出口最近的那幅画。”

成功的最佳目标不是 __________________________ ，而是 。

12.请给上面的短文拟订一个能揭示文章中心的标题

13.请在短文结尾的横线上填上恰当的内容。

Ⅲ 阅读理解，回答问题

(一)

①怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。②对于别人的话，不经过思索，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。⑧这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。④只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。⑤在不断的发问和求解中，一切学问才会起来。⑥许多大学问家都是从怀疑中锻炼出来的。⑦清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。⑧塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。⑨一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。⑩古往今来科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。⑾若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就停滞，人类的文化也就不会进步了。

1.文段的论点是( )

A 怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

B 怀疑是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

C 在不断的发问和求解中，一切学问才会起来

D 如果没有怀疑，人类的.文化就不会进步。

2.第⑥⑦⑧句直接证明的观点是什么?(用原文回答)

答：

3.划分文段层次正确的是( )

A ⑴∕⑵⑶⑷⑸∕⑹⑺⑻∕⑼⑽⑾

B ⑴∕⑵⑶⑷⑸∕⑹⑺⑻⑼∕⑽⑾

C ⑴⑵⑶⑷⑸∕⑹⑺⑻∕⑼⑽⑾

4.文中在证明论点的论证中，叙述戴震的内容从哪两个方面证明了论点?请简要回答，语文试题《北大附中上学期第六单元练习》。

A

B

5.第⑼句中“怀疑”、“辩论”、“评判”、“修正”四个词语的顺序是否可以颠倒，为什么?

6.如果将第⑼句的四个“常常”删去，表意会有哪些变化?

7.文段运用的例证法除了戴震的事例之外，还有哪些事例?用横线划出来。

8.分别指出第③句和第⑨句中代词“这样”所指代的具体内容。

这样③句

这样⑨句

9.“后之学者都墨守前人的旧说”将会出现怎样的结果?在原文中有波浪线划出来。

10.⑴句中“必要”和“基本”是否可以删除?为什么?

(二)

①我常想读书人是世间幸福的人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有一个更为浩瀚的更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的损失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财产的不平等，权利的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

②一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的非存在奇风异俗。

③更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代的才俊的著述中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得生命的思考，从《史记》中学得入世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的执着。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超越个人生命体验的幸运人。

④一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大的可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈，况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚至起负面作用的。但我们所指读书，总是以其优秀品质得以流传的一类，这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸福，是从喜爱文学书的亲身感受出发。一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往于崇高一类，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人灵魂纯净而富正义感，人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。或博爱、或温情、或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间美好境界前行。歌德说：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”，这就是读书使人向善;雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化”，这就是读书使人避恶。

⑤所以，我说，读书人是幸福人。

1.为本文划分结构层次(分三层)

① ② ③ ④ ⑤

2.文章第①段中说造成“精神不平等”的原因是 。

3.文章第②段着重讲述了阅读的好处，这好处一是 ;

二是 。(用自己的话概括)

4.文章第③段列举了许多书名和作家的材料，意在说明A

B ，从而论证 的观点。

5.第④段引用歌德和雨果的话，是为了证明 。

6.简答第④段中加点的短语“极大的可能”不能删去的理由。

7.文章第⑤段的作用是：

(三)吃苦是一种资本

①吃苦，是一种资本。假如你没有吃过苦，你就不具备这种资本。

②只是在影片里见过那位被击倒的拳击手，他躺在地上喘着粗气，浑身伤痕累累，嘴里还淌着血，却没有一个人给他送花，给他鼓掌;只是在旅途中看过赤脚的纤夫，喊着震天动地的号子，弯腰垂手将沉重的纤绳深深地勒进肩膀……

③你充其量是个旁观者。

④没有经历饥饿的历史，你便不知道一粒米的可贵，不知道那些被太阳晒黑了皮肤的耕耘者的可敬，当然更无从感受饿得头昏眼花的可悲和伸手乞讨的可怜。

⑤没有尝过寄人篱下的滋味，听不到风凉话，看不到冷脸，你便无法塑造坚强的性格。突然某一天，你背靠的大树倒了，你开始失宠，在坑坑洼洼的路上，你绝对不如别人那样行走自如。

⑥苦，可以折磨人，也可以锻炼人。蜜可以养人，也可以害人。

⑦

⑧某报一篇专稿报道，武汉市一年仅19岁的姑娘何伶俐，因“考后感到一点信心没有”，虽考分超过高校录取线七分，却在成绩单发下的前一天悬梁自尽。她是船长的女儿，父母的心肝宝贝，从小泡在蜜罐子里长大。蜜喝多了，竟会这般脆弱。

⑨聪明的日本人，在高度发展的物质文明前已经洞察了这种病变。据说，为了让大和民族的后代继承父辈创业的秉性，不少学校特地设立劳动场所，让孩子使用锉刀、榔头，目的是学会吃苦。

⑩相比之下，我们这一代未免过于娇嫩了，还是狠狠心把自己推到大自然和社会中去吧。在成长的季节，吃苦经历是你成长的养分。以后你就知道这种养分会让你终身受益!

1.“吃苦是一种资本”，文中与“资本”的含义相近的一个词是 。

2.第⑨节加点的“这种病变”指什么?(可引用文中语句回答)

3.“苦，可以折磨人，也可以锻炼人”，根据这一观点，为第⑦节补充一个典型事例，

写在下面空格内。(50字以内)

4.你最喜欢文中哪一句富有哲理的话?请写出并简要说说理由。

第六单元答案

Ⅰ 1 liú jié pì qīn chéng dù yóu qiáo

2 脊 玷 颛 澌 啬 惰 敷 涤

3 √ⅹⅹⅹ 4 A 5 ⅹ √ √ ⅹ

6 D 7 C 8 B 9 √ⅹ√ⅹ 10 A

Ⅱ11 (1) 广告公司要在小区居民楼顶违章设立广告牌。

(2) 业主委员会提出严禁广告公司这一做法的报告。

(3) 静雅园小区的居民昨天通过了关于该报告的决议。

(不要求与答案的表述完全相同，要点齐全即可。)

12 成功(成功的最佳目标)

13 最有价值的那个;最有可能实现的那个。

Ⅲ(一)

1 B 2 ⑤在不断的发问和求解中，一切学问才会起来。 3 A

4 对流俗传说常常抱怀疑态度;对过去学者的学说也常常抱怀疑态度。

5 不可以颠倒，它是按照对于学问的由表及里、由浅入深的认识过程来进行思维的。若颠倒了，就不符合思维逻辑了。(意思对即可)

6 原来的语句强调怀疑精神不是一时一事，而是随时随地，突出怀疑的持久性、广泛性，因而才能取得成绩;如果删去就失去了这样的表达效果。(意思对即可)

7 古往今来科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。

8 对于别人的话，不经过思索，都不打折扣的承认;

(一切学问家，对于过去学者的学说也)常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说。

9 就没有新问题，没有新发明，一切学术也就停滞，人类的文化也就不会进步了。

10 不能去掉。“必要”是“必须而且重要”的意思，修饰“步骤”，指其是不可缺少的步骤，如果删去则不能突出强调怀疑精神在辨伪去妄过程中的重要性。“基本”是“主要”的意思，用来修饰“条件”，强调怀疑精神在建设新学说、启迪新发明中的作用，如果删去就不可能突出其主要作用。(意思对即可)

(二)

1 ①‖②③④‖⑤ 2 阅读能力的拥有和丧失

3 阅读能增广知识;阅读能使人超越有限的生命。

4 不仅增长知识;而且还在于精神的感化和陶冶。“读书人是幸福人”

5 读书使人向善，使人避恶。

6 首先“不排除读书人中也有卑鄙和奸诈”;其次，“并非凡书皆好，并非全是劝善之作，也有无价值的甚至起负面作用的。”只有和好书结缘的人才是有崇高追求和高尚情操的人。如果删去，就变成了所有的读书人、和所有的书结缘的人都是有崇高追求和高尚情操的人了，与原文意思不相符合，表达不准确。(意思对即可)

7 总结全文，强调论点(重申论点)。

(三)

1 养分 2 蜜喝多了，竟会这般脆弱。

3 要求：①事例必须典型，有说服力。②内容要围绕“折磨人，锻炼人”。

(事例不典型、叙述不完整、语言不符合要求(议论中的叙述的要求)、超过字数的要适当扣分。)

3.光学单元练习试题 篇三

1.21日，广东省十一届人大一次会议选举产生了160名十一届全国人大代表，四川籍打工妹胡小燕成功当选，成为全国人大代表中的首个农民工代表。这则材料表明

A.在我国每个公民都有选举权和被选举权

B.人民代表大会制度是我国的根本政治制度

C.民族区域自治制度是我国的基本政治制度

D.人口众多是我国的基本国情

12月19日人大网报道，自今年8月21日江苏省委召开全省县乡两级人大换届选举工作会议以来，全省人民通过选举2.6万多名新一届县级人大代表、7.5万多名新一届乡级人大代表来管理国家和社会事务。结合材料完成2-3小题。

2.这充分体现了( )

①全国人民代表大会是最高国家权力机关②我国是人民当家作主的社会主义国家③我国的根本政治制度是人民代表大会制度 ④我国法律是人民意志和利益的体现

A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③

3.上述材料中的`人大代表()

①是我国权力机关的组成人员 ②拥有最高立法权 ③代表人民行使国家权力 ④是人民直接产生的

A.①②③ B.①③ C.①④ D.②③

4.月3日，国家能源领导小组办公室网站公布了能源法征求意见稿，公开向社会广泛征集修改、完善的意见和建议。对此，下列说法正确的是()

①国家能源领导小组坚持科学立法、民主立法

②我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权利属于人民

③我国实行依法治国的基本方略

4.光学单元练习试题 篇四

友情提示：展示自己的机会到啦，你可要冷静思考，沉着应答。祝你成功！

一、单项选择题(每小题1分，共计20分)小强到小刚家玩。小刚兴致勃勃地向小强讲述一件他认为非常重要的事情。小强则一会儿打开电视看一看，一会儿又翻看翻看画报，还时不时地乱插话。据此回答1－3题：（）1．你认为小强的行为

A、天真活泼

B、性格开朗

C、善于交往

D、不尊重朋友（）2．小强的行为会使小刚感到

A、朋友的关心

B、小强不想听自己的讲述 C、小强很聪明

D、小强喜欢看书.看电视 3．如果你是小强，在朋友给你讲述事情时，你会

（）

A、东张西望，心不在焉

B、全部接受，不发表自己的见解 C、耐心倾听，主动反馈

D、毫无表情地保持缄默，答非所问

（）4．小品演员潘长江说：浓缩的就是精华。戏剧演员葛优自嘲道：热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。这表达了他们的A、乐观

B、达观

C、知耻

D、有自知之明

（）5．20世纪初，徐悲鸿在法国留学时，曾碰到一个洋人挑衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂，也成不了才！”，徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学业结束时，看谁是人才，谁是蠢才”。一年之后，他的个人画展，轰动了整个巴黎艺术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不及的。从短文中，我们看到

A、徐悲鸿的自信与中华民族的自信结合在一起

B、那个洋人没有自信

C、徐悲鸿是人才，那个洋人是蠢才

D、徐悲鸿为祖国而努力创作

（）6．自尊者达观，面对他人批评时的正确态度是

A、过于敏感，斤斤计较

B、有则改之，无则加勉

C、事事要多忍让，不与他人过多争论

D、得理不让人，及时予以回击

（）7．通过学习，请你分析下列行为中属于有损人格、不自尊的有

①小王不小心踩了小李一下，小李眼睛一瞪：“你没长眼睛啊！” ②护着盲人过马路，周围的人投来赞许的目光 ③自己的衣服不如同学多，感觉低人一等，抬不起头来 ④作业写得不认真，主动向老师认错

A、①③

B、②④

C、①②③④

D、以上都不对

（）8．甲同学因父母关系紧张，家中“战事”不断，得不到家庭的温暖，养成了以武力解决问题的习惯，成为班里的“老大难”。班长发现他字写得非常漂亮，便让他参加班级出版报的工作，同学们看到了他的优点。而且非常叹服他的文采。从那时到毕业的半年多的时间里，他没有再给班里“制造麻烦”。他在一点点地进步！以下哪个选项与甲同学的进步无关

A、有进步，就会更自信

B、有自信，才能有进步

C、紧张的家庭关系

D、只要进步了，都是我们成长的足迹

（）9．美国一位心理学家曾经作了这样一项实验研究。他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。在之后的十几年的追踪研究中，他得出惊人的结果，这个班的学生确实如他所说得那样，个个出类拔萃。这个事例说明了什么

A、“权威性的谎言”具有权威性的力量

B、自尊自信可以促人成功 C、有发展前途的孩子成功的机遇大

D、这是一个偶然的巧合

（）10．走在街上，你满不在乎地随口吐痰，招来别人责怪的目光，对此事正确的态度是

A、那人多管闲事

B、那人太不礼貌，应加强思想教育

C、别人责怪我，是因为我没有尊重他人

D、那人的目光，伤害了我的自尊心

（）11．生活中，人人都有不如别人的地方，比如长得不漂亮，甚至有生理缺陷等。面对不如意，我们正确的态度应该是

①不气馁，不灰心，不放弃 ②自己相信自己，自己看得起自己 ③自己尊重自己 ④可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值 ⑤想尽一切办法，超越别人

A、①②③④

B、②④

C、①②③⑤

D、①②③④⑤（）12．自负不同于自信，就在于

①自负者依据的事实是虚假的 ②自负者追求的目标根本就不能达到 ③自信者的依据是真实的 ④自信的人所追求的目标是真实的

A、①②③④

B、②④

C、①②③

D、①②④（）13．自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以

①主动.积极地应对生活中的各种问题 ②使我们保持心情宁静 ③使我们从容地享受生活的乐趣 ④实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点

A、①②③④

B、①②③

C、①②④

D、①③④（）14.自信者具有哪些心理品质

①乐观 好奇 ②专注 ③注重行动 ④任性 好斗 ⑤斤斤计较

A、①②③

B、②④

C、①②③⑤

D、①②③④⑤

一个刚毕业的大学生去参加某公司的招聘考试，公布成绩时他名落孙山，得知消息后他

非常失望，顿生轻生念头，幸亏抢救及时而未果。过了几天消息传来，上次公布的成绩是由于统计出错，才使得他名落孙山，实际上它的成绩名列前茅。但是他仍然未被录取。据此回答15－16题。

（）15．你认为该大学生没有被录取的原因是

A、他的成绩不好

B、一个没有自信心的人，将与成功无缘 C、公司出现统计错误

D、他很自负

（）16．面对那位沮丧的大学生，你最想对他说

A、对未来生活的自信，是理智的期望，相信自己“我能行” B、自尊是自己争取的，面子是别人施舍的。自尊才真正属于自己 C、嫉妒是心灵的肿瘤

D、一个人能否有成功，就看他是否具备民族自尊心和自信心。

鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中这样写道：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人„„虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”据此回答17－18题。（）17．你认为鲁迅所提到的“中国的脊梁”指的是

A、自尊自信的民族精神

B、爱好和平、勤劳勇敢的民族精神

C、为帝王将相服务的那些人

D、全体中国人

（）18．自信对于任何一个人都是至关重要的。培养自信心应该做到

①体会自己点点滴滴的进步，学会为自己喝彩 ②采用场景变换等方式，寻找自己的优点于长处 ③在任何事情上都不要落人后 ④避免犯任何错误

A、①②③

B、①③④

C、①②

D、③④（）19.从教材14页“司马懿‘临辱不惊，遇侮不思’”的事例中可以看出，司马懿保住城池、取得成功的主要原因是

A、司马懿兵多将广

B、魏城坚固、高大 C、司马懿临辱不惊的大将气度

D、诸葛亮不想进攻

（）20．中国留学生王渊以其出色的才华，赢得当年美国的“总统学者奖”。但是，领取这个奖项必须拥有美国国籍，王渊毅然放弃领奖。她说：“在任何情况下，我都不会放弃中国国籍。”对她放弃领奖一事，你的看法是

①王渊具有强烈的民族自信心 ②放弃中国国籍与祖国没有多大利害关系 ③一个有强烈民族自尊心的人，必定会时时、处处不做有损国格的事情 ④放弃领奖，太可惜了，有点不值得

A、②④

B、①③

C、①④

D、②③

二、非选择题部分

21．假如在课堂上存在自卑、自信、自负这三种人，请完成以下问题：（1）按下面的要求设计人物的脸谱。

自信者：

自负者：

自卑者：

（2）同样面对老师的提问，他们会有什么样的表现？

生活启迪：

22．一位收空酒瓶的农民，推着自行车，带着破麻袋，边走边喊：“谁卖空酒瓶？”一个戴眼镜的年轻人打开门，喊道：“喂，老头儿，错喽，酒干倘卖无！”农民听到后很不是滋味，但他不解“酒干倘卖无”之意，于是去请教回家探亲的大学生，知道这个词有轻蔑的意思。他心想，农民也是人，人不能没有自尊心！于是当天就气愤地找到那个“眼镜”家。“眼镜”见势不妙，马上拿出一个空酒瓶给了农民。农民边付钱边说：“记住，我们都是人！”回家后，他发现空瓶里有850元钱。第二天，他又来到“眼镜”家，边还钱边说：“记住，我们都是人！既然是人，就应该有做人的起码道德！”原来，这850元钱是“眼镜”的奶奶生前存放的，家人一直都没有发现。

（1）请你对故事中戴眼镜的年轻人的行为进行评析。

（2）请你对故事中的收空酒瓶农民的行为进行评析。

（3）这则故事给我们哪些有益的启示？

案例分析：

23．小强自从上初中以后，自己总觉得不快乐。因为他觉得自己已是中学生了，可父母还总是像对待小孩子一样地对待他，穿什么样的衣服都由父母来安排。小强很想买一条牛仔裤，有几个同学都穿上了，很像个男子汉的样，可妈妈就是不让买。为此，小强觉得自己在同学面前很没面子。妈妈还很爱干净，不愿让同学到家里来玩。有一次，妈妈回家看到小强正与好朋友打游戏，脸色很难看，还大声呵斥他，使得好朋友不欢而散。从此以后，同学们再不来小强家了，他越觉得苦闷了。阅读材料，回答问题：

（1）阅读材料后，你觉得小强烦恼的原因是什么呢？

（2）小强的苦闷表现了他的哪些心理特点？

（3）如果你是小强，想让妈妈了解自己的内心，你会怎样对妈妈说呢？

心理咨询：

24．我班有位女同学，平日里难得听到她说话，更看不到她参加集体活动。后来我问她，是什么原因造成的这样孤僻。她说总觉得同学们都瞧不起他，仿佛都在有意孤立她，而且她觉得自己什么都不行，所以不敢轻易说话，也不参加集体活动，更害怕抛头露面。（1）请你帮助分析一下，这位女同学有一种什么心理在作怪？

（2）请你帮她出出主意，怎样克服这种心理呢？

材料分析：

25．材料一：小刚在小学时就一直当班长。升入初中后，就对小学的同学和老师说，自己肯定还是班长。但他后来并未当选，从此觉得脸上无光，也没有了往日的活泼。

材料二：甲乙同学是同桌，有一天，甲同学带来一个新文具，乙同学看后不服的说：“我妈妈马上给我买最新款的，比你这个可好多了。”

材料三：小影因为同学说了一句“你怎么这么胖啊”，就觉得自己很难看，想尽一切办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。

阅读材料，回答问题：

（1）以上材料中，三名同学的“烦恼”是什么心理品质的表现？是真正的自尊吗？为什么？

（2）三名同学的心理对各自的生活和学习有什么危害？

（3）请你为他们想想办法，怎样才能摆脱这些烦恼？

26．材料一：甲同学年终考试不理想，看着自己的成绩，他满面愁容，自怨自艾道：“咳，我这脑袋真是笨死了，根本就不是读书的料，永远都学不好。” 材料二：乙同学年终考试同样没考好，看着自己的成绩，他暗下决心：“也许是学习方法不太对头，改一改，相信下次我一定会考好的。”

阅读材料，回答问题：

（1）甲乙同学对考试成绩不理想的看法有什么不同？对培养自信有什么影响？

（2）我们要做自信的人，在日常生活和学习中我们应怎样表现出自己的自信？

27．在2006年多哈亚运会上，刘翔──“中国大众的宠儿”，又以一次完美的表现轻松摘得了男子110米栏冠军。有记者采访刘翔：“你对决赛有把握吗？” 刘翔坚定地回答：“我相信我能行！”果然，刘翔在决赛中一举夺冠；人们不会忘记刘翔面对电视镜头时的个性化表现，刘翔除了会说：“我取得好成绩要感谢祖国与人民的支持”、“感谢教练与领导的培养”外，他还会说：“我是最好的”、“谁说亚洲人就不能拿奥运会短跑金牌”。

阅读材料，回答问题：

（1）你认为人们喜欢刘翔的原因是什么？

（2）刘翔身上的这种优秀品质来源于什么？

（3）在你的生活中有没有和刘翔一样靠自信取得成功的经历？（要求写两件）

28．活动与探究：

下面是中学生小华的一则日记，请你仔细阅读，并回答下列问题：

“我是一名农村小姑娘，朴实、勤奋、学习成绩很好。不久前，我转到城里的中学读书，尽管我的成绩很好，但我总觉得自己很土，黝黑的皮肤，朴素的衣着，浓重的乡音，使

我感觉与城里的孩子格格不入。同学们好像都瞧不起我，于是我开始模仿城里的同学，希望自己变得时髦、靓丽，但是，我怎么也找不到感觉，因而，我在城里的生活很不快乐！我该怎么办呢？”

从日记可以看出，小华处于一种什么样的心理状态？这种心理状态对于一个人的健康成长有何影响？

温情提示：恭喜你！试题全部答完了！是否尝到了成功的喜悦！不过别急，不妨再检查一遍你的文字哦！

参考答案

选择题：1D、2B、3C、4A、5A、6B、7A、8C、9B、10C、11A、12A、13A、14A、15B、16A、17A、18C、19C、20B 21．（1）只要符合题意即可；（2）自卑者知道答案，但是会害怕答错而不敢举手；自信者会敢于举手回答自己知道的答案；自负者要是自己不知道答案，则会认定别人也不可能知道，假若回答正确，则会沾沾自喜等。

22．（1）故事中戴眼镜的年轻人看不起收酒瓶的农民，怀着轻蔑之心取笑他，这是不尊重他人人格尊严的表现。（2）故事中的农民虽然工作辛苦平凡，但他并没有自轻自贱，而是坦然地靠劳动谋生，自尊自爱。虽然清贫，但仍然将收来的850元钱如数交还，体现了农民高尚的人格和无价的自尊。同时面对他人对自己的人格尊严的侵害，有理有节地予以回击，捍卫了自己的尊严。这些都值得我们学习。（3）在日常生活中，一方面我们要自爱、自尊、自重，在对生活的追求中实现自己的人生价值，自己尊重自己；另一方面要学会尊重别人，对人有礼貌，尊重别人的劳动，尊重他人的人格尊严。

23．（1）小强的烦恼是因为，小强的妈妈忽略了小强内心已开始增强的自尊心和自信心。（2）关心自己形象；渴望表现自己；要求他人尊重自己。（3）回答合理即可得分。

24．（1）这位女同学有一种自卑的心理在作怪。（2）在平时的学习和生活过程中，多发现自己的长处，尝试成功的欢乐，不断鼓舞自己，欣赏自己，从而树立自己的自信心。25．（1）虚荣。不是真正的自尊，他们追求的是表面上的荣耀、光彩，将名利作为支配自己行动的内在动力，太在乎别人对自己的评价，是一种典型的虚荣心理。（2）情绪易受别人影响，当他人给予自己肯定时，就劲头十足；当他人给予自己否定时，便垂头丧气，觉得自己一无是处。很容易产生不良心态，影响生活和学习，破坏正常的同学关系，甚至会造成非常严重的后果。（3）有正确的思维方式，正确对待他人的评价；克服虚荣心理，不要怕在众人面前 “丢面子”。

26．（1）甲同学是自卑的表现，乙同学是自信的表现。自卑者不相信自己的能力，也不敢尝试，过高地估计困难，过低地估计自己，永远也无法燃起成功的火焰；只有相信自己，正确对待自己的不足，不断奋斗才能取得最终的成功。（2）学习和继承中华民族的光荣传统，一言一行都要考虑国家的利益，在同外国人交往中，要自尊自爱、不卑不亢，在任何情况下，都不能以自己的言行损害祖国的荣誉和民族的尊严。

27．（1）喜欢刘翔的原因是他的自信。自信有助于成功。（2）来源于他的实力和对自己及对手全方位的认识。（3）可根据自己实际情况，符合题意即可。（4）中国必胜！胜利属于中国；你们的尊严就是中国的尊严；成功的纪录，我们来创造，等等。28．（1）自卑。自卑会给人带来诸多不利的影响，如：面对机遇，失之交臂；面对挑战，却

5.光学单元练习试题 篇五

题及答案

一.语文基础知识(19分)1.根据拼音，在田字格中书写汉字,根据汉字写拼音。(3分)[来源: miǎn chan yi()()()

沉 岩 测 荫 蔽 虬 须 荣 膺 2.下列字形全对的一组是()(2分)A.恻隐 难以置信 引颈受戮 睡眼惺松 B.签暑 周到如砥 浩瀚无垠 遮天避日 C.呓语 赌咒 有例可援 天打雷劈 D.打鼾 凝视 冷酷无情 流连忘返

3.下列语句中应填上的一组词语是()(2分)然而那幽暗的峡谷，却依然如故。、、、。樵夫听得见泉水在谷底的石洞里激起的滴答回声，猎人追踪狼嗷虎啸。

A静悄悄 黑黝黝 光秃秃 阴森森 B光秃秃 阴森森 黑黝黝 静悄悄

C 阴森森 光秃秃 黑黝黝 静悄悄 D 黑黝黝 光秃秃 阴森森 静悄悄 4.修改下列病句(4分)(1)必须造就千百万有社会主义觉悟，掌握现代科学技术知识和技能的科学技术队伍，并充分发挥他们的作用。(2)党和国家决定加快高等教育事业发展的规模和速度，所以今年大学继续扩招。5.填空。(4分)①冰心和张抗抗都是我国现代著名女作家，除此之外，你还知道哪些，请写出来，并写出她的一部作品。

作家： 作品：

②莎士比亚被誉为“人类文学奥林匹亚山上的宙斯”。我们读过了他的喜剧《威尼斯商人》，你还读过他的四大悲剧吗?请举出其中任意两部：《 》 《 》 6.阅读下面的材料，然后答题。(4分)首都绿化委员会办公室和北京市园林绿化局日前联合召开新闻发布会宣布，2001年北京申办第29节奥运会主办权时，向世界承诺的7项绿化指标已基本完成。据介绍，按照“办绿色奥运，建生态城市”的要求，北京市在城市中心区建设块块森林绿地，在郊区建设道道绿色生态屏障，使北京市呈现了青山环抱、市区森林环绕、郊区绿海田园的优美景观。

(1)请用一句话概括新闻的主要内容。

(2)右图是2008年北京奥运会环境标志。请你仔细读图，说说你从中读出了什么?并用一句话加以概括。

二、课内文段阅读(14分)我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折的穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢的流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。有时候他遇到巉岩前阻，他愤激的奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪的起伏催逼，直到他过了，冲倒了这危崖，他才心平气和的一泻千里。有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静的流着，低低的吟唱着，轻轻的度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天睛，又加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖：这时他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走，终于有一天，他远远的望见了大海，呵!他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大!多么光明，又多么黑暗!大海庄严的伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀!也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不敢信来生!生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多策略，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐的破壳出来。他也许长在平原上，岩石上，城墙上，只要他抬头看见了天，呵!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气，承受日光，在雨中吟唱，在风中跳舞，他也许受着大树的荫遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶的挣脱了出来，在烈日下挺立抬头!他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌，他会听黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了，将他叶子，由浓绿吹到绯红，秋阳下他又有一番的庄严灿烂，不是开花的的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦!终于有一天，冬天的朔风，把他的黄叶干枝，卷落吹抖，他无力的在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严的伸出臂儿来接引他，他一声不响的落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀!也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱，然我不敢说来生，也不敢信来生。宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖;不是每一料种子都能成树，不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。

我们的生命历程中，要经历逆境，也要经历顺境，如向东流的一江春水会遇到悬岩峭壁、、，也会遇到、一样。

8.说说下面两个句子的含义。(4分)(1)他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀。(2)愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。9.仿照下面的句子再续写一个句式相同，字数相等的句子。(2分)不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖;不是每一料种子都能成树，不生长的便成了空壳!10.说说下面句子中加点的四个“再”有什么作用?(2分)也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来，再形成一道波斯湾，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。11.阅读后，体会作者是怎样看待生命的?对你有什么样的启示?(4分)

三、课外现代文阅读(15分)女儿的“遗产”

凤仙草

⑴那一晚，女儿仅吃了小半碗饭，就放下筷子说：“妈，我有点不舒服，得去躺一会儿，你吃完先走吧。碗筷等会儿我来收拾。”当时，我并没有太在意，等我收完夜市回来，看到碗筷还在桌上摆着，才想到女儿可能出事了。

⑵我推开她的房门，看见她在床上躺着，满脸通红，眼睛眯成了一道缝，似乎睁开都很吃力。一摸她的额头，吓了一大跳，她的额头烧得像一团炭火。我说：“孩子，你发烧了，我们得去看医生。”她说：“不用，可能是感冒了，睡上一觉明天就会好的。妈，你去把碗洗了吧。”她的声音微弱，但还是强睁着眼，冲我笑了笑。我知道她是在敷衍我，因为一去医院就意味着花钱，她怕。

⑶“不行，得赶紧去医院!”我果断地说，然后开始找钱，尽可能地找。当我把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时，心里十分酸楚。

⑷“妈，真的不用去医院!我明天就会好的，”我扭头看见女儿已靠在我的房门上，她显然已看到了我刚才的窘态，她穿得很单薄。

⑸“快去穿上衣服，我们马上打的去!”我胡乱地将钱塞进口袋里，搀女儿上了三轮车。

⑥“不，你蹬三轮车去，医院反正不远。”女儿说着就挣脱了我的手，踉跄地走向锁在院子里的三轮车。当我蹬着三轮车在寂静的街急驶时，身后传来她微弱的呻吟声，以前我还没有听见她这么哼哼过，我有点害怕了。三年前，丈夫身患绝症离我们而去，我没有工作，只得在夜市摆小摊。那一年女儿还不到13岁。也正是从那时开始，我发现她忽然长大了，开始真正懂得了什么是生活。

⑺我回头望了她一眼，看见她像一只受伤的小羊羔那样无助地趴在车斗里，眼睁睁地望着我。在女儿微弱的呻吟声中，我发疯似的蹬着三轮车，生怕耽误了她。

⑻女儿终于躺在病床上，挂上了吊瓶，我才松了一口气。医生说，眼下正流行病毒性脑炎，女儿的症状有些像，要待明天做了脊液检查才能确诊，今晚先做退烧观察处理。

⑼我的心又提了起来。夜深了，病房里就剩下我和女儿。女儿突然示意我靠近她，说：“妈，我感觉很难受，浑身都痛，和以往不一样。医生的话我听见了，我很有可能是脑炎，我怕是不行了，”

⑽“别瞎想，我肯定你不是的。” ⑾ “妈，你听我说，”女儿突然严肃起来，很认真地说：“你记住了，家里床头柜的下层，最里面靠右角，那里有一个小布包，里面装有一些钱，那是我攒下的，留给妈妈。”

⑿猛地一阵酸楚直冲我的鼻子，我的眼睛湿了，我抓住女儿的手，“孩子，你不会有事，因为有妈妈在。无论发生什么事，我们都要在一起勇敢地活下去，孩子，你记住了啊!”

⒀女儿怔住了，她异样的、静静的望着我，好一会儿，我感觉到她抓住我的那只手有了力度，她攥住了我的三根手指头，紧紧地攥住，两颗晶莹的泪珠，从她的眼角滚落而下。

⒁待女儿睡着时，东方已经透亮。我来到门外，我想透一口气，突然就蹲在地上号啕大哭。打丈夫去世后，多少年没有哭过了，此刻才体会到了一个无助女人动情时的哭，会是那么可怜。

⒂第二天上午，女儿做了脑脊液检查，显示正常。接着又做了胸片检查，确诊得的是一般性肺炎。医生说不要紧，住院两三天就可以出院了。当我把这个结果告诉女儿时，她一下就搂紧了我的脖子，搂得很紧。我们都哭了。

⒃回家后，我偷偷打开了女儿的床头柜，那里果然有一个小布包，里面是13元钱，全是角票。捧着那个小布包，我的眼泪再一次从我的眼角滑落下来。⒄事情已经过去三年多了，现在，女儿已经成了一名军医大学的学生。高考时，以她的分数可以进北大清华，但她的第一志愿就是这所同样令人垂慕的军医大。用她的话说是不用交钱还管吃管穿，能减轻母亲的负担。

⒅这些年来，我始终保存着女儿的那个布包，那是她曾经郑重留给我的 “遗产”13元。这只布袋，记录的是我们母女间那段相依为命、刻骨铭心的经历，我只想永久地将它珍藏。

(选自《读者》)12.文章以“女儿的lsquo;遗产”为题，又在文中反复三次出现，有什么深刻含义?(3分)13.母亲从夜市回来，一“看到碗筷还在桌上摆着”就想到“女儿可能出事了”，为什么?(3分)14.阅读下面描写女儿神态、动作的句子，结合上下文，分析女儿当时的心理。(共4分)(1)她的声音微弱，但还是强睁着眼，冲我笑了笑。(2)当我把这个结果告诉她时，女儿一下就搂紧了我的脖子，搂得很紧。

15.第13段说：“事情已经过去三年多了”，“事情”指什么?(2分)16.文中交代家庭处境时，运用了什么记叙方法?这样安排有什么好处?(3分)17.周密巧妙的情节构思、言简意丰的人物对话、生动传神的细节描写，是本文写作上的三大特色，请你任选一点加以赏析(不能与14题中的例子重复)。(3分)18.从女儿身上，我们感受到哪些可贵品质?身为人子的我们该如何对待生命，对待父母?(3分)一九二三年

(选自《经典美文》)19.用简洁的语言给两幅画面各取一个小标题。(2分)20.“头白的芦苇/也妆成一瞬的红颜了。”这句话用的修辞手法是什么?发挥想象，用自己的语言描绘这幅景象。(3分)21.这首诗的画面色彩鲜明，古代诗词中也有类似的写江上美景的句子(季节不限)，请写出相应的上下句。(2分)

五、综合性学习(9分)为弘扬尊老、敬老的传统美德，提醒人们不忘暴打母亲的养育之恩，恩施州妇联，恩施州电视台于2007年举办“十大母亲”评选活动。

22.请为这一活动拟定一个宣传主题。

23.假如从下面的候选人中推举一个作为母亲节的代言人，你推举谁?写出理由。

候选人：孟母(孟子的母亲)岳母(岳飞的母亲)冰心 24.假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。

从下面的两题中任选一个作文

25.亲爱的同学们，在你成长的历程中，有时一个平凡或伟大的人，一句平常或深刻的话，一件普通或重大的事，往往能改变你的思想，你的性格，甚至你的命运。请以“ 改变了我”为题作文。

26.作家刘心武在《从一个微笑开始》一文中写道：“地球上的生灵中，唯有人会微笑，群体的微笑构建和平，他人的微笑带来理解，气我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人，可能拥有名誉、地位和金钱，却一定不会有内心的宁静和真正的幸福。”请结合自己的生活经历，以“从一个微笑开始”为话题作文。

要求：

(1)、如选25题，请先将题目补充完整，再作文;如选26题，请自拟题目。

(2)除诗歌外文体不限，不少于六百字。

参考答案

1.湎 巉 臆 yin qiu yīng 2.D 3.D 4.(1)将“队伍”改为“人才”;(2)去掉“的规模和”(参见16课后的语法)5.(1)舒婷《致橡树》、《祖国啊，我亲爱的祖国》等;席慕容：《七里香》(1981)、《无怨的青春》(1982)、《时光九篇》;池莉:《烦恼人生》,《不谈爱情》,《太阳出世》;张洁：《沉重的翅膀》,《方舟》,《爱是不能忘记的》;宗璞：《红豆》;杨沫：《青春之歌》丁玲：《莎菲女士的日记》《太阳照在桑干河上》，此外还有琼瑶、三毛等。

(2)，《哈姆雷(莱)特》、《奥塞罗》、《李尔王》和《麦克白(麦克佩斯)》

6.(1)北京申奥时承诺的七项绿化指标基本完成。(2)树冠与人组成参天大树。代表着人与自然的和谐统一。绿色的线条形如舞动的彩带，环绕交错，一笔描出，仿佛茂密的树冠，又似盛开的花朵，充满无限生机，充分体现了自然环保的可持续发展。绿色奥运是北京奥运会提出的重要理念之一，可持续发展是奥林匹克运动不懈的追求。7.巉岩前阻、暴风雨;细细的平沙、晚霞和新月 8.(1)、形象地表现经过奋斗的人在回顾生命历程时平和宁静的心境;(2)这是一句形象生动的话，本可以有多种理解，但在本文中，意思是：希望你的一生有丰富多彩的经历，你才会真正体验到人生的美好。或者说人生应该经理幸福和痛苦、快乐和悲哀，只有某种单一的经历是不够的。这里的“云翳”喻指丰富多样的经历、体验;“美丽的黄昏”喻指人活到一定的年龄，或者说到了老年，具有无限感慨又感到幸福和欣慰的境况，可以指老年时，但也未必确指老年境况。9.示例：不是每一个青年都能成才，不上进的便成了平庸;不是每一棵树苗都能成材，不成长的便成了树枝。10.连续使用四个“再”字，重现了“一江春水”拼搏不止的形象，展示了生生不息的生命力。

11.生命的历程是丰富多彩的，生命的道路是曲折坎坷的，生命的流动过程中总是幸福与痛苦、顺利与曲折想伴随的。(意在引导学生通过具体形象领悟生命的本质)12.①13元“遗产”最能表现女儿的懂事、孝顺 ②凝聚了母女之间的亲情，最能突出本文主题 ③造成悬 念，引起读者的阅读兴趣(答出一点，意思对即可。2分)13.①女儿说过碗筷她来收拾，现在却没有收拾 ②吃饭时女儿说自己不舒服(一点1分。共2分)14.(1)努力装出自己病得不重的样子，不想让母亲为自己担心。(2分)(2)为自己还能活下去而感到庆幸，更加珍惜母女二人相依为命的骨肉亲情(2分)(共4分)15.女儿生病时给我交代13元“遗产”的事(2分)16.插叙。缩短记叙的时间跨度，情节更集中，结构更紧凑。17.从情节看，开头从她“不舒服”到“烧得像一团炭火”，再到“像病毒性脑膜炎、不行了”，读者的心也在收紧，然而“第二天上午确诊为一般性肺炎”，读者又送了一口气，当看到女儿“成了一名军医大学的学生”时，无不为 女儿的成功欢欣，读者的心情就这样随着情节抑扬起伏而大悲大喜。从细节描写看，如“她攥住了我的三根手指头”中的“攥”字，写出了抓母亲手指头的力度，写出了女儿对母亲难割难舍的依恋;又如“她一下就搂紧了我的脖子，搂得很紧”中的“搂”字饱含着女儿死里逃生的庆幸与激动。18.从13元角票，凝聚了女儿为母亲着想、善解人意;女儿在即将离开人世，却没有一丝慌乱和紧张，而是郑重的将装有13元的小布袋留给母亲，她是怎样的无私与坚强。后一问答出自己的看法，要求语句连贯，内容具体、实在。19.倦鸟归林 江上斜阳

20.拟人。傍晚时分，夕阳的余晖映照着江边丛生的芦苇，红艳的晚霞给摇曳的芦花染上了胭脂，就像姑娘羞红的脸颊。

21.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。/日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

22.示例：弘扬中华美德 感受母爱亲情

23.示例一：孟母 孟母三迁的故事家喻户晓，孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的，孟母教子成功的例子可作为后人的典范。因此，我推举孟母作为母亲节的形象代言人。示例二：岳母 岳母刺字，教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传，热爱国家、报效祖国的光荣传统在当今时代仍需发扬光大。因此，我推举岳母作为母亲节的形象代言人。示例三：冰心 她是一位著名的作家，她作品的主题之一就是歌颂伟大的母爱，她的作品深得孩子们的喜爱。因此，我推举冰心作为母亲节的形象代言人。24.示例：妈妈，小时候，您给我洗了无数次脚，我时时感受着您的抚爱。今天是我国的第一个母亲节，我想给您洗一次脚，回报您对我的养育恩情，请您答应我，好吗?