信任的作文700字数(精选11篇)
1.信任的作文700字数 篇一
那啥,小学六年的成果的考试已经考完了。登上了属于自己的初中。有些人笑,有些人哭,为什么呢,这是为什么呢,我也很想问我自己。努力就好了吧。这是我对自己下的定义。
呵,青春哪,总有些挫折诶。呵呵,也许我现在还谈不了什么青春,因为我也只度过了人生的而已嘛!有时候,我会想,我是不是早熟啊,同龄的孩子,都没有这样子的想法诶。看来,真的是。我们班的同学,都很早恋耶,XX喜欢XX啊,XX和XX分手了啊,这什么世道。
这小学六年,我看到了自己的影子,故作坚强,勇敢自信,倔强的我。可是,那个影子。呐,不知道什么时候,我已经和她成了朋友,十指相扣,一步一步地走在人生的道路上呐。
我曾今和她一起来到沙滩过,还是十指相扣,还是一步一步地,在沙滩上印下我们的小脚印。那一年,我在沙滩边“拥抱”大海,海水用上我的小脚丫,逗得我“咯咯”的笑。你也笑了,笑声如银铃般,我永远也不能忘怀。丫头,你曾今跟我说,我们永远是朋友。嗯哈,永远永远。可是,我们却没有考上同样的初中。不过,我也不会忘记你,知道吗,丫头。
丫头,跟你说个小秘密,在六年里,我可是把你当成我最好的朋友了。抹阳光灿烂,惹人喜爱,好的学习的态度,可是我却怎么也保留不了你。在我的心中,你是最重要的,最优秀的,谁也不能替代你。丫头,再偷偷告诉你,你以为我不知道你暗恋那个谁谁谁嘛嘻嘻。好希望你看到这篇文章,在初中时,跑过来和我打打闹闹的追赶。可是,毕业了呢。我们不在一起了。丫头,丫头,你很棒很棒哟。顶呱呱!
丫头,我真的很喜欢你哟,爱死你了如果你看到这篇作文的话,会不会来扁我一顿呢?真是期待啊。丫头,我喜欢你的一切一切呢,呵呵。
丫头,关于你的记忆,我一直都小心翼翼的保存着哦。
记住你还有个好朋友我噢。
2.考场作文字数不够解决策略 篇二
是的,字数不够是高考作文的硬伤,得作文者得天下,在字数方面“翻了船”,实在划不来。高考阅卷在字数方面的评分要求如下:①字数不足50-100字原则上不超过45分;②字数在600-700以原则上不超过36分;③字数在500-600字以下原则上不超过30分;④字数在500字以下原则上不超过25分。
解决考场作文字数不足的问题,可以采用以下四种策略:
策略一:字数不够课文凑——课文素材巧链接
建议考生回归课本,寻找“最熟悉陌生人”,纵观近几年的高考满分作文,有较多的素材来自课文,课文不是无情物,化为素材文更佳。在往年高分作文中,比比皆是。如四川高考满分作文《永远的苏武》写作素材完全出自课文《苏武传》,陕西高考满分作文《请让我们“摔跤”吧》也是从课文《勾践灭吴》中寻找素材。
作文字数不够,考生觉得写的内容没有,无话可说,为什么不想想我们从初中到高中6年了,有多少课文素材可以写进作文,只要我们激活自己的储备就会发现课文素材取不尽、用之不竭。课文小舞台,作文大天地,利用好身边资源包你作文字数够。2015年广东高考满分作文《宏通科学之道,微感自然之美》第4自然段,就是选取课本素材,是对课文素材的加工整合。笔者摘录如下:而“俯察品类之盛”则能实现人与自然的和谐统一。人生于自然,也归于自然。汉字“性”中由一人和一生构成,可见人性之真必然离不开生态自然。中国古代有“生”的哲学,生生不息、物我一体是古代哲人们不竭的追求。孟浩然、王维醉心于自然山水,感受天光云影之变,细观云过水动之美,创作出“空山新雨后,天气晚来秋”这样反映人与自然浑然一体的传世佳句。人的生命,融于自然生态,同呼吸、共命运。因而多留心身边微观的一草一木、一花一树,方可融入自然,“微感自然之美”。
再如2015年四川高考满分作文《让聪明与老实并蒂花开》,就选用了《陈情表》中李密照顾祖母的例子,共写了150多字,来论述“将聪明与老实相结合,并恰当地加以运用,人生才得以安稳而精彩”。
字数不够课文凑,课文素材巧链接,完全可以保证考生作文超过800字。
策略二:科举考试八股文——无奈之举八段论
“八股文”只是一种特定议论文的基本构成模式。它的构成因素包括三个方面:一是结构框架,它规定全文框架须由七个必备部分,三个灵活部分构成。二是论证逻辑,它潜含于结构要求之中,“破题”“承题”“起讲”“领题”“出题”到“八比”的发挥“正义”,最后以“落下”作结。其实,就是“提出论点——论证论点——得出结论”这个一般论证过程的具体化、模式化。三是语言形式,文章须由散体与偶句错综编排,“起比”“中比”“后比”是必备的修饰,其它则不作规定。
高考作文在一定程度上讲,有点写八股文的味道,我们提倡写作的个性自由,但是对于那些没有写作思路,或是考场上一时没有写作素材的考生也许是一种借鉴。在审准题目的基础上,800字的作文就可大体使用八段论的方式来写:第一段点题和扣题,让关键字词出现在首段,表现自己对事对人的观点态度。第二段引用所给材料,结合自己想想自己在与主题相关方面做得怎么样,做得好好在哪里,做得不好又不好在哪里。第三段列举课文素材1—3个例子同时加以分析议论。第四段想想我们身边的人或事,当然要与主题相关,举一两个例子。第五段再次回扣主题或是话题。第六段表表自己的决心,说说自己下一步的打算。第七段,从反面说说,变谈谈危害、弊端。第八段再次点题扣题,申明自己的观点态度。
当然这样做也是没有办法的办法,考场上用八段论的方式,至少可以形成一篇完整的文章,至少可以保证字数超过800,在快速阅卷的状态下至少可以保证自己得到基础分或者说及格分。
策略三:思维发散一二三——九点叙述加分析
演讲学上有一种演讲方法叫“黄金三点法”,也叫“一二三法则”,就是说任何主题,任何话题都可按“一、二、三”这三点来谈。黄金三点法最大的好处就是让考生思路清晰,快速打开思路。
比如2015年新课标卷Ⅱ写“谁更具风采”用黄金三点法就可以这样构思:提出观点我认为xx更具风采,寻找三个与之相关的原因,比如,老王更具風采,第一,他是在平凡的岗位上做出不平凡事迹的普通人,给大数多普通的劳动者树立了榜样;第二,他把普通技术变成完美的艺术,这样的劳动是一种艺术的享受;第三,老王的“工匠精神”可以引发对“中国制造”者的多方面反思。如果担心字数还不够,又可以将每一点再细分为三点,比如将第一点细分为:①平凡的岗位可以创造出不平凡的价值;②我们很平凡,但我们不平庸;③爱岗敬业,注重专业技能,突破创新方能有质的飞跃。如此逐级分下去,一变三三变九,思路一下便能就打开,再用夹叙夹议的方式表达,当然也就有话可说,何愁字数不够?
建议考生平时养成多项度思维的习惯,一个目标的达成,可以用太阳图、气泡图形式呈现出来,让思维得到充分扩展。在平时的学习生活中,注意从不同角度来思考问题。面对一件事要会从以下角度分析:①是什么事?②何时何地发生的事?③为什么会发生这样的事?④事情是怎样发生的?⑤这件事的积极意义和消极影响是什么?⑥如何不让这样的事情再发生或是继续发生?⑦换换地点、换时间、换场合事情又会怎样?⑧不同的人会有怎样不同的看法?
策略四:思维转换添文字——文章亲切人性化
考场作文800字,学会思维路径转换也能形成有效文字。
比如2015年全国卷I满分作文《给小陈的一封信》能很好地证明这一点。其中有两个段落如下:话虽然这么说,作为你的长辈,对你还有几句善意的提醒。一家人生活在一个屋檐下,平时可以有更多的沟通方式,重视家庭成员的意见、感受,能随时倾听并进行顺畅的交流,才会有一个温馨和谐的家庭氛围。比如,你发微博私信报警前,完全可以对父亲声明:“如果您继续开车打电话,不听从我的劝阻,我就要报警了。”我想,如果话语至此,父亲的态度和做法也许马上就会调整和改变。
当然,作为外人,我并不了解你和父母的关系平时如何,如果你们平素无话不谈,我相信报警事件对于你们的家庭生活并没有多大的影响,而只是多了一个日常调侃的话题罢了。如果你的父亲很介意此事,你就要和妈妈加倍的关心父亲。我还有个小建议,供你参考,可以和妈妈一起去帮父亲买一个蓝牙耳机,这样他开车时再接听电话就会安全很多。
思维转换,带来的话题拓展,使文章更亲切,人性化,也延展了文字。例文中,“话虽这么说”转换一次,从论说举报父亲交通违章一事,转化为对“沟通方式、顺畅交流”的提醒“当然,作为外人”是第二次转换,转换到作为外人的一个善意提醒。转换思维的好处是,能打动人,让人接受,入情入理,同时增加了不少文字。
高考作文,思维第一,有了恰当的思维,800字很快就能写完。比如让步转折思维,还有类比思维,虚实相生的思维,移情的思维……
3.信任的议论文700字作文 篇三
“你每告诉别人一个消息,都是出于对他的关心吗?”
——题记
每个人都有自己的朋友圈,有不同的朋友。朋友圈的大小可以看出一个人的交际能力的强弱。在困难时,有多少人帮助你,可以看出这个人平时待人的品行,信誉度的高低。有些人一辈子都在和谎言打交道,用虚假的东西去骗取他人的信任,然而,天下没有永远的谎言。“纸包不住火”,总有一天,你的谎言会被拆散。这时,你的朋友大多会选择离你而去,剩下的只有嘲讽。
信任,不是虚无飘渺的承诺,更不是遥不可及的想望,而是发自内心的真诚。回首历史,何不是涉足信任的脚步?历史中,著名的是刘备。刘备,说来也觉着奇怪:军事谋划,他不如诸葛亮;论武功不如关羽、张飞。那为什么这些奇才愿意为刘备驱驰?我想那应该是信任,信任使他得到了很多知己。关羽誓死不从曹操,只为刘备一人驱驰。我想这便是信任的神奇。
一个人缺乏信任便会从朋友变为陌路,若充满信任便会让人从歧途走向正道。以前,我有一个朋友没有责任心。他常常打破班级里的玻璃,破坏班级公物。每当有人阻止他时,他总会不以为然的说道:“反正打破了,大家一起买不就得了。”然后扬扬头潇洒地甩袖离去。
那天,小明同学有事叫他帮忙买东西,当他离去时,小明同学忐忑不安的看了看他远去的背影。当他回来时,就发现钱被他贪污了一部分。从那以后,再也没有人叫他帮忙买东西了。
一天,我刚上完体育课,特别想喝水,但老师又有事叫我去办公室。我实在无奈就叫他帮我去买水,当他临走时,我对他说了一句:“路上小心“。就在那时我发现他突然愣住了,然后转身对我笑笑。
一溜烟便奔向了小卖部,我好像从未见过他跑这么快。看着他,我想他应该也想得到他人的信任,保持信任的美好。这次,我的钱一分也没少。
在这个复杂的世界,让自己变得简单,让别人看的简单,这就是一种深沉的信任。
信任
我们可以轻松而温馨地品味母亲冲调的一杯热茶,而往往谢绝列车上坐在身边的朋友的一焙香茗;我们可以轻松易地相信朋友不经意间的一句调侃,却对一个素昧平生的陌生人的忠告感到满腹狐疑。
这真是一个复杂的世界!屡见不鲜的骗局,肆意在生活的舞台上上演;流言和谣传,让每一张陌生人的容颜显得居心叵测。我们生活在自己狭小的天地间,不敢伸手去触及外面的世界。甚至害怕从外界来的所有……
有一个静静的夜晚,你在小路上寂寞地走着,突然你看到前方的一个陌生的影子,而且他向你走来,看了看你的眼睛——他要干什么?抢劫、殴打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一场有预谋的行动?你惶惶地想,甚至不自觉地把手捏成拳头,以防突如其来的袭击——可是他一言不发地走过,溶入了夜色。你开始平静下来,却仍然在想,这件事情,是不是还有下文?……
累了,我们都累了,我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌,让信任变得像是遥远的星辰,可望而可不即。你为一道难题搔首踟蹰的时候,一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑,你看着他的眼睛,那里闪烁着和善和友爱,于是你释然地微笑。
你在一个陌生的地方感到无所适从的时候,一位好心的路人问起,并帮你解决了疑惑。你怀疑,可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚,于是你衷心地道谢。
其实有很多时候,别人没有给我们疑惑,而是我们自己的心灵因为戒备而多疑;我们不应该因为感情的生疏,造成认知的误区。
在这个复杂的世界里,让自己变得简单,把别人看得简单,这就是一种深层的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以领略信任的意味。
信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认识这个看似复杂的世界。
信任幸福
在黑暗中,因有那一丝阳光而幸福;在伤心中,因为那一丝安慰而幸福;在无助中,因有那一丝温情而幸福。正是因为你,在我迷茫不知所措中,让我体会到幸福……
时光倒流,思绪又回到那天傍晚,我从一辆公交车上走了下来,双眼环视着四周,才发现,周围的一切是那么的陌生,陌生的让我毛骨悚然,陌生的让我不知所措……
天渐渐黑了下来,风疯狂地向我身上刮过来,周边的树木“沙沙”作响,我只好抱紧双臂,毫无目的地快步向前。突然,一道微弱的光线出现在眼前,也照进了我心里,那仿佛是一根救命稻草,看到了,想抓紧,于是踉踉跄跄地向前冲去,摔倒了也不觉得痛,拍打在身上的风也在那霎那间变得温柔可爱了,仿佛也在助我一臂之力。
跑前去,一看才知道,原来那只是一个水果摊子所发出的灯光,经营水果摊的大概是有四十多岁的一对老夫妇,在橘黄色的灯光下,女的在摊前做生意,男的坐在一辆摩托车上抽着烟,那画面,是那么的美好和谐,也许,那男的平常也做摩托车生意,见我驻足望着他们,便问我要去哪,我便报上家里的地址,他却说那太远了,去不了,何况还有几个地方禁摩呢,那一刻,我发现,恐惧已占据了整个身心,眼泪也就不由自主地落了下来。也许,他发现了我的不对劲,便问我怎么了,那一刻因为恐惧,早已把以往父母常常告诫不要和陌生人讲话的话语抛到了九霄云外去了,便把事情一五一十地告诉了他,当说完了的时候,顿时心中泛起了一阵懊恼。可当耳边隐约传来一句暖人心底的慰问时,诧异,惊喜顿时把我给埋没了……
抬起头一看,映入眼帘的是一头黑中带白的头发,但从我看来,那像是一群可爱的小精灵在那跳着欢快的舞……当踏上归家的公车上,恐惧,欣喜的泪水早已交织在一起,颤抖着不停地向他道谢,他仍然吐着烟圈,微笑地看着我说:“以后不要在一个人走这么远了……”轻松而略带着责备的话语更是令我抽泣不已。
4.被信任的感觉真好作文700字 篇四
信任如一把金钥匙,为我们打开一扇扇尘封的心门,拉近人与人之间距离,在和谐的社会中唱着最美的歌!
伴随着早晨的清风,我踏进了学校的校门。校园里人山人海,全都是考生和送考的.家长。今天可是期末考试的日子呀!家长甚至比考生还紧张,向孩子嘱咐着各种考前的注意事项。预备铃响起了,考生们一个个拿出了百米冲刺的速度冲进考场。第一堂考语文。嘿,语文可是我最擅长的科目。拿到试卷我只用了60分钟便写完了,正坐在座位上认真检查。我突然感觉到背后有人用手敲了我两下,随后地下出现了一张刺眼的白色纸条。与地面的颜色形成了强烈的反差,我知道她的意图,又用力一踢,将纸条踢了出去。向我传纸条的丁文熙朝我翻了一个大大的白眼,她小声嘀咕:“这点小忙都不帮,真不够仗义!”我不理会她,继续检查。不巧的是,这一切都被老师尽收眼底。她就坐在讲台前,望着我。这下可怎么办?要不向王老师解释一下?可王老师是出了名的严厉呀!
一整天我都心不在焉。放学时,窗外正好下起了蒙蒙小雨,真是一场烦人的雨!可真是像极了我现在的心情。走着走着,我突然想起:不去解释不就等于我承认自己作弊了吗?我鼓起勇气,向办公室走去。在门口,我迟疑了一会儿,还是进去了。王老师正在收拾她的包,见我进来了,她停下手中的事情,望着我。关切地问道:“怎么啦?”“老师——我——我——没有——作弊。”“老师相信你,你一直是老师心目中的好孩子。学习也很努力,希望你继续加油!”从王老师的言语中,我感受到了以前从未有过的亲切。我想:我一定要好好学习!不能辜负老师对我的信任!
雨停了,我也变得欢快起来,心中的那块大石头终于落了地。我踩着积水,蹦蹦跳跳地回了家。雨啊,真好!
5.信任六年级作文700字 篇五
“沙沙,沙沙。”几颗小雨珠调皮地从窗口飘进来,落到我的本子上。
呀!外面下雨了吗?完了完了!我没带雨伞,这是最后一节课,放学了我怎么回去呀!我心不在焉的,出神地望着窗外。
“轰隆降-”一阵雷声传进我的耳朵,我的心不由揪紧了:真的完了!雨越下越大,看样子是要在学校里待到雨停再走了,可万一到明天早上也不停呢?妈妈晚上肯定加班,爸爸出差去了,也没人来接我,我该怎么办?
好不容易熬到放学,下课铃一响,我快速整理书包,冲出教室。“哗-哗-”老天爷不知怎么哩,从原来的抽泣到现在的嚎啕大哭,也不知谁惹了他。豆大的雨点像是一位乐击行手,落在地面上发出“啪啪”,落在水坑里发出“嗒嗒”声,落在树叶上发出“哗哗”声,这三种声音加起来是世界上最美妙的音乐,可我不觉得,我多么希望雨能停下来了。十分钟过去了,二十分钟过去了,雨没有减小,反而有偏大的倾向。
我猛地想起,教室里有一把伞,应该是上一届学生留下来的,用一用没关系吧!我跑回教室,把手伸向那伞,没想到另一只手也伸向了那把伞。我快速拿伞,准备回家时,那另一只手的主人胡馨怡抓着我不放了,她睁大眼睛,可怜巴巴地望着我,说:“你就把伞给我吧,到家以后我再给你送回来,好不好?”哼!谁信她的鬼话!
我撑开伞,转身要走,她又把我拉住,说“我家离学校不远的.,就五六百米路,我作业都做好了,我先给我爷爷报个平安,不然,他们会着急的!求求你了,一会儿我把伞给你送来!”“好……吧”我有些犹豫,可话出口了,当然也收不回来了。“谢谢!”胡馨怡接过伞,飞快地往雨里奔。“记得拿伞回来!”我冲她的背喊,她好似没听见,又好似听见了。
胡馨怡这人,平常蛮讲信用的,我相信她一定能做到!我就在校门口等着,望着那条人行道,希望看见她的身影。天渐渐暗下来,雨也没有停下来,胡馨怡也没有来,路上的行人稀稀拉拉的,我看,她是不会来了吧!
当我准备冒雨冲回家时,一只手拍了我的肩,我回头一看,哈!胡馨怡这小子什么时候来的?
6.信任让心变美作文700字 篇六
一个星期待在学校没有接触到社会生活的我,终于又重回这片分别不久的地方。
晚饭后,我走在街上,试图去寻找一些新鲜的事。太阳已经落下,灰蒙蒙的天让寒风变得更加猖狂,街上的行人都纷纷低下了头,把手塞进衣袖中去……我有些失望,几乎所有的一切都是老样子。
忽然,一股浓烈的木头点燃的味道随着寒风飞入我的鼻孔,我好奇起来,向这气味的源头走去。
哦,是他,那个卖烤土豆的老爷爷,一身被烟熏黑的军大衣让他显得更加苍老。风把这土豆和燃木交杂的香味送出。他蜷缩着坐在他那老旧的木凳上,面前的烤具内燃烧的火儿给他带来一点温暖。
“爷爷,给我拿一个烤土豆。”一个小女孩拉着她妈妈的手轻声地说着。他抬头看了看她,说:“好的。”他微微站起身来在面前那黝黑土豆中拿了一颗最好的,他把它装在一个干净的袋子里。他一只手提住袋子,另一只手伸向身旁的麻袋,拿出一支小葱。他轻轻地剥去小葱干掉的`表皮,那洁白的动人的葱在寒风里是那么可爱,如同一个小到不能再小的婴儿,睡在他的手中。他把土豆递给女孩,接过女孩手里的钱。说:"送你的小葱。"当他要把小葱也递给女孩时,女孩的妈妈下意识的往后拉了一下女孩,她说:“不用了,谢谢。"说完拉着女孩走了。
女孩一脸茫然地看着她的妈妈,离开老人一段距离后,女孩的妈妈对女孩说:“你看他的手那么脏,肯定不卫生。”说完头也不回地走了。
我回头看了看老人,他把葱握了握,摇了摇头,放回麻袋里。我的心不禁—颤,老人的好意为什么会遭到拒绝?我想了想,也许是人与人之间的不信任惹的祸。
我们可以轻松而温馨地品味一杯母亲冲调的热茶,而谢绝列车上坐在身边的朋友的一壶香茗;我们可以轻松地相信朋友不经意间的一句调侃,却对一个素昧平生的陌生人的忠告满是怀疑。
7.爱国的作文600字数 篇七
《詹天佑》这篇文章中讲述了詹天佑不怕困难、危险和嘲笑,用了短短四年时间,便将京张铁路修筑成功了。1895年至18间,中国有1万公里的铁路修筑权被霸占,但清政府却束手无策。是什么样的力量使詹天佑不仅完成连外国人都不敢尝试的工程,还提前两年竣工呢?是詹天佑一腔爱国之情,是詹天佑的那颗满腔热情的心,激励着詹天佑克服了种种困难险阻,将别人认为不可能的完成的工程修筑成功;是詹天佑为了祖国争光,无论付出多大代价也在所不惜,只要能让中国人的腰板直起来。
我们学过的另一篇课文《灯光》中的郝副营长就是一个像詹天佑一样爱国的人。为了让后续部队在一片黑暗的环境中看到突破口,郝副营长将一本书点燃,高高举起,给后续部队照路。虽然郝副营长因火光暴露了自己而牺牲了,但他那种爱国精神却让我铭记在心。我要好好学习,长大了也要做像詹天佑、像郝副营长一样爱国的人。
其实爱国并不代表一定要为国家献出宝贵的生命,可以体现在许多方面。看,奥运健儿们挥汗如雨的锻炼,只为那金光闪闪的冠军奖牌,在奥运史册上镌刻中国人的名字;瞧,科学家们为了研制高科技,在实验室废寝忘食的身影……这些都是从心底迸发出的对祖国的热爱之情。这种感情是纯真的,是炽热的,是发自肺腑的,身为中国人而感到无比骄傲和自豪。
我敬佩詹天佑,他让我明白了要好好学习,为国争光;是他让我知道了要热爱自己的国家,为国家做出贡献;也是他让我懂得了什么是爱国精神。
让“爱国”启航
何处望神州?满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事?悠悠!
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘!
生子当如孙仲谋。
宋.辛弃疾之南乡子·登京口北固亭有怀
历史的风雨尽管浩瀚汹涌,不能冲淡人们对英雄的敬仰;岁月的河流尽管绵长蜿蜒,无法流走人们对英雄的怀念。他们光辉的爱国形象,崇高的民族精神,气吞山河的言辞,可歌可泣的壮举……无不令我敬佩不已。
爱国是个崇高的字眼,顾名思义,爱国就是热爱自己的祖国。在我国五千多年的历史长河中,涌现了许许多多的爱国志士。屈原在郢都被攻破后,万念俱灰,高吟离骚愤然投江。范仲淹被贬后,发坐了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的长叹。而林则徐在被流放后,写下了“为利国家生死以,完固祸福趋之”的心声……
“俱往矣,数爱国人物还看今朝。”也许我们的爱国热情无法在残血如火的战场上表现,但我们可以用知识的武器来捍卫祖国,建设祖国!“爱国不在年高”当我们睁开双眼遥望远处点点露珠点缀下的山花时,可曾想过被掩盖在五彩斑斓的的鲜花下的幼苗?那些跃跃欲试,时刻准备为这片花海作出丝丝贡献的幼苗?我们也是如此,尽管我们弱小,但我们可以把这份弱小的微薄之力为学习的动力;为中华之崛起而读书,尽管我们国家现在还不发达,但请坚信:阳光总在风雨后。“穷且益坚,不坠青云之志。”正因为我们不发达,更要用这双勤劳的双手创造奇迹!
爱国是成才的动力,生命的航标,前进的风帆。也许途中惊涛骇浪持续不断,但你不能退却,只有顽强进取,才能摘取顶峰金灿灿的果实!你瞧,信念的桅杆已经树起,希望的风帆已经扬起,让我们想着理想的霞光启航吧!
何为爱国
何为爱国?只要你爱,你就知道。热爱自己的国家就叫爱国。
爱国的形式有千万种,譬如:岳飞驰骋沙场,精忠报国,是一种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时,大声喊呐,是一种爱国;在雪灾、地震等灾难面前,国人纷纷伸出援助之手,亦是一种爱国的姿态。爱国不分尊卑,只要你有一颗赤子之心,都是爱国的体现。
孙中山说的好:“唯愿诸君将振兴中国之责任,置之与自身之肩上。”是啊!天下兴亡,匹夫有责。一个国家的强大都是靠国中人人人来维护的啊!我中华上下五千年有许多杰出的爱国使者,譬如,吉鸿昌、钱伟长、郑荃、岳飞、朱自清等等,我很小的时候就听我姑妈将给我吉鸿昌的故事,想想那真很感人,那就是志气!那就是爱国!
吉鸿昌将军是我国抗日战争时期的著名将领。有一次,他被国民党政府派往美国考察。那时,中华民族被西方权贵蔑称为“劣等”民族,一些在外华人也为此自卑不尊。吉鸿昌却在胸前戴着一块小牌,上面写着5个字:“我是中国人”,昂首挺胸于美国人之中。
吉鸿昌为什么要戴着这块独特的牌子?原来有一天,他和国民党使馆的一名官员去一家邮局寄包裹,当邮局的工作人员知道他是中国人时,竟轻蔑的说:“中国?我不知道中国,哈哈哈……”随行的官员埋怨吉鸿昌说:“你为什么说你是中国人呢?你可以说是日本人啊,这样就能受到礼遇。”吉鸿昌怒不可遏,一把抓住那个官员的衣领,大声说道:“你觉得做一个中国人很丢脸吗?我觉得做一个中国人光荣得很!我吉鸿昌誓不当洋奴!”回到住处,他马上写了这块牌子,并戴在胸前。
爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢!
何为爱国?只要明白,就学会爱。热爱自己的国家就叫爱国。
我眼中的爱国
一个亘古不变的话题,几千年命运的翻,曾经有多少的文墨者歌颂过他,有多少诗人用满腹经纶赞美他。他是一只雄鸡,屹立在世界的东方。然而翻开历史的书卷,祖国的昨天遭受过多少磨难,但是坚韧的毅力以及爱他的千千万万的子民们齐心协力,最终克服磨难。
一场8年的抗争,我们牺牲了多少英勇战士。黄继光用自己的身躯保护炮弹,打赢朝鲜之战;为了人民群众的安全,奋不顾身跳下悬崖的狼牙山五壮士;为了不让文件落入敌人之手,烧毁文件,被抛开内腹割下头颅的杨靖宇。他们所作的一切都在为我们美好祖国的明天奋斗着!
他们所作的一切都轰轰烈烈,惊天动地,但是对于我来说,爱国并不是一定要轰轰烈烈,从身边的小事做起,从生活,学习的点点滴滴做起。做大事是爱国,做小事难道不是爱国吗?请你们扪心自问,当看到地上的纸块时,你是否伸手捡起过;当看到教室中的桌椅不整齐时,你是否帮忙摆正过。少年强则强,我们是祖国一颗冉冉升起的太阳。爱国是一个人最基本,最原始的感情之一。
征服体育界一举获得六块奖牌的李宁,“杂交水稻”袁隆平……他们用自己的行动为祖国赢得喝彩。
8.SAT作文考试字数的问题 篇八
中国的高考语文作文大家都很清楚,是有字数限制的,达不到字数是会被扣除相应的分数的,那么美国的高考SAT作文字数是否有限制呢?我们来听听专家是怎么说的。
其实SAT的论文是没有字数要求的。考官们看重的是文章的质量而不是字数的多少。虽然没有字数要求,但是大家也应该注意。只有一段字数的论文是不可能在SAT的考试中拿到高分的,这是因为只有一节段的论文是很难发挥出作者的对考题的分析和对例子的讲析。所以还是建议考生们在SAT考试中写出大概3到5个节段的文章。
考生们可以在第一段里写出一个吸引人眼球的简介,接着是一个解析清楚的body,最后跟着一个干净利落的结尾。按照这个模式来写的话,大概需要考生写出200到250字左右的一篇文章。
9.以感恩为话题的作文600字数 篇九
我们应该感恩父母,父母是我们人生中的第一任老师。他们对我们的爱是无悔的,当我们哭泣时、忧郁时、快乐时,可以随时与他们分享,这,便是他们的幸福。我们在享受这份爱的同时应抱着一颗感恩的心,感谢上天赐予你这无私的爱。从我们呱呱坠地开始,你就应感恩父母给了你一个健全的身体,让你能尽情享受这个世界,而不是带着缺憾渴求完整;在你成长时,你应该感恩父母让你能开心的生活,而不是在寒冷与饥饿中挣扎。
我们应该感恩老师,老师是我们成长路上的引路人。他教我们做人,引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折时,他帮我们鼓起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,他为我们指点迷津。感恩老师,给我们前进的动力;感恩老师,给我们插上飞翔的翅膀……
我们应该感恩大自然,大自然给我们带来了花草树木,山水风景。当你走过林荫路时,你应该感谢大自然为你准备了大树;当你闻着浓浓的香气时,你应该感谢大自然为你准备了美丽的花朵;当你饮着甘甜的矿泉水时,你应该感谢大自然为你准备了清澈的湖泊。她给我们的生活环境带来了美好。
10.我的老师作文600字数学老师 篇十
刚刚踏入中学生活,我还是有点迷乱。但是,该学习时还是要好好学习的。随着上课铃声,我安静的坐在位子上,随后,走进一位男老师,老师的眉毛并不浓,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,我就依旧坐在位子上,默默打量着老师的其他部位,老师有点啤酒肚,手上戴着一块手表,腰上系着一根皮带。当初我就想:“还有啤酒肚,哼!应该是一个比较严厉的老师吧”!过了几分钟,男老师就开始说:“在初中就会和小学……”我静静的听着。又过了几天,我们要开始学习课文《春》了。老师走进班中,井井有条的放好书本、水杯,他右手拿起一支粉笔,先是在黑板上抖了几下,然后就开始写粉笔字,老师的粉笔字令我感到好奇。
老师的粉笔字特别好,仿佛就跟电子字一样端庄,这是我至今见过最好的粉笔字。我快速拿出笔记本,记录老师写的那些内容。老师告诉我们,要想背诵课文背得快,就要记住有什么修辞,就差不多背下来了。老师的课把文章讲得很细致,我也听得很懂。老师也要我们每天坚持摘抄文章的好词好句,说是又强大了阅读量,又坚持每天练了字,这何尝不是一件好事呢?“千里之行,始于足下”,不错的,要是想养成好的习惯,就得每天要坚持,都要去写。
老师也告诉我们,预习要把生字摘抄,也要把拼音也写出来,再用字典来查找字意和资料,我认为这样不但可以养成又一个好的字词摘抄习惯,也可以让我们碰到不懂字意或是不懂字音的,我们都可以来翻找。
11.信任的作文700字数 篇十一
你被人误解过吗?被误解是一件令人非常痛苦的事。很多人都不相信我,认为我做的一切都是另有企图的,都是错的。
下课铃响了,我立刻跑到了教室外面,等着其他同学出来一起放学回家。过了一会儿,同学们还没有出来,我就想去教室里叫同学们,赶紧出来一起放学回家。而这时老师从里面走了出来,说我逃课,我真的是被冤枉的,请给我一个解释的机会。可我还没有解释,就被罚打扫卫生了!
还有一次在体育课,老师让我们男女生比赛接力跑,输的一组还要绕操场跑一圈。我们开始比赛,到了最后轮到我,我拼命向前跑。可是,我的脚下不知道被什么东西绊了一下,摔倒在地,膝盖上还流了血,就这样女生赢了,男同学们见我摔倒了,不仅没有安慰我,反而说我是女生那边派来的间谍,是来帮女生赢的`!我都快不相信我自己的耳朵了,说我是女生派来的间谍?我堂堂七尺男儿,怎么可能为女生做事?
不光是在学校里被同学和老师误解,就是在家我也不能走出被家人误解的阴影。我正拿着手机做英语老师布置的作业,而妈妈却说我在玩游戏。可是我都有讲英语口语啊!只要有上过小学的都知道这是英语,为什么却说我在玩游戏?难道是不相信我吗?
爸爸出门去买菜,我正在家里认真地写作业。而爸爸回来却说我在写作业的时候抄答案才写得这么快,其他时间却在打游戏,看电视或者玩电脑。我还来不及解释,爸爸就说要在家里装监控,以防我做小动作,装上监控以后,我就觉得一整天都被两双眼睛一直盯着,会让我特别不舒服。
妈妈去送弟弟去学游泳,让我一个人呆在家里,却把门从外面锁了,不让我出去找邻居玩,可我又没去找邻居玩,妈妈为什么说我和邻居玩呢?有什么证据吗?为什么放假还不让我和邻居玩一会呢?
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