青年后备干部培养方案

青年后备干部培养方案（精选10篇）

1.青年后备干部培养方案 篇一

有幸成为**镇青年干部培训班的一员，与来自其它部门和单位的39位青年干部一起进行了为期3天的学习考察。在短短的3天时间内，我接受了来自党委、纪委领导的开班、廉政教育，聆听了来自市委党校和华东师范大学两位教授的有关青年干部能力素质和文学人生的讲座，赶赴**村参加了团队拓展训练并参观了**村，在各

种活动中，使我获益良多，现将本人学习小结如下：

一、认识自我，有所为而有所不为

培训班学习过程中有来自党委领导的开班动员、廉政教育，也有来自党校、大学教授的讲座。不知是有意还是巧合，他们有些在论述完我们目前正面对的大环境后，都或多或少的涉及了大众对我们青年人，尤其是我们这些80后的一些看法，有的甚至系统性地从正、反两面进行了评价，并对我们青年干部提出了“三个不能，三个坚持”、“牢记三个务必、坚守五个不能”这样很明确的要求，而这在让我全面地进行对照的同时，也更好地辩识了自己，哪些是自己存在的不足，哪些是已经拥有的长处，从而更好地认识了自我，认清了自己。另一方面，我也更加清楚的了解了哪些是不能做的，哪些又是需要持续不断地去做的。“做事要水滴石穿，做人要晶莹剔透”、“做事之前要先学会做人”、“成就别人才能成就自己”等等诤言句句回想在耳边，让我印象深刻，过耳不忘。正所谓“有所为而有所不为”，只有这样我们才能避免犯错，并在正确的道路上通过不断地学习实践，更快地进步，更快地提高。

二、以更高的目标要求自己，不断提升自己各方面的综合素质

政治的核心是平衡，而平衡即是一种协调，身为一名青年干部，需要我在日常的工作中不断地协调好与上级领导的关系、与群众之间的关系、部门与部门之间的关系等各种实际工作中所产生的关系。对比了自身的不足，明确了什么是我要坚持去做的，那么我应该朝着怎样的目标去努力呢，一个领导干部应该具备怎样的素质呢？通过这次培训，我找到了答案。

领导者的素质体现在政治、智力、能力、心理等各方面，因此这需要我在今后的工作中不断积累知识，提升思维能力，与时俱进，认识社会发展的规律，把握好社会进步的脉动，勇于实践和创新，认真反思和总结，以一个青年领导干部的标准不断加强自己各方面的能力建设和综合素质建设。

三、收获、体会和感想

1、收获了友谊。本次培训班虽然时间只有短短的3天，但通过与其他青年干部的接触、熟悉和交流，使我实实在在的收获了一份份友谊，密切了与其他青年干部的联系，尤其对于我现在的信访工作、民生热线工作，更是加强了与各职能部门的联系，为我今后更好的开展工作打下了较好的基础和铺垫，这也是我本次参加培训班最大的收获之一。

2、认识团队精神的重要性。在本次培训班的理论学习中，领导　和　教授不约而同地提到了合作、提到了团队精神的重要性。而在第二天的蒋巷村团队拓展训练中，我们真切地由理论联系了实际。通过自己所在组的伙伴大家齐心协力，集思广益，密切配合，我们完成了一个又一个任务，让我再一次真切地感受到**镇的青年干部是一个有机的不可分割的整体。

3、提升了自己。这次培训内容丰富，形式多样新颖，通过党委、政府给我们提供的这个难得的平台，我开拓了眼界，提升了认识，感受到了各级领导在新时期、新形势下开展人才培训工作所给予我的启示和表率，也更让我感受到了自己的责任，更加促使我努力工作，不断提高自己，以满足在新形势下社会不断发展对我们青年干部所提出的各种要求，为**的未来贡献自己的力量。

2.青年后备干部培养方案 篇二

大家好!我首先感谢领导和同志们给我这个展示自我的机会,让我很荣幸地走上学校后备干部演讲选拔赛的讲台,我的内心十分激动。虽然,我不一定能讲得很好,但我还是要讲。 因为,我很想通过这个讲台,把我的心里话袒露给我的领导和同志们。

2002年大学毕业以后,上级就把我分配到咱们学校从事语文教学工作。从被分配到咱们学校的第一天,我就暗暗许下诺言:“为教育事业干一辈子,一辈子干好教育事业”。从教十年来,在学校领导的关怀下,在同志们的帮助下,我坚持认真学习党的群众路线教育,不断践行职业道德规范,使自己懂得了怎样当好一个合格而又优秀的人民教师,怎样为党的教育事业踏实工作,默默奉献。在组织的信任支持下,连续十年担当班主任工作,为自己积累下了一定的班级管理经验,自己所带的班级,班风正、学风浓,曾多次受到学校的好评。

在教学上,我深知,自己虽然大学毕业,但在教学岗位上, 还是一名新生。怎样当好一名合格的教师,怎样才能把学生教好,是摆在自己面前的新课题,还需要从头学起。因此,从登上教坛的第一天开始,自己就坚持边学边教,虚心向有经验的同志学习,苦练教学基本功,并潜心研究教材,研究教法,研究学生,使自己逐步熟悉了教育教学规律,提高了驾驭教材、设计教法和把握学生的能力。与此同时,自己坚持不断学习先进经验,不断吸取新教法,掌握新信息。在教学改革道路上,不断探索,不断尝试,教学效果日渐显著,连续三年被教育行政部门考核为优秀教师。目前自己已有十余篇论文在省级刊物上获奖或发表,并担任多家刊物的特约编辑。我始终不忘要努力做一个科研型、学者型的教师。因此,我坚持多读书,勤钻研,善思考,不断丰富自己,提高自己。在自己的努力下,获得了大学本科学历。

总之,在领导和同志们的关怀和帮助下,经过几年来的不懈努力,自己的教育教学能力和组织管理能力日趋成熟。自己的心也越来越贴近教育事业,为教育事业积极要求进步的激情在自己的心灵深处不断涌动。假如让自己担任主管教学的副校长这一职务,我将在思想上紧绷“质量立校”这根弦,积极配合校长,坚持一切以效率为导向,一切以目标为导向,在实现教学常规管理精细化的基础上,大力推行“名师工程”,大胆唱响“教研兴校”这一主旋律,在全校形成以教促教改,以教改促质量的良好工作格局。

第一,狠抓课堂常规,提高教学效率。课堂是学校教学工作的中心,课堂效率的提高不是靠1~2堂公开课,也不是靠1~2个骨干教师,而是靠每一位教师认真地上好每一堂课。而实行“推门听课”“关门评课”制将有力促进全校教师形成务实的课堂教学氛围。

第二,推行“名师工程”,促进教师专业成长。各学科通过自主报名、民主推荐的方式,选取一名既有水平又有热情的优秀教师作为本学科带头人,承担相应的责任及义务。如随时接受“推门听课”,每学期带一名新教师,每月举行一次教研活动等。如果有的教师自认为可以超越他,还可以向该学科带头人发起挑战,共摆教研擂台,一决高下。其他教师作为评委,在一个月之内可以自由地到这两名教师的课堂听课,可以共同参与两位教师组织的教研活动。最后,以民主投票的方式,决定谁是下一位学科带头人。使学校步入“名师育名师,名师促名校”的良性循环。

第三,采取多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。

第四,开展多种形式的说课、赛课活动,不断提高教师实施新课程的能力。

第五,加强课题研究和教育教学反思的力度。要以各级研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校;要重视县级及其以上课题的研究,要在教学中研究,在研究中教学。我们还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、 成功之处,特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。

第六,发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,进一步完善集体备课的机制与管理。

以上只是我的初步设想,感谢大家耐心地聆听我的演讲, 我将以“踏踏实实做人,扎扎实实课改”为座右铭,有信心,有决心搞好学校的教学工作,愿与大家共创学校美好的未来,愿与大家迎接学校教育辉煌灿烂的明天。

3.青年后备干部培养方案 篇三

一、中青年后备干部思想特点分析

当前中青年后备干部队伍从整体上来看，思想状况还是比较稳定的。积极向上的精神状态，乐于奉献的工作热情，奋发进取的工作表现，都是值得肯定的。但是，面对社会经济快速发展的新形势，面对工作、家庭等种种压力，一些中青年后备干部也有很多问题，亟待解决。

（一）“三高四低”特征明显

“三高”是指学历高、素质高、期望高。这些中青年后备干部，大多是受过高等教育的知识型人才，思维活跃，接受能力、学习能力都很强，综合素质很高。他们走出大学校门，进入机关事业单位，期望能在事业上一展身手，实现自己的理想抱负，体现自我价值。“四低”是指青年干部业务实践能力较低、综合事务及应急处理能力较低、忍耐性与抗压力较低、事业归属感较低。很多中青年后备干部都是从家庭走向学校，再从学校直接走上事业单位的工作岗位，缺乏基层实践经验，没有经受过生活的磨炼，遇到复杂问题和突发事件无法应对，不能很好地解决。同时，工作中面对的多是繁琐的事务，与自己的理想有很大的差距，导致他们心理上产生很大落差，常对工作产生疑惑。

（二）思想坚定但忽视思想政治理论学习

中青年后备干部多出生于改革开放前后，他们亲眼见证了改革开放的伟大成就，自身也在其中受益。因此，他们理想信念比较坚定，对于党的路线、政策和方针都是支持和拥护的，对于建设有中国特色的社会主义是充满信心的，具有较强的爱国主义精神。他们平时就比较关心国家大事、社会热点，具备“主人翁”的自豪感和责任感。但是，也有一些人受到经济大潮的影响，对思想政治的进步性要求不迫切，尤其是对思想政治理论学习不热衷，常用“工作忙、没时间”等各种借口来推脱，不愿意参与思想政治理论学习。

（三）思想活跃，过于强化自我价值的实现

中青年后备干部受过良好教育，对于民主、平等、竞争、简政放权等当前提倡的观念接受能力很强，在工作实践中也愿意去实行。同时，他们比较注重自我意识，强调自我价值的实现，希望获取他人的支持和理解。但是，这种想法常常受到经济利益、功利思想的影响而出现偏差，比如过于强调个人的利益得失，不能正确处理个人利益与集体利益之间的关系;或是不能清晰地自我认识、自我定位，盲目地进行攀比，眼睛只盯着权力、待遇等;或是认为自己的付出和回报不成正比，负面情绪较大，思想浮躁，不专心工作，等等。尤其是现在人们获取信息的渠道越来越多，各种各样的言论在媒体上层出不穷，如果思维不清醒、立场不坚定，就容易受到影响。

（四）工作充满信心，但压力较大

中青年后备干部工作积极热情，愿意努力工作，有着比较强烈的进取心，对于职业前景比较乐观，信心满满。但是，他们也存在着较大的压力，主要表现在两个方面：一是工作压力大。机关事业单位多是繁杂的事务性工作，工作量较大，工作目标不容易实现，升迁不易等，导致很多人感到心理上非常疲惫。二是经济压力大。随着物价水平的不断升高，生活成本越来越高，但是机关事业单位的工资并不高，住房压力较大，再加上工作忙碌，很多人都感觉“吃不消”，甚至一些未婚青年迫于经济压力不敢谈恋爱，不敢结婚。

二、加强中青年后备干部思想政治工作的具体措施

思想是行动的先导，只有扎实有效地做好中青年后备干部的思想政治工作，才能确保我们社会主义现代化建设走正确的道路，做出更好的成绩。具体来说，措施如下。

（一）深入基层，在实践中锻炼能力

基层工作千头万绪，比较复杂，对于锻炼处理实际问题和解决突发状况的能力、提高综合素质都是非常有帮助的。因此，要有计划、有针对性地选派中青年后备干部去基层实践，或是挂职学习，或是岗位交流，让他们能够深入地了解基层社会，在实践中经受磨炼，不断地提升思想政治修养，在最艰苦的环境中锻炼自己，练成“真功夫”。同时，在单位内部进行合理轮岗，让他们在不同的岗位接受考验，在完成工作任务的同时增长自身才干。

（二）加强思想政治理论引导，夯实思想基础

理想信念教育是思想政治工作的核心内容。加强中青年后备干部的理想信念教育，提高他们的政治忠诚度是我们必须要做好的工作。因此，一方面要加强思想政治理论引导教育，让青年干部坚定共产主义的理想信念，吃透马克思主义理论和中国特色社会主义理论，信念坚定，坚决抵制各种不良思想的消极影响。另一方面，加强党性教育，提升党性修养，树立典型，发挥榜样的示范作用和带头作用，激励更多的党员干部干实事、干大事，廉洁从政，谦虚做人。

（三）尊重个性，加强交流沟通，解决实际问题

中青年后备干部具备较强的民主、平等意识，个性较强，希望得到尊重和理解，也愿意进行平等地交流和沟通。因此，必须要强化感情交流，不是居高临下的指点和教育，而是像朋友一样去交心谈心，衷心地鼓励和真诚的批评，进行平等交流。同时，要深入到青年干部的生活实际，了解他们的生活状况和精神状况，切实解决生活中的具体困难，如住房问题、子女入学问题等，让他们在关爱中得到安慰。

（四）完善后备干部培养和管理机制，激发工作积极性

中青年后备干部的思想还不成熟，还容易出现困惑和偏差。因此，我们必须要完善中青年后备干部的培养和管理机制，加强监督管理。一方面要注重日常管理，关注他们的思想动态，观察他们的行事作为，经常检查考核;另一方面，要经常组织培训学习，引导他们夯实思想基础，形成积极向上的工作态度，努力工作。只有这样，主动监督、主动防范，才能促进中青年后备干部的健康成长。

总之，青年是社会主义现代化建设的接班人，中青年后备干部是党和国家建设发展的中流砥柱，我们必须要坚持以人为本，切实做好思想政治工作，使他们成为“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部，为社会主义现代化事业作出更多的贡献。

4.某乡青年后备干部培训小结 篇四

2007年7月，我很荣幸地参加了某乡青年后备干部培训班学习。我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会，积极认真地参与了培训全过程。经过一周的学习，时间虽短，但受益非浅。它让我开阔了视野，增长了知识，接受了一些新理念，新思维，也初步知道了某乡的发展情况和未来新农村建设的方向，针对性强，收获很大。下面就学习上的一些内容的观点和问题，谈谈我个人的感想和看法：

一、作为某乡的村级后备干部，我认为必须时刻做好以下几点：

1、加强理论学习，提高自身素质。邓小平同志曾说过“不注重学习，忙于事务，思想会庸俗化，如果说要变，那么思想上的庸俗化就是一个危险的信号。”所以，我们要进一步加强对自身的学习，特别是要从宏观上把握精神的实质，掌握政策的细则，要学以致用。

2、脚踏实地，做好各项工作。要立足自身岗位，不浮漂、不蛮干、不怕苦、不怕累、不计较个人得失，踏踏实实地干好工作，充分发挥自身优势，努力为群众办实事、做好解难事。

3、深入群众，及时沟通联系。农村工作是纷繁复杂的，要做好它，光靠热情是远远不够的，这就要经常深入群众。作为基层干部，必须要及时的关心好群众、服务好群众，只有和群众贴心、同心、齐心，才能做好农民的知心人，真正的为农民解决实际问题。

二、新农村建设需科学发展观

7月18日，在乡政府的安排下，我们青年后备干部参观了新农村建设的试点村、农业生态区、东滩围垦、东部水系改造等地方。在整个的参观过程中，除了焕然一新的农村新面貌，我最大的感受是新农村更需科学发展观。可以说新农村建设的发展坚持了以人为本，着力解决农民生产生活中最迫切的实际问题，切实让农民得到实惠；坚持了科学规划，实行因地制宜、分类指导，有步骤有计划有重点地逐步推进；坚持发挥各方面积极性，依靠农民辛勤劳动、国家扶持和社会力量的广泛参与，使社会主义新农村建设成为全党全社会的共同行动。

以科学发展观统领新农村建设，就要在实际工作中认真贯彻落实科学发展观，扎扎实实地推进建设新农村的活动。当前，全国各地区对建设社会主义新农村高度重视，许多省市开展了试点和示范村等活动，在推进农村经济建设、精神文明建设、民主建设、和谐社会建设方面，初步取得了不少宝贵的经验。进一步做好新农村建设，关键要以科学发展观作为行动的指南，切实转变农村发展观念，确立科学发展的模式，提高农村发展的质量。我们要以发展农村经济为中心，推动农村先进生产力的发展；同时要注重用社会主义先进文化引导农村和农业的发展，繁荣农村文化事业，用科学技术武装新农村和新型农民，降低农村发展的成本，增强农村发展的后劲，切实做到发展要以人为本，不断提高农民群众生活、居住、交通、教育、医疗卫生、社会保障等水平，使社会主义新农村呈现欣欣向荣的兴旺景象。

这次参观更加加强了我对参加新农村建设的决心，对新农村建设的责任心，对新农村建设的信心！

三、新农村建设要有新思路

发达国家的经验告诉我们：一个国家的城市化、工业化是农村人口不断减少、农村逐渐消亡的过程。所以我个人认为城市才是人类最终的居住地。消灭城乡差别最好的办法是消灭农村，新农村建设的最好办法是减少农民。

中国是一个正在走向城市化、工业化的国家，绝大多数农村人口迟早会离开农村居住在城市，现在农村只剩下“3860”部队，将来农村人口还会更加稀少，一些自然条件较差的农村地区还会因无人居住而恢复成农地，这是社会发展的潮流，不必为它惋惜。所以我们现在的新农村建设必须看到这个潮流，才不至于步入一个误区。当然这城市化的过程还需要一段时间，因此各自然村在目前还需要一定的投资，比如通路、通信、饮水、绿化等，大约几十年左右的暂住期和各种资源的开发还需要一定的基础设施投资，总之我们不要把农村看作是永久的居住地，只有中心镇才是内地农业区长久的居住地，我们要把好这个度。而这个度的把握，就要我们领导决策层要有所突破，有新的思路。否则它会造成我们社会财富的大量浪费和成为束缚农村人走向城市化的一道绳索。因此我们现在对这些即将消亡的自然村投入越多，也就意味着浪费越多。

某在进行的新农村建设中，也必须注意到这将来历史的趋向，在对自然村的改造时，注意不要大规模、大面积、大投资的建设，要科学规划，因地制宜，恰倒好处。同时加大改造中心镇，这样我们的公共资源的利用率就大大提高。

5.青年后备干部培训班心得体会 篇五

作为大学生村官，我们有幸参加了这次青年干部培训班。虽然只有短短的3天时间，但培训班鲜明的主题、丰富的内容、多样的形式、纪律的严明、组织的周密，使得我们体会很深，主要有以下几个方面：

一、我们深刻体会到港北区对这次培训的重视，区委罗副书记的开班讲话鼓舞人心，组织部李部长也对我们的培训提出了具体要求，对此我们深感荣幸。此外，此次把我们村官队伍也纳入青年培训班的范围，也是对我们的一种鼓励，我们也紧紧抓住这样一个难得的机会，勤奋学习，努力提高个人的综合素质，不辜负组织对我们期望。

二、这次培训，我们系统地学习了“以人为本”的科学发展观基本理念，丰富了自己的政治理论知识，开阔了视野，对当前的形势有利清醒的认识，受益匪浅。

三、这次培训，在港北区委组织部的精心组织安排下，培训的课程设置安排非常合理，知识涉及面比较广，新的亮点较多，且培训的知识比较实用，都是我们平时工作、学习生活当中多用到的，此外，培训知识的针对性比较强，主要针对我们平时执行公务活动存在的问题进行指导。

四、通过这次培训，我们认识了很多新朋友，这其中有港北区部委办局的大哥大姐，有司法系统的领导，也有我们选调生的师兄师姐，还有各乡镇的领导。在和他们交往的过程当中，我们学到了很多东西，他们的为人处事的风格，处理问题的能力都是我们学习的榜样。

我们深刻领会到，一名青年要成长，必须自加压力，时刻做好抢抓机遇的准备，在往后的学习、工作、生活中，我们要做好以下几个方面的工作：

一是要勤学习。作为刚刚走上工作岗位不久的青年人，我们将在今后的工作和生活中不断加强学习，同时要学会学习。特别要善于向实践学习，向别人学习，学会将别人的所学所知转化为自己的东西，同时要明确知识与工作岗位的关系，将工作对自己的知识要求作为学习的首要任务，让自己所掌握的知识，为自己的实际工作提供服务，做到学有所专，学有所用。

二是要多实践。理论联系实际，是党的优良传统。我们会根据自身的不足，在今后的工作中，我将要不断加强学习和锻炼，不断增强自身素质，不断提高工作能力；要进一步理清工作思路，明确工作任务；要经营自己的优势，弥补自身的不足，努力成为一名有决策能力，有创新意识，有沟通艺术，有道德素养的优秀青年干部。

三是要善思考。通过这次培训班上授课老师深入浅出的讲解，是我们视野开阔了，思路拓宽了。但是培训是短期的，而知识的学习是永远不会结束的。培训只是给我们作一个引导，交给我们一些思维方式、工作方法。我要把这次培训所学到的理论知识带到自己的工作中，认真地在工作中探索实践，把学到的理论、好的方法结合实际用起来。我相信只有时时处处做有心人，善于动脑筋，观察问题、分析问题、处理问题，总结新的工作经验教训，才能使工作开拓创新；同时，牢记领导的嘱托，勤于思考，乐于奉献，勇于拼搏，才能创造新的工作局面。

6.青年后备干部培养方案 篇六

在县委组织部和县党校全体教职工的关心和指导下，200*年秋中青班于12月8日顺利完成了为期40天的学习、培训和考察任务。现将学习培训情况总结如下：

一、基本情况

开学报到人数30名，其中男生25人，女生5人，少数民族学员9名，来自乡镇站所12人，二、主要特点

全班30名后备干部学员在培训期间，刻苦学习、团结协作、发挥特长，积极开展各种活动，在学习中提高了丰富了理论知识，在培训中提高了处理问题的能力，在活动中增强了集体观念，在考察中增强了忧患意识，坚定了发展的决心。做到了“四讲四提高”即讲学习，提高为民服务本领；讲团结，提高集体主义思想；讲奉献，提高自身思想修养；讲纪律，提高自我约束能力，体现出了新时期党的后备干部的优良素质和良好精神风貌。

1、讲学习，提高为民服务本领。

为给学员提供充分的基础课套餐，党校在开学之初就进行了理论摸底考试，同时在课程设置上充分考虑到学员的需要，学习培训内容分：基本理论与时事政治、党的建设、县情研究与计算机讲座、学习考察等四个单元，八个外请报告、十三个专题辅导、五个讲座、三次集中研读、四个电教片。涉及内容十分丰富：马列主义毛泽东思想、邓小平理论、《江泽民文选》、党的十六届六中全会《决定》、自治区第七届党代会精神、《党章》、法律法规相关知识、党史国情、***县新农村建设及社会事业发展状况、预防艾滋病等方面。在县委组织部和校领导的共同努力下，请来了自治区党校教授丁守庆、高建龙来我校讲座深受大家欢迎；同时，党校教师在教学中采取互动教学法，学员积极开展讨论，学员谈自己的认识和看法，增强了学习效果，还每周出一期名为《金色***》学习园地。每个学员都把这次到县委党校学习培训当做一个提高自己的难得机会，静下心来专心学习，认真听课、记笔记，踊跃发言，积极利用到党校这个学习机会，学习理论，提高自己的思想，增强自己的能力，积极改造自己的世界观、人生观和价值观，努力提高自己各方面的知识和思想道德水平。在外出考察活动中，学员们认真学习天山北坡经济带的新思想新观念和创业精神，在对比中找差距，在学习中思考，在思考中学习，使自己不仅娱悦了身心，开阔了眼界，更主要的是学习到了天山北坡经济带等地的开放精神，解放思想勇于改革的创新精神，立足实际敢争一流的创业精神。学员们不仅从课堂上学习知识，而且从党校老师身上学到了严谨治学认真负责的工作态度，把握前沿知识、刻苦钻研的学习精神以及人格魅力。中青班的学员来自各行各业，都是各单位的骨干，大家在相处的过程中取长补短，相互学习，互相鼓励，拓宽了知识面，开阔了视野。

通过这一阶段紧张而活泼的学习过程，大家都觉得受益非浅，储备了丰富的知识，提高了理论修养，为今后更好地工作或者走上领导岗位打下了坚实的理论基础。同时理想信念更加坚定，党性得到锻炼、道德情操得到提升，从而提高了为民服务的本领。

2、讲团结，提高集体主义思想

大家从各个不同的岗位走到一起学习和生活很不容易，因此各学员十分珍惜这个机会。学员们在开学之初很快凝成一股绳，心往一块想，事往一块干，这一点在办学习园地中充分表现出了高度的团结协作精神，在四个班委的带动下全班同学共同参与，使学习园地办得生机勃勃并得到了县委组织部领导和县委党校教师们的好评。各学员在学习和各种活动，互相帮助互相鼓励，彼此关系十分融洽，共同维护全班的荣誉，形成了一个团结、奋进、向上的班集体。在课堂上大家认真听讲，共同维护班级纪律，在学习讨论中，积极动脑，热烈讨论，积极发言；在外出考察活动中，各学员能顾全大局，听从指挥，互相帮助、互相谅解，处处为大家的利益着想，配合领队和班主任的工作。

通过40天的相处，学员们之间相互了解、相互学习，增进了友谊，集体主义观念得到加强，团结协作意识得到提高。

3、讲奉献，提高自身思想修养。

中青班的学员们在班级中也充分体现了奉献精神。一是完成党校、班级的各项工作任务不计报酬，不讲条件，只要接受了任务就不折不扣尽最大努力干好、做好，如参加班级的各项活动，大家都是踊跃参与，牺牲自己的休息时间而无怨言，从而保证了各项活动的顺利开展。二是发挥优势，主动为班级服务。一些学员主动为班级事务出谋划策，提出自己的合理化建议和意见，还有一些学员在班级各项活动中，主动为班级提供各种赞助，如办学习园地一事，需要大量纸张需要打印需要装订，正是县直政府部门的学员就提供了方便；外出考察中，大家在生活委员带领下尽量少花钱多办事让大家在考察期间吃好学好娱乐好，为中青班的工作尽了自己的一份力量。

4、讲纪律，提高自我约束能力。

7.青年后备干部培养方案 篇七

(1) 实施双向挂职锻炼是加快卫生改革发展的迫切需要。卫生系统的后备干部, 将担负着推进宜兴卫生改革发展的历史重任, 是推动未来卫生事业发展的中坚和希望。通过挂职锻炼, 大力培养和造就一支能够担当重任的年轻干部队伍, 选拔起用一批德才兼备、实绩突出、群众公认的优秀年轻干部, 为卫生系统基层领导班子和干部队伍建设提供坚实充足的后备力量, 已经成为卫生系统干部队伍建设的迫切需要。

(2) 实施双向挂职锻炼建设高素质干部队伍的现实需要。新的形势对干部提出了更高的要求, 新的任务更需要提升干部队伍的能力和活力。通过挂职实践, 能够使后备干部在不同环境中磨炼意志、锤炼作风、开阔视野、积累经验, 在挂职锻炼中激发干事创业、赶超奋进的工作热情, 在挂职锻炼中提高驾驭复杂局面和解决实际问题的能力, 从而为进一步提高执政能力、提高服务水平, 建设高素质的管理型、业务型干部队伍打下坚实的基础。

(3) 实施双向挂职锻炼是后备干部加快成长成才的自身需要。选派后备干部进行挂职锻炼是年轻干部增长才干、加快成长的重要途径。年轻干部精力充沛, 思想活跃, 工作热情高, 接受新鲜事物快, 这是年轻干部的优势。但是, 就年轻干部的工作实践和成长经历来看, 现在很多单位年轻干部缺乏管理工作的经验, 缺少与纵向和横向单位的交流;或虽然有一定的基层工作经历, 但知识更新较慢、工作思路不够宽, 由于客观因素, 宏观把握能力不够强。事实证明, 多岗位工作特别是在艰苦和复杂的环境中进行实践锻炼, 是后备干部健康快速成长的有效途径。

2 双向挂职锻炼在后备干部培养中的具体实施

挂职干部的管理是一项系统工程, 我们建立了由组织人事部门、派出单位、挂职单位“三位一体”的管理模式。

2.1 抓好挂职锻炼干部的选派工作

一是明确推荐条件。推荐条件包括拥护党的各项方针政策, 自觉践行“三个代表”重要思想, 思想上、行动上与党中央保持高度一致, 德才兼备、事业心强、作风正派、群众公认具备“四化”条件的优秀青年。35周岁以下, 具有大专 (含大专) 以上学历, 助师 (含助师) 以上技术职务等。二是严格推荐程序。各单位召开总支会 (支委会) 或院务会以及各类型座谈会, 认真听取中层骨干和群众意见, 经过民主讨论, 集体研究后上报。经过层层选拔, 21名优秀的年轻同志被推荐上来。确定其中17名在单位表现比较突出、综合素质较好、能力较强、有一定发展潜力的年轻干部参加双向挂职锻炼。三是科学选择挂职单位。根据实际工作需求, 主要选择了局机关、6家市直属单位和6家卫生院作为后备干部挂职锻炼的单位。四是明确挂职锻炼的形式。采取市直属单位的干部到基层挂职, 基层的干部到市直属单位挂职的形式;挂职锻炼总的时间安排为半年。挂职期间, 挂职干部除组织关系随转外, 人员性质、编制、职务和工资及有关福利待遇均保持不变。异地挂职适当补贴差旅费, 由派出单位承担。挂职期满后, 挂职干部一律回原单位原岗位工作。

2.2 抓好挂职锻炼干部的培养工作

明确培养目标。首先各派出单位都明确了挂职干部的挂职任务、目标和方向, 指导挂职干部制定详细锻炼计划, 下达调研题目, 使挂职干部带着课题、带着任务去挂职, 并主动与挂职单位保持联系和沟通, 帮助解决实际问题。

加强实践锻炼。各挂职单位按照挂职干部的特点, 周密制定培养计划, 认真落实挂职锻炼工作的各项具体要求, 并明确一名领导作为挂职干部的联络和管理责任人, 给予积极的指导和必要的帮助, 落实好传帮带的责任。

提高理论素养。为加强挂职锻炼干部的理论知识学习, 我们将其分成三批送到苏州卫生职业技术学校, 参加省卫生厅组织的基层卫生机构管理人员培训班。培训内容包括农村卫生事业管理、卫生法学、基层卫生服务管理和农村疾病预防控制等相关知识, 还有一定单元的卫生改革与当前热点问题专题讲座。每月集中理论学习10天, 分3个月完成全部科目。目前全部挂职人员都圆满完成学业, 通过了省卫生厅统一组织的考试, 获得结业证书。系统的理论学习使他们获得了更多的新鲜营养, 理论水平明显提高。

2.3 抓好挂职锻炼干部的跟踪与考核工作

建立完善严格的考核机制是检验挂职锻炼成效的关键环节。组织人事部门通过定期召开座谈会, 到挂职单位走访等方式, 对挂职干部的思想表现、学习态度、工作作风、生活作风等情况及时了解和掌握, 发现问题及时与挂职锻炼干部沟通, 限期整改;中间阶段通过开展多种形式的培训、考察活动, 多方面、多角度考察干部的适应能力、应变能力和综合素质。

2.4 抓好挂职锻炼干部的使用工作

挂职锻炼结束时, 卫生局召开了总结大会, 会上大家交流了自己的心得体会, 并拿出了一份高质量的调研报告, 阐述了自己对于行政管理、队伍建设、公共卫生体系建设、医疗卫生体制改革等方面的观点, 同时也展现了语言、写作及沟通等方面的能力。通过对挂职干部的全面考核, 综合评价, 目前已有三位同志得到提拔和任用。

3 实施后备干部双向挂职锻炼的效果评价

3.1“双向挂职”推动了干部实践锻炼的制度创新

选派干部参加挂职锻炼, 是切实加强后备干部教育培养, 促进后备干部在实践锻炼中加快成才的一条重要途径。由于卫生系统的专业性很强, 人才交流与培养多限于同一专业。实施后备干部双向挂职锻炼搭建了年轻干部培养的新平台, 激发挂职干部干事创业的热情, 并且通过引入“新人”, 带动所挂职单位进而进一步激发全系统干部队伍的生机活力, 推动了干部实践锻炼的制度创新。

3.2“双向挂职”搭建了干部能力提高的实践平台

通过双向挂职锻炼, 使年轻干部在实践锻炼中学习领导艺术, 学习分析问题的思路, 学习前沿的专业知识, 学习群众工作方法, 努力在领导工作水平、解决实际问题的能力, 服务基层和发展的本领上得到提高。从市直属单位到基层挂职的同志, 提高了开展农村卫生工作的本领, 增强在艰苦环境和矛盾问题交织情况下打开工作局面的能力;从基层到局机关和市直属单位挂职的同志, 学到了医疗先进技术和管理理念, 增强了宏观思考、统筹协调的能力。

3.3“双向挂职”拓展了干部干事创业的施展空间

8.青年后备干部培养方案 篇八

1.参加“干部体验式”培养的对象

每年8月份，本园在职的35周岁以下、工作满三年、遵纪守法、品行端正、努力学习、积极要求上进，具有良好职业素养和心理素质且身体健康的青年教师，可个人提出申请，由党组织审核通过后参与培训。

2.制定“干部体验式”培养的目标

我们将青年教师“干部体验式”培养的目标概括为：精神上有追求，能力上有提升，业绩上有突破。

精神上有追求：青年教师通过“干部体验式”培养，能够树立远大的理想和坚定的政治信念，有较高的思想境界和道德情操，有强大的精神动力和责任担当，为了教育事业有勇往直前的献身精神。

能力上有提升：青年教师通过“干部体验式”培养，在学习实践能力、观察思维能力、判断决策能力、管理执行能力、选材用人能力、沟通协调能力、创新应变能力、自我管理能力等方面都有所提升。

业绩上有突破：青年教师通过“干部体验式”培养，能够承担幼儿园的重要工作和专项任务，能够排除工作中的种种困难，并取得较好的成绩。

3.明确“干部体验式”培养的内容

我们确定的“干部体验式”培养的内容主要包括：（1）理想信念教育、思想道德教育、心理健康教育。（2）岗位跟班学习、各类活动的方案设计与组织。

4.实施“干部体验式”培养的路径

“干部体验式”培养由既独立又密切关联的“体验、分享、交流、整合、应用”五个环节组成（详见附后表1），幼儿园为此搭建了“学习、实践、交流”三个平台（详见附后表2）。

5.形成“干部体验式”培养的主要策略

（1）组织推动策略。培养年轻干部必须建立一整套合理、适度、实用的制度和激励约束机制，并建立组织机构，落实工作责任制，确保青年教师“干部体验式”培养工作的顺利实施。本着党管干部的要求，我园青年教师“干部体验式”培养工作由党支部牵头，全程设计与指导，行政、工会等部门积极配合，齐抓共管。

（2）目标引领策略。目标就像海洋中的灯塔，指引前行方向。我们指导青年教师在参加体验式培训前自我分析，找出优势与不足，然后确定目标，并在实践中不断修正目标，努力向目标前行。

（3）典型带动策略。目标只是对未来工作生活的一种构想，需要用实际行动来实现。在实施的过程中我们抓重点、树典型，充分挖掘青年教师在体验过程中的亮点，随时加以表扬、肯定，给后来者树立榜样。

（4）考核评价策略。我园的“干部体验式”培养要求一周一反馈，一月一报告，一年一总结。园长与青年教师一对一面对面地交流，帮助他们分析工作状况，给予鼓励与支持，激发其潜能，使青年教师始终保持一种“向上”的态势，不断思考怎样发现问题，怎样解决问题，如何解决问题会更好，从而不断自我完善、自我提高。

（5）亲身体验策略。“干部体验式”培养的核心点就是亲身经历，强调“以学为主”而不是“以教为主”，让青年教师在现实环境中通过感悟提高认知，并通过双向循环沟通的方式和头脑风暴等方法，来查找或总结工作中的绩效增长点和能力提高点。

9.青年后备干部培养方案 篇九

会

一个国家，犹如一架由许许多多的螺丝钉联接和固定而成的巨型机器，而一个人的作用，就像其中的一颗小小螺丝钉。只有经常保养和清洗，才不会生锈，才能确保机器运转自如。我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。——题记

今年9月，在瑞金市委统战部、市委组织部和市委党校的精心组织下，我非常荣幸的参加了为期一周的瑞金市2018年党外中青年后备干部培训班。此次培训，不论是培训内容还是呈现方式都精心设计，既有十九大精神、统战政策理论，又有领导科学、市场经济和行政法规等方面的内容;既有课堂内的学习，又有外地实践参观考察。所以，与其说这是强化理论、武装头脑的学习之旅，不如说是升华思想、洗涤灵魂的心灵感悟，感觉自己身上的“锈渍”被洗去，思想变得澄澈，内心充满能量，对于今后干什么、怎么干有了清醒的定位。总的来说，此次培训让我受益匪浅，主要有以下几点粗浅体会：

更新了知识，开拓了视野。培训采取“理论+实践”“市内+市外”“坐下来+走出去”等方式进行，课程安排实用性、针对性强，所有学员一致认为：整个培训过程既丰富又精彩。尤其是老师们将高深的理论不断拆解，用通俗易懂的语言、生动形象的比喻，与生活实际融合融通，贴近现实，很接地气，不断激起学员的共鸣和热烈掌声，让我从中学到了很多以前没有接触到的新知识，不仅拓宽了我的知识面和全局视野，加强了政治理论素养，而且提升了我的政治鉴别力和思想洞察力，特别是运用马克思主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践和推动工作的能力，为参政议政、反映社情民意，奠定了坚实的知识基础。

锻炼了能力，净化了心灵。面对门类全、领域宽、方式多的培训课程，我犹如一个嗷嗷待哺的婴儿，一方面在“贪婪”吮吸理论课程的精华的同时，另一方面在“虔诚”的领会解决实际问题的能力，如彭兰海老师作的《怎样写好提案、议案、建议、社情民意》，让我知道了作为一名党外人士该如何在推动经济社会发展中实现价值，如何围绕市委、市政府中心大局、社会热点、民生实事履行好凝聚人心、建言献策、参政议政的职责。通过专题学习，很多以前想做而迈不开步的事情有力一种豁然开朗、醍醐灌顶的顿悟，自己能明显感觉到知识和能力如谷粒灌浆，不断充盈脑海。同时，在品读或柔情似水、或豪情勃发的红色家书时，让我感受到革命前辈在烽火岁月和生死考验中的淡定与豪迈;在映山红剧院观看军嫂陈发姑、八子参军的动人话剧时，泪水打湿了我的双眼，带给我的不仅是视听盛宴，更是心灵的洗礼。也正是这次难忘的经历，让我真切感受到今天的幸福来之不易，要倍加珍惜。

加强了交流，增进了友谊。参加此次培训的46名学员都是来自全市各行各业的党外代表人士，都是各单位的骨干和精英。通过培训班这一平台，我们一起学习、一块交流，建立了联系，增进了友谊，为今后进一步往来与合作奠定了坚实的基础。特别是我们吃住在校，学校也专门安排了交流讨论时间，让我们围绕当前中心工作和热点话题深入探讨，畅所欲言，畅谈所悟，既打开了思路，又凝聚了共识。同时，也通过此次培训班，让我近距离的感受到市委组织部、市委统战部和市委党校各位领导的热情和对工作的严谨，感受到他们对党外人士的关心、关注、爱护和帮助，我作为一名党外人士倍加感动、备受鼓舞。

明晰了方向，坚定了信念。此次培训，既让我学到了理论知识，又让我学会了如何将理论付诸实践、融入大局，为今后干什么、怎么干进行了精准定位。特别是市委常委、统战部部长廖芳珍同志在开学典礼上强调的要提升统揽大局、攻坚克难、创先争优的能力，在全市上下巩固脱贫成效、“两城”同创、棚户区改造以及六大攻坚战等中心工作中展现风采、实现价值，更是让我对自己肩负的使命和应发挥的作用有了更清晰的认识，更加坚定了坚决做到“两个维护”，为共产主义事业奉献终身的理想信念。

10.青年后备干部培养方案 篇十

同志们：

经局党委同意，为期4天的局管后备干部培训班今天开班了。这次培训的对象都是前段时间经民主推荐、组织考察、研究讨论等环节和程序，确定的37名局管后备干部，此外，系统内原有的13名区乡局级后备干部将同时纳入局管后备干部队伍管理，在当前各项工作任务十分繁重的情况下，局党委下决心组织大家集中起来进行学习培训，是经过认真研究和慎重考虑的。这次培训，除了集中授课外，还安排了参观考察，希望大家珍惜这次难得的机会，认真学习和思考。通过学习培训，使自己在思想上有新的提高，作风上有新的改进，能力上有新的长进，用实际行动向局党委交上一份满意的答卷。下面，我对办好这次培训班提三点意见。

一、要充分认识办好这次培训班的重要性和紧迫性。近年来，全系统牢固树立和全面落实科学发展观，不断深化改革开放，积极探索事业发展的新路子，全区卫生事业取得跨越式发展。但与此同时，我们也应清醒的认识到，在 发展的过程中，我们也面临着一系列的挑战和问题。尤其是干部队伍建设问题，特别是后备干部队伍建设问题更为突出，这个问题解决不好势必影响卫生事业持续健康发展，针对这一问题，今年，局党委加大了对后备干部的培养力度，重新建立起局管后备干部队伍，并把加强理论学习和实践锻炼作为提高年轻干部素质的重要途径。故而，办好这次培训班，意义重大。

首先，是我区卫生事业持续发展的需要。如何审时度势，趋利避害，加快卫生事业的健康发展，力争在新一轮发展中占据有利的位臵，这是我们必须认真思考的问题。解决问题的关键是人才、是干部，特别是能不能培养一批靠得住、有本事的优秀年轻干部，这是我们事业兴旺发达的根本所在，也是我们举办这期培训班的最终目的。卫生事业可持续发展和构建和谐卫生迫切要求有一支高素质的干部队伍，在座各位都是各医疗卫生单位和局机关的骨干，也可以说是我区卫生事业保持良好发展态势的重要人才保证。我们应该通过这次培训班，用发展的要求来审视自己、用创新的精神来完善自己、用勤奋的学习来提高自己、用更高的标准来要求自己，以更好地为我区卫生事业发展贡献力量。

其次，是不断提高自身素质的需要。办好这次培训班，是年轻干部提高自身素质，适应新形势新任务的迫切需要。从人才成长的规律来看，一切有作为、有成就的人，无不得益于勤奋好学。大家要充分认识到在当今世界科技进步日新月异、知识更新速度不断加快和知识总量不断扩大的情况 2 下，如果没有终身学习的意识、没有“学习就是工作，工作也是学习”的意识，平时不挤时间学习，知识结构就会很快老化、脱节，就会落后于社会和时代的步伐，最终被社会所淘汰。当前最重要的是要以“三个代表”重要思想为指针，树立科学发展观，不断提高构建和谐社会的能力，这就要求我们要始终抓好政治理论的学习，要在深刻领会精神实质上下功夫，在武装头脑、指导行动上下功夫，进一步提高马克思主义理论素养，坚持运用马克思主义的立场、观点、办法，思考、研究和解决改革、发展中的重大问题，提高驾驭市场经济和复杂局面的能力；要加强对党的路线方针政策的学习，加强对政治、文化、法律、管理等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同加深领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。

第三，是加强后备干部队伍建设的需要。当前，在年轻干部素质匮乏，高层次人才一时难以引进的情况下，我们只有加强后备干部队伍建设，抓好培训，从组织上保证我们的事业能又好又快的持续发展。参加这次培训班的，都是各单位的后备干部，都是各单位的骨干，在不久的将来都有可能走上领导岗位。因此，我们要从当好“接班人”的高度充分认识办好这次培训班的重要意义，切实增强责任感和紧迫感，全身心投入到这次培训中来，不断提高自身综合素质，为将来担当重任打下坚实的基础。

二、联系实际，把握重点，增强学习的针对性和实效性。

这次培训班内容十分丰富，既有理论方面的，也有实际操作方面的；既有一些基础理论知识，也有综合能力方面的知识；既有课堂上的，也有课堂外的。希望大家在学习过程中不要仅仅停留在理论灌输上，而是要带着问题去学，边学边思考，把这些重大问题都学深学透，自觉运用到实际工作中去，增强学习的效果。在学习过程中，要注重“三联系三提高”：

1、要联系卫生实际学，提高创新能力。在学习过程中，大家要结合我区的实际，认真思考如何树立科学发展观。近年来，经过全系统上下共同努力，我们各项工作取得了很大成绩。但是，还应该清醒地看到，我们与先进地区、相邻地区相比还存在明显差距。我们在学习过程中要认真思考存在这些差距的原因，要从思想作风、工作方法、管理水平等各方面查找原因。特别要学会运用辨证分析的方法，认真分析影响和制约我区发展的各种因素，找出解决问题的对策和思路，提高我们运用理论解决实际问题的能力。

2、要联系自己的实际学，提高理论素养。政治素质是政治理论水平、政治立场、政治坚定性和政治敏锐性等方面的综合体现，决定一个人的世界观、价值观和人生观。在座的都是本系统青年中的佼佼者，富有朝气，精力充沛。工作干劲高，思想顾虑少是你们的优势，但政治理论功底不够，政治敏锐性不强，缺乏锻炼是你们的不足。因此大家在学习中要正视这些存在的问题，切实加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握马克 4 思主义的立场、方法，掌握党的基本理论、科学体系和精神实质。联系自己的思想实际，树立正确的权力观、地位观和利益观。只有理论上清醒了，政治上才能清醒坚定。

3、要联系工作的实际学，提高业务能力。同志们来自不同的单位，但当不同的职责，大家岗位不同，但责任是相同的，身上都肩负着海陵卫生事业未来发展的重任。可以说，卫生系统以后的发展与大家的勤奋努力是息息相关的。学习过程中，大家要联系自己的工作实际和岗位特点，有针对性地学习“充电”，不断提高自己的业务能力和业务水平，并根据自己专业特长，选择合适的课题进行调研。

三、严肃纪律、加强管理，确保学习效果。

这期培训班内容丰富，形式灵活，有集中学习、参观考察、座谈讨论等等。为办好这次培训班，确保学习效果，下面，我再提四点要求。

1、要端正学习态度。当前，一些同志认为学习培训是“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”，在思想认识上还存在一些模糊认识，必须克服无师自通、无学自才、学而无用的片面认识，端正学习态度，切实增强学习的自觉性和主动性。要牢固树立三种学习理念：一要树立学习则强、学习则胜的理念。学习能使人聪慧文明，使人高尚完美，使人全面发展。学习是思考和创造的过程，选择学习就是选择进步。我们必须把学习作为自身进步的阶梯，把知识作为与时俱进的不竭动力，培养强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣，养成良好的学习习惯和能力，孜孜不倦，永不懈怠，努力以 5 学习的进步推动事业的发展。二要树立工作学习化、学习工作化的理念。毛泽东同志曾经说过，学习是工作，而且是更重要的工作。学习是干好工作的第一需要，也是履行好职责的必然要求。一个不注重学习的领导干部，就不会有敏锐的眼光、开阔的视野、清晰的工作思路和创造性的工作业绩。只有不断加强学习，使学习和工作相互促进、相得益彰，才能使工作更加富有活力和创造力。三要树立学习为本、终身学习的理念。学习为本、终身学习，既是日益深入人心的学习和生活理念，又是中华民族流传久远的思想精华。在当今信息技术高度发达的知识经济时代，学习必须为“终身制”，否则，就谈不上发展，甚至连生存也会成问题。作为担当全区卫生事业发展重任的青年后备干部，应该审时度势，把学习作为一个永恒的主题，作为一个经常不断的任务，自觉地重视学习、善于学习，形成学习为本、终身学习的良好风尚。

2、要掌握学习方法。培训学习是一时的，而在工作实践中遇到的情况和问题却是不断变化、层出不穷的，不可能通过一两次培训学习解决所有的问题。因此在培训中大家不仅要学习知识，更要掌握学习方法，以切实增强学习的实效性。一是要勤学。大家要集中精力、心无旁骛地搞好学习，在课余时间，要有计划地多读点书，增加自己的理论积累，努力取得更多的学习收获，保证自己思想上不落伍，认识上不停步，行动上不掉队。二是要善思。大家在学习中，既要认真听课，又要独立思考，做到教学相长；既要认真学习辅导材料，又要多读原著，从源头上汲取营养；既要潜心钻研，6 又要相互启迪，博取他人之长。要根据事业发展的要求，结合改革和发展中出现的新情况、新问题，联系自己的思想实际和工作实际，进行有针对性的深入思考，使自己对一些重大问题的认识更为全面、更为深刻。三是要力行。马克思主义者所倡导的学风集中到一点，就是“理论联系实际”、“学以致用”、“知行合一”。胡锦涛同志指出，“学习搞得如何，不仅要看学习得怎样，更要看能不能把学到的理论和知识运用于实践”。学习的目的在于应用，在于解决实践中遇到的困难和问题，更好地履行工作职责。在以后的工作中，大家一定要自觉加强学习，坚持在工作中学习，在学习中工作，不断提高自身素质和履行岗位职责的能力。

3、要严守学习纪律。参加这次培训是一次难得的机会，希望大家能正确处理工作与学习的关系，确保精力，全身心地投入到这次学习培训中。学习期间不能想来就来，想走就走。为了保证学习效果，培训班制定了严格的培训纪律，实行严格考勤，严格管理。参加青干班的全体学员，不论职务高低，都是普通学员，培训期间必须严格遵守各项纪律，无特殊情况不得请假，不准迟到、早退、旷课。这里重点强调一点，就是要严格请假制度，有特殊情况需要请假的，要写出请假条，必须由单位主要领导同意后报局领导同意，请假超过一天的，必须进行补课。无故缺席培训，不遵守有关纪律的，我们将视情况做出处理。另外大家在刻苦学习的同时，在课堂下要尊师敬友，团结互助，形成一个良好的团队，展现良好的团队协作精神。

4、要加强学习考核。培训期间，还要组织大家对学过的知识进行测试，测试成绩将作为最后学习评定成绩的重要组成部分；每人还要结合工作实际，撰写一篇学习心得，并参加学习讨论。局党办要对这次培训进行跟踪管理，全面掌握每位学员的学习情况，对每个学员的学习情况要形成干部教育培训鉴定材料，装入个人档案，作为今后干部提拔任用的重要依据。