治理教师有偿补课汇报材料

治理教师有偿补课汇报材料（共9篇）

1.治理教师有偿补课汇报材料 篇一

“严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理工作”情况汇报

xx中学 2017年11月

xx市教育局关于印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理工作实施方案》的通知发出后，我校立即召开行政会，传达贯彻落实通知精神，对相关工作进行了周密部署。

一是加强领导。我校成立了由xx校长任组长，xx、xx副校长任副组长及学校行政会成员组成的有偿补课专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序时进度开展工作，行政成员要积极关注社会舆情，强化正面宣传，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

二是提高认识。学校及时将普教发〔2017〕186号《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理工作实施方案》张贴于学校校务公开栏，同时召开全校教职工大会组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握关于师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。

三是自查自纠。我校积极开展教师有偿补课自查自纠活动，重点对“六大违规家教”进行排查，(一)中小学校组织、要求学生参加有偿补课；(二)中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；(三)中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；

（四）在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；

（五）在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；

（六）在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。针对以上六大违规补课的行为，督促教师立即停止。

四是严格按课程计划开足开齐课程，并按课表上课，不随意增减国家和省规定的课程和课时，不得挤占音体美及信息技术、综合实践活动等课时。切实加强教学常规的管理，组织教师经常开展教学研究，改进教学方法，把功夫用在课堂上，向45分钟要质量，落实好教学常规，确保在教学实践、计划、进度、目标以及学生作业的布置和批改等各个方面严格执行。

五是组织全校教师签订《拒绝有偿补课承诺书》，通过每一位教师向学校、向家长和社会的承诺，使老师们自觉规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，通过专项整治工作，营造了良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高了社会满意度，取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，我们将继续努力，聘请师德建设行风监督员，接受社会监督，纯洁教师队伍。

2.小学治理教师有偿补课会议简报 篇二

为贯彻落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》精神，规范办学行为，强化师德师风建设，杜绝乱办班乱补课现象，加强教师队伍的管理，11月23日，淄博高新区第六小学召开了严禁在职教师有偿补课的专题会议。会上，全体教师认真学习了《教育部治理办关于吉林大学附属中学部分教师有偿补课问题调查处理情况的通报》。通过学习，全体教师一致承诺：立足岗位，恪尽职守，不违规补课、不从事有偿家教，自觉、自愿地树立和维护教师良好的社会形象，做崇高师德的塑造者和为人师表的践行者，自觉拒绝和抵制有偿补课行为，尊重教育规律和学生身心发展规律，关爱每一位学生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

3.治理教师有偿补课汇报材料 篇三

关于严禁教师有偿补课专项治理的自查报告

为进一步落实中央关于坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题的有关部署，大力深化有偿补课问题治理，有效解决发生在群众身边“微腐败”的问题，根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展中小学有偿补课治理情况专项督导的通知》（国教督办函〔2016〕32号）和省教育厅转发该通知的文件精神，我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报：

一、成立领导小组

组长：谢** 副组长：谢** 成员：万** 霍劲* 林* 叶孟* 刘志* 各完小校长

二、具体工作情况

1、组织学习，提高认识

各学校接到通知后，利用暑假的时间，召开专题学习会议，组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》和教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，加强教师职业道德教育和纪律教育，增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。

2、结合本校实际，制定有偿补课专项治理活动实施方案。

3、认真开展自查，每位教职工填写是否从事有偿补课说明书，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。

4、与每位教师签订《严禁教师有偿补课专项治理工作责任状》，并明确违规处理规定。

5、发放《致学生家长一封信》、设立举报电话，自觉接受家长和社会的共同监督。

6、领导校长不定期组织人员深入各幼儿园和周围群众，发现有问题要整改并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

三、工作成效

通过组织学习，宣传引导和加大检查力度，目前我中心校未发现有教师参与有偿补课等违纪违规行为。

中心学校

4.治理教师有偿补课汇报材料 篇四

开展在职教师有偿补课专项治理工作实施方案

为贯彻落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》以及高碑店市教育局有关文件精神，切实解决群众反映强烈的有偿补课问题，学校就教师有偿补课专项治理工作，制定如下实施方案。

一、成立领导小组 组 长： 副组长： 成 员：

领导小组办公室设在校办室。

二、工作目标

以学校在职教师有偿补课专项治理为突破口，切实运用法治思维和方式治理有偿补课行为，增强学校规范办学意识，提高学校规范办学自觉性，教育引导全校在职教师关爱学生，廉洁从教，努力培养和造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍；规范在职教师的职业行为，进一步加大在职教师有偿补课等行为的查处力度，通过督查和警示一批师德不正、行为失范的在职教师，促进学校形成良好教风、学风和校风。

三、专项治理范围

（一）严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；

（二）严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；

（三）严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；

（四）严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；

（五）严禁在职中小学教师参加校外培训机构或有其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；

（六）严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

四、工作安排

（一）宣传发动阶段（7月10日前）本阶段重点做好以下三项工作：

1.广泛宣传，全面动员。组织召开有偿补课专项治理动员会，认真学习相关文件精神, 充分利用网络、电视、报纸、橱窗等媒介和召开家长会、致学生家长信等形式，广泛宣传专项治理活动的内容、目的和意义，努力营造学校宣传到位、家长理解配合、社会参与监督的良好氛围。

2.签订承诺书。要组织开展公开承诺活动，每一位在职教师要签订《师德承诺书》、《拒绝有偿补课承诺书》，明确违约责任和处理规定。

3.建立监督平台。学校要设臵有偿补课举报信箱，公布举报电话，自觉接受社会监督。

（二）自查自纠阶段（7月11日-7月31日）

学校要在广泛宣传、全面动员的基础上，以学校和教师个人自查、对学生和家长进行问卷调查、社会有关部门帮查相结合的形式，周密排查有偿补课情况。在自查自纠工作中，按照“自查从宽，被查从严”的原则，对参与有偿补课的在职教师加强教育引导，要求其立即自行停止有偿补课行为，及时退还相关费用。坚决防止和制止在职教师强迫学生参加在线教育，或者为在线教育提供生源、或因参加在线教育影响职工作等行为的发生。凡在自查自纠阶段能主动配合、自觉停止违规行为的将不予追究。

（三）集中治理阶段。（8月至10月）

在学校自查自纠的基础上，按照谁主管谁负责原则，学校组织专门人员以明查暗访的形式，对在职教师、家长和社区居民进行访谈，开展随机抽查。学校要公布举报电话和电子邮箱，接受群众的举报监督。要重点盯紧暑假、节假日等重要时间点，对于投诉比较集中的个别教师，加强检查监督，及时核查举报和投诉反映的相关事件。对有禁不止、继续从事有偿补课的教师，由教育主管部门按程序依法依规予以严肃查处。

（四）整改提高阶段（11月至12月）。

学校要针对专项活动开展过程中暴露出的突出问题，进行认真的分析研究，制定整改方案，明确整改重点，落实整改责任和措施。对存在问题的教师，由学校党组织对其进行诫勉谈话；对于严重违反师德规范的教师，严格按程序上报市教育局信访监察科和人事科。年底，学校要组织一次治理有偿补课专项活动成果展示活动，邀请部分学生及家长、党政机关、社会各界人士参加，广泛听取意见，进行群众满意度测评。

五、工作要求

（一）加强组织领导，明确部门职责。成立由学校一把手为组长，分管领导为副组长，中层干部为成员的专项治理活动领导小组，全面负责有偿补课专项治理工作。领导小组下设办公室。在专项治理活动领导小组统一领导下，负责专项治理活动日常工作，牵头组织协调对有偿补课的查处；教导处负责起草在职教师有偿补课行为处理规定，主动参与查处在职教师有偿补课行为；将治理在职中小学教师有偿补课列入检查重要内容，督促专项治理活动的落实；负责牵头做好专项治理活动的宣传工作，为专项治理活动营造良好氛围。

（二）落实工作责任。按照谁主管谁负责的原则，校长是治理本校在职教师有偿补课工作直接责任人，负责制定学校落实办法，保证责任落实到人。学校要按照《开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理活动实施方案》要求，认真履行有偿补课专项治理工作责任，排除干扰、克服困难、破解难点、务求实效；要严格执行规范办学的有关规定，切实加强对教师教育教学行为的日常管理，维护学校正常的教学秩序，不断提高学校的教育教学质量。要把有偿补课专项治理工作作为今后一段时间师德师风建设的重要内容，列入学校日常工作安排。

（三）统一思想认识，扎实开展工作。治理在职教师有偿补课、乱办班行为是广大人民群众的呼声，是进一步推进“三严三实”专题教育的根本要求，是建设廉政校园、办好人民满意学校、树立教师形象的主要抓手，各部门、各科室要立场鲜明，态度坚决，措施得力，发现一起，查处一起，不姑息迁就。广大教师要充分认识其危害性，自觉抵制有偿补课的诱惑，从自身做起，耐心做好要求补课学生家长的劝说解释工作，坚守教师职业操守，自觉维护自身形象。

（四）加强监督，严格执行责任追究制。建立学校在职教师有偿补课专项治理通报制度。各科室、各部门要主动邀请学生家长和社会各界参与专项治理活动，监督治理工作，鼓励学生家长自觉抵制、主动举报有偿补课行为，将在职教师是否组织和参与有偿补课情况，纳入考核、师德考核、职务评审、岗位聘用、评优评先等重要内容，实行一票否决。对履行治理工作责任不力、工作不到位、造成不良影响的，由校长追究个别部门、科室负责人和有关人员责任。

xxx小学

5.治理教师有偿补课汇报材料 篇五

责

任

书

为贯彻落实济南市中小学校师德师风建设工程年部署要求，根据省教育厅开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动通知精神，区教育体育局决定开展教师有偿补课专项治理，为确保取得实效，由学校与教师签订本责任书。

1.自觉加强师德修养。每一名教师都要认真学习济南市教育局《关于印发2017年中小学校师德师风建设工程实施方案的通知》（济教人字„2017‟13号）中有关学习内容，不断提高道德修养，争做“四有”好教师。

2.积极投身立德树人。每一名教师要牢记党和人民赋予的历史使命，把“教好每一名学生”作为事业追求，平等对待每一名学生，关爱特殊困难群体学生，把所有知识在课堂上无私的教给学生，当学生喜欢的教师，当家长敬佩的教师，当受人尊重的社会道德楷模。

3.作出不参与有偿补课的承诺。严格遵守《教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，接受学生、家长、学校和社会监督。

4.落实教师参与有偿补课的惩戒措施。在职教师参与有偿补课并查实的，全市通报批评、扣发全年绩效工资、取消三年内申报高一级职称资格，暂缓其教师资格注册，并视情节按照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务、开除或者解除聘用合同的相应处分。特级教师、名师、教学能手等称号获得者从事有偿补课的，由教育主管部门按照批准权限报请相关部门取消其称号及待遇，通报全区。党员教师从事有偿补课的，按照《中国共产党纪律处分条例》，先行给予党纪处分，再进行行政处理。

学校（盖章）

负责人签字：

教师本人签字：

6.治理教师有偿补课汇报材料 篇六

专项治理工作的通知

各级各类校园：

为深入开展“优环境、强职责、促发展”活动，进一步加强全市教育行风建设和教师职业道德建设，着力解决当前存在的“部分教师进行有偿补课”的不良现象，整顿教育教学秩序，根据省教育厅下发的《关于规范中小学办学行为有关工作的通知》（晋教基

[2010]23号）和省市教育部门禁止在职教师乱办班乱补课的规定，市局将组织开展全市在职教师有偿补课专项治理工作，现将有关事项通知如下：

一、认清形势，统一思想

近年来，在市委、市政府的高度重视和社会各界的关心支持下，我市教育行风建设成效显著，但据部分学生及学生家长、群众来信来电反映，近段时间，一些中小学校的少数教师在校外乱办班、乱补课的现象又呈上升趋势，这不仅增加了学生的课业负担和学2-

各学校要把管理的重点放在教学上，抓好常规管理，严格要求教师按照课程规定实施教学，同时完善制定教研教改激励性措施，鼓励广大教师加强教学研究，优化课堂教学，提高教学效率，营造教研教改的浓厚氛围。另外学校要积极组织学生开展各类实践活动，向学生开放操场、图书室、实验室和微机室等，提高学生的创新意识和实践能力。三是严禁学校将校舍或场地、设施设备出租、出借给教师、社会培训机构或校外人员开展有偿补课活动。四是自查自纠，抓好治理。3月5日至15日为各单位自查自纠阶段。本次专项整治工作面向教育系统全体教师，特别是城区中、小学校进行有偿补课、有偿家教，或到社会力量办学单位兼职任教的在职在岗教师。各学校要结合本校实际，制定切实可行的治理方案，明确学校专项治理措施，要在全校教师中认真进行一次自查自纠。要求学校教师向社会做出“不参与各种类型的有偿补课活动、不在社会力量办学机构兼课的承诺”，对发现参与有偿补课的教师，学校要及时批评教育，情节严重4-

升高一级技术职务。三是动态监督。自查自纠结束后，市教育局要对各学校开展自查自纠工作情况进行一次专项检查，对检查中发现的问题，将严肃追究学校校长和有关责任人的责任。今后，市局监察室将不定期深入到市直、城区学校及各乡镇，对教师私自办班补课等问题进行督查，对群众举报的问题一查到底，加大工作力度，坚决杜绝各类违规行为发生。

市局举报电话：*******。

各单位也要增设举报电话，连同市局举报电话一并公布，张贴在学校门口或校园内醒目的地方，广泛接受全社会的监督，切实提高群众的满意度。

7.治理教师有偿补课汇报材料 篇七

XXXX镇中心初级中学

近期，教育部颁发了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（以下简称《规定》），为规范教师师德行为，进一步贯彻落实《规定》的精神通知，维护学校教育教学正常秩序，树立教师队伍的良好形象，切实解决当前群众反应强烈的教师有偿补课等师德师风问题，制止在职教师从事有偿补课行为，我校特制定有偿补课专项治理工作实施方案。

一、指导思想

坚持教育引导，惩防并举，专项治理与长效管理相结合的原则，重点治理在职教师利用课余时间组织或参与有偿补课、有偿家教，或利用工作之便强迫、动员、暗示学生接受各种形式有偿辅导等违背师德和违规违纪行为。

二、工作步骤

本次专项治理工作分四个阶段。

（一）宣传动员阶段（2015年7月）

1.制定实施方案。学校成立有偿补课专项治理工作领导小组，制定有偿补课专项治理工作方案，召开行政会、教师会、家长会等，进行全面动员部署。

2.加强师德教育。组织全体教师学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》及教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，深刻认识有偿补课的危害性和专项治理工作的意义，明确规范要求，切实增强依法从教、抵制有偿补课的自觉性。

3.开展专项宣传。开展教师“拒绝从事有偿补课”签名、公开承诺等活动，通过抵制有偿补课倡议书、致家长一封信、设立举报电话（信箱）、签订责任状、校讯通等多种形式，大力宣传，使之家喻户晓，广泛接受社会监督。组织全体教师签订《拒绝从事有偿补课承诺书》（学校自拟）。

（二）自查自纠阶段（2015年7月-8月）

1.学校依据《规定》，以个人自查、内部互查、领导帮查等形式进行自查自纠。要逐个学段、逐个班级、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课的具体情况。对已经参与或组织有偿补课的教师，要严肃教育，责令其立即停止并退回违规所得。校长要代表全体教职工向社会作出公开承诺，并将《学校公开承诺书》在对外公开栏张贴，在校园网上发布。

2.学校根据每位教师自查情况，对照有关规定进行整治，领导小组要对本校教师进行家访，重点了解教师有偿补课、课余时间办班的动态，责成专人收集本校在职教师从事有偿补课活动的信息，做好取证、疏理、教育与引导工作。

（三）集中整治阶段（2015年8月-9月）

1.学校对自查自纠阶段未能解决的问题，要建立工作台账，责令相关人员制定整改措施，限期整改；规定时间内未能整改到位的，要逐人逐项落实学校领导责任；对于有禁不止、继续参与有偿补课的教师，按照《规定》认真查处。

2.在自查自纠基础上，学校将不定期组织进行明查暗访，并通报督查情况。对群众举报投诉，将快查快处，做到有报必查，有查必果，严肃处理。

（四）总结提高阶段（2015年10月-12月）

1.集中整改阶段结束后，对有偿补课专项治理工作进行认真总结，将总结材料上报县有偿补课专项治理工作办公室（纪检办）。

2.在取得阶段性成果的基础上，继续把治理有偿补课工作作为纠正行业不正之风的重点，不断完善工作制度，建立长效机制，常抓不懈，保持实效。

三、工作要求

（一）加强组织领导。为保证专项治理工作取得实效，学校成立有偿补课专项治理工作领导小组（具体名单附后）和有偿补课治理工作家长监督委员会，切实加强对有偿补课治理工作的领导。要明确分工，责任到人，经常性地深入实际检查《规定》执行落实情况。

（二）落实工作责任。校长是治理本校教师有偿补课工作第一责任人。要严格执行规范办学的有关规定，切实加强对教师教育教学行为的日常管理，维护学校正常的教学秩序，不断提高学校的教育教学质量。要把制止有偿补课列入学校日常工作安排，责任到人，常态化管理。家访活动，应重点了解教师有偿补课、课余时间办班的动态，及时制止违规行为。

（三）加强专项监督检查。围绕“六个严禁”，学校检查小组将对本校教职工进行监督检查，对我校周边的培训机构等培训场所不定期排查，确保本校教师无违法《规定》的现象。组织明察暗访，发现一起，查处一起，绝不姑息迁就。

（四）严格责任追究。严格按照学校有偿补课专项治理工作目标责任书的规定，加强责任落实情况的考核评价与监督检查。对明察暗访中发现或被群众举报且查实的有偿补课行为者，按照《规定》予以严肃处理。

五、强化考核奖惩。我校将把本次活动纳入教师绩效考核、师德师风考核及评优评先等方案，把教师是否组织或参与有偿补课等行为，作为职务评审、岗位聘用、实施奖惩等的重要依据，实行“一票否决制”。对有违反《规定》的教师，将按有关规定严肃处理。

柿子园中学全体老师愿意接受社会、家长、学生的监督！

监督电话：0635--5107258

XXXX镇中心初级中学

2015年7月6日

附件：

XXXX镇中心初级中学教师规范执行

《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的承诺书

近期，教育部颁发了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（以下简称《规定》），明确提出了“6个严禁”的要求。为认真贯彻落实《规定》的精神通知，切实践诺教师自身职业道德建设，树立人民教师良好的社会形象，我们郑重承诺：

1.严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；

2.严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；

3.严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；

4.严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；

5.严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；

6.严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

承诺人：

8.有偿补课专项治理工作方案 篇八

董 家 滩 明 德 小 学

2016.7

有偿补课专项治理工作方案

根据《关于开展在职教师有偿补课等违反职业道德行为专项治理的通知》）文件精神，为了进一步规范我校教师教育教学行为，减轻学生过重课业负担，维护正常教育教学秩序，维护教育及教师队伍的良好形象。学校决定把开展在职教师有偿补课专项治理工作作为学校党的群众路线教育实践活动的重要内容，以“零容忍”的态度向有偿补课“亮剑”，切实解决群众反映强烈的突出问题，全力打造风清气正的教育形象。学校决定从2016年7月12日开始在全校开展在职教师有偿补课等违反职业道德行为专项治理工作，特制定如下工作方案：

一、治理对象

全校在职教师。

二、治理重点

此次专项教育治理活动的重点为：①在职教师违规组织学生进行有偿补课；②在职教师授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动；③在职教师违规从事有偿托管；④在职教师参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动；⑤其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。

三、实施步骤

（一）宣传发动、学习教育阶段（7月12日至7月14日）

（1）学校成立教师有偿补课专项治理工作领导小组，加强对该项工作的组织领导；（2）学校调查研究，制定工作方案；（3）学校以召开全校教师大会等形式，广泛宣传动员，组织教师通过集中学习和个人自学，认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规，切实规范干部教师廉洁从教行为。（4）充分利用各种宣传栏、黑板报、标语等形式加强治理有偿补课宣传力度，加深氛围布置；（5）任课教师公示。

（二）自查自纠、集中整改阶段（7月15日至7月20日）

（1）组织本校教师联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，并制定落实整改措施。

（2）认真开展自查，逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况，并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。

（3）针对自查自纠中发现的有偿补课问题，采取切实措施，督促教师立即停止有偿补课行为，切实做到整改不彻底的教师不上讲台。凡在7月20日后，仍继续从事有偿补课的在职教师，一经调查属实将严厉查处，严惩不贷。

（三）检查处理、总结提高阶段（7月24日至8月24日）（1）对违规违纪行为严肃处理。

（2）研究制定完善规范教师教育教学行为的管理制度，建立长效机制。（3）总结前三阶段工作经验及教训，建立长效机制。做到常抓不懈、保持实效，维护教育系统的良好形象。

四、专项治理工作的具体措施

（一）加强组织领导

为加强对该项工作的组织领导，学校成立了治理有偿补课专项工作领导小组：

组 长： 缪东志

成 员： 朱媛霞 张广辉 王霖

（二）层层落实责任。

领导小组要切实负起专项治理工作的组织领导和实施责任，组织好专项治理每一环节工作。1.向社会公开举报电话。学校在校内宣传栏醒目位置公示学校及上级教育主管部门举报投诉电话，并通过网站、暑假前家长会、暑假致家长一封信等多种形式进行公开，让所有家长知晓，自觉接受学生、家长的监督。

2.签订责任书。暑假前，学校与全体在职教师当面签订自觉抵制有偿补课等违反职业道德行为责任书和承诺书。责任书和承诺书要存档备查并作为违规追责的重要依据。

3.建立巡查制度。学校结合实际，结合群众反映的问题，配备取证设备，安排专人在暑假期间，对招生区域内有学生参加辅导的重点区域进行值班巡视。对于发现的违规问题要取证留档，严肃处理。

（三）严处违规行为。

要加大对从事有偿补课在职教师的查处。对于在职教师顶风从事违规补课、有偿补课或变相以各种名义违规者，一经查实，将根据《事业单位工作人员处分暂行规定》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等对违规人员进行处理。视情节按照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务、开除或者解除聘用合同的相应处分。特级教师、名师、教学能手等称号获得者从事有偿补课的，由教育行政主管部门按批准权限报请相关部门取消其称号及待遇，通报全市。

（四）建立长效机制。

学校结合专项治理工作，进一步完善师德师风建设制度，重点整治与长期监管相结合，以社会、家长、学生的满意程度作为衡量师德师风教育和规范教师行为的标准，要强化教育，强化监督，惩防并举，综合治理，确保专项工作取得明显的效果。

9.治理教师有偿补课汇报材料 篇九

赵校长指出，在职教师从事有偿补课是严重违反教师职业道德的行为，各级教育行政部门明令禁止，广大学生、家长、社会公众包括广大教师坚决反对。学校和校区对于坚决治理在职教师从事有偿补课问题态度明确，措施具体，同时，校区将积极畅通信息收集渠道，通过电话、邮箱等方式接受学生、家长和社会投诉。处室和年级部要强化主体责任，加强对全体教师的教育和管控力度，确保所有教师不违规不越线，拒绝从事有偿补课。

赵校长要求全体教师要提高认识，提高职业道德素养，规范个人职业行为，打破惯有思维方式，积极主动适应社会新常态，严格遵守规章制度，维护学校和上级文件的严肃性和权威性，维护校区来之不易的良好局面，维护我校区全体教师在学生和社会的良好形象。