申论建议书怎么写

2024-07-31

申论建议书怎么写（精选9篇）

1.申论建议书怎么写篇一

——申论答题技巧、申论怎么写

春节过后，又是元宵节、情人节，可谓忙碌异常。但对于大多数人而言，这些节日已经沦为一种符号，成为一种盲目式的任务，苦在其中，却也乐在其中。无论如何，这个年，都过去了。对于志在2014年省考的广大朋友而言，战斗已经开始。近段时间，忙于过年，也忙于筹备中政申论2014联考40天的直播课(免费)，因此很少来论坛。为沉淀思绪，也为回报广大朋友对向阳花木的信任，特撰写《2014联考申论提分指南》，希望对大家有所帮助，祝愿大家生活如意、学习进步。中政申论2014联考40天的直播课，我们不见不散。

一，省考与联考，究竟是何关系

一，联考的来源。

随着公务员考试体制的成熟与稳定，每年中国的公务员考试逐渐划分为两大阶段：上半其中，每年上半年的联考又由于招考面积大、多省市趋同考试、诸多应试者志在必得等那么，这种如同春节般的超大规模“运动会”是如何形成的呢?

1，无论是国考还是地方性公务员考试，公平、公正、公开都是基本的原则，而随着各2，是节约社会资源、规范公考制度的必然。趋同考试，能有效的减少自主命题所带来第一次出现联合考试的是在2009年，当年是“天津、陕西、湖北”等省市联合考试，省市招考制度、选拔要求的逐步稳定和完善，趋同考试也就成为大势所趋。的人力等资源的浪费，也有助于更具公平性的选拔优秀人才。

称为“4.26联考”，随后规模逐步扩大，2011年更是出现了云南、湖南、山东、江西等二十一个地区联合考试。

二，联考申论有什么特点?

1，同一笔试时间。如09年是4月24，10年是4月26，11年是4月25。2，同一考试试卷。如2011年，所考察的是“人口普查”专题，材料、命题都一致。3，同一考试主题。如2012年，所考察的是“动物保护”，而联合考试的省市在题量、年的联考和下半年的国考。

因素而备受瞩目，参与的总人数更是远远超过国考。/ 5

题目顺序、题目内容等方面体现了地区差异。

那么，2014年上半年的联合考试会是什么特点呢?

从目前来看：同时考试、同一主题、各省市试题不同的可能性极大。

二，申论，到底是什么?

一，是行政思维的展现。

提到申论，很多人会脱口而出“申而论之”。

是的，申论是“申而论之”，但这仅仅只是一个符号化的概念，缺少具化的指导意义。这个世界，任何事物实际上都是形式和内容的统一，申论同样如此。要更深入的理解申论，我们需要弄清楚以下问题：

1，申论考试的目的是什么? 对!选拔国家行政人员!因此申论题目的设计、考察的要求会最大限度的契合日常行政工作。所以，申论的复习与其说要提高申论大纲所明确的各项概念化的能力，不如说要“转变个体主观意识，塑造行政思维能力”。

可见：申论的备考，应该从将自己置于行政地位开始。2，什么是行政?申论的考察如何体现行政思维?

所谓行政，简单而言就是立足国家的行政手段，去主动的正视问题、辩证的分析问题、所以请记住：无论你参加什么类别的公务员考试，申论的命题都会最大限度的契合这一下面，我们从申论命题的角度进行解读：

1，从申论试卷的材料看，任何试卷都一定会涵盖一个核心主题(如2014年国考所关注积极的解决问题。核心。的是“社会心理”问题)，而材料的具体内容一定会辐射到问题的表现形式、影响、产生的原因、措施等，只是有的试卷材料逻辑清楚，而有的缺少逻辑性。2，从申论具体的题目看，无论什么题型，同样都是依托“主动的正视问题、辩证的分析问题、积极的,解决问题”来设计的，所谓“是什么”“为什么”“怎么办”，只是具体表现或许是某一个方面的内容，或许是整体涵盖。如总结归纳题一般是概括问题，也就是“是什么”，而综合分析题所关注的是一种系统思维，自然会涵盖这三个基本角度。总之，申论最大的特性就在于它的模拟行政性，题目的作答、文字的表达都是“行政思维”的外在表现。而申论成绩提高的关键在于塑造“申论思维”，具体来讲，方向上应学会从行政管理的角度来分析问题，也就是前文所说的“客观的正视问题、辩证的分析问题、积极的解决问题”，而具体操作上就需要着重提高对题型、国家基础行政理念的认知，并掌握/ 5

行政文化文字表达应有的规范化等特性。

二，是题型的多样再生。

不管是何种类型的申论考试，考试大纲都会对申论考察的各种能力有明确的说明，但请务必记得：不管是何种能力要求，其最终都需要通过答题来得以展现。所以，从很大意义上来讲：申论的提高，就是要提高对题型的掌握能力。随着申论考试机制的成熟与稳定，申论的命题方式、角度也趋于成熟和稳定。所以，我们主张：申论的复习立足对真题的学习与研究，掌握了题型的作答要求、方法，成绩也就自然获得了提高(下文我们将逐一介绍申论的常规题型)。备考过程中，可以立足申论的常规题型进行专项突破，并以整卷练习对知识点进行整合，从而获得整体突破。当然，你也可以直接去中政申论，实现“目标全托管”，制定专业、独具个人特点的备考方案，实现效能的最大化。

三，申论高分，需要什么能力?

一，行政思维。

前文已经分析说明了，申论最大的特性就在于最大限度的契合日常行政工作。所以，申对于我们备考来说，最关键的在于塑造并提升自身的行政思维意识，能在熟悉国家基本下面我们举个例子进行分析，如对于“东莞扫黄”这么一个热点话题，从个体评论的角论命题也好，阅卷也好，其最根本的标准在于评测应试者是否具备行政思维与素养。政策的基础上，用行政的思维去分析热点、社会问题。

度看，往往只关注抓了多少人、出动了多少警察、扫黄的成果是什么。而如果是行政思维，就应该明确东莞扫黄所折射的社会问题：庸俗、低俗、媚俗文化大行其道，精神文明建设与经济文明建设存在明显的脱节，主流价值理念没有很好的确立。而在具体分析这一问题时，就应该立足国家行政管理、社会发展与经济发展，来思考其缘由和必要性，并着力思考与之配套的措施应该是哪些，比如进一步加大对黄赌毒的打击力度，充分利用主流媒体宣传黄色暴力对社会、民众的危害，充分调动民众参与的积极性，形成扫黄事关社会和谐、扫黄人人有责的社会氛围。这种行政思维，需要有意识的进行培养。在中政申论40天的直播课中，每天都会有一个“热点评析”环节，从行政的角度、运用申论的思维来分析社会热点问题，共同塑造并提升我们的行政思维。/ 5

二，行政化的语言。无从下笔!抄材料!口语化!以上是绝大部分人面临申论作答所呈现出来的状态。而这种状态的形成，一言以蔽之：要提高自己申论文字的表达能力，绝非一时之功，这既与我们长期的学生生涯所累积的对行政文化的逻辑思维、表达问题的方式与方法缺少认知。

写作技巧有关，也与我们对行政思维认知、行政理论积累的程度有关。但可以明确的是：通过正确、专项练习，这种能力是可以在备考期间得到提高的。

为不重复、啰嗦，建议大家学习：申论提分你不得不掌握的“乾坤大挪移”!【模仿有理，化用无罪】(http://bbs.gwy1.com/forum.php?mod=viewthread&tid=5926)。

四，联考，有哪些常规题型? 2000年国考是申论考试的开篇，纵观这十四年的申论命题历程，虽题型有拓展、题量有变化，但总体呈现了“稳中有变”的态势。同时，无论怎么变化，申论命题的核心理念都是趋同于日常行政管理，其基本的题型也较为稳定，涵盖五大类。

三，对策解答题。

1，特点：归纳或提出针对性的举措。

2，类别：单一类(只概括或阐述措施);复合类(一般先概括问题，后阐述措施)。二，综合分析题。

1，特点：在分析材料的基础上，综合理解、分析问题。

2，类别：观点分析、反驳(分析某一个观点);词义解析(综合解读某一句话或某一个词)。3，解题思路：第一，系统思考，综合从表现、影响、原因、措施等角度进行分析，体这一类试题最大的特点在于“综合思考”，一者层次要清楚，二者要依托材料。一，概括归纳题。

1，特点：概括、提炼材料信息。

2，类别：综合概括材料内容(涵盖多个方面，如问题的表现、原因等);单一概括材料信3，解题思路：第一，明确题目的要求，确立材料的范畴;第二，回归材料，筛选要点;此类试题是最基础性的试题，立足材料进行归纳则问题不大。息，如总结问题的表现形式、归纳导致某某问题产生的原因。第三，对要点进行归纳、合并，整理成文。

现上文所说的行政思维;第二，紧扣材料，依托层次组织要点。/ 5

3，解题思路：第一，明确所存在的问题，针对问题提出应对举措;第二，回归材料，依托材料来组织文字，体现措施的具体性和明确性;第三，培养系统思维，一般提出措施会从思想认识、管理制度、法制建设、社会教育与监督、技术手段等方面进行思考。

四，应用文写作。

1，特点：模拟日常行政工作。

2，类别：方案类(如方案、指导意见);宣传报告类(宣传提纲、报告、倡议书、宣传材料、3，解题思路：第一，明确公文的目的与性质(关键)，如方案的目的在于指导工作，所此类试题的作答，一定要看清楚题目的要求，明确其类别，并紧扣材料、避免天马行空。

政府短文、讲话稿等);特殊类(如编者按等)。

以重点应该是措施阐述，而宣传报告类的目的在于反映、宣传、汇报，所以重点在于反映并呈现问题;第二，从形式和内容两个角度来思考，关注基本的格式，一般会涵盖标题、正文的主体、落款等;第三，别忘了结合材料来组织内容。

五，申论写作。1，特点：议论文写作。

2，类别：确立主题，自主命题类;给定副标题，拟定标题类;给定标题写作类。3，解题思路：第一，依托材料、题目的主干信息确立中心论点;第二，列出提纲，注意涵盖“是什么、为什么、怎么办”;第三，注重行文，并突出行文内容间应有的结合，如从哪些角度分析问题，就应该从哪些角度解决问题。当然，以上仅仅只是一个宏观框架上的归类，希望起到“提纲挈领”的作用，具体内容我们会在中政申论40天的直播课程中逐一进行讲解，尤其是对题型的解析，将联系立足真题、范文进行详细解读，并以配套练习加以巩固。最后，想说的是，生而沉寂，唯梦不弃。只要心中有情，一切自会春暖花开。和诸位奋斗在青春梦想路上的朋友共勉。同时，也希望广大朋友关注并支持中政申论2014年联考40天的直播课程(完全免费)。

资料来源：一品公考论坛

http://bbs.gwy1.com/forum.php?mod=viewthread&tid=11050

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2.申论建议书怎么写篇二

到底怎么写

很多考生在面对申论提出和解决问题的能力时，往往没有思路。尤其是一些答案在材料中不明显，需要自己思考展开的情况，更是一筹莫展。因此，中公教育研究与辅导专家在这里，结合申论常考情况，同时结合政府全文官方文件的表述，帮助各位考生梳理几大写对策的角度。

1、关于思想意识层面。

十九大报告有这么一段论述：“开展理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。”从这句话的表达中，我们可以总结出基本的作答模式为：加强思想教育。采用广播电视、文艺节目、家庭教育、标牌标语、会议宣传、报纸宣传、学校教育……等多种方式，深化……宣传教育，弘扬……精神，加强……教育，引导人们树立正确的……，强化……意识。

2、关于体制机制层面。

十九大报告中有很多关于体制机制的论断。比较典型的如“加快金融体制改革。改革完善金融服务体系，支持金融机构扩展普惠金融业务，规范发展地方性中小金融机构，着力解决小微企业融资难、融资贵问题。”

又如“推进社会体制改革。深化养老保险制度改革，建立企业职工基本养老保险基金中央调剂制度。深化公立医院综合改革，协调推进医疗价格、人事薪酬、药品流通、医保支付更多精彩请关注:北京人事考试网http://bj.offcn.com/

改革，提高医疗卫生服务质量，下大力气解决群众看病就医难题。深入推进教育、文化、体育等改革，充分释放社会领域巨大发展潜力。”

再如“健全生态文明体制。改革完善生态环境管理制度，加强自然生态空间用途管制，推行生态环境损害赔偿制度，完善生态补偿机制，以更加有效的制度保护生态环境。”

这些表达的共性中，我们可以得出关于体制机制的基本作答模式：完善制度建设。建立健全……制度，深化……改革，完善……机制，充分释放……潜力，解决……问题。

3、关于监督管理层面。

十九大报告有一段非常完整的关于加强监督管理的表述：“要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。强化自上而下的组织监督，改进自下而上的民主监督，发挥同级相互监督作用，加强对党员领导干部的日常管理监督。深化政治巡视，坚持发现问题、形成震慑不动摇，建立巡视巡察上下联动的监督网。深化国家监察体制改革，将试点工作在全国推开，组建国家、省、市、县监察委员会，同党的纪律检查机关合署办公，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。制定国家监察法，依法赋予监察委员会职责权限和调查手段，用留置取代“两规”措施。改革审计管理体制，完善统计体制。构建党统一指挥、全面覆盖、权威高效的监督体系，把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，增强监督合力。”

分析得出相关作答基本模式：完善制度建设。加强对权力运行的制约和监督，党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，增强监督合力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。

中公教育专家认为，思想、制度、监管是申论对策的常考考点，在备考时，多阅读权威表达，勤思考，多总结，一定等得出更好的作答思路。

3.怎么写建议书篇三

建议书指的是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着比较广泛的使用。建议书是完整格式，一般由标题、称呼、开头、主体、结尾、发文单位、发文日期等部分组成。

建议书标题可以直接命名为“建议书”，或者书写为“关于+事项+文种”的形式。建议书的称呼可依据建议的对象而选用适当的称呼。

建议书的发文背景可以罗列背景，或阐述问题，或表明目的，或根据某项政策，或写明原因等。

建议书的内容是重点部分。其主要内容一般呈现为具体建议，主要是为了解决材料中存在的问题或实现某种目的。

结尾一般书写希望领导采纳、重视、批评指正等内容。

4.建议书怎么写小学篇四

尊敬的校长：

最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：

一、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！

二、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好！

尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧！

建议人：

2013年10月23日

伐木工与啄木鸟

今天上午，天气晴朗，万里无云。受万兽和草木尊敬的啄木鸟医生整理好梳妆就准备去给大树伯伯检查身体了，展开翅膀，伸个懒腰，就飞出家门，一溜烟儿，就到了天上。

站在天上，啄木鸟医生俯视着整个森林，它心里想着：森林可真美啊，我这些年的花费的心血总算是没有白费。看看那些树，一排排挺立在这片土地上，防止暴雨和泥石流冲走它们的土地，它们像一群战士一样站立边疆，保家卫国。而且它们还一直不无私的帮人们吸收着二氧化碳，又源源不断吐出清新的氧气为我们人类造福。当然，这一切的一切，都离不开勤劳的啄木鸟医生。它每天都在检查大树伯伯的身体，不放过里面的任何一条害虫，让大树伯伯们身体十分健康。这时，当啄木鸟医生又准备去完成它工作时，突然听见碰！碰！碰！咔！咔！咔！的声音，它被惊呆了，它想：这声音怎么这么刺耳，好像在森林里从来没有听过，难道是树倒了？不应该呀，树倒的声音不是这样的，怎么越听越像是有人类在砍树。哼，我得赶快过去看看，要是大树伯伯出了事情，那可就不好啦。

啄木鸟医生刚发过来，就听见大树在哭泣，又看见一个带着帽子，拿着斧头，穿着衬衫，嘴里还叼了医根烟的人在砍树。果然不出我所料，又是这些人类在砍树，他们不是说过吗，但存方寸土，留与子孙耕。如果这片树林被砍完，下次下暴雨，出现泥石流的话那后果将不堪设想，不仅这片土地将会变成沙漠，挨着着林子的村民也会遭殃的，不行，我得做点什么！我倒要看看你有多大的能耐，我“行医“这么多年，还没有治不了的东西。

不一会儿，啄木鸟就看出来着个伐木工人，其实这个人的本性不坏，只是被糊涂虫和贪婪剥夺了意志，砍树伐木既轻松有赚钱，所以失去了本有的良心。它一下子飞到伐木工人的肩膀上，朝他的脑袋上啄去，伐木工人开始呻吟：”哎呦哎呦！你这子死鸟，可疼死我了，看我怎么收拾你。“此时啄木鸟也在对他说：”你这么做只图的眼前的利益，根本不考虑后果，等我把你脑袋里的“糊涂虫”啄出来再说！一下子，伐木工人坐到了地上，他清醒了。他感激的对啄木鸟说：“我怎么会在砍树？谢谢你啄木鸟医生，不是你的话我现在还在干那些上天害理的事，我以后一定会改正的，小啄木鸟。从此以后，每天清晨，伐木工人都会进入这片树林，但他不是在砍树，而是

在植树浇水，而且他和啄木鸟医生交上了朋友，一起为那些生病的大树伯伯看病，“救死扶伤”，那次以后，他懂得了一个道理，善待地球就是善待自己，他在心里发誓，自己以后再也不砍树了，而且还要植树造林，为地球生态环境服务！虫子，木头，啄木鸟

虫子，是树木的天敌，每个热爱大自然的人都讨厌破坏树木的虫子。

可是，人们是否想过，在那些被金钱所迷惑的人的脑袋里，“虫子”，那些破坏树木的“虫子”，已经完全占据了他们的脑袋。在一片茂密的森林里，传来一阵阵震耳欲聋的砍树身：“乓！乓！咚！”一棵大树倒了下来，重重地摔在了地上。

一个身穿工作服，戴着一顶工作帽的“壮汉李”，嘴里叼着一根烟，手里拿着一把斧子，悠然自得的挥着。原来，他已经成为了一个名副其实的伐木工人了，那一棵树25元的工资使他毫不犹豫地抡起大斧头，成为森林的罪人。“当当当！”一直，啄木鸟飞了过来，落在壮汉刘的肩膀上，看着壮汉刘的光头，啄木鸟发出一身沉闷，愤怒的鸣叫。“这段木头里一定有虫！”

看了这幅漫画后，我想：那些虫子，就是贪钱的虫，是没有良知的虫，是金钱的奴隶！金钱只是人身上的一个玩哦，是身外之物，我们不应该为了一己之私而不顾大局，不识大体。金钱创造了自私，自私演变成了懒惰，最后，懒惰变成了人们破坏环境的念头。啄木鸟为什么要说那句话呢？我想，啄木鸟肯定是把他脑袋里的那些“没有良知的虫，贪钱的虫”当成了伤害树木的虫。他要把那虫子给捉出来。难道在现实生活中这样的虫子不多吗？难道他们不会害人吗？我沉思。

现在，我想告诉人们，人类在乱砍滥伐的同时，也在滥砍着自己的良知，伤害着自己。所以，让我们来好好保护地球！珍惜地球吧！

今天，我看了一幅意味深长的漫画。画的是一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽

着烟，手里的斧头一刻不停地挥舞着，他瞪大了眼睛盯着一起一落的斧头，耳朵听着咔咔的伐木声，嘴上挂着得意的笑容。随着大树倒地的声音，他的狂喜按奈不住：哈哈哈，哈哈哈，我衣兜里的钱越来越多了。我要发财了，我要发财了！此时，一只啄木鸟“扑腾”一声落在了伐木者的头上，气愤地盯着伐木者的木头脑袋说：“这段木头里一定有虫??”

看了这幅漫画，笑罢之余我更感到可悲。千百年来，地球把人类当作孩子

百般呵护，播种一片绿色，鼓起生命的希望；洒下一片阳光，点燃生命的闪烁；汇聚一片汪洋，哺育生命的成长。而作为地球儿女，我们理应回报母亲。然而曾几何时，很多人却为了满足自己自私的愿望随意破坏资源，破坏地球的环境。令人心惊胆颤的一幕幕在我的眼前出现：某造纸厂在生产工程中产生大量的废水、污水，必须要经过处理才能排放。但是处理废水需要一笔不小的资金投入，为了节省开资，工厂就随意把污水排放到了大河里，导致了河里的很多鱼翻

起了白肚皮，河岸的花草树木无奈地低下了头，下游的人饮用了含毒的水得了病。塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布，本应可以长久地存在，但却灭绝了，为什么？这都是自私的人类做的“好事”：他们在瀑布上建起一座世界最大的水电站——伊泰普水电站。水电站的拦河大坝截住了大量河水，而且，工厂用水毫无节制，再加上沿河两岸的森林被滥砍滥伐，瀑布能不奄奄一息吗！

人类如果再不把脑袋里的虫消灭掉，那么长期以往，地球母亲原本油亮的肌肤变得枯干难看，往日那头秀美的森林长发将脱落殆尽；那漂亮的蓝色海洋衣衫会污染得油迹斑斑；那结实的大气层外套会被破坏得千疮百孔??而那些脑子里长满虫子，只图眼前利益的人是否想过：丰腴的母亲已折磨得骨瘦如柴，她病了，受伤了，谁来保护你们！你们又到哪里去生存。请你们醒悟吧！别为了满足篇二：建议书范文

建议书——珍惜水资源

水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬„„面对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的到底有多少？，你也可以投稿

中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重。

一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这样的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我觉得真是可怕！为什么人类只知道赚钱，不知道保护水资源，这样下去，我们就很难喝到干净的水，到那时，人类该怎么生存呢？

很多家庭表面上看是很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话，如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口！，你也可以投稿

在此，特地向广大市民提出以下建议：

1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；

2、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

3、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克；

4、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克；

5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380千克。

珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂„„ 希望你们能研究并采纳我的建议。

珍惜资源、保护环境的建议书亲爱的同学们：

地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字„„这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：

1、节约用水

在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；

2、爱护公物

大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸

大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园！

关于教室卫生建议书尊敬的校领导：

你们好！在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余辉，我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有百花盛开的后花园，有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。校园的后花园，是同学们的乐园，更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次，路经此地的我偶然发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面„„想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。

学校食堂里的饭菜十分可口，在营养搭配上也很合理。但是，每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时，我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了：“现在的孩子一点也不注意节约，饭菜都不吃完，太浪费了！”想一想，的确如此，我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动，可是却不懂得珍惜，的确很可悲。

学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了，怎么办？丢掉！自然就形成了刚才的景象。为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽，我自愿向学校提出以下建议：

1、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食，保护环境的知识。

2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。

3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。

4、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。可以采用间接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班级同学宣传，这样效果可能会更明显。

5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而志愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好！

谢谢!保护环境建议书尊敬的校长：

您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗？记得上次您让打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗？许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；

2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；

3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。鉴于以上3点，诚心诚意地向您提出以下几点建议：

1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；

2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅

保护环境建议书敬爱的校长：

您好！是一名即将毕业的六年级学生，虽然是从别校后转来的，并没有在这里经过六年的学习，但因式分解本校的学习生活丰富多彩，便使很快对学校增添了感情。

记得刚转到这个学校时，学校就组织了不少活动：春游，学生和老师们其乐融融，欢聚一堂；运动会上，各班争分夺秒，毫不示弱；区里大合唱，全校同心协力，发挥最佳状态。学校这个大家庭留给的回忆和所给予的，比山高比海深！怎能忘记呢？衷心祝愿母校越办越好！

然而，学校还有一些不尽人意的方面，在此，向您提出一些建议。

一、学校的操场跑道是用煤灰堆成的，并且学校旁的大烟囱也长期冒烟，有时一刮风，吹得满操场都是煤灰、沙子和烟囱里的黄沙，弄得同学们满身沙子，睁不开眼睛。因此，希望将学校旁的水烟囱“搬家”，再把操场坑坑洼洼的地方填平。这样，同学们就可以不受沙子的烦扰了。

二、学校没有图书馆，满足不了同学们渴望读更多书的愿望。觉得学校可以先开办图书角，由学校大队干部管理，然后逐渐发展为图书馆，让同学们读到更多的书，得到更多的知识。

希望以上两点能被采纳，请参考。

祝愿校长工作顺利，万事如意！再次祝愿学校越办越好！

此致

敬礼

六年二班×××篇三：小学环保建议书范文

地球村的小公民们：

我们赖以生存的地球只有一个，它多么需要我们的保护啊！可是，有些小公民非但不听，你们看，餐桌上被丢弃的食物，堆积如山的一次性筷子，哗哗流淌的自来水。。。。这样的画面真是触目惊心。

地球，这位人类的母亲，生命的摇篮。曾是那样美丽，那么壮观。但现在，人类为了自己的利益，不惜乱采乱挖，随意排放污染物......于是，一座座挺拔的山变秃了，一条条清澈的河水变黑了......地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员，我们有责任，有义务来保护地球。从小事做起，从身边做起。保护我们的家园，让我们的地球恢复原来的面貌。因此，我建议： 1.尽量少用一次性类物品，减少白色污染，自备购物袋和篮子。2.不管在生活中，学习中，还是工作中，都要节约资源。用水，用电，要节制。杜绝各种浪费迹象，消费也要节俭一点。3.废纸，废塑料，废金属等所有可回收物品，要分类回收，是资源可以不断再生，从而减少垃圾污染。4.植树造林，爱护身边的一寸地，一株花草，一棵树木。多种些花草树木，来绿化环境，防止污染环境。

5.注意个人卫生，不随地吐痰，不乱人垃圾，不在人多的地方吸烟，不制造噪音。

公民们，保护环境人人有责。切记：我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样，我们就可以住在空气清新的摇篮里，在一张张笑脸下成长，在清澈的泉水里沐浴！公民们，切记：我们只有一个地球。

某小学的一名学生 10月25日

罪恶的人类：

如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨。。。；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。

第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

1。节约资源减少污染

（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。2。绿色消费环保选择

（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。

（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。3。重复使用多次利用

尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。4。分类回收循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

5。保护自然万物共存

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。6。讲究卫生保护环境

不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！篇四：建议书的写法建议书

建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。

建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。

建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同：

1、标题一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

2、称呼提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。

3、正文就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。

4、署名在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

5、日期写在建议人姓名的下方。

写建议书具体应该注意以下几点：

从实际出发，实事求是

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。

说话得体，有分寸

首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。

内容具体、清楚、实在建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

语言准确、精练

建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

小试锋芒

建议书

尊敬的学校领导：

每周星期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧！

六（4）中队全体队员 2006年4月10日

你来试试看

在生活中，你是否遇到过这些情况：周围的环境被污染，社区购物不方便，供少年儿童活动的场所太少??我们小学生，是社会的小主人，针对存在的问题，我们有责任、有义务向有关部门反映情况，提出自己的建议。篇五：小学生保护环境建议书范文两篇

小学生保护环境建议书范文两篇

篇一

亲爱的同学们：

你们好，你们是否注意到我们身边的垃圾越来越多，所以，我们要节约环保。

我想大家提出倡议：

１、不要乱扔垃圾，不要乱丢果皮纸屑，如果你的身边有一张废纸，你一定要把它捡起来，放进垃圾桶里。

２、不在草坪里走来走去，不乱吐痰。

３、我们要节约用纸，可以把一张纸正反面都用，正面反面都用完的时候，我们就可以把它叠成你喜欢的玩具，但是，不玩的时候不能把它随地乱扔，要把它放进垃圾桶里。

４、我们不仅自己要做到还要让别人做到。

５、少用塑料袋，少用一次性的东西。

６、不要过于浪费电，如果房间里没人请关好灯。

７、不能随意浪费食物。

８、草稿纸尽量正反面用。

９、我们一定要爱护公共建筑和绿地。

我们一定要环保，从身边的小事做起，保护环境。

篇二

居委会的叔叔阿姨们您们好：

地球让我们生存，让我们保护。地球是我们的家园，我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好，更漂亮？而在这个时候，那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们，在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人，可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾，等到再过几天，那些垃圾在地上发臭，苍蝇、蚊子都飞来飞去，让过路的行人都得捂着鼻子，快步走过去。你们有没有想过，就是你们这样乱丢垃圾，给我们的美丽家园添了点脏。所以，我希望居委会的叔叔阿姨们，让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾，让他们学会爱护好我们美好的家园，在此，我提出几点建议供你们参考：

1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。

2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动，希望大家积极参加。

5.怎么写环保建议书篇五

您好!

我是碧莲镇中心小学六(1)班的学生。很冒昧给你写信，所长叔叔，我希望您在百忙之中看看我的建议。

碧莲镇她哺育了多少碧莲古镇人，她原先是那么美丽，和蔼可亲。看，她有清澈见底的小楠溪江;令世代刘氏子孙骄傲的永嘉郡祠;还有那历史悠久的民俗风情，我是多么为碧莲母亲感到自豪啊!

可是，现在我的观点有了转折。因为，有一次我放学回家，发现了小溪里的垃圾堆积如山。当时我非常疑惑?“人们为什么不把垃圾倒到垃圾桶里去呢?难道他们不爱碧莲妈妈了吗?”其实不然。我走了一段路，终于回家了。可是没有看见一个垃圾桶。这是我恍然大悟：原来是碧莲的垃圾桶太少了!其实人们还是爱碧莲妈妈的!

所长叔叔，我希望每隔几里就放置一个垃圾桶，好吗?我还了解到固定的垃圾桶难清理，所以，我希望垃圾桶即使用，又美观。

所长叔叔，让我们为碧莲开辟一个更美好的明天吧!

6.方案建议书怎么写篇六

第一章方案概述

这一章节主要针对客户高层(CXO级别)进行简单的方案描述，以便他们快速的掌握方案内容，例如，客户遇到的挑战、我们如何解决这些挑战、方案的价值(投入产出等)，方案的优势(与市面常见解决方案、产品等对比)。

第二章方案系统架构图及描述

这章提出解决方案整体拓扑图，详细描述解决方案整体架构，让业务及技术相关人员清晰的看明白思路。

第三章技术实现(可选)

这章主要从技术实现角度，描写技术实现过程，以便让客户技术人员对其了解。

第四章方案的优势

详细描述方案整体优势，从整体方案角度写优势，例如，系统的稳定性，系统的性能优势等，而非从单个产品角度写，要明白，解决方案打的就是整体优势，而非产品单个参数。

第五章公司介绍

可以看到，外企为了尊重客户，把吹嘘自己的章节放在了整体文档的后面。

第六章配置报价

配置及报价部分。

当然，我们知道，售前方案分为很多种，我将售前方案分为四种：1、第一次call客用的一页方案(一页ppt打印出来即可，包括挑战、实现、价值、优势)，既简单又方便客户初次阅读。

2、了解到客户需求后的售前方案，就是以上大概的格式及内容。

3、详细设计。

4、投标方案。

7.产品立项建议书怎么写篇七

项目建议书是拟上项目单位向项目主管部门申报的项目申请，是投资机会的具体化，是项目得以成立的书面文件。应对申报的理由及其主要依据、项目的市场需求、生产建设条件、投资概算和简单的经济效益和社会效益情况作出概要叙述。项目建议书一般由提出项目的单位或部门编写，也可由他们委托的有关设计院或咨询公司(华欣泰咨询)经调研后编写。

项目建议书内容主要有：投资项目提出的必要性，产品方案、拟建规模和建设地点的初步设想，资源状况、建设条件、协作关系的初步分析;投资估算和资金筹措设想、偿还贷款能力测算、项目总体进度安排;经济效益和社会效益的初步估算。

项目建议书是项目发展周期的初始阶段，是投资者选择项目的依据，也是可行性研究的依据，涉及利用外资的`项目，在项目建议书批准后，方可开展对外工作。

参考范文：中外合资经营企业项目建议书

一、项目名称：合资生产(经营)××××产品项目

项目主办单位：(企业名称)××××

单位负责人：(厂长或经理)

二、兴办合资经营企业的理由

从国内外技术上、产品质量上的差距，从利用外资、产品出口、培养人才、增加收益等方面，说明兴办中外合资经营企业的必要性和重要性。

三、中方合营者的情况

介绍中方合营者的基本情况和兴办中外合资经营企业的有利条件，包括企业性质(国营或集体)、人员情况、技术力量、领导班子、固定资产、设备、场地、原有产品产量、产值、利润、产品出口等情况。

四、外国合营者的情况

外国合营者公司名称、国别、资本、业务范围、规模、产品声誉、销售情况等。

五、合资经营主要内容

(一)生产(经营)范围和规模。

(二)合营年限。

(三)合资经营企业的地址、占地面积、建筑面积(新建、扩建、改造)。

(四)合资经营企业的职工总数和构成(工人、技术人员、管理人员)。

(五)投资总额、注册资本和各方出资比例。

(六)投资方式和资金来源：中方以土地使用权、建筑物、房屋、机器设备等作价的估算，现金投资(外汇、人民币)和来源(自筹、贷款、租赁);外国合营者以现金、机器设备、工业产权(专利权和商标权)或专有技术等作为出资，对其作价、估价方法和估算金额。

(七)产品技术性能及销售方向。

合资经营企业的产品拟达到的技术水平，在国内外所具有的竞争能力、产品内外销比例的估计。

(八)生产(经营)条件。

合资经营企业所需的主要原材料、燃料、动力、交通运输及协作配套方面的近期和今后要求及已具备的条件。

(九)初步的技术、经济效益分析。

产品的性能和价格(内外销)、成本、收益估算;生产手段、生产效率提高程度;能源和原材料的节约效果;中外双方经济收益匡算：合营期间各方利润、项目投资利润率、投资回收年限的估算等;社会经济效益分析：合营期间的税收、劳动就业人数、技术水平的提高等。

六、项目实施计划

何时进行技术交流、出国考察、编写可行性研究报告、组织洽谈、签约、施工、试车和投产等。如果属于一次规划、分期实施项目，应列出分期工程的时间安排。

附件：

(一)邀请外国合营者来华进行技术交流的计划。

(二)出国考察计划。

8.宠物的建议书怎么写篇八

1、出门一定要栓狗链，不管是去哪里，首先很多人怕狗，或者对狗毛过敏，其次现在满大街都是马路杀手，有些司机连人都敢撞，何况是一只狗，不要说我家狗不咬人或者很会过马路之类的借口，任何时候都可能有意外，所以为了自家的狗和别人的安全，一定一定要栓狗链。

2、关于狗的大小便问题，说实话，狗狗尿在地上这个真没办法，只能等它自己晾干，但是我们可以不让狗狗尿在别人的汽车轮子上或者那些比较干净的地方，如果是拉在地上，一定要拿废报纸或者卫生纸捡起来，毕竟谁都不愿意出门踩到一脚狗屎，我们自己养狗高兴了，也要顾虑别人的心情吧

3、如果狗狗不小心惊吓了别人，不管是表达热情还是怎么样，不要跟人家一开口就说我家狗不咬人或者我家狗喜欢你什么的，怕狗的就是怕狗，就算不咬人也还是怕，所以如果有这种情况发生，第一句话请跟人家道歉，然后把你的狗拉远一点，要知道，对于不喜欢狗的人来说，一只比狼还大的狗冲过去表示热情也是很惊悚的一件事，昨天我出去遛狗，一只小博美狂吠着突然就向我冲过来了，说实话真把我吓了一跳，就算我养狗我也怕啊......

4、不要管人家吃狗肉的，如果人家吃的是肉狗，专门养出来就是吃的那种，那就跟吃猪肉没有区别，你自己不吃猪肉吗?如果人家吃的是那种流浪狗或者偷来的，那么得病了是他自己难受，也许就此一命呜呼了也说不准，就算你去制止他，想吃的还是会去吃，所以，不要干涉别人的自由，当然，如果你正好碰到宰狗的，而且一看就是谁家养的宠物狗那种，能救还是救吧

5、那种养烈性犬的人，比如藏獒、高加索之类的，就不要牵出去在人多的地方遛了，谁看了不害怕啊，你既然养得起这种狗，麻烦你开车带它去荒郊野岭没人的地方遛好吧

6、最后一点是跟不养狗的人说的，不要总是认为我们把狗看得高于一切，说实话，我是把我家狗看得比陌生人重，但是绝对没有自己家人重，你们总说人权高于狗权，我完全同意这点，但是你们还要考虑感情因素吧，我养了好几年的狗和一个根本不认识的人，你们说我会更看重哪一个，当然父母最重要，这点也是毋庸置疑的了

9.建议书结尾怎么写篇九

一、建议书的概念

二、建议书的格式和一般书信大体相同

1、标题一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

2、称呼提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。

3、正文就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。

4、署名在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

5、日期写在建议人姓名的下方。

三、写建议书具体应该注意以下几点

从实际出发，实事求是

说话得体，有分寸

内容具体、清楚、实在语言准确、精练

四、建议书例文

建议书

敬爱的校长：

您好！

我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。在我即将离开母校之际，请允许我给学校提几项建议： 1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。2．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。3．恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以

锻炼身体，磨练意志。4．将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！5．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。

敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，敬请您考虑我提的建议吧！最后，祝您：

身体健康！工作顺利！

六年（2）班 xxx 2010年5月25日写给白市驿政府的一封信

尊敬的各位镇领导：

你们好！地球妈妈哺育着人类，她慷慨地向人类提供各种资源，但是人类的行为让我们感到震惊。

白市驿的梁滩河，以前的河水是清澈见底，鱼虾们在河水中玩耍嬉戏，小河时不时还唱出一首首欢快的歌曲，使人们在闲暇之余心情得以放松。

可是，现在梁滩河的河水浑浊不清，鱼虾们都离开了这个赖以生存的“家园”。垃圾是梁滩河的“兄弟”，苍蝇是他的“伙伴”。梁滩河的这些变化，都是因为生活在周围的居民们肆意丢弃垃圾，随意排放废水，造成了严重的环境污染。为了让梁滩河的水更清，我提出以下建议：

1、请梁滩河上游的工厂不要把污水再排放到梁滩河，人们也需要改掉乱丢垃圾的坏习惯。

2、对梁滩河周围的居民们进行保护水资源的宣传，并发放宣传单。

3、在梁滩河周围有工厂的地段，可以建一些污水处理站。

4、在梁滩河两岸居民居住密集的地方建一些垃圾处理站，并贴块告示：请勿乱扔垃圾！

我相信通过领导们和居民们的共同努力，梁滩河的水会更清，白市驿的天空会更蓝！让我们一起保护自己生活的环境吧！

白市驿二小六（3）班冯传 2011年11月4日篇二：建议书写作格式及范文

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。(一)标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。(二)称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。

(三)正文建议书正文由以下三部分构成：

第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。

第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。

(四)结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。(五)落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

二、建议书

1、标题一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

2、称呼提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。

3、正文就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。

4、署名在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

5、日期写在建议人姓名的下方。

写建议书具体应该注意以下几点：

从实际出发，实事求是

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。

说话得体，有分寸

建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

语言准确、精练

三、小试锋芒

阅读下面的例文，结合建议书的格式及要求写出批注。

建议书

学校领导：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧！

六（4）中队全体队员 2006年4月10日

四、范文保护环境建议书

广大市民们：

地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上！为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题！为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：

1、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。

2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。

4、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾！

5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥！

以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好！行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力！

人民路小学六（4）班

刘小东 2008年10月28日篇三：建议书怎么写2篇

建议书怎么写2篇

【篇一：关于建议书的格式范文】

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。(一)标题

标题一般在第一行中间写上建议书字样。有的建议书还写上所建议的内容，如关于暑期中小学补课的建议书。(二)称呼

建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。(三)正文

建议书正文由以下三部分构成：

第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。

(四)结尾

结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。(五)落款

落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

【篇二：写建议书具体应该注意事项】

从实际出发，实事求是

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。

说话得体，有分寸

内容具体、清楚、实在建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。语言准确、精练

建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。篇四：建议书的写作格式

建议书的写作格式

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。(一)标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。(二)称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。

(三)正文建议书正文由以下三部分构成：

第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。

(四)结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。(五)落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

给领导的建议书

学校领导：

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；

二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧！

六（1）中队全体队员 2012年10月22日

保护环境建议书

广大市民们：

地球，这位人类的母亲，曾是那样的美

丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上！为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题！为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：

1、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公

共场所吸烟。

2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色

树木，践踏草地。

4、不要使用塑料袋，减少白色污染。

我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾！

5、不使用一次性筷子。或许你不曾想

过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥！

以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但

是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好！行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力！

六（1）中队全体队员