三严三实专题演讲稿

三严三实专题演讲稿（精选8篇）

1.三严三实专题演讲稿 篇一

“三严三实”专题教育党课讲稿

（一）（2015年5月20日）

同志们：

按照中央和省市县委的安排部署，今天到龙王庙来，主要开展“三严三实”专题教育，下面我围绕正确把握“三严三实”要求的深刻内涵，谈几点学习体会和一些理解认识，与大家共勉。

一、深刻把握“三严三实”丰富内涵，切实增强从严治党的思想自觉和行动自觉

“三严三实”是对作风建设的新要求。我们党历来高度重视作风建设，党的事业每前进一步，党的作风建设就推进一步。以习近平同志为核心的党中央高度重视作风建设，反复强调“空谈误国、实干兴邦”。2014年全国两会期间，总书记在参加安徽代表团审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”，以后又4次在不同场合就如何践行“三严三实”提出了明确要求。

“三严三实”第一次由人及事及权，把做人做官做事作为一个整体提出；第一次从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个角度提出要求，既给为官之道指路，又为行为准则定向；第一次把作风建设凝练为“严”、“实”两个维度，既针对道德问题，又针砭为政时弊，是对党的作风建设要求新的科学概括，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。“三严三实”概括起来，实质就是：“严”字当头，重在“实”处。或者说，严是基本要求，实是基本标准。其中，修身是基础，用权是关键，律己是根本，务实是核心。

严以修身是基础。我国自古以来就强调道德的作用，将“修身”作为“齐家、治国、平天下”的基础。历代思想家既重视以德修身，也重视从政以德。“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”《论语》中的这句话，备受推崇。习总书记把“严以修身”作为“三严三实”之首，作为作风建设之基，是对中国优秀传统文化的深刻把握，又赋予“修身”以新的内涵。2014年5月12日，在河南考察时，他感慨说，中华民族是重视道德、崇尚修德的民族，历来强调“道德当身，故不以物惑”，“道之以德，齐之以礼，有耻且格”。党员干部特别是领导干部，务必把加强道德修养、增强道德力量作为人生重要的必修课。多次强调，共产党员要以德为先，精神上不能“缺钙”，要坚定“三个自信”，等等，都是讲的修身问题，讲的理想、品格、世界观、人生观的锤炼问题。每一名领导干部都要清醒认识到，只有“加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”，才能守住高洁，净化灵魂，铸就金刚不坏之身，使优良作风根基牢靠，使自己严得自觉、实得坦然。

严以用权是关键。权力为民则利、为己则害。如何对待权力、使用权力，是领导干部严于律己、务实干事的关键。领导干部如何用权，是衡量其操守和作风的标尺。对权力保持敬畏，严以制之，就会把权力作为利民惠民的工具，不虚浮、不放纵、不乱为，反之则会形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风大行其道。总书记强调，“严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私”。这是对领导干部的保护和提醒，也是领导干部永葆优良作风的关键所在。必须牢记“我们党没有特殊党员，没有法律之外的绝对权力，任何人都不能凌驾于法律之上”。必须牢记“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利”。必须做到敬畏权力、管好权力、慎用权力，守住自己的政治生命，保持拒腐蚀永不沾的政治本色。必须坚持依法用权、秉公用权、廉洁用权，自觉在法律约束下用权，在制度笼子里用权，不为私利所困，不为私情所惑，不为名利所累。

严以律己是根本。领导干部地位特殊、岗位重要，面对错综复杂的考验和形形色色的诱惑，如果不能自律，而是为私心所扰、名利所累，就难免会走歪路，最终身败名裂。总书记强调，“严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。”从敬、戒、慎、省、守五个方面，为领导干部严于律己确立了行为准则，打造了防护栏和防火墙。我们必须牢记“物必先腐而后虫生”的道理，保持“持己，当从无过中求有过”的自律意识，秉持“归咎于身、刻己自责”的解剖精神，经常过滤思想、检点言行，才能做到一身正气、一尘不染，始终保持共产党人的政治本色。要学会“限制自己”，善于“克制自己”，重视“小事”、留心“小处”，耐得住寂寞，守得住清贫，经得住诱惑，不以权谋私，不假公济私，不贪污腐化，干干净净做人，清清白白为官。

务实是核心。共产党人修身如何、用权如何、律己如何，最终都表现为谋事创业做人的立场、观点和方法，体现为谋事创业做人的效果、作用和影响。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。一切从实际出发，是我们党的思想路线，是重要的思想方法，也是重要的工作要求。习总书记一直强调弘扬求真务实精神。2013年11月26日，视察菏泽在同菏泽市及各县区主要负责人座谈指出，一张蓝图绘就后，就要一任接着一任干。关键是实干苦干，稳扎稳打，最后总会出成效。当前，在历届领导班子打下的良好基础上，我们牢牢把握“强基础、谋长远、创一流、求跨越”工作主基调，解放思想，加压奋进，全力加快单县经济社会科学跨越发展，把“让老百姓过上好日子”作为根本目的，全力做好服务群众工作，以“功成不必在我”的胸襟和境界，以“功成必定有我”的使命和担当，一心一意谋发展，千方百计惠民生，驰而不息抓落实。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。清处思想家唐甄在《潜书·权实》提出，“为政贵在行，以实则治，以文则不治”。意思就是，为政最重要的是付出实际行动，这样天下就可以太平；反之，百姓就不得安宁。他主要是针对当时官场中公文泛滥、有令不行的弊端提出的，并非一概否定发布文告推行政令的作用。如果只管发文，不问落实，其结果只能是“百职不修，庶事不举，奸敝日盛，禁例日繁，细事纠纷，要政委弃”，公文告示贴满大街小巷也形如空文。所以，我们党历来重视反对空谈、强调实干、注重落实。作为党员干部，“为政以干”是最起码的职业道德。如果只会说、不会干，只挥手、不动手，做空谈的巨人、当实干的矮子，事业不会成功。战国时期赵括只会纸上谈兵，以致40万赵军全军覆没，留下虚谈废务、空谈误国的历史教训。创业要实，还要敢于担当。在习总书记的系列讲话中，“担当”这个词语经常可见，成了总书记反复推崇并身体力行的一种领导行为，让全世界都看到了“有担当”的执政风格。他反复强调“该承担的责任必须承担”，“要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任”。他指出：担当就是责任，“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。”当前的单县，特别需要实干，也特别需要担当，每一名党员领导干部必须坚决摒弃“为官不为”的思想，培养崇尚实干的工作作风，做到“真干用心、持之以恒，积极主动、独立工作”；必须要以强烈的事业心和高度的责任感对待工作，尽职尽责，尽心尽力，真正做到任务面前敢挑重担，困难面前敢于冲锋，面对邪气敢于碰硬，面对责任敢于承担，凝聚起推动单县发展的强大正能量。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。敦厚老实、善良淳朴是我们鲁西南的良好民风。“忠厚传家久，诗书继世长”，是诸多群众信守的治家良训。习总书记指出，老实做人、做老实人，是共产党员先进性的内在要求，是领导干部“官德”的外在表现。无论是做官、还是为人，最可贵的是忠诚，就是对组织要忠诚，不讲谎话，对同志要忠诚，不讲假话，对群众要忠诚，不讲空话。无论是做人、还是做事，要把“说老实话，办老实事，做老实人”作为信条，遇事不要考虑得过于复杂，只要符合原则、符合要求，就要大胆地干，畏首畏尾成就不了事业。更要不弄虚作假，不欺上瞒下，骨干里保持有一股正气，做事不搞形式主义，不做表面文章，把心思全部用在工作上，把精力花在真抓实干上，努力创造实实在在的成绩。

二、认真对照“三严三实”要求，努力查摆解决不严不实的突出问题

开展教育是为了解决问题，解决问题才是最好的教育。去年以来，我们扎实开展了党的群众路线教育实践活动、深入开展了“转变作风、服务群众”活动，各级党员干部的党性党风党纪意识有所增强，“四风”突出问题得到初步整治，党群干群关系进一步密切，但“作风建设永远在路上”，当前一些深层次问题还没有彻底解决，一些顽症痼疾还“树倒根存”。对照省、市委巡回督导组反馈的整改意见，对照全县人民群众的期望，对照“三严三实”的要求，在理想信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等方面，我们还存在不少问题。这里我简单点一些，有些问题是以前讲过的，有些问题看似细小、表现在个别少数人身上，但具有顽固性和强烈的传染性，必须引起足够重视。

一是修身不严，信念不坚。有的长期不学习政治理论，不读经典著作，不接受党性教育锤炼，理想信念发生动摇，信仰缺失。有的理论武装没有入心入脑，从而导致政治上不清醒，政治敏锐性和鉴别力不强。有的内心做不到对党无限忠诚，不讲原则，不讲大局，甚至说一套、做一套，会上一套、会下一套，当面一套、背后一套。有的政治纪律和政治规矩意识不强，说话口无遮拦，经常毫无顾忌地说一些不讲原则、不负责任的话。有的分不清“红线”，看不到“红灯”，守不住底线，在原则问题和大是大非面前立场摇摆、态度暧昧。有的对错误言论听之任之，对不良行为熟视无睹，不敢挺身而出进行坚决斗争，不能旗臶鲜明地维护党的形象。

二是用权不严，宗旨淡化。有的权力观不正确，错误认为权力是上级给予的，只唯上、不唯下，忽视群众利益。有的把岗位当成了自家的“一亩三分地”，专权擅权，搞一言堂，千方百计利用手中的权力捞好处，想方设法设租寻租。有的公权私用、职权滥用，不给钱不办事，收了钱乱办事，搞权力寻租、借权营生。有的用权不公，以感情代替纪律，人情代替原则，天平倾斜，正义缺失，明目张胆办“关系案”、“人情案”、“金钱案”。有的办事不公、优亲厚友，虚报冒领、贪污侵占惠农资金，损害群众利益。

三是律己不严，作风松弛。有的纪律观念涣散，臵县委、县政府决策部署于不顾，搞上有政策、下有对策；有的在涉及重大问题、重要事项时，不请示、不汇报，该履行的职责不履行，该承担的责任不承担。有的把自己管理的单位或部门，看成不受组织约束和监督的“个人领地”，大搞绝对权威。有的纪律约束不严，自由散漫，用“手电筒照人”，只约束他人，不约束自己。有的对身边亲属、工作人员管理不严，致使他们打着自己旗号谋取私利。有的没有处理好公与私的关系，无视党纪国法，顶风违纪，贪污侵占公款。有的不能在小节、小事上保持头脑清醒，做不到慎独慎微。有的不能自觉做到廉洁勤政，对中央八项规定精神臵若罔闻，依然大吃大喝、公车私用，心中没有敬畏、行为没有底线。

四是谋事不实，好做虚功。有的不坚持科学发展，急功近利、急于求成，只顾眼前不顾长远。有的心思和精力不在工作上，考虑问题想当然，推动工作“迷踪拳”。有的干工作不从本单位、本部门实际出发，没有长远规划，而是干到哪里算哪里。有的不自觉、不主动去谋划工作，存有等待、观望的思想。有的不超前考虑工作怎么干，而是先考虑惯例是什么、以前怎么干、别人怎么办，以老观念看待新问题，以老套路应对新情况。有的推动工作不切合实际，不愿多动脑筋，拿来上级文件套一套，照着领导讲话念一念，空对空、虚对虚，根本不起作用。

五是创业不实，不敢担当。有的责任意识淡薄，不敢担责，不愿负责，有了功劳是自己的，出了问题是别人的，遇事先考虑自己，自私自利。有的对上级安排的工作迟迟不行动，即使推开也很长时间没进展。有的把领导安排的工作当成儿戏，安排下去就没人说了，既不汇报也不落实，等着领导去“忘”，造成工作棚架。有的执行上级决策部署打折扣、做选择、搞变通，领导安排十分只完成七八分。有的工作标准低、境界低，满足于干了、安排了，压根就没想干好，就是为了应付。有的墨守成规，谨小慎微，习惯于老套路、老办法，凭经验干事，独立工作能力差、办法少，遇事束手无策。有的工作中弄虚作假，虚报工作业绩，回避问题，报喜不报忧。有的习惯于当“甩手掌柜”，不深入一线解决问题，安排起来头头是道，落实起来稀松平常，抓工作不深入、不扎实、不具体。

六是做人不实，为官不为。有的借口作风管束严、约束紧，信奉不干事也不惹事、多一事不如少一事、不求有功但求无过的消极思想。有的回避困难，关键时刻不敢冲锋，四平八稳，碌碌无为，求稳怕乱，当太平官。有的不敢动真碰硬，不敢拍板决策，贻误发展机遇。有的不敢坚持原则，不想得罪人，对损害大局的人和事视而不见，对歪风邪气放任自流，搞无原则的“一团和气”。有的干工作缩手缩脚、畏首畏尾，就是不敢担责任，不敢冲锋，看见事就怕、就躲。有的善于“踢皮球”，部门单位之间互不配合，各吹各的号，各唱各的调，有利益的事就干点，没有利益的事就一推六二五。有的缺乏攻坚克难的勇气，对上级安排的工作推诿扯皮，遇到困难绕道走，遇到问题不是想办法处臵，而是知难而退。

以上40个“有的”，说明我们干部队伍作风建设仍然任重道远，说明“三严三实”还没有真正落实到位。大家应该扪心自问，为什么党的群众路线教育实践活动以后，有些干部作风仍没有发生变化？为什么一些问题一而再、再而三，仍没有彻底整改到位？为什么服务群众工作县委高度重视，但部分党员干部作风依然不能深入扎实，达不到预期效果？希望大家按照严和实的要求，找准自身存在的不严不实问题，通过这次专题教育一并加以整改落实。

三、领导干部必须做到“三严三实”，努力营造良好的政治生态环境

“三严三实”鲜明指出了党员干部为人、为官、为政的基本底线，既是对全党同志的谆谆告诫和殷切期望，也为我们加强作风建设提供了指南。我们每一位党员干部特别是领导干部都应把“三严三实”作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，真正内化于心、外化于行，更好地履行共产党人的崇高职责。

（一）按照“三严三实”要求修身做人，始终做到信念坚定、对党忠诚。做官先做人，做人必修身。修身做人上，每一名党员干部要有更高的标准和要求，要有更高的觉悟和境界，必须按照“三严三实”要求，加强党性锻炼和自身修养，锻造过硬的政治品格，在修身要严、做人要实上做出表率。

要加强党性修养，坚定理想信念。信念坚定是好干部标准之一。习总书记指出，“坚强的党性，是成为高素质领导干部的首要条件。”但“党性不可能随着党龄增加而自然增强，也不可能随着职务升迁而自然增强，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”必须坚持组织入党与思想入党的统一。党内生活务必从严，坚持“三会一课”制度，过好双重组织生活，向党组织汇报思想、学习和工作情况，接受党员和群众监督，切实用党的制度把每个党员管起来，下大力解决党内生活不经常、不认真、不严肃的问题。组织管理务必从严，严格日常教育和管理，疏通党员队伍出口，对不具备党员条件的及时进行组织处臵。必须坚持远大理想与现实目标的统一。习总书记指出，没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。坚定共产主义信仰，既不能“庸俗化”，也不能“神秘化”，而是要“具体化”，把能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去奉献，作为衡量的标准。在坚持中国特色社会主义共同理想上，既要有很强的战略定力，又要有很实的工作作风，矢志不移地做好当前每一项工作。必须坚持党性原则与人情感情的统一。习总书记指出，我国是个人情社会，亲属圈、朋友圈、同事圈比较热络，要正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办。要有警觉，领导干部有权，一旦掉进关系网、人情陷阱而不能自拔，就很容易出问题；要有尺度，明确哪些是应当有、应当讲的人情，哪些是不应当有、不应当讲的人情，既要真诚待人、乐于助人，更要讲党性、讲原则，守住自己的政治生命线；要有立场，旗臶鲜明地同陈规陋习、顽瘴痼疾作斗争，当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，要毫不犹豫站稳党性立场。

要对党绝对忠诚，永葆政治品格。绝对忠诚于党是我们党对党员的根本政治要求，是党的事业顺利发展的坚强政治保证。习总书记指出，“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”共产党员必须时刻牢记自己是党的人，把对党绝对忠诚作为基本政治素养，始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民的政治品格，时刻不忘自己对党应尽的责任和义务，相信组织、依靠组织、服从组织。要守纪律、讲规矩，对组织要有敬畏之心，把服从组织作为“内心规矩”，遵循组织程序，服从组织决定，决不与组织讨价还价；对法律要有尊崇之心，想问题、作决策、办事情切实做到在法治之下，而不是在法治之外，更不是在法治之上；对权力要有戒慎之心，牢记手中的权力姓“公”不姓“私”，自觉接受纪律和法律的约束，做到有权不“任性”。要坚决维护县委权威，每个人都要出自内心的维护县委、维护班子，紧密团结在县委周围，自觉和县委保持高度一致，不论何时何地，不论一言一行，都要表里如一，一以贯之确保各项决策部署不折不扣地贯彻执行。要带头维护团结，始终牢记毛泽东主席关于“谅解、支援和友谊比什么都重要”的教导，讲党性，讲大局，讲原则，讲风格，容言、容事、容人。要弘扬奉献精神，努力做到爱岗敬业。把对党忠诚落实到实际工作中去，转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求，转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神，转化为埋头苦干、服务群众的实际行动，转化为干事创业、拼搏进取的工作劲头，专心致志、心无旁骛地做好本职工作。

要注重修身正己，始终慎独慎微。古人讲：“君子为政之道，以修身为本。”“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”。“其身不正，为政无德，而能治国者，无之”。领导干部加强官德修养，做到慎独、慎微是一好的传统。所谓慎独，就是在独处之时能够反躬自省、谨言慎行、一丝不苟。所谓慎微，就是要在细微之处能够保持警惕、警觉、警醒，不以善小而不为，不以恶小而为之。党员干部特别是领导干部要把慎独、慎微作为一种操守、一种品格、一种风骨，要牢记“从善如登，从恶如崩”的古训，以“吾日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己，防微杜渐、警钟常鸣。要常思贪欲之害，常怀律己之心，常弃非分之想，不该拿的东西不拿，不该去的地方不去，不该办的事情不办，切实做到不因私利抛公义、不因私谊废公事。

（二）按照“三严三实”要求为官用权，始终做到执政为民、正确用权。领导干部与老百姓的区别，就在一个“权”字上。权力如火，善用则利国利民，滥用则害民害己。对各级领导干部来说，能否正确为官用权是最经常、最现实的考验。对照“三严三实”要求，重要的是能否做到为民用权、依法用权、秉公用权的问题，确保权力的行使不偏向、不变质、不越轨、不出格。

要坚持为民用权。习总书记强调：“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利”。我们党员干部的好榜样焦裕禄，“心中始终装着全体人民，唯独没有他自己”，以对人民的无限忠诚铸就了精神上的永恒；草鞋书记杨善洲，“捧着一颗信赖，不带半根草去”，用自己的生命为大凉山百姓留下了一片绿洲；一心为民的好县长高德荣，把“不忘根、不忘本”作为认识信条，长期坚守在条件艰苦的独龙江畔，一心扑在群众脱贫致富上。我们应该学习先辈先进，把人民放在心中最高位臵，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦，切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。要牢固树立群众观念，始终站在群众立场想问题、做决策，在感情上贴近群众，生活上关心群众，真正做到权为民所赋，权为民所用。要摆正位臵，放下架子，深入基层，深入群众，问政于民，问需于民，问计于民。要带着问题走访调研，摸清社情民意，掏出真心，倾注真情，做到民有所呼我有所应，民有所需我有所为。

要坚持依法用权。领导干部带头守法用法，关键看能否处理好处理好情与法、利与法、权与法的关系。大家必须明确，领导干部手中的权力，不是个人的而是党和人民赋予的，不是无限的而是受党纪国法约束的，必须把握好“法定职权必须为、法无授权不可为”的基本要求，自觉在法律约束下用权，在制度笼子里用权。既要按照法律规定切实履行分内职责，勇于负责、敢于担当，克服懒政、怠政，杜绝为官不为；还要严守权力边界，按照权力清单用权、按照法定界限用权，坚决防止乱作为、滥作为，防止利用权力设租、寻租。

要坚持秉公用权。古人说：“一心可兴邦，一心可丧邦，唯在公私之间尔。”公平公正是法治的生命线，也是为官之本、用权之要。应当牢记“公款姓公，一分一厘不能乱花；公权为民，一丝一毫不能私用”。泥腿书记杨善洲，为官从政几十年，从没有让子女搭过一次公车，从没有用公权为亲属办过一件私事，从没有给亲友批过一张违背原则的条子。权力只有在阳光下运行、在监督下运行，才能正确行使，才不会发霉变质。必须坚持以公开为常态、不公开为例外原则，推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开，这是强化对权力制约和监督的重要举措。当前人人都是“自媒体”，监督无处不在。我们必须习惯于在“聚光灯”下行使权力，习惯于在“放大镜”下开展工作，自觉接受社会各方面的监督，确保权力在阳光下运行。

要廉洁用权。为政清廉才能取信于民。我们的干部特别是党员领导干部，食人民之禄、为人民办事，任何情况下都应坚持为民用权、廉洁用权，切不可以势凌人、以权压人，更不能把权力当做谋取利益的工具。习总书记经常强调，做官、发财从来都是两股道，做官就不能发财，发财就不要做官。然而，不可否认，现实中，少数党员干部官本位意识膨胀、公仆意识淡薄，常常漠视法律权威、无视群众利益，把职位当做炫耀的资本、把职权当做获利的工具，或是趾高气扬无视人、凭借职权刁难人，或是吃拿卡要、不给好处不办事、给了好处乱办事。这些问题都是典型的权力异化，虽然发生在少数人身上，但严重伤害了群众的感情、败坏了党的风气、削弱了法律的刚性，更直接影响到干部队伍的整体形象，影响到一个地方的经济发展。日前，中央纪委监察部网站公布的数据显示，至2015年3月，全国已查处违反中央八项规定精神问题82693起，处理党员干部109047人，给予党纪政纪处分35456人。这些数字，一则说明了中央抓作风、正风气的坚定决心，一则也说明讲规矩、守纪律还面临现实挑战。在“三严三实”专题教育中，破解“不严不实”的问题，一个重要抓手就是绷紧党纪国法的高压线，在思想上增强纪律意识、规矩意识和法治观念，让各级干部心中有戒，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到清清白白为官、堂堂正正做人、干干净净干事。

（三）按照“三严三实”要求干事创业，始终做到求真务实、勇于担当。党员干部作为党和人民事业的骨干，在其位就要谋其政、尽其责，就要想干事、能干事、干成事。当前，市委吹响了全面加快发展的号角，各县区你追我赶、竞相发展，单县正处于爬坡过坎、加快发展的关键时期，能否按照“三严三实”要求干事创业，检验着我们的党性和觉悟，检验着我们的责任和担当，需要我们振奋新精神、展现新作为、谋求新发展。

要积极主动，奋发作为。“一等二靠三落空，一想二干三成功。”当前，我们的很多干部遇到困难和问题时，不是积极主动，想办法解决，而是等、靠、拖，安排的工作领导想不起来，绝不主动去说，等领导指示，像算盘珠一样，拨一下、动一下，什么事也做不好。积极主动就是有了困难、有了问题，就要正确面对，沉着应对，对定下来的事情一抓到底，始终以良好精神状态来推进工作。要牢牢扭住今年工作重点，全力加快项目建设、新型农村社区建设、基础设施建设，全力做好深化改革、城乡环卫一体化、服务群众、扶贫攻坚等各项工作，努力以践行“三严三实”的实际行动，推动经济社会持续健康发展。

要敢于负责，勇于担当。当官就要担当、当官就要尽责，如果只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力，遇着矛盾绕着走、碰到难题往后退，那就没有资格做党员干部，更没有资格做领导干部。随着作风建设深入推进、纪律约束不断加强，一些党员干部出现了“只要不出事、宁可不干事”的倾向，这与党性党风的要求格格不入。为官不易不能为官不为，遵守规矩不能无所作为。现在，加快发展任务艰巨，深化改革面临挑战，尤其需要有直面问题、迎难而上的勇气，有锐意创新、开拓进取的精神，不断攻克改革中的堡垒，突破发展中的瓶颈。要增强责任意识、担当意识，对那些为官不为、为官不勤、为官不廉的现象，对那些工作飘浮、弄虚作假、胡乱作为的问题，要敢于批评、敢于碰硬，鼓励党员干部多干事、多作为，支持党员干部敢干事、敢作为，不断开拓事业发展新局面。

要求真务实，真抓实干。“一步实际行动比一打纲领更重要。”再宏伟的蓝图，如果不去落实，都是纸上谈兵。求真务实是“三严三实”的根本，是作风建设的核心。要树立正确的政绩观，有“功成不必在我”的境界，坚持一张蓝图绘到底，集中精力抓落实，真正把那些打基础、利长远的事情做实做好。要察实情，干实事，讲实话，出实招，求实效；定实目标，定实措施，抓好落实，真抓实干。任何工作都不能满足“说过了，安排了”，一级一级安排下去了，最终事还是没有解决。更不能把决心当行动，说空话、务虚功、做虚事。天下大事必做于细，古今事业皆成于实。要把各项工作抓出成效，必须在细和实上下功夫，绝不能以口号代替行动，以会议代替落实。对每项工作都要抓实、抓细、抓具体，都要有方案、有要求，一环紧扣一环，一步一个脚印，一件一件抓好落实，直到抓出成效。

要持之以恒，善作善成。任何一项工作，都需要坚持不懈、善始善终。贯彻精神、落实任务，不能仅仅停留在开会作部署、讲话提要求、发文出政策上。这只是工作的开始，工作不能虎头蛇尾，有头无尾，要善始善终，善作善成。不能有“做”无“成”，有“始”无“终”，更不能把“做”当“成”，把“始”当“终”。必须发扬滴水石穿的精神，横下一条心，咬住发展不放松，稳扎稳打，久久为功，方能积小胜为大胜，积量变为质变；必须实行领导带头、以上率下，亲自抓、亲自干，层层压实工作责任，有效传导工作压力；必须甘当铺路石，默默无闻多流汗，任劳任怨多奉献，加压奋进，全力开创科学跨越发展新局面；必须说了算、定了干，立说立行、雷厉风行，一抓到底、善作善成，努力做到每天都有新起色、每天都有新变化。

四、准确把握专题教育的总体要求，保证不空不虚不偏 “三严三实”专题教育是在党的群众路线教育实践活动基础上，融入经常性教育的一次探索实践，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严格党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。我们一定要按照中央和省市县委的要求，吃透精神实质，把握基本内涵，不折不扣地把各项要求落到实处，要做到“五个贯穿始终”。

（一）坚持把从严要求贯穿始终。这次专题教育的主题就是学习“三严三实”、践行“三严三实”，开展专题教育更要有严的精神、实的作风。一是要以严的态度来谋划，深入把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，聚焦忠诚干净担当，以最讲认真的精神推动领导干部进一步坚定理想信念、增强纪律和规矩意识，树立正确的权力观政绩观，真正做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有戒不妄为。二是要以严的标准、严的措施来推进，这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，更多的靠内在自觉、靠自我加压，越是这样越不能放松要求，越要高标准、高质量地抓好每一个“关键动作”。三是要把握常态化教育这个突出特点，跳出抓活动的思维和方式，把专题教育融入县委经济社会科学跨越发展中，融入“三会一课”、县中心组学习、民主生活会之中，探索形成领导干部思想政治建设和作风建设的经常性举措，真正严出习惯、严出长效、严出常态。

（二）坚持把领导带头贯穿始终。党的群众路线教育实践活动的一条成功经验就是坚持领导带头、以上率下。这次专题教育，上级明确提出要坚持以上率下，要求主要负责同志承担起“第一责任人”的责任。县委常委班子发挥带头作用，每位常委要带头学习研讨，带头上党课，带头召开专题民主生活会，带头查摆问题抓整改，并抓好分管领域和部门的专题教育。县人大、政府、政协及相关单位，对认真进行专题研究，围绕专题教育抓什么、怎么抓拉出具体方案；主要负责同志要认真履行第一责任人的责任，率先垂范，靠前指挥，带头讲好党课、带头查找问题、带头开展批评和自我批评、带头抓好整改落实，为广大干部作出示范、树立标杆。

（三）坚持把问题导向贯穿始终。紧密结合各自实际，深入查找思想作风建设中存在的“不严不实”问题。问题查摆出来后，要把自己摆进去，结合个人成长经历和思想工作实际，深挖细查“病灶”，深刻剖析“病根”，认真抓好整改，树立对党忠诚、个人干净、勇于担当的良好形象。抓问题整改要与教育实践活动整改落实工作相结合，持续开展专项整治活动，驰而不息正风肃纪，防止反弹回潮。要坚持边学边查边改，发现问题不能等、不能躲、不能绕，更不能捂着盖着、藏着掖着，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，以解决问题来衡量和检验专题教育的实际成效。

（四）坚持把注重实效贯穿始终。开展专题教育的成效，要以促进经济社会发展的成效、以解决问题的成果、以人民群众的满意程度来检验和评判。按照中央提出的“三个见实效”要求，把开展专题教育与落实“四个全面”战略布局结合起来，与推动全县改革发展稳定各项工作结合起来，与严格规范党内政治生活结合起来，与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来，积极探索开展经常性教育的有效途径，不断健全完善长效机制，把集中动作转变为经常举措，把任务观念转变为内生自觉，坚决防止形式主义、走过场。

（五）坚持把立规建制贯穿始终。“三严三实”是领导干部修身为政干事的“法宝”，以其作尺可量长短，据其立规可划方圆，依其建制可管长远。要健全完善严肃党内政治生活、严守党的各项纪律等方面的制度规定，强化刚性执行，推动践行“三严三实”制度化常态化长效化，真正把规矩立起来、把纪律严起来，使规矩成为硬约束。着力健全完善“三会一课”、党委中心组集体学习、党性分析等制度，用好批评和自我批评武器，解决好党内政治生活随意化、平淡化、庸俗化问题。着力健全党委议事决策规则程序，完善重大决策调查研究、公开听证、社会公示等制度，促使作出决策、出台政策更加切合实际、符合民意。着力改进领导干部绩效考评办法，建立注重真抓实干、实绩突出的选人用人机制，加大治庸治懒治散力度，解决好不作为、慢作为、乱作为问题，推动领导干部更好地履职尽责、干事创业。

同志们，“三严三实”教育是中央作出的重要部署，是今年加强党的建设的重大任务。我们要按照上级统一部署，全面贯彻落实“三严三实”要求，把严的意识、严的规矩、严的风气树起来，把实的作风、实的责任、实的措施立起来，坚定不移讲忠诚，聚精会神抓党建，锐意进取谋发展，为加快单县经济社会科学跨越发展作出积极的贡献！

2.三严三实专题演讲稿 篇二

赵麦庆以《践行“三严三实”, 推动企业持续发展》为主题, 深入阐述了“三严三实”的重大意义, 指出“三严三实”是党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要, 其核心是对党忠诚、个人干净、敢于担当。全面讲解了践行“三严三实”的必要性、紧迫性和重要性, 要求全部党员干部要适应从严管党治党新常态, 充分认识到“不严不实”问题影响改革发展, 明确抓好专题教育是推进企业持续健康发展的内在要求。强调了增强践行“三严三实”的思想和行动自觉。从加强企业党建工作, 落实全面从严治党要求;守纪律、讲规矩, 铸就作风建设新常态;从严从实教育培养管理干部, 落实省委“十项规定”等方面提出了要求。

郑成渝在会议总结中强调:要进一步加强和改进党建工作, 不断提高服务改革发展能力, 把党组织建设成为带领群众拼搏进取, 推动企业改革发展的战斗堡垒。要深入推进“三严三实”专题教育, 抓好“四个关键动作”, 解决企业发展中的具体问题。要进一步营造创先争优氛围, 积极培育“用心想拼命干”的整体企业风气, 汇聚企业发展的强大精神动力。

3.“三严三实”专题教育 篇三

近日，咸阳市审计局对“三严三实”专题教育工作进行部署。市局领导指出，开展“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的有效载体，是切实解决干部队伍突出问题的迫切需要。要深入对照市委“三严三实”实施方案列举的24个“不严不实”问题、18个“不严不实”表现，查摆全局干部队伍中存在的修身不严、用权不严、律己不严、谋事不实、创业不实、做人不实问题，挖根子点要穴，受警醒、知敬畏、明底线，齐心协力将全市审计事业推上一个新台阶。 （王峰）

榆林市

榆林市审计局近日召开“三严三实”专题教育启动会议。局领导从深刻认识“三严三实”教育的重大意义、准确把握“三严三实”的精神内涵、着力解决“三严三实”方面存在的突出问题等方面为全局人员上了党课。会议强调，要准确把握“三严三实”基本内涵，切实做到“忠诚、干净、担当”，并着力解决新形势下领导干部思想观念不适应、审计工作方式和手段不适应等问题，使此次专题教育不落空、不走过场。会议要求，要通过“三严三实”专题教育，进一步加强审计干部思想政治建设和作风建设，坚持问题导向，依法尽职尽责推进各项审计工作开展，强化审计现场管理，把“三严三实”要求与日常工作有机结合，把“严”和“实”落到实处。 （温翊伶）

富平县

近期，富平县审计局党组根据“三严三实”专题教育活动安排，开展“如何打造让党和人民满意的审计铁军”大讨论。本次讨论活动分部署安排、个人自学、集中讨论和整改落实四个步骤进行。打造让党和人民满意的审计铁军，是审计工作适应国家经济社会发展新常态的新要求、新标准，也是审计人落实“三严三实”要求的着力点和落脚点。审计人只有不断提高综合素养、端正审计观念，提升业务技能、求真务实钻研，加强廉洁自律、忠诚履职奉献，培育团结精神、协作担当有为，才能将自身打造成一支政治坚定、业务过硬、作风优良、纪律严明的“审计铁军”。以这次大讨论活动为抓手，该局将“三严三实”要求与审计工作实践相结合，达到了干部队伍合力、工作作风转变、业务能力增强、审计形象提升的目的。 （赵增武）

大荔县

4.“三严三实”专题党课辅导讲稿 篇四

1、开展“三严三实”教育是落实从严治党的重要举措。全面从严治党，是新时期提升党的执政能力、执政水平的必然要求。当前，开展“三严三实”专题教育，就是要通过这样一个务实有效的载体，进一步严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩，进一步强化全面从严治党的思想自觉、政治自觉和行动自觉。可以说“三严三实”专题教育把握了从严治党的内涵和实质，抓住了从严治党的要害和关键，是我们落实从严治党的重要举措。

2、开展“三严三实”教育是深化作风建设的具体体现。作风建设是永恒主题。近年来，全县上下通过严格落实中央八项规定，深入开展群众路线教育实践活动，“四风”问题得到有力整治、干部作风明显好转，改进作风有了一个良好的开端。但“四风”问题树倒根在、藕断丝连，“不能”、“不想”的问题还未真正解决，顶风违纪，改了又犯的现象还不时出现，反对“四风”的思想行动自觉尚未完全形成，一些深层次的作风问题还没有根本解决。开展“三严三实”专题教育，就是要牢固树立作风建设永远在路上的思想，在抓常、抓细、抓长上下功夫，在“严”和“实”上下功夫，再添把火、再加把力，养成习惯、形成常态，把作风转变的好势头保持下去。全县党员干部尤其是各级领导干部，要把“三严三实”作为作风建设的一把尺子、立身做人的一面镜子，经常用“三严三实”量一量自己、照一照自己，让“三严三实”内化于心、外化于行、固化于制，使作风建设要求真正落地生根。

3、开展“三严三实”教育是加强党员干部教育的必然要求。习总书记提出的“三严三实”要求，不仅回答了为何严为何实的问题，而且回答了如何严如何实的问题，具有很强的问题导向性和现实针对性，既是加强党员干部教育管理的重要内容，更是新形势下加强党员干部教育管理的必修之课。特别是当前监利正处在实现“全省第一方阵、荆州县市领先”目标的关键时期，面临后发赶超、跨越发展的历史重任，开展“三严三实”教育，加强干部队伍建设，可以说正是发展所需、形势所需。

4、开展“三严三实”教育是解决“不严不实”问题的现实需要。党的十八大以来，全县各级党组织驰而不息抓作风建设，党风政风和社会风气明显好转。但同时我们也必须清醒地看到，我县一些党员领导干部在修身做人、为官用权、干事创业方面仍然不同程度地存在“不严不实”的问题，有的甚至还很严重。在修身不严方面，有的信仰迷失，精神缺“钙”，不信马列信鬼神；有的认为共产主义理想太遥远，过好自己的日子才最现实，精于自我设计；有的情趣低俗、学风不浓、玩风太盛，贪图物质享受，热衷于吃喝玩乐。有的失德失范现象严重，台上一套、台下一套，说一套、做一套，成为“双面人”。在用权不严方面，有的认为“权力是上级给的，是自己辛苦换来的”，公权私用、公款私分、公车私坐；有的搞权力寻租，利益输送，插手工程建设、项目审批；有的个人主义、自由主义滋长，把分管领域当成“私人领地”；有的坚持民主集中制不够，搞“家长制”、“一言堂”。在律己不严方面，有的心无敬畏、口无遮拦、行无底线，不讲身份、不顾形象，视规矩为“稻草人”，抛开规矩乱来；有的讲关系不讲原则，讲义气不讲党性，讲人情不讲纪律；有的无视党纪国法，存在以权压法，以言“越位”行事。在谋事不实方面，有的缺乏科学精神，不按客观规律办事，急功近利，不顾实际；有的缺乏创新精神，面对经济发展新常态，束手无策、茫然无措，拿不出实招硬招，创不出特色亮点；有的“新官不理旧账”，换一任领导，变一套思路；有的搞脱离实际的“政绩工程”、劳民伤财的“形象工程”。在创业不实方面，有的只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，碰到矛盾和问题左躲右闪、上推下卸；有的存在“多干多错、少干少错、不干不错”的消极心态，借口“为官不易”而选择“为官不为”；有的喜欢当“差不多先生”，工作上“只求过得去、不求过得硬”。在做人不实方面，有的信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，为人圆滑世故；有的在其位不谋其政，在其岗不谋其责，只“琢磨人”不“琢磨事”；有的把时间和精力花在“打太极”和“踢皮球”上，致使“群众跑来跑去，领导批来批去”；有的自由主义严重，无视组织规定，该报告的不报告，该请示的不请示，隐瞒事实，欺骗组织。“不严不实”的严重危害性具体体现在四个方面，一是影响党的形象。党员干部“不严不实”，在党员、群众中会造成恶劣影响，极大败坏党风政风，侵袭党的肌体，损害党的形象。二是贻误事业发展。党员干部“不严不实”，最终会影响党的路线方针政策的落实，贻误党和人民的事业。三是扰乱政治生态。党员干部“不严不实”，必定会造成“破窗效应”、“从众效应”，如果任由党员干部队伍中“不严不实”问题滋生蔓延，“四风问题”势必反弹回潮、“实践活动”必然功亏一篑，刚刚好转的政治生态就会再次恶化。四是危害执政根基。党员干部“不严不实”必将削弱人民群众对我们党的信心和威望，危害党的执政地位和执政基础。我们在全县干部中开展“三严三实”专题教育，很重要的一个原因就是要着力解决我们干部队伍中存在的“不严不实”问题。

二、准确把握践行“三严三实”要求的核心要旨

1、严以修身是基础。一是要坚定理想信念。理想信念是人的“总开关”，是党员领导干部的立身之本，是加强党性修养的第一课。总书记在对县委书记讲话当中说，要“心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒”，第一条就是心中有党，这是严以修身中最主要的、关键的核心点，也是践行“四有”的统帅和前提。一个人唯有具备坚定的理想信念、执著的信仰追求，才能持之以恒、坚持不懈地为自己所从事的事业而奋斗，才能无私无悔地为民奋斗。刚刚获得全国劳动模范，载誉归来的张友城同志，32岁参加邮政工作至今，共走班次7000次，每天行程100多公里，投递报刊、邮件600多万件，从无差错。他还自学农技知识，辅导所辖邮路上的农民科技致富，坚持义务照顾福利院老人，自筹资金2.3万多元为孤寡老人购买生活用品，成为农民群众的“好兄弟”，福利院孤寡老人的“好儿子”。是什么支撑他几十年如一日持之以恒、无怨无悔地服务人民群众？就是信仰，因为他始终胸怀坚定的共产主义信仰，坚持做到心中有党，认真践行全心全意为人民服务的宗旨，在普通岗位上做出了不平凡的贡献。二是要提升道德境界。做官先做人，做人先立德。道德是做人最基本的行为准则和规范。“才为德之资，德为才之帅”，党员干部要充分认清立德和做人、德和才的关系，自觉把养德、修德、立德摆在自身建设的重要位置。社会上有一句顺口溜：“有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品”。对于各级领导干部而言，道德滑坡、官德缺失就是危险品，领导干部出问题，一般不是出在工作能力上、政治原则上，而是出在道德品德上。总书记在最近的一次致辞中，特别强调了人的美德，特别是家庭美德。修身齐家治国平天下，早在封建社会时期的士大夫就已经把它作为至理名言。如果修身不严，那么治一个国家，治一个县，治一个乡，乃至治一个村，都是不可能的。“民以吏为师”。党员干部干部要做遵守道德的模范，带头弘扬中华优秀传统美德，带头践行社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。三是要追求高尚情操。情操是人的精神生活的重要内容之一，是世界观、人生观、价值观的体现，它对调整人的行为、指导人的行动有着重要的意义。培养高尚情操，要正确对待事业，正确对待利益，正确对待生活，坚持人生梦想，坚守事业追求，倡导健康阳光的生活方式。如果精神空虚，趣味低级，被物欲、金钱欲、占有欲所支配，那就会十分危险。社会上流传一句话，领导干部是高危行业，容易犯错误、出问题。根本原因就是一些领导干部没有能够坚持洁身自好，远离不良嗜好，没有坚守自己的“第一次”，被一些别有用心的人投其所好，不知不觉被别人请君入瓮，成为了别人的俘虏，最终走向腐化堕落和违纪违法的泥潭。把这点看透了，才能面对诱惑，泰然处之，不为所动。

2、严以用权是关键。一是用权要为民。党员领导干部，手中一切权力是公器公权，皆来自人民的赋予，不属于任何个人，我们是代表党和人民掌管权力、行使权力，必须要时时刻刻谨慎畏惧。公权只能公用，只能用来为人民谋利益，不能公权私用。我们服务人民，人民付给我们工资，薪酬已付、该得已得，以权谋私即为盗，就是违法犯罪。当前，全面从严治党、强力反腐肃贪，把权力关进制度的“笼子”，有些人对此感到不适应，认为当官“没意思了”、办事“不方便了”。我们要坚决抵制这种错误思想，树立正确的权力观，正确对待权力，秉公用权。二是用权要尽责。权力既然是公器，我们用它，它是有内涵定值的，为人民谋利益的。不同岗位不同层级不同权力，是不同分量的重器。村支部书记管上千人的发展，镇委书记管大几万人，县委书记管上百万人，都要有相应的作为，不作为就是对党和人民所给与的权力的贪污，就是对群众应享有的权利的贪污。从这个意义上看，不作为就如同犯罪。如果一个镇委书记、一个局长整天想的只是眼前几十人的事，干了一个支部书记的作为，是对几万、十几万、上百万人不负责，耽误了全局的发展，性质更严重。当前，全省上下都在大力倡导党员干部要争当清廉为官、事业有为的“两为”干部，就是要以鲜明的用人导向和激励措施，让“两为”干部有为、有位，让庸官、懒官、混官没有市场、难以立足。三是用权要有界。权力法定，滥用就会越轨。法治的核心是管住权力，全面依法治国的核心就是要将政府的各项工作纳入法治轨道。因为权力不是我们自己的，所以有权不能任性。任何一项权力的行使，该遵循什么程序、该遵守什么规矩、该遵从什么制度，都应该严格遵守，不能越界、越轨。有些干部，因为现在党风廉政建设抓得紧了，说不好干了，程序多了，这是必然的。但是在依法治国、依法治县的大背景下，只要坚持了公权、公器、公用、公利、公责，就根本不影响一个领导干部的作为、魄力和果敢。

3、严以律己是保证。一是要敬畏法律。作为领导干部，首先要对法律有敬畏之心，把普通人尊法守法用法的要求做到。自古“民以吏为师”。领导干部带头守法，可以对整个社会形成强大示范效应。当前，有的领导干部知法犯法、执法犯法，违法行为触目惊心，破坏了党的形象，也给自己和家人带来了灭顶之灾。法律面前人人平等，法治之下没有特殊公民。领导干部带头守法，贵在自觉自愿，贵在坚持不懈。全县党员干部要做尊法学法守法用法的模范，切实做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。二是遵守纪律。当前，我们在全县开展“守规矩、讲纪律、作表率”专题教育活动，就是要把党内的政治纪律和政治规矩作为一项硬要求，抓紧抓实，如果违规违纪，就要受到相应惩罚。近几年，党内出现了***、***、令计划、苏荣等高级领导干部严重违纪违法事件，最终，他们无视纪律的行为也都得到了应有的惩处。三是要时刻自律。就是要深刻慎独慎微，“慎”有“小心、当心”的意思。作为党员领导干部，必须时刻保持“常若有过，旁若有人”的谨慎态度，时刻保持清醒头脑，时时处处严格要求自己，自我约束、自我监督，切实做到说的做的一个样、人前人后一个样、白天黑夜一个样、有无监督一个样，做到不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干，时刻把党的政策看成是生命线，把国家法律看成是高压线，把组织纪律看成是警戒线，凡事按制度和规定办，不在独处时有半点私心杂念，不在党纪国法面前存在丝毫侥幸心理。

4、谋事要实是前提。一是谋划工作要坚持实事求是。我们做任何工作，都要把提前谋划放在首位，要深入调研，认真考量，民主决策，做到提前谋划、据实谋划、从细谋划，这样才能确保工作实施过程中目标明确、重点突出、措施具体。二是谋划工作要做到脚踏实地。发展不够是监利最大的实际，我们在发展阶段上与发达地区还存在着很大差距，加快后发赶超还有很长的一段路要走。因此，在谋划工作上，我们要围绕第十三次党代会上提出的黄金十年“一年打基础，三年见成效，五年上台阶，十年大跨越”的目标，把握发展的阶段性特征，从当前本地本系统本单位本岗位实际出发想问题、办事情、干工作，脚踏实地，一步一个脚印地抓好落实，决不能脱离实际、超越阶段，盲目冒进。三是谋划工作要体现勇于担当。我们做任何事情都必须要付出艰辛和努力，都必须要有敢于担当的信念和勇气。这一点，在谋划工作之初就要能够鲜明地体现。在谋划工作过程中，要结合实际，适当加压，用发展和增长的理念勇挑重担，用敢于担当和突破的理念谋划工作。既要体现稳中求进、进中求好，更要体现快节奏、高效率，给监利的后发赶超增加“加速度”。

5、创业要实是目的。一要遵守规律。我们干工作、抓发展，等不得，也急不得，必须要以遵守规律为前提。一个地方和单位的成绩是一届接着一届持续不断干出来的，要有“功成不必在我”的胸怀，坚持“一张蓝图绘到底”，不半途而废、朝令夕改。政声人去后，公论自在民间，真正的口碑是历史积淀而来的，是群众公认而来的，不是一时一事得到的。二要为民务实。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。干事创业要让人民群众有获得感，要使人民群众获得实实在在的利益。检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善。省委、省政府提出发展要坚持“绿色决定生死、市场决定取舍、民生决定目的”三维纲要，就是基于保障民生、惠及群众、服务人民而提出的，我们要始终秉持。近年来，我们提出开展“三城同创”、“三边三化”、棚户区改造等等，就是要通过一系列行动，贯彻省委决策部署，补齐民生短板，关注长远民生改善，为监利人民群众营造一个舒适的生活环境。三要追求实绩。我们要时刻清醒：“搭一次花架子，就把群众心伤一回；走一次过场，就与群众的距离远一分”。无论何时何地，都要真正从灵魂深处为群众着想，发自内心为群众办事，带着感情为群众谋利，多干一些群众迫切需要解决的事，多干一些多数百姓受益的事，多干一些利长远打基础的事，少一些“锦上添花”，多一些“雪中送炭”，少一些“夸夸其谈”，多一些“孜孜不倦”，少一些“走马观花”，多一些“脚踏实地”，这样才能努力创造出经得起实践检验、经得起群众评判、经得起后人评说的政绩。

6、做人要实是根本。一段时间以来，社会上有个错误 认识，认为老实就是无能、无用，做老实人吃亏。其实不然，不老实反而才会吃亏。工作生活中，因为隐瞒组织、欺骗朋友、做人不老实而吃亏受罚的例子不胜枚举。党员领导干部要带头弘扬忠城的老实之气，树立“以老实为荣，以不老实为耻”的正确导向。一是要忠诚守一。共产党人的“忠”就是对党忠诚，对人民忠诚。忠诚是百德之首，只有坚守“忠诚”，才会对他人讲道德，对社会讲责任。不忠诚的人没有根、没有方向、没有归属感。忠诚有两个层次：大忠、小忠。今天我们忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于事业，就是大忠。大忠者敢于为党和人民利益而坚持原则、勇于担当、挺身而出。比如，我们把一个地方、一个部门的稳定抓好，不给县委县政府添乱，就是忠于事业、忠于人民；我们想方设法，抓招商引资，抓经济发展，不拖全省发展的后腿，也是忠于事业、忠于人民。二要表里如一。对党忠诚、对人民忠诚、对同志坦诚，要做到表里如一，内外一致，要做到台上台下一个样、人前人后一个样，保持共产党员真我本色。一些党员表里不

一、口是心非、言行不

一、阳奉阴违，不仅是对党和组织不负责，也是对自己不负责。三要一以贯之。张友城同志坚定共产党员的信仰，几十年如一日，做到了笃实守道、一以贯之，持之以恒，是我们学习的榜样，这种精神，永不过时。为做好工作、干好事业，我们就是需要这种一门心思、一个心眼、心无旁骛的精神，现在有些干部过于“成熟”圆滑、老成老道，遇事“巧妙”避开，带着面具做人，精工于钻营、热衷于取巧、擅长于文饰，这样的干部难以干出真正的业绩，也走不远。总之，从算历史账、算总账、算大账看，做老实人不吃亏，我们要乐于、敢于做老实人。

三、严格要求，确保“三严三实”专题教育活动取得实效

我们要严格按照中央和省委的要求，在抓实抓紧抓严上下功夫，着力做到“四个强化”、“四个狠抓”。

1、强化理论武装，狠抓学习教育。开展“三严三实”专题教育，学习教育是根本，重点是要解决思想问题，把思想理论武装放在首位，注重加强理想信念、道德品行和党性党风教育。一要加强理论学习。要认真系统地抓好中国特色社会主义理论体系、《党章》、党的十八大、十八届三中、四中全会精神学习，特别是总书记系列重要讲话精神的学习。要做到真学、真懂、真信、真用，在干中学、学中用，学以致用、用以促学、学用相长。二要加强党性修养。要加强平时的“学习修炼”。干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，需要不断学习，终身学习。要坚持在学习中改造自己，提升思想境界，提高德性修养。要注意平时的“实践修炼”，深入基层、深入实际，砥砺品质、锤炼本领。三要加强教育引导。抓好“三严三实”活动，必须坚持教育为先。全县各级党组织要利用好这次专题教育活动，充分发挥正反两方面典型的教育和引导作用，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强道路自信、理论自信和制度自信，解决好“总开关”这一根本问题，进一步提升领导干部的党性、品格、境界和素质，不断提高谋事创业的水平和服务人民的能力。

2、强化问题导向，狠抓专项整治。开展专题教育，主要是为了解决领导干部“不严不实”的问题。因此，必须把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程。要针对当前党员干部当中存在的突出问题，着力开展好专项整治，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。一是要认真查找问题。找准问题才能对症下药。要对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改落实情况，往深里找、往细处查，自我剖析要见筋见骨，真正触及灵魂。二是要切实解决问题。解决问题才是硬道理。要通过开展专项整治，盯住“不严不实”的问题和具体表现，落实倒查机制，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。要着重解决好党内政治生活不正常、形形色色的潜规则、大大小小的关系网、“劣币驱逐良币”的逆淘汰、各种各样的特权现象以及庸、懒、散、软、“中梗阻”等问题，特别是要下决心查处违背“三严三实”，群众反映强烈的党员干部为官不为、不敢担当、不愿负责等突出问题。要注意解决好阻碍全县经济社会发展的突出问题，切实抓好全面深化改革、项目建设、工业发展、现代农业、三城同创、美丽乡村、依法治县、和谐稳定等中心工作和重点任务，推动经济社会健康快速发展。

3、强化领导带头，狠抓以上率下。县委常委会、县级领导班子要按照中央要求，带头开展好专题教育，各级党委（党组）要全面履行责任，各级领导干部也要以身作则，发挥带头作用，层层作出示范。各单位一把手，要坚持从我做起，在专题教育中时时处处带好头，带头讲好党课，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头抓好整改落实，力争学习研讨更深入、党性分析更深刻、整改问题更彻底、执行制度更严格，带动专题教育有力有效开展。

5.三严三实专题教育党课的讲稿 篇五

同志们：

党中央决定在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育(以下简称专题教育)。中央和省委相继下发了专题教育实施方案。4月30日，省委周本顺书记以《领导干部必须做到“三严三实”》为题讲了专题党课，以这次党课为标志，全省“三严三实”专题教育正式启动。按照中央和省委的部署要求，我局也做了相应安排，制定了实施方案。今天由我以讲专题党课的形式，作为我局专题教育的动员。

一、专题教育的总体安排和要求

1、总体安排。按照省委要求，这次专题教育，在全省各级党政机关、人民团体及其内设机构处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。结合实际，我局开展专题教育着力抓好以下几个方面：一是讲党课。今天由我先讲，其他班子成员以后陆续讲。二是开展专题学习研讨。局党组中心组和各个支部要把个人自学与集体学习相结合，重点分3个专题进行，每个专题大体为两个月。专题一：严以修身，加强理论学习，提高党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”;专题二：严以律已，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”;专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，当忠诚干净担当的好干部。三是召开专题民主生活会和组织生活会。年底前，以党的群众路线教育实践活动省委常委民主生活会为标杆，召开局领导班子民主生活会。按照查摆问题、谈心谈话、撰写对照检查材料、召开民主生活会、通报评议民主生活会情况5个步骤进行。各处室、各单位要以践行“三严三实”为主题，召开专题组织生活会。四是深化整改落实和立规执纪。要坚持边学边查边改，每名县处级以上领导干部，都要结合党的群众路线教育实践活动中整改的问题、巡视组指出的问题、新查找出的问题，列出清单，建立台账、明确时限，进行专题整改。

2、总体要求。这次专题教育，党中央的总体要求是：深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律已的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。

在贯彻落实党中央总体要求的基础上，省委要求：全省开展“三严三实”专题教育，要深入贯彻党的十八大、十八届三中四中全会和省委八届九次全会精神，以学习和践行“三严三实”为主题，突出学习总书记系列重要讲话精神，着力解决“不严不实”的问题，紧紧围绕中心、服务大局，贯彻从严从实要求，切实把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，使做人做事境界明显提升，“不严不实”问题明显改进，有

效改善政治生态、优化从政环境，不断凝聚奋发有为、攻坚克难的强大力量，为全省改革发展稳定大局提供坚实保障。

二、“三严三实”的深刻内涵和重大意义

“三严三实”是总书记在XX年3月9日，参加第十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时，对推进作风建设提出的新要求，即严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实。总书记指出：作风建设永远在路上。如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑。各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既要严以修身、严以用权、严以律已，又要谋事要实、创业要实、做人要实。

1、“三严三实”的基本内容

--严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抑制歪风邪气。

--严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

--严以律已，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

--谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

--创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

--做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事、襟怀坦白，公道正派。

2、深刻内涵

“三严三实”内涵深刻，既坚持了党的优良传统，又提出了新的更高要求。“三严三实”要求，着力点就在一个“严”字、一个“实”字。全面把握这些内涵，是正确贯彻落实“三严三实”要求，树立和发扬好作风的重要前提。

第一，“三严三实”着眼于解决作风方面的突出问题。总书记在首次提出“三严三实”要求时有两个语境。一个语境是提出的着眼点，即“作风建设永远在路上。如果前热后冷，前紧后松，就会功亏一篑。”另一个语境是落实和目标，即“要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善做善成，不断取得作风建设新成效”。可见，“三严三实”是从解决作风方面的突出问题、树立和发扬好的作风的角度提出来的，途径是发扬钉钉子精神，目标是不断取得作风建设的新成效。党的作风，包括思想作风、工作作风、领导作风、生活作风，直接关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家事业的成败。面对世情、国情、党情的深刻变化，党所面临的“四大考验”和“四大危险”是长期的、复杂的、严峻的。“四风”问题如果得不到有效解决，势必影响人心，影响党的执政地位。党的十八大以来，新一届中央领导集体高瞻远瞩，以作风建设为切入点从严治党，先后确定了21项专项整治任务，对“四风”打出“组合拳”。舌尖上的浪费、车轮上的铺张、会所里的歪风等等，一个接一个得到有效整治。体现了我们党一鼓作气抓作风、坚持不懈改作风的坚定决心。在肯定成绩的同时，也要看到树倒根存，作风建设的反复性、长期性。广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风。总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上讲到：“作风建设是攻坚战，也是持久战。”“作风建设永远在路上，永远没有休止符，必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。”这充分表明了我们党对作风问题一抓到底、紧盯不放的坚定决心，为我们在新的起点上把作风建设不断引向深入作出了全面部署。

第二，“三严三实”是我党加强作风建设的凝炼和升华。我党历来重视加强作风建设。自建国以来，我党根据自身历史方位和中心任务的变化，不断总结和运用自身建设正反两方面经验,借鉴世界上一些执政党兴衰成败的经验教训,探索形成了我们党作为马克思主义执政党加强作风建设的基本经验。尤其是党的十八大以来，总书记站在党和国家事业大局的战略高度，就党的作风建设发表了一系列重要讲话：

--XX年11月5日，在十八届中央政治局常委与中外记者见面会时的讲到：新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题，必须下大气解决。

--XX年11月15日，在十八届一中全会上的讲话中指出：自觉做弘扬优良作风的表率。党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。

--XX年1月22日，在十八届中央纪委二次全会上的讲话中指出：工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。

--XX年9月23日，在河北省委常委班子专题民主生活会上的讲话中指出：在作风问题上，起决定作用的是党性。衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字。作为党的干部，就是要全心全意为人民服务，就是要诚心诚意为党和人民事业奋斗，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。

另外，在听取河北省委党的群众路线教育实践活动总体情况汇报时的讲话;在十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话等等，都讲到了作风建设问题。总书记一系列重要讲话和论述表明，“三严三实”要求源于他对党的作风建设长期思考的成果。“三严三实”科学解答了在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的过程中，各级领导干部究竟应该树立和发扬什么样的作风，怎样树立和发扬这样的作风，达到了对党的作风建设高度的概括和总结。

第三，“三严三实”的精神实质。XX年9月1日，中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长刘云山，在中央党校XX年秋季学期开学典礼上的讲话，对总书记“三严三实”的精神实质作了深刻阐述。他指出：“三严三实”要求，着力点就在一个“严”字、一个“实”字。“严”字蕴含的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则，是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求，如果离开了这个“严”字，就会导致信仰迷失、组织涣散、纪律松驰，最终失去凝聚力、战斗力。“实”字蕴含的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线，是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度，如果离开了这个“实”字，就会导致脱离实际、图做虚功、贻误事业，最终失去民心民意、失去执政基础。“三严三实”彰显着马克思主义执政党的政治品格，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。

3、重大意义

“三严三实”仅仅24字，但言简意赅、内涵深刻、指向明确，既继承了我国优秀传统文化，又赋予其新的时代内涵，对于打造高素质的执政骨干队伍、巩固党的执政基础和执政地位、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。

第一，“三严三实”彰显了中国共产党的政治品格。任何一个政党都有自己独特的本质属性，而最鲜明、最根本的属性是一个党的政治品格。我们党在长期领导中国革命、建设和改革中，形成了自己独特的政治品格，这种政治品格包含很多方面的内容。比如，坚定的马克思主义信仰、全心全意为人民服务的宗旨、实事求是的精神、求真务实的态度、与时俱进的品质等等。归结起来，这些政治品格都体现着“严”和“实”，反映在每个党员干部特别是领导干部的品格上。纵观党的历史，我们党就是靠着“严”和“实”的政治品格，一步一步由小到大、由弱到强走到今天的。新的形势下，我们党提出“三严三实”要求，有着特殊的时代意义和更为深刻的内涵。“严”，蕴含着严肃的政治追求、严格的党性原则、严明的纪律要求;“实”，蕴含的是一切从实际出发的思想路线，是务实事、重实践、求实效的工作方法，是不畏难、不避事、不推诿的创业精神，是忠实、踏实、朴实的处世态度。做到“严以修身、严以用权、严以律己”，才能经得起各种各样的冲击和诱惑，把人民赋予的权力用在为人民服务上;做到“谋事要实、创业要实、做人要实”，才能脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，不断创新和发展改革实践。

第二，“三严三实”体现了全面从严治党的内在要求。党的十八大以来，总书记关于党的建设的讲话篇数最多、内容最丰富。这些重要讲话不是笼统地就党建讲党建，而是始终贯穿着问题导

向、始终贯彻着一条主线，那就是从严治党。去年12月，总书记在江苏考察时，在“从严治党”前面加了两个字，就是“全面从严治党”。这两个字很关键，也很重要，是对党要管党、从严治党要求的延伸和提升。他特别强调，“党要管党，首先是管好干部;从严治党，关键是从严治吏”。总书记这一深刻论述，一针见血，抓住了从严治党的关键点、着力点，深刻指出了从严管理干部的极端重要性。党的各级干部特别是领导干部，是党的执政骨干，如果这个群体不“严”，不“实”，党的执政大厦就会腐朽变质，最终土崩瓦解。党的十八大以来，党中央在反腐败过程中，查处的中央管理的干部已经有几十位了，看看这些人的人生轨迹，确实发人深省。他们大多出身贫苦，最初也是追求进步的，但是后来逐步放松了自我约束，背离了“严”和“实”的要求，他们走向腐败、走向深渊，都是有一个过程的。如果没有从严治党这个大环境，不知会有多少干部走向深渊、走向腐败。所以，从严治党既关系到党的前途命运，又关系到每一个党员干部的个人命运。从本质上讲，以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止，是对干部最大的爱护，也是对党的执政地位最好的维护。总书记提出“三严三实”要求，就是为解决党不管党、治党不严问题而开出的一剂“良药”，就是为了管好干部、从严治吏，不断增强党的凝聚力、战斗力和生命力。XX“三严三实”专题教育党课讲稿XX“三严三实”专题教育党课讲稿。实际上，如果习惯了“三严三实”的要求，每一个干部都按规矩行事，一举手一投足都体现老百姓所喜欢的、所期盼的作风和风格，人民群众自然会真心拥护我们，我们党的执政地位就会坚不可摧，我们党的事业就会无往不胜。

第三，“三严三实”是新时期加强作风建设的行动指南。党的十八大以来，党中央采取了一系列措施改进党的作风建设，极大地提振了全党的精气神、促进了党风政风和社会风气的好转，得到了人民群众的衷心拥护。特别是以贯彻落实中央“八项规定”为切入点，以坚决纠正“四风”问题为着力点、以群众满意为落脚点，扎实开展党的群众路线教育实践活动，着力加强作风建设，取得阶段性明显成效。但是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风非一日养成，其顽固性决定了祛除“四风”也非一日之功。作风建设是一项持久战，有他律，更要有自律;有制度导向，更要有价值指向。作风建设的要求，不仅要落实为制度，更要升华为价值。成为准则，只意味着人人遵循;成为价值观，才意味着人人信守。总书记关于“三严三实”的论述，正是从价值层面对作风建设提出了更高的要求，其中“谋事”“创业”“做人”囊括了今天领导干部工作生活的各个层面，“修身”“用权”“律已”里面有对古今修已正身之道的凝练和提升。

第四，“三严三实”是广大党员干部的为政之道、成事之要、做人之基。总书记在全国组织工作会议上强调：“实现党的十八大确定的各项工作目标，关键在党，关键在人。”在这次会议上，他全面阐述了怎样是好干部、怎样成长为好干部、怎样把好干部用起来等重大问题。好干部的标准，大的方面说就是德才兼备，同时好干部的标准又是具体的、历史的，现在概括起来说就是“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面，全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特质，是党员干部的为政之道。总书记在参观大型展览《复兴这路》之后阐述伟大“中国梦”的时候，重申和强调“空谈误国，实干兴邦”。我们无论将工作目标描述得多么美好，不管将工作效果说得多么天花乱坠，如果没有实干，其最终还只是停留在口头上，不能转化为群众看得见、摸得着的成果。“三严三实”关键就是一个“实”字，它是干事创业的要领，是成事之基。做官先做人，只有拥有好的人品，才会有好的“官品”，党员干部要想清白做官，必须要先堂堂正正做人。“三严三实”把做人与做官的要求统一了起来，强调做人是第一位的，是做人之基。

三、按照“三严三实”要求，做一名合格的党员干部

“三严三实”专题教育，对每位共产党员的自身教育提出了更严格的标准和更高的要求。“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。党员领导干部是党组织的一员，为人处事总要有把标尺，以此来衡量自己、约束自己、检验自己。“三严三实”就是一把标尺，按照这个标尺去做，就能在纷繁复杂的环境中，保持政治定力，守住法纪底线，不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，使自己的思想、工作、作风更好地符合党的要求、符合人民期待。我们每位党员干部必须在以下六个方面严格要求自己。

1、严以修身，追求高尚情操。我国自古以来就强调道德的作用，将“修身”作为“齐家、治

国、平天下”的基础。总书记把“严以修身”作为“三严三实”之首，作为作风建设之基，是对中国优秀传统文化的深刻把握，又赋予“修身”以新的内涵。当前，一些党员干部确实存在着修身不严的问题，比如理想信念不坚定、党性不强、精神缺钙，盲目崇拜西方的体制、制度、民主，缺乏道路自信、理论自信、制度自信;有的守不住道德底线，做一些出格的事;有的精神境界不高，追求低级趣味等等。解决这些问题要注重三修：一是修信仰。修信仰关键在于学习。古代思想家孔子曾说“学而不厌，诲人不倦”、“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也”。在孔子看来，学习是一个人获取知识最主要的途径。总书记在中央党校建校80周年纪念会上，再次讲到学习的重要性，号召要在党员干部中大兴学习之风。我们在日常工作生活中，应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活态度。修信仰，主要是学好党的科学理论，重点是学好《习近平论治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等系列重要讲话，要从书中学习世界观、人生观、价值观和方法论，学习党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，认真研究辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握做好工作的“指南针”和“金钥匙”。自改革开放以来，单从GDP数据对世界的影响来看，中国只花了40年，而美国花了200年。虽然我们在发展过程中存在这样那样的问题，但要看到并坚信，我党在对自身建设和对国家治理方面所采取的重大举措，会妥善解决这些问题。我们一定要进一步坚定理想信念，从自身做起，充分理解和准确把握个体与组织的关系。二是修道德。历史证明：“吏无德必乱，政无道必亡”、”国无德不兴”。由此，我们就能够理解为什么各级党组织在选拔任用干部中，反复强调德才兼备、以德为先的用人标准。在当今复杂的社会环境中，面对各种诱惑，我们党员干部要时刻保持头脑清醒，要追求高尚的道德情操，坚守道德底线，脱离低级趣味。要经常性的自我反省。古人讲“吾日三省吾身”。前段时间，机关党委做了一个牌子叫“党员干部每日七省”，每个党员要经常性的反问自己，给自己提个醒，有好处。三是修境界。作为一名党员干部，和普通人的不同之处，就是要把境界修好。境界代表了一个人的水平，站得高才会看得远、看得宽，才会胸襟开阔，体现出较高的见识，处理问题才会得体恰当。把境界修好了，看透了，该做什么就做什么，不该做什么就不做什么，在是非面前自然就会泰然处之，不出问题。

2、严以用权，按照规则办事。权力是把“双刃剑”，为民则利、为己则害。如何对待权力、使用权力，是党员领导干部严于律己、务实干事的关键。党的十八大以来，查处了很多大小贪官，其中最重要的原因就是他们把手的权力当作谋取个人私利的工具，搞钱权交易，在义利观上出了问题，损害了党的形象、国家的利益，最终也害了自己。作为我们省局来说，每位班子成员、各个处室、直属企事业单位的负责同志，手中多多少少都有一定权力，如何管好用好手中权力，需要我们每位同志认真思考和准确把握。我认为，过好权力观，必须要在权力面前始终保持一颗平常心、敬畏心，让权力在阳光下运行。重点做到以下四点：一是权力要充分代表群众意愿。权力是为人民、为群众、为基层服务的。作为一个单位的领导来讲，要时刻把干部职工的事挂在心上，在制度规定的范围内多做一些让基层期盼、让同志们满意的事。二是权力决策与市场决定要有机统一。市场能调节的让市场调节，政府部门不能越俎代庖，真正让市场在资源配置中起决定性作用。群众路线教育实践活动中，查找出一些问题，有的问题完全可以交给市场去优化解决。三是权力要放到制度的笼子里。按制度办事、按规矩办事。行使权力从大的层面讲，有法律、有政策、有程序的规定，比如说中央的“八项规定”，省里的“约法三章”，具体一点说，省局有新制定的34项规章制度。我们只要把权力限定在法律法规、制度规定约束的范围之内，就不会出差错。四是权力要充分体现民主集中制。坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制原则。省局凡涉及全省粮食流通体制改革、粮食宏观调控、行业发展等重大政策措施的建议，重点项目审批、大额资金使用和人事任免、计划指标安排等事项，都要由局党组会议、局务会议集体研究决定。各处室、各单位也要坚持好民主集中制，集思广益，集

6.三严三实专题演讲稿 篇六

根据市局党组专题学习研讨的日程安排，今天，我们围绕专题二“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人”这一主题进行学习研讨。本着“把自己摆进去、把职责摆进去、把实际摆进去”的要求，下面，我先做主题发言。

这段时间，我围绕“三严三实”专题教育，认真学习了总书记系列重要讲话以及习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编；8月17日主持举办了党组中心组扩大学习，集中观看《作风建设永远在路上（第二集正风肃纪）》，集体学习《总书记在中纪委十八届五中全会上的讲话》，对开展“三严三实”的全局意义和战略意义、现实必要性和紧迫性等都有了新的认识。下面，我结合这段时间的学习和工作实际，谈谈对“严以律己”的认识，查找班子和个人的“不严不实”问题，明确今后的努力方向和改进措施。

一、深刻认识严以律己的内涵和本质

严以律己，从其字义来说就是严格要求自己，不搞特殊化，不以自己的某种身份而放松要求。结合当今我们的工作生活来说就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。我们常说，内因决定事物发展的性质和方向。领导干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑，关键靠自省自律，靠节制私欲，靠个人修为，靠自我约束，始终保持对党纪国法的敬畏之心。实际上，人每天自己跟自己都有矛盾，都在跟自己作斗争。所以古人说“吾日三省吾身”，古人还说“当官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”，讲的就是自我修炼，守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。我们作为党员领导干部，一言一行代表党和政府的形象，真的要慎独慎微，不以善小而不为，勿以恶小而为之，始终不放纵、不逾矩，谨防得意忘本，保持一身正气。

（一）严守纪律是“严以律己”的前提。这次的“三严三实”专题教育是在县处级以上领导干部中开展，我局扩大到科级以上领导干部同步学习，主要针对掌握了相对较大实权的人，领导干部作为“关键少数”，在“严以律己”方面对广大党员干部和群众具有重要的示范与导向作用。一是要严守政治纪律。政治纪律是我们党重要而关键的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础，是维护党的团结统一的根本保证。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设。严守政治纪律，就要谨言慎行，要懂规矩、守规矩，要在党为党、在党言党、在党忧党、在党兴党。用党章规范自己的言行，坚决贯彻党的理论路线方针政策，维护党的团结和统一，维护党的威信和形象，保证中央政令畅通，提高党的凝聚力和战斗力。严守政治纪律，还要坚定正确的政治方向，看主流、看本质，不跟风、不随流，始终与党和人民站在一起，切实增强政治纪律观念，打牢遵规守纪的思想基础，养成以严守政治纪律为底线解决问题的习惯。二是要尊崇法纪。加强法纪学习，是领导干部提高拒腐防变能力、提高领导水平的重要方式。不注重学习各项法纪和规矩，往往会“盲人骑瞎马，夜半临深池”，摔了跟头，还不知身在何处。因此，我们要切实增强法纪学习的自觉性，深入学习党纪国法，深入学习党在长期实践中形成的优良传统和工作经验，同时结合自己工作职能，学习和掌握与本系统、本岗位相关的“具体规矩”，如山东黄河七项规定落实了没有？这就是行业规矩，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。养成自觉运用法治思维和法治方式解决问题的习惯，把依法办事、依法执政内化为行为准则、外化为自觉行动。

（二）规矩意识是“严以律己”的关键。

人不以规矩则废，党不以规矩则乱。一个有良好修养的党员干部，必定是明方向、知荣辱、讲规矩的干部。总书记在中纪委五次全会上着重指出，“讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验”，并对党的“规矩”作出了四条精确阐述（遵守政治纪律和政治规矩，必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志；必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事；必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定；必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益）。这四条就是领导干部必须带头模范遵守的“规矩”。树立规矩意识，要主动适应规矩。要强化政治意识、法治意识、大局意识，保持政治定力，自觉置身于规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事；要真正把守规矩当作一种责任，把握好“度”，做到讲规划、讲规则、讲规范、讲规矩，知进知退，知荣知辱，知是知非，“从心所欲不逾矩”，任何时候都保持清醒头脑，保持敬畏之心。树立规矩意识，要坚持问题导向。问题是时代的声音。推进各项治黄工作，必须坚持问题导向，倾听广大干部职工群众呼声。领导干部要带头坚持问题导向，努力发现问题，探究问题，解决问题。坚持问题导向，不仅要眼观六路、拓宽视野，还要耳听八方、善纳良言，真正做到干实事、鼓实劲、出实招、求实效。

（三）自省自重是“严以律己”的核心。

自省才能自重，自重才能自律。要真的做到严以律己，能否慎初慎独慎微是个大关口。所谓慎初，就是要把住第一次，守住第一关。违法违纪一旦有了第一次，道德的堤坝就会崩溃，以后就可能无所顾忌了。有些领导干部，最初在工作中兢兢业业，廉洁奉公，偶然一不小心踩进“泥坑”，便从此放弃了自己的操守。所以做任何错事坏事，第一次既是“缺口”，也是“关口”。与其等到最后“悔不当初”，不如从一开始就严格把关，慎始慎初。慎独，出自《中庸》：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。意为在别人看不见的时候，在别人听不到的时候，君子也要谨慎自己的言行。“慎独”是一种高境界的考验，做到慎独，要守节不变，内心强大，要坚定不移，始终如一，要能受得住诱惑，耐得住寂寞。党员领导干部一定要有严格自律能力，有良好的道德修养，注重培养健康的生活情操，时刻检点自己工作和生活的各个方面，不取不义之财，不贪不义之利，不做不洁之事，一尘不染，永葆共产党员本色。慎微，就是审慎于细微而能见微知著，防微杜渐。作为党员领导干部，一些看似平常、很不起眼的小事，往往能反映出他的作风和形象，一个在小事小节上过不了关的干部，也很难在大事大节上过得硬。许多党员领导干部走上腐败堕落之路，都是从小事开始，从小贪积累，开始觉得没什么，但思想防线一旦被攻破，就会越陷越深。慎微就要从小事做起，从小节开始注意，修身养德，防微杜渐，只有这样才能踏踏实实、勤勤恳恳，一步一个脚印地扎实奋斗，不断积小胜为大胜，在提升自我修养的同时赢得党和群众的信赖。

二、正视不严不实的问题

按照“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人”的高标准、严要求，结合领导班子和单位实际情况以及个人思想、工作情况，深刻查找领导班子和自己存在的“不严不实”问题。

（一）领导班子主要存在以下现象和问题

1、理论学习缺乏自觉性。学习深度不够，学习标准不高，对基础理论学习不扎实、不系统，上面让学什么就学什么，读原著少，与工作联系紧密的学的多一些，有时“急用急学”、“现用现学”，理论联系实际、指导实践还不够，没有充分发挥好领导干部领学、深学的作用。

2、遵守党的政治纪律方面不够严格。只满足于在大是大非问题上和党中央保持高度一致，但是一些同志政治纪律观念淡薄，存在政治上不敏锐、不敏感的问题，有的同志把行动上不出格等同于政治上合格，有的同志对于一些倾向性和苗头性问题，没有警觉性，觉得无所谓，没有意识到问题的严重性，不能及时制止，没有进行针锋相对的斗争。

3、清正廉洁意识需进一步增强。我局作为纪检监察体制改革试点单位，出台了新举措、研究了新措施、制定了新制度，对局属单位相继开展了巡查，但力度还有待加强。领导班子从思想上还存在河务局是清水衙门，没有腐败土壤，不会出现什么问题的错误认识，放松了对法律法规、党章党纪的学习和掌握，放松了对自己的严格要求，没有很好地绷紧廉洁自律这根弦，廉政防范意识有待加强。

4、调研不深入，工作落实不到位。调研不够深入，与基层领导接触多，与职工群众接触少，了解的情况不够全面准确。班子成员的创新意识和开拓精神有待提升，有时凭经验、按惯例办事，创造性地落实上级决策部署还不够。站在治黄事业全局和长远高度思考问题、研究问题不够。推进工作落实的力度不足，有些工作抓得不够细，不够实，不够快，致使一些工作滞后。

（二）个人主要存在以下现象和不足

1、政治理论学习有待加强。对政治理论学习的重要性认识不足，学习缺少主动性，存在“一阵风”和“一阵子”现象，缺乏以学习促提高的学习动力。学习目的不积极，有时仅是为了学习而学习，被动应付了事，学习不深入、不透彻，蜻蜓点水，浅尝辄止，学用脱节，不能很好地联系实际，学以致用。

2、落实政治纪律有待加强。对主观世界改造重视不够，自我反省、深刻剖析自己的主动性还不够强，对党的政治纪律认识较深，也能够在工作中自觉遵守，但对党的规矩、特别是政治规矩的深刻内涵把握还不全面。对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想。

3、抵制不良风气有待加强。对严格执行中央八项规定和省局七项规定会议讲的多、日常检查少，抵制不良风气的意志还不够坚定。

4、工作作风有待进一步提高。忙于事务多，深入基层调研少，与基层职工谈心交流还不够，对基层情况掌握的还不够全面。工作中有时有急躁情绪，工作方式方法有待进一步改进。

对这些不足和问题，领导班子和我本人都要认真分析，积极从主观上查找原因，在今后的工作中，努力加以解决。

三、边学边改，真正把严以律己落到实处

严以律己、严守党的政治纪律和政治规矩，就是要将严以律己落实到工作生活的各个方面，做到坚定理想信念、坚持群众路线、严格要求自己、坚决杜绝四风、认真履行岗位职责。针对领导班子和个人存在“不严不实”的现象和问题，要坚持边学边改，明确整改方向和改进措施，切实把严以律己落到实处。

（一）领导班子的努力方向和改进措施

1、强化政治意识，坚定理想信念，在政治上严以律己。遵守党章规定，牢记入党誓词，坚定共产主义理想信念，旗帜鲜明地抵制西方各种错误思潮的影响，始终在政治上、思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；加强党性锻炼，努力做到在中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信等大是大非上头脑清醒，在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻和风险挑战中经得起考验；强化组织观念，遵守组织纪律，服从组织决定，接受组织安排，不跟组织讨价还价，自觉维护组织的纯净性。

2、强化宗旨意识，坚持群众路线，在作风上严以律己。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，人民群众是我们党执政之基、力量之源，要深化对党的群众路线的认识，始终保持党同人民群众血肉联系，把“人民群众满意不满意、赞成不赞成、拥护不拥护”作为检验我们工作的标准，坚持“情为民所系、权为民所用，利为民所谋”，努力克服惰性思维，做好本职工作。

3、强化党性意识，履行岗位职责，在工作上严以律己。牢固树立履职为民的思想，把维护最广大人民群众的根本利益作为依法履职的出发点和落脚点，以高度的责任心和强烈的使命感，勤奋努力，踏实工作。坚持经常性深入基层、深入治黄一线了解情况，认真抓好全面工作，创新工作方式方法，协调解决相关问题，推动菏泽治黄事业又好又快发展。

4、强化道德意识，严格要求自己，在生活上严以律己。牢固树立科学的世界观、人生观和社会主义核心价值观，常修为政之德，珍重自己的人格、名誉和形象，在权利、金钱面前，稳住心神，把住操守，耐住寂寞，努力使自己成为一个高尚的人、一个有益于社会和人民的人；常思贪欲之害，以***、郭伯雄、徐才厚、令计划等腐败典型为教训，坚守做人的底线，决不越“雷池”半步，努力做到慎独、慎微、慎始、慎终；常怀律己之心，务必保持艰苦奋斗的优良作风，务必保持求真务实的工作作风，做到行所当行、止所当止，确保以德服人。

5、强化自律意识，坚决杜绝四风，在廉洁上严以律己。崇尚廉洁、克己奉公是对党员干部最基本的要求，也是党员干部遵章守纪、维护党的形象的自觉行动，更是做人的准则，作为一名党员领导干部，要讲学习、讲政治、讲正气，深化对反腐倡廉在新形势下的重要性、必要性和紧迫性的认识，自觉抵制和防止各种不良影响和诱惑，守住纪律和法律的底线；要坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，防止在政治信仰、思想认识、遵章守纪上滑坡、懈怠和疏忽；要坚决贯彻落实各项纪律规定，努力做到廉洁从政、秉公建言，为加快菏泽治黄事业快速健康发展做出积极贡献。

（二）个人努力方向和改进措施

1、加强理论学习。加强个人政治理论学习，积极参加党组中心组理论学习，挤时间自学，有计划地学习党的基本理论和路线方针政策，以丰富的理论自信和坚定的理论自觉，解决好自己的“总开关”问题。在学习中，注重理论联系实际，解放思想，与时俱进，切实把党的路线方针政策和上级部署不折不扣地贯穿到各项治黄工作中。

2、严守政治纪律。时刻做到以政治纪律为准绳，真正做到在党为党、在党言党、在党忧党。始终牢记自己第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终站在党的立场说话，始终与党同心同德。时刻不忘自己是菏泽黄河第一责任人，落实义务和责任，严格按程序办事、按规则办事、按集体意志办事。

3、改进工作作风。结合教育实践活动查摆出来的问题和这次查摆出的“不严不实”现象，一步一个脚印地抓整改，一件一件地落实到位。在工作中，做到多深入基层，多加强与基层职工的沟通交流，从实际出发，积极解决基层困难和职工关心关注的热点难点问题，推进基层民主管理，维护职工权益，创造和谐氛围。

4、强化廉政意识。在工作生活中，将政治清廉放在首位，严格遵守党纪国法和廉洁自律各项规定，严格要求自己，做到稳得住心神，管得住身手，抗得住诱惑，经得起考验。廉洁勤政，甘于奉献，努力保持共产党人的品质，努力做一名组织放心、职工群众满意的领导干部。

“严以律己、严守党的政治纪律和政治规矩”是共产党人修身立命的永恒课题。希望大家都要坚持高标准、严要求，做政治上的明白人，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，自觉践行党的政治纪律和政治规矩，自觉践行社会主义核心价值观，以自己的言行带好头、作好表率，做一名对党忠诚、个人干净、敢于担当的领导干部。（王汉新）

1、“当官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”，吕本中（1084－1145年），宋代诗人、道学家。其所著《官箴》共三十三条。其首条开头云：“当官之法，唯有三事：曰清、曰慎、曰勤。”他认为当官的法则，只有三条，即清廉、谨慎、勤勉。

2、吾日三省吾身

《论语》原文：“曾子曰：‘吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？’”

3、“盲人骑瞎马，夜半临深池”

出自《世说新语》是中国南朝宋时期（420-581年）产生的一部主要记述魏晋人物言谈佚事的笔记小说。是由南朝刘宋宗室临川王刘义庆（403-444年）组织一批文人编写的，梁代刘峻作注。

4、《中庸》

7.三严三实专题演讲稿 篇七

丹东市元宝区地方税务局党组近日围绕“修身律己, 踏实干事”的主题, 召开民主生活会。一是立足于加强领导班子和领导干部修身律己的政德修养, 提高党性认识, 并对照“四个全面”的总体部署, 认真查找实际工作中存在的“不严不实”问题, 深刻剖析思想根源, 切实提出整改意见, 明确今后努力方向。二是进行“六查六看”, 即查修身不严, 看思想深处是否解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题;查用权不严, 看是否缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲和韧性;查律己不严, 看是否存在“官本位”、“怕担责”、“爱面子”思想;查谋事不实, 看是否紧密联系群众, 是否深入基层调查研究;查创业不实, 看是否在实际工作中缺乏服务意识的主动性和积极性, 在解放思想、更新观念、创新工作方法和手段上有所欠缺;查做人不实, 看对“四风”认识程度和深入程度, 对拜金主义、享乐主义、个人主义以及不良社会风气的自觉抵制。通过学习, 班子成员对“修身律己, 踏实干事”有了新的认识, 达成了共识, 进一步增强自身党性修养和思想觉悟, 坚定理想信念, 坚守红线。自觉增强宗旨服务意识, 用实际行动践行“三严三实”要求, 造就立党为公、执政为民的高素质干部队伍, 推动“三严三实”, 要求制度化、常态化、长效化。

8.三严三实专题演讲稿 篇八

专题教育的“劝学”精神

开展“三严三实”专题教育要读原著、学原文、悟原理，认真研读《习近平论治国理政》等重点书目，逐篇学习，学深悟透。习近平总书记在2014年3月9日首次讲到“三严三实”，完整论述了“三严三实”六条二十四字要求的各项内容。不仅如此，习总书记在《树立和发扬“三严三实”的作风》这篇讲话一开始就强调：“作风建设永远在路上。如果前冷后热、前紧后松，就会功亏一篑。各级领导干部都要树立和发扬好的作风。”最后他明确提出：“要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。”反复研读，不难发现，习总书记的这些讲话汲取了中华民族历史文化的思想精华，例如：我国古代伟大的思想家教育家政论家荀子在《劝学篇》中开篇点题：“君子曰：学不可以已。”篇末强调：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

我们要在“三严三实”专题教育中反复体会全面把握原著经典论述。“三严三实”的要求植根于深厚的中华传统文化土壤，蕴含着深沉的“劝学”精神。《劝学篇》譬喻：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”习总书记2013年3月1日在中央党校举行建校80周年庆祝大会时指出：“领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学，如饥似渴地学习，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里。”“学习”不仅仅是学习知识，更多的是全面提高自身修养。这也许是“三严三实”专题教育把“严以修身”作为教育活动起点的应有之义吧。

专题教育的“为学”境界

各级党组织书记带头讲专题党课是这次“三严三实”专题教育的创新之举。据公开的报道，习总书记一年内至少五次专门讲到“三严三实”的内容。习总书记三番五次、三令五申强调“三严三实”，不是简单的重复，而是要把作风建设引向深入。

2014年10月8日，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会讲话中第三次强调“三严三实”要求。这次讲话矛头直指“为官不易”“为官不为”两种官场怪现状，指出党的干部抱怨“为官不易”是境界不高、不负责任的表现，应该对“为官不为”感到羞耻。之所以出现所谓“为官不易”问题，是因为“把权力关进制度的笼子里”“有权不可任性”；之所以出现所谓“为官不为”问题，是因为“本领恐慌”“得过且过的心态”。习总书记因此强调“三严三实”要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要；各级干部特别是领导干部要按照“三严三实”要求，深学、细照、笃行焦裕禄精神，努力做焦裕禄式的好干部。

为官者必须要努力学习，向好干部学习。习总书记认为，领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情。这也就是古人所说的“学者非必为仕，而仕者必为学”。这位古人也就是荀子，荀子所说的话出自《大略》：“君子进则能益上之誉而损下之忧。不能而居之，诬也；无益而厚之，窃也。学者非必为仕，而仕者必如学。”荀子的话点明了“为官不为”也是腐败。正如国务院总理李克强所言：“身在岗位不作为、拿着俸禄不干事，庸政懒政怠政，也是一种腐败！”为官者必为学，为学重在为，为则易，不为则不易。共产党人有着远大理想和宏伟奋斗目标，如何才能实现？习总书记这样区分了领导干部境界的高低：各级党组织要旗帜鲜明，肯定表彰锐意进取的干部，教育帮助“为官不为”的干部，支持和鼓励干部一心为公、兢兢业业、敢于担当。如果失职渎职给党和人民事业造成损失的，必须严肃处理。

以知促行 以行促知

“三严三实”专题教育以知促行、以行促知。领导干部讲党课是开局之举，要做到“三个讲清楚”：讲清“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清落实“三严三实”的实践要求和努力方向。接下来还有专题学习讨论、专题民主生活会和组织生活会等以知促行“关键动作”。整改落实和立规执纪则是以行促知的收官之作。总的看，“三严”是内在要求，侧重主观世界的改造，“三实”是行为取向，侧重客观世界的改造。“三严”和“三实”是世界观和方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一。共产党人在改造主观世界的同时也必须改造客观世界，形成世界观，掌握方法论。世界观和方法论只是改造世界的武器，而有了这种武器还要善于运用这种武器去改造世界，专题教育不能只“亮剑”，不“击剑”。批判的武器已经亮出，解决问题才是最好的教育，才是武器的批判。各单位各部门都要列出不严不实的问题清单，即知即改、立行立改，整改销号，在“击剑”中分出胜负。

“三严三实”对人也对事

刘云山指出：每一位党员干部都应当自觉把“三严三实”作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则。“三严三实”对人也对事。首先对人，对共产党人，对每一位党员干部。同时对事，对人对事相提并论，强调干部既要干净又要干事。反对对人不对事，防止人管住了事却没人做，杜绝慵懒散、蛮横硬、人浮于事。反对对事不对人，防止事干成了人却出了事，杜绝奢侈贪婪自私、能人腐败。

“三严三实”对人对事要求既严又实。严是红线，不可触碰，碰则出局。实是底线，不可懈怠，怠则下场。“七一”前夕，中央政治局审议通过《关于推进领导干部能上能下的若干规定（试行）》，剑指为官不正、为官不为、为官乱为等问题。组织上要做的就是对政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为不担当或能力不够、作风上不实在的领导干部坚决进行调整；同时，及时把那些忠诚、干净、敢于担当的干部，想干事、能干事、干成事的干部用起来。

“严”对己，“实”为人。“三严三实”的行为模式当数率先垂范推己及人。己所不欲，勿施于人，这是处理人际关系的重要原则。共产党人还应该对自己更严一些，努力践行全心全意为人民服务的宗旨，毫不利己，专门利人，以身作则，率先垂范，以上率下。