青春成长演讲稿

青春成长演讲稿（精选8篇）

1.青春成长演讲稿 篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

下午好!很高兴今天能同屏幕前的你们分享我在网课期间的读书体会。今天我演讲的题目是《孤独，伴青春成长》。

提起孤独，我想到了被隔离的你我是孤独的;在前线战斗的工作者是孤独的;当然还有今天我要分享的两位人物孙行者和鲁滨逊他们也是孤独的。无论是笔下的还是现实的，孤独，在当今成了大多数人正在经历的一种考验。

那么屏幕前的你们可能会有疑惑：“孤独不是不好的吗?怎么到你这儿就成了考验，还得拉上我们和孤独成长?

首先，孤独不是孤僻，不是厌世更不是排外。孙行者是孤独的。在取真经的路上对他打击最大的不是妖魔鬼怪而是千辛万苦，请尽各路神仙后救下师傅但得到的只是师博的不解和训斥以及师弟们无关痛痒的劝说。鲁滨逊也是孤独的，离开了文明来到孤岛生存并非他的本意。一个人上了孤岛有多孤独可想而知。虽说后期与星期五结识，但种种因素阻断了进一步思想的交流。所以我说他们是孤独的。但他们并不孤僻。孙行者遭受不解后最终还是坚持下来没有放弃同师傅师弟们沟通，遇上强敌还会去搬救兵呢。鲁滨逊踏上孤岛并非本意，他还是愿意同他人，哪怕是野人敞开心房。所以我说他们并不孤僻，孤独与狐僻不能划上等号。

那么孤独究竟如何解读?孤是孤单的孤可以是鲁滨逊般客观上不存在他人在自己身边的孤单”也可以是孙行者般不为他人理解的主观上的但更重要的是后面的独。孤没有使人孤僻厌世也没有使人仅停留在孤单而是使人独立，更是催人向上促人成长。孤独成就了孙行者也成就了鲁滨逊。我也相信，当今的特殊时期乃至整个青春时期的孤独会使我们更加独立更能耐得住寂寞，走向更大的成功!

无论是孙行者还是鲁滨逊抑或是还在送餐的员工前线奋斗的战土，都在用他们的行动告诉屏幕前的你我!不应坠落至孤僻也不应满足于孤单，而应让孤独伴青春成长，成就更好的自己!

我的讲话完毕，谢谢大家!

2.青春成长演讲稿 篇二

首先是爱美心理,主要表现为对自身外貌的过度关注。步入青春期,同学们身体形态发生了很大的变化。昔日青涩的小女孩,不知不觉蜕变成亭亭玉立的美少女;昔日顽皮的小男孩,眨眼间长成了英姿勃发的少年郎。这些变化都充分展示了青春美的一面。这一时期同学们的内心应该说充满了对自身美的渴望,无论男女同学都开始注重甚至是挑剔自己的外在形象,可以说人的一生中也许没有哪一个时期能够比得上青春期对自己形象的关注和在意了!无论在什么地方总爱对着镜子照几下,很多同学甚至在上课时也要把镜子放到书本上不时地照照自己。身高、体重和发育的早晚等等都会影响同学对自我形象的满意度,每个同学都特别希望自己符合理想的性别形象。而且对自己外表的每一方面都容易过分担心和敏感,对感觉不如意的外形特征往往会过分夸大放大,尤其在遭人嘲讽时可能成为对自己的重大打击。

点亮心灯:建立起良好的自信和自尊心对于人的健康成长是非常重要的。要以积极的心态接纳自己的形象,要相信自己是独一无二的,是特点鲜明的,是别人无法替代的。同学们只有善于发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美,才能充满自信地学习和生活。而且如果把所有的精力和时间都放在外形上,容易忽略主要的学习任务。

其次是青春期的闭锁心理。进入青春期后,同学们发现了一个全新的自己,内心变得丰富多彩,仿佛一下子有了很多不愿意轻易告诉人的小秘密,于是注意力由外转向内。一方面,强烈渴望被人理解和关注,常常无法抑制对亲情友情等人际温暖的渴求,甚至幻想别人能不计较自己的冷漠和敌视,主动接近、关心自己;另一方面,由于独立感增强,又不愿意把自己的内心轻易表露给别人尤其是父母,这就出现了青春期常见的闭锁心理。很多同学开始强烈希望有自己单独的房间和上了锁的抽屉,许多事有意回避父母、老师甚至同学,不愿意与他人交流,喜欢把自己封闭在一个小小的个人空间里,同时又渴望倾诉与理解,于是比较多的同学开始选择向日记倾诉,这个时期记日记的同学会陡然增多。

点亮心灯:闭锁心理是青少年发育过程中一种阶段性的心理现象。适度的闭锁心理可使人慎思、反省,使人的精神生活更加丰富。但人生活在社会中,是需要与他人交流的,而且人际交往是具有双向性的。一味地只要求别人无条件地开放和接纳甚至迁就自己,而自己却封闭在自我的狭小圈子内,不以更积极主动的态度作出相应的反应,沟通和交流就会成为空想。

当然还有逆反心理,这是青春期的一个普遍存在的现象。记得前苏联心理学家普拉图诺夫在《趣味心理学》一书的前言中,特意提醒读者请勿先阅读第八章第五节的故事。结果怎么样呢?不说相信你也猜到了,大多数读者在第一时间首先翻看了第八章的内容,这就是典型的逆反心理现象。进入青春期的男女同学往往会对父母、老师乃至于社会主流文化的要求和告诫采取截然相反的态度和言行。通常表现为“不受教”“不听话”,你说东我偏西,常与父母、老师“顶牛”“对着干”,以逆流而行、背道而驰来彰显自己的“个性”和“主见”。有的青少年纯粹为逆反而逆反,是非不分,把打架斗殴看作是有胆量;把与父母、老师公开对抗视为有本事;而对于一些具有正能量意义的行为如乐于助人、爱护集体、爱护公物、遵守校规校纪等则肆意讽刺、挖苦、打击,甚至在短时间内会造成正不压邪的局面。

点亮心灯:逆反心理里有自我意识强、有闯劲、有主见等许多积极的心理品质,但是盲目逆反,过分逆反,凡事都横加抵触和反对,不停劝阻,不计后果,我行我素,会容易让情绪主宰一切,往往也容易导致让人后悔莫及的不良后果。

至于爱慕异性的心理,我们会放在下一期以专题的形式与同学们分享。

3.珍藏青春，见证成长 篇三

一、氛围营造，学生是成人礼设计的主角

1. 学校团委向高三的学生发出倡议，征集“珍藏青春，见证成长——我期待的成人礼”策划稿，让大家思考应该以什么样的方式、状态来迎接自己的十八岁，提供思路或方案，使成人礼的活动内容有更多的借鉴。

2. 各班级准备好成人主题班会，设计形式，收集素材。充分利用此次成人礼家长的参与机会，营造好班会气氛，让学生在18岁到来之际，认真做一次个人成长的回顾，引导每一位学生去思考、感悟成人的意义。

3. 成人纪念徽章设计比赛，学生自主构思，设计图文。学生和教师进行投票评选，以最高票数的设计图作为成人礼的纪念徽章，统一定制。

4. 成人礼服正装设计与订购，由学生提供男生、女生服装以及搭配思路，选出最得体而且美观的装扮统一订购。成人礼当天男女生统一穿着正装，以最美好的形象完成成人礼。

5. 成人礼仪式前一天学生开始进行活动场地布置，场外放置好指示牌，引导来宾、家长；场内进行清场，挂上五彩旗、五彩气球；班级内的布置由各班自主设计。成人礼在学生心中就如重大节日，非常隆重。

二、自主体验，成人礼过程撼心灵

成人礼在上午9点准时开始，活动开场“重回汉朝”，演示古代成人礼。受礼者（四位男生、四位女学生代表），长者（老师两位），礼仪侍者（学生两人）等穿着汉代礼服。受礼者与侍者分两队从场地两侧庄严走上主席台，简要演示古代汉朝成人礼冠礼、笄礼仪式流程——男子授冠、取字；女子插簪。以此让学生了解自己的中华血脉、认识中华礼仪，古老的春秋大礼让学生感同身受。

十八发礼炮齐鸣放，犹如声声战鼓，激起学子们的热血豪情，礼炮声中迎来了校长为同学们生日致辞，拉开了成人礼的正式帷幕。“亲情告白”由一对母子登上主席台，互诉心声，短短五分钟，让在场所有家庭都经历了一次亲情洗礼。孩子的那句“我爱你，妈妈”，母子深情的拥抱，此番场景动人心弦，台下的学生也一齐拥抱自己的爸爸、妈妈，一些家长感慨万千，流下了泪水。

《十八岁畅想》诗朗诵，莘莘学子慷慨激昂地诠释十八岁的成长、责任、梦想。接下来颁发成人礼物，有“成人徽章”和“成人蛋糕”，由老师、家长为学生佩戴成人徽章，那一刻，学生的眼睛里闪耀出自信、自强的光芒。全体佩戴完成后，学生全体立正向老师、家长鞠躬，表达感恩之情。领导与家委会代表一齐为学生派发“成人蛋糕”。

“成人宣誓”环节，学校仪仗队出旗，学生面对国旗，右手握拳举起，庄严宣誓。最后一首《奔跑》大合唱，成人礼仪式在欢歌中圆满结束。家长陪同孩子一起走过“成人门”，老师则在“成人门”后迎接学子。18岁，一个新的里程，一个人生的新阶段，启程了。

三、活动延伸，强化成人效应

走过成人门，成人仪式并没有真正结束，学生及家长还要回到各自的班级，召开家长会。此次主题家长会提前两个月就开始准备，精心设计了很多环节。自制的班级特色视频，里面有这两年多孩子在学校生活、学习的点点滴滴，让学生看到不断成长与蜕变的自己。集体互动“猜猜这是谁”，展示班里一些同学从小到大的照片，大家一起猜猜是哪个同学，不论是家长还是学生都有极大的感触。“亲子交流”，让孩子与家长一起说说心里话。分析几次大考的成绩，展望成人路上的理想与目标。全班合照，十八岁留影。一起吃蛋糕，最后变成蛋糕大战，庆祝十八岁。

许多家长激动不已：“很感谢学校有这样的活动，成人礼太有意义了，能让孩子学会担当、感恩，明白自己的责任，也能更好地理解父母。这个成人礼给我们家长也提了个醒，孩子已经是成人了，应该给他们更多空间走自己的路！”

教育不是一味地讲道理，在活动中体验，在体验中成长，强过程，重参与和体验，才能撼动心灵，让学生终身难忘、终生受益。亲历一个足以铭记终生的成人礼，也能唤醒学生内心的自觉意识，激发学习内动力，更好地备战高考，更好地面对未来的人生。

4.青春与成长演讲稿 篇四

大家好!

明明一秒钟前，我还在童年里走着，老人却匆匆把我推进了青春的列车，我留不住的童年就这么走了。

长大后，我们不再喜欢采摘美丽的花朵，捧在手里，欣赏它们美丽的样子，闻闻它们浓密的花香，甚至喜欢摘很多花放在花瓶里，这样晚上睡觉的时候，总能闻到花香，睡着。现在，我们喜欢走在花丛中，小心翼翼地弯下腰，闻闻鲜花，坐在长凳上，闻闻空气中的花香，很好。我们抛开许多烦恼，享受此刻的快乐。

我们，已经长大了，不再像年轻时那样。当我们看到一长串蚂蚁在移动时，我们喜欢蹲下来仔细观察。我们举手杀死蚂蚁首领，抬脚打乱他们井然有序的队伍，看着一群小蚂蚁掉头。现在，我们可能会看到蚂蚁移动和蹲下，但用另一种眼光看，明天可能会下雨，记得带把伞。然后大步跨过他们繁忙的队伍。

我们这些长大了的人，再也不像小时候那样喜欢拿着长长的竹竿，去破坏爷爷家屋檐下的燕窝了。我们看着一个个燕窝掉下来，高兴的叫了出来，却不知道当时的行为毁了一个个家庭。现在，爷爷家的屋檐下依然有燕子的窝，但我们只是静静地坐着，看着听着燕子的歌声，享受着它们带来的乐趣。有时候，燕子会露出头，唧唧喳喳，好像在对你说谢谢。看着黑天使，我似乎能预见到我们家一年到头都会有好运。

我们这些已经长大的人，再也不能像小时候那样在稻田里快乐地玩耍了。当我们在这里看到一只蜻蜓时，我们会抓住它，当我们在那里看到一只蝴蝶时，我们会追逐它。不再和朋友一起唱老师教我们的儿歌，我们不用担心，不用担心，开心就好。现在，我们会为父母分担烦恼，解决问题，尽最大努力与推作业作斗争，有自己的想法，和知心朋友谈心解惑。我们已经长大了。

5.青春成长励志演讲稿600字 篇五

同学们，我们即将迎来我们人生中第一次最艰巨的选择，那就是高考。

同学们，你们是否曾经无数次在梦中幻想我们成长的样子，却又多少次梦醒时分。

同学们，我们需要高三励志。这励志是我们手中高举的火把，是我们心中坚定的信念，它是我们身后飞扬的旗帜，是我们身后殷切的期盼。

同学们，你们是否知道不是我们一个人在战斗，还有我们的父母，我们的朋友，他们一直在默默的守候着我们，相信着我们，以我们不知道的方式，默默地支持我们。

同学们，请举起你们的双手，跟着我说，加油!加油!

同学们，请让我们相信，我们一定能做到，做的自己，最棒的自己，最勇敢的自己，让笑容挂在我们自己的脸上，挥洒骄傲的汗水。

6.关于青春成长的优秀演讲稿 篇六

大家好!

作为21世纪的青少年，作为祖国的花朵，我们要用无限的激情，用辛勤的汗水，用绚丽的色彩点缀祖国的大地，绽放我们最美好的一面，把美丽留给祖国，自信满满地面对未来，我们定会成功!

我们有着父母给的羽衣。在羽衣的保护下，我们无忧无虑地成长;有着羽衣的鼓励，我们积极向上地进取;我们幸福地成长在羽衣下。

在和睦的校园中，我们更显得朝气蓬勃。因为在这里，有老师的爱护与支持，有朋友的陪伴、鼓励，也有对手的激励，使我们更加努力地进取，人的一生中，这一阶段显得无比充实美满，正处于这一阶段的我们感到快乐、幸运，我们在幸福中成长。

在社会上，有许许多多的爱心人士，他们有的甘于资助那些穷困的人，有的甘当志愿者去帮助他人。我们同样怀有感恩的心，感谢那些为穷苦人募捐的组织，让我们的同情心得以安慰，那些与我们一样怀有同情心的人啊，谢谢你们与我们一起帮助他人，因为这是我们的心愿。

7.青春成长演讲稿 篇七

接班伊始我就在思考如何找寻新的班级文化, 无论是什么文化, 宗旨一定是让每一个学生成为班级的主人, 所有创建的过程一定是学生全员参与, 创建中应该注重过程而非结果, 因为只有经历过程的学生, 才会真正的融入到班级的建设中来, 文化才会深入学生心中。班级文化着力点很多, 何处下手哪里下力成了我的困惑。既然班级是师生共同的家, 那就让家人一起来努力探寻。我们在班会上组织学生一起学习优秀的班级文化个案, 要求同学们开动脑筋, 来设计未来班级的蓝图, 给班级努力的方向定一个中心词, 找准建设点, 要求既要能全方面概括班级目标, 又要响亮的、让别人能记住的、可以和家长同学们一起完成的。

二、“XIN”文化的“XIN”内涵

XIN 41002班师一个来自各地, 怀揣梦想的“XIN”青年班级, “创新、温馨、诚信、齐心”是全班同学的共同理想。全体同学本着踏实的学风, 团结的班风, 共同付出, 共同成长, 44 位青春少年携手一起创造快乐XIN家。

“XIN”文化的中心词:新、馨、信、心即创新、温馨、诚信、齐心。XIN 41002班拥有创“XIN”的理念, 奋勇拼搏;拥有温“XIN”的班级, 团结互助;拥有诚“XIN”的为人, 知恩图报;拥有齐“XIN”的拼搏, 永不言弃。

三、“XIN”文化“XIN”建设

(一) “XIN”活的物质文化。1. 班级“XIN”布置-- 让每一面墙能说话。班级的墙壁上贴有公告栏、信息栏、宣传栏、雏鹰争章、荣誉榜。孩子们通过墙面的反馈了解学习生活各个方面取得的一些成绩和进步。了解孩子们在课外取得的一些成绩, 展示出来给大家, 营造一个竞争的氛围。我的E站还将同学们利用课余时间在手机、电脑上看到的一些兴趣、有用的信息及时张贴在E站, 可以在下午3, 4 节自习课选择一两个话题进行讨论。 2. 班级“XIN”布置—设立图书角、“XIN”生角。建立班级图书角, 努力扩大班级藏书量, 调动每一位学生的读书积极性, 鼓励学生制作读书卡片, 写好读后感, 让全体学生“感激书籍, 享受阅读”。 建立班级“XIN”生角, 让同学们感受到绿色生机, 关爱植物, 关爱身边的一点一滴, 做个有爱心的人。

(二) “XIN”喜的精神文化。1.“XIN”静:每天晨读课让同学们诵读弟子规、三字经。2.“XIN”醒:每周经典故事推荐, 唤醒学生心灵。3.“XIN”结:每周开展班级主题讨论会, 讨论班级问题, 提出解决方案, 培养爱班情结。

(三) “XIN”奇的活动文化。1.“XIN”题活动, 提高学生自信心。主题活动可以围绕“XIN”文化 (新、馨、信、心) 。主题活动可以是由学生自发组织进行的也可以在老师的引领下由班委组织召开。如第一个月围绕班训中的创新, 举行了“新”活动月, 进入新学校新环境, 进行一系列新的规章制度的学习考核比赛。“仪表仪容”方面的评比和活动, 如“看看谁的校服穿得最规范”, “宿舍卫生”方面的评比和活动, 如“我是好管家”;第二个月围绕班训中的温馨, 举行了“馨”活动月, 进行了“夸夸我的同桌”, “欢迎来我家作客”宿舍评比系列活动, 增加了学生之间的友谊和团结, 增强了班级宿舍成员的凝聚力。针对班训中的诚信, 通过期中考试由班长或学习委员带领大家签“诚信书”活动。最后可以针对班训中的齐心, 号召大家在每次的社团, 系部, 班级活动中都拧成一股绳, 团结大伙儿、激发大伙儿、使大伙儿心往一处想, 劲往一处使。通过一次次的活动, 让大家心连心, 增强班级凝聚力。2. 开展一系列“XIN”体活动, 如青春风筝节, 感恩饺子宴等活动, 丰富学生的课余生活。3. 开展“XIN”赶系列学习活动、技能比拼、学霸归来等学习、技能强化活动, 温馨锻炼在班, 强壮本领出校。4. 开展宿舍文化“XIN”展示推广活动, 形成宿舍“XIN”氛围。

(四) “XIN”式家长共建活动。把家长请进教室, 把家长拉近班级建设, 全“XIN”合力打造全“XIN”班级。高吉家长参与班会, 叶丹家长开讲德育一刻钟、分组走进陈斌家倾听家长心语等活动, 家长零距离的接触班级建设, 让他们对学校的教育管理目标和方向更放心, 同时家长也对班级文化建设给出实际支持, 老师、学生、家长合力打造全“XIN”班级。

( 五) “XIN”文化“XIN”保障。健全班级“XIN”管理制度, 以小组为单位, 从学习、活动、卫生、出勤等方面整体评价给星。完善“XIN”管理机构建设, 实现自主管理。形成 (老班给“XIN”-- 班长查“XIN”-- 班委督“XIN”-- 小组维“XIN”--成员抢“XIN”) 管理体制, 每周评星, 每月查星, 学期奖星的管理制度, 让每个学生都成为班级的主人。

四、“XIN”文化“XIN”思考

(一) “XIN”文化需要细“XIN”。我在班主任工作中, 用细“XIN”适时地抓住人文熏陶、情感激励、情景活动、环境布置等多处感染, 让每一面墙都说话, 传递关怀。前面黑板有“温馨天气”, 四面墙壁贴上活动照片等。每周发动一次“清洁风暴”, 实行小组承包制。每天晨读并念诵三字经、菜根谭, 逐渐内化为学生的行为。

(二) “XIN”文化需要恒“XIN”。 “百年树人”, 班级文化建设非一日之功, 要有耐心和恒心。这样才能造就一个有共同奋斗目标、正确的舆论导向、团结向上的班集体。一次、两次的关爱学生是不够的, 一次、两次把班主任工作做好, 那也是不够的, 要坚持至整个学期, 整个学年乃至整个担任班主任的期间。

用“XIN”文化的理念管理班级, 用“XIN”文化的氛围熏染学生, 用“XIN”文化的互动影响学生, “XIN”文化始终激励学生不断进取、主动、健康地成长。“XIN”文化建设在师生爱心的共同浇灌和维护下, 生生不息。

摘要：班级文化是班级的灵魂, 班级有了鼓励学生积极参与的班级文化学生才有归属感, 才能以班级为荣, 才会乐于参与班级建设和管理。我在带班过程中, 越发觉得班级文化就是班级的“磁场”, 借助班级文化这块“磁场”教育学生, 给学生创造一个外部教育环境良好、内在制度环境完善, 并有崇高精神追求的“教育磁场”, 让每一个深处其中的学生在这个良好的磁场中潜移默化自觉不自觉地受到“场”的作用。

8.2251公里，青春在路上成长 篇八

每天的19点49分，夏朵朵应该做什么呢?是算出五棱柱里能分出多少个四棱锥?还是背完Lesson Ten到LessonFifteen的所有单词?房间里亮着480元的台灯，妈妈说，那叫护眼灯，不闪的，贵着呢!但夏朵朵的眼睛为什么还是越来越模糊，书上的铅字，黑板上的笔迹，甚至是自己的脸，在镜子里也渐渐模糊得失去棱角，分不出哪里是瞳孔，哪里是眼白。

其实，十六岁总会有这样的梦想，行囊、伙伴、还有无拘无束的冒险。夏朵朵也一样，不过是从认识佟晓飞才开始预谋的。起初的“冒险”对于夏朵朵来说，最多代表着在语文课上肆无忌惮地睡觉，或是在物理课上做超时空转换的神游。直到佟晓飞成为她的同桌，才更新了她的版本。那时佟晓飞常带着她翘课去玩滑板，每次看着他摔得鼻青脸肿，夏朵朵都会笑到死机。同学都说他们在谈恋爱，其实他们只是一起玩，一起翘课，并没有韩剧的经典情节。直到被老师发现。

究竟要怎样检讨才算是完?老师的眼神，妈妈的责骂，还有爸爸的暴跳如雷。十六岁的自尊，就这样一文不值?可以反反复复地被人践踏!

佟晓飞说，要不咱们走吧。

今天的19点49分，没有习题，没有课文，只有佟晓飞和夏朵朵，坐上开往苏州的火车。佟晓飞说去苏州的车票最好买了，不管怎样先离开这里。是的，不管怎样都先要离开这里，把所有责骂和嘲讽统统抛在身后。正点的哨声响起，纷繁的城市倒退着渐渐变成一个永远不愿被想起的点。

青春的分乔

夏朵朵喜欢苏州，两个小时的路程，刚好迎上潮湿的雨。站在破旧的小旅馆，满地泥泞，佟晓飞故作老成地讨价还价。店老板从小房间幽暗的窗口探出头，夏朵朵看见一小片光亮的秃顶，“没有双人房了。只有单人间。”

“刚才不说有30元的双人间吗?”佟晓飞恼火地说。订一个双人间比两个单人间便宜，他们带的钱并不充裕。

店老板缩回头，冷冷地摔出一句，“没有了，50元两个单间，全苏州也没这个价。”

“奸商!”看着眼前临时变卦的店主，佟晓飞拉着夏朵朵向外走。只是，不知什么时候门外雨下得大了，针芒样的雨丝刺在地上。夏朵朵忽然发现，他们连把雨伞都没有带。

“算了，就30块租你们两个单间吧。”小房间的门开了，一个矮小的老太太站在门前，手里大把的钥匙哗哗作响。

门外的天已经黑了，雨仍下个不停。所谓的单人房，就是用木板分出的格子间。除了一张窄小的床，几乎没有转身的余地。

木板的墙壁传出“笃、笃”的声音，佟晓飞说，“你那边还行吗?我这里好小啊。”声音没有遮拦地响在耳边，反到让夏朵朵有些安心。浴室在一楼，夏朵朵端着脸盆下去，黑沉的门厅只有小窗口透出幽暗的光，依稀传出低低的对话。

“不是有双人间吗?干嘛租给他们两个单人间。明天有人租怎么办?”

“那么小的孩子，让他们住在一起会出事的。”

“你管那么多呢?现在的孩子你管得了吗?”

“能管就管吧，你孙女不也就那么大?快睡吧。”

小房间的灯熄了，夏朵朵靠在黑暗里，一动不动。鼻子莫名其妙地酸起来，轻轻地仰起头，依稀听见手中的脸盆里，有水滴掉落的声音。

幸福原来那样简单

佟晓峰有讲不完的冷笑话，在穿越了1463公里之后，仍然层出不穷，填进悠长空白的时间。夏朵朵第一次知道，原来时间可以这样长!没有作不完的习题、背不完的单词，更没有父母的唠叨和老师刻板的脸。

到达北京的第三天，夏朵朵和佟晓峰认识了一个叫亚克西的新疆男孩，七八岁的个头，有大大的眼睛。那天佟晓峰追着他跑过五条胡同才抓住他。佟晓峰气吁吁地说：“我看你往哪儿跑，我的钱包呢?”

亚克西却不慌不忙地把钱包还给佟晓峰，瞪着大眼睛说：“你们放了我，我免费给你们做导游。”

亚克西虽然是个小偷，但也是个不错的导游。偌大的北京城，没有他不知道的地方，而且好多旅游的胜地，他都能找到免费的入口。他让离开上海的夏朵朵和佟晓峰第一次玩得这样没心没肺。

最后亚克西带着他们去了天安门广场。天色渐渐暗了，夏朵朵累得坐在长椅上。佟晓峰滑着滑板做了一个漂亮的Ollie。亚克西拍着手说：“太棒了!”

“真羡慕你们，”坐在夏朵朵身边的亚克西，拍了拍手，“我要回去了。”

“谢谢你亚克西，带我们玩了一天。”夏朵朵不舍地对他说，“以后咱们就是朋友了，不要偷东西了。好吗?”

“我家里没钱。不偷东西怎么活呢?谁不想像你们一样又能上学又能旅游啊!”亚克西拽拽地从椅子上跳下来，对着夏朵朵鼓了鼓嘴，“其实我也谢谢你们。”

他忽然从兜里拿出一样东西，“啪”地一下拍在佟晓峰手里，大声地说：“还给你了!”然后飞快地跑走了。放在佟晓峰手里的，竟是他的钱包。

亚克西小小的背影，很快淹没在北京熙攘的人群中。夏朵朵呆呆地看着，发现自己从没有想过，幸福原来竟是这样简单。身边一直被忽略的生活，却是亚克西遥不可及的愿望。

歧途在终点抵达

大连的三月，清晨还是冷的，阴郁的天空边缘泛着一点细弱的白。夏朵朵和佟晓飞在街上漫无目的地走着，轻轻的呼吸也能腾起大篷白色的呵气。这是他们在大连的第三天，整个城市还没有睡醒，只有早点铺初燃的灶火，泛着烟尘的煤火味。

刚到大连的那天，她和佟晓飞一起去看海，起浮不定的蓝色，一直漫延到天边，应该可以连到上海去吧。

天空翻起隐隐的雷声，大雨顷刻落了下来。佟晓飞拉着夏朵朵躲进一家店面的红色雨棚。雨一直不停地下着，店面却翻开了营业的牌子。

“怎么淋成这样还站在外面，会生病。快进来吧!”说话的是个中年的阿姨，带着米黄围裙，碎花的袖套。店里很暖，是家小小的裁缝店，滚热的炉火上。熨着香气四溢的汤锅。他的儿子刚刚睡醒，瞪着眼，惺忪又好奇地看着夏朵朵和佟晓飞。阿姨翻出几件衣服，让他们换上。还盛了两碗热腾腾的面，放在他们面前。

“你们家大人呢?自己跑出去来玩啊?”

看着他们支吾地不说话，阿姨也就不问了。她一边洗熨着衣服，一面催促着儿子起床洗漱，昨天古诗背了没有，下雨还是穿那条厚点的裤子……

夏朵朵一直低头吃面，原来天下的父母都是一样地唠叨，这是不是一种爱呢?在自己心里不知何时却成了一种束缚。她发现自己很多事情都还分不清楚，比如她和佟晓飞，是真的恋爱，还是最亲密的朋友?

夏朵朵坐在广场的石阶上，迎面的阳光有些淡，看得到行人、鸽子、大朵的喷泉和三月的浅绿。佟晓飞跳上一块石墩，薄薄的侧影沉在阳光里，肩胛骨突兀地顶起微皱的衬衫。

夏朵朵抬起头，迎着阳光轻轻地说：“我们回家吧!”

这个跨跃2251公里的“私奔”，其实只是场青春的叛逃。或许，真的有许多不可言状的委屈，又或是真的有太多不可避让的重压，但十六岁的羽翼，总要经过酸楚与疼痛的淬炼才会足够坚强。