烦人的六年级生活作文600字

烦人的六年级生活作文600字（通用10篇）

1.烦人的六年级生活作文600字 篇一

回顾过去的六年生活，回忆过去生活的作文600字

毕业了，我毕业前期待的心出现了一丝不舍。心情也由原来的喜悦转为悲伤。回首这六年来的风风雨雨，发生的事情太多了，每个人都改变了不少，不变的，是每个人心中的那份永恒的真挚的友谊。

回首这六年来发生的一切，酸甜苦辣尽在其中。酸甜苦辣，却包含人生百味。只有经历了这“酸甜苦辣”才能真正的长大。

人生就像一场旅行。回望过去的六年，好像是一场梦，梦醒了，什么东西都没了。有的只是对往事的回忆。

六年，对我们来说是多么的遥远，多么的飘渺。想着过去的`六年，心里就想打翻了五味瓶，所有的滋味一齐涌上心头，心里十的分难受。

是啊，六年呐，漫长的六年，遥不可及的六年呐！今天，我们一起生活六年的好友就要分开，心里的痛只有我和挚友们清楚。回想这六年来，我们一起笑，一起哭，一起悲伤，一起高兴，一起难过，一齐欢呼，一起学习，一起奋斗，一起玩耍。可，今天就要各奔东西了，这心里怎能好受？

我们每个人都达到了自己预定的目标，是该离开了，也到了该离开的时候了。现在的我们没有了成功的喜悦，只有悲伤，无限的悲伤。太阳光照在身上，更显得悲惨。

这幅情景，像是刻印到了脑海似的，时不时的出现在眼前。

回首这六年来的风风雨雨，辣苦甜酸，心里好难受，好不舍。可不舍又怎样，照样不能挽留好友们。我突然想起了一曲老歌的歌词：明天你是否会想起，昨天你写的日记？明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你？老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你......

2.实验的六年级作文600字 篇二

“成功啦!”“成功啦!”“哈哈……”从我家里传出一阵阵笑声和欢呼声，这是我和爸爸在做一个有趣的实验。

在星期天，我对爸爸说：“咱们做一个实验好吗?”

爸爸问：“什么实验?”“是什么?”我拿出一支蜡烛、一块磁铁和一根铁条。我把蜡烛点燃，立在桌面上，用一根铁条吸住磁铁，拿到火上去烧。开始，磁铁紧紧地贴在铁条上。蜡烛的火焰贪婪地舔着磁铁。不一会儿，磁铁像生病似的，有气无力地粘在铁条上，快要掉下来了。终于，“砰”的一声，磁铁落地了。“实验成功喽!成功喽!”我手舞足蹈，那高兴劲儿就别提了。

为什么磁铁遇热会失去磁性呢?我只听别人说过，自己心里不禁打起了一个问号，连忙去翻书找答案。我突然想起《小爱迪生》里有介绍科学知识的内容，就去翻《小爱迪生》。“找到了!”我惊喜地叫了起来，像哥伦布发现新大陆一般高兴。

原来，磁和电子是分不开的，运动的电子周围就有磁，这叫电磁效应，电磁铁烧红了，它内部的分子热得乱窜，破坏了电子运动方向的一致性，磁效应作用互相抵消，所以整块“磁铁”不再显示磁性。我想：在家用电器中，收音机喇叭上有磁铁，就不能让高温物体接近。可想而知，电视机上也有喇叭，上面也有磁铁，原理不正是一样吗?如果高温物体靠近带有磁性的冰箱，冰箱不就被损坏了吗?怪不得说明书上强调不能接近高温物体。我把自己想法告诉爸爸，我们俩恍然大悟。

一个小小的实验使我们懂得了这么多道理，使我们学到了课本上学不到的知识，开阔了眼界。让我们从小就爱科学，学科学，用科学，向科学进军!

第一次做实验

今天早上的第四节语文课老师给我们布置了一项作业，这项作业就是做一次科学实验。

下午一放学，我立马就用最快的速度跑回家，我一边跑一边想，“做什么科学的实验呢“?我想着想着，突然想到我最近打的兵乓球，而且我也听说凹进去一块的兵乓球可以用热水烫，把兵乓球烫回原来的形状。”好!我就试这个实验“!

我一回到家，立马脱掉外套和书包。马上跑去杂物室拿我那唯一的一个珍贵的兵乓球，我拿着兵乓球跑进了厨房，把兵乓球装在口袋里，然后去拿一杯水杯装满水，就拿去加热。我把装在口袋里的兵乓球拿出来，然后轻轻地放在地上，我看了看地上的兵乓球，然后脸朝着天花板好像拜神一样的说：“上帝啊!保佑我踩凹进去的兵乓球可以恢复到它原来的‘美貌’吧!因为那是我唯一的一个兵乓球了啊!“说完，水已经热了，我闭上眼睛不忍直视的一脚往兵乓球那踩去，只听见”咔擦“一声，兵乓球凹进去了。我把兵乓球放进了热水里，开始等待它”整形“来”整“回原来的”美貌“。

十分钟过去了…二十分钟…三十分钟……我焦急地等待着，当我快放弃这兵乓球”毁容“了的时候，突然”啪“的一声，兵乓球恢复了它原来的”美貌“。我高兴的一蹦三尺高，手舞足蹈地边唱边跳，因为我的实验成功了!

只有去探索、去发现，你就能发现在科学中的奥秘。

有趣的实验

蚂蚁最爱吃什么 今天，我做了一个十分有趣的实验。首先，我准备了十只小蚂蚁、一点碎木块、一块有点化了的奶糖、一只死苍蝇和一盒颜料。 实验的内容就是要反蚂蚁放在白纸上，让它们去“围聚”那些同样放在纸上的东西，然后选择“围聚者”最多的一种东西，将它评为“蚂蚁最爱吃的东西”。

为了方便记载和观察，在开始之前，我用颜料在小蚂蚁的身上轻轻点了一个彩色的小点，不同的蚂蚁有不同的颜色的“标志”，这样就不会混在一起分不清啦!我对自己的主意颇感满意。 实验正式开始了。首先，我把小蚂蚁们一只一只小心翼翼地拎出来放在白纸上，手上丝毫不敢用力，生怕这弱小的生命经不住我看似很小的力量。把十只色彩斑斓的小蚂蚁都放在了白纸上，我把三样测验物品排成一行放在纸上的正中间，等待蚂蚁们的“光顾”。

一开始，小家伙们似乎对我的举动疑惑不解，又有些惊魂未定，所以四处乱窜，不分东南西北地瞎跑。渐渐地，蚂蚁越来越挡不住香昧的诱惑，一个个直奔食物而去。离我最近的一只蚂蚁是“小红”，它离木块最近，所以首先就光顾了那里。可是，后面的两样东西似乎更有吸引力，它又弃木块“投奔”死苍蝇了。又过了一会儿，它又“变心”了，跑到了奶糖旁边，开始认真地吃起来。同时跟它一起的小兰也跑进了奶糖的“怀抱”。后来，越不越多的蚂蚁都向奶糖跑去了。

3.写爱的六年级600字作文 篇三

爱是什么，爱是无私的。爱是不朽的。每个人都拥有爱。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有一首歌中的一句歌词，我还记得：爱是一道光，如此美妙。对，爱是一道光芒，是世界上最美丽的东西，它时刻的照亮着我们所有人。鼓励我们前进，永不会灭。

我们应该好好去珍惜身边金钱所买不到的，无价的爱。

爱是完美的，也是无暇的，爱给我们幸福，给我们温暖。

我们应该把爱也传递给别人，也让别人感受到爱的幸福和温暖。当一个人需要关怀，需要别人身处援助之手的时候，却没有人理睬他，他该是多么痛苦?我们要知道，爱，到底是什么?其实，爱，很简单，爱就是分享。

当有人需要你的帮助时，你伸出援助之手，去帮助他，这就是对陌生人的一份爱。当你在你的职业上专心致志的工作时，这就是你对你的职业的一份爱。当你把一个垃圾扔进垃圾桶，或捡起一张纸、一个垃圾，扔进垃圾桶时，这就是你对环境、对我们生活的家园的爱。当你的家人回到家，又渴又累的时候，你端上一杯水，帮他或她捶捶背，这就是你对家人的一份爱。当你在大街上遇到流浪猫、流浪狗时，不是避开它们，而是给它们食物，或收养它们的时候，这就是你对流浪的动物的一份爱。就算是你的父母回到家，你端上一杯热水，这同样也是一份爱，一份你对你的父母的爱!

爱，不只是别人给予你的，而真正的爱，是你的付出，也是你给予他人的。

爱是什么

生活是一张白色的画纸，爱则是那五颜六色的水彩;有了它，这张白纸将变得多姿多彩。喜欢画画的我，在这张纸上找到了爱，读懂了爱，感受了爱。

爱是什么?

爱是当你为一次粗心而失意时，那暖心的安慰，是它让你重新鼓起勇气站起来。

爱是当你因与人闹矛盾而怄气郁闷时，那主动向你表歉意的微笑，是它使你读懂了交友的秘诀。

爱是当你正因某种困难而不知所措时，那朋友耐心的指导，是它让你知道“世上无难事，只要有心人”。

爱是什么?

爱是深渊里，婴儿开始啼哭时，丈夫的一句：“你睡吧，我去!”简简单单的生活里，朴朴实实的一句话，却是丈夫对你深情关怀的自然流露。

爱是当你下岗后为找不到工作而悲伤时，妻子说：“你已是一个家庭的老总，还想什么?”是那娇美的一个鼓励的眼神，在苦难中愈显得比金子更可贵。

爱是当你工作中因事受气而抱怨事，相互为之倾吐，为之发泄，为之承担的座谈，让你感到即使全世界都和你过不去，但你身边还有他(她)在一起。

爱是什么?

爱是倾盆大雨给孩子送伞的焦急的身影，不顾湿透自身的衣服，只是为了使孩子平安回家。

爱是清晨厨房里为孩子做饭时忙碌的身影，不顾因睡眠不足而疲惫的身躯，只是为了使孩子营养充足，更有精力学习。

爱是夏夜里为孩子驱蚊的蒲扇。爱是冬日的深夜为孩子盖上温暖的被的手，爱是母亲永远慈祥可亲的笑脸，爱是孩子长大了梦中思念母亲的一滴清泪……

我独自一人站在夜空下，我不再寻问，我望着那露出笑脸的月牙。不知不觉中，我已被融融月色般是人间温情紧紧地围着、拥着……

爱的温水

那是一个寒冷而又温暖的夜晚，那是一个令人感动和印象深刻的夜晚，那是一个温馨并且充满欢乐的夜晚。

夏日的夜晚总是多变的。刚刚还是月明风清，转眼间便是乌云密布，看不到一点儿月亮的痕迹。可是，我却无法细细品味这些奇特的风景—繁重的作业使我无暇观赏这些风景的变化，只是偶然向窗外望望而已。

现在已经很晚了，我以为妈妈应该早早就去睡觉了。直到听到那阵急促的脚步声。吱啦，门被轻轻地打开了。妈妈走了进来，她的手中拿着一杯温水。我并没有注意到妈妈的到来只是因为下雨而不住的打哆嗦。妈妈注意到了我的样子后，便从柜子里拿了一件上衣，披在了我的身上，让我喝了一些水。顿时我的身上便暖和了起来，喝了一些温水后，身上也有了力气。

此刻，我要深受感动。我本以为妈妈会去睡觉，可我却没有想到，她还在默默地等我。

此时此刻，我对天发誓，我将以同样的方式来表达对她的感恩之心。

那天，同样是一个下雨天。

这天，是一个星期六，妈妈因为要上班，所以遭到了雨淋。我一个人在家中十分担心她。就事先准备好了一杯水和一块毛巾。

终于，楼梯上传来一阵脚步声。咦，妈妈回来了吗?可是，脚步声到楼下就戛然而止了。我有些失望。望了望窗外，灰蒙蒙的天空上布满了暗淡的乌云，显示着云层的厚度。人间，已是倾盆大雨，使人或物都变得模糊起来。此刻，我更加期待妈妈的到来。

刹那间，妈妈回来了，我连忙接下她手中的东西，并且把水端给她。做完这些事后，又给她擦了擦头发。

此刻，妈妈的脸上露出了开心和欣慰的笑容。顿时，我心中便觉出亲情的温暖，对家人关心后所获得的快乐。一杯温水，承接着我们的爱。

4.我的六年级生活作文450字 篇四

想一想以前的生活，是多么的无忧无虑、自由自在，犹如一只小鸟在天空中自由的飞翔。

现在我作为一个快要毕业的学生，想起了以前六年生活的时候。

台上的科学老师口沫飞天的说着，正如我们同学所说的，和尚念经，我们仿佛外面罩着金钟罩，老师的说话不再是那么厉害，然后，我们昏昏欲睡，当老师叫我们同学回答问题的时候，才会清醒一点。接下去的时候就会了无睡意，只好撑着头看老师讲课，这就是我们的科学课，每到科学课我们必睡无疑。

语文课上，我们每次都是精神十足，因为老师说话时总是铿锵有力。但是，我们最不喜欢的就是老师拖堂，有时还会拖堂到下节课上课，有时拖堂拖着拖着就会把下一节课也给抢了。有时都来不及上厕所就又上课了。

回到现在我又仿佛看到以后的道路，小学考完考初中，初中考完考高中，高中考完考大学，我现在真想变成一只小鸟在天空中无忧无虑的飞翔，但是，是不可能的，所以我要加倍努力。

5.描写雨的六年级作文600字 篇五

黄昏时分，雨纷纷扬扬洒落在窗前，临窗而坐，欣赏雨。

雨是自然的精灵，我爱雨。看雨频频叩打着小窗，我透过那如烟的雨帘，看向远方，一切都是轻盈而美丽的，树木绿得透明，绿得眩目，那花儿也因了雨的缘故，增添了几分雅致与清香，我无法用语言描述雨的美丽，只能让心真实地感悟所有。

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”，这是春天的雨。蒙蒙细雨，如线如珠，细细地落到土地上，泛起缕缕轻烟，如雾如花。你可漫步其间，让雨尽情地飘落在你的发上，感受它蓬勃的生命力，感受它的温润。也可捧一杯香茗，啜一口清茶，闭上眼睛，听雨。春雨是极富诗意的，此刻你是否听到那曲《春江花月夜》正在你的心头响起……

夏天的雨，通常都是风开道，雷助战，电光闪闪相伴的。夏天的雨是直泻下来的，是极其豪爽的。如果你用心去听，你也会听到一曲美妙的旋律，那是一首精彩绝伦的摇滚乐。常常陶醉在惊心动魄的音符里，在不经意间又会响起那句：“昨夜风疏雨骤，雨声滴碎荷声……”

秋天的雨是细密而朦胧的，带着一丝凉意，给人感觉是柔亮的。“梧桐更兼风雨，到黄昏，点点滴滴”，寥落的秋雨勾起不一样的思绪，让自己走进多愁善感的女词人营造的哀婉美丽的意境里……在秋雨中漫步，感受着它的优雅与含蓄，看到雨丝与风一起舞蹈，在天地间旋转徜徉，演绎着一曲曼妙的音乐，感受无数跳跃的音符在轻叩我的心扉……

冬天的雨是温和敦厚的，它不慌不忙地洒落，融化着积雪残冰，洗涮着尘埃污垢;准备着春天的到来，冬天的雨是春天的前奏。当你怡然进入梦乡，冬天的雨会给你一个梦呓：春天要来了!

雨，自然中的精灵，它给我带来无穷的乐趣。我爱雨，爱聆听雨的声音，倾听雨带来的天籁之音……我让雨冲刷自己的内心，自己仿佛在瞬间拥有了一颗最纯真、最美好的心灵……

四季的雨

一年四季都有雨。春天的雨叫蒙蒙细雨，夏天的雨叫倾盆大雨，秋天的雨叫绵绵细雨，冬天的雨就变成一片片的雪花，叫鹅毛大雪。虽然它们都有一个“雨”字，可是它们的个性却完全不相同。

春天，它是温柔的。“春种一粒粟，秋收万担粮”，农民伯伯抓住时机，开始播种了。这时节，下了几阵牛毛细雨，春笋被唤醒，从土地下探出尖尖的绿色小脑瓜来;小瓜苗急急忙忙地钻出地面，伸出了一点它那稚嫩的小手;迎春花迫不及待地吹起金黄的小喇叭;柳树也抽出了嫩绿的枝芽。于是，万物在这场细雨中苏醒，大地在这场细雨中变成绿色。

夏天，它是急性的。夏天的雨来也匆匆去也匆匆。有时是倾盆大雨，涌来一片阴云，亮了几道闪电，打了几声响雷，雨就“哗啦啦”一下子落了下来，瞬间又艳阳高照，晴空万里，好似将天空洗刷一遍，让天空变得更加晴朗，更加透明。有时候就是毛毛雨，你若是要出去玩也不怕，<雨落在身上凉丝丝的，偶尔还会觉得有一点痒，你感受更多的则是雨中漫步的惬意。最漂亮的是夏天的雨后会出现彩虹，好似七彩桥，悬挂于碧蓝的天空上。

秋天，它是伤感的。秋天的雨就像为人们敲响一次次警钟——“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。树叶在秋风中“哗哗”的落下来，在秋雨的打击下，花儿也纷纷凋零，大地显得落寞孤寂。下十场雨就意味着我们要穿上自己的棉衣，冬天就要来临了。

冬天，它是纯洁的。冬天的雪像一个仙子，用魔法棒把自己变成一个穿白裙子的小姑娘，她白得像玉石，软的像棉花，轻的像烟，落在世间的任何一个角落，就变成了银装素裹的世界。推雪人、打雪仗、数雪花，孩子们都喜爱这样的世界——一如孩子纯洁的心灵。

春天的雨贵如油，夏天的雨解酷暑，秋天的雨最伤感，冬天的雨变雪花。雨有不同的个性，带给我们不同的感觉，我都喜欢，你呢?

四季的雨

雨，一年四季都会降临人间。但每个季节的雨都各不相同，就像四个神奇的小精灵。

蒙蒙春雨就像拿着绿色魔杖的小仙女，她是那么温柔又是那么神秘。她把魔杖在小树上点一点，小树立刻抽出了嫩绿的枝芽;她把魔杖伸向大地，小草立刻钻出了泥土。他把魔杖探入湖中，湖水竟然涨了起来，更加绿了。小仙女所到之处，都重新焕发出勃勃生机。

夏天的雨，仿佛是个坏脾气的小魔头。他穿着一袭黑衣，躲在炎热的午后。每当知了在树上叫着“热!热!”的时候，他便用自己的黑衣服把火红火红的太阳挡在后面，顿时，他点燃了闪电，打起了轰隆隆的雷声，没过几秒钟，他便从空中泼下倾盆大雨，人们赶紧去收晾晒的衣服。

秋雨绵绵，仿佛是一个金黄色的小果农。他步伐轻轻地来到人间，驱赶着夏日的炎热，将凉爽与舒适洒向大地。他把手伸向小树，树叶变成了金黄色，有的树叶似乎在树上呆得不耐烦了，轻飘飘从树枝上落向大地;他伸手碰触果树，不仅树叶变黄了，而且还结出了一个个诱人的果实。如果没有这绵绵的秋雨，那些果实还能成熟吗?

冬天的雨就是雪。她是一个穿着雪白衣裙的精灵，随着呼啸的北风来到人间。她随风起舞，顿时整个世界都变成了粉妆玉砌的童话王国。小动物知趣的呆在家中，酣酣地睡着，把整个舞台让给了这个“舞蹈家”。等不及白色精灵停止舞步，孩子们就冲出家门，在雪地中玩耍、嬉戏，雪在他们手中成了雪人;成了雪球;成了快乐的玩具。孩子们和这个美丽的精灵一起，唱啊、跳啊、笑啊、跑啊，尽情享受着快乐时光!

6.金钱不是的六年级作文600字 篇六

莫里哀笔下的阿巴公已将吝啬鬼的性格表现得淋漓尽致。然而巴尔扎克不仅大胆的拾起了这个题材，并赋予了最深刻的历史内容。《欧也妮葛朗台》的故事没有骇人听闻的事件，没有丝毫传奇色彩。这是一出“没有毒药，没有尖刀，没有流血的平凡悲剧”。在巴尔扎克的作品中主宰一切的是金钱，葛朗台老头的形象便体现了金钱的主宰力量。巴尔扎克固然以大量笔墨描绘金钱的威力，画龙点睛的一笔却是指出金钱能主宰一切的荒谬，指出金钱固然给人带来权势，却不能给人带来幸福。至少，在人类的感情领域，金钱是无能为力的。是呀，金钱能买到食物，但买不到胃口;金钱能买到药品，但买不到健康;金钱能买到书本，但买不到知识……

有金钱固然是好的，用自己的双手劳动挣来钱，这是理所应当的。但用不择手段得到金钱，而这时，金钱却成为了罪魁祸首。小偷偷东西不就是为了钱嘛;那些当官的由于贪污被抓起来还不是为了钱嘛!我想，要那么多钱有什么用呢，只要让自己，让家人穿好，吃饱，不愁吃了上顿没下顿就行了。你难道还要像故事主人公葛朗台一样，死了后，还不愿留给家人，把钱带到棺材里吗!有些人已看破红尘，把钱把权看得很轻。而有些人则为了得到这句话简直是荒谬至极，即使金钱对那些贪财小人来说有用，但对那些正义的人呢，简直如牛毛一般。

7.金钱不是的六年级作文600字 篇七

狡猾与凶猛并存

金钱豹捕猎时，比老虎更讲究方法，它要么潜伏在树上，等猎物路过时猛地跳下，一扑而中;要么就悄悄地跟在猎物身后，用花草树木作掩护，等猎物不备，猛地跳到猎物的背上，要断脖子上的血管，使猎物窒息而死;还有就是潜伏在树丛、灌木丛或石洞中来个守株待兔。

因好看的外衣而得名

金钱豹有一件漂亮的大衣：限量的棕黄色底子上布满古钱形状的黑色斑点和环纹，加上毛皮特有的光泽，更是与众不同，所以人们就叫它“金钱豹”。这种漂亮的外套，可不只是好看的摆设：这种特有的花纹，能使豹的身形“溶化”在周围的环境中，不用伪装就可狩猎!豹子的家族中，也有很另类的家伙，全身为黑褐色，但若仔细观察仍能看出家族的印记——圆形斑，它就是人们常说的“墨豹”。

严谨的管家

精明的金钱豹，不只把每天的作息时间安排得一清二楚，就连每顿饭吃多少也是有严格的限定的。在处理家务上更是技高一筹，捕到大的猎物，一时又吃不完，金钱豹就会把这些剩下的食物拖到树上保存，即可防腐，又可防止别的动物偷吃。

跳跃冠军

金钱豹的四肢矫健灵活，向上一跳，高度可达到六米，纵身一跃，可横跨十二米。它既能在树上捕捉猴子和小鸟，也可以在树杈上呼呼大睡。

8.关于地震的六年级作文600字 篇八

那是周一早上的第一节课——英语课。老师一如既往地捧着一本英语书，在讲台上走来走去上课。突然间整个班好像坐上了海盗船，不停地晃动。顿时，全班沸腾了起来。

同学A与同桌B对着后桌C道：“C同学别抖腿啦，抖得我写的字都歪了!”

同学D与后桌E对着后桌F说：“别一直摇桌子，怎么搞得跟地震来了似的，净吓唬人!”

同学G对后桌H说：“…………”

同学H又对后桌I说：“…………”

同学I再对后桌K说：“…………”

同学K又双叒叕对后桌L说：“…………”

大家都以为是自己的后桌在搞鬼，直到同学L惊叫：“地震啦!大家快跑!”

有的人立马冲了出去;有的还在犹豫时，就被拉走了;有的愣在了原地，不知道发生了什么。

后者就是我们的英语老师。也许是因为他一边在踱步、没有感觉，也许是因为教学过于认真，他比部分同学慢了半拍才反应过来，边准备跑边催还在教室里的同学一起跑……

9.遇见未来人的六年级作文600字 篇九

午后，阳光灿烂了枝叶，微风拂过我的脸庞，我仰头望着天上的片片云朵，消暑似的为天际染上一抹清凉，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那个片刻，迷濛席卷了我，依稀看见，那振翅飞过云端的燕。

旁边的路上过着络绎不绝的车辆，“这天阴沉沉的，也不见得下雨……”，“嗯，是啊”。“一会儿回家吃饭，快点啊”，“哦，知道了”。

正当我准备起身时，望见了天边有些云旋转到一直并往下降，我惊愕的回头张望父亲，但我发现周围的一切景物都变成了淡红色，并且，我周围的时间静止了!突然间，我看见了一个白发小孩在不远处向我走来……

“你是?”

“卡特星人，卡特星，也就是2333个世纪后的地球，我来自未来。”

“你来自未来，噗哈哈，别扯了”说着我将手在自己的脸上狠掐一下，“啊，疼……”这不是梦。“这旁边的事物怎么变成这样了!”

“我只是暂时停止了时间，不用担心”

“那你来这里干嘛?为什么我还能动?”

“唉，在我的时代，遍地都是废……算了，你去看看吧。”

还没等到我说话就感觉身体急速向前倾……并昏了过去

再次醒来时，看到了灰色的.天空、遍地的废品并闻到了一股股的恶臭味……“你醒了?”正当我神志还不清时旁边哪个白发小孩开口了。

“啊，这就是未来的地球?”

“是啊，因为人们乱用能源和不自觉的行为……现在地球上已经很难生存了，也就剩下的这几个人了，”

这时我才发现在我旁边的还有几个瘦小的人，他们的眼神中充满了无奈和憎恶。

“我们为了延续人类的文明，于是耗尽心血才制作了这台穿越机，想着改变以前的事情，为了不要哪的人打扰，就只好先将你们静止了，而你，则是我们选中的人”

“为什么是……”

啊，好痛啊!我猛地坐了起来，看到了父亲在旁边作着说：“小懒虫，起床了，收拾收拾准备去外面烧烤了!”

呼，还真是梦啊……

10.作文热闹的六年级精选600字 篇十

外婆早已起床，在楼下忙碌地做早餐，荷包蛋的香气渐渐地飘向我的窗子，而我还睡在床上，已然毫无睡意，透过窗子，斜眯着眼便望见门前的一口井旁逐渐围满了洗衣服的妇女。她们时而搓着衣，时而抬起头，与对方谈论着，不时捧腹大笑，引得整群人都热闹起来。

随着时间的推移，井边的人越来越多，她们各自谈笑着度过整个早晨。

想着再过些时间，回收废品的三轮车也来凑热闹了，而外婆喊吃早餐的声音也将带到楼上，我赶紧下床，披上衣服，又蹑手蹑脚地来到阳台。楼上风光真好。远处，一棵瘦弱的石榴树在风中摇摆着，对面屋顶铺满阳光，黑乎乎的瓦片被照成了灰色，粒粒尘埃在阳光里舞动着。

不一会儿，村口几个临时早餐店围满了人。搭棚里，卖早点的人大声吆喝着：“卖——早餐哦!卖——早餐哦!”这样一叫，路过的人们纷纷赶来排队。那些赶着上班的年轻人急急匆匆打包前行，不赶紧的行人则慢悠悠地边走边吃。而一些老人，大多都只穿了条衬衫，披了件外套，坐在路边的石椅上惬意享受着一份热乎乎的餐食。

似乎三轮车就是清晨的闹钟，当“回收冰箱……”的声音从远方传来时，外婆便上楼叫我。房间与阳台隔了一面墙，墙上有几扇木窗，我躲在窗下，与外婆“捉迷藏”。外婆在里边又喊又叫，我就是不理。哈!外婆没办法，只能下楼来找我。我同样也下了楼，悄悄跟在她身后。来到屋外，我对着外婆大笑一声：“我在这呢!”