廉政教育课材料

2024-09-06

廉政教育课材料（通用8篇）

1.廉政教育课材料篇一

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教育系统廉政谈话材料

大家新年好！龙腾虎跃春意闹，万紫千红天地新。根据会议安排，借着虎年的吉祥，今天的廉政谈话送给大家三句话共九个字，即：重学习，强管理，严自律，与大家共勉。

一、重学习

学习，虽然是个老话题，却是个永恒的话题，是内化自我、提升自我的唯一途径。党的十七届四中全会提出，“要使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”，为贯彻落实十七届四中全会精神，前不久中共中央办公厅专门下发了《关于推进学习型党组织建设的意见》，就党员干部为什么学、学什么、如何学作了深刻的阐述，请大家认真学习贯彻。关于学习，推荐大家读一篇文章，就是我们傅德辉书记今年1月18日发表于《人民日报》的一篇大作，题为《博学勤思力行》,希望大家品读领会。傅书记在文章中提出，“博学”是对党员干部学习的基本要求，“勤思”是提高学习效果的关键，“力行”是学习的目的。今年是虎年，虎是百兽之王，十二生肖中的老虎身上蕴藏的文化源远流长。希望大家在虎年，端正学习态度，把学习当作人生的一大快乐，当作履职的第一需要，当作办好教育的必然要求；希望大家拓展学习途径，丰富学习内容，既读政治之书，又读业务之书；既读管理之书，又读文学之书；既读现代之书，又读历史之书，尤其加强网络知识和政策法规的学习，注意研究互联网时代的特征和规律。总之，希望大家通过生龙活虎地学习，提升素质，锤炼党性，做一个政治上的清醒者，教育教学管理上的明白人，MMMM

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教学业务上的行家里手以及工作生活中的勤廉者。

二、强管理

首先向大家通报一下办理年各地（校）群众来信来访的情况：共办理各地（校）市长专线42件，群众来信来访48件，其中反映教育教学管理问题的有16件，“三乱”问题的有29件，师德师风问题的有9件，财务及后勤管理问题的有5件，其他方面问题的有31件。数量较大的群众来信来访，暴露了各地（校）在管理中存在的许多问题，这些问题从信访的角度在各级被反映，有的还是在各级多次反映，不管反映的问题是否属实，当然大部分群众信访是属实的，都严重影响了我们教育的形象。因此，我们的管理任务还很艰巨，管理的力度还要加大，管理的方式、方法还要创新、科学。

第一，要建立健全各项管理制度。很多学校的规章制度一大本，墙上还一大片，可仔细一看，没有几个制度是能够真正约束人、能够管事的，为什么，因为很多制度都是多年前制订的，已经不符合当前的形势要求和学校的发展实情了。教师绩效考核工作已全面实施，年终考核座谈时，各地（校）教职工反映最多的就是绩效考核问题，考核工作如何做到公正、公平，需要建立在科学的考核方案以及各项完善的管理制度之上。我们的管理工作要善于借势，希望大家借绩效考核工作的契机，通过教代会把学校的各项管理制度予以完善，有几项制度是要特别提出来说的。一是学校班子议事制度；二是财务、后勤管理及大宗物质采买制度；三是安全及责任追究制度；四是校务公开制度。校务公开工作，请各位校长一定要高度重视，亲自抓实抓好，就我们接触的许多信访件以及年终考核座谈教职工MMMM

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反映的一些问题，很多是由于学校工作公开不够引发，教育家陶行知先生说过一段话“我们要学校生活长得敏捷圆满，就得把他放在光天化日之下，太阳光底下可以滋长，黑暗里免不掉微生物。做校长的、做教员的，都要欢迎人参观批评，以补自己之不足。学校放在太阳光里，必能生长，必能继续不断地生长。”今年的校务公开工作，各地（校）要进一步建章立制，规范运作，要推进学校信息公开，要做好对内（即教职工）、对外（即家长和社会）两大方面的公开工作；要对校务公开的任务、内容、项目、要求、公开程序、公开形式等作出明确的规定；要做好食堂采买、大宗物质采购、招生、公务接待、基建等重点领域及薄弱环节的公开工作，尤其是食堂及基建工作，食堂是当前社会、家长、教职工以及有关职能部门都很关注的焦点，基建等工程建设领域仍是今年中央、省、市、区专项治理的重点工作，大家一定要加强对这两项工作的领导，不出现任何杂音、问题。

第二，要加强党员干部及教师队伍的教育与管理。年终考核发现，少数学校的少数班子成员以及少数党员的先进性、示范性发挥得不够，教职工还有一定的看法与期望，请干事、校长务必加强对党员干部尤其是班子同志的教育及管理，组织党员干部认真学习、贯彻实施，试行了12年之久，前不久经中央政治局常委审议通过的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，充分发挥党员干部模范带头的作用。刚才通报的信访情况，反映师德师风问题的有9件，“三乱”问题的有29件，“三乱”问题其实也间接凸现了我们教师队伍的师德问题，“三乱”问题屡禁不止，屡教屡犯，是败坏教育形象的最主要的问题，是社会最关注的问题，也是从上至下要坚决治理的问题，也是我局今年巩固省规范教育收费示范区创MMMM

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建成果，重点要抓的工作。今年的“三乱”问题，我们查实一起，严处一起。请大家通过抓实党风廉政教育月、师德师风教育月等活动，切实加强师德教育，塑造优良的教师队伍形象。今年，我们将继续开展廉洁文化进校园示范校创建工作，各校都要开展创建，要认真研究去年下发的创建评估方案，它并不是空洞的、单一的廉洁教育工作，其实涵盖了诸如阵地建设、班子建设、队伍建设，党员干部的教育、师德教育、学生素质教育等方方面面的工作，大家可以借创建之机，促进、规范学校的管理。在党员干部及教师队伍的教育与管理过程中，干事、校长还要善于做耐心细致的政治思想工作，工作要下移，方法要科学，切忌简单粗暴，要做到不回避矛盾、不激化矛盾、不上交矛盾，确保一方平安、和谐。

第三，要规范学校的办学行为。这一点，不展开说，2009年，教育部、省、市、区层层下发了关于规范办学行为的意见，今年省教育厅仍将规范办学行为确定为教育质量管理年的主题，请大家审时度势，切实贯彻执行各级关于规范办学行为的精神与要求。

第四，要深化对财务、基建、招生、采购、食堂、公务用车、公务接待等重点领域及薄弱环节的管理，这一点，也不展开说，前面，讲校务公开工作时讲得很具体。

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2.廉政教育课材料篇二

一、廉政教育背景

(一) 中国古代的廉政文化

中国古代的教育家、思想家、政治家们积极思考着个人修身与国家命运的关系, “管民”与“爱民”的辩证关系, 积极的道德观念对家国的重要意义。欲明其德必先治国, 欲制其国必先齐家, 欲齐其家必先修身, 欲修其身必先正心, 欲正其心必先诚意, 格物知致而后意诚。无论天子与庶人, 都要以修身为本。

中国古代廉正思想是古人修身的重要内容。比如“奉公尚忠”、“以义制利”、“正人先正己”、“平政爱民”、“敬节死制”五原则。“奉公尚忠”, 强调对国家公共事业的敬忠和无私奉献;“以义制利”, 倡导不贪赃枉法、不以权济私、不放纵欲望;“正人先正己”, 要求以身作则、严于律己, 以自身言行作为表率;“平政爱民”希望为政者牢记“民本”“仁爱”原则;“敬节死制”, 注重“正气”、“节气”“操守”对于人的价值。在这里既包括了远大的治国理想, 也包括了相对具体的人生观、价值观。

(二) 当代反腐倡廉思想

建国以来, 反腐倡廉思想一直受到重视。国家历届领导人都曾对反腐倡廉有过较深刻的论述。十八大后, 反腐倡廉思想发展到一个新的高度, 有学者将反腐倡廉思想总结为以下几点:一是从思想上高度重视, 将反腐成败提到关系党和国家的生死存亡的高度;二是强调要以猛药去疴、重典治乱的决心, 以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气, 坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底;三是依据党纪国法, 以零容忍的态度惩治腐败, 坚持“老虎”“苍蝇”一起打, 始终保持反腐败的高压态势;四是要要警钟长鸣, 长期坚持反腐倡廉;五是要加强对权力运行的制约和监督, 并逐渐形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制和不易腐的保障机制。 (1)

(三) 当前廉政教育紧迫性

在改革开放的大背景下, 经济快速发展, 文化交融存在, 价值观多元化, 社会上出现了一些与主流价值观格格不入的不良现象, 其中腐败就是一个突出的问题。贪污往往数额巨大, 而且腐败开始呈现集团化、部门化、市场化、黑帮化等等。

正如习近平同志指出的那样:“近年来我们党内发生的严重违纪违法案件, 性质非常恶劣, 政治影响极坏, 令人触目惊心。” (2) 反腐与防腐, 成为一件关系党和国家生死存亡的大事。廉政教育的基础作用发挥充分, 将在防腐方面起到重要作用。想要化育人民, 形成良好的风俗, 一定要由教育入手。廉政教育在反腐倡廉中具有基础性的作用, 我们必须给予高度重视, 积极探索廉政教育有效性的途径。

二、廉政教育问题

(一) 教育形式化

廉政教育以基地教育和党风建设会议为主要形式, 缺点“表现在:一是针对性不强, 没有针对重点单位、重点人员、重点环节进行教育;二是时效性不高, 没有做到廉政教育的与时俱进;三是前瞻性不足, 没有使廉政教育起到防患于未然的作用;四是灵活性不够, 没有做到注重方法、形式多样;等等”。 (3) 廉政教育活动到最后常常限于形式, 仅仅是为了完成上一级的检查工作。如果不能让廉政教育的内容真正触动学习者的心灵, 在侥幸心理的驱使下, 在利益的诱惑面前, 很多官员便不能把持道德底线, 走上违法犯罪的道路。

(二) 知行脱节化

廉政教育的目的是通过廉政教育, 培养廉政信念, 并使之内化为人格修养, 最终转化为符合廉政规范的行政行为。换句话说, 就是从“知”到“信”, 再从“信”到“行”的运动过程。信念形成与一般的知识教育不一样, 信念形成有四个不可或缺的要素:一是信念传输;二是情感肯定;三是内化确信;四是客观行动。十八大后落马的诸多“老虎”和“苍蝇”, 从个案的角度, 推动廉政教育必须正视和反思知行脱节现象。

(三) 价值多元化

我国当前传统价值观、西方价值观、计划经济时期价值观、现代市场经济价值观等错综交织, 呈现价值多元的局面。在后现代思潮的影响下, 价值多元化加剧, 集体主义道德、个人主义道德、功利主义道德、享乐主义道德等等同时存在。廉政教育受到社会价值观多元的严重困扰。正面价值观压倒负面价值观时, 廉政教育的作用就能得到很好的发挥, 反之则必然导致教育的失败。廉政教育应重视金钱至上、个人主义、拜金主义、享乐主义等价值观对社会主义、集体主义价值观的严重冲击, 把握价值观的群体性、被动性、依赖性, 遏制跟风现象。

三、廉政教育建议

(一) 继承古代优秀廉政文化

中国古代优秀的廉政思想见于各类典籍、论著、散文、诗歌、案例中, 这是中华民族的宝贵财富。廉政教育应重视古代优秀廉政文化的传承和继承。建议研发系统的古代廉政文化教材、普及读物、理论论著, 为当前的廉政教育提供历史资源素材。

(二) 丰富廉政教育形式

廉政教育对象, 应重视公务行政管理从业人员的同时, 渗透到各种形式的国民教育中。通过学校、单位、媒体、社区、影视、网络的宣传, 对全民进行廉政教育, 实现人人保廉、人人促廉、人人爱廉。廉政教育重心, 应从“知”转向“行”, 深刻分析信念形成的规律, 尊重德育教育特点。廉政教育方式, 应立足基地教育, 多开发现身说法、展厅警示、自我批评、模拟法庭等, 更直观、全面、生动地落实教育。

(三) 强化正面价值观引导

廉政教育的成败, 核心是价值观的塑造, 受制于社会价值观的总体走向。这说明搞好全社会廉政教育的核心是主流价值观的引导。党的信念、宗旨、优良作风, 应该成为主流价值观的核心, 社会主义核心价值观的普及, 应该成为廉政教育的重点。当前多元价值观、多元道德观的相互交织、冲击, 必须理清经济中心和拜金主义、生活质量和享乐主义、尊重个性和个人主义的清晰界限, 防范混淆和模糊, 为廉政教育提供明确、准确的价值观导向。

参考文献

[1]张晋藩.中国法制史 (第二版) [M].北京:高等教育出版社, 2007.

[2]汪泾.中国特色的廉政文化建设研究[D].华中师范大学, 2012.

[3]易连云.德育课程论:理念与文化[M].北京:人民教育出版社, 2010.

3.廉政建设教育先行篇三

【关键词】廉政文化道德教育高校教师表率

【中图分类号】D648【文献标识码】A【文章编号】1673-8209(2010)05-0-02

加强廉政文化建设是党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展的标志,是社会主义先进文化建设的重要内容。高校作为培养和造就社会主义事业建设者和接班人的阵地,担负着倡导和推进廉政文化建设的历史责任。因此,高校必须认真探索新时期廉政文化建设的思路,积极开展廉政文化创建活动,努力做好廉政文化进校园工作。创新高校反腐倡廉工作思路的具体措施,是加强高校党的先进性建设的重要体现,同时也具有十分重要的现实意义。作为高校教师,必须要具备清廉品质。只有乐于清贫,尽心教育,能够抵御商品经济和功利主义的冲蚀和诱惑,才能为廉政文化建设作出应有的贡献。

1 加强廉政文化建设是廉政建设的重要内容

首先,加强廉政文化建设是实践科学发展观的内在要求。进一步明确了先进文化在中国特色社会主义事业中的重要地位和作用,把文化建设的重要性提高到了一个新的高度,为文化建设开拓了广阔天地。廉政文化作为先进的文化形态,反映了当代中国先进文化的价值取向,是当代中国先进文化的有机组成部分。加强廉政文化建设,有助于党员干部进一步掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想,有助于大力弘扬优良传统和作风,有助于坚决抵制官僚主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽落后的思想意识。充分发挥廉政文化建设激浊扬清、扶正驱邪的功能,对于学习和实践科学发展观的重要思想,发展社会主义的先进文化,建设社会主义民主政治,推进物质文明建设,具有十分重要的意义。

其次,加强廉文化建设是深入推进反腐倡廉工作的迫切需要。我们必须按照党的十七届四中全会提出的标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,深入研究治本之策,切实加大预防力度,着力减少和消除腐败现象滋生的土壤和条件,把腐败发生的几率控制在最小的程度。

第三,加强廉政文化建设是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容。坚持以党风廉政建设责任制为载体,合力推进廉政建设要进一步加大党风廉政建设责任制对科学发展和国土资源系统廉政建设的保障力度,“一把手”要负起直接责任,认真履行好第一责任人的政治职责,既要带头遵守廉洁从政的各项规定,又要负起对班子成员的教育监督责任;领导班子成员也要履行“一岗双责”,既要抓好科学发展重要政策措施和工作部署的落实,又要认真抓好分管部门和自身的廉政建设。实行目标管理,严格考核,对于工作不力、决策失误,造成重大经济损失的,要严肃追究责任。通过党风廉政建设责任制的落实,促进和保障的党的十七届四中全会精神的贯彻落实。这是以胡锦涛同志为总书记的党中央在发展社会主义市场经济条件下对党风廉政建设提出的新要求,是从源头上预防腐败的根本举措。廉政文化建设是惩治和预防腐败体系的重要内容,旨在加大预防力度,使反腐倡廉教育面向全党全社会,使党员干部做到自重、自省、自警、自励,不犯或少犯错误。只有搞好廉政文化建设,群众的道德素质提高了,法制观念增强了,良好的社会风气形成了,党风廉政建设才有深厚的群众基础和良好的社会氛围,才能不断取得新的成效。

2 廉政文化建设的途径

胡锦涛同志指出:“反腐倡廉教育要面向全党全社会。要加强对广大党员的理想信念教育,对公职人员的职业道德教育,对公民的社会公德和家庭美德教育,增强全党全社会的反腐倡廉意识,形成良好的社会风尚。”廉政文化建设,就是要加强党风廉政建设和反腐倡廉宣传教育的文化实践,以适应新时期反腐倡廉的新要求。廉政文化具有大众性、时代性、针对性和有效性的特点,它包括廉政文化理论建设、廉政文化活动机制建设和廉政文化活动三部分。教育部、团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》指出:“要结合党风廉政建设开展廉政宣传教育,在大学生中传播廉政知识、弘扬廉政精神,培育和建设廉政文化”。这就将廉政文化建设纳入了校园文化建设之中,在校园文化建设中体现了廉政文化的特色。廉政文化建设是一项系统工程,包含了实践和建设两个方面的内容。因此,我们在开展廉政文化实践的同时,也要做好廉政文化的建设。抓好校园廉政文化建设,要从以下几方面入手:

(1)以道德教育为先导,构筑廉政文化建设的思想基础。

道德文化是廉政文化的精髓,加强高校廉政文化建设,首先必须从道德教育抓起。由于西方思想多元化思潮和道德价值观的冲击,加上国内市场经济转型过程中某些负面因素的影响,导致了部分大学生政治信仰迷茫,理想信念模糊,价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任缺乏。这些问题的存在,是与高校育人宗旨根本相悖的,直接妨碍了高校廉政文化建设的进程,高校各级党组织应高度重视这类消极因素对大学生道德信念的负面影响。贯彻执行胡锦涛同志提出的育人为本,德育为先的原则,不断加强马克思主义基本理论特别是“三个代表”重要思想的灌输,不断加强理想信念的引导和教育,不断加强优秀传统文化的感召,帮助大学生树立正确的廉政文化观,自觉抵制腐败文化的侵袭。?其次,必须抓好教师的自身学术道德修养。当前,高校教师队伍学术道德状况不尽如人意,主要表现在:有的教师学术功利主义严重,学术行为不端,有的为了评职称、晋级不惜抄袭剽窃他人著作,有的虚构实验数据,凭空捏造科研项目,骗取奖励等。高校各级党组织要加强教师的学术道德教育,倡导教师学术自律,坚决纠正学术道德失范现象,为学生树立良好的学术道德榜样。再次,要不断加强法律学习,增强法制观念,提高法律素质。一些曾经为党和人民做过贡献的党员干部由于放松了学习和思想改造,淡薄法律意识,经不住市场经济的考验,丧失了一个共产党员的立场,一步步走上犯罪的道路。我们应当迫切认识新形势下加强党风廉政建设和反腐败工作的重要性和紧迫性,增强党性原则,增强法律意识,增强遵纪守法、廉洁奉公的自觉性。

(2)努力构建廉政文化建设的平台。

廉政文化提倡什么、反对什么,必须旗帜鲜明,正如江泽民同志指出的:“舆论导向正确,是党和人民之福;舆论导向错误,是党和人民之祸。”要通过廉政建设理论的灌输,形成格调高雅、健康向上的文化氛围,从而占领社会主义文化阵地,帮助广大党员干部和人民群众树立正确的世界观、人生观、价值观,达到“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”的目的,打牢思想基础,切实做到为民、务实、清廉。

高校校风是师生员工行为方式的集中表现,也是学校精神、价值观和办学理念的动态反应。而教风是校风的核心,是师德的载体,教风不仅影响和制约学风,而且主导校风。良好的教风通常积淀于教师的精神世界中,表现在教师的言行举止上。因此,抓好教风建设,首先必须从师德抓起,教师不仅须教好书而且要育好人。既要按照党的教育方针的要求,向学生传授先进的思想、科学的知识和做人的道理,教育学生求真、求善、求美,成为一个高尚的人;又要按照社会主义精神文明的要求,树立师德形象,在政治思想、品德修养、治学施教、行为情操、仪表风范等方面以身作则,做学生的楷模和表率。其次,必须抓好学风建设。学风是校风的基础,是培养和造就高层次人才的关键,是高校的立校之本。学风的好坏,直接影响到学校人才培养的质量。从现实情况看,高校部分学生学风不正已严重影响到办好质量和办学效率。主要表现在一些学生学习目的不明确、学习动机不端正、学习动力不足、自控能力差、对自己要求不严。我们认为,加强学风建设应以教风为主导,以课堂为阵地,严格学生的学习过程管理,在管理中培养学生的求真务实精神。第三,必须抓好管理作风建设。管理作风是校风的关键,管理作风的好坏,对教风和学风产生着重大影响。对一所高校而言,清明廉洁的管理作风可带出高尚的教风和勤奋的学风。相反,腐朽庸俗的管理作风则会使师生丧失理想、涣散斗志,从而动摇对学校的信心。所以,加强管理作风建设必须从党风建设入手,努力抓好党员干部的思想作风、学风、领导作风、工作作风和生活作风建设;抓好党内民主集中制的贯彻落实,努力推进民主管理、科学管理,努力抓好党风廉政建设责任制的落实,使管理干部自觉接受监督,保持清廉作风。总之,学校党委和共青团组织,要深刻理解高校廉政文化建设的内涵,使校园廉政文化内容符合高校师生的认识规律,富有先进性、针对性,具有影响力和渗透力。同时要将校园文化的丰富形式与廉政文化的具体内容结合起来,创造校园廉政文化氛围和廉政文化语境,以师生喜闻乐见的形式进行宣传教育,使师生在娱乐中接受廉政文化的陶冶。利用自己的网络优势,办好融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园廉政教育网站;还可以组织大学生深入社区、农村、工厂开展公益性廉政文化宣传活动,使大学生在实践中吸收廉政文化营养、增长廉政文化知识,树立廉政从业观念。

(3)发挥思想政治理论课的主渠道作用。

高校推进廉政文化建设,要发挥思想政治理论课的主渠道、主阵地作用。一方面可以将廉政课纳入思想政治课体系,对学生进行廉政教育;另一方面把反腐倡廉教育纳入党校培训,对教职工、领导干部、入党积极分子进行廉政教育。此外,还要不断加强思想政治理论课的教学内容和教学方法的改革,在内容上要编写有关诚信为人、遵纪守法、廉洁奉公为内容的廉政文化教程。在传授理论知识的同时组织切实可行的社会实践活动,通过参观考察、社会调查、公益活动等形式,使大学生在实践中受到廉洁教育,打好廉洁基础。

子曰:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”“学为人师,德为世范”,教师作为培养人的专门工作者,其品德操行有着巨大的社会影响力和对学生的熏染性,教师的品德除了仁爱、真诚,还包括公正廉洁。教师言行上的任何不检点,人格上任何不完善,都会影响到自己的学生,并会影响教师的教学效果。在学生眼中,教师是偶像的代名词,他们不容自己的偶像有任何瑕疵。廉洁之风正进入我们的校园,进入我们每个师生的心田。我们的工作对象是成长中有极大可塑性的青年学生,我们自身的道德表现能够影响学生的一生。作为教师,抵制各种诱惑,树立高尚师德。要发扬奉献精神,淡泊名利,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位,要用无私的爱关怀每一个学生。要坚持清廉自守,廉洁从教,自觉抵制各种非正当利益的诱惑。榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。我们献身教育,就要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,做一名拥有高尚情操、廉洁从教的好老师,做廉政建设的表率,用廉洁高尚情操为学生撑起广阔的蓝天。

参考文献

[1] 马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》2009年修订版本书编写组.高等教育出版社.

4.2020年廉政专题教育党课材料篇四

同志们：

今天，给大家上一堂廉政教育党课，其一是落实党风廉政建设责任制的相关要求;其二是为了引导大家正确认清形势，自觉加强党性锻炼，提高廉政勤政意识，增强拒腐防变能力;其三是为了进一步调动大家工作积极性，保持和支持干事创业;同时也是立足教育预防，与大家作个思想交流，给大家作个谈心提醒，咬咬耳朵、拉拉袖子。前几天，我们纪委三人参加了管局纪委在省纪检监察干部学院组织的业务培训班，重点对党的十九大报告的新理论以及纪检监察信访举报工作办理、执纪审查等内容进行了集中学习，学习后收获颇多。经请示场长、书记结合学习心得给大家上一天廉政党课，专业内容我就不给大家讲了，重点结合咱们**单位实际，给大家讲讲如何运用“四种形态”加强党风廉政建设工作。我讲课的内容围绕两方面的问题展开：

第一个问题：当前党风廉政建设和反腐败工作形势

腐败主要表现为政治腐败、社会腐败、权力腐败和行业腐败等。不同层次的腐败具有不同的特点,权力腐败是以权谋私、买官、卖宫、权钱交易、以权代法;行业腐败是以职业优势为非法谋私的手段,如乱收费、乱罚款、乱摊派、贪占公共财物等;社会腐败是消费行为的扭曲和人际关系的恶化,如黄、赌、毒等。这都是社会各界普遍关注的问题，对于这些问题，人们众说纷纭，仁者见仁，智者见智。如果我们社会生活中的腐败现象不能得到有效的治理，就会积重难返，不仅会影响到我们的经济建设，而且还会加深社会矛盾的积累, 威胁到整个社会的和谐稳定。久而久之，将逐步蚕食并摧毁人们心中的法律和道德长城，法律和道德长城一旦垮塌，就会在某一特定时期，在特定思潮的引导下突然释放，从而贻害于社会。

党的十九大报告可以高度概括出30个“新理论”，其中与党风廉政相关的有：1.新责任。(第十三部分)报告首次向全党提出“夺取反腐败斗争压倒性胜利”的新责任。全党要做到三个“坚持”：“坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，坚持受贿行贿一起查，坚决防止党内形成利益集团。”全党要有巩固压倒性态势、夺取压倒性胜利的“决心”;制度反腐，推进反腐败国家立法，建设检举举报平台。2.新体制。(第十三部分)报告首提“构建党统一指挥、全面覆盖、权威高效的监督体系。”以制度形成党内监督、国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督的监督合力。其中有许多新举措，如强化政治巡视，制定国家监察法、用留置取代“两规”等，目的是把权力关进制度笼子里。3.新作为。(第十三部分)报告首次要求党在中国特色社会主义进入新时代党建要有新气象新作为。十九大报告党的建设出现13次，全面从严治党出现7次。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须做到两个“毫不动摇”，即“毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。”解决“三个不纯”问题，面对“四个考验”，化解“四个危险”，推动全面从严治党向纵深发展。4.新要求。(第十三部分)报告首提新时代党建的新要求。“坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，把全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的执政党。”“党的全面领导”、“四以四为”、“提高党的建设质量”等都是第一次提出的新理念。5.新任务。(第十三部分)报告首提把“党的政治建设摆在首位”，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。讲政治是马克思主义政党的根本要求。“思想建设是党的基础性建设。”报告提出反对“码头文化”，还要以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育，以解决好“三观”的“总开关”问题。6.新责任。(第十三部分)报告首次向全党提出“夺取反腐败斗争压倒性胜利”的新责任。全党要做到三个“坚持”：“坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，坚持受贿行贿一起查，坚决防止党内形成利益集团。”全党要有巩固压倒性态势、夺取压倒性胜利的“决心”;制度反腐，推进反腐败国家立法，建设检举举报平台。

那大家有没有想过我们国家为什么要如此迫切的坚定不移地反腐败呢?我想有这样几方面的原因：

第一，反腐败是中国最大的政治之一。党的性质和宗旨决定了党和腐败水火不容。腐败动摇的是党的执政基础，中央一再强调，反腐败关系到党的生死存亡。还有比生死更为重要的事情吗?关乎党的生死也就不能拖、不能缓、不能软，坚定不移的反腐败也就必须放在更加突出的位置。腐败的滋生蔓延，不仅仅影响党的形象声誉，更是导致制度废弛，纪律涣散，有令不行，有禁不止，使得党内一盘散沙，形不成任何的凝聚力、战斗力。(文库 )

第二，反腐败是最大的民意之一。古语讲“得民心者得天下，失民心者失天下。”腐败必然侵害群众的利益，特权横行，钱权交易，社会不均、不公、不平等问题必然突出。近些年来，关于反腐败问题，整个社会对反腐败的关注度、支持度空前高涨，一个方面表明腐败问题确实严峻;另一个方面，也表明反腐败是重大民意。反腐败既然是民意，那就需要有力地回应。我们党改革开放、发展经济的能力水平已经得到证实。目前，党能不能取信于民，在反腐败问题上能不能交出一份优秀的答卷，就显得格外突出和重要。

第三，反腐败符合中国的根本长远利益。腐败会使一个国家和民族丧失精神的追求，丧失凝聚力、战斗力。我们国家和民族有过深刻的历史教训。“落后就要挨打”，我们这个国家和民族为此付出的惨痛代价，在今天依然不应该被忘记。一个腐败盛行的团体、政权、民族是不可能有希望和前途的。中国梦是中华民族的伟大复兴之梦，但是中国梦的根基如果是建立在腐败之上，那么就只能是遥遥无期的梦，就只能是坍塌在原地的梦。反腐败的着眼点不仅仅是眼前，更是中国根本利益、长远利益。

第四，反腐败是党的政治诚信的兑现。反腐败是党的庄重承诺和誓言。腐败对党的渗透、侵蚀、演变无时无刻不在。反腐败是党面临的一项“大考”，这种警惕、警醒在我们党早就有清晰的认识和判断，从“周期律”到“两个务必”，从从严治党到“老虎”“苍蝇”一起打，从刘青山、张子善到郑筱萸，再到徐才厚、苏荣。我们说党反腐败的立场、决心是坚定不移的。党内不让腐败分子有藏身之地，这是铮铮誓言。只要存在腐败，不管谁搞腐败，都应该被追究惩处。没有特殊，没有例外，我们的制度才能有约束力，我们的反腐败才能有说服力。制度纪律不能是“稻草人”靠的也是反腐败。这是党的制度、纪律权威的兑现，也是政治诚信的兑现。

第二个问题：加强党风廉政建设和反腐败工作的对策建议

有什么样的形势就有什么样的任务。认清形势，是作出正确决策的前提，也是掌握规律、赢得胜利的条件。结合**单位实际，我认为加强党风廉政建设和反腐败工作应该坚持做到“18个字”：

一、讲党性、重品行

在某一本书中(书名想不起来了)看过这样一段话，“人的潜能是无限的，关键是看你将自己放在什么样的高度。最优秀的共产党员都是肩膀最硬的人，他们讲党性、重品行，思想达到不可奢及的高度，人生迸发出耀眼夺目的光环。”那么，在新的历史时期，作为一名共产党员，应当如何地讲党性、重品行呢?我想，一个讲党性重品行的党员，最根本的是要树立正确的人生观、权力观和道德观。这“三观”是共产党员的必备素质，缺乏这些素质，就很难成为一名合格的共产党员。

首先，要坚定理想信念。习近平总书记指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”理想信念，它不是个空东西，有巨大的感召力和吸引力。在这里，有两段十分感人的历史，和大家分享一下。一个是延安时期。与当时蒋介石所控制的那些地区相比，延安是山沟，穷得不得了，但是大批人才都跑到延安，还要越过几道封锁线。著名的人物有丁玲、冼星海、聂耳、艾青等。当时有评论说，延安不仅是共产党的根据地，也是中国的一大文化中心，这就是共产党的吸引力，因为她代表了抗日救国的正义事业。还有一个很感人的时期，就是建国以后一大批海外留学人员归国。大家比较熟悉的像钱学森、邓稼先、华罗庚等等。实际上，他们中间的一大批人已在欧美学有所成，是我们党的正义事业把他们都吸引回来了。党员干部如何树立正确的理想观?我归纳4个字，即：爱国、信党。爱国，就是珍爱中华民族。我们中华民族是有骨气的民族，是具有强大凝聚力的民族，当前我们正致力实现中华民族伟大复兴的中国梦。这是正确理想观的“基”和“本”。信党，就是坚信共产党的正确领导。这是政治信仰，是理想观的核心内容。唯有中国共产党才能救中国，才能带领14亿人民全面建成小康社会。我们绝不能以偏盖全，看到党内出现几个腐败分子，社会上出现腐败现象，就动摇对党的信念。

其次，要正确对待利益。南宋诗人陆游曾在一首诗写到：“利禄驱人万火牛，江湖浪迹一沙鸥”。诗人形象地比喻一些人为利禄所驱使，像火牛一样不顾一切，最终走向堕落，可谓入木三分。习近平总书记有一句话是这么说的，当官就不要想发财。这句话通俗易懂，但道理深刻。在这方面，从宏观上看，应该说整个干部队伍总的情况是好的，但也有少数党员干部会犯糊涂，利大大干，利小小干，无利不干。市场经济条件下，私有经营者、个体工商户，这样想倒也勿需非议，但作为党员、作为公职人员就不应该了。它有悖于共产党员的称号，与党的性质、宗旨和入党誓词格格不入。共产党人是唯物论者，从不否认正当合理的个人利益。但是，凡事皆有其度，如果过多考虑个人，就会成为名缰利锁的囚徒，甚至滑到邪路上去。大家一定要以人民利益为重，正确看待个人利益，正确看待个人得失，正确把握利益关系，经常想想那些英雄先烈，比比那些先进模范，看看那些困难群众说实在的，现在的党员干部条件待遇已不算低了。尤其是领导干部，有稳定的工资，有良好的政治前途，要把心思全部用在干实事上，用在为职工群众谋福祉上。

第三，要正确看待幸福。作为党员领导干部，我们对待幸福应该有正确的认识。我认为，作为领导干部，幸福首先来源于劳动，人世间的一切幸福来自辛勤的劳动。其次来源于贡献，要经常想一想、算一算，自己为**单位发展做了多少事、出了多少力，为职工群众解了多少难，这是一种成就感，能使人愉悦、促人充实。再次，幸福来源于清廉。一个领导干部如果在廉洁自律上摔了跟头，不仅贻误了党和人民的事业，也影响了自己的家庭。若是因为违纪而移送了司法机关，判了刑，既自己失去了自由，而且也没有了能力去赡养父母、培养子女，何谈幸福?所以，每一名干部都要清楚地认识到这一点。

二、敢作为、勇担当

习近平总书记曾指出，“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”，“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。所以面对新的形势，我们必须时刻牢记肩上的职责，务必把肩上重担真正扛起来，把岗位职责真正履行好。一个地方、一个单位的发展，我认为，一是要有好的发展思路、二是要有好的工作方法、三是要有好的干部作风。这也就是解决要干什么、怎么干、以什么样的精神风貌去干的问题。干部作风我等下会单独讲到，这里先说一下前两个方面的问题。

三、守纪律、改作风

(一)要遵守党纪法规。严密的组织纪律性，是我们党的一个鲜明特征，也是党始终保持先进性的重要保证。首先，要严于自律。严于律己是领导干部必备的思想作风和道德品质。常怀律己之心，既是对党的事业的高度负责，也有利于个人的健康成长。我们作为党员干部，要不断用先进理论武装自己，用纪律条例约束自己，用先进人物激励自己，用反面典型警示自己，真正把党的政策作为生命线、法律作为高压线、纪律作为警戒线。要把自重作为立身的准则，坚定自己的信念，珍惜自己的名誉，让自己的言行一致，做一些与自己责任相符的事情。其次，要严守他律。严守他律就是要严格遵守党的规章制度和其他法律法规。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话中明确提出，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，再次强调了严明纪律的重要意义，提出了纪律建设的明确要求，指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。

那党的规矩都包括哪些?主要包括四个方面：

1.党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。

2.党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。

3.国家法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行。

4.党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是自我约束的不成文的纪律，同样需要长期坚持并自觉遵循。懂得并自觉遵守这些规矩，个人才能不触雷、不踩线，党才更有凝聚力、战斗力。

(二)要严格落实“八项规定。

2012年习近平总书记主持召开中共中央政治局会议，审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。“八项规定”是一个庄严承诺，体现了党要管党、从严治党的根本要求，反映出中国未来施政纲领。那在中央“八项规定”出台后，总局、管局也先后制定了九条规定，我们**单位也制定下发了《加强领导干部自身作风建设实施细则》、《加强领导干部自身作风建设实施细则》，而且每年我们领导干部和公职人员都会签订党风廉政建设责任书和承诺书，明确规定了哪些可为，哪些不可为。从近两年的反腐成绩看，八项规定得到了一定程度的落实，“四风”问题得到了有效根治，但是我们也必须清楚地看到“四风”问题并没有绝迹，甚至是穿上了隐身衣。作风问题，本质上是一个政治问题，体现了民心所向。它关乎党的形象，决定党在群众心中的分量。一要兴学习之风以增才气。习近平总书记指出，好学才能上进。“才由学得，德由学进，业由学成”，才气是领导干部成就事业的基石。在我看来党员干部要提高五种能力，即抓发展的能力、做群众工作的能力、开拓创新的能力、破解难题的能力、履行职责的能力，请大家查漏补缺，努力提高，成为注重学习的“先锋官”、熟悉工作的“政策通”、素质过硬的“多面手”。二要兴务实之风以养锐气。务实求真是党的优良传统和党员干部应具备的政治品格，对领导干部而言，树立求真务实的价值观，不仅是转变工作作风的需要，也是推进事业稳健发展的需要。要有务实之“言”，就是要实话实说，实情实报。个别干部在平时的言谈话语、汇报情况中，虚辞多、实话少，谎话多、诚话少，这对自己、对事业都是一种危害。要有务实之“干”，要求领导干部在工作中认真抓落实，抓检查督促，做到落实不到位不撒手、抓不出成效不罢休。要有务实之“绩”，政绩靠大话哄不来，靠空话吹不来，惟有靠求真务实干出来。三要兴调研之风以接地气。密切联系群众是我们党的群众路线的具体体现，是我们党的优良传统，也是我们的政治优势。如果我们不能充分认识到密切联系群众的重要性，不能事事处处为人民着想，那么，作为党的各级领导干部，就会在人民群众中失去信任和支持，损害党的事业。新形势新任务面前，我们大家一定要低下头、沉下身、静下心，多到基层察民情、听民声、访民意，这样才能做到心中有数，掌控有度、协调有方。

(三)要科学运用“四种形态”。把握监督执纪“四种形态”的要求，关键还是在落实上下功夫、工作中见真章。作为基层纪检监察机关，我们要紧跟上级党委、纪委的步伐，改变过去的惯性思维和传统做法，以坚强的党性和责任担当运用好监督执纪“四种形态”，推动全面从严治党不断取得新成效。

一是以“四种形态”衡量监督执纪的效果，进一步转变监督理念。各级党组织要发挥党的领导核心作用，落实管党治党主体责任，层层压实党风廉政建设主体责任、第一责任人的责任、班子成员“一岗双责”。在坚持一对一报告、面对面评议基础上，前进**单位每年由党委主要领导集体约谈下级党组织主要负责人，健全基层党支部主要负责人和机关部门主要负责人向**单位党委、纪委述责述廉并接受评议制度。下一步将坚持问题导向，开展“一案双查”，对主体责任不落实、落实不到位情况进行问责追究、督促整改。对于违反纪律和规矩的行为，绝不能因为问题小、程度轻或初次犯，就不闻不问、不查不纠，或网开一面、下不为例，而应违纪必究、寸步不让。对党员干部平时要多敲打、多提醒，对苗头性、倾向性问题要早发现、早纠正，抓早抓小、动辄则咎，使红红脸、出出汗、咬耳朵、扯袖子成为常态，防止党员干部“小错”酿成“大错”。对已经发生的违反党的纪律和规矩的行为，要敢于批评制止，决不能姑息迁就、养痈遗患，让党的纪律和规矩真正成为带电的高压线。当前，尤其要以《廉洁自律准则》、《党纪处分条例》和《中国共产党问责条例》的颁布为契机，形成学习宣传党规党纪的浓厚氛围，教育党员干部既坚持理想信念和宗旨这个高标准，又守住党的纪律这条“底线”。

二是以“四种形态”优化纪律审查的运行，进一步创新方式方法。作为纪检机关我们要改变过去动辄纪律处分、移送司法的执纪方式，要更多地运用警示教育、诫勉谈话、组织处理等开展执纪工作。在信访举报受理、问题线索管理、纪律审查和执纪审理等环节，都要以“四种形态”为标准进行分类处理。既要重点查处党的十八大后不收敛、不收手的严重违纪违法行为，也要重视审查轻微违纪行为，逐步加大轻处分和组织处理的比重。要改变以往贪大求全的纪律审查模式，针对存在的自办涉法案件党纪政纪处理仍然相对滞后等问题，更加注重综合效果，在确保质量的前提下提高效率，快查快结、快进快出。要探索完善纪律处分和组织处理综合运用的制度机制，规范操作流程，密切部门协同协调，做到既依纪依规，又宽严有度，体现“治病救人”的方针。要继续深化“一案四必须”机制，即每办结一件严重违纪违法案件，必须总结纪律审查经验，必须剖析问题产生的原因，必须通报案情，必须提出整改措施，做好纪律审查的后半篇文章，发现并堵塞违纪违法漏洞，有针对性地开展警示教育和制度建设，体现惩防并举的方针。

三是以“四种形态”推动监督模式的优化，进一步探索履责路径。只有监督到位、“触角”灵敏，才能做到有问题早发现、早处置，有效阻断违纪进程，使严重违纪涉嫌违法立案审查成为极极少数。要针对修订后的党规党纪的新要求，全面加强对党的政治、组织、廉洁、群众、工作和生活“六大纪律”的监督，进一步拓宽监督渠道，创新监督手段。要围绕全面从严治党，用好监督执纪“四种形态”的要求，探索新形势下反腐败协调机制，发挥好各级党委反腐败协调小组的作用，形成覆盖更广、触角更灵、监督更深、协作更畅的网络。要健全完善党委党风廉政建设和作风建设巡查制度，加快推进巡查全覆盖，完善常规巡查和专项巡查相结合的工作机制，紧扣“六大纪律”及时有效发现问题，形成震慑。要加强对领导干部这个“关键少数”的监督，完善土地发包、工程建设、资金分配、干部选拔任用等重点领域的廉政风险防控，用纪律锁紧制度的笼子，达到减少腐败存量、遏制腐败增量的目的。

全面从严治党永远在路上，实践“四种形态”没有休止符。我们将进一步深化对“四种形态”的认识，按照严、细、深、实的标准认真实践，解决存在的问题，推动全面从严治党不断取得新成效。

5.廉政教育课材料篇五

学习贯彻《党章》推进党风廉政建设

（2006年6月）

胡锦涛同志1月6日在中纪委第六次全会讲话时号召全党：要紧密联系建设中国特色社会主义的丰富实践，紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护

党章，努力促进党的执政能力建设和先进性建设，不断解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，更好地团结带领全国各族人民为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化而努力奋斗。并从党和国家事业发展的大局出发，从巩固党的执政地位、完成党的执政使命的战略高度出发强调：当前要重点抓好“牢固树立科学发展观和正确政绩观，加强党风政风建设，加强反腐倡廉教育，严肃查处查办违纪行为和案件，认真开展治理商业贿赂专项工作，建立健全防范腐败体制机制”等六个方面的工作，深刻认识我国现阶段反腐倡廉工作的长期性、复杂性和艰巨性。同时在总结我们党自身建设包括党风廉政建设和反腐败工作的实践经验时指出：要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。要通过学习贯彻党章，推进党风廉政建设，进一步加大防治腐败的力度。要进一步“坚定理想信念、加强道德修养、发展党内民主、严明政治纪律、强化制约监督、健全制度建设”等工作，凝聚起全党同志的意志和力量为实现党的理想和目标而共同奋斗。按照中央和上级党委要求，结合公司开展第六个党风廉政建设宣传教育月“学党章、知荣辱、守纪律、树新风”主题教育，对于我们全面加强党的建设，维护党的纪律，推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展，全面贯彻落实“超常规、争第一”工作方针，扎实工作，实现企业经营发展目标，促进企业健康发展具有十分重要的现实意义。

一、充分认识学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的重要性

党章是把握党的正确政治方向的根本准则、是坚持从严治党方针的根本依据、是党员加强党性修养的根本标准。我们党强调学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，具有更强的现实针对性和更加重大的意义。

1、学习和贯彻党章是确保党章在党内地位和作用的必然要求

国有国法，党有党章。党章是最根本的党规党法，是规范和制约全党行为的总章程，对我们拥有近7000万党员的大党和公司拥有400多名党员来说，把全党同志和广大党员的思想统一到党章上来、统一到企业改革发展的总体要求上来，自觉按照党章行动，具有十分重大的意义。其重要地位和作用，关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。这是因为：①党章是党的最高行为规范。党的章程在党内法规体系当中是处于最高层次的、根本性的、统领党内其他法规的最高行为规范，是开展党的生活、建设党员队伍、健全组织机构、完善组织制度、严格组织纪律、处理组织矛盾等方面的基本准则，是保证党成为统一整体，在思想上、政治上和行动上保持高度一致的最重要的基础。它不仅从整体上规定了中国共产党是什么样的党，应当怎样建设，而且从微观上规定了中国共产党的党员是什么样的人，怎样才能成为一名党员，党员应当享有什么样的权利、履行什么样的义务等等，是统一全党思想和行动的最高准则，是每一个共产党员和党组织都必须认真学习、自觉遵守、切实贯彻、坚决维护的党内最高法规。党章在党规体系里的地位和作用与宪法在国家法律体系中的地位和作用，是完全一样的。所以，只要把党章学习遵守贯彻好，才能确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心，始终凝聚起全党同志的意志和力量为实现党的理想和目标而共同奋斗。②党章是党员意志的集中表现。党的章程是由党的最高权力机关——党的全国代表大会制定的，是我们党的整体意志和共同理想的集中体现，是党内民主的制度化和法律化，也是规范和制约全党行为和立党、治党、管党的总章程，在党内具有最高的权威性和最大的约束力。要统一全党的思想和行动，就是要统一到党章上来，就是要使全党自觉按照党章行动。要确保党员的意志得到尊重，确保党员的权利不受侵害，确保党内民主进一步发展，就要把党章学习贯彻好。③党章是从严治党的根本依据。治国必先治党，治党务必从严。特别是在我们党长期处于执政地位的条件下，从严治党有着更加紧迫的要求，是一项更加艰巨的任务。从严治党要有标准，党章对党内政治生活、组织生活的所有重大原则问题都提出了明确要求，对党内的各项基本制度都作出了规定，因此，党章是中国共产党从严治党的根本依据，我们只有把党章学习贯彻好，才能保证全党严格执行党的制度和纪律，为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。④党章是教育党员增强党的意识的好教材。共产党员必须保持先进性。要

使党员保持先进性，就必须对党员进行经常性的、严格要求的教育和管理，而对党员进行要求、教育、管理和监督的最基本的依据，就是党的章程。因为，党章对党员需要掌握的党的基本知识作了系统阐述，对党员的权利和义务以及党员领导干部应该具备的基本条件作出了明确规范，为广大党员进行自我教育、增强党的意识提供了最好教材。公司党委发文在党员中开展学习党

章活动，目的就是要求广大党员对党的基本知识有正确的认识和理解，增强党的意识，并自觉实践和履行，使广大党员和党员领导干部在企业超常规建设发展中充分发挥先锋模范作用和示范带头作用。

2、学习和贯彻党章是当前国际国内形势的必然要求

关于国际形势，我们不是国际问题研究专家，这里简单讲几句，让大家头脑里有个概念就行了。从国际环境看：一是和平与发展仍然是当今世界的主题。历史证明，以军事联盟为基础、以增加军备为手段的安全观念和体制不能营造和平，而应当以合作求发展，以发展促安全。但是，今天的世界并不安宁，传统的和非传统的安全威胁因素相互交织，各国发展的机遇不均等，环境与生态等问题，都困扰着人类的生存与发展，世界和平与发展的问题仍面临着许多严峻挑战。二是政治多极化在曲折中发展。90年代初，伴随东欧剧变和苏联解体，世界开始多极化进程。多极化格局使世界各种力量逐步形成既相互借鉴又相互制约与制衡的关系，有利于遏制霸权和强权政治，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于广大发展中国家抓住机遇发展自己。然而近几年，美国虽然离不开国际各方提供的合作，但是他奉行的单边主义也在发展，致使称霸与反称霸、单极与多极的斗争还很激烈，因此说政治多极化只能在曲折中发展。三是经济全球化进程日益加剧。经济全球化是社会生产力发展的客观要求和必然结果，有利于世界经济的发展，特别是对发展中国家来说，是机遇也是挑战。我国改革开放20多年来，综合国力的增强与发达国家比差距很大，对外开放不断扩大，加入世贸组织后，我国经济发展受国际经济运行的影响也随之增加，竞争更加激烈，我们要保持经济发展的良好势头、维护国家经济利益和安全的任务更加艰巨。四是科技进步日新月异。科技的创新、知识经济的发展、信息的网络化和数字化，不仅影响和改变着国家的经济结构和经济增长方式，而且影响政治格局、改变人类社会生活。这方面西方发达国家明显占优势，我们面临科技发展带来的挑战十分严峻。但是，随着我国国际地位的不断提高，国际影响日益扩大，国际社会合作意愿加强，发展机遇十分难得。然而，能不能及时抓住机遇，有效利用机遇，团结一致，做好发展这一党执政兴国的第一要务。而党要实现团结一致，根本在于以党章为基础的团结一致，所以从国际大环境的形势来看，我们要学习好党章、贯彻好党章。从国内环境看，我国改革开放和现代化建设取得新成就，在全面建设小康社会的道路上迈出坚实步伐，但也要清醒地看到经济社会发展还存在不少问题和困难。一是经济运行中存在的突出矛盾尚未根本解决和社会发展中的问题比较突出。这是因为我国进入人均国内生产总值1000—3000美元这个关键阶段，各种利益关系复杂，出现如城乡、地区发展差距和部分社会成员收入差距引起社会关注等问题的反映比较强烈。二是经济社会发展中的一些长期性问题，特别是制约经济健康发展的体制性、机制性问题仍很突出。如就业压力，投资率偏高、消费率偏低，经济增长方式粗放，资源约束和环境压力大等。三是影响社会稳定的因素不少。如土地征用、城镇拆迁、企业重组改制破产、拖欠和克扣进城务工农民工资等引发的群体性事件，重特大安全事故的发生造成的严重损失，还有一些地方和单位，形式主义、弄虚作假、奢侈浪费等问题和腐败现象比较突出等，中央对这些问题高度重视，并正在采取措施予以解决，这些我们在平常的实际工作生活中都可以体会到。目前，我国虽然还处于社会主义初级阶段，经济社会发展面临的矛盾和问题复杂多样，改革攻坚的任务艰巨紧迫，但是我国社会主义市场经济体制已经建立，国民经济正处于经济周期上升阶段，特别是经过改革开放以来的持续发展，经济、科技、国防实力和民族凝聚力显著提高，已经站在一个新的历史起点上。综合当前国际国内环境，机遇和挑战并存、机遇大于挑战。因此，我们党要团结带领全国人民抓住机遇，应对挑战，实现全面建设小康社会的目标，就必须以党章为依据，着力加强党的执政能力建设和先进性建设，全面推进党的建设新的伟大工程，使党的领导更加坚强，党的执政地位更加巩固。

3、学习和贯彻党章是推进党的建设新的伟大工程的必然要求

实践告诉我们，办好中国的事情，关键在党，关键在按照党章的要求把党员队伍和干部队伍建设好。这些年，我们党始终坚持立党为公、执政为民的本质要求，认真贯彻党要管党，从严治党的方针，尤其是在加强党风廉政建设方面毫不松懈，在开展反腐败斗争方面毫不手软，取得重要进展，积累了重要经验。但是，我们也要清醒的看到，当前党的建设尤其是党风廉政建设和反腐败工作面临着一些新情况新问题，违纪违法案件在一些地方和部门仍然呈多发态势，损害群众利益的问题仍然比较突出，党内不正之风仍然比较严重，反腐倡廉工作仍然存在薄弱环节。如何“管住”党员干部、使之不出问题，是全党和人民群众热切盼望解决的问题；要“管住”，就必须用党章来约束，只有维护党章的最高权威，按照党章的要求教育管理党员干部，才能有效提高我们党拒腐防变的能力。我们要坚定不移地加强党的建设，要旗帜鲜明地与腐败现象作斗争，就必须在全党广泛而深入地开展学习贯彻党章教育活动，为此，公司制定下发了“关于开展学习贯彻党章和进行社会主义荣辱观教育”的通知，在全公司范围内要求广大党员坚持思想建设，特别是各级领导干部要作表率、树榜样，把思想统一到党章上来，自觉按照党章行动，以通过加强党的建设，夯实党的先进性的基础，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

二、深刻理解当前学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的新要求

我们党的全部理论和实践表明，加强党的建设，必须学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。改革开放以来，党的历次代表大会都对学习贯彻党章提出了明确要求，在保持共产党员先进性教育活动中，党中央也明确要求把学习贯彻党章贯穿始终。当前提出学习贯彻党章，就是要以党章为依据，解决党内存在的问题。

首先、要进一步坚定理想信念。理想信念是思想和行动的“总开关”，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。党的理想信念，党章明确规定：中国共产党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义。党员必须是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须为实现共产主义奋斗终身；党的各级领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。党的理想信念的科学性，决定了坚持理想信念是共产党人的立身之本。邓小平同志说：“在我们最困难的时期，共产主义的理想是我们的精神支柱，多少人牺牲就是为了实现这个理想。”革命先烈李大钊面对绞刑架，发出了“我们深信共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利”的豪迈誓言。方志敏烈士在英勇就义前，慷慨陈词：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们的信仰是主义，乃是宇宙的真理！”革命先烈在生与死的考验面前，能够威武不屈，就是对理想坚贞不渝，矢志不移。然而，随着市场经济不断发展，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，改革开放以来，一些人由党政高官演化为腐败分子的事例屡见不鲜（这方面的案例很多，以前也讲过，这里就不讲了），从主观上说，放松世界观的改造，背弃理想信念，思想蜕化变质，是他们堕落的根本原因。因此，学习贯彻党章，首先要解决理想信念问题。从根本上说，就是要树立马克思主义世界观、坚持马克思主义方法论，要在学习和贯彻党章的过程中，不断坚定自己的理想信念。没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。所以，我们作为一名共产党员、企业员工，要充分认识当前公司面临的机遇与挑战，结合企业实际，自觉按照年初公司“三会”对企业生产经营、以及公司“十一五”时期建设发展规划提出的要求，认真贯彻落实“超常规，争第一”的工作方针，立足本职岗位，创造一流业绩，以实际行动为企业实现承揽任务10亿元，完成产值9亿元而贡献力量。

其次、要进一步加强道德修养。党章规定：“发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德”，是党员必须履行的义务之一。党员、干部的道德修养，不仅关系他们的个人品行，而且关系党的整体形象。从查处的领导干部违纪违法案件看，腐败分子走上违法犯罪道路，大都是从道德品质上出问题开始的（毕玉玺案例）。因此，我们的党员领导干部就是要自觉加强道德修养，常思为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力关、利益关、地位观，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀，永葆共产党人的高风亮节。社会主义道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程，我们公司的广大共产党员、各级领导干部要在道德建设方面充分发挥表率作用。

再是、要进一步发展党内民主。党内民主是党的生命，是保持党的生机与活力的关键，也是搞好党风廉政建设和反腐败工作的根本途径。党章明确规定，必须坚持民主集中制，发扬党内民主，发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。现在一些人之所以能够违纪违法、腐败堕落，很重要的一条就是没有坚持好民主集中制，特别是没有充分发扬党内民主。因此，我们学习贯彻党章，就要把党章规定的一些民主措施贯彻好、落实好，把督促党员履行义务与保障党员行使权利、弘扬民主作风与健全民主机制、扩大党内民主与维护党的集中统一起来，坚持党性原则，健全和完善党内议事和决策程序，具体到我们企业，要认真贯彻落实“三重一大”等工作制度，加强民主基础上的集中，进一步做到统一思想认识，保持步调一致，防止软弱涣散、好人主义等问题，切实把全体党员和员工的意志、智慧、力量凝聚起来，为实现企业经营目标提供坚强组织保证。

此外、要进一步严明政治纪律。党要管党、从严治党，首先就要严明党的纪律。如果没有铁的纪律，党就会成为一盘散沙，就无法团结带领广大人民群众去完成伟大的历史任务。党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行，而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的政治纪律。如果党从政治上放松了、涣散了，那么党的团结统一，党的创造力、凝聚力、战斗力就无从谈起。这些年来，党的建设中的一个突出问题，就是一些党员、干部的纪律观念淡薄，一些党组织执行纪律不严格，一些同志的头脑中，对讲政治的要求、遵守和执行政治纪律的意识不强化，缺乏政治敏锐性和政治鉴别力，对党的方针政策合意的就执行，不合意的就不执行。这种现象在我们公司也时有发生，有的项目部、有的党员干部对公司下发的有关规定或通知，认为不合意的就不执行，自由散漫，我行我素，有的须经多次催促仍不落实。因此，我们在学习贯彻党章时，关键是要在严格的自律中加强党性修养，加强自我改造，做到自重、自省、自警、自励，坚决维护上级权威，保证政令畅通。

三、围绕经营中心、服务发展大局，加强党风廉政建设和反腐败工作

当前是我们党领导全国人民为全面建设小康社会而奋斗的关键时期，也是我国经济、政治、文化和社会全面发展的关键时期。我们要认真贯彻胡锦涛同志提出的“为民、务实、清廉”的要求，认真学习好、领会好、贯彻好总书记关于学习贯彻党章的重要讲话精神，按照“围绕经营中心、服务发展大局”的要求，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，抓住企业发展的关键时期，扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争。

第一，严格执行“四大纪律”、“八项要求”，促进领导干部廉洁自律。领导干部要严格遵守的“四大纪律”是：党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。我们要认真组织党员开展学习《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规，增强纪律观念。同时认真执行中央作出的领导干部廉洁自律的各项规定，尤其要严格遵守以下“八项要求”：一要同党中央保持高度一致，不阳奉阴违，自行其是；二要遵守民主集中制，不独断专行、软弱放任；三要依法行使权力，不滥用职权、玩忽职守；四要廉洁奉公，不接受任何影响公正执行公务的利益；五要管好配偶、子女和身边工作人员，不允许他们利用本人的影响谋取私利；六要公道正派用人，不任人唯亲、营私舞弊；七要艰苦奋斗，不奢侈浪费、贪图享受；八要务实为民，不弄虚作假、与民争利。针对领导干部在廉洁从政方面存在的突出问题，各地各部门都在按照中央的指示，开展专项清理工作，因此，我们要认真遵守这些纪律和规定要求。

第二，完善制度，规范管理，从源头上防治腐败。加强制度建设就是要在改革中不断完善制度，减少制度空白点，全方位地规范党员行为。但是，再完善的制度，如果不落实在实践之中，就毫无意义。因此加强制度建设的更重要的任务是把党章的各项规定和要求真正落到实处。做到用制度管权、用制度管事、用制度管人，推进党的建设和党内生活制度化、规范化，也推进党风廉政建设和反腐败工作的制度化、规范化。国家推进行政审批、公共财政预算、投资体制和深化人事制度“四项改革”，完善建设工程招标投标、经营性土地使用权出让、产权交易、政府采购“四项制度”，深化政务公开、厂务公开和村务公开的“三公开”是提高党政工作的透明度，强化民主监督，从源头上治理腐败的一项根本性措施和重要手段，会对从源头上治理腐败产生积极的推进作用。具体到企业，对于指导我们坚持贯彻落实和规范公司“三项招标”制度，加大对“小金库”的治理和查处力度，建立健全干部选拔任用和管理监督机制，承揽任务、民主管理企业等具有十分重要的意义。因此，我们要加强执行力和落实力，以达到从源头上防治腐败。

第三，认真贯彻党内监督条例，切实加强对领导干部的监督。《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》是十分重要的党内法规，对于发展党内民主、加强党内监督、严明党的纪律和维护党的团结统一具有重大意义。加强监督，严肃纪律是党中央对党员领导干部的严格要求和爱护。历史和现实表明，不受制约的权力必然导致腐败。党章明确规定，每个党员都必须接受党内外群众的监督，不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。我们学习贯彻党章，就是要以制度来解决党内存在的问题，着力加强对领导干部行使权力过程的监督，重点防范权力失控、决策失误、行为失控。腐败的根源来自于因追求私利而导致的对权力的滥用，反腐的关键，显然应是以防止和减少权力滥用为中心，开展制度创新，以限制权力、制约权力、净化权力，也就是说，权力的制约和监督是解决腐败问题的根本措施。党中央颁发了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，是从源头上防治腐败的根本举措。从企业反腐倡廉的角度看，我们一方面建立健全了以规范领导干部从政行为，完善反腐败的领导体制和工作制度，如党风廉政建设责任制度等；另一方面主要是抓好执行落实，如廉政谈话制度、工程项目“三项招标”等制度，以从源头上、从制度上预防和遏制腐败，同时加强事前事中监督，确保权力正确行使，做到防微杜渐。

第四、加强党风廉政建设，推动企业科学发展观的贯彻落实。党员领导干部能否廉洁从政，反对腐败，不仅直接关系到我国经济社会能否实现科学发展，而且直接关系人心向背和党的执政地位的巩固。因此，必须加强党风廉政建设，深入开展反腐败斗争。对广大党员干部来讲，就是要通过加强党风廉政建设来推动科学发展的贯彻落实。科学发展观，就是以人为本、全面、协调、可持续的发展观。科学发展是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是党风廉政建设的根本指针，是推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。对领导干部来讲，落实科学发展观，关键是树立正确的政绩观。政绩观，是对党员干部履行职责所取得的成绩和贡献的总看法，干部的政绩观正确与否，关系到干部本身的成长进步，关系到一届班子、一个单位的全局发展，关系到广大群众的切身利益，关系到党和国家事业的兴旺发达。办实事、务实效、求实绩是各级干部必须树立的惟一正确的政绩观，是干部在实践中做出实绩的行动先导，是党风廉政建设的重要内容。因而各级干部必须在正确政绩观指导下，不断解放思想、开拓创新、创建政绩、多做贡献。实现经济社会的科学发展，离不开党员干部创造政绩。党风廉政建设的成效，最终也要体现在党员干部创造的政绩上。创造一流的工作业绩，是党对各级干部的基本要求，是各级干部的基本责任，也是群众对干部的基本期望。因此，各级干部一定要牢固树立办实事、务实效、求实绩的政绩观，对贪图虚名、劳民伤财的事情坚决不能办。干部政绩评判标准的核心在于“民”和“实”。所谓“民”，是说对干部政绩的考核，必须坚持以民为本。在我们企业，干部领导范围之内的职工群众是评判干部政绩的主体，引领企业发展前进、给职工群众带来可以享受的利益是最终的考核依据，唯有坚持干部政绩标准上的“民本”思想，才能使我们的各级干部真正在实践中以企业为重、以服务职工为根本宗旨，以满足企业发展和职工群众的需要为工作依据，去创造政绩。所谓“实”，是说干部的政绩必须是真真正正、实实在在的成绩或贡献，而不能有半点的水分或虚化，更不能是败绩。因此，综合考核干部的政绩，不仅要看干部的工作结果，还要看干部在工作中的努力，唯有如此，才能使干部在工作中克服形式主义、官僚主义，避免“形象工程”、“腐败工程”（河南三任交通厅长案例）。

第五、学习贯彻《党章》，推进党风廉政建设，确保企业健康发展。今年是公司实施超常规发展之年，公司党委把学习贯彻党章作为一项重大任务来抓，对于加强党风廉政建设和反腐败工作，推进企业健康发展具有重要意义。党中央始终重视加强党风廉政建设和反腐败工作。仅2005年，严肃查处违反规定收送现金，有价证券和支付凭证的领导干部1182人，收缴款额6213.8万元，另有30214人主动上交款额1.01亿元；查处“跑官要官”问题受到批评教育和诫勉的334人，给予组织处理和纪律处分的97人，纠正和查处放任、纵容配偶、子女和身边工作人员利用领导干部职权和职务影响谋取非法利益问题的领导干部835人，查处参加赌博的党员干部8338人，清偿党政领导干部拖欠或利用职权批借给亲友的公款23.79亿元，清退违反规定用公款为干部职工购买商业保险15.16亿元。查办违反党纪案件立案147539件，给予党纪处分115143人，违反党纪涉嫌犯罪移送司法机关追究刑事责任的党员15177人，给予政纪处分的干部49123人等。其中有一些案例我们通过电视、报纸如6月2日观看的“亲情错位酿悲剧”的警示教育片，6月9日邀请司法机关检察官讲“预防职务犯罪”法制课等形式，受到教育和启示，在这里重复的目的是，要求公司广大党员干部和全体员工，要通过认真学习党章和“案例”教育，不断增强党的意识，党员意识，党章意识，做遵纪守法优秀员工，要自觉把《党章》和企业各项规章制度，作为指导我们做好各项工作的行动指针，始终坚持依法办事，依规办事；要廉洁自好，守得住清贫，耐得住寂寞，抗得住诱惑，管得住小节，顶得住压力，堂堂正正做人，清清白白干事。特别是要把学习贯彻党章同开展专项治理商业贿赂，深化反腐倡廉工作结合起来，要根据商业贿赂现象的行业性、问题的普遍性、行为的故意性、手段的多样性、犯罪的隐蔽性、案件的复杂性、治理的艰巨性等特征，认真加以防范。专项治理商业贿赂，依纪依法查处商业贿赂案件，是党中央今年党风廉政建设和反腐败的一项重要任务，我们是国有企业，对外对内业务交往广泛，要按照党章和企业规章制度等要求，认真做好各项工作，确保企业健康发展。同时，要把学习贯彻党章和以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育同反腐倡廉工作结合起来，推进企业各项工作的开展。结合企业面临的形势和实际情况，我们不能把艰苦奋斗当作“过时”，把奢侈浪费当作“时尚”，把诚实守信当作是“傻瓜”，把弄虚作假当作是“聪明”，不能产生和主张“经济要上、纪律要让”的错误想法，更不能把权力看成是自己谋取私利的工具，认为“不捞白不捞”、“有权不用，过期作废”,最终走上犯罪道路。因此，我们要把“八荣八耻”作为个人道德修养的具体标准和基本要求，从我做起，从小事做起，从现在做起，既要有崇高的理想信念，又要有实际的行动，既要有高尚的道德情操和价值追求，又要有严格的自我约束，这样才能明荣辱、辨是非、弘扬正气，不断推进党风廉政建设和反腐败工作，努力实现企业的持续健康发展。

6.廉政教育五个一活动汇报材料篇六

关于开展廉政教育“五个一”活动的情况汇报

为深入贯彻落实中纪委十七届五次全会精神，全面贯彻落实科学发展观，加强对党员干部特别是领导干部的理想信念教育和廉洁从政教育，切实提高反腐倡廉教育的针对性和有效性，筑牢领导干部拒腐防变的思想道德防线，根据太原市住建委《关于在市住建委系统各级领导干部中开展“五个一”活动的通知》要求，结合实际，市政工程总公司在两级领导班子中深入开展了廉政教育“五个一”活动，现将活动开展情况汇报如下。

一、层层动员，精心组织。

1、为了切实引起全体领导干部对廉政教育“五个一”活动的高度重视，总公司纪委通过党委纪委工作会议、党政联席会、党建例会等途径，组织两级班子成员认真学习了市住建委党委3.4大会精神，重点学习了《关于十七届中央纪委五次全会省市党风廉政建设干部大会暨九届省市纪委五次全会精神传达提纲》和市住建委纪委书记侯士君同志在会上作的题为《创新机制狠抓落实扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争》的工作报告，使总公司两级领导班子对于本党风廉政建设工作，尤其是廉政教育“五个一”活动的目的、任务有了明确认识，为下一步廉政教育工作的开展奠定了思想基础。

2、将廉政教育“五个一”活动作为本重点工作，在《市政工程总公司二O一O年纪检监察工作安排》中进行着重说明。并通过纪委工作会议对《工作安排》的传达和市政报《廉政专版》的重点宣传，以及基层各党支部对《工作安排》的集中讨论学习，使廉政教育“五个一”活动的具体内容深入人心。

3、为确保廉政教育“五个一”活动落实到位并收到实效，总公司特成立由纪委书记许润丽挂率、总经理和党委副书记任副组长的廉政教育领导小组，负责“五个一”活动的组织领导工作。同时，结合工作实际，制定了总公司廉政教育“五个一”活动细则，在全年的工作当中认真落实。

二、立足实际，深入落实。

1、读一本廉政教育书籍。为全面贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，进一步加强廉政文化建设，提高领导干部思想政治水平和拒腐防变能力，营造风清气正的良好氛围。我公司结合建设“学习型组织”活动，以住建委指定书目《中国历代廉政思想教育读本》为重点内容，采取支部辅导、个人自学相结合等形式，在领导干部当中开展了“每年一书”的活动。要求每名领导干部至少阅读一本廉政书籍，至少写一篇读书体会。同时，开展荐读廉政书籍活动，鼓励每名领导干部在指定书目之外，向总公司纪委推荐一本自己所读到的好的廉政书籍，以达到相互交流、共同提高的目的，以此促进领导干部廉洁从业，做到以读促廉。

2、讲授一堂廉政教育党课。为进一步加强对领导干部理想信念教育和廉洁从政教育，总公司以胡锦涛总书记提出的“以谨慎之心对待权力，以淡泊之心对待名利，以警惕之心对待诱惑”为主题，结合总公司干部队伍建设实际，通过反腐倡廉警示教育讲座、干部提拔集体廉政谈话、参观太原第一监狱、党员干部大会等形式，开展“领导干部讲党课”活动。今年以来，总公司总经理、党委副书记、纪委书记等总公司领导在不同场合先后共讲授党课五次。廉政党课在加强领导干部理想信念、依法经营、廉洁从业教育的同时，进一步筑牢领导干部廉政勤政的思想根基。

3、看一部廉政教育专题片。组织观看廉政教育专题片活动是近年来广大党员干部普遍欢迎的一种教育形式。今年，我们按照住建委指定片目，选定了《廉政中国》2010第6期《国企驻虫》作为重点内容，组织全体领导干部以党支部为单位进行集体观看学习。该片介绍了两名国有企业领导人员贪污受贿、违法违纪的案件，揭示出了当前国有企业存在的一些问题。片中既有深刻的警示剖析，又有涉案人员的沉痛忏悔，具有很强的震撼力和教育性，为广大党员干部敲响了警钟。观看后，各个党支部均组织了观后感的交流，大家纷纷表示，要以此为鉴，严格自律，在今后的工作、生活中，要进一步牢固树立正确的人生观、价值观，坚定理想信念，不断提升自我人生价值，努力做到廉洁自律，警钟长鸣。此外，按照住建委统一要求，今年11月，总公司以山西省纪委、监察厅联合摄制的《反腐倡廉电教片》为主要学习内容，开展为为期三个月的警示教育活动。为了切实提高教育效果，总公司纪委制定了学习活动方案，要求各党支部严格学习纪律，做好学习小结，每一名领导干部要至少写一篇观后感。该套片子共包括10个单元，内容涉及山西省近年来的大案要案。此项活动目前正在进行之中。

4、征求一次党内外人士意见。

批评和自我批评是我们党的优良传统，在新的形势下，如何更好的发挥这一“法宝”的作用？为此，总公司党委专门就“征求意见”工作进行了认真的讨论和部署。我们结合创先争优活动，发挥各党支部的能动性和创造力，利用公司现有的多种资源，如，公司廉政网页、纪委电子邮箱、《太原市政》内刊等，采取多种方式，如，召开座谈会，发放征求意见表、设意见箱等，以各个党支部为单位，在全公司范围内全方位、多渠道地征求广大干部职工对总公司党委、总公司领导班子及成员、各基层单位领导班子及成员、机关中层干部在党性党风、廉政勤政、服务群众、班子建设、民主管理等方面的意见建议。各类意见建议经汇总梳理，由党委或各党支部反馈到相关单位和人员，并提出整改要求，总公司纪委负责督查整改情况。“征求意见”工作如同一面“镜子”，让公司全体领导干部通过这一活动更客观全面的认识了自己，从而更准确迅速的修正提高自己，使公司整个干部队伍的精神面貌更加积极向上。同时，这一工作也推动了总公司创先争优活动的顺利开展。

5、做一次自我党性分析。为了使“自我党性分析”真正触及思想和灵魂，在开展自我分析活动之前，除按要求进行“征求党内外人士意见”工作外，总公司特组织了一次参观监狱的警示教育活动。通过到监舍体验人犯生活、听人犯“以身说教”、看廉政事迹的图文展示，使总公司两级领导干部真正触目惊心，有所感悟。参观后，领导干部根据“征求意见”阶段所征求到的意见，结合自身思想、工作和学习实际以及参观监狱的切身感受，撰写了一篇自我党性分析材料，并在民主生活会上进行发言。从领导干部的分析材料看，这种“实地教育+自我分析”的教育方式生动直接，能够深刻并长久地影响到领导干部的思想和工作，效果良好。

三、加强宣传，强化效果

为进一步强化教育效果，我们以总公司内刊《太原市政》为主要宣传阵地，及时报道“五个一”活动的开展情况，旨在引起广大干部职工对廉政教育工作的重视和参与，有效地提高了领导干部落实“五个一”活动的自觉性，推动了全公司廉政教育工作的顺利开展。今年以来，重点对警示片教育活动、参观监狱活动、新提拔干部廉政宣誓和廉政谈话等工作进行报道，选登了部分领导干部的读后感、观后感。

在总公司党政领导的高度重视和全体领导干部的积极参与下，一年来，廉政教育“五个一”活动在公司两级单位得到深入开展，在广大干部群众中引起较好的反响，切实提高了反腐倡廉教育宣传工作的影响力和实效性。

在看到成绩的同时，我们也清醒的认识到，总公司的廉政教育工作同企业反腐倡廉的实际需要和住建委的要求仍然有一定差距，还存在一些不足。具体有以下几个方面：

一是对党风廉政教育性质、地位的认识和重视程度还存在一定差距。虽然能够把党风廉政教育作为党建工作的一项重要内容来抓，但个别单位存在抓而不紧而不实的情况，致使党风廉政教育的地位还不够突出，教育效果不够明显。

二是党风廉政教育的制度建设尚待完善。抓教育的职责分散，党风廉政教育长远规划不足，教育的“基础设施建设”比较薄弱，教育投入较少，经费、器材不足。

三是党风廉政教育的“大宣教”格局还未形成。各个部门在廉政教育上缺乏“一盘棋”思想，缺乏相互支持。

四是党风廉政教育的内容、手段和方法相对传统，在教育手段上缺乏创新，使宣传教育的吸引力和感染力达不到预期要求。

针对以上问题，建议在今后的工作当中，重点抓好以下几个方面的工作。

一、充分认识党风廉政教育的重要性和紧迫性，增强抓教育的自觉性。

首先，要深刻认识教育要靠制度、监督来实现，教育的长期性依靠制度来保证，教育的实效性依靠监督来控制，制度、监督的实施离不开教育，只有三者互为一体，才能使党风廉政教育成为一项经常性的工作，才能正确处理好教育的长期性与阶段性的关系。其次，要把握特点，发挥党风廉政教育在反腐倡廉中的推动作用。要体现党风廉政教育的思想性，激励党员干部始终保持昂扬向上的蓬勃朝气，始终保持与时俱进、艰苦奋斗的精神状态；要体现党风廉政教育的时代性，紧密结合党员干部队伍建设状况，适时进行理想信念、执政为民、艰苦奋斗、党纪国法等教育，使党员始终保持坚定正确的政治方向；要体现党风廉政教育的警示性，通过揭露腐败问题，教育党员干部从中吸取教训，自觉同腐败现象作坚决斗争。

二、要遵循教育规律，强化教育的针对性

首先要按照教育的规律办事。这就是：教育要以各级领导干部为重点，以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本，以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题，以更好地做到立党为公、执政为民为目标。加强思想道德教育和纪律教育，营造有利于党风廉政建设和反腐败斗争开展的良好政治基础和道德环境。同时，要注意教育的广泛性，把教育的覆盖面扩大到各个层面，对广大群众重点进行权利意识教育，使每个公民自觉地参与到反腐败斗争中去，从而形成反腐倡廉的高压力、强势头。其次，要在教育的针对性上下功夫，减少教育的盲目性。要针对党员干部思想“总开关”上出现的信念动摇、贪图名利、追逐金钱的倾向性、苗头性问题，广泛开展理想信念教育、职业道德教育和社会公德教育，切实做到突出重点，及早着手，联系实际，对症下药，辩证思治。

三、创新党风廉政教育制度，确保教育规范化和刚性化。

教育既要坚持过去行之有效的好制度、好方法、好经验，又要研究新情况，创建管用的新办法新措施。首先，要建立教育的总协调机构，对教育统一部署，统一规划。其次，要把党风廉政教育纳入党的宣传教育的总体部署，党委负总现，纪委组织协调，有关部门各负其责。三要建立党风廉政教育目标管理责任制，建立党委“一把手”是教育第一责任人制度，把教育的质量、效果和任务完成情况作为领导干部考核和个人职务任免的一项重要指标和依据；要通过推行领导干部廉政谈话、诫勉谈话、警示谈话、廉政承诺、检查考核、教育通报等廉政教育和工作制度，通过建立和完善党的思想政治工作责任制和党风廉政建设责任制，把反腐倡廉教育落到实处，增强教育的实效性。同时，要加大教育投入，完善教育设施，充分利用好警示教育基地、党校等有效资源。

四、创新教育形式，增强宣传教育效果。

努力创造新的教育形式，赋予党风廉政教育更加鲜明的时代特色，才能增强宣传教育的吸引力和感染力。既要坚持传统的党课、培训班、报告会、知识竞赛等形式，又要坚持以人为本的理念，因才施教，充分运用举办反腐败成果展览、开展廉政谈话、唱廉政歌曲、现身说法、主题讨论会、制作廉政宣传卡、张贴廉政格言、在报刊杂志上开辟反腐倡廉专栏等有效形式和载体，加大宣传教育力度，使广大党员干部有耳目一新之感，以此来增强教育的效果。

7.论廉政教育展馆的设计美学篇七

一、规划要美

廉政教育展馆的规划设计主要体现在各篇章具体内容的安排上, 展馆空间的艺术塑造需要创造美的大环境和大氛围。所以, 单就规划而言, 就需要设计师根据策划的相关内容, 在已有的实际空间平面图上做出合理布置。

(一) 展览路线——不能走回头路

展览路线在整个展览过程中起到非常重要的作用, 直接关系到参观者的习惯和情绪, 设计师不仅要考虑到展览路线的顺畅性, 还要考虑到参观者的情绪波动性。在路线的规划中, 将适当的内容进行合理的布置, 以形成整个展馆路线的流畅性和内容的连贯性。

在展馆参观路线的设计方面需要注意方向性。正常情况下, 可以以顺时针为展馆设计路线, 特殊情况下, 不得已而采取逆时针路线, 无论是出口和入口分开, 还是出口和入口是合一的, 展览的路线设计都不应受到影响。在平面走线图上采用曲折的蛇形线表示参观路线, 蛇形线的运用尽量避免出现直角的线条。因为在实际观展中, 参观者不可能在参观的过程中走出直角的路线, 以动态的路线表现展馆的整体性, 以无直角的曲线表现参观者的实际参观路线, 这是在规划设计中所体现出来的人性化设计, 也是“以人为本”的设计原则在规划细节中的具体体现。

广水市廉政教育基地影壁及前言 (效果图)

路线的规划源于展示内容本身, 而展示内容的安置要以区域划分来体现, 每一篇章的内容在展馆中既具有独立性, 又具有整体性;既具有开放性, 也具有保守性。以策划师文案内容为基点, 将内容循序渐进地安置在展馆中。如果参观路线较窄, 必定有一边设计内容较少, 以作为辅助内容, 或是造型, 或是标语, 来烘托整个展示区域的氛围。如果参观路线两边距离在3米以上, 则不存在上述问题。在实际的展馆设计中, 以两边看为主, 在具体的设计内容上应尽量避免“走回头路”。在距离短或回头看的情况下, 参观者可能不会感觉到不适应, 如果展示距离偏长, 则要重视参观者观展的舒适度和情绪的波动性。

(二) 布展架构——须有内在逻辑

具体篇章内容的路线规划, 是在展馆布展架构下完成的。布展架构设计需要各篇章在内容和形式上具有内在关联性, 在篇章接合处要有过渡性。其内在逻辑就是在篇章内容中有所呈现, 在笔者的实际策划工作中, 按照廉政教育展馆的设计规律, 将廉政教育展馆打造成党政干部的教育基地, 需要具备诸多元素:国家最高廉政指示, 廉政法纪法规、贪腐案例、忏悔警示、楷模人物、主办单位的廉政建设等内容, 将这些元素按照客户的要求进行取舍布置, 既有警示教育意义, 也有文化熏陶价值, 从正反两个方面使党政干部接受廉政教育。

就笔者策划设计的由中共广水市纪委和广水市国税局共同兴建的“广水市廉政文化教育基地”来说, 其结构框架分别为“政之清”“廉之泓”“德之涵”“罪之深”和“税之洁”。在文化内涵上, 全篇无一个“水”字, 但无处不体现“水”, 将广水市国税局隐含在展厅的每一个角落, “水”与“税”同音, 彰显广水市国税局清廉之风如同细流, 源远流长。“水”在风水学上具有“聚财”功能, 恰好印证了清廉的国税局“聚财为国, 执法为民”的工作原则。

广水市廉政文化教育基地在结构框架上以“水”为逻辑主线的, 并在篇章标题上体现出来, 一定的形式逻辑关联是为内容的连贯性服务的, 有了具有内在逻辑的布展架构, 接下来就应该选择合适的内容以充实布展架构。

(三) 展陈内容——符合起承转合

广水市廉政文化教育基地方案策划按照“高举旗帜-明晰法纪-效法典范-以案为鉴-崇廉尚洁”的设计思路, 分为五篇内容, 分别为党中央反腐指示 (政之清) 、党纪税法 (廉之泓) 、楷模人物 (德之涵) 、警示案例 (罪之深) 和本单位廉政举措 (税之洁) 。

这一内容呈现暗合了“起承转合”的设计程序, “廉之泓”和“德之涵”是作为“政之清”的承续内容, “罪之深”是展馆的转折点, 与前后的内容具有很大落差, 警示教育的出现是为了从反面案例中提炼教育意义, 使参观者能够在情绪上有所波动和在思想上有所警醒。“税之洁”作为最后一个篇章, 体现了教育基地的出发点和落脚点, 广水市国税局的廉政建设是整个教育基地的核心, 作为末篇也有正气上扬的意思。这一设计程序的运用使展馆的展览内容有着强烈的对比效果, 同时, 可以使参观者在参观过程中产生思想情感的波动, 从而能够达到廉政教育入脑入心的目的, 使党政干部不敢腐、不能腐、不想腐。

2015年3月, 广水市国税局被湖北省国家税务局评为“全省国税系统廉政宣教室创建优秀单位”。从展馆设计的角度而言, 这不仅是对该廉政教育基地的表彰, 也是对“起承转合”这种设计模式的肯定和认可。

二、标题要美

在廉政教育展馆中, 参观者所能抓住的展示脉络, 只有“标题”。各级标题的运用其实就是对具体展示内容的高度概括, 无论是展馆主题, 还是篇章标题或小节标题, 每一级标题都承载着展示内容的结晶, 所以, 标题是参观者在展馆内主要观展的设计形式, 既然是“设计形式”, 就一定要美。

(一) 运用软笔字体

展馆的主题是一个展馆的核心, 无论承载主题的展馆影壁形式是什么样子, 都应该将主题形式表现得完美而充实。笔者主张展馆主题和一级标题运用软笔书法字体, 根据中国书法美学的审美范畴来书写标题字体, 使标题设计形式更为贴近展馆内容, 以达到形式和内容的和谐。

主题字体的运用大致分两种情况:一是主题影壁是浮雕类型, 主题字体的书写需要端庄宏伟的字体, 线条浑厚刚劲, 行笔沉着凝重, 结体端正平稳, 能够使参观者感受到展馆的庄严、大气和厚重, 整体体现出崇高的气象和恢宏的气势。一是主题影壁用风景图画做背景, 则需要用飘逸秀丽的软笔字体, 该字体线条瘦劲, 力度内蕴如绵里藏针, 行笔跳跃轻盈, 结字疏朗, 常以左右倾斜取势。此种字体以自身的美学线条, 与主题影壁风景背景相融合, 能彰显出风清气正的政治生态。

各级标题字体的运用要根据实际情况来选择软笔字体。一级标题可选用端庄宏伟的字体来表现力度感, 突显主办单位反腐倡廉的决心和信心。二级标题及其以下标题可以采用用笔细腻精到, 结构严谨, 行款齐整的字体, 当然不乏各种对比变化。运用这样的字体可以使参观者更加清楚标题的形式。一般不采用纵横奇崛的字体, 如草书之类的字体。

(二) “反话正说”理论

语言的运用是其欲传播内容的更直接的表达, 作为展示篇章的主标题, 需要高度概括本篇展示内容。除此之外, 由于廉政教育展馆的特殊性, 尤其是廉政文化教育展馆, 突出的是正能量的传递, 所以在设计标题的同时要考虑标题的正面性和积极性。

如笔者曾经为某廉政教育展馆设计的标题中有“匡正风”。但是, 这一标题在最初策划方案中是不存在的, 只有“刹歪风”。由于廉政教育展馆具有清正廉明的教育培训功能, 在标题上就要体现出正面意向, 故而, “刹歪风”不可取, 斟酌再三取用“匡正风”。这就说明即使要展示的内容是警示案例和贪官忏悔, 在标题上也要采用体现正面、积极意涵的字眼。

由笔者所在公司设计施工的抚州市“倡廉教育馆”中有三分之二的内容都是警示案例和预防职务犯罪的内容, 经抚州市纪委确认定名为“倡廉教育馆”, 实则希望通过警示教育来达到廉洁从政的目的, 以弘扬正气、传递正能量。

黎川县廉政教育基地展厅部分内景 (照片)

这种标题设计方式, 笔者称之为“反话正说”理论, 如同不说“反腐”而说“倡廉”一样, 字里行间流露出正气的底蕴。

(三) 标题力求有创意

标题的字体形式和含义的运用是为了更好地突出廉政教育的功能和展馆的作用。展馆作为空间艺术设计的典范, 自然需要创意的标题来引领整个展馆的发展脉络。

笔者曾经采用过最成熟的标题排比模式“×之×”, 这种模式已在国家广电总局监管中心廉政文化长廊、广水市廉政教育基地、文安县地税局廉政宣教室等项目策划中被采用, 得到了客户的一致认可和社会的广泛好评。另外, “×·××××”或“××·×××”这种模式其实是一类标题排比模式, 间隔符前的一个字或两个字都是为了提炼出标题的内涵, 间隔符后的三四个字, 是为了丰满标题形式, 使篇章头即标题的承载形式能够承载每一篇章展示的厚重内容。

标题表述的创意形式只是篇章头创意的一个细节, 在展馆设计中, 篇章标题和篇章头是融为一体的。江西省黎川县廉政文化教育基地, 由笔者撰写的匾额“瓷蓄德源廉溢黎川”及对联“黎庶修德德化子孙后代川谷溢廉廉正家国天下”作为基地主题, 采用木质黑底绿色篆体匾联形式悬挂于门口。这种标题形式集优美字体、正能量传递、创意表现形式于一身, 是非常完美的基地主题形式, 真正地体现了廉政教育展馆的标题设计美学的运用。

三、造型要美

廉政教育展馆是一种非常特殊的展馆形式, 既有展馆的普遍性, 也有廉政的特殊性, 从而把这一空间艺术设计成了具有教育功能的廉政阵地。作为空间艺术一定要具有“美”的特质。除了规划、标题外, 主要是展馆内辅助展示内容的各种造型设计必须有创意。

(一) 展陈内容载体设计

黎川县廉政教育基地入口匾联 (照片)

廉政教育展馆的主要展陈内容是关乎党政干部政治生命的内容, 不仅要从正面引导、加强;还要从反面进行警示。所以, 在通常情况下, 廉政教育展馆的内容载体形式是多种多样的, 笔者根据实际工作的经验, 提炼出两类。

1. 展板形式设计

作为展陈内容的物质载体, 需要在展板的形式中, 融入多种异形设计, 以体现展陈内容与形式的和谐, 以及展馆设计的动感效应。

同时, 在版面的设计中, 也具有这样的规律。在图文展板的设计中, 文字篇幅不宜太多, 因为“这是一个读图、读题的时代”。值得注意的是版面设计中照片 (图片) 的选择, 廉政教育通常情况下选用领导的讲话照、会议照、调研照等反映领导活动的照片, 而不选用领导的证件照。警示教育也是如此, 选用贪腐分子的审讯照、判刑照、忏悔照、与家人抱头痛哭照等等内容。活动照不仅反映照片里的人是动态的, 还要使展板画面具有动态感。这样设计可以使参观者在第一时间捕捉到重要信息, 在视线舒服的领域内接收廉政的教育和熏陶, 而且也不失展馆作为空间艺术的设计规范。

2. 科技形式设计

廉政教育展馆的设计, 不仅要有传统的图文展板形式, 还要有现代科技的运用, 在传统与现代的结合中形成多功能、高科技的党政干部反腐倡廉教育阵地。

高科技声、光、电的运用在现代各类展馆中屡见不鲜, 但是在廉政教育展馆中的运用更能够为展馆的廉政色彩增加分量。

在笔者策划设计的诸多项目中, 通常采用造型与科技相融合, 共同组成展示载体, 与形式和内容形成呼应。在展示领导人讲话时, 通常运用红旗内嵌入液晶屏, 自动播放领导人关于党风廉政建设和反腐败的指示;在展示贪腐分子忏悔时, 通常采用忏悔书造型中镶嵌液晶屏自动播放忏悔原声视频, 或者运用投影方式在造型展墙上展示。笔者策划的国家广电总局监管中心廉政文化长廊, 其中运用到壁挂触摸屏, 在触摸屏上设计“心形”的造型, 触摸屏两边以曲折线条连接, 如同心电图, 这种造型称之为“寻心诊脉”, 触摸屏中主要展示犯罪心理和犯罪现象等内容, 供参观者查阅。

这样的运用可以最大化地实现声、光、电科技与展馆功能的有效结合, 使参观者能够在感受科技科技进步中体会廉政教育或警示教育的内涵。

(二) 展陈环境辅助设计

在廉政教育展馆的设计中, 针对每一篇章的具体展示内容, 设计师会赋予一种主题色彩, 以营造展陈环境的和谐氛围。

展馆内每一篇章都会为展陈内容设计最适宜的表现形式和空间氛围, 在笔者曾策划的若干项目实例中, 通常情况下, 党中央或重要指示都采用红黄的暖色调, 给人以热情、振奋的感受;在贪腐案例和忏悔警示中多采用黑灰色的冷色调, 在展示空间内会形成一种紧张气氛, 给参观者以震撼的心理感受;在预防教育或者楷模展示的篇章可以采用中性色调或稍带点儿暖色;在展馆的落脚点即本单位的篇章一般采用体现主办单位特色的色系, 这样能够使行业内参观者在参观过程中具有亲切感和舒适感。

颜色的设计彰显的是一种主题空间氛围的大环境, 在具体的展陈环境中还需要有和内容相匹配的小造型作为辅助。如前文所提到的广水市廉政教育基地, 这一展馆的影壁墙是一个打开的立式卷轴, 以浩渺烟峦、大鹏展翅和浴水清莲为背景图, 将主标题书写于背景图上, 俨然是一幅打开的美丽画卷, 寓意着广水市廉政建设打开了新的画卷;在卷轴影壁墙前设计一方古朴矮桌, 桌子上摆放着打开着的大型竹简, 作为基地前言的载体, 寓意广水市廉政建设翻开了崭新的篇章。在这一基地的“罪之深”篇章中, 设计了一处监狱场景, 是贪腐分子在监狱中跪着用双手掩面痛哭流涕的音频和画面, 监狱的铁栅栏是由锈迹斑斑的钢筋织成, 铁栅栏下部全部设计成一摞一摞的人民币和美元, 象征着监狱的铁栅栏是从人民币和美元中长出来的, 这就生动地传递出了“贪欲无度牢狱自助”的警示教育意义。又如正蓝旗电力有限责任公司廉政宣教室, 在警示案例篇章中, 笔者根据公司行业性质, 创造性地设计了“电线短路, 引火自焚”的一个小造型, 寓意电力行业中的贪腐犹如幸福人生的短路, 短路起火, 惹火烧身之理, 很形象地揭示了“贪腐就等于自焚”的道理。

四、要有灵动美

廉政教育展馆作为特殊性的文化展馆, 对内容有着特殊的要求, 在展陈形式上也要有与众不同的特色, 都是为了使展馆设计不呆板、不“死气”, 要符合参观者心理的需求和视觉的美感。从设计美学的角度来讲, 笔者称之为“灵动美”, 作为廉政教育展馆的设计一定要具有这种灵动美。

灵动美, 是一个展馆整体美的高度概括。灵, 是灵魂, 是精髓, 也是内涵;动, 是动态, 是生命, 也是形象。一个展馆的灵魂即文化的底蕴是策划师赋予的, 而一个展馆的生命即文化的表现是设计师塑造的, 策划师和设计师共同成就了展馆的内在底蕴和外在形象。

廉政教育展馆文化的寓意体现于展馆的每一个角落, 如前文提到的广水市廉政教育基地篇章头的设计, 按照策划师的创意理念, 设计师将“广水”二字抽象化为线条符号来表示, 通过符号的功能表现广水特色, 避免了篇章头是一块大版面的传统设计形式, 而是通过不同的细节将地域特色或单位特色融入其中, 体现展馆的文化底蕴和特色创意, 以此提升展馆的品质和内涵。

展馆的表现形式可以通过不同的造型设计和场景创意充实展览内容, 避免展陈内容平铺直叙, 在一般的廉政教育展馆中这些策划设计规律都是可以实现并且能够取得良好效果的。但是, 如果在空间有限的情况下仍然要体现灵动美形象的话, 就需要结合文案内容进行巧妙构思, 打通从无到有的过程, 形成完美的展馆作品。

笔者策划的国家广电总局监管中心廉政文化长廊就是在空间有限、环境特殊的情况下“戴着镣铐跳舞”而进行创作的, 该长廊以“细水长流, 源远流长”作为文化长廊的创意理念, 在文化的内涵上, 以“水”将“德”“勤”“正”“廉”等道德品质系统地联系起来, 清正在德, 上善若水, 将监察楼11层的功能——“财务办公”隐含在全篇展陈形式和展陈内容之中。

综上, 设计师要在领会策划文案理念的基础上进行创意设计, 将文化长廊的展陈形式设计成为波浪形创意展板和具有水元素的背景图相结合, 以长廊为实际展示空间彰显细水长流的文化内涵。

灵动美需要策划师和设计师相互配合, 相互交流, 共同创作出廉政教育展馆的精品之作。唯有如此, 才不负廉政教育展馆设计行业的发展, 才无愧于这个时代和人民的期盼!

摘要：党的十八大以来, 我国进入反腐“新常态”, 廉政教育展馆的建设亦如火如荼, 以廉政教育展馆为阵地, 对党政干部进行廉政教育和培训已成必然之势。由于大部分展馆的受众是党政干部, 在设计建设的过程中除了要遵循一般展馆的设计规律外, 还要注重美学内涵的融入, 使展馆的规划要美、标题要美、造型要美。更为重要的是, 廉政教育展馆作为具有特殊功能的文化展馆, 对内容布置有着独特的要求, 在展陈形式上也要有与众不同的特色, 使展馆设计不呆板、不“死气”, 符合参观者心理的需求和视觉的美感, 具有灵动美, 以更好地发挥其廉政教育作用。

关键词：廉政,教育展馆,设计美学

参考文献