班主任开学初工作总结

班主任开学初工作总结（11篇）

1.班主任开学初工作总结 篇一

开学初班主任工作会议内容

1、落实班主任工作常规。（具体要求见附表）

2、仪容仪表检查，开学第一天校门口查、课间操查、自习课检查。

3、开学前的卫生打扫和正式上课前的准备工作。组织学生对教室、清洁区、相应的包干区进行大扫除，搞好环境卫生，德育处进行专项检查。日常教室早中晚一日三扫，三拖。环境区一日两扫（放学后不扫）。

4、开学典礼、升旗，开学前对值周班学生进行了训练，国旗献词的准备，确保开学典礼和第一次升旗仪式顺利进行。

5、新校区校园面积宽阔，高中迁走，班级数量减少，所以德育处对校园清洁区进行了相应调整，重新划分清洁区，确保校园环境处处有人管，不留空白区、死角区。

6、放行条制度，学生请假需持班主任签字的放行条出校门，没有放行条，原则上不允许学生出校门。

7、服装工具：德育处积极做好学期初的服务工作，及时发放《放行条》、《班主任工作手册》、服装、清洁工具等班级工作所急需物品。

8、新学期学校添置了大量新的教育教学设施，班主任要进行以“爱护公物”为主题的教育活动，培养同学们自觉爱护公物的良好品质。

9、值周。开学前请本校和分校负责老师对班主任、值周教师及学生进行培训，值周班级、教师和行政领导，要切实履行好值周职责，让学生在第一周的管理中体会到学校规范和严格的管理与要求。

10、召开第一次班主任工作会议。（日期待定）

11、开好“第一次”班会。9月6日下午的班会课应对学生作一全面的整顿教育，主要是针对学生经过近2个月的假期后养成的懒散和不规律的生活作风习惯进行提醒与整顿，特别是对学校的日常行为规范作特别提醒和强调，确保从开学第一天起就让学生快速恢复到严谨有序的学习状态中来，为整个学期的学习与生活打下良好基础，在第一天班会课中就应严肃学校纪律，树立新生严格守纪意识。初一主题：“好的开始是成功的一半”（升好第一次旗、上好第一节课、做好第一节操、开好第一次班会）

11、新初一开好第一次家长会。（时间待定）。

12、做好新学期学生人数统计工作及学生信息录入工作。一是要求班主任开展新学期第一次家校联系；二是细查学生未到的原因，并耐心做好家长和学生的思想工作。学生未到一定要有家长假条或家长的未到原因说明。

12、每周评出“三旗”保持班级及获得流动红旗的班级，升旗仪式通报。

13、保险的问题。

15、板报，教师节即将来临，出一期以“感谢老师”为主题的板报。

16、严格落实晨检制度。每班生活委员早上查考勤，给没来的同学打电话，并汇报给班主任。填写未到校同学姓名、家长电话、如果病假要询问家长并记录是什么病，并把考勤单送校医。如果有传染病一定让学生回家休息，并及时告知校医，也告知家长带孩子看病治疗。

17、安全问题，重点强调：

1、不在教室、楼道追逐打闹

2、同学之间文明礼貌交往，出现矛盾先反思自己，冷静克制。

3、注意交通安全，特别是校门口的交通安全。

4、饮食安全。

18、操行分制度。每班制定详细班规，违反班规、校规扣除相应的操行分。操行分一周或一月公布一次。学期末操行分作为评定操行等级的依据。

19、抽烟、打架、作弊等行为视为严重违纪。

20、严禁带手机、游戏机、MP3MP4等电子产品及贵重物品以及危险物品到校。

班主任工作常规

学期初常规

(1)开学前完成本班教室的卫生和布置工作，并搞好环境、公益区的卫生。

(2)做好学生报到注册工作，将报到、交费情况汇总。并将汇总情况交年级组和相关部门。

(3)在正式上课前编排好学生座位和学生队列。

(4)在开学第一周，对本班学生的思想认识、行为表现、生活习惯、家庭教育、学业基础、身体健康情况进行初步摸底，建立班级档案，并根据《学校德育处工作计划》和本班学生实际，制订班务工作计划和班规班约、班风、班训，张贴班规班约。

(5)改选和培养班、团干部，填写到班主任工作手册并上报德育处

(6)完成学生点名册的填写工作并指定班干部考勤。

一日常规（一天五到岗）

(1)每天在早读、自习、读报时间，必须到岗与任课教师配合，指导学生做好作业收缴、纪律、卫生、疾病晨检及上报、学生思想教育、班务安排、班级工作总结等事宜。

(2)每天必须到岗组织学生做课间操，并与任课教师一道组织学生做好眼保健操。

(3)每天上午、下午必须巡查班情，检查和记载本班学生的出勤、纪律情况；对学生进行政治思想教育和心理健康教育。

(4)组织学生每天搞好教室和室外卫生区卫生，做到桌面整洁、地面干净、物品摆放有序、卫生工具排列整齐。

(5)教育学生节约水、电，爱护公物。

(6)指导学生养成良好的学习和生活习惯，遵守作息时间，注意劳逸结合。

(7)时刻注意学生安全，排查安全隐患严防事故发生。

(8)“五到岗”即早读到岗、两操到岗、中午上课前到岗、读报到岗、自习巡查班情到岗。

2.班主任开学初工作总结 篇二

第一课:收心教育课

开学后很多学生依然还沉浸在假期生活当中,如果骤然进入紧张的学习状态,学生心中会产生强烈的心理反差,也很容易导致他们情绪低落、萎靡不振,甚至还会令其产生厌学情绪。为此,班主任在开学初必须及时做好学生的收心工作,让其尽快进入到正常、有序的学习状态中去。

1.精心布置教室,营造良好氛围

教室是孩子们每天学习和活动最多的地方,教室的设计和装饰会对学生的学习产生很大的影响。每学期开学前班主任要提前到学校对教室进行一番装扮:清扫地面、擦拭门窗、将桌椅摆放整齐,办好黑板报、墙报,并在教室里设计一面“笑脸墙”,在“笑脸墙”上给每一个孩子都画上一张笑脸,并在笑脸墙的中央书写“欢迎同学们回家”等字样。这样开学后孩子们便能感受到老师的关心,以一种轻松、愉悦的心情进入好的学习状态,并尽快融入到随后的校园生活中去。

2.开展专题活动,对学生进行收心教育

活动主题可以是“握别假期,盘点收获”、“新学期,新起点,我为班级添新彩”。在“握别假期,盘点收获”活动中,班主任可组织同学们畅谈假期见闻、分享假期收获,让孩子用自己独有的方式叙述自己的假期生活。通过这一活动不仅可以让学生尽情释放假期里积攒的激情、热情和亲情,同时也让学生从假期到新学期有一个过渡,为假期生活画上圆满的句号。在“新学期,新起点,我为班级添新彩”活动中,班主任要让每一个学生自由畅想自己的美好未来,畅谈自己新学期的打算和奋斗目标。通过这一活动不仅可以进一步提醒学生快乐的假期生活已结束,而且还能很好地为新学期造势,让学生对新学期充满向往,进而及时调整出最佳学习状态。

3.精心备课,用知识魅力吸引学生

开学伊始学生普遍容易课上犯困,为此每学期开学初,班主任要积极协调班级任课教师精心备课,通力打造活力高效课堂。课堂上各文化课不仅要适当放缓学习进度,而且要结合自身学科特点和课堂授课内容适当增加一些趣味项目,如:语文美文朗诵、数学口算、速算、英语即兴表达等。班级体、音、美、微老师也要适时组织一些丰富多彩、寓教于乐的文体活动,不仅要让每一个学生都参与其中,成为课堂的主人,而且还要让他们真切地感受到学校生活的情趣和课堂学习的乐趣。

第二课:安全预防教育课

每学期初,大多数同学的思想、精力都还停留在假期慢节奏的生活状态中,安全意识淡薄,自护能力下降,稍有不慎,就会出现安全事故。校园安全事故一旦发生,不仅会给学生、家长的身心健康带来很大的损伤,而且还会给教师合法的教育权利、学校的教育管理和教学秩序带来很大的麻烦。所以,每次假期开学后,班主任要做好学生的安全预防教育。

1.预先做好安全自查隐患排查

每学期开学前3~4天,班主任要提前进入校园,做一次安全隐患排查:一是排查校园及周边可能存在的安全隐患,对发现的隐患予以记录并及时报学校和告知学生家长,让其预先提醒学生;二是排查教室内部设施可能存在的隐患:教室的门窗、玻璃、锁具、桌、椅、板凳等是否破损,供电线路的电线有无老化、裸露,开关是否完好、有无松动等等。对于检查过程中发现的问题,一方面及时上报学校请求后勤管理人员及时进行维修,另一方面适当地制作一些醒目的提醒标志或是标语张贴在班级醒目处和危险隐患处,用以提醒学生注意安全。

2.及时对学生展开安全预防专题教育

为了能让安全真正走进学生心里,牢牢植根于学生头脑中,每学期开学初可充分利用班会、队会、板报、晨会等各种活动和集会时间对学生进行内容丰富、形式多样、实用性强的安全教育,让学生从不同角度感受安全教育,内化安全知识和技能。为了能最大限度地强化效果,在开学初的几周,班主任要把安全教育挂在嘴边,做到天天讲、处处讲、时时讲,哪怕是每次说话,都要向学生敲响安全教育的警钟,让其在新学期里时刻绷紧安全之弦,进而最大可能地减少各类校园安全事故发生的概率。

第三课:行为规范课

经过一个假期,很多学生特别是自理自制能力差的学生会养成一些坏习惯,并把其带回学校。为此,班主任在开学初必须及时对学生进行行为规范教育。

1.正思想,提认识

要想纠正学生的不良习惯,必须从思想入手。所以开学后一周内,对于学生日常行为中出现的一些问题,班主任要结合实际在班级组织开展“日常行为大讨论”主题班会:在班会课上,班主任可通过课件把学生们一周来在校学习、活动时的行为真实再现,然后引导学生对自己的行为进行判断、讨论,让学生认识到这些不良习惯已经或是将会给自己带来哪些危害。

2.养习惯,纠行为

一个好习惯不是一两天就能形成的,需要学生们长期努力,坚持不懈。为了让学生真正养成良好的行为习惯,班主任要对学生实施了跟踪教育,即每天放学前对他们一天的行为进行一次集中点评:对于学生的优点和好的做法予以肯定和表扬,对学生的缺点和错误做法用一种正确的态度指出,并反复督促指导其改正,期间即使学生出现了反复,班主任也要始终不厌其烦地对他们进行教育和引导。久而久之,学生会把这种外来的强制性行为转化为自己内在的自觉的行为习惯。

第四课:规划引领课

新学期开始时,几乎所有的学生都会有一番雄心壮志,确定一些新的追求,设计一些新的目标,但学生如果得不到老师及时的鼓励和引导,他们求知和奋进的火焰就会慢慢衰弱下去直至最后熄灭。因此,每学期开学后,班主任必须要及时备好学生发展引领课。

1.找优点,拾信心

在班级开展“我给自己找优点”活动,要求班级学生每天都要找出自己的一个优点。所谓的优点不一定非要指学习好,安全、文明、纪律、文体、卫生等方面的长处也可以,只要对我们成长有益的就算。逼着学生找优点,其实就是对学生的一种期望和激励。同时通过找优点,学生的自信心必然会高涨,进而从内心深处激活其不服输的本性,产生“从头来”、“好好干”的念头与想法。

2.立目标,激动力

这里的目标是根据班级给学生的实际情况量身定制的:目标既不是高不可攀,也不是触手可及的,而是只要跳起来就能“够得着”、“摘得到”。有了这样一个目标的存在,就会给学生增添一种适当的压力,逼其鼓足干劲,奋勇向前。目标确立后,班主任要及时指导学生制定切实可行的奋斗计划,在实现目标的过程中还要对学生的努力进行检查、指导。对于取得进步的学生,班主任要及时予以肯定和表扬,对于那些毫无进展或是进步不明显的学生,班主任要给予必要的激励和相应的技术指导,帮其查找原因,并针对性地制定改进策略,以争取能够早日迎头赶上或是及时缩短差距。

3.开学初班主任工作要做好六件事 篇三

第一件事：做好班主任工作计划。好的开头是成功的一半。开学初，有经验的班主任一定会为班级的各项工作上好“弦”，确定好要抓的主要工作和安排好各项工作的顺序，为班级工作的顺利开展唱好第一首曲子，从而第一时间在学生中树立班主任的威信，为以后班级工作的进一步开展打下良好基础。

第二件事：做好学生报名注册工作，做到心中有数。注册登记，是新学期班主任和学生的第一次会面，也是班主任了解学生的一个窗口，通过这项工作，班主任既能了解学生的到校情况，又能了解学生的家庭情况。对于没有到校的学生，班主任可以及时与学生家长沟通，了解学生的动向，避免因教师、家长、学生之间缺少沟通而造成耽误学习的情况。另一方面，班主任通过对学生的了解，能掌握对学生进行有针对性教育的第一手资料，有利于班务工作的顺利开展。

第三件事：搞好第一次卫生大扫除，拉近与学生的距离。很多老师都认为，校园卫生大扫除是学生的事，班主任的工作是给学生分配劳动任务，监督并督促学生及时、认真完成任务。这种认识本事没有错，但他疏远了师生间的关系，使班主任有一种高高在上的感觉，不利于建立平等、和谐的师生关系。有经验的班主任知道这是一个进一步融洽师生关系的难得机会，因为在劳动中班主任可以与学生有更多的接触，可以进一步了解学生的假期轶事、生活习惯、个性品质、家庭情况等。在学生看来，他们会认为班主任平易近人，而这有利于树立班主任的威信。

第四件事：开好第一次班会，塑造良好的第一印象。在第一次班会上班主任要对一学期的发展目标进行规划这是班主任的态度要诚恳，期望要真诚，要求要具体。同时班主任好要利用第一次班会，为学生明确各个阶段的发展目标，切实解决各个阶段“是什么、为什么、怎么做”的问题；引导学生从思想深处对自我有一个深刻的认识，鼓励他们不断向各自的目标迈进。

第五件事：选好班干部，发挥班干部的积极能动作用。在班级建设中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在选派办干部的过程中，要注意充分发扬民主。为真正选好班干部，班主任还要做好以下几个工作：第一，摸清学生的情况，对学生要全面了解，包括了解学生的家庭情况；曾从事的班级工作及工作能力；学习、思想情况等；第二，毛遂自荐，实行竞聘制，精品学生根据自身情况，在全体学生面前发表竞聘演讲，在班主任的指导下，由学生民主选举，有利于调动学生干部工作的主动性和责任感；第三，宽进严出，实行试用制，凡有兴趣当学生干部的，班主任都应该给他们机会，在工作中根据能力决定任免；第四，多鼓励，多培训，对班干部要多培养其信心和能力，经常培训他们怎样做才能当好班干部。这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度，更为班集体形成良好的风气奠定了基础。

4.班主任开学初工作总结 篇四

一、宣读讲解学校对学生严管“十”项 1.禁止上课期间校园内走动。

2.统一穿校服，禁止染发、烫发、长发怪发、化妆，女生不穿高跟鞋，除寝室外不准穿拖鞋。3.顶撞老师立即劝其退学。4.禁止乱丢废弃物。

5.禁止带校外人员进校，对聚众打架及幕后操纵打架者严肃处理。6.损坏公物严格处理。

7.自行车和电动车禁止进入二门以内教学区。8.偷窃行为劝其退学，严重者移交公安机关。

9.不准带手机、MP3等进校，不准携带管制刀具、鞭炮等危险性的东西进入校园。10.不准进入学校明令禁止进入的场所。

二、班级岗位安排

1.常规班干部：班长 团支书 卫生委员 学习委员及各科课代表 生活委员 文体委员等 2.具体工作管理员：灯开关管理员 多媒体管理员 饮水机管理员 卫生工具管理员 黑板管理员 钥匙管理员 门窗管理员等

三、开学初班主任几项具体工作 1.学生的仪容仪表检查，要达到要求。2.班干部的调整及分工。

3.完善学生联系方式（手机、微信、或QQ等）。4.安排好学生座位，同时分好小组。

5.值日生的安排（教室 对应的走廊和承包的卫生区）。6.组织好第一次班会。

四、班主任工作一日常规

1.每天起床时间到校，与学生一起上操，并检查早操人数，维持上操纪律。2.早饭后督促检查本班卫生区、教室和走廊的卫生值日情况和打扫情况。3.上午预备铃声起进入教室： ⑴检查课桌椅排列，清点学生人数。

⑵注意学生衣着打扮，不符合学生身份的加以提醒和纠正。

⑶对学生中存在的问题及时解决，属于全班性的问题或一天的主要工作，做全班性的提醒或布置。

⑷经常进行安全教育。

4.课间操、升旗仪式严格控制学生请假，学生上操，班主任随班，维持上操纪律，督促学生上操到位，升旗仪式时要求学生站姿正确，保持安静，班主任应站在本班学生的后面。5.课间休息不定期或有针对性地到教室看看，要求学生课间不追逐嬉闹、不积堆聚在走廊。以保持教室环境全天处于良好状态。

5.开学初班主任的收心教育 篇五

新的学期已经开始。许多学生一时难以适应无忧无虑的寒假生活向开学后紧张的学习生活的转变，产生了鲜明反差并导致的心理和身体系列问题，尽管开学了，还有部分学生仍沉迷于吃喝玩乐的假期生活中，心都玩得有些“野”了；部分学生面对即将来临的繁重的学习任务和紧张的学习生活，有一种莫名其妙的心神不定的感觉，情绪低落，心烦意乱，注意力降低，疲劳、迷惘、胆怯和失眠；有的学生因上学期的不专心学习而导致这次成绩较差而产生自卑心理，因此更加讨厌学习，如果不能及时有效地调整心态，收拾心情，学生将会在开学的一段时间内情绪低落或更加叛逆、刁难老师，违反学校纪律。如何尽快让学生收心，做好学生假期向学期的过渡，让学生赢在新学期的起点上，是班主任一项十分重要的工作。那么对学生有哪些“收心”的方法呢？

1、调整生物钟，按校园作息时间作息。不少学生认为放假就是大放松，想玩就玩，想睡就睡，一切随心所欲，完全没有“规则”，导致开校后心总是静不下来，在教室内坐不住，有一种“手忙脚乱、全身瘫软”的感觉。班主任首先应帮助学生提高认识，使学生自己明确假期过后的主要任务是学习，自觉调整自己的生物钟，按时起床、学习、锻炼、睡觉；其次应帮助学生制订作息时间表，养成与学校同步的良好的生活作息习惯，早睡早起，不再赖床或熬夜，以保证有饱满的精神和充沛的精力迎接每一天；最后应每天及时提醒和督促极个别“调整”困难的学生按作息时间表起床、饮食、整理宿 舍等，课外抽半个小时与其谈谈心，使其在开学一周后就能进入学习状态，适应新学期紧张有序的学习生活，有一个良好的开端。

2、鼓励学生进行“假期宣泄”。学生们一个多月没有见面了，再相见时有些激动也有些生疏。班主任可以以自身为例，畅谈假期趣事和收获，激发学生进行“假期宣泄”，释放感情。谁经历了奇闻，谁听到了逸事都是大家津津乐道的内容。如果班主任一味的堵住学生的嘴，不再让学生谈寒假之事，往往堵住学生的口却塞不住学生的心。因此，与其明令禁止，不如因势利导，组织开展一次回眸、交流活动。让学生畅谈寒假自己的所见所闻，全班同学共同来分享快乐。

3、订好一个计划。凡事预则立，开学之初，不妨要求学生联系实际，订好一份切实可行的学习计划。但学习目标的制定，一定要可操作可检查，既不要过高，也不要太低，切忌好高骛远，无法落实。有了努力的目标，有了行动的计划，学生的心就会有归属的方向。

4、开展一次调查。没有调查就没有发言权，寒假近一个月的时间，哪些学生认真完成任务，哪些学生存在一系列问题都要班主任明察秋毫，了如指掌。通过调查，掌握所有学生的第一手资料。

5、上好一节班会。班主任要充分利用开学初有利时机，认真谋划、精心准备一节班会。班会内容要靠船下篙，要紧紧围绕如何“收心”这一主题。班会上，班主任要动之以情，晓之以理，要组织学生开展讨论，在交流中集思广益，在取得大家共识的基础上修改制订新学期的班规、条约，让学生在“收心”问题上能够受纪律的约束。

6.开学初家长会班主任发言稿 篇六

各位家长：下午好！

首先，十分感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来到学校参加孩子的家长会，这就说明，我们每位家长都十分关心孩子在学校的表现，都希望自己的孩子能成龙成凤，这也正是我们做教师的最大希望。既然我们老师和家长都有着一个共同的愿望，今天我们就坐下来、静下心来，一起研究一下关于孩子的成长问题！

先向各位家长介绍一下我们四年级班的基本情况：本班共有学生 19人，其中男生有10人，女生9人，大部分同学能做到文明守纪，爱劳动，讲卫生，能积极参加学校组织的各项文体活动。其实，我仔细观察过我们班上的每位同学，我发现绝大多数同学都很聪明，只要努力，完全应该能学好。只是有相当一部分同学并没有把心思放在学习上，根本没把学习当回事儿。而我们很多家长也只顾着自己上班，即使不上班的家长，也只顾着忙自己的事情，以至于忽视了对孩子学习习惯的培 养和学习上的督促，导致一些孩子开学处时，竟然不能按时完成作业的，字迹潦草的，学习意识浅薄的，错字连篇的，行为方面的，纪律方面的等等不良状况，那么这些同学的学习成绩就可想而知了。希望各位家长能重视这个问题。作为班主任，我觉得我们，也就是老师和在座的各位家长，应该相互配合，做好以下几方面的工作：

1、思想教育：

要教育孩子做一个不麻烦别人的人，以能给予别人以帮助为快乐。要让别人因为我的存在而感到幸福，要尊重别人，学会换位思考，学会宽容。

2、安全教育。春季快到了，要教育孩子不要践踏花草，交通安全要重视，饮食安全不能调以轻心，校内活动家长也要经常了解，发现问题及时和老师联系。

3、关于习惯养成教育。卫生习惯：衣着整洁，勤洗头、洗澡，勤剪指甲。生活习惯：控制零花钱，不要随便买小吃。学习习惯：合理安排学习时间，放学到家先做作业然后再玩，每天坚持预习与复习。我们坚持：没有预习的课不准上，预习不好的课不能上。预习与否，预习效果如何，直接决定着展示课能否获得成功。

给各位家长提点建议：

1、多与孩子交流、沟通，了解孩子各方面的表现，培养孩子良好的学习、生活习惯。

2、真正关心孩子的学习。营造良好的学习氛围：父母是孩子的第一任老师，父母对孩子的影响是终身的，这潜移默化的作用是不可忽视的。所以，父母希望孩子多读书，自己就得勤看书，希望孩子做事认真，自己就要认真做事，总之，要处处做孩子的榜样。晚上尽量不看电视，实在想看，也要把电视音量尽量调小，争取不影响孩子的学习。认真督促、检查孩子的作业。不能只是问一句“做完了了吗”就行了，而要把督促检查落到实处，要监督孩子是怎样做作业的，是集中注意力去做，还是边玩边做或玩完再做；不能只叮嘱一句“要认真做”就

行了，而要亲自把作业拿来仔细看一看，是否真的完成，书写是否认真，正确率如何。要让孩子从小就养成认真、一丝不苟的好习惯。（如有可能的话，还可以对孩子的功课进行力所能及的辅导，使孩子学习更加优异。）

最后，再一次感谢各位家长的光临，希望在我们的配合与关注一下，孩子们能获得最大的发展！

7.班主任开学初工作总结 篇七

五(4)班:张难智 各位学生家长朋友们： 大家好！

今天，我首先要感谢能够出席今天家长会的各位家长，对大家长久以来对的我们工作的支持表示由衷的感谢.召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：

一 班级基本情况： 本班学生61人，其中男生34人，女生27人。男生较多,管理起来不太容易,但是我们的班委成员以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部向舒渝、王瑞琪、鲁田杭、彭浩铭、湖湘兰杨诗燕等积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在不断地提高，我将会进一步完善班干部轮换制，让所有的孩子获得机会，使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝，还有一些有特长的同学，如傅怡、葛吉萍等还积极主动为班级出好每月一期的黑板报。上学期，在校小导游比赛中，我傅怡、傅琴、傅旭娇、傅露莹等积极踊跃报名参加，傅怡同学获得了高年级段二等奖、傅琴获得了三等奖的好成绩。这周三的镇排球赛上，我班傅乾东、傅东吉、傅汪洋等10名学生经过一个多月的训练，在赛场中奋力拼搏，夺得了第四名。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但孩子们在学习和日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我相信，时间会验证一切！我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。通过上期的努力，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，但上期期末考试也反映了一些问题，一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是学习懒散的对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。

二、数学教学工作。本学期的教学中，我追求的是让孩子们快乐地上数学课。玩是孩子们的天性，孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧，学会与人交往，学习做人的道理，形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩，玩中学”。所以，在课堂教学中，我经常采用形式多样的教学方法，来激发学生的兴趣，并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景，使课堂学习活动化、交际化，生活化。这样，孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中，孩子们自觉地探索研究，并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。三、五年级特点： 我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。孩子进入五年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：

一、二年级为低段；

三、四年级为中段；

五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：

1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了。体育、科学、思品是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。

2、心理方面：很多事情都开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，（固执）但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。

四、最后我就本班的实际情况，给家长们提一个建议； 重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等，使孩子们全面发展。）针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来，再次感谢！

8.开学初教学工作总结 篇八

3月4——6日我到所包学校开展了学期初的教学检查指导工作，在工作中听取了校长和教导主任的工作汇报，从中了解了小学毕业年级工作安排和重点工作，参与了学校的教研活动，同时深入课堂进行听课，课后进行点评。现将检查指导情况总结如下：

一、开学准备工作做得很好

学校领导班子在2月28日上班，教师3月1日全部上班，学生3月3日报到，4日正常上课。校园环境卫生很好，老师们这几天付出很多劳动把校园积雪清理干净，办公室和教室卫生彻底打扫。在这当中该校3月2日召开了全校教师会议，传达了旗教育局工作精神，调整了部分教师任教学科，对开学初教学工作进行安排。教师工作状态良好，已从假期生活转变过来，各位教师都能做到认真备课，提前备课，认真上好第一课。

二、开学状况

开学第一天，各学科都开始讲授新课，学生出勤率较好，学校领导当天便深入课堂听课，课下进行评课。教师按课表上课，认真拟定教学工作计划和教学进度。

三、教研活动开展情况

该校利用学生放学后教师下班前这段时间集中集体备

课。我利用蹲点机会参加了这次六年级语文课例式研讨活动，在研课中，互助交流、探讨设计最佳教学方案，本人提出一些建议和意见，通过再次听课学生接受知识上看，效果较理想。我向该校领导建议类似于这样形式的活动不能间断，要经常开展，特别是要充分发挥教学能手示范作用，提高课堂教学水平。

总的来说，小城子中心学校教学工作很扎实，有成效，学校领导对教学极为重视，始终有极高的质量意识。发现问题及早解决，在开学初教师会议上能把上一教学工作尤其督导评估中出现的问题摆出来，采取措施加以解决。注重学生养成教育，注重科研课研究，舍得经费开支尽量多地派出教师外出培训学习，增长知识，提高教育科研能力，搞好课堂教学。

白玉梅

9.学校开学初工作总结 篇九

1.学校及时全面开展安全隐患自查发现问题立即处理;对全校师生进行安全上好安全第一课;

2.健全校内安全管理;及时更新突发公共事件应急预案;

3.及时调整学校安全综治工作领导机构，校长亲自领导分管安全综治工作，分工明确;并层层签订责任状;

4.制订安全教育，开设安全课;按要求备好安全课并定期检查安全备课情况;

5.正确使用安全工作记录本，规范安全工作台帐建设;按要求开展学生安全提醒教育每日一播工作;

6.贯彻落实《深州市教育局关于做好20xx年暑假开学学校安全工作的通知》;配齐灭火器、应急照明等标志，消防安全通道畅通;开展消防安全演练及“四个能力”建设。

7.学校周边道路有警示标志，校门口交通较拥挤;无家长用违规或非法车辆接着学生，加强交通安全教育;

8.学校加强校舍、围墙、电路、大门、体育设施等安全管理;

9、学校加强节假日和特殊时期应急值守工作，有值班安排和记录;致家长信回执统一保管存档。

学校存在的安全隐患：

1.学校大门开焊，以立即找人维修，并焊接牢固。

10.开学初教案检查总结 篇十

为使我校教学工作顺利有效地开展，按照惯例开学初教导处对全体任课教师的教案进行了检查。为使教案检查得公平公正，本着发现问题及时解决的原则，总结如下：

一、教案检查情况

1、检查的教案绝大部分符合教学的基本要求。

2、部分教案能做到的备写详案，教学目标明确、重点难点和相关的教学手段、方法等齐全。

3、全都做到了超三课时备课。

4、通过检查可以看出，教案的质量与每位教师的责任心和备课认真程度是密切相关的。

5、教案抄袭现象比较重，有抄写网上教案的，有抄写老教案的，没有认真阅读学习教参和教材。我们的四环节备课中，虽然部分教师备课的形式也是四环节，但是内容却是往常的教案流程，只不过是加了一个四环节的帽子，没有动脑筋整理和设计。

6、在检查中，语文教案表现突出的有：纪秀云。数学教案表现突出的有：李桂清。

二、文科教案检查中出现的问题及不足

1、教学计划和教学进度书写，应在开学教案检查前写完，这是一项新学期备课的基本要求，以后不再重复强调了。教学计划内容包括：学情分析、教材分析、教学措施、教学进度。

2、部分教案中缺少教学方法、学法、教学用具或者是教学准备。

3、四环节：四环节认识不清，四环节是“定向·诱导，自学·探究，讨论·解疑，反馈·总结”。在“定向·诱导”中，不少教案只有定向，没有诱导；在“自学·探究”中，只有自学，没有学生汇报；在“反馈·总结”中，很多教案中没有总结。

4、手段和方法，看不到教师为提高学生注意力而设计的方法和语言。

5、堂堂清练习设计：部分教师设计的练习没有符合时间要求，形式单一，也不是课堂教学的重点，没有注意课堂的实践和积累，有些属于应付差事。

5、板书设计：部分教案缺少板书设计，有的板书设计过于简单，草率。

6、书写：少数教师书写过于潦草，教案不仅是供自己本人使用，也是互相学习阅读的资料，因此书写必须清晰。

7、部分教师存在还没有上课，就已经把反思写好了，不用我们多想，一看就是在应付。

三、理科教案检查中出现的问题及不足

1、教学计划和教学进度书写，应在开学教案检查前写完，教学计划内容包括：学情分析、教材分析、教学措施、转差措施、教学进度。

2、部分教案中缺少教学方法、学法、教学用具或者是教学准备。

3、激趣引导，低年级应结合学生生活实例创设教学情境，激发学生学习兴趣。

4、堂堂清练习设计：数学堂堂清练习应根据学习内容，练习呈梯度由易到难，题量适中。通过练习起到巩固所学、提高延伸的作用。

5、书写：有的书写较凌乱、潦草，希望以后注意。教案不仅要实用还应具欣赏性。

6、板书：有些老师忽略了板书的设计，板书是课堂教学的主要环节，要确切、言简意明、一目了然，给人以凝炼之感，能起到“画龙点晴”、指点引路的作用。

四、音体美教案存在问题

1、格式不规范。没有按照学校的要求书写，缺少教学方法、学法、教学用具或者是教学准备。今后应环节齐全，格式统一。

2、激趣环节。音、体、美应该通过情境设计激发学生浓厚的学习兴趣。

3、教案太简单。音体美教案也应该认真对待，要求写出详案。

希望个位老师及时进行整改。

11.开学初德育主任讲话稿 篇十一

德育主任在开学典礼上的发言稿

张涛

尊敬的各位老师、家长代表、亲爱的同学们：

大家下午好！

首先我代表学校德育处向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！

我们不知不觉告别了炎热的假期，开启了新的学期，新的学期代表新的希望。既然是新的学期我们就要有新的要求。

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪天下需要从礼仪校园开始，礼仪校园则需要我们每位老师和学生共同努力。在这里我要给同学们提出几点要求。

一、仪表礼仪

1、集会、升旗要做到静、齐、快。升国旗、奏国歌是一项庄严的时刻，所

以我们一定要严肃认真、精神饱满，这样才不辜负“礼仪之邦”的美誉。

2、课堂上的礼仪。同学们在课堂上的表现，都将直接影响到自身的学习，而且对科任老师和身边的同学也有一定的影响，不仅如此，他还关系到

一个班级的荣誉和凝聚力，体现着一个班级的班风和班貌。

3、校园礼仪。上下楼梯我们要靠右行走，见到老师或是来宾要用普通话主

动问好。

4、就餐礼仪。我要做到“食不言、寝不语”，一进入食堂就要保持安静。

晚上就寝一息灯就不再讲话或走动，按时就寝。

二、卫生方面。

1、自觉维护校园的清洁卫生，养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不乱涂

乱画，不践踏花池，不攀折树枝，爱护公共设施。

2、靠窗边坐的同学要注意，不能从窗口处向外丢弃纸片、纸团或其他杂物。

3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面的点滴垃圾，扔进垃圾桶里，保持地

面的清洁。

三、纪律方面。

1、遵守学校一切规章制度，遵守班级管理制定。

2、严禁私自离开学校，有特殊情况的需先到班主任处请假，得到德育处批

准后方可离开校园。

3、各项集体活动每个班级需在教室前排好队，列队步行到指定场所。

4、就餐时必须保持绝对的安静，节约粮食，爱护食堂卫生。

5、就寝时动作要快，熄灯后所有人必须进入睡眠状态。

6、同学之间出现了矛盾纠纷，要找老师、班主任、家长或学校领导，不能

自己硬性处理，不能凭个人感情用事自己处置，或找社会闲杂人员帮你

处置。

同学们，在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现。在这些方面，我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼，拿别人的东西，在楼道里追逐打闹，大声喧哗等，这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。

所以本学期，我要求全体同学们做到：

“三个随手”（随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸）

“四个轻”（说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻）

“五个不”（不趴窗台、楼梯栏杆、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不乱扔垃圾）

“六个禁止”（禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止吸烟、喝酒、赌博；禁止校内骑车；禁止携带管制刀具、手机等入校；禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；禁止拉帮结伙与社会人员勾结）

同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成是大事。

同学们，中学阶段是人生的基础，切不可虚度年华，我希望同学们经常扪心自问：1）我来学校干什么？2）父母亲对我有什么期望？3）我将来干什么？

4）学习尽全力了吗？5）我的行为习惯好吗？这样，学习目的会进一步明确，学习上的动力会进一步增强，学习上的困难就会努力去克服，学习成绩就会在

原有基础上有很大的提高。

我们每天都生活在细节中：穿什么样的衣服，理什么样的发型，讲什么样的话等等，无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时，当你弯腰拣起校园内的纸屑时，当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时，当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候，人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

同学们，“秋天是收获的季节”，只要我们付出了，就一定会有收获，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生，给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造高于铺二中更加美好的明天！谢谢大家！

2012年9月12日

篇二：开学典礼德育主任发言稿111 开学典礼德育主任发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家晚上好！

上学期，在校领导、老师及全体同学们的共同努力下，我校的德育工作取得

了可喜的成绩。特别是学生社团活动的开展，使校园生活更加丰富多彩，让同学

们的才艺得到充分的展现。但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的

起点、新的目标、新的任务，新的希望。

训和经验，新的学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美

好的印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出

可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足，更要忘掉过去的辉煌与遗憾，要

不断相信自我，挑战自我，完善自我，一切从头再来，努力在老师和同学们的心

中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。同

学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能

使自己在新的一年里获得可喜的进步。

在此，就学校德育工作，我向同学们提一些要求：

1、仪表、仪容方面：要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》

来要求自己，男生不留长发、怪发，女生不化妆、不烫发、不染指甲、不穿高跟

鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、穿拖鞋进教室等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。

2、安全方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安

全第一”的观念。

3、卫生方面：卫生是文明的标志，我们要做好值日，教室坚持一日三打扫，卫生死角要打扫彻底，搞好每周一次的大扫除。提倡大家养成随手捡起地面垃圾

的习惯，坚决反对和杜绝随手乱扔现象。搞好个人卫生，搞好宿舍卫生，要珍惜

同学们的劳动成果。

4、校规校纪方面：我们要严格按照《日常行为规范》来要求自己，争做文

明向上的好学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也

离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会

受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。希望同学们互

相监督、互相督促。

5、文明礼貌方面，在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好！这是

尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳

动成果的表现。见到同学说一声：你好！这是与同学友好的表现。

在这里我向全体学生宣布学校对在本学年有严重违纪学生处理的态度——

是绝不顾惜，如果有以下现象坚决开除：a、多次不服从教师管理和严重不尊敬

老师者；b、打架和策划打架造成严重后果者；c、多次违反生活区纪律，影响同

学正常就寝者；d、多次迟到早退、上课睡觉和旷课者；e、有偷盗、赌博和破坏

公物者；

同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题-------是大事。

新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的图画呢？那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。

借此机会，对同学们提出几点希望：

1、高三年级的同学们，你们是明珠的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负重望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用合理的学习方法，认真地把握每一天，从各个方面为低年级的学弟学妹们做出表率，为东方明珠争光添彩。

2、高二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，是团委和学生会工作的主力军，你们还是社团活动的主要成员，希望你们再接再厉，努力拼搏，珍惜每次展示才华的机会，不断提高自己的能力，为将来成为多才多艺的人才打下坚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好！

3、高一的新同学们，你们是东方明珠学校的新鲜血液，从你们走入校园的那一刻起，肩负起学校、老师及家长的厚望。在这个充满团结友爱，拼搏向上的集体中，希望你们尽快适应新的环境，努力做到自尊、自信、自主、自强。学生社团等待你们加入，各种大型活动给你们创造了展示你们自己的舞台，我相信经过你们坚持不懈的努力和奋斗，一定能拥有最后的喜悦和收获。

最后深深祝福东方明珠学校越来越辉煌，祝福全体师生，新学期生活工作等一切好运，一切顺利，一切的一切称心如意！谢谢大家！

篇三：2016春季开学典礼德育主任讲话稿

2016春季开学典礼德育主任讲话稿

老师们、同学们：大家新春好!我们满怀憧憬，欢欣鼓舞，又迎来了新的学期，踏上了新的征程。今天，就是要正式拉开我们新学期拼搏向上的序幕，吹响向新的学习征程前进的号角。在此，我谨代表学校向辛勤耕耘、无私奉献的老师们和顽强拼搏、刻苦学习的同学们致以亲切的问候和春天最美好的祝福!祝老师们工作顺利、身体健康!祝同学们学习进步，健康成长!回顾过去的一年，我们凯歌高奏，捷报频传。上学期，在学校领导、老师及全体同学们的共同努力下，我校的全面工作取得了可喜的成绩，得到上级领导的肯定及社会各界的赞誉，我校获得区级先进集体、区级平安校园、艺术节节目参加市级展演、多幅美术作品获国家级奖项。特别是九年级2015中考成绩成绩斐然、有20人考入了宝坻一中、大钟高中70人。体育在区运动会连续若干年第一。但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。在此，结合学校的工作实际，结合同学们的实际表现，我向同学们提以下几个方面的要求：

一是希望同学们要有新的计划，确定奋斗目标。新生活从选定目标开始。我只想告诉你们：“有目标并为之努力奋斗，才能一步步走向成功!”

二是希望同学们要养成良好的行为习惯。良好的习惯是一个人成功的基础。同学们一定要重视个人品德修养和良好日常行为习惯的养成，严格要求自己，使自己的一言一行、一举一动都符合学生的道德规范。做一个文明守纪，健康向上的中学生!良好的行为习惯要从小事上体现。比如：保持符合学生身份的仪表;弯腰捡起校园中的一片纸屑;就餐时不大声喧哗、不乱泼乱倒;进入教室、寝室要保持安静等等。这些事情看似很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成，实际上都是大事。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。任何小事都是大事，集小恶则成大恶，集小善则为大善。同学们，优秀不是一种行为，而是一种习惯。有什么样的习惯，就有什么样的命运。良好的习惯是一个人的资本，随着时间的推移，它会不断增值，你的人生就会不断地享受它的利息。

三是希望同学们要珍惜机会，勤奋学习。古语说：“少壮不努力，老大徒伤悲”，“少年不知勤学早，白首方悔读书迟”。伟大的科学家爱迪生曾对我们说：“决不要把学习看成是任务，而是要把它看成一个令人羡慕的机会”。在座的许多九同学一定会感叹：初中三年在不经意的嬉戏中即将结束，如果还能从头再来，我一定会百倍珍惜，好好学习。同学们，逝去的已无法挽回，请同学们从现在开始，珍惜初中阶段这一十分珍贵的学习机会，勤奋学习。同学们，你们一定要积极摈弃学习中的被动、畏难、懒惰、打折扣等不良习惯，要努力养成科学的学习方法，提高课堂效率。在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习，做到先预习后上课，先复习后作业，要善于扬长补弱、查缺补漏，努力做到各学科齐头并进;要有攻坚克难的信心和勇气，敢于突破学习中的困难;要善于总结反思，吸取每次考试中的教训，将喜悦与悲伤化作学习的动力，做到“乐学、善思、刻苦、持恒”，不断取得进步，力争做最好的自己。

四是希望同学们要珍爱生命，确保安全。生命对于我们每个人只有一次，她不仅属于我们自己，还属于家庭，属于社会。因此，我们要珍爱自己的生命，对社会负责，对家庭负责，对自己负责。为了母亲的微笑，为了社会的和谐，为了

同学们的幸福，我们学校严禁拉帮结派打架斗殴;严禁携带手机、火种、刀具进入校园;严禁吸烟喝酒;严禁私自外出;严禁节假日进入网吧和其他未成年人不宜进入的场已;严禁与社会闲杂人员交往和同学间非正常交往;严禁在楼道内和上下楼梯时打闹、推搡、拥挤等。吃饭不奔跑。全体同学要牢固树立安全第一的思想，要遵守学校一切安全管理制度，学习、宣传安全知识，提高安全意识和安全防范能力，确保自身安全。

老师们、同学们，春天是百花盛开的季节，是千帆竞发的季节。这一学期，初三的同学们将面临中考的挑战。从今天开始你们就已经进入了最后的百日冲刺阶段。这是你们人生中最关键的一搏，这一搏也许是艰难的、痛苦的、甚至是残酷的。但只要你们敢于拼搏，最后的结果一定会是美好的。希望同学们一定要咬定目标、坚定信心，在老师的引领下，掌握方法，汇总知识，明析思路，奋力拼搏，以积极的态度和旺盛的精力投入到复习迎考中去，你们一定会用智慧和汗水，创造新安镇一中学教育史上的新的辉煌!我还要特别告诫初三的同学们：“不到最后一刻，不要轻言放弃，一定要用永不言败的信念和意志创造你人生路上的新的奇迹”。八年级的同学们，你们正处在知识和能力大幅度提升的关键时刻，这学期的成绩将影响到你们明年的中考，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，在新学期努力学习，夯实基础，争取优异成绩，为明年备战中考做好充分准备。六七年级的同学们，你们应该知道，良好的学习习惯和科学的学习方法是取得成功的两个法宝，希望你们进一步磨练学习意志，形成良好的学习品格，为今后的进一步成长奠定坚实的基础。

在这里我也向全体老师说几句话。尊敬的各位老师们，我们不是伟人，也不是教育大家，但我们一定要力争成为满城教育工作的佼佼者，努力把自己打造成“新安镇一中名师”，努力把自己打造成学习型老师、发展型老师、研究型老师，不断提高自身知识素养、人文素养和师德素养。我们要关心爱护每一名学生，学生是幸福的，我们才是快乐的;学生是进步的，我们才是欣慰的;学生是成功的，我们才是优秀的。当我们为学生们留下一些善的、美的、好的东西，当他们感受到我们是他们生命中的贵人时，我们就实现了自己的生命价值和职业理想，我们也就拥有了无怨无悔的人生!老师们，同学们，让我们全体师生同心同德，凝心聚力，坚定信心，用激情成就梦想，用激情续写新安镇一中中学发展史上的新篇章。新的学期让我们共同给力新安镇一中，再创新的辉煌!最后，再次祝老师们身体健康，工作愉快!祝同学们快乐成长，学习进步!祝新安镇一中的明天更加美好!谢谢大家!篇四：2014年春季开学典礼德育主任讲话稿

2015年春季开学典礼德育主任讲话稿

老师们，同学们：

大家新年好！

首先让我们思考几个问题：1）我来学校干什么？2）父母亲对我有什么期望？3）我将来干什么？4）我学习尽到责任了吗？5）我的行为习惯好吗？

前三个问题很容易回答：我来学校肯定为了考大学的；父母也好我的愿望一样；我将来很想干一番自己热爱的、对社会有益的事业；但后两个问题很难回答了，因为有许多同学学习没尽到责任；有许多同学习惯不好。因此为了回答后面两个问题，也就是为了实现来学校的目的：考上自己的理想大学、将来人生有所作为，我认为首先做好如下三件事：

1、最基本的第一件事情是：守规矩、注意安全、热爱劳动、讲究卫生。这件事最难做，也最容易做，有的同学做的很好，有的同学做的不好，为什么？就是一个思想认识问题。这个问题从我们读幼儿园开始到现在折磨了不少一些同学。不少同学来到学校都生活在老师的批评中，怎么搞得好学习？怎么圆上自己的大学梦？学校的规矩不是学校定的，这是家庭的要求、国家、社会的要求，更是自己的要求。要想成功一件事，首先是要按规矩办事。我们的规矩就是校纪校规、日常行为规范，就眼下的主主要的几个规矩如下：

（1）不能早恋，早恋危害非常大。影响不好、形象不好、分散精力、易发矛盾、甚至因失恋而丧失理智；

（2）不能打架斗殴、与社会青年交往，同学矛盾应该请老师解决；

（3）不能翻爬围墙、跳爬楼层、校园内骑车、骑摩托车上学；（4）注意交通安全和饮食安全，不乱买摊点零食；

（5）在校期间不要使用手机。没有一个读书时玩手机的学生考上好大学的，手机是学习的最大敌人；

（6）不抽烟喝酒、打牌赌博；

（7）注重仪表，在校要穿校服，男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲，禁止穿拖鞋入校。

（8）不损坏公物、不偷盗；

（9）虚心接受老师的批评教育，也就是说要服从老师管教，有的甚至对老师无礼，这是每个同学最起码要知道的规矩，才对自己的成长有利；我曾经跟同学们讲过，人的一生最真诚且最无私的朋友是谁？自己的父母和负责任的老师。所以我们要相信你们的老师、尊敬你们的老师、听从你们的老师、依赖你们的老师，老师是你们的贵人呀！

（10）要爱劳动、讲卫生。我们的劳动就是我们校园清洁区、教室、寝室的打扫，可我们有的同学搞得怎样？讲卫生主要做到不乱丢垃圾。

以上公布的10大纪律制度，尤其早恋、打架、与社会青年交往、抽烟喝酒、打牌赌博、翻爬围墙跳爬楼层等有严重人生安全隐患的纪律制度同学们绝不能违反，如再犯将按照学校的制度严肃处理！本期自今天公布之日起执行。

2、第二件事：良好的心态。高中学习任务非常繁重，不健康的心态影响学习、有的甚至会毁了自己的前途，更严重的甚至会丧失失理智、发生轻生的事件，比如因失恋自杀的事例。只有好的心态、阳光的心理，才能使得我们怎样做好自己的每一天，做好自己的每件事。尤其高三同学，离高考只有97天了，原来不急的同学现在都急了，原来急的同学现在更加急了，急着要把成绩搞上去，急着想把高考考好，乱了阵脚。此事最重要的就是“良好的心态”。良好的心态是你平日学习的成功一半、更是你高考成功的一半！如何做到每天有良好的心态呢？就四个字“学会放弃”，放弃与你学习和成长无关的一切事情。

3、从小立志、勤奋上进。

“少年智则国智、少年强则国强、,少年进步则国进步”。岳飞从小立志要击退金军，其母将其志向刻在背上“精忠报国”，戚继光

17岁中举人之后问他做官的目的是什么，他说：“铲除倭寇使我为官之本”，发誓要把日本鬼子赶出中国。有了远大理想才能有每天做事的动力。所以，现在还没有立志的同学请在你青春的日记本上写上你的青春格言，让志向引领你走到你梦想的彼岸！已有远大志向的同学请你向你的青春再一次宣誓：为了你的梦想，请你不畏艰难、一如既往、勇往直前，直至成功！

同学们如果把上面三个问题解决了，我相信，本学期你们定会在个各方面取得很大进步的，定会让你的父母为你而感到骄傲的，定会实现你来学校的目的的！。

老师们、同学们，今年是农历的羊年，让我们以“三羊开泰”之精神投入到新的工作和学习中去，只争朝夕，积极进取，追求卓越，争创一流；以洋洋得意之势笑傲金碧辉煌之六月！

最后，祝老师们工作顺利、身体健康、阖家幸福。祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，时时有收获，事事有长进！祝高三全体同学：2015年高考人人圆上自己最理想的大学梦！

谢谢！

杨顺旗

2015年3月2日 篇五：开学典礼德育主任发言稿

开学典礼德育主任发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

上学期，在校领导、老师及全体同学们的共同努力下，我校的德育工作取得

了可喜的成绩。特别是学生社团活动的开展，使校园生活更加丰富多彩，让同学们的才艺得到充分的展现。但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的 起点、新的目标、新的任务，新的希望。

同学们：过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的应该只是教

训和经验，新的学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美

好的印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出 可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足，更要忘掉过去的辉煌与遗憾，要 不断相信自我，挑战自我，完善自我，一切从头再来，努力在老师和同学们的心 中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。同 学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能 使自己在新的一年里获得可喜的进步。

在此，就学校德育工作，我向同学们提一些要求：

1、仪表、仪容方面：要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》

来要求自己，男生不留长发、怪发，女生不化妆、不烫发、不染指甲、不穿高跟 鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、穿拖鞋进教室等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。

2、安全方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。

3、卫生方面：卫生是文明的标志，我们要做好值日，教室坚持一日三打扫，卫生死角要打扫彻底，搞好每周一次的大扫除。提倡大家养成随手捡起地面垃圾的习惯，坚决反对和杜绝随手乱扔现象。搞好个人卫生，搞好宿舍卫生，要珍惜同学们的劳动成果。

4、校规校纪方面：我们要严格按照《日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。希望同学们互相监督、互相督促。

5、文明礼貌方面，在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好！这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好！这是与同学友好的表现。

在这里我向全体学生宣布学校对在本学年有严重违纪学生处理的态度——

是绝不顾惜，如果有以下现象坚决开除：

a、多次不服从教师管理和严重不尊敬老师者；b、打架和策划打架造成严重后果者；

c、多次违反生活区纪律，影响同学正常就寝者；d、多次迟到早退、上课睡觉和旷课者； e、有偷盗、赌博和破坏公物者；