读书小博士家长推荐信

2024-08-02

读书小博士家长推荐信(精选3篇)

1.读书小博士家长推荐信 篇一

读书小博士申请卡

我是一个爱读书的孩子,从小便和书结下了不解之缘。在我呀呀学语时,妈妈给我买了许多识字卡和幼儿唐诗;在我上幼儿园时,妈妈每年都给我订阅《幼儿画报》;上小学了,随着识字能力的增强,我对书的渴求更加强烈,对读书种类的要求也增多了,除了每年妈妈给我订阅《自然探秘》让我了解大自然地奥秘外,我还阅读并收藏了像《假如给我三天光明》、《汤姆索亚历险记》、《草房子》、《绿野仙踪》、《老人与海》、《森林报》等许多著名的儿童文学作品;《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等著名的儿童童话作品;我每年还坚持订阅《小学生》、《红领巾报》等刊物,来了解学习同龄小朋友的学习生活情况。

2.北大博士推荐信 篇二

申请人:姓名: 申请院系: 专业: 单位/organization:

电话/tel: 电子邮件/e-mail:

请从品德修养、知识结构、科研能力、工作成果、培养潜力等几个方面对申请人进行推荐

专 家 推 荐 信

申请人填写:

请推荐人填写:

请您根据对申请人的了解,就以下方面做出简要评价。如果内容较多正面书写不下,可在此页背面(或另附a4幅附页)书写。您客观、公正且详尽的推荐意见将有助于我校选拔优秀生源,谨对您的支持和帮助表示真诚感谢。

北京大学研究生招生办公室

以下部分不用打印

说明 请申请人填写好本人姓名、报考院系和专业后,与自备的推荐信信封一同交给推荐人。请推荐人将写好的专家推荐信亲笔签字后,装入信封并密封。

专家推荐信和其他申请材料一并交寄或单独交寄均可。接收推荐信的截止日期为2016年1月8日。

邮寄地址为:北京大学+申请人所报考院系的研究生教务办公室,邮编为100871,如:北京大学中文系研究生教务办公室。

专 家 推 荐 信

申请人填写:

请推荐人填写:

请您根据对申请人的了解,就以下方面做出简要评价。如果内容较多正面书写不下,可在此页背面(或另附a4幅附页)书写。您客观、公正且详尽的推荐意见将有助于我校选拔优秀生源,谨对您的支持和帮助表示真诚感谢。

北京大学研究生招生办公室

以下部分不用打印

说明 请申请人填写好本人姓名、报考院系和专业后,与自备的推荐信信封一同交给推荐人。请推荐人将写好的专家推荐信亲笔签字后,装入信封并密封。

专家推荐信和其他申请材料一并交寄或单独交寄均可。接收推荐信的截止日期为2015年1月20日。

邮寄地址为:北京大学+申请人所报考院系的研究生教务办公室,邮编为100871,如:北京大学中文系研究生教务办公室。

专 家 推 荐 信

申请人填写:

请推荐人填写:

请您根据对申请人的了解,就以下方面做出简要评价。如果内容较多正面书写不下,可在此页背面(或另附a4幅附页)书写。您客观、公正且详尽的推荐意见将有助于我校选拔优秀生源,谨对您的支持和帮助表示真诚感谢。

以下部分不用打印

说明 请申请人填写好本人姓名、报考院系和专业后,与自备的推荐信信封一同交给推荐人。请推荐人将写好的专家推荐信亲笔签字后,装入信封并密封。

专家推荐信和其他申请材料一并交寄或单独交寄均可。接收推荐信的截止日期为2015年1月20日。邮寄地址为:北京大学+申请人所报考院系的研究生教务办公室,邮编为100871,如:北京大学中文系研究生教务办公室。

专 家 推 荐 信 申请人填写:

请推荐人填写:

请您根据对申请人的了解,就以下方面做出简要评价。如果内容较多正面书写不下,可在此页背面(或另附a4幅附页)书写。您客观、公正且详尽的推荐意见将有助于我校选拔优秀生源,谨对您的支持和帮助表示真诚感谢。

北京大学研究生招生办公室

以下部分不用打印

说明 请申请人填写好本人姓名、报考院系和专业后,与自备的推荐信信封一同交给推荐人。请推荐人将写好的专家推荐信亲笔签字后,装入信封并密封。

专家推荐信和其他申请材料一并交寄或单独交寄均可。接受推荐信的截至日期为2014年2月21日(以邮戳为凭)。

邮寄地址为:北京大学+申请人所报考院系的研究生教务办公室,邮编为100871,如:北京大学中文系研究生教务办公室。

3.博士后推荐信 篇三

本人应 同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其指导教师。该同学为人和善诚恳,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,和同学关系融洽;能积极参加体育锻炼,参加各种体育活动,加强自身身体素质。英语基础较好,可以阅读和撰写专业文献;学习认真刻苦,成绩良好,积极进取,刻苦钻研,努力学习专业知识,平时能积极听取各学科学术报告,多方面提高综合科学素养。能够吃苦耐劳,心思细密,思维活跃,善于思考,举一反三。该生在硕士期间学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平。在学期间该生参加了部分科研项目的工作,具有独立分析问题和解决问题的能力,能够对工艺方法和技术关键提出有效的解决措施,对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论,进行深入分析,反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。在科学研究工作中,该同学表现出较强的科学精神,有较突出的学术能力和学术素质。该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。作为该生的导师,本人愿毫无保留推荐 同学进入贵校攻读博士学位。

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