高三作文800字议论文教育

2024-10-05

高三作文800字议论文教育(10篇)

1.高三作文800字议论文教育 篇一

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,书中记录了小学生安利柯身边发生的故事,也让我认识了爱帮助人的卡隆,朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛希……

书中最让我印象深刻就是安利亚与克罗蒂发生的故事:安利柯和克莱谛因为一件小事而发生争吵,安利柯感到羞愧,但没有勇气道歉,是克莱谛主动示好,化解了矛盾。

初读课文时我就有一种熟悉感。这缘于上个学期发生的一件事情:我和杨华强参加区课本剧比赛的那天,我在休息区百无聊赖地等待彩排,杨华强也在一旁一本正经地观看其他学校的排练。我忍不住想捉弄他,便悄无声息地靠近他,双手猛地一推……只听“砰”的一声,杨华强栽倒在地,手捂着头,眼泪夺眶而出。玩笑开过头了,我傻傻地呆站着,不知所措。不知什么时候老师已经来到我的眼前,百家笔记网我连头也不敢抬,未等老师开口,眼泪就已经落下,仿佛受委屈的是我。“昨天,是不是已经跟你说过危险的玩笑开不得,你自己做错了自己解决。”老师并不严厉的语气,却让我听出了她对我的失望,我哭得更凶了。是的,昨天我排练的时候也曾在表演台上推了杨华强一把,他险些栽倒到台下……我也不知道我怎么老是不长记性,屡次三番犯错。我偷偷地瞄了杨华强一眼,他还在哭,他那么坚强,是不是撞得很疼?他是我的好兄弟,他要是因此不理我怎么办?老师说的解决是让我承认错误?可是我……

比赛还没开始,其他学校还在争分夺秒地排练,休息区一侧的篮球架还有几个人在投篮。要是平时,我早就找杨华强去凑热闹了……“庄丁晔,我们去那边看看吧!”不知什么时候杨华强坐到了我的身旁,眼睛红红的,却兴致勃勃地指着篮球场那边对我说道。糟糕,我又想哭了。

“既然你做错了,就应该第一个伸过手请他原谅……”课文《争吵》中安利科父亲对安利科的教诲让我感同身受。如果时间能倒回到那一天,我一定不会那么别别扭扭,一定会主动和杨华强和好……

《爱的教育》里面的故事就是有这样的魔力,每一篇小故事都让我觉得像发生在我们身边的事。书中待人友好的卡隆,让我懂得了善良;一直瞒着父亲当抄写员的朱里奥,让我懂得了孝顺;看起来呆笨却一直努力的斯达尔迪,让我懂得了坚持……

2.高三作文800字 篇二

门内路在何处?目标藏在何方?我徘徊在门前,欲进还退。

前方突然出现一盏明灯,原来是老师秉烛而立,老师说:“这里是知识的殿堂,我将竭力为你导航,一直领你通向心中的象牙塔。”

老师和蔼的笑容让我找到了前进的方向,然而他又严肃地告诉我,我能为你导航,却不能代你行走。

门内荆棘密布,刚刚踏入的我就被划伤了手臂。我收回脚步,垂头丧气。

电话里妈妈从远方送来了祝福,她还告诉我,累了伤了疼了就回来歇歇,亲人是你坚强的后盾。

妈妈的问候让我吃下来一颗定心丸,然而家里只是疗伤的港湾,我要学习自己飞翔,自己坚强。

门内激流飞喘,高三如同茫茫大海。我在这边,目的地在彼岸。拾起行囊欲上征途时,却猛然发现和整个海域相比,自己显得好渺小好渺小。我驻足难前,惘然若失。

身边驶来一条大船,原来是熟悉的同学们正齐心协力逆流而上。他们说:“上来吧,在这片征途上,你并不孤单。”

我欣然加入,在未来的路上,我们是对手,更是朋友。我们将彼此超越,在一个一个的挑战中最终超越自我。

门内的艰难险阻已被我们抛在一边,稍作休息后,我们即将出发。在这一刻,我低头凝视大地,回忆涌上脑海。

我记得那时年少轻狂,指点江山,激扬文字,一览众山小。

我记得曾经在十字路口迷失,在尘世中消沉。一度为自己寻找借口,一度在困难与挫折面前放弃努力。用尽心思去寻找快乐和幸福,却发现快乐离我越来越远,自己与幸福更是擦肩而过。如今站在高三的门口,仿佛又回到了当年的十字路口,前车之鉴历历在目,我难道要重蹈覆辙吗?

我记得曾经在疾风骤雨中坦然而行,虽然满身泥泞污秽,却无怨无悔。那时不断跌倒又不断站起,不断失望又不断希望,虽然路走得并不轻松,却拥有一份快乐的心情。如今站在高三的门口,仿佛又回到那条泥泞小道,我又怎能不跃跃欲试?

3.向往作文800字高三作文 篇三

飞机庞大的身躯缓缓倒退,慢慢滑向那笔直的跑道上。当整个飞机就像一只健壮的雄鹰在阳光下闪闪发光时,窗外的一切都在倒退,越退越快。机翼上的几块巨大的钢板上下调试之后,整个飞机进入了全速起飞的状态。飞机头向前蓝天,仰首前行一段时间之后,仿佛有一股巨大的力量托起了庞大的机身向上飞去。

当我们进入云层的时候,飞机的机身仿佛是被划伤了的小孩似的一样微微抖动着,窗外那银色的机翼也在上下晃动,灰色的云层已让它失去了光彩,只留下了朦胧的身影。我屏住呼吸,心几乎提到了喉咙,一心一意地盼着快点逃出这漫无边际的灰色牢笼。飞机似乎也明白只有飞出这里才会安全,它将整个机翼全部调整为上翘。我可以清楚地感觉到我们几乎在以75度角上升,我知道我们的飞机在尽自己的努力挣脱束缚,我也明白只有靠自己的努力从灰暗的阴影中走出来,才能让自己恢复原来的光彩,这不是经验吗?

当一缕金灿灿的阳光照射进我的眼里时,我明白我们已经飞出了灰暗的云层,摆脱了困难的链条。当我凝视着那耀眼的光辉在银色的机翼上闪现时,我明白了磨难可以让我们成长的道理。当我们摆脱束缚的那一瞬间,迎接我们的便是胜利的阳光。

4.看见作文800字-高三作文 篇四

两位都是银发老人,老太太带着绒帽坐在轮椅上,老头子叼着烟杆衬在拐杖上。他们两人都是眼窝深陷,望着窗户上黑白色的照片。他们的四周洋溢着无与伦比的默契,虽没有言语,老太太一个眼神,老头子就知道推着轮椅往哪走了。母亲在这也生活了许多年,看着他们慢慢变老。老太太年轻时害了恶疾,丢了一副好嗓子和一双腿,下半辈子就瘫在了轮椅上。才三十岁的时候,看起来便垂垂老矣。老头子依然爱她如故,推着轮椅逛着街,给老太太说街上发生的事。这一逛,便是几十年的光阴。他们没有孩子,两人相依为命了许多年。偶尔来我家串串门,他们看孙子的愿望在我身上实现了,于是常常摸着我的头,和蔼得像是亲祖母。眼瞧着对门的街坊,隔壁的邻居,一个个搬走了,他们还是在原地。守过了五十年春夏,今年已是古稀之年。去年,老太太拖着病体去世了。她尸骨未寒时才有了一个孩子。临终前的遗言是,捐了她的眼角膜。她说她全身上下就这一副眼睛是好的了,空活了几十年,对社会也没什么贡献,只盼着用这眼睛的人莫嫌弃了。她的孩子是继承她眼睛的人,一个中年男人。

似乎重见光明的惊喜实在太大,他将这场葬礼办得十分隆重,虽不熟识,母亲也和我自发去送了一程这个自以为没有贡献的老太太,她恐怕已忘记自己往街坊邻居家里送了多少年的腊肉,也忘了在我家中贫困潦倒时送来的几袋米。于这些俗物同她的精神比,实在是猥亵了老太太的精神。上月,老头子也撑不住了。临终前,把几十年来一点一滴的爱情基金捐给了这附近的幼儿园。他的眼已经结了翳,不能再捐赠。我想,若是能捐赠的话,他的眼睛肯定想陪着老太太再看几十年的世界。他们是芸芸众生里最普通的爱情,也是芸芸众生里最微不足道的人物。却穷尽了一生守护彼此的生命。

5.分享作文高三800字 篇五

分享作文高三800字1

分享快乐,快乐会加倍;分享痛苦,痛苦会减半。分享是一种胸襟的袒露,更是一种心灵的交融。分享能催生力量,驱散孤独,消弭痛苦。

记得曾经读过这样一个故事。在南海的永兴岛上,驻守着二十多个边防战士。那日,正值中秋,在远离亲人的孤岛上,他们一起庆祝佳节,一同吃着月饼,看着月亮,有说有笑。唯独一个小战士,他郁郁寡欢,面带忧伤。因为,就在前一天,他接到母亲病逝的消息。为了不扫大家的兴,他独自一人来到工事上,对着月亮,向母亲倾述……

小战士越说越悲伤,好几次都想跳入大海,希望以此结束自己的生命,减轻这难以承受的痛苦。就在这时,他听见身后传来低沉而有力的悼词。原来,二十多个朝夕相处的伙伴早已列成两队,守护在他身后,默默对他的母亲表示悼念。悲伤似乎瞬间被击溃,兄弟间默默地守候,紧紧地拥抱,无声的分享让小战士重拾生活的勇气。

这个故事我感同身受,因为我也经历过痛苦的时刻。上学期期末考试期间,我患了中耳炎加鼻炎,需要动手术。13岁的我,虽然不算年幼,却也十分惧怕。我一言不发,全身发抖,直冒冷汗。爸爸见状,在旁边不断地鼓励我。我只觉得头晕目眩,天旋地转,一句话也不想说。爸爸怕我憋坏了,更显着急,他用半驱赶的架式,将我从病床上赶下来,拽着我就往病房外走。不一会,我们来到了西湖边,他想方设法地打开我的心结,我终于忍不住,开口向他述说我心中的恐惧以及对考试的担心。之后,就像有神明助我一般,恐惧被驱散了。回到医院后,尽管我依然紧张,但能勇敢、坦然地面对我人生中的第一场手术了。此后,我常常和爸爸聊天,分享人生当中的快乐与忧愁,他也常常鼓励我,给我力量。

与别人分享痛苦并不可耻,可耻的是轻易地就向命运缴械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和别人一起分享你人生的喜忧吧!你会发现,分享是如此地简单,它只需要你坦露心迹;分享又是如此地神奇,只要一个支持的眼神,一句来自肺腑地问候。这样,就可以铸就生命的春天!

懂得分享,成长无忧!

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我的爱好广泛:会唱歌,会跳舞,会画画……近来我又懂得了如何教书。

前几天我学会了48个国际音标,无论你给我挑多难的我也能拼出来。我心里美滋滋的。妈妈看到我这么了不起,不仅为我高兴而且也非常羡慕,就恳求地问道:“心怡,你可以教教我音标吗?”我沉思了一会儿,一本正经地答道:“当然可以,我就每天的下午教你一个小时直到你学会为止。”于是,我就在卧室里建起了我的第一间“讲学堂”。

很快就上课了,我迫不及待地在“教室”里等着我的第一位学生来上课,心里非常紧张,仿佛像揣着几只小鹿在左跑跑,右跑跑,不一会儿头上就钻出了粒粒汗珠子;但也很激动,原来妈妈是我的老师,现在恰恰相反不知如何面对。妈妈手中拿着笔和本子急匆匆地走来了,走到门口很守规矩地打了一声报告,看着妈妈是这样的认真和尊重他人,我的情绪也就缓和下来,心里暗暗地想:妈妈一定是一个好学生,一定能够学得很棒!

我首先教她双元音和单元音,我怎样读她就跟着我怎样读。当我读的时候,她就睁大眼睛,目不转睛地看着我的口型变化,注意着发音的细节变化,这样,她学得就特别快。当她不会时,就自觉的举手发问,我就会很耐心地指导她,过后再拿不同的考她,来加深印象。令我大吃一惊的是经过两天的学习她居然能把48个国际音标非常熟练地拼读,再经过一天的学习无论我从字典中找出多长、音节多复杂的单词她都能准确无误地拼读,我心里暗暗高兴:看我的第一个学生多棒现在都可以当我的老师了。

短暂的教学生涯结束了,我不仅学会了与人分享知识,同时让我深刻感受到当老师的辛苦,做学生的要学会体谅、关心、尊重、敬爱自己的老师。

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当春天的第一缕阳光照耀在窗前,不要忘记鸟儿自己收获温暖时的幸福;当夏天的第一阵凉风吹过自己的脸颊,别忘记告诉知了夏风轻轻吹来的快乐;当秋天的第一片落叶在空中飞舞时,请记住婉转吟唱的黄莺分享自己在落叶中感悟的人世沧桑;当冬季每一场雪飘然而至时,要记得给远方的朋友带去祝福……这,就是分享的快乐。

一直以来,我把自己尘封在一个小小的世界里,那里的世界隐藏着我的喜怒哀乐,我的成功与失败,我的理想与追求,隐藏着我的一切一切。我习惯一个人承受一切和独享成功。伤心时,静静地仰望着不是很璀璨的满天的星星,带走我的痛苦;失意时,独自听着那些忧伤的曲调,让一个个跳动的音符带走我的烦恼;成功时,总是默默地在自己的日记本上记下喜悦的心情,……喜欢静静地临窗看雨,独自咀嚼着心事儿;喜欢大声呼喊,当风儿带走烦恼,越过中南半岛,掉到太平洋中;喜欢无遮无拦地在雨中尽情冲刷尘封已久的记忆。

我不知怎样形容自己?是多愁善感,还是神经质?总之,找不出合适的文字来表述,我喜欢默默看天,静静听雨;我也喜欢时不时编造一些文字来填补心灵,表达自己的感受。可是那些华丽的文字里却往往渗透着愁绪、悲叹。人生短暂,青春易逝,因为我的神经质无法与他人的欢乐相融,所以我写的那些无关痛痒的文字,也没有人分享,没有人花太多的时间来琢磨我的悲观和时隐时现的愁绪。

我在无知中慢慢长大,我在成长中慢慢懂得,我在改变中慢慢回转,我在交往中慢慢快乐,我在幸福中慢慢分离。我知道,应该与别人分享的更多的应该是快乐,而不是永无止境的惆怅。于是,我心里的阴霾被太阳蒸发了,心头剪不断理还乱的愁绪也被风吹落了,我的快乐开始有人分享。这时,我才感受到,有人与自己分享的感觉真好。

雨依然下着,风依然吹着,但是只是一瞬间,午后的阳光便透过云际撒下缕缕金光。渐渐地雨停了,清新的世界被定格在了太阳明媚的笑颜里。

在晚风里吹着伤口,无端的黑暗淹没了我抛下的悲伤。鸟鸣中,朝霞已染成绯红,我依然踏着清晨的露珠,呼吸着还依稀留着悲伤地空气,迈向远方。朝阳映着我坚定地笑脸,曙光铺成大道,我看到未来的路不再坎坷,不再如此孤单……,因为有人分享我的心情了,能够安慰我不定的情绪了。

成长路上,感谢风雨分享我的烦恼,感谢朋友分享我的快乐。尘封的门渐渐打开,我懂得了分享,分享其实就是如此简单。

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“来,现在我带你去看看天堂。”上帝又带着这名教士进入了另一个房间。这个房间跟上一个房间的情景一模一样,也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着,他们的汤勺柄跟刚才那群人的一样长。所不同的是,这里的人又吃又喝,有说有笑。

教士看完这个房间,奇怪地问上帝:“为什么同样的情景,这个房间的人快乐,而那个房间的人却愁眉不展呢?”上帝微笑着说:“难道你没有看到吗,这个房间里的人都学会了喂对方吗?”教士恍然大悟。

这个故事生动地告诉世人,人活在这个世上,一定要学会分享与给予,养成互爱互助的行为习惯。我们在地狱里看到的那群吝啬鬼,他们宁愿自己饿死,也不愿去喂对方。正像英国诗人白朗宁所说的:“把爱拿走,地球就变成一座坟墓了。”

分享,是一种境界,是一种智慧,是一种升华,是与人方便自己方便。分享爱,分享劳动,分享喜悦乃至分享痛苦,这都是我们所需要的。有些人做人往往总是斤斤计较,干什么事情总怕自己会吃亏,更怕让别人得了便宜。这样的人就是没有领悟到分享的真谛。其实,从古至今,奉献的意义包含了两层含义,一层是你付出的并让他人从中受益的,另一层就是你从你的付出中所得到的回报。当然,这种回报,有时候是你看得见的,有时候则是你看不见的,看得见摸得着的回报自然好,而看不到的回报更可能是一种你精神上的丰富财产。

人们总是幻想能够过上天堂里的美好生活,正因为是幻想,所以我们总是觉得天堂离我们很遥远,而其实,天堂离我们并不遥远,只要我们懂得分享,快乐和幸福往往便会“不请自来”。

分享的要义来自于我们自己的所作所为,来自于我们每个人的所作所为,来自于我们是不是可以摈弃那种宁愿自己饿死,也不愿为他人做出付出的“地狱般的行为”。

天堂里能看到什么?那位教士已经告诉了我们,他看到的是“施恩与人共分享”,是“献花者手中留余香”。正像俄国伟大的作家托尔斯泰所说的:“神奇的爱,使数学法则失去了平衡,两个人分担一个痛苦,只有一个痛苦;而两个人共享一个幸福,却有两个幸福。”

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分享,一个简简单单的词语,却蕴藏着许多的奥秘,正等着我们去挖掘。分享是什么呢?我告诉你吧!分享是把一份爱分成了无数份,传递给他人,让他人也能够品尝到爱的滋味。

在数学上,一加一只有等于二。可在生活中,却不是这样,一份快乐加上另一份快乐,就可以得到无数快乐。你一定觉得很神奇吧!那你听我慢慢说。记得有一次,我去杭州参加英语比赛,我练习了好几个星期也练不会,因为那英语实在是太难了。经过了几个星期的磨练,我终于把一篇长长的英语文章顺利地背了下来。最后,我得了一个三等奖。我把这好消息告诉了大家,大家也为我高兴。是不,一份快乐就这样变成了无数快乐。

快乐可以分享,悲伤也同样可以。当我们把烦恼倾诉给他人时,烦恼也会不断减少。我把我的烦恼告诉了别人,别人也来为我分担烦恼,那么我的烦恼不是减少了一半吗?我经常把自己的烦恼告诉妈妈、告诉朋友,现在我不是还是一个活泼可爱、乐观向上的女孩?我以前不爱上语文课,我告诉妈妈,妈妈耐心地指教,让我爱上语文。现在,每一堂语文课,都会见到我举手的身影。

还记得这么感人的一幕,在汶川地震的废墟上,温总理饱含深情地说:“一点爱心,乘以13亿,便汇成了爱的海洋。”一片片的废墟堆积着,有的人妻离子散,有的人遍体鳞伤,有的人失声痛哭......温总理鼓励人们,振作起来。人们在他的鼓励下,振作起来,投入到了救助灾民的过程中。

只要大家团结起来,坚不可摧,再难克服的困难也是微不足道的。我在数学方面遇到了难题,绞尽脑汁也想不出来。我把这个难题和其他同学一起分享了,我们大家一起集思广益,解决难题,没过多少时间,我们的难题就迎刃而解了。

6.高三坚持作文800字 篇六

高三坚持作文1

蚌因为坚持梦想,忍受住煎熬,终于孕育出璀璨的珍珠;雄鹰因为坚持梦想,经历折翼之痛,终于能在蓝天矫健翱翔;金子因为坚持梦想,在黑暗中承受孤寂,终于被人发现,闪烁着耀眼的光芒。由此可见,坚持梦想才能成功。

坚持梦想使人穿越苦难,青史垂名。越王勾践在被俘后,仍心系天下百姓;已然沦为亡国之君,却不忘每日卧薪尝胆。只因他还坚持着东山再起的梦想,他坚信“君子报仇,十年不晚”。终于,半城烟沙,兵临城下,三千越甲,终可吞吴。几年的屈辱磨砺都随着破吴的成功成为了过眼云烟。试想,若勾践没有坚持着自己的梦想,而是因为打击而一蹶不振,整日郁郁寡欢,那么他一定会在异国过完碌碌无为的一生。正是坚持梦想使他经受住了磨难的洗礼,从亡国之君变成了一国之君,成为了历一颗耀眼的明星。

坚持梦想使人是放光芒,掩盖瑕疵。《中国达人秀》冠军刘伟,虽失去了双臂,但他坚守着心中的音乐梦,最终用双脚弹出了华丽的乐章,感动了无数人;乒乓女将邓亚萍,因身材弱小而不被人看好,但她却坚持梦想,废寝忘食的训练使她得到世人的认可,终成乒坛皇后;汉朝史官司马迁,虽身受宫刑却仍坚守完成史册的梦想,十几年后一部“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》横空出世!他们的人生,都因为梦想而绚丽多彩。

然而,坚持不了梦想的人,永远无法站在时代都风口浪尖。西楚霸王项羽,因接受不了兵败如山倒的事实,无法面对江东父老的期望,于乌江自刎,染红了乌江江水,放弃了伟大的梦想,孰知“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”若他能够为了梦想独自逃出重围,重新招兵买马,这也算是对江东父老的一个交代,凭借他的能力一定可以东山再起。可见,不能坚持梦想的人只能悲守穷庐,被历史淹没。

“梦想之于人犹如翅膀之于鸟”无论经历怎样的波折,无论经历怎样的磨难,我们都要坚守心中最初的梦想,这样才能在通往成功的路上一路披荆斩棘,成就不凡人生。

高三坚持作文2

现在的坚持会成就以后的梦想。

---题记

小时候,我问过自己什么是梦想,有了梦想究竟是为了什么?虽然我曾想过自己有一天能成为一位穿着白大褂的医生,我也怀着这个美好的梦想一直奋斗!一直向前!但是,经过岁月的洗礼我明白了——所谓的梦想就是指引人们前进的动力和源泉。所以我选择了把我当医生的梦想放进盒子里,暂时精心的保存起来。每个人都应该符合或略高于自己的实际情况,那样才有更多的力量去实现它,获得更多的勇气和信心去完成更高的目标。

我们在学业上努力着,我们奋力的解决一道道难题,冲出一条条“血路”。我们在这条道路上“奔跑”了十来年,只为了离我们的梦想之路更进一步。许是这条路坎坷异常的多,为此在这过程有不少继续追逐梦想的学生在现实的打压下,在亲人们的指责下,在他们的心里挣扎后,最终选择陆续地落了伍,从而踏入社会。可年龄的限制,能力的范围,社会“生存”的经验,这一切的一切自然成为了阻挡在他们面前的“高围墙”。

想想在安稳的条件下学习,大胆的去追逐自己想要的,何尝又不是幸福的滋味呢?我们作为一个积极向上的学生应该乐观的去面对生活与学业上的困难。各位亲爱的同学们请答应我,无论发生了什么事,一定要为了自己坚持下去,决不向消极妥协,决不对现况低头。虽然这种坚持真的很苦很累,但是轻易放弃,这将成为以后的遗憾!

埋头苦干,向前奔跑,劳逸结合。蓦然回首,你会发现你在追逐自己梦想时的影子真的很美!在这追逐梦想的过程中,给你带来的喜悦是无法估量的,是他人无法理解的。其中的忧与乐如深海中的水无数次地向你袭来,深思地去感悟着,细细地去品着,深怕恍惚间错过——身为有梦想的学生,在学业上笑过、哭过、放弃过、努力过……到了最后你会发现一切都是值得的!静下来,问问自己是否为了梦想努力过,有了梦想该不该去行动,有了目标会不会向着目标前进。

梦想是对未来的一种期望;梦想是生命中一双无形的翅膀;梦想是内心一股强大的力量。从现在起,让我们心怀梦想,坚持梦想,背起梦想的行囊出发吧!

高三坚持作文3

“坚持”二字说起来十分简单,但是我们做起来却是十分困难的。

只要做起事来都要靠我们的毅力来完成并且做好。这个力量都是来自于“坚持”,只要坚持就可以胜利。

在生活中我也亲身经历过坚持的力量到底有多大。在我小的时候,经常在家门口看见有人在卖字画赚钱,而且很多人买。我每当见到这些场景的时候,就十分羡慕,想拜卖字人为师学习写字,总是很好奇的看着卖字人现场写字,并且在手上模仿他写字。总是要看很久很久。爸爸妈妈好像知道了我的这个心愿。就在我过生日的时候,爸爸妈妈说有一个惊喜告诉我。后来我才得知爸爸妈妈在外面报了一个学习写字的班级。我高兴的不得了。

第一次上课时我很兴奋,又很认真。前几次课都十分仔细认真。但是老师一直在教我学习握稳笔和画线条。学着学着我就不耐烦了,吵着要学习写字。老师见我没有耐心学习,便找了一个机会语重心长的对我说:“孩子,学习写字就和练功是一样的,需要把基本功给练扎实。才可以继续练习其他的东西。而且学习起来十分轻松,学习效果也会成倍的提高。”我也慢慢懂得了老师对我的良苦用心,开始愿意听从老师的一切指挥。老-母好像都看到了我的这一点点的改进,对我说话的态度也变化了。

我自然也是乐滋滋的。但是没有过多久我的偷懒毛病又犯了。父母十分严厉的地惩罚了我,还让我去深刻地写了一封保证书做保证。自从那以后我就再也没有犯过类似的错误。练起字来十分认真,进步十分快,得到的表扬十分多。我深深地体会到了坚持的重要性。

进过了我五年的奋斗努力,终于在今年有了成功。我获得了毛笔书法九级的证书和硬笔书法九级的证书。我十分为自己自豪。这些的成功都是源于“坚持”二字。

其实,世界上并没有什么天才,但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛,一步一个脚印地向着心中的目标前进,只要坚持不懈,持之以恒,我们都能登上人生的珠峰。

同学们!坚持就是胜利。让我们以坚持不懈的精神,唤起心中学习的激情,乘着知识的列车,迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。

高三坚持作文4

胜利贵在坚持,如果我们要取得胜利就要坚持不懈地努力,因为失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说没坚持就是胜利。

现在许许多多的人或名人不都是依靠坚持而去的胜利的吗?《史记》作者司马迁在遭受了腐刑后,发愤继续编写《史记》并且终于完成这部光辉著作。他靠的是什么?还不是靠坚持不懈,要是他在遭受了腐刑后就对自己逝去信心,不坚持写《史记》,那么我们现在就再也看不到这本巨著,吸收不了他的思想精华,所以在他的成功他的胜利,最重要的还是靠坚持。

我还记得很清楚,我邻居他从很小的时候就逝去了一条腿,一开始的他非常失望,连活下去的勇气都没有,旁边的邻居都说这孩子可怜,为什么把不幸的事情发生在他身上呢?正当我们那边的人说着孩子可能不会站起来了,还说一些很难听的话,可就因这些话这个人就决心要坚持到底,努力下去,坚持不懈的不放弃,经过身边的种种事情,让他成功不少,但也有失败的时候,一开始的他根本就不会去走哭,可他一次次的去练习,不管有多苦多累他都是坚持不懈的走下去,他比别人努力百倍也多付出百倍,为的就是只要努力了我不怕自己不行,要是你没去努力没去坚持,你怎么会成功呢?经过这件事让我明白了许多,一个少了一条腿的人都可以为自己的努力去证明,只要自己坚持不懈,就不怕办不到,所以我们这些人,要比他们更加努力去坚持自己的理想。

比如坚持不也就像龟兔赛跑,兔子的腿跑起来比乌龟快得多,照理说也应该是兔子赢得这场比赛,然而结果恰恰相反,乌龟却赢了这次比赛,这是什么缘故呢?这正是因为兔子不坚持到底,它以为自己腿跑得快,跑一会就在路边睡大觉,似乎是稳得第一,然而乌龟则不同了,它没有因为自己的腿短爬得慢而放弃,反而它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利,它胜利了,最终赢得了比赛。

其实,“水滴石穿,绳锯十断”,这个道理我们每个人都懂得,然而为什么石对石头来浇水能把石头滴穿了,柔软的绳子能把梆梆的木头锯断,说白了,这还不是坚持,水和绳子不可能在一天就把石头锯断,滴穿还不是每一天的每一天,坚持下去,直到把它们滴穿,锯断,所以只要每个人坚持了,没有放弃,我相信一定能行。

高三坚持作文5

坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。

坚持是雄壮的,因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的,因为无畏的与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”是边塞将士戍守祖国的坚持;“千淘万漉虽心苦,吹尽狂沙始到金。’’是清官对正义的不懈坚持。历史长河延绵不息,坚持有如战场上最后一只捷旗,鲜得血红,飘得逸然,在人们的心颠扎下深根。

想要坚持的人心中满怀的是希望。如果刘翔心中没有冲击奥运冠军的希望,又怎会有因坚持而得来的荣誉;如果爱迪生心中没有照明世界的希望,又怎会有因坚持而换来的永不熄灭的电灯。坚持不是一县的昙花,却是那四季不败的常青树,是那朝阳的向日葵------对未来幸福的希望不断奋发。

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。正因为这极强的坚持,排山倒海的气势冲击人心,毅力在不断的坚持下愈战愈强,使信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲。

掌握坚持的人是成功的,是永不言弃的。英国首相丘吉尔用他一生的成功经验告诉世人:成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是坚持到底,永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀,坚持到底,永不言弃。

在成功的道路上,坚持是非常重要的,面对挫折时,要告诉自己:要坚持,再来一次。因为着一次的失败已经过去,跌到了,爬起来。只是成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次,平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已。最后一次爬起来的人我们叫他成功,最后一次爬不起来,不愿爬起来,丧失坚持要放弃的人就叫失败。

坚持是毅力,坚持是灵魂,坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露,是人亢奋后陶醉;坚持宛如雨后的彩虹,使人经历无数风雨后饱尝甜头。

7.高三满分作文800字 篇七

高三满分作文800字1

《出师表》有言日:“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”这一亲一疏,导致“成败异变,功业相反”。这又是什么原因呢?

在我看来,勿以亲疏论事非。

纵观一部卷帙浩繁的中华史,其中王朝更替、治乱相续往往能使人掩卷沉思。作为拥有至高无上权力的君主,百姓们的生杀予夺之大权,也毫无疑问地掌握在其手中,真可谓:“君主一跬步,皆关民命。”就是这样,我们往往能看见一些小人,他们溜须拍马,阿识奉承,曲意逢迎,把君主们的每一个毛孔无不弄得舒坦至极。于是这些人深得君主之“亲”,甚至独揽大权,破坏朝纲,明末的魏忠贤专权不就是明证吗?而贤明的君主求贤若渴,对人才亲之信之,恰恰是因为明是非,懂事理,才知孰亲孰疏之分。

在人类社会中,自“大道既隐,各亲其亲子其子”以来,亲情就成为了维系这个社会的稳固的牢不可破的精神纽带,人们往往认为亲人们总是对自己好,因而他们总是对的,没有错的,而对于旁人,难免存着此疆彼界之心,所谓”人心隔肚皮“,难免对别人有着成见,故事中的富人即此类典型人物,而有两位人物的行为却值得我们的赞叹。

祁黄羊的”内举不避子,外举不避仇“。想必大家是耳熟能详了,不以亲疏好恶来定是非,而是惟贤是举,诚可贵矣。

另一位是中国革命的先驱者孙中山先生,他在广大的人民群众中享有崇高的威望,在担任了南京临时政府大总统之后,权力可谓达到政治生涯的顶峰。各界人士1致推举孙中山的哥哥孙眉担任广东的都督,当此之时,孙中山先生只需微微首肯,便定能保证自己的哥哥飞黄腾达,然而这位伟人没有这样做,他只是婉言地谢绝了,说:”我哥哥才力有限,不堪担此重任。“如此高风亮节怎能不让人仰慕不已。

勿以亲疏定是非就意味着抛弃小我,舍弃一己之私利,来成全大我,寻求真理;勿以亲疏定是非就意味着克制感悟,注重理性,让理性之光熠熠生辉!

勿以亲疏定是非其实就意味着一种广博的爱!

高三满分作文800字2

人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊??面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

由此看来,面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。

刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中做出错误决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!

前事不忘,后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边的甜甜的笑。

高三满分作文800字3

现实世界申,理智往往容易被情感淹没,那么,怎样才能驾驭住自己的情感呢?——题记

理智,是一朵花,盛开于智慧的春风申;情感,是一阵雨,常常将这一朵花摧残。情与理,对立而又共生于现实世界。

渴望真情

情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露,活得满满洒洒,坦坦荡荡,屈原便是这样一位真性情的人。他高唱”长太息以掩涕兮,哀民生之多艰“。他高呼”亦余心之所善今,虽九死其犹末悔“,他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前,不矫饰,不造作,终于,他的性情铸就了他的英名,他从此不朽。李白,面对贵妃研墨,力士脱靴,他高唱”安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜“,从此寄情山水,便有无数华彩奇章流传于世,他亦不朽。

冰心先生说:雨后的青山,像泪水洗过的良心。她告诉我们:惟有真实的情感,才是一生无悔的追求。倘若将自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。

超越感情

周幽王为博妃子一笑,令人点燃烽火,戏弄诸侯,终至亡国。

唐玄宗宠幸杨贵妃误国,终遗恨千古。

这些,都是没有超越感情的结果”理智是一座堤坝,感情的潮水如不加控制,必定会造成堤坝的坍塌,行为的迷茫,以至酿成大祸。

人们常说:三思而后行,说的就是这个意思。

驾驭感情

感情犹如一匹野马,需要你去驯服。理智则是它的缰绳。以理智面对世界,人生便增添了一份自信,一份豁达。

范仲淹遭贬,然而他仍旧胸怀天下,以理智的大脑,平静的眼光向人们昭示了一个智者的情怀——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这是何等宽广的胸怀啊!

无数事实告诉我们,情与理相伴相生,互为两极。理智需要情感的润泽,人生才显灵动,情感需要理智的依托,人生才显智慧,愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花。

高三满分作文800字4

理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智私感情有关。

认知事物当然必得有严格的理智,不能纵容自己的感情和好恶。如果仅仅以感情的亲疏远近来下结论,大多数情况下会得出错误的判断,正如《韩非子》里那个宋国的富人,他的儿子与老人说的是相同的话,而他听凭感情的亲疏远近却得出了不同的结论,这当然是没有道理的。又如《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的妻子私他,姬妄畏他,而客有求于他,都说他美于城北徐公。邹忌最后排除了感情因素的干扰,悟出了一番治国平天下的大道理。

“祸患常积于忽微,智勇常困于所溺。”因为有所溺,有好恶,感情上有亲疏远近,人们在认识事物时便易于被迷失双眼。这时惟有理性的火光才能照亮黑暗混浊的末知世界,人类要到更高更远的地方去,健全的理性才是可靠的阶梯,布鲁诺被烧死在鲜花广场时,欢呼的人群又何尝不以为自己才是真理的掌握者呢?但是布鲁诺相信理性这个“内心的教师”,他要让“所向披靡的论据万箭齐发”,射穿习惯和感情上依赖的迷雾,把人类在认知事物的道路上引人正轨。

理性固然在认识事物中不可缺少,但我们能因此完全排除了感情因素吗?难道感情在认知过程中永远起着反面的作用吗?

康德仰望星空的时候,他的内心泛起的是崇高的感情,正是靠了这亲近永恒、亲近真理的感情,他才能在认知彼岸的道路上不断前进。没有感情的存在,人类生活会陷人刻板和抽象,我们认识事物不仅要分辨对和错,也要知道美和丑啊,没有了情感,艺术如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律条文,什么能做,什么不能做,一切熟悉的温情都离我们远去,我们能说我们认识了世界的本来面目吗?生活又有什么乐趣呢?即使是大物理学家爱因斯坦也是看重情感在认知中的作用的,有人向他提出一个设想时,他并不判断正误,只说:“啊,真丑!”他不愿意在丑的事情上花费时间,在他眼中,即使是物理学中丑也不能立足。

因此我们认知事物时,既要有冷眼,又需要热心,虽不能任凭感情的亲疏远近去判断,又不可仅仅是可怜的“数字化生存”。在理智和情感、天平和七弦琴的引导下,我们才能“诗意地栖居”。

高三满分作文800字5

人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?

也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真讳;也许落叶对这个天地无比依恋,然而,当秋风吹来时,它毅然地飘落,告别那个美好的世界,成全来年萌发的草芽……

勿以好恶论断之,这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明智选择!

当一个人可以将对事物的判断游离于感情的亲疏之外,那他必是明哲之人了!

公子小白曾被管仲箭射衣带钩,自是对其痛恨无比。然而,当他认识到管仲的才识时,放下心里的厌恶,重用管仲,终成一代霸主。

刘邦不喜韩信的出言无忌,却委其以重任,让韩信统兵作战,征讨四方,终于灭了西楚霸王,成为天之骄子。

房玄龄曾为李建成出谋害李世民,李世民又岂能不恨?然而李世民不计前嫌,重用房玄龄为臣,遂有“贞观之治”之盛世,感情的亲疏可以蒙蔽你的双眼,让你看不清事物的真面目,阻碍你对真理的认识,成为你求知路上的绊脚石。

勿以好恶论断之,楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原,自不会为秦国所吞并。

勿以好恶论断之,李存勖不宠幸伶人,重用伶官,不谈国事,自不会因1人之乱而七庙隳,为天下苍生所笑。

勿以好恶论断之,诸葛亮不听信马谡的信誓旦且,自不会痛失街亭,1败千里,死不螟目。

举目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢?古代如此,今天亦如此,或许,将来也如此。

对真理的探求是独立的,对事物的认识也不能掺杂上感情,“做学问就是做学问”,陈景润的话也许揭示了这个真理。

自然,人非圣贤,孰能无过?我们不必苛求,不过,不可不求。

8.高三写景作文800字 篇八

高三写景作文800字1

淡淡的紫,悠悠的香,柔柔的风,暖暖的阳光。

我独倚于紫罗兰花架下,看着那一串串如葡萄而俏胜葡萄的紫色紫罗兰,感受着不一般的花落花飞飞满天。

我仰望这满架子的紫色小花,一簇簇,一串串,倒挂着,就像是大自然送给我们的精美风铃。我听不到这风铃的唯美音色,却闻到了那独特的清香。我静静地闭上眼,只觉得一阵清雅的芬芳沁入我的身体。随之蔓延到了全身,轻风拂来,不经意间,便感到自己飞起来了,飞向蓝天,穿破了云姐姐的纱衣……

风中,摇曳着阳光的碎影,我睁开眼睛,恰好一朵小花落在我的脸上。于是又是一阵清幽的香沁人心脾。细看,这是多么可爱的一朵小花!最外层的花瓣完全展开了,而其中的还是花骨朵,整朵小花就像一个穿着淡紫色的睡美人,舒适地躺在了紫色的小床上。花瓣润和的光泽和那独特的紫色,真是惹人喜爱。我把小花放在了手心上,真想把它做成挂饰,挂在记忆的窗口……

我放眼望去,满地的紫色小花连成一片,似乎为我铺了一层美丽的地毯。架上的花依然纷纷扬扬地飘落,没有残叶“纷纷坠叶飘香砌,夜寂静,寒声碎”的凉意,没有落花“泪眼问花花不语,乱红飞过千秋去”的无奈,却有穿过“烟柳画桥,风帘翠幕”之后“幽径独行迷”的唯美。我不禁伸出手,想在这暖暖的阳光碎影下接住这些可爱的小精灵。

在这湿漉的紫色小道的空气中,弥漫着似有若无的淡淡馨香,似乎要把我带到陶潜的桃花仙境。花落香犹存。

日升月落,花开花谢,自然总是这么轮回着,于是大自然的美妙便是这么传承着,延续着。

紫罗兰,这十字花科紫罗兰属植物,留给世间的是一种怎样的色彩?怎样的清香?

紫罗兰,没有国花牡丹的“富贵风流拔等伦,百花低首拜芳尘。”,没有国魂梅花的“墙角数枝梅,临寒独自开”,却也是花中的奇葩。花谢了以后,它仍留清气满乾坤。

淡淡的紫,悠悠的香。我爱这紫色的小径,爱这紫色的小花,爱馨香紫罗兰,这淡淡馨香绕梦魂。

高三写景作文800字2

我们的摩天轮已经停下了,一千多个日日夜夜,换来的是高中更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?

啊,再在校园里走一走吧!

一直觉得,我们的校园很美:高大的教学楼前,是一片美丽的丛林;一条蜿蜒的小溪两边,有许许多多的草木,当然也有迷人的花海。在众多争奇斗艳的鲜花中,唯有那栀子花用它纯白的的花瓣诠释着另一种美,那洁白的身躯,在风中舞动,好似一位圣洁、高贵的仙子,也有几许陶渊明般不与世俗同流合污的品性。

栀子花总在新生来的时候与老生毕业的时候开放,满目的纯白,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。旁边的树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白,一辈子的约定是多么的奢侈。曾经手拉手的畅谈心事,却终究抵不过拉着行李箱在校门口,你向左,我往右!

操场静下来了,往日同学们的呐喊声、加油声藏在哪里呢?被秘密定格的雨水顺着花瓣的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不圆满的句号!

此刻,只剩下一些模糊的黏稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的梦想?把你的背影剪成窗花,贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点摩擦,是否会再也叫不出你的名?

骂了三年的饭菜,如今成了习惯的美味,为了吃上心仪的菜肴,我们还有勇气插队吗?精彩的电视节目总在潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈圈的消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁的对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住的却是他们某一天多给了一份菜时的温柔呢?

过去了,结束了,该散场了吧?

风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋子;我们总会飞远,但脚印却永远留在了母校!

我们,在栀子花开的季节走到一起,如今,却又在栀子花开的季节离场!

不该悲伤,因为我们在成长!

高三写景作文800字3

黑夜,有时是一个错误,它遮蔽了光明,带来凄冷;黑夜,有时又是一个不可复制的美丽,让你聆听,体味别样的美丽……

凄冷的夜,我坐在窗边,观零丁雪景。

窗外,雪薄、风疾、人稀、灯明,漫天飞雪悄无声息,飘入眼帘。伫足凝望,轻、薄、寒,一片片,一簇簇,打着朵儿,羞涩地张开了脸,甜美的微笑,在荡漾……

风,猝然而至,卷起皑皑白雪,扑面而来,猛烈地撞击在枯树、泥潭之上,如迷离的星,似凋落的云,霎时传进了耳边,像远处高楼渺茫的歌声似的,梦幻般的雪四下飞溅。

路灯暗了,但雪的势头却更猛了,鹅毛大雪在黑暗的吞噬下更稀了,在茫茫雪影下,隐约模糊的几个人急促的呼吸、褴褛的衣衫,稚嫩的童声,一切都似在点缀这雪夜的凄凉。

关上门,踱着步,墙角边阴暗的角落,蜷缩着两个人,不难看出是对母子,在白雪的映衬下,血红的上脚,蓬乱的头发,瘦弱的身躯,我的心在挣扎、在哭号、在流泪……

他们似乎也感觉到了什么,睁开迷离的双眼,似乎在乞求、在呢喃、在哽咽……

终于,那孩了母亲伸出双手,拉着我的手,微哭着,支支吾吾地说:“给我的孩子一点吃的吧,我……我们已经几天没有吃东西了。”

我流泪了,我为考试失利而流过泪,为自己的倔强而流过泪,但,这是我第一次为路遇的人而流泪。

我奔回家,端来两杯热水,拿了些包子递给他们。只见母亲抚着孩子,捏了一点儿包子轻轻放进孩子的嘴里,生怕孩子会噎着,又端起水,小心地一口口地喂,在这漫天飞雪的冷寂冬夜,还有比这更美的吗?

我站了许久,等雪小了一些才回家。

那位母亲抱起孩子,向我深深地鞠了一躬,又蹒跚地走在这充满泥泞的路上……

望着她踱在风中的身影,我笑了。尽管这风雪仍在吞噬着光明与温暖,但是有一点是战胜不了的,那就是爱!因为它可以化为坚定不移的信心,矢志不渝的信念以及顽强坚忍的意志。

伫足凝望这雪景,似乎多了一份温暖,多了一份人心的美!漫步在这条路上,脚步也似乎轻快了许多。

高三写景作文800字4

不再是万物复苏的季节,不再是艳阳高照的时候,我知道,故乡的秋,来了那么地悄无声息,生怕惊动了熟睡的婴孩,当人们睁开眼睛的时候什么都变了!

你看,那树叶变成了金黄色,正翩翩起舞的要与大地来个亲密接触,你看,那天也不再那么蓝了,调皮的云朵正从四面八方赶来,要开一个盛大的舞会呢!你看,太阳公公似乎也边懒了,要好久好久,才出来散散步!

故乡的秋,是变幻莫测的!

天亮了,打开窗,扑鼻而来的,是秋天的气息,是凉爽的味道今天的太阳公公有那闲情逸致,终于舍得出来散步了,哈!有太阳公公的陪伴真温暖啊!不过,他才不是来陪我们的呢1他是陪风婆婆看落叶,看云朵的,看那落叶翩翩起舞,看那云朵开盛大的舞会时候不早了,再温柔的把风婆婆送回家,最后才有心思把他的宝贝借给云朵们画画妆,你看,一个个的都变成了害羞的姑娘!最后,再回到他可爱的床上,呼呼大睡!

星星小姐们或许也忙着开舞会去了吧!代替她们上班的竟然是雷公和电母整个晚上,这雷公电母啊,就不停的吵架这不,还吓坏了大雨哥哥,弄得他直哭,也弄得人们心神不宁的吓坏了熟睡的婴孩,这可惹急了孩子的妈妈过了好久,他们辆终于停战了,大雨哥哥也停止了哭泣,人们啊!也终于舒了口气,宝宝们又进入了梦乡!

推开门,去散散步今天不见了太阳公公,风婆婆,大雨哥哥是雨姐姐值班哦!在他们之中,就属雨姐姐最温柔了,也许是她惹恼了雷公电母吧!被罚值班了你听,沙沙沙,沙沙沙,连哭声都那么温柔,生怕惊醒了那熟睡的鸟儿,啊!还是雨姐姐最温柔了!尽管是哭着的,还是会轻轻抚摸大地的脸颊,为草儿们送上珍珠般的礼物!

最后出场的是风婆婆了,虽然太阳公公经常邀约她看表演,但她还是要上班哦!不象太阳公公那么懒有风婆婆也最不好了,她可以让杨柳枝们荡荡秋千,草儿们做做健康操,可让人们就瑟瑟发抖了,风婆婆总是用这种办法告诉人们,天冷了,得多穿衣服了这就是风婆婆,厉害吧!

秋,很美;秋,很复杂;秋,很快乐;这,就是故乡的秋!

高三写景作文800字5

冷山冷水。当指间轻缅于勾勒,唇际舒缓于低诉,五十陷下空成忘川。而随举杯复徘徊的连绵影绰里可以寻到这样的背影。

一蓑一笠一竿冷。是独钓寒江雪的渔父。江堤人烟渺少,千层浪击叠起也弄不得他一身湿漉。眼芒深邃,嘴里默念着四六骈散。日复一昔的时光就这样背去,换来他恬淡至极,像千里寥廓江天上俯瞰尘世的鸥鸟。

他是千百年来文人迁客的缩影,先是在一片“西望长安不见家”生中悲痛哀婉。然后慢慢移情山水,留下诸如“蜀道难。难于上青天”的名句。再然后却是越发恬淡,不能被摧眉折腰,更不能再伏于案牍。然后他们来到江边,竖起自己韵转三绝的竹竿,挂一丝线与一直钩。像是张起一弦清调,旁若无人地唱起自己生活中的不得志,然后静默成天地的一隅。我在他们肩背上一拍,散出的是不屈铜锈。

早时却十分屏弃这种懦弱无能,认为他们纵情山水只因是不能熟谙政事而选择的逃离。所谓的李白杜甫欧阳修也不过是芸芸众生中的几处败笔,不能懂得他们未能入仕治国的苦衷。后来阅历增加,才了解到迁客骚人的无奈。他们胸怀天下之治,却被阻隔在圣上蔽目无听的窠臼里。满腹经纶无处施,只能去默念四六骈散。骨子里纵然会是坚贞不屈,却也撑不起整座天。然后他们成了文人,成了诗人,成了墨客。

不能出仕大概是渔父们的缺憾,生活拿起它的刻刀巧妙地镌刻了另一条路,与他们先前所想完全背道相驰,成了越拉越远你却无从挽回的时间。渔父们终于无奈了,他们来到大江堤岸,竖起一支青竿。

有这样一句话描写过这些不为出仕或不能出仕的文人:夜色中的一轮圆月与一片树影,是无法企及的妩媚。

文人们都有自己的妩媚,他们都或多或少地留下过自己的绝唱。在“青箬笠,绿蓑衣”中,也一定潜埋有无数李白。他们用生命惨痛的昭然若揭的代价来刻画自己人生的圆满。史学家们知识注意到了他们不能为仕的缺憾,却又不曾赏悟到他们临山临水临云临风时所发出的万千感悟,不能领会到他们的智者一鸣,不能观察到他们那被缺憾所掩盖住的完美。

渔父啊!你又何必为琐碎的生命以及其中缺憾孤影无眠。当一切沉积于地,一切烟消云散,一切日澄台灵镜般渺远平旷时,你仍不愿脱去蓑衣。而此时你便知道——

9.高三叙事作文800字 篇九

“Z老师好!”“嗯。”Z老师从我身边走过,我像往常那样上楼,身后却传来一句话:“小P呀,你英语只考了91分。”这毫无征兆的话击中了我,像闪电撕开夜幕的迅速,我的心变成了冰块,整个人像尊雕像,任凭风怎样真实地吹在脸上,也不动弹。我曾一直引以为傲的英语,被这句话打得体无完肤,唉,阴沟里翻船。

同行的小W虽大吃一惊,却立刻调整过来,安慰我说:“圣人千虑必有一失,况且一次代表不了永远。不要难过了,啊。”我不知是怎样艰难地移动僵硬的身体,又是怎样走进了教室,最后怎样坐在椅子上,呆滞地望着天花板。“小P”,我回过神来,不无悲哀地看着面前的小H,“唉,我,……我们都没有考好。”我靠着椅子,望着窗外湛蓝的天空,慈爱地看着我。谁能想到呢?英语高手竟双双阵亡,留下一片无尽的悲哀笼罩在心头。

小H见在我这儿得不到否定,绝望地出去了,我继续望着天花板出神,小B闻风而至,“这是光线不好,空气不差,成绩不好,心情不坏。”这衔接不当又五音不全的“诗”传进心里,冰冻的心开始滴水,“三十年河东,三十年河西,没事儿!”,小S的“精神胜利法”似乎挺管用,冰冻的心加速滴水,“没关系,你这次没考好,下次一定行,永是第一名”。“英雄,不论成败!”,“哗”,冰冻的心融化了,是啊,面对这“本地土着”送来的真挚火热的慰问,谁能不感动呢!眼角的泪,朋友擦干,哪里倒下,就从哪里站起来!如果有了100次跌倒,只要有101次站起,那么仍旧是胜利!望望走廊,小H被女同胞们包围着,她应该也感受到了友爱的温暖吧,温暖至极,足以溶解万物。

英语真的很有意思,像友爱(frendship)直译过来是“朋友船”,可不是么?当你的生活小船被大浪打翻,朋友帮你扶住,发泄一场,继续上路。就让这人间最温暖的情谊充斥于宇宙间吧!它让人温暖,给人希望!给我们的生活之船导航,使我们航向那胜利的远方!

10.看见作文800字-高三作文 篇十

――题记

夜有点深,风有点凉,清风吹拂起窗帘的一角,也吹走我心头积压许久的烦躁、郁闷,我抬起头,眼光离开手中的书,思绪开始漂浮――

假如给我三天光明,我会去看什么,我能看见什么?

比如此刻,我在看我手中妈妈送给我的这本书,绿色封面充满着生命的色彩,“假如给我三天光明”八个大字黑白分明。

书中的那位不屈服于命运的女子说:

第一天,我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天,我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

我不需要用“假如”一词,我自有眼睛,可以去看,那么我又能看见什么?

我仿佛看见一个孤独无助的影子,在角落中默默落泪。她看不见,她听不见,她埋怨着这个世界,悲怨地发泄着怒气,因为她不能像普通孩子那样欢乐。

我仿佛看见沙利文老师翩然而来,点亮了烛火,照亮了海伦那曾经漆黑一片的空间,带来了叫做“光明”与“希望”的种子,撒播在海伦的心田。

于是,我看见一个比谁都渴望光明的人,站在自然里,看蓝的天,看白的云,看绿的草,看粉的花,渴望与翩跹的蝴蝶共舞,与嬉戏的蜜蜂追逐……

我看见一只搏击风浪的海燕,当命运的风雨向她袭来,她擦干眼泪,在风风雨雨中顽强地坚持着,不屈于自身的缺陷,超越自己,超越极限。

命运痛伤吻我,我回报以歌。这就是海伦・凯勒。

在87年无光、无声的时间里,海伦凭着一颗不屈不挠的心,用双手读出了美妙的文字,听到了天籁之音,“看见”了这个多彩的.世界,还用双手填满了一个个本应空虚的生命……

合上书页,我嗅到了小雏菊的清香。微闭双眼,我听到了热爱生命的旋律。

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