小学争做知法守法小公民征文

2024-10-09

小学争做知法守法小公民征文（共11篇）

1.小学争做知法守法小公民征文篇一

争做知法守法小公民作文750字

法律是什么?法律是由国家制定的，每个人必须遵守的，具有国家强制力的规则;法律是一种行为准则，一种社会规范，法律是保障大家可以幸福生活的规则和准则。

所以，作为小学生，我们要掌握一些最基础，最初步的法律知识。尤其是那些和我们的生活密切相关的法律知识。这样不仅能规范自己的言行举止，更能保护自己的人身安全。

那么，法律到底包括哪一些呢?首先，是我们国家的根本大法――《*法》，它规定了国家和社会生活中最根本的问题，具有最高法律权威和最高法律效力。其次是维护国家尊严的`《国旗法》和《国徽法》，我们应当通过对《国旗法》《国徽法》的学习和了解，知道如何正确使用国旗、国徽，懂得爱护国旗、国徽。还有我们少年儿童的保护伞――《未成年人保护法》。

说过《未成年人保护法》，我想起了我看到的一则新闻：小勇和李涛是某校五年级学生，小勇在班上担任学习委员，深受老师和同学的喜爱，而李涛却是个十足的调皮蛋。有一天，李涛嘲笑小勇是“乖乖虎”，小勇很不服气，就说要跟李涛比试。晚上，小勇随着李涛溜进派出所，盗走了五千余元现金以及身份证、照片等。回到家小勇心慌意乱，久久不能入睡，第二天，小勇在父母的陪同下到派出所自首，李涛随后被公安机关抓获。按《刑法》第二百六十四条【盗窃罪】处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。考虑到小勇和李涛都是未满16周岁，属于未成年，而且小勇是自首，法院对他们从轻处罚。在法庭上，不勇十分后悔，向法官、老师和父母道歉。

看完这则新闻，我有所启发：我们要学会明辨是非，犯罪不代表胆子大，遵纪守法也并不代表胆子小，真正的男子汉不仅要具有胆识，更重要的是有高尚的品德和坚毅的精神。

所以，我们更要学好法律，多去了解一些贴近我们生活的法律知识。让我们一起做个知法守法的小公民吧!

2.争当知法守法小公民知识竞赛篇二

1.（）是我国首个国家宪法日。

A 2015年12月4日

B 2014年12月31日

C 2014年12月4日

2.（）是国家的根本大法，具有最高的法律效力。

A 刑法 B 宪法 C 劳动法

3.我国修改宪法、制定和修改基本法律的机构是（）。

A 全国人民代表大会 B 国务院 C 全国政协

4.我国公民一词的含义是（）。

A 出生在我国的人

B 居留在我国的人

C 具有我国国籍的人

5.凡年满（）周岁的儿童，其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。

A 5；6 B 6；7 C 9；10

6.小学生如果发生（）行为，学校应当及时与其父母或其他监护人取得联系。

A 上课讲话 B 旷课 C 不交作业

7.父母为了了解子女的思想状况，私自查看了子女的日记。这种做法从法律上看（）。

A 侵犯了子女的隐私权

B 侵犯了子女的荣誉权

C 侵犯了子女的名誉权

8.在马路的十字路口，尽管车杂人多，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，结果是道路畅通无阻。它告诉我们（）。

A 要遵守交通规则

B 社会生活要有规则

C 遇事要互相礼让

9.未满（）周岁的儿童不准骑车上路。

A 12 B 14 C 16

10.小明今年12岁，下列哪个场所不得允许他进入：（）。

A 游乐场 B 营业性舞厅 C 博物馆

【答题须知】

1、答题者请按照题目序号，选择出正确答案（单选题每个题目只有一个正确答案），用笔填在答题卡上（答题卡在第6期登出）。

2、请参赛者按要求在答题卡上填写姓名、所在学校、通讯地址等，待全部填好后，把答题卡沿边框剪下放入信封，于2015年6月30日前（以当地邮戳日期为准）寄至：北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心《学与玩》杂志社（邮编100035），并在信封左下角注明“知识竞赛”（答题卡复印无效）。

3、参加活动的同学可以自己邮寄，也可以由学校统一组织邮寄。

【奖励办法】

中国儿童中心《学与玩》杂志社向组织此次竞赛活动的优秀单位及个人颁发先进集体及先进个人奖状，向在此次竞赛活动中成绩优异的学生颁发获奖证书，向组织50名以上的学生参赛的单位及个人颁发组织工作奖证书，向组织200名以上的学生参赛的集体颁发先进集体奖状。

3.小学争做知法守法小公民征文篇三

青岛四中七年级二班秦昊

谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性，做一个知法守法的公民。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗？当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。

法律和我们生活与学习息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。

有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“遵纪守法，从我做起”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，好学生，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯到了等一等”的规定你有没有铭记在心呢？这虽然是一件小事，但也能充分体现学生的素质和修养。

4.小学争做知法守法小公民征文篇四

——四（1）中队主题班会

一、活动目的：

通过本次主题班会，让学生学习法制、安全知识，掌握一些法制、安全常识，增强学生法制、安全意识，逐步提高学生的素质和能力。二、三级报告

中队主席：全体起立，各小队整队。

小队长：全体立正，报数。报告中队主席，第（）小队应到（）人，实到（）人，报告完毕，报告人第（）小队队长XXX 中队主席：接受你的报告。

全体立正，报告中队辅导员，四（1）中队应到39人，实到（）人。报告人四（1）中队中队主席高子桐。

中队辅导员：接受你的报告，祝你们的主题队会开得圆满成功。

中队主席：全体立正，出旗！敬礼，礼毕。唱中国少年先锋队队歌。全体请坐。有请两位主持人。

三、活动过程：

主持人甲乙（合）：五月的大地，和煦的春风吹拂着。五月的校园，开遍了法制与安全之花。

甲：四（1）中队“知法守法，做文明小公民”主题班会现在开始。甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。甲：我们在党的阳光下成长，在老师的教育下一天天长大。

乙：我们是跨世纪的新苗。可是，我们身边却经常会发生一些触目惊心的灾难。甲：请看小品表演《踢球》

乙：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（请同学来说一说）

甲：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，落个终身遗憾，真可惜！

乙：这就是因为我们的队员们缺少法制、安全意识，所以今天我们就要来学学有关法制、安全方面的知识，这样才能让我们的生活变得更美。甲：在学校里，我们应该注意什么呢？乙：下面我们来进行选择题比赛。（出示）

乙：同学们都很聪明，那就希望同学们时刻都能牢记法制知识，在学校也能自觉遵守安全规则。

甲：同学们，你们看，谁来啦？（羊村长上场，情景快板）

甲：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢？出示： 120 110 114 119（请同学分别说一说）

乙：今天我们同学在学校里学到的法制、安全知识可真不少，但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，甲：请看小品表演：（学生上台表演）

乙:下面，我们再来看看另外一个同学是怎样做的。

甲：看了这个表演后，你认为这同学做得对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？

（先请小组同学进行讨论，再请谁来说）

甲：所以我们独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话。乙：不管在什么时候，我们都要把法制、安全意识牢记在心，这样才能让我们在健康、舒适的环境下成长。

甲：希望大家将国家装在心中，做一个合格的二十一世纪接班人。（集体歌曲：国家）

接下来就请我们的中队辅导员吴老师发言：

（学校法制人人讲，学校安全个个记。愿同学们时刻把法制安全意识记心中，乘上法制安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。）乙：请中队辅导员带领大家呼号。甲：全体立正，退旗！敬礼，礼毕！

5.争做遵纪守法的小公民篇五

尊敬的学校领导、老师们、同学们，大家好!

我们是祖国的未来和希望，是社会主义事业的接班人，遵纪守法，是我们每个人的义务。我们是在法制社会成长起来的，法律是社会安定的保障。那么，我们的法律知识如何呢？我们又如何靠法律保障自己的权益呢？所以首先要知法、懂法，才可以守法，做法制社会里的文明小公民。从我们懂事开始，就开始了解各种事物的规章制度和规则，并逐渐了解国家的法律法规，加强道德约束。俗话说：“不以规矩，不成方圆。”我们生活中处处都存在着规矩。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏损坏；公共设施，不能随意破坏或者据为己有；不能打架斗殴；不能违反交通规则„„平时在我们周围，还是有很多不守规矩的人，比如：升国旗时，同学们本应该乖乖站好敬队礼，可是有些同学嬉皮笑脸，无所事事，好像国旗和他们一点关系也没有；还有些同学像小麻雀一样叽叽喳喳说个不停他们哪有一点敬仰祖国的意识？爱国守法，就是要从小做起，从身边做起！所以从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，让法律永存心中，从小在心中播种善良与爱的种子，加强道德修养，做一个合格的小公民。

一（1）班

6.小学争做知法守法小公民征文篇六

——东沙博雅实验学校第3周702班主题班会

时间：2014-9-20 地点：702班教室

参加人员：702班学生班主任活动背景：法制教育的必要

一、活动目的1、了解法律知识。

2、做到懂法守法

二活动准备：查找资料积累事迹。

三教育辅助工具：粉笔

电脑四教育方法和形式：事例法演讲法五主持人安排：班主任

六、活动过程：

同学们，我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及有暴力倾向的书刊和影视作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不

四、游手好闲的社会青年，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止他们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。作为一名小学生我们应该做好以下几个方面：

一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。

通过电视、报刊、课堂等途径，广泛学习各种法律知识，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。

二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。

三、遵纪守法，理智行事。

同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住：“冲动是魔鬼”，同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，就争做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我还想就同学们维权

当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学，因为犯了错误，受到老师的批评教育，就动辄让家长到学校找麻烦，甚至到处告状，而在校外受到敲诈、殴打，却忍气吞声。我想问问，这些同学维护的什么权？告老师学校的状，就是在剥夺自己的受教育和健康成长的权力，被坏人敲诈殴打而忍气吞声，是放弃自己的健康权和生命安全权，希望同学们认真思考分析，我们应当在什么时候、什么地方，对什么对象维护自己的合法权益，千万不要太过幼稚。

四、要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观，专心致志学习，形成比学赶帮超的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。

最后，希望同学们能够认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良习气，做懂法、守法的学生。

7.争做合格小公民征文篇七

我曾经遇到过一个合格的小公民。有一次放学了，我坐公交车回家，等了很长时间才等到了座位。这时上来了一位满头银发的老奶奶和拄着拐杖的老爷爷。他们吃力地走上了车，可是没有了座位。这时，我的思想非常矛盾：是让座，还是不让呢?这个座位可是我好不容易得到的，到底让不让座?就在这一瞬间，一位小妹妹毅然地站起来让位给老奶奶。

这令我既感到无地自容，但又感慨万千。我羞愧，是因为我一个比她大的少先队员竟不如这位小妹妹;我感慨，是因为这位年仅七八的小妹妹竟然有着如此高尚的品德。想到这儿，我立刻站起来，将座位让给了老爷爷。老爷爷表扬我：“你真是一个懂事、有教养的好孩子。”听了这话，我脸红了。打那以后，我受到了小妹妹的影响，每次坐公交车，都主动把座位让给那些老幼病残人。

随着社会风气的日益见好。合格的社会公民到处都有，我们班蔡华山就是典范。有一次上自习课时，同学们聚精会神地听老师讲课。突然，一位同学因为不舒服“哇”的一声，胃内容物呕吐而出。顿时，一股酸臭气弥漫了整间教室。同学们纷纷捂住了鼻子。

这时只见蔡华山迅速拿起教室内畚斗跑到沙坑，装了沙子，飞速跑到教室，快速地用沙子盖住了呕吐物，并扫干净。然后小心翼翼地扶他到医务室诊治。看他对同学是那么热心，而动作又那么自如敏捷，一点都不怕臭，全班同学身临其境，倍受感动、佩服。蔡华山不愧为热心助人的小公民。

令我感触好事很多，每次都鼓励我做一个合格小公民。我暗暗发誓处处向他们学习，努力做一个合格的小公民。有一次，我的数学得了100分，是全班第一名。可是在老师校对的时候，我猛然间发现自己有一道题做错了，这道题2分呐!可我毫不犹豫地将试卷递给了老师，让老师把我的分数改为了98分。有的同学说我傻，可我一点也不后悔，因为我是个诚实的好孩子。我想：我之所以这样做，或许是受到了他们的启发。

8.知法守法的好公民演讲稿篇八

大家早上好！今天我演讲的题目是《学法,知法,守法,护法》。

同学们，每年的12月4日是宪法日，每个公民都应该学习社会主义法律知识。为什么要全民学法呢？俗话说：“没有规矩不成方圆”，而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的，我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，如升国旗时，《国旗法》要求我们应当面向国旗肃立致敬；在学校《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》对我们自身的仪表仪容、言谈举止、学习行为、与人交往等方面提出了明确要求；在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范；在扔废品和纸屑时，《环境保护法》《爱国卫生条例》《中小学生守则》等也都作了相应的规定；在对待残疾人的关爱行为方面，《残疾人保护条例》也作了具体规定；在学生上网方面，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》也为我们保驾护航。一句话，我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法，是国家制定其他一切法律法规的依据，所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容，遵守《宪法》的各项规定。

总之，各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的，如果每个人都能遵纪守法，那我们的社会就更加和谐，人民的生活就更加美好。同时，我们要知道：法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。

青少年是祖国的未来，民族的希望。法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么，让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法知法守法护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。

9.普通公民知法守法敬法演讲稿篇九

首先我要说什么是爱国。

爱国，是我国社会主义核心价值观个人层面的第一条。从字面意思来看，爱国就是热爱你的祖国，用你真诚而热烈的感情，合情、合理、合法地去爱你脚下960万平方公里的土地，去爱你所生活的社会环境，去爱你每天都在学习的5020xx年传承的优秀中华文化。

接着，我要说我们为什么要爱国。

我们对祖国的感恩之情应该用爱国来表达。看看我们的身边吧!稳定和谐的生活环境，日益增长的生活水平，源远流长的优秀中华传统文化，哪一项不是我们的祖国给予的?这样的中国，难道不值得我们去感激，去爱吗?

祖国能给我们强烈的归属感和自豪感，我们没有理由不爱她。改革开放以来，中国首艘航母辽宁号的下海试航，展现了我国的军事风采;首颗量子卫星墨子号的成功上天，标志着我国在前沿科学领域的领跑;“一带一路”伟大构想的提出和杭州G20峰会的召开让我们的国际地位迅速提高。这些不是让我们感到自豪、产生归属感的吗?更加能够说明的是发生在20xx年的也门撤侨事件，试想如果你是一名当地华侨，当你在硝烟弥漫、战火纷飞的异国他乡，看见了飘扬着五星红旗的战舰来接你回国，回到安全的港湾时，你的心中涌起的该是多么强烈而真实的自豪感和归属感!

最后，我想说我们应该如何爱国，这是我最想说的、也是最重要的一点。

10.争做遵纪守法公民篇十

每个人做事，都需要给自己制定一个标准。俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”在当今社会，这个标尺就是法律。

法律是一个国家安定的基础，是全民为人处事的标尺。也许有人会说：“为何还有那么多的人逍遥法外，驾驭在法律之上呢？”要相信，法网恢恢，疏而不漏。没有人可以凌驾于法律之上。在我国这个社会主义国家里，法律是可以束缚一切不道德行为的。法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范，并且法律有国家强制力做后盾。所以人们往往将法律称之为国法。

做为一名中学生，我们要严格遵守法律，不要把自己宝贵的青春毁在一时的头脑发热。法律给予了我们应有的权力，并且给予我们做事的标准，我们人人都应当崇尚法律，并以依法律已的实际行动，自觉地遵守法律，把法律当做自己对错的标尺。

还有守法的前提就是先要尊重法律。有人以为法律只是一纸空文，非然也。法律乃是整个国家、民族乃至整个世界的一股守护和平的力量。我们应当对法律心存崇敬，按法律来办事。

现在就应无条件地守法了，不要想着翻越法律之阻。要正视法律，法律不是束缚你手脚的框架，而是看你是否越“界”的标准。我认为，法律是使世间和平安定的一种神圣力量。在它面前，人人平等，不容任何人侵犯。请尊重法律。守法，用法律来衡量自己，让法律占据自己心中的最高点。用法律来做标尺，衡量是非黑白，区分人世善恶。想想，泱泱华夏，数万万人，都以法律为顶，更何况我们。

在“安全、责任、法律”的怀抱里成长

人们常说“安全第一、学习第二”，的确是这样。安全是学习的前提，珍爱生命，学习才会有保障。生命是自己的，我们要珍爱生命。在日常生活中，我们要爱护自己。比如：过马路时要看有没有车辆行驶，骑车走路靠右行，不要在马路上嬉戏打闹，放学后及时回家，不能贪玩„„最近几年交通事故非常多，原因是有些人不懂得遵守交通规则。这就对我们中学生敲响了警钟。所以我们要总结经验、吸取教训，“天天讲安全，事事讲安全。”珍爱生命，平安一生。

我们从小就应该树立责任心，这对我们以后走上工作岗位起到相当大的作用。是否具在责任是非常重要的。因为没有责任心的人，根本干不好任何事情，更谈不上为人民服务。没有责任心的人也绝对不会有良好的人际关系。“防范胜于救灾，责

任重于泰山”就是这个道理。

一个人若是没有人管束，那么他将会变的游离不定，肆意乱为。这就和一个国家一样，如果没有了法律，那么人们干什么的都有，没有约束。有了宪法、法律，国家就会繁荣昌盛，和平安康。“无规矩不成方圆”就说明了法律的重要性。但是法律是为人民服务的，比如，《选举法》让你行使政治权利，《兵役法》保国为民，《未成年人保护法》保障未成年人应该享有的权利，《消费者权益保护法》消费者放心去消费„„走在街头，游于园中，无时无刻，我们受法律的约束和保护。

我爱我们的祖国，祖国欢心，我欢乐，祖国痛苦，我悲伤。所以我希望我们的祖国永远枝繁叶茂，四季如春。

增强法律意识严格遵守法律

对于我们中学生来说，法律是保护我们最有力、有效的一种武器。只有人人都遵守法律，国家才会兴盛，社会才会和谐。

法律面前，人人平等。如果我们一旦触犯了国家法律，任何人不论职位高低、功劳大小，都要受到法律的人民法制裁，没有任何人可以超越于法律之上。法律规定，受教育是我们的权利，又是我们的义务，它要求政府、社会、家庭、学校都要

履行相应的职责，保证青少年能够真正平等地享有这种权利。同时，受教育也是一种义务，青少年都应当入学接受教育，提高自身的思想道德素质和文化素质，成为具备现代科学知识的合格的劳动者。我们也应当十分珍惜享有的受教育的权利，认真履行受教育的法定义务，为了国家的强盛，民族的复兴，也为了自己的美好未来而努力学习。

保护环境是每个公民必须承担的法定义务。我们要通过自己的努力，为保护和改善生存环境做出贡献。其实，在我们力所能及的范围内，有很多保护环境的事情可以做。如，回收废旧电池、节约使用纸张、不乱扔垃圾、不使用一次性餐具„„这些活动都会直接地改善我们的生活环境，为我们的环保事业尽自己一份力，用实际行动保护人类赖以生存的家园，保护我们共有的家园，让明天更加美好。

多参加公益活动，多做为社会有益的事情，多遵守人与自然的道德规范，尊重生命，善待自然，美化自然，还需要法律保障，依法保护大自然，积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规，严格依法律已，不做污染和破坏环境的事。惟有如此，天会更蓝，树会更绿，水会更清，生命的绿色才会永驻人间，人类才会有一个美好的家园。让我们从现在做起，从自我做起，做一个法律卫士，铁肩担道义，妙手绘蓝图。