by的用法练习(精选7篇)
1.by的用法练习 篇一
一、by+地点名词。表方位,意为:“在…旁边”。
例句:
Our teacher was sitting by the window.
我们的老师正坐在窗户旁边。
二、by+时间名词。意为:“到…时(已发生某事),此时谓语多用完成时;最晚、不迟于…,在…之前”。
例句:
I shall be back by 5 o’clock.
我最迟五点回来。
三、by+v.-ing结构。意为“通过……,以……的`方式”。
例句:
Our bodies are strengthened by taking exercise. Similarly,our minds are developed by learning.
身体是靠锻炼强壮的,同样,大脑是靠学习开发的。
四、by+人称代词宾格,意为“经过”。
例句:
He walked by me without saying a word.
他走过我的身旁,没有说话。
五、by+人,意为“被;由”。
例句:
The movie is loved by people all over Asia.
那个电影被全亚洲人喜爱。
六、by+地点或工具等具体名词。表路线、途径,意为:“通过(某物、某地),取道…”。
例句:
The man entered the room by the back door.
那人通过后门进入了房间。
七、by的常用短语
Study by heart 用心学
little by little 渐渐地
one by one 逐一
by chance 碰巧,偶然
by the river 在河边
by mistake 错误地
by nature 天生的
by oneself 亲自
2.by的用法练习 篇二
1. (2005天津卷) By the time Jane gets home, her aunt_____for London to attend a meeting.
A. will leave B. leaves C. will have left D. left
[解析] 答案为C。 从gets home可知Jane还未回到家,等到Jane在将来的某个时间回到家以前,她的aunt将已经赴伦敦参加一个会议去了,故用将来完成时。
2. (2008四川卷) The telephone_____, but by the time I got indoors, it stopped.
A. had rung B. was ringing C. rings D. has rung
[解析] 答案为B。 进门之前电话铃一直在响,但当我进门的时候,它停止了。 but前面分句的动作是先发生的,而且延续的时间较长,故用was ringing。
3. (2008山东卷) By the time he realizes he_____into a trap, it’ll be too late for him to do anything about it.
A. walks B. walked C. has walked D. had walked
[解析] 答案为C。 主句用了一般将来时,根据时态一致原则排除B和D。 根据句意“截止到他意识到的时候,他已经走进了一个陷阱”可知,空档最好填现在完成时。
4. (2009北京卷) When I talked with my grandma on the phone, she sounded weak, but by the time we_____up, her voice had been full of life.
A. were hanging B. had hung C. hung D. would hang
[解析] 答案为C。 当我与祖母通电话时,她听起来很虚弱,但是当我们挂断电话的时候,她的声音已经充满活力。 by the time后的主句用了过去完成时,因此空档处最好用一般过去时。
5. (2011辽宁卷) By the time Jack returned home from England, his son_____from college.
A. graduated B. has graduatedC. had been D. had graduated
[解析] 答案为D。 截止到Jack从英国返家,他的儿子已经大学毕业了。回家用了一般过去时,大学毕业发生在过去的过去,故用过去完成时。
by the time意为“到……时候(为止)”,是一个介词短语,在句中经常起连词作用,引导时间状语从句。它的主要用法如下:
1. 如果从句中的谓语动词是一般过去时,那么主句中的谓语动词通常用过去完成时,表示“截止到从句动作发生时,主句动作已经完成,即过去的过去”。例如:
By the time he was fourteen years old, Einstein had learned advanced mathematics all by himself. 到14岁的时候,爱因斯坦就已经自学完了高等数学。
By the time he returned home, the rain had stopped. 等他回到家时,雨已经停了。
2. 如果从句中的谓语动词为一般现在时(表示将来),那么主句中的谓语动词常为将来完成时,表示“截止到将来某一时间为止,主句动作将已经完成”。例如:
By the time John finishes his homework, his classmates shall have left to play football. 到约翰做完作业时,她的同学将已离开去伦踢足球了。
By the time you get back, I shall have finished the work. 到你回来时,我将已经把活做完了。
3. 如果主句动作不强调已经完成,只是说明过去某个时候的状况,此时主句不用完成时,而应根据实际需要选用适当的时态,此时by the time相当于when。 例如:
He was out of breath by the time he reached the top. 登上顶端时,他气喘吁吁。
By the time the bus came, so many people were waiting that it was a free fight to get on it. 公共汽车来的时候,等车的人很多,成了一场挤车的混战。
[能力拓展训练]
1. By the time you arrive home, I_____, so please don’t make any noise when you come in.
A. shall have been sleeping B. shall have slept
C. shall sleep D. shall be sleeping
2. By the time you arrive in London, we_____in Europe for two weeks.
A. shall stay B. have stayed C. will have stayed D. have been staying
3. Hurry up! By the time we get to the church, the marriage service_____.
A. had startedB. will have started
C. has started D. must have started
4. —Did you see Xiao Li at the party?
—No,_____by the time I arrived
A. she’d left B. she’s left C. she was left D. she must leave
5. By the time I saw the angry expression on his face, I_____what I had to face.
A. knew B. have known C. would know D. had known
3.Be动词的用法和练习题 篇三
口诀:我是我是I am, I am;你是你是You are, You are;He is, She is, It is;单数 is,复数are,不要混了,记牢它。
举例:1.I ______ Li Lei.2.______ you Maria? 4.She ______ my teacher.6.Xiao Hong ______ a doctor.(医生)8.We ______ students.(学生)10.This ____ my school.(学校)
3.My name ______ Wei Fang.5.Kangkang and Michael ______ good friends.7.It ______ a cat(猫).9.They(我们)______ workers(工人).练习:1.Amy _____ her sister(她的妹妹).3.His name(名字)______ Mark.2.They ______ new(新的)teachers 4.Her brother(哥哥)name _______ John.6.His family name(姓)_______ Li.8.This ______ my ID card(身份证).10.I ______ Michael.12.______ you Maria? 14.Maria ______ my teacher.16.Michael and I _______ good friends.18._______(be)your teacher Jim? 20._______(be)they from Japan? 5.Ben and Tony ______ good friends(朋友).7.What ______ her first name? 9.This ______ my teacher.11.I ______ OK, thank you.Kangkang and Jane _______ good friend.15.Kangkang ________ from Shanghai.17.Where _______(be)Lucy and Lili from? 19.Kangkang and I ________(be)good friends.21.I _______ not from Beijing.But my mom ______ from Beijing.22.---What _____ your phone number.(电话号码)23.---_____ you Xiao Hua?
24.---Are you Kangkang?
---It_____ 284-2942.---No, I’ m not.---Yes, I _______.---She _______ from the USA.---No, he ____ not.He _____ from Japan.---No, I _____ not.25.---Where _______ Jane from? 26.---_______ he from China? 27.---_______ you Mr.Huang? 含be动词的句子变否定句、一般疑问句以及肯定回答和否定回答
1. 变否定句时,直接在句中be动词之后加not,其余不变。
例:1.I am Kangkang.2.He is from China.3.We are teachers.2. 变一般疑问句时,直接把be动词提到句首,注意要把I am….和We are…都变为Are you…? 注:my / our —→ your 例:1.I am Kangkang.2.He is from China.3.We are teachers.练习:1.I am Lucy.2.He is a teacher.3.They are from the USA.4.It is a cat.否定句
——→ ——→ ——→
否定句
——→ ——→ ——→
否定句
——→ ——→ ——→
否定句
——→ ——→ ——→
——→
Are you Kangkang? ——→
Is he from China? ——→
Are you teachers? ——→
I am not Kangkang.——→
He is not(isn’ t)from China.——→
We are not(aren’ t)teacher.一般疑问句
肯定回答/否定回答
一般疑问句
肯定回答/否定回答
一般疑问句
肯定回答/否定回答
一般疑问句
肯定回答/否定回答
5.We are students.否定句
——→ ——→ ——→
一般疑问句
肯定回答/否定回答
6.Jane is from England.7.Kangkang is Chinese.8.Her mom is a teacher.9.Michael is from the USA.否定句
——→ ——→ ——→
一般疑问句
肯定回答/否定回答
否定句
——→ ——→ ——→
一般疑问句
肯定回答/否定回答
否定句
——→ ——→ ——→
一般疑问句
肯定回答/否定回答
否定句
——→ ——→ ——→
一般疑问句
肯定回答/否定回答
10.Lucy and Lily are good friends.否定句
——→ ——→ ——→
一般疑问句
4.10月1日 冠词用法小练习 篇四
1.On ____ recent trip, he visited ____ relative he didn’t know very well, one of his
distant aunts.A.a;aB.a;theC.the;aD.the;the
2.The leader promised he would work for ____ people heart and soul and be ____
good public servant.A.a;aB.the;aC./;aD./;the
3.Reading is ____ good habit.Stick to it, and you’ll make ____ good progress.A.a;/B.a;aC.the;aD./;a
4.–-I knocked over my coffee cup.It went right over ____ keyboard.--You shouldn’t put drinks near ____ computer.A.the;/B.the;aC.a;/D.a;a
5.In ____ review of 44 studies, American researchers found that men and women who ate six key foods daily cut the risk of ____ heart disease by 76%.A.a;theB.the;aC.a;/D./;a
6.Don’t worry if you can’t come to ____ party.I’ll save ____ cake for you.A.the;sameB.a;muchC.the;anyD.a;little
7.For him ____ stage is just ____ means of making a living.A.a;aB.the;aC.the;theD.a;the
8.I wanted to catch ____ early train, but couldn’t get ____ ride to the station.A.an;theB./;theC.a;/D.the;a
9.How about taking ____ short break? I want to make ____ call.A.the;aB.a;theC.the;theD.a;a
10.We went right round to the west coast by ____ sea instead of driving across ____ continent.A.the;theB./;theC.the;/D./;/
11.– How about ____ Christmas evening party?
--I should say it was ____ success.A.a;aB.the;aC.a;/D.the;/
12.– Hello, could I speak to Mr.Smith?
--Sorry, wrong number.There isn’t ____ Mr.Smith here.A./B.aC.theD.one
13.– Did you enjoy yourself at the party?
--Yes.I’ve never been to ____ one before.A.a more excitedB.the most excited
C.a more excitingD.the most exciting
14.In many places in China, ____ bicycle is still ____ popular means of
5.小学关联词常考用法及练习 篇五
关联句分为8种类型:
1、并列关系:几个分句分别说明、描写几种事物,或者几个方面说明同一种事情。各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。”
常用的关联词语有:又„„又„„、既„„又„„、一边„„一边„„、那么„„那么„„、是„„也是„„(不是)、不是„„而是„„等。
2、承接关系:几个分句按一定顺序说下去,表示连续发生的一系列事件。各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
常用的关联词语有:„接着„、„就„、„于是„、„又„、„便„。
3、递进关系:后面分句比前面分句的意思更进一层,分句之间的关系是递进的。分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 常用的关联词语有:不但(不仅)„而且„、不但„还„、„更(还)„、„„甚至„„等。
4、选择关系:两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情,并表示要从中选择一件。
各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”
常用的关联词语有:不是„„就是„„、或者„„或者„„、是„„还是„„、要么„„要么„„、宁可(宁愿)„„也不„„、与其„„不如„„等。
5、转折关系:前后分句的意思相反或相对。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有:虽然„但是„、尽管„可是„、„然而„、„„却„„等。
6、因果关系:一个分句表示原因或根据,另一个分句表示结果或推论。分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有:因为(由于)„所以„、„因而(因此)„、既然„„就„„、之所以„„是因为„„等。
7、假设关系:一个或几个分句提出假设的情况,另一个或几个分句说明这种假设会有的后果。
一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”
常用的关联词语有:如果„„就„„、即使„„也„„等。
8、条件关系:前一个分句提出条件,后面的分句表示产生的结果。一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”
常用的关联词语有:只要„„就„„、无论(不管、不论)„„也(都)„„、只有„„才„„、凡是„„都„„、除非„„才„„等。
三年级下册期中关联词
1、表示并列关系的
常用“一边„„一边„„”,“不是„„而是„„”,“既„„又„„”等关联词语;
2、表示递进关系的
常用“不但(不只、不光)„„而且„„”,“不仅„„还„„”等关联词语;
3、表示选择关系的
常用“不是„„就是„„”,“要么„„要么„„”,“或者„„或者„„”等关联词语;
4、表示转折关系的
常用“虽然„„但是(可是、却)„„”等关联词语;
5、表示假使关系的
常用“如果„„就„„”,“即使„„也„„”等关联词语;
6、表示条件关系的
常用“只有„„才„„”,“只要„„就„„”,“无论„„都(也)„„”,“不管„„都(总)„„”等关联词语;
7、表示因果关系的
常用“因为„„所以„„”,“既然„„就„„”,“„„因此„„”等关联词语;
8、表示取舍关系的
常用“宁可„„也不„„”,“与其„„不如„„”等关联词语。
关联词填空练习
一、.用关联词填空。
如果„„就„„ 因为„„所以„„ 既然„„就„„ 虽然„„但是„„ 只要„„就„„ 不但„„而且„„
(1)教师()要教学生学习科学文化知识,()要教学生怎样做人。(2)()多读、多写、多观察,作文()写得好。(3)天气()十分炎热,()小红仍然在屋里琢磨难题。(4)()他对周围事物观察很细致,()写起文章来内容很具体。(5)小明()能虚心听取意见,工作()会取得更好。
二、选词填空。
因为„„所以„„ 如果„„就„„„ 不但„„而且„„ 既 „„又 „„ 虽然„„但是„„ 只有„„才 „„
1、()人类乱伐森林,()会破环生态平衡,影响人类生存环境。
2、我们的班长()工作负责任,()爱帮助有困难的人。
3、()小名同学关心集体,()同学们都选他当班长。
4、()平时刻苦训练,()能在比赛中取得好成绩。
5、今天,小红在队会上的演讲()大方()生动。
6、()天气寒冷,()同学们坚持早到校读书。
三、填上合适的关联词语。
1、()是自己的书,()可以在书里的空白处记下生字的读音和意思。
2、()字典可以帮助我们解决不少问题,()我们称它为“无声的老师”。
3、到太阳上去,()坐飞机,()也要飞20几年。
4、()天晴天雨,他()按时上学。
5、()我们看太阳只有盘子那么大,()它的实际体积却大得很。
练习题:
虽然„但„、与其„不如„、要么„要么„、因为„所以„、不仅„还„、既然„„就„„、只要„„就„„、不但„„而且„„
1、()我们,()有更多的老师,也被三年级同学所表演的相声逗乐了。
2、我们()相处的时间并不长,()已结下了深厚的友谊。
3、()整天待在家里,()赶紧找一份新的工作。
4、()你努力了,尽力了,我们()会为你骄傲。
5、()事情已经发生了,你也()得接受现实。
6、冬天()寒冷,()干燥。
7、放学后,你()去外婆家,()去奶奶家。
8、()下大雪,()机场的航班都取消了。
一 用关联词完成下列各题
我们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进。2()从小学好本领,()更好地为国家建设出力。3 鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。4()今天下雨了,我们()要去探望李老师。
5()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客 6一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。12.()困难有多大,我们()能克服。
13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。15.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。17.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。18.()你去,()他去,总得有一个人去。19.他()牺牲自己,()暴露党的组织。20.同学们()走着,()谈论着。21.()是什么人,谁向我们指出()行。
22.小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。23.()风浪再大,我()要把你送过河去。
24.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。25.()多读多练,()会提高作文水平。26.我们的教室()宽敞()明亮。
27.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。28.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。
29.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。30.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。31.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。32.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。33.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。34.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。
35.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。36.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。37.()我做了充分准备,()这次试验还是没有成功。38.()困难再大,我们()要按时完成任务。39.()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。40.()石块有多重,小草()要从下面钻出来。42.王平和我同桌三年,()我很了解他。
43.我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。
44.他干的活计()速度快,()质量好。45.这艘轮船()载客多,()速度非常快。46.江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。47.()在社会主义新中国,少年儿童()能过上幸福的生活 48.一场大雪过后,孩子们在雪地上()堆雪人,()打雪仗。49.他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,()那么谦虚。50.()他真正下了苦功,()成绩有了很大的提高。51.他()学习和品德很好,()身体也很好。52.()我的身体不好,()我要参加体育锻炼。54.()刻苦地钻研,()能掌握科学技术。55.弟弟()年纪小,()很懂事。
56.()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。57.李老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。二 请同学们试着完成下面的练习:
1、()风吹雨打,我们()坚持到校学习。
2、()成绩再好,你()不能自满呀!
3、我()这么用功,()成绩还是不如你
4、有人口头上()讲得很好,()行动却做得很少。
5、()雨再大,路再滑,我们()要按时报到。
6、这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服。
7、()怎么拥挤,他()能挤过去。
8、四合院的房子与房子之间,()相互连接,()各自分开,有分有合。
9、雷锋()死了,()他的精神永远在我们心中。
10、这个橡皮()我的,()李明的。
11、这样的住宅()有些拥挤、杂乱,()非常适合人与人之间的交流。
12、()水再上涨,江堤()有危险。
13、()困难再大,我们()要坚持上学。
14、()明天天晴,秋游()按期举行。
15、道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起来却很难。
16、上海()是一个重要的工业基地,()是一个科学文化中心。
17、世界上的事物()有简单的联系,()有不少复杂的联系。
18、诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。
19、()想参加书法培训班,()得主动提出申请。20、()靠别人,()靠自己。
21、刘胡兰()牺牲自己,()不出卖同志。
22、星期天你()去公园,()去奶奶家。
23、妈妈()看电视,()织毛衣。
24、做事()坚持不懈,()成功。
25、小明()学习好,()体育也很棒。
26、我()写完了作业,()写了些课外题。
27、这支笔()你的,()小红的。
28、()学生,()应该好好学习。
29、()天下雨,我们()不能在室外上体育课。30、()鄞奋学习,()能提高成绩。
三.用关联词语把两句话合并为一句话:
1.工作条件很好。困难也不少。2.小力读书。小力思考。
3、明天你去实验室做实验?明天你去图书馆看书?
4、我们遵守交通规则。我们确保生命安全。
5、鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和革命家。
四、选择恰当的关联词语填空:
(1)()没有太阳,地球上()会一片黑暗。
(2)()我们的斗争是正义的,真理在我们这一边,()我不怕。(3)他的脾气真倔,()你怎么劝,他()听不进去。
(4)()我们没有拿到奖杯,()我们的拼搏精神受到了肯定。(5)江姐()牺牲自己的生命,()不暴露党的秘密。
(6)()他喜欢读书,积累的语言丰富,()表达能力很强。(7)()天气多么恶劣,爷爷()是坚持锻炼身体。
(8)()天已很晚了,爸爸()是伏案工作。(9)他()瘦弱,()劲儿很大。
6.by的用法练习 篇六
B、B区行政机关有权对该违法行为进行处罚
C、B区行政机关应当在得到A区作出行政许可决定的机关委托后依法对该违法行为进行处罚
D、该违法行为应由A、B区有关行政机关共同处理
2工商局对兴业公司作出罚款1万元的决定,后因该公司逾期不缴纳罚款,又对该公司每日加处300元罚款。下列说法正确的是 A、加处300元罚款属于执行罚
B、工商局对兴业公司加处300元罚款属违法行为 C、1万元罚款和300罚款均属于行政处罚 D、工商局对兴业公司的1万元罚款属违法行为
3下列关于行政处罚说法错误的是
A、盲人违反治安管理的,可以不予处罚
B、间歇性精神病人在精神正常的时候违反治安管理的,可以不予处罚 C、已满十四周岁不满十八周岁 的人违反治安管理的,应从轻或减轻处罚 D、违反治安管理的行为在六个月内没有被公安机关发现的,不再处罚
4以下具有行政主体资格的是 A、省人大常委会B、国有资产监督管理委员会
C、市政协D、市政府办公室
5《行政处罚法》规定,行政机关及其执法人员可以当场收缴行政处罚罚款。但在()情况下,当事人有权拒绝交纳罚款。A、依法给予二十元以下的罚款处罚的
B、不当场收缴事后难以执行
C、不出具省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据的 D、不适用听证程序作出罚款处罚决定的
6刘某为A县农民,在B县林业局一林场做临时工。某日,刘某不小心将烟头扔在草地上,引燃了周围的草木,由于发现及时山火被扑灭,但仍造成两千余元的经济损失。后刘某向A县公安机关承认自己引发山火的事实。A县公安机关应当
A、依法对刘某作出行政处罚C、移送B县公安机关处理
B、不予处理
D、移送B县司法行政机关处理
7某县公安局为了加强对辖下农村社会治安的管理,决定委托无公安派出所的甲乡人民政府裁决各种治安案件,乡人民政府应当以()名义实施裁决。
A、县人民政府B、县公安局C、县政府法制办公室D、甲乡人民政府 8李某是某国有企业职工,因超生被该企业依照《A省计划生育管理条例》和该企业职工管理办法的规定,以企业名义作出收回李某独生子女证和独生子女保健费250元,罚款5000元并开除的处理决定。下列对该企业罚款李某5000元的行为性质说法错误的是
A、属于行政处罚行为B、不具有合法要件
C、不属于行政处罚行为D、不能成为行政诉讼的标的
9某厂因污染事故被环境保护部门作出以下处理:(1)排除危害;(2)罚款8000元;(3)赔偿受污染单位损失6000元。上述决定中属于行政处罚的是
A、排除危害B、赔偿受污染单位损失6000元
C、罚款8000元D、没有
10杨某在街边卖早点,被市综合执法局执法队员肖某和欧某发现,认定其系无照经营,不符合卫生管理和市容管理规定,鉴于杨某流动经营,不当场处罚以后难以找到他,遂口头作出罚款100元的决定,杨某辩解说家里有营业执照,肖某和欧某认为杨某属于强词夺理,根本不听杨某陈述和辩解。对于该处罚决定,下列说法正确的是
A、该行政处罚决定无效,杨某可以拒绝
B、该行政处罚决定违法,杨某可以拒绝
C、该行政处罚决定违法,杨某可以缴纳罚款后申请行政复议 D、该行政处罚决定不成立,杨某可以缴纳罚款后直接提起诉讼
11下列关于行政处罚简易程序的表述错误的是
A、执法人员当场作出的行政处罚决定,无须报所属行政机关备案
B、违法事实确凿并有法定依据,对公民处以五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或者警告的行政处罚的,可以适应简易程序
C、执法人员当场作出行政处罚决定的,应当向当事人出示执法身份证件 D、适用简易程序的,行政处罚决定书应当当场交付当事人
12我国《行政处罚法》规定:“行政机关在调查或进行检查时,执法人员不得少于两人,并应当向当事人或有关人员出示证件。”这体现了行政程序法中
A、调查制度B、告知制度C、表明身份制度D、说明理由制度
13公安机关在依法进行治安行政管理和实施治安行政处罚时,为达到使行为人履行法定义务的目的,对不履行法定义务的人采取强制传唤措施,这属于公安机关的
A、行政处置权B、行政强制权C、监督检查权D、行政处罚权
14关于行政处罚的听证程序,下列说法错误的是
A、当事人要求听证的,应当在行政机关告知后三日内提出 B、除涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私外,听证公开举行 C、当事人应当亲自参加听证
D、举行听证时当事人可以进行申辩和质证
【多选题】(10题)1下列关于行政主体与公务员的说法正确的是 A、行政主体就是行政机关
B、公务员实施行政职权而产生的责任归属于国家 C、公务员与国家之间存在职务委托关系
D、行政主体是享有行政职权,实施行政活动的组织
2根据我国《行政处罚法》的规定,下列属于受委托组织必须符合的条件的是
A、依法成立的管理公共事务的事业组织
B、具有熟悉有关法律、法规、规章和业务的工作人员
C、对违法行为需要进行技术检查或者技术鉴定的,应当有条件组织进行相应的技术检查或者技术鉴定
D、具有行政主体资格
3某歌舞厅被人举报违法向顾客提供色情服务,公安机关依法查处,决定给予该歌舞厅吊销许可证并处以5000元罚款的行政处罚,对歌舞厅经理吴某处以行政拘留5日的处罚。下列说法正确的是
A、公安机关对该歌舞厅进行检查时,人民警察不得少于2日人
B、该歌舞厅对于吊销许可证及罚款的行政处罚,可以依法申请公安机关举行听证,公安机关应当举行
C、吴某对其行政拘留的处罚申请举行听证,公安机关告知不予听证
D、若吴某依法申请以交纳保证金的方式暂缓行政拘留的执行,应交纳1000元的保证金
4下列属于治安管理处罚的是
A、警告B、责令限期改正
D、吊销公安机关发放的许可证
B、接受授权的组织必须是行政机关 C、行政拘留5授权实施行政处罚的组织,应具备的条件是
A、必须是法律、法规和规章的明确授权C、必须是法律、法规的明确授权
D、接受授权的组织必须具有管理公共事务的职能 A 省B市人民政府为加强市容管理,向该市人大常委会提出制定《市容管理条例》的议案,该市人大常委会审议认为,可先由市人民政府制定《市容管理暂行办法》。则该暂行办法中规定下列行政处罚中的()是合法的。A、随地乱吐痰者给予警告B、对随街摆摊设点者给予50元以下的罚款
C、对不履行市容管理义务的商店、厂家给予罚款直至吊销营业执照 D、对搭建违章建筑拒不拆除者给予5天以下行政拘留
7关于行政机关委托组织行使行政处罚权的下列表述正确的是
A、受委托组织应在委托范围内以自己的名义实施行政处罚 B、行政机关依法可以在其法定权限内自主决定是否将其行政处罚权委托符合条件组织
C、委托行政机关对受委托组织实施行政处罚权的后果承担法律责任
D、受委托组织可以根据情况,经委托行政机关的批准,将行政处罚权再委托给其他组织或个人行使
8钱某出售假药,使购买其劣药的李某吃后中毒住院抢救,钱某这一违法行为尚未构成犯罪。对此钱某应当
A、受到行政处罚B、依法承担给李某造成损害的民事责任
C、不予追究法律责任
D、行政处罚和承担给李某造成损害的民事责任,只须承担其一
9行政处罚中听证程序的适用范围包括 A、警告B、行政拘留C、责令停产停业
D、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚
10申某家住甲地,在乙地制作盗版光盘经过丙地运输到丁地进行销售。对申某的违法行为要进行处罚,有管辖权的是
A、甲地依法享有处罚权的行政机关C、丙地依法享有处罚权的行政机关
B、乙地依法享有处罚权的行政机关 D、丁地依法享有处罚权的行政机关
【判断题】(20题)1根据《行政处罚法》的规定,受他人教唆实施违法行为应当依法从轻或者减轻行政处罚。√X
√
X 2法律效力是具体行政行为法律制度中的核心要素。3在我国,行政法规可以设定除限制人身自由以外的行政处罚。√X 4执法人员王某对违法行为人李某没收50元以下财物,可以当场作出行政处罚决定。√X
5肖某配合行政机关查处违法行为有立功表现,对于肖某应当依法从轻或者减轻行政处罚。√X
6人民法院在审理某起行政案件时,认为被告行政机关应给予行政处罚而没有给予行政处罚,该法院可以直接作出判决给予原告行政处罚。7作出罚款决定的行政机关应当与收缴罚款的机构分离。9没有法定依据或者不遵守法定程序的行政处罚无效。8行政处罚机关和被处罚人都可以向人民法院申请强制执行。
√√√
√
X X
X X
10行政机关在调查或者进行检查时,执法人员一般不得少于两人。√X 11某消防大队对王朝酒吧检查时发现,该酒吧自动喷水灭火系统水泵损坏,无法正常启动;原有的两个疏散楼梯中有一个被改为临时库房使用,监督员刘某和黄某口头请示大队长同意后对该酒吧立即实施了临时查封。被查封后的第3天,该酒吧业主张某擅自撕毁封条后恢复营业,消防大队应对张某予以行政拘留。
√X 12对于不满十四周岁的人有违法行为不予行政处罚的,应责令监护人加以管教。√X
13尹某是间歇性精神病人。某日,尹某喝醉了酒,把酒店老板打伤。在周围群众抓捕他时,尹某因惊恐而精神病发作。对于尹某应当给予处罚。√X
14根据《行政处罚法》规定,违法行为轻微并及时纠正,没有造成危害后果的不予行政处罚。√X
15当事人对行政处罚决定不服申请行政复议或者提起行政诉讼的,行政处罚应该停止执行。√X
16在治安管理处罚中,警告是一种既具有教育性质又具有强制性质的最轻的一种治安管理处罚。√X
17公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚,享有陈述权。
√X
18地方性法规可以设定除限制人身自由、吊销企业营业执照以外18的行政处罚。√X
√
X √
7.by的用法练习 篇七
正确答案:C 用户选择:A 2.(单选题)下列选项中不属于十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确规定的是()。
A.要进一步健全宪法实施监督机制和程序,把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平
B.深化司法体制改革,加快建设公正高效权威的社会主义司法制度,维护人民权益,让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义 C.建立科学的法治建设指标体系和考核标准 D.稳定地方立法权的较大的市的数量 正确答案:D 用户选择:C 3.(单选题)党的十八大报告强调,必须坚持()有机统一,加快建设社会主义法治国家,发展社会主义政治文明。
A.依法执政、依法行政、依法办事 B.党的领导、人民当家作主、依法治国 C.党的领导、人民民主、依法办事 D.党的领导、政治协商、公正司法 正确答案:B 用户选择:B 4.(单选题)根据十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的规定,下列说法不正确的是()。A.行政执法经费由财政保障
B.要推动市以下地方法院、检察院人财物统一管理
C.深化行政执法体制改革,要着力解决权责交叉、多头执法问题 D.法官、检察官、人民警察统一招录 正确答案:B 用户选择:C 5.(单选题)十八届三中全会强调,要完善党的领导体制和执政方式,保持党的(),为改革开放和社会主义现代化建设提供坚强政治保证。A.内涵性和先进性 B.完整性和透明性 C.重要性和纯洁性 D.先进性和纯洁性
正确答案:D 用户选择:B 6.(单选题)十八届三中全会指出,全国人民要紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革,加快推进()政治制度化、规范化、程序化。A.可持续发展 B.人民当家作主 C.社会主义 D.社会主义民主 正确答案:D 用户选择:A 7.(单选题)党的十八大报告强调,更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制(),保证人民依法享有广泛权利和自由。A.准确、权威、实施 B.统一、准确、权威 C.准确、尊严、权威 D.统一、尊严、权威
正确答案:D 用户选择:B 8.(单选题)十八届三中全会提出,发展社会主义民主政治的根本是()。A.保证人民当家作主 B.经济高速增长 C.生态文明 D.环境保护
正确答案:A 用户选择:B 9.(单选题)党的十八大报告强调,完善中国特色社会主义法律体系,加强()立法,拓展人民有序参与立法途径。A.行政领域 B.重点领域 C.特殊领域 D.司法领域
正确答案:B 用户选择:C 10.(单选题)党的十八大报告提出了“人民民主不断扩大”的新要求,具体包括:民主制度更加完善,民主形式更加丰富,人民积极性、主动性、创造性进一步发挥;依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成,()不断提高,人权得到切实尊重和保障。A.商务诚信 B.政务诚信 C.司法公信力 D.诚实守信
正确答案:C 用户选择:A 11.(多选题)十八届三中全会强调,要紧紧围绕提高()水平,深化党的建设制度改革。A.科学执政 B.依法执政 C.透明执政 D.民主执政
正确答案:ABD 用户选择:B 12.(多选题)下列属于十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》规定的推进法治中国建设措施的有()。A.深化行政执法体制改革 B.维护宪法法律权威
C.确保依法独立公正行使审判权检察权
D.健全司法权力运行机制以及完善人权司法保障制度 正确答案:ABCD 用户选择:B 13.(多选题)党的十八大指出,要提高领导干部运用()深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。A.法治方式 B.法治能力 C.法治思维 D.法治意识
正确答案:AC 用户选择:B 14.(多选题)党的十八大报告强调,加快推进社会主义民主政治(),从各层次各领域扩大公民有序政治参与,实现国家各项工作法治化。A.规范化 B.制度化 C.国际化 D.程序化
正确答案:ABD 用户选择:A 15.(多选题)下列选项中,属于十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》规定的完善人权司法保障制度的有()。A.健全社区矫正制度
B.健全错案防止、纠正、责任追究机制
C.完善律师执业权利保障机制和违法违规执业惩戒制度 D.进一步规范查封、扣押、冻结、处理涉案财物的司法程序 正确答案:ABCD 用户选择:A 16.(多选题)十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》规定关于依法独立公正行使审判权检察权的说法正确的是()。A.法官、检察官、人民警察统一招录、有序交流、逐级遴选 B.探索建立与行政区划适当分离的司法管辖制度 C.建立符合职业特点的司法人员管理制度 D.要改革司法管理体制
正确答案:ABCD 用户选择:A 17.(多选题)十八届三中全会指出,要紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革,加快完善文化管理体制和文化生产经营体制,建立健全(),推动社会主义文化大发展大繁荣。A.社会主义核心价值体系 B.现代文化市场体系
C.科学有效的社会治理体制 D.现代公共文化服务体系
正确答案:BD 用户选择:A 18.(多选题)根据十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的规定,如何健全司法权力运行机制?()
A.推进审判公开、检务公开,录制并保留全程庭审资料 B.明确各级法院职能定位,规范上下级法院审级监督关系
C.改革审判委员会制度,完善主审法官、合议庭办案责任制,让审理者裁判、由裁判者负责 D.优化司法职权配置,健全司法权力分工负责、互相配合、互相制约机制,加强和规范对司法活动的法律监督和社会监督 正确答案:ABCD 用户选择:B 19.(多选题)十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确规定要建立的制度有()。A.完善规范性文件、重大决策合法性审查机制 B.健全法规、规章、规范性文件备案审查制度 C.健全社会普法教育机制,增强全民法治观念 D.普遍建立法律顾问制度
正确答案:ABCD 用户选择:A 20.(多选题)党的十八大报告强调,更加注重健全民主制度、丰富民主形式,保证人民依法实行()。A.民主管理 B.民主选举 C.民主决策 D.民主监督
正确答案:ABCD 用户选择:A 21.(判断题)为保障公民、法人和其他组织合法权益,行政机关可法外设定权力。A.对 B.错
正确答案:错
用户选择:对
22.(判断题)党的领导和社会主义法治是一致的,社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。A.对 B.错
正确答案:对
用户选择:错 23.(判断题)《关于<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>的说明》明确指出,党和法治的关系是法治建设的核心问题。A.对 B.错
正确答案:对
用户选择:错
24.(判断题)十八届三中全会指出,建设法制中国,必须深化司法体制改革,加快建设公正高效权威的社会主义司法制度,维护人民权益。A.对 B.错
正确答案:对
用户选择:对 25.(判断题)《关于<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>的说明》指出,现在全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区。A.对 B.错
正确答案:对
用户选择:对
26.(判断题)根据《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的规定,一切违反宪法的行为都必须予以追究和纠正。A.对 B.错
正确答案:对
用户选择:对
27.(判断题)党的十八大报告指出,民主集中制是治国理政的基本方式。A.对 B.错 正确答案:错
用户选择:
28.(判断题)党的十八大报告指出,凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见,凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。A.对 B.错
正确答案:对
用户选择:对
29.(判断题)整合执法主体,相对集中执法权,推进综合执法,着力解决权责交叉、多头执法问题,建立权责统一、权威高效的行政执法体制是十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确规定的。A.对 B.错
正确答案:对
用户选择:对 30.(判断题)《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确提出要探索委托第三方起草法律法规草案。A.对 B.错
正确答案:对
用户选择:对
31.(判断题)建设法治中国,必须坚持依法治国、依法执政、依法行政,共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。A.对 B.错
正确答案:对
用户选择:对
32.(判断题)法治城市创建的目标是实现党委依法执政、政府依法行政、司法公平正义、民主政治完善、法律服务优先、法律保障有力、监督体系健全、城市全面实现法治化管理。A.对 B.错
正确答案:对
用户选择:对 33.(判断题)《关于<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>的说明》指出,政府是执法主体,对执法领域存在的有法不依、执法不严、违法不究甚至以权压法、权钱交易、徇私枉法等突出问题,老百姓深恶痛绝,必须下大气力解决。A.对 B.错
正确答案:对
用户选择:对
34.(判断题)十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确规定,要建立健全全社会忠于、遵守、维护、运用宪法法律的制度。A.对 B.错
正确答案:对
用户选择:对
35.(判断题)十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,加快推进反腐败国家立法,完善惩治贪污贿赂犯罪法律制度,把贿赂犯罪对象由财物扩大为财物和其他非财产性利益。A.对 B.错
正确答案:错
用户选择:对 36.(判断题)《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。A.对 B.错
正确答案:对
用户选择:对
37.(判断题)创建法治城市有利于提高城市各项事业法治化管理水平,促进经济、政治、文化、社会各项事业协调发展。A.对 B.错
正确答案:对
用户选择:错 38.(判断题)《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》关于法律草案的表述中指出,完善法律草案表决程序,对重要条款不可以单独表决。A.对 B.错
正确答案:错
用户选择:对 39.(判断题)《关于<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>的说明》明确指出,我国宪法以根本法的形式反映了党带领人民进行革命、建设、改革取得的成果,确立了在历史和人民选择中形成的中国共产党的领导地位。A.对 B.错
正确答案:对
用户选择:对 40.(判断题)《关于<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>的说明》指出,宪法宣誓制度是我国首创的一种制度。A.对 B.错
正确答案:错
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