家长对孩子的总结

家长对孩子的总结（10篇）

1.家长对孩子的总结 篇一

家长对孩子的暑假总结

日历一页一页地翻过，不知不觉，2013年暑假已接近尾声。我和孩子同时感到暑假过的好快。回顾整个假期，琬仪能够不在家长的督促下完成学习任务，不仅自已能主动参加课外学习，还自觉预习了初二知识，我对其这一假期的表现基本满意。

一、在学习方面。除了完成学校布置的各科假期作业外，还预习了二年级上册的语文、数学、物理知识、坚持看课外读物的习惯。

二、户外活动方面。7月底随妈妈去梅州旅游，游览了客天下、雁南飞、感受到其独特的茶田风光，客家文化，建筑艺术，及经典客家美食，以珍爱自然、融于自然的生态为理念，完美体现中国博大精深的茶文化和客家文化为内涵开发旅游度假，让更多的游客了解客家文化，在这里得到传承和发扬。还参观了叶剑英元帅故居，更了解叶元帅伟大光辉和充满传奇色彩的一生……开阔了眼界。

三、自主独立性有等提高、希望能够更加主动帮妈妈分担家务。例如洗碗、扫地、打扫房间等。最让我欣慰是，在我不舒服时，她能主动帮我按摩，端来水让我很感动。作为家长，孩子能为我们做件小事，就很满足了。

四、个人兴趣爱好方面，她能够坚持写日记、上数学班。这一假期，也发现她自学英语、物理，每次从数学班回来，她都会主动做作业。不足之处，没有天天练习钢琴，每次都要在家长的督促下才去完成。希望继续保持好自己的爱好特长。

充实而愉快的暑假就要结束了，孩子的成长总在不断给我们惊喜，我看到了她的进步，也看到了她的不足。对于罗琬仪的假期表现基本满意。

罗琬仪妈妈 2013-08-29

2.家长对孩子的总结 篇二

一、培养孩子的信心, 维护孩子的自尊心

我们在教育孩子的时候, 不要对孩子百依百顺, 也不要对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定, 要从儿童的心理实际出发, 即使你知道孩子做的事不对或者是成绩不好, 我们也要帮他分析原因, 找出错误所在, 让孩子从心理上服气。我认为, 在批评孩子之前, 先表扬他好的一面, 这样才能有助于孩子自尊心的维护和自信心的培养。

二、爱要有度, 严要有方

现代家庭往往存在着严重的“两极分化”, 要么对孩子爱得死去活来, 要么对孩子严得不近人情, 或者是父母不能站在统一立场上, 而是一人爱一人严, 这对孩子的成长极其不利。家长千万不要替孩子包办一切, 要让孩子学会用自己的力量克服困难, 自己的事情让他自己做;也不要以“爱”为理由, 对孩子过分严厉, 经常骂孩子或者是打孩子, 这样孩子往往会听话, 但他们会失去自尊, 失去百折不挠的劲头, 失去敢于说真话的愿望。当今社会比较提倡赏识教育, 家长朋友们也不妨试一试, 但是, 夸孩子也是一门学问, 一门艺术, 只有运用得当, 才能取得理想的效果, 夸要公正合理, 夸要真实, 同时夸也要讲究形式, 家长要时刻关注孩子的行为举止, 让孩子充分感受父母的信任和鼓励, 多与孩子分享快乐时光, 多给孩子发展空间, 相信孩子一定是最好的。

三、教孩子学会欣赏别人, 不要以自我为中心

现在的孩子大多数都是独生子女, 几代人围着一个孩子转, 因此他很少考虑别人, 更不懂得去欣赏别人, 自然也就谈不上合作, 这样就给以后人际关系带来了麻烦, 对未来的事业也有着极其不利的影响, 所以做家长的应当教育孩子学会欣赏别人, 这样孩子才会正确看待自己, 才能与别人合作。可以经常请其他小朋友和自己的孩子一起活动, 在活动的过程中, 引导孩子发现对方的优点, 引导孩子欣赏对方的优点, 如果我们做家长的能够教育孩子每遇到一个人, 都能向他学习一个优点, 那么, 我们的孩子一定会非常优秀。

四、培养孩子的意志, 让孩子能够面对挫折

在人的一生中, 不会永远一帆风顺, 我们都知道温室里的花朵经不起风吹雨打, 每个人都或多或少地要受到挫折, 精神上的煎熬、体力方面的磨难都是挫折的不同形式。理想的受阻, 追求的失败, 艰苦的劳作, 疾病缠身, 让孩子承受这些适度的挫折, 可以从中吸取经验教训, 使认识得以升华, 也可以磨炼孩子的意志, 增强战胜困难的勇气。古人说“吃一堑, 长一智”, 说的正是这一道理, 孩子只有经受了磨炼才会掌握解决问题的方法。对孩子不溺爱, 不怕让孩子受委屈, 不要让孩子过着“饭来张口, 衣来伸手”的生活, 经常带孩子参加体育锻炼, 以此来锻炼孩子的意志。在对孩子实施挫折教育的过程中, 我们同时也会注意孩子对遭受挫折的承受能力, 避免孩子产生消极情绪, 从而引起负面影响。

五、培养孩子超越自我, 勇于竞争的意识

现代社会是一个充满竞争和挑战的社会, 只有不断学习、不断超越自我才能收获一生的幸福和成功。父母要想让自己的孩子成为优秀的人才, 必须让孩子具备一种永不满足、不断奋进的能力, 通过点点滴滴的小事, 引导孩子正确地、理智地认识自我, 认识自己有哪些长处, 哪些劣势, 进而发挥长处, 克服不足, 不断战胜自己。孩子有了一些成绩, 就肯定他们, 并提出新的目标, 激励他们不断进取, 久而久之, 孩子就能不断自我超越。

总之, 教育孩子的过程, 就是一个开花结果的过程, 当我们看到植物“开花”了, 很自然就想到“结果”, 从开花到结果是要经过很多步骤的, 教育也是如此。俗话说“一把钥匙开一把锁”, 我们要针对不同性格的孩子选择不同的教育方法, 忽视过程的教育是一种虚荣和功利的表现, 教育孩子要懂得责任心比虚荣心更主要!家长朋友们, 让我们对学校、对老师少一点责备, 多一点关爱, 对孩子多一点鼓励, 给孩子一个舞台, 给孩子一个梦想。我们相信在学校、老师和家长的共同努力下, 我们的孩子一定会拥有美好的明天!

摘要：家庭对孩子一生的成长起着至关重要的作用。家庭是孩子的第一所学校, 家长也是孩子的第一任启蒙老师, 为此我们做家长的对孩子的教育一定要讲究方法。

3.培养家长对孩子的教育意识 篇三

一、培养学做家长的意识

在一些家长的观念里，学做家长的意识比较淡漠，似乎只要有了子女，便能教育子女，至于自己是否具有教育孩子的知识和修养，怎样学做称职的家长等都很少考虑，家长缺乏自觉性。也有人认为，文化低的家长需要学习，文化高的家长不用学习。其实教育并不这么简单。调查表明，家长文化程度较高的孩子，相对来说比家长文化程度较低的孩子心理发展健康，但实际发现家长文化程度最高的那些孩子心理发展不如家长文化程度不那么高的孩子健康。因为文化程度高的家长往往不会讲孩子易懂的道理，在与教师的配合上，也常常自持己见，不太容易接受教师的建议。从某种意义上说，文化水平高低这个因素，对家庭教育的影响力并不是确立的对应关系。因为，在教育孩子过程中，家长的模范作用以及对科学育儿知识的掌握和运用等中间环节，对教育效果起着重要作用。因此要做一个合格的家长，首先必须具备学做家长的自觉意识。

二、培养反向教育的意识

在家长和孩子相互影响的互动过程中，孩子对于家长来说不仅是受教育者，也经常起到某种教育作用。孩子那毫无条条框框的丰富的想象力、忘我地投入和陶醉，这唤醒了成人用童心看待世界的美好心态。孩子的感情是纯真的，他们对事物的理解、评价是直接的，没有成年人所固有的保护机制。孩子还拓宽了家长的生活领域。有了孩子，养育了孩子，才使家长的生活出现了新的希望，开始了家长新的人生。家长应该和孩子一同成长，并注意向孩子学习。这种反向教育将培养家长的情感和精神，使家长的生活更充实、更有生气、更完美。

三、培养反省教育的意识

为了使孩子健康地成长，家长不能只凭自身的经验和感觉教育孩子，而要具备反省教育的意识和能力。其中最基本的就是应不断地研究自己的教育行为，适当地调整教育的态度和方式方法。如：不仅要考虑自己对孩子施加什么样的影响，还要观察孩子是如何领会如何接受的；当孩子产生不良行为时，不能仅仅是责怪，还要考虑和家庭环境有什么关系，自己应负哪些责任；在和孩子相处的过程中，不能只考虑自己的动机是为孩子好，是爱孩子，还要考虑这爱给孩子带来了什么后果；当用某一方法教育子女而长期没有取得明显的效果时，应该考虑是否换一种新的更合理的方法等等。正是这种反省教育的意识和能力，才使得家长在教育孩子的实践中增强教育的敏感，寻找到适合自己孩子个性的教育方法。

四、培养自我完善的意识

为了教育好孩子，家长必须是孩子良好的榜样，具有教育子女的资格和威信。做家长的必须对自己个人的生活方式和处世态度进行反省。在考虑怎样对待孩子的问题之前，首先问问自己。父母如能言行一致，以身作则，子女就会信赖和尊敬家长，在思想感情和生活态度上与家长保持一致。在家庭教育的实践中，家长的榜样，孩子对于家长具体行为的体验往往比枯燥的语言说教更有效果。为了达到这种教育效果，则依赖于家长在教育孩子过程中不断的自我完善。

4.家长教育孩子的总结 篇四

常规性的家长工作体现在日常工作的点点滴滴，为了使家长了解我们的工作，我们要求各班教师多途径地与家长沟通，利用班级网页及时反馈幼儿园教育教学内容、及时向家长展现幼儿在园活动掠影，同时尽可能满足不同家长对幼儿园教育的需求。如中大班的一些家长要求向老师借翻盖乐的学具，好让孩子回家进行练习，我们的班主任二话没说就设计了一本出借本，做好借还的记录工作，方便教学具的整理和保管，也方便了家长指导孩子的工作;开学初在家长会上各班老师不仅向家长分析了本班的具体情况和计划安排，还结合新《纲要》将各年龄班的活动目标向家长进行具体介绍。又如为了及时让家长了解每月教学目标、每周教学内容，每周末各班准时将下周教学内容、下阶段活动主题内容告知家长。再如为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，教师们利用家长来园幼儿接送时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，各班教师都会以书面形式通知家长或在网页上告知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。通过一系列常规性的家长工作，使我们的家长更广泛地了解我们幼儿园、更全面地了解孩子在园学习、生活情况，从而进一步增强对幼儿园工作的理解、支持。

另外，我们成立了新一届家委会成员，并向成员们告知了他们的职责和义务，宣读了家委会章程和制度等，让他们填写了志愿表，重要的活动我们在实施前积极听取他们的意见，积极采纳他们合理化的建议。本学期开展了三次家委会例会，同时为家长出版了家园小报，第一时间让家长知道了幼儿园的各类活动，其次，“每月一题”变成了我园的家教日常工作，我们每月让家长做不同的题目，目的是让家长去主动翻阅家教指导书籍，提高家教指导的能力，使我园的家长有科学的家教理念，改变古老陈旧的教育观念。

二、重视亲子互动活动的开展

本学期，由于0至3岁宝宝的早教活动落实到街道以后，我们和社区宝宝的互动相对来说有所减少了，但是，我们没有放松对园内3岁宝宝的亲子活动的开展，在开学前，我们的小班老师向家长们进行了开学前的亲子活动，十月份，我们的小班老师又结合园本动手动脑翻盖乐活动开展了小班翻盖乐亲子活动，11月，全园进行了松江影视基地一日游亲子活动，十二月全园开展了迎新年亲子运动会。一月份我们的家委会家长还带领孩子来园参加家委会亲子娱乐活动呢!中大班的孩子还进行了“文明伴我行”亲子绘画活动。

三、重视课程实施中家长资源的开发与利用

《XX市学前教育课程指南解读》一书中指出：“要重视家长在幼儿教育中重要作用，家长不仅是课程决策的重要参与者，而且也是课程实施的重要资源，他们可以为幼儿园开展适宜于幼儿发展的课程方案献计献策，可以为幼儿园开展的各项活动提供物质上、精神上的帮助。”随着二期课改的不断深入，我们感到，幼儿园课程的实施愈加需要依托家长的教育资源。

如：在每个主题的开展中，教师都会请家长和幼儿一起收集相关的资料：在“美丽的秋天”主题中，老师让家长到网上查找落叶树和常绿树的区别;让家长和孩子一起捡落叶和制作叶画等等;在残奥会期间搜集各类运动项目，运动项目的简笔画，了解一些获奖运动员的名字等等;在“马路边”的主题中，家长们给孩子介绍车子的内部构造等，家长带孩子观察马路上的各种车，网上查看各种车子的用途等。小班的主题“水果”，家长们积极帮助孩子搜集相关的信息，如带孩子去水果摊买水果，有的家长让孩子把水果拼成很多不同的造型，让孩子喜欢上吃水果;还有家长把许多图片打印出来，供孩子们认识，家长们为了方便老师用实物教学，把水果都带来班级中，教师们把它们布置在区域活动中，即美化环境，使环境布置与主题相融合，又能让孩子相互交流，增进对水果的了解，感受到各种水果的营养价值。有了家长的积极参与，使孩子对此活动产生了浓厚的兴趣。

四、大胆尝试家教创新活动的开展

上学期，我园尝试开展了小型家家互动活动，在活动中，家长们互相学习探讨各种家教指导方法等，他们取长补短，收到了一定的效果。本学期，我们根据幼儿园实际情况，尝试开展了“班班有讲座”的活动，活动前，我们征询家委会意见，然后，家教组长设计表格，向全园家长征询，最后再进行汇总，安排园内骨干教师等进行讲座，我们在12月19日，开展了5个讲座，受到了家长的好评，老师们精心准备讲座内容，制作ppt，利用理论和事例相结合的形式，让家长收益非浅，有的家长听完了“和孩子一起成长”的讲座后，对孩子说：“来，宝宝，以后爸爸要和你一起学习，和你作好朋友好吗?”这些内容的听取让我园的家长慢慢改变了他们的教育方法和态度，不再让自己高高凌驾于孩子之上了。

为了让家长看到自己孩子的各种表现，给一些胆小的孩子有充分锻炼的机会，我园在本学期开展了“我行我秀”的活动，根据年龄组的实际情况，活动宗旨是让每个孩子都要上台参加表演，我们把孩子们表演的实况拍摄成照片上传到班级网页，家长们看到后都发言：“我们的孩子喜欢表现自己了。”“我的孩子变得开朗勇敢了。”

五、扎实开展园本课程活动

11月底，大班的孩子在体育卢老师的带领下，向家长展示了一堂精彩的体育活动，孩子们的各种技能展示让家长赞叹不已。

本学期的一课三研活动内容是园本动手动脑翻盖乐课程的研讨，通过这些活动的展示，让我们的家长充分了解了我园的各类教育教学活动。

六、认真抓好班主任的家园指导工作

5.家长对孩子的评价 篇五

2. 过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦!在新的学期里学习进步，身体健康!

3. 你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特别是上学后，你各方面都有很大进步，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油!

4. 宝贝，看到你一天天茁壮成长，爸爸妈妈打心眼里感到高兴，生活中你待人诚恳有礼，富有爱心，学习上听老师和家长的话，认真努力，真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困难，勇往直前，做一个更出色的好孩子!

5. 张楠很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。

6. 永臻，你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，但是你现在不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多，学得更棒!加油哦!

7. 希望在新的学期里，好好学习，上课时认真听讲，要尊重老师，和同学友好相处。

6.家长对孩子的总结 篇六

其实，家长对于孩子的这种约束也可谓之是一种“关心”。但是，事实证明，这种“关心”似乎是不太受到孩子们的接受的，甚至可以说说，绝大多数孩子对此都是反对的。造成这一状况的原因其实有很多。但我个人认为，最主要的原因应该是孩子与父母之间心理的不同。

虽然，人们都说父母是孩子的第一任老师，但父母却不都是最理解孩子的人。初二的青少年普遍都有自己的主见，或许很大一部分都是我们所不为提倡的。可是，无论怎么说这毕竟也值得我们去重视，尤其是家长朋友们。再者，新时代的青少年有自己的思想、理想，他们已经不再是曾经人父母“摆布”的“木偶”了，可父母却偏偏还要把他们看作“木偶”去对待。这无疑会在家长与孩子之间产生一条深不见底的鸿沟。古人言，知己知彼百战不殆！所以，我认为家长要想使自己的孩子更好更健康的发展，那就必须要去尊重孩子，去了解他们，去正视他们所提出的问题或建议。

现在，很多家长都很“乐于”在家长会向老师诉苦，但这其他家长的面揭发自己孩子的“罪行”，并且已经形成了习惯。有的家长甚至还会当着孩子同学的面训斥自己的孩子。这里面理由有很多，但最让人可气的是他们会觉得这样使他们脸上有些面子，更像个家长！嗨！除了深叹一口气我还能说什么呢？家长们，你们真的尊重、正视过自己的孩子吗？要知道，这种做法在很发达多国家可都是犯罪行为啊！

另一个较为严重的问题是：许多家长的不负责任。有的家长说：自己的孩子总是不愿上补习班，给他报上了名也不去，这不是浪费家长的钱吗？其实，我觉得这与孩子的责任不太大。很大一部分责任是在于父母的。家长们都知道，孩子不愿意上补习班是因为对此没有兴趣，或是对别的事情更感兴趣。可是家长们或许不清楚在这中间还有一个更为重要的原因，那就是逆反心理。

所谓逆反心理，就是孩子为了维护自己的尊严而作出的与父母所要求相反的事情。比如：父母让他去上补习班，但之前却没有与他商量。孩子认为这样伤害了自己自尊。所以，就做出了与父母意愿相反的事——逃课。相反，有些父母在给孩子报补习班时则会用商量的口气征询孩子的意见，而孩子大多也都是会同意的。

7.孩子需要专业的家长 篇七

家庭所在地:山西太原

成绩:2010年中国成都国际体育舞蹈公开赛A组拉丁舞第6名、2010年全国体育舞蹈锦标赛青年组拉丁舞冠军、

2011年中国体育舞蹈公开赛(上海站)暨第十届全国城市舞蹈锦标赛A组拉丁舞第6名

母亲:古玉萍

很多事从孩子不懂事开始,父母就已经帮助他们在做决定了。对古堃玄而言,许多事实都是无法改变的,比如从小就缺少父亲的关爱,好在他有一个坚强并且责任心极强的母亲。在他童年的时候,母亲给他选择了一条他从来没有想过的人生道路——体育舞蹈。

“小古很小的时候,周边只要有唱戏唱歌的,他就会跟着做动作,但那个时候大家对跳舞的印象并不好,尤其是男孩子,只要听说哪家有男孩子跳舞,就会议论纷纷,仿佛孩子的父母精神不正常似地。”

对于自己最初的决定,古玉萍从来都没后悔过。

由于古堃玄从幼儿园开始就一直在班上担任文艺骨干,并且文化成绩一直不是特别理想,古玉萍就一直在为儿子将来的出路发愁,直到有一天看到了电视上的体育舞蹈表演,她顿时眼前一亮,对这个兼容了体育和舞蹈的特殊体育项目有了一种莫名的喜爱,她开始觉得,也许这项目适合古堃玄。

正在她准备将古堃玄送到太原市久东体育舞蹈俱乐部学习拉丁舞时,古堃玄的姥姥和姥爷不答应了,他们坚持认为跳舞会把古堃玄变成一个带有娘娘腔的男孩儿。劝说不了观念老旧固执的父母,但古玉萍还是带着古堃玄直接到了太原久东体育舞蹈俱乐部,可尽管这样做了,她心中也不可避免地对“娘娘腔”这个词敏感起来。不过,和俱乐部的张晓东老师见过面后,她就打消了疑虑,因为跳舞的张老师是个健壮粗犷的男子汉。

在妈妈的选择和坚持下,听话孝顺的古堃玄走上了学舞之路。可体育舞蹈和其他舞蹈太不一样了,学习初期,他就遇到了许多问题,甚至创下了俱乐部的新记录——一个找不到舞伴的男生。在男生都被当做宝贝的体育舞蹈班,这种情形着实令人受不了。这时候,曾做过运动员的妈妈给了他很大的安慰:“好好练,咱们赶上去。”每次听到这样的话,古堃玄就会觉得自己不是一个人在努力,他所获得的每一份成绩都属于自己和妈妈两个人。每个双休日,他都会上满所有的7节课。一年后,他的努力终于获得了老师的认可,升入了舞蹈表演班。

孩子的努力,古玉萍看在眼里、乐在心里:“那个班的很多孩子都进了专业学校,我觉得小古离我给他制定的优秀运动员的目标前进了很大一步。”原来,她的目标就是让古堃玄成为一个专业选手,让舞蹈成为他人生的立足之本。从老师那里得知最优秀的选手将代表匡家参加世界级比赛时,她的这个愿望就更强烈了,“我高中时曾经做过篮球运动员,对为国争光这种荣誉特别看重。”

在老师的帮助下,古堃玄终于找到了第一个舞伴,仅仅搭档练习了十天,两个人就参加了2004年在太原举办的全国青少年体育舞蹈锦标赛少年组的比赛,可第二轮就遭到了淘汰。一向自视甚高的女伴顿时将心中的不满全撒到了古堃玄身上,感觉备受委屈的古堃玄再也忍不住,抱着妈妈哭了起来。古玉萍安慰他说:“你不是说将来要和安冉姐姐搭伴跳舞吗,如果现在就被打败了,你怎么实现你的想法呢?”当时,这个叫“安冉”的女孩是古堃玄最崇拜的偶像,因为她的舞蹈技术是俱乐部中最好的。

从此,古堃玄练舞更加勤奋了,即使刮风、下雨、生病,他都没耽误过一节课,并且他也开始学会体谅妈妈,总是自己骑自行车、搭公交车去学习,直到初中二年级,他将自己决定考专业学校的打算告诉了古玉萍。

当古堃玄离开太原赴北京学习时,古玉萍就送给他一句话:“到了专业学校,大家都在同一个起跑线上,儿子,你可以做到最优秀,妈妈相信你。”从那以后,电话就成了古玉萍、古堃玄母子沟通的纽带。可单纯的言语沟通并不能了解孩子全部的内心世界,于是古玉萍开始采用多种方式了解孩子的动态,她说:“我会经常和他的同学、朋友们通电话,有机会就向老师了解情况,现在我会经常上网,看看他的QQ空间、人人网主页,读一读他的签名、心情和留言,了解他交了哪些朋友,学校又有了什么新动态等等,并且我做的这些事,他大都不知道。”

从2009年开始,一心成为最优秀舞蹈选手的古堃玄开始了残酷的竞赛之旅,比赛一站接着一站,担心他熬不住的古玉萍再次用行动表达了自己的心意:“小古,妈妈相信你!”几乎每一站,古玉萍都会观看他比赛。多年坚持下来,对孩子在专业上应该如何做,家长应该怎样帮助他们,古玉萍通过各种渠道了解了很多,也总结了很多。对那些希望孩子走入专业舞蹈学习的家长,她只有一个建议:孩子需要专业的家长。

“了解怎样表达自己的责任心,了解孩子所喜欢的东西,了解孩子所关心的东西,了解孩子有怎样的追求,学习用孩子的眼光去看问题,学习用孩子的思维方式分析解决问题……做到这些,你就是孩子最信赖的伙伴了!”总结自己和孩子沟通的秘诀时,古玉萍这样说。

古玉萍的亲子心经

经验1:不否定孩子,多些肯定和认可。

●理由:当被否定时,孩子很容易失去信心。

●故事:学习体育舞蹈的第一年,古堃玄的文化成绩在班上排到了比较靠后的位置,当时我就急了,骂他不争气。可好几天之后,我发现他一直情绪低落,不光是学习,跳舞都提不起精神。直到后来参加了一个心理学教授开办的“如何和孩子沟通”的讲座,我才知道自己犯了否定孩子的错误。我一直记得专家给我们举的例子:假如你的孩子考试得到了31分,你绝对不能因为他的坏成绩批评他,哪怕他是最后一名,因为总会有最后一名。你应该问他,后面还有没有别人,如果有,就告诉孩子‘我们还不是最差的,可以通过努力让更多人到我们后面去’,如果没有,就告诉孩子‘没关系,我们下次一定不做最后,因为那样会让妈妈(爸爸)特别伤心,也很没面子’。接受事实、陈述事实,同时和孩子一起,制定一个他通过努力能够达到的目标,这是孩子犯错误时最好的解决问题的办法。

经验2:必要时,主动说出孩子的感受。

●理由:孩子总会被情绪影响到行为,情绪良好的时候,他们的表现就会特别好,反过来,他们会变得特别难以相处。如果我们想帮助他们获得良好的情绪,首先就是接纳他们的情绪,比如主动说出他们的感受。当自己的不良情绪受到认同和接受的时候,孩子会很受鼓舞,会加倍努力。

●故事:随着中国体育舞蹈公开赛的举办,古堃玄会在全国各个地方参加比赛,我几乎每场比赛都会陪着他,2010年上海站时,他在青年组的比赛中失利了,一回到宾馆就哭了。我就说了一句话:“小古,妈妈知道你伤心,但是明天还有比赛呢,我们努力赢回来,好不好?”一听到我这句话,他马上就变了个人似地,精神变得很好,巴不得马上就开始比赛。

经难3:不要随意批评和忠告。

●理由:不管你是不是出自好意,但孩子遭受一番批评之后,他的自信心会受到很严重的打击,甚至开始逃避问题或者惧怕同样的问题再次发生。

●故事:更换舞伴,这是很多体育舞蹈专业选手都经历过的问题,在这个问题上,我也给过小古很多意见,但有一次的经历让我十分深刻。2009年,小古和忤琼合作入选了国家青年队,当时我高兴坏了,可几个月后,小古告诉我说他想换伴,我顿时不开心了,因为我觉得忤琼这个小姑娘挺乖巧的,而且他们俩搭档成绩也很不错,当时我就批评他:别东想西想了,好好跳舞吧!直到后来从德国比完赛回家,从机场回家的路上他在车上就趴在我怀里嚎嚎大哭,我才了解到问题的严重性。不管他是不是孩子,他一定会有自己的意见和想法,如果他认为正确的意见和想法被家长否认时,他的自信心会受到伤害,时间长了就会衍生出许多负面情绪。

经验4:多使用一些简单的语气词来表达自己在关注孩子的言行,例如“哦”“嗯”“啊”“我知道了”等等。

●理由:这些带有关注情绪的语气助词能够让孩子感觉到你在关注他,同时,他又会琢磨你真正想表达什么意思,或许,在你没有给出建议和答案时,他已经开始思考怎么解决自己所面临的问题了。

●故事:由于长期在外求学,古堃玄只能通过电话和我沟通,哪怕遇到困难和问题,他都必须独自面对。在电话中,我回答他最多的话就是“嗯”“啊”“我知道了”,但通过这些简短的声音,他知道我在很认真地听他说话,了解了他面临的困难和所苦恼的事情,他会在内心里觉得自己有一个强大的后盾。困难,也常常因此而变得容易起来。

经验5:和孩子交朋友,并且完全放下架子,以朋友的方式与他相处。

●理由:没有什么比朋友这个身份更方便倾述了。有些事,不可以告诉父母、不可以告诉老师,但却可以告诉朋友,当孩子真正接受你“朋友”的身份时,你会很容易了解他内心的需求。

8.家长对孩子的总结 篇八

如今，尽管人们的思想开放程度已经大大提高，但是父母与儿女之间仍并非“无话不谈”。这中间恐怕以“男女之事”最为典型。

在这方面,名人对子女的性教育值得我们借鉴。梁实秋先生不仅学问非常了得，而且对女儿的“性教育”也可谓是“别具一格”。

梁实秋的女儿叫梁文蔷，自小就显得早熟，对周围的事物充满着好奇，平时也总喜欢问一些两性方面的问题。在早期，梁实秋夫妇觉得孩子小，没有怎么放在心上，一直没有给予回答。等女儿上了大学，他觉得已有让女儿了解一些知识的必要，然而对两代人之间，这毕竟是“尴尬”事，碍于颜面又不好当面言教。

一天，梁文蔷放学回家，像往常一样坐到客厅的沙发上休息，并随手翻阅身边的杂志，这时候她发现有一本讲解两性生理卫生的杂志，随即翻阅起来，她发现原来里面全是讲授两性生殖方面的知识。第二天回家后，她又发现了另一本讲解两性知识的杂志，以后天天如此。这时候梁文蔷明白了父母的用意。但是梁实秋夫妇一直并未跟女儿当面说，梁文蔷也对此沉默不语，但是每当杂志更换，她都会沉浸其中，补充知识。

一段时间过后，两性杂志从桌面上消失了，这也宣告他们对女儿的性教育结束。虽然梁文蔷对父母这种过于迂回的教育方式并不是很赞同，但是多年过后每当提及此事，言语间仍充满感激。

郑亚旗的父亲是郑渊洁。在郑亚旗7岁时，老爸就给他性启蒙，拿一只香蕉和一个甜饼圈进行演示，进行性教育方面的培养。有人对郑渊洁的行为进行批判，郑渊洁却说，在国外，从幼儿园就开始性教育了，我这样做，是对孩子的成长有好处的。

时至今日，处于信息时代大环境下的青少年，已经可以多种渠道地完成自己的青春期教育。然而这种自力更生的方式毕竟有很大的盲目性，更何况网络等媒介更是信息混乱繁杂，“不健康的”信息也可谓无处不在，再加上孩子的自控力有限，不良影响往往不可避免。在这种情况下，父母对孩子以适当的方式来进行良性的引导仍显得十分必要，名人们的教育方式不失借鉴和启发意义。（滕尚明）

什么样的家长孩子不喜欢

孩子一天天长大，想法越来越多。与其埋怨孩子不好管，家长不如先听听他们的心里话，看看他们最怕怎样的家长，做到扬长避短。

第一，不停唠叨。很多孩子表示，最怕家长“唠唠叨叨，没完没了”。以孩子能接受的谈话方式说服教育，才是有效的交流。

第二，逮住机会就骂。不问青红皂白就批评、不允许解释，会让孩子非常委屈。因此，当孩子需要提醒、纠正时，不要大动肝火，更不要拿他当出气筒。

第三，老和别人比。为了激励他，老拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点比较，会挫伤他们的自尊心。多给正面评价，有利于孩子的心理健康。

第四，下命令。以命令的方式教育、照顾孩子，比如每天喝牛奶、不许到外面玩等，会让孩子觉得失去自由。在尊重的环境中成长，有利于建立健全人格。

第五，学习第一。任何吃的、玩的，都要与学习成绩挂钩，会让孩子失去生活的兴趣。寓教于乐才能让孩子保持学习动力。

9.家长父母对孩子的评语 篇九

爸爸/妈妈的话：

你是个聪明的孩子，会念26个英文字母，更知道班里每个小朋友的名字，可惜言如金的你总不让我们听见你动听的声音。你更是个有个性的孩子，喜欢动不动就往地上躺，帮我们“擦地板”，虽然这是爱劳动的表现，可爸爸希望你以其他方式来表示，并祝你新的一年健康快乐!

你的身手非常敏捷，你的速度非常迅速，妈妈总是满教室追着你跑，一会赶到窗边制止你的爬窗游戏，一会扑到桌边把你从桌上抱下来，一会冲出教室把你追回来，你大大的提高了老师运动的机会。好奇的你很喜欢探索电视，总是帮妈妈开关电视，新的一年你停止对电视的探索，帮妈妈做其他事情，好吗? 大大的眼睛是你最明显的特征，可爱的你得到很多人的喜欢，你的进步是挺大的：会自己上厕所，会唱很多的儿歌，会流利的说更完整的话。好好加油，老师相信你在新的一年会取得更大的进步!

你聪明活泼、可爱好动，能完整地演唱歌曲，朗诵儿歌，常常提些小问题考考老师，喜欢小朋友，但有时行为比较粗暴，更喜欢跟小朋友玩推椅子赛跑游戏，看得老师胆颤心惊，希望新的一年你改掉一些小缺点，不再玩危险性的游戏，行吗?

你是个活泼听话的小孩，喜欢幼儿园的集体生活，喜欢跳舞做早操，喜欢玩玩具，更喜欢看电视，只是语言发展方面进步较慢，希望新的一年你快快长大，用更完整、更流利的语言跟老师交谈，好吗?

聪明的你学会的事情可真多：会自己吃饭，能自己上厕所，能跟着老师唱歌跳舞做早操，还能有礼貌地跟老师、同学问候与道别，真棒!爸爸衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!

10.家长对孩子的评语通用 篇十

在日常学习、工作或生活中，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，评语能够使被评价对象思想上产生与形成自觉地按目标的要求和步骤前进的意识。那么问题来了，到底什么样的评语才是好的评语呢？以下是小编帮大家整理的家长对孩子的评语通用，仅供参考，希望能够帮助到大家。

家长对孩子的评语通用1

如果单从作业看，你是很不错。可作业只是检查你课堂上学习情况，关键是你运用课堂上所学的知识解决问题的能力，这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。希望你能把课堂上所学的知识弄懂并融会贯通。

你平时无论是家庭作业还是课堂作业都不错，可为什么调考起来就是上不了90分呢？你想过吗？我建议聪明的你也能加入每天做5道奥赛题的队伍，题不在多，但做一题就必须对这一题搞懂，能够举一反三，能够尝试着用多种方法解答，相信如果你能克服困难，一定会在数学上取得更大的成功。加油！

孩子放学后总是自觉做完作业，极少让家人担心和操心。但是作为家长，希望她能多与家长沟通，让我们知道她的想法。

翻开女儿的课堂作业本，让我非常惊讶！作业不仅字迹工整、干净，而且作业的正确率在百分之九十九点九。大部分都是A+，非常养眼。心里像喝了蜜似的，甜滋滋的……

从前女儿的作业比较马虎，计算老是出错，考试时在计算方面的扣分在5——8分左右，我很担心在升学等这样的重要考试，影响会很大。在目前的形势下，分数还是学生的命根。

作为父母，我们对孩子在第一学期的各方面表现基本满意，这也大大增强了我们对孩子学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育！在此，对老师们表示衷心感谢！希望我的孩子在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意、字迹不端的缺点；也希望孩子在修好学业的同时能够多承担集体、家庭责任，多关心天下事，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生！

希望你在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望你能积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们！

希望宝贝在新的一年里勇敢、坚强，好好学习！

喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步！

希望小斓做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子！

在新的学期里，世豪长身体、长知识、长能力，健康快乐！学校、家庭共同配合！

宝宝尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉。

这些毛病，那你的成绩会更好！

妈妈希望小易初在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。

她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。

从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人；喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影；天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼！

在初中短短三年生活学习，获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子，较好的成长起来，身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅，但也用功努力能听老师的话，改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习，抓紧时间，我相信会做到更好，我们更高兴。希望在人生新阶段里，努力，奋斗前进。我们相信会做到更好！

家长对孩子的评语通用2

1、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向！

2、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩！

3、课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。

4、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的`时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前。

5、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。

6、经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

7、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

8、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。

9、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人；喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影；天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼！

10、儿子的作业书写工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+，这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油！我们相信你一定能行！

家长对孩子的评语通用3

1、成年意味着独立，三个月后你将离开我们，独自前往一个陌生的国度学习和生活，这将会可能成为你人生的转折点。我们佩服你的勇气并羡慕这个令人激动的机会。此时此刻，我们从没像现在这样更加希望你知道我们是如此的爱你。

2、有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。

3、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。

4、今天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆；今天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是希望。

5、同学们，中学时代是人生最美好的一段时光，如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满希望和向往。

6、你是父母的希望，也是教师、国家、社会的希望。你是有责任的，你应当承担起你的责任，你能做到。

7、有良好的学习习惯，有明确的学习目标，有理想、有目标，持之于恒，有丰富的想象力和创新意识，对学习充满兴趣，并会总结学习方法，不断改进自己的学习方法，提高学习效率。会关心、体谅父母，关心长辈，思想逐渐成熟，能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯，有同情心，正义感。

8、持积极的学习心态，能自觉主动地学习，会合理安排自己的学习、娱乐时间，能按时、按质量完成作业，不懂就问，有正义感、同情心，会自己调控情绪，保持乐观的心态，和父母沟通有一定的技巧，能明辨是非，对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折，不自卑、不气馁，有自信心。

9、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。

10、学会处理生活中与同学之间的事，会体谅家长，关心长辈，对待学习有正确的心态度，学会总结反思行为、习惯，善于总结学习方法，遇到困难能与家长一起解决。有法律意识，公德意识，环境意识，积极参加公益劳动，有同情心，重诚信，会感恩，学习兴趣浓厚，有想象力，希望今后继续努力。

11、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨……

12、感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功，幸福也就不远了。

13、当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时，你必须明白，家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。

14、那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在告别高中生活的金秋才能喜获丰收，在岁成人的季节才能踏入理想的大学校园。

15、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

家长对孩子的评语通用4

1、经过由一个学期的锻炼，我们欣喜地发现，小孩进步了。学习态度、学习的就自觉性、学习成绩各方面都有提高或进步。同时，我们也发现，小孩的社会交往能力比较弱，还不太懂得如何与人相处与交往。在新的一年中，希望他各方面都不断进步。

2、主动自觉的学习应在六年级重点改善。此外，阅读和练笔亦应加强，清楚自己的不足，针对提高、改善。

3、亨利是个懂事、体贴人的孩子，学习上对自己要求严格。总是按时完成老师布置的作业。积极参加班上许多活动，在家里自己能做的事都能较好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同时，情商也不断提高。

4、芊芊：正如老师评价，你是一个很棒的孩子，如果你能在学习上更加刻苦一点，对自己要求严格、目标高一点就更好了，新学期，妈妈希望你能继续努力，好好学习，加油啦！

5、石柏T：这学期你长大了，成熟了，同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事，但要讲道理，尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。

6、学习上要精益求精，自己要给自己加“担子”，不要局限于课堂中的小天地，要开阔眼界，吸取综合性知识，丰富自身内涵。

7、多参与学校各项活动，从生活中学会融入社会，锻炼自己胆量，增长见识。

8、随着年龄一天天长大，你已经长成大女孩了，言谈举止间显示出自信大方，这让爸妈非常开心。为了孩子你能拥有更加美好明亮的未来，我们和孙老师一样希望你给自己设定高而远的目标，并从点滴小事做起，继续前进吧！！

9、谢晋：你已是高年级的学生，希望你不要随着年龄增长惰性也随之增长，孩子你要知道你所有的梦想和愿望都要靠勤奋和不懈的努力来实现的。真心的期盼你拿出勇气，战胜内心深处的懒惰情绪，成为一个更可爱的孩子。

10、学习主动性不够，同时不够认真，能积极锻炼身体，但要养成良好的生活习惯，学习态度要端正认真。

11、李静欣：你热爱学习，做事认真，很有主见，这些我们都非常喜欢。爸妈希望你在六年级学年里更加努力学习，记住哦，再过一个月，你就是小学六年级的大姐姐了，你更要起带头作用，给下面小弟弟小妹妹们做个好榜样哦。你一定能行！！！

12、威麟：马上就要上六年级了，很快就要成为小男子汉了，希望你能改掉一些坏习惯，要做到懂得听取别人的意见，学会尊重别人，尊重别人，别人才会尊重你。同时一定要改掉做事拖拉的习惯，你要明白时间就是生命。珍惜时间就是珍惜生命。

13、只是在于积累，成功来自努力。你要认清自己的优势，同时要正视自己的不足。新学年，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病，多读书，同时加强体育锻炼。

14、深远是一个思想比较正确的孩子，很多事情都能明辨是非，在家里能认真地接受家长的教育，但却做不到“坚持”，在学习上也是如此，虽有责任心但缺乏持续的勤奋，懒惰是最大的缺点，也是学习最大的阻力，希望改掉这个缺点，在新学年勤奋学习，有所进步！

15、你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

16、你是一个可爱的孩子，喜欢读课外书，但学习上还不够主动，我希望你能在学习上下功夫，把成绩提高上去，好好努力，做一个品学兼优的好学生。

17、希望你今后能够大胆展示自己，多与同学沟通，要多学他人的长处，要学会辨别是非，妈妈相信你是最棒的。

18、庭骏：妈妈想说的话，孙老师都说到了。孙老师和爸妈都很了解你。你所有的理想和愿望的实现，都需要你不懈的行动才能达成，做一个有心人！

19、希望能在新的学年改正粗心大意的缺点，争取更大的进步。

20、天元这个学期明显变化很大，很调皮，有时会顶嘴，学习不太主动，缺乏耐心，我们大家都希望他在六年级来个100度转变，给大家一个新面貌，做个学习又好，主动积极，对自己严格要求的孩子。天元，你的前途掌握在你手上，努力加油！

21、彭薇：希望你在新的学年努力提高自己的自信心，虚心好学，刻苦耐劳，一分辛劳，一分收获！老师和家长以及同学们都期盼着你有更大的收获！努力吧！

22、今年孩子长高了好多，也感觉长大了好多！平时能够帮妈妈做不少事了，听不得一点反面建议的毛病也改了好多，细细同他分析一般还能接受了。希望下学期能更好的安排自己的学习，游戏时间，学习更主动点。

23、你平时比较喜欢看书，但希望你能把时间合理安排，学习时做到不偏科，加强数学学习，做个全面发展的好学生，好孩子。

24、妈妈希望你在新的学期里重视学习，自觉主动完成作业，自己管理自己。妈妈相信你能做到的！

25、爱看书，有点任性，生活上有很强的独立性。学习，生活上的时间观念需要加强，做得更完美一些会更好！

26、庄梓灵同学：孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，五年级的成绩不太理想，但在新的学期经过努力会有所进步，希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风，上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，在加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的！在新的学年里取得更好的成绩！因为庄梓灵同学已经长大啦！加油！加油！！

27、第二学期学习成绩不理想，希望在下一学期努力学习，取得好成绩。

28、这个学期你的学习进步一点点，妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，认真听老师讲课，认真完成各科作业，老师和同学会更加喜欢你的。

29、孙老师：你好！举笔再感谢您对彦妮一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上，没有好方法做好家教责任，造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导，多讲知识在社会上重要作用，谢谢。

30、好好学习，天天向上。长一岁，长一智。

31、本学年你在各方面都取得了不错的成绩，能够合理安排自己的时间，劳逸结合，校内各科竞赛都拿奖，校外的学习也不落后。希望你继续保持，戒骄戒躁，取得更大的成就！

32、在暑假期间能主动地完成作业，但学习的积极性不高，不怎么开动脑筋，时间观念不强。希望在今后的学习中能克服自己的不足，使自己成为品学兼优的好孩子。

33、陆燕学习较前认真，成绩也有所提高，学习习惯和生活习惯较好，尊老爱幼，讲文明，具有较好的团队精神，有爱心。希望戒骄戒躁，加倍努力，力争成为德、智、体全面发展的好学生。

34、希望孩子多加强体育运动，认真写好每一个字。在德、智、体方面不断充实、完善自己。