优秀教师个人先进事迹材料主要事迹介绍

优秀教师个人先进事迹材料主要事迹介绍（精选10篇）

1.优秀教师个人先进事迹材料主要事迹介绍 篇一

用青春谱写奉献的诗篇

我是六团小学一名教师。自1985年8月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的毕老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的毕老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是我对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

一、积极投身教学改革，勇于探索实践

作为一名教师，我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面，我认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。

我不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里我依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，我注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。

二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友

“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教

不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”我是这样说，也是这样做的。在我的班上有这么一位学生叫张洪涛，家中姐弟三个，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生我总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助他的多了，他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中该同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”

三、严格要求自己，注重师德修养

我在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，我把热爱教育事 业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。我勇挑重担又担任毕业班班主任工作。工作任务重，工作量大，我从无怨言，默默工作，尽心竭力做好领导交给自己的每一项任务。在本年的毕业考试中，我所带的学生的各科成绩的优分率、及格率名列第一，深受学生家长的好评。

在搞好本职工作的同时，我还渴望有更多的锻炼自己的机

会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入小学起，我就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。

我就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，工作中不断取得一个个成绩。多次被评为市.县级优秀教师；撰写的论文被评为市.县级优秀论文，所教的毕业班被评为县级先进班级。

2.优秀教师个人主要事迹介绍 篇二

自1978年参加工作以来，一直都从事一线的教学工作，对学生采取“晓之以理，动之以情，导之以行”的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取得成效。在教学的过程中激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的中学生的目的。

2002年我校有十几名数学教师，那时我担任数学组的组长，当时的组内教师文化程度参差不齐，学生的平均成绩在十几分徘徊，年轻教师xxx从兴安盟农牧学校毕业就来到我校担任数学教学工作，没有教学经验、没有组织能力，我从如何备课开始、跟踪听课入手，在我的帮组下，xxx成为了一名优秀的数学教师，在各项考试中他班的学生的数学成绩都在同年级的前列。坚持参与教研活动，互相听课，开展组内好课评比活动，评课时都能毫不保留的谈出自己的想法，经过几年的努力，大大提高了组内全体教师的业务能力，提高了学生的数学成绩，深受领导和老师的好评。当时的数学组教研气氛很浓，谈教学、谈学生管理、。记得有一次在一中听四中老师的一节圆锥的观摩课，我和xxx老师吃了一下午的饭评了一下午的课。大胆地开展教学实践，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极承担本校区级新课程改革课题组的实验，发挥了学科带头人的作用。

作为一名具有多年教学经验的教师，从不骄傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行学习，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。2001年我患胆囊炎病有很长时间，我带药坚持上班，有时正上课疼得满头冒汗，同学们看在眼里敬在心中。此情此景胜过千言万语呀！，无论是在什么岗位上，总是用心做事、以诚待人，与同事相处和睦。在工作中能团结老同志，带领新同志，认真落实学校安排的各项工作。虚心向他人学习，把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的教师总是将“难啃的骨头”交给我，教师中间有难以开展的工作也交给我。年轻的教师们亲切称她为“x大哥”，我也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。同事们遇到不顺心的事，都愿意跟我说。我也总是耐心地倾听，通过谈心、开导，力所能及帮助他们解决困难，从而得到了绝大多数教同志的一致认可。

我们的校长高瞻远瞩，在学校条件很艰苦的情况下大胆的决定为每个办公室配备微机，并把每个微机联网，为教师使用网络资源给予方便，虽然我的业务分工只是教数学课，但我有热心为学校多做一些电子电器及电脑方面工作，于是我主动请缨，和微机员一起动手操作，当时情况是这样；一是设备不足，二是技术缺陷，微机联网需要相关的硬件和硬件驱动以及相关的软件及软件的应用问题。当时仅有的几台在2002年电教站配备的十几台无盘学生机cpu小、内存小加之集成显卡电脑运行起来很慢，当我们动手时发现有几台电脑主板有问题，无法点 1

亮，于是只好硬着头皮开始修主板，查资料，请高手在我们的共同努力下几台电脑的故障都排除了，遇到的第二个问题是有些电脑因为长时间不用，主板上的电解电容容量减少或失效，以及接口老化等问题，出现系统做到一半时死机现象，在没有前例又没有类比的情况下我做了大胆的尝试，就是用正常的电脑挂其它硬盘来复制系统文件；用正常的电脑做号系统等方法，但是我又发现这些硬盘放在有故障的主板上能开机但硬件不能全面驱动的问题，于是我在机器上安装其它软件采用再现驱动的方法把有故障的电脑上没有驱动的硬件都得到了驱动。我真一边学一边干，经过大家的共同努力，微机联网终于解决了。

2012初年我们搬进了新教学楼，三楼的综合教室准备安装多媒体器材，那时学校面临的工作很多，多媒体器材的安装一时顾及不上，多媒体课不能正常进行，我与现在的理科组的老师主动向学校请求安装多媒体设备。首先提供设备的采购方案，再从原多媒体室拆除设备，最后到教学楼设备的安装，还有设备的调试，用了五，六天时间完成了这项工作，效果很好，令人满意。

教学楼刚刚使用时，广播室与各教室及室外音柱播放出现了问题，我经过反复安装调试终于音响问题得到了彻底的解决。我面对弱电室那成捆的电线，在一没有开发商没有提供任何资料二没有任何工具的前提下，我首先利用实验室的一块电流表和一节电池及一些导线制作了一块简易万能表，对教室的喇叭线进行排查，从弱电室到教室又到教室到弱电室我来回奔走利用三四天的时间，在保证正常上课的情况下完成了排查工作，接着就是喇叭的准备工作，原先在老房子时每个教室都有一个小喇叭，但拆除老房子是有些喇叭损坏有些不完整，数量远远不足。我着手修理把还能用的线间变压器和能用的喇叭进行了组合，这样还是不足，我又从旧音响中拆下一些能用的喇叭进行组装终于凑够了数，再经过接线与扩大器连接分区调试等工作，又经过几天的努力，各教室的小喇叭安装工作圆满完成任务。

安装楼前的音柱难度要比安装小喇叭还要大很多，首先是固定问题，其次是安全问题。我校的教学楼外墙保温用的是10厘米的苯板加上外形处理用的还是10厘米苯板所以苯板有20厘米厚，该用大于20厘米长的膨胀螺丝固定，但是建材商店有的最长的膨胀螺丝只有15厘米长，需要对膨胀螺丝加长当时我想到了这个方法，但顾虑这样做的可行性，膨胀螺丝加长后安全问题是否有保障，我咨询了这方面的权威人士，权威人士肯定我的想法，于是安排接膨胀螺丝，可很多修理部都说膨胀螺丝不能接，而有些修理部一直就没这样做过，怎么办只好亲自出马，找一个熟悉的师傅在把我的想法告诉他，在我和师傅的共同努力下膨胀螺丝终于接好了，效果非常的好。安装时需用冲击钻在墙上打眼，安全的做法是在吊篮上施工，可那太麻烦了，这时初德成老师自告奋勇担起重任，安全、准确、无误的完成了打眼工作为安装工作铺平了道路。经过我与大家的努力音柱安装工作顺利完成。另外在学校大型活动中积极配合安装调试音响器材，为各项活动的顺利开展奠定基础，成功的修复了几个价格不菲音箱为学校节省了开资。

食堂启动前，有各种电器及其他器材需要安装调试负责食堂管理的于主任每次找到我都二话不说，前去帮忙，逐一解决，在使用过程中也常常出现问题，每次找到我我都及时赶去排查问题尽快解决。

现在的理化生实验室的线路安装也是我主动牵头，理科组四位教师共用了三天的课余时间安装完成，在用冲击钻往墙上打眼时我们都累得胳臂发酸，满身是汗，为学校的实验教学尽了我能尽的一份力。我做的这些既是份外工作，也是无 2

偿的，设想外请师傅是需要很多费用的，再说哪有那么及时。

同事家的电脑有故障了，电器坏了，都找我帮忙解决，因为他们知道我不但懂点，而且还有热心。老师和学生用的乒乓球拍，我代他们在网上买拍面然后在无偿的粘好。

3.优秀共产党员个人主要事迹介绍 篇三

盘县实验小学

朱阳宏，男、苗族、生于1980年12月26日，于2003在六盘水市师范学校毕业，2005年在六盘水市高等专科学院毕业，2004年考试分工到盘县珠东乡任教，于2010年调入盘县实验小学任教至今，在党组织关怀、培养和同志们的帮助下，于2013年11月加入中国共产党，严格以党员的身份要求自己，积极响应党的号召。12年的从教生涯中，时时以教师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

一、热爱教育、教书育人

忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自2004年参加工作以来，一直都是从事一线的教学工作，积累了比较丰富的教育和教学经验，能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取很成效。在教学的过程中，能从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的小学生的目的。

二、提高业务水平、成绩显著

努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，自2004年担任小学数学至今，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，集体备课，写好教案，拟好学案，开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极承担本校区级新课程改革课题组的实验，发挥了重要作用，教学成绩有明显的提高。本人也获得了县教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。

善于总结和运用担数学工作。12年来，在工作中积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于承担课改任务，是本校的区级课题组主要成员之一，有一定的教学教研水平。

作为一名具有多年教学经验的教师，从不骄傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。

自工作以来，多次被学校和上级主管部门评为优秀教师，2004年担任五年级班主任，成绩优异，三、克服困难、忠于职守 多年来，作为一名骨干教师，既担任班主任，现又担任学校党支部委员、数学教学任务，工作量很大，自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。

同时，以学校和教育工作为重，忠于人民教师的职守，正确处理和安排好工作之间的矛盾，一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实，坦然处之，对所承担的各项工作都能做到认真负责，充满热情、一如既往，毫无怨言，努力做好，从而得到学生、家长、同事、领导的认可。

四、用心做事、以诚待人

无论是在什么岗位上，总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结同志，带领新同志，认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习，把自己的教学经验无私传授给别人。以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。同事们遇到不顺心的事，都愿意跟她说。她也总是耐心地倾听，对她们进行谈心、开导，力所能及帮助她们解决困难，从而得到了绝大多数教职工们的一致认可。

附： 个人近年获奖情况2013、3月 被评为盘县县级小学数学骨干教师。

2013、5月《面带微笑进教室，给学生一片温馨》论文市级优秀奖。

2013、9月《钟摆的秘密》课件获国家级二等奖。

2013、9月《面带微笑进教室，给学生一片温馨》论文省级优秀奖。

4.优秀教师主要先进事迹材料 篇四

从教以来，_老师在平凡的岗位上努力实践着自己所憧憬的教育事业。她听课堂、访学生、阅资料、学名家、撰教案、写反思，记录自己的成长之路。为了让读书成为学生学习生活中的主旋律，用经典阅读净化学生的心灵，她带领全体语文教师进行“晨诵午读暮省”课改项目和经典诵读与语文整合教学的实验探究。每一次的学习和锻炼都让她的大脑得到了充实，也使她更加坚定了用最好的教育成就最美自己的理想。特别是参加__省20__年国培__县送教下乡教师工作坊的研修活动，让她完成了一次完美的蜕变。面对这次新的挑战，她义无反顾的投入到繁重而有意义的工作中，示范引领、研课磨课，校本教研有声有色;从县级优质课一等奖到县优质课大赛的评委，从县级骨干教师到市级学科带头人，从一名普通农村教师到主持完成市县级四项课题，以及随之而来的国家省市县优秀辅导教师、县优秀教师、县杰出班主任、县优秀工作坊坊主、县教师培训师、省级优秀学员等荣誉称号，就是最好的见证。

“没有爱，就没有教育。”只有关心学生，才能得到他们的认可和爱戴。对于农村孩子，留守儿童较多，缺少父母关爱。课堂上给她们特别的关注和鼓励，课下找她们聊天谈心。学生失去至亲，她积极募捐，成为孩子最大的精神支柱;对于病情加重的学生，_老师四处奔波，为她筹集医药费;走访精准扶贫户，落实教育扶贫政策，为贫困孩子完成学业保驾护航。家长深情的一躬，是对她最好的回敬;学生灿烂的笑容，是对她最大的褒奖。

5.企业优秀员工个人主要事迹材料 篇五

勤奋学习，强化理论打基础

“打铁还需自身硬”，一个党员在本职岗位中要发挥先锋模范作用，就需要自己有过硬的综合素质，为群众树立良好的榜样。作为公司党支部的支部委员、材料设备科科长，他深刻知道自己的一举一动都会直接影响到身边同志的工作热情，直接影响到全司采购管理的整体水平。所以，在日常的生活、工作中，他始终没有停止对知识的渴求，把“学好理论武装思想，学精业务干好工作”作为履行职责，胜任本职的基本要求，把学习作为第一要素，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义核心价值观，不断加强党性修养，增强“四个意识”，用科学的理论来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定“四个自信”、做到“两个维护”。他在学习科学理论的同时也不忘对业务知识学习，尤其是针对本职工作中面临的问题，他总是认真看书，耐心查阅网络资料，他还甘当一名“小学生”，虚心的向身边的人学习，积极向他人请教，把学习与实践相结合，在学习中干，在干中学，不断总结经验，努力提高自身的理论水平和管理能力，为各项工作的更好开展打牢了扎实的理论基础，练就了过硬本领。

爱岗敬业，以公司为家干工作

作为公司的材料设备科科长，面对当前公司新的经营管理模式，他把解决“如何更好的抓好公司的采购管理、如何在公司创收的同时更好的杜绝各类风险”等问题当作了自己目前的主要任务。面对新的问题，新的困难，在压力面前，他没有退缩，而是化压力为动力，把公司当家，事事处处发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神，严格要求，大胆管理，用过硬的本领和务实的举措积极开展各项工作。

面对公司十多个工程项目材料设备的招采流程以及上千个采购合同的审核，他毫无怨言，总是第一时间仔细审查，耐心的指出问题，并积极与上下级及时沟通，提出合理建议，为此经常加班到深夜；针对公司各个项目部存在的普遍问题，他每月都要组织所有材料人员进行业务培训，经常开展“互检、互评、互学”等交流活动，及时到各个项目部检查指导工作，努力提高全司材料员的综合管理水平，从而确保了各个项目采购管理工作的正常开展；为了更好的了解一线项目的采购管理情况，他在开展科室正常工作的同时兼任“市政公用城二期工程”的机材部负责人，该项目楼栋多、工艺要求高、施工难度大，施工时间紧，整个工程施工条件复杂多变，材料的封样、定价工作量大，他认真编制、修正了一系列的管理制度，合理部署、科学组织，及时督办，有力推动各项工作的顺利进行。

在公司工作的十余年来，他回家探亲仅有几次。前年，他父亲生病，家里多次打电话催他请假回家，父母年纪大了，几年没见，他自己也很想回家看看，但因公司项目建设正在赶工期，他只好耐心向父母解释。前不久，他因身体不适住院，在病床上，他边打点滴边审核合同、打电话安排工作，每次刚一打完针就立马赶回项目投入到工作中。当得知公司接到要建设南昌市方舱医院的任务后，面对来势汹汹的疫情，他把个人得失抛一边，毫不犹豫向公司申请“参战”，带病坚持投入到方舱建设中。在这场与时间赛跑的过程中，为了确保物资及时到位，他组织采购人员争分夺秒到各超市、各市场现场考察、寻找货源，物资到位后又亲自组织人员收货、验货，人手不够时，他又亲自动手参与搬运、整理，每天都要加班到深夜，累得全身酸痛，有时因病整晚难眠，但第二天一早他又忍痛继续投入到工作中。他克服了一切困难，和大家一起齐心协力，在规定的时间内保质、保量地完成了物资保障任务。

以身作则，模范带头树旗帜

6.优秀教师个人先进事迹材料主要事迹介绍 篇六

我毕生都喜爱脑力劳动和体力劳动，或许甚至说，我更喜爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特殊感觉满足了。下面是给大家介绍电大优秀毕业生个人主要事迹，欢迎大家阅读。

电大优秀毕业生个人主要事迹1

时间穿梭，立即就快毕业了，我在广播电视高校四年的本科学习生活也即将结束，自我鉴定在这期间，我学习到了许多学问，不管是专业课上的，抑或是.实践中，学校活动组织本领，我都在不断成长与收获。

学习上：本人自入学以来，能自觉遵守学校规章制度，勤奋好学，努力向上，仔细完成老师布置的各项纸面，网络作业。

思想上：电大四年全面地学习了马列主义、.思想和.理论。树立团体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、团体、个人三者之间的利益关系，当个人与团体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、团体的利益放在第一位，并进取参与党校系统学习并取得结业证书，进取主动地向党组织靠拢。

爱好上：高校期间我进取参与学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，熬炼自我顽强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应.进展要求。

专业上：作为一名电高校生，端正个人学习目的、学习看法，我系统全面地学习了本专业的理论基础学问，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手本领、应用本领和制造本领。力求理论和实践的统一。在学习和把握本专业理论学问和应用技能的同时，还努力拓宽自我的学问面，培育自我其他方面的本领;进取参与同学科协及科学讨论活动中的各项活动。

经过在电大的学习，使我更加熟悉到专业学问的重要性，.上不缺人才，但缺专才，把握专业技术学问，运用所学的法律学问，首先让我懂得了要知法遵守法律，进而用法律学问捍卫法律的正义，不在电高校习的这几年法律学问是体会不到的。

今后，我将在走出电大，怀着对将来的向往，作为毕业在新世纪的高校生，不断的在实践中巩固所学学问，连续在工作中不断学习，把握新知，用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

最终，在要电大毕业生自我鉴定也能够结合自我的优势和特点，突出个人优势来为求职找工作提高竞争力。

电大优秀毕业生个人主要事迹2

本人就读于电大--年春季会计专业。工作至今，使我充分熟悉到之前在校所学的学问及工作阅历在必需程度上已经不能满意今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能学问。我怀着剧烈的求知欲和进取心参与了电高校习，现已修完全部课程，即将毕业。

电大业余学习以自学为主，条件艰苦，我统筹支配，以工作为主，学习为工作服务，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误;同时，正确处理好学习与家庭的关系，专心争取家人的支持、帮忙和协作，家人的支持和鼓舞，成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我带给了边学习边实践的机会。在学习中，我留意做到理论联系实际，常常运用学到的专业理论学问讨论分析工作中遇到的问题和冲突，寻求解决冲突的方法。

三年的电高校习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，专心参与辅导，按时完成课程作业，准时透过各种渠道与老师沟通，猎取学问。顺当透过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电高校习，使我增长了学问，增加了工作潜力，提高了思想文化素养。

毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业学问运用于工作实践中去;同时，争取制造更多的条件，连续参加更高层次的学习深造。

电大优秀毕业生个人主要事迹3

高校在我的留恋中渐渐离去，回顾高校生涯，经过良师的教育和自身的刻苦学习，已圆满地完成本专业课程，也养成了仔细对待学习和工作的好习惯。

现个人鉴定如下：在学习上，由于高考落榜带来的灰心，以往一度萎靡和消沉，最终我在打工期间报读了上海电大的业余大专，为珍惜学校所给的这个学习机会，我不惜用自我打工赚的钱在电大报读了物流管理专业。虽然我只是利用业余时间来上课学习的，不能和那些全日制的高校生一样，用100%的时间和精力来学习专业学问，可是，正由于我喜爱物流这个行业，所以我放弃了以前从事的工作转行从事此刻的国际物流工作，由于这样我才能够让我所学的专业学问得到充分的学以致用，让理论与实际充分相结合。在学习的过程中我更是结合理论与实际。在学习过程中也遇到了许多问题，这多亏了学校领导，老师和同学的帮忙，这才使我能顺当的毕业。

在思想上，我觉得这三年时间我学会了许多，也领悟作为21世纪的新型公民，在谋求个人生存和进展的同时，我们更应当以仆人翁的看法和觉悟，时时想到团体的利益，公司的利益，为国家的进展，为祖国能早日实现富强富强齐身发达国家之列贡献出自我一份绵薄之力，本着对待工作的高度仔细地热忱和信念在平凡的工作的岗位上做出不平凡的业绩。虽然我此刻还不是一个共产党员，可是我一样会进取拥护共产党的信仰喜爱工作，喜爱人民，拥护共产党和.主义。

我熟悉到一个人的价值是由他对.对别人所做的贡献来衡量的，将来我会努力拼搏力求早些加入到这个完荣的团队和组织，仔细学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，争取成为一个优秀的共产党。

在学习，生活和工作中，我也有许多的缺点，就是性情太直率，缺少冷静的思维，稳重的处事本领。还有就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，总是期望在学习上走捷径，使得易学难精，即使最终都能学会，也已经身心疲惫反而效果不佳。其实，学习应当是个按部就班，日积月累，脚踏实地的学问积累过程。需要的是兢兢业业。如今想想，当时那样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任必需能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自我有这个缺点和问题后，我经常警戒自我，步入.后也不能一心两用。千里之行，始于足下。

激烈的.竞争，让现代人感觉到空前的生存压力，如何在这个快节奏又失序的.中找到自我安家立命之本，正在考验着每一个人的心智。所以，能拥有一个过硬的一技之长，是将来在事业上寻求长期进展的方向和资本，所以选择蓝卓，我就选择了将来，我无悔当时的选择。选择蓝卓我踌躇满志，信念百倍。并且我要树立正确的人生观，价值观和世界观。，我能够用热忱和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自我的学习本领和分析处理问题的协调，管理本领去完成今后的漂亮人生!海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，信任自我，善待自我终能善待明天!

电大优秀毕业生个人主要事迹4

完阴似箭，转瞬间三年的高校生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首三年以来在--广播电视高校学校学习和.实践的点点滴滴，感受颇多。

本人最大的特点是：老实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人.在校期间，在学校的指导、老师的教导、同学的帮忙下，经过不断地学习理论学问和参加.实践，自觉自我的综合素养在很大程度上得到了提升，将自我塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应本领强、具有团体协作精神的青年。下头，我就对高校三年我的表现作一个总结和自我鉴定：

首先在学习方面，我努力仔细地学好每一门功课，基本把握了从事会计帐务的整个过程，异样是会计方面的理论学问及与此相关工作的本领，在校期间，我非常注意会计帐务的处理，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的学问体系。经过三年的努力学习，我的学习成果整体上了一个台阶，是三年来经过不断转变学习看法、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。三年的高校学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从今终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论学问与实际工作相结合，从而到达理论与实践融为一体。

在思想方面，经过高校三年系统全面地学习了马列主义、.思想、.理论和“.”重要思想，学会用正确先进的理论武装自我的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，喜爱祖国，遵纪遵守法律，敬重师长，团结同学;关注时政。可是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

在身体和心理方面，高校三年里，我把握了科学熬炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，进取参与班级组织的各项活动，并进取参与.的各种公益活动，身体健康。在心理方面，熬炼自我顽强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应.进展要求。

电大优秀毕业生个人主要事迹5

高校生活立即就要结束了，即将踏上新的旅途。回顾高校生活，我各方面的本领都得到了进展，能够说，经过高校四年的学习，我已经具备了适应.工作的本领。在学习上：我刻苦努力，孜孜不倦，争取着高校那完善的时间去学习。高校四年，不完使我学到了很多学问，也使我懂得了学习的方法。尤其是在学校对我们进行模拟实训时，作为一名即将上岗工作的财务人员，我非常珍惜这次难得的学习机会，一向以“一专多能，全面进展”严格要求自我，经过四年的努力学习，使自我无论是在思想，还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

在业务学问和本领方面：喜爱本专业并投入了极大的热忱，经过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理睬计》等各门课程，我系统地把握了本专业所必需的基本理论、基本学问、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用本领的熬炼，能娴熟运用财务办公修改文档，制表等，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

在政治思想方面：本人进取要求提高，拥护党的路途、方针、政策，遵纪遵守法律，廉洁自律，具有良好的.公共道德和职业道德;有较强的团体荣誉感及团队协作精神，能敬重师长、团结同学、助人为乐。平常注意有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自我的政策水平及明确是非的本领。

7.优秀团干部个人主要事迹材料 篇七

我是浙江理工大学11级服装表演与营销专业学生张昭薇，任组织委员。

我们无法计算人生的路途有多远，但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。认识我的人总会说，我是一个忙碌的人，而用我的话说，自己是一个充实的人。在近两年的大学生活中，我在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在老师的辛勤教育指导下，并且经过自己的不懈努力，我端正了学习和生活的态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。

在过去的时间里，我注重个人能力培养，积极向上、服务同学、奉献校园，在各方面都取得了一定成绩。这次很荣幸能被评为优秀团干部，个人主要事迹如下：

一．学习方面：

学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间，提高学习效率，每个学期，都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，21世纪的人才是复合型的人才，要求有着广阔的知识面和完善的知识结构，所以在加强专业学习的同时，还吸收其他课外知识学习。

二．工作和生活方面：

作为一名学生干部，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间。工作踏实肯干，具有热心和责任心，配合辅导员做好班上的学生工作，对于学校分配的各项活动，积极主动的为同学做好宣传工作，认真开好每次团活，并做好记录。一年的工作使我提高了工作质量和办事效率，不断的完善自己。

生活简朴，不追求时尚，交友朋友，在学生中赢得了良好的口碑，以实际行动感染身边的人。

三． 思想方面：

思想上，有着较高的觉悟。政治素质过硬、作风正派，有着坚定的共产主义信念，坚信党的领导，坚持四项基本原则，坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己，坚持以江泽民同志“三个代表”的重要思想作为行动指南，解放思想、实事求是。参加工作以来，积极向党组织靠拢，一直以共产党员的标准来严格要求自己。对于自身各方面有着充分的认识和思考，有着崇高的理想和远大的目标并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上，克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党、热爱团组织，有较强的集体荣誉感和是非观念，平时处处以高标准严格要求自己，积极要求进步，并有强烈的向团组织靠拢的意愿。在入校后不久就递交了入党申请书请求成为入党积极分子，并认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论及“三个

代表”的重要思想。认真学习了胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的重要思想。

四． 能够团结同志，关心集体，顾全大局，有良好的修养和道德情

操。

服从领导，团结同学，在一年多的工作中，能够做到与同学们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到，从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。在平时，乐于助人，能够帮助别人解决的问题就尽量解决，工作中对不懂业务的同学也是毫无保留，积极主动地介绍自己的工作经验，顾全大局，不存一丝私心。

“人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。青春只有一次，但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说：我拼过，我无悔！”一定加倍努力，以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的大学生。经过了一年的大学生活，我对自己的人生价值也有了新的认识。当然我也有很不做得不好的地方，也存在很多缺点，但对于自身的不足之处。我会严格要求自己。为了更好的报效祖国。我的生活很简单，也很有规律。只是努力的学习和工作。学习为本，不断完善自身知识结构。我知道只有勤奋和踏实，才能掌握知识的钥匙。开启成功的大门。

2011届服装表演与营销专业

8.乡村优秀教师主要事迹材料 篇八

197月到木井乡(镇)参加工作，刚开始年轻有活力，看到活泼可爱的农村孩子，充满了喜欢和对教书的热爱。无论是教学还是班主任工作，看着自己的学生一天天成长，我开始不断思考：教师到底应该给学生什么?我希望我的学生走向社会以后是什么样的一个人?教师担负的社会责任是什么?这些问题让我思考了好长时间。大概在的时候，我在网上查阅有关教育理念方面的内容，有句话忽然让我眼前一亮，“教育是一种投资，更是一种等待”。对啊，就是这句话，正是我苦苦思索的答案。从此以后，每学期开始，在我的工作手册上，我都工工整整的写上这几个字。

有人说：“教师就应该不断提高学生的成绩”，有人说：“教书就是一个职业，养家糊口”，也有人说：“教书是一个神圣的工作”。但我觉得教书是一种职业，但不是普通的职业，我们的工作对象时学生，是孩子，是未来。教师需要的爱，用饱满的热情爱工作，用真挚的情感爱学生，用不懈的付出爱未来。教书时一个神圣的工作，但他的神圣并不是挂在嘴上的，是刻在心里，落实到日常的工作中的。这就要求教师要在平凡的工作中坚守自己的教育理念，在这19年的教学生涯中，我始终把教育工作当做用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴伟大工程，不断地在实践中探索，在管理中创新，在和谐中育人。19个春华秋实，一路走来，有喜有忧，有笑有泪。

20秋季高一新生入学，一位叫李巧巧的学生引起我的注意。她很特别，染发、戴首饰，而且在脖子旁边还纹有一朵梅花。但我并没有用另类的眼光去对待她，开学初的时间，我先后7次找到她谈心，通过交流，李巧巧同学从开始的不愿说话到敞开心扉，让我彻底转变了对她的第一印象。她渐渐的告诉我，父母对她的殷切希望，恨自己的不争气。那朵梅花是在初三毕业打工时刺的，她喜欢梅花的“香至苦寒来”，在自己受到挫折时，脖子旁的那朵梅花给了她信心和力量。一年下来，李巧巧与我成为了可谈心的朋友，没有给班里惹麻烦，学习成绩不断进步，期末考试获得年级三等奖。我相信，爱的力量是无穷的，在与学生谈心的时候，我用真挚的爱和他们交流，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了学生的喜爱和信任。

有位教育家曾说过，“爱，是教育的前提，没有爱就没有教育”。学生成功时，爱是一朵赞赏的笑容;学生犯错时，爱是一道严厉眼神;学生骄傲时，爱是一句善意的提醒;学生自卑时，爱是一缕温暖的阳光。我的教育故事，是一个充满苦辣酸甜的故事，更是一个充满爱的故事。我深信，爱，是最好的教育的方式。

“教育是一种投资，更是一种等待”——我的教育格言。他是届的高三毕业生，因为我的严格管理和自己求真儿的性格，散漫的他和我发生直接冲突，且恶语相加。当时我灰心了，好长时间反思自己的职业和职责。我暗暗在心里决定，这是我教过的学生中唯一一个不想再见到的学生。在此之前，十三年的教学工作，我教过4届初中毕业班和4届高中毕业班，从未这样想过。那天，我在街上走，一辆汽车停在了我的身边，“老师，老师!”从车里传来亲切的叫声，随机走下来了我的学生，给我递烟，跟我问好。开始我有些冷淡，慢慢聊聊的，他提起来三年前的那次恶语相加，满是悔恨和歉意。……我还能说什么，毕竟我教的学生还是孩子，还在成长，都会犯错。我对他们的管理要求和付出，有一天，学生都会理解的。那可悬了2年多的心还是落地了。过后，我在自己办公座的右上角贴上了那几个字——“教育是一种投资，更是一种等待”。

9.幼儿园先进教师个人主要事迹材料 篇九

柳树绿了，她会和孩子一起去欣赏那如烟的柳条和春风戏舞；蒲公英开了，她会和孩子一起去吹开那梦中的心愿；稻子成熟了，她会和孩子们一起去感受丰收的喜悦……她，就是倾心幼教事业的街头镇中心幼儿园副园长余玉霞。

与孩子共成长

在街头镇中心幼儿园工作十几年，余玉霞对这所幼儿园有着一份特殊的情感，她见证了街头幼儿园从老园到新园的搬迁历程，见证了它的蜕变与发展。

这十几年来，她一直用爱践行教育初心。她认为教育的目的，是在孩子们最好的年纪陪着他们，并尊重他们的年龄特点，以他们的方式去学习发展。她耐心地走进孩子的童心世界，用心去了解、去发现、去捕捉他们的闪光点，了解孩子的可爱之处，用平等的眼光去对待每一位孩子，用适宜的方式去对待不同的孩子，关注孩子的心理健康。孩子们的每一点改变、每一段成长，她都发自内心地欣喜。

参加工作第一年，余玉霞班里有位“大婴儿”：每天早上来园都会“哇哇哇”哭个不停，上课的时候他会不自觉地自言自语，吃饭的时候他会把饭弄得到处都是，游戏的时候他会满幼儿园乱跑，时不时的还会嚎啕大哭、满地打滚……对于新入行的余玉霞来说，这无疑是一个巨大的挑战。没有挑战就没有进步，在她一次次细心照顾和耐心引导下，“大婴儿”终于跟上了其他孩子的步伐。

为了孩子更好地成长，余玉霞用心做好家长工作，宽容、理解、重情、沟通是她的家校共育之法。她利用下班时间约访家长，和家长一起分享孩子的进步与教育孩子中的感悟，当家长遇到亲子教育难题时，她会细细聆听一起分析原因。她细致严谨的工作态度赢得了家长们的信任，也赢得了孩子们的尊敬和爱戴，更赢得了园领导的信任。

做好本职工作

余玉霞是一名教师，也是一名党员，她始终以优秀共产党员的标准严格要求自己，在各项工作中，时时处处走在最前列，发挥着党员先锋模范作用：特殊儿童需要上门送教服务，她第一时间参与；疫情来临需要志愿者时，她不惧疫情危险最先报名；幼儿园工作需要她时，产假还没结束的她毅然返岗……

她是一名教师，也是幼儿园的后勤主任。，余玉霞开始担任后勤主任。后勤工作琐碎又忙碌，她又开始在新领域进行学习与挑战。她坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，处处严格要求自己，认真对待大大小小的各类事情，不管怎么忙碌、怎么困难，她从来没有抱怨过、退缩过。正是这一次次的挑战与学习，让余玉霞成就了更好的自己。

她是一名教师，也是幼儿园的后勤副园长。，余玉霞开始担任副园长。她时刻牢记身上的重担，总是设身处地为幼儿园着想，她用自己的努力给幼儿园最好的回馈。新园迁建工程启动后，她协助园长一起跑工地跑设计，不断地穿梭于几家单位间审批相关手续，反复讨论与修改各项采购方案……幼儿园距离县城有半个多小时的车程，有时候因为办一件事就要来回往返跑好几趟。寒暑假时，只要幼儿园有需要，一个电话，不管在哪儿、不管在忙什么，她立马就能到位。刚迁入新园时，食堂从零起步，从工作人员的面试到食品采购定点单位的选择，从日常的规范管理到相关食品安全的培训，余玉霞事无巨细、事事亲力亲为，她的倾心付出换来了丰硕回报，幼儿园食堂也从逐步规范的B级单位阳光厨房进阶到市A级单位。

奋力拼搏进取

榜样是最好的教育，要给孩子一杯水，自己先有一桶水。余老师利用休息时间学习大量的学前教育理论知识，掌握幼儿年龄特点，了解教育教学新动态，揣摩教学的新思想、新方法，努力将新的教育观念运用得更准确。

她每一步都踏踏实实、兢兢业业，辛勤的付出也收获满满：县幼儿教师课堂教学评比获一等奖，县半日活动精品录像评比获二等奖，县技能大比武获单项（舞蹈）第一名、综合二等奖，撰写的教学论文多次获县一等奖、二等奖，多次参与市、县课题研究并成功结题，多次辅导幼儿参加县里组织的各项比赛获得优异奖项。

10.企业优秀员工个人主要事迹材料 篇十

她积极进取、兢兢业业，以强烈地事业心、责任感承担着铁运分公司新冠疫情防控办公室信息专员及后勤服务中心疫情防控信息员工作。除指导基层各部门有序进行疫情防控工作外，还将本部门疫情防控工作安排的井井有条。

加强学习，发挥模范带头作用，不断提高自身素质和工作能力。她除做好本职工作外，坚持把疫情防疫工作放在首位，及时上传下达关于疫情防控相关文件，每日观注国内外疫情动态，并对各省各市各县地理位置也认真了解，不断提高自身工作能力和工作水平。她不忘党员先锋模范作用，以高度的政治责任感和大局意识，舍小家顾大家，坚决把职工健康安全放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的政治任务抓紧抓实抓好，在这场没有硝烟的战场上充分展现了一个共产党员的亮丽风采。她坚守岗位，靠前指挥。每天坚守工作岗位，协调处理防控事宜，无论是面对高强度的工作压力，还是面对各种防控问题的电话咨询，她始终以积极乐观的心态、担当作为的工作态度引导大家攻坚克难。

她还认真做好防疫物质的采购及登记发放工作。如额温计、一次性防护口罩、医用酒精、84消毒液等。联系疫苗接种单位，有序组织职工接种疫苗加强针并统计上报。以来，除分公司疫苗接种禁忌证17人外，已全员完成疫苗接种工作，目前正按时间节点督促职工完成疫苗加强针工作。