感谢老师的作文600字六年级

2024-10-06

感谢老师的作文600字六年级(精选4篇)

1.感谢老师的作文600字六年级 篇一

又是极为平常的一日,我设好了第二天四点五十分的闹钟便躺下休息,六点左右到公交车站等公交去学校。在这段时间,我要起床、刷牙、洗脸、吃饭,干完这些,还有些时辰,足够了,我仔细推算着。

灯灭了,星星月亮还挂在天上,我即刻进入梦乡,一个小时……两个小时……三个小时,直到快到八个小时,我才从睡意朦胧中惊醒。我慢步下床看时间,居然到了五点十分!闹钟怎么没把我吵醒呢?这下完了,时间够吗?奶奶见我手忙脚乱的样子,说道:“别急,时间够,我算好了的。现在天还黑着,路上看不见,天亮了再走,抓紧吃下这热气腾腾的米饭,别凉了啊。”

我顿时恍然大悟,原来奶奶把闹钟关了。自己却早早地起床煮好饭,为我挤好牙膏,就连洗脸水也是热乎的……

我忙完一切,坐在椅子上,奶奶忙不迭地为我端来满满的一碗饭。我十分惬意地吃着。窗外黑漆漆的一片,时不时传来风的怒吼,屋子里却十分亮堂,丝毫不冷。奶奶看着我贪婪的样子,脸上露出满足又温馨的笑容。

吃完饭后,我再次看了看时间,果真,时辰还早,还有十几分钟,奶奶真是预言家,比曹操还准呢!休息些许时间后,我连忙起身,背上书包,奶奶也立马起来,说是要送我,我看着她冷得身子缩了起来,说道:“奶奶,您躺下睡觉吧!走到车站不耗时间,不会冷着我,放心吧!”

奶奶摇摇头,执意要送我,我本想阻上她,可她不听,送我到车站,直到我上了车,她也没离开,直到车拐了个弯,已看不见我才肯离去。路上阵阵寒风袭来,凉飕飕的,吹得人直打寒颤,我的心却无比安定。

奶奶,感谢有你,在这凛冽的冬日为我带来温暖。

奶奶,感谢有你,在我这平凡的日子里带给了我不平凡。

2.老师的眼神作文600字六年级 篇二

记得那是一个雨天,天空格外阴霾,灰蒙蒙的一片,下着毛毛细雨,大家的心也有些烦躁(包括我),都觉得无聊。老师讲的课我根本听不进去,脑袋一片空白,什么都装不下。老师的话像蚊子的声音一样在我耳边徘徊,模糊不清,左耳进右耳出,好像自己飘到了天上。我拿出一本课外书《天天爱学习》放在抽屉里津津有味地看了起来。后来觉得眼睛有些累,又拿出橡皮泥玩儿,红的、白的、绿的、紫的……各种各样的都有。白的和黄的放在一起捏,一个鸡蛋;绿的和咖啡色捏捏就成了小树……我乐滋滋地捏着泥人,一个一个的小东西,在我手里诞生了,我捏啊捏,直到同桌拉了我一下。

原来,要读课文了。我赶紧把手从抽屉里拿出来,拿好语文书,读了起来。但我总觉得有谁在看我,我习惯性抬头,向四周看了看,看到老师的眼睛时,我怔住了!她的眼神是那么地意味深长,里面充满了关爱,但又有几分严肃;她的眼神里有几分责怪,又有几分失望。她的眼神透出的语言,我无法忘记。她好像在说:“别玩了,看看书,了解更多的知识对你有很大的帮助,对吧?我相信,你会改的,对吗?”

看到了老师的眼神,我的脸上火辣辣的。马上悄悄地把这些东西收起来。老师又给我一个鼓励的眼神。我很惭愧。

第二天,我悄悄放在老师办公桌上一张小纸条:

谢老师:

对不起,我有了教训,以后一定改!请您相信我,好吗?

老师也回复了我:

呵呵,没关系,老师相信你!加油吧!你会做得更好!

看到了老师的回信,我似乎看到了老师那个鼓励的眼神,天空格外晴朗,非常美丽。

3.感谢老师的作文600字六年级 篇三

记得去年夏天一次合影时,石头把我拉到她身边,低下头,小声地说:“辰浩乖孩子,多去石头小屋看看,发表自己的意见。这样既能增长见识,又能不断地充实自己。和小屋里高素质的朋友对话,你会成长得更快!”然后信任地用手拍了拍我的头。我记住了石头的话,所以只要有空时,我都会去小屋读爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐的文章,看他们的留评,果然学到了不少的东西。

石头和我们合影后,回到了四川绵阳。石头走的那天晚上我第一次失眠,躺在床上,脑海里全是我们在一起的时光:我们一起欣赏美文,我们一起野餐,一起糖果宴,我们一起放声大笑……可是现在石头已经在火车上,她远离了我们,不知什么时候才回来?泪水一次又一次不争气地流在了枕头上。那天晚上,我不知什么时候才迷迷糊糊地睡了。

石头虽然走了,可我记住了石头的话。我要以自己的实际行动告诉石头:您不在的日子,我也能管住自己。每次作文我都会用心写,用真情实感表达出自己的感受。一次又一次的美文得到了老师高度的评价。一天,我突发奇想:石头像我们的妈妈,我为何不写一篇关于她的作文呢?于是我深情地写下了《我心中的“石头妈妈”》,我将这篇凝结着我心血与泪水的作文投稿了。没想到就很快发表在《齐鲁晚报》上了。

4.语文老师作文600字六年级 篇四

正当我心不在焉时,“鱼妈妈”慢慢地走到了我的身边,问:“有没有背出来?”我吞吞吐吐地不敢吱声。“你要静下心来,找到关键词、关联词和关键的句子,然后分清楚每段讲了什么,背书是有技巧的。”我点了点头,收回心思继续背诵。

这位站在我身边的是我们的语文老师——“鱼妈妈”。因为她姓俞,而且十分温柔、耐心,就像妈妈一样,所以我们私底下总称她为“鱼妈妈”。特别是那天的事,让我感受到了鱼妈妈的温柔和耐心。

那天下午,我们上完第二节课后,都迫不及待地跑向操场。同学们有的跳皮筋,有的打篮球,有的玩“写大字”……我正在兴高采烈地跳皮筋时,突然,身边的一个小伙伴猛地撞了我一下,“砰”的一声,我摔倒在了地上,只感觉膝盖一阵疼痛。我挣扎着直起身子,一看,天哪!我的膝盖竟然擦破了一大块皮,鲜血不住地渗出来,吓得我呆呆地坐在那儿,一动也不敢动。把我撞倒的那个小伙伴也很着急,她就像热锅上的蚂蚁——团团转,嘴里一直嘟囔着:“对不起!对不起……”看得出来她不是故意的。正当我疼得说不出话来时,鱼妈妈从远处跑了过来。她慢慢将我扶起,皱着眉毛关切地问:“你还好吗?”我委屈地抽泣着,她一边轻轻地帮我吹掉膝盖上的尘土,一边笑着说:“一点小伤而已,你已经是大人了,要坚强。”说完,就搀着我去办公室。

到了办公室,鱼妈妈拿出医用箱,先用红药水给伤口消毒,再用纱布为我包扎,动作是那么轻、那么柔。阳光透过窗户照在鱼妈妈的脸上,我看着她那认真又担心的模样,仿佛看到自己的妈妈在为我包扎,很神奇,当时的我居然真的感觉不怎么疼了。

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