学校安全隐患排查情况总结

2024-09-03

学校安全隐患排查情况总结(精选6篇)

1.学校安全隐患排查情况总结 篇一

新华乡中心学校秋季开学安全工作开展及

隐患排查情况总结

根据《腾冲县教育局关于切实做好2012年秋季学期开学学校安全工作的通知》精神,为预防各类安全事故的发生,深入推进涉校矛盾纠纷化解、及时消除校园安全隐患,确保秋季开学后学校教育教学工作的顺利进行,确保师生身体健康和生命财产安全,为迎接党的十八大胜利召开营造和谐稳定的社会环境,新华乡中心学校高度重视此项工作,具体落实如下。

一、成立领导小组

组长:中心学校校长胡广扬

副组长:中心学校教导主任阙洪贤

组员:中心学校尹兴礼

大摆田完小校长梁昌钰

龙塘完小校长马生奖

龙井山完小校长王富升

龙洒完小校长董宝曙

中心小学校长周永正

邢家山完小校长董诗安

荒田完小校长申德耀

太和完小校长杨明星

新山完小校长彭川明

爱心幼儿园园长黄必菊

大坡幼儿园园长李祖艳

山顶幼儿园园长段会兰

何家寨幼儿园园长杜恩杏

新山幼儿园园长梁翠英

领导小组下设办公室,尹兴礼任办公室主任,具体负责处理日常工作。

二、周密部署,落实措施

2012年8月29日召开领导小组会议,组长在会上强调了学校安全重要性,要求学校幼儿园高度重视,切实增强学校安全工作的责任感和紧迫感,并对全年安全工作做了周密部署和安排;副组长对开学学校安全工作做了具体的安排,并复印《腾冲县教育局关于切实做好2012年秋季学期开学学校安全工作的通知》文件下发,要求各校园9月5日前上交秋季开学安全工作开展及隐患排查情况和安全工作分管人员名单。

三、责任到位,落实措施

(一)安全宣传

开学后一周为安全教育宣传周。各学校都及时对师生开展了一次集中安全教育、认真上了安全教育第一课,各校发挥了校园广播、专栏、橱窗、校园网、安全知识角等宣传阵地作用,重点强调交通安全、消防安全、食品卫生安全、网络安全及防溺水、防雷电、防燃气、防自然灾害、防季节性传染病的同时,结合各校实际,补充、更新教育内容,提高教育效果。并邀请了法制副校长、辅导员到学校对师生进行法制讲座。各学校都开展了一次应急演练,邀请消防、公安等部门专业人员到学校做指导。各校安全教育教学落实了计划、教师、课时,确保了安全教育进课堂。认真开展了森林防火“五个一”活动和党的十八大期间消防安全保卫战火灾隐患排查整治工作,严防师生引发火灾,严禁学生参加扑救火灾。

(二)修订完善应急预案,做好安全防范

各校(园)根据人员变动情况及时充实调整应急工作领导小组和应急工作队伍,落实应急岗位责任,完善应急保障措施,切实提高应急处置能力;进一步修订完善了突发暴力事件、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害(地震、洪水、泥石流、山体滑坡等)、交通等各类突发事件应急预案,增强了预案的可操作性,使预案更具体、更

明确、更细致、更科学、更实用。

(三)做好开学前的清洁卫生工作

开学前各校(园)都认真组织了校园卫生大扫除。做到全面、细致、不留死角,尤其对教室、宿舍、洗手间、厕所、食堂、教学仪器室等场所和物品,进行了彻底清理和消毒。保证校园环境整洁、卫生、严防发生传染病。

(四)认真开展安全隐患排查,严防安全事故的发生学校每学期开学前一周为安全工作检查周。各校(园)在开学前进行了一次拉网式安全隐患大排查,并据此在学期内适时开展有针对性的排查工作。排查做到了全方位、满覆盖,并集中开展整治,确保校园内各类建筑及水、电、气等基础设施、生活服务设施、教学及公共活动场所、校园及周边环境等方面没有安全隐患。进—步完善了门卫、食品卫生、消防、交通、自然灾害、教学实验等各项安全管理制度。检查情况如下:

1、各校(园)校舍各个部位不存在安全隐患,新建校舍和校园围墙无安全隐患;楼梯、楼道的照明、栏杆、扶梯扶手符合到国家标准,通道和楼梯上无障碍物,应急疏散标志完好,室内设施设备(如灯具、吊顶天花板等)安全。对于在建工程,进行有效隔离;无易发地质灾害的校舍要。

2、各校(园)各项安全管理制度健全、措施到位、预案简明、科学、实用。

3、各校(园)饮用水源符合国家饮水水质标准,食品符合卫生标准,按要求进行留样,食堂卫生条件、硬件设施符合要求,“三防”措施落实到位,食品卫生管理制度健全;食堂有卫生部门发放的有效卫生许可证,从业人员持有健康证上岗并定期体检。

4、安全出口、疏散通道、消防通道畅通,疏散指示标志、应急照明灯完好; 消防设施、灭火器材齐全、有效;学生宿舍、图书馆、实验室、教学楼等重点部位无违章用火、用电情况,电器产品的安装、使用和线路设置符合相关技术规定;消防栓、防雷等设施配备完好。

5、各校(园)各类教育教学设备,符合安全规范,有体育运动的安全要求和防范措施。

6、教学实验室制定了操作规程及相应的安全制度,教学实验用的危险物品按规定专人保管、专柜存放;各类教学实验设备、设施符合安全要求。

7、各校(园)防雷防汛安全设施完好,预防地震、洪水、泥石流、山体滑坡等自然灾害的监控和准备工作到位。

8、各校(园)办公用车符合相关要求,车辆档案完善,驾驶员达到标准,无校车;校(园)周边设有交通安全警示标志,学校交通安全教育工作落实到位,无非客运车辆搭载学生的情况。

9、安全工作做到定点、定人、定时,值班人员班领导

在岗,通讯畅通。

10、对领导与领导之间、领导与教师之间、教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间、学校及师生与周边民众之间不存在矛盾。

11、校(园)周边生产、生活无安全隐患。

12、校(园)周边无治安问题,治安秩序良好。

新华乡中心学校

2012年9月5日

2.学校安全隐患排查情况总结 篇二

关键词:煤矿安全,隐患排查,治理分析

目前, 矿山管理中由于存在各种不科学性以及意识上的疏忽,再加上井下工作的复杂性,一些不安定、诱发因素(瓦斯、粉尘等)导致了一系列的安全问题,间接上也造成了一定的经济损失。如何更深层次地挖掘、发现煤矿安全中存在的各种隐患,是国家各级管理部门关注的重点, 也直接关系到广大煤矿一线工人的生命安全。因此,对煤矿进行隐患排查治理分析,打造安全本质化矿井,保证资源开采的顺利进行,显得尤为迫切。

1煤矿安全隐患排查的目标及内容

1.1 隐患排查的目标

集中时间, 集中力量, 以贯实四中全会精神和新安法为契机,以落实煤矿“双七条”为重点,坚决防范遏制重大事故,努力减少较大事故,继续降低事故总量,进一步推进煤矿安全生产形势稳定好转,直至根本好转。

1.2 隐患排查的基本内容

矿井瓦斯等级、煤层自燃倾向性、开拓方式、开采方式、工作面个数、设计生产能力、核定生产能力、剩余可采储量、安全生产许可证期限、是否建立救护队以及开展自查情况。

1.2.1 停产及停产整顿煤矿

(1)停产矿井是否存在违法组织生产的情况 ;

(2)停产整顿矿井是否存在边整顿边生产、只生产不整顿行为;

(3)待关闭矿井停产措施是否到位。

1.2.2 煤矿建设项目

(1)建设项目手续是否齐全,是否存在不按设计施工等问题 ;

(2) 建设、设计、 施工、监理单位资质是否符合要求 , 安全责任是否落实,是否存在违法违规转包分包、以包代管等问题;

(3) 是否存在边建设边生产、未经验收组织生产、 在改扩建区域组织生产等问题。

1.2.3 生产矿井

(1)证照是否齐全或失效 ,重点检查无证或证照到期未及时申请延续等问题;

(2)是否存在越层越界开采或巷道式采煤、以掘代采等问题;

(3) 通风系统是否可靠 , 重点检查通风设施设备是否完善 ,是否存在无风、微风、循环风作业,采区专用回风巷是否符合要求等;

(4) 瓦斯治理是否到位 , 重点检查是否存在瓦斯超限作业、瓦斯超限是否查明原因,高瓦斯、煤与瓦斯突出矿井抽采是否达标,瓦斯监控系统是否能正常运行等;

(5) 煤与瓦斯突出矿井是否严格落实2个“四位一体” 防突措施,重点检查是否存在局部防突措施代替区域防突措施,是否按照规定进行效果检验等;

(6) 是否落实探放水规定、煤矿防治水规定 , 重点检查是否开采防隔水煤柱、是否查明老窑水、采空区积水以及承压水导水通道、水文地质类型复杂极和复杂矿井排水系统是否完善等;

(7)有冲击地压倾向的矿井 ,是否采取有效措施防范 ;

(8) 有自然发火倾向的矿井 , 是否采取有效措施 , 采空区和封闭火区管理是否规范;

(9)煤矿是否按照规定建立安全生产管理部门、应急救援队伍,或与救护队签订救援服务协议、配备应急救援装(设)备,预案管理、演练、应急培训是否符合要求。

2如何狠抓落实

2.1 资金投入

企业无力,当地政府有关部门应给与支持;无力投入或投入不足致使重大隐患不能及时整改的,必须坚决停产,决不允许带病运转。

2.2 工作制度

隐患排查治理工作例会、工作简报、信息交流、调度统计、台账备案、整改监督、总结报告等。

2.3 兼顾协调

保证煤矿救护队兼顾隐患排查工作和日常战备值班; 煤矿企业处理好当前生产与隐患排查治理的关系。

2.4 保障措施

抽调人员及救护队指战员的生活保障、差旅费、下井津贴等费用由省、市相关单位统一研究办法;各级政府参加隐患排查人员食宿费用由本单位按规定报销,不准向企业摊派。

2.5 信息上报

简历统计数据库,一矿一入库,排查组及时填报。

2.6 宣传引导

及时总结宣传各地的好经验好做法,曝光隐患排查走过场、治理措施不得力的单位和责任人。

3矿井安全隐患因素动态管理

矿山的隐患因素排查治理是一个相对动态、复杂、长期的过程,并涉及多门学科。正是由于井下地质条件的复杂性,各种不确定因素较多, 现场各种问题变化较快, 各种隐患因素随时存在,所以需要对矿山的各种隐患因素实施动态监测及管理,利用科技,来代替人员复杂、程序烦琐的老式矿井管理手段。

矿山动态安全隐患因素排查系统主要分为全动态和半动态模式。其中,半动态排查系统(图1所示)主要是人机结合,通过该系统对矿山存在的各种隐患因素(如粉尘、水、放炮等)进行实时监测,然后工作人员将各种数据输入计算机,继而进行信息处理和评价,根据测评获得的数据实行合理的管理措施,预防灾难的发生。

全动态隐患排查系统如图2所示,即完全依靠该排查系统,理论上全动态化的优势十分明显, 它排除了在信息处理及评价过程中人员的个体因素,使得得到的数据更加准确,但在实际操作中,该系统要求的检测条件较高,一般矿井难以实现,所以说,该系统也是未来实现煤矿安全隐患因素排查和治理系统的一个方向。

4结语

3.学校安全隐患排查情况及整改方案 篇三

作者:未知 文章来源: 发布时间:2007-9-3 阅读:4008 次

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根据省、州、县各级精神,学校在8月25日,马上召集全体教工安全工作会议,召开校委会,精心研究、部署学校安全工作方案及措施。要求全体员工以凤凰8.13事故为教训,广泛宣传动员,让教工牢固树立“安全第一”的思想。同时,8月26日组织人力全面、彻底地排查了学校教学设施、设备、电路设施、环境卫生、师生主宿等,存在着不少的隐患。

一、通过细致排查,发现存在的安全隐患

(一)楼房方面:

1、中学部教学楼左端的接头处,楼顶漏水严重,侵蚀了墙体。

2、食堂天花板出现大面积侵水。

3、中心完小的教学楼楼顶结构设计欠科学(中间凹),排水性差。天下大雨,楼顶积水深,有时水从“猫屋”的门角缝倒流出来,侵蚀整个教学楼层,影响师生学习。

4、中学部仍有两栋砖木结构的危房,其中位于教学楼上面教师住房有7位教师居住,位于寝室前的教师住房有8位教师居住。

5、中心完小女厕所围栏被腐蚀、风化。

6、块洞学校教学楼位于“楼梯”位置,分别有一直缝和斜缝从三楼至二楼。

7、由于修建围墙造成中学教学楼二楼防盗设施欠。

(二)电路设施及其它方面:

1、中小学部(中心学校)教学楼、寝室的电路开关部分被损,部分明线安装欠科学。教工宿舍部分电线老化。

2、中心学校教学楼铁栏杆局部损坏、脱落。

3、中心学校教学楼有4处排水管脱落。

4、中心学校的少数床位有点松动。

5、中心完小篮球场旁有两棵榆树过度弯曲、有倾倒危险。

6、中心完小垃圾围墙外突,去场上出口岩墙外突。

7、在建围墙及周转房工程。

二、整改方案

(一)中学部教学楼接头处漏水问题、防盗问题、食堂楼顶大面积侵水问题、中心完小的教学楼顶设计欠科学集水倒流问题、中学部危房问题(下面)、块洞教学楼出现“长、大、直”缝问题,学校暂无力解决,请求教育局及有关部门进行现场查看,解决我校存在的安全隐患。

(二)学校及时解决的问题:

1、学校教学楼、学生寝室的部分电线老化,安装不科学问题,电路开关破损问题,总务处责成电工维修、换线。(9月10日前完成)

2、学校铁栏杆脱落问题,寝室铁床松动问题,总务处购买钢筋,请焊工处理。(9月10日完成)

3、教学楼落水管损坏问题,总务处购买水管安装。(9月12日前完成)

4、中心完小篮球场榆树过度弯曲,垃圾围墙外突,进场出口岩墙外突,女厕所围栏腐蚀问题,总务处请泥工解决(9月18日前完成)

5、在建围墙、公转房工程,教育师生严禁入内与靠近,学校立安全警示牌,同时与工程商合作,共同防范安全事故发生。

4.学校安全隐患排查情况总结 篇四

根据《漳平市人民政府关于却实做好学校及周边治安综合治理工作的通知》(漳政办﹝2014﹞34号)文件精神,我校各小学、幼儿园于3月上旬组织开展了学校及周边安全排查,现将排查结果报告如下:

1.双洋中心学校本部的教职工宿舍老化严重,存在一定的安全隐患。

2.寄宿生楼的顶楼屋顶存在渗水现象。

3.中心幼儿园学校围墙边的柴火还没有清理干净。

双洋中心学校

5.学校安全隐患排查情况总结 篇五

安全隐患大排查大整治工作情况汇报

今年春季开学我校召开全校教师安全工作会议后,深刻认识到学校的安全牵连着千家万户,为切实加强我校的安全工作,保证师生安全万无一失。我校根据武胜县教育科技体育局转发《四川省教育厅关于切实加强春季开学前学校安全隐患大排查大整治工作的通知》的通知精神,针对各级教育主管部门文件的内容,严格按要求逐项进行认真细致的大排查。现将此次进行排查情况汇报如下:

一、高度重视 精心组织 认真落实

校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。三是排查全面,检查细致,不留一处死角,不放一个细节。

二、学校安全隐患排查

认真检查校内各部位安全情况。我们发动全体教师对校园及周边安全隐患进行了“拉网式”排查,特别是要害部位如学体育器材设备、电气设备及电线、食堂、厕所、围墙、图书馆、实验室、消防设施等进行了认真检查,做到排查无死角。其有关情况如下:

(1)对教室进行了安全隐患排查,发现了损坏至无法使用的课桌凳,学校立即安排人员进行了更换。

(2)交通安全状况。虽然学校无接送学生车辆,但我校还是对部分学生家长骑摩托车接送孩子上学放学给予提出安全要求,并要求他们所乘载车辆不得进入校园。此外我校位于国道212旁,来往车辆较多存在一定的安全隐患。

(3)学校重要设施、场所的安全状况。学校电气、体育器材、实验室设备等符合安全条件;无D级危房使用,校舍无位于可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害的位置,校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属构筑物无存在安全隐患;无在建建筑工地。厕所、食堂、小卖部都在定期消毒。

(4)校园周边治安安全状况。

校园周边无违规经营的网吧;无非法宗教活动场所;无存在引发涉校涉生暴力案件或群体性事件的苗头和倾向,门卫保安能及时关注报告周边动态;校园周边治安状况基本正常;无非法贩卖管制刀具问题;学校附近无生产、经营和储存有毒、有害的危险品的工厂企业。(5)校园消防安全状况。

学校消防安全管理制度完善并落实;灭火器、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等符合国家有关标准和有关法律规定;电线、电器设备基本安全、完好,主要问题是建设年限比较长;无住宿生。

(6)安全教育落实情况。开学进行师生全面安全教育,并与家长、学生签订安全责任状;学校按规定和要求开展 “防灾减灾”教育、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防传染病、反恐防暴等系列安全教育,每学年组织开展紧急疏散和自救逃生等演练。

(7)食品卫生安全状况。

学校食品卫生、饮用水卫生和传染病防治管理工作符合国家食品卫生管理法律、法规和规章制度。学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、无安全隐患;有食品卫生许可证;食堂从业人员的健康状况良好。

三、加强整改,组织实施。针对以上相关情况,我们做了大量的工作。

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,做到预防于未然。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一

步加强对学生进行安全教育。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。

4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。

6.电力设备安全隐患排查方法分析 篇六

关键词:电力设备,安全隐患,排查方法,人为因素

作为保障电力供应和运转的核心设施, 电力设备在当前变电运行和电力企业的发展过程中发挥着不可替代的作用, 需要电力工作人员予以重视。在电力设备的运行中可能存在一些安全隐患, 做好安全隐患的排除工作, 能够有效减少安全事故的发生, 确保电力系统的安全、稳定运行。

1 电力设备运行中的安全隐患

电力设备安全隐患是指由电力设备的运行故障、安全问题以及人为操作失误所引起的各类隐患。无论是何种类型的安全隐患, 都会对电力设备的安全、稳定运行造成巨大的负面影响, 需要电力工作人员予以重视。电力设备安全隐患的诱因包括以下三方面。

1.1 设备自身因素

设备自身因素包括运转时间过长、缺乏维护和保养或者在运行过程中出现老化、运行故障等。通常情况下, 一旦发现因设备自身因素导致的安全隐患, 电力工作人员应该高度重视, 及时排除。如果是电力设备自身固有的隐患, 在当前的技术条件下, 要想根除是非常困难的, 因此, 需要将其作为一项常态检查工作来抓。

1.2 人为因素

电力工作人员的误操作可能会导致变压器、电能控制设备等出现故障, 引发安全事故, 或者电力设备操作管理人员缺乏相应的责任意识和安全意识, 没有充分重视对电力设备的日常管理, 从而导致各种问题的发生, 影响了电力设备的安全运行。

1.3 环境因素

电力设备的运行环境同样可能会引发相应的安全隐患, 比如设备运行环境潮湿或者环境中存在大量粉尘, 都会影响设备的性能和安全。另外, 一些恶劣的天气, 比如雷雨、暴风等, 也会对电力设备的安全运行造成威胁。

2 安全隐患的多种排查方法

2.1 寿命周期法

任何设备都有其自身的使用寿命, 即从设备制造完成直到报废所经历的时间。以辅机设备中的轴承为例, 轴承有着相应的设计使用寿命, 一旦达到使用寿命, 轴承的性能可能会发生变化, 需要更换。因此, 为了保障电力设备的安全运行, 在设备达到使用寿命前, 需要加强相应的检查和维护, 结合状态检修, 及时了解设备的运行状态。如果无异常情况, 可以适当延长设备的使用时间, 减少不必要的成本消耗。考虑到延长设备使用时间可能引发的安全隐患, 需要将该设备作为安全隐患排查的重点。

2.2 缺陷统计法

一般情况下, 几乎所有的电力设备在其寿命周期内都有相应的缺陷记录。缺陷记录包含设备故障发生的次数、表现形式和故障原因。统计和分析缺陷记录, 可以有效找出设备中存在的安全隐患, 然后根据实际情况, 对设备进行排查。排查时, 需要注意以下几点:1对于第一次出现故障的设备, 应该安排专业能力较强的电力工作人员排查, 明确需要检查的项目, 找出故障出现的原因, 同时做好缺陷记录工作。2对于多次出现故障的设备, 应该结合缺陷记录, 对其进行排查和分析, 找出故障产生的原因, 明确是否需要对故障的整改措施进行改进。比如, 某电厂在投运1 年后, 2 台引风机轴承先后损坏, 接着进行了更换;6 个月之后, 更换的新轴承再次损坏。经缺陷统计和分析, 判定轴承的选型与风机不符, 因此对轴承类型进行了更换, 之后缺陷不再出现。3对于在特定季节出现的故障, 需要对其原因进行深入分析, 比如夏季的高温缺陷。由于气温较高, 设备冷却系统的冷却效果较差, 很容易导致设备烧毁。在此情况下, 应该采取相应的降温措施, 减少故障的反复发生。4在设备运行过程中经常发生的故障或者采取相应整改措施后仍然重复发生的故障, 可能是因设计缺陷或者安装问题导致的, 因此, 需要对设备进行合理的整顿和技术改进, 以消除隐患。

2.3 运行巡检法

运行巡检法是指在设备运行巡视过程中, 通过眼看、耳听、鼻嗅、手摸以及仪器检测的方法, 及时发现电力设备在运行过程中存在的安全隐患。运行巡检主要是通过检测设备运行过程中的温度、声音、振动以及各种运行参数的变化, 发现其中的异常情况, 然后通过全面、细致的检测, 确定故障的位置、类型和原因, 对故障进行处理和解决。

2.4 维护排查法

在设备全面检修过程中, 如果怀疑存在安全隐患, 可以对设备进行全面或部分拆解, 从而更加直观地了解其内部状态, 及时发现设备部件的异常变化。比如, 某电厂在设备检修过程中, 发现送风机轴承发出噪声, 拆开外壳后, 发现轴承滚子脱落掉块, 同时在润滑油底部存在大量铜屑、灰尘等。对轴承进行全面检查后, 判断灰尘是由轴封位置进入轴承, 污染了润滑油, 进而导致轴承损坏。电力工作人员对轴承箱进行了密封处理, 消除了隐患的诱因, 从而避免了故障的再次发生。

2.5 检修排查法

从安全生产角度考虑, 每隔一段时间, 电力工作人员都会对设备进行相应的检查和维修工作。与此同时, 可以进行安全隐患的排查。以锅炉四管的检查为例, 锅炉四管一旦出现安全隐患, 很可能会导致机组停运, 造成严重的经济损失。因此, 在检修过程中, 应该安排专人负责, 做好分工, 确保检查项目的全面性和细致性, 避免检查工作流于形式。

3 结束语

总而言之, 电力设备在运行过程中, 受各种因素的影响, 经常出现各种各样的安全隐患, 这在一定程度上会对电力系统的稳定、安全运行造成影响。因此, 电力工作人员应该充分重视, 采取切实可行的措施和方法, 做好电力设备安全隐患的排查工作, 及时发现设备运行中可能存在的安全隐患, 并有效消除, 从而减少电力安全事故的发生, 确保电力行业的稳定、健康发展。

参考文献

[1]陈建军, 刘建民, 刘亚伟.电力设备安全隐患排查方法[J].电力安全技术, 2010, 12 (11) .

[2]张瀚.电力设备运行过程中的安全隐患及排除策略[J].硅谷, 2014 (13) .

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