电子装备与维修专业简历

2024-07-01

电子装备与维修专业简历(精选6篇)

1.电子装备与维修专业简历 篇一

汽车检测与维修求职电子简历模板

在编写个人简历的时候,一些小技巧也可以提高竞争力,技巧可以让个人简历的通过率提高。而个人简历在求职的过程中所起到的作用也非常明显。

个人信息

yjbys

性 别: 男

民 族: 汉族 年 龄: 34

婚姻状况: 已婚 专业名称: 汽车检测与维修

主修专业: 技工类 政治面貌: 汉族

毕业院校: 泉州中营学院 毕业时间: 6 月

最高学历: 大专 电脑水平: 一般

工作经验: 十年以上 身 高: 168 cm 体重:129公斤

现所在地: 新罗区 户 籍: 1008-1479

求职意向

期望从事职业: 销售和管理类 期望薪水: 面议

期望工作地区: 新罗区 期望工作性质: 全职

最快到岗时间: 随时到岗 需提供住房: 不需要

教育/培训

教育背景:

学校名称: 泉州中营学院 ( 9月 - 206月 )

专业名称: 汽车检测与维修 学历: 大专

所 在 地: 证书: 中级证

专业描述: 汽车检测与维修

学校名称: 漳平三中 ( 9月 - 206月 )

专业名称: 高中 学历: 高中

所 在 地: 漳平证书: 高中

专业描述: 理科

培训经历:

工作经验

公司名称: 龙岩汇京龙兴汽车贸易有限公司 ( 10月 - 6月 )

所属行业: 汽车·摩托车(制造·维护·配件·销售·服务) 公司性质: 私营.民营企业

公司规模: 50~200人 工作地点: 龙岩

职位名称: 展厅经理

工作描述: 潜在客户挖掘,客户接待管理,产品培训,试乘试驾督促和管理,协商成交及新老客户维系,人员动态KPI管理,人员培训,完成集团下达的KPI目标和厂家下达指标。

离职原因: 需求更大发展空间

公司名称: 泉州安溪汇京友联东风日产专营店 ( 年9月 - 2010月 )

所属行业: 汽车·摩托车(制造·维护·配件·销售·服务) 公司性质: 私营.民营企业

公司规模: 50~200人 工作地点: 泉州安溪

职位名称: 销售顾问,安溪湖头直营店店长

工作描述: 潜在客户挖掘,客户接待管理,产品培训,试乘试驾督促和管理,协商成交及新老客户维系,人员动态KPI管理,人员培训,完成集团下达的KPI目标和厂家下达指标。

离职原因: 家庭原因

自我评价

自我评价: 勤奋,务实,高效,做事有原则!只有量变才能引起质变!简单的事情重复做,复杂的事情简单做你就是专家!爱好运动!

语言能力

语种名称 掌握程度

英语 良好

普通话 良好

拓展阅读:个人信息是求职简历中的必要环节

怎样能够提高个人简历的`质量?要在个人简历的每一个环节上,做到面面俱到。当个人简历能力起到自身的作用的时候,也就算是求职成功了一半。而要注意个人简历上的每一个方面,首先就要注意其个人信息环节。

基本信息包括:

总体来说在个人简历中个人信息作为必要的项目,所起到的作用就是让对让知道是谁在应聘。个人的基本信息需要填写的项目也有很多,包括有性别、年龄、政治面貌、籍贯、招聘等等。

填写个人信息需要注意的事项:

①、不同企业招聘所含有的信息内容不同。一般来说国企在招聘上所需要的信息比较全面,像是性别、地区以及民族都需要填写清楚。这些虽然不是招聘的条件,但也是了解个人的信息。但是如果是应聘外企工作,则需要注意性别、区域以及民族都可以免除, 因为很多外企比较忌讳被人说有性别歧视、民族歧视的嫌疑。

②、照片。个人简历上的照片一直都是很多人争议,有人说个人简历一定要贴上照片,也有人说个人简历不需要有照片。总体来说个人简历的照片还是很有必要的,不过一定要是证件照。在个人简历上一定不要使用大头贴,也不能使用证件照以及写真。

此外,在编写个人简历的时候,也需要注意一点,就是在建立的页眉上不要加上任何标题,对简历没有作用的文字,添加上去只是画蛇添足而已。像是个人的联系信息,在个人信息中是最为重要的一点,可缺少的一定不能少。

2.电子装备与维修专业简历 篇二

为了提高舰船电子装备的维修效果, 必须找到相应的对策与方法以保证舰船设备使用的效果, 及作战时的作战效能。

1 提高舰船电子装备维修技术的方法

1.1 加强对ATE和维修测试技术的研究

就目前国内的装备技术性、可靠性来说, ATE从整体上要加强研究, 这种研究在舰船电子设备中起着很重要的作用。侧重于武器的部门对于ATE的研究并不被重视, 特别是对先进的测试技术及诊断跟踪。ATE设备和建设综合维修保障系统可以大幅度地提高舰船电子装备的维修保障水平, 进而保证舰船可以时刻处于良好战斗状态。同时ATE对实现海军舰船电子装备高效、快速、廉价的维修保障系统也有巨大贡献。ATE涉及范围广泛而且综合性很强, 它需要装备研制部门、装备维修部门、装备使用部门的密切协作。在早些年开展的新型电子装备维修技术中主要是利用市场上的通用测试设备, 像是集成电路测试系统, 还有一种是专用性较强的自制系统, 像是雷达测试器, 对这些设备进行测试。但这些设备并不能满足我国海军舰船电子设备的维修保障需求, 所以还要研制出更多综合性强的测试设备及测试方法。相信新一代的ATE可以适应更多的测试对象, 达到更高的测试要求, 而且它的发展还将继续。对维修人员来说这种技术还需要不断开发。

1.2 严谨对待收集与整理装备维修的信息

其实收集与整理装备维修的信息很重要。只有做到对装备的维修保障进行合理的排查, 才可以有效对装备进行维护。装备维修保障信息包括装备的自检状况和结果, 出现相应的数据, 依据数据就可以进行相对装备的检测。这些信息的保留可以指导现场维修, 维修人员还可以根据这些数据进行装备的改进。这些维修保障信息还可以供设备生产厂家装备的技术改进, 使产品的使用寿命加以延长, 在出现问题时, 维修人员可以参考其维修数据使装备的维修时间缩短, 尽快使装备恢复运行, 当有零件损坏时采购员可以根据其数据进行采购及省时又省力, 也防止工作人员进行盲目的采购。另外一点要注意的就是, 在进行对装备维护保障信息进行采集时, 保证信息的真实性, 绝不能马马虎虎。对数据的整理也不能有偏。这样的工作一定要交给谨慎的工作人员进行收集, 还要进行多次核实绝不能出现半点差错。对舰船电子设备装备的每条信息机表格都要进行严格的检查, 确保在出现问题时进行合理有效的解决。

1.3 利用信息管理和专家系统建立综合维修保障系统

我国舰船的维修保障一般都是系统装备厂家给提供相应的技术资料, 或是舰船维修人员依据平时的维修经验进行维修。可以利用信息管理和专家系统建立一个综合性的舰船电子装备维修保障平台, 里面收集大量的维修数据集前人维修的经验, 或有专家进行有效的管理及维护, 用信息管理及人工智能化对舰船系统进行系统维护, 加强维修保障的有效途径, 达到投入少见效快的效果[1]。

2 提高舰船电子装备维修的措施

建立我国舰船电子装备数据库, 当故障出现时可以依据故障现象通过舰船电子装备数据库快速找到故障出现的原因。还要加强相关的信号技术, 以实现检测信号的在线分离、转换、采集。充分利用最先进的软件技术, 确保系统软件的可继承性和扩展性。通过这些设备的增强提高舰船电子装备的维护[2]。

3 结语

在这个科学技术快速发展的信息化时代下, 军事武器的发展也逐渐进入智能化。在科技的带领下新型军事设备不断诞生, 推动军事现代化建设的进程与发展, 海军新型的舰船、导航、电子控制设施不断发展到现在的自动化、电子化、数字化、智能化。在这种新形势下, 对于舰船的维修人员也产生了较高的要求, 对基础维修设备的建设及配置提出了更高的要求。

参考文献

[1]李晓阳, 郭万海, 王作超.舰船电子装备故障自动诊断系统设计[J].国防技术基础, 2010 (7) :44-46;53.

3.销售与维修专业个人简历 篇三

梁世飞

性别

民族

身高

170cm

籍贯

广东省佛山市

出生年月

1990.12.2

2婚姻状况

未婚

工作时间

3年

技术职称

文化程度

中专

主修专业

销售与维修

毕业学校

肇庆市工程技术学院

毕业时间

2009.06

英语水平

初级

计算机水平

初级

薪金要求

1500元

本人

要求

现从事工作

灯饰销售代表

欲从事工作

汽车销售代表

联系

方式

联系电话

1392744166

5邮政编码

51802

1通信地址

深圳市罗湖区湖景大厦13b

工作

经历

深圳市罗湖区汇康二手车行职位:销售代表(1年)

深圳市罗湖区启明灯饰职位:销售与管理(2年)

自我评价

有丰富的销售经验:能热情接待客户;很好的把握和管理客户;注意销售过程的每一个细节,特别是售后关怀;汽车基本知识较好,在工作中还一直不断的学习。

4.汽车制造与维修专业个人简历 篇四

出生日期:1989-01-05民族:汉

身高:170cm户口所在:辽宁省凌源市

目前所在:辽宁省沈阳市毕业学校:辽宁凌源市职业高中

政治面貌:团员最高学历:大专

(所修专业)汽车制造与维修

(人才类型)应届毕业生

(求职意向)

求职类型:全职

应聘职位:汽车制造维护类,综合管理类,市场营销类

希望地点:沈阳

希望工资:面议

(教育培训经历)

2003年至2005年辽宁省凌源市职业汽车工程学校2级技师

(参加社会实践经历)

2006年1月至2007年1月:在大连市华录园松下电子制造厂实际工作

2007年6月至2009年6月:在大连安达汽车零部件有限公司实际工作

2009年8月至2011年:在沈阳三菱汽车维修服务站做技术指导

(所获奖励)

汽车环保科学与技术是一门紧跟潮流发展的创新型学科

(语言水平)

汉语

(技术能力)

熟悉汽车各种基本性能

熟悉柴油欧三共轨环保系统

熟悉整车技术特性

(自我评价)

本人的专业是汽车制造维护,综合管理,市场营销,学校期间主要学习汽车维修专业知识,对于新一代的欧三技术有一定的了解,能熟操控四轮定位仪,ecu检测仪,同时也学习了数控机床计算机组成原理等,对机械液压比较熟练;在学校期间也学了工程重工系列。

诚然,只是在学校学好知识是远远不够的,实践出真知,为了提高自己的实际动手能力和积累工作经验,我积极走出校门,走向社会锻炼自己。学校期间,维修使我积累了社会经验;利用暑假的时间在沈阳宝马公司;各个汽车维修服务站,以及多个汽车维修部实习。

在学好专业知识的同时,我也学习了网络新闻传播,管理学,音乐欣赏,古希腊文化,中美关系等其他知识,努力提高自己的人文修养和艺术底蕴。我文学功底扎实,技术活动能力特出,专长是。乐器乐观豁达,积极向上的性格使我能长袖善舞,拥有很好的人际关系;谦虚厚道,自信踏实使我能很好的投入和融入工作,为公司做出贡献。

(自荐信)

求职信尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中阅读此信.我是汽车工程学校学习汽车制造维护,综合管理,市场营销毕业的学生,在即将扣响社会这扇大门时,我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。3年的大学生活使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情乐观,不屈不挠的性格和诚实守信,有责任心、有爱心的人生信条。3年,厚积薄发的3年,给我的“轻叩柴扉”留下一个自信而又响亮的声音。一份耕耘,一份收获。在将近3年的大学学习生活中,我掌掌握了本专业的程序设计,相关知识。也积极参加各种文体活动,努力提高自己的综合素质,并不断丰富自身的人文修养和艺术底蕴,具备极佳的沟通及表达技巧。3年,弹指一挥,是增长见识,豁达心胸,开阔视野的3年。我深刻的理解到“物竞天择,适者生存”,在日趋激烈的市场竞争环境下,在瞬息万变的年代中,要在芸芸众生中体现出自身的人生价值,实现自己的梦想,我必须不懈的努力,不断的追求。“为者长成,行者长至”,我坚信:天道酬勤。谦虚厚道,脚踏实地是我的人生准则;认真负责,精益求精是我的工作态度。“千里之行,始于足下”,我知道没有最好的,只有更好的,我将本着自己的人生准则和工作态度,不断的严格要求自己开拓进取,做到最好,随信附上我的简历,诚望贵单位全面考察我的情况,若能蒙您垂青,我将深感荣幸,“知遇之恩,涌泉相报”,在日后工作中,不懈拼搏之劲,不失进取之心,克尽己能,为贵单位事业奉献一切!祝愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,更祝您的事业百尺竿头,更进一步!

此致敬礼

5.汽车检测与维修专业个人简历 篇五

专业:汽车检测与维修

电话:1340388500

1个人简历

姓名

曹浩然

性别

出生年月

1985年03月

民族

籍贯

河南省鹿邑县

邮编

477200

政治面貌

党员

身高

175cm

毕业院校

周口科技职业学院

专业

汽车检测与维修

学历

大专

联系电话

***

地址

河南省周口市周口科技职业学院

求职意向

汽车的检测、维修.教育背景

2008年9月——至今周口科技职业学院

2005年9月——2008年6月鹿邑县一高

2002年9月——2005年6月张店镇一中

主修课程

普通发动机构造与维修,汽车底盘,汽车电器,汽车营销,机械基础,汽车构造,汽车材料,汽车发动机电控技术,自动变速器的维护与维修,工程制图

外语水平

英语水平良好

个人特长

乐观、自信、责任心强;乐于与人相处,与身边的人相处融洽、具有良好的团队合作精神;为人正直,工作认真负责,能吃苦耐劳,做事严谨。

社会实践

2010年6月——9月张店镇汽车修车厂实习

相关证书

周口科技职业学院“三好学生”证书

汽车“高等技能职业资格”“国家高等职业素质资格”证书

国家助学金

自荐书

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择!即将走向社会的我怀着一份赤诚的心和对事业的执着追求,诚挚地推荐我自己。

我叫曹浩然,是周口科技职业学院2008级汽车检测与维修专业即将毕业的一名大专生。

在校的三年里,以锐意进取、踏实诚信的作风和表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我有很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难挑战

作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

“良禽择木而栖,是不知已者而搏”。愿您的智眼,开启我人生的旅程。

无论您是否选择我,尊敬的领导再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!贵单位事业发达、蒸蒸日上!期待您的希望!

此致

敬礼!

6.电子装备与维修专业简历 篇六

(一)中职电子电器应用与维修专业物理课程教学现状

如今,伴随着我国经济的飞速发展以及政府改善收入分配的决心,未来可以预见将会有大量电器进入普通家庭中,这对于中职电子电器应用与维修专业是一个利好消息。然而,中职电子电器应用与维修专业物理课程教学现状非常堪忧,主要表现在以下几个方面:首先,中职电子电器应用与维修专业物理课程是专业基础课程,课堂教学师资力量参差不齐,教学质量还有待提高;其次,由于这个专业本来的招生人数比较少,中途辍学的学生也有不少,只有极少数的学生留在课堂,上课的积极性不高;第三,该课程教学的内容过于理论化,结合实际的应用不多,学生难以真正理解并应用到现实生活中去,学习起来存在着诸多的困难;第四,由于当今世界信息技术的高度发展,很多学生可能会旷课去听其他更实用性的课程,电子电器应用与维修专业物理课程相对于计算机信息等课程就显得备受冷落;第五,由于电子电器应用与维修专业工作的技术含量较高,工作时间长,学生对此存在惧怕心理,导致学生对上课内容极为不感兴趣,很多学生在刚开学时就想转换专业;第六,电子电器应用与维修专业物理课程还存在着班级的学习合作氛围不好,对于实验成果,没有良好的监督和评价制度,这样就无法为一些优秀的学生提供良好的平台,导致学生的学习积极性越来越低。

(二)中职电子电器应用与维修专业物理课程改革的现状

目前,各方教学人士都在寻求改革,“理实一体化”的教学模式在专业课课程教学中的运用越来越多。这种模式主要是把理论的学习和实际的应用高度结合起来,把原有的一些课堂教学内容变成实际操作应用,把教学的课堂转移到实验室或是实践基地中去,比如企业和社区服务点等等,利用这些地方的真实操作代替之前枯燥的教学。这种改革成效非常显著,学生对此种教学方式也较为接受。另外,在改革的过程中,还有学者提出建立“双元制”的学生校内校外考勤表,其最明显的作用,是用实际的一些外在评价去引导学生更加注重课程学习。无论是在校内还是校外,只要学生参与了学习的过程都可以被计入到校内校外的考勤表中,而这张考勤表则会直接影响到以后的就业和中间过程的奖学金的评定过程。建立“双元制”的制度还有一个特点是学校会建立一个学生成长的档案,另外还会定期地与联合办学点举办交流活动,这一方面促进了学生的学习热情,另一方面还能帮助学生提高对课程的理解。另外,“双元制”的模式会立足于当地的市场需求,紧密联系课程学习对学生进行相适当的培养,有利于学生就近上岗就业。

二、电子电器应用与维修专业物理课程模块化教学课堂有效性分析

从目前来看,中等职业学校电子电器应用与维修专业物理课程模块化教学取得了非常大的效果。课堂模块化教学的内容主要是把整个的教学课程分成几大模块,对每个模块的学习任务以及学生需要掌握的知识点和技能有着明确的规定。该教学最显著的特点是让学生对整个学习过程的框架有一个更好的理解,对于每个模块化学习的专项理解会更加地深刻。物理课程模块化教学改革,一方面有利于促进学生对专业知识的掌握;另一方面,随着我国经济的增长,社会对家用电器的需求越来越多,这就给电子电器应用与维修专业提供了良好的发展机遇,也为该项专业的学生提供了很多的就业机会。正是由于这样的一个社会大背景,才使得中等职业学校电子应用与维修专业能得到如此多的关注,也才有课堂教学模式的改革。

此外,通过课程改革,优化教学过程,改变教学模式,将物理课程模式从课堂式的教学转化到实训基地学习,激发学生学习动力,促进学生健康发展的评价体系以及配套建立良好的评价制度后,电子电器专业出现了全新的局面。最显著的一个特点是学生的旷课率降低了,课堂的学习氛围更加积极活跃了。第二,学生的动手能力得到了很大的提高,更能适应当地市场上对于此方面人才的需求,就业问题得到极大的改善。第三,对于中等职业学校物理课程模块化教学而言,在实际操作方面和电器运行原理方面,学生掌握得更为熟练和牢固,学生与教师交流更加频繁,班级的整体学习氛围得到了很大的改善。

三、中职物理课程模块化教学改革具体举措

中等职业学校开设的电子电器、数控、机械、计算机等专业需开设中职物理这门基础课,目的是为以后的专业课程学习打下基础。如何实现这一目标使之有效地服务于各专业成为课程改革的关键。中职物理教学应结合专业特色,针对不同专业,有选择性地开展物理教学,制订相应的课程目标管理文本,并落实到具体的教学实践中。针对传统职业教育在一定程度上存在的教学内容与生产实际相脱离状况,充分体现“三以一化”的课程理念,以新型教育理念为指导,电子电器应用与维修专业物理课程模块化的教学改革越来越倾向于“理论实践一体化”的模式。具体说来,中职物理课程模块化教学改革具体举措包括如下几点:

(一)转移学习课堂

把物理课程这种专业基础课程转移到实验室或实训室中,利用学校的一些科技与专业设备进行一体化教学。另外,积极地寻找一些校外的学习资源,为学生提供更多更大的社会性实践操作学习基地,建立相对固定的联系点,如与“海尔”、“创维”、“美的”等一些大型家用电器生产商企业进行沟通洽谈、合作,让这些企业为学生提供学习维修试点。

(二)多名教师一起进行教学

不再单独由一名教师承担所有的物理课程教学,一般情况下由两名教师一起承担教学任务,相互探讨和改进教学方式。这种方式从某种程度上对教师的教学形成一种向上的压力,两名教师还可以互相监督,教学质量改进非常显著。

(三)改变学生的学习观点

为了保持课堂和学习的连续性,在物理课程模块化教学中,建立物理课堂的社区服务点,教师为学生提供定量的实际工作任务让学生去执行,这样就保持了学生学习的持续性,使其对专业知识的掌握更加牢固。

(四)加强师生之间的紧密关系

建立新型的师生关系、校师关系、生生关系,具体而言就是要把整个课堂教学看成一个企业,并配有相应的企业制度。教师可以看作生产一线的车间主任或是主管,班长就成了生产线小班长,属于整个班级的小领头人,其它的学生视为生产工人和同事。同时,在生产的过程中还专门分配了质量验收和检测等负责人,并强调质量第一、服务态度第一、合作精神第一。这样就对在物理课程上的学习有了一个更为详细的评价机制,学生的实验有专门的打分检测人员,对整个班级的管理与运行都非常重要。

此外,物理课程的这种改革提高了学生的课堂学习效果,使其更加熟悉企业的管理规则,同时也让学生和教师的关系更加融洽。模块化的项目教学计划主要是以就业为导向,以学生为本位的教学理念,教学内容充分体现科学性、兴趣性、实用性。因此,以项目教学作为专业教学的重要方向,专业课程(下转第70页)(上接第51页)紧紧围绕项目展开,增删教学内容,重点体现技能,评估考核也将围绕项目实施。

四、结语

在中职电子电器应用与维修专业物理课程模块化教学改革之后,最明显的改变是在物理课程的教学中,学生的积极性明显提高,课堂参与率加大,对于去到实习基地学习的学生,企业和相关的一些服务点反馈非常好,可见物理课程模块化教学作用非常地显著。电子电器应用与维修专业物理课程模块化教学改革是一个伟大的创新之举,在未来应进一步推进这样的改革在其他一些课程中的应用,以提升中职学校整体教学质量的提升。

摘要:为改变传统教育在一定程度上存在的教学内容与生产实际相脱离、实践与理论相脱离和教学模式落后的状况,使专业建设向纵深发展,应从中等职业学校电子电器应用与维修专业物理课程现状分析入手,探讨中职电子电器应用与维修专业物理课程模块化教学课堂有效性问题,并对中职物理课程模块化教学改革的具体举措进行分析,以期对中职物理课程模块化教学改革有所推动。

关键词:电子电器应用与维修,模块化,教学改革

参考文献

[1]教育部职业教育与成人教育司.中等职业学校电子电器应用与维修专业教学指导方案[M].北京:高等教育出版社,2002.

[2]中国就业培训技术指导中心.家用电器产品维修工(中级)[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2002.

[3]徐涵.职业教育人才培养模式创新[J].中国职业技术教育,2010(3).

[4]张社字.我国职业教育政策的效度分析[J].教育与职业,2006(32).

[5]赵志群.关于职业教育的科学研究与研究方法[J].职教论坛,2010(3).

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