标准化发言稿

2024-07-10

标准化发言稿(精选13篇)

1.标准化发言稿 篇一

实施标准化创建提升安全管理水平

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我是XXXX公司的XXX部XXX。今天,我发言题目是:实施标准化创建,提升安全管理水平。

为认真贯彻落实省、市县关于企业安全标准化工作的有关文件精神和部署要求,我公司自今年1月16日开始启动安全生产标准化三级创建达标工作,经过公司上下的共同努力,于4月初完成标准化建设各项准备工作,向市、县安监局递交了自评报告,并于4月18日顺利通过安全标准化三级考评验收工作,目前正在按照公司安全标准化实施方案,积极准备标准化二级达标申报工作。预计本月底将完成申报,通过开展安全标准化工作,进一步巩固了公司安全生产长效管理机制,强化了安全生产基础管理工作,完善了标准化考核实施办法和细则。

下面我向大家汇报一下我公司开展安全生产标准化工作主要做法:

一、落实创建责任,明确创建措施

启动之初,我公司立即组建了以公司副总经理为组长各部门负责人、安全专兼职人员为成员的标准化工作实施小组,制定安全标准化实施方案逐项按照13个A级要素、42项B级要素进行分组,做到了专人负责、责任明确、承诺公开。随着安全生产标准化工作

1全面的深入和推进,我公司内的一些基础性的、深层问题得到有效解决。结合公司生产实际现状,制定了安全标准化管理制度和办法,明确了各级领导第一责任人的职责,其次是实行目标管理,做到有目标、有措施、有检查、有落实,使这项工作规范化、科学化、制度化,不能盲目地敷衍了事。其实,安全标准化就在我们身边,我们的每项工作都能够和标准化A级、B级要素联系起来,让我们觉得这项工作看得见、摸得着。安全责任分工细化到部门、车间、班组和个人,每个人知道应做什么,岗位上先做什么,后做什么,遇到问题怎么处置,这就是标准化,措施落实下去、活动开展起来就是安全标准化的具体实施过程。

二、完善创建规章制度,提升安全管理水平

安全标准化是根据有关法律法规要求、企业生产工艺特点和中国人文社会特性制定的一套新规程,比引进的管理体系更实用,可以说,这是具有中国特色的安全管理体系。规章制度是企业一切管理的依据和基础,通过安全标准化建设,我公司修订补充了大量安全方面的规章制度,使得安全管理做到了操作有程序、工作有标准、奖惩有依据,进而推动公司安全管理由传统管理模式向现代管理转变。实践中我们认识到,只有对职工进行经常性的安全教育,提高全员安全意识才能保证安全工作长期取得成效,因此我们坚持“两手抓两手都要硬”,即一手抓思想教育,一手抓知识培训,两手都要抓紧抓好。

三、各方支持是基础,领导重视是关键

一项大型活动要开展,如果没有得到主要领导在人、财、物上的支持是很难实现的。自创建之初,我们召开了安全标准化企业动员大会,明确了开展标准化工作的指导思想、工作目标和方法步骤,公司决定重点抓班组安全生产标准化建设,但绝不放松二、三线部门创建工作。各部门、车间领导也均给予了大力的支持,在安全工作上也倾注了不少的精力,都给安全标准化让路,按照公司提出的目标按期完成。为顺利推进创建工作,自启动以来,公司领导十分重视,多次召开专项会办会来协调解决创建过程中存在的问题点和难点,在实施过程中要求做到周汇报、月总结,有效地推动了创建工作的进度。

四、安标工作需深化,持之以恒促安全

安全标准化是一项系统工程,是企业管理体系的重要组成部分,需要通过坚持不懈地努力,发扬持之以恒的精神,才能取得预期的效果。安全生产到底该做哪些工作,企业员工如何对生产作业现场、生产过程控制、作业行为管理和隐患排查治理,都一一对应安全标准化予以贯彻实施。按照计划、实施、检查、总结提高的循环,认真开展安全标准化工作,使我们的安全生产标准化建设不断深入、不断提高。

通过近期的实践,管理层、一线员工都经历了一个从不认知到认可,从嫌麻烦到主动参与的过程,关键是公司事故隐患明显减少。

公司员工精神面貌焕然一新,整体的安全管理水平正在逐步提升。安全生产标准化更增添了我们管理层的自信,我们深信:无论环境如何变化,安全生产标准化作为日常检查、专项整治、隐患排查的载体不变化,无论公司如何变化,安全生产标准化精耕细作,精钻细研,精益求精的工作方法不变化,无论人员如何变化,安全生产如履薄冰、如坐针毡、如临深渊的工作状态不变化。

以上是我们安全标准化工作创建的一些做法和切身感受,不妥不当之处敬请各位领导和专家批评指正!谢谢大家!

XXXX公司

2013年5月14日

2.标准化发言稿 篇二

一、把握市情,立足发展,高度重视标准化工作

晋城市委、市政府充分认识到标准化在推进产业转型升级和技术创新中的重要作用,始终把标准化工作摆在重要的位置来抓。2006年,在全省就率先出台了《关于实施技术标准战略的意见》。今年以来,又成立了晋城市标准化工作领导小组,出台了《晋城市人民政府关于进一步推进标准化工作改革发展的实施意见》。在提高认识、充分研究论证的基础上,我们确立了“突出重点,紧盯前沿,保护传统”的工作思路,加快推进标准化工作在经济社会各领域的普及和深度融合,充分发挥“标准化+”效应,服务晋城市经济社会廉洁发展、转型发展、创新发展、绿色发展、安全发展、统筹发展。

二、精心组织,多措并举,扎实推进标准化战略

(一)强化标准制定,引领行业发展。

一是紧贴优势产业,国家标准制定抢占全国制高点。2008年,全国煤炭标准化技术委员会煤层气工作组落户我市。先后制定了《车用压缩煤层气》《民用压缩煤层气(煤矿瓦斯)》《煤层气(煤矿瓦斯)利用导则》《煤层气(煤矿瓦斯)术语》等4项国家标准,推动我市煤层气产业发展走在了全国前列。参与制定《水及燃气用球墨铸铁管、管件和附件》等国家标准,成为行业的质量标杆。二是紧贴特色产业,行业标准制定掌握行业话语权。积极参与制定《大麻纱》《大麻本色布》《丝麻交织物》等8项行业标准,极大地提升了我市丝麻产业在全国乃至国际的竞争力和影响力。三是紧贴主导产业,地方标准制定推动转型发展。制定了《煤机合成汽油》《矿用自动抑爆装置》《装配式钢结构集成部品主板》等山西省地方标准19项,有力地推动了晋城经济的发展。

(二)狠抓示范推广,助推产业转型。

一是探索“循环经济标准化”模式,增强可持续发展的能力。围绕煤层气利用、焦炉高炉煤气利用、煤转化、煤化工尾气利用、煤矸石利用、生态农业六大循环产业链,建立了循环经济标准体系。通过创建,重点示范企业标准宣贯率达到了90%,取得了良好的经济效益、社会效益和生态效益。二是发挥农业标准化示范效应,提高农业产业化管理水平。通过示范推广,打造了阳城蚕桑、高平生猪、泽州山楂、陵川党参、沁水虹鳟鱼等一批知名品牌,为农民增收产生了重大推动力。全市农林牧渔业增加值达到了50.2亿元,可比价同比增长5.7%,示范区农民人均增收600元,增加就业岗位5000个。三是积极开展服务业标准化试点建设,促进服务业提质增效。先后在煤层气储运、旅游、公共管理和社会服务等领域积极推动服务标准化试点工作,极大地提升了服务业的服务质量水平,服务满意度增加1.5%。

(三)立足地方特色,实施提升行动。

今年以来,我市围绕非物质文化遗产保护和特色传统产业传承保护,发挥标准化的桥梁和纽带作用,推动传统产业经营方式向规范化、标准化转变,向连锁化、品牌化发展。

三、探索规律,完善机制,全力引深标准化战略

几年来,在大力实施标准化战略的进程中,我们取得了看得见、摸得着的有形成果,也获得了一笔宝贵的“无形”财富。我们的体会主要有以下几点:

(一)政策带动是抓好标准化工作的前提。

市政府成立了标准化工作领导小组,出台了《关于实施技术标准战略的意见》《关于进一步推进标准化工作改革发展的实施意见》《关于推进节能标准化工作的实施意见》系列性政策性文件,从政策扶持,经费保障等方面提供了强有力的支持。

(二)政府推动是抓好标准化工作的保证。

市、县各级政府每年将标准化工作列入工作目标考核,确保标准化工作有序推进。省标准化工作领导小组、省质监局精心指导,给予了大力的支持,确保了我们的工作取得实效。

(三)企业主动是抓好标准化工作的基础。

企业是市场主体,也是实施标准化战略重要载体。近年来,我们积极引导和培育我市优势企业和产业龙头企业积极参与国家标准、行业标准、地方标准的制定,逐步实现由“晋城制造”向“晋城标准”的深刻转变。

(四)部门联动是抓好标准化工作的动力。

实施标准化战略是一项系统工程,只有明确了各部门职责,齐抓共管,形成合力,才能保证工作落实。近年来,协调组织各方面的力量,卓有成效的把由质监部门一家抓标准的“独角戏”变成了全社会齐抓共管的“集体舞”,形成了强大的合力。

3.标准化小学揭牌发言稿 篇三

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们大家好:

首先,请允许我代表全体师生向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向现在辛勤耕耘在教学一线的老师们和勤奋上进的同学们表示最诚挚的谢意!

摇鞍镇乡完全小学的前身是摇镇鞍人民公社完全小学、摇鞍镇乡中学。20XX年9月改为摇鞍镇乡完全小学。20--年2月16日新教学楼破土动工,8月31日正常使用,学校拥有一架钢琴和25架电子琴的音乐室、25台计算机的计算机室、12台计算机的电子备课室、2万余册书的图书馆、5台多媒体触控一体机的装配。

我们的`教师年轻化,正因为年轻,学校充满了活力。全校29名教师中,本科学历8人,专科学历15人,有2名教师荣获“市级教坛新星”;2名教师荣获“市级优秀班主任”;1名教师荣获“市级少先队辅导员”;3名教师荣获“县级骨干教师”;5名教师荣获县级兼职教研员”称号。学校有6个年级,12个教学班,在校生581人,成绩的取得是和上级领导的关心和支持分不开的,是全校师生齐心协力、共同努力奋斗的结果,更得益于我们有一支敬业、奉献、不辞劳苦、不辍耕耘的教师队伍。去年,教育局组织的五六年级统考中,六年级学生李诺冰荣获全县第三名,刘军荣获全县第九名是对此最好的诠释。老师们任劳任怨,干劲十足,20--年,我忘不了暑假中拆房建楼师生搬迁劳动的场面;忘不了男老师酷热中在操场安装球蓝的情景;忘不了女老师用拖把拖楼道楼梯的忙碌的身影。,我们师生同奋斗、共努力,迎来了省市督导评估的顺利验收。

历年来的磨砺和进取,摇鞍镇乡完全小学终于迈入市级标准化小学的行列,这一刻我们全体师生倍感欣喜和振奋。

学校的成绩曾使我们欢欣鼓舞,成为标准化小学又令我们信心百倍,这既是荣誉又是鞭策,既是动力又是压力,我们将以此为契机,进一步深化学校教育教学管理体制改革,推进素质教育,规范办学行为,积极发挥示范带动作用,不断提高办学层次和水平,打造名师、开创名课。我们也清醒地认识到,我们和县直学校相比还有一定的差距,我们在办学特色、师资队伍建设可持续发展等方面还有待于进一步完善。展望未来,学校今后的发展目标更令我们深感任重道远。“雄关漫路真如铁,而今迈步从头越”我们决心一步一个脚印,一步一个台阶,秉着“一切为了学生,为了学生一切”的办学理念,以务实、奉献、创新的精神,在农村这一方净土默默耕耘,为着祖国的花朵奉献一片丹心。

4.安全生产标准化达标现场发言稿 篇四

尊敬的各位领导、专家:

上午好!我是XXXXXX法人XXX,首先,我代表公司全体员工向各位领导专家来到我公司承担的工程项目现场进行安全生产标准化评审考核,对此表示热烈欢迎和衷心的感谢!

开展安全标准化工作是落实企业安全生产主体责任的必要途径;是强化企业安全生产基础工作的长效制度;是政府实施安全生产分类指导、分级监管的重要依据;是有效防范事故发生的重要手段;也是实现我公司安全生产目标的根本途径。

我公司于2015年8月,专门成立了安全生产领导小组,对安全生产工作采取了逐级贯彻宣传、分层次进行培训,使全体员工逐步了解安全生产标准化工作其重要意义和实施要求。近几年来,公司无论从安全投入、培训教育、宣传还是企业内部管理、制度完善等各方面均做了大量的工作,使企业安全生产管理逐步走向规范化。尽管如此,我们的工作还有很多不完善的地方,安全管理上还没有做到位的软、硬件方面尚有很多不足之处,此次评审专家们通过现场的指导,提出了我们各方面的不足,感谢评审组能在短暂的时间内为我公司安全生产方面做出宝贵的诊断。我们将对评审组提出的标准化不符合项制定整改计划、整改方案、整改措施、落实责任部门、落实责任人,一定整改到位。

安全标准化活动重在基础、重在基层、重在落实、重在治本、重在持续改进、重在不断进行自我完善及水平提升。在今后的工作中,我们将会根据各位领导和专家的要求,认真组织隐患排查并积极落实整改,不断改进、完善我公司安全管理,使安全标准化在公司进一步得到全面贯彻实施,更有效地促进公司安全生产能力持续提高,加快公司的快速发展的步伐。我们要在认真贯彻执行安全标准化的同时,把企业的安全生产工作全部纳入安全标准化范畴,让公司的每位员工,所从事的每项工作,都能够按安全标准办事,全面改进和加强企业内部的安全管理,促进安全管理水平不断提高。我公司承诺在今后安全标准化运行、管理上做好如下工作:

一、安全管理

1、、建立健全安全责任网络和安全管理机构、配足安全管理人员、专职安全员。

2、组织安全管理机构建立健全各项安全管理规章制度。

3、层层签订责任状,做到安全无大小,人人有责任。

二、安全投入

加大安全投入,改善条件,消除事故隐患,是做好安全标准化工作的重要保障。我们要把安全生产真正建立在依靠科学进步和提高劳动者素质的基础之上,采取科学的管理方法和手段,大力提高机械化、自动化、信息化的水平。

三、加强宣传教育,做好培训工作

1、要利用各种条件,采取各种方式,大力宣传开展安全标准化工作的重大意义,以不断提高公司全员认识,增强工作自觉性、主动性、创造性。

2、加强安全培训工作,分层次、分阶段以各种方式培训各级安全管理人员和作业人员,使他们真正清楚安全标准化工作的基本内容、基本要求、基本方法,掌握安全标准化工作的相关知识和工作步骤,达到安全标准化全员应知应会的目的。

3、要把安全标准化纳入企业文化建设当中,在开展企业文化建设的同时,开展好安全文化建设,把安全标准化贯穿于企业管理和安全文化建设的全过程中,形成企业内部良好的氛围和环境。

四、隐患排查。

1、我们将根据评审专家提出的整改意见和要求,制定整改措施,按要求一一进行落实和整改。并且在以后的生产经营活动中将定期或不定期的开展、组织安全管理机构人员严抓共管。

2、做好安全隐患、危险辨识评价知识方面的培训工作,做到人人懂方法、人人知道作业风险性、人人懂避险应急方法,确保无重大安全事故发生。

创建、运行安全生产标准化是我公司安全生产长效机制的有效途径,是安全生产工作方式的创新和发展,是安全监管模式的重大转变,是做好安全生产工作的基本保证。搞好安全生产工作,确保公司广大员工的生命财产安全,是我公司的天职所在。我公司向各位领导、专家保证,我公司将持续运行安全标准化工作,保证安全生产。最后,再一次对今天莅临我公司项目部现场评审的各位领导、专家表示衷心的感谢!祝各位领导、专家身体健康,事业顺达!

5.标准化发言稿 篇五

表态发言稿

各位领导、同志们,大家好!

推进义务教育阶段学校标准化建设,是实行义务教育均衡发展的核心内容,是“十二五”期间的重点工作。是落实科学发展观,促进教育公平的需要;是大力推进素质教育,为适龄少年儿童提供基本的均等的受教育条件,科学合理配置义务教育资源的必然要求;是贯彻教育发展规划纲要,缩小区域之间、学校之间办学条件差距,促进义务教育均衡发展、实现教育公平的有效途径;是基本实现教育现代化的重要基础;是提高办学水平和教育质量、办人民满意教育的重要保障;是党重视教育、强化教育,对基层教育的真心关怀。为进一步提高我乡义务教育的整体水平,推进义务教育均衡发展,加快全乡义务教育阶段学校标准化建设步伐,结合我乡实际,就我乡在今后义务教育阶段学校标准化建设工作中我们将努力做到以下几个方面工作:

一、领导重视,统一思想,形成合力

结合市义务教育标准化建设工作会议精神,我乡要积极调整成立义务教育阶段学校标准化建设领导小组,确立由乡政府主要领导担任组长,相关部门主要负责人为成员的义务教育阶段学校标准化建设工作领导小组,负责区域内义务教育阶段学校标准化建设工程的统筹规划,制定相关政策、落实建设资金、组织工程实施等工作。切实形成主要领导负总

责,分管领导具体抓。要将义务教育阶段标准化建设工程切实纳入政府重要工作议事日程,纳入本地经济社会发展总体规划,科学规划、统筹考虑、合理安排、扎实推进。并积极将各部门联合起来加大部门共同参与的力度,形成分工合作的工作机制,共同做好义务教育阶段学校标准化建设的实施工作。并定期组织召开义务教育标准化建设工作专题会议,统一思想,提高认识,明确标准化建设对提高学校办学质量。

(二)明确任务目标,有序推动学校标准化建设工作。坚持以科学发展观为统领,切实把教育摆在优先发展的战略地位,站在推进义务教育均衡发展、促进教育公平、办人民满意教育的高度,高度重视义务教育标准化学校建设工作。结合全市义务教育阶段学校发展实际,结合年度义务教育考核细则,乡政府会积极召开会议专门研究部署此项工作,严格制订《义务教育标准化建设工作计划》及《义务教育标准化建设工作实施方案》,明确任务要求。明确2014年我乡义务教育工作目标,有序开展标准化建设工作,强力推进我乡标准化建设各阶段任务的有效落实。

三、加强宣传力度,为实施提供舆论保障。

为确保标准化工作顺利推进,营造良好的舆论氛围,我乡通过各种形式大力开展义务教育均衡发展宣传工作。一是充分利用各种会议宣传义务教育标准化建设工作;二是标语宣传。积极安排英下乡义务教育阶段学校标准化建设领导小组办公室印发各类标准化建设宣传标语,在主要街道、主要交通路线悬挂标准化建设固定标语,条幅、横幅,在各学校

校园醒目位置张贴固定标语;

三、专栏宣传。各村(社区)、学校按要求开设标准建设化工作宣传栏,用文字和图片向广大师生宣传标准化建设情况;四是进村入户宣传,大力开展“宣传上门、服务上门”活动将宣传思想工作深入到基层,抓住年后农闲时节及时深入乡村向农户宣传义务教育,并充分利用周四、周六巴扎日乡政府组织工作人员开展现场宣传;五是结合各类活动宣传,结合重大节日庆祝活动、时事政治教育活动、系列专题活动、班队活动等多种渠道,扎实有效地开展如“学雷锋系列教育活动”、“尊母、敬母、爱母关怀感恩活动”、“歌唱祖国爱国主义教育活动”等丰富多彩的德育教育;通过各种形式的广泛宣传,使政府重视、部门重视、学校重视、社会重视,营造出良好氛围。并把义务教育学校标准化建设工作纳入考核范畴,列入重点工作完成情况考核指标体系,确保我乡义务教育学校标准化建设工作顺利进行。

四、多措并举,切实抓好辍学学生劝返工作

春季流失学生一直是学校的一大难题。学生在寒假极易染上社会恶习,随着春季打工潮的外出使学生辍学人数增多。为了切实做好春季“控辍保学”工作,确保辍学学生劝返工作有序开展。一是召开专门会议全面安排我乡辍学学生劝返工作,并分别与各村,各包村干部和各中小学校负责人签订了《目标责任书》,确保按时完成辍学学生的劝返工作任务。二是采取进村贴标语和利用赶集日发宣传资料等形式,加大《义务教育法》和“两免一补”政策的宣传,促使

有关义务教育法律法规和国家义务教育阶段学生免费教育政策家喻户晓、深入民心。三是根据各中小学校学生辍学分布情况,由联系组织村两委主要负责人,包村干部、司法所工作人员、辍学学生所在学校的负责人及班主任进村入户进行家访,要详细了解辍学原因,尽力帮助辍学学生解决实际困难,督促学生家长将子女送返学校。四是乡成立督促检查组,对全乡开展辍学学生劝返工作情况进行督促检查,每名辍学学生的劝工作必须做到入户走访和耐心动员,对工作不力,思想动员不到位,造成学生流失的一律取消年终评优资格,并追究相关责任。

四、重视安全防范,把安全隐患消除在萌芽状态

为切实加强学校安全工作,努力创造平安和谐的校园环境。我乡高度重视校园安全工作,多次召开安全工作专题会议,明确责任,切实落实各项校园安全保卫措施。一是定期组织乡、村干部对辖区内各学校的围墙、校舍、电路、宿舍、食堂等部位进行一次拉网式安全排查,及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患,及时收缴学生玩具手枪等危险玩具,对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周教师巡查制,确保及时消除安全隐患。三是广泛宣传,鼓励学生自愿投保,进一步加大了学校安全工作保险系数。四是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。五是充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源,定期组织学校师生学习防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和

6.标准化发言稿 篇六

10月13日上午, 中国标准化协会举办的2013年世界标准日系列活动之“中国标准化知识科学讲堂”在王府井书店成功举办, 国家标准委总工程师殷明汉和中国标准化协会秘书长高建忠出席活动。

本次活动特请中国标准化协会理事、享受国务院政府特殊津贴、国内著名的标准化专家赵祖明老师做了题为“回眸世界标准日, 年年主题讲人文——标准化给人和社会以希望”的专题讲座。讲座围绕世界标准日的来源以及每年的主题, 结合当下全球范围和我们身边的热点问题, 譬如环保、安全、旅游等, 用通俗易懂的语言深入浅出地阐述了标准和标准化与国民经济、人民生活的密切关系。

活动最后, 国家标准委总工程师殷明汉和中国标准化协会秘书长高建忠向在场观众赠送了世界标准日海报和质检出版社出版的《标准走进百姓家系列丛书》。

7.市场老总发言稿-标准 篇七

大家好!

首先,我仅代表XXX公司感谢大家今天来参加“中美爱心助老中国行”大型公益活动在XX地区的启动仪式,谢谢大家!

众所周知,进入中老年以后我们的保健意识逐渐加强,对健康的认识和了解也越来越深,同时也更清楚的知道健康对幸福生活的重要意义,于是我们大家为了一个共同的目标,那就是健康,相聚在一起。不过,在座的诸位老年朋友是否曾经意识到:其实我们还忽略了一个特别重要的“健康盲区”没有涉及到,那就是——眼睛!

很多上了年纪的朋友经常会出现看不清东西、眼睛干涩等等这样或者那样的症状,其实这些都是眼睛病变的一些基本信号,这也说明我们必须要开始注重对眼睛的保护,对眼部疾病的认识和了解,进而找到抵抗眼部疾病的方式方法!

今天到场的各位新老朋友是非常幸运的,因为我要告诉大家一个好消息,那就是:“中美爱心助老中国行活动终于要在我们XX举办了!光明有我活动自2010年2月5日在北京启动以来,先后在黑龙江、内蒙古、辽宁、山西、陕西、广东等省市传递,使这些地区的眼部疾病患者看到了光明的希望,享受到了光明带来的快乐!

今天,光明的希望正式来到了XXX地区,我公司作为光明有我活动在XX地区选定的唯一承办单位,活活动开展期间,我公司将开展眼病的防治科普知识教育;

传播光明,奉献爱心!希望本次活动可以得到在座诸位新老朋友的支持和帮助,不仅让自己摆脱眼病困扰,同时也让更多的人可以和我们一起享受光明的每一天!

8.党性修养标准大讨论发言稿 篇八

各位领导、同志们:大家上午好!

很高兴有机会跟大家坐在一起,静下心来,共同开展“年轻干部党性标准”的相关讨论,共同分享年轻干部党性修养的心得体会,共同历经一次内观自省、革涤迷尘的人生悟道。这必然是个人思想洗礼,境界提升,格局拓展,能力提高的良好机会!

众所周知,党性,就是一个政党的本质属性,是阶级性最高而集中的表现,它是维系一个政党整体化的根本方法!党性修养,就是党员通过学习、锻炼使其思想、行为符合党的性质要求的过程,是政治素质养成的过程。作为有5年党龄的中共党员,说到这里,不得不向内心追问一个严肃而富有时代意义的课题:当今社会什么是年轻干部党性修养的标准?

建国前,共产党为了推翻三座大山,要求党员干部“不怕死,敢于牺牲”!

建国后,为了防止资产阶级的攻击,要求党员干部务必经得起“糖衣炮弹”

现如今,为了现代化建设,年轻党员干部党性要求又是什么呢?我觉得应该是:

能为提高境界多学习,能为增长才干多做事,能为服务发展多调研!

能为解决困难敢闯敢试,能为化解矛盾敢抓敢管,能为平息风险敢作敢为!

能为区域经济发展、社会稳定、民生改善,百姓幸福指数提升出谋划策!

这些天,通过上网学习,再次观看《井冈山》、《长征》等反映我党艰苦奋斗的历史影片,通过与单位相关领导、同志征求意见,通过对自己思想、生活、工作情况进行彻底的反思,发现自己还存在知识水平、工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

一、自己在党性修养上的差距和不足

1、为提升境界所做的学习还不够。境界,是一个人在精神方面的高度,反映着一个人生命的品质和价值。我知道,作为共产党人来说衡量境界高低的主要因素是利他性,是为公众着想之心。公心是境界的支柱,公心的多少决定境界的高低。但是发现自己偶尔也会对他人的成功,眼红心妒,对自己的挫折,会消极抱怨,对服务他人,会畏手畏脚。我知道,公心如海,博爱无垠。年轻党员干部应该发挥自己的智慧和力量,夙兴夜寐、殚精竭虑地干出一番为民族谋尊严、为祖国谋发展、为人民谋利益、为社会谋正义的事业。但是,我有时也会借口工作忙而忽略理论学习,忽视正心、正身的长期加持!理论挖得不深,嚼得不烂,消化不良。有时也会因为一些困难,模糊视线,迷失方向,淡于奉献。

2、为增长自身才干所做的事情还不多。我知道,知识可以学来,但能力必须练来,现今社会,年轻党员干部,只有不断增长才干,锻炼能力,才能从容应对复杂多变的经济社会多元利益格局。我知道,作为年轻干部只有不断加强学习,不断总结经验,不断投入实践多做事才能在自己的岗位上立得住,干的顺,站得稳。但是,为提高学习力,我只是偶尔学习理论、政策等知识,未能持续更新自己的知识结构以符合工作职责的需要,有懈怠情绪;为提高思想力,未能在分析、比较、提高、举一反三的过程中深入思考,解放思想,创新的意识还不够强大;为提高协调力,未能主动加强与单位同事和兄弟单位同志间的沟通和联系。除了发简报、打电话,未能创新方式方法协调好上级和下级,内部与外部的关系以致有些工作进展不顺,甚至产生摩擦,导致工作失败;为提高执行力,未能一贯坚持落实第一、结果第一,有时也会优柔寡断,不能一抓到底。

3、为服务发展开展调研的举动还不勤。我知道,没有调查就没有发言权。现代社会是一个不断变化发展着的信息化社会。大到认识社会现象、有效管理社会事务,建设和谐社会,小到让城乡居民生活的更好,打造三城一区,建设幸福双阳,都有赖于真实、准确、完整、及时地收集和处理各种相关信息。我知道,调查研究作为一种收集和处理信息的方法,在现代社会显得越来越重要。但是,作为年轻党员干部,我未能很好的学习调查研究理论,认真进行调查研究实践。作为宣传部新闻工作者,本应为不断提高新闻监督和舆论掌控能力,充当政府对社会问题的“放大镜”和“显微镜”,而时刻开展调查研究,形成有分量的调研报告,做一个苍生的守望者,作一个领导科学决策的好参谋。但是,工作以来,我亲身经历的调研只有2次,形成的调研报告只有3篇,而且基本都是组织上要求时才做,自己主动开展的少,还停留在机械的完成日常工作上,没能严格要求自己,完成自定的调研计划,离服务发展差距甚远。

二、存在上述问题的根源

经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,这是我对自己要求不严格的结果,若长期如此,将会给今后工作带来不便。应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,这对自己的进步是毫无好处的,也会严重损害自己的发展与成长。

三、今后努力的方向

一是不断加强学习提升境界。重点加强以思想大解放推进城镇化、工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。进一改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

二是立足于工作进步多做事增长才干。广泛学习哲学、经济、政治、文化、法律、管理、科技等基本知识不断完善知识结构以提高学习力;通过多做事,多经历,在实践中总结思考,在借鉴经验中比较思考以提高解决问题的能力;通过有意识的强化沟通和交流、为工作顺利开展打好基础,既要“巧弹钢琴”,也要学会“反弹琵琶”,掌握分寸、把握平衡,从而提高自己的协调能力;通过解决困难,化解矛盾,担当风险,多研究问题,真干事、干实事以提高自己的执行能力。

三是加强调查研究服务发展。坚持辩证唯物主义的思想方法,运用对立统一的观点,在详尽占有材料的基础上,具体情况具体分析,实事求是,通过分析事物产生的背景、环境、历史条件,事物发展的全过程,事物的内部联系和外部联系,从而抓住事物的实质。努力克服困难走出机关,深入基层一线,多搞调研,及时发现和总结基层好的经验和做法,多出有质量的调研报告,为更好地服务发展尽绵薄之力!

9.标准化发言稿 篇九

传统标准化以制定标准和不断积累标准为特征, 综合标准化以应用标准解决问题为特征。把综合标准化列为重中之重, 就意味着要把“应用标准、解决问题”作为今后工作的重中之重, 这个工作方向和工作重点的调整是具有战略意义的工作转型。

由于综合标准化注重应用, 可以称其为“应用主导型”的标准化, 而传统标准化偏重标准制定, 可称其为“制标主导型”的标准化。所谓转型, 即由“制标主导型”向“应用主导型”转变。

转型是必然趋势, 是时代的要求

传统标准化是指工业化时代开创的标准化。从1901年英国工程标准委员会成立算起, 至今已有110多年的历史。在这100多年的时间里, 传统标准化伴随着大机器工业一道发展, 为工业化时代做出了巨大贡献, 立下汗马功劳。因此, 有的经济学家甚至把工业化时代称为“标准化时代”。

随着时代的进步, 特别是科学技术的快速发展, 传统标准化遇到了许多难以应对的新问题, 即所谓的“时代的挑战”。

传统标准化以制标为主导, 制定标准成为标准化工作的中心任务。标准化的方针政策、规章制度、工作计划、考核奖励、培训课程等大都围绕着标准制定;标准化的资源 (人力、物力、财力) 也几乎全部用到标准的制定上。“重制定、轻实施、无反馈”是它的普遍性;一味地追求标准数量、不断地积累标准是它的基本特征;标准水平低、适用性差、效果不明显是它的直接后果。这些弊端, 在计划经济年代和技术进步较为缓慢的时代表现还不突出, 但是到了今天, 与国际之间经济竞争的要求与科技进步形势的要求愈发的不相适应。

当今的技术进步呈现出越来越明显的综合化趋势以及大型系统工程的日益增多, 都要求跨行业、跨部门、跨专业的标准协同。然而, 传统标准化恰恰是按行业、按部门、按专业分工, 自成体系, 使实现体系之间的标准协同变得十分困难。

战略性新兴产业, 不仅是全新的产业而且是具有重大需求的战略性产业, 是现今每个国家的必争之地。由于这个领域的产品是在前沿技术取得重大突破的基础上产生的, 并且从技术突破到产品的工业化生产的过渡时间较短, 产品一经问世就会在激烈的竞争中快速变型发展。它要求标准及时成套、全套标准整体协调, 还要求标准具有动态适应性, 传统标准化的特点是分散、孤立、单个的制定标准, 不同部门在不同时期、不同背景下制定的标准, 它们的目标是不可能一致的, 既难以成套又无法整体协调, 满足不了这些新的更高的要求。

总之, 标准水平低、适用性差、效果不明显, 不能同国家和企业的重大关键项目深度融合, 不能满足战略性新兴产业对标准的要求, 不能适应科学技术日益综合化的发展趋势, 是传统标准化必须转型的根本原因。

转型的内涵

(1) 标准化观念的转变

标准化工作转型是一项复杂而艰难的任务, 是从观念到方法的一系列转变, 而观念的转变尤为重要。其中主要有:

●树立标准化的系统观。开展综合标准化要以系统理论为指导, 从系统整体出发考虑问题, 并且对整个标准化工作实施“系统管理”。

系统观就是整体观、全局观。这就是说, 无论是国家还是企业标准化, 都要从国家和企业全局的需要出发, 部署标准化项目, 组织标准化活动, 彻底杜绝“两张皮”的现象;在对标准体制和标准化管理体制进行顶层设计时, 只有从系统整体出发, 统筹全局才能做出最佳决策;在标准化活动中, 无论是标准内容的设置还是参数指标的选择, 都要始终遵循全局 (整体) 利益最佳原则。系统观为标准化工作转型提供了理论武器。

●树立标准化的实践观。转型的目的就是要使标准化工作从实际出发, 面向国家和企业的重大需求, 解决国家和企业的关键问题。

实践观告诉我们, 标准不是用来给人看的, 而是要用的;制定标准不是目的, 用标准解决问题才是目的;不能为定标准而定标准, 而是为解决问题才定标准。这就要求我们在标准化工作中牢牢把握目的性原则, 把国家的重点、社会的急需、企业的关键纳入标准化的工作目标。实践是标准之源, 根据实际需要制定的标准, 才能解决问题, 能解决实际问题的标准才是好标准。

●树立标准化的效益观。标准化要解决问题, 要有实际效果, 要能为企业创造价值, 产生增值。

效益观告诉我们, 标准化不是没有成本的, 也不可能不计成本。国家和企业之所以投资开展标准化, 归根结底是要通过标准化解决问题、创造效益。

但是, 不是什么标准都能解决问题、创造效益, 如果所定标准不符合实际, 有可能产生反效果。树立标准化的效益观有利于减少无用标准、垃圾标准和起反作用的标准。效益是个试金石, 哪里的标准化见效益, 那里的标准化必受重视。

(2) 标准化管理方法和工作格局的转变

转型不是用综合标准化取代传统标准化, 而是两者的完美结合, 充分发挥各自特长。

●传统标准化做的是‘面上’的工作 (通用性、基础性) , 满足一般的标准化需求;综合标准化做的是‘点上’的工作 (重点、关键点) , 满足特殊的标准化需求。两者相结合, 便会出现“点面结合, 以点带面”的生动工作局面。但是, 实现这样的结合是不容易的, 它极大地提高了标准化的工作量和工作的难度, 要求标准化工程师具有较高的素质和较强的组织能力。

●传统标准化的日常计划与综合标准化的项目计划相结合, 传统标准化的单项制定与综合标准化的成套制定相结合, 传统标准化的单项协调与综合标准化的系统整体协调相结合, 必将使标准化的功能最大限度地发挥出来。但是, 这样的结合不可能是轻而易举的, 它要求标准化工程师必须掌握相关的知识和技能。

●实施综合标准化必将改变制标机构的运行模式, 有可能实现传统标准化的专业标准化技术委员会与横跨许多专业的综合标准化机构的兼容与结合。这种结合有可能成为未来制标机构的发展方向, 但组织与管理的难度较大, 对标准化管理部门的要求会很高, 现行的管理方法肯定是不能适应的。

●全过程的标准化将成为标准化的主导模式。只有全过程的标准化才是真正意义上的并且是见效益的标准化。然而, 全过程的标准化是最难管理的标准化, 因为它要对最终成果和目标的实现程度进行检验和验收, 这就要求标准化过程的每一步都不能马虎, 切切实实地按科学规律办事。

转型的意义

●标准化走上“系统管理”的轨道。综合标准化解决的是系统性问题, 要求运用系统思想进行管理。只有实施系统管理, 才能解决标准体制和标准化管理体制上存在的问题;只有实施系统管理, 才能从整体上解决标准化全过程中的不协调、不统一、不合理等问题;只有实施系统管理才能使标准化工作取得最佳的国民经济效益, 使标准化走上健康发展之路。

●标准化能与事关国家重大利益的关键项目和科技进步的战略性课题深度融合, 并起引领和导向作用, 这个作用是由综合标准化方法的特点决定的。正是由于综合标准化具有这样的特殊功能, 才能把标准化的作用充分地发挥出来;也正因为如此, 国家标准委才把综合标准化作为转型的方法和工具, 并把它摆到重中之重的位置。

●开创“点面结合, 以点带面”和“重点突破, 整体提升”的发展模式。

传统标准化是一项重要的基础性工作, 它制定和积累了大量的基础标准和通用标准, 解决了国家、行业和企业日常管理的需要, 这是‘面上’的标准化基础工作。

综合标准化是在面的基础上突破有重要意义的关键性问题, 这是‘点上’的标准化。这类关键问题的突破, 常常有可能带动整个面上工作的提高。对工业部门和企业来说, 这是一条产业和产品升级的路子;对标准化自身来说, 恰是符合“重点突破, 整体提升”的战略思维。

●标准化工作的转型, 必将对产品的升级和企业转型起重要的推动作用, 从而有可能对产业的转型、升级和国家产业结构调整起重要的导向作用。

●传统标准化与综合标准化并举, 有利于克服条块分割的标准化体制所带来的弊端, 形成“专业基础上的综合, 综合指导下的专业”, 专业与综合协同发展的格局。标准化工作一旦走上这条路子, 必将把它的功能最大限度地发挥出来, 创造出一个又一个标准化奇迹, 我国彩色电视机的综合标准化就是这样一个生动的事例。

●标准化工作最需要的人才是既有较深的专业知识和经验积累, 又有较为宽广的知识面, 即所谓的“T型”人才。开展综合标准化解决综合性问题, 就要由来自各专业的人才组成工作团队。在这个团队里, 每个人都必须了解系统整体对各个专业的要求, 同时又最大限度地发挥各自的专业才能。这个综合与专业, 横向与纵向的反复迭代, 恰是使专业人才既能较快扩展知识面, 又能发现综合对专业的要求, 明确专业的发展方向, 使自己专得更深, 从而找到一条在实践中培养高素质“T型”人才的路子。

●综合标准化的对象是复杂系统, 综合标准化活动的每一步都充满问题和矛盾, 都要从整体最佳出发进行分析与选择, 不仅需要正确的理论指导, 更需要科学的方法。它必将催生新理论、新方法以及数学和计算技术的应用, 从而使标准化成为一门有自己的理论基础和方法论的学科。

10.安全质量标准化动员大会发言 篇十

尊敬的公司各位领导、各部室领导、兄弟单位各位矿长以及参会的同仁:

你们好!

今天在我矿召开了这次安全质量标准化推进工作会议,此次发动会议公司领导非常重视,**董事长*****在百忙之中参加这次发动大会,并在会上做了重要讲话,同时对我们提出了殷切希望。在此让我们表示衷心的感谢!

在我矿召开这次安全质量标准化发动大会,这对于不断开创我矿安全质量标准化工作的新局面,将起到积极的推波助澜作用。这次大会既是一次统一思想、转变观念的大会,又是一次全面部署我矿近期工作、深化安全质量标准化提档升级的推进大会。为了进一步贯彻中煤金海洋公司关于开展安全质量标准化工作精神和中煤集团洪宇副总在中煤集团安监局长座谈会暨安全质量标准化现场推进会上的讲话精神,全面提升五家沟煤业的安全质量标准化建设。我代表五家沟煤业向公司各位领导、各部室领导以及兄弟单位的各位同仁作表态发言。

一、开展安全质量标准化创建工作的意义和必要性

安全质量标准化创建工作是强化安全管理,落实煤矿企业安全生产主体责任的重要举措。《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》明确要求,要全面开展安全质量标准化建设;开展安全质量标准化建设也是贯彻、落实公司集团化运作、精益化管理、标准化建

设的战略部署和中煤公司的总体要求。坚持由精细化管理向精益化管理提升的工作思路,是提升管理现代化水平的有效手段,是努力推动我矿各项工作再上新台阶的重要保障。

二、我矿安全质量标准化创建目标

在公司的正确领导和关怀下,在各部室及各兄弟单位的大力支持下,五家沟煤业的安全质量标准化创建工作已逐步开展。我们虽然面临生产任务大、技改任务重的现状,我相信在公司领导的带领下,我们将会克服困难,严格按照中煤安全质量标准化的要求全面推动安全质量标准化的建设。确保2011年7月底前采掘专业达一级,2011年10月底所有专业达一级。

三、我矿安全质量标准化创建保障措施及工作思路

一是认真学习,提高思想认识,牢固掌握质量标准化的各项标准。积极组织干部职工认真学习《中煤金海洋质量标准化标准》和《五家沟煤业安全质量标准化评分办法》,充分利用各种形式,结合工作实践,制定切实有效的激励措施;

二是健全完善安全质量标准化制度体系。进一步细化《安全质量标准化考核办法》、《安全质量标准化管理制度》和各专业的实施细则,为安全质量标准化建设提供制度保证,切实做到工作有标准、管理有制度、考核有依据;

三是严格执行安全质量标准化的标准。坚持“把住毫米关,追求零误差”,从管线吊挂、巷道维修、安全设施、材料码放、图牌板管理等基础工作和点滴小事入手,从掘进巷道成型等基础性工程抓起,逐步建成安全质量标准化“精品峒室”、“精品巷道”、“精品工作面”、“精品盘区”、“精品矿井”;

四是全面落实和完善安全质量标准化区域包保制度。将井下所有安全质量标准化建设区域承包到责任单位和责任人,不留安全死角;

五是加强指导和监督。制定矿井质量标准化建设整体方案,矿领导深入工作现场进行指导、检查。积极倡导“全员都是监督员”的理念,发动职工全员参与质量监督,及时制止、上报质量标准化建设不合格工程,有效促进质量标准化水平快速提升;

六是强化考核。增加安全质量标准化考核在工资分配中所占的比重,加大安全质量标准化检查力度,严格执行项目部领导动态验收、职能部室定期验收、区队班组自主验收的三级验收机制,发现工程质量与职能部室打分定级不符的,严格追究相关人员责任。

11.赵总安全标准化评审首会发言 篇十一

尊敬的领导、各位专家:

早上好!

我代表XXX公司对莅临我公司的各位领导、各位专家表示热烈的欢迎!首先我介绍下参会人员:。。。

下面我给各位介绍下公司的基本情况:

下面我就公司自X年X月开始实施安全标准化建设工作以来的情况,向各位专家汇报一下:

我公司自今年X月开始实施安全生产标准化的工作,在实施安全标准化工作时,开展了全面的标准化知识学习宣贯,提高了从业人员认识水平,为推行安全标准化工作作了很好的铺垫;为加强安全生产工作领导机制,我公司建立了安全生产领导小组和安保部全面管理公司的安全生产工作,其中,指定安保部为标准化建设主管部门,建立健全了各项安全生产规章制度,规范了公司的各个作业环节,制定了检查和考核机制,进行经常性检查和考核,并结合奖惩制度对有关部门和人员进行奖惩。

我公司于X年X月X日-X月X日进行了安全标准化自评工作,自评得分为X分,符合了安全标准化三级企业申报标准。在自评中,我们发现了很多的不足之处并制定了相应的整改措施,大部分已经实施到位。

由于公司安全管理人员水平有限,其安全生产标准化的实施工作刚刚起步,在工作中难免有失误之处,也希望借此次评审得机会,欢迎各位领导、专家多多提出宝贵意见,我们也会对各位专家指出的公司目前安全方面存在的不足之处及时的进行整改,帮助我公司安全生产管理工作更上一层楼,这也是与促进公司发展,对员工负责的宗旨相一致的。

12.标准化学校“标准”何在 篇十二

在农村山区能够建立一所标准化的寄宿制学校,改善教育环境,确实是件好事、喜事。

但读罢这则新闻,笔者总觉得这个好事办得让人揪心。不由脑海里闪现出一组组镜头:凜冽寒风中,学生手持鲜花迎接来宾;学生穿着短裙参加庆典,等候领导冗长的讲话,或在隆冬的寒风中冻得缩成一团,或在盛夏的烈日下晒得汗流浃背;还有在大雨中表演的孩子们被浇得浑身湿透……似乎这些已是司空见惯的了,而让学生充当一回“千斤坠”,只不过是学校“创新教育”的又一个特写镜头而已。

平时,一些学校的领导把“以学生为主体”、“爱生如子”、“一切为了学生”挂在嘴边、刷在墙上,确实让孩子和家长听了心里暖暖的。但一到关键时刻,学生便成了某些领导做秀的道具而已。可见,一些学校的教育者心里真正装的不是学生,而是领导。

《义务教育法》明确规定:“学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动……”。学生参与有益的社会实践活动本无可厚非,但如果让学生参加一些与教育教学无关的,以为领导捧场、喝彩为目的的活动,这难免会让纯净的校园到处弥漫一种阿谀附和、铜臭、物欲等气味。这对于世界观、人生观还没有确立的未成年人来说,很容易滋生出“唯命是从”的枝叶。这种教育方式与时下倡导的公民意识培养是相悖的,也与以“培养学生的尊重、平等、责任、团结、合作”等为主要内容的人本主义教育是背道而驰的。

13.标准化学校建设现场会发言材料 篇十三

——推进标准化学校建设暨高效课堂现场会发言材料

汤河乡中心小学

张明会

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家下午好!

今天能在这里发言,我既感到荣幸,又感到惭愧。在标准化学校建设,学校精细化管理和高效课堂构建的方面的工作中,我校虽然取得了一定的成绩,但与教体局的要求、与兄弟学校相比,仍有很大的差距。现我就学校前期工作汇报如下,不当之处,敬请大家批评指正。

一、学校基本情况

卢氏县汤河乡中心小学位于汤河街东侧,学校的占地面积4500平方米,建筑面积2600平方米,在校生201人,人均建筑和占地面积均达到标准。现有7个教学班,班额控制在了45人以内,适龄儿童入学率达100%。

学校现有教职工16人,其中小学高级教师9人,小学一级教师2人,特岗教师5人。拥有大专以上学历的教师14人,教师的学历和资格达标率100%。学科教师基本齐全,配备合理。

多年来,我校在上级的正确领导下,在社会各方力量的支持下,学校领导和全体教师在勤耕不辍、锐意进取,以科学的办学理念、严谨的工作作风、求实的治学态度,使学校的各项工作不断向前推进,受到社会各界的普遍关注和好评。

二、标准化建设成效明显 在标准化学校建设过程中,我校从实际出发,坚持特色创新,克服场地不够、功能室不全、资金不足等种种困难,努力改善学校基础设施建设,力争完成教体局下达的目标任务。

(1)多方引进资金,加大标准化学校建设力度。2011年,在乡党委政府领导的关怀下,我校引进海关总署扶贫资金10万元,建设1间高标准电脑室,使用面积55㎡,安装24台液晶电脑,在当时,处于全县领先水平,我们已经在三至五年级每周开设了一节计算机课;2012年,我们联系学校办公楼的捐建者,台湾李惠芳女士,为学校图书室捐献1000册图书,使我校图书室藏书达5025册,生均图书25册;她同时还捐款3000元,支持学校购买高低床10套。2013年,我们利用部队捐献的50套桌凳,布置了1间55㎡的学生阅览室和35㎡的会议室;2013年秋季,我们在项目资金不足的情况下,硬化操场1100㎡,和中学体育场衔接,建成标准化的篮球场2个、100米直跑道一组,200米环形跑道一组,学生活动用地1500㎡,生均7.5㎡。2014年通过薄改项目建设1间科学实验室,使用面积为55㎡,1间仪器室、准备室,使用面积28㎡;2014年暑假,通过乡村学校少年宫项目20万元支持,学校花费7万余元装修高标准音乐舞蹈室、器乐室、美术室、体育活动室各1间,面积均为55㎡;体育器材室1间面积为15㎡;心理咨询室1间36㎡。14万元用于购置音体美科学等教学器材,各功能室配置达到较高标准。2015年夏季,学校又接收到薄弱学校改造的13万余元体、音、美、卫等教学器材,现在已安装到位,并投入使用,发挥效益。最近学校投入1万多元安装了1套校园广播系统,使我校办学条件有了很大提升。我校各功能室基本上达到或接近义务教育标准化学校评估标准。

(2)、倾注人文,构筑学生温馨的食宿条件。为了保证学校有一个理想的育人环境,近年来我校不断加大对寄宿生管理的投入。多方筹集资金,修筑了校园花坛,全体老师放弃了两个星期天休息时间种植了200多平方米草皮、栽了60多棵绿化树。为了改善寄宿生的用餐条件,让学生们能用上热水,我们在2013年冬季投入2000余元为每个教室装配了饮水机,并每次批量购买本村生产的矿泉水供学生饮用。学校于2014学年通过国家寄宿制学校食堂改造项目投入6万余元改造学生食堂、学生宿舍等基础设施。其中改造装修师生食堂、餐厅120㎡,添置学生铁床位16床。在去年暑假施工期间,校长和总务主任坚守学校20余天,没要学校一分钱酬劳。2015年暑假,学校根据学生食堂管理要求投入5000元添置大容积冰柜、留样柜2个,蒸车1个。投入2000余元对学生床位进行加固,对学生宿舍电路进行整改,以确保学生住宿和生活的安全。

(3)、不断完善现代教学设施,为教育教学手段的现代化提供了保障。2011年学校计算机教室已经接通了网络,2013年,学校投入5000余元对网络进行升级改造,接通了光纤,2013年学校班班通全部安装到位,2014年又投入2万余元添置笔记本电脑4台,现在学校已初步做到网络、电视信号全覆盖,进一步方便了教师和学生对优质教育资源的开发和利用。(4)、不断改善教师办公、生活条件。我校现有教师16人,有15人是住校教师,前些年学校大部分的经费投入到教育教学设施上。因此,我校教师工作、生活条件都很简陋。2012学年下学期学校投入5000余元对教师办公桌椅进行添置和翻新,布置了集体办公室,让教师有一个舒适的办公环境;2014学年上学期学校从有限的经费中挤出3000余元成立了教师食堂,下学期学校结合校园“班班通、光纤进校园”的改造工程投入了4000多元对教师宿舍电路线、闭路网、宽带网进行全面改造,让每一个房间有闭路电视、有宽带网,丰富了教师的业余文化生活。

(5)、改善学校安全设施。根据各级安全文件精神,学校加大对安全设施的投入,2014年暑假,我们投资3000余元对新搬的学生宿舍加装了防盗网,2015年秋季开学初学校投入2300元安装校园报警系统,配置12盏应急灯,并对已过期的灭火器进行更换;10月份学校根据校园安全文件精神添置各室灭火器达60余台。

(6)、改善育人环境,构建校园文化。几年来学校在绿化、美化方面投入了大量的资金,使得校园环境优美。2009年我们花800元栽植的六棵红豆杉,去年已经挂果,现在价值在15000元以上,没到秋季开学,吸引很多人到校参观。今年春季继续投入1000多元购买银杏树六棵,种植草坪150㎡,可以说学校现在绿化已初见成效,柳树成荫,鲜花盛开,果实飘香,四季常绿。在校园文化建设上,我们舍得投入,我校2011年10月获得了河南省校园文化建设百家学校称号,我们每学期都会对一些版面进行更新,构筑传统文化走廊,基本上做到了让每一面墙会说话,每一处景会育人。

在标准化学校建设方面,我们没有观望,没有等靠要,而是紧紧围绕建设要求,盘活校内资源,争取社会资源,利用上级扶持,学校舍得投入,教师无私奉献,标准化建设已初步成形。

三、精细化管理凸显特色

我们坚持“为每个孩子创造一生的幸福”的办学理念,积极实施规范化管理,创新发展;质量立校、科研兴校;全面发展,培育特色;以人为本;名师名生支撑。近年来,全校师生团结一心,艰苦奋斗,真抓实干,学校发展进步明显。

1、学生管理自动化。

管理的最高境界便是实现自我管理。为了实现这一目标,我校自2005年起实行“师生联合值班制度”,经过十年来不断改革完善,现已形成了学校最具特色的校园文化。

(1)、建立师生联合值班小组。每学期初,我们把教师分成五组,把全校一至五年级各班推荐的二十五名品学兼优的学生也分成五组,师生结合组成五个固定的值日小组,分别负责周一至周五的值日工作。值日学生实行定期轮换制,使每个学生都有参与和体验的机会。

(2)、明确值班小组的职责。值班小组成员的职责是负责学校当天的常规管理工作,包括检查师生考勤,纪律,教室、清洁区卫生,学生课前自觉学习情况,学生三餐秩序,学生午休、晚休就寝秩序,少先队员领巾佩戴情况,当天学生重大违纪记录,评选当天优秀班级和落后班级等。

(3)、激发值班学生积极性。为调动值班学生积极参与学校管理,学校给每个值班学生配发红绶带,以增强他们的荣誉感;当天的值班记录在第二天的红领巾广播站进行播报,增强他们的成就感;每周的学习、纪律、卫生三面流动红旗由他们投票决定,增强了他们的主人翁意识。

(4)、增强联合值班的效果。为了有效调动全体师生有效参与到自我管理的体制当中,我校每周对获得三面流动红旗的班级进行物质奖励,每面红旗奖励二十元,其中十元奖班主任,另十元奖励班级,用以购置班级公共用品。为了争取流动红旗,班级凝聚力大大增强了,学习氛围越来越浓厚了。

2、德育工作系列化。

为了培养广大学生的学习兴趣,提高他们学习的自觉性、积极性和主动性,我校周密安排,精心组织,大力开展教育教学活动,坚持以活动促教学,创氛围,提成绩。对于小学生来说,活动是最有效的途径,也是育人的载体。

(1)、学校每学期都根据各个节日、纪念日的主题,开展学生喜闻乐见的德育活动,对学生进行爱国主义,集体主义和树立远大理想的教育,均取得良好的效果。

(2)升旗仪式有固化的模式,每一次升旗后,全体学生必须高声宣誓、齐背《弟子规》。

(3)主题班会全校统一时间,统一主题,主题教育形成合力。(4)传统文化教育,法制教育作为大型集会主题曲。利用开学典礼、段考月考表彰等集会,每月至少举行一次报告会,丰富多彩的活动加强对学生的思想道德养成,用活动筑起德育工作的防火墙。

四、高效课堂构建逐步深入

我们深刻认识到,要想保持教育教学质量持续发展,构建高效课堂,减负增效是必经之路,我们全校教师已坚定了信心,转变教学方式,充分利用信息技术,打好教学质量翻身仗。

1、教学管理精细化

(1)本期组织教师两次学习教研室教学管理常规,学校对其中条款的具体落实办法作了具体规定,并在常规检查中督促落实。

(2)高效课堂逐步深入,为全校每一个学习小组配备小黑板,加强课堂展示和讲评,大部分班级和任课教师能开展双展双评。

(3)信息技术深入课堂,最近,我校启动互联网+备课模式,大部分教师运用新模板备课,在网上研课,百分之八十五的教师能认真制作课件,百分之五十以上的课堂能使用多媒体设备。

(4)严格落实教育均衡发展要求,开足开齐体、音、美课程,一至五年级开设了写字课、阅读课,三至五年级开设信息技术课。

(5)课外活动课程化。学校积极推进少年宫兴趣小组活动,本期已固化为学校课程,专人辅导,固定场地,固定时间。活动丰富多彩,初见成效,我校经典诵读组2014年在全县比赛中获得一等奖。

2、家校合作平台化

(1)每学期分别于开学典礼、第一次月考表彰、段考表彰,第二次月考表彰之际召开全校学生家长会,建立家校联系平台,让家长了解学校工作、了解教师教学,了解学生学习动态。

(2)全校家长会后,召开分班家长会,让班主任、任课教师、家长和学生充分交流。为学生发展寻找突破口。

(3)收集汇总家长意见和建议,学校研究制定落实举措,推进高效课堂构建工作,提高教育教学质量。

我校家长会得到广大家长广泛认同,大部分班级家长参与率达百分之百,去年,曾经有一位三年级学生家长领着打吊针的孩子参加家长会,让人十分感动。

五、存在问题和下一步努力方向

我们在创建义务教育标准化学校的过程中,取得了一定的成绩,但仍存在不少问题亟待解决:一是教改的深度和广度有待于进一步拓展,广大家长和部分教师的教育观念同实施课程改革要求有较大差距,观念转变比较困难;二是学校办学条件有待于进一步完善,学校辅助用房尚紧缺,学生宿舍、食堂使用面积不足;三是学校经费活力不足。

今后,我校将以标准化学校的荣誉为动力,在上级教育主管部门的坚强领导下,在各级领导的关心支持下,继续完善学校办学条件和校园育人环境,规范学校内部管理,构建高效课堂,打造卓越团队,与时俱进,开拓进取,促进学校各项教育教学工作科学发展。

2015年11月20日

建设标准化,管理精细化

——推进标准化学校建设暨高效课堂现场会发言材料

汤河乡中心小学

张明会

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