思修问卷调查(关于大学生早餐的调查)

2024-07-13

思修问卷调查(关于大学生早餐的调查)（共9篇）

1.思修问卷调查(关于大学生早餐的调查) 篇一

关于大学生早餐调查问卷

1.您的性别（）

A．男B.女

2.您早上起床时间（）

A．5-5点B.6-7点C.7-8点D.其它

3.您对早餐重要性的看法（）

A．非常重要B.重要C.不重要D介于B,C之间

4.您每星期早餐用餐频率（）

A．每天都吃B.三天以上C.三天以下D.不吃

5.您通常的早餐费用（）

A．3元以下B.3-4元C.4-5元D.5元以上

6您早上用餐时间（）

A．10分钟以内B.10-15分钟C.15-20分钟D.20分钟以上

7.您比较喜欢下列哪种早餐搭配()

A．牛奶、面包B.豆浆、油条C.小笼包、粥D。其它

B．

8.您对早餐的食品要求（）

A．吃饱B.营养C.美味D.没有要求

9.如果您不吃早餐，请问其原因是（）

A．起得晚B.减肥C.没有吃早餐的习惯D其它

10.不吃早餐的不良反应（）

A．没有精神B.反应迟钝C.饥饿D.头晕

11.您了解早餐的重要性吗（）

A．充分了解B.比较了解C.不了解D.介于B,C之间

12.您认为食堂早餐怎么样（）

A．好吃，有营养B.一般C.不好吃，但有营养D.不好吃，也没营养

2.思修问卷调查(关于大学生早餐的调查) 篇二

1 资料来源及方法

采用分层整群抽样方法抽取某高校在校大学生330人作为调查对象, 自行设计问卷, 并对收集的资料进行整理分析。采用Excel办公软件对收集的问卷信息进行录入整理, 再采用SPSS汉化版17.0统计软件对所整理的数据进行系统分析。本次问卷实际发放330份, 收回问卷310份, 其中有效问卷305份, 有效率为92.42%。

2 结果

2.1 总体早餐就餐情况

通过对吉林市某高校305名在校大学生的早餐现状调查表明:在305名在校大学生中, 266名学生有吃早餐的习惯, 占87.21%;39名学生没有吃早餐的习惯, 占12.79%。吃早餐者263人, 占86.23%;不吃早餐者42人, 占13.77%。其中每天坚持吃早餐者为202名, 占66.23%;经常吃早餐者61名, 占20.00%;偶尔吃早餐者29名, 占9.51%;一般不吃早餐者仅13名, 占4.26%。早餐就餐频次构成比有显著性差异 (χ2=292.180, P=0.000) 。

2.2 总体早餐质量情况

在调查的305名在校大学生中, 早餐质量好 (摄入的早餐包括4类食物) 的仅有4人, 占0.013%;早餐质量较好者 (摄入的早餐包括3类食物) 37人, 占12.13%;早餐质量较差者 (摄入的早餐为2种及以下) 264人, 占86.56%。早餐质量构成比有显著性差异 (χ2=394.157, P=0.000) 。见表1。

2.3 早餐搭配情况

在调查的305名在校大学生中, 认为早餐营养搭配重要的有235人, 占77.05%。认为营养充足的早餐应包括2类、3类、4类食物的分别为57人、182人和63人。在对早餐的要求上, 认为早餐吃饱、营养、吃好、便宜和没有要求的态度分别为51人、108人、90人、32人、24人。大多数学生早餐只摄入谷类一种食物, 早餐营养素缺乏。在喜欢的早餐搭配中, 39名学生喜欢牛奶、面包的西式搭配, 53名学生喜欢豆浆、饼的早餐搭配, 187名学生喜欢馒头/包子、粥的传统早餐食物搭配, 还有26人选择了其他食物作为早餐。见表1。

2.4 早餐知识知晓情况

在305名大学生中, 有47名学生一点都不了解早餐知识;151名学生对早餐知识稍有了解;107名学生对早餐知识非常了解。6.89%的学生经常查看早餐资料, 52.13%的学生偶尔浏览早餐资料, 还有41.00%的学生从来没看过早餐相关知识。见表2。

2.5 早餐认知态度状况

该校305名大学生, 223人关心早餐问题, 33人不关心早餐问题, 49人对早餐问题持无所谓态度。其中认为早餐对身体健康有重要影响的有273人, 占89.51%, 认为不吃早餐对身体健康无影响的有31人, 占10.16%。有125人觉得非常有必要了解早餐的重要性, 156人觉得有必要养成良好的饮食习惯, 仍有24人认为没有必要了解早餐的重要性。最终有276人表示愿意改变其不良的饮食习惯, 做到健康饮食, 还有29人表示没必要改变不良的饮食习惯。男女生之间, 女生的早餐态度好于男生, 经统计学检验, 男女生之间关于早餐态度差异有统计学意义 (χ2=4.013, P=0.045) 。见表2。

3 讨论

3.1 该校学生早餐行为分析

本次调查结果显示, 该校大学生的早餐就餐率为86.23%, 早餐就餐水平普遍高于其他地区医学生早餐就餐水平 (56.63%) [1,2], 其中女生的早餐就餐率 (89.97%) 高于男生的早餐就餐率 (75.64%) 。虽然大多数学生都了解吃早餐对身体的重要性, 但是不吃早餐的现象仍然存在。有吃早餐习惯的学生其早餐就餐率明显高于没有吃早餐习惯的学生, 这说明学生就餐率与他们的饮食习惯有着密切的关系。男女生之间早餐就餐率出现差异的原因有可能是因为男生的早餐习惯没有女生好等因素。

3.2 该校学生早餐营养状况知晓情况分析

从早餐摄入的种类来看, 仅1.31%的学生早餐中能包括谷类、肉 (蛋) 类、奶 (豆) 类、蔬菜 (水果) 4类食物, 说明早餐营养摄入不均衡的情况较为严重。83.93%的学生早餐多以谷类为主, 常选择单一的食物种类, 不能补充每日的营养必须。在调查学生中, 只有24人能坚持每天饮用牛奶, 而大多数人早餐经常以馒头为主, 只够补充每天所需的碳水化合物, 而缺乏水果、蔬菜等维生素以及奶类、肉类等蛋白质, 这与孙玫等[3,4]的研究结果相似。

3.3 该校学生早餐认知态度情况分析

在对早餐要求的选择上, 学生选择早餐依据的前三位分别是营养、吃好和吃饱。虽然有较大比例的学生在选择早餐时会考虑营养因素, 但在种类上很少有人会选择2种以上的食物作为早餐, 这说明学生对早餐营养知识的了解不全面、不深入, 也可能是与经济因素有关。大学生是特殊的社会群体, 代谢旺盛, 运动量大, 学习负担重, 饮食安排的随意性比较大, 饮食结构是否合理直接影响其身心健康状态[5]。而医学生作为未来的医务工作者, 他们的营养知识、态度和行为不但影响到其自身的生长、发育、健康等, 还直接影响到与其接触的病人及周围人群[6]。长期不吃早餐对身体危害较大, 会引起疲劳、倦怠、大脑反应迟钝等精神伤害;以及贫血、胃炎、胆结石、胃溃疡等慢性病;便秘、肥胖等多种功能性疾病, 甚至会损害女性生殖系统功能[7,8]。应该采取措施使其养成良好的饮食习惯。

4 建议

对学生健康管理进行行政干预[9,10]。建议学校加强宣传教育, 多开展营养知识的相关讲座、发放有关营养知识的宣传单, 从而普及营养知识, 引导学生改变不良的饮食习惯。学校还应对餐厅进行合理管理, 使其提供更多的早餐种类以满足学生的营养需要, 增加肉类、奶类、蛋类或豆及豆制品的供应, 改变单调的饮食, 提高学生钙、铁、优质蛋白质的摄入, 同时也应该做到价格合理。建议大学生养成良好的饮食习惯, 根据自身膳食结构存在的问题及时调整。注意食物的搭配, 以及各种营养素的平衡。早餐多摄入水果和蔬菜, 以保证机体对维生素的需要。应保证每天吃鸡蛋, 以摄入足够的优质蛋白来供机体一天的活动消耗。也应该坚持饮奶, 保证体内钙等微量元素。

参考文献

[1]王爱红, 米志宽, 张正祥.医学生早餐情况调查分析[J].现代预防医学, 2008, 35 (19) :3700-3701.

[2]李继香, 郑剑聪, 林东升, 等.医学生早餐情况调查分析[J].长治医学院学报, 2012, 26 (4) :250-252.

[3]孙玫, 易保锐.我校大学生的营养状况调查与对策研究[J].三峡大学学报, 2008, 30 (51) :165-167.

[4]姚秋妹, 郝丽萍.医科大学生营养状况调查与影响因素分析[J].实用预防医学, 2012, 19 (3) :371-374.

[5]李晓红, 李万伟.山东大学生膳食营养知识状况调查[J].现代预防医学, 2012, 39 (7) :50-53.

[6]许洁, 张镖, 黄厚今, 等.营养知识教育对医学生营养行为影响的调查[J].现代预防医学, 2011, 38 (14) :2758-2760.

[7]孔润常.请关注学生早餐[J].四川烹饪高等专科学校学报, 2006 (2) :41-42.

[8]许向东.南浔区农村居民胆囊结石患病现状调查及相关影响因素分析[J].中国农村卫生事业管理.2013, 33 (3) :320-322.

[9]曾庆荣.论促进学生体质健康管理的对策[J].运动, 2013, 69 (13) :100-101.

3.思修问卷调查(关于大学生早餐的调查) 篇三

早餐营养中学生调查中学生处于人体生长发育的快速阶段，合理、均衡、全面的营养才能保证其正常的生长发育所需。同时，学生学业负担繁重，上午的课业学习强度也比较大，营养丰富的早餐可为上午的学习提供能源物质保障，对提高学习效率具有重要意义。1995年，美国举行的全球早餐会议上，权威营养专家提出，吃早餐有利于增进记忆，提高学习效率和改善日常饮食营养[1]。本研究对太原市中学生进行了问卷调查，以了解其对早餐的认知和早餐行为现状，为进一步改善中学生早餐状况，合理安排早餐营养提供理论基础。

一、对象与方法

1.研究对象

对太原市五所重点中学学生进行问卷调查，每校选择50人，其中男生25人，女生25人，共计250人。发放问卷250份，收回232份，回收率为93%。

2.研究方法

采用问卷调查法对中学生进食早餐情况进行调查，用SPSS17.0软件对问卷进行频数统计分析和χ2检验。

二、结果与分析

1.学生对早餐作用的认知状况

早餐对学生上午学习状态的影响调查表明，有70.3%的学生认为早餐对学习状态的影响很大或一般，有29.7%的学生认为早餐对学习状态影响不明显或无影响。

对学生自我感觉早餐对其上午学习积极性的影响调查表明，65.5%的学生认为进食早餐对其上午学习积极性的提高有益。34.5%的学生认为吃不吃早餐与其学习积极性提高无关。

多数学生能认识到早餐对其提高上午学习效率的作用很大。但仍有部分学生对进食早餐对人体健康及学习积极性的作用认识不足，从而影响其摄取早餐的行为。

2.学生早餐行为现状

（1）学生早餐进食情况

对学生早餐进食状况的调查结果见表1。可见多数学生有进食早餐的习惯和意识。每天吃早餐和经常吃早餐的学生占82.7%，但受各种因素影响仍有17.3%的学生不能保证每天早餐的摄入，为偶尔吃和不吃。对男女不同性别学生进食早餐情况，进行χ2检验，P>0.05，故男女不同性别学生进食早餐状况，不具有性别差异性。

表1学生早餐进食情况

进一步对学生早餐进食地点调查见表2。可见，多数学生在家中进食早餐，22.9%的学生是在上学路上的小吃点、超市和小卖部进食或购买早餐，12.9%的学生是从家中带上食物到教室吃早餐。这种购买早餐的方式受到餐饮卫生条件的影响，使学生早餐进食的卫生状况受影响。小卖部购买和从家中带食物会受到进食场所、加热条件影响而使学生对早餐营养消化吸收状况不良。这些早餐方式由于没有良好的进食场所，使之采取边走边吃的进食方式，从而使血液由于运动分配给消化系统的血量减少，同时人体处于运动状态，受神经调节而影响了消化腺的分泌，对健康不利[2]。由此可见，学生受到家庭生活习惯的影响，他们虽有进食早餐的意识，但其在就食早餐地点、早餐营养方面考虑不周，而使他们的早餐不能充分起到对人体上午学习所需能量供给和营养作用。

表2学生早餐进食地点

（2）学生早餐营养状况

早餐能量供给要满足学生上午学习生活所需，故早餐对学生的营养状况的影响，通过学生上午学习中感到饥饿的时间反映，调查结果见表3。对出现饥饿感的每个时间段人数进行χ2检验，P<0.01**，具有显著差异性。由表3可见10点以后出现饥饿感的学生人数明显增加，到上午11点，已有60.3%学生出现了饥饿感。此时，能量供给不足症状已开始出现，而学生一般在12点左右放学，11~12点在上第四节课时，学生由于能量不足而使其生理机能代谢受影响，特别是大脑可能由于糖供给不足，发生疲劳，降低了学习效率，严重时可能会因血糖降低而出现晕厥。对不同性别学生出现饥饿感的时间进行χ2检验，P>0.05，故不同性别学生出现饥饿感的时间，不具有男女性别差异性。

表3学生上午出现饥饿感的时间

早餐质量不高很难满足学生上午营养的需要而表现过早出现饥饿感觉，势必影响学生上午的正常学习。[3]故需从学生早餐的数量和质量上进一步提高其早餐营养。

（3）学生不吃早餐原因

对学生不吃早餐的原因的调查见表4，对调查结果进行χ2检验，P<0.01**，具有显著差异性，可见学生不吃早餐的原因主要是没食欲和没有时间吃早餐。对不同性别学生不吃早餐原因进行χ2检验，每项原因的P值均大于0.05，故在不吃早餐的原因方面，均不具有男女性别差异性。

表4学生不吃早餐原因

调查表明，国家教育部规定中学生每天应保证睡足9小时，尚有相当一部分学生未达到睡眠的时间要求。甚至有的学生睡眠时间不足7小时，这样就使学生早晨起床晚，而没有时间吃早餐。这种睡眠不足引起过度疲劳，也会影响食欲，而使之不吃早餐。

三、结论与建议

首先，根据我国居民膳食习惯，食物分配形式为一日三餐。早餐摄入热能占全天总热能摄入量的40%，主要为补充前一晚热能消耗和第二天上午热能所需。调查表明，多数学生能认识到早餐对上午学习状况、学习积极性提高有影响。且多数学生有进食早餐的习惯和意识。仍有17.3%的学生偶尔吃或不吃早餐。经常不吃早餐会导致我国中小学生蛋白质、钙、视黄醇当量等营养素摄入不足，对健康造成影响[4]。所以应进一步加强学生营养知识教育，特别是早餐营养对其学习和健康作用的教育。

对学生不吃早餐原因调查表明，早上没有时间吃早餐和没有食欲是不吃早餐的主要原因。故应教育学生学习上要劳逸结合，培养良好的饮食习惯，对其身心发育有积极意义。

其次，通过学生上午出现饥饿感的时间调查表明，在上午11点左右多数学生已出现饥饿感，使11~12点的学习会由于能量不足而受到影响。因此，学生早餐的质量和数量不能满足其上午学习所需。学生早餐进食场所调查表明，有部分学生的早餐是在外购买或由家中带来食物，在学校进食。这样由于进食环境，卫生状况均可影响学生对早餐的消化吸收及营养获取，而降低了早餐的营养价值。故要加强培养学生进食早餐意识，同时应教育其保证早餐营养摄入的量与质，提高学生对早餐营养的利用，在养成进食早餐的良好习惯的同时，也要求学校、家庭、社会为学生进食早餐创造良好的条件。

参考文献

[1] 张俊焱，姚正鸣，武林.上海市中学生主要生活方式现状调查.上海预防医学杂志，2003（2）.

[2] 冯翔，黄德祥.早餐质量对小学生在校学习行为的影响.营养学报，2000（3）.

[3] 张小强.咸阳市中学生早餐知识、态度、行为调查分析.中国食物与营养，2008（12）.

[4] 马冠生，高树军，翟凤英等.中国中小学早餐营养素摄入量.中国学校卫生，2001（5）.

[作者：赵丽霞（1972-）女，山西太原市人，山西太原师范学院体育系，硕士。]【责任编辑陈国庆】

中学生处于人体生长发育的快速阶段，营养丰富的早餐供给可为其上午的学习生活提供能源物质保障，对其上午学习效率的提高有积极意义。本文以太原市五所重点中学学生为研究对象，进行问卷调查，对回收问卷采用SPSS17.0统计软件进行分析。研究表明，多数学生能认识到早餐对上午学习的影响，且具有进食早餐的习惯。但其早餐质量和数量不能满足上午学习所需；有少数学生由于各种原因而忽略了早餐。因此，要重视对学生早餐营养重要性和合理早餐营养知识的教育，使其养成良好的早餐习惯，促进学生健康发展。

一、对象与方法

1.研究对象

对太原市五所重点中学学生进行问卷调查，每校选择50人，其中男生25人，女生25人，共计250人。发放问卷250份，收回232份，回收率为93%。

2.研究方法

采用问卷调查法对中学生进食早餐情况进行调查，用SPSS17.0软件对问卷进行频数统计分析和χ2检验。

二、结果与分析

1.学生对早餐作用的认知状况

2.学生早餐行为现状

（1）学生早餐进食情况

表1学生早餐进食情况

表2学生早餐进食地点

（2）学生早餐营养状况

表3学生上午出现饥饿感的时间

（3）学生不吃早餐原因

表4学生不吃早餐原因

三、结论与建议

参考文献

[1] 张俊焱，姚正鸣，武林.上海市中学生主要生活方式现状调查.上海预防医学杂志，2003（2）.

[2] 冯翔，黄德祥.早餐质量对小学生在校学习行为的影响.营养学报，2000（3）.

[3] 张小强.咸阳市中学生早餐知识、态度、行为调查分析.中国食物与营养，2008（12）.

[4] 马冠生，高树军，翟凤英等.中国中小学早餐营养素摄入量.中国学校卫生，2001（5）.

[作者：赵丽霞（1972-）女，山西太原市人，山西太原师范学院体育系，硕士。]【责任编辑陈国庆】

一、对象与方法

1.研究对象

对太原市五所重点中学学生进行问卷调查，每校选择50人，其中男生25人，女生25人，共计250人。发放问卷250份，收回232份，回收率为93%。

2.研究方法

采用问卷调查法对中学生进食早餐情况进行调查，用SPSS17.0软件对问卷进行频数统计分析和χ2检验。

二、结果与分析

1.学生对早餐作用的认知状况

2.学生早餐行为现状

（1）学生早餐进食情况

表1学生早餐进食情况

表2学生早餐进食地点

（2）学生早餐营养状况

表3学生上午出现饥饿感的时间

（3）学生不吃早餐原因

表4学生不吃早餐原因

三、结论与建议

参考文献

[1] 张俊焱，姚正鸣，武林.上海市中学生主要生活方式现状调查.上海预防医学杂志，2003（2）.

[2] 冯翔，黄德祥.早餐质量对小学生在校学习行为的影响.营养学报，2000（3）.

[3] 张小强.咸阳市中学生早餐知识、态度、行为调查分析.中国食物与营养，2008（12）.

[4] 马冠生，高树军，翟凤英等.中国中小学早餐营养素摄入量.中国学校卫生，2001（5）.

4.关于大学生早餐情况的调查报告篇四

随着人们生活的节奏也在不断加快，与之伴随而来的是人们生活习惯潜移默化中的改变。在大学教育体制现代化的进程中，就有许多问题已经日渐凸显出来了——其中就包括：大学生早餐问题。

一、调查内容

就“如果8点前吃的才算早餐，你吃早餐的频率是怎样的？”“你早餐吃哪些东西？”等问题，我们询问了一些同学。在这些同学中，约42%的同学选择“偶尔吃”，28%的同学选择“几乎不吃”，7%的同学选择“从来不吃”，只有17%的同学选择“经常吃”，6%的同学表示“每天都吃”。

“如果早上第一节有课，我就去吃早餐，没课就不吃了。”很多大二的同学这样说。对于课程相对较少的高年级同学，似乎没有早餐这个概念；“有时上午没课，我就等到中午直接去吃午饭了。”一位大四男生表示，周围很多同学和他差不多，到了周末，早餐与中餐都连在一起吃。问及为何不吃早餐，原因五花八门，可以归结如下：早上8点多的课，起床迟来不及吃；没有课或没有事情就不想出寝室去吃早餐了。

在早餐的选择上，大家早餐一般都习惯于吃牛奶、面包、豆浆、粥类、包子、鸡蛋、饼类、油条等等。它们在大学生早餐中占的比例大约为：油条 2%饼类 22% 牛奶面包 33%鸡蛋，豆浆，包子23%其他10%。

在哪吃早餐，在投票的同学中，选择在食堂吃饭的一般为大一同学。而选择在民雪路买早餐的都是大二以上的同学。从寝室到教学楼的路上，总能看到同学手里拿着食物边走边吃。

二．当前我校学生早餐情况

综合问卷可以看出：1.大学生中男生吃早餐的比女生多，并且随着年级的增长，大学生吃早餐的频率也会下降。2.能坚持吃早餐的同学并不多，而且早餐大多数在路上解决。3.通过调查发现大学生早餐主要吃饼类和粥类。4.影响大学生吃早餐的原因主要是起得太晚来不及吃，对部分学生而言，吃早餐麻烦或是安全问题也成为影响大学生吃早餐的一个因素。5．对于大学生来说，影响其购买的因素主要为食品的味道和食品的营养价值。此外，食品购买是否方便、及卫生状况也是影响大学生是否购买早餐的重要因素。6.大学生一般吃早餐的时间为 7 点到 8 点。7．不吃早餐会对学生产生许多影响，首先影响最大的是学习工作效率下降、注意力难集中，其次是记忆力下降，贫血营养不良。

据营养专家分析，早餐是一日中最重要的一餐。身体在经过睡眠的休息后已作好充分准备迎接一天的工作、学习，这时实在需要摄取丰富的营养，来应付整日的消耗。如果不吃早餐将会带来什么很大的危害。第一，不吃早餐会造成低血糖，使人精神不振。第二，会严重影响记忆力。不进餐会使大脑出现能量不足引起记忆力衰退。第三，不吃早餐易患胃炎、溃疡病等慢性疾病。第四，诱发胆结石。所以不仅要吃早餐，而且还要高度重视早餐的质量。有人认为： “早餐是金，午餐是银，晚餐是铜”。每天坚持用早餐，则是延年益寿的重要原因之一。

三、问题及建议

5.思修问卷调查(关于大学生早餐的调查) 篇五

随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。因此我们进行了一次调查，希望能了解当代大学生的恋爱观。

我们分发100份的调查问卷，抽样调查的结果显示，当今大学生的恋爱观是比较开放的。

1、你的性别是：

A 男

B女

2、如果当恋爱失败时，你认为对你以后的学习/生活意为着什么？

A生活没有意义，学习没有动力

B经验的积累

C无所谓，再找一个

D从此可以解脱，集中精神去学习

3、你怎样看恋爱中的大学生同居或婚前性行为？

A很正常，支持

B不反对，不支持

C反对

D无所谓

4、你心中最喜欢的异性类型是【限选两个】（男生）[多选题]

A温柔体贴

B活泼大方

C时髦靓丽

D独立性强

E家庭观强

F千依百顺

G学识渊博

H沉默保守

I个性鲜明

J冰清玉洁

5、你心中最喜欢的异性类型是【限选两个】（女生）[多选题]

A活泼健谈

B稳重成熟

C风趣幽默

D关怀体贴

E学识渊博

F浪漫诗意

G有威慑力

H内敛沉默

6、你是通过什么渠道认识到你的恋人的？

A校友、同学关系

B朋友介绍

C社会活动中认识

D网络

E本来不认识，偶然邂逅，觉得好就主动追

F还没男（女）朋友

7、你觉得和恋人见面的频率是多少才合适?

A天天在一起

B隔上

一、两天在一起

C一周见上两、三次

D每月一两次

8、你认为恋人间在开销方面应该是？

A花男的钱多女的少

B花女的钱多男的少

C谁有钱花谁的DAA制

9、就业时，你有可能获得一份理想工作，但是必须在恋人和工作之间作出选择，你会：

A以工作为重，终止爱情

B以爱情为重，牺牲工作

C不知道该怎么办

D其它：

10、如果你有男/女朋友，你们恋爱的未来是什么？

A两人一起考研或找工作，直到走向婚姻

B尽量朝同一个目标奋斗

C未来有太多的变数

D管不了那么多，现在快乐第一

E其它

12、那你渴望谈一次恋爱吗？

A渴望

B不渴望

13、你的初恋是什么时候？

A16岁以下

B17~18岁

C19~20岁

D20岁以后

E没谈过

14、你选择男（女）朋友的主要依据是什么？

A人品好

B长相好

C家底好

D志趣相投

15、你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是？

A看到大家都有男朋友或女朋友，觉得自己单身没面子

B弥补内心空虚，寻找精神寄托

C对方追求激烈，自己不好意思拒绝

D彼此被对方的某些优点所吸引

16、你对恋爱的态度是？

A共同努力、坚持到底

B顺其自然

C跳板碰到更好的就换

17、你觉得在大学里谈恋爱与婚姻的关系能挂钩吗？

A两个是不同的概念，大学玩玩而已

B有想结婚，永远在一起

C恋爱不一定结婚，有现实问题阻难，无能为力

18、就大学生谈恋爱对自身的影响，你怎么看？

A学习、生活更有动力

B分散精力、浪费时间、成绩下降

C只有“两人”世界，脱离集体

D影响正常的同学交往

E因人而异

19、你对恋爱的态度是？

A支持

B是自己的事，自己理

C正常现象

D反对

E没想过

20、你对异地恋的看法是

A距离产生更美；

B关系难以长久；

C不绝对，因人而异

21、你认为是否应该设立专门机构，辅导学生的恋爱观？

A是

B否

22、如果父母知道你在恋爱，他们会

A赞同

B认真分析，说教

C暴力惩罚

23、和一个自己不喜欢而又非常有钱的人恋爱可以吗？

A 非常好，锦衣玉食，又有面子

B 可以，至少下半辈子不用愁吃愁穿了

D 不太好

E不好

24、对韩剧中唯情至上的恋人您相信吗？

A 非常相信

B 相信

C 不太相信

D 不相信

50%的人都已经尝试过在大学或是更早的时候谈恋爱，并且95%的人认为在大学里谈恋爱是一件十分正常的事情。约80%的同学认为谈恋爱的最初目的是应为被对方的某些特质所吸引才开始一段感情，12%的同学选择的是认为生活太空虚，需要寻找生活上的寄托，这也暴露了大学生恋爱观的不成熟之处。90%的同学对恋爱的态度是一切顺其自然。

谈到恋爱标准，不同的同学认识男女朋友的途径不一样。85%的同学选择男（女）朋友的标准是志趣相投。当事业与爱情发生冲突时，70%的女生选择爱情至上，但是只有40%的男生这么选择。

对于大学生恋爱的未来，90%的同学选择了恋爱不一定结婚，有现实问题阻难，无能为力这一选项，看来大多数人还是认为大学的恋爱是比较没结果的。在对自身影响方面，32%的同学认为分散精力、浪费时间、成绩下降，但是40%认为这是因人而异的。

下面是这次调查的具体分析。

在调查中，有50%的同学认为恋爱失败是经验的积累，有20%的同学认为无所谓，可以再找一个，5%的同学认为生活会没有意义，学习没有动力，25%的同学认为从此可以解脱，集中精神去学习。

有73%的同学反对大学生同居或婚前性行为，5%的同学表示无所谓，其余同学表示很正常，持支持态度。大多数男生认为活泼大方，学识渊博，个性鲜明的女生是心目中的理想人选，而大多数女生认为活泼健谈，关怀体贴，学识渊博的男生是心目中的理想人选，学识的重要性不言而喻。48%的恋人都是校友、同学关系，4%的恋人是通过网络认识的。5%的恋人本来不认识，偶然邂逅，觉得

好就主动追。其余的同学或是没有男女朋友，仅有1%的恋人是在社会活动中认识。65%的同学认为隔上

一、两天在一起的恋人见面频率才合适，15的同学认为恋人需要天天在一起。7%的同学认为每月一两次合适，其余同学则认为一周见上两三次为最佳。58%的同学认为恋人间开销应该是花男的钱多女的少，18%的同学则认为AA制，仅有1%的同学认为花女的钱多男的少，其余的同学认为谁有钱花谁的。如果就业时，你有可能获得一份理想工作，但是必须在恋人和工作之间作出选择，38%的同学认为不知道该怎么办，39%的同学认为以工作为重，终止爱情，5%同学认为要以爱情为重，牺牲工作，其余同学选择了其它选项。65%的同学初恋在16岁以下，6%的同学表示没谈过恋爱。19%的同学表示在19~20岁时迎来了自己的初恋。85%的同学在选择恋人时主要依据是人品好，其实同学选择志趣相投。表明现代大学生已经不再注重长相和家底的因素。95%的同学对恋爱的的态度是顺其自然。而90%的同学同时也选择了在大学里谈恋爱不一定结婚，有现实问题阻难。婚姻在大学不是很现实的事情。75%的同学觉得在大学里谈恋爱使自身学习、生活更用动力，而其余的同学则认为因人而异，对不同人有不同影响。95%的同学认为恋爱是自己的事，自己理。而37%的同学认为异地恋关系难以长久，52%的同学认为不绝对，因人而异。97%的同学认为应该设立专门机构，辅导学生的恋爱观。78%的同学表示如果父母知道自己在谈恋爱会赞同，表示已经是大学生，有恋爱的自由。98%的同学表示和一个自己不喜欢而又非常有钱的人恋爱不好。而87%的同学都认为，对韩剧中唯情至上的恋人不太相信。

通过对上面的调查问卷的分析以及我们调查人员各自反映的一些调查情况，我们大致上可以得到当今大学生对恋爱的态度以及一些被调查者反馈的解决措施。

对于大部分同学来说，他们是渴望恋爱的，他们认为恋爱是人生的一个必经阶段，是人生的一段宝贵财富。但由于人生的经历、生活阅历的缺少，人生观、价值观都尚未成熟，大多数人的恋爱观体现了对爱情的理想化，缺乏理性，谈恋爱只是凭着自己的感性认识，缺乏成熟的分析。而这一方面，女生的选择更为合理一些，男生更加注重外貌的选择。

对此，不少同学提出了相应的解决措施;学校或家庭应加强学生恋爱观的教育，引导学生树立正确的恋爱观，正确处理学习和恋爱的关系，合理控制和宣泄感情，为将来的幸福生活奠定基础。加强心理咨询工作，引导学生热恋中科学合理宣泄感情，学会感情的转移和升华，学会理性地控制自己，不做感情的奴隶。

同时，当代大学生在受到外界因素、周围环境影响的同时，必须培养自身道德，法律规范的修养，树立正确的恋爱观。

赵春雷

6.思修问卷调查(关于大学生早餐的调查) 篇六

小学生早晨要不要吃早餐是广大家长关心的一个社会问题。为了进一步了解学生吃早餐情况，我对经二路小学一至六年级同学吃早餐情况进行了调查。现将调查结果报告如下：

一、调查经过

记者：“甲同学，请问你吃早餐了吗？”

甲同学：“没有。”

记者：“是不想吃吗？”

甲同学：“不是。是因为早晨时间太紧，家长来不及做。”

记者：“乙同学，请问你早餐吃什么？”

乙同学：“牛奶和煎鸡蛋。”

记者：“经常这样吗？”

乙同学：“不是。大多数时间是吃妈妈平时给我准备的好吃的（零食）。” 丙同学：“我经常在地摊买吃的。”

„„

二、基本情况

本次调查共涉及经二路小学一至六年级共200名男女同学，其中：男同学110名，女同学90名；高年级100人，低年级100人。从调查的情况看，低年级吃早餐的人数占到被调查人数的75%，这与他们年龄小，父母和长辈关心程度高有关；高年级吃早餐的人数占到被调查人数的60%，占比略低于低年级同学，这与家长不能坚持做早餐或者学生自己不想或不愿吃早餐有关；男同学吃早餐的人数占到被调查男同学总数的45%，女同学吃早餐的人数占到被调查女同学总数的 65%。

三、调查中反映出的问题

1、大多数同学能坚持吃早餐，但是有将近1/3的同学不吃或不坚持吃早餐。

2、男同学吃早餐人数的比例要比女同学吃早餐人数的比例低；高年级吃早餐人数的比例要比低年级吃早餐人数的比例低。

3、大多数同学早餐能够坚持合理膳食，讲究营养搭配，但也有一部分同学的早餐单调，甚至不卫生。

四、几点建议

1、常言说：“早饭要吃好，午饭要吃饱，晚饭要吃少。”吃早饭有利于身体健康，增强体质，所以，建议同学们都要坚持吃早餐。

2、要提高早餐的质量。在调查中发现，有相当一部分同学在街上买零食当早餐，既不文明，也不卫生，更谈不上合理的营养搭配。小学生正处在长知识、长身体的关键阶段，希望家长们在关心孩子学习的同时，别忘了给孩子准备一份丰盛的早餐。

7.思修问卷调查(关于大学生早餐的调查) 篇七

摘要：大学生有更多的课余时间，课余生活丰富多彩，然而，调查显示，并不是每位大学生都能合理安排课余时间。此次调查本着了解大学生对课余时间如何安排，是否合理利用，以期能发现大学生课余时间利用的弊端，帮助大学生革除弊端，从而更有效充分地利用时间，使大学生活更充实美好。

关键词：大学生业余时间安排

一、大学生课余时间安排现状分析

本次对大学生课余时间安排的调查采用的是以随机问卷调查为主。从总体上看，大学生课余时间使用基本合理，能较好地利用课余时间；但是部分同学课余时间缺乏合理的安排，不仅浪费时间，而且对身心造成不利影响。其中有两种情况很突出，调查发现有些学生把大部分时间都用在学习上，他们每天的生活环境不是教室就是图书馆，有些学生与此相反，他们几乎不看书，每天的时间都是安排在上网、娱乐活动上。本次调查就是为了寻找存在的问题并解决问题，并提出解决这些问题的合理措施。

二、调查数据分析

业余时间是指周一到周五除正常上课以外的生活空间与时间。本次调查共发放问卷1000份，收回有效问卷948份，有效回收率为94%。其中，男生占41%，女生占53%；大一学生占12%，大二、大三学生占34%，大四学生占48%。问卷共设置十七道客观题，一道主观题。根据问卷调查显示的结果得知，不同学校的业余时间安排有显著的区别，主要原因在于学校的氛围和学校提供的教学设备有差异，不同年级的学生业余时间的管理存在差异性。

（一）此次调查在问及是否为您的业余时间制订计划时，有87%的同学的选项是“想过要制订，但没实行”。可见大部分大学生在大学里的业余时间是无计划性的，他们想到什么就什么，还有很大一部分的回答是曾制订但是计划总是赶不上变化。

（二）在问及一般如何安排自己的业余时间时，有33%的同学回答去自习室或图书馆阅读课外书籍，23%回答参与体育锻炼，如跑步，打篮球、羽毛球等。大一的大部分同学都说各种社团活动占了大量业余时间，这个年段91%的课余时间用于社团活动。据了解，大部分大学生都能意识到参加社团活动不仅可以丰富大学生活，还可以为自己争取学分弥补学业成绩的不足。

（三）在问及“在您周围，同学们在业余时间学习的多吗？”时，有40%的同学说一般，26%回答比较多，说明业余时间用于学习的情况不容乐观，周围环境对大学生业余时间安排还是有很大影响的。调查结果显示，56%的学生能认识到自己或周围人课余时间利用得不好的原因，很多人受周围同学的影响，看到别人做什么很容易产生从众心理，有时候自己计划好周末要早起去图书馆自习，结果因为看到别人都在暖和的被窝，自己也产生惰性心理，为自己睡懒觉找理由。有时候本打算开电脑查些有用的资料，结果看到别人在玩游戏，自己也不由自主地玩起游戏，把学业抛在脑后。

（四）针对“你每天通常学习多长时间？”这个问题，有41%的同学每天能坚持1-3小时，只有17%的同学能坚持5小时以上，其中这些同学主要还是准备考研和考公务员的。从这个现象可以得知大学生的学习强度已经明显不如高中了，也没有高中时的自觉性。

（五）75%的大学生课余时间基本充足，特别是高年级的学生。据调查数据分析，25%的学生课余时间不充足，主要是大一、大二的学生，他们的必修课程比较多，还要上选修。18%的学生时间很充足，59%课余生活基本充足，他们在业余时间安排上注意劳逸结合。从这组数据分析可得出，不同年级的大学生所拥有的业余时间是有差异的。

（六）大学生课余活动丰富，内容差异大。从调查结果看，在业余时间的安排上，女生的自制力明显比男生强，而男生业余时间比较重视实践，他们比较喜欢体育锻炼，也有喜欢宅宿舍玩游戏或睡觉的男生。调查结果显示，约40%的学生每天花4-5小时上网，占其所有课余时间50%左右，然而，只有27%的时间用于学习查资料，59%的时间用于聊天、玩游戏、看影视剧。可见，大学生还不能合理利用互联网这个资源库促进自己的学业，丰富自己的知识。

（七）课外去图书馆、自习室的同学虽然占多数，但是目的各不相同。从调查结果看，大学生课余时间去图书馆的目的各不相同。有些同学是为了完成课外作业而去，有些是为了看课外书，还有些认为图书馆比较安静，于是把手机电脑等都搬到图书馆。但是调查发现课外学习仍是其主要活动，其中，56.3%的男生课余时间用于学习，女生课余时间用于学习的占67.6%。大学生不仅要在课堂上吸收知识，课外同样要合理安排时间学习各种知识，将来才能用丰富的理论知识指导社会实践。

三、合理安排业余时间的重要性

首先，对大学生活要有所规划。计划是一种预见性的安排，它会帮助你对将要进行的事件有充分的准备，包括物质和精神方面的准备，这些准备反而会给你带来更多的自由和主动，真正的自由、主动并不是来自于盲目随意，而是来自条理有序。

其次，合理有效地安排时间。有效地利用时间是一项人人都可以掌握的技巧，甚至就像吃饭一样简单，它需要的只是人们的有心。所谓“世上无难事，只怕有心人”，首先改掉以往在处理时间方面问题的坏习气，正确认识到合理有效利用时间的作用及意义，旨在将大学生活引上正常轨道。其次要做到劳逸结合，这样才是最大限度上的合理又有效。

再次，良好的习惯是一种个人竞争力，而坚持不懈是一种个人精神。时间的管理是一门智慧哲学，它需要一个漫长的演习过程，良好的习惯养成需要一段时间，在这个过程中，坚持不懈是最重要的因素。学贵有恒，不管是做什么，恒心和毅力都是最重要的。做到坚持，努力不懈，最后成为一种习惯，自然而然地会达到初衷。

四、合理的建议和措施

1.树立明确的人生目标，制订符合自己特点的时间计划安排。人生有了目标，生活才有动力，只有树立了明确的人生目标，人才能有目的地学习、有计划地生活，生活才不会茫然而无所适从。制订符合自己特点的时间计划安排，可以让我们更好地利用课余时间。

2.课余时间充足，需要合理分配，提高时间效率。不仅要花时间娱乐放松，更要花时间刻苦学习，学习才是学生的主业。因此，我们应该提高自制力，控制上网时间。我们要学会既学得开心又玩得尽兴，劳逸结合。

3.加强社会实践，提高自身素质。大学是我们迈进社会的起点，在大学我们就要为将来的生活工作打好基础。因此，我们不仅要学好专业知识，更要积极参加社会实践活动，不仅要多参加校内的各种社团比赛，而且要走出校园，参加各种兼职和实习活动，这样不仅能增加我们的阅历，而且能提高自身的能力。

通过问卷调查和师生采访发现，大部分学生的业余时间安排是合理的。他们的安排里注意劳逸结合，有规律地学习生活。还有很大一部分大学生业余时间管理不合理，作息不规律，通宵达旦或者黑白颠倒。部分同学学习过度机械，他们早出晚归地在图书馆看书，不参与体育锻炼，或者整天与电脑为伴，男生大部分在玩游戏，女生不是看泡沫剧就是逛淘宝，部分大学生碌碌无为，在迷茫无聊中时间渐渐流失。大学生业余时间安排不合理给他们造成了许多不利的影响，导致大学生活枯燥，兴趣爱好狭隘，过度沉迷于网络或是游戏的学生由于不能合理安排课余时间，对学校社团集体活动漠不关心，大学四年碌碌无为得过且过生活单调无味。通过此次的问卷分析希望能给还在迷茫中不知所措的大学生及即将步入大学的高中生有所帮助，让他们能够在以后的大学生活里合理安排业余时间，过个丰富愉快的大学生活。

参考文献：

[1]原雪辉.大学生宿舍文化建设存在的问题及对策[J].焦作大学学报，2004（03）.

[2]黄希庭，张志杰.论个人的时间管理倾向[J].心理科学，2001（5）.

[3]宋美臻.浅谈大学生时间管理现状及应对策略[J].福建论坛：社科教育版，2009（4）.

8.关于教室早餐问题调查报告篇八

报告名：学院班级：

调查者：

调查日期：

调查地点：

摘要：.............2 关键词：.................2 正文：.............2

9.关于早餐社会实践调查心得体会篇九

西京学院经济管理一系

“两课”实践调查报告

专业及班级：国际经济与贸易1105 姓名：李盟盟学号：

指导教师：杨攀

报告完成时间： 2013.05.04 关于放心早餐的社会实践调查

摘要;在我国的传统文化中，早餐一直充当着非常重要的位置。随着社会经济的快速发展、居民收入的不断提高和消费观念、生活方式的转变,人们对健康饮食和早餐服务的要求越来越高,“便捷、卫生、营养、健康”的早餐消费正逐步成为城市居民日常生活的重要组成部分。营养学家认为，早餐是一天中最重要的一顿饭，每天吃一顿好的早餐对拥有一个健康的身体非常重要。放心早餐的发展现状有着这样或者那样的问题，放心早餐已然成为大众所关心的重要问题之一。而放心早餐工程的实施不仅仅是政府也需要民众的努力，这样才能够稳步而持续发展。放心早餐不仅是一项解决大众健康早餐的工程，也对促进再就业和小成本创业提供了便捷的途径。

关键词：卫生营养健康放心早餐发展

一、放心早餐的经营现状

随着城市生活节奏的加快，越来越多的人都开始选择在外面吃早餐，早餐店、路边摊点等成为许多人匆匆忙忙解决每天第一顿饭的场所。但由于早餐微利且耗费人力，绝大部分上规模的餐饮企业均不经营，大中型酒店的早餐标准高，且只对住店客人提供。只有部分卫生状况好，有规模的餐饮企业和企事业单位的职工食堂供应早餐，但这难以满足广大民众对早餐的需求。放心早餐工程是政府倡导的惠民工程。有着严格的要求：“按照既不影响道路交通和市容市貌，又便民利民的原则，由承办企业提供初步选址意见，市商务局牵头，各城区商务主管部门及城建执法部门共同进行实地考查和论证，确定最终选址意见。”这样一来放心早餐的网点就没有路边摊有竞争优势。消费者购买早餐图的是快捷方便，不会考虑经营者是否占道。放心早餐是以流动餐车为主的配送方式，消费者普遍反映时间一长早餐就不热了，吃起来口味不佳。早餐车的经营者反映：经营早餐车每天要凌晨四点多起床，冬天冷的时候早餐车里都结冰了，冻的人根本呆不住。而且加盟者的收入和个体小商贩的收入

简直是天壤之别。品种单一也是放心早餐投入市场以来反响不好原因之一，各个城市和地方的民俗习惯不一样，市民的口味也不同，放心早餐一味的强调营养健康忽略了人们的喜好。每天基本上都是一样的包子稀饭豆浆，消费者很快就吃腻了。放心早餐成本高，以为可以吃一顿丰盛的早餐而在早餐车上价格高也吃不饱。这也是为什么放心早餐经营现状不及路边摊的原因。

二、困扰放心早餐的六难题

（一）布局分布问题

放心早餐的分布或者分设地点的的不当，会因为人流量的影响，从而造成客流量的减少。如果只是设置在居民区附近，而有的居民有习惯于在家做早餐，因此客流量会大大的减少，从而带来的收益也是微薄的。而如果设置在学校附近，主要的客流量是学生，而大部分学生会因为早上时间紧张，放心早餐会是学生这个群体的最佳选择。要把放心早餐的网点设置的更大，增加更多的人群，就会带来更大的收益，同时也给社会成员带来更多便利，节省了更多的时间，满足了更多人的需求。

（二）成本过高导致利润太薄

放心早餐政府补贴的少，导致成本的增加使达到一定规模，利润与做正餐也不可同日而语。所以，具备一定经济实力的餐饮经营者很少做早餐市场。例如在煤气的使用上，补贴金太少，会贴上本钱，这样就不会带来一定的利益。此外，对于塑料袋的配送也有严格的要求。但是一些学生买个米粥、糊辣汤之类的也要袋子，这就使得塑料袋短缺。“如果一个袋子能装6个包子，而很多人经常只买一两个，这也造成了塑料袋的浪费。”这样就得需要从市场上买塑料袋已解决顾客的需求。这些都会增加成本，导致成本高于利润。

（三）“正规军”难敌“游击队”

市民的早餐除了一部分来自统一制作、统一配置的“阳光早餐”，卫生状况还比较能让人放心外，其他的大多来自两种地方：路边早餐摊点和小型早餐。路边早餐摊屡禁不止，尽管不卫生生意仍然红火。而小型早餐店，也好不了多少。这些早餐店内部装修都非常简陋，基本上都没有消毒设备，顾客一多，碗碟胡乱冲洗一下便再使用，同样不卫生。即使是那些不提供坐堂服务的早餐店，豆浆用一次性塑料杯一装，包子用塑料袋一套，顾客拎了就走，但制作早点的器具、过程是否卫生也难让人放心。但是有四成的居民主要在路边店用早餐，理由一是方便，二是经济实惠。

（四）种类单一的放心早餐

早餐品种单一，仍以传统早餐为主，最常见的那就豆浆、包子、油条、粥、糯米饭，还有馄饨、饺子、面条等，大部分人的早餐都是从这些传统种类中搭配而成。品种单一，结构老化，研发能力差，缺乏创新。翻来覆去就那么几个品种，都不爱吃了。这样就不会吸引更多的客流量，虽然有的推出品种多达50多种的风味小吃，然而市民普遍对装潢考究的店面有点“望而生畏”，生意远没摊点红火。这直接导致规模化、上档次的早餐经营凤毛麟角。因为吃不上想要的早餐，宁可饿一顿，或者吃一个水果、喝一杯牛奶简单对付一下的人不在少数。作为放心早餐，应认真思考探索怎么转变经营理念，创新经营形式，完善经营手段，开发经营品种，满足消费者的需求。在健康绿色至上的今天，只有你做出自己的特色才会受到消费者的认可，需要有实力的品牌，不断的进行改革创新，才能够为自己赢得更多的财富。五）工资不高经营者放弃

对于那些经营状况不太好的经营者，不会有很多收益，从而就使经营者的积极性不高，导致很多经营者放弃了这门工作，这样就会让放心早餐点减少。但是，许多经营者没有弄清楚定位，其实这就是给经营者他们提供一个工作岗位，不是让他们去当老板。要调动经营者的积极性，要增加他们工资，这样会有很多的下岗职工或其他一些人来从事这项工作，就会减少经营者。推广更多的把放心早餐，解决人们的健康问题。

（六）人员短缺成了“老大难” 放心早餐还存在销售人员“结构性”短缺的问题。放心早餐要求工作人员早上很早就要到位。虽然目前有众多市民报名参与“放心早餐”销售工作，但前期确定的销售点中，离报名的市民居住地较远，而现有销售点周围居民参与销售工作的又比较少，销售人员面临“结构性”短缺。其实目前已经看中了很多好的销售网点，就是没有人能经营。来自早餐公司的工作人员说，根据这很长一段时期市场的反映情况，又看好了约百个销售网点，但是由于交通等原因，还没有人主动提出经营想法。

增加更多的放心早餐销售人员，确定准确的销售网点，号召更多的民众来做这个早餐销售人员，这样就会解决这个人员短缺的难题。

三、放心早餐的发展前景

放心早餐工程，是政府号召的惠民利民工程，使广大人民群众可以吃上营养的放心的早餐。保障了消费者的权益，健康大众。放心早餐是一项持久的工程，需要大量的经营人员，这样也帮助社会解决了一部分再就业的人群。不仅帮助部分人们找到工作也很好的为早餐市场做出了贡献。放心早餐的推出可以减少消费者对无证经营的早餐需求，防止市场上早餐不合格卫生不达标而对消费者造成的危害。为早餐市场的规范性做出了表率，使人们对早餐的重要性也有了新的认识。放心早餐的投放网点完全按照城市管理条例实行，杜绝占道经营，对占道经营的早餐点起到了模范作用，使早餐市场有了一个新的标准和规范。篇二：社会实践调查心得体会

社会调查心得体会

一叶知秋，一片落叶见证一个季节，一次活动见证一次认识，感想是来自于对社会的新的经历，大学社会实践活动给我很多的感想。这些体会使我受益终身。

苦黄的树叶才知道秋风的无情；鹅卵石才知道水的侵蚀；通过大学生社会实践活动我才认识到自己的渺小；才知道自己的不足之处太多！大学只是社会的冰山一角，是社会的一个缩影，然而它毕竟不是社会，与社会有太大的区别，社会是一个大染缸，是冷酷无情的，是一个竞技的平台，在这里没人会怜悯你，你只有用自己的能力证明自己，这里有各种形形色色的人，你必须学会如何辨认好人与坏人。如何使自己更有价值地存在！

大学生社会实践活动给我们提供了一个认识社会的平台，可以让我们早一点认识这个我们将来要生存的环境。在这次活动中我感受很深，到了很多的宝贵经验，这是用金钱所买不到却是受益终生的！从小事做起，事情有大有小，不要一心只想做大事，这样最终是要以失败告终的，俗话说得好“一屋不扫何以扫天下！”一件小事做不好又怎么可能做好大事呢？事情是由小变大的，我们只有先做好一些小事情，从中积累经验，再慢慢的学着做一些大的事情，不能急于求成，它是一个连续的过程，不能有间断的非飞跃，不要以为我们是大学生很了不起，对小事情就不屑一顾，要知道小事情是做大事情的垫脚石，一个机器缺少一个螺丝钉就可能不能正常运转。理论与实际相结合。理论知识学得好不一定能很好的运用到实际中去，理论毕竟只是理论，是前世很多人所积累下来的经验，有的有几千年之久，而现实却是在不断的变化的，那些理论有可能已经不在适应这个复杂的社会，我们不能只纸上谈兵，不能只学理论或只重视实践而忽视了两者之间的联系，把两者分开是不行的，只有把两者结合起来才能发挥出他们的强大的作用！

提高自己的动手能力，我们很多时候都是眼高手低，认为事情像我们想象的那么简单，过高的评估自己，结果事情却事与愿违，在超出原来几倍的估计下都不能完成，这归根起来还是我们的动手能力太差，中国学生与外国学生的最大的区别就是我们的动手能力太差，而学习成绩很好，外国的学习却注重动手能力，这也是外国学生不断的获得诺贝尔科学奖而我们直到现在还没人问鼎一项这样的世界最高科学奖项，因此要从各方面提高自己的动手能力！勇敢的面对困难和挫折；要有持之以恒的态度。万事开头难！任何一件事在开头时都并不好做！主要是我们不了解它，只要我们认识了它，就比较好做了，而往往有一些意志不坚定的人望而生畏；逃避；其实他们都是被它的外表所吓倒了！困难和挫折随时随地都有，我们要勇敢的面对，一切困难都是纸老虎，认识它的本质，不要望而止步，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱他就强！勇敢的面对会发现它并不是像想象的那样不可战胜！

自己要对自己有信心。试想一个对自己都没有信心的人又有谁会向你投来赏识的眼光呢？自信才会使我们更从容的面对一切，而不至于在紧要关头不知所措，只要我们充满信心地去做事情，没有做不到的只有想不到的！

最后最重要的一点是“一分耕耘一分收获”，俗话说的好“宝剑锋从磨砺理出，梅花香从苦寒来”，不经历风雨怎么见彩虹，天上是不可能掉下馅饼的，只有付出了辛勤的劳动才能有所回报，品尝自己的劳动成果才能品味出其中的酸甜苦辣，才会更加的珍惜各种劳动成果。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的文秘工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。篇三：社会实践调查报告与心得体会

社会实践调查报告与心得体会

——株洲市姚家坝乡农村合作医疗现状实践时间：2013-02-01——2013-02-03 实践地点：株洲市芦淞区姚家坝乡

考察对象：当地农民诊所医生卫生院医生实践方式：走访?问卷?资料收集

背景

农村卫生工作是我国卫生工作的重点，对提高全民族素质具有重大意义。改革开放以来，党和政府为加强农村卫生工作采取了一系列措施，农民健康水平和平均期望寿命有了很大提高，但从总体上看，农村卫生工作仍比较薄弱。因此，建立新型农村合作医疗制度是新时期农村卫生工作的重要内容，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，对提高农民健康水平，促进农村经济发展，维护社会稳定具有重要意义。

一：实践意义

我对改革开放中新型农村合作医疗的调查主要是希望用大学生的视角，通过形式多样的调查方式，去了解姚家坝乡的新型农村合作医疗的发展情况及影响力；最后，我将根据实际的调查结果，与姚家坝乡政府进行充分的交流沟通，分析其新型农村合作医疗工作能够顺利开展的原因，为解决“三农”问题及农村卫生工作提供借鉴意见

二：实践内容

（一）访问姚家坝乡卫生院医生

通过对姚家坝乡乡卫生院几位医生的访谈，我了解到了乡卫生院的基本概况、大病统筹情况和该乡农民就医情况。在区卫生部门统一下达新型农村合作医疗政策之后，姚家坝乡卫生院提出了自己的惠民政策，医院大厅有关于新型农村合作医疗知识介绍和合作报销结算流程图的展板，有利于农民更好的了解新型农村合作医疗

（二）走访乡村诊所从乡卫生院出来，我又相继走访了杨家桥、八眼塘、芷钱桥、童家湾、长垅等几个村的诊所。通过走访，我看到了这几个村诊所的医疗设施等状况：这些村诊所大都只有一个医生，最多有两个；而医疗器械，也很少，大多数的病都靠医生“望、闻、问、切”来确诊，像b超、ct等器械是都见不到的；打点滴的病人大都是坐在大厅里，病房没有或仅有一间，床位严重缺少······

（三）发放调查问卷

在通过与农民的进一步交流，我获得了更多细节有用的信息，比如政策有何不足，遇到过哪些困难，新型农村合作医疗的模式等。在与村干部的交流中，我们了解了村里政策的实施情况，包括筹资标准等与农民的交流让我收获最大，我提出了一些问题，包括参加的具体时间，开始参加的原因及现在的想法，获益的感受，对此项政策的满意程度，有什么改进意见和期望等最后，我发放了调查问卷。

（四）上网查询长沙、浙江、西藏的合作医疗实施情况。

（五）资料整理与分析

通过对网上查询资料的整合与调查问卷的统计，我发现：

第一，新型农村合作医疗的开展与当地经济发展有着及其密切的关系。经济相对落后的地区对基本医疗卫生条件要求较高，而经济相对发达的地区对基本医疗卫生需求不高，但对医疗保险服务需求较突出第二，新型农村合作医疗的实施效果也有着明显的差异，分析后，差异主要存在以下几个方面：

（1）报销的方式：地区采用网上直接报销的模式，为了减轻农民报销的繁琐，当农民出院后只用缴纳除报销以外的剩余额度

（2）报销比例：报销比例越大，农民的积极性越高，可是像在一些贫困的地方，政府不具备经济实力，因而造成报销比例太低，农民的评价不高。最终根本的原因就是经济发展越快的地区给人们带来的福利越大

（3）其他政策：新型农村合作医疗制度本应该是只保大病的制度，但是例如像金州地区的人民除了报销大病手术住院费之外，政府还给予其他的政策来辅助，像报销适当的门诊费，给予产妇生产一些额外支柱，这都与政府的惠民政策密不可分。因而，我们可以得到国家下达政策的同时，不同地区的实施情况扮演更重要的角色。

（六）农村合作医疗存在的问题

（1）政府期望过高，农民认识偏低；（2）机构尚未健全，村民报帐费劲；（3）医疗价格虚高，患者心存疑虑；（4）外出人员较多，筹资难度增加。

三：心得体会

看着二十个课题，我甚感迷茫。然而，一次无意中在电视上看到的新闻报道，给了我启发。作为一个农村人，我正好可以结合时事热点，利用环境优势，进行农村合作医疗的调查。说干就干，次日，我就按计划开始了走访调查。

且不说寒风凛冽，路途泥泞遥远，以及无数次的碰壁，总之，这次社会实践活动给生活在象牙塔的我提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层、深入农村，使我学到了很多书本上学不到的知识。也正式的了解了“